La cos uzione non è incompa ibile con la p o a1.
Valo izzazione dei lib i e delle biblio eche a a e so il public engagemen
Negli ul imi anni le discipline s o ico bibliog a iche si sono pa icola men e co o-
bo a e conducendo, pa allelamen e al adizionale ese cizio di app o ondimen o
s o ico-cul u ale, una e ida a i i à di alo izzazione del pa imonio bibliog a i-
co, di enu o in a i uno dei eicoli p i ilegia i delle biblio eche pe a icina e il
la go pubblico alla conoscenza scien i ica e le e a ia e pe sensibilizza lo sulla p e-
ziosi à, ma anche sulla agili à, dei luoghi della cul u a.
È u ile un sin e ico chia imen o sul conce o di ‘pa imonio’ che si assume in
ques o con ibu o. L’e imo della pa ola ‘pa imonio’ de i ando dal la ino pa e (pad e)
e munus (dono, do e e) le con e isce il senso di un’e edi à e un dono da acce a e,
cus odi e e amanda e, de i a i dal pad e, ossia dai p edecesso i e dunque dal pas-
sa o; ale accezione si è a e ma a decisamen e nell’O ocen o a segui o del alo e
economico a ibui ogli du an e e dopo la Ri oluzione ancese a di esa ideologica
delle spoliazioni e delle azzie napoleoniche che e ano s a e compiu e2. Ne de i a
che la cos uzione di ciò che compone il pa imonio s o ico, a is ico, monumen-
ale, a cheologico, a chi is ico, demoe noan opologico e lib a io con alo e ci i-
le e memo ialis ico (ossia i beni cul u ali, secondo il conce o elabo a o dalla Com-
missione F anceschini nel 1964) a iene di base alle singole nazioni che de e minano
a i icialmen e a a e so esso la p op ia iden i à come sos iene Zygmun Bauman3.
emi e analisi
La alo izzazione del pa imonio
biblio eca io
a public engagemen e public his o y
di Fiamme a Sabba
FIAMMETTA SABBA, Alma ma e s udio um Uni e si à di Bologna, e-mail iamme [email protected] .
Ul ima consul azione si i web: 25 ap ile 2020.
1Ca lo Ginzbu g, Rappo i di o za: s o ia, e o ica, p o a. Milano: Fel inelli, 2014, p. 49.
2C . Luca Dal Pozzolo, Il pa imonio cul u ale a memo ia e u u o. Milano: Edi ice bibliog a ica,
2018, in pa icola e p. 11-24.
3Zygmun Bauman, In e is a sull’iden i à, 9ª ed., a cu a di Benede o Vecchi, aduzione i aliana di
Fabio Galimbe i. Roma; Ba i: La e za, 2009 (edizione o iginale Zygmun Bauman, Iden i y: con e -
sa ions wi h Benede o Vecchi. Camb idge: Poli y, 2004).
aib s udi, ol. 60 n. 1(gennaio/ap ile 2020), p. 9-18. DOI 10.2426/aibs udi-12025
ISSN: 2280-9112, E-ISSN:2239-6152
È poi a segui o di ques o p ocesso che il pa imonio assume, idealmen e sop a u -
o, un alo e uni e sale e colle i o.
Tu a ia a iconosciu o che la poli ica pa imoniale è s a a spesso pa adossale
e con addi o ia, pe ché ha ia ia scel o di sal a e e conse a e del pa imonio
sop a u o ciò che iusci a a sen i e come u ile nel p esen e e p oie abile in una
isione u u a (la memo ia unzionale), lasciandosi condiziona e dalle adizioni e
anche dalle opaci à conce uali e edi a e dal passa o.
Nonos an e ciò, è a u i gli e e i condi isa l’idea che il pa imonio sia il cus o-
de e l’a ca della con inui à e l’a chi io delle di e enze cul u ali, pe consegna e al
u u o un’e edi à con o l’‘in e no dello spi i o’; e non a caso Ma gue i e You cena
ha usa o ques a me a o a pe a e ma e che « onda e biblio eche è un po’ come
cos ui e anco a g anai pubblici: ammassa e ise e […]»4.
La biblio eca pubblica, come ha a e ma o Albe o Pe ucciani, non è in a i esclu-
si amen e «una agenzia in o ma i a», ma essa ha «un adicamen o o e, sen i o,
nelle p op ie adizioni e nel p op io pa imonio cul u ale […]. Ques o pa imonio
è e de e esse e, ce o, ogge o di alo izzazione (ol e che di u ela, e quindi in p imo
luogo di conoscenza), se non al o pe l’impo anza eno me che ha assun o il u i-
smo, nel suo complesso, come a i i à economica. Ma di alo izzazione bisogna pa -
la e in senso mol o più ampio e ape o. Ques o pa imonio del passa o è qualcosa di
più di un ogge o di in e esse s o ico o economico, è l’elemen o ondan e della alo-
izzazione (imma e iale e non economica) della comuni à s essa, quindi della i a
delle pe sone»5.
