Vedinių pateikimas „Dabartinės lietuvių kalbos žodyno“ pamatinių žodžių straipsniuose

ACTA LINGUISTICA LITHUANICA LIETUVIŲ KALBOTYROS KLAUSIMAI XLII (2000) Daiva MURMULAITYTĖ Lietuvių kalbos institutas, Vilnius Представление производных слов в статьях словника базовых слов «Словаря современного литовского языка» Во введении к DLKŽ (с. VIII) говорится, что для экономии места некоторые производные слова «обычно помещаются в одно гнездо с производящим словом». Таким образом приводятся отглагольные абстрактные существительные с суффиксом -imas/-ymas, отыменные абстрактные существительные с суффиксами -umas и -ybė, названия лиц по роду деятельности с суффиксами -tojas, -a, -ėjas, -a, -ikas, -ė, наречия с суффиксами -(i)ai, -yn, а также глаголы звукоподражательного происхождения с суффиксом -telėti. 1. Статистические данные 1.1. Общий обзор Компьютерная выборка из DLKŽ существительных с упомянутыми суффиксами показывает, что около 45% всех существительных Словаря представлены в статьях словника базовых слов¹. Большую часть из них составляют названия действий, образованные с помощью суффикса -imas/-ymas. Около 99% таких слов приведено в статьях производящих глаголов, и лишь около 1% являются заглавными словами отдельных статей². Отдельных статей не имеют около 98% названий признаков с суффиксом -umas и около 50% производных с суффиксом -ybė; в статьях производящих глаголов приведено также большинство названий лиц по роду деятельности, образованных с помощью суффиксов -tojas, -a (около 98%), -ėjas, -a (около 92%) и -ikas, -ė (около 75%). Во введении к Словарю также отмечается, что «такое производное существительное, имеющее ещё и новое, особое значение, выносится в отдельное заглавное слово» (с. VIII). В DLKŽ таких производных с упомянутыми суффиксами меньше, чем не являющихся заглавными словами отглагольных и отыменных абстрактных существительных, а также названий лиц по роду деятельности; ср.: с суффиксами -umas и -tojas, -a — около 2%, с -ėjas, -a — около 8%, с -ikas, -ė — около 25%. 1 В отдельных случаях заглавное слово статьи и производное являются родственными, но не связаны непосредственными словообразовательными отношениями, например, priverstinai и priverstinumas; либо в статье приводятся несколько производных с одним и тем же аффиксом, различающихся морфологически. Например, в статье существительного čiuožikas, -ė «тот, кто скользит» приведён зоологический термин čiuožikas, не имеющий формы женского рода: «насекомое из отряда клопов, прыгающее по поверхности воды (Gerris)»; или в статье graužikas, -ė «тот, кто грызёт, грызун» приведён зоологический термин во множественном числе graužikai «отряд млекопитающих с постоянно растущими передними зубами (Rodentia)». ² Подробнее об этом см. Murmulaitytė 1995: 56; 1997: 124–125. 141 Исключение составляют лишь названия свойств с суффиксом -ybė, около половины которых представлены отдельными статьями. Сопоставление данных о производных с рассматриваемым в этой работе аффиксом и суффиксом -umas показывает, что производные с суффиксом -ybė, называющие свойства, конкретнее, тогда как производными с суффиксом -umas чаще обозначаются чистые абстрактные существительные, образованные от прилагательных. Следует, однако, иметь в виду, что в DLKŽ последних значительно больше: в Словаре насчитывается 338 производных с суффиксом -ybė (4 из них представлены дважды — в статьях производящих прилагательных и отдельно), а производных с суффиксом -umas — 1904; из них 1888 образованы от прилагательных и причастий, остальные — от существительных, глаголов, местоимений, числительных и наречий. 1.2. Производные, представленные с примерами употребления Примерами употребления сопровождаются около 4,7% производных существительных, включённых в статьи производящих слов (если не учитывать примерно 16,5 тыс. названий действий с суффиксом -imas/-ymas, почти все из которых приводятся в статьях производящих глаголов и лишь около 3% иллюстрируются примерами, общая доля иллюстрированных производных, не являющихся заголовочными словами, значительно возрастает и составляет около 13%). Примерами употребления сопровождаются 283 производных с суффиксом -umas, что составляет около 15% всех незаголовочных производных с этим суффиксом (например, aklumas: Spalvų aklumas (дальтонизм); dažnumas: Dažnumų žodynas (lingv.); laidumas: Elektrinis, šilumos, garso, šviesos laidumas. Molio laidumas vandeniui. ‖ prk. Gatvės laidumas; nuotakumas: Tie laukai neturi nuotakumo и др.). Статистика производных с другими аффиксами в этом отношении такова: примерами сопровождаются 19, или около 11%, незаголовочных производных с суффиксом -ybė (например, neliečiamybė: Teritorinė neliečiamybė, а также reikšmybė: Reikiamybės dalyvis (gram.) и др.); 48, или около 8%, незаголовочных производных с суффиксом -tojas, -a (например, palaikytojas, -a: Sumanymo rėmėjas ir palaikytojas); 32, или около 14%, незаголовочных производных с суффиксом -ėjas, -a (например, užtarėjas, -a: Jis mano užtarėjas ir globėjas); 6, или около 5%, незаголовочных производных с суффиксом -ikas, -ė (например, degikas, -ė: Plytų degikai). 1.3. Производные, представленные с дефинициями Некоторые незаголовочные производные в DLKŽ представлены с дефинициями. Это 7 производных с суффиксом -umas, например, induktyvumas физ., «способность электрической цепи создавать магнитный поток», kanceliariškumas «формализация канцелярской работы и её порядка (часто чрезмерная)»; 3 производных с суффиксом -tojas, -a, например, kalbėtojas, -a 1. «тот, кто говорит, разговаривает»; 2. «тот, кто произносит публичную речь»; 1 производное с суффиксом -ėjas, -a — padėjėjas, -a «помощник». Они составляют очень небольшую долю всех незаголовочных производных — около 0,05%. Незаголовочные производные с суффиксом -imas/-ymas в DLKŽ не дефинируются. 1.4. Производные, представленные с терминологическими пометами Некоторые производные с рассматриваемыми аффиксами в DLKŽ снабжены терминологическими пометами. В целом их очень мало — всего 0,4%, однако статистика производных с разными суффиксами в этом отношении существенно различается. Так, терминологическими являются лишь 20 производных с суффиксом -imas/-ymas (из более чем 16,5 тыс., или 0,12%), например, atgimimas 2. ист. «Ренессанс», įstatymas 2. юр. «нормы права, установленные высшей государственной властью» 142 «акт». А терминов, образованных с суффиксом -ikas, -ė, насчитывается целых 8,48% от всех производных с этим суффиксом (14 из 165 семем³, например, ėjikas, -ė 2. спорт. «спортсмен-ходок», švilpikas 1. зоол. «довольно крупный пушной грызун, живущий в норах (Marmota)» (не следует забывать, что в целом производных с этим аффиксом примерно в 100 раз меньше, чем названий действий с суффиксом -imas/-ymas). Статистические данные о производных с другими суффиксами таковы: терминологические пометы имеют 6,73% производных с суффиксом -ybė (26 из 408 семем), например, aplinkybė 2. грам. «второстепенный член предложения, обозначающий место, время действия и т. д.»; 3. юр. «какой-либо фактор, влияющий на характер преступления», lygybė 4. мат. «отношение, показывающее равенство его членов»; 1,88% (5 из 266) производных с суффиксом -ėjas, -a, например, gynėjas, -a 3. спорт. «игрок обороны», pjovėjas зоол. «жук из семейства долгоносиков — вредитель растений (Otiorrhychus)»; 0,78% (15 из 1922) производных с суффиксом -umas, например, modalumas 1. лингв. «отношение говорящего к соотнесённости содержания высказывания с действительностью», pilnapadiškumas мед. «дефект стоп»; 1 производное с суффиксом -tojas, -a (из 623, или 0,16%) — liudytojas, -a 2. юр. «тот, кто даёт показания по чужому делу». Следует отметить, что здесь учитывались только термины, соответственно обозначенные в DLKŽ. У некоторых производных таких помет нет, хотя они являются терминами определённых областей, например, сокращением tech. можно было бы снабдить производное vilkikas 1. «трактор или иная машина, которая буксирует другие машины»; 2. «судно, которое буксирует другие суда» (ср. stūmikas тех. «судно, которое толкает баржи; противоп. vilkikas»); соответственно, не имеют помет и юридические термины gynėjas, -a 2. «тот, кто официально защищает обвиняемого в суде, адвокат», teisėjas, -a 1. «должностное лицо, которое рассматривает дела в суде», медицинские термины nėštumas, sergamumas и др.