Funkcinis reciprokinių žymeklių monadinėse konstrukcijose aspektas

LORETA VAIČULYTĖ-SEMĖNIENĖ Litvanya Dili Enstitüsü Araştırma alanları: morfosentaks, tipoloji, değerlik, anlambilim. MONADİK YAPILARDA KARŞILIKLILIK İŞARETLEYİCİLERİNİN İŞLEVSEL AÇIDAN İNCELENMESİ Monadik Yapılarda Karşılıklılık İşaretleyicilerinin İşlevsel Yönü ÖZET Bu makalenin konusu, karşılıklı fiillerle kullanılan monadik yapılardaki karşılıklılık işaretleyicileridir. Dabartinės lietuvių kalbos teksto (DLKT) verilerine dayanarak, çeşitli karşılıklılık işaretleyicileriyle nelerin öne çıkarıldığı ve belirtildiği ele alınmaktadır. Çıkış noktası anlambilimdir. Araştırma, karşılıklılık işaretleyicilerinin şimdiye dek yapılagelenden biraz farklı biçimde, yani dereceli olarak sınıflandırılabileceğini ve özneye ya da yükleme ve özne tarafından ifade edilen katılımcılara yönelim temelinde bir karşılıklılık işaretleyicileri hiyerarşisinden söz edilebileceğini göstermiştir. En sık kullanılanlar özneye yönelimli karşılıklılık işaretleyicileridir; bunlarla karşılıklı durumun farklı biçimlerde (ayrı ayrı: bütünsel olarak) kavranan katılımcıları öne çıkarılır. ANAHTAR KELİMELER: karşılıklı fiil, mutan, karşılıklı monadik yapı, karşılıklılık işaretleyicisi, anlamsal parametre. AÇIKLAMA Makalenin konusu, tek üyeli yapılarda karşılıklı fiillerle kullanılan karşılıklı belirteçlerdir. Çağdaş Litvanca Dili Derlemi (CCL) kullanılarak, karşılıklı belirteçlerden biri ya da diğeri tarafından gerçekleşen ve belirginleştirilen unsurlar ele alınmaktadır. Bu durumda başlangıç noktası olarak anlambilim alınmıştır. Araştırma, karşılıklı belirteçlerin daha önce olduğundan biraz farklı biçimde, yani kademeli olarak ayırt edilebileceğini ve özne ya da yükleme yönelime ve özne olarak ifade edilen mutantların bölümlenmesine göre karşılıklı belirteçlerin hiyerarşisinin ele alınabileceğini ortaya koymuştur. Özne yönelimli karşılıklı belirteçler en sık kullanılır; karşılıklı bir durumun farklı biçimlerde anlaşılan (ayrı ayrı: kesintisiz; Lith. atskirai: vientisai) katılımcılarını gerçekleşime taşırlar. Straipsniai / Articles 105 LORETA VAČIULYTĖ-SEMĖNĖ A N A H T A R K E L İ M E L E R: karşılıklı fiil, mutant, karşılıklı tek üyeli yapı, karşılıklı belirteç, anlamsal parametre. 1. GİRİŞ Litvanca fiiller iletişim kurmak, iş birliği yapmak, dostluk etmek, öpüşmek, uyuşmak, tartışmak, arkadaş olmak, kavga etmek, savaşmak, mücadele etmek, fısıldaşmak, yarışmak, dövüşmek, rekabet etmek, birlikte yaşamak, anlaşmak, birbirine bakışmak, selamlaşmak, fısıldaşmak, barışmak, evlenmek, oynamak, yarışmak vb. karşılıklı eylem fiilleridir ya da reciprok fiillerdir. Bunlardan bazıları sözlüksel reciprok fiillerdir1 (İng. sözlüksel reciprok) (dostluk etmek (: dost), arkadaş olmak (: arkadaş), mücadele etmek (: mücadele vb.), diğerleri ise dilbilgiseldir2; daha kesin olarak, dönüşlüdür3 (İng. dönüşlü reciproklar) (sarılmak (: sarılmak), öpüşmek (: öpmek); dövüşmek (: dövmek), evlenmek (: evlendirmek vb.). Bu tür reciprok fiillerle (yüklemlerle), en az iki durum katılımcısı—mutantlar (İng. mutant)4 arasındaki karşılıklı ilişki ifade edilir. Mutantlar arasındaki özsel ilişki simetriktir. Örneğin, reciprok yapıda (İng. reciprok yapı) Jonas Onute ile konuşuyor, karşılıklı ilişkinin katılımcıları 1 „Bu terim [yani sözlüksel karşılıklılar], herhangi bir türetimsel araçla işaretlenmeyen, içkin karşılıklı anlam taşıyan fiilleri; yani -si/-s belirteci olmayan anlamsal bakımdan karşılıklı fiilleri [...] ve karşılıklılık anlamını işaretlemeyen dönüşlü-orta belirteçli fiilleri (giminiotis) ifade etmek için kullanılmıştır. [...] Biçim bakımından sözlüksel karşılıklılar basit (türememiş) ya da türemiş olabilir; türemiş olanlar adlardan veya fiillerden türetilmiş olabilir“ (Geniušienė 2007: 658; bu konuda daha ayrıntılı bilgi için bk. Nedjalkov 2007: 14–16, 96–101). 2 Plačiau apie tai žr. Nedjalkov 2007: 9–12. 3 „Bu terim [yani dönüşlü karşılıklılar], burada yalnızca dönüşlü-orta belirteci aracılığıyla karşılıklı olmayan fiillerden türetilmiş, biçimbilimsel olarak işaretlenmiş karşılıklıları ifade etmek için kullanılmıştır“ (Geniušienė 2007: 658). Petronėlė Bernadišienė (Ulvydas, ed., 1971: 196), „karşılıklı eylem anlamındaki dönüşlü fiillerin (reflexiva reciproca), aynı zamanda iki, birkaç ya da daha fazla eyleyicinin birbirini etkilediğini gösterdiğini“ belirtir. Stasė Kniūkštė Dabartinė lietuvių kalbos gramatika (Ambrazas, ed., 1996: 288) şöyle yazar: „temel dönüşlülük biçimbirimi -s(i)’nin işlevi – fiilin özne alanını sınırlamak – dönüşlü fiillerin çeşitli anlam gruplarında görülür: a) karşılıklı eylem: bučiuotis, bartis“. Evalda Jakaitienė de aynı yerde (Ambrazas, ed., 1996: 408), „karşılıklı eylem bildiren dönüşlü fiillerin, temel sözcüğün ifade ettiği eylemin iki eyleyici tarafından gerçekleştirildiğini anlattığını: temel sözcüğün öznesi olan kişi ile onun nesnesi olan kişi; örneğin: bučiuotis (krş. Jonas bučiavo Oną – jie (Jonas ir Ona) bučiuojasi), bartis, mylėtis, peštis, sveikintis, susitikti. Bu tür türevlerde dönüşlülük eki, ‘birbirini’ anlamsal özelliğini ekler“ diye belirtir. 4 Mutuantas ya da mutuantas ve reciprokantas (İng. mutant resp. reciprocant), karşılıklı ya da simetrik ya da mutual (reciprocal resp. symmetric resp. mutual) kavramları ve bunların kapsamı hakkında daha ayrıntılı bilgi için Haspelmath 2007’ye bakınız. 106 Acta Linguistica Lithuanica LXXVI Funcinis reciprokinių žymelių monadinės konstrukcijose aspektas (Jonas, Onute) yüklemi kalbėti ‘konuşmak’ iki ayrı valans eylemiyle ifade edilir: ajanı karşılayan özne ad öbeği ve dolaylı nesne işlevi gören, eşlik işlevini karşılayan su ilgeciyle kurulan araç durumu yapısı (Šližienė 1994: 330). Bu tür karşılıklı yapılar, kesintili ya da ikili yapılar olarak adlandırılır (İng. discontinous construction, dyadic construction). Dilde, karşılıklı durumun (İng. mutual situation) katılımcılarını tek bir aktant olarak ifade etme eğilimi baskındır; yani tipik olarak başlangıç noktası (İng. reference point) olarak, durumdaki tüm (en az iki) katılımcılar—tek tek herhangi biri değil, bütün olarak ele alınır (Haspelmath 2007: 291). Bu durumda iki değerli yüklemin her iki aktantı da cümlede özne işlevindeki isim ya da zamirin çoğul biçimiyle veya bağlaç ir6 ile birleştirilmiş iki isim ya da zamirle ifade edilir. 1–3 numaralı cümlelerde, katılımcıların bu bütünü kolektif bir aktant olarak ajanı karşılayan özne işlevini üstlenir (bk. Šližienė 1994: 43). Daha kesin söylersek, bu tür bir ajan eşlik eden unsurla örtüşür (birleşir) ve eşlik eden unsur olarak yorumlanabilir. Burada aktantların sözdizimsel azaltılması (İng. valence-reduction) görülür (karş. Šližienė 1994: 330). Bu kullanımlar, bütünleşik ya da monadik (karşılıklı) yapılar olarak adlandırılır (İng. simple construction, monadic construction7). 1) Jonas, Petras ir Antanas konuşuyor. (Šližienė 1994: 43’ten alıntılanmıştır) 2) Uzun zamandır sohbet ediyorlarsa, o numara yaptı ve o da hatayı karıştırmaya kendini zorlayamadı; o da hiçbir şey söylemedi, ikisi hiçbir şey olmamış gibi konuşmaya devam etti. O zamandan bu yana çok yıl geçti. DKT 3) Vaida, sanki burada sizi itibarsızlaştırmak istiyor gibi, ama onlar için çocuklar çok iyi çıkıyor. Biz, sen ve ben, bu açıdan daha ciddi konuştuk. Ama bir zamanlar burada çocukça bir öfkeyle yapılan bir şey (profesyonel açıdan bakıldığında bu tam anlamıyla bir çocuk oyuncağı), ciddi bir olguymuş gibi hatırlatılıyor. DKT 1–3 numaralı cümlelerden, söz konusu yüklemlerin eşlik unsurunu karşılayan argüman konumunun boş kaldığı anlaşılmaktadır. Bu konum, valansa bağlı olmayan—serbest bir ögeyle doldurulabilir. 5 „Kesintili yapılar, ikinci karşılıklılık öğesinin özne olmadığı yapılardır“ (Nedjalkov, Geniušienė 2007: 396). „Bir katılımcıyı özne NP’sine, diğerini ise birliktelik bildiren bir öbeğe yerleştirerek simetrik bir durum oluşturan ikili yapı“ (Hurst 2010: 290). 6 Bu tür durumlarda Nijolė Šližienė, Litvanca Fiillerin Bağlanma Sözlüğü’nde genellikle ayrı bir fiil valans yapısı belirler; burada kolektif aktantı karşılayan sözdizimsel aktant, çoğul biçimdeki bir isimle (ya da zamirle) ifade edilir – Nomₚlr: Juodu birbirleriyle üstünlük için savaşıyor (ör. bk. Šližienė 1994: 175t, 330, 336, 338, 356, 440; 1998: 178t; 2004: 221t, 233, 270, 452). 7 „Simple constructions are those in which both reciprocants are expressed by the subject“ (Nedjalkov, Geniušienė 2007: 396). „A monadic construction which groups the participants in the relation in the subject NP while losing an object NP“ (Hurst 2010: 290). Straipsniai / Articles 107 LORETA VAIČULYTĖ-SEMĖNIENĖ karakterine sahip karşılıklı belirteçler (İng. reciprocal marker), örneğin tek anlamlı karşılıklı anafor birbirleriyle, karşılıklı olarak anlamındaki isim biçimi, edatlı kendi aralarında yapısı (krş. 4–5. cümleler). Bu karşılıklı belirteçler, 5. cümlede, konuşmak ‘bir dili bilmek; düşünceleri sözcüklerle ifade edebilmek’ fiilinin istemiyle bağlantılı değildir (bk. Slizienė 1994: 31), ancak iletişim açısından önemlidir. Karşılıklılık ilişkisini ifade eden ve bu ilişkiyi bir biçimde öne çıkarıp belirginleştiren söz konusu karşılıklı belirteçler, başka bir deyişle fiilin ne anlamsal ne de sözdizimsel açıdan gerektirdiği belirteçler, tümleçtir⁸ (sözde yineleme ya da karşılıklı ilişkinin iki kez ifade edilmesi⁹; İng. replication, double reciprocals). 