Žodžio „augalas“ samprata (remiantis studentų apklausa)

S aipsniai / A icles 93 ANŽELIKA GAIDIENĖ, DANUTĖ LIUTKEVIČIENĖ Lie u ių kalbos ins i u as Di ezioni di ice che scien i iche: lessicog a ia, seman ica, lessicologia. DOI: h ps://doi.o g/10.35321all82-05 ŽODŽIO AUGALAS SAMPRATA (REMIANTIS STUDENT APLAUSO) Concep o he Wo d augalas (Based on S uden Su ey) ANOTATIA Dei Li uaniani aiškinamieji dizodynai (Daba inės lie u ių kalbos žodynas, Lie u ių kalbos žodynas) la pa ola pian a soli o de inisce come bo anikos e miną menzionando i suoi essenziali segni ‘o ganizmas, men an is ‘neo ganinėmis medžiagomis, al quale essenziale ‘sligh os ene gija. Tu a ia pian a è non solo e mine, ma e quo idiano, comune pa ola, che gli aiškinamieji dicodyni po ebbe o de ini e e bui iškiau, iksu ipiodamiškus i suoi segni, ipiškus ca ego ia memb ius e e c., che dizyno le i ojui ques a pa ola osse più acilmen e pe cepi a. Ce cando più de aglia amen e esnag ina e, come pe cepi o la pa ola pian a, che suoi segni sono più impo an i e acilmen e iconoscibili, e che sono non così impo an i, è s a a e e ua a s uden ì applicazione, i cui isul a i po ebbe o sopplode e pian a adizionale (più scien i ica) de ini ì ipiskesni segni ai aiu a e. ESMINIAI VODŽIAI: applicausa, signi icazione, ipiškiausias segnois, de ini is, e minas, plan aas. ANNOTATION Li huanian explana o y dic iona ies (Dic iona y o Mode n Li huanian, Dic iona y o he Li huanian Language) di soli o de ine he wo d ege as (plan ) as a bo anical e m by men ioning i s essen ial ea u es: ‘o ganism, which eeds on ‘ino ganic nu ien s and equi es ‘ he ene gy o ligh . Howe e , pian a is no only a e m bu also a daily, usual wo d, which explana o y dic iona ies could also de ine in a mo e mundane manne by eco ding i s ypical ea u es, ypical membe s o he ca ego y, e c. o make i easie o dic iona y eade s ANŽELIKA GAIDIENĖ, DANUTĖ LIUTKEVIČIENĖ 94 Ac a Linguis ica Li huanica LXXXII o unde s and i . To ind ou how he wo d ege as is unde s ood, which ea u es a e mo e impo an and easily ecognizable and which a e less impo an , a s uden su ey was conduc ed he indings o which could be o help in supplemen ing he adi ional (mo e sciKEYWORDS: su ey, meaning, mos ypical ea u e, en i ic) de ini ion o he e m augalas wi h mo e ypical ea u es. de ini ion, e m, plan . ĮVADINS PASTABOS Ques o a icolo è au o e di a icoli ciclo, sci o pa icola e di pian a e di alcuni Bend inė lingua li u ians: ege ali e animali pubblica o nella Bend inė žu nale (T. 90, 2017). čių augalų samp a ai i i, dalis. Pi mas iš ciklo s aipsnis „Reikšmių apib ėži- Meni a o scopo dell'a icolo e a peculia umus Bend inės lie u ių kalbos žodyne ( oliau BŽ) e o ni e p opos e sul ques i e al i nomi di quell'a ea de ini i i o mulamen o. Uno dei compi i ap a i pasi ink ų augalus i gy ūnus pa adinančių žodžių eikšmių apib ėžimo dell'a icolo è s a o s abili e, qualiõs signi ica os de ini ions adizionali o kogni y inės più spesso si engono BŽ de inendo comuni nomi di ca ego ie di pian e e animali e di animali appa enen i a ques e ca ego ie (naminie k uliai, albe i, u i e.) e compa a li con al i aiu an i de ini i di diziona i di lingue li uane, inglesi e ussi. Un al o impo an e compi o dell'a icolo è s a o esamina e, quali segni più spesso si scelgono BŽ de inendo le pa ole pian a1 e animale. Appa ì, pa lando di pian a, che BŽ au o i hanno scel o la adizionale (più scien i ica) de inizione signi ica i i di ques e pa ole (caino e DŽ7i, LKŽe e maggio anza analizza i inglesi e ussi lingue diziona i). BŽ issa i ques i a ibu i della pian a: ‘o ganismo, men a ‘con ma e iali ino ganici, essenziale ‘lumiosa ene gia. Fu accesso alla conclusione, che specie di pian e conosciu a in na u a mol o mol o, quindi, appa i , sa ebbe complica o ques a pa ola de ini la pe , ad esempio, ikkilaks suoi ipici memb i segni. La scienza bo anica ha mol o es esa sis ema e minologico, pe ciò può esse e che i diziona i aiškinamieji delle lingue li uanee de iniezdosi a ques o aggio appa enen i pa ole spesso si basano del scien i ico ca ego izazione (mokslinės nomenkla ū os) elemen i, menzionando ealija appa enimen o a a i egni, amiglie, gen ims e e c., anche [ ]iene ondamen ali della de inizione lessicog a ica nių y a padė i žodyno skai y ojui a pažin i žodžiais žymimų ka ego ijų a s o us zada i ik o ėje (Mikulskas 2009: 72). P ak ika de ini i bo anikos s i is pa ole aiškinamuosiuose žodynuose kaip e minus a si ado nuo seno. 1 Remiamasi da nepaskelb u BŽ ank aščiu. S aipsniai / A icles 95 Žodžio augalas samp a a ( emian is s uden ų apklausa) nelle enciclopedie della lingua Li uania pian a de ini o mol o scien iliški, minin a i a i e mini scien i ici del se o e bo anico, plg.: pian e sono o ganismi i en i, le cui ląs elės pa ele si cos i uisce da cellulozės2 e le cui più al e specie hanno o me umlį, šaknį e da ma e ia ino ganica cos i uisce ma e ia o ganica, i. y. mai inasi au o o iamen e (LE 1953: 392). Tal ol a la de inizione di pian a iene limi a a menin la sua appa enenza a un ce o egnis e (p. .