Duomenys F. Kuršaičio biografijai

Ma nei tempi dei figli dei nostri figli Io stesso pronuncio e scrivo (meglio non sapere. dams)’ "tagliare", "sputare", "brutto- ", "forse" ma "più difficile", "meglio". Per scrivere "tagliare" e così via. Se il signor Jablonskis e il signor Būga ci dicono "scrivete "piauti" allo stesso modo, "meglio", Bg, allora tutti noi scriveremo e saremo felici di scrivere allo stesso modo oy "meglio scrivere- !" Non ci sarà fine! Lei ha appena menzionato Žemaitija. È una donna i cui scritti mi piacciono molto Rods noi, figli della Lituania Minore, abbiamo molto germanizmy in lingua, ma distinguere chi parla puramente e chi non parla puramente, sappiamo. La lingua più parlata è il swahili. Non è artificiale. Leggendo Sviet. Il lavoro o qualsiasi altro scritto di oggi" si annoierà di parole, sintassi, ecc. inutilmente rielaborate. Devo ammettere, non capisco esattamente cosa questi uomini scrivono: oKoTELVOL elio. Dalle lettere di Žemaitė e Tamsta imparerò a scrivere in vero lituano, cioè puro e "ungekūnstelt"*, come dice il tedesco. Scrivendo il mio Mažvydo pratarm 3 scrivo come mia madre mi ha insegnato a parlare lituano, quindi in modo brutto ma non inutilmente distorto. Ho scritto male di proposito, la prossima volta scriverò meglio. : Spero di essere in grado di inviare "Mazvydas" a Tamsta dopo 8 giorni. —L’anno prossimo andrò a Vilnius e altrove alla ricerca di vecchi scritti lituani. Credo fermamente: troverò! "Cordiali saluti L'adoratore di Tamsta Jurgis Gerullis Kronprinzstrasse 15. 3 Per difetto 1 2 scuro è 8 naturalmente, normalmente Alif, Lâm, Sîn. Dati biografici di F. Kuršaitis 1. Lettera del padre di F. Kuršaitis, Mikelis, a J. Sneler Il ghiaccio si scioglie Nel dipartimento dei manoscritti della biblioteca dell’Accademia delle Scienze della Lituania (Fondo Ludwig Rėza, F 228—624) si trova una lettera di Mikelis Kursaitis (17807—18..- .7), padre del famoso linguista 206 RR PRT) 3 della Piccola Lituania Frydrich k Kuršaitis (1806—1884- ), insegnante della scuola di Lenkviečiai, al prete Johan Schneler. La lettera è stata scritta il 19 giugno 1839 da Lenkwiecie (Lengwethen, oggi centro del distretto di Lunin nel distretto di Neman) e inviata con il cresimato Liutkus a Gastas (Heinrichswalde, oggi Slavsk). I Seikviečiai menzionati da V. Biržiškos (Aleksandrynas. Chicago, 1965. T. 3. P. 172) sono apparsi a seguito di una lettura errata del luogo di scrittura della lettera. Polkviečiai — chiese a circa 10 km a sud di Ragainė. La chiesa venne costruita tra il 1732 e il 1735, e la parrocchia venne fondata nel 1741 dopo l'insediamento dei salisburghesi (Hubatsch W. Geschichte der evangelischen Kirche Ostpreufiens, Göttingen, 1968, vol. 2, p. 111). Come indica L. Rėza (Kurtzgefafiten Nachrichten von allen seit 1775 an den evangelischen Kirchen in Ostpreufien angestellten Predigern... Kénigsberg, 1834. p. 151), Schneller (Johann Schneller, nato nel 1786) fu ordinato nel 1824, prestò servizio prima a Lenkwitz e poi a Gastos, dove apparentemente il suo incarico comprendeva anche la supervisione delle scuole parrocchiali. La lettera è composta da un indirizzo e da tre pagine di testo (formato 34,5 cm x 20 cm), scritto in corsivo gotico, con caratteri piccoli e piuttosto disordinati. La carta della lettera era molto umida e l'inchiostro era troppo duro, rendendo il testo a volte difficile da leggere. Il linguista berlinese F. Hinze ha aiutato a decifrare i passaggi più difficili, cosa per la quale lo ringrazio. Dal contenuto della lettera si deduce che il sacerdote Schneler aveva recentemente visitato la scuola di M. Kuršaitis e ora Kuršaitis, dalla sua posizione, come che riassume i risultati