⁴. Очевидно, что почти все помеченные термины являются заголовочными словами статей. Однако некоторые из них приводятся и в статьях производящих слов (что противоречит цитируемым положениям Введения к DLKŽ о том, что производные существительные с новыми, особыми значениями выносятся в отдельные заголовочные статьи), например, в статье прилагательного induktyvus, -i приведено induktyvumas физ., в статье существительного išverstakis, -ė — išverstakumas мед., в статье причастия esamas, -a… 3Говоря о терминах, в качестве статистической единицы принимается семема, то есть отдельное значение производного слова, поскольку в некоторых случаях одно и то же многозначное производное является термином нескольких областей (например, aprašymas 2. лит. «произведение, в котором что-либо описывается»; 3. юр. «составление описи имущества», valentingumas 1. хим. «свойство атома присоединять определённое количество других атомов»; 2. лингв. «способность языковой единицы сочетаться с другими, сочетаемость») или имеет также нетерминологизированные значения (например, laitkinimas 1. ист. «древнейшая эпоха истории человечества, когда люди жили за счёт собирательства, охоты и рыбной ловли»; 2. «грубость нравов, некультурность»). 4Кстати, при рассмотрении производных с суффиксом -ybė было замечено, что большинство названий слов и выражений, образованных с этим суффиксом от существительных и обозначающих языковые или диалектные явления, не помечены как термины языкознания. Всего в словаре таких производных 21, из них только 5 (baltarusýbė, barbarýbė 3, lenkýbė, sovietýbė и ukrainietýbė) имеют помету lingv., остальные 16 (anglýbė, aukštaičiųbė, dzūkýbė, latvýbė, lietuvýbė 2, makaronýbė, prancūzýbė, rytietýbė, rusýbė, slavýbė, suvalkiečýbė, tarmýbė, vakarýbė, vokietýbė, žargonýbė ir žemaičiųbė) не имеют соответствующей пометы. 143 В статье — esamybė фил., в статье существительного stūmikas, -ė — stūmikas техн. и др. Нередки случаи, когда не заголовочные производные слова, помимо обычных, могут иметь и терминологические значения, однако DLKŽ последних не приводит (правда, иногда на них указывают примеры употребления), например: išlaikymas: Fotografavimas su išlaikymu; rentabilumas: Įmonės rentabilumas; teisingumas: Teritorinis, dalykinis teisingumas. Bylos teisingumas; neliečiamybė: Teritorinė neliečiamybė и др. По-видимому, такие существительные следовало бы приводить в отдельных статьях, где выделялись бы несколько их лексических значений — одно, совпадающее со словообразовательным значением, и другие — термины определённых областей. 2. Многозначность производных слов Компьютерная версия DLKŽ (далее — DLKŽ(k)) позволяет сортировать слова в зависимости от того, сколько значений — одно или больше — они имеют. Однако таким способом нельзя определить истинное соотношение однозначных и многозначных слов; статистические данные, выдаваемые компьютером, весьма условны, поскольку однозначными считаются и не заголовочные производные слова, которые в статьях производящих слов обычно приводятся без дефиниций. Если рассмотреть с этой точки зрения производные с суффиксами -imas/-ymas, -umas, -ybė, -tojas, -a, -ėjas, -a, -ikas, -ė, то можно было бы заключить, что около 99% из них в DLKŽ однозначны, а примерно 1% имеют 2–5 значений (если исключить производные с суффиксом -imas/-ymas, среди которых многозначных всего 0,5%, соотношение однозначных и многозначных производных составило бы примерно 97%: 3%). Около 70% (если исключить производные с суффиксом -imas/-ymas — около 80%) производных имеют два значения, около 20% — три. Лишь одно существительное с суффиксом -imas имеет пять значений — sprendimas5. Очевидно, что эта статистика не показывает истинного соотношения однозначных и многозначных производных в DLKŽ, поскольку большую часть рассматриваемых существительных составляют упомянутые не заголовочные производные; поэтому процент однозначных производных в DLKŽ(k) значительно возрастает. Если производное слово приводится в статье многозначного производящего слова и не имеет ни дефиниции, ни примера употребления, естественно предположить, что оно тоже многозначно, то есть может быть мотивировано любым значением производящего слова и, таким образом, иметь столько же значений, сколько и его производящее слово. В любом случае это было бы транспозиционное производное: каждый раз его лексическое и словообразовательное значения совпадали бы (поскольку оно не определено, не объяснено и не проиллюстрировано, о других, более специальных значениях производного ничего нельзя сказать). Например, в статье глагола 5 Учитывая, что в DLKŽ избегают чрезмерного дробления значений и некоторые типичные значения или оттенки значений даже объединяются в одном пункте (см. Введение, §25, 1) и 2), с. XI), отчасти пятизначным можно было бы считать и существительное vežimas, если бы его второе значение «обычно конная повозка, колёса; вмещающееся в неё количество» (то есть название средства и возникшее на его основе переносное метонимическое значение) рассматривалось как две отдельные семемы. 144 В статье gręžti 1. «вращая острые предметы (например, свёрла), делать отверстие»; 2. «выкручивать воду из мокрой одежды»; 3. «поворачивать, направлять» приведённые производные с суффиксами -ėjas, -a, -ikas, -ė, -imas и -imasis, по-видимому, можно считать трёхзначными, то есть каждое из них может быть мотивировано всеми значениями производящего глагола. Или же абстрактное существительное minėjimas, приведённое в статье глагола minėti 1. «называть имя, перечислять имена в речи»; 2. «хранить в памяти, не забывать»; 3. «чествовать мероприятиями или иным образом (годовщину, юбилей)», может быть мотивировано всеми тремя значениями производящего слова и, следовательно, тоже может иметь три значения. Если какое-либо значение производящего слова терминологизировано, соответствующей пометой обычно должно быть отмечено и производное, мотивированное этим значением, однако в Словаре это, как правило, не отражено. Например, в статье глагола minkštėti 1. «становиться мягким, мягче»; 2. перен. «становиться ласковее»; 3. лингв. «произноситься мягко (о согласных)» приведённое производное minkštėjimas не снабжено пометой lingv., как и существительное linksniavimas в статье глагола linksniuoti 1. грам. «изменять по падежам»; 2. перен. «часто упоминать в речи» не снабжено пометой грам. Кроме того, из этих примеров видно, что такое представление производных формально не показывает и того, что производное имеет также переносное значение; ср. также статью paslỹsti, ~sta, ~do 1. «скользнуть по скользкому месту»: Koja ~do, ir nuvirtau. 