Instrucción breve y compendiosa para leer los impresos antiguos castellanos

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La lec u a de los imp esos cas ellanos es ge¬ ne almen e econocida como una de las pa es que cons i uyen la ins ucción p ima ia,y su es udio com¬ ple o ab aza no solo la de los mode nos, sino am¬ bién la ele los an iguos. En es os, con ecuencia se obse an le as, signos y usos muy dis in os de los ac uales, lo cual exige un sis ema de lee pa ¬ icula y di e en e del común seguido con los de aho a! Hace bas an e iempo que se no aba la al a de un lib o especial que decla ase y enseñase la lec¬ u a de los imp esos an iguos’cas ellanos.. Pa a p o¬ cu a emedio á es a necesidad, compuse un A e que ya engo publicado (1); y además he c eído ú il o ma un compendio del mismo, que eúna en po¬ cas eglas odo lo más esencial é. indispensable. Con es e in, he dispues o la p esen e Ins ucción que puede se i de apun e y ecue do en manos de los que conocen es a doc ina, al mismo iem¬ po que de udimen os pa a los que la igno an. (1) A e de lee los imp esos an iguos cas ellanos. Se- illa.M86 . PARTE PRIMERA. DEL ABECEDARIO. CAPITULO I. DE LAS LETRAS QUE COMPONIAN EL ABECEDARIO CASTELLANO. El abeceda io an iguo es aba compues o de las siguien es le as: a ? b, c, d, e, > g. h, i, k, 1, jn ? n, o, p, q, , s, , u, x, y, z, según la opinión más gene alizada; pues algunos esc i o es conside aban la y g iega como una i de o a igu a, y no la cali ica¬ ban de le a di e en e. — 8 — CAPITULO NI. DEL USO ANTIGUO DE ALGUNAS CONSONANTES. De la C. Desde muy an iguo se usó en cas ellano de la c con una i guli a en la pa e in e io , que se llamaba ce illa y después se’ha co¬ nocido bajo la denominación de cedilla. La c con ce illa ó cedilla, de es e modo, q, se debía p onuncia con un sonido ce cano al de la ze a, aunque algo más sua e y casi idén ico al que al p esen e se da á la c en las sílabas ce, ci. Las sílabas ga, ge, gi, go, * gu, deben lee se diciendo, za, ce, ci , zo, zu. EJEMPLO 4.° Cagal, 4 g aguan, gahu da, galea, gambo, gama illa, gampoña, ganja. — 9 — LECTURA. Zagal, zaguan, zahú da, zalea,^ zambo, zama illa, zampona, zanja. EJEMPLO 2.° ' Ab asa , ab acado, asada, aga an, ade- . ogo, alga , bago, b aco, calgada, ga ga, ca gúela, gogob a, ue ga, Gongalo. LECTURA. Ab aza , ab azado, azada, aza an, ade¬ ezo, alza , bazo, b azo, calzada, za za, za zuela, zozob a, ue za, Gonzalo. De la IL En los imp esos an iguos debe án lee se las palab as que ienen h, como si no la u- • ie an, y con la misma p onunciación con que se hablan ac ualmen e po las pe sonas ins uidas. — 10 — Es a egla gene al su e las siguien es escepciones. -1. a De la h esc i a después de c. La h esc i a después de la c de es e mo- * do: ch, enia gene almen e la misma p onun¬ ciación que hoy, y se conside aban dos le¬ d as consonan es seguidas, que podian o ma silabas acompañadas de las ocales. Del mis¬ mo modo que se decia e a, e e, c i, e o, c u, y cía, ele , cii, cío, clu, que son sílabas o madas con dos consonan es y una ocal, se p onunciaba y leia cha, che, chi, cho , clin. Además de p onuncia se la c y la h se¬ guidas como aho a, diciendo^ ancha, pecho , acha , en algunas oces, se p onunciaban con el sonido dec ó k. Pa a lee las, debe e¬ ne se p esen e, que dichas oces se esc iben hoy con c , ó con q, po lo que no o ece di¬ icul ad el dis ingui las. — 11 EJEMPLO. A changel, mechanica, machinas. LECTURA. A cángel, mecánica, máquinas. 2 - ‘ • De la h esc i a después de p. La p y la h jun as, y pospues a la h á la p en es a o ma ph, enían el sonido de /*, y con el mismo deben lee se en las palab as que las con engan. EJEMPLO. Phalange, phan asia, phan asma, philosophia, phoca, pliospho o. LECTURA. Falange, an asía, an asma, íilo- so ía, oca, ós o o. - 12 — Déla Q. La q se usaba pa a exp esa las p onun¬ ciaciones que qui, cón la u muda como al p esen e. En algunos ocablos las sílabas que , m q ui, debían lee se diciendo cue , cui. Las sílabas qua, quo, se p onunciaban cua, cuo. Todas las palab as que se encuen en con una ó más de es as sílabas, deben lee ¬ se como si es u iesen imp esas como aho a se acos umb a. EJEMPLO. Que, pequeño, quiso, qui a . Qual, quam, qua o, qua en' á. Ques ion, eloquencia, consequencia. P opinquidad, p opinquo, iniquo. LECTURA. Que, pequeño, quiso, qui a . 