ėendo la dis inzione a pian a e animale), plg.: pian e, o ganismi, cos i uen i una di due egnums i en e ( egnum ege abile; seconda egnis ia animali) (LTE 1976: 445); pian e, o ganismi che cos i uiscono una di due più impo an i i aio pasaup iklausymą ad ce o lio ka alysčių“ (ŽŪE 1998: 121). VLEe augalas aip pa apib ėžiamas minin jo egnois ei, plg.: o ganismi che cos i uiscono egno delle pian e (Regnum plan ae, Regnum ege abile)“3. nei diziona i di e mini della lingua li a ia (e a i s a u i) de inendo una pian a si issano ques i suoi a i ‘mi iba ino ganiche ma e ie (in opposizione agli animali, che pp . alimen ano o ganiche ma e ie) e ‘gebėjimas o osin ezę, plg.: Vienos da o me di ma e ia i en e esis en i sulla e a, che min ano ino ganiche ma e ie e pe la c esci a u ilizza p incipalmen e la luce (Sliesa a ičius, Lazauskas, S anys, Keinys, Klimo ienė 2010); anco a plg.: 1. Daugialąs is o ozin ezę eseguen e o ganismo o sue pa i <...>, inclusi semi, des ina o a sėjai. 2. Daugialąs is o ganismo che s olge o ozin ezę o sue pa i, inclusi sh ežius isius e semi (Lie u os Respublikos i osani a ijos įs a ymo pakei imo įs a ymas; Lie u os Respublikos augalų apsaugos įs a ymo pakei imo įs a ymas įs a ymas). Palyginando la de inizione di pian a, p esen a a nelle enciclopedie della lingua li uanea e e minò diziona i, si può a e ma e che dei li uanici aiškinamieji slodynai (DŽ7i, LKŽe) la pa ola pian a de inièzia come e minò menzionando i suoi essenziali segni ‘o ganismas, men an is ‘neo ganicami ma e iali, a cui essenziale ‘l'ene gia. Ne a so olinea o che pian a è non solo un e mine, ma e quo idiano, comune pa ola, che gli eso di o i aiškinamieji po ebbe o de ini e e bui iškiau, iksuoda ojui ques a pa ola sa ebbe più acilmen e pe cepi a. mi ipiškus jo požymius, ipiškus ka ego ijos na ius i pan., kad žodyno skai y- Come Aloyzas Guda ičius sos iene (2009: 78), [p]a ikimas ma e ie signi ica i i de inizioni o niscono associazioni dizzynai <...>. In o man ų sin agminės eazioni in dona i e mini con e ma o i sememų seman inio collegamen o, ieie, e comunių semų p esenza. Quindi ce cando più de aglia amen e isnag ina e, come pe cepi o pian a, che i suoi segni sono più impo an i e acilmen e iconoscibili, e che sono non così impo an i, 2 Rašoma come o iginale. 3 Piu os o z . VLEe pian e: h ps://www. le.l /S aipsnis/augalai-66752. ANŽELIKA GAIDIENĖ, DANUTĖ LIUTKEVIČIENĖ 96 Ac a Linguis ica Li huanica LXXXII è s a a decisę a e e ua e s uden ų4 sondaggio, i cui isul a i, aspe asi, aiu e à applimen i la pian a adizionale (più scien i ica) de ini ì ipiškesniai segni. Lo scopo di ques o a icolo esamina e la pa ola pian ais pe cezione sulla base di s uden ò applicau. A icoli solle a i nell'a icolo: 1) s abili e, classi ica e e discu e e i segni della pian a, egis a i nelle ispos e degli s uden i; 2) sulla base dei da i del sondaggio p esen a e p opos e sulla de inizione del signi ica o di ques a pa ola si spiega- jame Bend inės lie u ių kalbos žodyne. METODOLOGIA E TEORINS PRELAIDOS Del u o al sondaggio5 hanno pa ecipa o 1116 di di e si li elli e ace ì s uden ı dalla Rome io ijų Lie u os uni e si e ų – Vilniaus Gedimino echnikos uni e si e o, Mykolo uni e si à e Šiaulių uni e si à. I app esen an i della di ezione delle scienze a iche cos i ui ono 30 pe cen o di u i gli indaga i, delle scienze sociali […] 61 pe cen o, delle scienze umanis iche […] 9 pe cen o (plačiau ede e 1 abelę). Le donne cos i ui ono 59 pe cen o. (di di ezione scienze sociali 85 pe cen o, di di ezione scienze umane 15 pe cen o, di di ezione scienze p ecise 0 pe cen o), uomini 41 pe cen o di u i gli in e is a i (di di ezione scienze p ecise app esen an i sono 72 pe cen o, di di ezione scienze sociali 28 pe cen o, di di ezione scienze umane 0 pe cen o). Le donne, che hanno asco so in anzia e p ecoce gio inezza nel illaggio, cos i ui ono 23 pe cen o. di u i apposi ì delle donne, gli uomini 41 pe cen o. di u i apposi ì degli uomini. Le donne, che hanno asco so in anzia e inizia issima gio inezza nella ci à, cos i ui ono 77 p oc. di u e le apposi a e donne, gli uomini 59 p oc. di u i apposi e uomini. 4 Gli s uden i sono sceglie e pe la composizione di e si o è, pe ché possono app esen a e u a la socie à (Ru ko ska e k . 2017: 32). 5 Sondaggio e e ua o m. 2019 ebb aiogegužės mese. Au o è since amen e ing azia Vilniaus Gedimino uni e si à ecnica doc doc. d . Rasuolei Vlada skienei, Mykolo Rome io uni e si à docen esse d . Ilonai Čiužauskai ei e Šiaulių uni e si à doc. d . Jolan ai Vaskelienei, aiu a e a e e ua e s uden ì sondaggio. 6 Come a e mano K is ina Ru ko ska, Ma ius Sme ona, I ena Sme onienė, [ ]o i esse e s udia i g uppi di s uden i, almeno 100 pe sone (Ru ko ska e k . 