Building a partial aspect system in East Aukštaitian Vilnius dialects of Lithuanian: Correlations between telic and activity verbs

Acta Linguistica Lithuanica LVII (2007), 45-97 Building a sistema de aspecto parcial in Este aukštaitiano dialectos de Vilna of Lituano: Correlaciones entre verbos and activity télicos* Jurcis PAKERYS Universidad de Vilna BJORN WIEMER Johannes-Gutenberg-Universitét Maguncia Este artículo is a estudio piloto grabado en based on cinta y transcrito textos dialectales lituanos (from la parte septentrional de la Este aukštaitiano grupo dialectal de Vilna) investigan to la correlación entre los verbos télicos y de actividad. We analizaron morphologically correlacionados raíces verbales (con prefijo y sin prefijo) que son miembros potenciales of «gradual-terminativo» pares de verbos (GTER). We concluir que los miembros prefijadof os de los pares son ‘perfectivos’ en el in sentido de que son eventos restringidos, mientras que los to verbos simples están funcionalmente mucho menos constreñidos (y, por tanto, aspectualmente difusos). No obstante, esta especialización aspectual of de los derivados prefijados no ha conducido to a funciones de distribución of complementarias it a, habría be requerido que if estos procesos productivos de emparejamienof to morfológico produjeran pares true aspectuales. 0. INTRODUCCIÓN La estructura morfológica of Los verbos is lituanos similar to muy que of eslavos, porque se basa en la it is derivación on de raíces (see Figura 1). Dado que el immediate lenguas de contacto eslavas of pertenecen al lituano to oriental eslavo (bielorruso, ruso) y Occidental Eslavo (el polaco in y sus variedades locales, comprendby ían el nombre ‘polszczyzna kresowa’), que son todos characterized by a fully de- * La investigación fue realizada as a parte del of proyecto LITTERA: identidad nacional lituana el in contexto del diálogo of cultural in financiado por la Fundaciby ón lituana Estatal Ciencia y Estudios del siglo XVI al XX. We quisiera agradecto er al Dr. Vytautas Kardelis y Daiva Kardelyté-Grinevigiené por los textos dialectales y numerosos comentarios sobre el material. on 45 Jurcis Pakerys, BJORN WIEMER Dado que se ha desarrollado una oposición del aspecto perfectivo frente al imperfectivo (pf.: ipf.), resulta natural suponer que el lituano también ha desarrollado tal oposición. Sin duda, debe admitirse que las variedades eslavas locales —en particular la ‘polszczyzna kresowa’ recién mencionada y los dialectos bielorrusos limítrofes con el territorio de habla lituana o incluso extendidos hasta él— han experimentado influencias inversas del lituano, sobre cuyo sustrato probablemente se desarrollaron. Sin embargo, por lo que podemos juzgar basándonos tanto en la bibliografía sobre el tema como en el trabajo de campo realizado por nosotros, estas variedades eslavas no presentan diferencias considerables en sus sistemas de aspecto (“medidos” ya sea por las oposiciones funcionales o por la manera en que se forman los pares aspectuales) en comparación con las variedades polacas o bielorrusas fuera de esta zona de contacto. Por supuesto, esta cuestión complicada y hasta ahora desatendida requiere una investigación sistemática basada en datos fiables. Dado que esta no puede ser la tarea del presente artículo, por el momento debemos dejar abierta la cuestión de la influencia mutua en el ámbito de la morfología verbal y de la oposición gramatical entre las variedades lituanas y eslavas en contacto entre sí. by A primera vista, la suposición formulada anteriormente queda confirmada por la observación de que la derivación de temas en lituano parece ser aún más productiva que en las lenguas eslavas circundantes. En efecto, ha habido numerosos intentos de demostrar que el lituano posee aspecto gramatical, al igual que estas últimas, a menudo simplemente proyectando sobre el lituano los principios funcionales del sistema de aspecto ruso. Sin embargo, la expresión de las oposiciones relevantes para el aspecto en lituano está considerablemente menos gramaticalizada que en sus vecinos eslavos más próximos, incluso si admitimos que las oposiciones aspectuales pueden basarse, al menos en parte, en distinciones funcionales distintas de las del ruso o el polaco (cf. Wiemer 2002: cap. 4.1). Para demostrarlo no basta con examinar la morfología en sí; la naturaleza de la derivación de temas del aspecto eslavo no pertenece a los ejemplos canónicos de gramaticalización, que, ante todo, incluyen procesos de morfologización. El aspecto eslavo, así como la derivación aspectual lituana «a medio camino» de la gramaticalización, solo puede describirse adecuadamente si lo entendemos como un proceso de consolidación de funciones temporales (y otras), paralelo a una serie de temas que se asignan a valores funcionales opuestos (cf. Wiemer 2002: 4.1.2; 2003: 41-45; 2006; 2008). Consideraconsequent re-distribution of morphologically related and lexically identical do desde esta perspectiva, el grado de gramaticalización debería «medirse» sobre la base de hasta qué punto, etc.) la distribución de los marcadores gramaticales (aquí: afijos derivativo46 Building a partial aspect system in East AukStaitian Vilnius dialects s) ha (b) Tanto las distinciones formales (aquí: patrones derivativos) como las funciones son obligatorimorphological operations fulfil the following criteria, which originate from Lehmann (1999: 208): (a) With regard to the lexical stems of a given syntactic class (noun, verb, as. reached its maximum. (c) Las distinciones formales consist of oponen regularmente. (d) Las funciones son máximamente abstractas (es decir, en nuestro caso, no implican únicamente oposiciones aspectuales propiamente dichas, sino también oposiciones modales, ilocutivas y textuales). La manera en que esto se aplica a la evolución de un sistema aspectual se analizará más adelante en 1.1. La afirmación de que el lituano no ha gramaticalizado el aspecto derivativo de los temas en un grado comparable al de sus vecinos eslavos más próximos es válida para cualquier variedad del lituano, incluso para aquellos dialectos que han estado en contacto inmediacontact with (or even surrounded by) Slavic, usually Belarusian, varieties as, e.g., the extinct dialect of Dzjatlava (Lith. Zietela), or the moribund dialects to con Peljasa (lit. Pelesa) y Harvjaty (lit. Gervéciai). Todas estas variedades no logran satisfacer al menos algunos criterios más estrictos; ante todo: carecen de una distribución funcional complementaria entre temas relacionados morfológicamente con un significado léxico idéntico (= criterio (b) arriba mencionado); tampoco estos temas son susceptibles de neutralización funcional en contextos claramente definibles (para la lengua estándar, cf. Wiemer 2001: 39-45; 2002: 4.1.2.8; Kardelis & Wiemer 2002: 63-65, 78). Estos criterios no se cumplen, por ejemplo, en el dialecto de Dzjatlava, hasta donde puede inferirse de los datos lexicográficos (cf. Kardelis & Wiemer 2003: 59-64), pero también de descripciones especializadas y exhaustivas (cf. Vidugiris 1961; 1998), que, en cualquier caso, carecen de una teoría del aspecto y de su interacción con las unidades léxicas (temas). Para comprender mejor qué ha ocurrido realmente en las distintas variedades del lituano, resulta obligatorio recurrir al análisis de textos, es decir, a habla coherente grabada en circunstancias lo más espontáneas posible. Solo los contextos más ricos proporcionados por un discurso coherente ofrecen una garantía suficientemente sólida para una «comprobación» lo bastante fiable de las propiedades temporales y de otro tipo de las distintas formas verbales que son pertinentes para un juicio cualificado sobre el grado de gramaticalización de las distinciones aspectuales en una variedad determinada. Dado que tal trabajo nunca se ha realizado antes con datos del lituano, y puesto que un juicio fiable sobre las oposiciones funcionales distinguidas por raíces morfológicamente relacionadas requeriría en realidad una investigación exhaustiva de una gran cantidad de verbos pertenecientes a distintas clases aspectualmente sensibles (véase 1.2), decidimos iniciar