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Discurso informativo y migración. Análisis de las rutinas productivas de televisión y la diversidad sociocultural en Andalucía

González Cortés, María Eugenia; Sierra Caballero, Francisco; Benítez Eyzaguirre, Lucía

Abstract

Las limitaciones y rutinas de la producción periodística son aspectos que, con frecuencia, quedan relegados en el abordaje del tratamiento de la diversidad en los medios pero que tienen un gran peso en la construcción de los imaginarios y en los discursos multimodales sobre la migración. A partir del análisis de las noticias de Canal Sur Televisión y de entrevistas a los profesionales de este medio, se estudia cómo se construye mediáticamente la diversidad en esta cadena pública autonómica, atendiendo a los límites impuestos por: los criterios periodísticos, la toma de decisiones profesionales, la influencia de los discursos sociales y políticos, así como por el cumplimiento de las recomendaciones del libro de estilo. Como herramientas metodológicas, se combinan el análisis de contenido y la entrevista en profundidad, un total de dieciséis, realizada a periodistas y a operadores de cámara de Málaga, Cádiz, Almería, Algeciras y Granada.

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735 Estudios sobre el Mensaje Periodístico Vol. 20, Núm. 2 (2014) 735751 ISSN: 11341629 http://dx.doi.org/10.5209/rev_ESMP.2014.v20.n2.47031 Discurso informativo y migración. Análisis de las rutinas productivas de televisión y la diversidad sociocultural en Andalucía María Eugenia GONZÁLEZ CORTÉS Universidad de Málaga [email protected] Francisco SIERRA CABALLERO Universidad de Sevilla [email protected] Lucía BENÍTEZ EYZAGUIRRE Universidad de Cádiz [email protected] Recibido: 2 de septiembre de 2013 Aceptado: 29 de enero de 2014 Resumen Las limitaciones y rutinas de la producción periodística son aspectos que, con frecuencia, quedan rele gados en el abordaje del tratamiento de la diversidad en los medios pero que tienen un gran peso en la construcción de los imaginarios y en los discursos multimodales sobre la migración. A partir del análi sis de las noticias de Canal Sur Televisión y de entrevistas a los profesionales de este medio, se estudia cómo se construye mediáticamente la diversidad en esta cadena pública autonómica, atendiendo a los lí mites impuestos por: los criterios periodísticos, la toma de decisiones profesionales, la influencia de los discursos sociales y políticos, así como por el cumplimiento de las recomendaciones del libro de estilo. Como herramientas metodológicas, se combinan el análisis de contenido y la entrevista en profundidad, un total de dieciséis, realizada a periodistas y a operadores de cámara de Málaga, Cádiz, Almería, Alge ciras y Granada1. Palabras clave: Rutinas periodísticas, diversidad cultural, representación mediática, migraciones Informative discourse and migration. Analysis of televisionproduction routines and sociocultural diversity in Andalusia Abstract Limitations and daily routine of press activity are aspects that are usually put away when we speak about the approach to the diversity within the media, but, on the other hand, they have great importance when it comes to build an imaginary and in the multimodal discourses about migration. Using the analysis of Canal Sur Televisión´s news together with the interviews to professional workers of the media, it´s been studied the way to build, speaking about the media world, the diversity in this regional public channel, attending to the boundaries established by: press criteria, making professional decisions, influence of so cial and politics discourses and the observance of the Style Guide. As methodological tools, analysis of contents and indepth interviews to journalists and cameramen from Málaga, Cádiz, Almería, Algeciras y Granada are combined, a total of sixteen. Keywords: Journalistic routines, cultural diversity, media representation, migrations 1Este artículo resume algunos resultados del Proyecto de Excelencia Discursos de extranje ría en los medios de comunicación audiovisuales andaluces: la construcción discursiva y vi sual de la nueva Andalucía (P10TIC6517), subvencionado por el Plan Andaluz de Investigación de la Junta de Andalucía y dirigido por Antolín Granados Martínez (Universi dad de Granada). 