Linksnių vartojimo dažnumas ir daiktavardžio reikšmė

ACTA LINGUISTICA LITHUANICA 2005, pp. 59-65. INETA SAVICKIENE Utilizzando le nozioni di Kurytowicz di casi grammaticali e casi Vytauto Didziojo universitetas concreti, i casi grammaticali sono esaminati in relazione alle loro funzioni sintattiche e quelli concreti in relazione alle loro funzioni semantiche. La nostra ipotesi è che statisticamente la frequenza di un caso sia inversamente proporzionale al suo grado di marcatezza funzionale. I casi grammaticali (nominativo, accusativo e genitivo) sono più frequenti di quelli concreti (dativo, strumentale e locativo). Le differenze nella frequenza delle forme di caso per parole specifiche riflettono la marcatezza del caso e la semantica dei sostantivi. Lo studio si basa su un’analisi della lingua lituana parlata utilizzando il programma CHILDES. La frequenza delle forme di caso e i loro significati sono stati studiati per il discorso diretto agli adulti (ADS), il discorso diretto ai bambini (CDS) e il discorso dei bambini (CS). Tendenze simili sono state osservate nei CDS e nei CS, ma diverse negli ADS. Sono state osservate differenze significative connesse con l'animacy. I nostri risultati confermano l’ipotesi che il significato di un sostantivo influenzi la semantica dei singoli casi e il loro potenziale di occorrenza. 1. IL LINGUAGGIO PARLATO E RACITO Il principio della linguistica del ventesimo secolo, secondo cui la lingua parlata è diversa dalla lingua scritta e pertanto dovrebbe essere considerata più importante per la ricerca, ha ricevuto ampio consenso. Leonard Bloomfield (1935: 21) ha detto che la scrittura non è una lingua, ma solo una registrazione della lingua. Le osservazioni di Bloomfield hanno influenzato anche le idee teoriche della linguistica, in particolare della sintassi. È importante ricordare che anche John Lyons (1977: 3942) ha sottolineato le differenze grammaticali e di Zodyn che separano il linguaggio verbale da quello scritto. Egli sottolineò che nelle società linguistiche il rapporto tra il parlato e la lingua parlata è molto complesso: le variazioni del parlato e della lingua parlata in una determinata lingua possono essere in parte indipendenti. Tuttavia, queste affermazioni non negano la priorità del linguaggio parlato, poiché il linguaggio parlato è sempre necessario in primo luogo per la comunicazione, anche in società molto rigide. Inoltre, la lingua parlata viene imparata prima di tutto e senza dubbio facilmente, mentre la lingua scritta richiede molto tempo per essere appresa, e questo avviene spesso non così facilmente e non sempre con successo. In questo lavoro cercheremo di discutere la categoria del verbo della lingua lituana, che comprende anche diversi elementi della struttura linguistica. ApraSant divertenti, inevitabilmente hanno bisogno di supporto 60 | INETA SAVICKIENE la sintassi e la semantica, perché solo includendo tutti questi elementi si può ottenere un'immagine della categoria del verbo. Proviamo a vedere se la frequenza di utilizzo di divertimento nelle conversazioni adulti e bambini differisce. Questo articolo è stato scritto utilizzando la chat! Mezzogiorno. Le conversazioni sono state sistematicamente registrate su audiocassette e trascritte su computer da CHILDES? Il sistema. 