Parūpinamųjų veiksmažodžių semantika
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o SCIENZA DELLA LINGUA, CULTURA E TERMINOLOGIA Petit oF. 17 PROBLEMI 73 a TT DOMANDE SULLA LINGUA ITALIANA, XXIV(1985) 2 ana a A CN Ai a a re td hy i Sue. Za =. membro GERTRODA SAVICIOTE is ni A A An x gi APPROVO VEIKSMAZODZIU SEMANTICA tų (Aggiunto ae ; i k Shag a 1. Le previsioni pratiche di scrittura del “Dizionario della lingua lituana” (di seguito — LKL) ci costringono a richiamare ancora una volta l’attenzione sul gruppo di verbi attivi della lingua lituana in declino — i verbi curativi (o causativi passivi), la cui distinzione dai causativi (verba causativa aciš tiva) crea notevoli difficoltà. I criteri di assegnazione sono: semantico, formale e di relazione con la parola di base hae. !. Alla ricerca di nuovi criteri, è stato spostato dalla parola stessa į jo L'esame ~~ dell'uso in una frase. Così potremmo considerare A. Il criterio sintattico ao (basato sul metodo trasformativo) dell'oggetto della relazione di azione proposto su da Jakulienė ku ?. Proseguendo, abbiamo cercato di esaminare i verbi servili come į predicati nella frase, come Te organizzatori Axes una frase, t. y. Possono collegare i termini nome-sogget- — to-oggetto e limitare la semantica. ir — jų Per l’ analisi sono stati utilizzati più di 1000 campioni. iš 12 Volumi di LKZ ir Dizionario della lingua italiana Re (di seguito denominato — DZ) frasi selezionate, verbi illustrativi, contrassegnati | = con abbreviazioni cur. (PDF) pp. ir 1. (Dz. Le combinazioni — di parole illustrative sono qui utilizzate iš solo in parte. I risultati di questa analisi sono stati confrontati su ri con quelli di una precedente analisi analoga dei verbi causali Tl ®. La suddivisione di entrambi i tipi di frasi in una profondità į superficiale ha ir mostrato alcune differenze nella wT "valenza" dei verbi pariipinamyjy ir priZastiniu. — Le componenti principali — della frase predicato, soggetto, oggettoLh to — L'analisi semantica ha permesso di notare alcune caratteristiche comuni a entrambi i gruppi di verbi artu che distinguono un gruppo ir dall'altro. 1 2. La frequente sovrapposizione di entrambi i tipi di costruzione della frase (si consideri una iš k Queste condizioni di mescolanza dei verbi) sono solo una caratteristica del livello superficiale. Anche se in — entrambi i tipi di frasi, predicato, troviamo il soggetto be obir Coe Jacket (se il contesto non lo richiede), ad esempio: mangia Ji (caus.*) bambino — p ! Per un'analisi critica dettagliata di tali criteri, cfr. Giacobbe A. Criteri per ir l'assegnazione = dei verbi causali.— Linguistica, 1975, t. 26(1), p. 78—81. ia ay Re ? Lo stesso. Questi criteri saranno toccati più avanti in questo articolo. Rs Parete A * Cannujore I. C. Aggiungi al carrello un NPEeAHKATH Kay3aunn (Ha martepuaje - Ehi, amico. gh THBHEX HHAOeBponėfickHX A3uKOB): Astoped. AMC. ... KaHA uno. uayk.— M., 1980; i Vado in eé macchina. Ilpejmnkarii uenn m mpeamkarw Kaysaumm... Ha, CCCP. AH Cep. JmT-pst H 53. Se 1980, 1. 39, Ne 6, c. 539—548. i t ji iy a * Abbreviazioni come Dizionario della lingua italiana. Tr ia Sd aj MAGGIO GEL Nair ATR CR Ty UR TU AR NE ra Ea Se ae ti (ao Ofer fee, S7T) copriletto, frasi con verbi a Re i i ors Je TIE a at “5 E“ <a a
