Pirminių būdvardžių semantikos derivacinis aspektas

LIETUVIŲ KALBOS SANDAROS TYRINĖJIMAI LIETUVIŲ KALBOTYROS KLAUSIMAI, XXVI (1987) RITA ŠEPETYTĖ TEMEL SIFATLARIN ANLAMBİLİMİNİN TÜRETİMSEL YÖNÜ 1. aukštas, gilus, žemas sıfatlarının “büyük, şiddetli; iyi” ya da “küçük, önemsiz; kötü” anlamlarında kullanılması, Litvanca açısından anlamsal bir hata sayılır1. Prof. J. Balčikonis bunu2 kesin bir dille düzeltirdi. Onun redaksiyonunu yaptığı «Litvanca Sözlük»ün I. cildinde, aukštas sıfatının madde başında “iyi, mükemmel (kalite hakkında)” ve “miktar, güç vb. bakımından büyük, önemli” anlamları verilmez (ikinci baskıyla4 karşılaştırınız). J. Balčikonis Litvancayı iyi biliyordu; daha doğrusu, dili derinlemesine tanıyor ve ona yabancı olanı seziyordu. Dil düzeltmelerinde temel argümanlarından biri, bir sözcüğün ya da ifadenin halkın konuşma diline uygunluğuydu5. «Litvanca Sözlük»ün I. cildinin ikinci baskısında aukštas sıfatı, bize göre, Rusça высокий sıfatının anlamları fazla dikkate alınarak verilmiştir. Prof. J. Balčikonis, belki de bazılarının düşündüğü gibi, ince düzeltmeleriyle Litvancanın gelişimini engellemedi; tersine, onun özgünlüğünü koruyup geliştirdi. Çünkü her dil dünyayı kendine özgü biçimde modeller. Bunu elbette yalnızca anlambilimin derinlemesine incelenmesi ortaya çıkarabilir. Prof. J. Balčikonis büyük kuramsal çalışmalar yazmadı; ancak düzeltmeleri ve çevirileri, onun Litvanca anlambilimi konusunda büyük bir uzman olduğunu gösterir. 2. Litvancadaki temel sıfatların anlambilimini olabildiğince sistemli biçimde betimlemek için, diğer yöntemlerin yanı sıra, türetim ilişkilerinin çözümlenmesi yönteminden de yararlandık. Temel sıfatlar bu bakımdan elverişli bir alandır; türetim ilişkileri bakımından zengindirler. Ayrıca, sıfattan türetme türleri6 oldukça düzenli ve üretkendir7. Türetim ilişkilerinin çözümlemesi genellikle çok anlamlı bir sözcüğün anlamsal yapısını sememlere (anlamlara) ayırmak için uygulanır8; daha doğrusu, türevlerin 1 «Dil Kullanımına İlişkin Öneriler»de bu sözcüklerin yanında “bu anlamda kullanılması tavsiye edilmez” kısaltması yer alır; bkz.: Kalbos praktikos patarimai. – V., 1976, p. 40, 81, 312. Önerilerin ikinci baskısında bu yasak yumuşatılmıştır; bkz.: Kalbos praktikos patarimai. – V., 1985, p. 41, 82. 2 Balčikonis J. Rinktiniai raštai/Sud. A. Pukpis. – V., 1978, t. 1, p. 155, 228, 291, 307, 332. 3 Lietuvių kalbos žodynas. – V., 1941, t. 1, p. 396–397. 4 Lietuvių kalbos žodynas. – V., 1968, t. 1, p. 488. 5 Keinys S. J. Balčikonio kalbos mokslo darbai. – Kalbos kultūra, 1985, sąs. 48, p. 7–8; Vitkauskas V. Juozas Balčikonis. – Kaunas, 1985, p. 66, 106. Žr. taip pat: Balčikonis J. Rinktiniai raštai, t. 1, p. 194. 6 Dėl termino darybos tipas žr.: Urbutis V. Žodžių darybos teorija. – V., 1978, p. 249. 7 Dėl šių terminų žr.: Urbutis V. Min. veik., p. 262–268. 