306 Gonzalez Cortes, Maria Eugenia_EMP 1 24/11/2014 2:37 Página 735 Referencia normalizada GONZÁLEZ CORTÉS, María Eugenia; SIERRA CABALLERO, Francisco; y BENÍTEZ EYZAGUI RRE, Lucía (2014): “Discurso informativo y migración. Análisis de las rutinas productivas de televisión y la diversidad sociocultural en Andalucía”. Estudios sobre el Mensaje Periodístico. Vol. 20, Núm. 2 (juliodiciembre), págs.: 735751. Madrid, Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense. Sumario: 1. Introducción. 2. Fuentes y estado del arte. 3. Metodología. 4. Análisis del trabajo de campo. 5. Conclusiones. 6. Referencias bibliográficas. 1. Introducción La investigación sobre la producción informativa, a través del análisis de las rutinas, limitaciones y condicionantes en la construcción de lo noticioso, forma una parte des tacada del tratamiento mediático de la diversidad. Sin embargo, el estudio y las refe rencias a este campo son escasos cuando se aborda la cobertura periodística de la migración así como sus sesgos más habituales. Por esta razón, un análisis integral del fenómeno hace necesario incluir en los estudios de la representación estereotipada de migrantes los problemas relativos a la producción periodística como un elemento cen tral para la comprensión de los discursos multimodales que difunden las empresas pe riodísticas. La construcción de la noticia se apoya en elementos ideológicos, políticos y so ciales que validan su representación y enfoque a partir de ciertas lógicas determina das por la estructura de la mediación que resultan de condicionantes productivos, económicos y profesionales sobre los que se instituyen los valores de lo noticioso. Así, la competencia con otros medios de comunicación, los planteamientos localistas, la tendencia a la simplificación y a la visión estereotipada, la eficacia de la gestión co municativa de instituciones y gabinetes, el impacto de la tecnología o las condiciones laborales y profesionales de los periodistas, terminan prefigurando un modo de mirar y entender la diversidad cultural o el valor de los recién llegados desde una visión ciertamente limitada del ámbito o contexto social de difusión (Sierra, 1998). La estrecha relación entre los medios y su público tiene dos direcciones que se nu tren de una misma fuente: lo que comúnmente se conoce como “realidad”. Pero la re alidad es un concepto problemático en las ciencias sociales en la medida en que es imposible demostrar su carácter de “evidencia”2. Lo que denominamos realidad, sobre todo la que tiene que ver con los fenómenos sociales ya sean de carácter económico, político o cultural, es una construcción social (Berger y Luckman, 1986) que se forma, principalmente, de manera discursiva. Las relaciones sociales que se sustentan en base a esa construcción en la que participan de manera desigual individuos, grupos e ins tituciones, con desigual capacidad y poder para definirla e imponerla de manera dis cursiva pero con consecuencias reales en lo legal y jurídico, en lo económico y en lo político, son relaciones sociales de estrecha dependencia con respecto a los términos en que se elaboran los discursos. Parece formar parte de un cierto consenso la idea de que en las sociedades formalmente libres y participativas en las que las reglas del juego democrático se establecen sobre el principio de igualdad de oportunidades en base al María Eugenia González Cortés et al. Discurso informativo y migración. Análisis de las rutinas... 736 Estudios sobre el Mensaje Periodístico Vol. 20, Núm. 2 (2014) 735751 2Basta con comparar los titulares de varios periódicos sobre un mismo acontecimiento, sobre todo si el acontecimiento tiene algún componente ideológico. 