A. Valeckienė. „Funkcinė lietuvių kalbos gramatika“

ACTA LINGUISTICA LITHUANICA LIETUVIŲ KALBOTYROS KLAUSIMAI XLII (2000) Überblicke. Rezensionen. Anmerkungen. Opinions. Reviews. Observations Überblick. Rezensionen. Anmerkungen A. Valeckienė. Funkcinė lietuvių kalbos gramatika, Vilnius, 1998: Lietuvių kalbos institutas, 415 p. Die Veröffentlichung „Funktionale Grammatik der litauischen Sprache“ von Adelė Valeckienė, langjährige wissenschaftliche Hauptmitarbeiterin am Institut für Litauische Sprache und habilitierte Doktorin, hat Linguisten und alle Philologen erfreut. Es handelt sich um eine theoretische Arbeit, die die grammatischen Untersuchungen zur litauischen Sprache aus mehreren Jahrzehnten zusammenfasst und deren syntaktische und morphologische Struktur aus einer neuen linguistischen Perspektive erörtert und bewertet sowie traditionelle und neue Methoden der linguistischen Analyse hervorragend miteinander verbindet. Zweifellos konnte eine solche Arbeit nicht aus dem Nichts entstehen; sie konnte nur von einer Autorin mit umfassender wissenschaftlicher Erfahrung verfasst werden. Aus A. Valeckienės Feder stammt bereits die 1957 erschienene umfangreiche Untersuchung „Der Gebrauch der pronominalen Adjektive in der heutigen litauischen Sprache“1, eine originelle Monografie über die Kategorie des Genus2 sowie zahlreiche Artikel in litauischen und ausländischen linguistischen Publikationen. Sie ist eine der Hauptautorinnen aller vier akademischen Grammatiken der litauischen Sprache und Herausgeberin, Redakteurin oder Mitglied der Redaktion zahlreicher Sprachpublikationen. Ihre funktionale Grammatik fasst somit die Erörterungen und Untersuchungen komplexer grammatischer Probleme zusammen. Die funktionale Grammatik besteht aus einem Vorwort, einer Einleitung und drei umfangreichen Kapiteln: „Satzrang“, „Gruppen- und Wortrang“ sowie „Morphemrang“. Man könnte sich fragen, warum die Autorin nicht mit dem kleinsten bedeutungstragenden Sprachelement – dem Morphem – beginnt, sondern mit der grundlegenden Einheit, nämlich dem Satz, der die wichtigste Kommunikationseinheit ist. Doch dies ist die Entscheidung der Autorin. Für die Leser ist wichtig, dass diese Darstellungsweise keine Schwierigkeiten bereitet und dass zwischen den drei grundlegenden Rängen des Sprachsystems ein begründeter logischer Zusammenhang besteht. In der Einleitung legt die Autorin die grundlegenden Begriffe und wichtigsten Termini der funktionalen Grammatik sehr knapp, aber klar und verständlich dar, sodass auch Leser mit nicht besonders hoher linguistischer Vorbildung sie mühelos verstehen können. ¹ Siehe Literatūra ir kalba 2, Vilnius: Institut für Litauische Sprache und Literatur der Akademie der Wissenschaften der Litauischen SSR, 1957, 161–328. ² V a l e c k i e n ė A. 1984: Lietuvių kalbos gramatinė sistema: Giminės kategorija, Vilnius: Lietuvos TSR mokslų akademijos Lietuvių kalbos ir literatūros institutas, Lietuvos TSR mokslų akademijos Centrinė biblioteka. 