È in ques o con es o che si è consolida a semp e più la collabo azione a s udiosi
di s o ia delle biblio eche e della bibliog a ia e delle discipline a ini, e amminis a-
zioni locali, singole biblio eche (i cui compi i di base non semp e hanno ca a e e
scien i ico) e g uppi di la o o (non necessa iamen e s u u a i), p op io al ine di
alo izza e il pa imonio documen a io ad essi pe inen e a a io i olo.
Nel caso del pa imonio lib a io la p ima a i i à di base, qualo a non sia s a o
già a o, è p o ede e a una sua ca alogazione; sol an o dopo si possono a ia e
s udi e ice che su speci iche eal à bibliog a iche che siano in g ado di accon a e
al pubblico di i e imen o o a quello da ca u a e una po zione del passa o che gli
appa iene, c eando pe co si a a i i e di coin olgimen o, che possono a e e come
ogge o o come mezzo i singoli eso i lib a i, in e i ondi bibliog a ici, oppu e anche
gli s essi edi ici che li conse ano o che li ospi a ano in o igine.
Tali azioni hanno, in a i, o mai assun o quasi di i o delle inali à di ca a e e
‘sociale’, sia da un la o pe assol e e alla necessi à mo ale di gius i ica e un impegno
economico in cul u a – sop a u o se pubblico –, sia dall’al o pe ga an i si, a a-
e so me odi e obie i i di quali à, la ce ezza di una icadu a di e a sulla comuni à
coin ol a, e in gene ale sulla socie à.
Il coin olgimen o pubblico, no o con la de inizione di public engagemen , è u ile
pe a conosce e a una pla ea più ampia una ipologia di pa imonio al imen i ele-
ga a a g uppi di s udiosi, ama o i e specialis i; condi ide e signi ica poi sensibiliz-
za e, e di i lesso insegna e la u ela come app occio e ico ai beni cul u ali di ogni
emi e analisi
10
4Ma gue i e You cena , Memo ie di Ad iano. To ino: Einaudi, 2002, p. 120.
5Albe o Pe ucciani, La missione della biblio eca pubblica e l’in eg azione dei se izi cul u ali. In:
Fa e sis ema: il dialogo dei se izi cul u ali del e i o io a en ’anni dalla nasci a del Sis ema biblio-
eca io B escia Es , Rezza o (Bs), Villa Fena oli Palace Ho el, 24 o ob e 2008, a cu a di Luca Ri ali.
Milano: Edizioni CUSL, 2009, p. 101-108: p. 106.
ipo6. Se in passa o, in a i, una conoscenza e un bagaglio s o ici anche elemen a i
e ano la base pe ché ci adini non specialis i, accademici e s udiosi po esse o acce-
de e alla uizione del pa imonio cul u ale, o a si è in ece giun i a p a ica e il p o-
cesso in e so, ossia a coin olge li con espe ienze ‘emozionali’ e a a i e (di ipo
u is ico) pe guida li all’app occio di emi che es e ebbe o lo o al imen i scono-
sciu i o es anei.
Tu a ia non bisogna ascu a e che l’enjoymen che il bene cul u ale può da e è
u o da cos ui e7e che a man enu o un equilib io a p odo i del passa o e p o-
cessi del p esen e al ine di non da luogo a un «meccanismo di esclusione a ogan-
e»8. Pe il pa imonio lib a io e biblio eca io in pa icola e ques o è anco a più com-
plica o che pe la maggio pa e degli al i beni a causa della con i enza di aspe i
di o dine isico ed es e ico e di al i che igua dano l’app endimen o e la ielabo a-
zione cogni i a9, ossia quelle ‘conoscenze aci e’ p esen i in ogni p ocesso cul u a-
le e ela i e sia al pa imonio ma e iale che a quello imma e iale, e di cui la Con-
enzione di Fa o ha so olinea o l’impo anza, anzi la cen ali à, sin e izzandolo nel
conce o di ‘e edi à cul u ale’10.
Il biblio eca io è un a o e e media o e ondamen ale in ques o p ocesso di sin esi
e di comunicazione, come sc i e a più di dieci anni a Claudio Leomb oni11 i acen-
dosi agli app o ondimen i di Jesse Hauk She a12e di Paolo T aniello13. Le biblio eche,
emi e analisi 11
6Fiamme a Sabba, Ode alla me a isica della biblio eca: p oge i di icos uzioni lib a ie, «Biblio eca
di ia del Sena o», 11 (2019), n. 10/109, p. 19-23.
7And ea Ca andini, In e is a. In: De- u ela: idee a con on o pe la sal agua dia del pa imonio cul-
u ale e paesaggis ico, a cu a di Lo enzo Ca le i, C is ina Giome i. Pisa: Edizioni ETS, 2014, p. 75.
8L. Dal Pozzolo, Il pa imonio cul u ale a memo ia e u u o ci ., p. 166.
9C . quan o app o ondi o in: Fiamme a Sabba, Le biblio eche negli ‘i ine a e udi a e biblio heca-
ia’: i lessioni su g and ou e u ismo. In: Le biblio eche anche come musei: dal Rinascimen o ad
oggi: a i del Colloquio in e nazionale, Roma, 16-17 no emb e 2016, a cu a di Sil ana de Capua, coo -
dinamen o scien i ico di And ea De Pasquale. Roma: BNCR, 2018,p. 105-123: p. 115-116.