13 - Cual, cuan, cua o, cua en a. Cues ión, elocuencia, consecuencia. P opincuidad, p opincuo, inicuo. De la T. En las imp esiones del siglo XV y en o as mas nue as, suele algunas eces encon¬ a se la , usada con el alo y p onuncia¬ ción de la c. , EJEMPLO. Equinoc ial, g a ia, sen en ias, com- pa a ion, pe u ba ion. LECTURA. Equinoccial, g acia, sen encias, com¬ pa ación, pe u bación. De la X. , La x de los imp esos an iguos debe lee ¬ se como ékis ó como jo a , según lo exija la p onunciación ac ual de las palab as. — U — EJEMPLO. Explica , expone , eximi , ex ae . Ecixa, debaxo, xabon, Xe ez. LECTURA. Explica , expone , eximi , ex ae . Ecija, debajo, jabón, Je ez. CAPITULO lili. DE LA DUPLICACION DE ALGUNAS CONSONANTES. Una misma consonan e se usaba á eces duplicada y se leia doblando en ella la p o¬ nunciación, de modo que se dis inguiese, que las dos se p onunciaban. Asi se hablaban y leían en e o as muchas las palab as abbad , accede , addicion , agg egacion, allega , commenda , anuo , Philippo, co egi , assí, li e a u a. Unos ansc iben y leen es as dicciones y o as semejan es, como es án imp esas ó — 15 — esc i as: o os po el con a io solo ans¬ c iben y leen de ellas, las le as con que aho a se acos umb a á habla las ó esc i¬ bi las. Algunas de las consonan es duplicadas han enido cie a pa icula idad en su igu a, p onunciación, ecuencia de uso, ó en o a ci cuns ancia a endible; y de ellas se a a sepa adamen e. Be la L. La l duplicada ll, que aho a se conside¬ a una sola le a, nomb ada elle, e an án es dos eles, y enían la misma p onunciación que al p esen e. De la N. La n duplicada se lee comunmen e de dos mane as en los iempos mode nos. # Gene almen e se lee p onunciando cada una de las enes, de es e modo: an-no, pan¬ no, sen-no , in-nas, hazan-nas. — 16 — Po el con a io algunos ansc iben y leen como eñe la ene doble, en las palab as que boy se p onuncian con eñe] y solo conse ¬ an la esc i u a y p onunciación sepa ada de cada c, en las palab as, que boy no se p o¬ nuncian con eñe, y en es e caso algunas e¬ ces leen y ansc iben una sola ene . De la R. La duplicada enia la misma p onun¬ ciación que abo a y se encuen a de es a i¬ gu a, en algunas imp esiones an iguas. EJEMPLO. Aca ea, a eba ado, a epenli , ca¬ be as, cebada, ge ada, colegi , de ama, c j ado, e j o , gue j ean, bon a, ^eco j emos. j eco j o, j edon- * ey, j eyno, o es. LECTURA. Aca ea, a eba ado, a epen i , ca ¬ e as, ce ada, ce ada, co egi , de ama, e ado, e o , gue ean, hon a, eco emos, eco o, edon¬ da, ey, eiuo, o es! Los an iguos esc ibie on é imp imie on la minúscula duplicada,no solo en las pala¬ b as en que aho a se acos umb a, sino algu¬ nas eces ambién en los casos en que boy no se necesi a la duplicación, po usa se sencilla y dá sele la p onunciación doble y ue e. Dé la S. La s ué la consonan e que abundó más duplicada, y puede oma se una idea de su uso en el siguien e: ejemplo. Assamblea, assecha , a$sí, assola , — 24 — cion cons an e. En la 3. a de los signos que ep esen an p onunciación cons an e, y de los que ca ecen de ella,- usados pa a ab e¬ ia cie as palab as. En la &.