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Benefits of International Loanwords for English-Speaking Learners of Lithuanian

Kazuhito Uni

Abstract

    This study explores the benefits of international loanwords in Lithuanian for the learning of its vocabulary by English speakers. This study focuses on the international vocabulary that originate from Latin or Greek, much of which, however, was borrowed through Russian, English and French. The author examined the lexes of the above-mentioned category in the Oxford 3000 wordlist and counted the number of the Lithuanian equivalents of identical category. As a result, a total of 511 vocabulary items of that category were found in the approximately 3,000 basic Lithuanian words corpus. This study categorised the collected Lithuanian lexes by suffixes to propose regularity in cross-linguistic similarity. Many of the high-frequency English words ending in -tion and -ion corresponded to Lithuanian words ending in -cija (e.g. administracija ‘administration’) and -ija (e.g. diskusija ‘discussion’). Moreover, English words ending in -y were equivalent to Lithuanian words with the ending -ija (e.g. filosofija ‘philosophy’, geografija ‘geography’, harmonija ‘harmony’). Similarly, the Lithuanian agrikultūra ‘agriculture’, architektūra ‘architecture’, kultūra ‘culture’, literatūra ‘literature’, struktūra ‘structure’ and temperatūra ‘temperature’ regularly correspond to their English equivalents. Thus, suffixes are key elements for vocabulary learning. Therefore, the present study concluded that international loanwords in Lithuanian could accelerate learning high-frequency Lithuanian vocabulary by English speakers.

Full text

S aipsniai / A icles 209 KAZUHITO UNI Uni e si y o Kuala Lumpu ORCID-Id: o cid.o g/0000-0003-3492-6277 Die Da en we den on de ORCID-Diens s elle im Au ag on de ORCID-Diens s elle im Au ag on de ORCID-Diens s elle im Au ag on de ORCID-Diens s elle im Au ag on de ORCID-Diens s elle im Au ag on de ORCID-Diens s elle im Au ag on de ORCID-Diens s elle im Au ag on de ORCID Fo schungsschwe punk e: ge manische und omanische Sp achen, La ein, G iechisch, Seman ik, Vokabula le nen. DOI: doi.o g/10.35321/all86-09 Vo eile de in e na ionalen Leihwö e ü Englisch- Sp echende Le nende Li auisch Ta p au inių skolinių nauda lie u ių kalbos besimokan iems anglakalbiams s uden ams Anme kung Diese S udie un e such die Vo eile in e na ionale Leihwö e im Li auischen ü das E le nen seines Vokabula s du ch Englischsp achige. Diese S udie konzen ie sich au das in e na ionale Vokabula , das aus dem La einischen ode G iechischen s amm , on dem jedoch ein G oß eil du ch Russisch, Englisch und F anzösisch en lehn wu de. De Au o un e such e die Lexik de oben genann en Ka ego ie in de Ox o d 3000-Wo lis e und zähl e die Anzahl de li auischen Äqui alen e de gleichen Ka ego ie. In olgedessen wu den insgesam 511 Vokabula elemen e diese Ka ego ie in dem e wa 3000 G undwö e ko pus des Li auischen ge unden. Diese S udie ka ego isie e die gesammel en li auischen Lexen nach Su ixen, um Regelmäßigkei in de sp achübe g ei enden Ähnlichkei o zuschlagen. Viele de häu ig o kommenden englischen Wö e , die mi - ion und -ion enden, en sp achen li auischen Wö e n, die mi -cija enden (z. B. adminis acija […]adminis a ion[…]) und -ija (z. B. diskusija […]discussion[…]). Da übe hinaus en sp achen englische Wö e , die mi -y ende en, li auischen Wö e n mi -ija (z. B. iloso ija […]philosophy[…], geog a ija […]geog aphy[…], ha monija […]ha mony[…]). Ähnlich wie die li auische Ag ikul u ‘li e a u e’, s uk ū a ‘s uc u e’ and empe a ū a ‘ empe a u e’ egula ly co espond o hei English equi alen s. Thus, su ixes a e key elemen s o ocabula y lea ning. The e o e, Ag ikul u , A chi ek u A chi ek u , Kul u Kul u , Li e a u , kam die o liegende S udie zu dem Schluss, dass in e na ionale Leihwö e im Li auischen das E le nen