4) Her birine ayrı ayrı, onu nasıl bir yaşamın mutlu edeceğini sorduğumda, erkeğin bunu bir türlü, kadının ise bambaşka türlü hayal ettiği ortaya çıkıyor. Ancak kendi aralarında (krş. birbirleriyle, kendi aralarında) bu konuda konuşmuyorlar, ortak bir vizyon oluşturmuyorlar; bu yüzden her şey paramparça kalıyor. DLKT 5) Buluşma hareketli ve dokunaklıydı; bir melodramdı. Sözcüklere gerek yoktu. Birbirleriyle (krş. kendi aralarında; karşılıklı olarak) konuştular ince hareketlerle, yalnızca onların bildiği bir işaret diliyle; buraya aniden bir yabancı gelseydi bu dil en hafif tabirle tuhaf görünebilirdi. DLKT Bundan sonra temel odak, 4–5. cümlelerin incelenmesine yöneltilecektir: karşılıklı durumun tüm katılımcılarının çıkış noktası olarak seçildiği, tek katılımcılı yapılarda özne olarak görüldüğü ve katılımcılar arasındaki ilişkinin ya da yüklemin kendi karşılıklı eylem anlamının bir karşılıklı belirteçle ayrıca öne çıkarılıp belirginleştirildiği durumlar ele alınacaktır. Makalenin amacı, belirli bir karşılıklı belirteçle neyin ve hangi anlamsal parametrelere göre öne çıkarıldığını açıklamaktır. Bu amaca ulaşmak için şu görevler belirlenmiştir: söz konusu konuda daha önce neler yazıldığına kısaca değinmek (bk. Bölüm 2), tek katılımcılı yapılarda karşılıklı belirteçlerin kullanımını çözümlemek ve bunların birbirleriyle olan hiyerarşik ilişkilerini belirlemek (bk. Bölüm 4). Betimleyici-analitik ve yorumlama yöntemleri kullanılmaktadır. Amaca ulaşmak için, Kaunas’taki Vytautas Magnus Üniversitesi Bilgisayarlı Dilbilim Merkezi tarafından derlenen Çağdaş Litvanca Derlemi (bundan sonra DLKT) kaynaklarından toplanan malzemeden yararlanılmaktadır (ayrıntılı bilgi için bk. Bölüm 3). 8 Burada esas alınan yönetim ve niteleme sözdizimsel ilişkileri, yönetilen unsur ya da niteleyici ve yöneten ya da nitelenen sözcük kavramları hakkında daha geniş bilgi için bk. Holvoet, Judžentis (2003: 11–35; 2005: 11–38). Aynı yerde geleneksel sözdizimsel ilişki türlerine ilişkin bir genel bakışla da karşılaştırınız. 9 Yüklem sözcüğün anlamına katkı sağlayan yeni bir bilgi sunmayan başka bir biçimin de yer aldığı bu tür bir katılımcı ifadesini, Dalija Tekorienė (1985: 74) aynı anlamsal katılımcının yinelenmiş ifadesi olarak adlandırmayı önermektedir (ör.: jedu priešėki vienas kitam; poros panašos vieną į kitą). 108 Acta Linguistica Lithuanica LXXVI Funkcinis reciprokinių žymeklių monadinėse konstrukcijose aspektas 2. DİLBİLGİSİ ÇALIŞMALARINDA KARŞILIKLI BELİRTEÇLERİN BETİMLENMESİ Karşılıklı belirteçlerle neyin ve hangi anlamsal parametrelere göre öne çıkarıldığını ele almak ve bunların birbirleriyle ilişkilerini belirlemek için bu konuda daha önce söylenenleri anmak önemlidir. Pavyzdžiui, Petronėlė Bernardienė Lietuvių kalbos gramatikoje (Ulvy das, red., 1971: 198) rašo, kad „tarpusavio veiksmo reikšmės sangrąžiniai veiksmažodžiai gali būti vartojami kartu su paryškinamaisiais žodžių junginiais ar žodžiais, pvz.: vienas kitą, vienas su kitu, tarp savęs, savo tarpe, tarpusavy ir pan.; šie žodžių junginiai ar žodžiai sustiprina dviejų ar kelių veikėjų sąveikos reikšmę, pabrėžia glaudesnius pačių veikėjų tarpusavio santykius“. Jonas Šukys (1998: 515), aptardamas lietuvių kalbos linksnį ir prielinksnių vartoseną, laikosi nuomonės, kad „prielinksnio tarp konstrukcijos kartais reiškia objektą, tiksliau – objektus, tarp kurių yra koks neatitikimas, vyksta konfliktai ar bendravimas. [...] Konfliktą ar bendravimą gali reikšti ir posakis tarp savęs. [...] Tokiam tarp savęs yra sinonimiškas aptarėjais vienininkas tarpusavy(je), plg. Pasitare tarp savęs – Pasitare tarpusavyje.“ „Toks vienininkas sakinėje eina būdo aplinkybe. [...] Bet ir jie [būdo vienininkai tarpusavyje] turi tokių nors, kartais kalbai net įprastesnių pakaitalų. Moterys [...] ėmė tarpusavyje (plg. tarp savęs, viena su kita) šnabždėtis“ (Šukys 1998: 300). Kitais žodžiais kalbant, J. Šukys, panašiai kaip Elena Valiulytė Lietuvių kalbos gramatikoje (Ulvy das, red., 1976: 75, 105), skiria objektinius santykius žyminčią tarp savęs konstrukciją ir (būdo) aplinkybę tarpusavyje. Autorius (Šukys 1998: 515) mano, kad „posakiu tarp savęs nereikėtų piktnaudžiauti, ypač kai jis dubliuoja sangrąžinę veiksmažodžio formą ir kai iš sakinio aišku, kokius veikėjus ir kaip sieja veiksmas“. Emma Geniušienė (2007: 669t, aptardama lietuvių kalbos reciprokines konstrukcijas, laikosi nuomonės, kad, pavyzdžiui, konstrukcija seserys pasi-bčiavo viena su kita reciprokine anafora viena su kita veikiau pabrėžia refleksyvinio reciproko reikšmės komitatyvinį komponentą. Tarpusavio komponento emfazei (an. emphasis), pasak jos, pasirenkamas reciprokinių žymeklis tarpusavyje arba tarp savęs10. Buradan, bazı yazarların (örneğin P. Bernardienė) karşılıklı belirteçlerden genel olarak söz ettiği ve bunların anlamsal bağlantısına, yani yönelimine dikkat çektiği anlaşılmaktadır11, 10 Krş.: “Karşılıklılık anlamının açık ifadeleri, tarpusavyje/tarp savęs [...] dönüşlülük zamiri save içeren ifadeler ile savo tarpe [...] ifadeleridir; ancak bunlar karşılıklı fiillerle (biçimsel olarak dönüşlü ve sözlüksel) yalnızca karşılıklılık anlamını pekiştirmek ya da belirginleştirmek amacıyla kullanılabilir; ör.: Mes baramės tarpusavyje. Jie draugauja tarpusavyje” (Geniušienė 2007: 636t). 11 Orientacijos terminas vartojamas pagal Holvoet 2009: 99. Straipsniai / Articles 109 LORETA VAČIULYTĖ-SEMĖNĖ özneyle ifade edilen değiştirgenlerle, diğerleri onları sözdizimsel ve/veya anlamsal olarak ayırır: yani nesne (tümleç) 12birbirleriyle karşısında zarf tümleci karşılıklı olarak (örneğin, J. Šukys, E. Valiulytė); özneye yönelmiş birbirleriyle ve yükleme yönelmiş birbirlerine karşı, karşılıklı olarak (krş. E. Geniušienė). İşlev bakımından reciprokal belirtecin karşılıklı olarak birbirlerine karşı belirtecine yaklaşabileceği kabul edilmektedir (J. Šukys). Adelė Valeckienė, aptardama įvardžius Lietuvių kalbos gramatikoje (Ulvyda, red., 1965: 696; plg. Ambrazas, red., 1996: 26913), rašo, kad „įvardžių poros vienas... kitas [...] nurodo du vienas nuo kito atibotus neapibrėžtus daiktus ar ypatybes, taip pat daiktų ar ypatybių grupes.“ Tokiais atvejais, kai šie tarp savęs susiję įvardžiai turi skirtingų linksnių formas ir vartojami su prielinksniai, be nurodytos atskiriamosios neapibrėžiamosios reikšmės, jie dar įgauna papildomas reikšmes, išplaukiančias iš tų linksnių ir prielinksnių funkcijų. „Pavyzdžiui, šios rūšies įvardžiai, išreikšti vienas vardininko, kitas galininko linksniu, gali turėti papildomą tarpusavio ryšio reikšmę (Vienas kitą veja). [...] Jau visi rūkė, kalbėjosi vienas su kitu“ (Ulvyda, red., 1965: 697). Albertas Rosinas (1996: 135), išsamiai aprašydamas įvardžius, atkreipia dėmesį į tai, kad „tam tikrais atvejais galima reciprokinių [vienas su kitu] ir sangrąžinių įvardžių neutralizacija. [...] Tarp + savęs gali pakeisti reciprokinių įvardžio įnagininko formą, plg.: Ten jie (...) tarp savęs ar su Ona pasišnekučiavo; Vieni pritarė, kiti negė ir ginčijosi tarp savęs. Tačiau kalbamoji neutralizacija, nors ir rodo sangrąžinių ir reciprokinių įvardžių semantinį panašumą, yra retoka.“ Paprastai vienaskaitos reciprokinių įvardžių vienas su kitu formos skaido abė, susidedančią iš dviejų elementų ir rodo tų elementų santykį. „Tačiau vienaskaitinėmis formomis skaidos ir tokios abės, kurios susideda daugiau kaip dviejų elementų. [...] visos rašto dalelės derinosi viena su kita. Dolayısıyla anlamsal açıdan reciprokal belirteç birbirlerine karşı reciprokal anafora birbirleriyle yakın olabilir ve/veya reciprokal belirteç karşılıklı olarak ona yakın olabilir. Bu tür eşanlamlılık örneklerinin dışında her reciprokal belirtecin kendine özgü tipik bir işlevi vardır. Reciprokal anaforanın birbirleriyle kullanıldığı durumlarda (krş. 5. cümle), özne olarak ifade edilen karşılıklı durumun ayrı katılımcıları öne çıkarılır. Burada sayı parametresi önem taşır. Bu parametreye göre reciprokal belirteçlerle birbirlerine karşı, karşılıklı olarak neyin öne çıkarıldığı ileride ele alınacaktır (bkz. Bölüm 4). Şimdiye kadar söylenenleri özetlersek, sözü edilen yazarların... 12 Krş.: “Tümleç olarak birbirleri, birbiri zamirleri kullanılır; bunların ikinci öğesi dolaylı hâlde (bazen bir edatla), ilk öğesi ise yalın hâldedir. [...] Dutė ve babası birbirleriyle buluşmaktan kaçındılar” (Valiulytė in: Ulvydas, red., 1976: 479). 13 Krş.: “Ayrılma [zamirleri], belirsiz, ancak birbirlerinden ayrı nesnelere (kişilere, ortak olgulara) ya da niteliklere işaret eder” (Ambrazas, red., 1996: 269). 110 Acta Linguistica Lithuanica LXXVI Funkcinis reciprokinių žymeklių monadinės konstrukcijos aspektas eşanlamlılık durumu dışında, anlamsal açıdan karşılıklılık belirteçlerini farklı biçimlerde ayırırlar: ele alınan belirteçler özneye yöneliktir (P. Bernadienė); özneye yönelik olanlar birbirleriyle karşılıklı ilişki belirteçleridir; yükleme yönelik olan ise karşılıklı olarak (E. Valiulytė, J. Šukys, A. Rosinas) karşılıklılık belirtecidir. Öznenin yönelimi, karşılıklılık anaforası birbirleriyle; yükleme yönelik olan ise kendi aralarında, karşılıklı olarak belirteçleridir (E. Geniušienė). Başka bir deyişle, söz konusu karşılıklılık belirteçlerinin neyi—özneyi ya da yüklemi—öne çıkarıp belirginleştirdiği konusunda görüş farklılıkları olduğu görülmektedir. Nicholas Evans, Stephen C. Levinson, Alice Gaby ir Asifa Majid (2011: 31–33), išsamiai nagrinėdami reciprokinius veiksmažodžius semantinės tipologijos aspektu, skiria penkis semantinius tarpusavio situacijos parametrus, turinčius (galinčius turėti) įtakos vienų ar kitų reciprokinių konstrukcijų vartojimui: tai (a) dalyvių skaičius (du vs. daugiau nei du); (b) dalyvių konfiguracija (an. configuration14); (c) simetrija (simetriškas vs. asimetriškas); (d) laikas (an. temporal organisation) (vienalaikis vs. sekos arba abu (t. y. nepritaikomas)), (e) situacijos, arba įvykio tipas (an. action or situation type; event-type). Kalbininkų nuomone, tipiškoje tarpusavio situacijoje, reiškiamoje, pavyzdžiui, konstrukcija Jonukas ir Onutė apsikabino vienas su kitu, dalyvauja du (Jonukas, Onutė) mutantai. Tokia monadinė konstrukcija pasakomas kompleksinis įvykis (an. complex event; a joint action or plurality of events), kurį sudaro dvi vienalaikės (tuo pačiu metu, kai Jonukas apkabino Onutę, Onutė apkabino Jonuką), simetriškos (tai, ką daro Jonukas Onutei, Onutė daro Jonukui) ir draugės (sudėtį argumentų; an. conjoined argument) (tai, ką daro Jonukas ir Onutė, jie daro kartu) propozicijos (an. two sub-events). Tarp tokių mutantų yra stipri (an. strong15), poros (an. pair16) konfiguracija. Be šių, minėtieji autoriai dar skiria grandines (an. chain17), radinę (an. 14 „The […] parametre yapılandırması, birden fazla katılımcı devreye girdiğinde işlerlik kazanır; çünkü bu durumda kimin kime karşı eylemde bulunduğuna ilişkin olası permütasyonlar da değişebilir“ (Majid, Evans, Gaby, Levinson 2011: 31). 15 „Tüm katılımcıların birbirlerine simetrik biçimde eylemde bulunduğu durumlarda olay bütünüyle doygunlaşır“ (Majid, Evans, Gaby, Levinson 2011: 31). 