* de los signos de ab e iación,, y de las ab e iaciones pi - icula es de cie as ciencias y a ados. Y úl¬ imamen e en la 5. a de las di e encias más no ables que ba en e las ab e iaciones aiíi- guas y mode nas. SECCION 1. De los signos de ab e iación que ep esen a% le a, sílaba, ó p onunciación cons an e . CAPITULO I. DE LOS SIGNOS DE ABREVIACION .FORMAROS CON LAS VOCALES. Del signo aL Lá a con un ilde e la pa e supe io signi ica am Ó an. — 25 — EJEMPLO. Tábien, pueda. LECTURA: También, puedan. Tan o en es a, como*en o as ab e ia¬ ciones de dos ó más signi icados, deben e¬ ne se p esen es las le as p opias con que se esc iben las palab as pn que se encuen en. Obse ando es a egla, se sabe que las pa¬ lab as ambién y puedan, es án bien leídas; po que no es p opio del cas ellano esc ibi moim m puedan. De los signos e, í, o, u. Las ocales e, i , o, u , con un ilde en su pa e supe io , signi ican la e, em ó en, la i, im ó in, la o, om ú on, y la u, um ó un. EJEMPLO. Tiepo, quie. ípe io, clco. Sob a, co. C.upli , aü. LECTURA: Tiempo, quien. Impe io, cinco. Somb a, con. ( : Cumpli , aun; Le los sigilos e, i, 6; u , cuando 'la m ó n aumen adas o man sílaba di e en e. ~nq o p od/je 03 upo o!;/;;; ‘ osdO : Las ocales^, e, i, o, w, con ilden sé león gone almen eTo mando silaba, la m ó n con la le a ildada; como se e en los dos ejemplos an e io es. Pe o o as eces, pa¬ a lee dichas ocales, la m ó n que se les au¬ men an, deben uni se y o ma silaba con la ocal siguien e á la ildada. EJEMPLO. Digaos, he maos. Deasia, pea. Legi íos, e mía . Coiengo, dispoe. Hüana, algüo. — 27 — LECTURA. Digamos, he manos. # . Demasía, pena. Legí imos, e mina . Comienzo, dispone. Humana ' alguno. Obse aciones sob e la igu a del ilde en algunos casos y eglas pa a la lec u a de los signos ii, e, í, o, ü, en o os > • excepcionales y a os. Eii algunas imp esiones se usó de una dié esis, ó sean dos pun os, pa a ilda , las ocales: y en es e caso debe án lee se es as, como si u iesen el ilde dé la o ma común, . g . á, azo: debe án lee se diciendo, an, azón. : , Algunas.muy a as eces,- se encuen a usado el signo i, pa a ep esen a las síla¬ bas mi ó ni. — 28 — EJEMPLO. Aímo, canoíca, geí iuo, Je oTmo. LECTURA, Animo, canónica, geni i o, Je ónimo. También debe ene se p esen e, an o pa¬ a la lec u a de los signos a, e, í, ó, u, co¬ mo pa a cualquie o o de dos ó más signi¬ icados, que si al iempo de lee la palab a en que se encuen en, esul an dos ó más o¬ cablos p opios y cas ellanos, debe á elegi se aquel que indique el sen ido del pe iodo. Teia, po ejemplo, puede lee se emía y e¬ nia , con oda p opiedad;pe o el sen ido de la o ación ó pe iodo en que se halle, designa¬ á cla amen e, si es de eme ó de ene de lo que se habla, y po consiguien e, si de¬ be á usa se de una ú o a de aquellas dic¬ ciones en la lec u a. 29 — CAPITULO II. DE LOS SIGNOS DE ABREVIACION FORMADOS CON LAS CON¬ SONANTES Ó CON OTRAS FIGURAS. Del signo I. La b con un ilde en la pa e supe io , signi ica be . ejemplo. Cob u a, lib ado, ab. LECTURA. Cobe u a, libe ado, sabe . Del signo p. La igu a de una c uel a, con una i - guli a ó cola en la pa e in e io , signi ica co í ó con. ejemplo . 0 ppad e, ppañia, ppa a, ope en e, apo¬ sición, pp a, pp ouacion. — 30 — LECTURA. Compad e, compañía, compa a, compe¬ en e, composición* comp a, comp oba¬ ción. EJEMPLO 2. ° pcauidad, pcilio, pclusion, pcluyen, p- co dia, pcue da, pdicion. LECTURA. Conca idad, concilio, conclusión, con¬ cluyen, conco dia, concue da, condi¬ ción. Alguna ez se encuen a imp eso es e signo con la igu a de un nue e así, 9 , y debe ádeé se con la signi icación explicada. Y. g .: p o mes, con o mes. Del signo El signo, 3 au men ad 0 con dos pun os, en la pa e su pe io , signi ica con a. — 31 EJEMPLO. , J ; , Je os, ¿> io. LECTURA. Con a, con ac os, con a io. Bel'signa d. , . V.., . -'i ¡I í/ “•! ■ : . < V ¡ «aT-Í La el con una coma ó ilde en la pa e supe io , signi ica de. ejemplo. Alcald, alcalds, clialdos, d’ «, d, «do, di, dlan e, 8manda. LECTURA. Alcalde, alcaldes, caldeos, de, de, ( d p, dedo, del, delan e, demanda. Bel signo L La l con una coma £ ilde en la pa e supe io , signi ica le el ó ul. — 32 EJEMPLO 1. ° A i o els, co po als^ e enciais, he - cuis, mals, pe sonáis, quals, eais, yguais. LECTURA. A is ó eles, co po ales, essenciales. Hé cules, males,, pe sonales, cuales, eales, iguales. EJEMPLO % ° di. LECTURA. del. EJEMPLO 3. ° Aü e io, cipa, de comigado, diíici— ad, di ici o o, di ciplos. LECTURA. Adul e io, culpa, descomulgado, di¬ icul ad, di icul oso, discípulos. — 33 — Del signo m. La m con un ilde en la pa e supe io , signi ica me , me í ó dos mm. ejemplos. 