Ji ausdina (cur.) ausiliari su "Questa congiunzione profonda è più complessa delle frasi con azioni causalisu fe by In parole povere. Nei primi c'è un'altra azione eseguita da un soggetto. ir jo * L Questa caratteristica, a quanto pare, ha visto F. Kuršaitis, quando ha scritto che i verbi suffisso su -dinu indica un'azione indiretta fatta da qualcun altro (invil direttamente, attraverso un Altri (ca. La presenza di un'altra entità è menzionata ir J. - No, no, no, no. | i nella definizione di lonski dei verbi pariipinamyjy: pariipinamaisiais veiksmaZodZiais "Diciamo che l'attore si prende cura solo, così tutto è Kl organizzato, fa sì che ar l'azione sia per il bene degli altri kls Il fatto che lo stesso lavoro sia falsificato da altri”® ar (sottolineato da noi— G. S.). Al contrario, il soggetto dei verbi priZastiniy è solo uno: con i verbi causali “indichiamo che l’attore compie l’intera azione, che qui fa tutto un certo lavoro”. ir ad ir 7. Secondo pa2 k Il soggetto dei verbi curativi è menzionato da altri autori ir *. iš Questa interpretazione del livello profondo di questo tipo di frasi è ne confermata solo da Ny frasi di carattere esplicativo, ad es. : Lodindini (cur.) cani, t. y. Dice Kigin a quelli che lodinty (caus.) J, ma gli utenti ir del linguaggio letterario nona ij Frasi normali in cui il secondo soggetto è esplicitamente espresso. Ad esempio: : BY Un sacco di polmoni... Ragaisiy attraverso i servitori ha portato i tronchi K. Donel; Il ladro è stato ucciso dai cani S. Dauk; Liep gregge in una stretta strada paJanines lanciati con gli animali avvolti S. Dauk ir t. t. In un'altra frase in Sy suddetto troviamo l'azione di un altro ir soggetto, ad es. : Ho Tm fumato le mie gambe per sei mesi, il o padrone non si è spaventato di succhiare ią Ss. cn He Esprimendo ogni componente del livello profondo in simboli, (S — ši P — predicato, O — oggetto, — — Causazione o curazione "Relazione di Teta"), il rapporto profondo di entrambi i tipi di frasi potrebbe essere rappresentato — Proposizione di causalità: (S+P)—(0+P). g ki, La = frase di cura: (S1-+P1)—>(S$2+P2)—(O+P), più precisamente (O/=Ss/+ Ro + Ps). Accanto Le ir differenze del livello superficiale profondo sono ancora più evidenti quando gE descriviamo le frasi reali di entrambi i tipi con la perifrasi causale "fare in modo che". a Ad esempio: : Il sole si spense (Caus. neve DZ: (1) "Il sole ha fatto in modo che" + (2) "La neve si è sciolta"; [Tu] lodindini (cur.) Cani J: (1) “Fai in A modo che”+ (2) ,, [Qualcuno] fa in modo che” + (3) "I cani abbaiano". Nelle frasi di causalità gi corretta troviamo componenti 4 che esprimono situazioni: 2 situazione causale (soggetto 1) causale azione causale) ir jo Xi ir 2) Situazione causale (oggetto del ir soggetto causale a —* "Kurschat F. Grammatica del lituano Lingua. Halle, Germania 1876, S. 122. Hy i | "Jablonskis J. Raccolta di articoli V. 1057, richiesta. 2892 iso i i - Si'. ša + 7 Idem. RI r a 8 S Cafiremne D. Cibo e bevande AI3BI . AstOped. a ANC. ... Kara. GHAON. Haik. Boomsmioc, 1968, ¢. 11; Giacatini E, Laguna... tė A, Palermo A. Morfologia della lingua lituana.—V., ia 1976, p. 110. hs gd Ta bugia ES Ra RE ERR
causato da un cambiamento del suo stato o azione). Nelle frasi curative troviamo 6 componenti che esprimono 3 situazioni: 1) situazione curativa (il soggetto iniziatore e la sua azione curativa), 2) situazione intermedia curativa (il soggetto mediatore e l'azione da lui eseguita, curata dal soggetto iniziatore) e 3) situazione finale curativa (l'oggetto a e il cambiamento del suo stato o azione causata (causata) dal soggetto mediatore e curata dal soggetto iniziatore). Eel Il fatto che la struttura profonda (a volte anche superficiale) delle frasi curative sia più pronunciata delle frasi causative, indica che i verbi curativi, quando sono presenti nella frase, determinano relazioni soggettive oggettive più complesse. Le frasi di curazione esprimono una situazione più sudéting- ~~ non reale che le frasi di causazione. Successivamente, cercheremo di analizzare le caratteristiche semantiche di ciascun componente. 