Semic Composition Modulations of Quantitatives in the Phrasemes of English (Methodical Practices of Analysis)

SERHII VASKO El Departamento de Filología Germánica y Finoúgrica de la Universidad Nacional Lingüística de Kyiv ID de ORCID: orcid.org/0000-0002-9748-0754 Campos de investigación: semiosis frasémica, semántica cognitiva, modulación semántica, cuantitatividad frasémica. DOI: doi.org/10.35321/all90-10 MODULACIONES DE LA COMPOSICIÓN SÉMICA DE LOS CUANTITATIVOS EN LAS FRASES HECHAS DEL INGLÉS (PRÁCTICAS METODOLÓGICAS DE ANÁLISIS) Modulaciones de la composición sémica de los cuantitativos en las frases hechas del inglés (prácticas metodológicas de análisis) RESUMEN El artículo examina el proceso y el resultado de la modulación semántica de los cuantitativos del inglés, que necesariamente experimentan al verse afectados por el contexto frasémico. La definición del concepto de modulación semántica se precisa en el marco de los procesos de derivación semántica y transposición semántica. Se propone una nueva metodología integral para el análisis de los cambios de modulación en los cuantitativos frasémicos del inglés que, además de los métodos tradicionales de descomponer el significado en sus componentes y detectar semas (integrales, diferenciales y gradacionales), incluye herramientas automatizadas del programa informático “Acrobat Reader” para buscar las unidades estudiadas en los diccionarios electrónicos de la lengua inglesa. Se fundamenta la conveniencia de atenerse a los principios metodológicos del antropocentrismo y del isomorfismo entre lengua y cultura para estudiar los cambios en la estructura semántica de los cuantitativos frasémicos. Se ha realizado un análisis componencial de la estructura semántica de los cuantitativos y se ha revelado la naturaleza de la redistribución de los componentes sémicos bajo la influencia del contexto frasémico. Straipsniai / Articles 251 SERHII VASKO Se ha establecido la correlación entre la actividad de los cuantitativos frasémicos y los procesos de modulación semántica. PALABRAS CLAVE: frases hechas del inglés, componente cuantitativo de la semántica, técnica de análisis componencial, sema, modulación semántica de los cuantitativos, cuantitativos con semántica de conteo, cantidad y medida. ANOTACIÓN En el artículo se examina el proceso y el resultado de la modulación semántica de los cuantitativos del inglés, que inevitablemente experimentan bajo la influencia del contexto frasémico. La definición del concepto de modulación semántica se explica en el marco de los procesos de derivación semántica y transposición semántica. Se presenta una nueva metodología exhaustiva para el análisis de los cambios de modulación en los cuantitativos frasémicos del inglés que, además de los métodos tradicionales de descomposición del significado en componentes y de identificación de semas (integrales, diferenciales y gradacionales), incluye herramientas automatizadas del programa informático “Acrobat Reader” para buscar las unidades estudiadas en los diccionarios electrónicos de la lengua inglesa. Se fundamenta la conveniencia de observar los principios metodológicos del antropocentrismo y del isomorfismo entre lengua y cultura para estudiar los cambios en la estructura semántica de los cuantitativos frasémicos. Se ha realizado un análisis componencial de la estructura semántica de los cuantitativos y se ha revelado la naturaleza de la redistribución de los componentes sémicos bajo la influencia del contexto frasémico. Se ha establecido la correlación entre la actividad de los cuantitativos frasémicos y los procesos de modulación semántica. PALABRAS CLAVE: frases hechas del inglés, componente cuantitativo de la semántica, método de análisis componencial, sema, modulación semántica de los cuantitativos, cuantitativos con semántica de conteo, cantidad y medición. INTRODUCCIÓN La semántica frasémica moderna continúa buscando enfoques óptimos para el análisis de los signos frasémicos (Brenier, Michaelis 2005), cuyo uso y aplicación acercarán a los investigadores a la construcción de una clasificación coherente y eficiente de estas unidades. Las taxonomías actualmente disponibles de los recursos fraseológicos de las lenguas nacionales requieren un ajuste considerable, particularmente en lo relativo a precisar los principios y criterios para identificar (Howarth 1998) las combinaciones figurativas estables que difieren en cuanto a las fuentes de motivación lingüística y cultural y a la cronología de la fraseologización. La discusión científica (Mikola V. Gamziuk (2000), Iryna F. Zavarins’ka (2022), Marija O. Šutova (2016), etc.) sobre los criterios para identificar los signos frasémicos 252 Acta Linguistica Lithuanica XC Semic Composition Modulations of Quantitatives in the Phrasemes of English (Methodical Practices of Analysis) está lejos de haber concluido. Se relaciona principalmente con la necesidad de estudiar las posibilidades combinatorias de una palabra dentro de las unidades fraseológicas/frasémicas (el llamado componente de la unidad fraseológica) y de revelar la naturaleza de la conservación de las relaciones potenciales con sus significados lexicográficos fuera del contexto fraseológico. Recientemente, el grado de controversia en torno a la autosuficiencia semántica del componente clave de las frases hechas ha disminuido significativamente, y la opinión de los fraseólogos de que, bajo la influencia del contexto fraseológico, los significados latentes del componente clave de las frases hechas se actualizan necesariamente ya no suscita objeciones categóricas. En primer lugar, se subraya que tales significados pueden reconstruirse mediante la “descripción semántica de las unidades fraseológicas a través de la identificación del invariante de la forma interna de sus componentes y la fijación de este invariante en el modelo del significado del modismo” (Baranov, Dobrovol’skiĭ 2009: 21). La forma interna del componente de la frase hecha codifica posibilidades potenciales para la formación de nuevos significados, incluidos los figurativos. Como resultado del análisis de los cambios en la semántica de los cuantitativos del inglés, relacionados con la redistribución de los constituyentes sémicos entre los arquisemas de conteo, cantidad y medida bajo la influencia del contexto frasémico, será posible confirmar el supuesto de que la modulación semántica, como mecanismo cognitivo, refleja la capacidad del hablante nativo de inglés para reconceptualizar figurativamente estos arquisemas y generar sus variantes (LSVs) como componentes de significados ligados fraseológicamente. Por ejemplo, el componente cuantitativo penny en la composición de los signos frasémicos, p. ej., to cost a pretty penny – ‘costar mucho dinero’, ‘afectar al bolsillo’; ‘no tener ni un centavo’; turn an honest penny – ‘ganar dinero extra