Klasterinė tipologinių kalbos ritmo grupių analizė

168 ac a Linguis ica Li huanica LXIX agnė PukeViČiū ė Vy au o didžiojo uni e si e as Mokslinių y imų k yp ys: saky inės lie u ių kalbos ypa ybės. as a kaZLauskienė Vy au o didžiojo uni e si e as Di ezioni di ice che scien i iche: saky inės lie u ių kalbos y imai: acus inės ga sų ypa ybės, ono ak ika, ki čia imo dėsningumai, no mos e a osena, kalbos i mika; applicomoji pa lo y a. kLas e inė iPoLoginių kaLbos i Mo g upPių anaLiZė1 ano azione Ques o a icolo mi a a isponde e a due domande: 1) se clas e inė analizė pa anki ce chando i mo ipologinių panašumų e giù sulla base si può classi ica e ino a šiol neanalizza e lingue e 2) in quale clas e į skiemeninio o ki inio i mo linguis ic clus e analysis o ypological g oups o Language hy hm cad à delle lingue li uanee e la ian. pe la ice ca cinque gim akalbi (la is, lie u ė, s edes, islandė e kinė) ha ado o e egis è lo s esso ci ca 1 min. du a a es o. P og amma P aa egis azioni sono s a i anno a i, u ilizzando Paolo Mai ano 1 ice ca inanzia o Li huanian scienza council (su a ies n . Li -5-4). I p imi suoi isul a i sommend in i siem e aiu a e segmen a e la ma e ia s udia a: p o . habil. d . Pē e iui Vanagui, Valge ðu bja nadó i , Magnus Liw, huashan Li e doc. d . aauš ai sauda gienei pe assis enza p epa ando ma e iale bos i mo ko elia ai, klas e inė analizė, lie u ių, la ių, š edų, islandų, kinų kalbos. agnės Puke ičiū ės magis o baigiamajame da be (Akus iniai lie u ių i la ių kalbų i mo ko elia ai, 2013, ado ė p o . d . as a kazlauskienė). s aipsnio au o ės nuoši džiai dėkoja in o man ams, į ašiu- s a is inei analizei i pa a imus di ban su sPss p og ama. esMiniai ŽodŽiai: i mas, ki inio i mo kalbos, skiemeninio i mo kalbos, akus iniai kal- keyWo ds: hy hm, s ess- imed languages, syllable- imed languages, acous ic co ela es o hy hm, clus e analysis, Li huanian, La ian, swedish, icelandic, chinese. klas e inė ipologinių kalbos i mo g upių analizė 169s aipsniai / a icles c ea a la p og amma Co ela o e (2.1 e sione) è s a o calcola o acus iniai i mo co elia ai. clus e ina analisii u ilizza e e di ques o p og amma au o eus Mai ano (2011) o ene e al i linguaggi i mo isul a i dello s udio. da i compila i in sPss p og amma e esegui a la lo o clus e a lik o y imo ezul a ai odo, kad hie a chinė i d iejų žingsnių klas e inė analizė iena- analysis. signi ica i e ispos e non o nisce. hie a chica analisi è abbas anza pa anni clus e izzando meno s a is icamen e a a e a iablu (ΔV, Δc, %V, in pa e e a coΔV, a coΔc). la analisi dei due passi nella classi icazione delle lingue secondo il i mo do ebbe esse e applica a mol o cau a, pe ché i suoi isul a i con o e en i. Lie u ių i la ių kalbos pagal isus analizuo us kin amuosius pa enka į ą pa į klas e į ka u su daugeliu ki inio i mo kalbų. odėl galima bū ų da y i a sa gią iš adą, kad abiejų gy ųjų bal ų kalbų i mas panašus i jį lemia ki is. ai ki inio i mo kalbos. anno a ion his a icle aims o answe wo ques ions: 1) whe he he clus e analysis is handy o inding ypological hy hm simila i ies and on he basis o i so a unanalysed languages can be classi ied 2) which clus e s ess- imed o syllable- imed