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Le sous-titrage et le processus de doublage .Analyse d’un dialogue original de la série Le Chalet pour réaliser son doublage espagnol

Porcel Navarro, Cristina

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1 FACULTAD DE FILOLOGIA Departamento de Filología Francesa GRADO EN ESTUDIOS FRANCESES TRABAJO DE FIN DE GRADO Curso 2020/2021 Título: Le sous-titrage et le processus de doublage Subtítulo: Analyse d’un dialogue original de la série Le Chalet pour réaliser son doublage espagnol. Autora: Cristina Porcel Navarro TUTOR: Elena Carmona Yanes 2 Nous allons partager le résultat audiovisuel de notre recherche à partir de la consigne de l’Université de Séville une fois que nous obtiendrons les prénoms des membres du tribunal. 3 SOMMAIRE 1. Introduction ....................................................................................................... 4 2. Le Chalet ........................................................................................................... 4 2.1. Intrigue ................................................................................................................ 4 2.2. Les personnages ................................................................................................... 5 3. La traduction audiovisuelle : le sous-titrage et le doublage ................................. 5 4. Le processus de traduction dans le doublage. ..................................................... 9 5. Analyse traductologique et linguistique ............................................................ 16 6. Conclusion ....................................................................................................... 24 7. RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES ......................................................... 25 8. Annexes. .......................................................................................................... 26 4 1. Introduction Actuellement, la relative nouveauté de la traduction audiovisuelle se traduit par une vague d’expansion et de développement qui a généré une augmentation et un approfondissement des études à ce sujet. La traduction audiovisuelle est née avec l’apparition des films muets, au moment où leurs intertitres et panneaux d’affichage ont commencé à être traduits. À la fin des années 1920, nous découvrons l’introduction du cinéma parlant, mettant en avant comme exemple paradigmatique de cette époque le film The jazz singer (1927). C’est à partir de ce moment-là que la traduction audiovisuelle commence à être étudiée et à évoluer. Ce travail se plongera dans le phénomène du sous-titrage que Jorge Diaz Cintas (2001) définit comme « une pratique linguistique qui consiste à offrir, généralement en bas de l’écran, un texte écrit qui vise à rendre compte des dialogues des acteurs ainsi que les éléments discursifs qui font partie de la photographie (affiches, graffitis, légendes, bannières…) ou de la bande-son (chanson) ». Mais plus spécifiquement dans le doublage, défini comme le processus de remplacement du son original par le son d’une autre langue. Le doublage pour le moment inexistant de la série : Le Chalet sera le résultat de l’analyse des dialogues, qui est l’objectif général. Comme objectifs spécifiques, il est proposé d’examiner ces deux méthodes de traduction, en approfondissant les caractéristiques et les méthodes utilisées pour réaliser ce doublage. Il sera primordial de trouver l’option qui correspond le mieux pour obtenir le résultat final attendu. Pour arriver à la présentation de celui-ci, qui aura lieu à la fin de ce travail, nous analyserons au préalable les sous-titres de notre corpus et ceux que Netflix nous fournit pour déterminer si leurs paramètres de présentation et de lecture sont adéquats et s’ils sont conformes ou non aux caractéristiques et au processus établis pour effectuer cette activité. 2. Le Chalet 2.1. Intrigue Le Chalet est une mini-série créée par Alexis Lecaye et Camille Bordes-Resnais. Un groupe d’amis avec leurs partenaires se retrouvent à Valmoline 20 ans plus tard pour célébrer que Manu épouse Adèle et qu’il va être papa. Le village n’a pas beaucoup 5 changé, il y a moins d’habitants et Philippe essaie d’accueillir à nouveau plus de personnes après la rénovation du Chalet. Tout au long du séjour, une série d’événements commencent à se produire : disparitions, notes avec des avertissements... sont-ils tous vraiment qui ils prétendent être ? 2.2. Les personnages Dans cette série, nous allons trouver cinq amis avec leurs conjoints. Mais nous allons nous centrer sur les plus présents sur le premier épisode. D’un côté, nous avons Manu et Adèle, il veut montrer à sa fiancée où il a grandi. Ils vont rester dans le Chalet renouvelé. Jean-Louis et sa famille y ont vécu pendant trois mois il y a vingt ans. D’un autre côté, nous trouvons Sébastien, l’un des personnages les plus importants et avec lequel cette série commence. Il était l’un de ces cinq amis qui se retrouvent dans ce village. Plus tard, nous connaîtrons Thierry, Laurent et Alice, les trois amis que nous n’avions pas encore rencontrés. À Valmoline, il ne reste que des personnes qui ont toujours habité là-bas : Christine, Muriel, Alexandre (frère de Françoise) et Gaspard. 3. La traduction audiovisuelle : le sous-titrage et le doublage La traduction audiovisuelle n’a pas eu l’importance qu’elle mérite jusqu’aux années 2000. Quant à son début, concernant l’histoire, nous ne pouvons pas donner une date exacte, malgré cela, on sait que sa naissance est partagée avec l’apparition du cinéma ainsi que le développement de la technologie, vu que le langage verbal était déjà utilisé pour transmettre le message aux spectateurs. Comme Orrego annonce (2013 : 298) « la traduction audiovisuelle est chargée du transfert des produits multimodaux et multimédia d’une langue ou culture vers une autre langue ». Aujourd’hui, nous pouvons distinguer différents types. Nous allons nous centrer sur deux d’entre eux : le sous-titrage et le doublage. Ces deux phénomènes sont les plus courants et ceux sur lesquels nous allons travailler pour la réalisation de ce projet. 6 Nous pouvons distinguer différents types de Traduction Audio-visuelle (TAV) tels que le voice-over, définit comme « a dubbed production is obtained by replacing the original voice/dialogue track with a newly recorded one in the target language (TL) » 1 (Spiteri, 2019 : 3) ; la narration définit comme « a verbal description of (audio)visual media content that provides access through an integrated and coherent narrative that does not always follow the on-screen action » 2 (Greco et Jankowska, 2020 : 69) ; la traduction simultanée où « the translation has to stick to the original text to avoid confusion or distraction in viewers with some knowledge of the original language » 3 (Carrillo, 2020 : 184) ; finalement, le half-dubbing qui « refers to the replacement of the original track of source language dialogues with a track with dialogues translated into the target language » 4 (Greco et Jankowska ,2020 : 69). Et les deux derniers types : le doublage et le sous-titrage. Nous allons nous centrer sur ces deux dernières options. Il est important d’ajouter qu’avant l’existence des sous-titres, il y avait des intertitres qui, comme l’explique Orrego (2013 : 298), décrivaient les sons ou l’argument à travers de photogrammes avec des textes écrits entre les différentes scènes. Même si nous connaissons la traduction audiovisuelle dès le début du XXe siècle, la première œuvre par rapport aux sous-titres n’apparaît qu’en 1998, laquelle était écrite par Ivarsson et Carrol. Dans un article effectué par le même auteur (Orrego, 2013 :299), il nous explique que l’objet d’étude de la traduction audiovisuelle est composé par deux canaux : canal visuel (images, textes narratifs, sous-titres) et canal acoustique (musique, dialogues, narration), lesquels sont aussi nommés par Mayoral (2001 : 33), et ensuite, vont proportionner l’information nécessaire au spectateur. Ces deux canaux se complètent une fois que tous les consommateurs comprennent le même contenu et le même message d’une forme différente dépendant de leurs origines, leurs cultures et d’autres aspects que nous pouvons trouver à ce moment-là. 1 « Une production doublée est obtenue en remplaçant la piste originale de voix/ dialogue par une nouvelle enregistrée dans la langue cible » . 2 « une description verbale d’un contenu multimédia (audio) visuel qui donne accès à travers un récit intégré et cohérent qui ne suit pas toujours l’action à l’écran » 3 « La traduction doit s’en tenir au texte original pour éviter toute confusion ou distraction chez les téléspectateurs ayant une certaine connaissance de la langue originale » 4 « Fait référence au remplacement de la piste originale des dialogues en langue source par une piste avec des dialogues traduits dans la langue cible » 7 Selon Mayoral (2001 : 33), dans la traduction audiovisuelle, nous pouvons observer quatre particularités différentes. Dans un premier lieu, nous avons les canaux déjà nommés : visuel et acoustique qui doivent être synchronisés l’un avec l’autre. Pour le doublage, il est véritablement très important d’avoir de la synchronisation c’est-à-dire, il exige des éléments très concrets comme la coïncidence des silences, des débuts et pauses et la synchronie visuelle ; pour le sous-titrage, la synchronisation exige aussi de nombreuses coïncidences comme la vélocité de lecture. Pour réaliser cette activité, le traducteur doit prendre en compte la durée du « spot » 5 et l’extension du texte traduit. Dans ce procès, nous trouvons deux types de traducteurs, celui qui a un plan déjà édité, où la proportion du texte vient déjà inclue, et aussi, nous trouvons le traducteur qui travaille sur le son original, où la production est plus libre et plus créative. En second lieu, Mayoral explique qu’il faut compter pas seulement avec le traducteur, mais aussi avec les acteurs, les directeurs du doublage, le directeur des sous-titres… Ensuite, il faut tenir en compte que le spectateur, dans le sous-titrage, voice-over, half dubbing et traduction simultanée va recevoir l’information au moins dans deux langues différentes. Et dernièrement, la traduction audiovisuelle permet que le produit traduit soit connu comme produit original. Il est important de retenir que les sous-titres ont un rôle très important dans le monde audiovisuel car ils vont permettre la compréhension par des différentes personnes, comme c’est le cas de personnes sourdes ou de personnes qui ne comprennent pas une langue. Pour la réalisation de sous-titrage, nous devons retenir une série de règles, comme la synchronisation, dans ce cas avec l’image et le dialogue et ils doivent proposer une traduction qui soit conforme au dialogue original. Ce texte doit rester à l’écran le temps suffisant pour que les spectateurs aient le temps de les lire, et il doit concorder avec l’apparition et la disparition du dialogue original. De plus, il faut savoir qu’on passe d’un discours oral à un discours écrit, cela implique des changements comme la condensation du dialogue, la suppression de certains éléments, et de plus, nous pouvons renoncer à quelques aspects comme éclaircit Mason (2001 : 26) : « the point is that, in subtitling, something has to be omitted » 6 5 Spot : message publicitaire très bref. 6 « Le fait est que, dans le procès de sous-titrage, quelque chose doit être omise ». 