2. перен. «утратить нравственность»: ~dės jaunuolis. ~dimas. То же можно сказать о стилистических пометах šnek., menk., niek. и др., например: baūbti, ~ia, ~ė 1. «мычать, реветь густым голосом»: Jautis ~ia. 2. menk. «петь, кричать густым голосом». ~imas. Иногда многозначность производного косвенно показывают примеры употребления. Например, в статье прилагательного pažangus, -i 1. «тот, кто продвинулся вперёд, заботится о прогрессе»: Pažangus žmogus, pažangus judėjimas, pažangi spauda; 2. «хорошо учащийся»: Pažangus mokinys приведённое абстрактное существительное pažangumas проиллюстрировано двумя примерами — pažiūrų pažangumas и mokinių pažangumas, из которых видно, что производное опирается на два значения производящего слова, а значит, как и последнее, имеет два значения. Однако примерами употребления в DLKŽ снабжена лишь небольшая часть не заголовочных производных. Кроме того, многозначность таких производных формально не обозначена, значения 1, 2 и т. д. не выделены (само наличие нескольких примеров употребления ещё не указывает на многозначность слова — они могут иллюстрировать одно и то же значение). Компьютер считает такие слова однозначными. С другой стороны, производное слово не всегда может опираться на все значения производящего слова. Так, глагол laužti в DLKŽ имеет 5 значений: 1. противоп. lūžti 1; 2. «мять мяльцами»; 3. «давить, сжимать»; 4. «ломить, болеть»; 5. «менять направление». В конце его статьи приведены названия деятелей с суффиксами -ėjas, -a и -ikas, -ė, а также абстрактное существительное, производное с суффиксом -imas. Последнее, по-видимому, тоже может опираться на все значения производящего глагола. Между тем названия деятелей не образуются от laužti 4. «ломить, болеть»: Menka sveikata – krūtinę skauda, nugarą laužia. Это значение глагола отличается от других синтакси- 145 niu ir semantiniu valentingumu (Sližienė 1994: 377–388)6. LKŽ VII 196 laužikas, -ė turi tik dvi reikšmes: 1. „kas ką laužia, plėšia“: Tau gana girtuoklių, kasų laužikų iš.; 2. „linų mynėjas, laužėjas“, o pamatinio veiksmažodžio reikšmių nurodoma net 16 (LKŽ VII 201–202). В статье Dègti приведённое производное degikas, -ė проиллюстрировано примером Plytų degikai («Обжигальщики кирпича»), то есть имеется некоторое указание на 7-е значение исходного глагола — «укреплять, закалять обжигом». Это название деятеля может быть мотивировано и другими значениями degti, например: 2. «разводить огонь, зажигать»; 8. «изготавливать посредством обжига» (ср. LKŽ II 362 degikas, -ė 1. «тот, кто закаливает обжигом»; 2. см. p a d e g i k a s; 3. см. d e g u č i u s 1). Однако degti также обозначает непереходное действие или состояние, например: 5. «вянуть, сохнуть на солнце»; 13. перен. «сильно испытывать (стыд, гнев и т. п.)». Эти семемы отличаются от перечисленных выше также синтаксической и семантической валентностью, например, не требуют винительного падежа и т. п. (Sližienė 1994: 172–173); названия деятелей от них не образуются. Приведённые примеры показывают, что производное, не являющееся заголовочным словом, не всегда имеет столько же значений, сколько его производящее слово. Это зависит от семантики производящего слова, его синтаксической валентности, а также от словообразовательной категории (словообразовательного значения) самого производного и т. д. Например, названия действий и признаков, то есть отглагольные и отыменные абстрактные существительные, по-видимому, могут опираться на все значения производящих глаголов и прилагательных (по крайней мере теоретически)7. Образование названий деятелей в этом отношении более ограниченно: например, производные с суффиксами -tojas, -a, -ėjas, -a, -ikas, -ė обычно образуются от переходных глаголов (LKG I 318, 320, 321; DLKG 105, 106), тогда как производящие слова могут иметь и непереходные значения. В таком случае у производного меньше значений, чем у производящего слова. Иногда иллюстрации показывают такое значение производного, которое невозможно вывести из значений производящего слова, приведённых в DLKŽ. Это происходит потому, что Словарь приводит не все значения, а только более частотные, либо формулировки их дефиниций отличаются. Так, глагол patarnáuti в DLKŽ имеет 3 значения: 1. «помогать выполнять мелкие бытовые дела»; 2. «некоторое время прослужить»; 3. «стоять на задних лапах», однако ни одно из них не могло бы мотивировать значение названия деятеля patarnáutojas, -a, проиллюстрированное примером viešbučio patarnáutoja. («служащая гостиницы»). 6 К слову, об этом в DLKŽ можно судить только по примерам употребления, однако в словаре иллюстрируется не каждое значение. 7 Другой вопрос — достаточно ли часто все значения таких абстрактных существительных употребляются в литературном языке или же они зависят от контекста; во втором случае едва ли стоит фиксировать их в словаре литературного языка. Например, ėjimas, образованное от eiti в значении 20. «быть показываемым»: Šiandien teatre eina „Skirgaila“. («Сегодня в театре идёт „Скиргайла“»). В LKŽ II 1109–1110 имеется отдельная статья ėjimas; большинство значений этого существительного приведено в ней не посредством толкования или описания, а просто через указание на производящий глагол и на то его значение, которое лежит в основе производного в данном случае. К слову, такой способ представления встречается и в DLKŽ, чаще всего в статьях о прилагательных с суффиксами -inis, -ė и -iškas, -a, например: alkūninis, -ė 1. → a l k ū n ė 1; 2. → a l k ū n ė 5, meškiškas, -a → m e š k a 1, 2, šautinis, -ė → š a u t a s (šauti 1), ср. также leidžiamas, -a → l e i s t i 1, baladótis 1. → b a l a d o t i 1. 146 В LKŽ XV 880 первое значение глагола сформулировано как «выполнять работу, удовлетворяя чьи-либо потребности». В обоих словарях первые значения глагола иллюстрируются одними и теми же примерами употребления: patarnauja prie stalo, kuo galiu tamstai patarnauti? («обслуживает за столом», «чем могу вам услужить?») и т. д.; следовательно, речь идёт об одном и том же действии, только оно определяется по-разному. Однако формулировка в LKŽ более очевидно мотивирует название профессии viešbučio patarnautojas («служащий гостиницы»), поскольку подчёркивает, что этот деятель удовлетворяет чьи-либо потребности, а не просто помогает выполнять любые мелкие бытовые дела. Таким образом, нельзя считать все производные, не являющиеся заголовочными словами, однозначными; нельзя также утверждать, что у них столько же значений, сколько у производящего слова (тем более что DLKŽ может не приводить всех значений производящего слова). Следовательно, по такому способу представления производных — в статьях производящих слов, обычно без дефиниций и зачастую без примеров употребления — нельзя судить ни о числе их значений, ни об их семантической структуре, семантическом отношении к производящему слову и т. п. 3. Дефиниции транспозиционных производных В статьях производящих слов обычно приводятся транспозиционные производные рассматриваемых аффиксов, то есть те, у которых лексическое и словообразовательное значения совпадают. Как уже отмечалось, чаще всего они никак не определяются; примеры дефиниций встречаются очень редко. Если производное представлено отдельной словарной статьёй, то в ней наряду с исключительными лексическими значениями (специализированными, ставшими терминами, просто конкретизировавшимися и т. п.) часто приводится и то значение, которое совпадает со словообразовательным. Последние лексические значения в DLKŽ представлены достаточно разнообразно. Опираясь на способы толкования значений слов, рассмотренные во Введении к Словарю (с. XII–XIII), упомянутые производные можно было бы приблизительно разделить на несколько групп. I. Отсылочный способ толкования значений 1. При использовании знака стрелки (→): a) указывается только производящее слово, например: teisingumas 1. → t e i - s i n g a s, kilnybė 1. → k i l n u s, mėgėjas, -a 1. → m ė g t i 1, ėjikas, -ė 1. → e i t i, rašytojas, -a 1. → r a š y t i. Этим способом могут толковаться значения производных всех рассматриваемых аффиксов, за исключением названий действий с суффиксом -imas/-ymas; b) указываются производящее слово и словообразовательная категория, например: atradimas 1. → a t r a s t i (действие), baisūmas 1. → b a i s u s (признак), patarėjas 1. → p a t a r t i (деятель). Чаще всего так представлены названия действий; для других словообразовательных категорий встречаются лишь единичные примеры. Примечание. Во Введении к DLKŽ (§32, с. XIII), перечисляя случаи употребления знака стрелки, названия признаков и деятелей не упоминаются. Производные этих словообразовательных категорий, значения которых представлены таким способом, действительно встречаются редко. 