Dėl vienos kilmininko semantinės funkcijos

ACTA LINGUISTICA LITHUANICA XLVIII (2003), 137-142 Dėl vienos kilmininko semantinės funkcijos ELENA VALIULYTĖ Lietuvių kalbos institutas, Vilnius Der Artikel befasst sich mit litauischen Konstruktionen des Typs gauti (ką nors) dovanu. Der in solchen Konstruktionen vorkommende Genitiv sollte vom Genitiv als Objektfall (abwechselnd mit dem Akkusativ) unterschieden werden. Der Autor argumentiert, dass es eine semantische Funktion widerspiegelt, die sich von der des Objekts (Patienten) unterscheidet; Diese Funktion wird hier als die des „Motivs“ definiert. 1. In der litauischen Sprache sind die verb-asoziativen Sätze mit Endund Hauptteil in der lexikalischen Ausdrucksweise und semantischen Struktur nicht unterschiedlich. In der Grammatik der heutigen litauischen Sprache sind zwei Varianten dieses Modells (N,--Vf-N,- -N.) angegeben (Ambrazas, red., 1997: 595-596): (1) mit den Verben der erklärenden Bedeutung klausti(s- ), prašyti, mokyti usw. (Keleivis paklausė seną kelio); (2) mit einem Präfix, das das Füllen von etwas bedeutet (Die Männer füllten das Fass mit Wasser). In beiden Fällen bedeutet der Ursprung den Inhalt (Contentiv) und der Endpunkt den Inhalt (Patenta- ). 2. Transitive Verben, die den Empfang (erhalten, kaufen usw.) oder das Geben (geben, zuweisen, übergeben, bringen usw.) bedeuten, verbinden sich zusammen mit dem Endwort mit dem Ursprung bestimmter Substantive, die eine besondere semantische Funktion haben. Nehmen wir den folgenden Satz: Ich habe ein Bild (Acc) als Geschenk (GEN). Das Verb zu bekommen erfordert unbedingt einen Terminus — ein Bild, das die Funktion des direkten Subjekts erfüllt und den Patienten bezeichnet. Und der Ursprung dárok wird ebenfalls vom Verb (dostalo) beherrscht, aber er ist für die Satzstruktur nicht notwendig — er ist ein freier Teil: wenn er weggelassen wird, bleibt der Satz grammatisch, z.B. A: Ich habe ein Bild. Auf der anderen Seite kann der Ursprung gifts auch allein (ohne Substantiv) verwendet werden, z.B. : Ich habe ein Geschenk erhalten. In diesem Fall nimmt es die Position des Endlings ein und geht als direktes Adjektiv: es unterscheidet sich von dem Endling in der partitiven Bedeutung. Eine andere syntaktische und semantische Funktion hat derselbe Ursprung gift, der neben dem Endwort picture im obigen Satz verwendet wird: I got a picture as a gift. Syntaktisch ist es ein indirektes Substantiv. Und die Bedeutung dieses Adjektivs kann durch die Konstruktion als + vns interpretiert werden. Gal. (als Geschenk), plg. : Ich habe ein Gemälde als Geschenk erhalten (S. 128). Für die angegebenen Formen kann die Frage gestellt werden: Auf welcher Grundlage habe ich das Bild erhalten? Es ist die Funktion des Motivs (bzw. der Urheber des Motivs) (für ihre Definition vgl. Sližienė 1986: 53)'. 3. Der Urheber des Motivs (das Geschenk) kann im Satz verschiedene Positionen einnehmen (im Verhältnis zu den anderen Satzelementen). Ernst Fraenkel bezeichnete ähnliche Vornamen als Genetiv des Bereichs (Sachbetreffs) (Fraenkel 1928: 63). 