8 Медникова Э. М. Значение слова и методы его описания. – М.,1974, с. 60–61; Kalendienė D. Būdvardžio senas leksinė-semantinė charakteristika. – Kalbotyra, 1981, t. 32 (1), p. 38–51. Šios analizės taikymo pamatas – teiginys, kad dariniai paprastai remiasi viena (apibrėžta) pamatinio žodžio reikšme, žr.: Urbutis V. Min. veik., p. 152–156; Тихонов А. Н. О семантической соотносительности производящих и производных основ. – ВЯ, 1967, № 1, с. 114. 158 Anlam birimlerinin (anlamların) farklılığını doğrulamak için farklılıklar. Sıfatların türetim ilişkilerini başka bir açıdan inceliyoruz. Litvancadaki yalın sıfatlar, düzenli türevleriyle öne çıkar: bunlardan -umas, -uma biçimbirimleriyle isimler, -ai biçimbirimiyle zarflar, -ėti, -inti biçimbirimleriyle fiiller ve değişen derecelerde düzenliliğe sahip, farklı sözcük türlerine ait daha birçok türev yapılır. Aynı türetim şemasına göre biçimsel olarak “üretilen” sıfat türevlerinin çoğu zaman farklı türetim anlamları taşıdığını, bazen de beklenen anlamdan (yani “sıfat + biçimbirim” türetim şemasına özgü anlamdan) uzaklaştığını, başka bir deyişle sözlükselleştiğini9 gözlemledik. Hipotezimiz şudur: 1) yalın sıfatların anlamsal yakınlığı, bunların karşılık gelen türevlerinin anlamsal yakınlığını izler; 2) düzenli10 türevler anlam bakımından beklenen türetim şemasının anlamından uzaklaşmışsa, yalın sıfatların anlamsal yapıları önemli anlamsal bileşenler bakımından farklıdır. Bu makalede analiz için yalın sıfatların dört anlamsal grubunu, yani anlamsal yapılarında (farklı derecelerde) “uzam”, “miktar”, “renk” ve “zaman” anlam birimlerinin bulunduğu sıfatları seçtik. Anlam birimlerinin sınıflandırmasını Ž. Sokolovskajos’un modelinden11 hareketle oluşturduk. Anlam birimlerinin varlığı, sözlüklerde verilen anlam tanımlarına göre belirlenir.12 Makale, “Litvanca Sözlük”13 ve “Çağdaş Litvanca Sözlük”14 kaynaklarındaki örnek malzemeye ve anlam açıklamalarına dayanmaktadır. Varsayımlarımızın ve sonuçlarımızın hipotetik olduğunu vurguluyoruz; bunun nedeni 1) türevlerin sözlüklerde kaydedilmesi (düzenli türevler her zaman kaydedilmez); 2) örneklerinin azlığı; 3) en önemlisi, türevlerin olası türdeş olmayışı ve farklı dönemlere ait oluşudur15 (örneğin, türetim tabanı tam olarak açık değildir: senas–seninti mi, yoksa senti–seninti mi, vb.). Ayrıca analizimiz, hem türevlerin hem de temel sözcüklerin mecaz anlamlarını kapsamaz. 3. Analiz için düzenli türevleri seçtik: a) -uma biçimbirimli olanlar. “Litvanca Dilbilgisi”nde16 bunlar iki türetim kategorisi altında tanımlanır: “soyut adlar” ve “yer”. Soyut adların “soyut bir niteliği ya da zamanı, zamansal bir durumu”17 ifade ettiği; yer anlamı taşıyan türevlerin ise “... bir nesnenin bölümünü” ve zamanı da ifade edebildiği belirtilir18; 9 Sözlükselleşme konusunda bkz.: Urbutis V. Anılan eser, s. 146–148; Кубрякова Е. С. Типы языковых значений. Семантика производного слова. – М., 1981, с. 57. 10 Asgari düzenlilik ölçütü olarak, aynı türetim şemasına ait iki türevi kabul ediyoruz. 