16 „A ve B'nin, aynı şekilde C ve D'nin de güçlü bir simetrik etkileşim içinde olması mümkündür; ancak çiftler arasında hiçbir etkileşim yoktur“ (Majid, Evans, Gaby, Levinson 2011: 32). 17 “A, B üzerinde etkide bulunabilir; B, C üzerinde, C de D üzerinde etkide bulunabilir ve bunun sonucunda doğrusal bir olaylar dizisi ortaya çıkar” (Majid, Evans, Gaby, Levinson 2011: 32). Straipsniai / Articles 111 LORETA VAĮČULYTĖ-SEMĖNĖ radial) 18, sarmaşık (İng. melee)19 ve halka (İng. ring)20 konfigürasyonları. Nagrinėdama lietuvių kalbos reciprokinės konstrukcijas E. Geniušienė (2007: 69t) teigia, kad su leksiniais reciprokais, implikuojančiais tik du mutu- antus (žr. 6–8 sakinį) arba tik daugiau nei du (žr. 9–11 sakinius), reciprokine anafora vienas su kitu yra redundantinė ir todėl paprastai nevartojama. Su kitas leksiniais reciprokais, pavyzdžiui, bendrauti, draugauti, giminiuotis; lenktyniauti, rungtyniauti, kovoti, kariauti ir pan., vienaskaitos arba daugiskaitos vienas su kitu formos vartojamos specifinių tarsavio situacijos dalyvių skaičių (pvz.: jie draugauja vienas su kitu / vieni su kitais; dar plg. 12–13 sakinius). Vienaskai- tos arba daugiskaitos vienas su kitu iš esmės galimas ir su refleksyviniais recip- rokais, bet jie esą vartojami tik labai retais atvejais: kai būtina, t. y. norima, pabrėžti (plg. 14–16 sakinius). Reciprokiniai žymekliai tarpusavyje, tarp savęs taip pat gali pabrėžti du ir daugiau tarpusavio situacijos mutantų (pvz.: Visi siė giminuojasi tarpusavyje; Giminės retai tuokiasi tarpusavyje; Jiedvi barasi tarp savęs; *Je pasibučiuo tarp savęs; *Jie susitokė tarpusavyje; *Paukščiai buriasi (telkiasi) tarpusavyje; jie dažniausiai vartojami su refleksyviniais reciprokai, turinčiais reikšmę ’būti vienas kitą’ (barasi, pėnasi, mušasi, graužiasi) ar ’kal- bėti, šnabždėti vienas kitam’ (kalbasi, pasišnėbėjo) (Geniušienė 2007: 67; plg. 17–20 sakinius). Dolayısıyla Litvanca veriler, belirtilen istisnalar dışında, karşılıklı durumdaki katılımcıların sayısının karşılıklılık işaretleyicilerinin seçimini etkilemediğini göstermektedir. Kısaca aktarılanlar göz önünde bulundurularak, devamında (bkz. Bölüm 4) şu soruya yanıt aranmaktadır: daha fazla etkiye sahip olan ve söz konusu işaretleyicilerle (daha çok) öne çıkarılan nedir? 6) Doğa severler çiçek yetiştirmeyi yalnızca yazın değil, kışın da öğrendiler. Daha da ileri gittiler: ev koşullarında gūlbes parovasi, yuvalar kurdular, yavrular büyüttüler. DĖKT 7) Bütün aktörler zamanla J. Miltinis'in stüdyosunda eşleştiler, evlendiler ve birbirlerinin çocuklarını vaftiz ettiler – stüdyo-manastır olmadığı sürece bundan kaçınmak mümkün değildir. DĖKT 18 “Öğretmen ve öğrencileri birbirlerine imada bulundu] cümlesi belirsizdir; ancak olası yorumlarından birinde öğretmen öğrencilerinin her birine imada bulunur ve tersi de geçerlidir, fakat öğrenci çiftleri arasında herhangi bir ima gerçekleşmez” (Evans, Levinson, Gaby, Majid 2011: 8). 19 “A ve C'nin her biri, yalnızca C'ye karşılık veren D üzerinde eylemde bulunabilir vb.” (Majid, Evans, Gaby, Levinson 2011: 32). 20 “Her katılımcı [şu cümlede: Çocuklar halka şeklinde dönerek birbirlerini kovaladı] hem kovalanan hem de kovalayandır; ancak aralarında simetrik bir ilişkinin bulunduğu hiçbir çift yoktur” (Evans, Levinson, Gaby, Majid 2011: 8). 112 Acta Linguistica Lithuanica LXXVI Funcinis reciprokinių žymėjų monadinėse konstrukcijose aspektas 8) Seyirciler kokteyllerini yudumladı, eşleştiler, kışkırtıcı müzik dinledi ve çabucak sarhoş oldu. DLKT 9) Son sınıfımın son çalışma günleri yaklaşıyor. Kendimi, bu günlerin ancak bir yıl sonra sona erecek olmasına çok sevinmiş hissediyordum. Ama bu da ne? Konservatuvarın giriş salonunda toplanmışlar benim iki sevgilim Vytautas, Rita Kučinskaitė ve... Gražina Ručytė – hayallerimdeki piyanist idealim! DLKT 10) Yoga pozu almış bir adam oturuyor. Japon mu, Çinli mi? Pencerenin yanında ise bir tuval; yalnızca bir kopya değil: Musa Tanrı'nın yasalarına seviniyor. Dağdan duman yükseliyor. Pąsaitėje insanlar toplanıyor. DLKT 11) Ilık, erken bir sonbahar günü ağarıyor. Kahverengiye dönmeye başlayan ot kümelerinin arasından keklikler çıkıyor; çimenleri seyrelmiş tepelerde leylekler toplanıyor. Ayaklarımızın altındaki otlar da neredeyse hiç ışıldamıyor – çiğnenmiş, ezilmiş, solmuş. DLKT 12) Grįždamas namo Gausas klausė savęs, ar ateis kada nors diena, kai žmonės bendraus vieni su kitais nemeluodami. DLKT 13) İşte tam da bu yüzden, birbirleriyle bağlantısız olan farklı insanların resimleri yan yana duramaz; fakat haklı olarak birbirleriyle savaşırlar. DLKT 14) Mirusiuosius toliu degino, laidavo sudegintus be įkapių, kapus supo akmenų vainikais, kurie jungėsi vienas su kitu, arba laidojo toliau pilkapiuose, vis dažniau užkasdami mirusius nedegintus, į kapus dėdami metalinių papuošalų. DLKT 15) Armando, tanımadığı kişinin kendisini selamladığını duyunca hiç tereddüt etmeden aynı şekilde karşılık verdi. “Ailemde bu bayram kutlanır. İnsanlar birbirlerini selamlar, ancak bu geleneğin nereden geldiğini bilmiyorum. Söyleyebilir misiniz?”, diye sordu, şaşkınlıkla. DLKT 16) Küçük insanlar kuşlar gibi yeryüzünde dolaşır ve büyür. Nasıl büyüdükleri hepimizin sorumluluğu olmalıdır. Ama saldırıyor, biriktiriyor, birbirimizle didişiyoruz önemsiz şeyler yüzünden; oysa bazen bu küçük insanları da unutuyoruz. DLKT 17) Evlerin çalar saatleri cıvıldadı, yaşlılar horladı, çocuklar yataklarına doğru koşturdu, erkeklerle kadınlar birbirlerini okşadı. Hayat akıp gidiyordu. DLKT 18) Birkaç çan kulesi görevlisi ayağa fırladı, okuyucuyu kollarına aldı, yere inip kilise avlusunun dışına taşıdı; sevinçle bağırıyorlardı. Diğerleri birbirlerini okşadı, sevinçten ağlayarak öpüştüler, diğerleri ise bir ilahiye başladı: Neşeli bir gün yaşadık, eskiden beri özlediğimiz... DLKT 19) Rus havacılığının kendi mevzilerini de bombaladığını ve tankların birbirleriyle çatıştığını okumak gerçekten ürkütücüydü. Telsiz bağlantılarının aynı frekanslarda çalışması da ilginç; başka bir deyişle, Ruslar Çeçenleri, Çeçenler de Rus komutlarını dinleyebiliyor. DLKT 20) 44 kadın yarışmacı İsviçre sistemiyle (10 tur) yarıştı. Her çift birbirine karşı oynadı (krş. karşılıklı; vs. biri diğeriyle), beyaz ve siyah taşlarla ikişer parti oynadı. DLKT Straipsniai / Articles 113 LORETA VAĮČULYTĖ-SEMĖNĖ 3. AMPİRİK VERİ KAYNAĞI VE SEÇİMİ Makalenin temelini, bütün zamanlarda ve kişilerde çekimli ya da çekimsiz (ortaç, mastar) biçimleriyle karşılıklı fiillerin (bkz. Bölüm 1) yer aldığı tek özneli yapılarda kullanılan karşılıklılık belirteçlerini içeren 111 örnek oluşturur: biri diğeriyle, biri ötekiyle, birileri diğerleriyle, birileri ötekilerle, kendi aralarında, karşılıklı olarak, karşılıklı, birbirine karşı, karşılıklı biçimde. Ampirik veriler, büyük bölümü yazılı ve çoğu kez düzenlenmiş dil metinlerinden oluşan DLKT’den derlenmiştir. Metinler çeşitli türlerdendir (gazetecilik, edebiyat, kurmaca dışı ya da idari yazın). Sözlü dil örnekleri burada belirgin biçimde daha azdır. Karşılıklı fiiller içeren cümleler, DLKT’nin genişletilmiş arama alanına örneğin karşılıklı yazılarak (arama ölçütü eşleşir) ya da örneğin biri diğeriyle yazılarak (arama ölçütü ifade) topluca, yani işlevsel üsluplara, dil çeşitlerine vb. göre ayrım yapılmaksızın seçilmiştir. Dolayısıyla, örneğin şu ya da bu karşılıklılık belirtecinin kullanımının işlevsel üsluplarla ilişkili olup olmadığı sorusu açık kalmaktadır. DLKT’de yapılan arama sırasında karşılıklı ile 7060 kullanım örneği, kendi aralarında ile 845 kullanım örneği, birileri diğerleriyle ile 401 örnek, biri diğeriyle ile 1079 örnek, birileri ötekilerle ile 52 örnek ve biri ötekiyle ile 653 kullanım örneği bulunmuştur. Bunlardan, ele alınan fiillerle birlikte olanlar arasından karşılıklı ile 317 cümle, kendi aralarında ile 190 cümle, birileri diğerleriyle ile 215 cümle, birileri ötekilerle ile 8 cümle, biri diğeriyle ile 191 cümle ve biri ötekiyle ile 174 cümle seçilmiştir. Sözlüklerde karşılıklılık adının ‘karşılıklılık, karşılıklı ilişki’ anlamı verildiğinden²¹, DLKT’de anlamsal açıdan ilişkili karşılıklı olarak, karşılıklı biçimde, iki taraflı olarak, karşılıklı kullanımları da aranmıştır. Bu karşılıklılık belirteçleriyle yalnızca münferit örneklere rastlanmıştır. Belirtilen husus göz önünde bulundurularak 21 Krş., DŽe: karşılıklılık (1) karşılıklılık, karşılıklı ilişki: Birbirleriyle konuşuyorlar (kendi aralarında). karşılıklı ilişki (1) kişiler, gruplar vb. arasındaki bağ, karşılıklılık: Birbirleriyle iyi geçindiler. LKŽ: karşılıklılık isim (1) karşılıklılık, karşılıklı ilişki: Biz el ele verip, karşılıklı dostluğa sıkıca bağlanmak üzere yaklaştık J.Balč. İlk birkaç gün içinde iki cumhuriyetimizin takımları birbirleriyle karşılaştı. karşılıklı ilişki isim (1) karşılıklı ilişki, karşılıklılık: Onların karşılıklı ilişkileri o adamı ilgilendiriyordu Jabl. Orada hem erkekler hem kadınlar kendi aralarında Lehçe konuşur Rd. Kendi aralarında tartışıyorlar NdŽ. O çocuklar da kendi aralarında böyle konuşurlar DūnŽ. Ama karşılıklı kibirleri bugüne kadar bizi sürüklüyor Mair. | Karşılıklı anlam taşıyan dönüşlü fiiller de geçişsizdir; çünkü ifade ettikleri eylem bir özneden diğerine karşılıklı olarak geçer LKGI185. karşılıklılık isim (2) BŽ305 → karşılıklılık: Görevlerin karşılıklılığı TTŽ. karşılıklı sıfat (1) iki taraflı, karşılıklı: Karşılıklı sevgi. karşılıklı olarak zarf: Bezler birbirlerini karşılıklı olarak düzenler. karşılıklı sıfat (1) karşılıklı ilişkilere özgü: Ortak karşılıklı yaşam. karşılıklı olarak zarf. Karşılıklı ilişkilerde birçok şey karşılıklı olarak hediye edilir FT. Karşılıklı olarak tek anlamlı karşılık gelen SkŽ284. 