306 Gonzalez Cortes, Maria Eugenia_EMP 1 24/11/2014 2:37 Página 736 mérito de cada cual, la realidad se impone, principalmente, por medio de discursos ela borados, emitidos e impuestos por instancias legitimadas para ello. Principalmente, la familia, la escuela y los medios de comunicación3. Subsidiariamente, los partidos po líticos, los sindicatos, las iglesias y, de manera distinta pero también, las universidades. Por lo que hace a los medios de comunicación, algunos autores (Hawkins y Pin gree, 1983) toman el ejemplo de la televisión y subrayan que su influencia en la cons trucción de la realidad social es un proceso complejo e indirecto, que opera en interacción con una gran variedad de elementos e instituciones del contexto como son las competencias de los sujetos en relación con el tratamiento de las informaciones, su conciencia crítica respecto del consumo de televisión y de sus contenidos, su ex periencia socioestructural con los fenómenos tratados en televisión, el acceso a otras fuentes de información que confirman o desmienten los mensajes televisivos, etc. Así, en última instancia, la representación mediática de la realidad es una suerte de esca parate en el que se expone todo lo que los medios de comunicación ven y opinan para consumo de sus clientelas. Así ocurre con la realidad del fenómeno migratorio múl tiple, plural, diversa y, por todo ello, compleja para las ciencias sociales que ha sido transformada y transmutada por intermediación de los medios de comunicación sus intérpretes en una suerte de realidad consumible y opinable desde su reducción atem poral (ahistórica), caricaturesca, estereotipada y anecdótica (Granados y García, 2012). En el caso de España, las direcciones de los partidos políticos, sus expectativas y es trategias electorales, sus agendas a corto y medio plazo y las sucesivas encuestas de opinión (Barómetros del Centro de Investigaciones Sociológicas), que toman el pulso de la posición de la ciudadanía, dan buena cuenta de la percepción que se tiene del fe nómeno migratorio y tienden a reaccionar, en buena medida, en función del eco me diático que tiene (ZapataBarrero y Dijk, 2007). Más allá de los datos sociodemográficos, la inmigración extranjera es, ante todo, un fenómeno mediático de primera magnitud. Lo es porque es producido en forma de narrativas discursivas textuales y audiovisuales. Como tal fenómeno mediático, su traslación a la opinión pública tiene efectos contundentes: el número de noticias en prensa, radio y televisión, la frecuencia con la que aparecen y, sobre todo, el trata miento al que son sometidas por cada uno de los medios, tienen el efecto de generar en la opinión de los lectores, radioyentes y telespectadores, nuevos discursos en los que sobresalen la preocupación, la prevención, el recelo, los prejuicios, la descon fianza, el temor y el rechazo; esto es, acción social puesto que los discursos se pro ducen en contextos de relación y de interacción que dificulta el acercamiento, el contacto, la confianza, la curiosidad natural por el mejor conocimiento de quienes comparten sus vidas en el país al que en su día emigraron (Granados, 2007). Así pues, el discurso de los medios de comunicación es el tipo de discurso que, por su formato María Eugenia González Cortés et al. Discurso informativo y migración. Análisis de las rutinas... 737 Estudios sobre el Mensaje Periodístico Vol. 20, Núm. 2 (2014) 735751 3La noticia, por ejemplo, es para algunos un complejo proceso productivo industrial, institu cional y rutinario (Tuchman 1983; Dijk 1990); una construcción social para otros (Berger y Luckman, 1986) o una representación social de la realidad (Moscovici 1961; Potter, 1998; Ibáñez 1990). 306 Gonzalez Cortes, Maria Eugenia_EMP 1 24/11/2014 2:37 Página 737 y lógica de producción, impregna e inunda con su narrativa el resto de los discursos sociales y políticos. En ocasiones el tratamiento mediático depende del clima social que se respira en determinados momentos; así ha sido en aquellos lugares en los que se han registrado disturbios entre nacionales y extranjeros como, por ejemplo, en los peores capítulos de violencia étnica vividos en El Ejido, sobre los que existe conciencia de que no hay que generalizar a pesar del planteamiento superficial de los informativos. Dicho esto, y pese a todo, se han ido observando mejoras en muchas de las prácticas periodísti cas como por ejemplo se constata con la extrema precaución con la que se vinculan fenómenos sociales distintos, como son la inmigración y la delincuencia fenómenos que en la prensa escrita aparecen asociados de manera harto recurrente (Abella, 2002; Aierbe, 2002; Granados, 1998, Santamaría, 2002; Wagman, 2002)4, o también una mayor cobertura de informaciones positivas, que muestran el enriquecimiento cultu ral y social