honradamente’, adquiere una nueva LSV (significado ligado fraseológicamente), pero al mismo tiempo no pierde su conexión con su significado lexicográfico ‘una pequeña cantidad de dinero’, que se actualiza en el arquisema ‘cantidad’ y en el sema integral ‘cantidad imprecisa/indefinida’. Para demostrar de manera más convincente el supuesto mencionado, se requieren métodos especiales de análisis frasémico (en este caso, una frase hecha con un componente cuantitativo de la semántica), ya que hasta ahora, según Stefan Gries (2008: 18), el principal problema en esta materia sigue siendo la falta de unanimidad entre los fraseólogos, en particular respecto de qué métodos son los más apropiados: los clásicos o los nuevos, o su combinación. En este sentido, es necesario desarrollar un conjunto especial, pertinente e integral de técnicas para estudiar los desplazamientos semánticos de los cuantitativos del inglés, que experimentan al integrarse en la composición de las frases hechas del inglés bajo la influencia del contexto frasémico. Straipsniai / Articles 253 SERHII VASKO El objetivo del artículo es aplicar el método de análisis componencial, combinado con técnicas de búsqueda etimológica y prácticas lingüístico-culturales, para revelar los mecanismos de redistribución sémica en los cuantitativos del inglés con semántica de conteo, cantidad y medida bajo la influencia del contexto fraseológico. Las tareas del artículo – fundamentar la conveniencia de desarrollar un nuevo método especial de análisis de los cambios semánticos en los cuantitativos del inglés bajo la influencia del contexto frasémico; – proponer una metodología especial, invariante-variante, para estudiar la modulación semántica de los cuantitativos en la composición de las frases hechas del inglés, basada en los principios del antropocentrismo y del isomorfismo entre lengua y cultura, que, además de las técnicas del análisis componencial tradicional, incluya métodos de búsqueda automatizada de las unidades estudiadas en diccionarios electrónicos, prácticas de búsqueda etimológica y procedimientos lingüístico-culturales; – demostrar que la nueva técnica de aplicar el enfoque invariante-variante para estudiar los desplazamientos en la semántica de los cuantitativos —desde el arquisema como invariante del significado hasta los semas integrales, diferenciales y gradacionales como sus variantes, actualizados en las frases hechas del inglés— es pertinente y prometedora para investigaciones posteriores. 1. METODOLOGÍA DEL ANÁLISIS DE LOS CAMBIOS DE MODULACIÓN EN LOS CUANTITATIVOS FRÁSEMICOS DEL INGLÉS La semántica de los signos frasémicos con cuantitativos refleja las ideas humanas generales sobre los objetos y elementos que constituyen una cantidad y están sujetos a conteo y medición. Estas unidades conservan tradiciones antiguas, ya que fueron formadas por distintas generaciones de representantes de una determinada lingüocultura. En el proceso de fraseosemiosis, se producen cambios en las estructuras semánticas de los cuantitativos en el nivel de sus significados, de sus variantes léxico-semánticas (en adelante LSVs), así como en el nivel de los componentes sémicos de sus significados. Los desplazamientos semánticos en el nivel de los componentes sémicos suelen considerarse a través del prisma de la teoría de la modulación semántica, que se correlaciona con las teorías clásicas de la derivación semántica, es decir, las formas de formar nuevos significados a partir del significado original/primario, o de la transposición semántica, es decir, los mecanismos de formación de metáforas y metonimias (Demiančuk 2021). Con el tiempo, todas estas teorías se han enriquecido con nuevas disposiciones de la teoría de la integración conceptual (Fauconnier, Turner 2006). Cada una de las teorías mencionadas posee sus propias prácticas metodológicas para la investigación del material fáctico, en particular el fraseológico 254 Acta Linguistica Lithuanica XC Semic Composition Modulations of Quantitatives in the Phrasemes of English (Methodical Practices of Analysis) material que, en nuestra opinión, puede combinarse y adaptarse para estudiar los cambios semánticos en los cuantitativos frasémicos del inglés. La nueva metodología especial e integral propuesta en este artículo para analizar las modulaciones sémicas de los cuantitativos del inglés bajo la influencia del contexto frasémico está compuesta por métodos y procedimientos óptimos y fundamenta la lógica de su aplicación secuencial y, a veces, paralela. La metodología desarrollada se basa en el enfoque invariante-variante. Marija Omazić (2008: 67–81) argumenta la viabilidad de aplicar un enfoque invariante-variante a la identificación de una amplia gama de unidades fraseológicas de uso común basándose en las teorías mencionadas. El enfoque invariante-variante implica dos puntos fundamentales: mientras que la teoría de la metáfora permite diferenciar los signos frasémicos como resultado de la transposición semántica de su componente clave y, de este modo, fijar un nuevo significado o una nueva LSV en la estructura semántica de la palabra invariante, la teoría de la integración conceptual opera, entre otros, con los mecanismos de modulación semántica, que reflejan el proceso de reordenamiento de los signos sémicos en la estructura semántica de la palabra conservando el arquisema. El límite de la modulación semántica es el cambio en el que el arquisema se realiza en al menos un rasgo de un significado determinado o de su LSV. En cuanto a la modulación semántica de los cuantitativos en el contexto frasémico, esta cuestión debe considerarse en relación con el reordenamiento de la estructura semántica del cuantitativo, p. ej., dos rasgos principales: ‘cantidad precisa’ y ‘cantidad imprecisa’, que se asignan al arquisema ‘cantidad’. En este caso, los arquisemas de los significados cuantitativos cumplen la función de invariantes, mientras que sus modulaciones semánticas actúan como variantes. La etapa inicial de la metodología especial integral implicó la selección automatizada (mediante el programa informático “Acrobat Reader”) de cuantitativos del inglés (nombres de números, nombres de conjuntos, nombres de medidas de cantidades, numerales, pronombres, sustantivos, adverbios, etc., con semántica de conteo, cantidad y medida) a partir de diccionarios explicativos electrónicos (POAD 2008; LDOCE 2015), seguida del análisis de sus significados y LSVs. Para ello, se aplicó el procedimiento de análisis de definiciones. El número de cuantitativos seleccionados para el análisis en este artículo es de 100 unidades. En la segunda etapa, continuó el uso de las herramientas del programa informático “Acrobat Reader” para la búsqueda automatizada de frases con un componente cuantitativo de la semántica en fuentes fraseológicas electrónicas en lengua inglesa (ODOI 2004). Así, se