languages Li huanian and La ian languages all in o. o his s udy i e na i e speake s (La ian, Li huanian, swedish, icelandic and chinese) ansla ed and eco ded he same ex . ex du a ion was abou 1 minu e. eco ds we e anno a ed wi h he p og am P aa and acous ic co ela es o hy hm we e calcula ed using p og am Co ela o e de eloped by Paolo Mai ano (2.1 e sion). esul s o o he languages es ima ed by he au ho o he p og am Mai ano (2011) was used o clus e analysis. he da a was en e ed o he sPss p og am and a clus e analysis was pe o med. he esul s show ha he hie a chical and wo-s ep clus e analysis does no p o ide unambiguous esul s. hie a chical analysis is p e y handy o clus e less s a is ically p ocessed a iables (ΔV, Δc, %V, pa ly a coΔV, a coΔc). wo-s ep analysis should be used wi h cau ion because o i s con o e sial esul s. Li huanian and La ian languages om all he a iables all in o he same clus e oge he wi h a numbe o s ess- imed languages. he e o e, i can be ca e ully concluded ha hy hm o he wo bal ic languages is simila and caused by s ess. hey a e s ess- imed languages. 1. uMPa kaLbos i Mo y iMų aPŽVaLga kenne h Lee Pike (1945) uno dei p imi a più ampiamen e pa la ė neeiliuo os kalbos 2) sk iem e nin io i mo (ang. syllable- imed) lingbi, il cui i miškumo suppo a i mol i ine XX a. ice che suppo i Pike p opos a i miškumo ipologinius ski umus. jis sky ė: 1) ki i nio i mo (ang. s ess- imed) kalbas, ku ių i mo pag indas y a ki is (pa yzdžiui, anglų, okiečių kalbos), i mo di lingue ipologiche hypo hese. Misu ando e pa agonando acus ină skiemenă e 170 ac a Linguis ica Li huanica LXIX ques e due ipologiche g uppiì poco più agnė PukeViČiū ė, as a kaZLauskienė a di aggiun a e la e za mo i nio i mo g uppo, a lei appa enen i lingui i mo panašios kiekybės skiemenų a osena (pa yzdžiui, p ancūzų, ispanų kalbos). P ie base cos i uisce mo a (pa yčiams, japonų, amilų kalbos). du a a degli in e alli in e cki inių, è s a o ce ca o di gius i ica e l'esis enza dei due g uppi i mo e le lo o di e enze (abe c ombie 1967; oach 1982). deja, s udi spe imen ali ocali di segmen i linguis ici isoch oniškumo ipe imosi uguali in e allais o apylygès lo o quan i à non con e ma o. ad p o a a a ce ca e al i indicicoli di i miali à della lingua. ebecca Mckee e daue (1983), basandosi sul a o che onologica sis ema della lingua di e amen e de e mina i mo, p opose sca a e le lingue in i mo g uppi secondo de e mina e ca a e is iche onologiche p esenza o assenza. ques o balsių edukcija e skiemens s u u a complessi ezza. basandosi su ques a idea e applica i me odi s a is ici, anckas amusas, Ma ina nespo e jacques Mehle is (1999) hanno ce ca o di s abili e acus ici in e alli di linguaggio co elia us ( a ieghe, o enu e calcolando la du a a dei in e alli ocali e p ebalsis ici): ΔV s anda dinio in e alli ocali di du a a nuok ypį, Δc s anda dinio in e alli ocali di du a a ΔV e Δc de e esse e supe io e, e %V in e io e al i mo skiemenino dei linguaggi. pu oppo, i isul a i delle speci iche lingue che hanno p opo ciją. Minė i au o iai hipo e iškai spėjo, kad ki inio i mo kalboms būdingas didesnis balsių ukmės a ian iškumas i sudė ingesnė skiemens s uk ū a, odėl analizza o