della visita, vuole ricordare le sue necessità. Nella lettera Kuršaitis mette in luce la sua povera situazione materiale, la salute debole, le difficoltà di insegnamento. Dalla lettera si evince anche la scarsa dotazione della scuola di vari strumenti didattici. Kuršaitis chiede umilmente di rilegare la Bibbia lituana, chiede una mappa più grande e più comoda. Dalla biografia del figlio di M. Kuršaitis, il linguista Frydrich Kuršaitis, sappiamo che egli iniziò a studiare all’Università di Karaliaučius non molto giovane: prima degli studi era stato assistente nella scuola del padre, insegnante nelle scuole elementari circostanti. E dopo essere entrato all'università nel 1836 (quindi all'età di ventotto anni), ebbe "due anni per mettere da parte i suoi studi" (vedi T u m elis J. Fridricho Kuršaičio autobiografija //Žmonės ir kalba. V., 1977. P. 144). La lettera di M. Kuršaitis spiega in qualche modo questo periodo della giovinezza di Federico. Il figlio, studioso di Karaliaučius, dovette interrompere gli studi: malato per circa sei mesi, poi, su consiglio del medico, viaggiò. Inoltre, in quel periodo, era stato ampiamente sfruttato dai ladri. La lettera è uno dei primi documenti scritti sopravvissuti della dinastia Curlandia. È significativo soprattutto perché è probabilmente l’unico testo epistolare di Mikelis Kuršaitis che fornisce materiale autentico sulle realtà della scuola di primo grado della Piccola Lituania del XIX secolo, conservando dati diretti sul professor Frydrich Kuršaitis. Con il suo contenuto, la lettera completa in modo bello anche la biografia di altri linguisti Kuršaičiai (vedi Kaunas D. Kelios pastabos kalbininkų Kuršaičių biografijai //Mūsų kalba. V., 1983. Nr. 1. P. 50—53). Ecco la traduzione della lettera dal tedesco all'italiano. 207 [Indirizzo] | Sua Maestà il Signor Padre Schneler a Heinrichswald durante la confermazione* Liutkų [p.1] Il 19 giugno 1839, in occasione della celebrazione del 100º anniversario della sua nascita, il 20 giugno 1839, fu insignito del titolo di Cavaliere dell'Ordine della Giarrettiera. 1. È necessario da tempo rilegare la Bibbia della scuola lituana prima che si strappi completamente. Devo usarla ogni giorno per l'insegnamento, perché la teniamo solo per leggere, perché non c'è un armadio a chiave a scuola; E quel particolare Testamento lituano e la storia della Bibbia sono stati rubati dalla scuola e per favore lasciatemi rilegare la Bibbia con i soldi della cassa della scuola. 2. Imparando a scrivere, specialmente a mano, la mia scrittura non mi piace, e la mano stessa, come i miei occhi, sono invecchiati, non posso più migliorare nulla. AS prego: le tavole usurate con le istruzioni di ortografia sono gentilmente inviate a spese della scuola. Inoltre, è difficile per i miei vecchi occhi insegnare la geografia, perché il formato delle pagine sulle mappe è troppo piccolo per me, quindi desidero anche [p-2] grande mappa. 3. Poiché per tutto l’inverno ho sofferto di dolori alle articolazioni, e poi subito prima di Pentecoste: ho sofferto di itterizia, per cui devo fare un grande sforzo per organizzare la scuola in modo adeguato. Questa è la ragione principale per cui mi sono alzato dal letto, ho appena iniziato a insegnare ai miei studenti. Pertanto, con grande umiltà, chiedo che mi vengano stanziati fondi. Poiché anch'io non sono mai stato pigro nei miei doveri e ho usato con diligenza le mie scarse conoscenze e forze, inoltre poiché il mio modesto reddito non è sufficiente per il mio sostentamento e poiché anche la preparazione alle lezioni richiede molto tempo, devo rinunciare (ai compiti di insegnamento) | Vostra Maestà, vi chiedo con la massima umiltà: di intercedere affinché io riceva il supplemento al mio modesto stipendio, che mi è stato promesso da tempo e che ho sempre sperato, poiché devo ancora aiutare i miei figli, che con il mio modesto reddito costano molto e anch'io voglio vivere. 