5 se 3. I risultati dell'analisi semantica di ogni componente della frase sono riportati nella tabella. Considerando l’esempio verticalmente e confrontandolo con i risultati analogici dell’analisi delle frasi di causazione 9, cercheremo di mostrare i punti di “intersezione” m metici che costituiscono i presupposti per la mescolanza dei verbi di entrambi i gruppi, ma anche una certa specializzazione delle componenti delle frasi di curazione, una differenza con la semantica delle corrispondenti componenti delle frasi di causazione. —Questo, a nostro avviso, dovrebbe aiutare a distinguere in pratica i verbi servili dai preZastiniy. ; 2 i i 3.1.1. Il soggetto espresso in entrambi i tipi di frasi L'analisi delle caratteristiche semantiche di (S,) ha mostrato che i verbi servili limitano la semantica molto più dei verbi causali. Questi ultimi = sono combinati jo nella frase con qualsiasi soggetto on che può su compiere un'azione attiva o esercitare un'influenza attiva. È t persona (Dottore che cura i malati K), animale (Margiukas ha fatto passare un maiale attraverso un buco r§), forza della natura or (La pioggia ha spazzato via la terra DZ), oggetto (Il carro spezza il dicembre DZ), astrazione (Ho imparato molte canzoni — il tempo le — ha dimenticate DZ). Al contrario, nelle frasi con su aggettivi, il pa soggetto può essere solo: a s m u o. Insieme queste frasi — si riferiscono alle frasi causali, il cui soggetto può essere una persona. Molte — frasi di curazione mostrano una certa specificità del soggetto. 1) Un 23 soggetto è una persona con potere di comando. Ad esempio: : Il re tą incidente Ta ing kning ha registrato J, L'anziano ha frustato un a reggimento di uomini Jrk; Il consiglio comunale... Anche lui è stato picchiato. Prichkos che, appena tre giorni di età, — morì di colera K. Donel; Liuob spoglierà l'uomo dei venti. ir : gk esegui Ss. 2) Un altro gruppo abbastanza chiaro è costituito da frasi, in cuiil soggetto è qualsiasi gl persona che non è in grado di eseguire l'azione curata da sola. — Ad esempio: : Il padre sollecitato intendeva suo figlio per un į insegnante di pu- "avete insegnato Ns 1849, 2; Forgia, ragazza, un anello d'oro, batte il sr mio nome N 94. 3) Il soggetto di una buona parte delle frasi non è così rigorosamente Era di Ari ai E Dee. A es TTT (t t Livello Ee CE Gt TT ins ra ao at aa ae ks tais
BL es . : Ne il a pe 28 e Ei SEE |. E pt 3 Sy es = mi «Raix hy en LU BREL ša TERE fri Be RT ar jų sm 3 28 LITRI AR Ecco, oP | Il fiore.) ga Ei I I se HY iC RESET Li An 8 =. arr === - No. No. Giappone Ea SE ki L tu = SES oF Lo Cae Th a i. rm a SE Rah: lt An Ta 2 2 febbre IE Poe. aE BRE k 558 un po' X ss CE Ehi. s co ki SEER yi i) i i Akio Tw 1 igRE ZE = 5. 4 10 He Uriswitzerland. kgm Bt CE Basso ERAGE Rk S63 nds TAT ay Ae iy ae Asso di ai Ali ša TIBERO TL We HE Na BR a ki E Prosciutto Bi] aed te r Vs - Ehi! 3 ||| 33 di cui al paragrafo 1, lettere a) e b) del presente articolo. Ad A 2 En E i ią — E> Io, hi Pl Uni = Ky ||“ as - Lui. a nT LANEY 2 2 E EScg 28 ių 55 100 mg i aa Ė i5Y 111 8 E [| E8512 a MT CR PITRE 2 8 H E53 E G ~~ Bio ih ETRE 5 °F Šš kr Li ji de NR mE 100 mg = ts = k yo T 5 $A ao Tp = | o Zūasojapan. kgm [=] TE Ti Ari. Sk RE Sa 8 2 E83 E Hy Per uso alimentare può D o PE E 2 8's a sr Aa 100 mg/ die S.l. m v= | B85 a 21 oe Sr Er M © gE a 8 Sa k“ © A Bynes Sì = > = 2c $i D A 4 Tipo Se - [-% 5 STU =] Rb aS I luce - Lei. 5 Žž g ge = Oo ae UBS V = 2 El E,ZE% 3&6 Vi ea hd RL 8 Tutti i gr diritti riservati. le i i I ft T = k Ap tao Dees Fie k 2 | 83 i e ip k | Pollai di 8 tT į 5 2 A gallina. ER 5 E10) 5 = i Ehi, Spt vet. = Consiglio d'Europa = = si EA a LAF = [vi = fl > į Sr Tan Atis Mao. Pe al z 2 < || a AGRA enh 2 ARK ta rs = = į Ng a > 5 4 a Altro ob Henry. = A — ee SNE Ry SEARED Con Iš || - Bene. G SAF TR Rn RE = ||š ||| dl 5 ių an riso w Eo 100 mg Carciofi ai k. la ls L ji 2 ZE iE i VASSOIO ox 8 Toscanaitalyprovince. kgm Michoacánmexico_ states. kgm “= e eg Bans Vo 4 Un? a aR 2 | SE Ad! b BA 4 a fi A = Ee Egeo 2 = WY > eg AE LO es Sias kra TB Lai Ea yo I Ta al I 5 o ny t ey a i Be - No. No. No. Mar 3 Xo = Amrita. Zi «Mie it ii E 3 Ką aa Pr rs D R cais a ST oa Cay