lo hanno con e ma o solo in pa e. Vėlesniu e ice che hanno a i a o l'a enzione alla possibile possibile in luenza di a ie a o i linguis ici e non linguis ici al i mo. pe seguendo no malizza e di e enze empo, es he g abe e Ling ee Low (2002) calcula ono po ini a ian iškumo indices: nPVi balsinių in e alų, PVi p iebalsinių in e alų indeksą. si aspe a che ki inio i mo alle lingue sia ca a e is ico g ande a ian iškum di du a a balsių e p iebalsių, i lo o nPVi e PVi sono al i, e skiemeninio i mo delle lingue ques i indessai basimi. e i a e in luenza empo in e upmei ce cò e Volke is dellwo con Pe a Wagne (2003). essi balsini e p ibalsini in e alli di du a a s anda dino nuok ypì mol iplica o di 100 e calcola o i coe icien i di a iazione: a coΔV (balsini in e alų) e a coΔc (p iebalsinių in e alų). pe ò né painiai a ian iškumo indeksai, né a iazioni coe icien i nonpudeda unae eikšmiamen e s abili e i mo ipologinių panašumų e suski s y i linguų in ipologine klases. Tu a ia discussa la me odica di issazione dei pa ame i i mo abbas anza a lungo è s a o, e e o a anco a s ė a populia i, sebbene e suscaukė onda e c i iche (pa yりに, a ani i 2012)2. 2 Ampliamen e discussi su me odi di s udio i mo della lingua e possibili à applica ci lo o desc i endo le i mą ž . kazlauskienė 2013. klas e inė ipologinių kalbos i mo g upių analizė 171s aipsniai a icles / 2. y iMo Me odoLogija inių i mo ko elia ų e in gene ale i mo della lingua simili udine Šiam y imui pasi ink a išbandy i naują būdą – ekspe imen iškai pa ik in i akus- applicando me odo di analisi cls e ine. nella s a is ica lo u ilizza pe s abili e la somiglianza di ogge i o enomeni e di ise li in clus e (i. y. g uppi di ogge i simili). l'obie i o dell'analisi a clus e agg uppa e le g andezze di indagine in modo che le di e enze all'in e no del clus e siano il più piccole, e a clus e il più g andi (Vai ke ičius, sauda gienė 2006). spe a esi che, esegui a un'analisi clus e ina, e à chia i e due cose, che e che sono lo scopo di ques a ice ca. 1. se Paolo Mai ano (2011) e pe ques a ice ca calcola i acus ici i co ela i i mo di lingue s edesi, islandesi e cinesi cadono negli s essi clus e ? se Mai ano e i nos i s abili e ci ino i mo co elia i delle lingue s edesi e islandesi di e iscono dal skiemenino i mo cinese? se a ques e domande e à ispos o a e ma i amen e, demos iamo che cl e inė analizė da e o pa anki ce cando i mo ipologinių simili udini e ja base possibile classi ica e ino a šiol neanalizza e lingue. 2. secondo p eoccupimo ques ione, in quale cla e į skiemenino o ki inio i mo lingu cadono dei li uanici e la ians di lingu? acus iche i mo co ela i di lingue s edesi, islandesi e cinesi sono già calcui i al i au o ií (pe ques a ice ca basa a su da i da on e accessibile a u i in e ne Mai ano 2011). Le p ime due lingue assegna e al ki inio i mo, kinų al skiemeninio i mo g uppo. Lie u os i la ių kalbų i mo secondo ques a me odiką anco a non nag ina o. negli p eceden i s udi di i miali à della lingua li uanea i mo ondamen o i enu o ki is, ma calcola a non acus inė uni à di du a a, e dis ibu ion del ki čio a i nei segmen i. eiliuo os i mo del linguaggio ši aip y ė juozas gi dzijauskas (1986, 