identificaron cuantitativos frasémicos altamente productivos (15 por ciento de la muestra total), de productividad escasa, que participan ocasionalmente en la formación frasémica (60 por ciento de la muestra total), así como cuantitativos improductivos/inactivos por completo (25 por ciento de la muestra total). Straipsniai / Articles 255 SERHII VASKO La tercera etapa se relaciona con el estudio de los mecanismos de los cambios modulativos y semánticos en los componentes cuantitativos de las frases hechas del inglés. Aplicando el método de análisis componencial, se han investigado las modulaciones de los arquisemas invariantes de conteo, cantidad y medida en la dirección de su reordenamiento en semas integrales, diferenciales y gradacionales. El procedimiento del análisis componencial es tradicional y ha sido probado en numerosos estudios científicos, incluidos los contemporáneos (Noricks 2009; Dewiyanti, Suryani 2017). El análisis componencial ya a mediados del siglo XXth fue descrito en los trabajos de representantes de la escuela estadounidense de etnolingüística (Ward Hudynaf y Floyd Lounsbury), quienes fundamentaron la eficacia del uso de esta técnica para descomponer una palabra polisémica en componentes semánticos (semas) sobre la base de términos de parentesco en diferentes lenguas. Desde entonces, el análisis componencial se ha convertido en una técnica obligatoria para estudiar diversos aspectos de la semántica léxica. Incluso hoy existen estudios en los que los términos de parentesco, previamente elaborados por los científicos mediante los mismos algoritmos, se proponen para demostrar esta técnica (Widyastuti 2010). Demostraremos el método de realización del análisis componencial mediante el ejemplo de la descomposición de la estructura semántica del cuantitativo one. El procedimiento se llevó a cabo conforme al siguiente escenario. En el diccionario explicativo electrónico Longman Dictionary of Contemporary English (LDOCE), utilizando las herramientas del programa “Acrobat Reader”, se seleccionaron todas las definiciones existentes del cuantitativo one, se copiaron en un archivo separado y se identificaron los semas característicos de sus significados y las LSV disponibles. El paso siguiente consiste en construir una matriz con una lista general de los semas presentes en las definiciones del cuantitativo one. A continuación, con la ayuda del signo “+” en la matriz, se registra la presencia, en cada significado específico y LSV, del arquisema pertinente “cantidad”, así como de los semas integrales, diferenciales y gradacionales. Así, por ejemplo, en el diccionario explicativo electrónico LDOCE se determinaron las siguientes definiciones adquiridas del cuantitativo one: a) el numeral propiamente dicho (one1): 3 significados sin LSV, en los que se identificaron el arquisema “cantidad” y el sema integral “pequeño/una cantidad pequeña”; b) como pronombre (one2, plural ones): 24 significados, sus LSV con conexiones de red para el arquisema “cantidad”; para 4 semas integrales (“indicación de una gran cantidad”, “indicación de una cantidad ya conocida”, “indicación de la secuencia de acciones, acontecimientos u objetos”, “indicación del conjunto como multiplicidad”); para 9 semas diferenciales; y para 3 semas gradacionales (“indicación del grado de manifestación de una gran cantidad” (presencia del graduador one too many); “indicación del grado de incertidumbre de la manifestación de una cualidad numérica grande” (presencia del graduador a difficult one); “indicación del 256 Acta Linguistica Lithuanica XC Semic Composition Modulations of Quantitatives in the Phrasemes of English (Methodical Practices of Analysis) grado de manifestación de la característica de edad” (de niños pequeños) (presencia del graduador the little ones). En la etapa final, se constataron cambios en la composición sémica del cuantitativo one, descubiertos sobre la base de los significados y las LSV registrados en el LDOCE, así como en la composición de las frases hechas seleccionadas del diccionario electrónico The Oxford Dictionary of Idioms (ODOI). Los resultados obtenidos se describen en el apartado 3 de este artículo. Al mismo tiempo, se aplicaron técnicas de análisis lingüístico-cultural para explicar los mecanismos de reinterpretación figurativa de los significados y las LSV de los cuantitativos, que influyeron en el proceso de redistribución sémica. Si se considera necesario, conviene recurrir a versiones etimológicas. La eficacia de las prácticas de búsqueda etimológica se argumenta en el apartado 2 de este artículo. 2. PRINCIPIOS METODOLÓGICOS Y PRÁCTICAS PARA ESTUDIAR LA ESTRUCTURA SEMÁNTICA DE LOS CUANTITATIVOS EN EL CONTEXTO FRÁSEMICO La categoría de cantidad, destacada por primera vez por Aristóteles como forma universal del pensamiento, es resultado de la cognición humana de la comprensión cuantitativa de los fenómenos de la existencia, expresada en todas las lenguas del mundo (Akulenko 1982; Ivčenko 1955; Taranec’ 1999; etc.). Basándonos en la revisión de los trabajos de investigación dedicados al desarrollo de una metodología general para estudiar la cuantitatividad en general (la categoría de cantidad, la categoría de número, las formas y los medios de su denominación, etc.) y la cuantitatividad fraseológica en particular, ofreceremos comentarios sobre los principales principios cognitivos que la sustentan. 1. El principio clave del antropocentrismo se centra en el estudio del modelo lingüístico del mundo y sus fragmentos, uno de los cuales es el cuantitativo. Siguiendo este principio, la técnica metodológica obligatoria del investigador consiste en analizar unidades simbólicamente cargadas en correlación con la persona, la conciencia, el pensamiento y diversos tipos de actividad humana. Dado que la imagen del número es el símbolo básico utilizado por los seres humanos, la categoría de cantidad y la categoría estrechamente relacionada de cuantitatividad se consideran estructuras cognitivas peculiares objetivadas en los sistemas léxicos y gramaticales de las lenguas del mundo (Talmi 2000). Según Svetlana A. Žabotinskaja (1992), la función más característica de los números, conforme a la cual se revelan los componentes cognitivos de la categoría de cuantitatividad, Straipsniai / Articles 257 SERHII VASKO plenamente, es la función de cantidad. La presencia de esta función en la categoría cognitiva de la cuantitatividad nos permite distinguir entre sus estructuras los conceptos de QUANTITY, COUNT, MEASURE, verbalizados en diversas combinaciones de contextos frasémicos por los artículos a/an, the, los pronombres demostrativos this, these, that, those, las medidas some, several, many, few, etc., los sustantivos que designan conjuntos, como group, herd, couple, etc., los adjetivos paramétricos big, small, long, short, etc., los adverbios graduadores