4. Vorrei anche raccontare a Vostra Maestà l'aiuto di mio figlio, lo studioso di Karaliaučius. Qualche tempo fa, circa mezzo mese fa, si ammalò, il dottore gli consigliò [0.3] | * Tra parentesi le parole abbreviate dal traduttore o inserite per chiarezza. 208 = 3 i f Quanto a viaggiare, ha guidato po Elbing, Prussia Al suo ir ritorno ir dall'Olanda trovò il suo armadio e il suo letto vuoti, i suoi vestiti, la sua biancheria e la sua biancheria da letto rubati. 5. Con me (I tuoi) libri dimenticati ti verranno restituiti su (lettera) al destinatario. Su Con tutto il rispetto, il più umile servitore di Sua Maestà Kuršaitis 2, O. Lettera di Vitulski F. La lettera di Otto Witulski al futuro linguista fa luce sugli anni giovanili di F. Kuršaitis. La risposta di Vitulski a Kuršaitis, scritta nel novembre 1830 m. 25 d. Poco si sa di Vitulski. Egli è originario di Gumbinė e si è trasferito nei Paesi Bassi prussiani nel 1794, cioè 36 anni fa, quando era governatore della tenuta di Adlig-Kalthof, nel distretto dei Paesi Bassi prussiani. Dalla lettera si evince che non si era germanizzato ("Io sono un vecchio lituano e amo la gente della mia terra"). Si considera un vecchio ("Mi perdonerai per essere un vecchio"- ). Non si sa quando morì: Kuršaitis, nella sua autobiografia del 1845, parla di Vitulskis come "ora già morta". V. Biržiška scrive Wittalskis (vedi Aleksandrynas. Chicago, 1965, T. 3. P. 172), ma la lettera stessa non è menzionata tra i documenti di Kuršaitis. — Nell’autunno del 1830 Vitulskis incontrò Frydrich a Braunsberg (dove si trovava probabilmente per il viaggio raccomandato dai medici nella lettera del padre) e lo portò a Karaliaučius. La loro conoscenza è casuale, ma significativa per Kuršaitis. Vitulskis, in qualità di patrono della scuola, raccomandò Kuršaitis e nel 1831 lo invitò come insegnante autonomo alla scuola di Kalthof, dove Kuršaitis insegnò anche ai figli dello stesso Vitulskis (per maggiori dettagli, vedi "Persone e lingua", p. 143). Insegnando a Kalthof, Kuršaitis ricevette uno stipendio migliore rispetto alle posizioni precedenti e poté risparmiare per ulteriori studi. La lettera di Vitulskis è stata stampata sul "Tilžės keleivis" n. 7 del 1889, pp. 141-142. Mio Signore! Il 3º Reggimento di fanteria. [z. M. efu gawes e fu Gioisci/- mu per/caldo. che Lei mi loderà molto delto che io abbia fatto amicizia con Lei da Braun/bergio fino a Königslautern, questo è così rispettoso di me come Nemico degli Uomini senza motivo, perché io credo che sia colpevole efu, se afz l'Uomo fosse stato fawo l'Amico dell'Uomo - anche se non lo fosse stato - io potrei essere pa/fzlu/znus, [awe stessa tumi non torturando; Solo per il fatto di avermi dato fiducia o per il fatto che Jufu Grometa mi abbia fatto piacere di averla vista così come l'ho tenuta. 209 "Ora, mio caro Fias Signore! Ant mu fu Viaggi Fingi di essere innamorata di me 4 Rytprufivzkajam Wals-SiezenheimCity in Germany Wieta ottenere, poiché Lietuwos, arba tikriaus pakant Gumbines Walscziuje to teip weik mi Pioggia di nebulosità. Tu... mi Ju fy Welyjimams priefzais ateidams, afz Si prega ka di fiulyti voglio che o Ti piacerà, questo [da me] Principi Succo di frutta Cima 4 La fine della settimana i "Oberland” o tikriaus i Ritratto di Walt Disney. [tatyti. Se Tu lo sai, tu lo sai, noi lo sappiamo. Dware gywentumbim ir beweik nastro Il sangue come ora. Braunschweig i Il viaggio del re. — Mu fu Sile Il Maestro già Meiji - Vado. [yj