des hoch equen en li auischen Wo scha zes du ch Englischsp achige beschleunigen könn en. KEYWORDS: Li auisch, F emdsp achenle nen, la einische und g iechische Leihwö e , Anpassung on Leihwö e n, In e na ionalismus. KAZUHITO UNI 210 Ac a Linguis ica Li uanica LXXXVI ANOTACIJA (in anzösische Sp ache) Ty ime analysie in e na ionale schulischen li auischen kalboje nauda jos žodyno besimokan iems anglakalbiams S uden en. Daugiausiai dėmesio ski iama iš lo ynų a g aikų kalbų kilusiems a p au iniams žodžiams, ku ių didelė dalis bu o pasiskolin a pe usų, anglų i p ancūzų kalbas. Au o ius iš y ė šios ka ego ijos leksemas Oks o do anglų kalbos žodyno 3000 pag indinių žodžių są aše i suskaičia o lie u iškus a i ikmenis šioje ka ego ijoje. Au o ius iš y ė šios ka ego ijos leksemas Oks o do anglų kalbos žodyno 3000 pag indinių žodžių są aše i suskaičia o lie u iškus a i ikmenis šioje ka ego ijos žodžių. Siekian nus a y i dėsningus ski ingų kalbų panašumus, y ime su ink os lie u ių kalbos leksemos bu o sug upuo os pagal p iesagas. Dauguma dažnai a ojamų ka ego ijoje. Maždaug 3000 de wich igs en li auischen Sp achwö e wu den o Ge ich es ges ell 511 diese englischen Wö e , ku i baigiasi - ion i -ion, a i inka li auischen Sp achwö e , besibaigiančius -cija (pa ykai, adminis acija ‘adminis a ion) i -ija (pa ykai, diskusija ‘discussion). Be o, englischsp achige Wo e su galūne -y a i iko lie u iškus žodžius su galūne -ija (pa y, iloso ija ‘philosophie, geog a ija ‘geog aphie, ha monija ‘ha monie). Panašiai i lie u ių kalbos žodžiai ag ikul ū a ag icul u e, a chi ek ū a a chi ec u e, kul ū a cul u e, li e a ū a li e a u e, s uk ū a s uc u e i empe a u a empe a u e u i dėsningus a i ikmenis anglų kalboje. Taigi galima eig i, kad p iesagos sind pag indiniai žodyno mokymosi elemen ai. Ty imas nus a ė, kad a p au iniai skoliniai lie u ių kalboje gali padė i lie u ių kalbos besimokan iems anglakalbiams s uden ams išmok i dažniausiai a ojamus lie u ių kalbos žodžius. ESMINIAI ŽODŽIAI: lie u ių kalba, užsienio kalbos mokymasis, skoliniai iš lo ynų i g aikų kalbų, skolinių adap a imas, a p au inis žodis. 1. Einlei ung 1.1. Me kmale de li auischen Sp ache 1.1.1. Li auisch is die Am ssp ache Li auens, dessen Be ölke ung unge äh 2.800.000 Menschen be äg . Es ha sieben g amma ikalische Fälle. Zum Beispiel is das li auische Wo diena […]day[…] sein Nomina i , wäh end diena als Akkusa i ungie . Englischsp achige, on denen iele mi g amma ikalischen Fällen nich e au sind, haben o Schwie igkei en, sie zu un e scheiden (Ramonienė e al. 2019). Da übe hinaus ha das Li auische zwei g amma ikalische Geschlech e . Die Le nenden müssen sich die Geschlech e ü jedes Subs an i me ken. 1.1.2. Syn he ische Ve b o men, die meh e e Komponen en mi hohe Regelmäßigkei um assen, sind auch ü das Li auische cha ak e is isch (Ramonienė, P ibušauskai ė 2019). In de Zukun szei olg ein s den Ve bs ämmen: aš eisiu […]Ich we de gehen[…]; du eisi du wi s gehen; Jis eis e wi d gehen; Sie wi d gehen. Auße dem wi d das Su ix da egelmäßig in de I e a i o m de Ve gangenhei en hal en, was au sich S aipsniai A ikel 211 und Bene i s o In e na ional Loanwo ds o English-Speaking Lea ne s o Li huanian wiede holende Handlungen in de Ve gangenhei hinweis : aš eida au […]Ich ging ühe […]; du eida ai du wa s mal da; Jis eida o […]e ging ühe […]; Ji eida o […] sie ging ühe […]. 1.1.3. Diese komplizie en g amma ikalischen Me kmale wü den iele Le nende demo i ie en; Das li auische Lexikon ha jedoch Vo eile. Die g undlegenden li auischen Subs an i en bewah en al e mo phologische Me kmale de example, he Li huanian ugnis and La in ignis bo h mean ‘ i e’ (Piesa skas, indoeu opäischen Sp achen. Fo ce ičius 2013; Mo wood 2005). Auch das li auische Saulė und das la einische sol, das "Sonne" bedeu e , das li auische pėda und das la einische pes "Fuß", das mi dem englischen Pedal und Fußgänge e bunden is , sind indoeu opäische Wo paa e, die die Bedeu ung eilen. 