SE limitato come i primi due tipi. Qui può essere qualsiasi persona, ad esempio. : Vi Giuseppe ti ha portato del pesce Sint. I pescatori tornano a terra. (5 į Sulla semantica del soggetto be non possiamo dire nulla del contesto is delle frasi in iš cui è espresso da un pronome o non è affatto espresso. rr Ad esempio: :Ho già incolpato i secondi o už giri, quindi almeno per me che è buono Fah la parola per imporre Brs; Non ho rotto la pagaia JV 642. a La semantica del soggetto dei primi due tipi di frasi suggerisce che sa © L'entità cinese non compie l'azione, ma si o occupa solo che altri la jį compiano TA Le frasi del terzo tipo, indifferenti a questa caratteristica, a nostro avviso, possono presupporre su una mescolanza di verbi di base ir jų servili. Ee Solo in questa circostanza, i requisiti di ritmo delle canzoni popolari nel più semplice ar ap "rss sirikim possiamo spiegare l'intermediario dell'entità (persona che impara il mestiere) Fra al posto del soggetto iniziale in alcune frasi. Ad esempio: : Kal ris ha continuato a forgiare nuove monete Jrb; Ha ucciso la forchetta del gel con tre unghie. a S. Dauk; Il giovane uomo, intanto, riesce a st rubare l'anello. LB 49; Da aš In queste frasi, i verbi con la LE preposizione -dinti JV 416. (-dyti) probabilmente non indicano l'agente di su supporto, ma l'agente fisico diretto SRL ma, ad esempio: forgiare «colpevoli», accusati «inviare». Verbo per iniziare miné 2 della stessa frase, il verbo LKZ interpretato dagli autori come magliare e parūpina Ri non è considerato un verbo. he Sono state trovate alcune frasi in cui la posizione del soggetto è occupata da sostantivi che richiamano un'istituzione Ra collettiva con un ordine ar - Grazie. Essi sono chiaramente La coniugazione ha portato a frasi in cui il soggetto è una persona che ha il potere di comandare, quindi le parole minuscole usate in queste frasi possono essere considerate come parziali be Chai ips Valdžia paieskodino LC1886,11; Dvaras, darbams pasibengus Fae iuob Sh incoraggerà il toro LMD (Sd. ua Quindi, il soggetto dei verbi subordinati (S;) può essere solo asmuc ~~ (istituzione, collettivo) che si occupa dell'esecuzione dell'azione espressa con il verbo parūpi 3 1, ma non l'esegue. Il re scrive (cur.) una lettera — Lo scriba scrive (tr.) una lettera; Mer =n gyté kaldina (cur.) Ziedelj —Aukskalys kala (tr.) Ziedelj; Vyššny —bé deimdino (cur.) tetto —I lavoratori (tr.) hanno tolto il tetto. Sulla base di questa caratteristica, possiamo chiamare questo soggetto l'iniziatore, assegnandolo a nuc i 2 come mediatore (S.) del soggetto che esegue l'azione curata. Tan 3.1.2. L'azione curativa dell'iniziatore del soggetto, che si trova nel suffisso verbale ras =, è stata più volte studiata sia sotto l'aspetto della forma espressiva che sotto quello del significato. Il suffisso -dinti(-dyti), come riconosciuto da molti studiosi, non è un criterio sufficiente per distinguere i verbi WA 4 —da quelli causali —da cui sono divisi anche i verbi causali, ad esempio ws —splondinti, Zeldinti, valgydinti, ecc. 2 9 P. es.: Jablonskis J. Min. veik., p. 290; Lietuvių kalbos gramatika.—V., 197 af t. 2, p. 265; fikafitene BD. Min. veik, p. 11; Jakuliene A. Min. veik, p. 79. troppo a 2.7240 ei EN GES RRR si UA Li es eh Gioca anche come BB