10 Consiglio d’Eu opa, Con enzione quad o del Consiglio d’Eu opa sul alo e dell’e edi à cul u ale
pe la socie à, (CETS n. 199), Fa o, 27 o ob e 2005, a . 2 in pa icola e.
11 «Il biblio eca io de e conosce e pe an o non solo il sis ema cogni i o indi iduale, ma anche la e e
comunica i a che pe mea la socie à. A ale scopo She a immagina l’u ilizzo di una nuo a disciplina, l’epi-
s emologia sociale, capace di ende e disponibile un amewo k pe l’in es igazione dei p ocessi in elle -
uali della socie à e l’analisi della p oduzione, dis ibuzione e u ilizzazione dei ela i i p odo i […] isione
po en emen e in eg a ice in cui la biblio eca s olge una unzione di sal agua dia e di a icchimen o di un
sis ema sociale comunque acce abile e di cui de e ga an i e l’equilib io […]», c . Claudio Leomb oni, Sulla
pubblici à della biblio eca pubblica. In: Pensa e le biblio eche: s udi e in e en i o e i a Paolo T aniello,
a cu a di Angela Nuo o, Albe o Pe ucciani, G aziano Ru ini. Roma: Sinnos, 2008, p. 253-285: p. 258.
12 In pa icola e c . Jesse Hauk She a, Founda ions o he public lib a y: he o igins o he public lib a y
mo emen in New England, 1629-1855. Chicago: The Uni e si y o Chicago P ess, 1952 (1s ed. 1949); Id.,
The ounda ions o educa ion o lib a ianship. New Yo k: Becke and Hayes, 1972; Id., Knowing books
and men; knowing compu e s, oo. Li le on: Lib a ies Unlimi ed, 1973; Id., Lib a ies and he o ganiza ion
o knowledge,edi ed and wi h an in oduc ion by Douglas John Foske . London: C osby Lockwood, 1965.
13 Nume osi gli sc i i di Paolo T aniello, quello cui Leomb oni a i e imen o è: Paolo T aniello, Biblio-
eche e socie à. Bologna: Il Mulino, 2005.
median e la capaci à p o essionale dei biblio eca i, de ono in a i me e e in p a ica
p op io una ‘na azione media a’, ossia una s o y elling, che coin olga il pubblico in e-
essa o a collabo a e e a condi ide e i con enu i a a e so me odi e s umen i sele-
ziona i e con olla i, che lo esone ino dal subi e un’aus e i à disciplina e e ne acili i-
no in ece la scope a del pa imonio, il piace e di conosce e e il godimen o in elle uale.
Sono mol eplici i canali e gli s umen i che possono in eg a e in modo inno a i-
o i semina i, labo a o i e mos e adizionali che igua dano es i, lib i e biblio eche,
ga an endo una co e a comunicazione: può eni e a i a a una collabo azione con
i nume osi p oge i di Wikimedia (Wikipedia, Wikimedia commons, Wikibooks,
Wikisou ce, Wiki lo es monumen s e Wiki oyage); si possono ealizza e i ual exhi-
bi ions che accompagnino le mos e isiche così da aggiunge e un pubblico as o e
emo o e da assicu a e la pe manenza nel empo del con enu o sin e ico di quan o
espos o e a a o; si possono o ganizza e e en i, semina i e con egni ema ici, abbi-
na i a isi e guida e, labo a o i, eal à aumen a a e gami ica ion; si possono cos ui e
pe co si u is ici a a e so il web, ca a e izzandoli pe e i o i, ci à, is i uzioni o
ipologie cul u ali; e si può ui e dei social – o iamen e acendolo in modo consa-
pe ole e s a egico – pe solleci a e e ene e al i l’a enzione e l’in e esse.
Le biblio eche nella public his o y a pa imonio cul u ale, luoghi della cul u a,
s o ia di e i o i e di comuni à
Abbiamo accenna o a nuo e s ade pe alo izza e il pa imonio cul u ale, e a le is i u-
zioni che già da mol o empo le hanno in ap ese, acendo le a sul lo o uolo di p esidio
cul u ale, ci sono appun o le biblio eche. La lo o dis ibuzione capilla e in u a la peni-
sola e la lo o a ie à amminis a i a, unzionale, s u u ale e non da ul imo pa imonia-
le pe me ono, in a i, di aggiunge e un pubblico assai es eso e socialmen e a iega o,
bas i pensa e ai se izi che esse sono in g ado di e oga e a a e so i canali digi ali p a ica-
men e pe u i (p es i o, e e ence, documen deli e y, in o ma ion li e acy e an i ake-
news, mos e i uali, ca alogo e iso se ele oniche open access, ale ingpe messaggis i-
ca, newsle e ecc.). L’azione più complessa che, pe ò, le biblio eche sono oggi chiama e a
ese ci a e, innanzi u o nel p op io e i o io, è concilia e il uolo sociale e di cos uzione
della ci adinanza (mission, p a iche e se izi) con quello pa imoniale e di conse azione
(beni ma e iali e imma e iali). In sos anza si chiede lo o di di eni e dei e i e p op i labo-
a o i e dei luoghi ‘comuni’ di spe imen azione conosci i a e di app endimen o, do an-
dosi della ‘con empo anei à’ come «con enu o no ma i o più app esen a i o»14.