2. С помощью сокращения žr. («см.») даётся отсылка к более употребительному в общелитературном языке словообразовательному варианту (Введение к DLKŽ, §29), например: jaunýbė 2. žr. j a u n y s t ė, savūmas žr. s a v y b ė 1. 147 II. Определительно-объяснительный способ 1. В дефиниции приводится словообразовательное значение производного, в формулировке используется производящее слово, например: bėgikas, -ė 1. «тот, кто бежит», puolėjas, -a 1. «тот, кто нападает», žadėtojas, -a 1. «тот, кто обещает», nešvarybė «то, что нечисто». Наиболее характерно для названий деятелей. 2. Дефиниция состоит из производящего слова и названия словообразовательной категории, например: išdykybė «свойство озорного», neigiamybė «отрицательное свойство»; ср. I. 1. b). 3. В дефиниции используются словообразовательные синонимы — производные с другими суффиксами и окончаниями от тех же производящих слов, например: išdykimas «озорство», aukštybė 1. «высота», geradarybė «добродетель», labdarybė «благотворительность», nežinomybė «незнание, неизвестность», tolybė «даль, дальность»; ср. I. 2. Характерно для названий признаков. 4. Определение даётся с помощью однокоренных производных от других производящих слов, например: dievybė 1. «божественность», paslaptýbė «таинственность», savižudybė «самоубийство». Характерно для названий признаков. Значение слова может также раскрываться сочетанием нескольких вариантов определительно-объяснительного способа, например: atradėjas, -a «тот, кто что-либо открывает, совершает открытие» (II. 1 и II. 3), galimybė «то, что возможно, возможность» (II. 1 и II. 3), vertybė «ценность, значимость» (II. 3 и II. 4) и т. п. Семантика рассматриваемых производных в DLKŽ может толковаться и иначе. Так, отмечено, что в дефинициях названий признаков часто встречаются абстрактные существительные от глаголов turėti («иметь») и būti («быть»), например: suinteresuotumas «наличие интереса», neštumas «состояние беременности, беременность»; ср. также неодинаковые определения синонимичных производных — mažavertiškumas «наличие малой ценности» и menkavertiškumas «незначительность ценности» (LKŽ VIII 13 — «незначительность ценности; mažavertiškumas»), pilnateisiškumas «обладание всеми правами» и visateisiškumas «наличие всех прав». В этом кратком обзоре не ставилась цель зарегистрировать все возможные способы толкования значений рассматриваемых производных и привести точные статистические данные. Точнее высказаться по этому вопросу или выявить какие-либо закономерности (например, что для производных одних словообразовательных категорий характерен один способ толкования значений, а для других — иной) было бы трудно, поскольку количество производных отдельных словообразовательных категорий в DLKŽ сильно различается (ср. производные с суффиксом -imas/-ymas — около 16,5 тыс., а с суффиксом -ikas, -ė — 152), а в некоторых случаях обобщение затруднено также из-за нехватки данных. Тем не менее очевидно, что общей системы представления значений транспозиционных (заголовочных) производных нет, и ни одного из перечисленных способов в Словаре строго не придерживаются. Возможно, ради упорядочения следовало бы отказаться от способов I. 1. a) и II. 1 и использовать только I. 1. b). Не следовало бы также давать определение одним словом: бывает, что, переходя таким образом от одного слова к другому, приходится прочитывать несколько словарных статей и в конце концов возвращаться к той, значение которой и требовалось выяснить, поэтому в Словаре не удалось избежать тавтологии. 148 4. Специализированные названия деятелей Производные с суффиксами -tojas, -a и -ėjas, -a обозначают лиц как по случайной работе, действию, которое длится недолго или выполняется только один раз, так и по постоянной работе, занятию, профессии (LKG I 317, 320). Производные с суффиксом -ikas, -ė лишь изредка называют лиц по профессии (LKG I 320). В DLKŽ насчитывается около 100 наиболее известных, широко употребительных названий профессий с этими суффиксами: с -tojas, -a — 40, с -ėjas, -a — 36, с -ikas, -ė — 20. Это составляет около 9,11% всех производных данного типа: производные с суффиксом -tojas, -a — 6,42%, с суффиксами -ėjas, -a и -ikas, -ė — соответственно 13,53% и 12,12% производных8. Названия профессий в DLKŽ представлены тремя способами: 1) отдельными статьями, то есть с дефинициями и (чаще всего) примерами употребления — около 23%: производные с суффиксом -tojas, -a — около 15% (например, gydytojas, -a «специалист по лечению»: Gydytojas apžiūrėjo ligonį. Kreiptis į gydytoją), производные с суффиксом -ėjas, -a — около 28% (например, siuvėjas, -a «специалист по шитью»: Baltinių siuvėja. Vyriškų drabužių siuvėjas. Mokytis siuvėjui), с суффиксом -ikas, -ė — около 30% производных (например, bėgikas, -ė 2. «спортсмен, участвующий в беговых дисциплинах»); 2) в статьях производящих глаголов (без дефиниций) — около 77%: производные с суффиксом -tojas, -a — около 85%, с -ėjas, -a — около 72%, с -ikas, -ė — около 70%: a) с примерами употребления — около 32% всех не заглавных производных: с суффиксом -tojas, -a — около 38% (например, išjodinėtojas, -a: Žirgų išjodinėtojas), с -ėjas, -a — около 35% (например, rišėjas, -a: Knygų rišėjas (переплётчик)), с -ikas, -ė — около 14% (например, kūrìkas, -ė: Krosnies kūrikas (кочегар)); b) без примеров употребления — около 68% всех не заглавных производных: с суффиксом -tojas, -a — около 62% (например, programuotojas, -a), с -ėjas, -a — около 65% (например, virėjas, -a), с -ikas, -ė — около 86% (например, šerikas, -ė). Эти статистические данные показывают, что большинство рассматриваемых названий профессий не имеют отдельных словарных статей: обычно они не определяются, не объясняются и не иллюстрируются. Однако такие производные являются номинативными: их словообразовательное и лексическое значения не совпадают, то есть они не просто называют деятеля по выполняемому им действию, но дополнительно указывают, что это его постоянное занятие. Так, gynėjas, -a 1. «тот, кто защищает»; 2. «тот, кто официально защищает обвиняемого в суде, адвокат»; 3. спорт. «игрок защиты». Только в первом значении это транспозиционное производное — неспециализированное название деятеля (такие обычно просто включаются в статьи производящих глаголов). Значения 2 и 3 уже включают дополнительные семы и стали терминами (хотя значение 2 и не помечено как юридическое), поэтому данное существительное обоснованно представлено отдельной статьёй. 8 Эти относительные данные, возможно, несколько противоречат утверждениям LKG: доля названий профессий с суффиксом -ikas, -ė выше, чем доля производных с суффиксом -tojas, -a (ср. 12,12% и 6,42%), однако следует учитывать, что производных с суффиксом -ikas, -ė в DLKŽ почти в 4 раза меньше, чем производных с суффиксом -tojas, -a, которые, кстати, почти все приводятся без дефиниций в статьях производящих слов. Производные с суффиксом -ikas, -ė чаще имеют более специальные значения; около 1/4 из них представлены отдельными статьями. 