8 et, « subtitling necessarily involves a process of selection and abbreviation, linguistic clues to politeness and face-work are frequentily sacrified » 7 (2001 : 30). L’autre discipline que nous allons aborder est le doublage, lequel consiste à remplacer le son original par le son d’une autre langue. Comme l’indique Agost (1999 : 58) le doublage constitue le fait de « reemplazar la lengua original por otra » 8 et l’une de ses caractéristiques les plus importantes est indiquée aussi par cet auteur : « necesidad de sincronía entre las voces de los dobladores y las imágenes del texto audiovisual » 9 . Pour la réalisation de ce procès, nous allons suivre des différentes étapes, lesquelles sont exposées par Rica (2016 : 74) : en premier lieu nous aurons la traduction du scénario ; ensuite, nous enregistrerons les dialogues qui correspondent au produit audiovisuel et nous enlèverons les bruits qui soient produits pendant le procès d’enregistrement. De surcroît, il est indispensable de vérifier que le contenu est correct, et de le compléter en cas de panne. Finalement, nous avons le mélange du produit doublé pour présenter la version finale. Un autre élément à retenir est l’image. C’est ainsi que Rica (2016 : 75) 10 l’explique: Una de las principales características que debemos tener en cuenta es que los productos audiovisuales se diferencian del resto de textos que se traducen porque siempre van acompañados de la imagen: es decir, no nos enfrentamos sólo a un texto escrito (guion del producto audiovisual) sino que también debemos prestar atención a la imagen que acompaña a este texto escrito. 7 « Le sous-titrage implique nécessairement un processus de sélection et d’abréviation, les indices linguistiques de politesse et de « facework » sont fréquemment sacrifiés » . 8 « Remplacer la langue d’origine par une autre ». 9 « Besoin de synchronisation entre les voix de doubleurs et les images du texte audiovisuel ». 10 « L’une des principales caractéristiques dont nous devons tenir compte est que les produits audiovisuels diffèrent du reste des textes qui sont traduits car ils sont toujours accompagnés de l’image : c’est-à-dire qu’il ne s’agit pas seulement d’un texte écrit (scénario du produit audiovisuel) mais qu’il faut aussi faire attention à l’image qui accompagne ce texte écrit » 9 Quand nous parlons de substitution dans le procès du doublage, il est important de prendre en considération certains facteurs, comme le marque Agost (1999 : 16-17) 11 : - Coïncidence gestuelle entre la voix et l’aspect de l’acteur qui double et qui apparaît sur l’écran. - Synchronisation du contenu c’est-à-dire, concordance entre le contenu original et la nouvelle version du texte traduit. - Synchronisation visuelle, c’est-à-dire, coïncidence entre les mouvements articulatoires que nous voyons sur l’écran et les sons dont nous entendons dans le texte audiovisuel. Selon Rica (2016 : 45), il existe un « enfrentamiento » 12 fictif entre ces deux méthodes de traduction audiovisuelle, qu’il résume parfaitement : il classifie le doublage comme plus cher, plus lent, moins flexible, où il existe une perte du dialogue original et plus pratique pour les enfants qui ne savent pas lire. En conclusion, nous confirmons que le monde de la traduction audiovisuelle est très varié. En effet, malgré la quantité réduite d’études au départ, on peut voir à quel point elle gagne l’importance qu’elle mérite, elle fait l’objet de différentes études et chaque jour nous avons plus d’avancées qui nous permettent de rechercher et d’obtenir plus de données et d’informations correspondant à chaque de type de traduction. Concernant les deux types sur lesquels nous nous sommes focalisés, on a vu comment il existe beaucoup d’éléments à tenir en compte. Il ne s’agit pas d’une activité facile à réaliser mais elle est une forme très complexe de nous proportionner des résultats indispensables pour la compréhension complète de films, documentaires, séries, etc., d’autres pays. 4. Le processus de traduction dans le doublage. Comme Chaves (1999 : 78) explique, le doublage ne comporte pas seulement une traduction, il est aussi un phénomène social, économique et technique-artistique et laisser un des éléments en dehors de l’analyse serait une analyse partielle, pas complète. Pour 11 Aspects aussi commentés par Rico (2016 : 76) 12 « Affrontement » 16 Pour ce procès de doublage, plus concrètement en français, nous allons utiliser la méthode expliquée par Spiteri (2019 : 17) qui s’appelle « Bande Rythmo », laquelle offre un rendu visuel du rythme de la piste vocale. Le texte apparaît sous l’image et correspond à l’image pour que les acteurs puissent regarder les dialogues sur l’écran. Pendant l’enregistrement, les acteurs du doublage entendent le son original en même temps qu’ils récitent la traduction finale. 5. Analyse traductologique et linguistique Dans cette partie du travail, nous allons analyser la traduction réalisée pour ce premier chapitre de la série Le Chalet. De plus, nous verrons les problèmes que cela suppose et les techniques prises pour la réalisation de cette traduction. Afin d’avoir une structure claire, nous avons pris la méthode de Chaves (1999 : 148) pour présenter l’analyse : V.O pour le texte original, T. N pour la traduction de Netflix, T. P pour notre traduction et V.C pour la traduction définitive après l’ajustement. Il est important de savoir que pour cette analyse, nous allons travailler sur la version traduite par nous avec les éléments qui ne peuvent pas être supprimés et peut-être cette traduction sera très semblable à la traduction fournie par Netflix et en plus, le texte original est aussi pris par nous, car nous n’avons pas accès au texte original. Nous avons décidé de donner cette nouvelle traduction pour qu’elle soit plus en accord avec le doublage. Nous allons présenter différents extraits du dialogue. La transcription complète et les traductions se trouvent dans la section « annexes ». [1] V. O : Femme : consommez-vous de l’alcool, des drogues ? Sébastien : un peu d’alcool comme tout le monde, pas de drogue. T. N : ¿Bebe alcohol, toma drogas ? Sébastien: Bebo un poco, como todos. No me drogo. T. P: ¿Bebe alcohol, consume drogas? Sébastien: Un poco de alcohol, como todo el mundo, pero no consumo drogas. V. C : ¿Toma alcohol, drogas ? 17 Sébastien : Un poco de alcohol, como todo el mundo, pero no consumo drogas. Pour commencer avec l’analyse, cette partie va aider à afficher une des caractéristiques du doublage : la suppression de certains éléments du dialogue original, dans ce cas, on a dû supprimer le deuxième verbe pour qu’il corresponde au mouvement des lèvres et la longueur de la phrase. Nous avons gardé le verbe « tomar » parce que c’est celui qui peut être utilisé pour les actions de boire de l’alcool et prendre des drogues et aussi car cette partie a lieu au commissariat et ce verbe garde le registre formel que l’épisode demande. Pour la deuxième intervention, celle de Sébastien, nous avons décidé de faire une transformation différente de celle de la plate-forme pour qu’elle ressemble au nombre de syllabes dans le dialogue français. [5] V.O : Sébastien : vous croyez quoi, que je l’ai inventée en fait ? c’est ça ? ça me servirait à quoi d’inventer quelqu’un qui existe pas ? Femme : à esquiver la responsabilité de vos actes. Sébastien : écoutez, je suis pas dingue. Je suis pas dingue, elle était là avec nous. Elle a même fait un petit discours le premier soir. Elle habitait au chalet avec Alice, avec Manu. Il doit bien y avoir un moyen de le prouver, je sais pas. Une empreinte, des cheveux, quelque chose. [3] T.N : Sébastien : ¿y qué ? ¿cree que me la he inventado ? ¿es eso ? ¿Qué ganaría yo inventándome a alguien que no existe ? Femme : Esquivar la responsabilidad de sus actos. Sébastien : Mire, no estoy loco. Ella estaba allí, con nosotros. Dijo unas palabras la primera noche. Vivía en el chalé con Alice y Manu. Habrá algún modo de probarlo. Una huella, un pelo. Algo. 18 T. P : Sébastien : ¿os creéis qué, que me lo he inventado ? ¿es eso? ¿de qué me serviría inventar a alguien que no existe? Femme : a esquivar la responsabilidad de sus actos. Sébastien : Mire, no estoy loco. No estoy loco, ella estaba allí con nosotros. Incluso, ella dio una pequeña charla la primera tarde. Ella vivía en el chalet con Alice, con Manu. Debe haber algún medio para demostrarlo, yo que sé. Una huella, pelos, algo. V. C : Sébastien : ¿Os creéis que me lo he inventado ? ¿es eso? ¿por qué me inventaría a alguien que no existe? Femme: a esquivar la responsabilidad de sus actos. Sébastien: Mire, no estoy loco. No estoy loco, ella estaba allí con nosotros. Incluso dio una charla la primera tarde. Ella vivía en el chalet con Alice, con Manu. Debe haber algún medio para demostrarlo, yo que sé, una huella o algo. Les changements que nous observons dans cet extrait du dialogue sont d’avoir plus de vraisemblance, une meilleure synchronisation. Contrairement à la traduction de Netflix, nous avons décidé de suivre le texte original et de laisser la répétition de « no estoy loco », pour donner à l’image plus de réalisme et de synchronisation. Dans la première intervention de Sébastien, nous trouvons « ¿y qué ? » une question ajoutée par la plate-forme et que nous avons ignorée car ce n’est pas nécessaire et cela ne contribue en rien au dialogue. Par contre, nous avons laissé la phrase « yo que sé » car cela est très similaire à ce type de conversation en espagnol et aussi, elle nous aidera à maintenir les pauses et le mouvement des lèvres d’origine. [9] V.O : Adèle : Bonjour Muriel : venez, venez. Ça va ? pas trop fatiguée par le voyage ? 19 Philippe : allez, allez, on a tout le temps pour bavarder. Venez voir votre chambre. Manu, tu viens ? Muriel : j’en peux plus. Depuis que les travaux ont commencé, il y a plus que ça qui compte : le chalet. Je me présente puisque personne le fait. Muriel Personnaz, la sœur de Philippe. Bienvenue à Valmoline. T. N : Adèle : Hola Muriel : Venid, ¿no estáis cansados del viaje? Philippe: vamos, ya habrá tiempo de charlar. Os enseño la habitación. Ven, Manu. Muriel : No lo aguanto más. Desde que empezaron las obras, sólo importa el chalé. Me presento yo misma. Soy Muriel Personnaz, la hermana de Philippe. Bienvenida a Valmoline. T. P : Adèle : buenas Muriel : venid, venid. ¿Qué tal ? ¿no estáis muy cansados por el viaje ? Philippe : venga, vamos, tenemos mucho tiempo para charlar. Venid a ver vuestra habitación. Manu, ¿vienes ? Muriel : No puedo más. Desde que las obras han comenzado, sólo importa el chalet. Me presento porque nadie lo hace. Muriel Personnaz, la hermana de Philippe. Bienvenida a Valmoline. V.C : Adèle : buenas Muriel : venid, venid. ¿Qué tal ? ¿no estáis muy cansados por el viaje ? Philippe : venga, vamos, tenemos mucho tiempo para charlar. Venid a ver vuestra habitación. Manu, ¿vienes ? Muriel : No puedo más. Desde que las obras empezaron, sólo importa el chalet. Me presento porque nadie lo hace, Muriel Personnaz, la hermana de Philippe. Bienvenida a Valmoline. 