Sinonimo di su causalità -inti, ad esempio: malinti (Il mio ma amore). Ho bisogno di minerali J), non protetti (Il re infuriato dei iš passeri stranieri rei in, i cavalli di nuovo 9 incolsero M. Valanč) e così via. aa 5 La semantica dell'azione curativa dell'iniziatore del soggetto non è dettagliata fs proprio a causa dell'espressione morfologica. jo Il significato dell'avverbio fr. eh ia Comprendiamo il iš contesto della ar conoscenza extralinguistica della situazione (t. ga aip in realtà l'altra ar azione può essere eseguita- ). rj Calcio La maggior parte degli studiosi considera l'azione dell'iniziatore del soggetto jv i sinonimo di prendersi cura di eiksmazodZi, da cui il nome ir stesso del gruppo di attivi orali. Secondo la semantica di questa azione, i verbi servili sono generalmente is distinti dai causali ir '"'. Tuttavia, applicando solo D5 il criterio, non si sa a quale šį gruppo assegnare i verbi shockSil dinti, ritorno, irrigazione, ecc. !2 ir Completamente ragionevolmente causali J. Jablonski indica a 4 i verbi kepinti, deginti, jodinti, gulinti, lesinti, lakonti, seusinti, anche se descrive il significato del verbo rūpintis: „si prenderà aR cura che il doir jy bt na fritto, che la candela degty, che il bambino jodyty — guléty, che il pollo lesty, if gl Che il cane si accovaccia, che il prato sia asciutto" 13, Una delle iš ragioni principali per ek 8 ir mescolare i verbi priezastiniy subordinati, sembra ir essere che L'azione causale del soggetto dei verbi di Ray priezastiniy può essere solo ne i oh fisico, ad esempio, una tempesta spinge gli alberi J, ma un certo ir effetto indiretto di volontà, verbale a (per ordine, su richiesta ir t. t.) Un oggetto intelligente vivente rą (persona, animale), ad es. : Egli aveva sbarcato i iš passeggeri presso- —- "1 di una parte di un aereo Sunj scavare į la grotta della volpe DZ. Su Questo tipo di azione di kaues zuojantio è strettamente ir correlato all'azione curativa. Che egli J k indica l'effetto indiretto del soggetto ne sull'oggetto, sempre coincidente su "prendersi cura" è particolarmente chiaro in alcune frasi esplicative e composte. es La semantica dell'azione di comando corrisponde spesso ai verbi comandare, persuadere, assumere, tr inviare, chiamare "invitare- ", dare, ir ecc. Ad esempio: : Tornino la ia segale, la rapa, t. y. Dico all' altro di rosicchiare. J; Io mi aš impegno per te tą al un oggetto, t. y. Faccio finta che si ingrassa per tą chiedere un oggetto J; Assumerei Rp un'artigiana, farei un lavoro domestico (d.) Vz; Gli operai, tra cui -7alcuni uomini intelligenti, andarono da Pong e gli dissero che il salario era troppo basso. LC1878,17; Aš Nominerò tre giovani HE ragazzi, aš ir tq (d.) Plt; È inverno Salato Tay leccando (dando a leccare) ascia, o lingua attaccata G19. a of Su (1) azione ar (2) causale mirata non mirata «permettere, su- = 3 Condizioni di riposo, non disturbare", ad es. : (1) Madre coccola la figlia...,scopata va il più a lungo possibile Terra; (2) Perche' iš mi stai facendo del male? J, Azione curativa 3 Solo 'Aad SEL EN A 1 Suini: Jablonec nad Nisou J. Min. di esercizio, p. 289; Palermo A. Il significato grammaticale del verbo in lituano.— V., 1967, p. 13; Grammatica lituana, fa pil ihe 2.9.25 Tailandia 0, ~~ upg Giacobini A Min. veik,, p. go cic dic i Ee i Ši 8 Jablonski J. Min. malattia, p. 137. Ta-da. BRE i, Pelle 16 - Prendi. No. 1007 ET a t Aspettare ET Se Fuoco 241 BERIT CC ia k Lg FU Ottieni Bh ia ms
anid a "è un po'meno correlato, poiché quest'ultimo indica più spesso un'influenza più attiva del soggetto, piuttosto diretta verso l'oggetto. Solo con alcuni esempi possiamo illustrare a Vor Gat l'imprecisione dell'azione curativa (cioè quando il soggetto è l'iniziatore = non persegue consapevolmente il risultato), ad es. : Cane tempo sciolto, probabilmente sudras p CR chidins ciò che Sint; Ho ammazzato tre maialini, non importa come proteggono, cosa che il maiale non avrebbe ammazzato Sts. Attipica sono alcune frasi trovate nel LKZ, in cui viene fornita a (Ee, i verbi sono usati con sinonimi lessicali dell'azione curativa Kr Aa (comandare, dare). Ad