2017: 32). Du an e l'esecuzione della ice ca in e oga più di cen o s uden i, pe ché espe ienza degli au o i indica, che no malmen e pa e dei da i iene co o o gli s uden i del u o non isponde ai domande, a u e le domande isponde nežinau e e c. È s a o deciso di lascia e u i i ques iona i i cui da i non sono co o i, i.e. 111. A icoli A icle 97 1 abella /. Responden ì si ipa iscono secondo Žodžio augalas samp a a ( emian is s uden ų apklausa) sesso e scienze di ezione, n . Ly is K yp is Femmine Uomini To ale da illaggio da ci à da illaggio da ci à Tiksliųjų mokslų di ezione 0 0 11 22 33 Socialinių mokslų di ezione 11 44 8 5 68 Humani a inių mokslų di ezione 4 6 10 Di o ale 65 Di o ale 46 111 Pagal amžių mo e ys dažniausiai y a maždaug nuo 19 iki 25 me ų amžiaus, uomini dai 18 ai 25 anni di e à. E emminili, e uomini sono anziani di e à (c . Tabelę 2). Tabella 2. Responden i appo ionamen o pe e zii Ly is K yp is Done ys U ai Tes iliųjų scienze di ezione 2123, 25, 41 Socialinių mokslų k yp is 19–23, 27–28 18–20 Humani ies sciences di ezione 2225, 45 Di o ale 111 isponden i Nel ques iona io sono s a e o ni e domande di ipo ape o (un o ale di 13), do e i isponden i do e ano egis a e la s essa o mula a ispos a: 1. Con le ue pa ole desc i e e, che a Voi è una pian a. 2. Quale, secondo lei, è il p incipale segno di una pian a? 3. Desc i e e al i segni della pian a. 4. Qual è la pa e (o ganą) che Lei i iene debba a e e una pian a pe che la si possa chiama e pian a? 5. In che cosa pensi che la pian a di e isce dall'animale? 6. In che quale, secondo lei, e e e può c esce e una pian a? 7. È, secondo lei, una pian a può c esce e in acqua? 8. Ri iene lei che u e le pian e siano di colo e e de? 9. È Suo pa e e che la pian a abbia bisogno di luce? 10. Coi, Voi pensa e, me e la pian a? 11. Vi è amilia e il e mine o osin esė? Se sì, desc i e e lo in pa ole os e. 12. Si i iene che il ungo sia una pian a? 13. Qual è Jums la pian a più ipiskia? ANŽELIKA GAIDIENĖ, DANUTĖ LIUTKEVIČIENĖ 98 Ac a Linguis ica Li huanica LXXXII Kaip ma y i, klausimai pa eik i nuo bend iausio, kai esponden ai u ėjo api- ca a e izza e, cosa pe lo o è una pian a, ino a conc e esnių, pe esempio, in che suolo può c esce e la pian a; se la pian a può c esce e nell'acqua; se u e le pian e sono di colo e e de e k . Pe che i isponden i ispondesse o il più de aglia o, le s esse domande sono s a e p esen a e dopo di e se ol e, solo quan o di e samen e o mula e. Pe esempio, o ni e an as (Qual, Secondo Lei, è il p incipale segno di pian a?) e qua a (Qualą pa e (o ganą), Secondo Lei, de e a e e simai y a susiję, nes ikė asi, kad jų a sakymai bus panašūs, ačiau, kaip odo ezul a ai, aip nė a. Penk as klausimas (Kuo, Jūsų manymu, augalas ski iasi nuo una pian a pe po e si chiama e pian a?) in e ogazione klaugy ūno?) a ida o allo scopo di chia i e, quali sono i p incipali dis in i iosi a i a icinano isponden i, pe ché, p e edibile, quei a i sa ebbe o non solo dis in i i, ma e più ca a e is ici a pian a e animale. Ses a e se ima domanda sono lega e il p imo caso ei au asi, in cheia in gene ale e pėje può c esce e la pian a, an u ei au asi conc e amen e se la pian a può c esce e acquenyje. O a a ques ione igua da con il colo e della pian a, i. i. se u e le pian e sono di colo e e de. Nona e decima domande del sondaggio igua dano la pian a na i ba se alla pian a necessa ia la luce e a cosa men a la pian a. Vienuolik as ques ione è di ca a e e scien i ico, . i. o i a a e i ica e, se ai esponden i conosciu i il e mine o osin esè, pe ché aiškinamieji li e ianski lingua dizzinai pa ola ege as apib ėžia mencendo ques o scien i ico e mą. Dodici domanda è pos a allo scopo di chia i e, a quale egalys ea o g uppo i isponden i assegnano i unghi pian e o k . Da eiin ylik ą domanda (Koks Jums è ipiškiausias augalas?) no i a a scop i e, qualiie di, p esumibilmen e, Li uania c escan i pian e espondan om sono ipiškiausi. Analizzando e desc i endo i da i dei ques iona i le ispos e dei esponden i inizialmen e sono s a e sca a e pe scienza di ezione, sesso e luogo di ele azione, u a ia è s a o s abili o che ma chi di di e enze a ipo a e ispos e non. È s a o deciso desc i e e i da i non di idendo secondo menziona i c i e i. In quei casi, quando esponden i, appa enen i a dissimili discipline scien i iche, le ispos e non coincidono, ques o iene issa a analizzando la domanda. Apklausoje pa eik i duomenys bu o apdo o i ankiniu būdu. A sakymai pa- o ni e nume ine e pe cen uale esp essione. Alla s essa domanda o ni e le ispos e sono s a e suddi ise secondo i segni, ad esempio, la ispos a pian a a adice u ini i i à ha ali segni ‘šaknis e ‘ i i à. Požymiai agg uppa i in più g andi g uppi (ci ca lo o si sc i e successi amen e) e da a la lo o nume is ica e k ieno požymio skliaus uose pa eik as skaičius odo, kiek ka ų požymis bu o pe cen uale esp ima. P iepa a a o ispondendo alla s essa domanda (p.es., 54 di 81). Požymiai o ni i o dinėjančia. Così calcola e le ispos e alla p imaqua à domande. Le ispos e in penk ąšeš ą, dešim ą ienuolik ą e elik ą domande sono požymius, be nesug upuo i, nes šiuo a eju s a bu nus a y i, kokie požymiai anche sca a e secondo y auja, e non è a ualu, a quali g uppi essi appa engono. Sep in ode in o i Gli a icoli