tal trabajo limitándonos, en primer lugar, a una sola clase aspectual, a saber: a los verbos télicos correlacionados con actividades (véase 1.3, sección 3), y, en segundo lugar, a una sola área dialectal claramente delimitada (véase la sección 1). En este sentido, el presente artículo constituye un estudio piloto. Un estudio similar, aunque basado en un ámbito dialectal más amplio y centrado en otras clases aspectuales, fue 47 Jurcis Pakerys, BJORN WIEMER publicado como Kardelis & Wiemer (2002). Este estudio y el presente comparten los mismos fundamentos teóricos y persiguen los mismos objetivos de investigación. El artículo está estructurado de la siguiente manera. En primer lugar, nos detendremos en la cuestión de cómo pueden surgir las oposiciones aspectuales marcadas mediante la derivación de raíces. En relación con esto, analizaremos los patrones derivativos y las funciones que debería presentar una oposición aspectual plenamente desarrollada (véase 1.1). Después de eso, presentaremos una idea general de la teoría ILA («Interaktion von Lexik und Aspekt»), desarrollada por Walter Breu en varias publicaciones desde finales de la década de 1980 (1.2) y que aplicaremos a datos dialectales lituanos. En 1.3 nos centraremos en la correlación de los verbos télicos con los verbos que denotan actividades. Esta correlación reviste particular importancia para un sistema aspectual derivacional, ya que las raíces verbales télicas y las raíces de verbos de actividad correlacionadas pueden formar fácilmente pares verbales «gradual-terminativos» we will and (GTER), que constituyen el punto de partida para el a surgimiento de un in sistema aspectual de este tipo. Este tipo de «pareamiento» entre raíces morfológicamentecorrelacionadas se ly convertirá en el verdadero objeto de la parte principal, a saber: el of análisis de pares GTER potenciales en el material (sección 3). Antes de esta sección de datos se ofrecerá información general sobre los dialectos investigados, el tipo de datos utilizados y we la manera en que fueron recopilados y on preparados para el análisis lingüístico (sección 2). La sección 4 presenta algunas conclusiones. 48 Building a partial aspect system in East AukStaitian Vilnius dialects 1. CONSTRUCCIÓN DE UN SISTEMA DE ASPECTO MEDIANTE LA DERIVACIÓN DE TEMAS 1.1. Esquema general: patrones morfológicos y clases aspectuales en general, In hablar del we aspecto of gramatical en todos los in casos en los que existe is a una correlación estable entre las of oposiciones de las formas verbales y sus funciones relativas a la estructura temporal of inherente de las situaciones. Nótese que tal oposición an puede involucrar no solo formas verbales organizadas en un paradigma en el a sentido in habitual, es decir, un as a conjunto of de formas flexionato das aplicadas al mismo lexema (simple o afijado), sino que it también puede implicar consist in a una relación regular entre dos of lexemas, uno de los is cuales se deriva del otro (véase la Fig. 1 abajo). In aspecto gramatical en cualquier caso is to volverse morfología in manifiesta. Por esta razón, la llamada «composición aspectual», a menudo descrita en la semántica formal, no in debería considerarse una instanciación be del aspecto as an gramatical. of Esto is a cuestión de la of interpretación aspectual únicamente a on nivel de la cláusula. En consecuencia, las etiquetas «perfectivo» : «imperfectivo» (verbos, aspecto) se utilizará be estrictamente para as indicar el of estatus gramatical de los of verbos (formas verbales- ), no in a en un sentido puramente semántico. Aceptado esto, los marcadores de aspecto be deberían as tratarse on como operadores del contenido of léxico de las raíces verbales, in que, a su vez, be deberían as considerarse operandos. Tal relación an operador—operando se mantiene independientemente de la forma of morfológica en que se expresen las oposiciones aspectuales, es decir, by de si estas formas tienen estatus an flexivo o no, de si están or codificadas or como morfemas are ligados o by libres or (cf. también Breu 2007: 138-141). Qué we necesidad hay entonces is a teoría del of aspecto gramatical que tiene en cuenta la interacción entre los dispositivos de marcación morfológica y el significado léxico de los verbos, y que permite agrupar el inventario de raíces verbales of léxicas to of (como los operandos) con referencia al to “resultado” recibido de la aplicación de of marcadores aspectuales (como los operadores). Up to fecha hay varias teorías de este tipo, y esencialmente todas ellas se basan en of la noción de límites de las on situaciones of of (estados or de eventos) y la posibilidad to de or enfocarlos o desenfocarlos (cf. la visión general proporcionada by Sasse 2002, especialmente pp. 222-225). La teoría ILA desarrollada by Breu se encuentra entre estas teorías. ‘Esto incluye formas analíticas como, ¢.g., la el inglés progresivo or Este y Oeste Futuro analítico eslavo (para IPF. verbos). 49 JurRGis PakERYS, BJORN WIEMER Figure 1: Rise of patterns of aspect derivation I. afijación productiva Sí. Ruso (i) raíz simple stem = con prefijo : pisat’ => na-pisat’ ‘escribir’ (=> + napis-yva-t’ ‘lo mismo’) (ii) raíz = sufijación con {nu}: dostigat’ => dostig-nu-t’ ‘alcanzar’ (iii) raíz con prefijo = raíz con sufijo (secundariamente): (pisat’ =>) s-pisat’ = spis-yva-- t’ ‘copiar’ Ib. Lituano Gi) raíz simple = raíz con prefijo: rasyti = pa-rasyti ‘escribir’ (ii) raíz con = suffixation {telé / teré}: Sokti ‘saltar’ => Sok-telé-- ti ‘saltar (una vez)’ (iii) raíz con prefijo = raíz con sufijo (secundariamente): (rodyti =>) j-rodyti ‘demostrar’ = jrod-iné-- ti ‘(intentar) demostrar’ Il. functional reinterpretation (a) verbo imperfectivo = perfectivo (par) (b) verbo perfectivo > imperfectivo (par) formas lingüísticas Before we go on explaining ILA-theory (see 1.2-1.3), let us comment on que expresan distinciones aspectuales. ¿Cómo can an puede construirse la oposición aspectual sobre algo diferente de la flexión (como, por ejemplo, los tiempos pasados romances) o de las formas analíticas (como, por ejemplo, el progresivo inglés), a saber: la derivación? on To entiende esto, veamos us at Figura 1, que representa la manera en que se crean los llamados pares aspectuales en las lenguas eslavas. La parte superior part (I.) subsume los patrones básicos de of la afijación productiva in Morfología verbal eslava (Ia); estos tienen paralelos by lituano (Ib). Desde un punto de vista morfotáctico, estos patrones son independientes de las distinciones flexivas, por lo que también se aplican a formas indefinidas (sin tiempo). Crean temas derivados cuyo significado léxico es idéntico is al de sus bases to derivantes (raíces), or el significado léxico is se modifica de algún modo y/o adquiere otro carácter aspectual (de fase, etc.) carácter. A condición necesaria para an convertirse en pareja is aspectual, sin embargo, es que la raíz derivante y la derivada compartan an un lexical significado idéntico; parte Ia. of Fig. 1 ilustra tales casos. Aquí it is essential to nótese que la identidad léxica no necesita cambiar con la be prefijación; by véanse los 50 Building a partial aspect system in East AukStaitian Vilnius dialects pares Russ. pisat’ => na-pisat’ ‘escribir’ (télico), stroit’ => po-stroit’ ‘construir’, a diferencia de, por ejemplo, pisat’ ‘escribir’ => za-pisat’ ‘tomar una nota’, stroit’ ‘construir’ => pere-stroit’ ‘reconstruir’. En la parte II. vemos los patrones básicos de los pares aspectuales en las lenguas eslavas. Estas son reinterpretaciones de aquellas que son idénticas derivacionalmente en cuanto al significado léxico (cf. Kardelis & Wiemer 2002: 53f.). Además, es crucial entender que tales verbos related stems from part I. which are (or can be, under certain circumstances) (raíces) emparejados no son sinónimos ordinarios, porque no pueden reemplazarse entre sí ad libitum. Por el contrario, su uso está restringido por el contexto gramatical (p. ej., en el ámbito de verbos que denotan fases, como «empezar, continuar, terminar», solo pueden usarse infinitivos de aquellos verbos que se califican como ipf.), y muestran preferencias