20 [22.1]V.O : Muriel : Bienvenue à Valmoline. JeanLouis : merci. Jean-Louis Rodier. Écrivain et chômeur, surtout chômeur. T.N : Muriel : Bienvenidos JeanLouis : Gracias. Escritor y parado, sobre todo parado. T.P : Muriel : Bienvenido a Valmoline JeanLouis : Gracias, JeanLouis Rodier. Escrito y y parado, sobre todo parado. V.C : Muriel : Bienvenido a Valmoline JeanLouis : Gracias, JeanLouis Rodier. Escrito y y parado, sobre todo parado. Pour cette partie, nous allons voir une traduction littérale 21 de certaines phrases qui comme explique Chaves (1999 : 153) « es perfectamente válida si consigue la equivalencia referencial y pragmática con el original. De hecho, en ocasiones la traducción literal puede ser la mejor traducción posible» 22 . Par contre, il y a des éléments que Netflix a ignorés et qui donnent sans aucun doute plus de plausibilité et qu’il est important de refléter dans la traduction comme l’adverbe « muy» qui donne de l’intensité à la phrase ou la question « ¿qué tal ? », une autre suppression est le prénom de JeanLouis Rodier, nous avons décidé de le maintenir car il est nécessaire pour la synchronisation, mais aussi pour le contexte, c’est-à-dire, dans les images, il y a un moment de séduction de la part de ce personnage et cela apparaît quand il prononce son nom. Un autre changement que nous avons apporté par rapport à la traduction principale est le choix du mot « bonjour », nous avons décidé de nous en tenir à « buenas » pour lui donner plus de réalisme mais aussi pour atteindre le niveau de la consonne bilabiale. De 21 Ce type de traduction permet de conserver la même phonétique visuelle de la langue source. 22 « Est parfaitement valable si elle atteint l’équivalence référentielle et pragmatique avec l’original. En fait, à l’occasion, la traduction littérale peut être la meilleure traduction possible » (1999 : 153) 21 plus, nous avons laissé aussi la traduction de la phrase « puisque personne le fait », pour maintenir l’ironie en espagnol que la femme veut obtenir en français. [13]V.O : Françoise : C’est peut-être ça qu’on avait besoin tous les deux, d’un vrai changement. T.N : Françoise : Quizá esto sea lo que ambos necesitábamos, un cambio de verdad. T.P : Françoise : Quizás es esto lo que necesitábamos, los dos, un verdadero cambio. V.C : Françoise : Quizás es esto lo que necesitábamos, los dos, un verdadero cambio. Comme nous pouvons le voir, les trois options sont très similaires, mais il y a un élément clé pour qu’il existe un bon doublage « los dos ». Dans les images, il existe une pause qui n’apparaît pas dans la traduction de Netflix. Il est important de maintenir les pauses et les mouvements des lèvres. [19] V.O : Adèle : Non, ça va, c’est un coup de fatigue, ça va passer. Ça a dû coûter de la thune de rénover ce chalet. Ils sont riches ? Manu : ben, écoute, je sais pas. Ils ont de la terre, ils ont dû emprunter. Bon. T.N : Adèle : Nada, que me ha entrado el cansancio. Se me pasará. La reforma del chalé debe haber sido cara. ¿Son ricos ? Manu : Pues mira, no lo sé. Tienen tierras. Han pedido un préstamo. Bueno. T.P : Adèle : estoy bien, un poco cansada, se pasará. Ha tenido que costar una pasta renovar este chalet. ¿Son ricos ? Manu : No sé. Tienen tierras. Han debido pedirlo. V.C : Adèle : estoy bien, un poco cansada, se pasará. Ha tenido que costar una pasta renovar el chalet. ¿Son ricos ? Manu : No sé, la verdad. Tienen tierras, lo habrán pedido. 22 La première différence claire entre la traduction de Netflix et la nôtre, réside dans la première intervention d’Adèle. Bien qu’il s’agisse d’une traduction correcte, nous avons décidé de proposer une nouvelle option plus réaliste et de la rapprocher du public donnant un résultat plus naturel comme c’est notre cas « ha tenido que costar una pasta renovar este chalet ». Un autre changement est le temps verbal choisi pour « ils ont dû emprunter ». Le texte obtenu par la plateforme utilise « han pedido », cette option nous fait comprendre qu’il sait déjà que les propriétaires ont demandé de l’argent, lorsque la phrase originale est perçue comme douteuse par le verbe « devoir », c’est pourquoi nous avons décidé de la traduire par « han debido pedirlo » donnant cette hypothèse. Par contre, pour le résultat final pour notre doublage, nous l’avons changé par « lo habrán pedido » car elle s’adapte mieux au mouvement des lèvres, au registre de la conversation et à ses pauses. De plus, nous voyons comment il y a une suppression des éléments tels que « ben », « bon », car ils n’apportent aucune information au texte et cela n’impliquera aucune perte de synchronisation. [24] V.O : Manu : ah bah non, attends, je t’avais préparé un petitdéjeuner au lit. Adèle : ah j’ai pas envie de rester au lit. J’ai plein de choses à faire. T.N : Manu : He traído el desayuno a la cama. Adèle : no me apetece. Tengo mucho que hacer. T.P : Manu :Ah no, espera te había traido el desayuno a la cama. Adèle : No tengo ganas de quedarme en la cama. Tengo muchas cosas que hacer V. C : Manu : Ah no, espera te he traído el desayuno a la cama. Adèle : No tengo ganas de quedarme en la cama. Tengo mucho que hacer. 23 [27] V.O : Adèle : pardon ? qu’est-ce que je dois savoir ? Vous devez me confondre avec quelqu’un d’autre, je crois. T.N : ¿Cómo dice ? ¿Qué debería saber ? Creo que me confunde con otra persona. T.P : ¿Perdón ? ¿Qué debo saber ? Creo que se ha debido confundir con otra persona. V.C : ¿ Perdón ? ¿Qué debo saber ? creo que se ha debido confundir con otra persona. Dans cette partie, nous apprécions encore une fois la suppression des éléments tels que « ah bah non », « pardon » et ils apportent une réalité à l’image que si nous décidons de l’enlever, cette réalité disparaît. Grâce à la maintenance de ces petites expressions, les mouvements de lèvres vont être en accord avec le dialogue. C’est aussi par cette explication que nous avons décidé d’ajouter « muchas cosas » dans la proposition finale pour notre doublage. [30] V.O : Françoise : si on aménageait, il y aurait bien de quoi loger une quinzaine de randonneurs, non ? Il suffirait de faire quelques chambres en plus, de repeindre, refaire la cuisine, mettre un petit peu de pub dans la presse régionale. Philippe : oui, tu as raison. Pas une mauvaise idée. Je peux en parler à mon père, si tu veux. T.N : Françoise : si lo arreglamos un poco, cabrán unos 25 excursionistas, ¿no ? Habría que añadir más habitaciones, repintar, reformar la cocina, poner anuncios en la prensa regional. Philippe : Tienes razón, no es mala idea. Hablaré con mi padre. T.P : Françoise : Si organizamos el chalet, sería bueno para alquilarlo a una quincena de excursionistas, ¿no ? Bastaría con hacer algunas habitaciones de más, pintar, 24 volver a hacer la cocina, poner un poco de publicidad en el periódico regional. Philippe : tienes razón, no es mala idea. Lo puedo hablar con mi padre, si quieres. V.C : Françoise : si organizamos el chalet, podríamos alquilarlo a una quincena de excursionistas, ¿no ? Bastaría con hacer algunas habitaciones, pintar, rehacer la cocina, poner un poco de publi en la prensa regional. Philippe : tienes razón, no es mala idea. Lo puedo hablar con mi padre, si quieres. Nous commençons cette partie avec le choix que nous avons pensé pour la traduction de la première phrase, pour qu’elle soit en accord avec l’image, nous avons changé « sería bueno… » par « podríamos » qui est une option plus correcte parlant de longueur et aussi de sens, c’est pareil avec la « publi » , grâce à cette sélection, nous allons garder le sens original « petit peu de pub ». Finalement, pour obtenir un parfait mouvement de lèvres, au contraire que Netflix, nous laissons la version du dialogue « si quieres » 6. Conclusion Nous sommes arrivés au terme de notre étude sur le premier chapitre de la série Le Chalet et il est temps de présenter nos conclusions. Pour ce faire, nous suivrons la structure générale que nous avons maintenue tout au long de ce travail. En premier lieu, après nos recherches sur le sous-titrage et le doublage, nous avons pu observer comment, de manière générale, toutes les lignes directrices et toutes les caractéristiques présentées dans l’ouvrage sont suivies. On peut dire qu’après avoir analysé le corpus de cette série, il n’y a pas de différences importantes entre le soustitrage et le texte du doublage d’une série et ceux d’un film. La densité des sous-titres est inférieure à celle du dialogue original, étant donné qu’on réduit les pauses, et qu’on élimine l’argot et les interjections ou la suppression des pronoms qui ne sont pas utilisés aussi 25 continuellement en espagnol qu’en français. Cet élément pourrait être perçu négativement de la part du public car celui-ci ne comprend pas la raison pour laquelle ces éléments sont supprimés, mais nous entrons déjà dans une enquête qui n’a pas encore été menée en raison de sa nouveauté dans le domaine de la recherche. Nous avons pu observer comment la traduction littérale est présente dans presque toute l’analyse, puisque c’est celle qui ressemble le plus au dialogue original sans rompre avec la réalité de l’image et du texte. Nous avons essayé de mener ce genre de traduction tout au long de l’analyse car elle est la plus fidèle. En revanche, ce type de traduction ne peut pas être toujours présente car nous devons parfois adapter le langage et les dialogues à la situation pour qu’elle soit accordée aussi dans la langue que nous voulons travailler. Au contraire, les suppressions, pauses et interjections sont des éléments qui n’apparaissent pas dans les sous-titres et qui doivent apparaître dans le texte traduit pour que, lors du doublage, les mouvements des lèvres soient cohérents, de même que la longueur, etc. Ce processus a été réalisé tout au long de l’analyse pour obtenir un résultat adéquat et conforme aux exigences qui sont demandées pour l’accomplir, bien qu’il ait toujours des éléments qui ne peuvent pas être analysés en premier lieu, car ils peuvent varier au moment de l’enregistrement, et c’est là qu’intervient le directeur du doublage, qui s’occupe de ces changements inattendus. 7. RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES AGOST CANOS, Rosa (1999) : Traducción y doblaje : palabras, voces e imágenes. Barcelona, Ariel. AL-KHALIFA, Rania (2015) : « Le sous-titrage interlinguistique : comment transférer les valeurs sémantiques des marqueurs discursifs ». Traduire 233, 96-117. [Consultation en ligne : : http://journals.openedition.org/traduire/774 ; 1/12/2020] 32 [15] Philippe : je t’ai pas demandé de nouvelles de ta mère. Elle va bien ? Manu : ça va, oui. Philippe : dommage, qu’elle ne vienne plus. Même pour ton mariage ? Manu : tu la connais, elle reviendra pas. Valmoline, pour elle, c’est fini. Philippe : je sais, bah, je comprends. Manu : et puis, elle trouve ça nul que je me marie (Adèle au toilette, écoutant la conversation de Manu et Philippe) : [16] Manu : elle est enceinte de dix semaines, donc pour Noël Philippe : fille ou garçon ? Manu : on garde la surprise (Adèle sort de la toilette) [17] Philippe : bon allez, je vais vous laisser vous installer, s’il y a le moindre problème… Manu : non , il n’y aura aucun problème. Merci Philippe : alors, on vous attend pour dîner. Manu : ok Philippe : sept heures et demie eh ? Manu : sept heures et demie Adèle : Merci, Philippe [15] Philippe : ¿Cómo está tu madre? Manu : bien Philippe : Qué pena que ya no venga. Ni siquiera por tu boda. Manu : Ya la conoces. No volverá. No quiere saber nada de Valmoline. Philippe : Ya lo sé. Lo entiendo. Manu : Y … le parece despreciable que me case. (Adèle au toilette, écoutant la conversation de Manu et Philippe : [16] Manu : Está embarazada de diez semanas, así que en Navidad. Philippe : ¿Niño o niña? Manu : Queremos que sea sorpresa. (Adèle sort de la toilette) [17] Philippe : Os dejo para que os instaléis. Cualquier problema… Manu : No habrá problemas, gracias. Philippe : Entonces, os esperamos a cenar. Manu : vale Philippe : A las 19:30 Manu : A las 19:30 Adèle : Gracias, Philippe [15] Philippe : No te he preguntado por tu madre. ¿Va bien ? Manu : Si, va bien. Philippe : que pena que ya no venga más. ¿ni