Pe ques a lo o capaci à di i e e in e empi (p esen e, passa o e u u o) anco andosi
pe ò al ‘qui ed o a’, le biblio eche cos i uiscono semp e più pa ne p eziosi in p oge i che
igua dano la s o ia sociale in senso ampio, in pa icola e in quelli p omossi dalle uni e -
si à; ques a azione è o malmen e iconosciu a dagli a enei e dal Minis e o compe en e, il
MIUR, come p a ica di ‘ e za missione’15. L’audience delle biblio eche pubbliche, con pa -
emi e analisi
12
14 C . C. Leomb oni, Sulla pubblici à della biblio eca pubblica ci ., p. 276-277: «La con empo anei à, in i-
ne, app esen a o se il con enu o no ma i o più app esen a i o dell’idea di biblio eca pubblica. Ed è
p op io ques ’ul ima ca a e is ica speci ica dell’agi e della biblio eca pubblica, ossia “del suo a e, del
suo esse e al mondo” e, di ei, del suo esse e nel mondo, l’ambi o conce uale più app op ia o […] quin-
di, “con empo anei à” non signi ica solo la capaci à di soddis a e i bisogni in o ma i i e conosci i i coe i,
ma sop a u o l’abili à di in e p e a e in modo dinamico il suo uolo nella socie à a uale, di esse e uno
s umen o i inunciabile pe la o mazione dell’opinione pubblica in una socie à ape a e democ a ica».
15 C . Fiamme a Sabba, Te za missione, comunicazione, e biblio eche accademiche, «Biblio hecae.i »,
8 (2019), n. 2, p. 219-254, DOI: 10.6092/issn.2283-9364/10368.
icola e i e imen o poi a quelle non specialis iche, a di e enza di quella dei musei (specie
se locali), è, in a i, meno seleziona a, più ampia e a ia, e pe an o meno ‘con amina a’
da p egiudizi s o ici, ad esempio sulle icende di icili, scomode, con o e se e i isol e, e
quindi più ape a alla comp ensione e alla condi isione di con enu i anche complessi che
al imen i il la go pubblico mai a ebbe p obabilmen e a icina o o a on a o.
Pe accompagna e la biblio eca in ques e inali à, o endo pe co si maggio men e
uibili e consolida i dal pun o di is a dei con enu i, può esse e u ile ado a e le p a-
iche cos ui e nel con es o della public his o y16.Si a a di una disciplina s o ica solo
ecen emen e a o za asi in I alia e pu non senza incomp ensioni17, che s udia la
p esenza, gli e e i, gli s umen i e i p odo i della e pe la s o ia non solo nell’ambi-
o scien i ico e accademico, ma in pa icola e in quello ci ile, con e endole un alo-
e p a ico, come Se ge Noi e ha più ol e p ecisa o, e come chia i a già nel 2007:
Ques a disciplina ha p eso o ma ed ha conquis a o una sua au onomia anche
acendo b eccia nei dipa imen i di s o ia delle maggio i uni e si à e nelle is i-
uzioni cul u ali adizionali della s o ia, come biblio eche, musei e a chi i,
pubblici e p i a i. […]
Il uolo sociale della s o ia, la sua discesa nell’a ena pubblica e l’uso pubblico
della s o ia nel senso più comune in I alia […] ques i di e si modi di in e azio-
ne pubblica a s o ia e consuma o i di s o ia, non sono sol an o un nuo o modo
di po a e la s o ia “pe s ada”, ma anche di in e oga si su cosa la s o ia ap-
p esen i nella socie à ci ile di un in e o paese con i suoi “bisogni di s o ia”18.
emi e analisi 13
16 La bibliog a ia sulla public his o y è o mai s e mina a, ma pe un apido app occio possono consi-
de a si u ili alcuni es i ecen i: People and hei pas s: public his o y oday, edi ed by Paul Ash on,
Hilda Kean. Basings oke: Palg a e MacMillan, 2009; Thomas Cau in, Public his o y: a ex book o p ac-
ice. New Yo k; London: Rou ledge, 2016; Public his o y: discussioni e p a iche, a cu a di Paolo Be -
ella Fa ne i, Lo enzo Be ucelli, Al onso Bo i. Milano; Udine: Mimesis, 2017; Public his o y: la s o-
ia con empo anea, a cu a di Valen ina Colombi, Gio anni Sanicola. Milano: Fondazione Giangiacomo
Fel inelli, 2017; Mau izio Ridol i, Ve so la public his o y: a e e accon a e s o ie nel empo p esen e.