1979) e Leona das sauka (1974, 1978), o p oso e saky inės i mo del linguaggio Vale ija amonai ė (1960, 2006), boni acas s undžia (1991) e as a kazlauskienė, inga okai ė (2005). indicuominı della lingua li a ia su saky inės la ių kalbos i miškumą già bu a. Zinny sans bond, dace Ma kus e Ve na s ockmal (2003) ligino gim akalbių la ių e gim akalbių usų, kalbančių la iškai, p ozodiją: kon as inę balsių ukmę, ki į i i mą. nel lo o a icolo non o ni a de aglia i i mo della lingua la ia analisiè e in e p e azione, sebbene nume io i amuso, nespo , Mehle io (1999) e g abe bei Low (2002) sugge i i dimensioni. bond, Ma kus e s ockmal (2003) nello s udio è s a a a a l'ipo esi che le lingue la ii abbiano ca a e is ico skiemenino i mo. Pe ques a ice ca scel o s anda dico in e nazionale delle one iche associazioni (ž . al -usage-english.o g/no h_ x .h ml) siūlomas eks as (ang. The No h Wind and he h p:// Sun, lie. No d ėjas i saulė), che u ilizza non solo i mologi, ma e u i one ikai. analizzando un al o gene e di ma e iale, sa ebbe neme odiška i isul a i di ques a ice ca pa agona e con al i linguì da i, o enu ii sulla base menė o es o. 172 ac a agnė PukeViČiū ė, as a kaZLauskienė Linguis ica Li huanica LXIX Penki gim akalbii (la is, lie u ė, s edas, islandė e kinė)3 es o la in e p e e a e pe skai ė. in o man ų lingua egis a a dic o onu anquilloie s anziale. ciascuna egis azione è poco più b e e di un minu oė. ma e iale di ice ca o dina a e empi ici da i es a i in di e se asi: 1. consul oggian e con ciascuna lingua in o man u, p og amma P aa sono s a e ano uo i egis i. anno uando bas asi e oscilog ama immagine, e klausa. su a ky as e e del p og amma dei es ini ano azioni (ang. Tex G ide) conse a o * x o ma o. 2. u ilizzando u ino (i alia) a u o gen e spe imen ale di one ica in labo a o io Mai ano (2011) c ea o la p og amma Co ela o e (2. 1 e sione), sono s a i calcola i i alo i s a is ici delle co ela azioni acus iche dei i mo esegui i ( esul a ai g azieu ios isul a i buokai più kiami 1 len .). klas e inei analizei, kaip jau minė a, panaudo i duomenys iš Mai- ano (2011). jie eikalingi am, kad bū ų galima inkamai a lik i klas e inę analizę, a idabili, quando iene agg uppa o maggio e quan i à di da i. 1 Len eLė. acus inių i mo ko elia ų s a is inių dydžių signi ica i i4 kalba Δc %V ΔV a coΔV a coΔc nPVi PVi Li uanei 52 54 54 54 66 57 57 La ių 55 52 58 55 65 70 65 Š edų 55 44 36 39 48 45 68 Š edų 2 65 49 51 50 66 60 82 islandų 60 40 33 45 56 45 63 islandų 2 52 47 41 50 60 51 56 kinų 44 51 44 47 48 54 kinų 2 48 62 74 51 62 51 53 japonų 31 51 39 47 40 43 32 Po ugalų 54 49 55 48 44 57 56 P ancūzų 40 49 40 45 41 45 44 suomių 47 48 45 47 46 45 55 g eikų 37 47 34 50 48 52 42 Vokiečių 66 46 54 56 60 58 65 es ų 54 46 39 43 51 43 53 Čekų 58 45 51 51 49 45 61 u kų 58 45 38 43 55 46 67 3 Tu i in o man a l'al o ilologico is uzione che hanno pe sone, la o an i o p oseguen i s udi negli uni e si à: la is e islandė docen i, s edas capo del pe sonale, li eu ė e kinė magis an ese. 4 Qui e successi amen e le egis azioni della nos a ice ca sono con assegna e con indesso 2, ecc.: s edų 2, e Mai ano da i senza indekso. klas e inė ipologinių kalbos i mo g