209 Bei der Erörterung des Satzrangs widmet die Linguistin den grundlegenden Funktionen des einfachen Satzes – der Inhalts-, Interaktions- und Textfunktion – besondere Aufmerksamkeit und legt eingehend die grammatischen Formen dar, durch die diese realisiert werden. Da eines der wichtigsten Elemente des Satzes in unserer Sprache das Verb ist, werden die Transitivität des Verbs knapp untersucht, die Merkmale formal transitiver und intransitiver Verben beschrieben, die von ihnen bezeichneten Prozesse erläutert und die semantischen Funktionen der Verbkomplemente systematisiert. Die Semantik ist ein Bereich, in dem es besonders schwierig ist, subjektive Bewertungen interpretierbarer Phänomene zu vermeiden. Es ist festzuhalten, dass die Autorin der Grammatik diese Aufgabe dank ihrer umfassenden Erfahrung in der Analyse grammatischer Phänomene einwandfrei bewältigt. Ihre Aussagen geben im Wesentlichen kaum Anlass zu größeren Zweifeln. Bei der feinen Differenzierung der Funktionen scheinen die Grenzen zwischen ihnen jedoch stellenweise nicht ganz klar zu sein. Dies ließe sich beispielsweise von den Grenzen zwischen den Funktionen des Wahrnehmenden und des Erlebenden (S. 48) sowie von einigen Erläuterungen und Illustrationen zum Unterschied der Instrumentalfunktion in den Unterabschnitten a) und b) (S. 50–51) sagen. Andererseits scheint diese Differenzierung an manchen Stellen zu fehlen. So wird bei der Erörterung der Zeitfunktion (S. 60) erklärt, dass Akkusativ, Dativ, Instrumental und Lokativ die Zeitspanne, den Zeitraum oder den Zeitabschnitt einer Handlung oder eines Zustands bezeichnen (auch hier bleibt unklar, worin der Unterschied zwischen den mit diesen Wörtern bezeichneten Zeitangaben besteht). Akkusativ, Instrumental und Lokativ – ja. Die Bedeutung des Dativs ist jedoch eine andere: In den Sätzen Spare das Brot für morgen, nicht die Arbeit; Für die Nacht holten sie weitere Frauen zu Hilfe bezeichnet der Dativ gewiss nicht die Zeit der Handlung, sondern den Zeitpunkt, für den das Handlungsergebnis bestimmt ist. Dasselbe lässt sich über die durch den Dativ ausgedrückte Zeit auch hinsichtlich der Beispiele auf S. 61 sagen. Wie bereits erwähnt, gibt es jedoch nur sehr wenige Stellen, die ähnliche Zweifel aufwerfen. Dies zeigt, dass die Autorin der Grammatik sich gründlich mit semantischen Fragen auseinandergesetzt hat und sie differenziert zu behandeln weiß. In der Grammatik werden strukturelle Satztypen anhand syntagmatischer und semantischer Beziehungen zwischen Wörtern klassifiziert. Auf der Grundlage dieser Beziehungen werden zwei grundlegende Satztypen behandelt: persönliche und unpersönliche Sätze, die ihrerseits in Untertypen untergliedert werden. Im Wesentlichen werden hier dieselben Untertypen angeführt, die auch in akademischen und anderen Syntaxen beschrieben sind. Die Autorin beschränkt sich jedoch nicht darauf, die Ergebnisse früherer Untersuchungen darzustellen, sondern beschreibt knapp die strukturellen Besonderheiten dieser Sätze: aus welchen Elementen sie bestehen, welche Funktionen diese erfüllen und welche Anordnung der Strukturelemente möglich ist. Bei der Erläuterung der Interaktionsfunktion wird der Satzmodus (Modalität) besonders berücksichtigt. Der Satzmodus wird hier mit der kommunikativen Funktion verknüpft und daher etwas anders verstanden als üblicherweise, wenn von der verbalen Moduskategorie die Rede ist. Deshalb wird neben den üblichen Indikativ-, Imperativ-, Konjunktiv- und indirekten Modi auch ein Fragemodus unterschieden, der untrennbar mit der Frageintonation verbunden ist und das wichtigste Unterscheidungsmerkmal von Fragesätzen darstellt. Eine solche Erweiterung des Modusbegriffs ist unbedenklich, hinreichend begründet und akzeptabel. Übrigens unterscheidet sich der