2. LINGUAGGIO GENERALE ITALIANO CATEGORIA,- »La categoria del discorso comprende diversi livelli della struttura del linguaggio. Quindi, in un solo ambito non si possono rivelare tutte le sue caratteristiche. In morfologia è descritto un sistema di forme di collegamento, ma non è raggiungibile; I rapporti paradigmatici si basano sempre su ciò che significa una o l'altra forma di verbo nella sintassi" (Paulauskieneé, Se comprendiamo il verbo insieme con le preposizioni 1994: 98). come una categoria funzionale, al suo centro ci saranno le relazioni soggettive-- oggettive, e alla periferia - le proprie circostanze. Nella costruzione preposizionale, l'infinito del sostantivo è unito al verbo con un prefisso che richiede un determinato infinito: nominativo, dativo o dativo. Nella lingua lituana le preposizioni sono usate più spesso con l'aggettivo (ant, be, prie, is, dél, iki), con l'aggettivo finale (j, pas, per, pro, pries, apie), con l'aggettivo congiuntivo (su, po). Le costruzioni preposizionali descrivono principalmente il significato generale del luogo, ma anche altre circostanze (Ambrazas, red., 1994; Paulauskiené 1994; Valeckiené 1998; (1998) (in inglese). Jerzy Kurytowicz ha diviso tutti i giochi divertenti in due gruppi. Il nome, il suffisso e l'aggettivo, a causa della loro funzione sintattica primaria, egli li chiama "grammatici". Gli altri verbi (nominativo, possessivo e pronome) sono “specifici” — hanno una funzione semantica primaria e spesso dipendono da un contesto specifico, cioè dal significato lessicale del verbo e del sostantivo ad esso associato (Kurytowicz 1964: 31, 188-189). Quindi, le funzioni linksniy sono sintattiche e semantiche. I sostantivi sono spesso collegati al verbo, che forma il centro della frase e richiede una certa sillaba. Alcuni verbi si uniscono a un altro sostantivo. Adele Valeckiene (1998: 251-252) afferma che i verbi più importanti per la formazione di una frase sono il suffisso e il sostantivo. Secondo le loro funzioni sintattiche primarie, essi sono collegati con 1 L'analisi di questo lavoro si basa su diversi testi di conversazione. Il primo comprende conversazioni tra un bambino e un adulto, cioè circa 35 ore di conversazione (vedi Savickiené 2001, 2003), il secondo — conversazioni tra adulti, cioè circa 9 ore di conversazione (materiale raccolto dall’autrice). Gli interlocutori appartengono a gruppi di età e sesso diversi. Gli argomenti dominanti della conversazione riguardano i problemi domestici, le impressioni sperimentate, i piani futuri. Questo programma ha permesso di eseguire tutte le operazioni di trascrizione e codifica in modo molto più accurato e priemones. Pirmoji-—tai transkribavimo ir kodavimo formatas CHAT. Antroji—analizés programy paketas relativamente veloce. Inoltre, permette l'analisi automatica di grandi volumi di testi di conversazione. Il sistema CHILDES comprende due CLAN. Sulla base dei programmi CLAN Combo, Kwal, Freq, sono stati condotti studi statistici di mediazione, i cui risultati hanno permesso di dedurre la frequenza del lessico e delle categorie grammaticali utilizzate (MacWhinney 1994). I verbi hanno transitività e si relazionano tra loro come il nominativo del soggetto e il suffisso dell'oggetto. Il nominativo e il dativo sono collegati dall'aggettivo. Con i verbi, l'originatore è strettamente legato al destinatario per funzione e può svolgere la funzione di oggetto. Così, nella tradizione della linguistica lituana, il sostantivo, l'aggettivo e il pronome sono classificati tra i verbi grammaticali, mentre l'utilità, l'aggettivo e il pronome sono