138 | ELENA VALIULYTĖ —Verb, Acc —Ende*, GEN —Vorname. Es gibt verschiedene Wortfolgen. (1) V —Acc —GEN: Ich habe ein Bild geschenkt bekommen (vgl. A: Ich habe eine Wohnung als Geschenk von KT. Holen Sie sich eine Blume Geschenk KT. (2) V —GEN —ACC: Ich habe ein Bild geschenkt bekommen (vgl. : Ein gutes Zeichen: Geschenke erhalten, jede Pflanze, Blume KT. Der Lehrer schenkte uns ein schönes Büchlein DKS. (S. 616). Brachten Geschenk ähnliche Bernstein Säge KT. Als Aldutė noch ganz klein war, bekam sie einen kleinen Teddybären geschenkt. (3) AcC —GEN —V: Das Gemälde habe ich geschenkt bekommen (vgl.: Der Minister selbst überreichte dem KT feierlich das Buch „Litauische Köchin“ als Geschenk). (4) GEN —AcC —V: Ich habe ein Geschenkbild bekommen (vgl.: Geschenk-Halskette habe ich von KTK bekommen). (5) Acc —V —GEN: Das Gemälde bekam ich als Geschenk (vgl.: Brotlaib bekam ich als Geschenk in der KT. Ein angekommener Kaunaser sagte, er bringe Käse als Geschenk nach Moskau in die KT. (6) GEN —V —ACC: Geschenke erhielt ich ein Bild (vgl. : Und als Geschenk brachte ich meinen neuesten Roman KT. V. Adamkus überreichte ihr als Geschenk einen Bernsteinschmuck. Rasa gab zu, dass sie jedes Jahr ihren Freunden Geschenke für St. Für Weihnachten kauft Kalender KT. Er bekommt Bier KT geschenkt. 4. Die genannten Modelle unterscheiden sich in der aktuellen Abteilung: der postpositionale (im Verhältnis zum Finalen) Ursprung bezeichnet in der Regel den Reim (Modelle 1, 3, 5), der präpositionale das Thema (Modelle 2, 4, 6). Darüber hinaus entsprechen die Sätze der letztgenannten Modelle Sätzen, in denen zwischen dem Pronomen und dem Adverb ein erklärendes Verhältnis besteht. Der Satz „Ich habe ein Geschenkbild bekommen“ (2) kann so „gelesen“ werden: Wenn man den Vornamen geschenk betont ausspricht und danach eine Pause macht, entsteht zwischen ihm und dem Nachnamen ein erklärendes Verhältnis (in der Schrift wird er mit Satzzeichen gekennzeichnet), z. : Ich habe ein Geschenk bekommen — ein Gemälde (vgl.: Ich prahlte, dass ich von der Köchin Niurna ein Geschenk bekommen habe — die Wintermütze ihres Ex-Mannes KT). Ein Wort mit einer breiteren und allgemeineren lexikalischen Bedeutung (Geschenk) wird interpretiert, ein Wort mit einer engeren Bedeutung der gleichen Funktion (Bild) wird korrigiert. Beide genannten Formen (Vorund Nachteil) haben die gleiche syntaktische Funktion – sie sind direkte Substantive. 4.1. Der Vorläufer eines Geschenks, der mit dem Endwort durch eine Erklärungsbeziehung verbunden ist, wird als Erklärungsvorläufer (bzw. Erklärungsvorläufer des Substantivs) bezeichnet. Der erklärende Substantiv-Ursprung dárov wird häufiger in Sätzen mit gleichartigen (mehrere) Substantiven verwendet, z.B. : Bei der Ankunft im Hotel erhielt ich sofort ein Geschenk – einen Projektor und eine Trinkwasserflasche KT. - Die Stellung des Endteils im Satz kann der partitive Ursprung einnehmen, ebenso wie die entsprechende Verbindung von Wörtern oder gleichartige Satzteile (zu ihnen siehe Ulvydas, red., 1976: 584-585), z. : Holen