Fragemodus von den anderen Modi, die klar definierte morphologische Formen aufweisen, dadurch, dass seine Ausdrucksmittel Partikeln, Interrogativpronomen und Interrogativadverbien sind. Nach diesen 210 Als Ausdrucksmittel werden Fragesätze in zwei Gruppen eingeteilt: 1) Entscheidungsfragen und 2) Ergänzungsfragen. Neu ist hier auch die Feststellung, dass der Stamm der Fragewörter – Pronomen und Adverbien – in allen Ergänzungsfragen aus dem Konsonanten k besteht oder mit diesem Konsonanten beginnt. Hervorgehoben wird, dass die Modi im Satzrang unterschiedliche Funktionen haben: Der Indikativ, der Imperativ und der Interrogativ sind mit dem Sprachakt verbunden, während sich der Konjunktiv und der indirekte Modus von den anderen Modi nur durch modale Nuancen unterscheiden und keine neuen Satzarten bilden. Bei der Darstellung der Textfunktion erörtert die Autorin erstmals in einer Grammatik der litauischen Sprache eingehend die Begriffe Thema und Rhema. Besonders ausführlich wird erklärt, was das Rhema ist, welche Rolle es im Satz spielt, wodurch es in Aussagesätzen und Fragesätzen gebildet wird, welche morphologische Ausdrucksform es hat und welche zusätzlichen Wörter zu seinem Ausdruck beitragen. All dies wird anhand treffend ausgewählter Sätze veranschaulicht, die das Wesen des Problems anschaulich machen. Das Verständnis der weit gefassten Themen wird durch durchdacht konzipierte Schemata erleichtert, die komplexe Themen verschiedener Satztypen umfassen. Der Abschnitt über den komplexen Satz ist in dieser Grammatik stark verdichtet und stützt sich auf die Kapitel zu komplexen Sätzen in akademischen Grammatiken, zu deren Autorinnen auch die Verfasserin der rezensierten Grammatik gehört. Im Wesentlichen werden hier dieselben Prinzipien der Klassifizierung komplexer Sätze zugrunde gelegt wie in „Dabartinės lietuvių kalbos gramatikoje“ (V., 1994, 1996, 1997) und „Lithuanian Grammar“ (V., 1997). Obwohl die Typen und Untertypen komplexer Sätze sehr knapp behandelt werden, werden dennoch neue Merkmale ihrer Struktur herausgearbeitet, die in früheren Grammatiken nicht erwähnt wurden. Dies zeugt von der tiefen Beschäftigung der Autorin mit den verschiedenen Problemen komplexer Sätze und ihrer Fähigkeit, bislang nicht untersuchte Merkmale der Satzstruktur und -semantik aufzudecken. Diskutabel erscheint die Abgrenzung der fünften Untergruppe der kopulativen Satzverbindungen – der Sätze mit spezifizierender Verknüpfung – neben den üblichen additiven, vergleichenden, adversativen, disjunktiven und begründenden Satzverbindungen. Zwar hat die Autorin selbst Sätze mit spezifizierender Verknüpfung bereits in früheren akademischen Grammatiken der litauischen Sprache herausgestellt und erörtert,3 doch beruht ihre Abgrenzung nicht auf nur einem Kriterium – den Konjunktionen, wie es bei der Einteilung kopulativer Sätze in vier Untergruppen üblich war –, sondern auch auf zusätzlichen Kriterien, die Besonderheiten des Aufbaus und der Semantik der Satzglieder betreffen. Im zweiten Teil der Grammatik, „Gruppen- und Wort-Rang“, wird den sogenannten Wortarten und Wortgruppen aus einer neuen Perspektive begegnet. Auch in diesem Teil verbinden sich Tradition und Neuerungen. Je nachdem, was den Kern der Gruppe bildet, werden drei Arten von Gruppen unterschieden: nominale, verbale und adverbiale. Den Kern der nominalen Gruppe bildet das Substantiv; daher werden im Folgenden die syntagmatischen Funktionen der Substantive beschrieben. 