11 Bu makalede anlam birimi ile anlamsal bileşen eş anlamlı olarak kullanılmıştır. 12 Соколовская Ж. П. Опыт системного описания семантических отношений в лексике (на материале русских имен прилагательных): Автореф. дис.... д-ра. филол. наук. – Киев, 1981. – 28 с. 13 Lietuvių kalbos žodynas. – V., 1956–1984, t. 1–13 (toliau vartojamas sutrumpinimas LKŽ). 14 Dabartinės lietuvių kalbos žodynas. – V., 1972 (sutrumpinimas DŽ). 15 Plg.: Кубрякова Е. С. Теория номинации и словообразование. – В кн.: Языковая номинация (Виды наименований). М., 1977, с. 270. 16 Lietuvių kalbos gramatika. – V., 1965, t. 1, p. 311, 399. 17 Aynı eser, s. 311. 18 Aynı eser, s. 399–400. 159 b) -ėti biçimbirimiyle. Bu türevler, “temel (= kök – R.Š.) sözcükle ifade edilen özelliğin aşamalı olarak ortaya çıkması ya da güçlenmesi” anlamına gelir19. Biraz biçimselleştirildiğinde, türetim anlamı şöyle verilebilir: “X-am/X-esniam hâline gelmek”20; c) -inti biçimbirimiyle. Temel türetim anlamı: “temel sıfatın ifade ettiği nitelikte bir şey yapmak”21 (“X-ą /X-esnį yapmak”); d) Ayrıca, “renk” semalı sıfatların -uoti biçimbirimiyle oluşturulan düzenli türevleri ve “zaman” semalı sıfatların -yvas biçimbirimiyle oluşturulan türevleri de incelenmiştir. Analiz sırasında şu hususlara dikkat edilmiştir: 1) belirli bir türevin anlamının türetim anlamına karşılık gelip gelmediği (yani sözlükselleşme derecesinin belirlenmesi); 2) türevin, temel sıfatın seması dikkate alındığında hangi anlamı kazandığı (kazanmış olduğu). 4.1. “Renk” seması. Sıfatlar: baltas “kar rengi, süt rengi”, juodas “kömür rengi”, geltonas “düğün çiçeği, kükürt ya da altın rengi”, mėlynas “tayfın ana renklerinden biri – mor ile yeşil arasındaki renk”, raudonas “gökkuşağının sıcak renklerinden biri” (“kan rengi” DŽ), rudas “koyu sarı”, žalias “çimen rengi” DŽ. a) “X renginde yer (yüzey)” anlamı. Örn.: baltuma “beyaz yer”, juoduma “siyah yer, siyah nokta”, geltonuma “sarı yer”, mėlynuma “mavi yer”, raudonuma “kızarmış yer” (“kırmızı yer” de olabilir), ruduma “kahverengi yer, kahverengi leke”, žaluma (ağızlarda žaliuma) “yeşil yer, yeşil yüzey” DŽ. b) Gerçekleşmiş olmaktan çok potansiyel nitelikte bir türetim tipi. Sözlüklerde kaydedilmiştir, ancak neredeyse hiç örneği yoktur. “X/X-esniam hâline gelmek” anlamında. Örn.: baltėti “beyazlaşmak, ağarmak” (örneksiz); juodėti “siyahlaşmak; kararmak” (farklı anlamlarda 5 örnek); *geltonėti22, mėlynėti “mavi, daha mavi hâle gelmek” (2 örn.), raudonėti “kırmızı hâle gelmek” (1 örn.; ikinci derece türevler įraudonėti, išraudonėti vb. -yti biçimbirimli fiilin anlamlarını yineler ya da onun ağız varyantlarıdır), benzer biçimde rudėti “kahverengi hâle gelmek”, žalėti “yeşil, daha yeşil hâle gelmek” (DŽ; örneksiz). c) Anlam23: “X rengine boyamak (sürmek).” Örn.: baltinti “beyaz bir şeyle boyamak” (“beyaza boyamak” DŽ), juodinti “siyah hâle getirmek, sürmek”, geltoninti “sarı hâle getirmek” (“sarı hâle getirmek, sarıya