Carmen Martínez Sancho y el Instituto Murillo de Sevilla : una relación de entrega y generosidad

CARMEN MARTÍNEZ SANCHO Y EL INSTITUTO MURILLO DE SEVILLA: UNA RELACIÓN DE ENTREGA Y GENEROSIDAD Núñez Valdés, Juan. Depa amen o de Geome ía y Topología, Uni e sidad de Se illa. [email p o ec ed] Ma a e Alonso, Rocío. Depa amen o de Geome ía y Topología, Uni e sidad de Se illa. [email p o ec ed] Resumen El obje i o p incipal de es a ponencia no consis e an o en pone de mani ies o las di icul ades de géne o que pudie a su i Ma ía del Ca men Ma ínez Sancho (Toledo, 1901 – Málaga, 1995), du an e sus es udios de bachille a o y de la licencia u a de Ma emá icas, así como ambién du an e el eje cicio de su ac i idad p o esional, que cie amen e su ió, como en da a conoce al mundo cien í ico en gene al y ma emá ico en pa icula , la igu a insigne y encan ado a de es a muje , bas an e desconocida po odos, sal o po sus an iguos alumnos, en los que dejó una p o unda huella. A Ca men le cabe el inmenso hono de se la p ime a muje española en consegui el Doc o ado (y P emio Ex ao dina io) en Ma emá icas (Uni e sidad de Mad id, 1927). Debido a que su ac i idad docen e se desa olló casi en su o alidad en nues a ciudad (Se illa), a pesa de habe se licenciado y doc o ado en Mad id, y po azones de ex ensión, nos es ingi emos en es a ponencia sólo a glosa su eje cicio p o esional du an e su e apa de docencia en el Ins i u o Mu illo de es a ciudad, al que a ibó as no pocas di icul ades, p oceden e del Ins i u o-Escuela de la misma, desde el comienzo de la Gue a Ci il (1936) has a su uel a a Mad id a inales de los años 50 del pasado siglo. Palab as cla es: Di icul ades de Géne o, Ca men Ma ínez Sancho, Ins i u o Mu illo de Se illa. A modo de In oducción El obje i o undamen al de es a ponencia es el de mos a la elación p o esional, de en ega sin lími es y gene osidad máxima en el abajo, que siemp e u o Ma ía del Ca men Ma ínez Sancho, p ime a muje española Doc o a en Ma emá icas, con el Ins i u o Nacional de Enseñanza Media “Mu illo” (como así e a llamado du an e su es ancia, siendo su denominación ac ual la de I. E. S. “Mu illo”) de Se illa. Desa o unadamen e, no se conocen muchos da os sob e la ida y ob a cien í ica de Ma ía del Ca men Ma ínez Sancho. Ni siquie a sus ac uales amilia es más di ec os los 883 ecue dan con p ecisión. Tampoco se conse a, po o a pa e, excesi a documen ación g á ica sob e su ida, en pa e po lo escaso de la misma en los p ime os años del pasado siglo, en pa e ambién po la na u al a e sión que sen ía la p opia Ma ía del Ca men a deja se o og a ia , según nos ha na ado uno de esos amilia es. También, y como pa e p incipal de la ponencia, nos gus a ía pone de mani ies o las di icul ades de géne o que u o que padece Ma ía del Ca men, an o a la ho a de sus p ime os es udios como pos e io men e, as su ing eso en la Uni e sidad y pos e io ealización, de o ma b illan e, de su Doc o ado en la licencia u a de Ma emá icas. Así, con obje o de en ende mejo el con ex o educa i o y las condiciones sociales en las que se desa olla on los p ime os años de la ida de Ma ía del Ca men, incluimos a con inuación unas b e es no as al espec o, ob enidas en su mayo pa e del excelen e abajo on line de Magallón ( e [2]) y complemen adas con nues as in es igaciones. En la época de inales del siglo XIX y p incipios del XX en nues o país, el acceso de la muje al mundo de la educación se p odujo con un impo an e e aso espec o al homb e, debido p incipalmen e a una ances al concepción desigual de la unción que uno y o o es án llamados a desempeña en la sociedad. Mien as el a ón debía ocupa se de abaja y de lle a el sus en o al hoga , la muje enía que dedica se undamen almen e a cuida de la alimen ación, a ención, educación y salud de los miemb os de la unidad