3 Grammatika litovskogo jazyka, Vilnius: Institut litovskogo jazyka i literatury, 1985, 715–716; Dabartinės lietuvių kalbos gramatika, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas, 1994, 720; Lithuanian Grammar, Vilnius: Institute of the Lithuanian Language, 1997, 768–769. 211 Besondere Aufmerksamkeit gilt der Erörterung der grundlegenden Kategorien der Nomina – Numerus, Genus und Kasus – sowie der spezifischen Kategorien – Grad und Bestimmtheit. Dies wird eng mit ihrer semantischen Funktion und den Funktionen verknüpft, die sie in der syntagmatischen Satzstruktur erfüllen. Bislang gab es in keiner akademischen Grammatik und auch in keinem anderen Werk zur litauischen Sprache eine derart ausführliche Analyse und Zusammenfassung der Numeruskategorie bei Substantiven, Zahlwörtern und Pronomen sowie ihrer formalen Ausdrucksbesonderheiten. Die theoretischen Aussagen werden durchweg mit treffend ausgewählten Beispielen belegt. Als Kern der nominalen Gruppe gilt das Substantiv. Die davon abhängigen Wörter werden in zwei Gruppen eingeteilt: modifizierende Wörter und Qualifikatoren. Als modifizierende Wörter gelten Adjektive und Partizipien sowie in bestimmten Fällen Zahlwörter und Pronomen. Sie kongruieren mit dem Substantiv. Die grammatischen Merkmale und syntagmatischen Funktionen der modifizierenden Wörter werden klar dargestellt. Besondere Aufmerksamkeit gilt der Klassifikation der Pronomen nach ihrer syntagmatischen und semantischen Funktion. Letztere Einteilung ist gegenüber früheren wesentlich präzisiert worden und scheint die überzeugendste und annehmbarste aller bisher vorgenommenen Einteilungen zu sein. Als Qualifikatoren werden verschiedene Kasusformen der Substantive oder ihre mit Präpositionen verbundenen Kasusformen bezeichnet, bisweilen auch unveränderliche Wörter, die gewöhnlich durch Rektion und seltener durch Anlehnung mit dem Substantiv verbunden sind. Ihre Stellung zum Hauptsubstantiv wird beschrieben. Ebenso knapp werden Aufbau und Funktionen der verbalen und adverbialen Gruppen dargestellt. Die Beschreibung der Wortgruppen in dieser Grammatik fasst die früheren Untersuchungen zu Wortverbindungen zusammen und bietet ein verallgemeinertes Bild ihrer grammatischen Struktur und Funktionen. Viele neue Gedanken und treffende Beobachtungen finden sich zu Konjunktionen, Partikeln und auch Interjektionen, die keine konstituierenden Elemente des Satzes oder der Gruppe sind, im Satz jedoch wichtige semantische Funktionen erfüllen und sich den Morphemen annähern. Bemerkenswert ist, dass der Begriff der Partikel erheblich erweitert wurde: Hier gelten neben den bereits in Grammatiken aufgezählten Wörtern auch Schallwörter und Adverbien als Partikeln. Für Leserinnen und Leser, die an traditionelle grammatische Denkmuster gewöhnt sind, mag diese Auffassung zunächst schockierend wirken; die Argumente der Autorin überzeugen jedoch hinreichend für eine Neubewertung dieser Wörter und ihre Einordnung als Partikeln – ihrer Funktion nach unterscheiden sich Schallwörter und Adverbien tatsächlich kaum von traditionellen Partikeln. Anders verhält es sich mit ihrem morphämischen Aufbau. Bedenkt man jedoch, dass auch traditionelle Partikeln unterschiedlichen Aufbaus und unterschiedlicher Herkunft sind, sollte die Ergänzung ihrer Klasse um