siquiera por tu boda ? Manu : La conoces, no vendrá. Valmoline , para ella, se acabó. Philippe : Lo sé, bueno, lo entiendo Manu : Y después, ella no ve sentido alguno que me case (Adèle au toilette, écoutant la conversation de Manu et Philippe : [16] Manu :,Ella está de 10 semanas, cumple para Noel Philippe : ¿Niña o niño? Manu : Será sorpresa (Adèle sort de la toilette) [17] Philippe : Bueno, venga, os dejo que os instaléis, al menor problema… Manu : no habrá ningún problema, gracias Philippe : Entonces, os esperamos para cenar Manu : vale Philippe : 7 y media, ¿eh ? Manu :7 y media Adèle : Gracias, Philippe [15] Philippe :No te he preguntado por tu madre, ¿está bien ? Manu : Está bien, sí Philippe : que pena que ya no venga más. ¿ni siquiera por tu boda ? Manu : La conoces, no vendrá más. Valmoline , para ella, se acabó. Philippe : Lo sé, bueno, lo entiendo Manu : Y después, ella no ve sentido que me case (Adèle au toilette, écoutant la conversation de Manu et Philippe : [16] Manu : está de 10 semanas, cumple para Noel Philippe : ¿Niño o niña? Manu : Será sorpresa (Adèle sort de la toilette) [17] Philippe : Bueno, venga, os dejo que os instaléis, al menor problema… Manu : no habrá ningún problema, gracias Philippe : Entonces, os esperamos para cenar Manu : vale Philippe : 7 y media, ¿eh ? Manu : 7 y media Adèle : Gracias, Philippe 33 (Manu et Adèle sont à la chambre seuls) [18] Manu : ça va ? Adèle : oui, ça va Manu : ouais ? Il t’a pas trop saulée ? Adèle : non, il est content de te voir, ça se voit qu’il t’aime bien. Manu : et alors, qu’est-ce qu’il y a ? [19] Adèle : Non, ça va, c’est un coup de fatigue, ça va passer. Ça a dû couter de la thune de rénover ce chalet. Ils sont riches? Manu : ben, écoute, je sais pas. Ils ont de la terre, ils ont dû emprunter. Bon [18] Manu : ¿Estás bien? Adèle : Estoy bien Manu : ¿Sí? ¿Te ha puesto nerviosa? Adèle : No, parece contento de verte. Se nota que le caes bien. Manu : Entonces, ¿qué pasa ? [19] Adèle : Nada, que me ha entrado el cansancio. Se me pasará. La reforma del chalé debe haber sido cara. ¿Son ricos? Manu : Pues mira, no lo sé. Tienen tierras. Han pedido un préstamo. Bueno [18] Manu : ¿estás bien ? Adèle : Sí, estoy bien Manu : ¿Sí? ¿te ha agobiado mucho? Adèle : No, está contento de verte, se ve que te quiere. Manu : Entonces, ¿qué pasa ? [19] Adèle : Estoy bien, un poco cansada, se pasará. Ha tenido que costar una pasta renovar este chalet. ¿Son ricos? Manu : No sé. Tienen tierras, han debido pedirlo. [18]Manu : ¿estás bien ? Adèle : Sí, estoy bien Manu : ¿si? ¿te ha agobiado mucho? Adèle : No, está contento de verte, se ve que te quiere. Manu : Entonces, ¿qué pasa ? [19] Adèle : Estoy bien, un poco cansada, se pasará Ha tenido que costar una pasta renovar el chalet. ¿Son ricos? Manu : No sé, la verdad. Tienen tierras, lo habrán pedido. (« la verdad », adapté à la réalité) 34 (famille, il y a 20 ans) [20] Françoise : Bravo, allez, on y va. [un peu plus tard] Alexandre ! t’es là ? C’est moi. Françoise. Je suis avec Julien et Amélie. Bon bah, c’est pas grave, on reviendra. Julien : il habite vraiment ici, notre cousin ? Françoise : ouais Julian : tu m’a dit qu’il a eu la médaille Fields. Tu sais ce que c’est la médaille Fields ? C’est le prix Nobel des mathématiciens [21]Françoise : ouais, c’était un grand chercheur avant qu’il arrête tout. Bonjour Alexandre Alexandre : tu aurais mieux fait de rester dans la vallée avec tes enfants. Françoise : Merci pour l’accueil , eh ? Je te présente Amélie et Julien Alexandre : Je plaisante pas. Ce village est pas fait pour vous. Françoise : pourquoi tu dis ça ? Alexandre : Parce qu’il y a quelque chose de pourri dans l’air. Françoise : pourri ? tu es revenu vivre ici, parce que c’est un des derniers endroits préservés de la planète. C’est-ce que tu nous disais, non ? Alexandre : C’est pas la nature qui est pourrie. C’est les hommes, comme toujours [20] Françoise : Bravo. Venga, vamos. Alexandre, ¿estás ahí? Soy yo, Françoise. He venido con Julien y Amélie. Bueno, no pasa nada. Ya volveremos. Julien : ¿Nuestro primo vive aquí de verdad? Françoise : sí Julian : Me contaste que tiene la Medalla Fields. ¿Sabes qué es? Como el premio Nobel de las matemáticas. [21] Françoise : Sí, fue un gran investigador antes de dejarlo todo . Hola, Alexandre. Alexandre : Estarías mejor en el valle con tus hijos Françoise : Gran recibimiento. Me gustaría presentarte a Amélie y Julien Alexandre : Este pueblo no es para vosotros. Françoise : ¿por qué dices eso ? Alexandre : Hay algo podrido en el aire. Françoise : ¿Podrido? Si volviste por que era de lo poco que quedaba intacto. Eso decías, ¿no? Alexandre :La naturaleza no está podrida. Los hombres, sí. [20]Françoise : Bravo, vamos ! Alexandre, ¿estás aquí ? Soy yo, Françoise. Estoy con Julien y Amélie. Bueno, no pasa nada, volveremos. Julien : ¿de verdad que nuestro primo vive aquí ? Françoise :Sí Julian : Me has dicho que él ganó la medalla Fields. ¿Sabes lo que es ? Es el premio Nobel de los matemáticos. [21]Françoise : Sí, era un gran investigador antes de que parara todo. Buenos días Alexandre. Alexandre : Sería mejor que te quedaras en el valle con tus niños Françoise : Gracias por la acogida, ¿eh ? Te presento a Amélie y Julien. Alexandre : No bromeo. Este pueblo no está hecho para ustedes Françoise : ¿por qué dices eso ? Alexandre : Hay algo podrido en el aire. Françoise : ¿Podrido ? te has venido aquí por que es uno de los últimos sitios preservados del planeta. Es lo que nos dijiste, ¿no ? Alexandre : No es la naturaleza la que está podrida. Son los hombres, como siempre. [20]Françoise : Genial, vamos ! Alexandre, ¿estás aquí ? Soy yo, Françoise. Estoy con Julien y Amélie. Bueno, no pasa nada, volveremos. Julien : ¿de verdad que nuestro primo vive aquí ? Françoise : sí Julian : Me has dicho que él ganó la medalla Fields. ¿Sabes lo que es ? Es el premio Nobel de los matemáticos. [21]Françoise : Sí, era un gran investigador antes de que parara todo. Buenos días Alexandre. Alexandre : Sería mejor que te quedaras en el valle con tus niños Françoise : Gracias por la acogida, ¿eh ? Te presento a Amélie y Julien. Alexandre : No bromeo. Este pueblo no está hecho para ustedes Françoise : ¿por qué dices eso ? Alexandre :Hay algo podrido en el aire. Françoise : ¿Podrido ? te has venido aquí por que es uno de los últimos sitios preservados del planeta. Es lo que nos dijiste, ¿no ? Alexandre : No es la naturaleza la que está podrida. Son los hombres, como siempre. 35 Françoise : vous voyez, les enfants ? c’est ça, un vrai misanthrope Alexandre : je rigole pas. Tiens, regarde ce que les hommes font aux animaux dans cette forêt. Tiens, tu le donneras au garde forestier. Lui, Il sait qui a fait ça. Françoise : c’est malin, tu as fait peur à la petite Alexandre : tiens, par contre, ma chérie, regarde. Tu peux aussi trouver ça. Ça, c’est un vrai cadeau de la forêt, à ceux qui savent voir. Je t’apprendrai à les trouver si tu veux, puisque ta mère est trop têtue pour m’écouter… Françoise , fais attention à toi et à ta famille Françoise : allez, on y va. Tu viens ? Amélie : il est gentil, l’écureuil. Françoise : tu viens ? Viens, on laisse ça Amélie : Elle est morte, on reviendra vite Julien : il est trop bien, notre cousin. Françoise: ouais, super Françoise : ¿Veis, niños? Aquí tenéis a un auténtico misántropo Alexandre :Mirad qué les hacen los hombres a los animales del bosque. Dáselo al forestal. Él sabe quién ha sido. Françoise : Gracias por asustarla Alexandre : Por otra parte, querida, mira. También puedes encontrar esto. Un verdadero regalo del bosque para los que saben ver. Te enseñaré a encontrarlas si quieres, ya que la cabezota de tu madre no me hará caso. Françoise, cuídate y cuida de tu familia. Françoise : Venga, vamos. ¿Vienes ? Amélie : Que mona, la ardilla. Françoise : ¿vienes? Déjala. Amélie : Está muerta. Volveremos. Julien : Nuestro primo mola Françoise: sí , es la bomba Françoise : ¿Veis niños ? esto es un verdadero huraño Alexandre : No me río. Coge esto, mira lo que los hombres hacen a los animales en este bosque. Toma, se lo darás al guardia forestal. Él sabe quien lo ha hecho. Françoise : ¡Muy bien ! (ironía) has asustado a la pequeña. Alexandre : Toma, por el contrario, querida, mira. Puedes encontrar esto también. Esto, es un verdadero regalo del bosque, para todos aquellos que saben mirar. Te enseñaré a encontrarlos si quieres, por que tu madre es demasiado cabezota para escucharme… Françoise, cuídate y cuida de tu familia. Françoise : Venga, vamos. ¿Vienes ? Amélie : Que mona, la ardilla. Françoise : ¿vienes ? venga, deja eso Amélie : Está muerta. Volveremos pronto Julien : nuestro primo es genial Françoise : sí, genial Françoise : ¿Veis eso niños ? esto es un verdadero huraño (Añadimos “eso” para que concuerde con el movimiento de los labios) Alexandre : No me río. Coge esto, mira lo que los hombres hacen a los animales en este bosque. Toma, se lo darás al guardia forestal. Él sabe quien lo ha hecho Françoise : Has asustado a la pequeña Alexandre : Toma, por el contrario, querida, mira. Puedes encontrar esto también. Esto, es un verdadero regalo del bosque, para todos aquellos que saben mirar. Te enseñaré a encontrarlos si quieres, por que tu madre es demasiado cabezota para escucharme… Françoise, cuídate y cuida de tu familia. Françoise : Venga, vamos. ¿Vienes ? Amélie : Que mona, la ardilla. Françoise : ¿vienes ? venga, deja eso Amélie : Está muerta. Volveremos pronto Julien : Nuestro primo mola Françoise : sí, genial 36 Homme au bar [22] Muriel : et vert des prés, 18. Eh, 24. JeanLouis: bonjour Serveuse (Christine) : bonjour. Je vous sers quelque chose ? JeanLouis: Un get 27 avec de la glace pilée, s’il vous plaît. Serveuse (Christine) : désolée, on n’a pas ça ici. Muriel : attends, Christine. Je m’en occupe. Bonjour JeanLouis : bonjour Muriel : je vous ai entendu, on n’a pas de Get 27, mais j’ai ramené une très bonne vodka d’Annecy, un bloody mary, ça vous dit ? JeanLouis : va pour un blood mary Muriel : je vous laisse vous servir le jus de tomates JeanLouis: d’accord. Servez-vous un verre Muriel : Non, pas pendant que je travaille. Merci. Bonjour, je suis Muriel Personnaz, la fille du patron JeanLouis : enchanté Muriel : vous avez déjà rencontré mon frère Philippe. C’est lui qui vous a donné la clé du chalet. JeanLouis : ah, d’accord ! Homme au bar [22]Muriel : Prados verdes, el 18, eh, 24. JeanLouis: Hola Serveuse (Christine) : Hola, ¿qué le pongo? JeanLouis: Licor de menta con hielo picado Serveuse (Christine) : Lo siento, no tenemos eso. Muriel : Espera, Christine, yo me ocupo. Hola. JeanLouis : Hola Muriel : No tenemos licor de menta, pero he traído un vodka sensacional de Annecy. ¿ Le apetece un Bloody Mary? JeanLouis : Vamos con ello Muriel : Sírvase usted el zumo de tomate. JeanLouis: Vale. Póngase algo. La invito (no aparece en el diálogo original). Muriel : No, estoy trabajando. Soy Muriel Personnaz, la hija del dueño JeanLouis : Encantado Muriel :Ya conoce a mi hermano, Philippe. Les dio la llave del chalé. JeanLouis : Ah, sí. Homme au bar [22]Muriel : Prados verdes, el 18, eh, 24. JeanLouis: Buenos días. Serveuse (Christine) : Buenos días, ¿os sirvo algo ? JeanLouis: Un Get 27 con hielo picado, por favor Serveuse (Christine) : Lo siento, no tenemos de eso Muriel : Espera, Christine. Yo me encargo. Buenos días. JeanLouis : Buenos días. Muriel : Le he escuchado, no tenemos Get 27, pero he traído un vodka de Annecy muy bueno, un bloody mary, ¿le parece ? JeanLouis : Venga, un bloody mary Muriel : Le dejo que