boyamak” DŽ; LKŽ’deki örnek – Gardakuliȧis geltonina gijas Šts), mėlyninti “mavimsi bir ton vermek, mavileştirmek” (Egliniai pelenai ne baltina, bet mėlenina žlugį Šts), raudoninti “kırmızıya boyamak”, rudinti “kahverengiye boyamak”, žalinti “yeşil hâle getirmek; yeşile boyamak” DŽ. d) Anlamlar: 1) “X renginde olmak, görünmek”24, örn.: baltuoti “beyaz olmak, beyaz görünmek”, juoduoti “siyah olmak, siyah görünmek; siyah bir nesnenin ilerlemesi, kayması”, gelto- 19 Lietuvių kalbos gramatika. – V., 1971, t. 2, p. 258. 20 X işareti burada ve bundan sonra temel sıfatı ifade eder. 21 Jakaitienė E. Veiksmažodžių daryba. (Priesagų vediniai.) – V., 1973, p. 21. 22 Žvaigždute žymime žodynuose nefiksuojamus (potencialius) darinius arba jų reikšmes. 23 Plg. Jakaitienė E. Min. veik., p. 21, tačiau čia autorės minimi daiktavardžių dariniai (auksinti ir pan.). 24 Žr. Jakaitienė E. Min. veik., p. 43. Čia pateikiamas, tikriausiai, tikslesnis aiškinimas: “iš tolo rodytis, matytis tokiam, kas išreikšta pamatiniu žodžiu”. 160 nuoti “sarı olmak, sarı görünmek”, mėlynuoti “mavi olmak ya da mavi görünmek”, raudonuoti “kırmızı renkte görünmek, ışıldamak” (“kırmızı görünmek, kırmızı olmak” DŽ), ruduoti “kahverengi görünmek, kahverengi olarak görünmek”, žaliuoti “yeşil olmak, yeşil görünmek” DŽ (bu fiil daha çok sözlükselleşmiş “çayırlar, tarlalar, bitkiler hakkında (ilkbahar ve yazın)” anlamında kullanılır); 2) “Yavaş yavaş X rengini almak; X rengiyle kaplanmak (örtülmek)”, örn.: *baltuoti, juoduoti “siyahlaşmak, kararmak” (“karartmak, siyaha boyamak” DŽ), *geltonuoti (bu anlam ikinci dereceden türev apgeltonuoti’de “yüzeyden sararmak” kaydedilmiştir), mėlynuoti “mavileşmek”, raudonuoti “kızarmak, kırmızılaşmak”, ruduoti “kahverengileşmek”, žaliuoti “yeşil pasla, küfle kaplanmak” DŽ; 3) “X rengiyle boyamak (kirletmek)”, örn.: *baltuoti (anlam kaydedilmemiştir, ancak örneğin ikinci dereceden Kur išsibal­tavai nugarą? türevinde mümkündür: “Sırtını nasıl beyaza boyadın?”), *juoduoti benzer, geltonuoti “sarı yapmak, sarartmak”, *mėlynuoti benzer, *raudonuoti (ancak įraudonuoti “kırmızıya boyamak”, nuraudonuoti “kırmızıya boyamak” vb.), *ruduoti (ancak suruduoti “kahverengiye bulamak”); žaliuoti “yeşil yapmak, yeşil yosunlarla kirletmek” DŽ. Birinci anlam at-, iš-, nu-, pa-, par-, su- önekleriyle oluşturulan ikinci dereceden türevlerde; ikinci anlam ap-, į-, iš-, nu-, pa-, su-, už- önekleriyle; üçüncü anlam ise iš-, nu-, su- önekleriyle ortaya çıkar. 4.1.1. “Renk” sıfatları grubu anlamsal yakınlıkla nitelenir (belki de bu nedenle analiz konusu olarak seçilmesi tercih edilir). Bu, türetim ilişkilerine ilişkin incelemeden de açıkça görülür. Gruptan žalias sıfatı ayrılır. Anlamsal yapısı diğer renk sıfatlarına kıyasla daha karmaşıktır (örn. “çimen rengi” ile “olgunlaşmamış, ham” ve “pişmemiş (işlenmemiş)” anlamlarının bir arada bulunması). Ayrıca, türetim ilişkilerinin analizi, görüşümüze göre, “yüzey” semasının renk sıfatları için de ilgili olduğunu doğrulamaktadır (türevlerin anlam açıklamalarına da bkz.). 