esempio: : Qualcosa che possa servire a macinare il pane Wo! Ee un pairg Klvr2; Lavare i vestiti per un altro indaviaul; Vero 1699: il castello viene venduto al Comune di Roma, che lo cede al Comune di Milano. Queste frasi esprimono una s O Manelia ancora più complessa delle semplici frasi di curazione, o mostrano una miscela di verbi servili e i loro pa RS matiniy, per esempio, jdovati malaldinti può significare "macinare nel fuoco". FR 3.1.3. La semantica del soggetto intermediario (attore) è più facile da determinare da T, cioè da frasi in cui è espresso da una parola separata. Chiamando questo soggetto mediatore, He pabréZiame il fatto che egli è "esterno" all'atto, che compie l'atto non per se stesso. Questa caratteristica aiuta a distinguere pa gh = verbi di cura da priezastiniy nei casi in cui l'oggetto indiretto nelle frasi di causazione è la persona che esegue l'azione causata, ad es. DZ—Il bambino mangiò tutte le mele e Mergé assunse degli operai, tagliando la vite. G0 a L'entità intermediaria, sebbene esegua l'azione curata, non è vanamita rispetto all'entità iniziatrice. ek su Jo nesavarankiskumg ypa ši — sottolinir ea avvicina a La semantica "strumentale" è che il soggetto tar r —pnik è generalmente espresso con la costruzione di una vocale indefinita, preposizioni con, pei. Lo Ad esempio: : Chi liuosg uomo schiava, cani suple tą op —Sydino S. Dauk; I fiori sono raccolti in piccoli grappoli, che vengono raccolti durante l'inverno. Non diffondere tu stesso o per (attraverso) un altro la tua lingua a nessuno 1; Set di lattine di cinavodinau tą al lattaio Gm Be Questo, nella maggior parte delle sentenze di cura il soggetto mediatore affatto ne 28 = espresso. Ad esempio: : Le pareti dell'aria rivestite con tavole di ps; Dall'oro al bronzo. Ho scritto = una lettera, ma non l'ho ancora JD 810; Aš ricevuta. ne až ——- muejo 12:00 Tagliati i capelli — troppo a lungo Se. L'inutilita' di ios come iš mediatore del soggetto si potrebbe spiegare con la stessa ragione che ta spiega la scomparsa dei verbi servili: a "L'attore che pa "io sirtipina Si che l'azione è stata eseguita, qui è più importante di quello che iš Co tke compie un’azione» 14, ey od D'altra parte, la semantica del mediatore del soggetto è vicina all'azione causale alla semantica del causatore del | — soggetto ZodZiy. Ir Uno, ir l'altro potrebbe essere un bambino Giacobbe E, la laicità A, Palermo A. Min. malato, p. 110 Sin AR De R a E Us rų os ET Ta Ae SRR aa of arai Keita ES rag ER host ip Aero area Ti aa r al ad ih a aa RG lsat essere persona, animale, natura
(1) (2) (3) (o altro) Ad esempio: : Funziona come un carico di trifoglio... - E' un po' strano. 3 K. Donel; Peliodink kate tutti i topi J; Auxilium Scriverò una lettera, la T porterò via con il vento JD637. Il primo tipo di esempi trovati per lo più, il suo secondo — molto meno, il terzo solo pochi. — Il verbo che indica l'astrazione ar dell'oggetto di solito non assume la posizione di mediatore del soggetto. Un altro esempio di i questo tipo è un intermediario tra la causazione curativa: decapare è considerato un subordinato, LKZ causale, ad ir esempio, zolfo i 18 DZ 0 — i į | Acido utilizzato per la corrosione dei metalli DZ. È emersa una certa specificità della Th semantica — personale — del soggetto mediatore. Di solito è (1) una Fé persona subordinata o una (2) persona che impara, in grado di eseguire Ter un certo lavoro. Ad esempio: : (1) Pivo tris bačkas svetlyą į per tarnig nus portò velocemente K. Donel; (2) E' dietro la città. du ve Li u — JV1008. C'è un soggetto delle frasi su di cura mediatore, che indica qualsiasi persona che obbedisce a un ordine, liepisai mui richiesta. | ar Ad esempio: : I tuoi reclami attraverso Il suo nome deriva da Algieri. Il primo a du Tipi di semantica personale del — mediatore — del soggetto della frase di cura laita. 