amilia . En el siglo XX ya se ab en sin emba go, pa a la muje española, unas pe spec i as de u u o di e en es y mejo es, que se i án consolidando y sa is aciendo du an e las es p ime as décadas del mismo. Así, en cuan o a los es udios de bachille a o, se c ea en 1918 el Ins i u o-Escuela de Segunda Enseñanza, concebido como cen o mix o y con impo an e p esencia emenina en e el p o eso ado. Es e Ins i u o, con el que Ma ía del Ca men Ma ínez Sancho man u o un con ac o muy p o undo du an e oda su ida, como se e á a con inuación, ue una de las inicia i as su gidas en o no a la Jun a pa a la Ampliación de Es udios, c eada en 1907 bajo la in luencia de la Ins i ución Lib e de Enseñanza. Fue un expe imen o educa i o pa a la segunda enseñanza que a ó de lle a a la educación o icial los p incipios pedagógicos undamen ales de esa Ins i ución. Pues bien, una ez con ex ualizado el ma co y las condiciones sociales y educa i as que exis ían en la época en la que nació y i ió sus p ime os años Ma ía del Ca men Ma ínez Sancho, pasamos ya a comen a en p ime luga , y de o ma muy b e e, algunos aspec os biog á icos de su ida y ob a cien í ica, bas an e desconocida po lo gene al, a pesa de cabe le el eno me hono de se la p ime a muje española Doc o a en Ma emá icas, pa a a a a con inuación el ema undamen al de la ponencia: la elación de Ma ía el Ca men con el Ins i u o Mu illo de Se illa, que se p olongó po espacio de casi unos ein e años. Comen a , inalmen e, que en es a ponencia nos e e i emos a ella como Ca men, como hacía ella misma, ya que de hecho, casi nunca empleaba el nomb e de Ma ía del Ca men. No malmen e, ella e a conocida como Ca men Sancho po sus compañe os de docencia o como “La Sancho”, po sus alumnos. 884 Su in ancia y su ju en ud Mª del Ca men Ma ínez Sancho nació en Toledo, el 8 de Julio de 1901, siendo la segunda de los seis hijos del ma imonio o mado po sus pad es, José y Emilia. ce eza en qué colegio es udió MCN Mad id, No se sabe con ce eza en qué colegio ealizó Ca men sus p ime os es udios, ni en qué luga , ya que según ella misma ( éase pág. 355 de [1]), “mis pad es se casa on en Toledo y allí nacimos los cua o mayo es, é amos seis, pe o luego mi pad e, ingenie o de ob as públicas, ue des inado a a ios si ios. Es ando en To osa, Ca aluña, ges ionó eni se a Mad id aunque ue a pe diendo dine o, ¡y odo po lle a nos a la Ins i ución Lib e de Enseñanza”. El ambien e amilia in luyó mucho pa a que Ca men es udia a el Bachille a o, ya en Mad id, en el Ins i u o Ca denal Cisne os, y después se o ien a a hacia una ca e a de Ciencias en la segunda década del siglo XX, ya que su pad e hizo cu sa el Bachille a o a odos sus hijos sin dis inción de sexo, decisión no especialmen e ecuen e en aquellos iempos. Ella misma ecue da que (pág. 355 de {[1]): “Hice bachille a o en el Ins i u o Ca denal Cisne os. Vi íamos ce ca. Las muje es en onces no es udiaban casi ninguna y é amos cua o o cinco chicas allí es udiando, aunque nos enían los p o eso es muy apa adas de odos y luego nos daban no ables sin conoce nos ni p egun a nos en odo el cu so. Así hice yo el bachille a o, sin sabe nada de nada. Además, No nos examinaban, pa a no pone nos colo adas delan e de los chicos. En Ma emá icas es aba un p o eso que me gus aba escucha le, Li e a u a me gus aba un poco, las demás asigna u as nada. Me abu ía sobe anamen e en clase. Las Ma emá icas me a aía un poco, me ijaba y luego se lo comen aba a mi pad e que luego me las e minaba de explica , así que un poqui o océ las Ma emá icas”. Sus es udios uni e si a ios, su doc o ado y su p ime a e apa docen e Aunque no mucho más, algo dis in a en lo que espec a a la conside ación de la muje e a la si uación cuando Ca men se ma iculó en el p ime cu so de la Facul ad de Ciencias de la Uni e sidad Cen al de Mad id (1918-19), cu so en el que coexis ie on las licencia u as en Ciencias, Medicina y Fa macia. En su p ime año, Ca men u o como p o eso es en las asigna u as p opiamen e de Ma emá icas a Cecilio Jiménez Rueda (Geome ía Mé ica) y a Julio Rey Pas o (Análisis Ma emá ico). El impac o de ambos ma emá icos, especialmen e de Rey Pas o , ue de e minan e pa a o ien a a Ca men hacia la ama de Ciencias Exac as. En es e con ex o, exis en a ias anécdo as e e en es a es os es udios uni e si a ios de Ca men, a cuen a de su baja es a u a. Ella misma cuen a que ( e pag. 356 de [1]): “Al ma icula me al cu so siguien e [había ob enido cali icaciones excelen es] , bueno, son on e ías mías lo que cuen o…, la en anilla de sec e a ía es aba un poco al a y yo como soy an pequeñaja, como el unciona io que ía e me, con la cu iosidad de sabe quién había sacado la máxima no a, u o que asoma se y saca la cabeza de la en anilla.” 885 Una ez e minada su ca e a uni e si a ia, Ca men se dispone a es udia el doc o ado y p epa a su Tesis Doc o al pa a así consegui el í ulo de Doc o a en Ma emá icas, siguiendo así el ejemplo de las únicas quince muje es (de las que seis ue on ambién doc o as) que, a pesa de odas las di icul ades que u ie on que su i pa a ello, e mina on con éxi o sus es udios uni e si a ios en e 1880 y inales del siglo XIX, en los dis i os de Mad id, Ba celona, Se illa, Valencia, San iago, Valladolid y Salamanca. Así, Ca men ap o echó p ime amen e los abajos p epa a o ios de su Tesis pa a p esen a una comunicación en el Cong eso de Coimb a de la Asociación Española pa a el P og eso de las Ciencias, en 1925 (aunque ella no pudo desplaza se po es a en e ma su mad e, po lo que ue o o compañe o del Semina io el que la leyó en su nomb e) y inalmen e, de endió su esis doc o al en 1927, con la que ob u o asimismo el P emio Ex ao dina io de Doc o ado, con i iéndose po an o en la p ime a muje española Doc o a en Ma emá icas. Pos e io men e, Ca men ob u o la cá ed a de Ma emá icas del Ins i u o de Bachille a o de El Fe ol (A Co uña), impa iendo allí su docencia du an e el cu so 1928-29, siendo nomb ada después p o eso a del Ins i u o In an a Bea iz, de Mad id, jun o con o a compañe a de El Fe ol, Ca men Viel a O o el, que ambién compa i ía docencia con ella años después en el Ins i u o Mu illo de Se illa. No obs an e, Ca men ampoco es u o mucho iempo en es e Ins i u o, dado que solici ó a la Jun a de Ampliación de Es udios, po suge encia de Plans, su Di ec o de Tesis, una pensión (denominación con la que se conocían po aquel en onces las ac uales becas) pa a ealiza es udios de “Geome ía mul idimensional” en Be lín, que le ue inalmen e concedida el 27 de no iemb e de 1930. Ca men llegó a dis u a 20 meses de es ancia en Be lín, desde ene o de 1931 has a Sep iemb e de 1932, siguiendo di e sos cu sos en la Uni e sidad de Be lín sob e emas geomé icos y es ando ambién muy in e esada en emas de Educación. Du an e su es ancia, Ca men ob u o plaza po en el Ins i u o de Guadalaja a en ene o de 1931, pe mu ando en Julio de ese mismo año esa plaza po o a en el Ins i u o de Ciudad Real, y ya es ando nomb ada en és e, aunque ealmen e es aba en Alemania, es p opues a pa a el Ins i u o-Escuela de Se illa. Ca men llegó al Ins i u o-Escuela de Se illa en Sep iemb e de 1932, as inaliza su es ancia en Be lín, Pa a Ca men ( e pag. 361 de [1]): “aquello ue una e apa muy boni a. Los alumnos que enían beca e an la base de los alumnos de la Residencia y luego es aban los que enían sus amilia es en la p o incia y les con enía ene los en la Residencia, aunque la mayo ía e an beca ios. Todos los domingos íbamos de excu sión [a los pueblos ce canos, Alcalá de Guadai a, El Ronquillo, Guillena, e c] y conmigo se ag egaban o os p o eso es, y enían odos los chicos menos los beca ios que enían sus amilias en Se illa, pues algunos se quedaban con sus pad es”. De ahí, como e emos a con inuación, Ca men ya pasó al Ins i u o Mu illo de Se illa, si bien es e paso no puede deci se que ue a p ecisamen e un camino de osas, como ambién e emos a con inuación. 