Schallwörter und Adverbien kein ernsthaftes Hindernis darstellen – wichtig ist, das träge Denken zu überwinden. Im Teil „Gruppen- und Wort-Rang“ werden auch gleichrangige und erklärende sowie isolierte Satzelemente behandelt. Dabei handelt es sich um die traditionell so bezeichneten gleichrangigen Satzglieder, Einschübe und Anreden. In unseren Grammatiken war der Ort ihrer Behandlung nicht eindeutig festgelegt; ihre Aufnahme in den Teil „Gruppen- und Wort-Rang“ der besprochenen Grammatik sollte daher niemanden ernsthaft zweifeln lassen. Ein wichtiges Merkmal des paradigmatischen Plans der Wörter in der nominalen Gruppe ist die Genuskategorie. Die Autorin hat sich mit diesem Problem bereits unter mehreren Gesichtspunkten und nicht nur einmal auseinandergesetzt. 212 in vielen seiner früheren Arbeiten über ein Jahrzehnt hinweg, sodass es in dieser Grammatik, so kann man sagen, eine Synthese der Erforschung dieser Kategorie vorlegt. Die Kategorie des Nomens im Litauischen ist spezifisch, da Substantive zwei Genera aufweisen, Adjektive, Partizipien und ein Teil der Numeralia und Pronomina dagegen drei. Das Maskulinum und das Femininum der Substantive werden anhand syntagmatischer, formaler und semantischer Kriterien bestimmt. Diese Kriterien wurden früher nicht ausdrücklich voneinander unterschieden und nicht so konsequent behandelt wie in der rezensierten Grammatik, obwohl man sich intuitiv durchaus auf sie stützte. Hier werden erstmals die Derivationssuffixe maskuliner und femininer Substantive systematisch erfasst, die denselben lexikalischen Stamm haben und Personen nach ihrem Geschlecht bezeichnen; außerdem werden die Derivationssuffixe gleichendiger Substantive zusammengestellt, die Personen des sogenannten gemeinsamen Genus bezeichnen, und die derivationellen Bedeutungen solcher Substantive angegeben. In der Grammatik wird die traditionelle Auffassung, dass Adjektive, Partizipien sowie einige Pronomina und vereinzelte Numeralia drei Genusformen haben, zu Recht weiter verankert und begründet. Da die Neutrumformen der genannten Wortklassen sich nicht nur im heutigen Litauischen bereits von den Maskulinumformen gelöst haben, sondern in den ältesten Sprachdenkmälern auch keine Neutrumsubstantive mehr vorkommen, werden sie heute mit nichts mehr kongruiert und nur noch substantivisch verwendet. Daher neigt man in unserer Literatur bisweilen dazu, ihnen den Status einer Genuskategorie abzusprechen, ohne jedoch klar anzugeben, welchen Platz sie bei der Systematisierung der Sprachelemente einnehmen und mit welchem Terminus sie bezeichnet werden sollten. Die Autorin der funktionalen Grammatik stützt sich auf langjährige Forschungen und begründet überzeugend, ihnen den Status einer Genuskategorie zuzuerkennen. Das Wesen der Kasuskategorie wird kurz, aber informativ dargelegt. Bei der Erörterung der Funktionen der Substantivkasus wendet die Autorin die Auffassung des bedeutenden polnischen Linguisten J. Kuryłowicz auf kreative Weise an. Eines der wichtigsten strukturellen Elemente des litauischen Satzes ist das Verb. In allen Grammatiken wird seinen grammatischen Eigenschaften der meiste Raum gewidmet. In der rezensierten Grammatik wird diese Wortklasse und ihre Kategorien, könnte man sagen, recht knapp behandelt, doch jede Aussage ist sehr informativ, gehaltvoll und fasst frühere Untersuchungen des Verbs sowohl anderer