more, most, less, least, etc., términos recursivos como father, grandfather, great grandfather, y los numerales (véase Žabotinskaja 1992: 263). Otro principio metodológico importante, directamente relacionado con la epistemología del problema estudiado en este artículo, es el principio del isomorfismo entre lengua y cultura, según el cual las frases con componentes semánticos cuantitativos se definen como signos verbales de la cultura e implican recurrir a datos etimológicos, arquetipos reconstruidos y códigos culturales. Los estudiantes y seguidores de la escuela de fraseología cuantitativa de Ucrania ofrecen interesantes prácticas metodológicas (Anochina 2018; Baranova, Kobiakova, Švačko 2007, entre otros), fundada por la profesora Svitlana O. Švačko (2008). Como resultado de observaciones prolongadas, los investigadores concluyeron que las modificaciones semánticas de los elementos cuantitativos en el contexto fraseológico, con conservación total o parcial del contenido cuantitativo general, así como del contenido relacionado con el conteo y la medición, realizan significados tanto de carácter cultural general como cultural nacional. El proceso de modificación de las unidades estudiadas refleja la evolución de su desarrollo semántico, un movimiento retrospectivo del objeto al significado cuantitativo, repetido cíclicamente en una etapa cualitativamente nueva, especialmente en condiciones nacionales y culturales. Por ejemplo, al referirse a las versiones etimológicas de la palabra inglesa brace, la profesora S. O. Švačko, en el trabajo metodológico The quantitative units of the English language: translation aspects (Švačko 2008: 57–63), revela el papel excepcional de la mano, que desempeñó en los procesos de establecimiento de la cantidad, el conteo y la medición en muchas culturas lingüísticas, como demuestran los paralelos semánticos del francés antiguo brace, brase – “dos manos” y del latín brachium, brachia – “mano”, “manos”, de donde pasaron a la mayoría de las lenguas europeas, incluido el inglés, con su significado original de “dos manos”. Más tarde, principalmente en el contexto fraseológico, la semántica original se utilizó para desarrollar significados objetuales y cuantitativos. Durante mucho tiempo, la palabra brace funcionó paralelamente a la palabra fathom: They have built a tomber [...] a brace and a half high y finalmente fue sustituida por esta última. En trabajos posteriores, en particular, en el artículo “Means of expressing the concept of duality in English” (2010), la profesora S. O. Švačko e Iryna K. Kobiakova, recurriendo a los mismos paralelos etimológicos, sostienen no solo su relación con el emparejamiento en el proceso de contar objetos, sino también con la dualidad. 258 Acta Linguistica Lithuanica XC Semic Composition Modulations of Quantitatives in the Phrasemes of English (Methodical Practices of Analysis) Basándose en las etimologías anteriores, S. O. Švačko sugiere que el significado objetual de la palabra brace era original, primario, y que a partir de él se desarrollaron significados secundarios (Švačko 2008: 57). La investigadora presenta la derivación semántica de brace mediante el siguiente esquema: “arnés para perros” → “perros con arnés” → “dos animales” → “dos”. En la antigua Roma, la medida de tierra era el latín jugum. Este nombre surgió como resultado de vínculos asociativos entre un instrumento de trabajo y una parcela de tierra que se araba en un solo día. Con el tiempo, la palabra adquirió el significado de ‘dos’ (Švačko 2008: 57). Una vía similar de desarrollo semántico, de significado objetual a significado cuantitativo, también es característica de formaciones como el inglés moderno yoke; span: cf. el inglés antiguo ġeoc – ‘dispositivo para acoplar animales de tiro por el cuello; pareja de animales acoplados de ese modo; fig. sujeción, sometimiento’ (ODOEE 1966: 1020), cf. el material genético de yoke, que muestra estrechos vínculos semánticos con el sajón antiguo juc, el alto alemán antiguo joh; el nórdico antiguo ok; el gótico, juk, el latín jugum, el eslavo antiguo igo; el lituano jùngiu – ‘arnés’; el sánscrito yoga; el hitita jugan (ibid.). La palabra span – ‘arnés, yugo (p. ej., para un vehículo)’ ha experimentado una evolución similar: el sema de ‘emparejamiento’ se diferencia en Canadá, los Estados Unidos de América y Sudáfrica al referirse al número de toros, caballos y elefantes. En el inglés moderno, este sema se distingue con mayor frecuencia en los significados de las palabras couple, pair, puesto que los cuantitativos span, yoke, brace tienen un uso limitado y se consideran rarezas. La principal conclusión extraída por S. O. Švačko (2008) es importante para el estudio de los procesos de semiosis lingüística de los cuantitativos en general. En aquellos casos en que las palabras con el significado de cantidad, conteo y medición (cuantitativos como mile) se derivan de numerales, su estructura semántica no etimologiza el significado sustantivo; si aparecieron más tarde (Švačko 2008: 59) que los numerales, su evolución puede rastrearse desde el significado sustantivo hasta el cuantitativo. 3. ANÁLISIS COMPONENCIAL Y SU EFICACIA PARA DETECTAR CAMBIOS DE MODULACIÓN EN LA ESTRUCTURA SEMÁNTICA DE LOS CUANTITATIVOS FRASÉMICOS Los cuantitativos en el contexto frasémico se equilibran entre dos polos de correlación denotativa: por una parte, reflejan una conexión con objetos específicos de conteo, cantidad y medición, lo que garantiza su univocidad; por otra parte, los Straipsniai / Articles 259 SERHII VASKO significados figurativos y simbólicos nos permiten percibir los cuantitativos como signos cargados figurativamente que no están vinculados a un valor cuantitativo específico, ni al valor del conteo, ni al valor de una determinada entidad medible. El fenómeno de la modulación semántica de los cuantitativos en los fraseologismos del inglés es el resultado de la comprensión lógica, matemática e ingenua de los procedimientos de conteo, cantidad y medición. Mientras que un enfoque estrictamente matemático implica la univocidad y precisión del resultado de estos procedimientos, en el ámbito de la cultura nacional y de la conciencia lingüística ingenua, tales operaciones pueden transmitirse mediante la reinterpretación figurativa de las propiedades irracionales de un objeto, sujeto, sustancia, espacio, etc. Para demostrar los mecanismos de la reinterpretación fraseosemiótica de las operaciones de conteo, cantidad y medición reflejadas en la mente de los representantes de la cultura lingüística anglófona y registradas mediante diversos cuantitativos, el método del análisis componencial parece ser el más apropiado. La técnica del análisis componencial es parte integrante del método estructural desarrollado y descrito en las obras de Louis Hjelmslev (1961), S. Gries (2008) y otros lingüistas fundadores