upių analizė 173s aipsniai / a icles kalba Δc %V ΔV a coΔV a coΔc nPVi PVi a abų 55 45 47 56 55 47 64 i alų 54 44 44 53 49 48 62 olandų 46 43 45 62 50 68 53 danų 61 42 40 46 52 50 66 ispanų 52 42 30 42 53 42 60 usų 55 41 34 43 48 45 63 anglų 59 40 48 62 51 61 70 Lenkų 66 36 32 41 49 41 72 3. i da i agg ega i in sPss p og amma (apie la plačiau c . h p://www.insol.l / due s a is ics/, Vai ke ičius, sauda gienė 2006) i a lik a jų klas e inė analizė. nag inėjan lie u ių i la ių kalbas sPss p og ama, bu o a lik a hie a chinė i passi di cls e inė analizė. ge a chica analisi, in an icipo non esis e no o nume o di clus e . i clus e engono cos i ui i ge a chicamen e p incipio u i i da i engono enu i in un unico clus e , cos i ui o da più piccoli g uppi. essi possono esse e s abili i uno comune cles e ì di idendo in più piccoli o piccoli cles e is juggendo in più g andi. analisi dei due passi dalla discussa in quan o che la sua applicazione nume o dei clus e è no o di an icipo (Vai ke ičius, sauda gienė 2006). sceglie e nel la o o due clas e ia, pe ché engono esamina e due lingu i mo g uppi ki inio e ečioji, mo inio i mo, g upė neį auk a į analizę, nes nekel a hipo ezė, kad bal- ų kalbos galė ų p iklausy i šiai g upei. a liekan klas e inę analizę, objek ai pe - skiemeninio. si dis ibuiscono ino a quando le somiglianze all'in e no del clus e di en ano ben più g andi che le somiglianze a i clus e (Vai ke ičius, sauda gienė zul a ai ik inami aikan ik d iejų žingsnių klas e inę analizę, nes pasi ink as mažas nag inėjamų objek ų skaičius (šešios kalbos). be o, iš anks o žinomas klas- 2006). Nume o e e ii delle lingue s edese, islandese e cinesi e a quale g uppo i mo ques e lingue sono assegna e (dwi g uppo i mo e due isul a i delle ice che). 3.Ved, isLand e cinesi kaLbų akus inių ko eLia ų dViejų Žingsnių kLas e inė anaLiZė (2011) al ine di chia i e se Mai ano e le lingue s edesi, islandesi e cinesi egis a e in ques a ice ca %V e Δ77c sono di dimensioni simili e cadono nello s esso g uppo, è s anda inis p iebalsių ukmės nuok ypis (Δc) i balsinių in e alų ukmės p ocen as (%V) s a o esegui o clus e 2 56,55,7,88,2,46,48,83,2100,7,720 dal abello, che il clus e Δc del p imo clus e è supe io e al clus e del secondo, e il k%V, a e so, di clus e 174 ac a Linguis ica Li huanica LXIX due passi di cls e inė analizė. In p imo luogo sono agnė PukeViČiū ė, as a kaZLauskienė calcola e le signi icazioni medie delle a iabili quan i a i e di ogni clus e e il lo o s anda d di de iazione (c . ab. 2.). 2 Len eLė. clus e di cen i secondo pe cen uale della du a a degli in e alli o a i i e s anda dis ico di du a a dei p obalsi del nuok ypį %V Δc Vidu kis s anda inis nuok ypis Vidu kis s anda inis nuok ypis supe io e, ma in ques o caso è abbas anza g ande. Hence, al p imo clus e è 145,00 3,916 58,00 5,715 ca a e is ica complessinge ole skiemens s u u a (i. y. più p iebalsių skiemenyje (Δc più al o)), che do e de e mina e e min maggio e balsinių in e alų p ocen ą (%V). I isul a i di ques a analisi indicano che i più simili %V e Δc ha e uno clus e į cos i uisce ki inio i mo g uppo appa enen i islandes (%V = 40, Δc = 60), islandų 2 (%V = 47, Δc = 52), s edų (%V = 44, Δc = 55), s edų 2 (%V = 49, Δc = 65) lingue, e skiemenino i mo kinų (%V = 51, Δc = 44) e kinų 2 (%V = Δc = 48) al i esempi hanno cos i ui o un clus e į 62. Hen igi, %V e Δc è un abbas anza a idabile indica o e, secondo il quale le lingue analizza e in e i à di e isce e che nep iklauso dagli in es iga o i o in o man ì obie i i (kalbamen o empo, in onazioni e k .) o subjek y ių (į ašo jakości, ano azione ski umų e k .) azioni. I coe icien i di a iazione abbas anza nonez di e enza a i due clus e di cen i sono e secondo i coe icien i di a iazione. abella 3 ede che del secondo clus e io a coΔV e a coΔc le medie sono maggio i. 3 Len eLė. cles i dei cen i secondo coe icien i di a iazione a coΔV a coΔc Vidu kis s anda inis nuok ypis Vidu kis s anda inis nuok ypis clus e 2 50,33 142,67 3,215 50,33 4,933 0,517 62,67 3,055 bend as 46,50 4,680 56,50 7,688 klas e inė ipologinių kalbos i mo g upių analizė 175s aipsniai a icles deja, ques a ol a i isul a i mol o non ciekė i: simila ii a coΔV e a coΔc hanno e il p imo clus e į cos i uiscono Mai ano (2011) analizuo o islandes ( a coΔV = 45, a coΔc = 56), s edesi ( a coΔV = 39, a coΔc = 48) e kinų ( a coΔV = 44, a coΔc = 47) di linguaggi. Tu e le nos e egis azioni s udia e cadono in un secondo clus e į: islandų 2 ( a coΔV = 50, a coΔc = 60), s edų 2 ( a coΔV = 50, a coΔc = 66) e kinų 2 ( a coΔV = 51, a coΔc = 62). aigi coe icien e di a iazione, u ėjęs esse e obie i esimo ipologicamen e classi icando le lingue, c ea più con usione e pe me e spė i, che i suoi isul a i mol o dipende dalla pa icola e lingua ano azione pa i ie. I nos i eco d di a iazione coe icien i simili, e ques o pe me e di i ene e, che anno ando o se non bas a solo consul a si con in o man i gim akalbi, ma s esso ano azione bisogna esegui e gim akalbi one ici. Po iniai a ian iškumo indeksai di e enza a i due clus e di cen i di secondo nPVi e PVi gana nemažas (ž . 4 len . ). 4 Len eLė. clus e dei cen i secondo po ini indici a ian ibili à nPVi PVi Vidu kis s anda inis nuok ypis Vidu kis s anda inis nuok ypis clus e 2 148,00 3,000 58,80 6,458 60,00. 82,00 . o ale 50,00 5,586 62,67 11,094 u a ia linguaggi siig upamen o anco a d ip asmiškesnis che esaminando a iazione coe icien us. Il p imo clus e cos i uisce u e le lingue, ecce o pe ques 'indagine analizza a s edų 2 lingua (la lo o PVi mol o al o 82, anche se nPVi panašus in al i linguaggi 60) lei unica è en a a nel secondo clus e . degli al i lingui po ini indeksai a iazioni mol o simili: islandų (nPVi = 45, PVi = 63), islandų 2 (nPVi = 51, PVi = 56), kinų (nPVi = 48, PVi = 54), kinų 2 (nPVi = 51 PVi = 53), š edų (nPVi = 45, PVi = 68). In ques o caso è o io che due passi cls e ine analisi non è u ile, pe ché il p imo cles e ì bisogna suddi ide e anco a in smulkesnes g upes. iassumendo i isul a i di e lingue di due passi clus e inei analisi, si può di e che s anda da io p iebalsių du mės nuok ypis (Δc) e balsinių in e alų du mės p ocen as (%V) è abbas anza a idabile indica o e agg uppando le lingue in klasse. I coe icien i di a iazione e i pai in a ian iškumo index due passi cls e inė analisi in ques o caso solle a più domande, che o nisce ispos e. 176 ac a agnė