morto è, inadatto per l'Uomo o Wieta paduti ne noredams a fz — Szuiles Patron budams — ta davėją davėją ir davėją Waikus troppo giovane Posso andare lì Tra le lezioni. Fino a [zios Giorni prima di Vienna i Jz¢ La colonna ne efu pawadin', ora — Ti conoscevo — Jus efu ifz fi /accidentato; 1000 mg/ die I [ziczion Maestro, prenditi cura di me. Toktai L'insegnante ci arriva se o ir Il cielo fuggirà, 4 Dvai prie mu fu Chiesa di Shuil-Draugy [testa la posizione del fo, buk] Succo di limone Aiuta a mantenere il giro in forma. Dico di no! La maggior parte dei pazienti è in grado di sopportare il farmaco per un periodo di tempo più lungo. 40 Shuiloku Raitfufe, o Pufe mood Silenzio. Questo è Kumecziu Ragazzo, ma c'è ir Durata - Lascio andare. Ragazzo, dove stai andando? Ju fu Istruzione ir Durata Ho Mi scoperto Liu, quindi non posso ne prometterti niente. Ma... Fingi di essere una latina. ir Puoi insegnarmi a parlare o bene, specialmente a me Sole i Rudolfo vorrebbe che il corso Paesi Bassi Mie [e La visita di Sally. Taji come il ir tuo afz ze Avrei dovuto aiutarti, ti o prometto Deve wi fo Il fatto è che, se il mio Waikus ypatifzkame Lezione mio Vuoi Je insegnare a casa, Ju fu wifus Le mascelle che ottieni, si adattano alla perfezione Soldi da fare al ir mio Lasciatemi andare, finché non mi ir ritroverete. Waiku fawo Lezione tour fit. Sì, è il mio. Namu fe ir uz Lei sarà [parlato. ] Ora, mio Signore, ap fate bene a fidarsi, ma fate at bene a non fidarsi [it, perché potrebbe essere che Waldzia pra zo, kad Insegnavo all'inizio. Duca d'Orléans Il vescovo già Non hai bisogno di alcun farmaco. La nebbia c'è, solo che tu mi hai ancora [zitus Atto [i tuoi profumi] 1 / Data di nascita Aggiunto 2/ quando Ti insegnerò efat 3 mesi Si prega di leggere attentamente le istruzioni per l’ uso prima di iniziare la terapia. to Mokitoju buwot ir 4/ Quanto tempo Lei è stato un assistente del Maestro. Tokius Atto [tutti] Waldzia me nu ifzpra[zytu, perché az Se si è sottoposti a un intervento chirurgico o se si è sottoposti a un intervento chirurgico La provincia di Pawadines è vuota. Ora, miei cari Dove [Zati, fate ka quello che volete, Prietli in me trovate, Pons Diews noi siamo [uwedes, afz Lei [citato Prifulymu posso fare, su [zitos Wietos ne potete perdere o che ir - Si', lo so. su 6 Waikīkī. Turit. Ancora mi arrabbio ar con te ir Musica ifzprowyti potete, perché noi [ziczion daugiaus Abbiamo una chiesa. uz Wejmalunius, coctai In Lituania è diverso, così che sul Wargonu zai [ti pagat, Voi ant [zitos La spada di Shul-Vitos Organizzazione — Ora potete aspettare. Afz fens Lietuwninks budams amo Giavaindonesia. kgm = Terre Persone, kaczeig afz jau nu Obiettivo 1794 i [citato Campagna e fu Coppie, entrambe Miglia, quanti priefz fawo Terre Le persone che ho, [aw] [zitame Campeggio ofa Giuseppina. Darkart, mio miele Dove [parlare, persuadere, questo ne è il mio Cosa apmiflykit wiflab da Jufu Istituto ir Nazionale di Fisica Nucleare E' meglio per te, figliolo. Se il mio Se credete ne alle parole, guardate il fisico [escludere le aggiunte] Segno di nu ciò che Maestro di czion gaun; toctato L'insegnante al mu fu Arrivare lì che o come — 210 | Ho già fatto. — ir Il cielo fuggito. Ti voglio bene. Zmogui atlei - Ehi, amico. Giavaindonesia. kgm Ho ucciso Gromit perché Zegorius mu figlio mio 10, Gli occhi della mia o mano Nami [Zkei va a letto. Togidel fawo mielajam Dove [zazziui labą] Nakti dudu, beweik o filiepimo nu jo At laukus, nefrankieruto, kas butu ar jo ar no, afz Giavaindonesia. kgm Il suo nome è un gioco di parole con il nome di un ir fiume. jo Servitore. Kalthof pri Ms. Paesi 25. Bassi, Nowemb. 1830. ; Wittul [ki. . Preparato da Vincent. DROTVIN 211