de la semasiología estructural. El propósito del análisis componencial es descomponer la estructura semántica de una palabra en sus componentes. La estructura semántica de una palabra se concibe como la unidad de significados interrelacionados organizados dentro de un lexema único de una lengua determinada, teniendo en cuenta las relaciones sistémicas y las pautas de su funcionamiento. Esto implica que la estructura semántica de una palabra es una jerarquía de significados y de sus LSV, en cuya cúspide se encuentra el llamado archisema, concretado por semas de distintos niveles de abstracción (integrales, diferenciales, gradacionales, etc.). La estructura semántica de una palabra puede reconstruirse mediante la realización de dos operaciones sucesivas: 1) separar los componentes más pequeños del significado de una palabra o de un LSV completo, es decir, los semas; 2) establecer conexiones y relaciones regulares entre los semas, es decir, una red conceptual y semántica. La semasiología estructural ha desarrollado diversas clasificaciones de semas. Por lo general, se distingue entre un classeme —el rasgo más generalizado en términos de contenido, que refleja la categoría gramatical de una palabra (por ejemplo, la presencia de rasgos de cantidad y de extensión secuencial en el conteo indica que la palabra es un numeral, pero, al mismo tiempo, en el uso contextual también puede pertenecer a los sustantivos, pronombres, etc.)—. Vladimir G. Gak (1972) distingue tradicionalmente los siguientes tipos de semas: archiseme (un sema general del significado invariante (en el material estudiado, el archisema refleja un rasgo 260 Acta Linguistica Lithuanica XC Semic Composition Modulations of Quantitatives in the Phrases of English (Methodical Practices of Analysis) que es característica de los verbalizadores de los tres conceptos mencionados: QUANTITY, COUNT y MEASURE). Los semas integrales son comunes a diferentes valores invariantes (en este caso, los semas integrales transmiten información común a los tres conceptos). S emas diferenciales de los significados aspectuales reflejan los rasgos por los que se contrastan las variantes cuantitativas en los fraseologismos agrupados por el sema integral. Los semas potenciales se actualizan en el contexto amplio del funcionamiento de los cuantitativos fraseológicos. Además, el investigador subraya que, en diferentes escenarios de uso, cualquiera de estos semas puede actualizarse y pasar a primer plano, mientras que otros semas que reflejan aspectos de la nominación ya conocidos o irrelevantes para el hablante pierden su importancia, se neutralizan y pueden desaparecer por completo de la estructura semántica de la palabra (Hook 1972: 371). Cada sema destacado es un componente del significado, y un LSV es un componente semántico del significado cuantitativo en su conjunto. En este caso, un sema se entiende como el reflejo, en la conciencia de un hablante nativo de English, de un rasgo de la semántica cuantitativa general representado en un conjunto de semas estructuralmente ordenados (el algoritmo de extracción de semas está suficientemente descrito en los trabajos más recientes: Susana Widyastuti 2010, Sri Dewiyanti y Hani Suryani 2017, así como el mecanismo de su reorganización (modulación semántica) mediante el ejemplo de los cuantificadores en el párrafo 1 del artículo). Por ejemplo, el sema integral de los cuantitativos (que verbalizan el concepto de MEASUREMENT) está representado por al menos cuatro semas diferenciales: altura, anchura, longitud y tiempo. 1. El sema diferencial «altura» (English: low, short, lowly) se distingue en los fraseologismos A low hedge is easily leaped over, que se utiliza para referirse a «aquellas personas que se aprovechan de otras personas, en su mayoría débiles». Otra frase Short folk are soon angry — lit. «Las personas bajas (bajas/cortas) se enfadan pronto»— también contiene en sus definiciones este sema diferencial, identificado sobre la base de las oposiciones binarias «alto-bajo», «mucho-poco», «arriba-abajo». Estos ejemplos muestran la actualización de una valoración negativa del valor analizado, asociada con rasgos humanos negativos como la arrogancia, el interés propio y la agresividad. La reinterpretación del valor medido se produjo como resultado de la modulación semántica del cuantitativo en el contexto fraseológico. Al mismo tiempo, también podemos observar una marcación/evaluación positiva de la altura mediante cuantitativos en el fraseologismo Lowly sit, richly warm, que se utiliza para justificar el comportamiento de una persona cautelosa/prudente, decidida y perseverante. 2. El sema diferencial «anchura» (narrow, thin) se realiza en el significado de la frase Wide will wear, but narrow will tear, que se utiliza para caracterizar a una persona cuando se la percibe según la armonía o desarmonía entre la ropa (apariencia) y las cualidades internas. En el fraseologismo A thin meadow Straipsniai / Articles 261 SERHII VASKO is soon mowed — literalmente, «Un prado cubierto de hierba escasa se siega fácilmente»—, el cuantitativo de anchura thin actualiza el significado fraseológico de «reprochar a las personas que hacen cosas estúpidas», expresando una actitud negativa hacia cualidades humanas como la falta de sentido común y de inteligencia. 3. El sema diferencial «longitud» (English: near, next, neighboring, short) se diferencia en el significado de la frase A long tongue is a sign of a short hand para evaluar a una persona que «promete mucho pero hace poco». Aquí se contrasta explícitamente la situación semiótica «mucho no es suficiente». En el ejemplo citado, la reinterpretación figurada del significado del cuantitativo short «distancia corta» o «longitud corta» adquiere una valoración negativa en la cultura lingüística inglesa como resultado de su modulación semántica. Una valoración positiva de este valor se observa en el significado figurado «cuanto más cerca de la familia, mejor» del fraseologismo It is good to be near of kin to land <an estate> — lit. «Es bueno que una persona se establezca cerca de su familia». 