se sirva el zumo de tomate. JeanLouis: De acuerdo, échese un vaso. Muriel : No mientras trabajo. Gracias. Buenas, soy Muriel Personnaz, la hija del jefe. JeanLouis : Encantado Muriel : Ya habéis conocido a mi hermano Philippe. Es él quién os ha dado la llave del chalet. JeanLouis : Ah ! de acuerdo Homme au bar [22]Muriel : Prados verdes, el 18, eh, 24. JeanLouis: Buenos días (pour garder la consonne bilabiale) Serveuse (Christine) : Buenos días, ¿qué le pongo ? JeanLouis: Un Get 27 con hielo picado, por favor Serveuse (Christine) : Lo siento, no tenemos de eso Muriel : Espera, Christine. Yo me encargo. Buenos días. JeanLouis : Buenas Muriel : Le he escuchado, no tenemos Get 27, pero he traído un vodka de Annecy muy bueno, un bloody mary, ¿le parece ? JeanLouis : Venga, un bloody mary Muriel : Le dejo que se sirva el zumo de tomate. JeanLouis: De acuerdo, échese un vaso. Muriel : No mientras trabajo. Gracias. Buenas, soy Muriel Personnaz, la hija del jefe. JeanLouis :Encantado Muriel : Ya habéis conocido a mi hermano Philippe. Es él quién os ha dado la llave del chalet. JeanLouis :Ah ! de acuerdo 37 [22.1] Muriel : Bienvenue à Valmoline JeanLouis: merci. JeanLouis Rodier. Écrivain et chômeur. Surtout chômeur. Étienne (homme au bar) : Muriel, Muriel viens voir Muriel : Mais attends, je suis occupée Philippe : qu’est-ce qu’il lui prend là ? [22.1] Muriel : Bienvenidos JeanLouis: Gracias. Escritor y parado, sobre todo parado. Étienne (homme au bar) : Muriel, Muriel ven a ver Muriel : Espera , estoy ocupada Philippe : ¿qué le pasa ? [22.1] Muriel : Bienvenido a Valmoline JeanLouis: Gracias. Jean-Louis Rodier. Escritor y parado, sobre todo parado. Étienne (homme au bar) : Muriel, Muriel ven a ver Muriel : Espera , estoy ocupada Philippe : ¿qué le pasa ? [22.1] Muriel : Bienvenido a Valmoline JeanLouis: Gracias. Jean-Louis Rodier. Escritor y parado, sobre todo parado. Étienne (homme au bar) : Muriel, Muriel ven a ver Muriel : Espera , estoy ocupada Philippe: ¿qué le pasa ? [23] Homme de la ville : c’est quoi cette merde ? [23] Homme de la ville : ¿qué cojones es esto ? [23]Homme de la ville : ¿qué es esta mierda ? [23] Homme de la ville : ¿qué es esta mierda ?(pour garder le sens original) Manu et Adèle dans la chambre Manu : Adèle, tu es là ? Adèle : Je suis prête [24]Manu :ah bah non attends, je t’avais préparé un petit-déjeuner au lit Adèle : ah j’ai pas envie de rester au lit. J’ai plein de choses à faire. [25] Manu : ah ouais ? Adèle : ouais Manu : et comme quoi ? Adèle : pour commencer, j’adorerais que tu me montres le village, que tu me parles de ton enfance Manu : oui Adèle : que tu me montres les endroits où tu allais te promener avec ta si belle, si intelligente, si merveilleuse Alice…on y va ? Manu : ¿Adèle? ¿estás ahí? Adèle : Estoy lista [24]Manu :He traído el desayuno a la cama Adèle : No me apetece. Tengo mucho que hacer. [25]Manu : ¿si? Adèle : Sí Manu : ¿cómo qué ? Adèle : Para empezar, querría que me enseñaras el pueblo, que me hablases de tu niñez… Manu : Sí Adèle : Y que me enseñases dónde ibas a pasear con la bella, inteligente y maravillosa Alice. ¿Vamos? Manu : Adèle, ¿estás aquí ? Adèle : Estoy lista [24]Manu :Ah no, espera te había traído el desayuno a la cama Adèle : No tengo ganas de quedarme en la cama. Tengo muchas cosas que hacer [25]Manu : ¿Ah, si ? Adèle : Sí Manu : ¿cómo qué ? Adèle : Para empezar, me encantaría que me enseñaras el pueblo, que me hables de tu infancia… Manu : Sí Adèle : Que me enseñes los sitios donde te ibas a pasear con tu tan guapa, tan inteligente, tan maravillosa Alice… ¿vamos ? Manu : ¿Adèle? ¿estás ahí? Adèle : Estoy lista [24]Manu :Ah no, espera te he traído el desayuno a la cama Adèle : No tengo ganas de quedarme en la cama. Tengo mucho que hacer [25]Manu : ¿Ah, si ? Adèle : Sí Manu : ¿cómo qué ? Adèle : Para empezar, me encantaría que me enseñaras el pueblo, que me hables de tu infancia… Manu : Sí Adèle : Que me enseñes los sitios donde te ibas a pasear con tu tan guapa, tan inteligente, tan maravillosa Alice… ¿vamos ? 38 Manu : non, mais… Manu : pero… Manu : no, pero… Manu : pero… A la cabane [26] Manu : oh , regarde. Elle est toujours là. C’est dingue. Bah, tu vois, c’est Alice et moi avec l’aide de Milou, son père qui l’avons construite. Ça nous a pris tout un été il y a plus de 20 ans. Tu te rends compte ? Eh, alors , c’est notre endroit où on venait goûter, lire. On passait des dizaines d’heures ici . D’ailleurs, c’est ici qu’Alice a embrassé un garçon pour la première fois Adèle : c’était pas toi ? Manu : Ah non Alexandre : tu as fini par venir ? Manu : Bonjour, Alexandre. Tu nous as fait peur Alexandre : tu dois savoir ce que tu fais [27]Adèle : pardon ? qu’est-ce que je dois savoir ? Vous devez me confondre avec quelqu’un d’autre, je crois. [28]Manu : c’est Adèle, ma fiancée. C’est la première fois qu’elle vient à Valmoline Adèle : tu as vu ses yeux ? C’est qui, ce type là? L’ogre du petit poucet ? Manu : quand on était gosses, on l’appelait BarbeBleue . C’est l’ermite du village. [26] Manu : Mira. Sigue ahí. Que pasada. Alice y yo la construimos juntos con la ayuda de su padre, Milou. Tardamos todo un verano. ¡Fue hace más de 20 años! Aquí veníamos a merendar, a leer. ¡La de horas que pasamos ahí! Además, aquí besó Alice a un chico por primera vez. Adèle : ¿no fue a ti? Manu : No Alexandre : Has venido por fin (cette phrase ne garde pas le sens du dialogue) Manu : Hola, Alexandre, nos has asustado. Alexandre : Tú sabrás lo que haces. [27]Adèle : ¿Cómo dice? ¿Qué debería hacer? Creo que me confunde con otra persona. [28]Manu : Es Adèle, mi novia. Nunca había estado en Valmoline. Adèle : ¿Has visto qué ojos ? ¿Quién es ese tío ? ¿El ogro de Pulgarcito ? Manu : De niños lo llamábamos Barba Azul. Es el ermitaño del pueblo [26]Manu : Oh mira, todavía está ahí. Es una locura. Sabes, Alice y yo con la ayuda de Milou, su padre, somos quienes la construimos. Nos cogió todo un verano hace más de 20 años. ¿Te das cuenta ? Es nuestro sitio, dónde veníamos a merendar, leer… Pasábamos decenas de horas aquí. Además, es aquí donde Alice besó a un chico por la primera vez. Adèle : ¿no fuiste tú ? Manu : No Alexandre : ¿al final has venido ? Manu : Buenas, Alexandre, nos has asustado Alexandre : Debes saber lo que haces. [27]Adèle : ¿perdón ? ¿qué debo saber ? creo que se ha debido confundir con otra persona. [28]Manu : Es Adèle, mi prometida. Es la primera vez que viene a Valmoline. Adèle : ¿has visto sus ojos ? ¿quién es este tipo ? ¿el ogro de pulgarcito ? Manu : Cuando éramos niños, le llamábamos Barba Azul. Es el ermitaño del pueblo. [26]Manu : Oh mira, todavía está ahí. Es una locura. Sabes, Alice y yo con la ayuda de Milou, su padre, quienes la construimos. Nos cogió todo un verano hace más de 20 años. ¿Te das cuenta ? Es nuestro sitio, dónde veníamos a merendar, leer… Pasábamos decenas de horas aquí. Además, es aquí donde Alice besó a un chico por la primera vez. Adèle : ¿no fuiste tú ? Manu : No Alexandre : ¿al final has venido ? Manu : Hola, Alexandre, nos has asustado. Alexandre : Tú sabrás lo que haces. [27]Adèle : ¿perdón ? ¿qué debo saber ? creo que se ha debido confundir con otra persona. (“perdón” pour garder la consonne bilabiale) [28]Manu : Es Adèle, mi prometida. Es la primera vez que viene a Valmoline. Adèle : ¿has visto sus ojos ? ¿quién es este tipo ? ¿el ogro de pulgarcito? Manu : Cuando éramos niños, le llamábamos Barba Azul. Es el ermitaño del pueblo. 39 Adèle : mais il m’a parlé comme s’il me connaissait , c’est bizarre ça, non ? qui lui a parlé de moi ? Philippe ? Manu : non, je pense pas . Tu sais, il est bizarre, ça date pas d’hier. En fait, c’était un grand mathématicien. Adèle : Pero me hablaba como si me conociera. Qué raro, ¿no? ¿Le habrá hablado Philippe de mí? Manu : no creo. Él es raro. No es nada nuevo. Era un gran matemático, Adèle : Pero, me ha hablado como si me conociera, es raro, ¿no ? ¿Quién le ha hablado de mi ? ¿Philippe ? Manu : No, no lo creo. Tú sabes, es raro, no es una cosa de ayer. De hecho, era un gran matemático. Adèle : Pero, me ha hablado como si me conociera, es raro, ¿no ? ¿Quién le ha hablado de mi ? ¿Philippe ? Manu : No, no lo creo. Tú sabes, es raro, no es una cosa de ayer. De hecho, era un gran matemático. (20 ans plus tôt) [29]Philippe : je vais faire un tour. Françoise ? Françoise : oui Philippe : ça y est. Ta ligne est branchée. Tu n’auras plus besoin d’appeler du bar Françoise : Merci, est-ce que tu as le numéro ici ? Philippe : ouais. Ça m’a fait tout drôle de te revoir après tout ce temps . J’ai souvent pensé à toi, tu sais, à ce qu’il serait passé si tu étais restée. Françoise : ton père et toi, je vous remercie beaucoup pour le chalet. Ça nous rend bien service. Et puis, j’ai eu une idée. Philippe : ah oui ? quoi ? [30]Françoise : si on aménageait le chalet, il y aurait bien de quoi loger une quinzaine de randonneurs, non ? Il suffirait de faire quelques chambres en plus, de repeindre, refaire la cuisine, mettre un petit peu de pub dans la presse régionale. Philippe : oui, tu as raison. Pas une mauvaise idée. Je [29]Philippe : Me voy a dar una vuelta. ¿Françoise? Françoise : ¿Si? Philippe : Ya está. Ya tenéis línea. No tendréis que llamar desde el bar Françoise : Gracias. ¿Tienes el número de aquí ? Philippe : Sí, se me hace raro volver a verte después de tanto tiempo. He pensado en ti a menudo. En qué habría pasado de quedarte. Françoise : Gracias a ti y a tu padre por el chalé. Nos ha ayudado mucho. Y se me ha ocurrido una cosa. Philippe : ¿si? ¿qué? [30] Françoise : Si lo arreglamos un poco, cabrán unos 15 excursionistas, ¿no ? Habría que añadir más habitaciones, repintar, reformar la cocina, poner anuncios en la prensa regional. Philippe : Tienes razón, no es mala idea. Hablaré con mi padre. [29]Philippe : Voy a dar una vuelta. ¿Françoise ? Françoise : ¿Si? Philippe : Ya está. Tu línea ya está conectada. No tendrás que llamar más desde el bar. Françoise : Gracias, ¿ tienes el número ? Philippe : Sí, se me hace todo gracioso de verte aquí después de todo este tiempo. He pensado en ti a menudo, ya sabes, en que hubiera pasado si te hubieras quedado. Françoise : Os agradezco mucho, a ti y a tu padre, por el chalet. Nos da un buen servicio. Y además, he tenido una idea. Philippe :¿ah si ? ¿cuál ? [30] Françoise : Si organizamos el chalet, sería bueno para alquilarlo a una quincena de excursionistas, ¿no ? Bastaría con hacer algunas habitaciones de más, pintar, volver a hacer la cocina, poner un poco de publicidad en el periódico regional. Philippe : Tienes razón, no es mala idea. Lo puedo [29]Philippe : Voy a dar una vuelta. ¿Françoise ? Françoise : ¿Si? Philippe : Ya está. Tu línea ya está conectada. No tendrás que llamar más desde el bar. Françoise : Gracias. ¿Tienes el número de aquí ? Philippe : Si, se me hace todo gracioso de verte aquí después de todo este tiempo. He pensado en ti a menudo, ya sabes, en que hubiera pasado si te hubieras quedado. Françoise :Os agradezco mucho, a ti y a tu padre, por el chalet. Nos da un buen servicio. Y además, he tenido una idea. Philippe : ¿ah si ? ¿cuál ? [30] Françoise : Si organizamos el chalet, podríamos alquilarlo a una quincena de excursionistas, ¿no ? Bastaría con hacer algunas habitaciones , pintar, rehacer la cocina, poner un poco de publi en el prensa regional. Philippe :Tienes razón, no es mala idea. Lo puedo 40 peux en parler à mon père, si tu veux [31]Françoise : on se chargerait des travaux, Jean-Louis et moi. Ça nous fait pas peur Philippe : J’adore ton énergie… t’as pas changé, tu sais ? c’est