Ospedale o (Pisa): Pacini, 2017; A companion o public his o y, edi ed byDa id Dean. Hoboken: John
Wiley and Sons L d, 2018; Luigi Tomassini; Ra aella Biscioni, An eceden i, o igini e a i ca a e iz-
zan i della ‘public his o y’ in I alia. In: Public his o y o educa ion: i lessioni, es imonianze, espe-
ienze, a cu a di Gian anco Be in, S e ano Oli ie o. Fi enze: Fi enze Uni e si y P ess, in co so di s am-
pa, paginazione p o iso ia p. 3-23 ( ing azio il p o . Tomassini pe l’an icipazione). Come
app o ondimen o si enga con o della bibliog a ia Public his o y e biblio eche a memo ia, dida ica
e endenze s o iog a iche: pe co so bibliog a ico nelle collezioni del Polo biblio eca io pa lamen a e
(1989-2019), o ob e 2019, <h ps://www.sena o.i /applica ion/xmanage /p ojec s/leg18/ ile/
eposi o y/ elazioni/biblio eca/bibliog a ie/53_Public_His o y.pd >, accol a a cu a del Se o e o ien-
amen o e in o mazioni bibliog a iche della Biblio eca del Sena o della Repubblica “Gio anni Spado-
lini” e inse i a in Biblio eche e public his o y: e pe co si di app o ondimen o, «Mine aWeb», 53
(2019), n.s., o ob e, <h ps://www.sena o.i /4800?newsle e _i em=4501&newsle e _nume o=301#5>.
17 Se ge Noi e , In oduzione. In: Public His o y: discussioni e p a iche ci ., p. 9-33, e in pa icola e p.
14-15; e I i, i con ibu i di Lo enzo Be ucelli, La public his o y in I alia: me odologia, p a iche, obie -
i i, p. 75-96 e di Al onso Bo i, La s ida della public his o y, p. 97-106.
18 Se ge Noi e , “Public his o y” e “s o ia pubblica” nella e e. In:Media e s o ia, a cu a di F ancesco
Mineccia, Luigi Tomassini, nume o speciale di «Rice che s o iche», 39 (2009), n. 2-3, p. 275-327: p.
275 e 327; il con ibu o delinea la s o ia della public his o y, chia endo innanzi u o cosa signi ichi a e
‘public his o y’ e quali siano gli s umen i e le p o essioni speci iche implica e.
Se sul uolo dei biblio eca i all’in e no di con es i ela i i alla public his o y hanno insis i-
o alcuni s udiosi, u a ia pochi, a comincia e da Cau in nel suo manuale19, sono in e-
ce anco a assen i degli in e en i scien i ici s u u a i sul appo o a la public his o y e le
biblio eche. Nel agiona e di public his o y il mino i e imen o ad esse, ispe o ad al e
eal à is i uzionali di ipo s o ico-cul u ale, si de e o se al lo o debole anco aggio al mondo
della comunicazione gio nalis ica e media ica (su cui eccellono i musei) e al a o di non
possede e un alo e giu idico p oba o io (come è il caso in ece degli a chi i). Tu a ia,
in ece, quello del appo o public his o y-biblio eche è un ema impo an issimo, pe ché
pe la public his o yil appo o con il e i o io è c uciale, e sul e i o io le biblio eche hanno
un uolo ondamen ale, e in pa icola e di ipo ‘p a ico’ e ‘ci ile’ pe usa e de inizioni ca e
ai public his o ians20.Se ci si i le e, in a i, le biblio eche, ammesse la mino capaci à di
comunica e se s esse all’es e no e la p essoché ine icienza giu idica no ma i a e p oba-
o ia, app esen ano, pe ò, come le scuole e le uni e si à, gli spazi/luoghi/con es i demo-
c a ici p i ilegia i pe a i a e momen i e p ocessi cos u i i di discussione, pa ecipazio-
ne, app o ondimen o e i lessione su disco si s o ici e ci ico-educa i i.
Si a a, in a i, di una dimensione che le biblio eche i aliane in eal à p a icano da
empo, pu spesso nella inconsape olezza della co nice en o la quale si s anno muo-
endo, e pe an o gli incon i o ganizza i a pa i e dal 2017 dalla associazione di public
his o y nazionale si o ono lo o come la gius a e ina e come il luogo di s imolo e scam-
bio con eal à simili21. La s essa comuni à AIB ha ade i o all’Associazione i aliana di public
his o y (AIPH) in da quando essa è s a a onda a, e ha coo dina o con una mi abile capa-
ci à di azione mol i in e en i a ca a e e biblio eca io che sono s a i p esen a i nelle con-
e enze dell’AIPH, e di cui si auspica una pubblicazione pe po e a e un bilancio, basan-
dolo, ol e che sulle is i uzioni documen a ie e sulle ema iche speci iche app esen a e,
anche sugli e e i i con enu i e sul modo di in ende e consape olmen e la public his o y,
ques ione impo an e sulla quale ques o saggio uole esse e un in i o a i le e e. Si ipo -
ano in an o di segui o i panel a ca a e e biblio eca io-bibliog a ico, come esempi delle
a i i à di public his o y che biblio eche di di e sa ipologia possono ealizza e22:
- “P ima con e enza i aliana di public his o y” (Ra enna, 5-9 giugno 2017):
Panel AIPH45 Biblio eche e public his o y: dal pa imonio al p oge o (coo dinamen o
Chia a De Vecchis), in e en i: Pa izia Angelone; Elena Ca ima i, S o ia o ale e mem-
o ie di comuni à; Chia a Milani; E elina Bo gesi, Pe co si esposi i i in biblio eca; Sil ia
Mi i; Simona Dall’A a, Espe ienze di “public his o y” p esso la Biblio eca comunale e
A chi io s o ico comunale di Imola;
emi e analisi
14
19 T. Cau in, Public his o y: a ex book o p ac ice ci . Sui p o essionis i coin ol i nelle p a iche di
public his o y si edano anche: Angelo To e, Public his o y e pa imoine: due casi di s o ia applica a,
«Quade ni s o ici», 3 (2015), p. 629-659; Public his o y: discussioni e p a iche ci .