149 В словарях других языков производные, ставшие названиями профессий, также выносятся в заголовочные слова (ср. LVV 7), тогда как не слишком распространённые, «легко образуемые», то есть неспециализированные производные продуктивных и регулярных словообразовательных типов, вообще не включаются (Ожегов 1988: 9–10). Таким образом, очевидно, что значительная часть производных, приведённых в статьях исходных глаголов, также имеет специальные значения и является терминами определённых областей (например, dėstytojas, -a, gelbėtojas, -a, montuotojas, -a, programuotojas, -a, prižiūrėtojas, -a, vairuotojas, -a; drožėjas, -a, kepėjas, -a, kirpėjas, -a, pjovėjas, -a, šokėjas, -a, tiekėjas, -a, verpėjas, -a, vertėjas, -a, virėjas, -a; jojikas, -ė, krovikas, -ė, liejikas, -ė, nešikas, -ė, šėrikas, -ė и многие другие), однако в DLKŽ это не отражено. На принадлежность таких производных к названиям профессий иногда указывают примеры употребления (например, skutėjas, -a: Jis vertėsi skutėjo amatu, 2 braižytojas, -a: Jis dirba braižytoju) или терминологические пометы (например, kilnotojas, -a: Sunkumų kilnotojas (спорт.)). В одном случае название профессии, не вынесенное в заголовок, даже снабжено определением: suvirintojas, -a «рабочий или специалист по сварке металлов». Иногда названия профессий (или производные с иными специальными значениями), обозначающие лиц, занимающихся аналогичной или близкой деятельностью, образованные с помощью тех же суффиксов, представлены в DLKŽ неодинаково (см. таблицу): № п/п | Заголовочное производное | Производное, не вынесенное в заголовок | иллюстрированное | неиллюстрированное | 1. | mokytojas, -a | dėstytojas, -a | 2. | rašytojas, -a | tapytojas, -a | 3. | siuntėjas, -a | gavėjas, -a | 4. | bėgikas, -ė | metikas, -ė | jojikas, -ė | čiuožikas, -ė | ėjikas, -ė 7. sport. | 2 plaukikas, -ė | 5. | siuvėjas, -a | verpėjas, -a | mezgėjas, -a | audėjas, -a | 1 sukirpėjas, -a Когда названия профессий выступают заголовочными словами отдельных статей, они приводятся с определениями. Формулировки весьма разнообразны: в определениях используются слова specialistas (см. определения производных audėjas, -a, gydytojas, -a, siuvėjas, -a), darbininkas (suvirintojas, -a), pareigūnas (tardytojas, -a, tarnautojas, -a, teisėjas, -a 1.), говорится, что лицо занимается этой деятельностью (skalbėjas, -a) и т. п. Иногда первое значение такого слова в DLKŽ совпадает со словообразовательным значением; оно также 150 приводится неодинаково, ср.: patarėjas, -a 1. → p a t a r t i (деятель), rašytojas, -a 1. → r a š y t i, puolėjas, -a 1. «тот, кто нападает»9. Для некоторых названий профессий в DLKŽ отсутствуют терминологические пометы, например, gynėjas, -a 2, tardytojas, -a, tarėjas, -a (составной термин Teismo tarėjas), teisėjas, -a не отмечены сокращением teis.; 7-е значение производного ėjikas, -ė помечено сокращением sport., тогда как bėgikas, -ė 2, čiuožikas, -ė 2, plaukikas, -ė 2 такой пометы не имеют (не говоря уже о не вынесенных в заголовок buriuotojas, -a, irkluotojas, -a, jojikas, -ė, metikas, -ė и др.); 2-е значение производного pūtikas, -ė «тот, кто играет на духовом инструменте» не помечено сокращением muz. и т. д. 5. Термины О различных случаях непоследовательного представления терминов в DLKŽ уже говорилось и писалось (Žilinskienė 1995; 1997, Gudavičius 1997 и др.). В этот раз хотелось обратить внимание на некоторые ещё не рассмотренные вопросы и поразмышлять о том, как избежать таких несоответствий в новом словаре литовского литературного языка. Сразу следует отметить, что в DLKŽ не все термины и терминологизированные значения снабжены соответствующими сокращениями. Это относится к народным терминам, производным, образованным от терминов, и другой специальной лексике, употребляемой шире, чем «чистые» термины. В компьютерной версии DLKŽ она дополнительно отмечена «невидимыми» пометами (в отличие от «видимых», уже имевшихся в Словаре). Они необходимы для анализа данных: иначе компьютер не смог бы вывести все термины какой-либо области; например, слова gydymas, kraujavimas, paralyžiavimas, įtraiška, liga, sloga и т. п. не были бы отобраны вместе с другими медицинскими терминами, поскольку в их словарных статьях нет сокращения med.; в таком случае список медицинских терминов оказался бы неполным. 5.1. В этот раз предметом рассмотрения стали термины языкознания. Всего в DLKŽ 294 статьи, содержащие сокращения lingv. или gram. Ими может быть помечено всё заголовочное слово (однозначное или многозначное), часть его значений либо словосочетание, в которое входит заголовочное слово. Ещё в 221 статье эти пометы являются «невидимыми». Таким образом, можно считать, что в DLKŽ помечено лишь около 57% всех имеющихся в нём терминов языкознания и другой специальной лексики этой области. Эти термины (всего 51510) сопоставлены с приведёнными в «Словаре терминов языкознания» (далее — KTŽ). Около 82% терминов, помеченных в DLKŽ, обнаружены также в KTŽ. 9 В статье pardavėjas, -a «тот, кто продаёт»: Daržovių, ledų pardavėja приведённое определение следовало бы сформулировать точнее (ср. LKŽ IX 409 — «тот, кто продаёт покупателям»), однако продавцом обычно называют не каждого, кто однажды решил продать какую-либо ненужную ему вещь, а того, кто зарабатывает этим на жизнь. 10 В DLKŽ имеются слова, имеющие по меньшей мере одно терминологизированное значение или образующие вместе с другими словами составные термины языкознания. Иными словами, это число показывает, что в Словаре насчитывается 515 статей, в которых представлены термины языкознания и другая специальная лексика этой области, помеченная или не помеченная сокращениями lingv. и gram. Случаи, когда указанные пометы встречаются в иллюстрациях, на этот раз не рассматривались и в статистику не включались. 151 Тех, чьи пометы «невидимы», в KTŽ всего около 50%, с пометой грам. — лишь около 40%. Однако следует иметь в виду, что KTŽ приводит далеко не все, а только наиболее важные, чаще употребляемые термины; например, в нем не объясняются глаголы, хотя asmenuoti, laipsniuoti, prieveiksmėti и т. д. несомненно являются лингвистическими терминами. Нет и названий специалистов по отдельным наукам или отраслям науки (например, baltistas, germanistas, dialektologas, etimologas, leksikologas, leksikografas, taip pat klasikas, sintaksininkas, žodynininkas ir pan.), хотя названия самих наук и отраслей приводятся (baltistika, germanistika, dialektologija, etimologija, leksikologija, leksikografija и т. д.). При составлении словаря литературного языка идеальным вариантом было бы иметь все словари терминов (по тем областям, сокращения которых использует DLKŽ) и проверить, соответствующим ли образом помечены попавшие в DLKŽ термины, терминологизированные значения слов и словосочетания. Однако словари терминов по всем областям еще не составлены. С другой стороны, возможно, нет смысла искать в DLKŽ каждое слово, которое есть в объемных словарях терминов (например, физики, медицины, политехники), или проверять каждое слово, приведенное, скажем, в словаре текстильных терминов, если в DLKŽ терминов этой области всего 3 (Žilinskienė 1997: 46). Очевидно, что последовательно выполнить это не удастся — по крайней мере пока, пока нет компьютерного банка терминов и не хватает самих словарей терминов. Между тем, возможно, можно было бы проверить хотя бы термины из менее объемных словарей (например, лингвистических терминов и т. п.). В будущем, используя компьютерный банк терминов, такую проверку, возможно, следовало бы частично поручить компьютеру, чтобы он составил реестр слов, встречающихся и в DLKŽ, и в словаре терминов определенной области. Этот реестр помог бы