toi que j’aurais dû épouser. Françoise : attends, que les choses soient bien claires, Philippe, je suis mariée et j’aime mon mari Philippe : ok, ok,ok, donc, vous êtes sur la même longueur d’onde Françoise : Ça veut dire quoi, ça ? Philippe : Rien. Rien du tout (Philippe s’en va) (Françoise au téléphone) Mama Françoise : allo ? Françoise : allo, maman ? C’est moi Maman Françoise : Françoise Françoise : ça y est, j’ai enfin une ligne. Tu vas pouvoir m’appeler quand tu veux Maman Françoise : super Françoise : Tu notes ? Maman Françoise : oui [31]Françoise : Jean-Louis y yo haríamos la obra. No nos asusta. Philippe : Me encanta tu energía, no has cambiado. Debería haberme casado contigo. Françoise : Espera, que te quede bien claro, Philippe, estoy casada y quiero a mi marido. Philippe : Vale, mientras sea recíproco… Françoise : ¿A qué te refieres ? Philippe : A nada. A nada de nada. (Philippe s’en va) (Françoise au téléphone) Mama Françoise : ¿diga? Françoise : ¿hola, mamá ? Soy yo. Maman Françoise : Françoise Françoise : Ya tengo línea. Llámame cuando quieras. Maman Françoise : Estupendo Françoise : ¿apuntas ? Maman Françoise: sí hablar con mi padre, si quieres. [31]Françoise : Jean Louis y yo nos encargaremos de los trabajos, no nos da miedo. Philippe : Me encanta tu energía, no has cambiado, ¿lo sabes ? es contigo con quien debería haberme casado. Françoise : Espera, que las cosas queden claras, Philippe, estoy casada y amo a mi marido. Philippe : Vale, vale, si estáis en la misma onda… Françoise : ¿qué quiere decir eso ? Philippe : Nada, nada. (Philippe s’en va) (Françoise au téléphone) Mama Françoise : ¿hola ? Françoise : ¿hola, mamá ? Soy yo. Maman Françoise : Françoise Françoise : Exacto, por fin tengo línea. Vas a poder llamarme cuando quieras. Maman Françoise : Genial Françoise : ¿ apuntas ? Maman Françoise: sí hablar con mi padre, si quieres. [31]Françoise : Jean Louis y yo nos encargaremos de los obras, no nos da miedo. Philippe : Me encanta tu energía, no has cambiado, ¿lo sabes ? debería haberme casado contigo Françoise : Espera, que las cosas queden claras, Philippe, estoy casada y amo a mi marido. Philippe : Vale, mientras sea recíproco… Françoise : ¿qué quiere decir eso ? Philippe : Nada, nada. (Philippe s’en va) (Françoise au téléphone) Mama Françoise : ¿si? Françoise : ¿hola, mamá ? Soy yo. Maman Françoise : Françoise Françoise : Exacto, por fin tengo línea. Vas a poder llamarme cuando quieras. Maman Françoise : Genial Françoise : ¿apuntas ? Maman Françoise: sí (Il y a vingt ans) [32]JeanLouis : ça doit être ici Julien : oui JeanLouis : Bonjour [32] JeanLouis : Debe de ser aquí. Julien : Sí JeanLouis : Hola [32] JeanLouis : Esto debe ir aquí Julien : Sí JeanLouis : Buenas [32]JeanLouis : Debe de ser aquí. Julien : Sí JeanLouis : Buenas 41 Julien : Bonjour. JeanLouis : je voudrais savoir si vous pourriez me fabriquer une bibliothèque pour mon bureau. S’il vous plaît ? Travailleur : eh, tu me lâches. Tu vois pas que je suis occupé, là ? Homme : qu’est-ce qu’il se passe ici ? JeanLouis : c’est pas même pas compliqué ce que je demande. C’est bien une menuiserie ici ? [33] Homme : non, une ébénisterie, je suis ébéniste. C’est vous qui logez au chalet des glaces ? JeanLouis : oui, depuis quelques jours. Homme : je sais pas si votre femme vous l’a dit mais elles étaient copines avec ma femme, quand elles étaient petites. JeanLouis :Je l’ignorais. Homme : tu dois avoir l’âge de ma fille Alice Julien : j’ai treize ans Homme : c’est ça. Bon, dis-moi, tu es bon à l’école ? Julien : ça va Alice : tu pourrais m’aider pour les maths ? Julien : ouais, d’accord Homme : tu lui offres un verre de limonade. Alice : oui Julien : Hola JeanLouis : ¿podrían hacerme una librería para mi despacho? Por favor. Travailleur : ¿Puedes dejarme en paz? ¿No ves que estoy ocupado? Homme : ¿qué pasa aquí ? JeanLouis : No pido nada complicado. ¿No es una carpintería? [33] Homme : No, una ebanistería, soy ebanista. ¿Son del Chalé des Glaces? JeanLouis : Sí, llegamos hace días. Homme : No sé si se lo contó, pero su mujer y la mía eran amigas de niñas. JeanLouis :No lo sabía. Homme : Tú tendrás la edad de mi hija, Alice. Julien : Tengo 13. Homme : Exacto. ¿Eres buen estudiante? Julien : No me va mal. Alice : ¿podrías ayudarme con las matemáticas ? Julien : Sí. Homme : Invítalo a una limonada Alice : Sí Julien : Buenas JeanLouis : Me gustaría saber si podría hacerme una biblioteca para mi despacho, ¿por favor ? Travailleur : Eh, tú, déjame. ¿No ves que estoy ocupado ? Homme : ¿qué pasa aquí ? JeanLouis : No es complicado lo que pido.¿ Esto es una carpintería ? [33] Homme : No, una ebanistería, soy ebanista. ¿Ustedes sois quienes os alojáis en el chalet des Glaces? JeanLouis : Si, desde hace varios días. Homme : No sé si su mujer se lo ha dicho, pero mi mujer y ella eran amigas cuando eran pequeñas. JeanLouis : No lo sabía. Homme : Debes tener la edad de mi hija Alice Julien : 13 años. Homme : Eso es, dime, ¿eres bueno en el colegio ? Julien : No está mal Alice :¿podrías ayudarme con las mates ? Julien : Si,¡ vale ! Homme : Ofrécele un vaso de limonada Alice : Sí Julien : Buenas JeanLouis : Me gustaría saber si podría hacerme una biblioteca para mi despacho, ¿por favor ? Travailleur : Eh, tú, déjame. ¿No ves que estoy ocupado ? Homme : ¿qué pasa aquí ? JeanLouis : No es complicado lo que pido.¿ Esto es una carpintería ? [33] Homme : No, una ebanistería, soy ebanista. ¿Ustedes sois los del chalé des Glace? JeanLouis : Si, desde hace varios días. Homme : No sé si su mujer se lo ha dicho, pero mi mujer y ella eran amigas cuando eran pequeñas. JeanLouis : No lo sabía. Homme : Debes tener la edad de mi hija Alice Julien : 13 años. Homme : Eso es, dime, ¿eres bueno en el colegio ? Julien : No está mal Alice : ¿podrías ayudarme con las mates ? Julien : Si,¡ vale ! Homme : Ofrécele un vaso de limonada Alice : Sí 48 Sébastien : tu révisais tes maths ? tu étais en train de te toucher, c’est ça ? Alice : Dégage Sébastien : tu me parles pas comme ça Julien : fous-lui la paix Sébastien : ah ouais, tu révisais tes maths ? Julien : lâche-la Sébastien : tu es qui, toi ? Alice : cassez-vous ! Casse -toi, Sébastien ! Sébastien : toi, on se reverra Alice: pauvre type. Il faut que tu fasses gaffe à lui. C’est un serpent. Sébastien : ¿repasando matemáticas? Te estabas tocando, ¿no? Alice : Lárgate. Sébastien : A mí no me hables así. Julien : Déjala en paz. Sébastien :Conque repasando mates Julien : Suéltala. Sébastien : ¿Quién eres tú ? Alice : Largaos de aquí. Vete, Sébastien Sébastien : Volveremos a vernos. Alice: Qué payaso. Ten cuidado con él. Es una serpiente. Sébastien : ¿revisas las mates ? ¿estabas tocándote, no es eso ? Alice : Lárgate. Sébastien : No me hables así Julien : Déjala en paz. Sébastien :¿ah si ? ¿Revisabas mates ? Julien : Déjala Sébastien : ¿Quién eres tú ? Alice : Largarse ! Lárgate, Sébastien ! Sébastien : Tú, nos volveremos a ver Alice: Pobrecito. Tienes que tener cuidado con él. Es una serpiente. Sébastien : ¿revisas las mates ? ¿estabas tocándote, no es eso ? Alice: Lárgate. Sébastien : No me hables así Julien: Déjala en paz. Sébastien : ¿ah si ? ¿Revisabas mates ? Julien: Déjala Sébastien : ¿Quién eres tú ? Alice: Largarse ! Lárgate, Sébastien ! Sébastien : Tú, nos volveremos a ver Alice: Pobrecito. Tienes que tener cuidado con él. Es una serpiente. Maintenant au chalet Adèle : maman ? papa ? papa ? Adèle : ¿mamá ? ¿papá ? ¿papá ? Adèle : ¿mamá ? ¿papá ? ¿papá ? Adèle : ¿mamá ? ¿papá ? ¿papá ? Muriel (lisant le texte de Jean-Louis) : Je vis à Valmoline et je m’occupe du bar et il y a peu de chances que ça change un jour Muriel :Vivo en Valmoline, y me ocupo del bar, es poco probable que eso cambie Muriel : Vivo en Valmoline, y me ocupo del bar, hay pocas oportunidades que esto cambie un día. Muriel :Vivo en Valmoline, y me ocupo del bar, hay pocas oportunidades que esto cambie un día. Muriel et Christine Muriel : je comprends pas. J’arrive pas à trouver Gaspard Christine : il doit être encore chez lui en train de cuver Muriel : Mains non, je suis passée devant sa maison. Son 4x4 n’y est pas Christine : tu as été jusqu’à chez lui ? Tu es en manque, dis donc Muriel et Christine Muriel : No lo entiendo, no encuentro a Gaspard Christine : Estará pasando la resaca. Muriel : No, he pasado por su casa. Su todoterreno no estaba. Christine : ¿Has ido a su casa? Estabas con ganas, ¿eh? Muriel et Christine Muriel : No lo entiendo, no encuentro a Gaspard Christine : Tiene que estar en su casa durmiendo la mona. Muriel : No, acabo de pasar por su casa. Su 4x4 no está allí. Christine : ¿acabas de estar en su casa ?Diríamos que le echas de menos Muriel et Christine Muriel : No lo entiendo, no encuentro a Gaspard Christine : Tiene que estar en su casa durmiendo la mona. Muriel : No, acabo de pasar por su casa. Su 4x4 no está allí. Christine : ¿acabas de estar en su casa ? le echas de menos 49 Muriel : arrête, je couche pas avec Gaspard, merci. Christine :Tu devrais. Ça te ferait du bien Muriel : non mais il m’avait promis qu’il m’accompagnerait faire les courses .Il doit être en train de dormir dans un fossé entre Chambéry et ici Muriel : Ya vale. Yo no me acuesto con Gaspard, gracias. Christine :Pues deberías. Te sentaría bien. Muriel : No, me prometió que me acompañaría a hacer unos recados. Estará durmiendo en alguna cuneta entre aquí y Chambéry. Muriel : Para, no me acuesto con Gaspard, gracias. Christine :Deberías, te vendría bien. Muriel : No, me prometió que me acompañaría a comprar. Tiene que estar durmiendo en una cuneta entre Chambéry y Valmoline. Muriel : Para, no me acuesto con Gaspard, gracias. Christine : Deberías, te vendría bien. Muriel : No, me prometió que me acompañaría a comprar. Tiene que estar durmiendo en una cuneta entre Chambéry y Valmoline. A la gare Manu : ehhh Alice !!! Olivier : ça va ? Mathilde: oui Olivier :salut, toi Léonore: coucou Olivier : ça va ? Léonore : oui Alice : qu’est-ce que tu es beau ! et puis, tu as l’air en forme ! Je te présente Fabio. Fabio, c’est Manu. Manu : Salut, Fabio. Enchanté Fabio : le fameux Manu. Manu : ça rassure que vous soyez là. Merci. Olivier : Laurent ? Attends Manu : Adèle nous attend là-haut. Alice :bah, j’ai hâte de la rencontrer (bah) Olivier : ça va et toi ? Laurent : très bien Olivier : Bonjour Tiphaine : bonjour A la gare Manu : ¡Alice ! Olivier : ¿Cómo estas? Mathilde: Bien Olivier :¡Hola ! Léonore: Hola Olivier : ¿Como estás ? Léonore : bien Alice : ¡Estás muy guapo! Y parece que estás en forma. Te presento a Fabio. Fabio, Manu. Manu : (Hola ,Fabio no aparece) Encantado Fabio : El famoso Manu Manu : Que alegría. Gracias por venir. Olivier : ¿Laurent ? espera Manu : Adèle está arriba Alice :Quiero conocerla Olivier : Estoy bien ¿y tú ? Laurent : Muy bien Olivier : hola Tiphaine : hola A la gare Manu : ¡Alice ! Olivier : ¿estás bien? Mathilde: Sí Olivier :¡Hola ! Léonore: Hola Olivier :¿estás bien ? Léonore : sí Alice : ¡Qué guapo estas ! y además estás en forma ! Te presento a Fabio. Fabio este es Manu. Manu : Hola, Fabio. Encantado. Fabio : El famoso Manu Manu : Me tranquiliza que estéis aquí. Gracias Olivier : ¿Laurent ? espera Manu : Adèle nos espera allí arriba . Alice :Tengo ganas de conocerla Olivier : Estoy bien ¿y tú ? Laurent : Muy bien Olivier : Buenas Tiphaine : Buenas A la gare Manu : ¡Alice ! Olivier : ¿Cómo estas? Mathilde: Bien Olivier :¡Hola ! Léonore: Hola Olivier : ¿Como estás ? Léonore : bien Alice : ¡Qué guapo estas ! y además estás en forma ! Te presento a Fabio. Fabio este es Manu. Manu : Hola, Fabio. Encantado. Fabio : El famoso Manu Manu : Me tranquiliza que estéis aquí. Gracias Olivier : ¿Laurent ? espera Manu : Adèle nos espera allí. Alice : Tengo ganas de conocerla Olivier : Estoy bien ¿y tú ? Laurent : Muy bien Olivier : Buenas Tiphaine : buenas 50 Manu : tiens, donne-moi ça. Vous avez fait bon voyage ? Fabio : très bien Philippe : bonjour Laurent: salut, papa. Ça va ? Philippe : très bien, ça va ? Tiphaine : bonjour beau papa Laurent: je te présente mon futur associé, Olivier Salvet Olivier : Bonjour, monsieur Philippe : enchanté Laurent: et sa compagne : Mathilde Mathilde : enchanté Laurent: et Léonore. Philippe : Laurent m’a beaucoup parlé de vous et de votre intérêt pour nos projets de rénovation Olivier : oui Laurent : allez, attends, on a plein de temps Des présentations – Philippe : Voilà Sébastien. Toujours à la bourre Tiphaine : Bonjour. Thipaine. Fabio : Fabio Sébastien : alors, les mecs Manu : oh, la vache ! Sébastien :salut, les mecs ! Philippe : salut, Sébastien Manu : dame eso, ¿el viaje bien? Fabio : Sí Philippe : Hola Laurent: Hola papá, ¿como estás ? Philippe : Muy bien Tiphaine : Hola, suegro. Laurent: Este es mi futuro socio, Olivier Salvet. Olivier : Hola. (señor n’ apparaît pas) Philippe : Encantado Laurent: Su pareja, Mathilde Mathilde : Encantada. Laurent: Y Léonore. Philippe : Laurent dice que está interesado en nuestra reforma Olivier : Sí Laurent :Aguanta. Ya hablaremos de eso. Des présentations – Philippe : Ya viene Sébastien. Siempre llega tarde. Tiphaine : Hola, soy Tiphaine Fabio : Soy Fabio Sébastien : ¡Bueno, tíos! Manu : ¡Vaya tela! Sébastien :Hola, tíos. Philippe : Hola, Sébastien Manu : ten, dame eso. ¿Habéis tenido un buen viaje ? Fabio : Muy bien Philippe : Buenas Laurent: Hola papá, ¿como estás ? Philippe : Muy bien ¿y tú ? Tiphaine : Buenas suegro Laurent : Te presento a mi futuro asociado, Olivier Salvet Olivier : Buenos días, señor. Philippe : Encantado Laurent: Y su pareja : Mathilde Mathilde : Encantada. Laurent: Y Léonore. Philippe : Laurent me ha hablado mucho de usted y de su interés por nuestros proyectos de renovación Olivier : Sí Laurent : Vamos, tenemos tiempo. Des présentations – Philippe : Aquí está Sébastien. Siempre tarde. Tiphaine : Buenas, Tiphaine. Fabio : Fabio Sébastien : Entonces, colegas Manu : ¡Oh dios ! Sébastien :Hola, chicos ! Philippe : Hola, Sébastien Manu : ten, dame eso. ¿Habéis tenido un buen viaje ? Fabio : Muy bien Philippe : buenas Laurent: Hola papá, ¿como estás ? Philippe : Muy bien ¿y tú ? Tiphaine : Buenas suegro Laurent: Te presento a mi futuro asociado, Olivier Salvet Olivier : Buenos días, señor. Philippe :Encantado Laurent: Y su pareja : Mathilde Mathilde : Encantada. Laurent: Y Léonore. Philippe : Laurent me ha hablado mucho de usted y de su interés por nuestros proyectos de renovación Olivier :Sí Laurent : Vamos, tenemos tiempo. Des présentations – Philippe : Aquí está Sébastien. Siempre tarde. Tiphaine : Buenas, Tiphaine. Fabio : Fabio Sébastien : Entonces, colegas Manu : ¡Oh dios ! Sébastien :Hola, tíos. Philippe : Hola, Sébastien 51 Sébastien : Salut, Philippe Philippe : ça va ? Sébastien : oui Laurent : tu vas bien ? Sébastien : salut ! Thierry. : Salut, ça fait un bail. Comment ça va ? Sébastien : bien et toi ? Je vous présente Maud. C’est ma gonzesse, elle est actrice Manu : Salut, Manu Maud : salut , Alice : Je te présente mon compagnon Fabio Fabio : salut Sébastien : salut Alice : et Sébastien , un ami d’enfance de Thierry et Laurent Sébastien : de toi aussi un peu, quand même. On se retrouve en haut Manu : Alice, Fabio, je vous prends ? Laurent : il est pourri ton logo, papa Philippe : Pardon ? Tiphaine : il est très bien, ce logo. Tu exagères. Philippe : il est très bien ce logo. Allez, qui monte avec qui ? Laurent : Thierry, tu montes devant ? Sébastien : vous essayez de suivre, les mecs ? Sébastien : Hola Philippe. Philippe : ¿Qué tal? Sébastien : Bien Laurent : ¿Qué hay ? Sébastien : ¡Hola ! Thierry. : Hacía tiempo, ¿eh? ¿qué tal ? Sébastien : Bien ¿y tú ? Esta es Maud, mi chica. Es actriz. Manu : Hola, Manu Maud : Hola, Maud Alice : Él es mi pareja, Fabio Fabio : Hola Sébastien : Hola Alice : Y Sébastien, un amigo de la infancia de Thierry y Laurent Sébastien : Y un poco tuyo también, ¿no? Nos vemos arriba. Manu : Alice, Fabio, os llevo Laurent : (n’apparaît pas) Philippe :(n’apparaît pas) Tiphaine : (n’apparaît pas) Philippe : (no sale). ¿Quién va con quién? Laurent : Thierry, ¿te sientas tú delante? Sébastien : No os quedéis atrás, tíos Sébastien : Hola Philippe. Philippe : ¿estás bien ? Sébastien : Sí Laurent : ¿Vas bien ? Sébastien : ¡Hola ! Thierry. : ¡Cuánto tiempo! ¿qué tal ? Sébastien : Bien ¿y tú ? Os presento a Maud. Es mi chica, ella es actriz. Manu : Hola, Manu Maud : Hola, Maud Alice : Te presento a mi pareja Fabio. Fabio : Hola Sébastien : Hola Alice : Y este es Sébastien, un amigo de la infancia de Thierry y Laurent Sébastien : Tuyo también, un poco al menos. Nos vemos arriba. Manu : Alice, Fabio, ¿os llevo ? Laurent : Tu logo está horrible, papá. Philippe : ¿perdón ? Tiphaine : Está muy bien el logo. Exageras, Philippe : Está muy bien el logo. Vamos, ¿quién se va con quién ? Laurent : Thierry, ¿te montas delante ? Sébastien : ¿intentáis seguirme, colegas ? Sébastien : Hola Philippe. Philippe : ¿Qué tal? Sébastien :Bien Laurent : ¿Vas bien ? Sébastien : ¡Hola ! Thierry. : ¡Cuánto tiempo ! ¿Qué tal ? Sébastien : Bien ¿y tú ? Os presento a Maud. Es mi chica, ella es actriz. Manu : Hola, Manu Maud : Hola, Maud Alice : Te presento a mi pareja Fabio. Fabio : Hola Sébastien : Hola Alice : Y este es Sébastien, un amigo de la infancia de Thierry y Laurent Sébastien : Tuyo también, un poco al menos. Nos vemos arriba. Manu : Alice, Fabio, ¿os llevo ? Laurent : Tu logo está horrible, papá. Philippe : ¿perdón ? Tiphaine : Está muy bien. Exageras, Philippe : Está muy bien el logo. Vamos, ¿quién se va con quién ? Laurent : Thierry, ¿te montas delante ? Sébastien : ¿intentáis seguirme, colegas ? 52 Philippe : tu connais le chemin ! Philippe: ¿te sabes el camino? Philippe : ¡Conoces el camino ! Philippe : ¡Conoces el camino ! Manu : ça va ? Alice : tu sais quoi ? je suis à deux doigts de te demander de faire demitour Manu : ah non, tu me fais pas ça Alice : tu m’as menti Manu : écoute, je suis désolé. Je t’ai pas tout dit mais je t’ai pas menti Alice : joue pas sur les mots, s’il te plait Manu : Philippe m’a dit que Sébastien avait beaucoup changé, tu sais Alice : oui, c’est ça, oui. Depuis la mort de mon père, je me suis jurée de plus jamais refoutre les pieds à Valmoline. Pourquoi vous m’avez fait changer d’avis, tous les deux ? Fabio : j’avais envie de voir où tu as grandi, mon amour. C’est normal, non ? Manu : et moi, je veux personne d’autre que toi comme témoin à mon mariage. Si tu t’en vas, j’annule tout . Alice : mais ça, c’est du chantage. Toi aussi, tu as changé Manu : non mais écoute, ma vie sera foutue, voilà, ça sera de ta faute, c’est pas grave. Je m’en remettrai Alice : ça te fait marrer, toi ? Ok, mais il a vraiment pas intérêt à me faire chier Manu : ¿estás bien ? Alice : (no sale) Estoy a punto de darme la vuelta. Manu : No me hagas esto Alice : Me mentiste Manu : Lo siento. No te lo conté todo, pero no te he mentido. Alice : No tergiverses, por favor Manu : Philippe me dijo que Sébastien ha cambiado Alice : Sí, seguro. Desde la muerte de mi padre, juré no volver a Valmoline. ¿Por qué me convencisteis? Fabio : Quería ver dónde te habías criado. Es normal. Manu : Y yo no quería a otra testigo para mi boda. Si te vas, lo cancelaré todo. Alice : Eso es chantaje. Tu también has cambiado. Manu : No, mi vida acabaría por tu culpa. No sería para tanto. Lo superaría. Alice : Te parece gracioso, ¿no? Seguro que me fastidia. Manu : ¿estás bien ? Alice : ¿sabes qué ? Estoy a nada de pedirte que des media vuelta. Manu : Ah, no, no me hagas eso Alice : Me has mentido Manu : Escucha, lo siento. No te he dicho todo, pero no te he mentido Alice : No acomodes las palabras, por favor. Manu : Philippe me ha dicho que Sébastien ha cambiado mucho, tú sabes. Alice :Sí, es eso, si. Desde la muerte de mi padre, me juré que no iba a pisar más Valmoline. ¿Por qué me habéis hecho cambiar de idea, los dos ? Fabio : Tengo ganas de ver donde has crecido, mi amor. Es normal, ¿no ? Manu : Y yo, no quiero a nadie nada mas que a ti como testigo en mi boda. Si tu te vas, anulo todo. Alice : Pero eso es chantaje. Tu también has cambiado. Manu : No pero escucha, mi vida estará destrozada, será tu culpa. No es grave, me recuperaré. Alice : ¿Te ríes tú ? vale, pero no hay interés en fastidiarme. Manu : ¿estás bien ? Alice : ¿sabes qué ? Estoy a nada de pedirte que des media vuelta. Manu : Ah, no, no me hagas eso Alice : Me has mentido Manu : Escucha, lo siento. No te he dicho todo, pero no te he mentido Alice : No cambies las palabras, por favor. Manu : Philippe me ha dicho que Sébastien ha cambiado mucho, tú sabes. Alice : Sí, es eso, si. Desde la muerte de mi padre, me juré que no iba a pisar más Valmoline. ¿Por qué me habéis hecho cambiar de idea, los dos ? Fabio : Tengo ganas de ver donde has crecido, mi amor. Es normal, ¿no ? Manu : Y yo, no quiero a nadie nada mas que a ti como testigo en mi boda. Si tu te vas, anulo todo. Alice : eso es chantaje .Tu también has cambiado. Manu : No pero escucha, mi vida estará destrozada, será tu culpa. No es grave, me recuperaré. Alice : ¿Te ríes tú ? vale, pero no hay interés en fastidiarme. 53 Manu : t’inquiète pas. Il est venu voir ses potes, il t’emmerdera pas Fabio : tu peux m’expliquer pourquoi tu le détestes autant ? Alice : c’est le pire connard que j’ai jamais connu Manu : tu te souviens comment tu l’appelais ? Alice :le serpent Manu : Tranquilo, viene a ver a sus colegas. No te molestará Fabio : ¿Puedes explicarme por qué lo odias tanto ? Alice : Es el mayor gilipollas que he conocido. Manu : ¿te acuerdas de cómo le llamabas ? Alice: la serpiente. Manu : No te preocupes, ha venido a ver a sus colegas, no te fastidiará. Fabio : ¿Puedes explicarme por qué lo odias tanto ? Alice : Es el más idiota, que jamás he conocido. Manu : ¿te acuerdas cómo le llamabas ? Alice: la serpiente. Manu : No te preocupes, ha venido a ver a sus colegas, no te fastidiará. Fabio : ¿Puedes explicarme por qué lo odias tanto ? Alice : Es el más idiota, que jamás he conocido. Manu :¿ te acuerdas cómo le llamabas ? Alice : la serpiente 20 ans plus tôt Françoise : Jean-Louis ? Jean-Louis ? Jean-Louis : qu’est-ce que tu fais ? Françoise : Rien, je venais te demander si tu peux m’aider à pousser un meuble parce que je voudrais commencer à peindre et.. Jean-Louis : trois mots en une semaine. Qui dit mieux ? Françoise : t’en fais pas. Ça va venir. Jean-Louis : qu’est-ce que tu en sais ? tu écris, toi ? tu sais écrire ? Tu crois que c’est facile ? Vas-y ! Prends ma place , je t’en prie Françoise : Jean-Louis , tu as déjà écrit un livre et c’était un bon livre Jean-Louis : je racontais ce qui m’était arrivé. Trente ans de vie d’un coup, facile, le problème, c’est qu’il m’est rien arrivé depuis. Nada, zéro, donc, plus rien à écrire . Françoise : Jean-Louis , arrête, putain, ta vie est si Françoise : ¿Jean-Louis ? ¿JeanLouis ? Jean-Louis :¿Qué estás haciendo? Françoise : Nada, venía a pedirte ayuda para mover un mueble, quiero empezar a pintar y… Jean-Louis : Tres palabras en una semana. Díficil de superar. Françoise : Tranquilo, ya te vendrá Jean-Louis : ¿Y tú qué sabes? ¿ escribes? ¿conoces este oficio? ¿Crees que es fácil? Vamos, ocupa mi sitio, por favor Françoise : Jean-Louis, ya escribiste un libro, y era bueno. Jean-Louis : jEscribí sobre lo que me había pasado. 