1,° mimo. 21 . ° m e, ac am o. 3 . ° como. LECTURA. EJEMPLOS. 1.° Mesmo. %° Men e, sac amen o. 3 . ° Comino. Del signo ñ. La n con un ilde en la pa e supe io , signi ica ne ó dos nn. EJEMPLOS. V . Bieñs, canoñs, conuieñ, eñ- migos. 2.° Dápilados, seño , año. LECTURA. EJEMPLO!. 0 Conoscie e, die e, echa e, i ie e, ue e, he ede, mad es, mu ie e. 2 ° Reales, eba ada, ecabdado, ecibe, ecogió, ecude, egi , epública. Bel signo £. La con una i guli a en la pa e pos¬ e io , signi ica se . EJEMPLO. De pep io, mi iable, mi iables, miña, mi iico dia, mi ios. LECTURA. Despense o, mise able, mise ables, • mise ia, mise ico dia, míse os. Del signo . La ¿ con un ilde en la pa e supe io , signi ica e ó u . EJEMPLOS. Eíno, pa no, ce a. 2 . ° C ia a, na al, na aleza, c ip a. LECTURA. EJEMPLO 4, ° E e no, pa e no, e ce a. C ia u a, na u al, na u aleza, sc ip- u a. Del signo La igu a de un nue e al in de pala¬ b a, signi ica os ó us. EJEMPLOS. Di em 9 , di pu a em 9 , legi í ni chanic’. 2 . ° pi i 9 , , en 9 . LECTURA,. EJEMPLO . ° * Di emos, dispu a emos, legí imos, mecánicos. 2 . ° spí i us, sus, enus. Del signo y. La con una í gula en la pa e supe io , signi ica e 6 i J, EJEMPLO 4 . ° Aygongado, diy as, i, dades, -l)o, dad. LECTURA. A e gonzado, di e sas, e , e ¬ dades, e bo, e dad. EJEMPLO 2.° *' y gen, yginales, yginidad, V ud, y ludes, y uo o. LECTURA. Vi gen, i ginales, i ginidad, i ud, i udes, i uoso. — 43 — En algunas imp esiones, es e signo es á ep esen ado con la Ví gula sin a a esa bas a la pa le in e io , como se no a en a- ias palab as del p ime ejemplo. Be los signos z y &. Cada una de es as;dos igu as signi ica e gene almen e. EJEMPLO 4.° Ley p i he a e segunda & la ley quin a. LECTURA. Ley p ime a é segunda é la ley quin a. ejemplo 2. 0 • E ya que a Alexand e le pa e cio que ba aua el epo o que auian o¬ mado el se leuan a p ime o que o o ninguno y los llama a odos a la se¬ gunda ela: e sin a da mucho.... LECTURA. E ya que á Alejand e le pa esció qoe bas aba el eposo que abian omado, él se le an a p ime o que o o nin¬ guno y los llama á odos á la segun¬ da ela: é sin a da mucho.... Alguna ez se encuen a una pa a e¬ p esen a el mismo signi icado, y. g .: Au- diengia changelle ia. Debe lee se diciendo: Audiencia é chancelle ía. Son muy a as las ob as imp esas en que se halla la an igua pa ícula conjun i a E y usada cons an emen e al p incipio de pe¬ iodo. Pe o cuando es o ocu a, deben lee ¬ se los signos e -y & que la ep esen an, di¬ ciendo e . 45 — CAPITULO III. DE LA LECTURA-DE LAS PALABRAS QUJ3 CONTIENEN DOS Ó MÁS DE LOS SIGNOS DE ABREVIACION QUE REPRE¬ SENTAN le a, sílaba ó p onunciación CONSTANTE. Del análisis. Pa a lee una palab a que con enga dos ó más signos de ab e iación, se p ocede á ai análisis de ellos, dándose á cada uno la signi icación co espondien e. Po ejemplo, si se desea lee la palab a mudáo, que iene dos signos, se analiza á cada uno de ellos po su ó den, y se encon a á qne el p ime o signi ica um ó un, y el segundo am ó an; y apa ece á que debe lee se*el odo diciendo mundano, pues las o as combinaciones que esul an, no son p opias. Del mismo modo se analiza án los es signos con enidos en la palab a pleplacio, y — 46 — esul a á, que el p ime o signi ica com ó con , el segundo em ó en , y el e ce o om ú on debiendo lee se el odo, diciendo con em¬ plación, pues las o as combinaciones no son p opias del cas ellano. Cualquie palab a que con enga más núme o de signos, se analiza¬ á de la misma mane a, dando á cada uno la signi icación necesa ia. Ejemplo de palab as con dos ó es signos cada una. Alcága o^apa e, ppa. Coiücio, í