114 Acta Linguistica Lithuanica LXXVI Funkcinis reciprokinių žymeklių monadinėse konstrukcijose aspektas J. Bu görüşün yanı sıra, dönüşlü karşılıklı eylem fiilleri kullanılırken tarp savęs karşılıklı belirtecinin aşırı kullanılmaması gerektiği yönündeki E. Geniušienė’nin görüşünün de (bkz. Bölüm 2) güncel olduğu görülüyor; bunun karşılıklı belirteçlerin kullanımını etkileyip etkilemediğini düşünmek gerekir. Ele alınan cümlelerin tümünün%58,4’ünü (646 cümle) oluşturan dönüşlü yüklemler, dönüşlü olmayanlardan ayrıdır; bunlar%41,6’dır (461 cümle). Mevcut malzemenin dağılımı Tablo 1’de görüldüğü gibidir. TABLO 1. Tek üyeli yapılardaki karşılıklı belirteçler Karşılıklı belirteç | Karşılıklı fiil | Dönüşlü | Dönüşlü olmayan | Cümle sayısı | Birbirleriyle | 117 (%61,3) | 74 (%38,7) | 191 (%100) | Birbirleriyle (dişil) | 95 (%54,6) | 79 (%45,4) | 174 (%100) | Birbirleriyle (eril, çoğul) | 141 (%65,6) | 74 (%34,4) | 215 (%100) | Birbirleriyle (dişil, çoğul) | 3 (%37,5) | 5 (%62,5) | 8 (%100) | Kendi aralarında | 127 (%66,8) | 63 (%33,2) | 190 (%100) | Birbirleri arasında | 156 (%49,2) | 161 (%50,8) | 317 (%100) | Kendi aralarında | 4 (%57,1) | 3 (%42,9) | 7 (%100) | Karşılıklı olarak | – | 2 (%100) | 2 (%100) | Karşılıklı | 3 (%75) | 1 (%25) | 4 (%100) | Karşılıklı biçimde | – | 3 (%100) | 3 (%100) | Toplam | 646 (%58,1) | 465 (%41,9) | 111 (%100) TABLO 2. Tek üyeli yapılardaki karşılıklı belirteçler Karşılıklı belirteç | Karşılıklı fiil | Dönüşlü | Dönüşlü olmayan | Cümle sayısı | Birbirleriyle (tekil ve çoğul, eril ve dişil) | 356 (%60,5) | 232 (%39,5) | 588 (%100) | Kendi aralarında | 127 (%66,8) | 63 (%33,2) | 190 (%100) | Birbirleri arasında | 156 (%49,2) | 161 (%50,8) | 317 (%100) | Kendi aralarında | 4 (%57,1) | 3 (%42,9) | 7 (%100) | Karşılıklı olarak | – | 2 (%100) | 2 (%100) | Karşılıklı | 3 (%75) | 1 (%25) | 4 (%100) | Karşılıklı biçimde | – | 3 (%100) | 3 (%100) | Toplam | 646 (%58,4) | 465 (%41,6) | 111 (%100) Straipsniai / Articles 115 LORETA VAČIULYTĖ-SEMĖNĖ Tekil ve çoğul biçimlerdeki eril ve dişil cinsiyetli tüm tek üyeli yapıları vienas su kitu ekleyerek, karşılıklı belirteç vienas su kitu ya da tarp savęs belirtecinin dönüşlü fiillerle biraz daha sık, tarpusavyje belirtecinin ise dönüşlü olmayan fiillerle kullanıldığını gösteren, verilerin özetlendiği Tablo 2’yi elde ederiz. Bunun anlamlı olduğu pek söylenemez. Karşılıklı belirteçlerin kullanımını (seçimini) başka etkenler belirler. Öte yandan tablodan, dil kullanıcılarının savitarpškai, abipusiai ve abipusiai karşılıklı belirteçlerini yalnızca tek tük durumlarda seçtikleri açıktır. Başka bir deyişle, yüklemin karşılıklı eylemin gerçekleşme biçimini güncelleştirmek ve belirginleştirmek nadiren önem kazanır. 4. SEMANTİK PARAMETRELERE GÖRE KARŞILIKLI BELİRTEÇLER Daha önce belirtildiği gibi (bkz. Bölüm 2), karşılıklı belirteçler anlamsal bakımdan yakın olabilir: tarpusavyje karşılıklı belirteci, tarp savęs belirteciyle eş anlamlı olabilir; bu sonuncusu da vienas su kitu karşılıklı anaforuyla eş anlamlıdır. Bölücü parametreye dikkat çekilmiştir: bu parametreye göre vienas su kitu karşılıklı anaforu, iki ya da daha fazla üyeden oluşan bir kümeyi böler ve üyelerini ayrı ayrı belirtir. Bölme bakımından DKT’deki aşağıdaki cümleleri inceleyelim. Örneğin 21–22. cümlelerde vienas su kitu karşılıklı anaforu, özneyle ifade edilen iki ayrı (tekil) mutantı öne çıkarır. Özneyle ifade edilen ikiden fazla, ayrı ayrı algılanan mutantın öne çıkarılması daha önceki cümlelerde (12–16) görülür (aşağıya da bkz.). 23. cümlede vieni su kitais karşılıklı anaforu, iki ayrı grubun—ebeveynler ve çocukların—birbiriyle olan karşılıklı ilişkisini öne çıkarırken, tarp savęs karşılıklı belirteci her bir ayrı grubun (ebeveynlerin, çocukların) tek tek (ayrı) üyelerinin karşılıklı ilişkisini belirtir (ayrıca 20. cümleyle karşılaştırın; aşağıya bkz.). 24. cümleye bakıldığında tarp savęs karşılıklı belirtecinin iki anlamlılığından söz edilebilir: ya vienas su kitu karşılıklı anaforuyla eş anlamlıdır ya da 25. cümlede olduğu gibi özneyle ifade edilen iki mutantı grup olarak vurgular. Özneyle ifade edilen mutant grubu, karşılıklı ilişkinin katılımcılarının ayrı oluşunun önem taşımadığı ya da daha az önem taşıdığı ve böyle bir grubun daha kapalı algılandığı karşılıklı bir ilişki içindedir (İng. bounded set) (örneğin, tremtis vaikų); bu ilişkiyi belirginleştirmek ve vurgulamak için 26–27. cümlelerde de tarp savęs seçilir. Muhtemelen kapalı bir mutant grubu (keturi Benetton) içindeki karşılıklı ilişkiyi 28. cümlede tarpusavyje belirteci öne çıkarır. Öyleyse, 29–30. cümlelerde kullanılan tarpusavyje belirtecini de özneyle ifade edilen iki mutantla anlamsal bakımdan ilişkili olarak yorumlayabiliriz: karşılıklı tarpusavyje belirteci (olası olarak) iki mutanttan oluşan grubu öne çıkarır (ve) kapatır (aşağıya bkz.). 116 Acta Linguistica Lithuanica LXXVI Funkcinis reciprokinių žymeklių monadinėse konstrukcijose aspektas Dolayısıyla, öznelerin ifade ettiği karşılıklı eylemlerin algılanışı, karşılıklılık belirteçlerinin kullanımını etkiler: birbirleriyle biçimindeki karşılıklı anafor, karşılıklı durumun her bir katılımcısını ayrı ayrı öne çıkarırken, kendi aralarında, birbirleriyle biçimindeki karşılıklılık belirteçleri, tüm katılımcıları (iki ya da daha fazlasını) daha kapalı bir biçimde, yani daha az saydam bir grup olarak ele alır. Başka bir deyişle, dağılım parametresi karşılıklılık belirteçlerinin kullanımı açısından önemlidir. Örneğin 24, 26 ve 28. cümlelerde kendi aralarında, birbirleriyle belirteçlerinin kullanımında, yakınında hâl durumlu bir yapının bulunmasının da muhtemelen bir etkisi olduğunu düşünebiliriz; krş.: Başkalarıyla değil, daha çok birbirleriyle iletişim kuruyorlar. Ancak 31. cümleye dayanarak, bu etkinin belirleyici olmadığını kabul etmeliyiz. 21) Etkinliklerin gürültüsü sessizliği bozuyor. Ama öte yandan belki de iyi. Bunun nedeni şiirle mantığın mutlaka birbiriyle uyuşması gerekmemesi değil. Bazen insan izlenimlerle doluyken yazmak daha anlamlıdır. DKT 22) İnsanın kendi içinde de ruh ile maddenin birbiriyle savaştığı olur. Espronceda da şöyle sözler söylemişti: İnsan yaşamda asla mutlu olmaz. Fazlasıyla ruha ya da bedene sahiptir. DKT 23) Ebeveynlerin ve çocukların yalnızca birbirleriyle değil, kendi aralarında da konuştukları aileler vardır. DKT 24) İki çoban, kendi aralarında dostça sohbet ederek Kurtarıcı ve Annesi hakkında konuşur ya da sanki birbirleriyle yarışır gibiBebek’i ve Bakire’yi överler. DKT 25) Eşler kendi aralarında ne kadar az konuşursa (krş. birbirleriyle), hayal kırıklığı o kadar artar ve bir “iletişim engeli” ortaya çıkar. Artık birlikte olmak istenmez. Tam bir sessizlik hâkim olur. DKT 26) Ben yalnızca bu üçüncü sınıf çocuklarının gençliğin ayrı bir kesimi gibi olduklarını fark ediyorum: onlar ortalıkta pek görünmezler; başkalarıyla değil, daha çok iletişim kurarlar, kendi aralarında. Onların iletişimi de diğerlerinin iletişiminden çok daha sessizdir. DKT 27) XIX. yüzyılın sonunda – XX. yüzyılın başında Litvanya’nın her yerinde topraksız, yoksul ailelerin çocukları kendi aralarında evlenirdi (krş. birbirleriyle), çünkü köy topluluğunda toplumsal ayrımlar hâlâ belirgindi. Yoksul kızların hiçbir seçeneği yoktu². DKT 22 Rusça verilerle karşılaştırın: “Ancak yüklem, yalnızca iki katılımcısı olan durumları ifade edecek şekilde kullanılıyorsa, meždu soboj ile birlikte kullanımı görünüşe göre tuhaf kaçmaktadır; krş.: *Oni pocelovalis’ (poznakomilis’, pozënilis’) meždu soboj. Bu tür niceliksel kısıtlamaların ortadan kaldırılması (örneğin, dağıtıcı bir anlamın eklenmesi yoluyla) bu birleşimleri oldukça mümkün kılar; krş.: Oni vse perecelovalis’ (perenakomilis’, perežенilis’) meždu soboj.“ (Knjažev 2007: 689–690). Straipsniai / Articles 117 LORETA VAIČULYTĖ-SEMĖNĖ 28) Firmanın kurucuları olan dört Benton’dan hiçbiri üniversiteye gitmedi, özel ticaret ya da tasarım eğitimi almadı. Bugün bile kendi aralarında (krş. birbirleriyle) ve şirketin eski çalışanlarıyla düzgün İtalyanca yerine yerel lehçeyle konuşurlar. DKT 29) Manė durmadan kendini yatıştırıyordu: “Rahatla. Onlar gelecek; Mussolini’nin yüz ifadesini takınarak kendi dilinde ne istersen söyle. Mimikler her zaman işe yarar.” Meksikalı çift kendi aralarında (? birbirleriyle) bir yuva kuruyordu. Bir zamanlar Lorca okuduklarından şüpheleniyorum. DKT 30) İkinci ses de susacak, ağlamaklı bir ses onayladı: “Ama bağlantılarım nerede? Tanrım, bunlar benim bağlantılarım mı?” Galapataka ile yargıç birbirlerine dalıp gittiler ve birkaç hizmetkâr terastan aşağı indi. “Orada hangi Kunti’den söz ediyor?” diye sordu adamlardan biri. “Işıktan kaçıyorlar ve bağlantılarıma mı göz dikiyorlar?” DKT 31) Gruplara ayrılarak çevredeki çitlerin ve hücrelerin arasından fısıldaşıp dolaşıyor, manastırın bahçesinden turp söküyorlardı; kendilerine rehberlik eden rahibelerle ve birbirleriyle tartışıyorlardı. Yaşlı ve çok genç yirmi rahibe, konukları Tanrı’nın gönderdiği kaçınılmaz bir sınav gibi karşıladı. DKT Ölçekleme parametresinin ifadeyi belirlemedeki önemi, yer ya da zaman anlamı taşıyan tasvirlerde de görülür. Jonas Kilius (1977: 45), hâl ve edatların yönelimsel anlamlarının²³ yapısını ele alırken, bulunma hâli ile burada incelenen tarp edatı için iç-dış özelliğinin ilgili olduğuna dikkat çeker. Bulunma hâliyle (örneğin statinė) “referans noktasının (çoğulsa her bir nesnenin) bölünmemiş içinin, dışı dışarıda bırakılarak belirtildiğini; tarp edatının yönelimsel anlamının ise adeta melez olduğunu, hem içi hem dışı kapsadığını; içi, çünkü ölçeklenmiş referans noktasının sınırladığı alanın ifade edildiğini, dışı ise sınırlanan alanın referans noktasını oluşturan nesnelerin dışında bulunduğunu” belirtir (krş. Valiulytė 1995: 7t). Dilbilimciye göre (Kilius 1977: 46), ortak iç özelliğine dayanarak bulunma hâli bağlamda tarp anlamı kazanabilir: a) referans noktası—tek bir ölçekleme nesnesi—çoğul bir isimle ifade edildiğinde (Kapıda Dovdonai göründü; Kapının arasında duruyor); b) çoğul biçim bir türdeş nesne yığınını ifade edip kısmen hacimli, tek bir bütün olarak görüldüğünde (Yapraklarda mavi üzüm salkımları parlıyordu; Aralarında (ağaç yapraklarının) meyveler altın gibi sararıyordu)²⁴. E. Valiulytė (1995: 10), detalizuodama vietos raišką, polemizuoja su J. Kiliumi (1977) ir mano, kad vietos linksnių ir prielinksnių konstrukcijų priešprieša 23 “Yönelimsel anlam, öznenin referans noktasına göre nerede olduğunu, bulunduğunu ya da bulunacağını—referans noktasının içinde, dışında, üstünde, yanında vb.—belirten anlamdır” (Kilius 1977: 40). 24 Panašios nuomonės laikosi ir E. Valiulytė (1995:120; dar plg. Šukys 1998: 27): „Kai kurių daiktavardžių daugiskaita, žymi vienarūšių daiktų sankaupą, taip pat gali būti pakaitomis vartojama su prielinksniu tarp ir vietininku.