distributivas más o menos claras entre funciones que comprenden no solo distinciones aspectuales, sino también funciones en los dominios de la localización temporal, la definitud temporal (episodicidad), la modalidad, la ilocución y la presuposición». Los verbos respectivos que constituyen un par muestran una distribución casi complementaria en estas funciones, de modo que se integran en un paradigma común (cf. Wiemer 2001: 37-39). Si la gramaticalización continúa avanzando, surgen condiciones en las que los verbos de un par tienen que sustituirse mutuamente. El ejemplo más conocido de tal condición es el presente narrativo, en el que en eslavo oriental y polaco solo aparece el ipf. los verbos pueden utilizarse, por así decirlo, como sustitutos léxicos de sus homólogos pf. (cf. Zaliznjak & Smelev 2000: 44, 47-49)‘. Este proceso, que cambia la gramática sin cambiar la derivación en flexión, puede denominarse, por tanto, «expansión funcional de las restricciones complementarias». ¿Consiste en un proceso cada vez más complementario? Aquí se dejan aparte los pares supletivos (p. ej., klast’” /polozit’” ‘poner’, brat’ / vajat’” ‘tomar’). Dado que, por definición, la supleción se entiende como un tipo de excepción a la validez de la regla. from rule (here: the derivational pattern), the existence of such pairs just confirms * Esta expansión de las funciones más allá de la temporalidad parece ser particularmente fuerte en el eslavo oriental (ante todo en el ruso estándar) y en polaco (cf. Wiemer 2008). *En la literatura aspectológica rusa, este tipo de sustitución se ha denominado habitualmente «neutralización del aspecto» (‘vidovaja nejtralizacija’). De hecho, debería considerarse simplemente un caso extremo de la denominada «rivalidad aspectual» (‘vidovaja konkurencija’), en la que pueden usarse verbos de ambos aspectos, pero con matices ligeramente diferentes de las distinciones semánticas y pragmáticas. Cuantos (depending on the semantic or pragmatic context). 51 Jurcis PAkerys, BJORN WIEMER re-distribution of derivationally related verb stems for a growing number of más verbos (de clases sensibles al aspecto diferentes) se ven involucrados en este proceso, más se convierte la derivación de temas en una cuestión de gramática o, más precisamente, de restricciones gramaticales como consecuencia de una redistribución funcional. Este proceso puede denominarse «expansión léxica por repartición» (sobre este tema, véase Lehmann 1999: 203-205, 207-229; 2004). Tanto la expansión funcional de las restricciones complementarias como la expansión léxica son ingredientes necesarios de un proceso gradual de gramaticalización. Así pues, la reinterpretación de los patrones derivativos (véase Il. en la Fig. 1) es resultado de un aumento gradual de las restricciones funcionales complementarias sobre la afijación productiva. Simultáneamente, implica un aumento de los pares de verbos con significado léxico común. a Estos criterios se of refieren todos en primer lugar a la llamada sufijación secundaria (véase el ejemplo de Ia. (iii) en la Fig. 1), en la medida en que la prefijación conduce en la mayoría de los casos a una modificación del significado léxico de la raíz simple. Sin embargo, arriba hemos observado que es posible la prefijación de una raíz simple sin cambio léxico. En la sección is 3 it se tratarán be exactamente aquellos casos que serán de interés. Todos los tipos mencionados de afijación son productivos también en el lituano estándar; probablemente son incluso más productivos que en el ruso o el polaco (estándar). Sin embargo, aparentemente no existen restricciones contextuales sobre el uso de ninguno de los dos verbos de tal par, por no hablar de reglas de neutralización (sustitución obligatoria). La distribución complementaria entre raíces relacionadas derivacionalmente parece darse únicamente con significados aspectuales propiamente dichos, es decir, con funciones relativas al contorno interno de la situación, y solo con ciertos verbos télicos (cf. Wiemer 2001: 41f.). Esto puede considerarse la función central de las oposiciones aspectuales temporal of of (véase la definición clásica del of aspecto in Comrie 1976: 3), y razonablemente puede considerarse el punto de partida diacrónico para que el aspecto gramatical surja en el sistema de una lengua; la localización if temporal y otros is dominios pasan a marcarse solo posteriormente (como se ha demostrado para el ruso by Bermel; 1997; véase también argument in Wiemer 2003: 41-46). In Lithuanian, however, all estos han domains seguido siendo en gran medida irrelevantes para los verbos de derivation of raíz, hasta as ahora no se habían no encontrado restricciones of funcionales claras de este tipo (cf. Wiemer 2002: 4.1). 52 Building a partial aspect system in East Auk8taitian Vilnius dialects 1.2, teoría ILA, clases aspectuales y el léxico de Breu La teoría ILA tiene at como objetivo clasificar y explicar la interacción entre el verbo y los lexemes® marcadores aspectuales; los primeros se entienden como operandos, as los últimos como operadoresas ®. As we han visto, el Slavic pf. : ipf. oposición is basada en la on relación derivativa entre las raíces. Breu parte del supuesto de que los verbos (al igual que otras as unidades léxicas capaces de funcionar to como as predicados) son inherentemente to sensibles a las distinciones aspectuales. Esta sensibilidad sirve de base a para su clasificación interna del léxico y is in es un principio válido para todas las lenguas, independieof ntemente they de si tienen an un sistema de aspecto or o no. La clasificación ILA divide los verbos en grupos según muestren límites inherentes (principio o final) to o no. or or If a la lengua tiene marcadores aspectuales, estos enfocan on a límite léxicamente inherente (pf. aspecto), desenfoor can it (ipf. aspecto). Esta división central en funciones aspectuales se is capturó como «aspecto focal» A continuación se we centrará en esta cuestión, aunque on la teoría también hace predicciones sobre los casos de comportamiento de localización temporal (iteración, etc.). in of lack of Todas las observaciones e ilustracionin es de la parte restante de of esta sección se refieren al lenguaje to estándar (lituano «bendriné kalba»), y son of a naturaleza preliminar (cf. Wiemer 2002: 4.1). Sirven as a punto de partida para la descripción de los datos dialectales. Los lexemas verbales be pueden dividirse en cuatro simples Clases ILA, tres que of pueden combinarse además en tres clases complejas. Las cuatro clases simples son las siguientes: (i) ‘totalmente estativas’ (TSTA): estas típicamente denotan propiedades inalienables, e. g. sverti ‘pesar’, prilygti ‘equivaler be a’ (p. ej., Viljamas Frajus llegó a la conclusión de que reírse una 100 vez equivale a trotar 10 durante un minuto ‘William Fry llegó a la a conclusión de que reírse 100 veces al a día is equivale a to 10 minutos of de trote’). (ii) «relativamente estativos» (RSTA): tales lexemas representan estados temporales que a presuponen un punto de partida en el is que se centra la atención on if a pf. existe el aspecto. Compare, p. ej., girdéti «oír», myléti «amar». ’ Por «lexema» entendemos un verbo en un significado léxico. Además, simplemente hablaremos de «verbos» si no hay peligro de confusión. °Para la explicación más reciente of de la teoría, cf. Breu (2005: 46-56; 2007: 144-155). 53 Jurcis Pakerys, ByOrn WIEMER Dado que este era un estudio piloto y queríamos obtener una visión general exhaustiva de los temas que nos interesan y de sus tipos de uso en los textos, decidimos analizar dichos temas mediante una selección aleatoria, tomando ejemplos de cada tercera página de las transcripciones (Vi, Det). Esto dio como resultado 107 temas (tipos), que pudimos calificar como lexemas independientes, con 211 ocurrencias (casos) para Vin, y 208 temas (tipos) con 416 casos para Dats. Además, utilizamos textos adicionales de Palii8é (en lo sucesivo, P13; de aproximadamente 96.000 caracteres) para buscar miembros correlacionados de pares GTER que no pudimos localizar en Vin y Dats. Cuando no pudimos encontrar un correlato en los textos, trabajamos con informantes del dialecto para comprobar si tal verbo se usaba en su dialecto. También trabajamos con estos informantes para verificar el significado léxico de los posibles miembros de pares GTER. Nuestra lista final del material incluye 67 pares GTER (véase la Tabla 1 al final del artículo- ). 