classificati tra i verbi semantici. La funzione sintattica più tipica del denominatore è quella di soggetto, 0 del suffisso e dell'aggettivo è quella di oggetto. Ma le funzioni di linksniyu non sono solo quelle elencate —ce ne sono molte altre. Per esempio, l'oggetto in una congiunzione con un verbo indica un oggetto, una parte di esso o una quantità indefinita. Il genitivo con prefisso può svolgere anche funzioni circostanziali, 0 vardazodinésé frazése andare come sostantivo. Il suffisso, oltre all'oggetto diretto, può indicare le circostanze del luogo e del tempo. L'utilizzatore dell'oggetto può anche svolgere diverse funzioni semantiche: finito, beneficiario, percepito. Inagnik, oltre al duplice significato dell'oggetto (strumento e comitattivo), può indicare anche le circostanze del luogo e del tempo. E il pronome, oltre al luogo, può indicare anche il tempo. Quindi, il divertimento ha il significato principale e salutare. Negli studi più recenti sulla grammatica lituana si afferma che non può esserci una netta distinzione tra gramatiniy e semantiniy linksniy, che,,solo i casi specifici di utilizzo di linksniy possono essere chiamati grammaticali o semantici* (Holvoet, Semeniené 2004). 3. APPLICAZIONE E UTILIZZO DEI COOKIE La categoria del verbo, essendo una delle categorie più complesse, insieme alle più interessanti, del linguaggio, offre ai ricercatori l'opportunità di analizzarla sotto diversi punti di vista. L'uso reale rivela la diversità della categoria del verbo, la sua potenzialità di assumere significati diversi in contesti diversi. Analizzando l'uso dei verbi in vari contesti, cercheremo di vedere quali verbi - grammaticali o semantici - sono usati più frequentemente e con quali significati. Secondo la frequenza d'uso, gli studi preliminari sulle frasi della lingua lituana mostrano la seguente distribuzione: il nominativo è il più usato, il secondo per frequenza è l'aggettivo, il terzo è l'aggettivo, il quarto è l'utile, il quarto è il pronome e il luogotenente. 1 Le lenti. DISTRIBUZIONE LINEARE PER FREQUENZA D’ USO (%) SINISTRA uv G. K N. IN. Vi 46% 19% 21% _ 6% 4% 3% L'uso del verbo è strettamente legato alla situazione linguistica, al contesto e ai partecipanti all'atto linguistico. Evidenti differenze nel consumo di linksniy osservato situa- 62 | INETA SAVICKIENE quando un adulto parla con un adulto (AAC), con un bambino (ABC) o con un bambino piccolo (BC) (vedi tabella 2). I dati suggeriscono che, in termini di consumo divertente, VSK e VK sono molto più vicini (vedi Savickiené 2000, 2002) che SSK. Nonostante le grandi differenze, si può notare che esiste anche una simile somma: il nominativo è la forma verbale più usata in tutti e tre i gruppi. L'uso di Kity linksniy è diverso. Il gruppo SSK usa molto più spesso il genitivo che il dativo, mentre il dativo di VSK e VK è un po' più comune. L'uso di SSK è anche doppio tra gli utenti, mentre l'uso da parte dei cacciatori e dei nativi è quasi uguale a quello di VSK. Tutti i gruppi usano il locale allo stesso modo. 2 lenti. FREQUENZA DELL’USO DEL LINZELLO (%): SSC VS. SSC VS. SSC LINKSNIS 4 4 G.; K. N. IN. Aggiungi a Vi i SSK 32% 18% 28% _—«d9% 5% 3% VSK 48% 21% 19% 5% 4% 3% Regno Unito 59% 19% 15% 4% 2% 2% Si vede che il più frequente è il nominativo (il membro non nominato), 0 all'altra estremità della scala è il pronome e l'aggettivo, i più comuni sono gli aggettivi. Il vice (il più raro in tutto il sistema di