“ 118 Acta Linguistica Lithuanica LXXVI Funcinis reciprokinių žymeklių monadinėse konstrukcijose aspektas “Yer ortaklığı / çevre” anlamlarına göre daha kapsayıcıdır. Bu nedenle, onun ileri sürdüğü üzere, J. Kilius’un önerdiği “iç / dış” karşıtlığından daha elverişlidir. “Yer ortaklığı / çevre” karşıtlığının temelinde (Valiulytė 1995: 8) iç anlamlı bulunma hâli yer alır; bu hâl “bir şeyin bulunduğu yeri, nesnenin (referans noktasının) içinde, sınırları dahilinde” belirtir (a.g.e.: 11) ve iki ya da daha çok yönden çevrelenmiş bir yerde bulunmayı gösteren tarp yapısına karşıttır. Bu tür iç anlamlı bulunma hâli, tarp + ilgi hâli: kapıların arasında dur / kapılarda ile eşanlamlı olabilir (a.g.e.: 13, 118²⁵). Böyle bir bağlamda vartai isim anlamca tarpvartė birleşik sözcüğüne karşılık gelir: “bulunma hâli, örneğin, yukarıda anılan biçimlerin yerine kullanılabilir: [...] Markuskas gitti, o ise kapı aralığında (/ kapılarda / kapıların arasında) yalnız kaldı” (Valiulytė 1995: 119, krş. 1998: 100t). Ancak “kapıların, geçitlerin arasında yapıları ile bulunma hâli arasındaki farkı kavramak güçtür: yine de tarp edatı, isimle belirtilen mekânsal aralığın yan sınırlarını vurgular (yani bölünmüş bir mekânı gösterir); bulunma hâli ise yalnızca tanımlanmış bir mekân olarak dikey düzlemi belirtir. Genel olarak, çoğul bulunma hâliyle gösterilen nesneler kapladıkları yer olarak (bu anlamda bütünlüklü biçimde) algılanırken, edatlı tarp yapısı mekânı bölünmüş olarak sunar (dallarda / dalların arasında kuşlar ötüyor)” (Valiulytė 1995: 121; krş. 1998: 102–104)²⁶. J. Šukys (1998: 283), nagrinėdamas lietuvių kalbos linksnių ir prielinksnių vartoseną, atkreipia dėmesį į tai, kad „kuo daiktavardis abstraktesnis, tuo jo vietininko vietos reikšmė mažiau ryški, kartais įgijusi kitų reikšmių atspalvių“, o „abstraktesnės reikšmės vietininkais dar [...] vis dažniau nusakoma nebe tiek vieta, kiek veiksmo, reiškinio reiškimosi sritis (Linkime jums sėkmės visuose dalykuose), kokį objektą naudojamas, taikomas, buvimas kokioje nors srityje (Kalbos normos diegimas praktikoje (plg. praktiškai)). Tokie vietininkai dažnai turi ir būdo, būvio reikšmių atspalvių“. Abstrakčių daiktavardžių tarpuose, krūva, būrys ar pan. vietininkais reiškiamas veiksmo atlikimo būdas (Šukys 1998: 300t; dar žr. skirsnį 2). Čia svarbu ir tai, kad „dalis tokių būdo reikšmės vietininkų turi ir vietos ar laiko reikšmės atspalvį (reikšmių sinkretizmas), pvz.: Viešumoje (plg. Viešai) apie tai nekalbama“ (Šukys1998: 301); prielinksnio tarp konstrukcija, pavyzdžiui, sakinyje Ir visoki žiedeliai taip tarp savęs pinas reiškia objektą (Šukys 1998: 515), o polinksnis tarp – objektą su būdo atspalviu, pvz.: Atvykėliai patyluais kalbėjosi savo tarpe (t. p.: 518). 25 Dar pažymėja E. Valiulytės nuomonę žr. Ulvydas, red., 1976: 72. 26 Kiek vėliau E. Valiulytė (1998: 24t), išsamiai aprašydama dabartinės lietuvių kalbos sintaksinius sinonimus ir atsižvelgusi į laiko reikšmėms įvardyti vartojamus terminus, vietoj „vartoto nebelai aiškaus vietos bendrumo termino“, skiria aukščiausios pakopos semantinę opoziciją – „sutampanti / nesutampanti vieta“. Sutampančią vietą žymintys vietininkas ir tarp konstrukcija autorės skiriami kaip opoziciniai „vidus / skaidumas“ pagrindu (plg. skirtingai Valiulytė 1995: 8). Pagal slankumo reikšmes abi vietos raiškos žymi buvimo vietą. Straipsniai / Articles 119 LORETA VAČIULYTĖ-SEMĖNĖ Söylenenlerden hareketle, yer bildiren kapıların arasında / kapılarda / kapı aralığında benzetmesine dayanarak, ele aldığımız karşılıklılık belirteçleri birbirleri arasında / birbirlerine27 hakkında da konuşabiliriz. O hâlde yer (mekân) anlamı örneklerinden türetilen birbirleri arasında / birbirlerine biçimlerini genel olarak, eylemin anlam alanının (belirli) bir mekânda bulunduğunu ifade eden durum belirteçleri sayabiliriz (krş. 32–33. cümleler). Biçim bakımından yer bildiren birbirleri arasında / birbirlerine biçimleri, örneğin 34–36. cümlelerde görülen karşılıklı, karşılıklı olarak, birbirini gözeterek zarflarıyla ifade edilen tarz belirteçlerinden ayrılabilir. Ya da burada önem taşıyan işlevsel yönü göz önünde bulundurup geleneğe dayanarak (Ruže in: Ulvydas, red., 1976: 504; Šukys 1998: 300), tipik tarz zarfına (karşılıklı, karşılıklı olarak, birbirini gözeterek) anlamca yakınlıklarına göre birbirlerine biçimlerini tarz belirteci sayabiliriz. Bu durumda sözdizimsel tarz belirteçleri birbirlerine, karşılıklı, karşılıklı olarak, birbirini gözeterek, nesne bildiren birbirleriyle, kendi aralarında biçimlerinden göreli olarak ayrılabilir. Göreli ayrımın dayanağını, özne olarak ifade edilen varlıkların sayısı sağlar. Belirtildiği gibi, bu ayrımın gerekçesi karşılıklılık belirteci birbirlerine kullanımına da dayanabilir (aşağıya bakınız). 32) Bakan aynı şeyi 1938 baharında da yineledi: Yahudilerin kendileri topluluklar konusunda anlaşamıyor. “Bırakın Yahudiler kendi aralarında kavga etsinler (krş. birbirleriyle); sonra görüşmek mümkün olur.” DLKT 33) Neden kendi aramızda (krş. birbirimizle) isyan ediyor, durmadan tartışıyoruz? Bunlar önemsiz şeyler, zavallı Don Kişotvari saçmalıklar. DLKT 34) Sözleşmeci taraflar, işletmelere uyuşmazlıkları öncelikle [kendi aralarında] dostane biçimde karşılıklı anlaşarak çözmelerini tavsiye eder. DLKT 35) Bu analiz yöntemi, yalnızca bu şairlerin eserlerine daha yakından bakmayı değil, aynı zamanda bazı şeyleri sistemleştirmeyi ve biçim ile içeriğin nasıl birbirini karşılıklı olarak beslediğini, biçimsel ifadenin düşünceyi nasıl ortaya koyduğunu anlamaya çalışmayı da mümkün kılar. DLKT 36) Ayrıca, yurttaş gruplarının önderlik ve yönetim taleplerini, birçok insanın özgürce yaşama ve birbirlerini kısıtlamadan karşılıklı iletişim kurma arzusuyla bağdaştırma girişimlerine. DLKT Başka bir deyişle, burada çıkış noktası olarak anlamsal yön seçildiğinde, bazı karşılıklılık belirteçlerinin özneyle, diğerlerinin ise karşılıklı eylem anlamını taşıyan yüklemin kendisiyle anlamsal olarak daha güçlü ilişkili (yani ona yönelmiş) olduğu görülür. Buna göre, karşılıklılık belirteçlerinin bir tür derecelenmesinden söz etmek yerinde olur: birbirleriyle > kendi aralarında > birbirlerine > kendi aralarında > karşılıklı / birbirini gözeterek, 27 Krş. sözlüklerde isim tarpas için verilen ‘birbirleriyle bir bağ oluşturan insanların çevresi’ anlamı: Onlar kendi aralarında tartışmaya, kavga etmeye başladılar. Akm. Ve o ikisi de kendi aralarında oynar, birbirlerini sever, birbirlerine sarılır (çocuklar hakkında) Žb. (LKŽe) Kendi aralarında iyi geçindiler (DŽe). 120 Acta Linguistica Lithuanica LXXVI Funkcinis reciprokinių žymeklių monadinėse konstrukcijose aspektas karşılıklı anafor vienas su kitu tipik olarak bölünebilir bir öznenin kendisine yöneliktir ve bununla öznelerin söylediği her bir ayrı karşılıklı durum katılımcısı etkinleştirilir; abipusiai / abipusiškai / savitarpiškai zarfları yükleme yöneliktir ve bunlarla, karşılıklı eylem anlamını ifade eden yüklemle belirtilen eylemin karşılıklılığı etkinleştirilir; diğer karşılıklılık belirteçleri vienas su kitu ile savitarpiškai arasında yer alır. Dolayısıyla ele alınan karşılıklılık belirteçleri, yönelim, başka bir deyişle öznenin > yüklemin etkinleştirilmesi ve belirginleştirilmesine ilişkin hiyerarşik farklılıkları yansıtır (ayrıca 37–38. cümleleri karşılaştırınız). Ayrıca, J. Kilius ve E. Valutė'nin yer ve zaman ifadesi üzerine anılan araştırmalarından hareketle önceki düşünceyi netleştirebilir ve karşılıklı durumdaki ortak katılımcılar, yani özneyle ifade edilen bölünebilir özelliklerin anlamlarının atskiras: vientisas, yani individualus (individas): kolektyvinis (grupė) özelliği (parametresi) hakkında benzer biçimde konuşabiliriz; bu özellik, karşılıklılık belirteçlerinin vienas su kitu > tarp savęs > tarpusavyje kullanım biçimiyle ilişkilidir: ayrı ortak katılımcılar arasındaki ilişki, vienas su kitu karşılıklı anaforuyla etkinleştirilir (bkz. 39. cümle); ortak katılımcılar arasındaki ilişki ise kapalı ya da kapalı olarak algılanan bir grupta, daha bütünlüklü bir bütün olarak, tarp savęs veya tarpusavyje karşılıklılık belirteçleriyle etkinleştirilir (sırasıyla 40–41 ve 42. cümlelere bakınız). Belirtildiği gibi, bölünebilirlik açısından tarp savęs karşılıklılık belirteci, ayrı ortak katılımcılar arasındaki ilişkinin belirleyicisi olan vienas su kitu karşılıklı anaforuna yaklaşabilir (bkz. 43. cümle; ayrıca 24. cümleyi karşılaştırınız) ya da tarpusavyje karşılıklılık belirteci ona yaklaşabilir (bkz. 44. cümle; ayrıca 28–29. cümleleri karşılaştırınız). 37) Bunun karşılığında Vokietija Ruslara Litvanya topraklarının daha büyük bir bölümünü devretti. O zaman Almanya ve Sovyetler Birliği müttefikti: abi Polonya'ya saldırdı, abipusiai sutardamos (karşılaştırınız: abipusiai viena su kita / tarp savęs sutardamos), onun etki hattını oluşturdu ve Doğu Avrupa haritasını hoşlarına gidecek şekilde birlikte yeniden çizdi. DLT 38) Bilincin ışığı, psişemizin bütün alanlarından akıp gelen çok sayıda “bilgi”den oluşur ve “biliyorum” ifadelerinin oluşturduğu bir dizi hâlinde ortaya çıkar; bu ifadeler birbirlerini karşılıklı olarak tamamlar (krş. *kendi aralarında karşılıklı olarak tamamlar) ve “bilincin ışığı” denilen şeyi her seferinde daha parlak ya da tersine gösterir. DLT 39) Başkanın sözlerine göre, telkin ve demagoji yoktu; “ama bu, bizim ayrı ayrı birbirimizle (?kendi aramızda;?karşılıklı olarak) görüşüp konuşamayacağımız anlamına gelmez.” DLT 40) Elitlerin toplumsal uyumu oluşturması gerektiğini söylüyorsak, bunun anlamı, onların [elitui] iletişim kurmasının komunikuoti ve tarp savęs (karşılaştırınız: karşılıklı olarak;?birbirleriyle) ve toplumla iletişim kurmasının önemli olduğudur. DLT 41) İlk grup Polonya ve Rus azınlıklarının çıkarlarını, ikincisi ise Litvanya Hükümetini temsil eder. Her grup, öncesinde kendi arasında tartıştıktan (karşılaştırınız. Straipsniai / Articles 121 LORETA VAİČULYTĖ-ŠEMENĖ karşılıklı olarak) bu konuda tutumunu ortaya koyar ve ardından didaklystės sorununu çözmeye çalışır. DKT 42) Grup kendi arasında (karşılaştırınız: birbirleri arasında; birbirleriyle) zor bir durumu tartışmaya karar verir; yüz ifadeleri takınarak, kapalı beden duruşlarıyla, homurdanarak ve birbirlerinin sözünü keserek. 