3. ANÁLISIS DE LOS DATOS Hemos dividido los pares GTER potenciales en los cuatro grupos semánticos siguientes: 1) verbos con objetos directamente afectados o efectuados (p. ej., cerrar, aprovechar, despertarse; tejer, hornear), 2) verbos de movimiento y desplazamiento (p. ej., ir, montar; conducir (caballos- ), traer), 3) verbos intransitivos que denotan un cambio de estado (p. ej., secarse, ponerse amarillo, amanecer), 4) verbos que denotan actividades o acontecimientos sociales y/o mentales (regatear, enseñar, organizar, contar una historia). Por lo general, es muy difícil, y a menudo imposible, establecer un conjunto de funciones aspectuales para verbos particulares (lexemas, raíces) basándose en una cantidad de datos muy limitada. Aunque aquí estudiamos datos textuales, la frecuencia de aparición de algunas funciones particulares puede considerarse alta, mientras que otras se encuentran raramente, por lo que es probable que estén ausentes en un corpus relativamente pequeño. En consecuencia, los datos investigados aquí probablemente solo ofrecen una imagen fragmentaria de la distribución de las funciones. Sin embargo, dado que elegimos raíces verbales de intervalos regulares de páginas, es decir, mediante un procedimiento «mecánico» no guiado por consideraciones semánticas a priori, puede 60 Building a partial aspect system in East AukStaitian Vilnius dialects least be claimed that the selection is representative of the use (meanings) of estas raíces verbales en textos dialectales naturales. Pondremos entre corchetes aquellos lexemas verbales (formas de infinitivo) que no se encontraron en los textos, pero que fueron confirmados por los informantes. Las formas encontradas en los textos están ordenadas según criterios gramaticales (tiempos finite forms) and, subsequently, by their functions, as far as these can be determined with sufficient reliability. If they cannot, we will indicate this y inand y se ofrecen los ejemplos pertinentes. La falta de ejemplos de formas o funciones gramaticales simplemente significa que no están atestiguadas en nuestros datos. En este sentido, ofrecemos aquí una recopilación ordenada de datos dialectales representativos con fines lexicográficos y aspectológicos. Las conclusiones se presentarán en la sección final. 3.1. Verbos con objetos directamente afectados / efectuados 3.1.1. [arpuiti]" : if-arpuiti ‘aventar’ (afuera)’ Present tense, habitual: (10) timasi.na.s bi-daya. sitiém isikti.lt gru.dd.m arkli.nie.s bu.ud. gi mast.na- .s después_ gi afpas ti ta-kis iSarpuji (Vin). era esa ‘There used to be horse powered threshing machines, and there aventadora, tú aventas (grano usando eso).’ Los informantes también confirman la existencia de pa-arpuiti, que, sin embargo, significa una delimitación puramente temporal de la acción denotada por el simplex («aventar grano durante un rato»). 3.1.2. austi: is-austi «tejer» (11) ifi.vere Lkiék né-éu. /idviliku Simplex: present tense, habitual: né-éu. /iLastuofd-lika nééu. skai.td.s /iketufo- .m /idviém nétim va //jdt /jautl. /i---/ifvé.- rta tai ti jou dré-bi. d.uge (Viv). ‘Ponen cierto número de hilos, doce o dieciocho, o ensartan cuatro o dos hilos y tejen tela de lino.’ “= LKZe da únicamente arpavoti con el mismo significado. 61 JurGis Pakerys, BJORN WIEMER Raíz prefijada: participio pretérito. pas. neutro. (habitual- ): (12) da. bitdaua. /3t.tas keinieni.s sd.ka. /tat ké. ‘ine. Mh jdu va,véram apaéFntai //da. kop navatnal bi-daud. aghi-ti va, ifd.usta (Viv). ‘Solía existir esa tela para los pantalones de ropa interior de los hombres [...] y (esa tela) solía tejerse con un patrón de abeto.’ Los informantes confirman la existencia de un pa-austi puramente delimitativo. 3.1.3. [autis]: ap-si-auti ‘ponerse el calzado’ (13) dievi.idu /tas kadultnais apstevi.s klari klari klar sitois Participle praet. act. nom. sg. masc.: keleis jau, sé.ko.jdu /in tuf.gu. (Derg). ‘Mi Dios, ese hombre con los zuecos puestos [...] sigue (a ese ladrón) hasta el mercado- .’ Aunque el simplex autis no está atestiguado en nuestros textos, se utiliza en el dialecto. Su significado básico es télico. Obsérvese que autis también puede correlacionarse con el verbo prefijado correspondiente de significado inverso: nusiauti ‘quitarse el calzado’. Este tampoco está atestiguado en nuestros textos, pero existe según los informantes. Autis representa, por tanto, un caso de enantiosemia, y en ambos significados forma un par GTER con el derivado prefijado correspondiente. 3.1.4. braukti: i3-braukti «agramar (por completo), espadar» Tanto el simple como el derivado prefijado: tiempo presente, habitual: (14) nitai /tad LSmina / tadi juds,ti. té&kir /brdii.ktuve.s medi.nies padari:ta skai.ta. iZbrdii.ke //brdu.---- /brdii.ke //tat i---/i3musa (Vip). «Y entonces lo rompen (el lino) y luego utilizan espadillas de madera, lo agraman, lo agraman y lo golpean». Solo el simple: infinitivo y pasado habitual: (15) lintiz gi mi.ndaya.m talké.z /bi.ud. /talko:si mi.ndava.m /tai_tadai gi jd kop iimini /tai brdii.kt /mézgivadindavé.m brdii.kt rai.gdaya. /[...] brdii.gdava.m /Suktisdava- .m (P18). «Solíamos romper el lino, trabajábamos juntos, y cuando rompes el lino, tienes que espadarlo; solíamos decir: «espadar», [...] y lo espadábamos y luego lo rastrillábamos (el lino).» También en este caso el simplex braukti debe 62 Building a partial aspect system in East AukStaitian Vilnius dialects considerarse telico en cualquier tipo de uso. Aunque aquí tenemos, por tanto, un buen ejemplo de un par GTER, sigue sin estar claro si las funciones de sus miembros se distribuyen de manera complementaria. 3.1.5. 'daryti: az-daryti «cerrar, echar el cerrojo» Simplex: tiempo presente, narrativo, progresivo: (16) &,md.na. tievad sani /rd.uda //atajdu/rd.- udo /in pé.&du---//cé. tik bro---/sttnu. pakavé-jd./- cé maii. [...] jéudd.ra. kalei.man (Dcis). ‘Y mis padres eran ancianos, lloran, llegué allí, lloran junto a la estufa de obra, acababan de enterrar al hijo y ahora ellos (la policía) van a encerrarme en la prisión.’ Este único caso de daryti también puede interpretarse con un significado conativo más específico («están intentando meterme en prisión»). Derivado prefijado: participio praet. pas. nom. pl. fem. : (17) 4.8ei prabunda /md.na. [...] avé.lu. nierd /avé.la.§ jdt izbé-gi. md.na. // [...] nuveinii pifk5-fi i sakaut / md.ma / md.na. avé.lu nierd ak / bijau ait /jieska.t //nit sumd.mi més i.ainam abi //nu atai.nam_gi mt:su. a%darito.s avé.les (P18). ‘Y me despierto y mis ovejas se han ido, mis ovejas se han escapado, [...] entro en la cabaña y digo: «Mamá, mis ovejas se han ido, tengo miedo de ir a buscarlas». Y vamos juntos con mi mami y llegamos y (vemos que) nuestras ovejas están encerradas (dentro).’ 63 Jurcis Pakerys, BsOrN WieMER 3.1.6. *daryti: pa-daryti ‘hacer, producir’ Simplex: pasado habitual: (18) safidtt bu.ud. kd.lvei /kd.ldava. /afkius ké.usti.dava. /it r)_ratiis darédava. (P18). ‘En tiempos anteriores, había herreros; solían trabajar de herreros, solían herrar los caballos y solían hacer ruedas.’ Derivado prefijado: tiempo presente, participio pretérito. pas. neutro, ambos (19) con función habitual: tai bisdaya. padd.ra. padarita tokis_va Sakali's t.lgas medi.ni.s Zuva.sénai gi jdt bu.ud. medi.nei (Viv). ‘Y allí se usaba to be que hacen, se hizo, que it durante mucho tiempo, (ciertas splinherramientas) fueron de madera.’ En ambos sentidos (1. «encerrar», 2. «producir»), el simplex daryti debe interpretarse como télico. En ambos casos, por tanto, entra en un par GTER, aunque, nuevamente, con una distribución poco clara. Compárese esto con darytis: pasidaryti «llegar a existir» (cambio de estado, grupo 3) y con daryti: padaryti «organizar, disponer» (actividades sociales / mentales, grupo 4). 