Sie sich Geschenke Blumen KT. Holen Sie sich ein Geschenk-Brief oder Buch KT. 139 Aus Israel wurde mir ein Geschenk gebracht – eine Flasche italienischen Weins und eine CD mit KT. Veža Anicetas Geschenke: Vytukui Pentinas, Dviliokui getrus KT. In dieser Stellung, d.h. vor einheitlichen Substantiven, wird der erwähnte Ursprung (dovanov) auch ohne Betonung in Motivbedeutung gesagt, z.B. : Ich habe auch Geschenke von Cremes, Parfüm und Blumen KT. Ich bekam Geschenke und Kopfhörer, eine Uhr mit meinem Bild KT. 4.2. Der Geschenkgeber mit Zertifikat wird nur als Erklärungszusatz verwendet (0 wird nicht als Motivfunktion verwendet), z.B. : Der chinesische Kaiser schickte ihm sofort kostbare Geschenke: einen Grußbrief, geschrieben mit Goldtinte, eine smaragdgrüne Rose aus 108 Perlen, Jade-Geschirr und Brokat-Sets... KT. Arvydas, der am Ufer des Flusses lebt, erhält oft seltsame „Geschenke“ von ihr: verrotte Boote, Treppen, Leitern... Bereitet zu Weihnachten große Geschenke für Rentner: Lebensmittelpakete und anderthalb hundert Litas KT. Das gleiche Äquivalent hat das ir Modell GEN — V — In: Acc (6), plg. : Er hat einen Staubsauger, einen Fernsehständer, eine Zierpflanze und einen su weißen Holzstuhl geschenkt ir bekommen. KT. — Vater nur als Geschenk manchmal erhielt — die Gefangenen ar Arbeit Axt Spinning KT. 5. Ta In der gleichen Funktion des Motivs, ir als Geschenk, werden einige weitere Lexika verwendet: „dgs. 1. Auf Geschenke Ką wartend: Du hast Geschenke gebracht DZ? 357; Querträger „dgs. Fleisch, das dem Schlächter gegeben wird, dem Nachbarn: Bring dem ar Nachbarn das Schlachthaus! DZ? 701, LEZ, 836; pasoga ‘istor. dukteriai duodama dalis pinigais, gyvuliais“ DZ? 515, LKZ, 517; kraitis ‘Brautgut (Stoffe, Kleidung, Möbel usw.)’ ir DŽ3 328, LKŽ,, 404; magarycios „dgs. Schnecke. 2. Anhang: Er hat die Schulden in su Eseln zurückgezahlt' DŽ3-Getr376; iebe „etnogr. 1. už Arbeitszuschlag in Form von essbaren Produkten, zusätzlicher Lohn: das Už Spinnen wurde noch ir von der Steuerzahlerin bezahlt“ DG3 532; Anhang “1. was zusätzlich gegeben wird, wird gegeben: Erhielt ein su Gehalt als Zulage“ DZ? 598, S. 627. Die Verwendung der Urheber dieser „Lexeme“ in der ta Motivbedeutung stellen wir ir in derselben Reihenfolge wie Geschenke (nach Mustern) dar. In einer neuen Zeile (nach dem Bindestrich) wird die Verwendung der Vorfahren angegeben (falls vorhanden) Erklärungsfunktion. Wildkräuter: V — GEN — Acc (2): [Giedrė] nahm oft iš eine Mundharmonika als Geschenk mit auf Reisen KT. Bringe den Kindern Geschenk-Kuchen KT. Ein Amerikaner brachte einen Apfel aus dem Garten der Eltern als ir Souvenir für das Bauernbrot. 