1.2 Anpassung on Leihwö e n in Li auisch 1.2.1. Da übe hinaus haben die Li aue lexibel Tausende on an iken g iechischen ode La einische Wö e du ch ande e eu opäische Sp achen wie Russisch, Polnisch und Deu sch. Die li auische Kul u wu de du ch Begegnungen mi e schiedenen e hnischen G uppen be eiche und di e si izie (Chwalba, Zamo ski 2020). Jogaila, de G oßhe zog on Li auen, s ieg 1386 au den Th on des Königs on Polen, und das polnisch-li auische Commonweal h exis ie e zwischen 1569 und 1795 (Bu e wick 2021). Aus diesem his o ischen G und ha e das Polnisch einen be äch lichen sp achlichen und kul u ellen Ein luss au das Li auische. Zum Beispiel wu den die diak i ischen Zeichen de nasalisie en Vokale ą und ę, die im Polnischen e wende we den, mi de gleichen Funk ion in das Li auische einge üh . Ih e Töne en wickel en sich jedoch zum langen a und e im mode nen Li auischen (Zinke ičius 1996). Da übe hinaus s ammen zahl eiche li auische und polnische Wo paa e aus dem La einischen (z. B. li auische eligija und polnische eligia […] eligion[…]). 1.2.2. Deu sch wu de in Deu schland, Ös e eich und den Gebie en des Deu schen O dens in den bal ischen Lände n gesp ochen und wa auch eine ein luss eiche Sp achsp ach ü das Li auische (F os 2019). Da übe hinaus wu de Russisch zu eine wich igen Mediensp ache ü die Leihung on Lexen la einische ode g iechische He kun , weil Russen das li auische Te i o ium in den meis en Pe ioden des 19. und 20. Jah hunde s behe sch en (Makauskas, Če nius 2018). Das ussische Wo jou nalis (žu nalis ), das ein au La einisch basie endes Vokabula is , das du ch seine anzösische Fo m jou nalis e en lehn wu de, wu de dem Li auischen als žu nalis as mi de selben Bedeu ung en lehn . Eine de en scheidenden Sch i e beim Sp achenle nen is die E wei e ung des Wo scha zkenn nisses. Die Häu igkei is ein wich iges K i e ium bei de Auswahl g undlegende lexikalische Elemen e. KAZUHITO UNI 212 Ac a Linguis ica Li huanica LXXXVI Lau e (1989) un e such e den P ozen sa z des englischen Wo scha zes, de ü ausländische Le nende no wendig is , um einen Tex zu e s ehen, wenn sie ihn co e age was he h eshold o eading comp ehension. Hu and Na ion (2000) sugges ed ha lea ne s should ha e app oxima ely 98% co e age o su icien ly lesen, was da au hindeu e , dass 95% ie g ei endes Ve s ändnis. Diese S udien bes ä igen die Bedeu ung des Le nens on Wö e n mi hohe F equenz, um die Reichwei e des ausländischen Wo scha zes de Le nenden schnell zu e besse n. 1.4 Ziel Ziel de Fo schung is es, die Anzahl de in e na ionalen Leihwö e un e e wa 3000 li auischen Lexikalien au de G undlage gleichwe ige hoch equen e Wö e im Englischen zu klä en und Wo beispiele zu zeigen, die Englischsp achigen beim E le nen g undlegende li auische Lexikeln hel en wü den. Diese S udie e wende die Ox o d 3000 Wo lis e als Beispiel ü zugängliche Hoch equenz-Englische Wo scha zlis en. 2. Li e a u übe sich 2.1 Vo eile on In e na ionalismen und e wand en Wö e n in meh e en Sp achen 2.1.1. Haspelma h und Tadmo (2009) disku ie en die in e na ionalen Leihwö e , die in meh e en Sp achen au den Kon inen en beobach e we den. Ih e A bei be on die Bedeu ung des lexikalischen Wissens ü das Ve s ändnis de gegensei igen Beziehungen zwischen den Sp achen de Wel und besch eib auch die gemeinsamen Leihwö e als ein nü zliches Elemen , aus dem aus man mi dem E le nen des g undlegenden Wo scha zes in eine ande en Sp ache beginnen kann. Die Meh hei de in e na ionalen Leihwö e in eu opäischen Sp achen s amm aus dem klassischen La einischen ode G iechischen. Mode ne Sp achen wie Englisch, F anzösisch und Russisch ungie en jedoch o als Ve mi le ü ande e wenige ein luss eiche Sp achen. Solche in e na ionalen Leihwö e we den auch als In e na ionalismen bezeichne . Wexle (2009) de inie einen In e na ionalismus als "ein Wo , das in eine Reihe on nich e