que supone la presencia de extranjeros5y, muy especialmente, un mayor cuidado en el uso del lenguaje escrito y audiovisual por el que se transmiten estere otipos y prejuicios. De acuerdo con esta idea, el presente artículo resume el estudio de sistematización de los principales elementos que, a partir del análisis de la producción informativa, de terminan el sesgo y los discursos xenófobos dominantes en la televisión y los conte nidos de infoentretenimiento. En las siguientes páginas se analizarán, en un contexto de intensa movilidad de población como es Andalucía, los criterios y rutinas produc tivas dominantes en la cobertura televisiva del fenómeno migratorio a partir de los discursos e imaginarios de los profesionales de la información responsables de pro ducir y difundir dichos discursos como escaparate de la realidad social. 2. Fuentes y estado del arte En relación con el modo en que se ha venido abordando desde los medios de comu nicación el tratamiento de la diversidad representada por las poblaciones extranjeras calificadas como inmigrantes en España y, más concretamente, en Andalucía, la lite ratura científica en nuestro país se ha intensificado en los últimos años, tanto como los libros de estilo de los medios públicos que siguen las recomendaciones que llegan de la Unión Europea especialmente a partir de la Convención sobre la Diversidad de la UNESCO. En este sentido, la Agencia de los Derechos Fundamentales de la Unión Eu ropea6y la Comisión Europea contra el Racismo y la Xenofobia (ECRI), por ejemplo, María Eugenia González Cortés et al. Discurso informativo y migración. Análisis de las rutinas... 738 Estudios sobre el Mensaje Periodístico Vol. 20, Núm. 2 (2014) 735751 4Aun así es relativamente fácil hallar ejemplos de reportajes como el emitido en el programa “Los habitantes del mar” dedicado al tráfico de drogas e inmigración en el Estrecho (16/10/2011): http://www.canalsuralacarta.es/television/video/traficodedrogaseinmigra cionenel estrecho/8763/166/18 5Al tiempo que se redactan estas páginas, observamos la emisión el pasado 19 de enero del programa “Solidarios”, donde se reflejaba la integración, desprovista de una mirada con flictiva, de los y las inmigrantes en Málaga: http://www.arrabalempleo.org/arrabal/salade prensa/notasdeprensa/1078solidariosdecanalsuranalizalaintegraciondelinmigrante 6Creado en 2007 en sustitución del Observatorio Europeo del Racismo y la Xenofobia, en fun cionamiento desde 1997. 306 Gonzalez Cortes, Maria Eugenia_EMP 1 24/11/2014 2:37 Página 738 se constituyen en mecanismos formales y jurídicos de control y de supervisión que procuran poner freno a la vulneración de los derechos que amparan a la población in migrante, tanto desde los poderes públicos como desde instituciones privadas, como las empresas y los medios de comunicación, etc. (Granados y otros, 2013). Esta tarea es especialmente importante en lo que hace a la imagen que se ofrece de dicha po blación desde el compromiso ético y político de formación, información y sensibili zación que deben asumir, de manera singular, las escuelas y los medios de comunicación de Europa, España y Andalucía. Sin embargo, las medidas adoptadas para erradicar actitudes y comportamientos ra cistas, xenófobos y discriminatorios hacia la población extranjera inmigrante no han en contrado el eco esperado en los medios de comunicación españoles y andaluces pese a los códigos éticos profesionales y a los manuales de estilo que les obligan. La coinci dencia entre la opinión manifestada por los españoles a propósito del fenómeno migra torio y la información proporcionada por los medios es una buena prueba de la ausencia de sintonía entre las recomendaciones del buen hacer informativo y el resultado com probable en términos de práctica periodística. De ahí que, en los resultados de las in vestigaciones realizadas sobre los medios y la inmigración, se corrobora la idea de que los medios son en una buena parte responsables de la percepción negativa que la opinión pública tiene de la inmigración extranjera. En suma, al analizar códigos y principios de ontológicos desarrollados y aplicados en España se pone de manifiesto que pese al nú mero importante de recomendaciones de buenas prácticas que se hacen y a la redundancia de las