30 años de mi vida. Fácil. Pero desde entonces no me ha pasado nada. Cero. Por eso, nada más que escribir. Françoise : JJean-Louis, para . ¿Tu vida con Françoise : ¿Jean-Louis ? ¿JeanLouis ? Jean-Louis : ¿Qué haces ? Françoise : Nada, venía a preguntarte si me puedes ayudar a mover un mueble porque me gustaría empezar a pintar y … Jean-Louis : Tres palabras en una semana. ¿Quién dijo mejor ? Françoise : No te hagas eso. Vendrá Jean-Louis : ¿Tú qué sabes ? ¿tú escribes ? ¿sabes escribir ? ¿crees que es fácil ? ¡Venga ! Ponte en mi lugar, te lo ruego. Françoise : JeanLouis, has escrito un libro y era un buen libro. Jean-Louis : Conté lo que me llegaba. Treinta años de vida de golpe, fácil, el problema, es que no me ha pasado nada desde entonces. Nada, cero, entonces, nada que escribir Françoise : JeanLouis, para joder , ¿tu vida es tan Françoise : ¿Jean-Louis ? ¿JeanLouis ? Jean-Louis : : ¿Qué haces ? Françoise : Nada, venía a preguntarte si me puedes ayudar a mover un mueble porque me gustaría empezar a pintar y … Jean-Louis : Tres palabras en una semana. ¿Quién dijo mejor ? Françoise : No te hagas eso. Vendrá Jean-Louis : ¿Tú qué sabes ? ¿tú escribes ? ¿sabes escribir ? ¿crees que es fácil ? ¡Venga ! Ponte en mi lugar. Françoise : JeanLouis, has escrito un libro y era un buen libro. Jean-Louis : Conté lo que me llegaba. Treinta años de vida de golpe, fácil, el problema, es que no me ha pasado nada desde entonces. Nada, cero, entonces, nada que escribir Françoise : JeanLouis, para joder , ¿tu vida es tan 54 merdique avec nous ? c’est ça que tu essaies de me dire ? Jean-Louis : non, ça n’a rien à voir avec vous. Tu vis avec un raté, Françoise. Je suis nul. Je suis incapable d’écrire, je le sais, on ferait mieux de retourner à la civilisation. Au moins,, je pourrais trouver un vrai boulot parce que ton histoire de gîte à la con là , ça non plus, ça marchera pas. ** Julien : si tu veux, je t’aiderai à monter après ** Jean-Louis : si je te racontais votre vie, par quoi je devrais commencer ? Muriel : je sais pas. C’est si peu intéressant, ma vie Jean-Louis : dites pas ça. Quand on vous voit, on sent que vous êtes une jeune femme passionnée. Si vous pouviez faire ce que vous voulez, qu’est-ce que vous feriez ? Muriel : je me pose pas ce genre de question. Je suis née à Valmoline, je vis à Valmoline , je m’occupe de ce bar et il y a peu de chances que ça change un jour Jean-Louis : vous avez déjà voyagé ? Muriel : oui, un peu à l’école. Ça doit être bien d’être écrivain, on est libre Jean-Louis : j’ai écrit un livre. Ça fait pas de moi un écrivain. Un écrivain doit être capable d’écrire au moins un deuxième livre , et moi, j’arrive même pas à le commencer. Ça fait deux ans que j’essaie , j’ai nosotros es una mierda? ¿Es eso?(el resto no sale) Jean-Louis : No, no es por vosotros. Vives con un fracasado, Françoise. No valgo para nada. Soy incapaz de escribir. Lo sé. Deberíamos volver a la civilización. Al menos tendría un trabajo, porque tus estúpidos planes para el chalé tampoco funcionarán. ** Julien : Si quieres, luego te ayudo a subir. ** Jean-Louis : ¿Cómo empezaría un libro sobre usted? Muriel : No lo sé. Mi vida es muy poco interesante. Jean-Louis : No diga eso. Al verla, se nota que es una joven apasionada. Si pudieras hacer lo que quisiera, ¿qué haría ? Muriel : Yo no me hago ese tipo de preguntas. Yo nací en Valmoline. Vivo en Valmoline y me ocupo de este bar. Es poco probable que eso cambie. Jean-Louis : ¿Ha viajado alguna vez? Muriel : Sí, un poco con el colegio. Debe de estar bien ser escritor. Es usted libre. Jean-Louis : Escribí un libro. Eso no me hace escritor. Un escritor debe escribir al menos otro libro, y yo no puedo ni empezarlo. Llevo intentándolo dos años. No tengo ni idea ni tema. Un de mierda con nosotros ? ¿ es eso lo que intentas decirme ? Jean-Louis : No, no tiene nada que ver con ustedes. Vives con un fracasado, Françoise. Soy un inútil. Soy incapaz de escribir, lo sé, sería mejor regresar a la civilización. Al menos.. yo podría un verdadero curro porque tu historia con la casa rural, no funcionara. ** Julien : Si quieres, te ayudo a montarte después. ** Jean-Louis : Si yo contara su vida, ¿por dónde debería empezar ? Muriel : No sé. Mi vida, es poco interesante. Jean-Louis : No diga eso. Cuando le veo, siento que es una joven apasionada. Si pudieras hacer lo que quisiera, ¿qué haría ? Muriel : No me planteo este tipo de preguntas. Nací en Valmoline, vivo a Valmoline y me ocupo del bar, hay pocas oportunidades que eso cambie un día. Jean-Louis : ¿Ha viajado alguna vez? Muriel : Sí, un poco en el colegio. Tiene que estar bien ser escritor, ser libre. Jean-Louis : Yo he escrito un libro. Esto no hace de mi un escritor. Un escritor debe ser capaz de escribir al menos un segundo libro, y yo, ni siquiera llego a empezarlo. Hace dos años que lo intento, no tengo ni de mierda con nosotros ? ¿ es eso lo que intentas decirme ? Jean-Louis : No, no tiene nada que ver con ustedes. Vives con un fracasado, Françoise. Soy un inútil. Soy incapaz de escribir, lo sé, sería mejor regresar a la civilización. Al menos.. yo podría un verdadero curro porque tu historia con la casa rural, no funcionara. ** Julien : Si quieres, te ayudo a montarte después. ** Jean-Louis : Si yo contara su vida, ¿por dónde debería comenzar ? Muriel : No sé. Es poco interesante mi vida Jean-Louis : No diga eso. Cuando le veo, siento que es una joven apasionada. Si pudieras hacer lo que quisiera, ¿qué haría ? Muriel : No me planteo este tipo de preguntas. Nací en Valmoline, vivo a Valmoline y me ocupo del bar, hay pocas oportunidades que eso cambie. Jean-Louis : ¿Ha viajado alguna vez? Muriel : Sí, un poco en el colegio. Tiene que estar bien ser escritor, ser libre. Jean-Louis : Yo he escrito un libro. Esto no hace de mi un escritor. Un escritor debe ser capaz de escribir al menos un segundo libro, y yo, ni siquiera llego a empezarlo. Hace dos 55 pas d’idée, pas de sujet. Un grand vide tout blanc. Vous voulez pas être mon sujet ? Le livre commencerait comme ça : « je vis à Valmoline et je m’occupe du bar et il y a peu de chances que ça change un jour », c’est un joli début, non ? Muriel : vous vous moquez de moi. C’est pas gentil Jean-Louis : non, je me moque pas de vous. Je suis sincère Étienne: Bonsoir Muriel : qu’est-ce que tu veux, Étienne ? Étienne : viens voir, je t’emmène ce soir à Chambéry, il y a une nouvelle boîte qui vient d’ouvrir : le Tiffany, il parait que c’est vraiment super. Tu es d’accord ? Muriel : non , je crois que je vais rester ici, j’ai pas envie de sortir Étienne : c’est à cause de lui que tu dis ça ? Muriel : tu ferais mieux de partir … Merci de ne pas être entré dans son jeu Jean-Louis : c’est votre petit ami ? Muriel : pas du tout. Ça va pas ? Jean-Louis : excusezmoi, je voulais pas être indiscret. En tout cas, il a l’air de tenir à vous, et je peux le comprendre enorme espacio en blanco vacío. ¿Le gustaría ser mi tema? El libro empezaría así…« Vivo en Valmoline, y me ocupo del bar, es poco probable que eso cambie”. Es un buen comienzo, ¿no? Muriel : No está bien que se burle de mí. Jean-Louis : No, no me estoy burlando de usted. Lo digo en serio. Étienne: Buenas noches. Muriel : ¿qué quieres, Étienne ? Étienne : Ven aquí. Vamos a Chambéry esta noche. Han abierto un local nuevo, el Tiffany. Por lo visto, es fenomenal. ¿Te apetece? Muriel : Creo que me voy a quedar. No me apetece salir. Étienne : ¿Eso lo has dicho por él? Muriel : Será mejor que te vayas… Gracias por no seguirle el juego. Jean-Louis : ¿es su novio? Muriel : Claro que no, ¿está loco? Jean-Louis : Perdone, no quería ser indiscreto. En todo caso, usted le importa. Y puedo entenderlo idea, no tengo sujeto. Un gran vacío, todo blanco. ¿No quiere ser mi tema ? El libro empezaría así : « Vivo en Valmoline, y me ocupo del bar, hay pocas oportunidades de que eso cambie un día », es un principio bonito, ¿no ? Muriel : Se burla de mi, no es gentil Jean-Louis : No me burlo de usted. Soy sincero. Étienne: Buenas tardes. Muriel : ¿qué quieres, Étienne ? Étienne : Ven a ver, te llevo esta tarde a Chambéry, hay una nueva discoteca que acaba de abrir : el Tiffany, parece que está súper bien. ¿Estás de acuerdo ? Muriel : No, yo creo que me voy a quedar aquí, no tengo ganas de salir. Étienne : ¿lo dices por él ? Muriel : Será mejor que te vayas… Gracias por no haber entrado en su juego. Jean-Louis : ¿es su novio? Muriel : Para nada Jean-Louis : Perdóneme, no quería ser indiscreto. En todo caso, parece que le tiene aprecio, puedo entenderle. años que lo intento, no tengo ni idea, no tengo sujeto. Un gran vacío, todo blanco. ¿No quiere ser mi tema ? El libro empezaría así : « Vivo en Valmoline, y me ocupo del bar, hay pocas oportunidades de que eso cambie un día », es un principio bonito, ¿no ? Muriel : Se burla de mi, no es gentil Jean-Louis : No me burlo de usted. Soy sincero. Étienne: Buenas tardes. Muriel : ¿qué quieres, Étienne ? Étienne : Ven a ver, te llevo esta tarde a Chambéry, hay una nueva discoteca que abre: el Tiffany, parece que está súper bien. ¿Estás de acuerdo ? Muriel : No, yo creo que me voy a quedar aquí, no tengo ganas de salir. Étienne : ¿Eso lo has dicho por él? Muriel : Será mejor que te vayas… Gracias por no haber entrado en su juego. Jean-Louis : ¿es su novio? Muriel : Para nada. Jean-Louis : Perdóneme, no quería ser indiscreto. En todo caso, parece que le tiene aprecio, puedo entenderle. Maintenant dans la voiture 56 Fabio : c’est sublime cette montagne Alice : elle est tombée enceinte super vite, non ? Manu : bah ouais, c’est arrivé un peu tôt mais tant mieux Alice : décidément, tu changes pas, toi toujours tant mieux, jamais tant pis . Fais gaffe, les mecs toujours souriants, toujours positifs, comme ça, c’est louche. Un jour, on retrouve toute leur famille enterrée sous la terrasse Manu : mais , tu crois que je peux pas être un bon père ? Alice : mais bien sûr que si, je déconne … ahhhhhhh !! Manu : ça va ? Sébastien : bon Fabio : Esta montaña es sublime. Alice : Se ha quedado embarazada enseguida, ¿no? Manu : Bueno, sí, quizás un poco pronto, pero está bien Alice : No has cambiado en absoluto. Siempre todo bien, nunca nada mal. Los tíos siempre sonríen y son positivos, escaman. Y un día entierran a su familia bajo el porche. Manu : ¿No crees que pueda ser un buen padre? Alice : Claro que sí. Lo decía de broma Manu : ¿estáis bien ? Sébastien : La hostia. Fabio : Esta montaña es impresionante. Alice :Ella se ha quedado embarazada súper rápido, ¿no ? Manu : Si, ha llegado un poco pronto pero está bien. Alice : Definitivamente, no cambias, siempre todo bien, nunca nada mal. Ten cuidado, los niños siempre sonrientes, siempre positivos, así, es sospechoso. Un día, se encontrará a toda su familia enterrada bajo la terraza. Manu : Pero, ¿tú crees que no puedo ser un buen padre ? Alice : Seguro que sí,¡ yo digo tonterías ! ahhhh Manu : ¿estáis bien ? Sébastien : Bueno. Fabio : Esta montaña es impresionante. Alice : se ha quedado embarazada súper rápido, ¿no ? Manu : eeeh , si ha llegado un poco pronto pero está bien. Alice : Definitivamente, no cambias, siempre todo bien, nunca nada mal. Ten cuidado, los niños siempre sonrientes, siempre positivos, así, es sospechoso. Un día, se encontrará a toda su familia enterrada bajo la terraza. Manu : Pero, ¿tú crees que no puedo ser un buen padre ? Alice : Seguro que sí,¡ yo digo tonterías ! ahhhh Manu : ¿estáis bien ? Sébastien : Bueno. 57