wand en Sp achen ode Sp ach amilien bezeug wi d, das eine ähnliche o hog aphische ode phone ische Fo m und ein eilweise ode iden isches seman isches Feld eil ". In e na ionalismen e binden eu opäische Sp achen lexikalisch und kul u ell (B aun, 1989). S aipsniai A ikel 213 und Bene i s o In e na ional Loanwo ds o English-Speaking Lea ne s o Li huanian 2.1.2. In ielen S udien, die die Ve wendung on e wand en Wö e n ü ausländisches lea ning show hei bene i s. Ringbom (2007) poin s ou ha , in he p ocess Vokabula de Fähigkei enen wicklung un e suchen, we den die Le nenden zunehmend bewuss ähnliche L1- und L2-Wö e ohne eine-zu-eine-Ko espondenz. E be on auch, dass mo phologische und seman ische Ähnlichkei en zwischen L1 und L2 An änge n on L2 hel en können, die spä e noch die meis en Fo men und Bedeu ungen des g undlegenden L2-Wö e scha zes e le nen müssen. In bes imm en e wand en Paa en we den jedoch e hebliche seman ische Un e schiede beobach e , wie z. B. in de englischen Fab ik und de i alienischen Fa o ia […] a m, a mhouse[…], die beide om la einischen Ve b ace e […]do, make[…] abgelei e sind. Das i alienische Subs an i , das "Fab ik" bedeu e , is abb ica, das die E ymologie mi dem englischen S o eil . Solche un egelmäßigen Ve wand en we den alsche F eunde genann , um das Fehlen kla e seman ische Ve bindungen zu be onen. Sp achle ne müssen die Bedeu ungen on e wand en Wö e n in ih e Zielsp ache so g äl ig übe p ü en, ans a sich so o au ih e mo phologischen Ähnlichkei en zu e lassen. 2.1.3. Zum Beispiel konzen ie en sich O winowska und Szewczyk (2019) au das e wand e und nich e wand e Le nen on 150 polnischen Sp eche n, die Englisch le n en. Die Teilnehme e kann en englische Ve bände e izien e als Wö e un e schiedliche He kun . In diese S udie wu de auch de Nu zen on Ve wand en und alschen F eunden e glichen. Die Be ag en ha en meh Schwie igkei en, englische Wö e mi ge inge en seman ischen Assozia ionen zu le nen. 2.1.4. Lemhö e e al. (2008) un e such en die Exis enz eine p ominen en Wi ksamkei zwischen zwei spezi ischen eu opäischen Sp achen mi 1.025 englischen Wö e n und ih en e wand en Wö e n in F anzösisch, Deu sch und Niede ländisch. Ih e S udie deu e da au hin, dass alle e wand en Paa e as gleiche maßen Mu e sp achle n on F anzösisch, Deu sch und Niede ländisch, die an de Fo schung eilnahmen, hal en. 2.1.5. Uni (2019) un e such e unge äh 3.000 g undlegende deu sche Wö e on E en deck e, dass 432 deu sche Wö e diese Ka ego ie phone isch und seman isch ih en englischen Gegens ücken ähnlich blieben. Die S udie on Uni (2019) e wähn e jedoch nich die Nü zlichkei on Hunde en deu sche Wö e de obigen Ka ego ie, die seman isch ähnlich sind, abe nu beg enz e phone ische Ähnlichkei en au weisen. G undlegende deu sche Wö e wie Biblio hek biblio hek aus dem G iechischen biblio hēkē, F uch uch aus dem La einischen uc us, Lek ion leson aus dem La einischen lec io, Rezep ezep , Rezep aus dem La einischen ecep , sch eiben sch eiben aus dem La einischen sc ibe e, Sch i le e aus dem La einischen sc ip um, Spiegel spiegel aus dem La einischen speculum, S aße s aße aus dem La einischen s a a könn en den Le nenden eine ande en Sp ache explizi gezeig we den als g iechisch- ode la einisch-basie e Wö e . Im Deu schen en sp echen iele la einische englische Wö e wie imp ession und exp ession Calques wie Eind uck […]imp ession[…] und Ausd uck […]exp ession, de en P ä ix und S amm seman isch au ih en la einischen Äqui alen en basie en. KAZUHITO UNI 214 Ac a Linguis ica Li huanica LXXXVI 2.1.6. In Swedish, ano he Ge manic language, calques such as in yck Imp ession und Exp ession we den eben alls beobach e , und meh la einische und g iechische Leihwö e sind im schwedischen G undwo scha z en hal en. Uni (2019a) e zeichne e 556 schwedische Wö e la einische ode g iechische He kun on e wa 3.000 G undwö e n. Das schwedische Subs an i his o ia […]geschich