140 | ELENA VALIULYTĖ —Ich habe ein Geschenk mitgebracht — eine Flasche Rotwein KT. Aus Moskau brachte die Familie Baltruschais ein Begrüßungsgeschenk mit – Kaviar, der hier mit Champagner KT probiert wurde. Sie überreichte dem Schriftsteller ein Geschenk – eine schöne Pralinenschachtel, die mit einem roten Seidenband KT umgeben war. An diesem Tag brachte die Schule Geschenke: Schreibgeräte, Lebensmittel KT. Ich brachte Großmutter kasachische Geschenke: eine Handvoll kleiner wilder Äpfel, zwei Köpfe Sonnenblumen und ein paar Zwiebeln KT. GEN — Acc — V (4): Der Vater der Baronen brachte eine Kette von Geschenken vom Markt KTK. „Naja, vielleicht auch ein Geschenk – Fische für die KT. Acc-—-VGEN (5): Die Wüstenheuschrecke wurde ihr als Geschenk von KT gebracht. GEN — V — Acc (6): Nachdem sie eine Wüstenheuschrecke von einem spanischen Geschenk erhalten hatte, war Lina überrascht von KT. Souvenirs aus Litauen Griniai bringt mindestens vier Zweige KT. Als Geschenk hatte sie Cepelini und Hühnerbrühe KT mitgebracht. Für Souvenirs kaufen sie gerne Bernsteinschmuck und Souvenirs in KT. Als Geschenk brachten sie ihnen nicht Kuchen oder Süßigkeiten, sondern ein Notizbuch KT. —Ich bin an der frischen Luft und bringe noch Geschenke mit —Knoblauch, Petersilie für den Mann, Beeren für die Kinder KT. Wie wir sehen, beziehen sich die Modelle (2, 4, 6), bei denen der Ursprung des Motivs gegenüber dem Endwort präpositiv ist, auf Sätze, in denen der Ursprung mit dem Endwort (bzw. dem partitiven Ursprung oder den entsprechenden einheitlichen Satzzeilen) durch eine Erklärungsbeziehung verbunden ist: der Ursprung wird durch die nachfolgenden Wörter vervollständigt. Querschnitt: V — Acc — GEN (1): Ich brachte dem Nachbarn zwei Beine und Maran Schlachthof KTK. V — GEN — Acc (2): Ich brachte Schlachthöfe wie eine Brise auf die Erde. Bringt Schlachter ein Paar Würfel Rs (KZ, 836). —Bei der Entlassung der Gäste legte die Gastgeberin jedem ein Stück Fleisch vom Schlachthaus — Blut-Juka (Blutsuppe), Darm, Darmfett, Leber, Niere oder Papille — in den KT. Beförderung: V - Acc — GEN (1): Baron Wilhelm von Rops, der vor zwei Jahrhunderten die Gräfin Minsterait geheiratet hatte, erhielt 1787 das Gut als Mitgift. KT. V - GEN — Acc (2): Noch Urgroßvater Jakub Svidra, verheiratet mit einer Baronin aus Starodub, erhielt ein paar Gutshöfe in der Ukraine KT. Und Gediminas Tochter Aldona, die Königin von Polen, die Frau von Kasimir dem Großen, die für sich die Auszahlung von 20.000 polnischen Kriegsgefangenen forderte. Sie konnte eine Kostbarkeit aus Silber von zu Hause bringen. Veronika wurde für ihren Mann in der dritten Pfarrei freigelassen, mit einer Mitgift von 1000 Litas und einem Hengst, den der Lineikon besucht hatte. GEN — V — Acc (6): [Agamemnon] wird Briseis zurückgeben, eine seiner Töchter für ihn freigeben, viele Städte reich machen und ihnen eine Mitgift geben. ÜBER WIEN KILMININKO FUNKTIONEN | 141 —Dafür versprach er Pran nicht nur die Hand von Diana, sondern auch „eine Scheide“: eine Kuh und 9 Liter hausgemachter KT. Folge: V —- Acc - GEN (1): Er erhielt 300 (dreihundert) Rubel von der Pfarrei und gab sie Anton KT. V — GEN — Acc (2): Erhielt die Verpflichtung atmustq schuldig SRD (LKZ,, 517). Sie erhielt von der Pfarre ihrer Eltern ein schönes Einfamilienhaus in Starabidis bei Šešupės KT. AcC — GEN — V (3): Margu-Pasogo (Pasogos) zu geben TRAK (XZ, 518). GEN — Acc — V (4): Die du Pferde ir der su Pflegestelle gaben eine