3.1.7. [dzioventi]: i3-dzioventi ‘secar (se)’ (transitivo) ijd.s va. Present tense, habitual: (20) Si.te sustd.ta. tt gi bi:daya. sd.ka. in pd.lu. // vo, kap_vané-ties / sustd.ta. sustd.ta. ipaku.ré.na iz§e.vé.na (Viv). ‘Allí pondrían it (el lino) los on bancos (en la casa de baños de vapor) calentar (...), la casa y secar it up.’ También existe el derivado pa-dzioventi con el significado de ‘secar en cierto grado (no completamente)’. El simplex dgioventi’* presenta así dos pares diferentes de raíces télicas: uno con un límite absoluto (dzioventi: is-dZioventi) y otro con un límite relativo (dzioventi: pa-dzioventi). ‘8 Para el simplex, cf. un ejemplo de Deis de LKZe: Sienq [praes. 3] dZiovénam Dais. Cf. también diiati: i$d¥idtt (cambio espontáneo de estado) en el grupo 3. 64 Building a partial aspect system in East Auk8taitian Vilnius dialects 3.1.8. [galabyti]: nu-galabyti ‘matar’ da_inemazai jibu.ud. Past tense: (21) ti a_paskui gi va.kietis jdiju3s [Zydus] nugalud.bija. (Vin). ‘No eran pocos ellos a of (sc. judíos), y luego los Los alemanes los mataron.’ El simplex galabyti no confirmó a is los informanteby s. 3.1.9, ginti : raz-ginti ‘separar, ahuyentato r’ Este caso es problemáticis o, porque ginti el significado in télico ‘separar’ no confirmó is a los informanteby s, ni se encontró con este significado in LKZe. It podría be a formación regresiva on basada en razginti (ginti). Simplex: tiempo pasado, progresivo; derivado prefijado: infinitivo. Ambos temas están atestiguadin os en el mismo contexto, que se we ofrece aquí íntegro. (22) kai susi.ja.me. béba.(s) suveinel.s/ niekap raggt.nt nemud.zna // dadiévaz bar dab5-damas dungdii.s iz niér ti va tvark3s // Svifi.tu. * ju. gi. / lipin d.rkle. i sutd.iki.k jk nesmustit / kat nespestir tas,atjd-jo // idd. [...] j5-gi esta arma la llamaban sant.bé.s soéku tikoki. L..] // dabar taz gine. gi:ne/ td.ike. td.ike./ kuf ti vé.lfu. su.bé-bu sutd.iki.si (Dats). ‘Cuando las mujeres (ancianas) empezaron a luchar con los was no demonioto s, allí se them, separaron ahora el Dios, observando (la escena) desde los cielos (ve) que allí hay is no orden, (y dice) San. Jorge: monta el caballo y haz que go se calmen para que so no peleen. do He llegó allí con su espada (...). Y trató he de to separarlos, trató de to reconciliarlos (con no luck). ¿Cómo puedes reconciliar a una (anciana) con el diablo!’ Como el estatus de ginti es of problemáticis o, se puede we tratar bien razginti as a Verbo TTER. De lo contrario, ginti y razginti expresan an el caso ideal del par gTTER. Ginti, usado as en este in contexto, también podría interpretabe rse como as conativo («intentó to separar»). 65, JuRGIS PAKERYS, BJORN WIEMER 3.1.10. karti: pa-karti ‘to hang, to string’ Tanto los derivados simples como los prefijados están atestiguados en infinitivo; el simple, además, en tiempo presente en un contexto habitual (con función conativa- ): (23) astai_gi dabar gi jdu iseina prasma.- ne. svétiis kd.rt/kat a.ni.§ melixja /kat.d.nas ti tufti.ngaz bi.ud./ti. ti sulnei vina./ti /tii /ti sa-dai bit.ud. / ti kaip_atvaze.va. niéka. nerd // tai iSei.na jdu tadu sva@-tas pakd.rt/ kat neteisingaz bu.ua. (Des). «Y por eso introdujeis ron el hábito de colgar a las casamenteras*: to porque dicen mentiras, porque aquella (en particular) mintió ellos that the groom was rich, there were wells of wine, gardens, and when arrived (a su lugar), había nothing. Y se it sigue que hay que ahorcar al casamentero, porque no dijo la verdad.’ 3.1.11. [‘kavoti]: pa-kavoti ‘ocultar- ’’® Esto es case is igualmente problemático, en la as medida en que kavoti is normalmente se usa el simplex in función RSTA (p. ej., Kur anas kavoja ¿Zirkles? ‘Dónde se oculta he (ha he escondido) las tijeras?’). Informantconfirm es que kavoti también puede tener una a lectura de of a proceso télico, cf. : ¡Kavok más rápido el cuchillo! (‘¡Esconde el cuchillo ahora!’), Zitirék, kq jis ten kavoja? (‘Mira, qué is he ¿intenta to esconder allí?’). Derivado prefijado: tiempo pasado: atd.ja. (24) d.nas piftés is jdui pasprdii.si.s ta(s) $1. Suvéjas/ e. d.nas pakavsTijeras (DGLS8). «Y aquel sastre regresó de la casa de baños de vapor después de bañarse, y he (el aprendiz del sastre) había escondido las tijeras». 3.1.12. kelti: pa-kelti ‘despertar’ (transitivo) Simplex: pasado habitual; prefixed derivado: presente, habitual: ‘* El verbo se refiere a la práctica de to a ahorcar al of figurative casamenteof ro por sus mentiras. '’ Este 1s homónimo to *kavoti ‘enterrar’ (véase el grupo 4). Kavoti ‘ocultar’ 1s a préstamo del polaco chowaé ‘ocultar’ or xaedys bielorruso (mismo significado) (Kardelis 2003: 180). 66 Building a partial aspect system in East AukStaitian Vilnius dialects (25) temprano pd.kele //fidii.gi miegd-si kai ira dd.rbd. //ké.ldava. /nedabé-- dava, ka(t) tl.jaina.s md.zas //kat va jdil. pa.-augil.- kos (Viv). ‘(Y él) me despierta temprano, ¿cómo puedes dormir cuando hay trabajo? Solían despertar (a la gente) (temprano), sin importar si eran niños o adolescentes.’ El simplex kelti difícilmente puede concebirse como atélico; por lo tanto, este par debe calificarse como GTER. Sin embargo, es dudoso que kelti pueda denotar un evento télico (tanto el simplex como el derivado prefijado denotan el mismo evento télico). process, so that this pair should rather be considered as belonging to TTER 3.1.13. kepti : is-kepti ‘to bake’ Simplex: present tense, habitual: (26) isivé.fdi tairaugiene.z bi-daya. pridd.ra. //dtionu. gi namié /namié kepi (Viv). ‘Normalmente prepararías un plato de harina de centeno y el pan se horneaba (normalat mente) en casa.’ Derivado prefijado: infinitivo; pasado (27) habitual: toi birdava. katard-s mSteras labol mS-ka diiona.3 &ké.pt// t&ke gardi diiona Zinat/ kvé.pja/ in_klé.va. Id.pu./ aba if. dliefu. iké.bdava. // [...] dle jéu labad raike Seimintke.s gera's/ kat diionu. gerai isképt// nelabat kas ma.kédava. d--dtiona- / .§ iské.pt (Doi). ‘Había to be mujeres que podían bake hacer so bien el pan, el pan sería be so sabroso y olería bien, generalmente se it horneaba en hojas dulces de on arce. or Pero necesitas una buena a ama de casa para to hornear buen pan; había pocas que pudieran hornear (buen) pan.’ With a concrete-referential object-NP the simplex kepti has to be considconsiderado télico. Hay otro derivado, pa-kepti; tiene únicamente función delimitativa y era ese aventadshould be classified as atelic. 67 JuURGIS PAKERYS, BJORN WIEMER 3.1.14. [kinkyti]: pa-kinkyti ‘enjaezar’ Tiempo presente, función habitual: (28) ti masi.na.s bt-dava. Sitiérh isikti.lt gru.dd.m arkli.nies bu.ua._ gi mast.na- .s paskut gi af.pas ti tokis isi---/ifarpuji bet / ne visi juds turé-davd. //arklei.z gi bi:daud. pakifj.kd. ist.ka //ir iist.kuli gi nd.udu, (Vip). ‘There used to be horse powered threshing machines, and there or, tú aventas (grano usando este), pero no eve. Todos los tenían, solían enganchar los caballos, conducían (la máquina) y trillabas el grano por tu cuenta.’ Kinkyti es télico desde el principio. Según los informantes, kinkyti también puede correlacionarse con un derivado prefijado de significado inverso, a saber, iskinkyti ‘desenganchar’. Kinkyti es, por tanto, otro ejemplo de un verbo enantiosémico (compárese con autis). 3.1.15. kulti: [is-kulti] /nu-kulti ‘trillar’ Simplex: pasado habitual, tiempo presente con función habitual: (29) i tad [rugius] masini ki.ldava. na.kti. pasi.kele nud, dvié vd.landu. / d.rklus paskifjkie. privud.dan /tai dabar > idu kdp ku.le? kambd.ina.m? (PLS). ‘And then they usually threshed (the rye) using a (threshing) machino (a altas horas) de la noche. Se levantan a las 2 a. m., enjaezan los caballos (y trillan el centeno). ¿Y cómo trillan ahora? ¿Usando las cosechadoras- ?’ Derivado prefijado: tiempo presente, función habitual: (30) nu tai situds sé-menis vadi.nas tai /sitios /va /ta.kd-s padari:ta medi.nies kii.ltuve.s inu.kuli Situds /jau_jtigi deflu. kap_sa.kd. (Viv). ‘Y tú desgranas estas semillas de lino usando una determinada maza de madera.’ Kulti es atélico (véase el ej. 29). [Skulti solo está confirmado por los informantes. El reflexivo-benefactivo issikulti ‘trillar para uno mismo’ está atestiguado en los textos, en tiempo presente y con significado habitual: st.ka 68 Construa cción de un sistema aspectual parcial in Dialectos AukStaitian del este de Vilna (31) arklei.z gi bi-dayd. pakifj.kd. i // if iisi.kuli gi nd.udu. (Vi). ‘Usaron los to harness caballos, conducen (the máquina) y trillan el grano para ustedes mismos.’ La diferencia entre los prefijos i§ y nun no está clara; el primero fue is considerado más común por los informanteis s. 3.1.16. as kirenti: i§-kiirenti by ‘calentar (una estufa)’ Tanto el simplex como el derivado prefijado: presente narrativo: tadit jau moma pé.éu. ku.rd.na (32) / nu pé.cu. ku.rd.na jau/ dtiona jdu pasi.kele and sulik Situ3 jau backeleijdu pilnu/ tadii jdu ixku.rd.na. mo-md/ ti.ri jdu té.k5-san/ pa.gale. ti in pusiés jdu Shistu vadi.nas/ pusinie. kd.imi sant-bd.s/ tadd Situ. pusi.ni_jdu/ moma isltioja gragei visu. pécu (P18). ‘Y entonces (mi) mamá calienta la (estufa para hornear el pan), calienta la estufa, la masa de pan (la (= masa de pan) sube up to los bordes of de esta cuba; entonces my mamá calienta la estufa (hasta to alcanzar la temperatura requerida), y entonces a pine usa la to escoba para limpiar bien la estufa.’ In en este ejemplo, la función progresiva kirenti of aparece en contraste to con la función iskurenti, que denota of la finalización del procedimiento de calentamiento y, por tanto, del evento. an Esto ilustraría el caso an ideal of de emparejamiento GTER. 3.1.17. kurti : aZu-kurti ‘hacer el fuego’ up Tanto el simple como el derivado prefijado están atestiguados in únicamente en presente (33) narrativo: tadit kuri pé.éu. / a&t.kuri i ce padaré'ta to.ko* medi.nie.s / kai la-peta. va li.zie. vadi.nas // nu tai tad Situ. bd.kanu. tai kai / /pd.dedi gi in Sitd-s li. Zie.s [...] (Vip) ‘Entonces enciendes (enciende) la estufa. Después de que hayas it comenzado, entonces is allí of [había] una pala de madera, it is llamada pelar; entonces pones la hogaza en esa pala.’ on To este ejemplo (y el par kurti agukurti) se aplica : la misma observación al anterior. as 69 JurGIs PAKERYS, BJORN WIEMER 3.1.32. valyti: is-valyti ‘limpiar (por completo)’ Simplex: tiempo pasado, habitual: (56) mes Sita. dirbam bii-daua. [...] a§ d&fklus valat/kd.- fves valat/ Sefti/ma- .n patifj.ka Si.tas dd.rbas (PL). ‘Solía ser así, que trabajamos |[...] limpio los caballos, limpio las vacas, les doy de comer; me gusta este trabajo.’ Derivada con prefijo: participio praet. pas. gen. sg. fem. : azme-ki (57) L.. .| kiekei tris tai ke. tuPus _ti purdus / ar SeStis pu:dus ka: ti a(r) rugu. / / a(r) kvieét. va // e. gera-z gi naudd:s jdt ixvali-ta.s (Viv). ‘Y entonces pagas tres [...] cuatro or seis puds or de centeno of y trigo, or buen of grano ya limpio.’ El simplex valyti puede denotar procesos atélicos, y existe el derivado pa-valyti, que significa que la limpieza ha alcanzado cierto grado, pero no ha llegado a su punto final absoluto (compárese, por ejemplo, con pa-dZioventi, pakepti arriba). 3.2. Verbos de movimiento Los verbos de movimiento que encontramos en nuestros datos pueden subdividirse en dos grupos: 1. movimiento propio (ir, montar, etc.) y 2. movimiento causativo (llevar, conducir- ). Una característica común de todos los verbos de movimiento es su direccionalidad deíctica expresada mediante prefijos. En la mayoría de los casos, at(a)y nuase utilizan con los significados correspondientes de moverse hacia el centro deíctico o alejarse de él; cf. at(a)-eiti ‘venir (aquí)’: nu-eiti ‘ir, llegar (allí)’. De todos los verbos simples de este grupo se sostiene que son difusos con respecto a esta orientación deíctica. Por esta razón aparecen varias veces con diferentes derivados prefijados. Los problemas que esto plantea se discutirán brevemente a continuación. 3.2.1. Verbos de movimiento propio 3.2.1.1. eiti ‘ir’: at(a)-eiti ‘venir’ Aunque desde el punto de vista lexicológico es discutible si este 76 Building a sistema de aspecto parcial in East AukStaitian par de dialectos de Vilna puede considerarse be representatas ivo de un solo lexema”, obviamente existe el derivado is no further ateiti of (como, p. ej., atei-diné-ti in some en otros dialectos). Por esta razón decidimwe os to incluirlo it en nuestra lista. Simplex: presente tense (progresivo); derivado prefijado: imperativo, tiempo pasado (narrativo): (58) paskam.binau vd.ndai/ sakdu *vd.nda kat tu nerasivil.kus sakét atd. j L..] sd.ka. gerat aind/ taiatd.ja. (P13). ‘Tcalled Vanda and say: I ,,If you are not already bed, please in come (and help me)* [...] (ella dice:) «De acuerdo, estoy llegando». Y ella vino.» In en cualquier caso, el simplex eiti puede denotar proceso, a lo que so junto con su derivado produce un par it aGTER. 3.2.1.2. [eiti] ‘ir’ j-eiti : ‘entrar’ go Presente narrativo: dabat (59) iné.ja. muzikd.ntas viduri / e. véines tka. ai,dt.ru. (Do18). ‘Ahora entró el músico, y el se quedó afuera.’ devil Este caso es is debatible, ya que los in textos allí is no un ejemplo of claro de eiti sin prefijo usado in con el significado ‘a algún go into espacio cerrado’. Ejemplos del with imperativo, como eik vidun! «¡entra!», confirman los informanteby s; pero en este caso la dirección in del movimiento está expresada of mediante la is made forma by a ilativa petrificada de of noun vidus «dentro». 3.2.1.3. eiti «ir»: nu-eiti «ir, llegar a algún lugar to (a pie)» Aquí se aplican las mismas observaas ciones que para / eiti ateiti (véase arriba). Simplex: imperativo; derivado prefijado: tiempo pasado (narrativa): (60) d.na(s) sd.ka. aé.nam *vigtiasan// jdunetéli *vizei // nuvé.ja.// dabar isirsif.k in, vi.sa. tuf.gaus d.rkli. (Deis). ‘Él dice: «Vamos», go to Vidziai, it is ya no muy lejos de aquí». Ellos "Primero of de todo, para ir it is no está claro si su orientación deíctica más bien is ‘aquí’ or ‘allí’ y si, en consecuencia, puede considerarse it enantiosémibe co as (véase la correlación con nu-eiti más abajo). 77 JURGIS PAKERYS, BJORN WIEMER fue allí (y dice:) «Ahora elige cualquier caballo que te guste en el mercado». Como ocurre con eiti: ataeiti, eiti en este significado también puede denotar un proceso télico. Simplex: imperativo; derivado prefijado: tiempo pasado (narrativo- ): «Ahora el 3.2.1.4. joti ‘to ride on the horseback’ : at-joti ‘to come on the horseback’ Dios, observando (la escena) desde los cielos (ve) que allí (61) dabaF diévaz dabs-damas if dungdi.s ti vd tvarkss niér // Svifi.- tu. *jti.fgi. / lip in d.rkle. i_j3-k sutd.iki.k / kat neSpesti nesmustii- // tas atjaja (De1S). para que no luchen. Y llegó allí». Las mismas observaciones que con eiti: ataeiti y eiti: nueiti son aplicables is no order, (tells) St. George: mount the horse, go and settle them aquí. 3.2.1.5. lipti ‘subir, montarse’: uz-lipti ‘subir, montarse’ Simplex: imperativo (62); derivado prefijado: tiempo pasado (63): (62) vé.ine(s) sa.ka. lip i(n) ni.gard.s/- aX tai pé.fnesu (Der). ‘Ahora el diablo dice: «Súbete a mi espalda, te llevaré al otro lado (del (63) nil i u.$lipe. in pé.édus i rd.da. (De18). ‘Ahora se subieron a la estufa de mampostería y encontraron (allí nuestra liebre).’ El simplex lipti puede utilizarse para denotar un proceso télico. 3.2.1.6. [vaziuoti] ‘conducir’: at-vaZiuoti ‘llegar, conducir hasta aquí’ (es decir, hacia el centro deíctico). No hemos encontrado ningún ejemplo en el que el simplex vaziuoti se hubiera utilizado como sinónimo de ditch).”” atvaziuoti. Una ilustración de esto último (en tiempo pasado) puede verse en (65), donde se utiliza como antónimo de nuvaZiuoti. 3.2.1.7. vaZiuoti ‘llegar a algún lugar, conducir’: nu-vaZiuoti ‘llegar allí, conducir hasta allí’ (es decir, alejándose del centro deíctico), tiempo presente, narrativo (65): (64) kap_vadtiaji invinédus/- tadi /dtisda pi.nigus (Deis). ‘Cuando vas a una ceremonia nupcial, entonces te dan el dinero’ tai atvazé.vd./ arkléz grazis/ lineikai niitaigi jau nuvastioja 78 Building a partial aspect system in East AukStaitian Vilnius dialects Simplex: present tense (progressive and habitual) (64); prefixed derivatives: (65) // / gi *daugiell. kin (Dews) ‘Y llegó con un carruaje y un caballo bonito, y ahora conducen a Daugéliskis.’ 3.2.2. Verbos de movimiento causativo 3.2.2.1. [nesti] ‘llevar’: at(a)-neSti ‘traer (aquí)’ Imperativo, tiempo pasado: (66) aik in d3.ktafu.