e[…] ha die Bedeu ung und die Sch eibweise iden isch mi seinem u sp ünglichen la einischen Wo . Sein deu sches Äqui alen Geschich e "Geschich e" is ein einheimisches ge manisches Wo . Ebenso s amm das schwedische Subs an i exempel […]example[…] aus dem la einischen exemplum, ‘cu ency’, which s ems om La in, has been used wi h he same meaning in Swedish; howe e , he Ge man noun Wäh ung ‘cu ency’ is no a loanwo d. wäh end sein deu sches Gegens ück Beispiel […]example[…] ein einheimisches Vokabula is . Da übe hinaus is das i alienische Wo alu a So sind la einische und g iechische Leihwö e häu ige in Schwedisch als Deu sch. 2.1.7. G oße li auische Uni e si ä en und ande e na ionale Ins i u ionen haben mul idisziplinä e sch i liche Ko pus e s ell , wie z. B. den Co pus Academicum Li huanicum (siehe h p://co ali .l /) und den Co pus de zei genössischen li auischen Sp ache (siehe h ps://klc. du.l /en/). Le z e e Ko pus um ass 102 Millionen li auische Wö e . Diese Ko po a e kommen den mi le en und o gesch i enen li auischen Le ne n siche lich zugu e; Ih e Da en, die haup sächlich au Li auisch ohne englische Übe se zungen gesch ieben sind, sind jedoch ü An änge mi beg enz en lexikalischen Kenn nissen übe mäßig schwie ig. G umadienė und Žilinskienė (1998) e s ell en eine um assende F equenzda enbank au de G undlage on 1.200.000 zei genössischen li auischen Wö e n in den Be eichen Wi scha , Wissenscha , Jou nalismus und Fik ion. Die A bei on G umadienė und Žilinskienė is ü die Vokabulanalysen on Expe en on om an e ec i e use o ha equency dic iona y. G umadienė (2002), one o he au ho s o he a o emen ioned dic iona y, poin ed ou ha Li huanian e heblichem We . Die Schwie igkei de Besch eibungen au Li auisch e hinde jedoch, dass die meis en ausländischen An änge häu ig Da enbanken und Ko po a ionen on Sp achwissenscha le n und Spezialis en in ande en Be eichen nich aus eichend ane kann ode genu z we den. Da übe hinaus e ügen nu wenige Biblio heken und Bildungsein ich ungen auße halb Eu opas übe spezialisie e li auische Re e enzen in de Sammlung, und iele Sp achle ne können es sich nich leis en, pu chase expensi e dic iona ies and o he ypes o lea ning ma e ials. 2.1.8. Die oben genann en Ta sachen sind die Haup g ünde, wa um diese S udie eine englische Wo lis e übe nahm. Insbesonde e wi d die Ox o d 3000-Wo lis e wel wei ü den Un e ich on Englisch als F emdsp ache e wende . Obwohl zwischen hoch equen en Wö e n in Li auisch und Englisch ge inge Un e schiede beobach e we den, konzen ie sich diese S udie nich au die Rang olge jedes Wo es, sonde n au den An eil in e na ionale Leihwö e im g undlegenden li auischen Wo scha z und ih en Nu zen ü englischsp achige Le nende. S aipsniai A ikel 215 Bene i s o In e na ional Loanwo ds o English-Speaking Lea ne s o Li huanian 3. METHODOLOGie 3.1. Die Ox o d 3000-Wö e lis e, Mo wood (2005) und Piesa skas und S ece ičius (2013) wa en die p imä en lexikalischen Re e enzen ü die o liegende S udie. Ich sammel e die li auischen Äqui alen e de e wa 3.000 g undlegenden englischen Wö e und konsul ie e ein englisch-li auisches Wö e buch, das on Piesa skas und S ece ičius (2013) he ausgegeben wu de. Anschließend zähl e ich die Anzahl de li auischen Leihwö e la einische und g iechische He kun , unabhängig om G ad de Ähnlichkei mi ih en u sp ünglichen Fo men, un e Ve wendung on englischen, la einischen und ussischen Wö e büche n, die on S e enson und Wai e (2011), Mo wood (2005) und Wheele e al. (2007) als p imä e mos common meaning o coun a wo d only once. Fo example, he English line co esponds o linija ‘line’ as a gene al e m, eilė ‘line, ow, queue’ and e ymologische Re e enzen he ausgegeben wu den. Die polysemischen Wö e in de Wo lis e wu den on den ielen ande en li auischen Wö e n be o zug , und linija, das häu igs e Wo , wu de zu Analyse ausgewähl und als Beispiel ü in e na ionale Leihwö e gezähl , die le z endlich aus dem la einischen Subs an i linea s ammen. Alle dings wu den Ein i swö e wie Me e und Me e als ein einziges Wo gezähl , da sie lediglich den Un e schied zwischen de ame ikanischen und de b i ischen Sch eibweise da s ellen. 