4. El sema diferencial «tiempo» (English: awhile, fast, quick, quickly, short, soon) es característico del significado fraseológico con cuantitativos que miden una cantidad grande o pequeña de tiempo necesaria para realizar algo o para que algo se aproxime/ocurra: The mirth of the world dureth but a while — lit. «La alegría es efímera»; A moneyless man goes fast through the market — lit. «Una persona sin dinero se desplaza rápidamente por el mercado» (oposición en términos de «mucho-poco», «pobre-rico»); At every hour death is near — lit. «La muerte se acerca cada hora» (se enfatiza la inevitabilidad de la muerte: contraste en la oposición «vida-muerte»); Quick and nimble, more like a bear than a squirrel — lit. «Una persona ágil se parece más a un oso que a una ardilla» (un reproche a las personas lentas para cumplir tareas urgentes: contraste en la oposición «rápido-lento»). Según el material de investigación, también hay semas gradacionales que indican el grado de manifestación de un determinado rasgo. En cuanto a la semántica gradacional de los cuantitativos, esta expresa el grado de su manifestación con respecto a la norma. El grado de manifestación de un rasgo se indica mediante marcadores gradacionales o gradadores, que son indicadores de la presencia de un gradosema como resultado de la modulación semántica de un cuantitativo en un contexto fraseológico. Los gradadores fijados en las definiciones de los cuantitativos fraseológicos nos permiten determinar el grado de manifestación de los rasgos de cantidad, conteo y medida en una de las áreas de la escala de gradación con referencia a la norma (exactly, normally, enough, average, same, similar): el grado mínimo posible (hardly, least, slightly, little, few), el grado mínimo de manifestación de los rasgos de cantidad ((a) little, (a) few, small (amount), not enough; less, rather, quite, almost, nearly), el grado máximo posible (absolutely, completely, extremely, too, totally), un grado alto de manifestación de los rasgos de cantidad (a lot of, lot(s), much, many, (a) large number/amount, a great/good deal of; very, all). 262 Acta Linguistica Lithuanica XC Semic Composition Modulations of Quantitatives in the Phrases of English (Methodical Practices of Analysis) La modulación semántica es característica de los cuantitativos en los que se actualiza el sema gradacional, que indica el grado de manifestación de una cantidad imprecisa en la oposición «mucho – poco». Por ejemplo, el significado fraseológico de la expresión estable bow and scrape (mostrar too much respeto a alguien importante), lit. «mostrar demasiado afecto a alguien», se actualiza sobre la base del gradativo too much, con el significado del grado máximo posible de manifestación del rasgo cuantitativo impreciso «mucho». En este caso, el indicador del grado extremadamente alto de su manifestación demuestra una gradación ascendente. El fragmento analizado del material lingüístico e ilustrativo seleccionado (ejemplificado en los verbalizadores individuales del concepto MEASURE) confirma la hipótesis de que la técnica del análisis componencial, con sus algoritmos, es la herramienta más óptima para estudiar los procesos y mecanismos de la modulación semántica de los cuantitativos en el contexto fraseológico. 4. CORRELACIÓN DE LA ACTIVIDAD DE LOS CUANTITATIVOS FRASEOLÓGICOS CON LOS PROCESOS DE MODULACIÓN SEMÁNTICA El estudio de esta cuestión nos permitirá formarnos una visión clara del grado de participación de los distintos cuantitativos en los procesos de modulación semántica y, como resultado, en la generación del significado fraseológico mediante la transformación de su estructura semántica (al nivel de los significados o LSV). Las observaciones preliminares sugieren que la mayor actividad en el contexto fraseológico (y, en consecuencia, la productividad de la modulación semántica) la demuestra el cuantitativo y pronombre one, que, aunque tiene el significado de «uno» (número, cantidad): oneself, oneness, one-armed, one-sided, one-way (street), one-track (road), one-armed bandit, one-time, one-star (hotel), one-up-man-ship, en el proceso de la semiosis fraseológica realiza diversas posibilidades de su estructura semántica multidimensional. Aparentemente, la actividad fraseológica del cuantitativo one, con su estratificación de la modulación semántica, puede explicarse, ante todo, por factores extralingüísticos. Jack Tresidder señala en su Dictionary of Symbols: «el número uno simboliza la integridad primaria, la esencia divina, la luz o el sol, la fuente de la vida» (Tressider 1997). Los pitagóricos atribuyeron especial importancia a la unidad y creían que no era simplemente un número como los demás, sino el comienzo de los números; para convertirse en número, todo debe unirse en la unidad. Por ello, los pitagóricos no consideraban que la unidad fuera un número impar. Straipsniai / Articles 263 SERHII VASKO El primer número par, en su opinión, es el dos, mientras que el primer número impar es el tres. Jean C. Cooper habla de los valores originales de la unidad: «comienzo», «unidad primaria – causa primera», «Creador», «esencia», «centro místico (incluido el centro de la casa – el hogar)», «algo indivisible», «ascenso». La unidad está asociada con el principio que ayudó a desarrollar la cualidad y, por tanto, contribuyó a la formación de la idea de multiplicidad – muchos. Es decir, la unidad se convirtió en el fundamento de todos los números y en la base de la vida. En astrología, corresponde al Sol; en el simbolismo alquímico, está asociada con el Fuego (Cooper 1987). En consecuencia, la creación de signos fraseológicos con el cuantitativo one se basa en la imagen del comienzo, la primacía, la unidad, una cierta integridad, etc. Todas las entidades derivadas de nominaciones que contienen significados expresivo-evaluativos necesariamente remiten a la imagen que fue la fuente de la motivación (elección) lingüística y cultural de la palabra en cuestión para la nominación de un nuevo significante nocional (designado). La imagen creada siempre está asociada con la analogía o la comparación como medio de establecer la semejanza. El material seleccionado confirma empíricamente las tesis y los argumentos antes mencionados de que el componente one se caracteriza por una elevada actividad; sin embargo, el grado de productividad de los arquiesemas y su redistribución como resultado de la modulación semántica requieren un estudio ulterior. El arquetipo «número» se actualiza directamente en los fraseologismos que reflejan tanto ideas universales como específicas de cada nación sobre la precisión de las operaciones aritméticas (clear as that two and two make four) o sobre la designación específica de un concepto que existe o existió alguna vez: The 39 Articles de la Iglesia de Inglaterra; o la designación de un acontecimiento específico que ocurre por primera vez: first night «estreno, primera representación»; get to (reach) first base «dar el primer paso en un asunto determinado». Según M. O. Šutova (2016), puesto que en la cultura lingüística inglesa la persona tiende al individualismo, este estereotipo etnocultural del carácter inglés (tener una opinión) se fija mediante el simbolismo del componente cuantitativo one, que, además del arquetipo «cantidad», actualiza el sema integral «separado/individual», con énfasis en el valor intrínseco de lo existente en su unidad: one and the only: one rotten apple spoils the barrel; one and the only «único, el único»; look after (take care of) number one «cuidarse a uno mismo, velar por los propios intereses»; one in a million «uno entre un