886 Su es ancia en el Ins i u o Mu illo, de Se illa Ce ado el Ins i u o-Escuela de Se illa a consecuencia de la Gue a Ci il, Ca men con inuó su ac i idad docen e en Se illa, en el Ins i u o Mu illo, si bien sus comienzos no ue on nada alen ado es. Pa a empeza , y debido a su signi icada pe enencia al Ins i u o-Escuela, conside ado po el égimen nacional como nada adic o, Ca men u o que pasa el p ime año de esa gue a en el pa o, ya que a di e encia de o os compañe os menos in oluc ados, no ue llamada pa a inco po a se al Mu illo du an e bas an e iempo. La p opia Ca men cuen a es a penosa si uación po la que u o que pasa , de la siguien e mane a (pag. 363 de [1]): “En el cu so 1936-37 llega el Mo imien o y el Ins i u o-Escuela desapa eció. Llega gen e al Ins i u o Mu illo y los nomb an en seguida. Yo es aba en Se illa, pe o a mí no me llamaba nadie. En onces, como no me admi ían, ui a e muchas eces al ec o [de la Uni e sidad] Mo a Salado pa a p egun a le po qué no me nomb aban. El p ime año de la gue a [1936] es u e en pa o. Lo que me pasó ue que, cuando llega el Mo imien o, yo es aba en Se illa pasando el e ano con mi ma ido, y odos los demás p o eso es [del Ins i u o-Escuela] se habían ma chado de excu sión o con sus amilias ue a de Se illa, o sea, que es aba yo sola del Ins i u o-Escuela. En onces, el ec o me pidió que le lle a a odo lo de Sec e a ía y siemp e me ponía de ec os a las cosas que aía y uno de los de ec os que me puso ue que “pa ece men i a que engamos las ac as sin i ma , qué dispa a e”, me dijo odo en adado, y yo le dije “No seño , es que no había más emedio po que es que noso os no que íamos pone suspensos po an icipado”. En onces los niños que es aban suspensos en algunas asigna u as, se hablaba con los pad es y se les azonaba que es aba lojo en es o y en lo o o, pa a que los pad es, du an e el e ano, p ocu asen ni ela les en lo que allaban. Y en sep iemb e, du an e una semana, enían los alumnos de icien es y se les enía en plan de e isión pa a e si es aban en condiciones de en ende lo del cu so siguien e. Po eso, has a que no llegase sep iemb e no i mábamos las ac as. Pues bien, es o se lo u e que explica es o cua o eces, y cada ez que me llamaba pa a algo de sec e a ía, me decía “Pe o que ba ba idad, si ahí no i maban ni las ac as” y yo se lo ol ía a epe i odo .... ... A mí no me o ma on ningún expedien e, pe o no me nomb aban. En onces, ya le dije al Rec o , aconsejada po mi ma ido, que me pusiesen po esc i o po qué no me nomb aban, po qué a odos los [p o eso es] que enían nue os sí, y a mí no. Él se quedó pe plejo y me dijo que habla a con el di ec o del Ins i u o Mu illo, y esas cosas de sue e que he enido en la ida, el di ec o e a Lo a Tamayo, que había sido alumno de Ciencias, Física y Química, al mismo iempo que yo e a de Exac as, un año mayo que él, en la Uni e sidad de Mad id. Yo ecue do que en la Uni e sidad había unos pasillos muy g andes con sus piza as y allí los de Exac as y los que quisié amos 887 abajábamos en esas piza as; yo con lo ímida que soy, po que he enido e dade a en e medad de imidez, pe o si eía alguno que es aba abajando, sin conoce lo lo ayudaba. Po lo is o, ayudé una ez a Lo a Tamayo, y cuando llegué al Ins i u o Mu illo y le paso mi a je a con el bedel, sale de su despacho y casi me ab aza “Pe o Ca men, Vd. es á aquí…” Le había ayudado una ez en esos g andes piza ones, aunque yo no me aco daba. En onces, yo le plan eé que po qué no me nomb aban, un cu so en e o que pe dí, y me decían “ya se nomb a á”. En onces él me dice “¿Vd. a a misa? Y yo, since amen e se lo digo [se e ie e a F. Algo a, en la en e is a que és e le hizo a Ca men en [1]], no oy a misa. Soy ca ólica, pe o no oy a misa. Como no sé men i , y me cues a abajo men i , no podía deci le [a Lo a Tamayo] ni que sí ni que no, ya que si le digo que no, mala cosa, y si le digo que sí es men i a. En la Residencia, los niños que los pad es que ían que uesen a misa, yo los lle aba a la pa oquia que es aba muy ce ca de noso os, la de San And és. Se me ocu e deci le [a Lo a] “yo no e oy a con es a , pe o p egún aselo al pá oco de S. And és”. El pá oco nos conocía a odos y él dio un in o me de mí buenísimo. Y a la semana me nomb a on…, qué pena e dad, que se hagan así las cosas…”. Bien, an es de con inua , y pa a ija algo más las ideas, amos a expone unas b e es no as sob e la his o ia del Ins i u o Mu illo en Se illa, en las que se explican po qué es e Ins i u o ue la con inuación na u al del Ins i u o-Escuela y la ex ao dina ia impo ancia que es e Cen o ha enido, y que con inúa eniendo ac ualmen e, en la ida educa i a de la ciudad de Se illa. No en ano, el Mu illo es el segundo Ins i u o de Enseñanza más an iguo de la capi al, es ando únicamen e p ecedido po el San Isido o (una b e e pano ámica his ó ica del mismo puede e se en [3]). El Ins i u o Mu illo de Se illa iene su o igen en una casa de La Flo ida en los años 30, a la que acudían en égimen de coeducación se illanos y se illanas de amilias acomodadas, donde ecibían enseñanzas con el espí i u libe al del Ins i u o-Escuela. La cali icación máxima que se concedía e a un 6 y el p es igio de sus p o eso es muy econocido. De hecho, mucho de los mismos, D. An onio Domínguez O iz, D. Pa icio Peñal e Bachille , D. José He nández Díaz, D. Luis Abau ea Cuad ado y D. Ramón Ca ande, en e o os, desempeña on pos e io men e pues os de máxima esponsabilidad en ida educa i a se illana. La gue a ci il española in e umpió las enseñanzas en esas aulas pe o pos e io men e se eanuda on. 888 G upo de p o eso es y an iguos alumnos del Ins i u o Mu illo en su p ime a e apa La segunda sede del Ins i u o Mu illo ue el Pabellón que, con mo i o de la Exposición Ibe oame icana de 1929, cons uyó la República A gen ina en un sola cedido po el Ayun amien o de Se illa du an e 75 años denominado Na anjal de la Bella Flo , en la ac ual A enida de las Delicias (popula men e conocida como A enida de La Palme a). En 1949 debido a las muchas y delicadas ges iones del ca ed á ico de Filoso ía, Vicen e Geno és, se con ie e en Ins i u o Nacional de Enseñanza Media Mu illo, p ime o de los ins i u os emeninos de Se illa. El Ins i u o Mu illo en días de Fe ia de Se illa 889 Po sus aulas pasa on muchas gene aciones de jó enes se illanas con uni o mes azules y g ises has a que paula inamen e se ol ió al an e io sis ema de coeducación, inicialmen e con una ímida p esencia de alumnos. En 1954 se c eó la e is a G is y Azul, en cla a alusión al colo del uni o me de sus alumnas, donde ellas con aban sus expe iencias, sus iajes de es udios o sus sensaciones de p incipio de cu so. Pos e io men e, se inició o a e is a, E apas, con un con enido más he e ogéneo en el que p o eso es y alumnos colabo aban en la edacción bajo la di ección del Ca ed á ico de G iego, D. F ancisco Apa icio. En ene o de 1991 hubo que abandona es e edi icio de la A enida de las Delicias po p oblemas de de umbamien o y el Ins i u o Mu illo es u o du an e un b e e iempo en el Palacio de San Telmo, pa imonio en ese momen o de la Iglesia (dedicado a Semina io Diocesano) an es de que ue a Palacio P esidencial, has a que inaliza on las ob as de la ac ual sede en el ba io de Ne ión, en la calle José Recue da Rubio, jun o a las Facul ades de Económicas, Emp esa iales y Ciencias de la Educación. Re omando de nue o la e apa de Ca