4.2. “Mekân” seması. Sıfatlar: aukštas “yüksekliği, aşağıdan yukarıya doğru büyük bir ölçüsü olan”, gilus “yüzeyden itibaren derine uzanan”, žemas “aşağıdan yukarıya doğru küçük bir ölçüsü olan” DŽ, artus “yakın (yer bakımından)” (artimas “yakında bulunan”), tolus “uzak (mekân bakımından)” DŽ (tolimas “uzakta bulunan (mekân bakımından)”). a) “X yer” anlamı. Örn.: aukštuma “yüksek yer, yüksek alan, dağ, tepe”, giluma “derin yer, derinlik”, žemuma “alçak yer, ova, deniz yüzeyinden çok az yükselen yer” DŽ, artuma “yakın yer”, toluma “uzakta bulunan yer, uzaklık” DŽ. b) Anlamlar farklılık gösterir, örn.: aukštėti “yüksek olmak” (örneksiz; görüşümüze göre bu türevin temel anlamı aukštas 2. “yerden yukarı doğru çok yükselmiş” ve 1 || “alışılmış düzeyin üstünde yükselmiş (arazi, su)”dur), gilėti “derinlere gitmek” (bu sıfatın karşılık gelen birincil fiili bulunmadığından gilėti fiili “daha derin, derin hâle gelmek” anlamına da gelebilir (ikinci dereceden türev pagilėti)), žemėti, aukštėti’ye benzer; artėti “yaklaşmak, yakına gelmek (mesafe bakımından)” (daha ileri düzeyde sözlükselleşme; pri-, su- önekli ikinci dereceden türevler), tolėti “daha uzak hâle gelmek, uzaklaşmak” DŽ. c) Büyük ölçüde sözlükselleşmiş “X/X-esnį yapmak” anlamı; yapmak gerçek bir eylemi ifade eder, örn.: aukštinti “daha yüksek yapmak” (Gdusim tvorą aukštinti Grg), gilinti “yapmak 161 “daha derin hâle getirmek, kızartmak”, alçaltmak “alçak hâle getirmek; aşağı indirmek” DŽ, yaklaştırmak “yakınlaşmasını sağlamak” (“yakına çekmek”), uzaklaştırmak “mekânsal bakımdan daha uzak hâle getirmek” DŽ (bu, tolti ‘uzaklaşmak’tan türemiş olabilir) (“uzağa itmek”; örneği karşılaştırın: Senis čia artino, čia tolino tabokinę rš). İkinci dereceden nu-, pa- önekli türevlerde “fazla” anlam bileşeni bulunur; örneğin: nuaukštinti “fazla yüksek hâle getirmek”, paaukštinti “fazla yüksek hâle getirmek”, nugilinti “fazla derinleştirmek”, pagilinti “fazla derin hâle getirmek”, nužeminti “fazla alçak hâle getirmek”, paartinti “fazla yaklaştırmak”. 4.2.1. “Uzam” sıfatları grubunu (incelenen grubu) iki alt gruba ayırabiliriz: 1) aukštas, žemas, gilus; 2) artus, tolus. Bu alt gruptaki sıfat türevleri, anlamların daha yüksek derecede sözlükselleşmesiyle nitelenir. “Uzam” semine ilgas, trumpas, platus, siauras sıfatlarında da rastlanır. Ancak bunlarda “miktar” seması daha önemlidir; buna karşılık aukštas, žemas, gilus sıfatları için “miktar” seması önemli değildir. Ayrıca, “uzam” sıfatlarının türev anlamlarının karşılık gelen zarflarla yorumlanabileceği gözlemlenebilir (aukštai, giliai, žemai; arti, toli). 