millón»; one-way «unidireccional», etc. La actividad fraseológica también se manifiesta mediante la realización de semas diferenciales: «integridad, pero no como pluralidad, sino como algo único»: to be of one accord; on one footing; one bone one flesh; all in one breath; all for one and one for all;; «oposición uno-otro»: one fire drives out another; talking is 264 Acta Linguistica Lithuanica XC Semic Composition Modulations of Quantitatives in the Phrases of English (Methodical Practices of Analysis) una cosa es hacer, otra es decir; la carne de un hombre es el veneno de otro; ‘instrucciones’ (en frases bíblicas): el Maligno; el Uno de arriba; ‘secuencias’: uno tras otro/uno por uno. La estructura semántica multicapa de los significados y las LSV del cuantitativo uno como parte de los signos fraseológicos, sobre cuya base se distinguen los semas diferenciales «precisión», «singularidad», «identidad», «unidad», «integralidad», «secuencia», etc., permite considerarlo un modelo invariante-variable arquetípico-prototípico-estereotípico. El cuantitativo uno es un símbolo polifacético y, debido a su naturaleza excepcional, ocupa un lugar especial entre los números. Esto explica su muy elevada actividad y su productiva modulación semántica en la composición de las fraseologías inglesas. Tan activo es el cuantitativo dos, que codifica la idea de divisibilidad del todo. Si la unidad en la conciencia mitológica se representaba como bondad y felicidad, entonces la dualización aparece como la desintegración de la unidad —como maldad y miseria—, por ejemplo: dos perros sobre un hueso rara vez se ponen de acuerdo. En el proceso de selección inicial de las fraseologías de la muestra, al igual que en el material anterior con el componente uno, atestiguamos ejemplos en los que el cuantitativo dos realiza el arquisema «cantidad», pero con la actualización del sema diferencial «conflicto» sobre ese fondo. Las fraseologías con este componente, que conservan su significado cuantitativo formal, se agrupan en torno al tema general de una situación conflictiva, que requiere al menos dos partes: se necesitan dos para bailar un tango; para una disputa hacen falta dos. Mientras que el cuantitativo uno indica la ausencia del sema integral de «cantidad imprecisa», concretamente «pluralidad», el cuantitativo dos lo adquiere en el contexto fraseológico, aunque a veces no directamente, sino mediante la actualización del sema diferencial de «bipartición» (entre dos fuegos, caer (sentarse) entre dos sillas), conservando al mismo tiempo la semántica primaria de «indicar similitud o semejanza de objetos o de características de personas» (como dos gotas de agua). He aquí ejemplos de la actividad del cuantitativo dos en el proceso de actualización del sema integral «cantidad imprecisa» en sus significados fraseológicos: la transformación del significado del numeral dos se observa en el proceso de fraseosemiosis en signos como entre dos males no vale la pena elegir/elija el menor de dos males, donde el significado literal de dos alternativas/adversidades, entre las cuales hay que elegir, se interpreta como una cantidad imprecisa (como varias situaciones problemáticas). El significado preciso del cuantitativo dos cambia a impreciso en su LSV «imposibilidad de resolver todas las tareas a la vez» en signos fraseológicos como si corres tras dos liebres, no atraparás ninguna. El mismo proceso se produce al reinterpretar la fraseología matar dos pájaros de un tiro, donde el cuantitativo dos denota un conjunto determinado (varios Straipsniai / Articles 265 SERHII VASKO problemas), y el cuantitativo one en este contexto actualiza el sema diferencial «ahorro de recursos». En este ejemplo, observamos una modulación semántica del arquisema «cantidad» para dos cuantitativos: one y two. Tales ejemplos no son infrecuentes en los diccionarios de modismos ingleses. También cabe señalar la actividad del cuantitativo two como actualizador del sema gradacional en los fraseologismos cross as two sticks, as thick as two short planks, donde funciona como intensificador de la cualidad y como marcador del grado de su manifestación, caracterizando al objeto «como muy malvado, de mal carácter y completamente estúpido». El sema gradacional también está presente en fraseologismos comparativo-cuantitativos como be like as two eggs/like two peas in a pod, donde el componente two aumenta el grado de semejanza de los objetos comparados. La elevada actividad semántica del cuantitativo three se basa en el significado positivo de este número en diferentes culturas. El número three simboliza la idea de perfección y bondad y realiza una semántica accional en las expresiones three is the magic number; three is a charm. Los fraseologismos three in One, three foundations, cuyas fuentes lingüísticas y culturales de motivación son la mitología y la religión, fijan la TRINIDAD y la establecen como base fundamental del universo. Además, el cuantitativo three no siempre actualiza connotaciones positivas en los fraseologismos. Por ejemplo, en el significado del fraseologismo two is a company, three is a crowd, el arquisema «cantidad» y el sema integral «cantidad precisa» actualizan los semas diferenciales «destrucción del orden habitual» y «desequilibrio frente a la armonía», codificados en los significados del LSV del cuantitativo two. La modulación del sema integral «número preciso» en el cuantitativo three se basa, por una parte, en la pérdida de su significado básico en el fraseologismo three may keep a secret if two of them are dead, como resultado de lo cual se actualiza un nuevo sema integral «número indefinido/impreciso» (varias personas no pueden guardar un secreto). Por otra parte, el número preciso es necesario para la operación aritmética, cuyo significado es que el secreto permanecerá solo si lo conoce una persona, ya que el cuantitativo two, como se ha señalado anteriormente, con todo su equilibrio y balance, provoca la posibilidad de conflicto. El cuantitativo seven presenta una elevada actividad fraseológica, que en la conciencia ingenua de los hablantes de distintas lenguas, como muestra el material inglés, también se asocia con la magia, la eternidad y el conocimiento misterioso. Esto explica la redistribución entre el sema integral «cantidad precisa» y el sema integral «cantidad imprecisa/indefinida»: a fool may ask more questions in an hour than a wise man can answer in seven years. 