упорядочить имеющиеся в DLKŽ термины, надлежащим образом представить их в новом словаре литературного языка и избежать различных непоследовательностей. Между тем можно было бы воспользоваться упомянутыми «невидимыми» пометами терминов, которые позволяют извлечь из DLKŽ и народные термины, и слова, образованные от терминов, и вообще не помеченные термины и т. п. Имея список слов, состоящий из терминов и соответствующим образом не помеченных слов, которые тем не менее имеют специальные значения, можно также исправить немало очевидных непоследовательностей, встречающихся в DLKŽ, а некоторые пометы сделать «видимыми». В других случаях, если слова нет в словаре терминов определенной области, но его значение явно терминологизировано (на это указывают и дефиниция, и примеры употребления), его можно оставить с «невидимой» пометой. Например, такими, возможно, могли бы быть džūkuoti 1. «говорить на каком-либо дзукском говоре»; 2. «сохранять дзукские особенности, говоря не по-дзукски», garsynas «система звуков языка», priešdėletas, -a «имеющий приставку», išversti 7. «передать текст или речь на другом языке» (а versti 11. «изложить текст на одном языке на другом языке», vertėjas, vertimas, по-видимому, следует отмечать «видимыми» пометами; последнее производное приводит и KTŽ). В любом случае последнее слово в этом вопросе должны сказать терминологи и специалисты соответствующих областей. 5.2. В словаре литературного языка следует отказаться от устаревших, больше не употребляемых или редко употребляемых, узкоспециальных терминов (например, garsamokslis лингв., устар. «фо- 152 нетика», возможно, также kryptininkas грам. «местный падеж направления») и словосочетаний, имеющих значения терминов (например, nebūvelis, -ė straipsnyje pateikto veiksnio vardininkas nebūvelis). Эти слова не приводит KTŽ; слова kryptininkas нет и в LKŽ. 5.3. Во Введении к DLKŽ, §36 (с. XII), говорится, что «составные термины или вообще различные составные наименования, значение которых не зависит или лишь отчасти зависит от значений составляющих их компонентов […] помещаются после всех значений слова за знаком треугольника (△) и поясняются в скобках». Естественно было бы ожидать, что по крайней мере в отношении составных терминов этот порядок соблюдается строго. Однако это далеко не всегда так. Так, в статье слова jungtis «соединение, связь» некоторые словосочетания приводятся вместе с примерами употребления, с указанием областей их употребления: kištukinė jungtis (тех.), kremzlinė, raumeninė jungtis (анат.), anglies atomų jungtys (хим.). А словосочетание sudurtinio tarinio jungtis приводится за знаком треугольника, помечено сокращением грам. и пояснено. Несколько отступая от темы лингвистических терминов, отметим, что составные термины, обозначающие воинские звания, jaunesnysis leitenantas и vyresnysis leitenantas, представлены неодинаково. В обоих случаях они приведены вместе с другими, нетерминологизированными словосочетаниями и предложениями. Jaunesnysis leitenantas приведено в статье, заглавным словом которой является прилагательное положительной степени jaunas, -a. Указано только одно его значение — «молодой по возрасту; моложе других, противоп. s e n a s». Получается, что воинское звание каким-то образом связано с возрастом человека. Второй составной военный термин приведен в статье, заглавное слово которой vyresnis, -ė — форма сравнительной степени прилагательного, имеющая два значения: 1. «имеющий больше лет»; 2. «стоящий выше по званию, должности». Однако словосочетание vyresnysis leitenantas, иллюстрирующее второе значение, не помечено сокращением kar., которое есть у jaunesnysis leitenantas. В KTŽ (с. 124) есть два лингвистических термина с прилагательным minkštasis – minkštasis gomurys ir minkštasis priebalsis. DLKŽ приводит только второй из них — как иллюстрацию 8-го (терминологизированного, помеченного сокращением lingv.) значения прилагательного minkštas, -a. Дефиниция этого значения — «произносимый перед передними гласными» — показывает, что проиллюстрировать его каким-либо иным примером было бы невозможно; следовательно, это дефиниция всего словосочетания, а не одного прилагательного. Кстати, прилагательное в этом словосочетании, как и должно быть в случае терминов, имеет местоименную форму, то есть употребляемое в восьмом значении прилагательное minkštas, -a не имеет краткой формы и тем отличается от других значений. Ср. также nosinis, -ė 2. лингв. «произносимый через нос»: -iai priebalsiai (m, n); 3. лингв. «по традиции пишущийся с хвостиком внизу»: -ės balsės (буквы, обозначающие утраченную назализацию, — ą, ę, į, ų). В последнем случае можно сказать, что в DLKŽ у nosinės balsės две дефиниции; приведение словосочетания показывает, что это простая иллюстрация терминологизированного значения, а не составной термин, поскольку для обозначения последних используется специальный знак треугольника. 153 Для последовательности мягкий согласный и другие упомянутые сочетания можно было бы привести в конце статьи за знаком треугольника, как широкий гласный (лингв. «произносимый при ненапряжённом языке, например, a») — в статье прилагательного platùs, -i, плавные согласные (лингв. l и r) — в статье прилагательного sklandùs, -i или грамматический термин неопределённые местоимения (грам. «указывающие на предмет, количество или признак лишь в общих чертах, например: кто угодно, кто-нибудь, несколько десятков, некий»), которому одному посвящена целая статья, начинающаяся заголовочным словом неопределённый. Таким образом, в словаре литературного языка сокращения, указывающие на сферы употребления терминов, следует приводить только непосредственно при цельном термине, знаке терминологизированного значения или составном термине, который всегда следует отделять от других сочетаний знаком треугольника. Возможно, следует отказаться от обозначения сфер употребления в иллюстрациях. 5.4. Как отмечалось, производные от некоторых суффиксов (-imas/-ymas, -umas, -tojas, -a, -ėjas, -a, -ikas, -ė и др.) чаще всего приводятся в статьях производящих слов без дефиниций и примеров употребления. Если такое производное стало термином или образовано на основе терминологизированного значения производящего слова, его следует привести в отдельной статье, где наряду с заголовочным словом будут указаны его дефиниция и примеры употребления. Если производное является транспозиционным (то есть его лексическое значение по сравнению со значением производящего слова не имеет семантического приращения и совпадает со словообразовательным значением), следует указать производящее слово, точно обозначив то значение, которое мотивирует производное. Таким образом, отдельными статьями следует представить лингвистические термины asmenavimas, būdvardėjimas, daiktavardėjimas, kaitýmas, kirčiavimas, laipsniavimas, prieveiksmėjimas, transkribavimas и т. п. В некоторых случаях необходимо выделить несколько значений таких терминов, например, в случае слова vertimas следует дать определения самому действию и его результату. Используя программу компьютерного анализа DLKŽ и учитывая изложенное выше, термины в словаре литературного языка можно было бы представить гораздо более последовательно, чем это сделано в DLKŽ. 6. Недостатки способа подачи слов не в качестве заголовочных 6.1. При подаче части производных слов из DLKŽ в статьях других (чаще всего производящих) слов их семантика — количество и иерархия значений, семантические связи с производящими словами и т. п. — не раскрывается, поскольку почти все (около 99%) такие производные приводятся без дефиниций. Здесь следует напомнить, что даже около 45% существительных в DLKŽ не являются заголовочными. 