A icle 99 dodici domande le ispos e non suddi is e secondo sin omi Žodžio augalas samp a a ( emian is s uden ų apklausa) ( esponden i spesso p esen a ono la ispos a sì o no), pe ciò calcola i o ale in la s essa domanda isposi i i di pe sone. Secondo Rysza d Toka skyio (1993: 340341), le p op ie à della pian a, che sono impo an i all'uomo, possono esse e suddi ise in is g uppi: 1) p op ie à dell'ambien e (įskai an lo o žydėjimo pe iodą, che è il più impo an e s iluppo della pian aisi), 2) isiche p op ie à e 3) des inazione. P zemysławas Dębowiakas e Jadwiga Waniakowa (2019: 176) s udiando seman ina dei nomi delle pian e7 mo i azione o niscono ale classi icazione: 1) impian i dello sgua do (išo ė), 2) pian e di p op ie à, 3) luogo di c esci a delle pian e e 4) des inazione delle pian e. Nus acci i segni della pian a, зафиксированные в ответах студентов, можно выделить такие группы признаков: 1) растение в общем смысле, 2) внутренние признаки растения и 3) внешние признаки растения. Požymių augalas in senso gene ale g upę comp ende scien i iche classi icazioni (hipe oniminės) conce i, ad esempio, o ganismo, pa e della na u a, ka alys ė e pan. T ai ini in e ni di pian a quei a i, che non lega ieni con il egimoio o ma di pian e, e i elano le lo o in e ne con p ocesso di c esci a, ege ie e, nu izione, celdelli sanda a8 e e c. le p op ie à co ela e, eg.: ‘dauginamis, ‘augimas, ‘ o osin ezė e e c. (plačiau ede e 3 abelę). Ques i segni nell'a icolo engono assegna i scien i ici, pe ché i le ono scien i iche conoscenze su pian a. Es e ni segni di pian a sono gimuoju, ly ėjimo, uodžiamuoju a k . būdais, p z.: ‘spal a’, ‘k apas’, ‘o ganai’ chiama i quei segni, che si pe cepiscono, jun a i e- (‘šaknys, ‘s iebas (ko as)) e e c. (plačiau ž . 3 abelę). Ques i segni, al imen i non- gu idiniai, emiasi labiau kasdieniniu, asmeniniu augalo pažinimu i pa y imu. 3 len elė. Augalo požymiai, dažnai iksuojami esponden ų a sakymuose POŽYMIŲ GRUPĖS AUGALO POŽYMIAI Pian a gene ica senso ‘o ganismo in 7 La pa ola pian a è nei la o i dei li a ians kalbininkų di maggio a enzione non sulaukęs. Pubblica o a i a icoli sul ema dei nomi di singole pian e, ad esempio, Au elija G i ėnienė y ė žibuoklės (2014), še mukšnio (2016) immaginidini, Rū a Kazlauskai ė nag inėjo žydinčios aguonos (2010), žydinčios saulėg ąžos imagedini (2014), Sil ija Papau ėly ė s udi del e mine associazioni medice lauką (2011), e k . 8 Pe ché so gesse o, Galalo ląs a a è a ibui a ai segni in e ni (non es e ni) dei ege ali. Tokį sky imą lėmė il a o che l'impian o ląs elės sanda os ede e a occhio nudo, lei s abili a s udiandola scien iliškai. ANŽELIKA GAIDIENĖ, DANUTĖ LIUTKEVIČIENĖ 100 Ac a Linguis ica Li huanica LXXXII POŽYMIŲ GRUPS AUGALO POŽYMIAI Indicazioni in e ne della pian a ‘ciclo di i a ‘pagamen o ‘augima ‘mo is ‘ inno amen o ‘mi yba ‘saulė ‘ aduo (d ėgmė) ‘ma e ie ino ganiche ‘mais ingumas ‘ o osin esi ‘o as ‘gambiba ‘pi èmissione ‘aguga ie ė ‘ląs elės sanda a Iso ini di pian a požymiai ‘o ganai ‘šaknys ‘s iebas (ko as) ‘lapai spygliai / ‘ iedas, sboccamen o ‘kamienas ‘ isius ‘spal a ‘k apas ‘g ožis, puošmena’ Me odi di ice ca: seman inė analizė, pa agonamasis, calcolo, sondasų. STUDENT APPLAUSOS REZULTAT ANALIZ Rispondendo alla p ima domanda dell'indagine SAVAIS VOZŽIAIS APIBūDINkITE, kAS JUMS YRA AUGALAS i isponden i hanno indica o p ima di u o cosa è una pian a in senso gene ale (81, i.e. 36 % di u i gli a ibu i). Responden i pian a più spesso9 9 Aiškinamieji lie u ių (DŽ7i, LKŽe), anglų (MERRIAM-WEBSTER, OXFORD, MACMILLAN, galas anche p ima indica che è ‘ i o COLLINS, CAMBRIDGE) i usų (СЕМ, МАКС, ТСОШ) kalbų žodynai apib ėždami žodį au- (plačiau ž . Gaidienė, Liu ke ičienė 2017: 11–14). Gli a icoli A icles 101 sono ‘o ganismas (54 dei 81), i i si dice, i as10, plg. ispos e: Žodžio augalas samp a a ( emian is s uden ų apklausa) i as o ganismas /; i en e o ganismo, sen en e; o ganismo in c esci a; g uppo o ganismi; semiau amen o; un o ganismo che incon iamo in na u a; i o; i a; o ma di i a; i as is di o igine ege ale; simbolo della i a. Al i isponden i hanno ispos o che la pian a è ‘pa e della na u a (11 degli 81), es.: na u a; pa e della na u a; ciascuno, che si o a in na u a. Si può a e assunzione, che u e a a in men e i oni (o ganica) na u a11. Rčiau (16 di 81) la pian a è s a a desc i a come ‘daik as, ‘objek as, ‘elemen as, ‘dalykas e k . Rispondendo a p ima domanda gli in e is a i p es ano no e ole a enzione e ai a i in e ni della pian a (102, i.e. 45 % di u i i a i) accen uandolo, come e di qualsiasi al a c ea u a i en e, ‘ciclo di i a (23 di 102): a) ‘dauginimąsi (besidauginan e; da seme e olu oęs; si ip oduce solo in modi ca a e is ici alle pian e; può ip odu si); b) ‘augimen o (c ecen e; c esce; che c esce; capa esc esci; cos an emen e c esce); c) ‘mo į (po quan o empo numi š a) e d) "a sinujimen o (a sinujinan e; a gims an is). Anch'i isponden i mini pian o ‘mi ybą (21 di 102) al man enimen o della i a della pian a è necessa ia: a) ‘l'ene