20 Pe un sin e ico agionamen o si eda: Je Manuel, Public his o y and public lib a ies: a na u al
a ini y, 28 ap ile 2015, <h ps://ncph.o g/his o y-a -wo k/public-his o y-and-public-lib a ies/>.
21 In I alia è a i a in dal 2017 una speci ica associazione, l’AIPH (Associazione i aliana di public
his o y); si eda pe app o ondi e al link: <h ps://aiph.hypo heses.o g/s a u o>, e c . L. Tomassini;
R. Biscioni, An eceden i, o igini e a i ca a e izzan i della ‘public his o y’ in I alia ci .
22 Si eda inol e sulla p esenza dell’AIB negli incon i AIPH l’in e en o di Chia a De Vecchis, La con-
e enza dell’AIPH, Associazione i aliana di public his o y e la pa ecipazione dell’AIB, «AIB no izie»,
20 luglio 2019, <h p://aibno izie.aib.i /la-con e enza-dellaiph-associazione-i aliana-di-public-
his o y-e-la-pa ecipazione-dellaib/>.
- “Seconda con e enza i aliana di public his o y” (Pisa, 11-15 giugno 2018):
Panel AIPH1Biblio eche e public his o y: iso se e me odi (coo dinamen o di Fiamme a Sabba),
in e en i: Lau a Balles a, Dalla saggis ica scien i ica alla sc i u a: impa a e a documen a si in
biblio eca e non solo: le biblio eche pubbliche come colle o i di on i pe la s o ia e la cul u a locale;
F ancesca Ghe se i; Annan onia Ma o ano, Fondi pe sonali e biblio eche speciali, quale uolo
pe la public his o y?; Fabio Venuda, Le biblio eche e gli a chi i scolas ici pe la public his o y;
- “Te za con e enza i aliana di public his o y, InVi o alla S o ia” (San a Ma ia Capua
Ve e e, 24-28 giugno 2019, Uni e si à Van i elli di Napoli):
Panel AIPH14 Pe co si a le on i della s o ia: il uolo delle biblio eche a o ali à e iso se
digi ali, a agg egazione e es i uzione al pubblico (coo dinamen o di Chia a De Vec-
chis), in e en i: Pa ick U u, Un p oge o di accol a di es imonianze o ali nella P o in-
cia di Bolzano; Monica Vie o; Gab iele Paglia, “Nani sulle spalle di gigan i”: un labo a-
o io dida ico pe la ice ca bibliog a ica a lib i e web nelle accol e s o iche della Biblio eca
del Museo Co e di Venezia; Luigi Ca alani, Pe co si di al e nanza scuola-la o o in bib-
lio eca, a iuso digi ale delle collezioni di s o ia locale ed uso consape ole delle pia a o me
collabo a i e del sape e libe o: l’espe ienza della Biblio eca p o inciale di Po enza;
Panel AIPH17 Public his o y e “MAB”: le biblio eche in dialogo con a chi i e musei a
comunicazione della s o ia e p ospe i e del digi ale (coo dinamen o di Annan onia Ma -
o ano), in e en i: Chia a De Vecchis, Il coo dinamen o MAB a p ospe i e nazionali
e locali: in eg azione e alo izzazione del pa imonio cul u ale; An onio Cu cio, Public his-
o y e biblio eche d’au o e: il caso della Biblio eca Gullo a a chi io, biblio eca e museo;
Anna Cascone, Biblio eca Lasalliana: un p oge o di public his o y che a a e sa gli oceani;
Panel AIPH32 Memo ie di comuni à: biblio eche e s o ia del e i o io in una p ospe i-
a di public his o y (coo dinamen o di Fiamme a Sabba), in e en i: Pie o Esposi o,
Milano e la s o ia u bana: alla scope a di qua ie i, bo ghi e e i o i con il p oge o ‘MilanoA -
a e so’ e il Se izio di s o ia locale del Sis ema biblio eca io di Milano; C is ina Pe ini,
San a Ma inella si accon a in biblio eca; Madel C as a, Il lib o, il popolo, il e i o io: la
Biblio eca di Faenza come specchio del con es o locale in una ile azione sociologica;
Panel AIPH37 L’espe ienza del iaggio come eicolo di s o ia sociale e cul u ale (coo -
dinamen o di Fiamme a Sabba), in e en i: Annan onia Ma o ano, Raccon a e il
e i o io a a e so un iaggio i o a o; Fiamme a Sabba, Il iaggio e le biblio eche, una
s o ia di con inuo app endimen o sociale e cul u ale; Valen ina Sonzini, Un’a cheologa
in iaggio: G aziella Con i: Geno a-Baalbek anda a e i o no; Elisabe a Zonca, Il iag-
gio o ma i o a a e so le o og a ie di a chi e u a: il caso Co boz;
- “Qua a con e enza i aliana di public his o y” (p e is a a Venezia-Mes e, 29 mag-
gio-2 giugno 2020; cancella a pe causa della pandemia Co id-19 in I alia e nel
mondo, e imanda a al 2021):
Panel AIPH107 Il accon o della Resis enza dai documen i alla e e: ice ca, digi alizzazione,