3.2 In olgedessen 511 in e na ionale Leihwö e la einische und g iechische He kun (ca. 17,0 % des G und okabula s) wu den in den e wa 3 000 am häu igs en e wende en li auischen Wö e n beobach e . Die Gesam zahl de g iechisch- und la einischen Leihwö e im Li auischen lieg nahe de Zahl de deu schen und schwedischen Leihwö e , die in den S udien on Uni (2019) und (2019a) un e such wu den. Die Ta sache wü de implizie en, dass sowohl die bal ischen als auch die ge manischen Sp achen ähnliche Mengen an Leihwö e n aus dem La einischen und dem G iechischen en lehn ha en. 4. Da enanalyse 4.1 Lexikalische Elemen e, die ü das Le nen on Vo eil sind Li auisch 4.1.1. This sec ion demons a es Li huanian wo ds and hei English equi alen s, wi h he ocus on su ixes and endings. In his s udy, Li huanian Elemen e, die Su ixen in ande en eu opäischen Sp achen en sp echen, we den mi dem Beg i sende angezeig , da iele on ihnen keine einheimischen Su ixe im Li auischen sind. 4.1.2. Zunächs we den Wö e mi de li auischen Endung -cija (ausgesp ochen [ sija]) und Wö e mi de li auischen Endung -ija exempli izie , da sie zahl eichen englischen Wö e n en sp echen, die mi - ion ode -ion enden. Zwei ens, wi KAZUHITO UNI 216 Ac a Linguis ica Li huanica LXXXVI wi d diejenigen mi de li auischen Endung -ia beach en, die haup sächlich dem englischen Su ix -y en sp ich . Die nach olgenden Abschni e weisen auch p oduk i e Endungen au . Abschni e 4.4.1. (-o ius), 4.4.2. (-e ius) und 4.5.1. (-as) besp echen Lexik, die sich au Menschen und Be u e bezieh . Abschni 4.6. e anschaulich die li auischen Wö e , die sich au Gegens ände mi dem -as-Endung beziehen. Abschni e 4.7, 4.8, 4.9 und 4.10. zeigen Wo scha zelemen e, die au -us, -a, -ma und -ė enden und aus la einischen ode g iechischen Su ixen s ammen. Schließlich, Abschni 4.11. zeig die li auischen Lexik mi den Endungen - ū a (englisch - u e), -ika (englisch -ic und -ics) und - e as (englisch - y). 4.2 Li auische Endungen, die den la einischen Su ixen - io und -io en sp echen 4.2.1. Dazu gehö die li auische Endung -cija (ausgesp ochen [ sija]) en sp ich englischen Wö e n mi - ion. E s e es ähnel phone isch dem ussischen Su ix -ция, das [ sijə] ausgesp ochen wi d. TABELLE 1. Die Zahl de A bei splä ze Li auische Wö e mi -cija und ih en englischen Äqui alen en Ve wal ung Ve wal ung Ambi ion Ambi ion Assozia ion Demons a ion Demons a ion Emo ion Emo ion Funk ion Gene a ion Gene a ion Indikacija Indika ion In ek ion In ek ion In o ma ion Ins i u ion O ganisa ion Ins uk ion Ins uk ion In en ion Sammlung Konsul a ion Kombina ion Kommunika ion Kommunika ion Quali ika ion Kon en ionen Kon en ion Koope a ion Koope a ion Quali ika ion Ope a ion Ope a ion Be a ung Opposi ion O ganisa ion Emp ehlung ese a ion si uacija si ua ion adicija adi ion a iacija a ia ion 4.2.2. In Tabelle 2 we den li auische Wö e mi -ija als en sp echenden Wö e n da ges ell . Englische Wö e mi -ion. S aipsniai A ikel 217 und Bene i s o In e na ional Loanwo ds o English-Speaking Lea ne s o Li huanian TABELLE 2. Die Zahl de A bei splä ze Li auische Wö e mi -ija und ih e englischen Äqui alen e (1) dimensija dimension diskusija discussion di izija di izija komisija kommission p o esija p o ession eligija eligion sesija session e sija e sion 4.3 Li auische Endung -ija und englisches Su ix -y 4.3.1. Die li auische Endung -ija is eben alls im Wo scha z g iechische He kun en hal en, wie in Tabelle 3 da ges ell . Ande e li auische Wo beispiele, die mi -ija enden, sind a mija […]a my[…], indus ija […]indus y[…], labo a o ija […]labo a o y[…] und minis ija […]minis y[…]. TABELLE 3. Die Zahl de A bei splä ze Li auische Wö e mi -ija und ih e