mismas en la mayor parte de los medios, públicos y privados, sus efectos reales en la práctica periodística resultan ser ineficaces. Dos buenos ejemplos de televisiones públicas en España que han adoptado medidas concretas en ese sentido son el Manual de Estilo de RTVE y el Libro de Estilo de Canal Sur y Canal 2 Andalucía. Ambos pretenden evitar la superficialidad y las visiones estereotipadas cuando se abor dan asuntos referidos a la inmigración, el racismo y la xenofobia, fomentando la pre sencia de informaciones que incidan en las cuestiones de fondo. Y esto es así porque los profesionales recoge el texto de RTVE deben adoptar una actitud responsable y activa en el fomento de la convivencia y la promoción de valores éticos para promover un dis curso dialógico respetuoso con la diversidad sociocultural. Un análisis concreto de la información audiovisual demuestra, sin embargo, exac tamente lo contrario. Las limitaciones y rutinas de la producción periodística siguen imponiendo lógicas de enunciación del discurso público que relegan el respeto y tra tamiento de la diversidad pese a la importancia que se aprecia entre los profesionales del periodismo. Más aún, la propia investigación social centrada en la mediación del fenómeno migratorio tiende en la mayoría de los casos a centrarse en el análisis crí tico del discurso o el análisis de contenido, soslayando las condiciones de la produc ción informativa negando o haciendo, de facto, invisible los factores que están en el origen de esta contradicción significativa de la representación mediática. Los profesionales entienden que el tratamiento informativo de las migraciones se plantea con frecuencia como problemático y conflictivo, aunque sostienen que se ha experimentado una evolución a los largo de los años (Igartua, Muñiz et al., 2004; Igar tua, Otero y Muñiz, 2006). María Eugenia González Cortés et al. Discurso informativo y migración. Análisis de las rutinas... 739 Estudios sobre el Mensaje Periodístico Vol. 20, Núm. 2 (2014) 735751 306 Gonzalez Cortes, Maria Eugenia_EMP 1 24/11/2014 2:37 Página 739 En paralelo a la integración social de los colectivos, al aumento de la diversidad cul tural en Andalucía y a la vez del turismo y los viajes, se ha registrado una evolución en el tratamiento que responde, según palabras de los informantes entrevistados, a que los profesionales cuentan con una experiencia más dilatada en esta temática, y no tanto al cumplimiento de normas y recomendaciones. Este cambio de enfoque se registra en si multáneo en otras cadenas de televisión nacionales y autonómicas en una evolución que Lorite (2004) calificaba como el paso de una mirada “unipolar” a “multipolar”. Este ca rácter multipolar alude al hecho de que los medios están tratando la información desde un abanico temático cada vez más amplio y porque una misma noticia es explicada desde diferentes puntos de vista visuales, sonoros y textuales (Lorite, 2004). En el pro ceso, se ha comenzado a tomar conciencia de que, por llamativa que sea la imagen, es sólo representativa de una mínima parte de los migrantes que llegan a España. En este terreno, las mayores dificultades para un tratamiento normalizado residen en el peso de la actualidad informativa, de la primicia y de la falta de tiempo, entre otros factores, que influyen mucho en la toma de decisiones. Esto conduce a un plan teamiento apresurado de la noticia, sin posibilidad de reflexión sobre las imágenes, que alcanza también a la recepción. Las rutinas productivas permiten a los medios de comunicación hacer operativos los acontecimientos azarosos a través de un proceso de descontextualización, respecto al escenario en el que se han registrado, para volverlos a introducir conforme a la na rrativa de la empresa informativa y del espacio noticioso. Lo noticioso se evalúa en función de las coordenadas espaciotemporales del medio de comunicación, de los valores de lo inmediato y lo próximo. Por ello, predomina el enfoque del suceso por encima de la narrativa de la experiencia de los migrantes, de la misma forma que se prioriza el criterio de la proximidad, a pesar de que es cuestionable cuando la recep ción de los contenidos en ocasiones tiene carácter transnacional. Los valores de una ciudadanía identitaria pesan sin embargo