disseminazione, open da a(coo dinamen o di Ma cello And ia), in e en i: Alessand a Boc-
cone; Conce a Damiani, Res i ui e la s o ia di Peppino G acce a: il ‘Ma esciallo Rosso’ o na
a pa la e ai gio ani; Remo Ri elli, Il co pus documen a io in linked open da a di Giuseppe G ac-
ce a;Glo ia Guida, Emma Ge asio, la da ilog a a napole ana a i is a nella Resis enza;
Panel AIPH134 S o ie nega e: leggi azziali e censu a in e pe co si a a chi i e biblio eche,
a dida ica e coin olgimen o del pubblico(coo dinamen o di F ancesca Ghe se i), in e -
en i: Robe a Mo o; Luciana Gune i, Indagine pe una mic os o ia: l’uni e si à nega a:
icende di docen i e s uden i eb ei espulsi negli a chi i del Poli ecnico di Milano; Vincenza
Iossa (MIUR); Manuele Gian ancesco, Vie a o s udia e, ie a o insegna e: un epe o io
sulle leggi azziali e un p oge o di al e nanza scuola la o o a pa i e dalle collezioni della Bib-
emi e analisi 15
lio eca del MIUR; Milena Tanc edi, Legge e pe non dimen ica e: le u e pubbliche nelle bib-
lio eche i aliane nell’anni e sa io dei oghi di lib i nella Ge mania del 1933;
Panel AIPH132 Raccon a e la s o ia a a e so le biblio eche: digi al humani ies e s o y-
elling in e espe ienze a web e dida ica (coo dinamen o di Chia a De Vecchis), in e -
en i: Augus o Che chi; Alessand a Panzanelli, “La biblio eca i o a a”: uno spacca o di
i a cul u ale nell’I alia di ine Cinquecen o, un p oge o di digi al humani ies; Ma ina Ca -
eny, Dalla biblio eca scolas ica a you ube: alla ( i)scope a dei eso i del Liceo Viscon i di
Roma: gli s uden i accon ano an iche edizioni; Anna Cascone, La biblio eca accon a: dalla
pedagogia alla s o ia della comuni à: pe co si esposi i i a a e so le on i della biblio eca.
Come mos ano i p oge i e le inizia i e di ambi o biblio eca io appena indica e, la
a ie à e la icchezza – pe di la con Chia a Missiko , la ‘poli onia’23 – dei con es i
ema ico, geog a ico, c onologico, e sop a u o is i uzionale e sociale, che la public
his o y iesce a comp ende e a i suoi ogge i e a le sue a i i à, sono il sin omo di
un nuo o pa adigma scien i ico che pe segue la ice ca di uno scambio, di un dia-
logo e di una di usione della conoscenza ad ogni li ello24.
L’in e disciplina ie à di en a in ques a p ospe i a uno dei conce i chia e pe ap i si
a nuo e oppo uni à conosci i e, eu is iche e scien i iche, do e ga an i del dialogo sono
p op io le scienze sociali, come è il caso della s o ia con la public his o y25.Un al o conce -
o, inol e, da non ascu a e è la endenza all’in o mali à che la p a ica s o ica acquisisce
quando si a ‘pubblica’ e ‘pa ecipa a’ in ‘spazi neu i’ e ‘accessibili’ a g uppi di ci adini (e
le biblio eche sono a ques i)26, come ha p ecisa o anche l’a chi is a inglese Jon Newman:
The e is an ob ious and impo an in e sec ion he e wi h he domain o public
his o y. A chi es, lib a ies and museums, ope a ing as hey do ou side o he a-
di ional academic se ing, a e inc easingly equi ed o posi ion hemsel es as con-
dui s o mo e in o mal, communal, pa icipa i e and owned p ac ices, which
includes o ms o public his o ical p ac ice. They a e well posi ioned o p o ide
neu al and accessible spaces o such engagemen wi h local g oups. A he same
ime he e is an expec a ion ha such ac i i ies can no longe simply be deli e ed
by he i age p o essionals bu ha hey equi e he endo semen and in ol emen
o he people who a e he subjec o he his o ical ac i i y, as well as he audience27.
emi e analisi
16
23 Chia a Missiko , La public his o y a memo ia e comuni à. In: Public his o y: la s o ia con empo-
anea ci ., p. 40.
24 F. Sabba, Te za missione, comunicazione, e biblio eche accademiche ci ., in pa icola e p. 232.
25 Fiamme a Sabba; Lucia Sa do, I ondi pe sonali e la e za missione: p opos a pe buone p a iche.
In: Il p i ilegio della pa ola sc i a: ges ione, conse azione, e alo izzazione di ca e e lib i di pe -
sona: a i del con egno in e nazionale, Campus di Fisciano, 10-12 ap ile 2019, a cu a di Gio anni Di
Domenico, Fiamme a Sabba. Roma: AIB, 2020, p. 426.