Linguisten als auch der Autorin selbst zusammen. Besonders hervorzuheben ist hier Tabelle 12 (S. 283–284), die anschaulich die funktionalen Beziehungen zwischen den Formen des Aktivs und des Passivs des Verbs zeigt, die auch Leser leicht erfassen können, ohne sich allzu sehr in theoretische Ausführungen vertieft zu haben. Der dritte Teil des Buches, „Der Rang des Morphems“, ist dem Problem der konstituierenden Elemente des litauischen Wortes – den Morphemen – gewidmet. Die Arten der Morpheme werden ausführlich charakterisiert und klassifiziert, ihre Anordnung im Wort beschrieben sowie der Begriff des Stammes, die Arten der Stämme und vieles mehr erläutert. In der Grammatik werden erstmals die positionalen, derivationellen und systemischen Varianten der Morpheme umfassend erfasst und untersucht; außerdem wird erörtert, wodurch ihre Entstehung bestimmt wird 213 und wie sie verteilt sind. Dies ist ein wichtiger Beitrag nicht nur zur Grammatiktheorie. Eine ausführliche Beschreibung all dieser Varianten ist auch für die Sprachpraxis sehr notwendig. Wenn wir die letzte Seite der „Funktionalen Grammatik der litauischen Sprache“ umblättern, müssen wir feststellen, dass es sich um eine grundlegende Beschreibung des grammatischen Systems des Litauischen handelt, die nicht nur die grammatischen Forschungen der Autorin selbst, sondern auch die vieler anderer Linguisten zusammenfasst und Raum für die Erörterung neu aufgeworfener Probleme eröffnet. Auf diese Arbeit werden nicht nur professionelle Linguisten, sondern auch Litauischlehrkräfte, Studierende der Philologie und sprachlich versiertere Nutzer des litauischen Standards nicht verzichten können. Die Grammatik, die das Institut für Wissenschafts- und Enzyklopädieverlagswesen geschmackvoll und ansprechend mit Mitteln der Staatlichen Kommission für die litauische Sprache beim Seimas der Republik Litauen herausgegeben hat, bereichert den Schatz der litauischen Sprachwissenschaft in bedeutendem Maße. Albertas Ružė Vilniaus universiteto Kauno humanitarinis fakultetas NEUE ARBEITEN EINES FRANZÖSISCHEN WISSENSCHAFTLERS ÜBER DIE LITAUISCHE SPRACHE Daniel P e t i t Präsentation der litauischen Sprache. – Lalies. Akten der Sitzungen zur Linguistik und Literatur 19, Paris, 1999, 7–22. Phonologie des Litauischen. Vokalsystem und Akzentuierung. – A. a. O., 23–42. Nominalmorphologie des Litauischen. Das Deklinationssystem und der Ausdruck des grammatischen Geschlechts. – A. a. O., 43–74. Verbale Morphologie des Litauischen. Diathese und Passiv. – A. a. O., 75–111. Litauische Syntax. Syntax der Partizipien. – A. a. O., 113–135. Über das Litauische Sámbaris: Die indogermanische Wurzel *bher- im östlichen Baltikum. – Bulletin der Société de Linguistique de Paris 93(1998), fasc. 1, 229–288. Die Erforschung der litauischen Sprache in Frankreich hat seit den Zeiten von Ferdinand de Saussure, Antoine Meillet und Robert Gauthiot eine lange Tradition; später setzten Raymond Schmittlein, Paul Garde, Jean Haudry und andere Sprachwissenschaftler diese fort, die über die litauische Sprache schrieben und ihre Daten für vergleichende und typologische Studien nutzten. In den letzten Jahrzehnten jedoch, mit der Entstehung neuer baltistischer Zentren in Polen, Italien, Deutschland und anderen Ländern, sind die litauistischen Forschungen in Frankreich etwas zurückgegangen. Deshalb stieß die große Begeisterung 214