sobre la producción y representación, que reciben la influencia de los argumentos políticos y legislativos y promueven estereotipos como un vínculo entre las audiencias y las regiones de ori gen de los medios de comunicación. En ese sentido, los medios no proponen nuevos enfoques para sus contenidos, a pesar de que las audiencias son cada vez más diver sas en origen e identidad. Los informativos están concebidos para el entorno próximo, bajo la suposición de la homogeneidad identitaria de la comunidad que los recibe con argumentos de autopresentación positiva, en detrimento de los recién llegados. El enfoque noticioso destaca la inestabilidad de la llegada de los migrantes, en un relato polarizado del bien y el mal que dibuja como víctimas a los extranjeros en las informaciones sobre las llegadas de pateras mientras que para que éstos estén impli cados en delitos esa condición de víctima se atribuye a la población que se identifica con la homogeneidad nacional. El sentimiento negativo hacia el exogrupo aumenta con el paso del tiempo (Checa y Arjona, 2011) a causa de la amenaza identitaria, la com petencia por los beneficios sociales y las decisiones políticas y legislativas que se en fatizan con la presentación de lo extraordinario, lo singular y lo exótico personalizado en la otredad migrante, mayor cuanto mayor es la diferencia cultural o étnica. En la televisión, más aún que otros medios informativos, en el caso del tratamiento de la in María Eugenia González Cortés et al. Discurso informativo y migración. Análisis de las rutinas... 740 Estudios sobre el Mensaje Periodístico Vol. 20, Núm. 2 (2014) 735751 306 Gonzalez Cortes, Maria Eugenia_EMP 1 24/11/2014 2:37 Página 740 migración, predominan los titulares exagerados y el descuido del lenguaje (García Avilés y Bernal, 2007). Un telediario agrupa informaciones de diferente temática, tipo y contexto que se emiten de forma continuada y con una lógica interna. La organización temática del in formativo, y por tanto de la escaleta, está sujeta a los criterios de lo noticioso7(Böc kelmann, 1983) relacionados con el éxito, el ejercicio de poder o el estatus como argumentos del conflicto periodístico. También están presentes las ideas de normali dad y anormalidad, expresadas en términos de amenazas y beneficios, que inciden di rectamente en la dificultad para un tratamiento justo de las personas migradas. De la misma forma, se excluyen también por razones de producción los naufragios en la orilla marroquí, la presencia de migrantes a la espera de dar el salto a Europa o el iti nerario que siguen las embarcaciones. En la mayor parte de los casos, las informa ciones que recoge un informativo se adaptan a los horarios de la producción y a las rutinas de los flujos de trabajo, y su seguimiento en las próximas ediciones dependerá de su sincronía con estos tiempos. El informativo se presenta en antena como un telediario variado y tematizado, en el que se impone el orden a la hora de destacar la importancia y significado en el con texto de la información. Los criterios que se siguen (Galtung y Ruge, 1980) son los de la “agregación” para construir bloques temáticos, la “complementariedad” para in corporar otros asuntos y la “exclusión” cuando una noticia o contenido no encaja en los anteriores requisitos. La tematización refuerza así los propios argumentos perio dísticos y muestra una realidad redundante y consonante, clara y comprensible a la vez que simplificada y poco compleja que a veces adopta el formato de una imagen o un flash. En este sentido, el factor tiempo, la premura, tiende a restringir los márgenes o diversidad de contenidos, así como el grado de profundidad. La observación de la competencia y la búsqueda de la audiencia forman parte de los criterios extraperiodísticos (Casero, 2008) que conducen a sesgos informativos y que llevan a las empresas periodísticas a incluir en sus informativos contenidos vali dados por otras del sector a remolque de lo publicado o emitido, y a menudo con un enfoque simplificado o espectacular. Las fuentes informativas forman parte así de la materia prima de la actividad pe riodística, del producto noticioso y de las empresas informativas sin que a menudo se tenga en cuenta que en la mayor parte de los casos y con un efecto que aumenta res pecto a su poder y capacidad de influencia facilitan información interesada. La fuente de una información recibe mayor atención y presencia en la construcción de lo noti cioso; por este motivo, es frecuente que el enfoque del acontecimiento coincida con ese punto de vista o logre un encuadre preferente. Las fuentes suelen contar con un plus de veracidad y de credibilidad que se acentúa en función del tipo de medio y es más intensa en aquellos más espectaculares, como la televisión. Así, las noticias rela María Eugenia González Cortés et al. Discurso informativo y migración. Análisis de las rutinas... 