100 mg/ die. iš | 3.1.4. Azione curativa (mediatore del soggetto eseguito), la radice del verbo aed iš conosciuta corrispondenir te alla parola di riferimento, sono stati riassunti dal criterio di relazione con la parola di su riferimento. È stato stabilito che paoe) verbi ripetitivi sono resi transitivi di azione attiva iš Mangiare verbi, ad esempio, costruire costruire), (: preposizioni di o azione — iš spontanea in A intransitivo, ad esempio, crescere crescere)'s. (: Tuttavia, si è scoperto che ir Ring alcuni verbi affissi possono essere resi attivi iš hE mo verbi transitivi, ad 16, esempio: dare da bere), (: allattare (:Zisti), lesinti (: lesti) ecc. ir A quanto pare, ne solo per gli altri, ma a causa di questa caratteristica ir comune dei verbi ėdinti, ėsdinti te Gli autori LKZ considerano causali, gli autori D200 parziali. o — od È stata sollevata un'altra caratteristica molto importante della semantica dei verbi di base. 1b Si dice che di solito sono verbi costruttivi che indicano l'azione con cui si crea l'oggetto distrutto pVZ. ar "", Costruire (statydinti) — demolire - Ehi, amico. Tuttavia, come dimostrato dall'analisi semantica dei verbi di base, i verbi di base dei verbi subordinati possono | indicare azioni diverse, con le quali qualcosa viene fatto ir all'oggetto. In generale, la parola base dei verbi servili indica solitamente un’azione fisica solo in un altro caso: l’azione non fisica. ir ar Il primo tipo di azioni (a) l'oggetto viene creato/distrutto ar b) per l'oggetto 15 pig: Jablonec nad Nisou J. Il mio, malato., p. 289—290; Palermo A. ARE, verbo in lingua lituanaVerbo.— V, 1971, p. 8—9. 16 Plg, Grammatica italiana, t. 2, p. 25. Bianco gr Paula stretto A. Il verbo lessicale-grammaticale in lituano significa qualcosa che viene fatto. Possiamo kr "ma, p. 13. * pasta LARS ių Wes. eR RE ROLL RG Fe 5 43 a nA fino a t UNO TE AR oo Grande ECT 20 ERA
suddividere i verbi di questo tipo in 3 gruppi mantini sehic. EA (1) Verbi che indicano azioni legate al lavoro, all'artigianato o ad altre abilità, come ad esempio (a) as un oggetto viene fatto: lavorare a maglia guanti, cuocere il pane, Ea fondere lettere, ecc., (b) qualcosa viene fatto per un oggetto: tagliare i capelli, rifilare un vestito, forgiare un anello, ecc. (a) il suo oggetto viene distrutto: karditi, razdraziti ladro, izdurti = occhi, ecc. (b) qualcosa viene fatto ee su all'oggetto: perti = t —— (sopravvalutato), battuto (battere) il criminale, ecc. t. tati (3) Verbi che indicano una varietà di azioni fisiche più specifiche, ad esempio (a) distruggere un oggetto: karti "un cane, tagliare (tagliare) un animale, strappare (fracassare) libri ir t. cioè, (b) A qualcosa viene fatto all'oggetto: cavalcare un cavallo, bruciare (riscaldaat re) spalle, coprire (coprire) il tavolo (statico) ir t. t. Dalla semantiir ca dell'oggetto subji pa jekt sono i verbi del primo gruppo meno dipendenti, anche i se a volte possono entrare ir solo nel primo, ma ne į ir į un altro gruppo, ad —— esempio: (1) mettere Suole, denti ir (2) Aggiungere Basso (su un a picco in fiamme). Molto più dipendenti a questo proposito sono i verbi del terzo gruppo del secondo hal. I verbi del secondo gruppo ir possono essere combinati in una frase solo con un soggetto che ha il potere di comandare, un oggetto, una HE parte personale del corpo. su ir — ar I verbi del terzo gruppo non limitano Se la Ne semantica del soggetto, jų ma l'oggetto è di solito solo un oggetto animale ar — (più ir raramente una parte del corpo). Lo stesso verbo può entrare in un į altro gruppo ar a causa della semantica dell'oggetto it del soggetto, ad esempio: ar (2) (cardati), drasJ — Cuccioli Il ladro ir (3) Carta (cacciare) un cane, strappare Il