englischen Äqui alen e (2) iloso ija philosophie geog a ija geog aphie ha monija ha monie komedija komödie psychologie sympa hija sympa hie echnologie echnologie heo ie 4.3.2. Meh e e li auische Wö e wie linea […]line[…] und policija […]police[…], de en la einische Fo men linea […]line[…] und poli ia […]s a e, go e nmen […] sind, un e scheiden sich ela i on ih en englischen Fo men; Sie ähneln jedoch phone isch den ussischen Subs an i en линия (ausgesp ochen [linijə]) […]line[…] und полиция (ausgesp ochen [pali sijə]) […]police[…]. Auch ih e i alienischen Äqui alen e linea […]line[…] und polizia (ausgesp ochen [poli sia] […]police[…] bleiben gleich. Das la einische poli ia "S aa , Regie ung" s amm le z endlich aus dem g iechischen polis "S ad ", die eben alls in de englischen Me opole eingeschlossen is . 4.3.3. Meh e e ussische Phoneme beein lussen die Wahl de Endungen im Li auischen. Dem [l] in de le z en Posi ion de S ämme olg häu ig -is: au omobilis au omo i e, ca , es i alis es i al, modelis model, panelis panel, p o ilis p o ile und simbolis symbol (siehe Tabelle 4). TABELLE 4. Die Zahl de A bei splä ze Li auische Wö e mi -is und ih en englischen Äqui alen en Au omobilis P o il-Symbol Cha ak e is Cha ak e Compu e au omobile es i alis es i al modelis model panelis panel p o ilis simbolis KAZUHITO UNI 224 Ac a Linguis ica Li huanica LXXXVI Bu e wick Richa d 2021: Das polnisch-li uanische Commonweal h, 1733-1795: Lich und Flamme, New Ha en: Yale Uni e si y P ess. Chwalba And zej, Zamo ski K zysz o 2020: Das polnisch-li auische Commonweal h: Geschich e, Gedäch nis, Ve mäch nis, Abingdon: Rou ledge. Robe F os 2019: Die Ox o dische Geschich e Polens und Li auens. Band I: Die En s ehung de polnisch-li auischen Union, 1385-1569, Ox o d: Ox o d Uni e si y P ess. G umadienė Laima 2002: Daba inės ašomosios lie u ių kalbos dažninis žodynas i jo bazė Das F equenzwö e buch des zei genössischen sch i lichen Li auischen und seine Da enbank. […] Ac a Linguis ica Li huanica 46, 19[…]37. E häl lich un e : h p://jou nals.lki.l ac alinguis icali huanica/a icle/ iew/1197/1277. G umadienė Laima, Žilinskienė Vida 1998: Dažninis daba inės ašomosios lie u ių kalbos žodynas: Abėcėlės a ka F equency Dic iona y o Mode n W i en Li huanian: Alphabe ical O de , Vilnius: Lie u ių kalbos ins i u as i In o ma ikos ins i u as. Haspelma h Ma in, Tadmo U i, Eds., 2009: Leihwö e in den Sp achen de Wel : Ein e gleichendes Handbuch, Be lin: De G uy e Mou on. Ma c Huella, Na ion I. S. Paul 2000: Unbekann e Wo scha zdich e und Lese e s ändnis. Lesen in eine F emdsp ache 13(1), 403430. Lau e Be ia 1989: Welche P ozen sa z des Tex lexus is ü das Ve s ändnis une lässlich? Spezielle Sp ache: Von Menschen zu denkenden Maschinen, He ausgebe : C. Lau en, M. No dman, Cle edon: Meh sp achige Angelegenhei en, 316 […] 323. Lemhö e K is in, Dijks a Ton, Sch ie e s He be , Baayen R. Ha ald, G ainge Jona han, Zwi se lood Pienie 2008: De Ein luss de Mu e sp ache au die Wo e kennung in eine Zwei sp ache: Eine Megas udie. Zei sch i ü expe imen elle Psychologie: Le nen, Gedäch nis und Kogni ion 34(1), 1231. E häl lich un e : h ps://doi. o g/10.10373.3278-7394.1.12. Das is eine seh gu e Idee. Makauskas B onius, Če nius Vy au as 2018: Geschich e Li auens: om mi elal e lichen König eich bis zu mode nen Demok a ie, Kaunas: Š iesa. Mo wood, James 2005: Pocke Ox o d La in Dic iona y, übe a bei e e Ausgabe, Ox o d: Ausgabe de Uni e si ä Ox o d. O winowska Agnieszka, Szewczyk Jakub M. 2019: Je ähnliche , des o besse ? Fak o en beim Le nen on e wand en Wö e n, alschen e wand en Wö e n und nich e wand en Wö e n. In e na ionale Zei sch i ü zweisp achige Bildung und Zweisp achigkei 22(8), 974991. E häl lich un e : h ps://doi. o g/10.1080/13670050.2017.1325834. Das is eine seh gu e Idee. S aipsniai / A icles 225 Bene i s o In e na ional Loanwo ds o English-Speaking Lea ne s o Li huanian Picoche