ecio, ; pnüciá. LECTORA. Alcanza on, ampa asse, compa a. Conjunción in ención, p onuncian. — 47 — SECCION II. CAPITULO UNICO. . De los signos de ab e iación que no ep esen an p o¬ nunciación cons an e. En los imp esos an iguos se encuen an a ios signos de ab e iación, que po lo co¬ mún no ep esen an p onunciación cons an¬ e ni gene al, y solo se usa on, pa a elo i- cio de ab e ia cie as y de e minadas pa¬ lab as. Los más usuales ue on la a y la o mi¬ núsculas pequeñi as, ele adas á la al u a su¬ pe io de las le as mas al as, la c- y la h con ilde en ia pa e supe io , la R con una línea ó i gula a a esada en la pa e pos e io ^ las c, g/p, s, con dié esis; y la igu a o o.- # g á ica llamada pun o. ejemplo. a g li iy* (i g s . — 48 — SECCION III. De los signos que ep esen an p onunciación cons an e y de los que no la ep esen an, usados pa a ab e ia cie as palab as. CAPITULO I. DE LA. LECTURA DE ESTOS SIGNOS- Los signos de ab e iación que ep esen¬ aban p onunciación cons an e, y los que no la ep esen aban, se ían pa a ab e ia la esc i u a é imp esión de cie as palab as. Pa¬ a la lec u a de ellos debe p escindi se de la signi icación gene al y cons an e si la ie¬ ne el signo, y da se el signi icado que exi¬ jan las palab as ab e iadas. Po ejemplo: po, obpo, debe án lee se diciendo iempo, obispo, no obs an e de con ene el signo ¡o e. Se conoce cuando hay ab e iación en las palab as, en que no co esponde el signi ica- — Í9 — do'gene al y cons an e del signo, unido á las le as es an es; y al lee se el odo, esul a una oz que no es de la lengua cas ellana. Lo mismo exac amen e que se obse a en las ab e iaciones mode nas, que no sabiéndolas lee con su e dade a signi icación, si un ig¬ no an e lo in en a, p onuncia oces incone¬ xas y sin sen ido. EJEMPLO. LECTURA. Ala, alai, Anima, animal, alo, alclde, animo, alcalde, añ, añpone , an e, an epone , aples, aplica. após oles, apos ólica. Bñ icio, B . Bene icio, Bachille . Cap., cas, Capi ulo, causas, cauallia, caballe ía, cauallo; caballe o, Ch o, ch ianos. C is o, c is ianos, c ical, digo. ’ cle ical, clé igo, Dilia, dilio. Dicha, dicho. dñaciones, dominaciones. dñica, d o. dominica, da i o. i — 56 — 'dicción, y a ias p onunciaciones se en e¬ p esen adas po una misma igu a. La p e¬ posición con a, se podía ab e ia usando es signos di e en es: la o con ilde, el sig¬ no com con, ó el signo con a, y pa a las p onunciaciones pa , pe , po , se podía usa uno solo. EJEMPLOS. 4." co a; p a, p e, po, co pales. LECTURA. Ejemplo .° con a, con a, con a. pa e, pe o, co po ales. Las ab e iaciones en los imp esos mode ¬ nos se exp esan con muy a a escepcion; po medio del pun o unido á la le a que o ma la ab e iación, si es solo una; como Y., Vs ed : ó po medio del pun o unido á la úl ima le a, si la ab e iación cons a de dos ó más; como S ., D ., Exmo.: Seño , doc o , Excelen ísimo. PARTE TERCERA CAPITULO UNICO. DEL USO ANTIGUO DE ALGUNAS PARTES DE LA ORACION.! El a iculo, nomb e, p onomb e, e bo y o as pa es de la o ación se usaban á e¬ ces en lo an iguo, de dis in o modo que aho¬ a se acos umb a. Pa a lee las, deben ob¬ se a se las eglas dadas espec o á la lec¬ u a del abeceda io y de las ab e iaciones. Pe o como suelen esul a dicciones ó a¬ ses an icuadas, que p oducen comunmen e duda y áun comple a oscu idad, sob e la e dade a in eligencia délo que exp esan, se pone aquí no icia sucin a de aquellas que más aplicación u ie on, ó que son más di¬ íciles de comp ende : colocándoles al lado, el signi icado ó uso mode no de esc ibi las é imp imi las. PARTES DE LA ORACION. A ículo con l duplicada unido á nomb es. Ellalma, ella ado. Na es sincopados. Me e, me e, amos, amas. Reys, leys, bueys,. ' P onomb es ecíp ocos ao epues os ó pospues¬ os á los e bos. Te se , sal a se. se les, peía nos, i os, me mos ad, eney os, de uelay os, USO MODERNO. El alma, el a ado. Maes o, maes o, ambos, ambas. Reyes, leyes, bueyes. Se e, sal