4.3. “Miktar” seması. Sıfatlar: ilgas “uzunluğa doğru uzanan; süren” (DŽ ve LKŽ’den derlenmiş tanım), trumpas “kısa uzunlukta” DŽ, plonas “dar çaplı”, storas “iki düzlem yüzeyi arasındaki mesafe büyük olan”, platus “enine büyük”, siauras “çapı, eni küçük olan”, didelis “kapladığı alan bakımından büyük”, mažas “boyu, yüksekliği küçük; boyutları küçük”, kietas “başka bir cismin basıncına dayanıklı, sıkıştırılamaz, ezilemez”, minkštas “kolayca sıkıştırılabilen, esnek olmayan” DŽ. a) “X’inci bölüm” anlamı. Örneğin: ilguma “en uzun bölüm” (DŽ’de “uzun yer”, örnek yok), plonuma “ince yer” (ancak örneklerden, anlamın muhtemelen “ince bölüm” olduğu anlaşılıyor; örneğin: Lašinių plonuma DŽ, Eikit [šieno] plonumą grėbstyt Ds vb.), storuma “kalın bölüm, yer, kalın taraf” (stormena “kalın bölüm, kalınlık”), platuma “geniş, enli yer” (bölüm anlamına da gelebilir), siauruma benzer, diduma²⁵ “daha büyük bölüm, çoğunluk”, mažuma “küçük bölüm”, kietuma “sert yer” (bölüm anlamına da gelebilir; örneğin: Minkštumą suvalgė, o kietumą man paliko vb.), minkštuma “yumuşak bölüm, yumuşak kısım”. b) “X’leşmek” anlamı. Örneğin: ilgėti “uzamak”, trumpėti “kısalmak” DŽ, platėti “genişlemek” DŽ (LKŽ’de verilen “genişleyerek ilerlemek, yanlara doğru genişlemek” anlamı kısmen sözlükselleşmiştir; çünkü platus sıfatının yapısındaki “uzam” semasıyla bağlantılıdır), siaurėti benzer, plonėti “incelmek”, storėti “kalınlaşmak”, didėti* “büyümek” (LKŽ: “büyüyerek ilerlemek, büyümek (genişlemek, kalınlaşmak)”), mažėti* “küçülmek” (“küçülerek ilerlemek” – LKŽ), kietėti “sertleşmek” (DŽ’de “sertleşmek”; kısmen sözlükselleşmiş ve sıfatın burada ele alınmayan başka semalarıyla ilişkili “katılaşmak, donmak, sağlamlaşmak” anlamı da verilir kietas), minkštėti “yumuşamak”. Aynı anlam, pa- önekli ikinci dereceden türevlerde de ortaya çıkar. c) “X’i daha X hâline getirmek” anlamı. Örneğin: ilginti “uzatmak”, trumpinti “kısaltmak” DŽ, platinti “genişletmek”, siaurinti “daraltmak,” 25 Türevlerin semantik ve biçimsel tabanlarının uyuşmaması konusunda bk.: Urbutis V. Min. veik., s. 84. 162 daha dar, ploninti “inceltmek”, storinti “kalınlaştırmak”, didinti “büyütmek” (LKŽ’de caus. didėti: Pavasarį reikės sodą didinti Gs), mažinti “hacmini küçültmek”, kietinti “sertleştirmek”, minkštinti “yumuşatmak”. Bu fiiller (kietinti ir minkštinti hariç) ile aukštinti, žeminti, gilinti, artinti, tolinti fiilleri, sözlüklerde kaydedilmemiş (ancak kimi zaman örneklerle gösterilmiş) “X gibi görünmesini sağlamak” anlamına da sahiptir; örneğin: Trumpas sijonas ilgina kojas, Gražiau atrodo vertikalios linijos – jos figūrą aukština ir plonina trš, Platūs drabužiai storina žmogų DŽ, Žiūronas pro vieną galą artina, pro kitą tolina DŽ, Didinamasis stiklas DŽ, Oranžinė spalva erdvę siaurina, mažina trš vb. kietinti ir minkštinti fiilleri, daha doğrusu bunların pa- önekli ikinci dereceden türevleri, “dokunarak X olup olmadığını denemek” anlamına gelir; örneğin: pakeitinti “sertliğini yoklamak”, paminkštinti “yumuşak olup olmadığını görmek için bastırıp yoklamak” (karş. palengvinti ir pasunkinti “ağırlığını belirlemek için kaldırıp tartmak”). Nu- önekli ikinci dereceden türevler “fazla X hâline getirmek” anlamını kazanır; örneğin: nuilginti “fazla uzatmak”, nutrumpinti “fazla kısaltmak” DŽ, nudidinti “fazla büyütmek”, nuplatinti “fazla genişletmek” vb. Bu anlam, nukietinti fiili için de kaydedilmiştir: “fazla sertleştirmek”. 