43) Humbtas, Gausų'nun susmasını istiyordu. Salondan meraklanan insanlar çıkmaya başladı. Saçı dökülmüş adam ve siyah giyimli hanımefendi kendi aralarında fısıldaşıyordu (karşılaştırınız: birbirleriyle); gecelikli kız ise omuzlarının üzerinden onlara bakıyordu. DKT 44) Valdas, o zaman bana öyle göründüğü kadarıyla, Kaunas'taki eski “Aušros” lisesinin en kibirli öğrenciler grubuna aitti. Sözde aušrokai yalnızca kendi aralarında konuşurdu (karşılaştırınız: karşılıklı olarak). Valdas'ı ilk gördüğümde şöyle düşündüm: “Genç adam fena görünmüyor ama — Kaunaslı, üstelik aušrokas.” DKT Dolayısıyla özetle, karşılıklılık belirteçleri özneye ya da yükleme yönelimlerine (bkz. 1) ve öznelerin ifade ettiği ortak katılımcıların sayısına (bkz. 2) göre hiyerarşik olarak şöyle sıralanır: 1) Öznelerin ifade ettiği ortak katılımcıların etkinleştirilmesi > Yüklemin karşılıklı eylem anlamının etkinleştirilmesi BİRBİRİYLE > KENDİ ARALARINDA > KARŞILIKLI OLARAK > BİRBİRLERİ ARASINDA > KARŞILIKLI / KARŞILIKLI BİÇİMDE / BİRBİRİNE KARŞILIKLI OLARAK 2) Bireysel (ayrı) > kolektif (bütünlüklü) Karşılıklı durumun katılımcılarının kendilerinin nasıl algılandığının, vienas su kitu, tarp savęs, tarpusavyje karşılıklılık belirteçlerinin seçimiyle ilişkili olduğu ortaya çıkacaktır; burada önemli bir nokta, tipologların katılımcı konfigürasyonu parametresi olarak tanımladığı şeydir. Örneğin, önceki cümlelerde (6–8), tipik monadik yapılarla iki simetrik, eşzamanlı, çoğul önerme ifade edildiğinde ve karşılıklı duruma katılan iki ortak katılımcı güçlü bir çift konfigürasyonu sergilediğinde karşılıklılık belirteçlerinin genellikle kullanılmadığı görülmüştü. Kullanıldıklarında ise, vienas su kitu karşılıklı anaforu ayrı ayrı etkinleştirilen ortak katılımcılar arasındaki ilişkiyi; tarp savęs ve tarpusavyje karşılıklılık belirteçleri ise daha kapalı bir gruptaki, koşullu olarak bölünebilir (tarp savęs) ya da bütünlüklü (tarpusavyje) olarak algılanan ortak katılımcılar arasındaki ilişkiyi belirtir (sırasıyla 21–22, 24–25, 29–30. cümleleri karşılaştırınız). Ele alınan karşılıklılık belirteçleri, ortak katılımcılar arasında zincir (bkz. 45–46. cümleler), kümelenme (bkz. 47–49. cümleler) ya da güçlü bir konfigürasyon (bkz. 50–51. cümleler) bulunduğunda da kullanılır. 52–55. cümleler gibi örneklerin bağlamından hareketle ayrıca 122 Acta Linguistica Lithuanica LXXVI Funkcinis reciprokinių žymeklių monadinėse konstrukcijose aspektas Öznelerce ifade edilen mutantlar arasında güçlü bir konfigürasyon bulunduğunu söyleyebilir ya da daha somut olarak, örneğin, 52. cümledeki ya da 53–55. cümlelerdeki karşılıklılık veya odaklanma konfigürasyonlarından söz edebiliriz; bu cümlelerde karşılıklı durumun mutantlarının ayrı ayrı mı yoksa bir bütün olarak mı algılanabildiğine göre karşılıklı işaretleyicilerin kullanımı seçilir. Karşılıklılık konfigürasyonu, birbirleriyle karşılıklı işaretleyicisinin kullanımını sınırlar. Burada zaman parametresi önemlidir: zaman açısından 52. cümlede üç mutant arasındaki karşılıklı durum bir dizi olarak yorumlanır: B metni (daha önceki) A metniyle konuşur, ardından (daha sonraki) C metniyle; C, (daha önceki) B ile, ardından D metniyle konuşur vb.; monadik yapıdaki Bak, ikisi, Jonukas ve Onutė, birbirlerini selamlıyor örneğinde olduğu gibi, karşılıklı durumun masal içinde anlatıldığı durumda, tipik (işaretlenmemiş) örneklerde mutantlardan biri önce gelir; yani X, Y’yi selamlar, ardından Y, X’i selamlar. Bu, örneğin genel kullanımdan ya da perfektif yüklemli cümleden farklıdır; krş. Džugė – insanlar selamlaşıyor (selamlaştı) birbirleriyle / karşılıklı olarak; burada karşılıklı işaretleyiciler, zamandan (diziden) ziyade, sayısı belirsiz mutantların ayrı ayrı algılanmasını ya da mutantlardan oluşan grubun bütün olarak algılanan selamlaşma eylemini öne çıkarır²⁸. Dizi parametresinin karşılıklı işaretleyicilerin kullanımını etkilediği, 56–57. cümlelerden de anlaşılmaktadır; bu cümlelerde mutantlar arasında halka biçimli (bkz. 56. cümle) ya da radyal (bkz. 57. cümle) bir konfigürasyon vardır. 45) Köşede, yemek masasının yanında oturur, büyükanne de en büyük büyücüyü yanı başına çağırır, harflerin nasıl birleştirildiğini (krş. birleşir) birbirine açıklardı; Bafra sigarasından tüttürür, sigarayı ağzının köşesinden hiç çıkarmazdı. DLKT 46) Döşeme tahtaları ve parkeler, ahşabın “çalışmasına” olanak veren özel kauçuk contalarla üretilir. Bu tahtalar monte edilirken birbirine bağlanır ve alttan özel metal zımbalarla tutturulur. Bu, zemine ekstra esneklik kazandırır ve tahtaların arasında çatlak oluşmasını önler. DLKT²⁹ 28 Ayrıca DLKT'deki şu cümleleri de karşılaştırın: Ülkelerinin Afganistanlı olup olmadığı sorulduğunda, Pakistan'ın hava sahasını Amerikalılara açması nedeniyle övülürken Asin şöyle yanıt verir: “Bizim dinimizde birbirimize yasak”; Üyeler birbirlerini gözetlemek ve uygunsuz faaliyetleri ya da duydukları uygunsuz sözleri üstlerine bildirmek zorundadır. Yeni üyelerin birbirleriyle konuşması bir büyüğün gözetimi olmadan yasaktır. Eski üyelerle, tarikat eleştirmenleriyle ve tarikata karşı olan aile üyeleriyle temastan kaçınmaları emredilir. 29 Ayrıca DLKT'deki şu cümleleri de karşılaştırın: Vedanta, Taoizm, Stoacılık, Sufilik ve panteizmin adımları, mutlağın nesnel kavranışına aşamalı olarak yaklaşır. Adımlar birbirine benzer (*kendi aralarında), çünkü aynı şeyin üzerinden aynı şekilde geçtiler; ancak insan bilincinin olgunluğuna götürdükleri için birbirlerinden de farklıdırlar. Şimdi Şiba bölgesinde, aşk otellerinden birinin kapısının önünde duruyoruz. Henüz içeri girmedik ama görünüşe göre mutlaka gireceğiz. Sanki birbirine yapışmış gibi, aşk otelleri tepe boyunca uzun uzun uzanıyor. Straipsniai / Articles 123 LORETA VAIČIULYTĖ-SEMĖNĖ 47) Yeşil, sarı, turuncu. Renk kombinasyonları tam da bu renklerden oluşturulur. Daha az sayıda öğe (çiçek, benek ya da küçük kare) içermelerine rağmen bu renkler birbiriyle uyumludur. DKT 48) “Haydi!..” diye kendi bardağını kaldırdı Kola. “Dostluğumuza!.. Kavga etmeyelim ve en önemlisi, birbirimizle asla dövüşmeyelim! En sarhoş olduğumuzda bile!” Hepsi bardağını bir dikişte dibine kadar içti, Gaučys de içti. Ondan da neredeyse hiç etkilenmedi. DKT 49) Sonra üstlerini değiştirdiler ve gerektiği gibi birkaç kişi yüksek sesle gürültü çıkarmaya, zincirleri şıngırdatıp askerî çanları çalmaya koyuldu; birbirlerine silahlarla ve aletlerle vurdular, itişip kakıştılar; ancak gürültülü adımlarla dans pistini çevrelediler. İnsanlar hâlâ donmuş bir kütle gibi orada duruyordu. DKT 50) Kulaklarında sözlerin yankısı hâlâ varken, gecenin derin saatlerinde bile alarm sinyali susmuyor. Sanki makineler birbirleriyle konuşuyordu. Durmadan dönüp duruyor. Uykusuz gecenin düşünceleri de alarmın ritmini izliyor. DKT 51) Ona göre insanın kendi renk paletini bilmesi önemli. Agnė, Benetton giysilerinin avantajının hepsinin birbiriyle uyumlu olması olduğunu söyledi. A. Zuokienė, mağaza için giysi seçmenin çok zor olduğunu saklamadı. İnanılmaz sayıda model ve çok geniş bir renk paleti sunuluyor. DKT 52) Almanakların karakteristik özelliği bütünlüktür; sayfa sayfa okunmaları gerekir, çünkü metinler sanki kendi aralarında konuşur (krş. birbirleriyle;?karşılıklı olarak); sanki önceki ve sonraki yazarların şiirleriyle diyalog kurarlar. DKT 53) Bileşik parçalar birbirine karışır ve kurtulmak isteyen kişinin zihnindeki bütünlük imgesini bozar. DKT 54) Įsiminiausias projektas – „Nordea bank Lietuva“ ir „Kredit bank“ susijungimas, nes jungėsi ne tik produktai: viena su kita susiliejo ir darbuotojų komandos. Suvaldyti tokius pokyčius nėra lengva, bet labai įdomu. DKT 55) Veriler, bütün durumlarda mantarların etkisiyle farelerin lenf düğümlerinin büyüdüğünü, apnuda organların büyüyerek mantar odaklarının oluştuğu bölgede yer aldığını, organların birbirine yapıştığını; bunun sonucunda normal işlevlerini yerine getiremediklerini, ağırlıklarının azaldığını ve tek tek bireylerin öldüğünü gösteriyor. DKT 56) Masanın çevresine oturmuş çocuklar birbirleriyle paylaşıyor (krş.?karşılıklı olarak; fakat: karşılıklı olarak paylaştılar) bir elmayı. 57) Ignas bu konuyu hemen değil, daha sonra, Miežūnas konuklarla sohbet edip onlarla daha yakından tanıştıktan sonra (krş.?karşılıklı olarak) ele almaya karar verdi. DKT Öyle görünüyor ki, 58. cümledeki birbirleriyle kullanımı da dizinin parametreleriyle açıklayabiliriz: yürüyüşe çıkıp yolda birbirleriyle karşılaşan yerliler yalnızca birbirlerini (karşılaştıkları kişileri) selamlayabilir; karşılıklı olarak selamlaşamazlar. Öte yandan, 59. cümleye dayanarak şunu kabul etmek gerekir ki 124 Acta Linguistica Lithuanica LXXVI Funkcinis reciprokinių žymeklių monadinėse konstrukcijose aspektas 58. cümlede anlatılan karşılıklı durumun zamanı eşzamanlı olarak da algılanabilir: yürüyüşe çıkıp yolda birbirleriyle karşılaşan yerliler birbirlerini, birbirleriyle ya da karşılıklı olarak selamlayabilir; yani bu parametre uygulanabilir değildir ve karşılıklı belirteçlerin seçimi açısından daha az önem taşır. 58–59. cümlelerin bağlamından, karşılıklı anaforanın kullanımını karşılıklı durumun dinamikliğinin belirlediğini düşünebiliriz; başka bir deyişle, durumun dinamik olarak algılanması, kapalı bir katılımcı grubundaki karşılıklı ilişkiyi belirginleştiren karşılıklı belirteçlerin kullanımını sınırlar (krş.: ?Yapraklar üzgünce süzülür, rüzgâr esince uçuşarak birbirini / karşılıklı selamlar;?Onlar koşarken birbirini / karşılıklı selamlar; ama Üzgün yapraklar yere düşüp birbirini / karşılıklı selamlar (selamladı); Onlar koşarken birbirlerini / karşılıklı selamlar). Bu, dinamik yüklemlerle hem karşılıklı belirteçlerin birbirleri arasında, karşılıklı olarak hem de anaforanın birbirleriyle kullanıldığı 60–62 ve 63–65. cümlelerle çelişir. Dolayısıyla 58–59. cümlelerde karşılıklı belirteçlerin kullanımını başka ölçütler daha fazla etkiler: bunlardan biri, (sürmekte olan) karşılıklı eylemin belirginleştirilmesidir. Karşılıklı belirteçlerin kullanımının (seçiminin), konuşanın fiille ifade edilen eyleme ve onun süreç niteliğine nasıl baktığından ve bunları nasıl algıladığından da etkilendiği, önceki 45–46 ve 56. cümlelerden anlaşılır. 