gia della luce ( i enza dipende dalla luce; eagisce alla luce; gli è essenziale la luce sola e), b) ‘acqua (d ėgmė) e c) che a a e so la adice asso be ‘ino ganiche ma e ie. Keli isponden i ispose o che la pian a si sos iene la i a consumando o ganiche e ino ganiche ma e ie e che la pian a si nu e di ma e iali. Le ul ime ispos e non sono del u o p ecise, poiché le sos anze possono esse e o ganiche e ino ganiche, e le pian e sono p incipalmen e p odu o i di ma e iali o ganici (da compos i ino ganici sin e izza ma e iali o ganici). Die a ege ale con ma e ie o ganiche non è ipica, u a ia nella pa yzdžiui, abzdžiaėdžiai augalai, ku ie min a smulkiais gy ūnais ( abzdžiais, na u a esis e ale pian e, o ais, ecc.)12. Ci u ono e ispos e ela i e a ‘cus odipendenza delle pian e, es.: nu izionale pe inse i; cibo. I isponden i anco a mini ‘ o osin ezę13 (19 di 102) ( o čiau su o osin ezę c . l'undicesima ques ione a azione) e ‘auga ie ę (18 di 102). Spesso iene indica o che la pian a può c esce e in a i e essi sulla e a, nel suolo, in acqua, in aluni casi iene o ni a conc e a locali à di c esci a della pian a bosche, me oje, ecc. 10 O ganismo i a essenza, esis en i capaci di esis e e sa a ankiamen e animali o pian e (BŽ). 11 Plg. na u a è isa, cosa esis ia, ecce o socie à. Di isione Ve a, o neo ganigam a-102872). nė, gam a i gy oji, a ba o ganinė, gam a“ (plačiau ž . VLEe: h ps://www. le.l /S aipsnis/ 12 Piu os o z . VLEe abzdžiaėdžiai ege ali: h ps:www. le.l /S aipsnis/ abzdziaedziai-augalai- 98590. 13 Fo osin esė p ocesso, quando o ganismi (clo o ilo con en i pian e, e diosi e pu pu ine ba e i) di al a ene gia alo e composi e sin e ize u ilizza egime della pa e dello spe o Sole (plačiau ede e VLEe: h ps://www. le.l /S aipsnis o osin eze-41233). ANŽELIKA GAIDIENĖ, DANUTĖ LIUTKEVIČIENĖ 108 Ac a Linguis ica Li huanica LXXXII ispose che la pian a può c esce e in acqua (104, i. i. 94%), plg.: sì, ecc., bagllia; sì, ad esempio, alghe ma ine; sì, ques e pian e si chiamano almbliais. Anche è s a o ispos o che la pian a non può c esce e in acqua (5, i. e. 4 %. Al e opzioni di ispos a: e sì, e no (1, i. e. 1 %); c edo che alcuni possano (1, i.e. 1%). Come no o, le pian e possono c esce e in acqua, plg. pian e acqua iche ( andens lelijos22, lo osai23). Responden i ispondendo a domanda sì, le pian e possono c esce e in acqua spesso mini dumblius. Tu a ia so olineezz ina che secondo nuo aja classi icazione delle pian e non u i dumbliai24 sono assegna i alle pian e. Passeu eu i AR, JūSų MANYMU, ALI AUGALAI YRA GREIOS SPALLOS? i isponden i più spesso ispose o no (89, i.e. 80%) aggiungendo, pe esempio, no, ma il colo e e de comunque igu u ò a causa di de e mina e pa i p esen i nella memb ana della pian a clo o ilì; no, pe ò più spesso lo o u i hanno un colo e e de, quindi o se alle pe sone associasiasi, che le pian e siano solo e di. Al e opzioni di ispos a: sì (8, i.e. 8%), non necessa iamen e (7, i.e. 6%), (5, i.e. 4%), quasi u i (1, i.e. 1%), non u i (1, i.e. 1%). La più equen e ispos a degli in e is a i, che non u e le pian e sono di colo e e de, è con addi o ia e quan o gluminan e, pe ché ispondendo alla domanda sul p incipale segno di pian a in p imo luogo mini pian a ‘spal ą (più c . secondo domanda a a i. In a i, no malmen e le pian e sono di colo e e de (dėl pigmen o clo o ilo), u a ia esama e di al i colo i di pian e. In Li uania si i o a su en a specie di pian e pa asi iche25, non con enen i clo o ilo, ad esempio, ž ynšaknė26. Alla nona domanda dell'in e is a AR, JūSų MANYMU, AUGALUI BūTINA ŠVIESA? i isponden i più spesso ispose o sì (87, i.e. 78 %): sì, sebbene ci siano eccezioni (e.g., pian e del ondo oceanico); alcuniemi sole luce, agli al i a ibi ina luce (p z., lempos), pe ò ques o è necessa io. Ques o p incipale so gen e di i ali à della pian a, al imen i ne yk ų o osin ezė. Rečiau isponden i ispose o no (11, i.e. 10 %); non u i (10, i.e. 9 %); maggio pa e delle pian e essenziale (2, i. e. 2 %); in pa e sì (1, i. e. 1 %, È e o, alle pian e è necessa ia la luce, pe ché il pigmen o e de delle pian e clo o ilo asso be l'ene gia del sole e la u ilizza o osin esi (VLEe). Come già è s a o menziona o, non u e le pian e hanno il e de pigmen amen o clo o ilą, non u e esegue o osin ezę, 22 Vandens lelija <...> piuieenne di pian e acqua iche gen is (plačiau ž . VLEe: h ps://www. le.l / S aipsnis/ andens-lelija-99595). 23 Lo osas <...> pe ienne di pian e acqua iche gen is (plačiau ž . VLEe: h ps://www. le.l / S aipsnis/lo osas-17658). 24 E a i enu o che le algblie appa engano a pian e e es inose, p i e di oghe, s eli e di o gani di mol iplicazione. Nell'a uale sis ema di classi icazione, le di isioni dumblių appa engono a di e si egnis e i pian e, ba e i, p o is e <...> (VLEe). 25 Piu os o z . VLEe pa zi iniai ege ali: h ps://www. le.l /S aipsnispa azi iniai-augalai-21/16. 