linksniy) è considerato il membro più apprezzato. I risultati sono simili per SSK, VSK e VK: le sillabe grammaticali sono usate più spesso, mentre le sillabe semantiche rimangono alla periferia del sistema. La frequenza di singoli linksniy è diversa, specialmente del denominatore. Quest'ultima vocale supera la VSK di quasi il 10% e la VSK di quasi il 27%. SSC. L'uso frequente del nominativo VSK e VK è una caratteristica specifica dei bambini e del loro linguaggio, specialmente durante il primo periodo di apprendimento del linguaggio (Savickiené 1999, Voeikova, Savickiené 2001). I dati mostrano che le verbi grammaticali, cioè il sostantivo, il suffisso e l'aggettivo, sono molto più frequenti delle verbi specifiche: uomini, donne e luoghi*. Pertanto, un sottosistema specifico del linguaggio funzionale è caratterizzato da una bassa frequenza. La frequenza grammaticale dei verbi è molto diversa dalla frequenza specifica dei verbi. La frequenza di un singolo nobile è maggiore di visy konkretniyjy linksniy presi insieme. La tendenza dell'uso dei verbi divertenti nella lingua lituana è simile: i verbi divertenti grammaticali sono più frequenti di quelli specifici (Zilinskiene 1979: 78-88). Il pronome è il più usato (43%), mentre il nominativo e il suffisso sono usati panaficamente (rispettivamente 20% e 18%) (Gelumbauskaité 2003). = SSK – linguaggio diretto all’adulto (ADS), VSK – linguaggio diretto al bambino (CDS), VK – linguaggio del bambino (CDL). © Poiché Kurytowiczius non ha scritto il Sauksmininko įženklis, qui non è menzionato. 63 Le statistiche sulle lingue slave (Snekamujy) sono simili: russo: V. —32,6, G. —25,3, K. —22, N. —4,1, Vt. —10,1, In. —5 (Zemskaja 1979: 74); 19,2, N. 4,8, In. 4,4, Vt. —7,6 (Laskowski 1989: 212). È interessante notare che nelle lingue polacca e russa è più frequente l'aggettivo finale, mentre in lituana è più frequente l'aggettivo iniziale. La frequenza complessiva dei links non dice tutto sulla categoria del link. La semantica dei sostantivi ha una grande influenza sulla statistica di Linksniy (Laskowski 1989: 207-226). Per verificare questa affermazione, dobbiamo considerare l’importanza che le statistiche di divertimento hanno per il significato semantico di “vivo/morto”. Le tabelle seguenti mostrano separatamente i valori di SSC, VSC e VC. 3 lenti. DISTRIBUZIONE DEI LIVELLI DI IMPRESSIONE SEMANTICA DI SSK VIVO /NEGY VO (%) LINKSNIS _ uv G. /K N 1 IN; RV. ts VIVO -36,32; 8,24 46,31 _ 6,48 2,17 0,48 7 MORTO | _ 11,53 19,56 45,77 1,92 14,20 7,02 4 TABELE. DISTRIBUZIONE DEI LIVELLI DI IMPLICAZIONE SEMANTICA VIVO/NON VIVO (%) i. =. oe _ eu 55,2 89 AA fs 25 OO Neyvas 35,2 29,6 23,1 0,4 5,1 5,7 5 TABELE. DISTRIBUZIONE DEI LINKSNI VIVI/NON VIVI SEMANTICI (%) LINKSNIS vo _ G. KO N. a IN. -Vr Live; 65,0 8,7: 9,9 6,9 a 15! _0 MORTO 44,4 29,0 18,8 0,1 /3,0 3,8 La differenza statistica tra vivo /morto reiSkian- ¢ciy sostantivo è molto evidente. Il verbo più frequente del vivo VSK e VK è il nominativo (la sua frequenza è molto più alta di tutti gli altri verbi messi insieme), mentre SSK è il genitivo, la cui frequenza è più bassa. 