6.1.1. В DLKŽ не отражена многозначность производного слова. Поэтому невозможно установить и действительное соотношение однозначных и многозначных слов в Словаре. 6.1.2. В DLKŽ терминов больше, чем отмечено, и невозможно точно знать, какую долю лексики Словаря они составляют. 6.1.3. Невозможно установить, сколько производных (и вообще слов, приведённых в DLKŽ) употребляется в переносных значениях. 154 6.1.4. Словарь не отражает всего стилистического разнообразия производных слов и слов, представленных в нём в целом. 6.1.5. Даже в тех редких случаях, когда не заголовочные производные слова иллюстрируются, их многозначность пользователь Словаря может осознать, лишь внимательно изучив всю статью о производящем слове, поскольку формально это не показано. 6.2. Синтаксические связи таких производных слов не показываются, поскольку чаще всего они не иллюстрируются: в DLKŽ примеры употребления отсутствуют примерно у 95% не заголовочных существительных. 6.3. Пользователю, особенно недостаточно хорошо владеющему литовским языком, порой бывает трудно найти нужное слово, поскольку не все слова DLKŽ приводятся в алфавитном порядке. В таком порядке расположены статьи Словаря, а в них может быть несколько слов, набранных полужирным шрифтом, — заголовочное слово (слова) и одно или несколько его (их) производных. Кроме того, у не заголовочных производных обычно приводится только окончание, то есть такое слово видно не целиком, а в расчленённом виде, причём членение не всегда проводится по морфемам (хотя это было бы желательно, когда в статье приводятся однокоренные слова), например: drau-dimas, kei-tikas, kei-timas, kei-timasis, pabr-igzimas, paskl-idimas, paskl-aidymas, pliur-škimas и др. 6.4. В Словаре некоторые производные слова приводятся дважды — в статьях о производящих словах и в отдельных статьях (если они приобрели специальные значения). Таких производных с суффиксом -imas/-ymas насчитывается 35 (например: akėjimas, apsiauvimas, maišymas, pasimãtymas и др.; подробнее см. Murmulaitytė 1997: 123, 125, 126), с суффиксом -umas — 1 (teisingumas), с суффиксом -ybė — 4 (bendrybė, gardybė, tolygybė, vertybė), наречий с суффиксом -ai — 2 (apskritai, riestai). Это повторение трудно заметить из-за упомянутого расчленения производных слов и размещения некоторых из них не в алфавитном порядке. 6.5. По упомянутым причинам некоторые одинаково пишущиеся слова в DLKŽ оказываются далеко друг от друга, и лишь при чтении составленных компьютером списков слов, в которых все слова приводятся целиком и в алфавитном порядке, становится заметно, что в Словаре есть неотмеченные омонимы и омографы. Таких производных с суффиксом -imas/-ymas насчитывается около 40 пар, например, saldimas (: saldūs, -i) и saldimas (: salsti), uogavimas (: uogauti) и uogavimas (: uoguoti) и др. (больше примеров и более подробную классификацию см. Murmulaitytė 1997: 126–130), производных с суффиксом -umas — 4 пары: trūkumas (: trūkti) и trūkumas (: trūkis, -i), dvišakumas (1. «место срастания двух ветвей»; 2. «промежность») и dvišakumas (абстрактное существительное от прилагательного dvišakas, -a), а также glūdimas и glūdimas, mažumas и mažumas; наречий с суффиксом -iai — 1 пара: stačiai (: status, -i) и stačiai (: stačias, -ia). Рассмотрев названия деятелей с суффиксом -ikas, -ė, можно увидеть, что некоторые из них превратились в зоологические или ботанические термины и не имеют соответствий женского рода, например, 1 plaukikas зоол. «водоплавающая птица размером меньше голубя, с длинным тонким клювом (Phalaropus lobatus)», čiuožikas зоол. «насекомое из отряда клопов, прыгающее по поверхности воды (Gerris)», kirpikas зоол. «тёмно-коричневый жук из семейства короедов — вредитель сосен (Blastophagus)», а также bėgikas, kopikas, 1 plėšikas, sėjikas, švilpikas, verpikas, graužikai, 1 plėšikai, sėjikai, verpikai, lipikas 155 бот. «цепкое лесное и полевое растение из семейства мареновых, сорняк в огородах (Galium)», smaugikas бот. «дикое и декоративное вьющееся растение, которое, обвиваясь вокруг дерева, иссушает его (Celastrus)». Эти термины представлены неодинаково. В DLKŽ имеется 13 пар производных с упомянутым суффиксом: один член пары имеет также соответствие женского рода, другой — только мужского. В двух случаях такие пары снабжены пометами омонимии и омографии, 11 пар соответствующим образом не отмечены. В целом в этом случае можно выделить целых четыре варианта представления: 6.5.1. Термин считается омографом неспециализированного названия деятеля; эти слова приводятся в отдельных статьях, например, 1 plaukikas зоол. и 2 plaukikas, -ė, а также 1 plėšikas зоол. и 2 plėšikas, -ė. 6.5.2. Название деятеля и не заголовочный зоологический термин приводятся в одной статье, например, čiuožikas, -ė и čiuožikas зоол.11, а также bėgikas, -ė и bėgikas зоол. 6.5.3. Термин приводится в отдельной статье (lipikas бот.), а название деятеля — в статье о производящем глаголе (1 lipti, -a, -o – lipikas, -ė); ср. также sėjikas, -ė и sėjikas зоол.12, а также kandikas, -ė и kandikas, kaupikas, -ė и kaupikas, skriejikas, -ė и skriejikas tech., smaugikas, -ė и smaugikas бот., švilpikas, -ė и švilpikas 1. зоол., 2. (кулин.?), vilkikas, -ė и vilkikas (техн.?); 6.5.4. В DLKŽ имеется отдельная статья, посвящённая термину, а название деятеля Словарь вообще не приводит, например, kirpikas зоол. В словаре литературного языка такие слова следовало бы представлять единообразно, возможно, выбрав первый вариант. Иначе в словаре появляются неотмеченные омографы, которые особенно трудно заметить, когда они включены в статьи о производящих словах, поскольку в таких случаях обычно приводится не производное слово целиком, а только его окончание. Все зоологические термины во множественном числе, образованные с суффиксом -ikas и обозначающие семейства и отряды, являются не заголовочными. 1 plėšikai, sėjikai ir verpikai приводятся в статьях с названиями соответствующих птиц и бабочек, а graužikai — в статье с названием деятеля graužikas, -ė (поскольку название этого отряда млекопитающих образовано именно от названия деятеля, а не от названия какого-либо конкретного животного). Однако, похоже, даже в отношении терминов во множественном числе строгого порядка не придерживаются; ср. производные с другим суффиксом: термин во множественном числе buriuotojai зоол. «семейство крупных красивых бабочек, которые, редко взмахивая крыльями, парят (Papilionidae)» приводится в отдельной статье, а название деятеля buriuotojas, -a — в статье о производящем глаголе. 6.6. Когда несколько однокоренных слов приводятся в одной статье, на первый взгляд кажется, что это даёт некоторую возможность исследовать лексику DLKŽ и 11 LKŽ II 162 эти слова приведены по первому варианту: 1 čiuožikas сущ. м. р. зоол. «водомерка (Hydrometra)» и 2 čiuožikas, -ė сущ. м. и ж. р. «тот, кто скользит, катается на коньках». 12 В этой словарной статье есть также множественное число незаголовочного зоологического термина sėjikai «семейство отряда ржанкообразных, к которому относятся ржанка, чибис и др. (Charadriidae)». 