libro. Azioni di servizio fatte sulla base di verbi del terzo gruppoZodZi sono spesso confusi con causali, poiché — queste azioni che non richiedono alcun pagamento su specifico possono essere eseguite sia dall'entità intermediaria che dall'entità ~~ iniziatrice. in ir Particolarmente difficile da differenziare allora, 4 šu Quando la semantica del soggetto be della frase non è chiara nel contesto. Ad esempio: : Inseguire il grano fino a 0 quando non lo si parseiquédi J; Raccogliere i vestiti dalla recinzione J. HE Secondo la semantica dell'oggetto, i verbi che indicano l'effetto di un'azione non ir fisica differiscono ar 4 Un leggermente tra loro. I verbi che denotano un'azione non fisica possono essere — combinati con oggetti di semantica diversa, ad su esempio. : Jig In suo onore proclamare S. Stagno (: proclamare la gloria); I i š- ~~ duchi hanno ucciso quelle salsicce S. Dauk (:išnuomo jo druskinyéias). — I verbi verbali che hanno un effetto su un oggetto sono solitamente combinati con a? oggetti che indicano persone, ad es. su : Ho già — chiamato la gente per domani Vd (:ho invitato le persone). ma Parole di base dei verbi sussidiari che indicano un fattore fisico re — mą, yra artimi tiesioginę fizinę kauzacija rei$kiantiems priežastiniams gal rai hep Ce ah ST NA Aaa i i TT A Ea ER n/a EE a SE og A Rari Tè gE
a GER A Trova AE TARE Ea ricevuto = ae NT : FARE CT RL, Toe 4.6. Distinguere i verbi coniugabili dal pronome preposizionale Xia solo in base ai criteri ne applicati in precedenza, ma ir a) La grammatica delle frasi: 7 differenze di congiunzione e caratteristiche b) semantiche delle componenti della frase. Solo quei verbi che sono al massimo separati dai causali, quelli che condizionano in senso profondo, dovrebbero essere considerati subordinati. t. y. ar os 3 nella parte superiore della frase più complesse relazioni oggettive soggettivei = L'intento ir limita maggiormente la semantica delle componenti della frase. Ara aka us RISCHIO KYPATHBHbIX FJIATOJIOB La Acqua Tt am Pesci a E Sempre Sle B craThe La signora TCA. KypaTHBHbIe TJIarOibi JIKTOBCKOTO S36IKA C TO4KH 3DEHHS CeMaHiš iš | Tuweckux ocoGennocreit npeanoxenufi, npeAHKATaMH KOTOPHX OHH Abjaiotch. Tasca Il sito ufficiale di CymecTBeHHble 0c0oGeHHOCTH KYypaTHBHbIX rJAIaroJIOB no cpaBHeHHIO C iy Kay3aTuBHBIMA: 1) OHM HAKAAALBAOT GOABIUIHE CEMAHTHYECKHe OrPaHHICHHA HA - No, grazie. Xt p APPLICAZIONE NpeAJOKeHHs, COOTBETCTBYA MpeAHKaTaM npeaaoxenuit Kaysaunn Re TABELLA OAHOrO THMA — HenpaAMOil HedH3uueckoft Kaysauwu; 2) OHH obycaopanpaior Gojiee 5 c0MHEe CyOBEKTHO-00beKTHIE ATTENZIONE Ha (peAko H Ha MOBEPXHOCTHOM) A kj Nome e cognome T. €. B HHX 110, pp. 110-111 ^ A.C.C., pag. Giacca k Buicka3biBaeros npejur010xeHHe, 4TO KypaTHBHHIE raaojiki Ooh-oh-oh. OT Kay3aTHBHBIX k . Gaarofaps npUCHOCCOACNINO NPeANOXeHHii Tonno HenpsMoR Hedu3HuecKoll Kaysauuu. AAA “Egli pupakenns Gojiee! CAOKHHX - No, grazie. CnocoGeTsoprat ORARI DI LAVORO H3MeHeHHe CeMAHTHHECKHX ocoGenHocTelt HeKOTOpbIX KOMNOHEHTOB npeAsoRenus. 3 (ESE TE ORO Ae HE Ty SERRE J ss auk Rant 00 E gd fi ša i TR RR eT o SPU ae A CAR Mn S SESE, ie Sl (TAL SHEILA Grasso ET D bo Pe i PARI TIN ie Ua Kai Se BT ES La V E - Ehi. Taro siai o Area A LA a LL a oA A 100 mg/ die LEGGE Salk. A Sk Be essi LR SNR A A SS St EE o Fh ab RG ARE, Sh SE "Ode ao Tito. DERE Semin RE LR gf RE Chiamare Ee Se a Rea er Ca oh Ep BR Jaisalmerindia. kgm Si El ot LAE a a RE SER ee DY acqua Bovini a ts ee re ST ov aR ce - Sì. PARIGI Ma... Jay. REL ARR Ck We Miasmi Basta con questo. Aggiungi un regalo NR EERE Ta EE Se Tie ni Malai bg ie 4 Ueil jet ot Ce AR Se CR RAR a ms via Attivato A Ln A Qo glia į Agim gai Shiu EA wt RS Dh a tr ial BRA Es CT a St RE I Sha ara. a Berretto CE = OEM fe SR RE TE RES cani dice i TE DEN ios Pi Mese Rp of į]