64 | INETA SAVICKIENE kia nomininka fino al 10 per cento. Nel gruppo degli oggetti inanimati della SSK il nominativo si trova solo in quarta posizione — dopo il genitivo, il dativo e il dativo — dietro al verbo più frequente di ben il 34%. IS gramatiniy linksniy finale è il membro più usato nel gruppo vivi (quasi uguale in tutto il gruppo: SSK 8,24%, VSK 8,9%, neživu. L'utilizzatore di oggetti inanimati è il membro più VK 8,7%), 0 kilmininkas (VSK 23,1% ir VK 18,8%) ir vardininkas (SSK 11,53%) — frequente (SSK 1,92%, VSK 0,4%, VK 0,1%), mentre il proprietario e il luogotenente sono abbastanza comuni in tutti i gruppi. D'altra parte, la frequenza di utilizzo del vivo è molto alta, mentre il sostantivo è quasi completamente assente (ad eccezione del SSK 0,48%). I risultati mostrano una netta differenza tra l’uso di un’utente viva/morta e un’utente nativa. La ragione di questa differenza nel caso del beneficiario è che questo verbo spesso svolge le funzioni di beneficiario, percepitore o sperimentatore (per le funzioni semantiche vedi Jakaitiene 1988; Valeckiene 1998). La situazione del sostituto è simile a quella dell'utilizzatore, ma questo verbo assume posizioni marginali: nel sottosistema vivente il sostituto è quasi del tutto inutilizzato. Ciò è dovuto al fatto che la funzione più semplice di un localizzatore è quella di indicare una posizione. Ovviamente, la funzione Si copre solo oggetti inanimati. Di conseguenza, il pronome è il verbo più usato nel sottosistema vivente, 0 tra gli oggetti inanimati rei8kianciy sostantivo acquisisce uno status diverso. Se si considerano le statistiche sui linksniy, si vede che la frequenza di utilizzo dei linksniy varia notevolmente a seconda del sottosistema a cui appartengono. I risultati confermano l'idea che dal significato del sostantivo dipende non solo la semantica singola, ma anche le possibilità d'uso. 4. ERRORI Nel sistema linksniy si vedono le differenze di frequenza di uso, legate alla specificità della lingua parlata. Se si considerano i gruppi di sostantivi vivi/morti, si vede che la frequenza di uso di linksniy è chiaramente diversa. La semantica del sostantivo determina la frequenza dell'uso linksniy. Ma non è importante solo quali battute vengono usate più spesso in una conversazione. L'argomento della conversazione, i partecipanti e la situazione determinano anche la distribuzione del divertimento. Sulla base della divisione di Jerzy Kurytowicziau dei verbi in grammaticali e specifici, si è cercato di verificare se i cosiddetti veri verbi grammaticali — nominativo, aggettivo e dativo — sono usati più frequentemente nei loro significati principali, non salutini. I risultati possono essere sintetizzati usando le definizioni della “gerarchia delle sillabe”: “Le sillabe sono classificate sulla scala di Sidéste in base al fatto che codifichino funzioni centrali o periferiche della frase* (Holvoet, Seméniené 2004: 33). 1994: Il linguaggio della letteratura, Milano, Edizioni Scientifiche Italiane, 1994. BLOOMFIELD, L. 1935: Linguaggio, Milano: Mondadori, 1935. 2003 - 2005 - 2006 - 2007 - 2008 - 2009 - 2010 - 2011 - 2012 - 2013 - 2014 - 2015 - 2016 - 2017 - 2018 - 2019 - 2020 - 2021 - 2022 - 2023 - 2024 - 2025 - 2026 - 2027 - 2028 - 2029 - 2030 - 2031 - 2032 - 2033 - 2034 - 2035 - 2036 - 2037 - 2038 - 2039 - 2040 - 2041 - 2042 - 2043 - 2044 - 2045 - 2046 - 2047 - 2048 - 2049 - 2050 - 2051 - 2052 - 2053 - 2053 - 2054 - 2055 - 2056 - 2057 - 2058 - 2059 - 2059 Voce principale: Master of Science. HOLVoET, A., SEMENIENE L. 2004: Fondamenti della teoria del divertimento. 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Cannone. ~uson. Busto Arsizio, Busto Arsizio. Ineta Savickiené Ricevuta il 23 maggio 2005 S. Daukanto g. 28, 44246 Kaunas, Lituania [email protected]