45, 52 ve 56. cümlelerde belirli bir dizi (sürmekte olan eylem/süreç) perspektifi öne çıkarılır (ayrıca krş. 58. cümle). Bu dizide yer alan katılımcıların karşılıklı ilişkisi, karşılıklı anafora birbirleriyle ya da karşılıklı birbirleri arasında biçimiyle belirlenir. Başka bir deyişle, görünüş değerleri temelinde karşılıklı belirteçlerin kullanımı, konuşanın yüklemlerin ifade ettiği eyleme katılanları nasıl değerlendirdiği (gördüğü) ya da değerlendirebildiği (görebildiği) ile ilişkilidir: onları ayrı ayrı bireyler olarak mı, yoksa kolektif biçimde tek bir bütün olarak mı algılar; yani konuşan kendi perspektifinden veya bakış açısından bütün katılımcıları kapalı bir grup, tek bir bütün olarak görebilir mi? Eylem belirli bir sıra içinde sürerken katılımcıların sayısı belirsiz olduğunda bu zorlaşır. Bu nedenle, süreklilik görünüşünün anlamları 66. cümlede birbirleri arasında karşılıklı belirtecinin kullanımını sınırlar; bu, öznenin asgari sayıda katılımcıyı belirttiği ya da yüklemin bitmişlik anlamı taşıdığı 67–68. cümlelerden veya örneğin alışkanlık bildiren, yinelemeli yüklemler içeren cümlelerden farklıdır. Süreklilik görünüşünün karşılıklı belirteçlerin olası kullanımını etkilediği, E. Geniušienė’nin sözünü ettiği *Kuşlar birbirlerine kümeleniyor ile Kuşlar birbirlerine kümelendi (sürüler hâlinde) örnekleri karşılaştırıldığında da görülür. 58) Turgelis — giysi, defter ve diğer okul malzemeleri yapan — yarın 1 Eylül. Bayramlık giysilerini giyinmiş yerliler gezinirken, birbirlerini selamlıyor (krş.?karşılıklı olarak) ve üçlü grubumuzu merakla süzüyor. DLT Straipsniai / Articles 125 LORETA VAČIULYTĖ-ŠEMENĖ 59) Yakınlarda bir şey hışırdıyor. Besbelli, yine o hüzünlü papuolapai yapraklar, rüzgâr esince, birbirlerini selamlıyor (krş.?karşılıklı olarak) ya da çamurlu bir yaprak yığınına savruluyor. DLKT 60) Rakipler zafer kazanacaklarından artık hiç kuşku duymuyor. Onlar millî takımımızla açıkça alay ediyor; kalemize giderek daha fazla gol atıyor ve sanki birbirleri arasında (krş. karşılıklı olarak; karşılaştırın: birbirleriyle) yarışıyorlar; hangisinin daha çok gol atacağını görmek istiyorlar. DLKT 61) Kızları — biri on sekiz, diğeri yaklaşık yirmi iki yaşındaydı — gözleriyle bizi süzüyorlardı. Genç kızlar, görünüşe göre, bize kimin yemek ya da bir fincan çay getireceği konusunda birbirleriyle yarışıyorlardı (krş. karşılıklı olarak). DLKT 62) Varno’nun konut binası karmaşık bir yapı. Birkaç kişi tutuklandı. Noel’in ilk günü akşamı içki içen strebitelai birbirleriyle çatıştı. Deveikis, Macelis’i ve onun yengesi Macelienė’yi vurdu. Ölenler Pagiriai kökenliydi. DLKT 63) Dünya mitleri sık sık doğuştan rakip olan ve iki erkek kardeş hakkında anlatılar içerir; bu kardeşler birbirleriyle savaşır ya da düşman değildir, fakat kişilikleriyle zıtlıkları temsil ederler. Bazı mitolojilerde ikiz kardeşler ikircikli bir varlık gibi hareket eder. DLKT 64) Belçikalılar da Amerikalılar gibi büyük, gösterişli arabaları sever. En kötüsü, üç şeritli otoyolda treylerlerin birbirleriyle yarışmaya kalkışmasıdır. DLKT 65) Yürürken çocuğa sarılın ve sırtını kendinize yaslayıp okşayın. Altı yaşındaki çocuklar artık kendi başlarının çaresine bakabilir. Onlar etkin biçimde birbirleriyle oynar; bu yüzden bazen ebeveyn şefkatine artık ihtiyaçları yokmuş gibi görünür. Oysa bu doğru değildir. DLKT 66) Bak, zincirin elemanları A, B, C ve +n birbirine bağlanıyor (?birbirleri arasında). 67) Bak, ikisi, Jonukas ile Onutė, hâlâ birbirleriyle konuşuyor (kendi aralarında, karşılıklı olarak). 68) Sonunda bütün elemanlar (A, B, C ve D) birbirine bağlandı (kendi aralarında, karşılıklı olarak). 69–71. cümlelerde kullanılan telik karşılıklı fiiller, sonucu 72–74. cümlelerde açıkça belirtilen bir eylemi içerir. İkinci durumda karşılıklı belirteç genellikle kullanılmaz; 69–71. cümlelerdekine benzer cümlelerde ise seçim, bölümlenmeye göre yapılır. Başka bir deyişle, 69–74. cümlelerde bakış açısından kaynaklanan belirginleştirme farklılıkları vardır: ya öznelerin belirttiği katılımcıların algılanması ya da karşılıklı eylemin sonucu önemlidir. 69) Bileşik parçalar birbirine karışır ve ayrılmak isteyen kişiye bir bütünün görüntüsünü sunar. DLKT 126 Acta Linguistica Lithuanica LXXVI Funkcinis reciprokinių žymeklių monadinėse konstrukcijose aspektas 70) En akılda kalan proje, “Nordea bank Lietuva” ile “Kredit bank”ın birleşmesiydi; çünkü yalnızca ürünler birleşmedi: birbiriyle birleşen çalışan ekipleri de bir araya geldi. Bu tür değişiklikler yapmak kolay değildir, ama çok ilginçtir. DKT 71) Verilerden, her durumda mantarların etkisiyle farelerin lenf düğümlerinin büyüdüğü, organların üzerinde mantar odaklarının oluştuğu bir tabakayla kaplandığı, organların birbirine yapıştığı; bu nedenle normal işlev göremedikleri, ağırlıklarının azaldığı ve bazı bireylerin öldüğü anlaşılmaktadır. DKT 72) Mağazanın önünde birleşti Vorinė'nin dört sokağının hepsi tek bir çıkmaza çıktı. DKT 73) Sık sık bir araya gelir misiniz? DKT 74) Spor ve kültür tek bir yere yığılmış, oysa bu alanlar birbirine geceyle gündüz kadar zıttır. DKT 75. cümlenin asgari bağlamı temelinde ve bu cümle 6–8. cümlelerle karşılaştırıldığında anlamsal farklılıklar görülür. 75. cümlede ifade edilen tekrarlanan (tek seferlik olmayan) karşılıklı durumun³⁰ katılımcıları değişir: burada tipik olarak iki eşli tek seferlik bir çiftleşme durumu (krş. 6–8. cümlelerdeki “birbirleriyle çiftleşecekler” = A, B ile çiftleşir; C, D ile çiftleşir vb.) yinelemeli, yani her altı ayda bir tekrarlanan bir durum olarak, değişen n katılımcı arasında güncel hâle gelir (“hepsi birbirleriyle çiftleşti” = A, B ile çiftleşti; C, D ile çiftleşti; altı ay sonra A, F ile, B, G ile çiftleşti vb.) (krş. 76. cümle). Kısacası, monadik bir yapı alışılmadık (bu durumda tekrarlanan) bir karşılıklı durumu ifade ettiğinde, karşılıklılık belirteci zorunlu hâle gelebilir. 75) O kadın kocasına saygı duyar ve onu sever. Yani. – Giedrė. – Bence o da öyle; yine de, ta eskiden beri herkesin tarlalarda dolaşmadığı ve her altı ayda bir birbirleriyle çiftleşmediği ve böyle bir kargaşanın da olmadığı kesin... Yine de herkes az çok kendisine uygun birini buluyordu; en azından sen öyle sanıyorsun. DKT³¹ 76) İşten eve döndükten sonra [biz] birbirimize sarılırız. DKT Son olarak, cümlede (kullanılabiliyorsa) iki karşılıklılık belirteci kullanıldığında bunlardan birinin (hiyerarşide daha solda olanın) özneye, diğerinin (hiyerarşide daha sağda olanın) ise doğrudan yükleme daha çok yöneldiği de önemlidir (krş.: ³⁰ Plačiau apie situacijos daugumą, arba kartotinumą, sąvoką žr. Plungian 2010: 205tt. ³¹ Ayrıca krş.: “Ben oradaydım,” dedi Lizanas, “insanların, erkeklerin ve kadınların, yaşlıların ve gençlerin, Yortu gecesi çırılçıplak soyunup ateşin çevresinde dans ettikleri; sonra birbirleriyle sevişip öpüştükleri, neşeli şarkıların ve kahkahaların duyulduğu, aralarında düşmanlığın ve kıskançlığın olmadığı yerde.” DKT Straipsniai / Articles 127 LORETA VAČIULYTĖ-SEMĖNĖ Meksikalı çift birbirleriyle / karşılıklı olarak çiftleşir; (= 30) Galapataka ile hâkim birbirlerine karşı koydular (ayrıca 37–38. cümlelere bakınız). Karşılıklılık belirteci tarpusavyje’nin yükleme yönelimi, öznelerin ifade ettiği üyeleri genelleyen visas zamirini sınırlar (krş. Viskas, kas atrodo padarė, yra tarpusavyje (*vienas su kitu) susiję) ya da topluluk anlamlı (küme) tekil nominatif ögeyi (krş. (= 29) Meksikiečių pora kūdasi tarpusavyje; ayrıca 42. cümleye bakınız). Bu durumlarda tarpusavyje belirteciyle, öznede ifade edilen katılımcılar kapalı bir grup olarak öne çıkarılıp belirginleştirilir; işlev bakımından böyle bir tarpusavyje, tarp savęs’ten ayrılır (41. cümleye bakınız). Tüm bunlar, özellikle belirtecin cümlede tek başına kullanıldığı ve öznede ifade edilen katılımcıların ayrı nesnelere bölünebilen üyeler olduğu durumlarda, tarpusavyje belirtecinin yöneliminin karşılıklı olabileceğini kabul etmeyi gerektirir: hem öznede ifade edilen katılımcılarla anlamsal olarak ilişkili biçimde hem de yüklemin kendisiyle anlamsal ilişki içinde olacak biçimde yorumlanabilir (örneğin 30, 46, 51, 71. cümleleri karşılaştırınız). Kısacası, hiyerarşide daha önce konumlandırılan karşılıklılık belirteci tarpusavyje, karşılıklılık belirtecinin özneye yöneliminden yükleme yönelimine göreli bir geçiş gibidir. 5. ÖZET Monadik karşılıklılık yapılarında vienas su kitu, tarp savęs, tarpusavyje, savitarpyje, abipusiai, abipusiškai, savitarpiškai karşılıklılık belirteçleri gibi niteleyiciler kullanılabilir. Bazı karşılıklılık belirteçleri özneye (daha fazla) yöneliktir (vienas su kitu), diğerleri ise karşılıklı eylem anlamı taşıyan yüklemin kendisine yöneliktir (abipusiai / savitarpiškai). DKT verileri, karşılıklılık fiilinin kendisiyle ilişkili belirteçlerin münferit durumlarda kullanıldığını, yani karşılıklı eylem anlamı taşıyan tarzın nadiren öne çıkarıldığını gösteriyor. En yaygın olarak, öznede ifade edilen katılımcılarla anlamsal ilişki içindeki karşılıklılık belirteçleri kullanılır: bunlar ya ayrı ayrı öne çıkarılır ya da özneyle ifade edilen katılımcıyı birlikte kavrar. Öznede ifade edilen karşılıklı durumun katılımcılarının bölümlenmesi bakımından, ayrı: vienas ya da bireysel: kolektyvinis parametresi önemlidir; bu parametre, vienas su kitu > tarp savęs > tarpusavyje karşılıklılık belirteçlerinin kullanımıyla bağıntılıdır. vienas su kitu karşılıklı anaforu, özneyle ifade edilen bütünün her bir ayrı katılımcısını öne çıkarır; katılımcıların karşılıklı ilişkisini kapalı ya da kapalı olarak algılanan bir grupta (az ya da çok) saymayız; başka bir deyişle, tek bir bütün olarak kavranan grupta tarp savęs ya da tarpusavyje karşılıklılık belirteci buna karşılık gelir. Karşılıklı ilişkinin katılımcılarının öne çıkarılması, perspektif ve bakış açısı farklılıklarını yansıtır: vienas su kitu karşılıklı anaforunun bulunduğu cümlelerde, karşılıklı durumun her katılımcısı âdeta bireysel olarak görülür, 128 Acta Linguistica Lithuanica LXXVI Funkcinis reciprokinių žymeklių monadinėse konstrukcijose aspektas tarpusavyje kullanılan cümlelerde ise karşılıklı duruma katılan bireysel