- /atnés pazi.méjimu. ka(o_tt neste [...] //nuvejat/ atd.nesdu (Dgl8) ““Ve al médico y trae el documento (para confirmar) que estás embarazada”. [...] Y fui (al médico) y traje (el papel).’ Nuevamente, no hemos encontrado ejemplos con el simple que mostraran explícitamente su sinonimia con el derivado atnesti al indicar la dirección del movimiento hacia el centro deíctico. Sin embargo, ejemplos como Zitirék, kq anas ten mums neSa? ‘Mira, ¿qué nos está trayendo?’ son aceptables para los informantes. 3.2.2.2. nesti ‘llevar’ nu-nesti ‘traer (allí)’ Simple: tiempo presente (narrativo, habitual) (67); Derivado con prefijo: tiempo pasado (68): nama |...] né. Sam i dd. bil, ti i (67) pava. sari. / labat unksci / rd.da.m zuiki.ku. mait.ti. // act.nesiem avizu. pribraii.ki. (P18). «A principios de la primavera, encontramos una liebre pequeña y la llevamos a casa [...] (ahora) traemos trébol, avena (para alimentarla)». 79 JuRGIS PAKERYS, BJORN WIEMER (68) (había lobos y mamá siempre tenía miedo, decía:) el lo.bo gd.l ti jdu nt.ne& kur ma.na. vai.ku. /i dé.kui diévui né (P18). «(Antes había lobos y mi madre tenía miedo y decía:) “Probablemente un lobo se llevó a mi hijo”. Gracias a Dios, no ocurrió». 3.2.2.3. varyti: nu-varyti ‘conducir (a un animal) a algún lugar’ (alejándolo del centro deíctico) Simplex: infinitivo, tiempo pasado; tiempo presente; derivado prefijado: tiempo pasado: iSeina rai.ke arklis va---/ varttjdu mtim taimd.na. (69) // téu---/ a gi tai vai.kaz buudu/ tik tévas nuvd.re. tu. d.rkli.// ddti.k/ vi.sas kd.imas mti-s vd.re./ (DG1s). ‘Y había we conducito do (regalar) el caballo (para el ejército- ). Y el padre, my todavía I era un niño, el a padre my condujo ese caballo (allí); todos los de nuestro pueblo condujeron caballos (allí).’ 3.2.2.4. veZti: at-veZti «conducir, traer, entregar aquí» (es decir, hacia el centro deíctico) Simplex: tiempo presente (negado, habitual); derivado prefijado: futuro: (70) tai asima.kéi /td.u atvé¥ namd. [...] alé alé ale gi tiktai.na.s td.u né. veza gerss /td.u atves ka. niño. gi va puveése. (Dc15). ‘Si pagas, entonces él te entregará (la leña) en casa. [...] Pero no he entrega buena (leña), he traerá algún trozo de madera podrida.’ 3.2.2.5. vezZti: nu-veZti ‘llevar (a alguien, algo) allí’ (es decir, alejándolo del centro deíctico) Tanto el simple como el derivado prefijado: tiempo pasado: (71) mis ipaciiz gi kap silpni bit.vd.m /mani gi ibrsli. /tad if.gi nd.kti. vé.zie /*ceikifitiosan va [...] in ku.nigu (P18). 80 Construa cción de un sistema de aspecto parcial in Dialectos vilnianos del alto aukstaitiano oriental «Cuando me nosotros y my el hermano éramos débiles (recién nacidos), también us llevaron a to Ceikiniai, to el sacerdote (a bautizar- (72) )» més kap_éjd.m (namo) imui(s) std.cei if Siti: po.ti.cininku. [...] (sulaiké) int.vegie. mits pali.cijon (Do18). «Cuando we íbamos a casa, los policías eran nuestro camino on ellos [...] (nos arrestaron) y condujeron us to la comisaría.’ 3.2.3. Verbos intransitivof os de cambio de 3.2.3.1. estado austi : [i3-austi] ‘amanecer’ Tiempo presente narrativo: bi.ua. (73) Sékei / ti netéli niki [...]. nuvejdt atajat // jau zd.ra diend gi diista (Vin). ‘Había baile (fiesta) no lejos de aquí. I fue allí, volvió y ve que) ya amanece- (I .’ El simplex austi aquí denota un a proceso télico. A No pudo encontrarse el derivado prefijado que denota el evento télico correlativo, be pero los informantes lo confirmaroby n. 3.2.3.2. daryti-s : pa-si-daryti ‘llegar a existir’ Simplex: derivado prefijado del (74); infinitivo: tiempo presente, habitual ka(p)_pradé (75): (74) jau / Sviesa dari-tes/ jaw i(k) kd.rve.s sniegi sliedé. gi lei (empezó a verse) (Der8). ‘Cuando la luz day empezó a existir to (cuando it comenzó to el amanecer), ya se podía ver el rastro of de la vaca en la in nieve.’ (75) toi tadit st5ja. dit ZmS-ni.s // tai situ. Zmd.ful. tad vaikad. / vaikat. rasiptla. / vat pazdd.ra. Sei.ma.s (Deis). «Entonces dos personas comenzaron a vivir juntas, luego tuvieron muchos hijos y después surgieron nuevas familias (de los hijos)». In (74) darytis el is in alcance del verbo of fasal pradéti «comenzar» y denota proceso. a Dado que it denota a un of cambio de estado, is su significado es télico. In (75), El derivado pasidaryti is está claramente a orientado hacia un evento télico. 81 JuRGIS PAKERYS, BJORN WIEMER 3.2.3.3. dzititi : is-dZititi ‘to dry (up)’ (intrans.) Simplex: tiempo pasado; derivado prefijado: tiempo presente (narrativo, habitual): (76) rai.ke saki-t (toki uzkalbéjima) &ja. * jiézus jis kel /susiti.ka. tris rozes /viend Si-vo. /antra vita. /“> traéé visai prani-ka. (PLS). ‘Hay que decir (la siguiente fórmula): «Jesús iba de camino, (77) pirma juss nurd.uni //tad va sustatai /va Si.te va si.ta.keis ku. lu. kai(s) sustatad sustatad and he met three roses, one was drying up, another one was wilting, and the third one disappeared altogether.” jdt iz%i-sta /tai tedii /st. ve%a gi jdt: ti kluonussan (Vip). ‘Primero arrancas el lino, luego lo pones en pequeños manojos, y después se seca; entonces lo llevan al granero.’ Compárese con el par causativo correspondiente dzioventi: iSdZioventi (grupo 1). 3.2.3.4. [gelsti]: is-gelsti ‘volverse amarillo’ Participio praet. act. nom. pl. masc. : (78) vd.iksée.dava. die.vu.li visi izgel. ti. /utielts. apstoti (Vin). «Dios mío, solían andar todos amarillentos y tenían piojos». Según nuestros informantes, gelsti solo puede usarse con el significado télico, a diferencia de geltonuoti. (79) iperva.sar kd.fves adga.na. vai.kas S§i.ta(s) sugelt5-na.- vi.s (Vip). durante todo el verano». Según los informantes, puede tener un significado estativo 3.2.3.5. [geltonuoti] : su-geltonuoti ‘to turn yellow’ Participle praet. act. nom. sg. masc.: ‘And that kid, all yellowish (due to hard labour), pastures the cows to geltonuoti «estar, parecer bajo» significado to progresivo-télico yelor «ponerse amarillo» 82 Construa cción de un sistema de aspecto parcial in Dialectos vilnianos del aukštaitiano oriental 3.2.3.6. [gisti] : ad-gisti ‘salir’ go (sobre el fuego) Participio pretérito act. neutro : (80) paskati aina ina ta.idu'/ rafi.do tré.éu. kd.tilu. // jt. ti ku.ri.nta i, afgi.si. (Dais). ‘Y luego he continúa y encuentra el tercer caldero, y el fuego ya apagado is (debajo de él).’ Gisti is confirmó a by los informantes y atestiguó in LKZe de lugares cercanos to Vidiskés, Daugéliskis y Paliié (aunque el infinitivo, según to LKZe, is gysti in DikStas, Linkmenys, Rim3é). 3.2.3.7. [madinti-s] : su-si-mazinti ‘disminuir (de número, cantidad)’ (intrans.) Tiempo pasado: (81) paskut gi jdu jdu,cé / kai kd.roi sitié prazdieja. é visi tad, / tedu tié gi i ciginai susmd.zind. (Viv) ‘Y entonces, cuando estallaron estas guerras, la number of Roma disminuyó.’ no Maiintis is está atestiguin ado en los textos, pero cf. LKZe, donde este verbo tiene significado télico: Kap vistos tipia (peri), entonces los ma@Zinas, huevos ya no estarán en absoluto (Leipalingis). Los informantdescribe it as rarely es utilizaron; cf. [maginti] : sumar (tr.) (véase el primer grupo arriba). 3.2.3.8. [nykti] : is-/pra-nykti ‘desaparecer, to esfumarse’ Tiempo pasado (con cualquiera de los prefijos): (82) (kai) 4 a.ni.z, gi (vagys) jdu. useuvd-/ kat,d.nas vé.jas// toi kd.rvi. in | puSé.lot pri.rise./ pa.ti.s Bntkd. (Puntos) ‘(Cuando) ellos (los ladrones) se dieron cuenta de que he is siguiéndolos, ataron la vaca al pino y the desaparecito eron (huyeron- ).’ (83) rai.ke sakét (tokj uzkalbéjimq) &ja. * jiézus jis kel susiti.ka. / iris ro 2s / viend Ztrvo. / otra vida. / U> tracé visad prani‘ka. (P18). “Uno debe to decir (el siguiente encantamiento): was his “Jesus ba-ba kap tai on kap jdu way, 83 JurGIS PAKERYS, BJORN WIEMER and he met three roses, one was drying up, another one was wilting, and the third one disappeared altogether.” Nykti ‘desaparecer, disminuir’ no se encuentra en los textos, pero está confirmado por la ausencia de the informants. The difference between isnykti and pranykti is not clear, due ejemplos. 