PukeViČiū ė, as a kaZLauskienė Linguis ica Li huanica LXIX 4. Lie uVių i La Vių kaLbų i Mas eMian is kLas e ine anaLiZe s anda d delle du a e nuok ypiai (Δc, ΔV) pe iusci li a scop i si, a quale ipologiche g uppo i mo appa engono la ių e lie u ių kalbos, i balsinių in e alų ukmės p ocen as (%V) sop a u o è s a a esegui a hie a chinė klas e inė analizė, che ce ca a di e i ica e, come secondo ΔV, %V e Δc g upuojasi delle lingue e in quale clus e į cad à delle lingue la ių e lie u ių. Pe ques 'analisi u ilizza e anche al i da i di lingue, o ni i nel la o o Mai ano o ene e i isul a i di una ge a chica analisi clus e is ica indicano che il li uano, le oniu, (2011: 170, 179, 199). okiech, a abu, ingles, cec, i alianu e po oghesi hanno i più simili ΔV, %V e Δc alo i, quindi o mano uno clus e , il cui lingue ΔV è da 44 a 58, %V da 40 a 54, Δc da 52 a 66. In ques o clus e solo l'unica lingua i alià è conside a a a imesne skiemeniniam i mui (kaip ma y i, clus e inė analizė lyg e pe me e a ciò abejo i), u e al e lingue (ispe o, na u almen e, analizza i bal ų kalbas, il cui i mo specie ignomo) appa engono ki inio i mo lingue. la seconda g uppo o mò mol i skiemenino i mo lingue, ma in essa sono en a i pa ecchi di quelli che si ende a conside a e ki inio o mis aus i mo lingue (c . 5 len .). Ques e lingue hanno un ΔV da 30 a 45, %V da 36 a 51, Δc da 37 a 66. Gua dando ai isul a i, una è neabeju a: al p imo clus e ì non en ò nessuna p o o ipina skiemenino i mo lingua ( ancusì, ispanì, g eikų), e al secondo en ò solo due p o o ipine ki ino i mo lingua ( usì, olandì). come is o da 5 abella, Li uaniani e la ians linguaggi cadono nel p imo clus e ì e sono più simili a p o o ipiche ki inio i mo lingue ( albų akus inių ko elia ų da i da i da i 1 igu a.). 5 Len eLė. isul a i dell'analisi ge a chica clus e ina secondo s anda dini nuok ypius e balsių p opo zione5 clas e io nume is i mo g uppo e lingua ki inis i mo skiemeninis i mo non s abili o 1anglų, okiečių, a abų, po ugalų, čekų i alų lie u ių, la ių 2 usų, olandų, Icelandų, u kų, danų, lenkų, š edų kinų, es ų, suomių ispanų, ancūzų, g eikų, 5 In Ques oje e in al e abelle pa yškin as e p o o ipiche pa icola i g uppo i mo delle lingue, pe al i linguaggi i mo è discusso (alcune di ques e pe sino conside a e o non classi ico in, o i mo mis aus). klas e inė ipologinių kalbos i mo g upių analizė 183s aipsniai a icles no ðan indu inn blés eins as og hann ga , en þ í as a a sem hann blés, þ í þé a a a ði e ðamaðu inn kápunni um sig, og a lokum ga s no ðan indu inn upp á að eyna. Þá ó sólin að skína, og undi eins ó e ðamaðu inn ú akkanum. Þá a ð no ðan indu inn che iconoscna che sólin sa ebbe s e ka i en hann a . 6. i iamieji eks ai kinų kalba you yi ian, dang yi ge guo zhe da yi de l xing zhe chu xian de shi hou, bei eng he ai yang zheng jiu zheng chao zai jing shui geng jiang. a men ong yi shui xian ang l xing zhe ba wai ao uo diao jiu en wei shui bi ling yi ge qiang. sui hou, bei eng jiu jing a zui da de nu li lai chui eng, dan shi, a chui de yue da, l xing zhe jiu ba wai ao guo de yue jin. Zui hou,bei eng ang qi le. xia lai, ques o yang kai shi a chu e liang, l xing jie zhe li ji jiu uo xia le