katılımcı âdeta arka plana itilir (ан. background), yani önemini yitirir; katılımcıların bütününe tek ve yekpare bir birim olarak bakılır. Bağlam içinde karşılıklılık belirteci tarp savęs, ayrı katılımcıların karşılıklı ilişkisinin belirleyicisine, yani ⟦vienas su kitu⟧ karşılıklı anaforuna yaklaşabilir; aynı şekilde tarpusavyje karşılıklılık belirteci de ona yaklaşabilir. Yönelime, yani öznenin ya da yükleminin güncelleştirilmesi ve belirginleştirilmesine ve öznelerin ifade ettiği mutantların ayrıştırılmasına göre, karşılıklılık belirteçleri hiyerarşik olarak sıralanır: birbirleriyle > kendi aralarında > karşılıklı olarak > karşılıklı ilişkide > karşılıklı / birbirine karşı / karşılıklı olarak. Karşılıklılık belirteci karşılıklı olarak, yönelimden özneye doğru olan yönelimin yükleme yönelime dönüşmesinde dilbilgisel olarak göreli bir geçiştir. Bu parametrelerin yanı sıra, karşılıklılık belirteçlerinin olası kullanımını yüklemin görünüş anlamları arasındaki farklılıklar, katılımcı yapılandırmaları, sıra parametresi ve tipik olmayan karşılıklı durumların güncelleştirilmesi de etkiler. Bu gibi durumlarda karşılıklılık belirtecinin karşılıklı olarak kullanımı (kısıtlanabilir). ŠALTINIAI DLKT – Dabartinės lietuvių kalbos tekstynas, sud. Kauno Vytauto Didžiojo universiteto Kompiuterinės lingvistikos centras. Prieiga per internetą http://donelaitis.vdu.lt. DŽe – Dabartinės lietuvių kalbos žodynas 26, vyr. red. Stasys Keinys, 7-as patais. ir papild. leid. Vilnius: Lietuvių kalbos institutas, 2012, 969 p.; elektroninis variantas, 2015. Prieiga per internetą: lkiis.lki.lt. LKŽe – Lietuvių kalbos žodynas I–XX, 1941–2002, elektroninis variantas; red. kolegija: Gertūda Naktinė (vyr. redaktorė), Jonas Paulauskas, Rutė Petrokienė, Vytautas Vitkauskas, Jolanta Zabarskaitė. Vilnius: Lietuvių kalbos institutas, 2005; atnaujinta versija, 2008. Prieiga per internetą: www.lkz.lt. LITERATŪRA Ambrazas Vytautas, red., 2006: Dabartinės lietuvių kalbos gramatika, 4 patais. leidimas. Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidykla. Evans Nicholas, Levinson Stephen C., Gaby Alice, Majid Asifa 2011: Introduction: Reciprocals and semantic typology. – Reciprocals and Semantic Typology, ed. by Evans Nicholas, Gaby Alice, Levinson Stephen, Majid Asifa. John Benjamins Publishing Company: Amsterdam/Philadelphia, 1–28. Straipsniai / Articles 129 LORETA VAIČIULYTĖ-SEMĖNĖ Geniušienė Emma 2007: Reciprocal and reflexive constructions in Lithuanian (with refrences to Latvian). – Reciprocal Construction 2, ed. by Nedjalkov Vladimir P. John Benjamins Publishing Company: Amsterdam/Philadelphia, 63–672. Haspelmath Martin 2007: Further remarks on reciprocal constructions. – Reciprocal Construction 4, ed. by Nedjalkov Vladimir P. John Benjamins Publishing Company: Amsterdam/Philadelphia, 2087–216. Holvoet Axel 2009. Bendrosios sintaksės pagrindai. Vilnius: Vilniaus universitetas. Holvoet Axel, Judžentis Artūras 2005: Sintaksinės priklausomybės tipai: papildai ir patikslinimai. – Gramatinių funkcijų tyrimai [= Lietuvių kalbos gramatikos darbai 3], red. Axel Holvoet, Rolandas Mikulskas. Vilnius: Lietuvių kalbos institutas, 11–38. Holvoet Axel, Judžentis Artūras 2003. Sintaksinių ryšių tipai. – Sintaksinių ryšių tyrimai [= Lietuvių kalbos gramatikos darbai 1], red. Axel Holvoet, Artūras Judžentis. Vilnius: Lietuvių kalbos institutas, 11–35. Hurst Peter 2010: The syntax of lexical reciprocal constructions. – Proceedings of the LFG10 Conference, ed. by Butt Miriam, King Tracy Holloway, 290–310. Prieiga per internetą: http://web.stanford.edu/group/cslipublications/cslipublications/LFG/15/papers/lfg10hurst.pdf Kilius Jonas 1977: Orientacinių reiškmių struktūra lietuvių kalboje. – Kalbotyra 28(1), 40 – 49. Knajev Jurij P. 2007: Reciprocal constructions in Russian. – Reciprocal Construction 2, ed. by Nedjalkov Vladimir P. John Benjamins Publishing Company: Amsterdam/Philadelphia, 673–707. Majid Asifa, Evans Nicholas, Gaby Alice, Levinson Stephen C. 2011: The semantics of reciprocal constructions across languages. An extensional approach. – Reciprocals and Semantic Typology, ed. by Evans Nicholas, Gaby Alice, Levinson Stephen, Majid Asifa. John Benjamins Publishing Company: Amsterdam/Philadelphia, 29–59. Nedjalkov Vladimir P. 2007: Overview of the research. Definitions of terms, framework, and related issues. – Reciprocal Construction 1, ed. by Nedjalkov Vladimir P. John Benjamins Publishing Company: Amsterdam/Philadelphia, 3–114. Nedjalkov Vladimir P., Geniušienė Emma 2007: Questionaire on reciprocals. – Reciprocal Construction 1, ed. by Nedjalkov Vladimir P. John Benjamins Publishing Company: Amsterdam/Philadelphia, 379–434. 130 Acta Linguistica Lithuanica LXXVI Funkcinis reciprokinį žymėjų monadinėse konstrukcijose aspektas Plungian Vladim ir 2010: Gramatinių kategorijų tipologija 1. Vilnius: Vilniaus universitetas. Rosinas Albertas 1996: Lietuvių bendrinės kalbos įvardžiai. Funkcija ir semantika. Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidykla. Šližienė Nijolė 1994: Lietuvių kalbos veiksmažodžių junglumo žodynas 1. Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidykla. Šližienė Nijolė 1998: Lietuvių kalbos veiksmažodžių junglumo žodynas 2(1). Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidykla. Šližienė Nijolė 2004: Lietuvių kalbos veiksmažodžių junglumo žodynas 2(2). Vilnius: Lietuvių kalbos instituto leidykla. Šukys Jonas 1998: Lietuvių kalbos linksniai ir prielinksniai: vartosena ir normos. Kaunas: Šviesa. Tekorienė Dalija 1985: Lietuvių kalbos būdvardžių būtinojo semantinio valentingumo raiška. – Kalbotyra 36(1), 72–83. Ulvidas Kazys, red., 1965: Lietuvių kalbos gramatika 1. Fonetika ir morfologija. Vilnius: Mintis. Ulvidas Kazys, red., 1971: Lietuvių kalbos gramatika 2. Morfologija. Vilnius: Mintis. Ulvidas Kazys, red., 1976: Lietuvių kalbos gramatika 3. Sintaksė. Vilnius: Mokslas. Valulytė Elena 1995: Vietą nusakome įvairiai. Vilnius: Mokslo enciklopedijų leidykla. Valulytė Elena 1998: Dabartinės lietuvių kalbos sintaksiniai sinonimai. Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidybos institutas. Straipsniai / Articles 131 LORETA VAICIULYTĖ-SEMĖNIENĖ Functional Aspect of Reciprocal Markers in Monadic Constructions SUMMARY Reciprocal markers used in monadic constructions with the meaning of mutual action or reciprocal verbs are analysed in the article, based on the Corpus of the Contemporary Lithuanian Language (CCL). The object of the article is to discuss, focusing on the functional aspect, what is actualised and specified by one or another reciprocal marker. The study shows that a hierarchy of reciprocal markers can be distinguished according to possible segmentation of mutuas that are expressed as subject and orientation to subject resp. predicate, i.e., the actualisation and specification of the subject and predicate: one with the other > among themselves > between themselves > reciprocity > mutual / mutually / reciprocally (Lith. vienas su kitu > tarp savęs > tarpusavyje > savitarpyje > abipusiai / abipusiškai / savitarpiškai). Reciprocal markers one with the other, among themselves, between themselves, reciprocity, mutual, mutually, reciprocally that express interrelation and actualise and specify it are modifiers. Some reciprocal markers are (more) subject-oriented (one with the other), others are more oriented to the predicate of the meaning of the mutual action itself (mutually / reciprocally). CCL data indicates that markers related to the reciprocal verb itself are used sporadically, i.e., the manner of expressing mutual action itself is rarely actualised. Reciprocal markers semantically linked with mutuas expressed as subject are used the most frequently: they actualise together or separately understood mutuas expressed as subject. As to the segmentation of mutuas of mutual situation that are expressed as subject, significant is separate: seamless, or individual: collective (Lith. individuals: kolektyvinis) parameter that correlates with the usage of reciprocal markers one with the other > among themselves > between themselves. Reciprocal anaphora one with the other actualises every separate mutuant as a member of the whole expressed as subject; mutual relation of mutuants in a group that is regarded as more closed or closed as (more or less) indivisible, i.e., seamless, whole is actualised by reciprocal marker among themselves or between themselves respectively. The actualisation of the participants of the mutual relation corresponds to the differences of perspective, point of view: in the sentences with a reciprocal anaphora one with the other, each participant of a mutual situation seems to be visible individually; in the sentences with between themselves, an individual mutuant participating in a mutual situation seems to be shifted to the background, i.e., becomes irrelevant and all mutuants are considered together, i.e., as a whole. In the context reciprocal marker among themselves can get closer to a specifier of mutual relation of separate mutuants, i.e., reciprocal anaphora one with the other, or reciprocal marker between themselves can get closer to it. 132 Acta Linguistica Lithuanica LXXVI Funkcinis reciprokinių žymeklių monadinėse konstrukcijose aspektas According to orientation or subject resp. predicate actualisation and specification and segmentation the mutants that are expressed as subject, reciprocal markers range hierarchically: one with the other > among themselves > between themselves > reciprocity > mutual / mutually / reciprocally. Reciprocal between themselves is like a relative transition from being subject-oriented to being predicate-oriented. Additionally, possible usage of reciprocal markers is also influenced by the differences of the meaning of predicate aspect, participle configurations, sequence parameter and actualisation of atypical mutual situations. In these cases, the usage of reciprocal between themselves is (possibly) limited. Įteikta 2017 m. gegužės 18 d. LORETA VAIČIULYTĖ-SEMĖNIENĖ Lietuvių kalbos institutas Petro Vileišio g. 5, LT-10308 Vilnius, Lietuva [email protected] Straipsniai / Articles 133