26 Ž ynšaknė daugiame is, clo o ilo p i o, pian a pa assi a di colo e osso o iole ine nešako u o nedaug šako u s iebu (VLEe). S aipsniai / A icles 109 Žodžio augalas samp a a ( emian is s uden ų apklausa) adinasi, y a i okių augalų (dažniausiai pa azi inių), ku iems nebū ina š ie- sa, u a ia ques o non ipiška e piu os o eccezione, pe ché dopo u o una delle più impo an i unzioni delle pian e nell'ecosis ema e è la ealizzazione della o osin esi. Nella décà domanda di in e is a kUO, JūSų MANYMU, MINTA AUGALAS? o ni e le ispos e degli in e is a i possono esse e agg uppa e come segue: • ideniu (60, i.e. 31 %): acqua, umil à, p ecipulii; • ino ganici ma e iali (55, i.e. 29 %): ino ganiche sos anze; į ai- ūs mine alai, mine alinės medžiagos; di oje esančios medžiagos; mine alinės ąšos; • ene gia sola e (45, i.e. 23 %): sole; luce del sole; aggi del sole. Re più isponden i ispose o che la pian a succhia di ca bonio (17, i.e. 8 %); ma e iali o ganici (15, i.e. 8 %, ad esempio: o ganiniai compoiniai (me alliaggi); alcune pian e si nu ono di o ganismi i en i inszdžiais, mosėmis; ąšomis27. Sono s a i e non ha o ni o ispos a (3, i.e. 1 %). Come is o, la alimen azione delle pian e di e amen e co ela a a o osin esi. Pe esse e p odo e sos anze o ganiche, le pian e dal suolo asso bono acqua, dall'ambien e p ende ca bonlies diossidi, e successi amen e in a mos e a eme ono ossigeno. Anche le pian e min con i ma e iali ino ganici p esen i nel suolo. Come già menziona o, la nu izione delle pian e con ma e iali o ganici non è ipica. Alcuni diziona i inglesi e ussi, de inendo il signi ica o di una pian a, issano la sua alimen azione, esg.: ‘ ami e adice asso be acqua e ino ganiche ma e ie (OXFORD), ‘ i e e maiky i esse eini acqua e luce del sole (MACMILLAN); ‘men a me odo di o osin esi e dal suolo ( ečiau − da un'al a mais ine e pės) (СЕМ), ‘men a con ma e iali ino ganici dell'a ia e del suolo (МАКС), ‘men a (a di e enza degli animali) me odo di o osin esi e dal suolo (ТСОШ) (più ede e Gaidienė, Liu ke ičienė 2017: 1114). delle lingue Li uanee i ocodinai delle pian e mie bos de inizione non ixuoja. Unuolik a domanda e a ques a: AR DUMS KNOOMAS TERMINAS FOTOSINTEzė? JEIGU TAIP, APIBUDINKITE IU SOVAIS ORDIJI. La maggio anza (93, i.e. 84%) dei isponden i a sakė, kad e minas o osin ezė jiems žinomas i sa ais žodžiais paaiškino, kaip capisce, ecc. : Fo osin ezė p ocesso, du an e il quale la pian a pas icidando l'ene gia sola e p oduce ossuonį. Fo osin esi è una eazione esegui a dalla pian a, quando u ilizzando la luce sola e ( ammeno una pa e dello spe o) e CO2 pian a sec e a ossigeno. È un p ocesso, al quale s olge si le pian e nelle lo o oglie p oducono išski ia deguonį. Tai saulės š iesos, andens i anglies dioksido e imas gliukoze i o ganici alimen i ma e iali e ossigonimi chlo oplas uose. 27 Fąšos possono esse e sia ino ganiche che o ganiche, plg. ąšos mine ali e o ganiche sos anze che con engono ai ege ali nu ien i essenziali (VLEe). ANŽELIKA GAIDIENĖ, DANUTĖ LIUTKEVIČIENĖ 110 Ac a Linguis ica Li huanica LXXXII In sos anza le ispos e ipo a e sono co e e. Fo osin ezė p ocesso, quando mai (chlo o ilo u in ys augalai, žaliosios i pu pu inės bak e ijos) didelės ene - o ganizginè alo e dei composi i sin esi u ilizza la pa e egimosios dello spe o Solė ene gia. <...> Dal CO2 di ca bonio e acqua H2O si sin e izzano id oca bu i, e all'a mos e a si ilascia l'ossigeno O2 (VLEe). La o osin esi a iene in chlo oplas u28, con enen i pigmen ì (chlo o ilì, ca o inoidi) che asso bono l'ene gia luminosa e la usano pe abb ica e molecole di zucche i (VLEe). Re più isponden i ispose o che il e mine o osin esi lo o è no o, pe ò non può spiega e (11, i. y. 10 %, eg. : Sì, conosciu o. Non posso spiega e. Mol o a amen e (7, i. e. 6 %) gli in e is a i ispose o che ques o e mine non gli è amilia e, oppu e non o ni ono a a o nessuna ispos a. Segno ege ale ‘ o osin ezę, come già menziona o, gli in e is a i indicano come una delle più equen i e ispondendo a p ima (spicca e con le os e pa ole, cosa Jums è pian a), e a seconda (cosa, Vos o pa e e, è il p incipale segno ege ale) domande. Anche ‘ o osin ezę indica come una delle dis in ibili pian a e animale segni. Le dicenzie delle lingue Li uanie de inêždendo la pa ola pian a menziona che gli è necessa io ‘lumios ene gia, pe ò di e amen e o osin ezès non denuncia (plg. DŽ7i, LKŽe ‘o o sos anze). Alcuni ocaboli inglesi e ussi de inendo pian a mini e o osin ezę, plg.: ‘a lieka o osin ezę (MERRIAM-WEBSTER), ‘lapiose me odo di o osin esi u ilizzando il e de pigmen ą chlo o ilą sin e ina sos anze nu i i e (OXFORD), ‘min a me odo di o osin ezė (СЕМ), ‘min a (di e samen e da unghi non gy ūnų) o osin ezės būdu’ (ТСОШ) (plačiau ž . Gaidienė, Liu ke ičienė 2017: 11–14). D ylik as apklausos klausimas bu o su o muluo as aip: AR, JūSų MANYMU, GRYBAS YRA AUGALAS? Apklaus ų esponden ų nuomonės išsisky ė: a) socialinių i iksliųjų mokslų s ičių esponden ai dažniausiai a sakė, kad g ybas y a augalas (51, . y. 50 %), kiek mažiau esponden ų a sakė, kad è una pian a (48, i. yen ai 48%), due (2%) ispos a alla domanda. b) la maggio pa e dei isponden i di