Kuh eine Färse JRB (LKŽ,, 518). GEN — V — Acc (6): Bruder gab mir die Hälfte des — Grundstücks KT. Magarryn: V — Acc — GEN (1): Er gab eine Kuh und eine Färse und einen Ochsen an die PND (LKZ,,, 727). Nach dem Ende der Dreharbeiten erhielt Dunia eine 50-prozentige KT. V — GEN — Acc (2): Brachten magaryciy Schnaps KT. Acc —GEN —V (3): Bietet Ihnen eine Unterkunft zu schenken, auch eine Flasche magaryciy ohne zu fragen KT. Acc — V — GEN Ich (5): kaufte ir den Tisch, die Esel o gaben mir den Stuhl GRS (LKŽ,,, 727). Getriebe: V —GEN —Acc (2): Der Hirte brachte ein halbes Stück Speck aus ir dem Stall LNK ( LKZ, GEN 701). — V — Acc (6): Ausschuss "Paviržio" gab ein po Pfund Zucker, Kurse im Dorf in Gold gewogen KT. Vielleicht legt der Besitzer auch einen Halbkuchen, vielleicht einen Flachsstreifen, wie der KT versprochen hat. Anhänge: V — Acc — GeN (1): Kasciai erhielt noch ein Grundstück zusätzlich, Land iskedenta KT. Fünf Schillinge zusätzlich do KT. GEN — V — Acc (6): Außerdem habe ich sogar ein T-Shirt! KT. Aber ich gab ihm zusätzlich ein Reproduktionsbuch von Čiurlionis. gą KT. Stammgäste der Pflanzungen, Gartenlaube, Verzweigung, Anhang (wie bei ir Geschenken, Souvenirs, Schlachtungen, Beigaben) können in der Erklärungsfunktion verwendet werden. ir Seite 142 | 143 6. Abschließende Bemerkungen: a. Tam tikrų daiktavardžių kilmininkai (dovanų, lauktuvių, skerstuvių, magaryčių, kraičio, pasogos, paviržio, priedo), sakiniuose tranzityviniais su gavimo davimo veiksmažodžia- — is vartojami kartu galininku su (bzw. Partitiven Vornamen ar mit entsprechenden gleichartigen Suffixen), — hat eine besondere Motivbedeutung. b. Die Position des Motivvornamens im Satz ist frei: er kann dem Nachnamen po vorangehen. ir c. Sätze mit su einem Motivvorsatz, der dem Endsatz vorausgeht, beziehen sich semantisch auf Sätze, in denen zwischen Vorsatz und Endsatz ein Erklärungsverhältnis besteht. d. Dem Ursprung des Motivs entspricht ein erläuterndes (erläutertes) Zusatzwort. e. Der erklärende Pronomen wird su häufiger auf der Straße verwendet (einheitliche) Ergänzungen, seltener mit einem. ABKÜNDIGUNGEN Dkš— Daukšiai r. DZ? — Wörterbuch der deutschen Sprache. 111 Neue ir Ausgabe, red. St. Berlin: ir Verlag für Wissenschaft und Kunst, 1993. J. R. R. Tolkien: Der Herr der Ringe – Die Gefährten. KT — Zentrum für Computerlinguistik der Universität Vytautas der Große (http: // www.vdu.lt) KTK —-Kūktiškės, Utenos r. LKŽ - Wörterbuch der litauischen Sprache: 3, 6,7, 9, 10, 12 Tom. In: R.R.S., R.R.S.. PND—Pandėlys, Rokiškio r. SRD—Seredžius, Jurbarko r. TRAK—Trakai. Die Erde. LITERATŪRA AMBRAZAS, V., red. 1997: Grammatik der deutschen Sprache. 3., überarbeitete und erweiterte Auflage. FRAENKEL, ir E. 1928: Syntax der litauischen Kasus, Kaunas: Valstybės spaustuvė. SLIŽIENĖ, N. 1986: Syntaktische Klassifikation der litauischen Verben. ir Zeitschrift für Sprachwissenschaft 25, 45-96. In: Ulvypas, K., red. 1976: Litauische Grammatik 3. Syntax, Vilnius: Wissenschaft. Elena Valiulytė Gauta 2003 01 28 Kalvarijų g. 142-9 2042 Vilnius, Litauen