4.3.1. Daha önce belirttiğimiz gibi, ilgas, trumpas, platus, siauras sıfatları “uzam” semasına da sahiptir (ve bazı türevlerinin anlamları aukštas, gilus, žemas sıfatlarının türev anlamlarına karşılık gelir). Ancak yapılarında “miktar” seması daha önemlidir. Bunu psikodilbilimsel bir açıklama da doğrulayabilir. Nitekim bir nesneyi, örneğin, aukštą olarak niteleyebilmemiz için onun uzamdaki konumu (dikeylik, taban, üst vb.) önemlidir. Oysa ilgas ar platus bir nesne, uzamdaki konumundan bağımsız olabilir; burada önemli olan, nesnenin parçaları arasındaki niceliksel ilişkilerdir. 4.4. “Zaman” seması. Sıfatlar: ilgas “ne kadar sürdüğü”, trumpas “kısa süreli” DŽ, senas “yaşı ilerlemiş, yaşlılığa erişmiş, genç olmayan (insanlar ve hayvanlar için); uzun süre büyüyen (bitkiler için)”, jaunas “az yaşında, genç”, naujas “yakın zamanda ortaya çıkmış, yapılmış, edinilmiş”, ankstus “herhangi bir zaman aralığının başlangıcına ait”, vėlus “çok ilerlemiş, sona yaklaşmış (zaman için)” DŽ. a) Ilguma “en uzun süre” (Ilgumo dienos aš ir tai tiek nesuverpiu Sdk), trumpuma benzer (örneğin, LKŽ fiş koleksiyonundan Trumpumoj nakties), senuma “yaşlılık; eski eşya”, jaunuma “gençlik” (jaunystė “genç yıllar, genç yaş”), naujuma “yeni olan herhangi bir şey”, ankstuma “erkenlik, erken zaman”, vėluma “geç zaman” DŽ. b) Baskın “zaman” semasına sahip sıfatlardan, örneğin, ilgėti ir trumpėti türevleri yapılmaz; bunlar “zaman” değil, “miktar” semasını yansıtır. Senėti “yaşlanmak” ve jaunėti “gençleşmek, gençliğe doğru ilerlemek” (görünüşe göre senėti ile benzetme yoluyla; görecelilik özelliği taşır) “durum” semasıyla bağlantılıdır. c) Anlamlar sözlükselleşmiştir; örneğin: ilginti “oyalanmak, sürdürmek”, ankstinti “bir şeyi gereğinden erken yapmak, acele ettirmek”, vėlinti “bir şeyi gerekenden daha geç yapmak” DŽ, naujinti “kullanım, aşınma ve yaşlanma izlerini gidermek”, jauninti “gençleştirmek; gençlik gücünü geri kazandırmak”, seninti “sendinti’ye bk.” (sendinti caus. senti “yaşlandırmak”) (sonuncuların anlamları en az sözlükselleşmiş olanlardır; bunun, taban sıfatlarının “durum” semasına sahip olmasından kaynaklandığı düşünülmektedir). 163 d) “zaman evresi” semasıyla bir araya gelen sıfatlardan -yvas biçimbirimiyle sıfatlar türetilir; ancak bunların anlamları aynı değildir: ankstyvas “erken gerçekleşen…”, vėlyvas * “geç gerçekleşen”, jaunyvas “oldukça genç, genç” DŽ (daha kesin tanım), senyvas “yaşlanmış, oldukça yaşlı”. Görüldüğü gibi, ilk iki türevin anlamı büyük ölçüde sözlükselleşmiştir; son iki türevin anlamı ise değiştirimseldir. 