26 Anna Galluzzi, Biblio eche pe la ci à: nuo e p ospe i e di un se izio pubblico. Roma: Ca occi, 2009,
e Biblio eche pubbliche, wel a e e democ azia: sulle acce di un appo o di icile. In: La biblio eca pubbli-
ca nelle poli iche di wel a e: nuo i c i e i di alu azione dell’impa o sociale, a cu a dell’Associazione Biblio-
eche oggi con il pa ocinio della Fondazione Ca iplo, allega o a: La biblio eca ape a: ecniche e s a egie
di condi isione, elazioni: con egno, Milano, 16-17 ma zo 2017. Milano: Edi ice bibliog a ica, 2017, p. 35-
46; Gio anni Solimine, La biblio eca: scena i, cul u e, p a iche di se izio. Ba i; Roma: La e za, 2010.
27 Jon Newman, Ha y Jacobs: he s udio pho og aphe and he isual a chi e. In: People and hei
pas s: public his o y oday ci ., p. 261.
Sono in a i le pe sone il e o pa imonio, nella lo o capaci à di immagina e, ico -
da e e condi ide e28; pe an o non si a a della di ulgazione della s o ia e del a ie-
ga o pa imonio che essa ha gene a o con al i di e si mezzi, ma della a i azione
di una s o ia ci ile, ossia di una s o ia delle memo ie delle comuni à pe un p oces-
so di iscope a e di consape olezza delle s o ie locali (più che delle pa icola i iden-
i à)29, mic ocosmi spesso imas i silenziosi e nascos i, eppu e p eziosi pe conosce-
e globalmen e il passa o30. Va pe ò enu o ben p esen e che in ques e nuo e
dimensioni collabo a i e passa o e s o ia non possono esse e più conside a i sino-
nimi a nessun li ello, e che le nuo e p a iche imandano in ece all’impo anza di
ene e un dialogo mul iplo a poli ica e s o ia, memo ia e s o ia, eal à locale e glo-
bale, espe ienza is i uzionale e pe sonale, passa o e p esen e. Le biblio eche si pos-
sono a e luoghi a i i di ques a diale ica a a e so i se izi, le a i i à, i p o essio-
nis i e i ci adini, pa endo pe ò innanzi u o dal pa imonio, an o ma e iale che
imma e iale, che possiedono e a cui hanno accesso, pa imonio che è da decos ui-
e, ide ini e e idis ibui e conciliando in nuo e o me passa o, p esen e e u u o.
S udia e e alo izza e il pa imonio biblio eca io può di eni e così un modo di edu-
ca e il pubblico alla s o ia e alla ci adinanza.
A icolo p opos o il 19 ma zo 2020 e acce a o il 5maggio 2020.
ABSTRACT aib s udi, ol. 60 n. 1(gennaio/ap ile 2020), p. 9-18. DOI 10.2426/aibs udi-12025
ISSN: 2280-9112, E-ISSN:2239-6152
FIAMMETTA SABBA, Alma ma e s udio um Uni e si à di Bologna, e-mail [email p o ec ed].
La alo izzazione del pa imonio biblio eca io a public engagemen e public his o y
Le biblio eche, a a e so i se izi, le a i i à, i p o essionis i e i ci adini, si possono a e luoghi a i i della
diale ica a poli ica e s o ia, memo ia e s o ia, eal à locale e globale, espe ienza is i uzionale e pe sonale,
passa o e p esen e, educando così il pubblico alla s o ia e alla ci adinanza. Una s ada u uosa è quella
di s udia e e alo izza e il pa imonio che possiedono e a cui hanno accesso, decos uendolo, ide inendolo
e idis ibuendolo in nuo e o me; a ques o p oposi o può esse e u ile appoggia si alle p a iche e alle
oppo uni à di public engagemen che de i ano dal con es o disciplina e e ci ile della public his o y.
emi e analisi 17
28 L. Dal Pozzolo, Il pa imonio cul u ale a memo ia e u u o ci ., in pa icola e p. 84.
29 Sulla con addizione del e mine ‘iden i à’ in i e imen o all’azione delle biblio eche sui e i o i, e
sulla sua inacce abili à in quan o oppo s a ico pe app esen a e un con es o che è in con inua
as o mazione, si legga Albe o Pe ucciani a a o e di conce i più dinamici e pe mean i come quel-
li di «un pa imonio che iene dal passa o, una e edi à che lega le gene azioni a di lo o, una o za
che sco e a a e so asmissioni, ossia adizioni […], ossia un con inuo “passaggio di es imoni”, in
cui si ice e da chi è enu o p ima e si ce ca di da e a chi iene dopo. Tu o il con a io, insomma, del-
l’iden i à, dell’unico, isola o, che es a uguale a se s esso»; c . A. Pe ucciani, La missione della bib-
lio eca pubblica e l’in eg azione dei se izi cul u ali ci ., p.107.
30 C . Public his o y: la s o ia con empo anea ci ., in pa icola e su ques o pun o: C. Missiko , La pub-
lic his o y a memo ia e comuni à ci ., p. 41, e Se ge Noi e , La public his o y, medicina necessa ia nel-
l’Unione eu opea oggi, p. 45-51.