men en el Ins i u o Mu illo, en su p ime a ubicación de la Flo ida, en el Lib o de Ac as de las Reuniones del Claus o de P o eso es del Ins i u o, en la sesión del día 10 de Mayo de 1937 ( e e so de la pag. 40 de ese Lib o) puede lee se ex ualmen e, en e o os asun os, que: “El S . Comisa io da la bien enida a la S a Doña Ca men Ma ínez Sancho, ag egada p o isionalmen e a es e Cen o y dicha S a. le con es a mani es ando que sen ía no habe podido colabo a desde el p incipio con los compañe os de Claus o”, es ando i mada dicha Ac a po el Comisa io Di ec o , D. Manuel Lo a y la Sec e a ia del Cen o, Doña Jose ina Díaz”. 890 En el Ac a de la sesión del día11 de Sep iemb e de 1937, se ansc ibe acue do del Claus o po el que se nomb a una Comisión que ayude en el abajo que supone la e isión de los expedien es de solici ud de ma ícula g a ui a pa a la enseñanza o icial, nomb ándose a los Seño es Domínguez y Ma ínez Sancho, jun o con el Di ec o y Sec e a ia pa a in eg a la. En la sesión del día 4 de Oc ub e de 1937 se con ecciona el ho a io que ha de egula el cu so 37-38, quedando enca gada la p o eso a Ma ínez Sancho de las Ma emá icas de P ime cu so (ma es, jue es y sábados, de 12 a 13 ho as) de las de Te ce cu so, sección P ime a (lunes, jue es y ie nes, de 11 a 12, y ma es, de 10 a 11 ho as) y sección Segunda (ma es, mié coles y sábados, de 11 a 12, y jue es, de 10 a 11 ho as), y de las de Quin o cu so (lunes, mié coles y ie nes, de 10 a 11 ho as). De aquellos p ime os años de Ca men en el Ins i u o Mu illo, en los que se eencon ó con su an e io compañe a de los Ins i u os de El Fe ol e In an a Bea iz, Ca men Viel a, ella ecue da especialmen e que: “Yo es u e en el I. Mu illo, con Lo a Tamayo, muy bien conside ada”. No obs an e, Ca men seguía sin ene su nomb amien o o icial como p o eso a del Cen o. Ese nomb amien o iene luga el 1º de Agos o de 1942, cuando Ca men oma posesión, an e el Di ec o del Ins i u o, D. José He nández Díaz y la Sec e a ia del mismo, Doña Jose ina Díaz, de su plaza de Ca ed á ico de Ma emá icas del Ins i u o Mu illo, po Concu so de T aslados desde su cá ed a en el Ins i u o de Bilbao (masculino), po O den de B.O.E. 19 de Julio. Desde en onces, ya Ca men puede se conside ada o icialmen e como Ca ed á ica de Ma emá icas del Ins i u o de Mu illo, de Se illa, pues o que has a aquel momen o había enido desempeñando en la in e inidad, al ca ece de es e nomb amien o. Desde esa echa y has a el cu so 1947-48, Ca men con inuó desa ollando no malmen e sus ac i idades docen es en el Ins i u o, has a que a inales del mismo y p ime os del siguien e el Ins i u o ya se mudó a su nue a ubicación en la a enida de Las Delicias. En 1949, y ya po consiguien e en el nue o edi icio, Ca men ue nomb ada Sec e a ia del Ins i u o. En el Ac a de la sesión del día 4 de Ab il de 1949, ya con el Cen o bajo la di ección del Ca ed á ico de Filoso ía Don Vicen e Geno és, puede lee se que: “El S . Di ec o da cuen a al Claus o del ecien e nomb amien o del ca go de Sec e a io, cong a ulándose con el Claus o de que es e nomb amien o haya ecaído en Doña Ca men Ma ínez Sancho, po conside a que en un cen o emenino es el pe sonal docen e emenino el que debe desempeña los ca gos di ec i os p e e en emen e. Ca men Ma ínez Sancho ag adece la elici ación de sus compañe os y p ome e odo su es ue zo pa a no de auda les en la con ianza que en ella deposi an al encomenda le un ca go de an a esponsabilidad. El S . Di ec o hace cons a la me i ísima labo ealizada po Doña Jose ina Díaz como Sec e a ia acciden al en el pe iodo anscu ido desde que el S . Geno és cesó en el ca go de Sec e a io has a el nue o nomb amien o de es e ca go. Todo el Claus o econoce la me i ísima labo que siemp e desempeña Doña Jose ina Díaz y se es imonia la g a i ud de odo el Claus o”. 891