campo delle scienze umanis iche i iene che il ungo non sia una pian a (9, i.e. 90%), ha anche aggiun o che i ungi appa engono al egno dei ungi; ungo appa iene alla ca ego ia unghi. Solo un in e is a o i iene che il ungo sia una pian a. Dai isul a i si ede che i esponden i di se o i sociali e acclici delle scienze si sono dis ibui i quasi a o onda i 50 % i iene che il ungo sia una pian a, men e 48 %, che non sia una pian a. La maggio pa e (90 %) dei esponden i delle scienze umanis iche i iene che 28 Plačiau ž . VLEe chlo oplas ai: h ps://www. le.l /S aipsnis/chlo oplas ai-60470. A icoli A icles 111 il ungo non è una pian a. In a i, i unghi appa engono agli Žodžio augalas samp a a ( emian is s uden ų apklausa) o ganismi, non al egno delle pian e (VLEe). Responden ì è s a o chies o di isponde e alla domanda kOkS JUMS YRA TIPIškiausias AUGALAS? A sakymai si sono dis ibui e così: • legno (be žas, ąžuolas, obelis) (40, i. y. 34 %); • gėlė (-ės) ( u e žydinčios gėlės, ulpė, ožė, ugiagėlė, pienė, azoninės gėlės) (37, i.e. 31 %); • žolė (pie os žolė) (33, i.e. 27 %. Rečiau minimi a bus o (1, i.e. 1 %, albblie (1, i.e. 1 %, cac us (1, i.e. 1 %), Alcuni isponden i ispose o abs acakčiau, plg.: piccola pian a, a oglie o onde (1, i. e. 1 %) o se u e a a in ome à qualche azoninė gėlė; di colo e e de e c escen e (1, i. y. 1 %) maggio anza delle pian e; spygliuočiai (1, . y. 1 %) eglės, pušys e k . ; non ispose alla domanda (3, i.e. 2 %. AUGALO LEKSIKOGRAFINIS STRAIPSNIS P imin ina che una pian a nei diziona i esplici a iomi della lingua li uana è de ini a come: o ganismo, men en e di ma e iali ino ganici e pe c esci a più spesso u ilizzan e l'ene gia della luce (DŽ7i); o ganismo, min an e non- o ganinėmis di os bei o o medžiagomis, pp . augan is nejudamoje padė yje“ (LKŽe). Come si ede, DŽ7i e LKŽe o ni e le de inizioni di pian a sono piu os o concise, minimi i seguen i a ibu i: ‘o ganismo, ‘min a con ma e iali ino ganici, gli è essenziale ‘ene gia luminosa (DŽ7i; LKŽe ‘ma e ie ae e). LKŽe issi ica o un al o segno della pian a ‘g oga in posizione non mobile. Palyginando DŽ7i e LKŽe de inizione di pian o con le enciclopediazioni della lingua Li uanea29 e e minų žodynose30 p esen a e da de inizioni di ques a pa ola, si ede che in quasi u e le on i la pian a de inie come e minas, minimi scien i ici (ne nėmis medžiagomis, kasdieniai i leng ai sup an ami) požymiai, plg.: ‘o ganizmas’, ‘min a neo gani- ‘a lieka o osin ezę. In al e pa ole, il signi ica o dell'impian o in ques i diziona i si spiega o ien ando in e olu usì il lessico leggi ojo. Secondo Guda ičiaus (2009: 75), dal pun o di is a scien i ico i ca a e is ici essenziali di cose e enomeni do ebbe o i le e si nella de inizione signi ica i i solo an o quan o essi pa lan ii uni e sominiamen e pe cepi i. 29 A cui enciclopedie si basa, c . più ampi Į adine no as. 30 Su quali e mini di diziona issi si basa, c . più ampi Į adine no as. ANŽELIKA GAIDIENĖ, DANUTĖ LIUTKEVIČIENĖ 112 Ac a Linguis ica Li huanica LXXXII Išanalizza os i da i del sondaggio e e ua o è s a o ile a o che i isponden i spesso menzionano i segni scien i ici dell'impian o, eg.: ‘ o osin ezę, ‘o o gamybą, oplas us’, ačiau aip pa dažnai akcen uoja i nemokslinius požymius, p z.: ‘chlokad pian a non jud, i.e. ‘p isi i inęs p esso uno luogo (p iešp ieša ži ūnui), che spesso ha ‘šaknis, ‘s iebą, ‘lapus, ‘žydi. Da un p imo sgua do appa i ebbe, che esponden i in enni i i segni della pian a e così a u i no i, u a ia in ques o caso è impo an e, quali a i segni della pian a sono più spesso in enni i, plg.: ‘šakos, ‘ aisiai, ‘pumpu ai po ebbe o esse e a i più minimò segni, u a ia, come indica la ice ca esegui a, così non. A enu o l'analisi ha anche aiu a o a i ela e, quali pian e ai li uani sono ipiškiausi ques o albe o31, gėlė e e olė. Ques i da i ino adesso non sono con e ma i empi icamen e. È o io, che BŽ e minina de ini ì del pian o do ebbe combina e con più kogni y ine de ini ì. Siūloma de inizione dell'impian o o mula e includendo menziona i ipiškiausii suoi a ibu i ‘šaknis, ‘s iebą, ‘lapus, ‘žydėjimą. Pe agioni di cu iosi à si può menziona e che LKŽe egis a o un segno di pian a ‘pp . c escendo in immobile posizione mol o spesso mini e isponden i, sebbene ques o segno DŽ7i sia s a a abbandona a. Ques o segno è spesso menziona o esponden ų, quindi lo ale include e in BŽ de ini ì del pian o. BŽ quindi la de inizione di pian a po ebbe esse e ques a: pian a o ganismo, min an e di ma e iali ino ganici e pe c esci a più spesso u ilizzan e l'ene gia della luce, pp . accos a o di issa o a uno pos o, spesso a en e adice, s iebą, ogli, žydin is (p.g.: albe o, gėlė, e olė). IŠVADOS 1. Lo s udio ce ca a di esamina e con empo aneo pa ola pian ais comp ensione, s abili e, quali suoi segni sono più impo an i e acilmen e Taip pa siek a pa eik i pasiūlymų dėl žodžio augalas apib ėž ies aiškinama- iconoscibili, e quali non sono ali impo an i. in esso Bend inė lie u ių kalbos žodyne, pe ché ques a pa ola spesso anche e esškinamuosiuose diziona i de iniezza o solo come bo anikos s i ies mokslo e minos nonmenin i suoi segni, ela i i con quo idianainio, pe sonale cognizione. In a i, la pian a può esse e de ini a non solo e mini scien i ici, ma e più acilmen e pe cebiamais, pa ole consue e. 31 L'albe o delle associazioni campo è s udia a Sil ija Papau ėly ė (2011: 405416). Lei s abilì, che p o o ipiškiausias Li u iškas albe o è ąžuolas. A icoli A icles 113 2. Išanaliza us i da i del sondaggio s abili o che la pian a Žodžio augalas samp a a ( emian is s uden ų apklausa) più spesso (ž . 