5.1. Bu makalede, esas olarak yalnızca türetim ilişkilerinin çözümlemesini uygulama örneğini sunduk. Bununla birlikte, hipotezimizi doğrulayan bazı sonuçlara da varabiliriz: 1) Taban sıfatların ortak bir seması varsa, bunların karşılık gelen türevleri şu özellikleri kazanır: a) aynı türetim anlamlarına sahip olur (ya da anlam repertuvarını tekrarlar; örneğin -uma biçimbirimli türevlerde olduğu gibi), özellikle bu sema baskın olduğunda (örneğin “renk” sıfatlarında); b) aynı derecede sözlükselleşmiş anlamlara sahip olur (örneğin -ėti biçimbirimli türevlerde olduğu gibi). 2) Türetim anlamlarının örtüşmemesi, taban sıfatların diğer semalar bakımından farklılık gösterdiğine işaret eder (örneğin senyvas ile ankstyvas ya da baltuoti ile žaliuoti). 5.2. Dilde ifade araçlarının ekonomisi ilkesi işler. Anlamsal analojiye dayalı sözcük türetimi, bu ilkenin ortaya çıkış biçimlerinden biridir. Sıfatların türetim ilişkileri üzerine yapılacak daha ileri araştırmaların, anlamsal yapıları (semantemleri) mümkün olan en yüksek yakınlık derecesinde belirlemeyi sağlayabileceğini düşünüyoruz. TÜRETİLMEMİŞ SIFATLARIN ANLAMBİLİMİNİN TÜRETİMSEL YÖNÜ Özet Makale, sıfatların belirli bir ortak semaya göre anlamsal yakınlığını doğrulamak amacıyla, sıfatların sözcük türetim ilişkilerinin çözümlenmesinin uygulanışını ele almaktadır; söz konusu sema, sıfatların anlamsal yapısını kurar. Bu tür bir çözümlemenin uygunluğu, belirli bir sözcük türetim modelinden hareketle türetilen sözcüklerin anlamsal yakınlığının, türetildikleri tabanların anlamsal yakınlığına işaret etmesi gerektiği hipotezine dayanır; böyle bir çözümlemenin olanağı ise Litvancada sıfatlardan türetimin düzenliliğine dayanır. Sema envanteri, Ž. P. Sokolovskaja’nın modeli dikkate alınarak oluşturulmuştur. Semaların varlığı, sözlük tanımlarının genellenmesi yoluyla belirlenir. Makalede, sırasıyla “renk”, “uzam”, “miktar” ve “zaman” ortak semalarıyla bir araya gelen dört sıfat grubuna ait bazı sözcük türetim ilişkileri açıklanmaktadır. Türevlerin anlamlarına ilişkin inceleme, ele alınan sıfat türetim modellerinin bazılarında tabanların kategorik (sözcüksel-dilbilgisel) ortaklığının (nitelik sıfatı olmalarının), model uyarınca beklenen türetim anlamına sahip türevlerin oluşturulması için yeterli bir dayanak olmadığını göstermiştir. Anlamların farklı derecelerde sözlükselleştiği gözlemlenmektedir. Ortak bir semayla bir araya gelen tabanların (özellikle bu sema baskınsa), aynı türetim modeli çerçevesinde aynı türetim anlamına ya da aynı derecede sözlükselleşmiş anlamlara sahip türevlerle ilişkili olduğu ortaya konmaktadır; bu anlamlardaki çeşitlenme, tabanların anlamsal yapısında başka ilgili semaların bulunduğuna işaret eder. Sözcük türetim ilişkilerinin daha ileri düzeyde araştırılmasının, en yüksek yakınlık derecesindeki semantemleri belirlemeye katkıda bulunabileceği varsayılmaktadır. Önerme ve sonuçların varsayımsal nitelik taşıdığı vurgulanmaktadır; bunun başlıca nedeni, türevlerin olası türdeş olmayan yapısı ve farklı dönemlere ait olmasıdır. 164