ase, Se les, pésanos, i os, mos adme, os eneis, os des eláis, gana gela, ganá sela, mandando gelo, mandándoselo, ge lo quisie on encu- Se lo quisie on b i . b i . Te minaciones gene ales de los iempos y pa icula es de algunos e bos. Do, SO, YO, O, ey, sey, ay aquel, gua dades, gua da ades. gua da edes, gua dedes, amá, leé, amas es, uis es ois es, gua da ades, gua da iades, gua da edee- es ides. Doy, soy, oy, es oy, e, sé,' a aquel, gua dáis, gua dabais, gua da eis, gua déis, amad, leed, amás eis, uis eis oís eis, gua dá ais, gua da íais, gua dáseis, es ís. — 60 — In e sión de la d inal de la segunda pe sona del plu al del impe a i o. Mo aldes, , decildes. Síncopas de algunos iempos Ama ides, lee ides, oi ides. deu é, deu ia, ama des, leie des, oie des. I egula idad de los e bos eni , ene , pone , y sus Compues os. Temé, po né, e né, e nia, po nia, e nía, e niades, e e ne, epo ne, p e e né, e e nia, epo nia, epo niades, p e e nia. Mos adles, decidles. Ama íais, lee íais, oi íais, debe é, debe ía, ama eis, leyé eis, oyé eis. Tend é, pond é, end é, end ía, pond ía, end ía, end íais, e end é, epond é, p e end é, e end ía, epond ía, epond íais, p e end ía, — 61 I egula idad del e bo Jno i . Mo o, mo ia. Conjugación de algunos iempos compues os. Ama he, ama hia, comp a me lias, comp a e he, comp a e ha, comp a le hemos, comp a nos liéis, comp a os han, comp a me hia, ene he, eni he. O og a ía ecuen e con que se e imp eso el e ¬ bo du a . Tu a , u a, u aua, u auades. Mo i é, mo i ía. Ama é, ama ía, me comp a ás, e comp a é, se comp a á, le comp a emos, nos comp a eis, os comp a án, me comp a ía, end é, end é. Du a , du a, du aba, du ábais. — 62 — Algunos iempos de la con¬ jugación de los e bos habe y se . A e , aue , haue , E, as, a, a e nos, a eis, an. A iades. O e, o is e, o o, o imos, o is es, o ie on. A e u, aia el. Aia, aias, aiamos, aiais, aian. O ie a, a ia, o ie e, o ie edes. O ie e. Seydo. seyendo. Habe , habe , habe . He, has, lia, habe nos, habéis, han. Ilabiais. Hube, hubis e, hubo, hubimos,, hubis eis, hubie on. Hé ú. haya él. Haya, hayas, hayamos, hayáis, hayan. Hubie a, hab ía, hubiese, hubieseis. Hubie e. Sido, siendo. Algunos ADVERBIOS.' « Jus a mien e, Jus amen e, jus a men e, jus amen e, ¡pa a mien es. pa a la a ención, pon cuidado. ago a; an i, aho a, asi, aquende, del lado de acá, allende, del lado de allá, cabe, comnie. ** ce ca, como, do, liy, donde, allí. suíb; yu o. a iba ó sob e, bajo, ayu o. abajo. P eposición unida á o a pa e de la o ación o ¬ mando ambas una solá palab a. De al, decompa sion, délos, délas, — 64 — enel, ene e, ene a, ei e o, ene e, ene a, ene o, enello, ao a, ao as, ae e, ano o os, aque, po el, po al a, po e e, asel, pa aque, en esi, conel, . conella, conello, con u, co imo o, del, dee e, de e dello, della, sob eel, en ellos, an ellos. en el ó en él, en es e, en es a, en es o, en ese, en esa, en eso, en ello, á o a, á o as, á es e, á noso os, á que, po el ó po él, po al a, po es e, as el o as él, pa a que, en e sí, con el ó con él, con ella, con ello, con su, con mo o, de él ó del, de es e, de ese, de ello, de ella, sob e el Ó sob e él, en e ellos, an e ellos. — 65 P eposición unida al a ¬ ículo y á o a pa e de la o ación, o mando las es una sola palab a. Enelp e é i o, enelnauio, enellal a , dela e. En el p e é i o, en el na io, en el al a , / de la e. Pa es de la o ación e ¬ minadas en dos con-, sonan es. ; Algund, segund. Algún, según. Pa les de la^ acion aca¬ badas aho a en o. Alcxand e, Leand e, Alejand o, Leand o. Comme. Como. Es e uso an iguo explicado, en unas pa ¬ es de la o ación e a cons an e, en o as á- iable, en algunas a o y en muchas se acos- - 72 - se angélico, pe sona humana, animales, lu¬ ga , eino, p o incia y de o os muchos que al p esen e se imp imen con mayúscula. EJEMPLO. e nanbo z í aixa Isabel la g acia be bios ey z eyna beca illa/be leon/be a agb/ be e ilia/be g anaba/be olebo/ be oalencia/ be galaia/ be u a// Ho cas/ be cuilla/ be e be a/ be co boua/ be co cega/ be mu ia/ be jaljen: be km alga ucs be a[po «i a/ be gib al a / z be las y // l a s be ana ia: Conbcs be ba ed ona/ z Teno es be oiscaya z be malina: Buques be a ljenas z be neapa ia: Conbes be o eüon £ be ce ban' a: Ü a qi e es be o i an z be go iano. 2Ü concejo/ co eg' bo / alcalbes/ alguacil/ e gibo .es/caual e os/ e eube os/ ju . abias/ o iciales/ z o nes buenos bela cibbab be... __ 73 — Daba en la cibbab í e ba celo ia a Mes biao bel meó be aqo o: al o bel na imic o be uue o aluabo je u ¿po be mili z qu a oné oo z ioueu a z eo ai oo. po el ep. po la epí a. po juan be la pa a e e a iabel ep z be la epi a ue oo e o eo la ue e e eui po u mai babo... Algunos lib os con ienen unos mismos nomb es p opios imp esos con inicial mayús¬ cula ó minúscula indis in amen e; pues no había egla ija. Es a a iedad se obse a, aun en las ob as de esc i o es muy dis in¬ guidos, y du ó has a- mediados del siglo XVI, en cuya época, puede conside a se que que¬ dó gene alizado el uso de esc ibi é imp i¬ mi con inicial mayúscula los nomb es an- edlChOS. . O íncui y 5?**, — 74 — CAPITULO II. DE LA NUMERACION. De la nume ación Romana . Los Romanos ep esen a on los núme os po medio de le as, dando a cada una un a¬ lo de e minado. Las can idades no com¬ p endidas en es e alo , se exp esaban’ po la ag egación de unas le as á o as, y po la adición ó insc ipción de algunos signos. EJEMPLO. Valo de las le as y signos más usuales . I ale 1. V ale 5. X 40. L 50. G 400. Id 500. cb 4000. ba 5000. ceba 40000. baa 50000. cccbaa 400000. bODD 500000. ccccboDD l'OOOOOO. Iaaaaa 5000000. El mil se esc ibía ambién con es as igu¬ as, M, QO . — 75 — El quinien os con es a: D. y a eces con la C epe ida ask CCCCC. Po la ag egación de unas le as, g u¬ pos ó signos á o os y po la epe ición de los mismos, se o maban los núme os in e ¬ medios que hay del 1 al 5, del 5 al 10, del 10 al 50, y así en adelan e. EJEMPLO. í. ale 1 . XV. 15. II. 2. XVI. 16. III. 3. XVII. 17. lili. 4. XVIII. 18. V. * 5. XV1III. 19. VI. 0 . XX. 20. VIL '' 7. XXX. 30. VIH. 8. xxxx. 40. VIIIL 9. L. 50. X. 10. LX. 60. XI. 11. LXX. 70. XII. 12. LXXX. 80. XIII. 18. LXXXX. 90. XIIII. 14. c. 100. — 76 — Del mismo modo se o maban los demás núme os, has a o a cau idad'Cualquie a mu¬ cho más ele ada. Un núme o compues o de a ias le as ó signos, ale an o como la suma del alo de los que con enga: y pa a lee lo se empeza á po la p ime a le a ó signo do la izquie da, y se segui á analizando cada* uno, po el • o den de colocación que ocupe hacia la de echa. III. Vale es, po se compues o de es le as que cada una ale uno, y la suma de odas es es. VIIII. Vale 9, po que la V ale 5, las cua o I suman 4; y eunidas alja¬ bas can idades, componen 9. -XVIII. Vale 1 8, po que la X ale 10, la V cinco, es I alen es; y odas jun as suman 18. De la misma mane a se analizan y alo¬ an o os núme os de es a clase. Los Romanos con ecuencia ab e iaban la esc i u a délos núme os, an eponiendo un signo ó le a de meno alo á o o ú o a de mayo : y en es e caso, había que es a de la suma o al, ol alo de las le as ó signos an epues os. ejemplo. IV. ale 4. LIX. * 59. IX. 9. LXIV. (54. XIV. 14. LXIX. 69. XIX. 19. LXXIV. 74. XXIV. 24. LXXIX. 79. XXIX. 29. LXXXIV. 84. XXXIV. 34. LXXXIX. 89. XXXIX. 39. LXXXXIV. 94. XL. 40. XCIV. 94. XXXXIV. 44. LXXXXIX 99. XLIV. 44. XGIX. 99. XXXXIX. 49. CD. 400. XLIX. 49. CM. 900. LIV. 54. 