Jacqueline 2015: Dic ionnai e d'é ymologie du ançais E ymologisches Wö e buch de anzösischen Sp ache, Pa is: Le Robe . Piesa skas B onius, S ece ičius B onius 2013: Li auisches Wö e buch: Li auisch[…]Englisch, Englisch[…]Li auisch, Abingdon: Rou ledge. Ramonienė Meilu ė, P ibušauskai ė Joana 2019: P ak ische G amma ik on Li auisch, Vilnius: Bal os lankos. Ramonienė Meilu ė, P ibušauskai ė Joana, Ramonai ė Jogilė Te esa, Vilkienė Lo e a 2019: Li auisch: Eine um assende G amma ik, Abingdon: Rou ledge. Ringbom Håkan 2007: C oss-linguis ic Simila i y in Fo eign Language Lea ning, Cle edon: Mul ilingual Ma e s. Angus S e enson, Wai e Mau ice 2011: Ku z Ox o disches Englisches Wö e buch, Ox o d: Ox o d Uni e si y P ess. Uni Kazuhi o 2019: Vo eile on Leihwö e n la einische He kun ü das E le nen on Deu sch und Niede ländisch. Zei sch i ü Sozialwissenscha liche Fo schung 5(3), 764[…]768. E häl lich un e : h ps://doi. o g/10.32861/jss .53.764.768. Das is eine seh gu e Idee. Uni Kazuhi o 2019a: Vo eile on Wo scha z la einische He kun ü Schweden und Dänen. Zei sch i ü Sozialwissenscha liche Fo schung 5(2), 431435. E häl lich un e : h ps: doi.o g/10.32861/jss .52.431.435. Wexle Paul 2009: Au dem Weg zu eine s uk u ellen De ini ion on "In e na ionalismen". – Linguis ik 7 (48), 77-92. Ma cus Wheele , Unbegaun Bo is, Falla Paul, Thompson Della 2007: Ox o d Russisches Wö e buch, ie e Ausgabe, Ox o d: Ox o d Uni e si y P ess. Zinke ičius Zigmas 1996: Die Geschich e de li auischen Sp ache, Vilnius: Wissenscha s- und Enzyklopädie-Ve lagszen um Li auens. Ta p au inių skolinių nauda lie u ių kalbos besimokan iems anglakalbiams s uden ams SANTRAUKA No ska li auische Sp ache gehö indoeu opäischen kalbų šeimai, li auisch-u sp üngliche Wö e un e scheiden sich ženkliai nuo englische Sp ache i ki ų Eu opos kalbų. Ty ime analysie in e na ionale schulischen li auischen kalboje nauda jos žodyno besimokan iems anglakalbiams S uden en. KAZUHITO UNI 226 Ac a Linguis ica Li huanica LXXXVI Daugiausiai dėmesio ski iama iš lo ynų a g aikų kalbų kilusiems a p au iniams žodžiams, ku ių didelė dalis bu o pasiskolin a pe usų, anglų i p ancūzų kalbas. Au o ius iš y ė šios ka ego ijos leksemas Oks o do anglų kalbos žodyno 3000 pag indinių žodžių są aše i suskaičia o lie u iškus a i ikmenis šioje ka ego ijoje. Au o ius iš y ė šios ka ego ijos leksemas Oks o do anglų kalbos žodyno 3000 pag indinių žodžių są aše i suskaičia o lie u iškus a i ikmenis šioje ka ego ijoje. Maždaug 3000 de wich igs en li auischen Sp achwö e wu den asch 511 diese Ka ego ien on Wö e n. Sie e suchen, die Dėsningus ski ingų kalbų panašumus es zus ellen, y ime su ink os lie u ių kalbos leksemos wa en sug upuo os ka lie u ių kalbos žodžius, besibaigiančius -cija (pa yzdžiui, adminis acija ‘adminis a ion’) i -ija (pa yzdžiui, diskusija ‘discussion’). Be o, anglų kalbos žodžiai su galūne -y a i iko pagal p iesagas. Dauguma häu ig a ojamų englischen Wö e , ku ie baigiasi - ion i -ion, a i inlie u iškus Wo ežius su galūne -ija (pa y, iloso ija […]philosophie[…], geog a ija […]geog aphie[…], ha monija […]ha monie[…]). Tokie lie u ių kalbos būd a džiai kaip abs ak us ‘abs ac , ak y us ‘ac i e, konk e us ‘conc e e i objek y us ‘objec i e išlaiko sa o seman inį panašumą su angliškais a i ikmenimis. Panašiai i lie u ių kalbos žodžiai ag ikul ū a ag icul u e, a chi ek ū a a chi ec u e, kul ū a cul u e, li e a ū a li e a u e, s uk ū a s uc u e i empe a u a empe a u e u i dėsningus a i ikmenis anglų kalboje. Taigi galima eig i, kad p iesagos sind pag indiniai žodyno mokymosi elemen ai. Ty imas nus a ė, kad a p au iniai skoliniai lie u ių kalboje gali padė i lie u ių kalbos besimokan iems anglakalbiams s uden ams išmok i dažniausiai a ojamus lie u ių kalbos žodžius. Į eik a 2021 spalio 30 d. KAZUHITO UNI Uni e si y o Kuala Lumpu 1016, Jalan Sul an Ismail, 50250 Kuala Lumpu , Malaysia kazuhi [email p o ec ed]om