266 Acta Linguistica Lithuanica XC Semic Composition Modulations of Quantitatives in the Phrasemes of English (Methodical Practices of Analysis) Aparentemente, el numeral ordinal-cuantitativo seventh debería clasificarse probablemente como activo en el contexto fraseológico, pues actualiza en su estructura semántica el sema gradacional de «mayor grado de placer/disfrute»: to be in your seventh heaven. Además de la realización del sema integral «cantidad imprecisa» y del sema gradacional «grado máximo de manifestación de un rasgo» en el contexto fraseológico de los cuantitativos seven/seventh, debe prestarse atención a los factores extralingüísticos relacionados con las fuentes religiosas y mitológicas de su motivación, donde realizan el sema integral «cantidad precisa»: to commit the seventh (commandment); the seven wonders of the world. Otros cuantitativos de los diez primeros, comenzando por four, especialmente five, six, y nine, demuestran una baja actividad de formación fraseológica, modelando semas gradacionales integrales en el contexto fraseológico, en particular, «de una cantidad inexacta (muchos)»: a stitch in time saves nine. El cuantitativo four en el contexto fraseológico conserva el sema integral de «cantidad precisa», actualizándolo mediante ideas cosmogónicas sobre las cuatro esquinas de la tierra, los cuatro elementos, etc., en las que se conserva el significado exacto real de su percepción simbólica. Un estudio de las fraseologías seleccionadas con cuantitativos que contienen los números cinco y seis muestra su baja actividad, pues tienden a conservar la relación con la cantidad precisa. El número cinco en el contexto fraseológico se asocia con el simbolismo de la mano: el cinco (cinco dedos, la mano de alguien). La identificación de este número con la mano constituye la base motivacional de la fraseología to give smb. five, que significa darse la mano. El número seis realiza su semántica cuantitativa con ayuda del numeral ordinal sexto en la expresión sixth sense, que se utiliza para designar la capacidad personal extrasensorial acrecentada de percibir y adivinar algo intuitivamente (como adición a los cinco sentidos). En cuanto al cuantitativo nueve, su actividad formadora de fraseologías es baja y se asocia principalmente con la actualización del sema gradacional; por ejemplo, la fraseología cats have nine lives expresa un alto grado de manifestación del rasgo y enfatiza simbólicamente la extraordinaria resistencia vital de los gatos. El sema gradacional «mostrar habilidades excepcionales» también se modela en otros signos fraseológicos, como to be on cloud nine; to touch it off to the nines. Entre las diversas actividades de los números de la primera decena (numerales cardinales y ordinales que sirven como componentes cuantitativos en la formación de fraseologías), en esta etapa del estudio no se encontraron en el material seleccionado ejemplos con el número ocho. No obstante, la selección del material continúa. Straipsniai / Articles 267 SERHII VASKO CONCLUSIONES En resumen, señalamos que los cuantitativos del inglés son signos simbólicos que codifican la comprensión lógica, matemática e ingenua del mundo basada en los procedimientos de contar, cuantificar y medir. En la esfera de la cultura nacional y de la conciencia lingüística ingenua, tales operaciones pueden transmitirse mediante la reinterpretación figurada de las propiedades irracionales de un objeto, sujeto, sustancia, espacio, etc., en fraseologías con un componente cuantitativo de significado. Los resultados del estudio muestran que el funcionamiento de los cuantitativos en las fraseologías del inglés y su estructura semántica están sujetos a diversos cambios: derivación semántica, transposición semántica y modulación semántica. Esta última está relacionada con los mecanismos de reordenamiento de los componentes semánticos en la estructura semántica de los cuantitativos, desde los arquisemas hasta los semas gradacionales. En el proceso de analizar la modulación de la composición semántica de los cuantitativos en las fraseologías del inglés, se ha establecido que el límite transicional de este fenómeno está constituido por los cambios en los que el arquisema se realiza en al menos un rasgo (integral, diferencial o gradacional) del significado principal del cuantitativo o de su LSV. Se ha demostrado que la actividad formadora de fraseologías de los cuantitativos, actualizada por factores intralingüísticos y extralingüísticos, afecta directamente a la estratificación de su estructura semántica y, como consecuencia, a la redistribución de sus componentes semánticos. FUENTES LEXICOGRÁFICAS POAD – Pocket Oxford American Dictionary, Oxford: Oxford University Press, 2008. ODOEE – Oxford Dictionary of English Etymology, Oxford: Clarendon Press, 1966. ODOI – The Oxford Dictionary of Idioms, ed. por J. Siefring, Nueva York: Oxford University Press, 2004. LDOCE – Longman Dictionary of Contemporary English, ed. por Ch. Fox, R. Combley, Harlow: Pearson Education, 2015. Disponible en: https://www.ldoceonline.com/dictionary/airplane. REFERENCES Akulenko Liudmila G. 1982: Акуленко, Людмила Г. 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Kiekybinių rodiklių seminės kompozicijos moduliacijos anglų kalbos frazėse (analizės metodinės praktikos) SANTRAUKA Straipsnyje pristatoma speciali invariantų–variantų metodika, skirta anglų kalbos kiekybinių žodžių semantinių pokyčių, kuriuos jie patiria veikiami frazėminio konteksto, analizei. Semantiniai kiekybinių žodžių pokyčiai angliškose frazėse atspindi tokį procesą kaip semantinė moduliacija, kuri siejama su semantinių komponentų pergrupavimo kiekybinėse reikšmėse mechanizmais: nuo archisemų iki gradacinių semų. Pradiniame specialiosios metodikos kūrimo etape automatizuotai (naudojant kompiuterinę programą „Acrobat Reader“) buvo atrenkami anglų kalbos kiekybiniai rodikliai (skaičių pavadinimai, prietaisų pavadinimai, matavimo vienetų pavadinimai, skaitvardžiai, įvardžiai, daiktavardžiai, prieveiksmiai ir kt. su skaičiavimo, kiekio ir matavimo semantika) iš Straipsniai / Articles 271 SERHII VASKO elektroninių aiškinamųjų žodynų su vėlesne jų reikšmių ir angl. LSV (frazeologiškai susietos reikšmės) analizė. Antrajame etape buvo tęsiama automatizuota frazių, turinčių kiekybinį semantikos komponentą, paieška elektroniniuose frazeologijos šaltiniuose ir identifikuoti frazemas formuojantys itin produktyvūs, mažai produktyvūs, kurie tik kartais dalyvauja frazeminėje daryboje, taip pat ir visai neproduktyvūs kiekybiniai vienetai. Remiantis konkrečia faktine medžiaga įrodytas naujos metodologinės praktikos invariantų–variantų požiūrio taikymo kiekybės semantinei moduliacijai tirti – nuo archisemos, kaip kiekybinės reikšmės invarianto, iki integralinės, diferencinės ir gradacinės semos plėtojimo leksiniuose ir semantiniuose variantuose – efektyvumas. Daroma išvada, kad kiekybinių žodžių frazės formavimo procesas, kurį aktualizuoja vidiniai kalbos ir nekalbiniai veiksniai, tiesiogiai veikia jų semantinės struktūros stratifikaciją, taigi ir jos semantinių komponentų persitvarkymą. Įteikta 2024 m. kovo 14 d. SERHII VASKO Kyiv National Linguistic University 73, Velyka Vasylkivska Str. 03150, Ukraine, Kyiv [email protected] 272 Acta Linguistica Lithuanica XC