The emerging media toddlers. Maria Dolores Souza y Patricio Cabello (eds.) Universidad de Gotemburg. 2010. Gotemburgo [Reseña]

Admi a nº 2 - 2010 182 THE EMERGING MEDIA TODDLERS Ma ia Dolo es Souza y Pa icio Cabello (eds.) Uni e sidad de Go embu g. 2010. Go embu go. Romina Mazzo a Uni e sidad de Calab ia (I alia) In linea con gli ambi i d'in e esse dell'In e na ional Clea inghouse on Child en, You h and Media, che da empo accoglie ice che e al e in o mazioni sul child en's and young media en i omen , iene pubblica o un nuo o s udio The eme ging media oddle s, cu a o dagli espe i del CNTV Ma ia Dolo es Souza e Pa icio Cabello. Con la s essa sin e ici à di un accuino pe gli appun i engono ipo a e ci e, i lessioni e in e is e a s udiosi di di e se nazionali à, su conce i come digi al di ide, social di e si y, e media ed wo ld. A des a e p eoccupazione è il enomeno semp e più c escen e –i da i lo con e mano- dell'uso di ecnologie audio isi e da pa e dei p escola i. Nella p ima pa e del lib o, qua o le u e analizzano in p ospe i a in e cul u ale come i nuo i media possono esse usa i nelle di e se a ee geog a iche, in con es i sociali e cul u ali dis an i e quale alo e o ma i o iene lo o iconosciu o dalle a ie is i uzioni: amiglia, au o i à e p oduc o s. I media sono un'espe ienza condi isa da u i i bambini del mondo. I digi al na i e c escono ci conda i dai media, u ilizzano il pc con la s essa acili à con cui si muo ono in casa, sono più p ecoci, hanno maggio sel -con idence, abili à e compe enza. A due anni ascol ano musica, gua dano la da soli o in compagnia, a cinque u ilizzano senza nessun ipo di assis enza d d e ideo-games e una piccola pe cen uale a uso di giochi in e a i i on-line. Nell'e a digi ale i bambini sono consuma o i e possesso i di ecnologia, incidono sulle decisioni amilia i e socializzano con chi i e dall'al a pa e del globo. Men e in Cile, ai media iene iconosciu o un alo e cul u ale ed educa i o, in F ancia gua da e o non gua da e la T è più una ques ione di salu e. Il ice ca o e messicano Juan E. Hue a- dell'Uni e si à di Mon e ey o e una lucida analisi sull'e icacia delle misu e ado a e dal Conseil Supé ieu de l'Audio isuel ancese nel 2008, pe p o egge e i più piccoli dagli e e i nega i i della T e inco aggia e i geni o i a spegne la e dedica più empo all'in e azione con i p op i igli. Illuminan e l'osse azione di Po e “Di e en p og ams a ec di e en people di e en ly”. E' una ques ione di con en s. Gli s udi condo i hanno dimos a o che a ac i e educa ional ele ision p og ams p oducono e e i posi i i sullo s iluppo cogni i o del pubblico speciale. “Lea n mo e abou he wo ld om T han om any o he socialzing agen ”-così si ap e il e zo a icolo, degli s udiosi neozelandesi Ma y Jane Shuke e Geo Lealand. Conside ando i p o ondi mu amen i sociali, economici e cul u ali che hanno de e mina o il ca a e e e e ogeneo della socie à neo zelandese, la ice ca esamina l'o e a locale ed e idenzia l'a enzione che il New Zealand Tele iosion en i omen i olge alla p oduzione e impo azione di p og ammi educa i i che pun ano a s imola e una language, lea ning and cul u e awa eness ispe ando il bi-cul u alismo del paese. I bambini sono cu iosi, c ea i i e hanno una g ande immaginazione e il mondo con enu o in In e ne o e lo o g andi possibili à. Will child en s a o use he In e ne when hey s a walking? Leggendo i da i delle s a is iche s edesi, il p o esso e Olla Findahl analizza il end p og essi o dell'uso di In e ne in e à p ecoce, indi idua asi, desc i e a i i à, con enu i e quali gene i di con a i p endon luogo nella e e. Admi a nº 2 - 2010 183 Il lib o inco po a in appendice in e is e a illus i esponen i: Daniel Ande son,Vic o Fuenmayo , Angha add Valdi ia, i quali o ono il lo o pun o di is a sulle ema iche a on a e, inco aggiando la ice ca e la p oduzione di p og ammi ele isi i educa i i, so olinenando il alo e della Media Li e acy. Di on e ad un paesaggio che acquis a nel suo s esso p ocesso di de inizione una dimensione nuo a la Media educa ion può esse capace di a on a e con successo la s ida della socie à a uale c eando con spi i o c i ico pe co si adegua i e conc e i, capaci di o ien a e i digi al na i e nel mediascape e as o ma li in consuma o i di quali à.