3.2.3.9. prausti-- s: pa-si-prausti ‘lavarse’ Simplex: tiempo pasado (84); derivado prefijado: participio pretérito act. nom. sing. masc. (85): (84) tai vé.lnes [...] uuwpé.li. ptisi. vd.landa- .s prduse.s mir-ka. innegable. (DcLS). ‘And the devil was washing himself up in the stream for half an hora y estaba empapándose en el agua’ (85) atd.ja. d.nas si piftés jati pasprdii.- si.s Si.ta(s) Suvéjas (Da18). ‘Él, ese sastre, vino de la casa de baños de vapor después de haberse lavado.’ 3.2.3.10. [taisyti-- s]: pa-si-taisyti ‘mejorarse, recuperarse (de una enfermedad)’ Tiempo presente (habitual- ): tai jo. (86) vistiend.s me.sés apsar-ga/ [...] pavdé-lgd. / tadui / pastai.sd. (DGLS8). «Cuando su esposa se enferma y come un [...] poco de when carne de pollo, se mejora». El simplex taisytis to está confirmado por los informantes. 3.2.3.11. temti (timti): su-temti (su-timti) «oscurecerse» Simplex: tiempo presente narrativo (87); derivado prefijado: tiempo pasado (88): (87) kai gafidu: (tada) aX sd.va. gi-vulus/tai (matau, kad) dabat gi jd ti.msta (PLS). «Estaba pastoreando mi ganado (en aquel entonces) y (veo que) ya está oscureciendo». 84 Building a partial aspect system in East AukStaitian Vilnius dialects (88) atvaié: *kd.ivesalin //ti pa.,*ignaliniy [...] kd.imas// bé.n grdjé. gréjé.ti jduku./ kie(g), grajd./ ku_dd.re.// tadi jai. skai.tai / isutt.ma. (Dais). «Llegaron in Kalvésalis, a pueblo cercano to Ignalina, y tocaron la música, y oscureció». it El simplex no puede usarse con referencia a un estado («estar oscuro»). Por lo tanto, se comporta como gelsti, pero no como geltonuoti (véase arriba). 3.2.4. Actividades sociales/- mentales Los verbos a los que se of refiere esta subsección aluden a acontecimientos mentales y sociales. It fue difícil verificar si possible to los verbos simples de este subgrupo of pueden denotar procesos en curso, aunque es plausible suponer que al it is menos to algunos de ellos at pueden of (p. ej., «derintis «adaptarse», aprender «to learn», taikyti «reconciliar»). 3.2.4.1. *daryti : pa-daryti ‘organizar, to disponer (fiesta), to preparar’ Simplex: tiempo pasado, (89), tiempo pasado narrativo derivado (90); prefijado habitual: pasado habitual (91): (89) mez dabat dd.re.m vesé.lu.//keturezdé%imdevintai.s mé.tais (Des). ‘Estábamos organizando nuestra fiesta de bodas en 1949’. (90) idd.re.m spektakiis/- /*Zemd.ities rast..jo.s im.davau kni-gu.//j5-- sti aprastta taki idé-mus [...] (P18). ‘Y hacíamos representaciones (las escenificábamos), solíamos tomar algún libro de Žemaitė; ella tiene algunos relatos buenos.’ (91) nile.as pa---/pd.skaitas bi:dava. padart-davau/tai ape. Svifi.tu. *kazi.mieru. papd.saka.- davau (P13). «Y solía preparar y dar conferencias, solía contarles historias sobre San Casimiro». 3.2.4.2. deréti-s: su-deréti «regatear, hacer un trato» Simplex: tiempo presente narrativo (habitual) (92); derivado prefijado: tiempo presente (habitual) (93): 85 JuURGIS PAKERYS, BJORN WIEMER Tabla 1. 1. Verbos con objetos directamente afectados / efectuados . [arpuiti]: is-arpuiti ‘aventar (separar- )’. austi: is-austi ‘tejer’. [autis]: ap-si-auti ‘calzarse’. braukti: is-braukti ‘agramar (separar- ), espadar’. ‘daryti: az-daryti ‘cerrar, echar el cerrojo’. *daryti: pa-daryti ‘hacer, producir- ’. [dzioventi]: is-dZioventi ‘secar (se)’ (transitivo) . [galabyti- ]. nu-galabyti ‘matar’ Oo AnN A OF & WO NHN 18 19. 20. a1. dle 23. 24. 295. 26. ai. 28. 29. 30. 31. 32. . ginti: raz-ginti ‘separar, ahuyentar’ 10. Ti, 12. 13, 14. 15. 16. 17. karti: pa-karti ‘colgar, ensartar’ [‘kavoti]: pa-kavoti ‘ocultar’ kelti: pa-kelti ‘despertar’ (transitivo) kepti: is-kepti ‘hornear’ [kinkyti]: pa-kinkyti ‘enganchar’ kulti: [is-kulti] /nu-kulti ‘trillar’ kurenti: is-ktirenti ‘calentar (una estufa)’ kurti: aZu-kurti ‘encender el fuego’ [mazinti]: su-mazinti ‘disminuir (tr.)’ melzti: pa-melZti ‘ordeñar’ minti: is-mint ‘romper (lino)’ [muryti]: [is-muryti] ‘construir con ladrillos’ plauti: [is-plauti] ‘limpiar (el suelo), lavar (la ropa)’ [ruosti]: pa-ruosti ‘preparar’ risti: pri-risti ‘atar’ seti: pa-seti ‘sembrar’ [sodinti]: pa-sodinti ‘colocar, poner (en prisión)’ statyti: pa-statytt ‘construir, erigir’ Sukuoti: is-Sukuoti ‘agramar, rastrillar (lino)’ [tapyti]: nu-tapyti ‘engañar, hacer que alguien tenga una mala vida’ tvarkyti: su-tvarkyti ‘poner en orden, cuidar, reparar’ ugenti: uz-Ugenti ‘criar a los niños’ valyti: is-valyti ‘limpiar’ 92 Building a partial aspect system in East AukStaitian Vilnius dialects Continuation of table 1 2. Verbos de movimiento 1. Verbos de movimiento propio Letti ‘ir’: ata-eiti ‘venir’ 2. [eiti] ‘ir’: ieiti ‘entrar’ 3. eiti ‘ir" nu-eitt : ‘ir, llegar a algún lugar to (a pie)’ 4. joti ‘montar a caballo’: at-jott ‘venir a caballo’ 5. lipti ‘subir, montarse’: uz-lipn ‘subir, montarse’ 7. vaziuoti ‘llegar a algún lugar, conducir- ’: nu-vaziuoti ‘llegar allí, conducir hasta allí’ (es decir, 6. [vaziuoti] ‘to drive’ : at-vaziuoti ‘to get, to drive here’ (i.e. toward the deictic centre) away desde el centro deíctico) 2. Verbos de movimiento causativo 1. [nesti] «llevar» at(a)-nesti : «traer (herey’ 2. nesti «llevar» nu-nesti «traer (there)’ 3. varyti : nu-varyti «conducir» (un animal) en algún lugar’ (alejado del centro deíctico) veiti at-ve%ti 4. : ‘conducir, traer to bring, to aquí’ (es decir, hacia el centro deíctico) 5. vedti: nu-vegti ‘conducir (a alguien, algo) allí’ (1,e. alejado del centro deíctico) 3. Verbos intransitivos de cambio de estado 1. austi: [i§-austi] ‘amanecer’ 2. daryti-s: pa-si-daryti ‘llegar a existir’ dzidei i8-d#idei 3. ‘secar (se)’ Gintrans.) 4. [gelsti] i&-gelsti ‘ponerse amarillo’ 5. [geltonuott]: su-geltonuoti ‘ponerse amarillo’ 6. [gisti]: az-gisti ‘apagarse (hablando del fuego)’ 7. [maéinti-s 8. 9. : su-si-maginti ‘disminuir (del número, la cantidad)’ (intrans.) . [nykti] . is-/pra-nyktt ‘desaparecer, to desvanecer- |. se’ prausti-s : pa-si-prausti ‘lavarse (arriba)’ 10. [taisyti-s 11. temti (tmti) : su-temti (su-timti) ‘oscurecerse’ a-si-taisyti ‘mejorar, recuperarse (de una enfermedad)’ 8 4. Actividades sociales /mentales 1. deréti-s su-dereti ‘negociar, hacer un trato’ 2. *daryti : pa-daryti ‘organizar, to disponer (una to fiesta), preparar’ 3. [‘derinti- -s]: da-si-derinti ‘adaptarse a alguien, entrar en contacto estrecho con alguien’ 93 JurGcis PAKERYS, BJORN WIEMER 4. Continuation of table 1 [*derinti(-s)]: pa-derinti ‘atrapar, elegir un momento’ 5. [*kavoti]: pa-kavoti ‘enterrar’ 6. laikyti: at-/is-laikyti (misias) ‘celebrar (la misa)’ 7. mokyti: ts-mokyti ‘enseñar’ 8. mokyti-s: ts-si-mokyti ‘aprender’ 9. pasakoti: pa-pasakoti ‘contar una historia’ 10. [rinkti-s]: 1S-si-rinkti ‘elegir’ 11. skaityti: pra-skaityt ‘leer (completamente)’ 12. taikyti: su-taikyti ‘reconciliar’ 13. tikrinti: pa-tikrinti ‘comprobar, verificar’ ABREVIATURAS Y SÍMBOLOS Dai8 Daugeliskis consejo editorial: G. Naktiniene (redactora jefe), J. Paulauskas, R. Petrokiene, V. Vitkauskas, J. Zabarskaité, Vilna: Instituto de la Lengua Lituana, http://www.- l|kz. lt PLS Paluse VID Vidiskes = += dirección de la operación morfológica (derivación del tema) INTRANS. tema intransitivo TRANS. tema transitivo PF., IPF. perfectivo, imperfectiLKZe _—_Lietuviy kalbos zodynas (t. I-XX, 1941-2002), elektroninis variantas, vo (aspecto, tema —en lo que respecta al eslavo) CLASES ILA 1) clases simples: ACTI ‘actividad’ TSTA ‘totalmente estativo’ TTER ‘totalmente terminativo’ 2) clases complejas: RSTA ‘relatively stative’ 94 Building a partial aspect system in East AukStaitian Vilnius dialects GTER ‘terminativo gradual’ ISTA ‘estativo incoativo’ INCO ‘incoativo’ REFERENCIAS Baceviéioré, R., IvANAusKIENE, A., LeskausKaite, A., TRumpA, E. 2004: Lietuviy kalbos tarmiy chrestomatija. Vilna: Instituto de la Lengua Lituana. Bere, N. 1997: Context and the Lexicon in the Development of Russian Aspect. Berkeley—Los Angeles-London: University of California Press. Breu, W. 1996: Modelo de componentes de la interacción entre léxico y aspecto. En; W. Girke, ed., Lingüística eslavista Lingüística 1995. Miinchen: Sagner, 37-74. Breu, W. 1998a: Clases verbales aspectuales complejas, en particular los incoativos. En: T. Berger & J. 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