14 domande) iconoscibibile secondo es e ni ( egimuosius) segni (370, i. i. 52%), gene almen e ela i i con isibili o gani della pian a. 3. T a gli a ibu i es e ni della pian a più spesso minimi sono: ‘šaknys (98, i.e. 27%), ‘ alai spygliai (72, i.e. 19%), ‘spal a (51, i.e. 14%), ‘ iedas, žydėjimas (4 i.e. 13%) e ‘s iebas (ko as) (47, i.e. 13%). ie co ela i con i biamen e impo an i i suoi cicli. 5. T a gli a ibu i in e ni della pian a i isponden i più spesso 4. Augalas aip pa a pažįs amas pagal idinius požymius (256, . y. 36 %), ku- accen uano il ‘ciclo di i a della pian a (64, i.e. 25%), ‘ o osin ezę (52, i.e. 20%) e ‘agga ie ę (30, i.e. 12%). 6. Ra amen e la pian a è iconosciu a in base a che cosa la pian a è in senso gene ale (89, i. y. 12%). Ques o g uppo segni più co ela o con gli elemen i della classi icazione scien i ica della pian a. 7.Pe quan o igua da la pian a in senso gene ale, più spesso issa o l'a ibu o scien i ico pian a è ‘o ganismo (61, i. y. 69%). 8. Rispondendo a domande del sondaggio i isponden i spesso con as ano pian a e animale, così ce cando di so olinea e le lo o essenziali di e enze. Più spesso accen ua i di e enumai del mo imen o maggio anza delle pian e non possono a i amen e muo e e, i. i. c esce nemo amoje posizione, e animali più spesso possono muo e e. Anche si en a izzano pian e e animali men ali di e enumai pian e non possono pensa e. 9. Responden ì a icina i ipichissimi pian e sono albe o, gėlė (-ės) e e olė. 10. Išanaliza us da i dell'indagine, anche sulla base an e io e au o iì a icolo su pian o pe cepimen o in diziona i di lingue Li uanee, ingles e ushe, Bend inės lie u ių kalbos dizionne e minina de ini ì di pian o do ebbe abbina e con più kogni y ine de in i, plg. pian a o ganismis, min an is ino ganiche ma e ie e c escimen i più spesso u ilizzan e ene gì di luce, pp . accos a o di issa o a uno pos o, spesso a en e adice, s iebą, ogli, žydin is (p.g.: albe o, gėlė, e olė). ŠALTINIAI BŽ – Bend inės lie u ių kalbos žodynas, ed. kolegija D. Liu ke ičienė, G. Nak inienė, R. Pe okienė, D. S e ikienė, K. Vosyly ė, J. Zaba skai ė, y . ed. D. Liu ke ičienė, en- giamas, Vilnius: Lie u ių kalbos ins i u as. P ieiga in e ne e: h p://bkz.lki.l . CAMBRIDGE – Camb idge Dic iona y. P ieiga in e ne e: h p://dic iona y.camb idge. o g/dic iona y/english/. COLLINS – Collins English Dic iona y. P ieiga in e ne e: h ps://www.collinsdic iona- y.com/dic iona y/english/. 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In ac , his wo d may also be de ined by mo e easily comp ehensible and usual wo ds a he han scien i ic e ms only. The analysis o he su ey da a e ealed ha he plan is usually ecognizable by ex e nal ( isible) ea u es (370, i.e. 52%), which a e usually associa ed wi h he isible pa s o he plan . Conce ning he ex e nal ea u es o he plan , he ollowing a e usually men ioned: ‘ oo s’, ‘lea es/needles, ‘colou , ‘blossom and ‘s alk (s em). The plan is also ecognizable by i s nal in e nal ea u es (256, i.e. 36%), which a e conce ned wi h i s i al cycles. As ega ds he in e - ea u es o he plan , he esponden s usually unde line he plan s ‘li e cycle, ‘pho osyn hesis and ‘habi a . The plan is less commonly ecognizable by wha i is in he gene al sense (89, i.e. 12%). The mos common ea u e pinpoin ed by his g oup: he plan is an ‘o ganism. When answe ing he ques ions o he su ey, he esponden s o en oppose he plan o he animal, hus ying o highligh hei essen ial di e ences. The di e ences o mo emen a e usually unde lined: mos plan s canno mo e ac i ely, i.e. hey g ow in a mo ionless posi ion, whe eas animals ha e he acul y o mo e. Men al di e ences be ween plan s and animals a e emphasized as well: plan s do no ha e minds; hey canno hink. The analysis o he su ey da a and he ea lie a icle o he au ho s add essing he pe cep ion o he plan in Li huanian, English and Russian dic iona ies en ail ha he de ini ion o he e m ege as in Dic iona y o S anda d Li huanian should be made mo e consis en wi h i s cogni i e de ini ion, c . ege as, un o ganismo, che si nu e su ino ganic nu ien s and usually uses he ene gy o ligh o i s g ow h; i is usually a ached o a single place, o en has oo s, a s em, lea es and he capaci y o bloom (e.g. ee, lowe , g ass). Į eik a 2019 m. no emb e 19 d. ANELIKA GAIDIEN DANUT LIUTKEVIČIEN Lie u ių kalbos ins i u as Pe o Vileišio g. 5, Vilnius LT-10308, Li uania [email protected] danu e.liu ke [email protected]