00 IÓD. 4000. IV. Vale 4, po que la Y iene an epues- la la I que es de ménos alo ; y es an¬ do uno que ale la h de cinco que ale la Y es an 4. - - 78 — XL1V. Vale 44, po que la L ale 50 ménos 0 de la le a meno an epues a que son 40/y la V ale 5, ménos di la le a meno an epues a, que son 4; y euniendo los dos alo es líqui¬ dos, 40 y 4, esul a que es e- núme- * o ale 44. Po el mismo mé odo se analizan y alo¬ an cualesquie a o os núme os ab e iados po la an eposición de le as ó signos de mé¬ nos alo . Las le as mayúsculas y con mucha e¬ cuencia las minúsculas, se usa on . pa a e¬ p esen a los núme os en las imp esiones an¬ iguas. El alo que se les daba, e a el de la sig¬ ni icación que en onces enían en el abece¬ da io. Po consiguien e el uno que e a ep e¬ sen ado po la I, se imp imía con la i 'co a ó la la ga, en o ma mayúscula ó minúscula, de es e modo: I, 3, i, j: y la V* que ep esen¬ a el núme o cinco, se ponia con la igu a cuad ada y de co azón, en sus o mas ma ús- — 79 — cula y minúscula. A sabe : V, , 0, EJEMPLO. JH. ». 333. 1503. m. 0. ll . 1505. X i. 15. m. ¡i . uj. 1606. La aya ho izon al sob epues a á una ó más le as, las aumen aba gene almen e en alo , como si se mul iplicasen po mil. ejemplo! X. 10000. xx! 20000. De la nume ación Romano-hispana. En España se aplicó muy ecuen emen e desde in del siglo XIV has a el XYIII, un sis ema especial de nume ación en el que una misma le a enia dos alo es; uno absolu o y o o ela i o á la posición que ocupaba. Pa a es o usaban de un signo que e a ab e¬ iación de la palab a mil, y oda le a an e¬ pues a á él, debía en ende se mul iplicada po mil; y las pospues as conse aban el a¬ lo que enian. — 80 — Las igu as p incipales del signo mil e an es as: 11. #. p. Desde uno has a mil, no se di e encian los núme os omanos de los om ano-hispa¬ nos-, la mul iplicación del alo de las le as po mil, empezaba en dicha can idad. EJEMPLO.- 3. U. ale 1000. i. U. . 1050. 3. U. . 1001. . U. c. 1100. 3. U. i. 1002. . U. i . 1500. i. U. ii. 1003. i. U. i ccc. 1900. i ccc. U. 4 900000. cccc. U. i ccm *. 900999. Es os núme os se usaban con le as ma¬ yúsculas ó minúsculas, ab e iados ó sin a- b e ia , y se les pqpia el signo mil con sus di e en es igu as. Alguna ez se ep esen ó el signo mil po una eme; pe o es a debe conside a se co¬ mo una escepcion de las o as igu as más gene ales y comunes. — 81 EJEMPLO. il il. XXX. 12030. Después de llega en la nume ación o¬ mano-hispana al núme o 999999 llamaban al que seguía cuen o y ol ían á empeza has a con a de nue o igual suma, A es a nue a can idad llamaban dos cuen os , y así en adelan e decían es, cua o, cinco , ochen¬ a ó más cuen os. De la nume ación ulga ó ¿ abe. La an igua nume ación á abe se di e en¬ cia de la mode na en algunas dé las igu as de sus ci as. El uno se ep esen aba como aho a,, y o as eces con la igu a de la i ó de la/. El dos, con el 2, ó con la z. El .cua¬ o, con el 4 ó'con un ocho uel o abie o 9. El sie e así; 7, 1, ), El 3, 5, 6, 8, 9, y ce o enían igu as muy semejan es ó igualesá las que aho a se usan. 'G INDICE. Pags. Ad e encia. PARTE PRIMERA. DEL ABECEDARIO. Capi ulo I. De las le as que componían el abeceda io cas ellano .... Cap. II. Del uso an iguo de algunas ocales. . . . ..2 Cap. III. Del uso an iguo de algunas consonan es.8 Cap. IV. De la duplicacionide algunas consonan es . U Cap. V. De las le as ligadas, conjun¬ as, encla adas y de los monog amas. Cap. VI. De algunas di e encias no a¬ bles que hay en e los abeceda ios 1 an iguo y mode no. . ... . 22 PARTE SEGUNDA. DE LAS ABREVIACIONES. Nociones P elimina es, : . *. . 23 aa si . ? ..i .:iAi e eiislí- is ei ei eiba«ppp!! e S! !S*s KSs eBSÍsÍ*I«*p eSJb e*4»S#K|®* >x :*:•: :•:>: »: x< : ❖ : >x w a». ^ m ^ d e e elSS*!^^^ 5Í;íiiíi:íi=::l5:lKa»sisisiiíiM^i^Íí#^« s . ••• aJüqBBBBli iiBi’BinHB íislslsi^ eiiíi els eíls e e&lásisisiiíiií áyySd ewibSx^^ »: >:< x< ::•: :•>: >« ]*• »¿ 22 •«,.»>, ;*•. •£; >x »: mí xí a a a a ¡ü W *> Si WP MIMíBIgí SJSI 8» 28 W Ll a a xí xí xí xí a :•>: xí xí xc gB 3 B 3 »£BmSB$B£B£B 3 « 3 «£B£B£B£BgB 3 »£B 3 B ... a a a xí a a >:•: a xí mí >x :•>: !KISm:íSa 5 : 8 S!-::|Kí::® 5 iia:íB 85 :®l:íSg K ll?:í®Siaí:: lÍHSS: ?®: 58 IBS^^ 8 aK 8 S!í 8 gi ••• a mí a a xí xí a a a xí a >:•: £BSB£BSBg l£BSB;:;a£BgBgBm£Bm£B 3 B £ l£B£B ■ ■ éa* "Ái " ■ « mí a xí a - a a xí 5x mí xí »: xí xí mí mí a :• BEK ■ . 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