156 по словообразованию. Однако такая возможность весьма маловероятна, поскольку подобный способ представления отнюдь не показывает всех словообразовательных связей: a) хотя во введении к DLKŽ, где разъясняется методика представления слов, словарные статьи называются гнёздами, в них отсутствуют все однокоренные слова, входящие в собственно словообразовательное гнездо; b) не все незаголовочные производные приводятся в статьях производящих слов, например, названия свойств primityvumas ir priverstinumas включены в статьи наречий primitytinai ir priverstinai, baigiamybė, baigiamumas и sprogstamumas — в статьях, заголовочными словами которых являются субстантивированные причастия с местоименным склонением baigiamasis, -oji и sprogstamasis, -oji; c) в статьях производящих слов обычно приводятся производные регулярных, продуктивных словообразовательных типов, например, отглагольные абстрактные существительные с суффиксом -imas/-ymas и отыменные абстрактные существительные с суффиксом -umas. Однако действительная регулярность и продуктивность этих типов в DLKŽ не выявляется, и статистические данные были бы неточными, поскольку в словаре представлены не все возможные производные этих типов. Так, названия действий с суффиксом -imas/-ymas практически можно образовать от каждого глагола, но в словаре их около 16,5 тысячи, тогда как инфинитивов — около 19,2 тысячи. С другой стороны, в словарь общего языка, несомненно, должны включаться только наиболее употребительные слова, поэтому не следует ожидать, что в статье каждого глагола найдётся его абстрактное существительное с упомянутым суффиксом. Тем не менее в DLKŽ есть bepročiavimas, garsiavimasis, pragudrėjimas, vadinėjimas и др., а также названия свойств prisiskaityliškumas, kraštutiniškumas (не достаточно ли более употребительного kraštutinumas?), pašaipingumas, названия деятелей išvykautojas, pašarautojas и др. Вряд ли частотность этих довольно необычных производных была бы высокой в частотном словаре или корпусе. Выводы В словаре общего языка производные существительные с упомянутыми суффиксами следует представлять в определённом порядке. 1. Возможно, стоит вовсе отказаться от производных, не имеющих специальных значений, которые приводятся в статьях производящих глаголов. 2. Существительные, имеющие специальные значения, следует представить в отдельных статьях. 3. Если производное имеет специальные значения и для него отводится отдельная словарная статья, отдельную семему следует выделить и для транспозиционных, неспециализированных производных, то есть тех, у которых лексическое и словообразовательное значения совпадают (в DLKŽ они обычно приводятся без дефиниций и примеров употребления в статьях производящих слов). Такие семемы можно единообразно представить по форме — указав производящее слово и словообразовательную категорию. Если существительные могут мотивироваться не всеми значениями производящих глаголов или прилагательных, это также следует указать, отметив те значения производящих слов, которые мотивируют производное. 157 4. Отдельными статьями можно было бы представить и производные слова, приобретшие особые значения, но не образующие отчетливых семантических групп (таких, как названия лиц по профессии и т. п.), — krikštytojas, išganytojas; baudėjas, rėmėjas, -a, steigėjas, -a, stebėtojas, -a, vartotojas, -a; smogikas и др. 5. Возможно, следовало бы указывать и более распространенные, но не рекомендуемые значения некоторых производных слов, например bālìntojas «отбеливатель», išjungėjas «выключатель», pakrovėjas «погрузчик» и т. п. Например, в латышском языке такие существительные, используемые для обозначения как человека, так и устройства или машины, являются нормативными, поэтому в LVV они приводятся в одной статье как отдельные значения многозначного производного слова (kulējs, skaitītājs). В словаре литовского литературного языка их можно было бы представить так же, только значению «орудие действия» следовало бы дать помету ntk. 6. Все термины, относящиеся к определенным областям, следует помечать соответствующими сокращениями. 7. Если мотивирующие значения исходного слова являются переносными или имеют стилистические пометы «разг.», «пренебр.» и т. п., то соответствующие значения производных слов также необходимо помечать. Таким образом, статья производного существительного, которое, помимо других значений, может, например, обозначать лицо по профессии, могла бы выглядеть в словаре примерно так: vertėjas, -a сущ. (1) 1. лингв. «тот, кто переводит текст»; 2. → v e r s t i 1 (деятель); 3. → v e r s t i 7 (деятель); 4. → v e r s t i 8 (деятель); 5. → v e r s t i 15 (деятель); каждое значение, разумеется, следует иллюстрировать примерами употребления, которые могут пояснить производное слово, не заставляя перелистывать словарь и искать соответствующее значение исходного слова. В данном случае указаны все значения, приведенные в LKŽ XVIII 877. Еще следовало бы обсудить, все ли они необходимы в словаре литературного языка. Однако очевидно, что vertėjas, -a имеет гораздо меньше значений, чем его исходный глагол versti, и узнать об этом из DLKŽ нельзя, поскольку производное существительное в этом словаре ни не определяется, ни иллюстрируется, а просто включено в статью исходного глагола, имеющего много значений (17). Получено 1999 02 03 ЛИТЕРАТУРА И ИСТОЧНИКИ DLKG – Грамматика современного литовского языка, Вильнюс: Издательство науки и энциклопедий, 1996. DLKŽ – Словарь современного литовского языка, Вильнюс: Издательство науки и энциклопедий, 1993. DLKŽ(k) – компьютерная версия DLKŽ. Gudavičius A. 1997: Dabartinės lietuvių kalbos žodynas leksikos sistemiškumo požiūriu. – Lietuvių kalbotyros klausimai 37, 33–39. KTŽ – Gaivenis K., Keinys S. Kalbotyros terminų žodynas, Kaunas: Šviesa, 1990. LKG – Грамматика литовского языка 1, Вильнюс: Mintis, 1965. LKŽ I–XIX – Словарь литовского языка 1–2, Вильнюс: Mintis, 1968–1969; 3–6, Вильнюс: Издательство политической и научной литературы, 1956–1962; 7–9, Вильнюс: Mintis, 1966–1973; 10–15, Вильнюс: Mokslas, 1976–1991; 16–17, Вильнюс: Издательство науки и энциклопедий, 1995–1996; 18–19, Вильнюс: Институт издательства науки и энциклопедий, 1997–1999. 158 LVV – Latviešu valodas vārdnīca, Riga: Avots, 1987. Murmulaitytė D. 1995: Priesagos -imas vedinių pateikimas „Dabartinės lietuvių kalbos žodyne“. – Lituanistica 2 (22), 55–67. Murmulaitytė D. 1997: „Dabartinės lietuvių kalbos žodyno veiksmažodinių daiktavardžių semantinė ir statistinė analizė (priesagos -imas/-ymas ir galūnės -a vediniai)“. Hum. mokslų daktaro laipsnio dis., Vilnius. Sližienė N. 1994: Lietuvių kalbos veiksmažodžių junglumo žodynas 1, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidykla. Žilinskienė V. 1995: „Dabartinės lietuvių kalbos žodyno“ III leidimo terminai. – Leksikografijos problemos: semantika, etimologija, tarminių faktų pateikimas, žodynų sudarymo principai. Konferencijos pranešimų tezės. Vilnius: Lietuvių kalbos institutas, 37–39. Žilinskienė V. 1997: Terminų pateikimas „Dabartinės lietuvių kalbos žodyno“ III leidime. – Lietuvių kalbotyros klausimai 37, 46–52. Ожегов С. И. 1988: Словарь русского языка, Москва: Русский язык. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ПРОИЗВОДНЫХ В СЛОВАРНЫХ СТАТЬЯХ ИХ ПРОИЗВОДЯЩИХ СЛОВ В СЛОВАРЕ СОВРЕМЕННОГО ЛИТОВСКОГО ЯЗЫКА (DABARTINĖS LIETUVIŲ KALBOS ŽODYNAS) Резюме В статье рассматриваются производные с суффиксами -imas/-ymas, -umas, -ybė, -tojas, -a, -ėjas, -a, -ikas, -ė, которые представлены в словарных статьях их производящих слов. В большинстве случаев они не имеют ни определений, ни иллюстраций, поэтому пользователь не может получить достаточную информацию об их семантике и употреблении. Кроме того, из-за избранного способа их представления в Словаре они предстают как немаркированные омографы и омонимы. Таким образом, в новом Словаре стандартного литовского языка (Bendrinės lietuvių kalbos žodynas) целесообразнее представить лишь часть этих производных. В отдельных словарных статьях следует приводить только производные, имеющие специализированные значения или являющиеся терминами. Остальные можно не включать в этот Словарь ввиду регулярности их образования и близости их лексического и словообразовательного значений. 159