741 Estudios sobre el Mensaje Periodístico Vol. 20, Núm. 2 (2014) 735751 7Otras clasificaciones sobre los criterios profesionales más recientes como Ortells (2009) para la producción audiovisual a partir de Sorrentino, 2007; Casero, 2008; Papuzzi, 1998 mantienen planteamientos jerarquizados en la construcción de lo noticioso como la noto riedad. 306 Gonzalez Cortes, Maria Eugenia_EMP 1 24/11/2014 2:37 Página 741 cionadas con la integración de los migrantes suelen coincidir con los planteamientos de la Administración o de los círculos políticos, mientras que en las de llegadas de em barcaciones, el relato se apoya en la acción de las fuerzas de seguridad, y a menudo se exalta el trabajo de estos agentes. Este sesgo es común a otras cadenas de televisión en el análisis comparativo anual de Migracom (Lorite, 2007), en el que resulta significativa la ausencia de la voz y la versión propia de éstos en el relato noticioso. También en el caso de la prensa, el uso de citas directas e indirectas de los migrantes muestra una diferencia significativa entre los medios de tirada nacional, que se expresan en función del sufrimiento hu mano, respecto a la prensa gratuita local, que los muestra como seguros y adaptados (Alonso, Mccabe y Chornet, 2011, p. 548). Muchos sesgos están relacionados con los criterios de producción ya que los acon tecimientos para ser noticiosos deben ajustarse al modelo periódico de emisión de es pacios informativos, así como a su continuidad. También vienen determinados por el acceso a los recursos, la capacidad técnica y tecnológica, de los que depende el radio de alcance informativo circunscrito también a lo local, que prioriza los siniestros, muertes y accidentes próximos sobre los que ocurren en un lugar lejano. Las infor maciones al margen del radio de acción del medio o de sus posibilidades técnicas salen del ámbito de lo noticioso. No hay un seguimiento sobre los hechos cuando se rutinizan, de forma que la llegada de una patera o un suceso en el que se encuentre im plicado un migrante se convierte en un flash informativo espectacular o en un relato de conflicto del que nunca más se conoce el final de la historia o los avatares que le siguen. Las imágenes que reflejan los rasgos fenotípicos o detalles sobre su procedencia no se soslayan, sino que forman parte del relato de la realidad, mientras sí hay una in tención más clara de evitar las referencias concretas a las nacionalidades, todo ello dentro de la contradictoria dualidad terminológica inmigrante/extranjero. La diferen ciación entre ambas figuras queda patente cuando se recurre a imágenes de los servi cios y centros de documentación para ilustrar noticias relacionadas con la inmigración, ya que pocas veces éstas reflejan una diversidad cultural, ni tampoco la realidad so cial o cotidiana de los migrantes tal y como se confirma de los testimonios manifes tados por los profesionales entrevistados a propósito de su trabajo de mediación informativa. 3. Metodología Los resultados que a continuación se presentan forman parte del estudio Discursos de extranjería en los medios de comunicación audiovisuales andaluces: La construcción discursiva y visual de la nueva Andalucía (TIC 6517), proyecto de investigación apli cada del Plan Andaluz de Investigación centrado en el análisis de contenido de las noti cias emitidas por Canal Sur Televisión. La muestra objeto de estudio abarcó el conjunto de noticias emitidas por la cadena autonómica entre abril y julio de 2011. A partir del aná lisis de contenido de las mismas, se elaboró un protocolo de entrevistas aplicado a los profesionales de la televisión pública autonómica. Para abordar todas las dimensiones del análisis del material recopilado se procedió a una sistematización de los elementos María Eugenia González Cortés et al. Discurso informativo y migración. Análisis de las rutinas... 