wai ao. suo yi, bei eng bu de bu cheng en ai yang bi a geng qiang. suMMa y his a icle aims o answe wo ques ions: 1) whe he he clus e clus e analysis o ypological g oups o Language hy hm analysis handy inding languages 2) in which a clus e s ess- imed o syllable- imed languages Li huanian and hy hm ypological simila i ies, and i can be classi ied on he basis o i so a unanalysed La ian languages all in o. s anda d ex , p oposed by he in e na ional Phone ics associa ion (see h p://al -usageenglish.o g/no h_ x .h ml) (eng. The No h Wind and he Sun, Li h. Šiau ės ėjas i saulė) was selec ed o his s udy. i e na i e speake s (La ian, Li huanian, swedish, icelandic and chinese) ansla ed and eco ded i (each eco d was much sho e han 1 min.). he eco ds we e anno a ed by p og am P aa and acous ic co ela es o hy hm o eco ds ha we ha e done ha e been calcula ed using p og am Co ela o (2. 1 e sion) which was de eloped by Pado Mai ano (2011) in a u o gen e expe imen al phone ics labo a o y o u in (i aly). i was ound ha Li huanian Δc=52, %V=54, ΔV=54, a coΔV=54, a coΔc=66, nPVi=57, PVi=57; La ian Δc=55, %V=52, ΔV=58, a coΔV=55, a coΔV=55, a coΔc=51, a coΔV=51, a coΔV=63, chinese ΔV=42, ViVi=64, a coΔV=51, a coΔV=61, a coΔV=51, ViVi=51, ViVi=53, ViVi=50, ViVi=50, ViViVi=50, ViViVi=50, ViViVi=50, ViViVi=50, ViViVi=50, ViViVi=50, ViViVi=50, ViViVi=50, ViViVi=50, ViViVi=50, ViViVi=50, ViVi=50, ViVi=50, ViViVi=50, ViVi=50, ViVi=50, ViVi=50, ViVi=50, ViVi=50, ViVi=50, ViVi=50, ViVi=50, ViVi=50, ViVi 184 agnė PukeViČiū ė, as a kaZLauskienė ac a Linguis ica Li huanica LXIX da a o o he languages es ima ed by he au ho o he p og am Mai ano (2011) was used o clus e analysis. he da a was en e ed o he sPss p og am and a clus e analysis was pe o med. he esul s show ha he clus e analysis (bo h hie a chical and wo-s eps) does no p o ide unambiguous esul s. hie a chical analysis is p e y handy o clus e less s a is ically p ocessed a iables (ΔV, Δc, %V, pa ly a coΔV, a coΔc), a wo-s ep analysis migh be possible o ely on, and wi h mo e complex indices (PVi). howe e , a wo-s ep analysis is begging he ques ion, because i does no lea e he hi d op ion (s ess- imed o syllable- imed, canno be mixed). Li huanian and La ian languages acco ding o all he a iables all in o he same clus e oge he wi h a numbe o s ess- imed languages. he e o e, i can be ca e ully concluded ha hy hm o he wo bal ic languages is simila and caused by s ess. hey a e s ess- imed languages. clus e analysis (in pa icula , swedish, icelandic, chinese Language compa ison be ween he wo ypes o da a) has shown ha he anno a ion p ecision is pa icula ly impo an in he esea ches o hy hm. on he o he hand, he indings a e ele an no o he ypological classi ica ion o languages‘ hy hm and no o he indica o s o languages‘ hy hm. hey can be as guidelines o u he esea ch o ano he excuse o ques ion exis ence o s ic ly de ined classes o speech hy hm. Į eik a 2013 m. luglio 11 d. agnė PukeViČiū ė Vy au o Didžiojo uni e si e as K is ijono Donelaičio g. 58, LT44248 Kaunas, Li uania [email p o ec ed] as a kaZLauskienė Vy au o Didžiojo uni e si e as K is ijono Donelaičio g. 58, LT44248 Kaunas, Li uania [email p o ec ed]