742 Estudios sobre el Mensaje Periodístico Vol. 20, Núm. 2 (2014) 735751 306 Gonzalez Cortes, Maria Eugenia_EMP 1 24/11/2014 2:37 Página 742 del periodismo y de la estructura mediática que imponen sesgos al tratamiento de la di versidad cultural y de las migraciones, según las siguientes diez variables: 1. Los propios criterios del periodismo y los enfoques de lo noticioso basados en el conflicto, el espectáculo o la primicia informativa. 2. El concepto de actualidad informativa en función del contexto en las dimen siones espaciotemporales. 3. Los formatos informativos de la televisión, a través de la comparación entre el tratamiento de las noticias y los reportajes, como ejemplos de dos prácticas y enfoques profesionales diferenciados de aproximación y de discursividad res pecto a lo noticioso. 4. La tematización y asignación de tiempos en las escaletas informativas, como un modo de organización de la realidad, de selección y de dirección de la mirada. 5. La competencia entre medios de comunicación, como una dinámica que re fuerza los contenidos validados por otras cadenas, a partir de los cuales se cons truyen los consensos sociales. 6. Las decisiones profesionales de la producción informativa, y en particular de la figura intermediaria del gatekeeper. 7. El ejercicio del poder formal e informal alrededor del acceso a la información, la dependencia de las fuentes informativas, el uso de datos oficiales y el papel de los gabinetes de comunicación. 8. Los propios recursos productivos de la televisión, cuya distribución actúa de fil tro sobre los contenidos y su tratamiento. 9. El impacto de los discursos sociales y políticos sobre el trabajo periodístico y su influencia en la construcción de lo noticioso. 10.La valoración y el cumplimiento de las recomendaciones de los libros de estilo sobre el tratamiento de la diversidad. Estas variables fueron estudiadas mediante el análisis de contenido de 134 unida des informativas, cuyas principales conclusiones fueron objeto de una triangulación metodológica con un conjunto de entrevistas realizadas a periodistas y operadores de cámara de la Radio Televisión de Andalucía8. El análisis de los discursos de los in formantes, que giraba alrededor de la percepción y la construcción de lo noticioso en el fenómeno migratorio, se realizó con el apoyo del software informático de análisis cualitativo NUDIST. En su desarrollo, las categorías de análisis fueron correlaciona das con su opinión sobre: 1) la representación de las migraciones en los medios de co municación; 2) los enfoques del conflicto y el espectáculo y 3) sus rutinas laborales, la forma en que valoran su independencia y autonomía y el impacto de estas prácti cas de producción de los noticiarios. El resto de las categorías se establecieron para profundizar en la forma en que se abordan estas temáticas en el seno de la propia em presa, en la evolución registrada en los últimos años y en la condición de servicio pú María Eugenia González Cortés et al. Discurso informativo y migración. Análisis de las rutinas... 743 Estudios sobre el Mensaje Periodístico Vol. 20, Núm. 2 (2014) 735751 8En total, dieciséis entrevistas en profundidad realizadas entre redactores y operadores de cá mara de Málaga, Cádiz, Almería, Algeciras y Granada. 306 Gonzalez Cortes, Maria Eugenia_EMP 1 24/11/2014 2:37 Página 743 GRANADOS, Antolín (1998): La imagen del inmigrante extranjero en la prensa es pañola. Abc, Diario 16, El Mundo, El País (19851992). Tesis doctoral. Universi dad de Granada. GRANADOS, Antolín et al. (2013): “Participation of the Media on Combating Racism and Xenophobia”, en MARTÍNEZ LIROLA, María. (Ed.). Discourses on Immi gration in Times of Economic Crisis: A Critical Perspective. Newcastle upon Tyne, UK, Cambridge Scholars Publishing, pp. 238259. HAWKINS, Robert & PINGREE, Suzanne (1983): “Television’s Influence on Social Reality”, en WARTELLA, Ellen, WHITNEY, Charles y WINDHAL, Sven (Ed.): Mass Communication Review Yearbook, 4. Beverly Hills, Sage, pp. 5376. 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