L'arquitectura a Catalunya a les portes del segle XXI

9ARQUITECTONICS Introducció: Estratègies de supervivència? La professió de larquitecte està en un moment important. Dins i fora de làmbit universitari sobserva una ràpida transformació. El present article vol analitzar aquesta transformació, sense donar noms -no com alguns, que diuen que ho fan i al final donen els de sempre-, per esbrinar quines poden ser les estratègies de supervivència, és a dir els comportaments experimentals dels arquitectes que reintrodueixin una arquitectura viva a Catalunya. Capítol I. Per començar, leducació i la recerca Hem arribat a acceptar una comercialització de larquitectura com a únic mitjà per sobreviure com a arquitectes i per avaluar la qualitat dels projectes, i això ens obliga a fer distincions entre vells i joves, nous i antics, Larquitectura a Catalunya a les portes del segle XXI Josep Muntañola Thornberg DOSSIER Introducción: ¿Estrategias de supervivencia? La profesión de arquitecto se halla en un momento importante. Dentro y fuera del ámbito universitario se observa una rápida transformación. El presente artículo quiere analizar esta transformación, sin dar nombres no como algunos, que dicen que no los dan y al final dan los de siemprepara averiguar cuáles pueden ser las estrategias de supervivencia, o sea, los comportamientos experimentales de los arquitectos que reintroduzcan una arquitectura viva en Cataluña. Capítulo I. Para empezar, la educación y la investigación Hemos llegado a aceptar una comercialización de la arquitectura como el único medio para sobrevivir como arquitectos, y para evaluar la cualidad de los proyectos, y esto nos obliga a hacer distinciones entre viejos y jóvenes, nuevos y antiguos, arquitectura actual y arquitectura antigua (en cierto sentido, superada) etc... Estos criterios, que son consecuencia de una comercialización, están creando confusión en la propia profesión, como si los jóvenes fueran necesariamente más progresistas y más innovadores que los viejos (cosa que está siempre por ver), o como si la arquitectura del star-system fuera siempre buena, lo cual, claramente, no es cierto, o como si la arquitectura antigua fuera peor que la moderna, etc. La arquitectura en Cataluña a las puertas del siglo XXI © Els autors, 2003; © Edicions UPC, 2003 ARQUITECTONICS 10 arquitectura actual i arquitectura antiga (dalguna manera superada) etc. Aquests criteris, que són conseqüència duna comercialització, estan creant confusió en la pròpia professió, com si els joves fossin necessàriament més progressistes i més innovadors que els vells (cosa que sempre està per veure), o com si larquitectura del star-system fos sempre bona, cosa que, clarament, no és certa, o com si larquitectura antiga fos pitjor que la moderna, etc. Ens podem preguntar si és possible fer evolucionar els aspectes negatius daquesta situació (perquè daspectes positius, també nhi ha). Com sempre, en arquitectura, només un desastre físic - un terratrèmol, lenfonsament dun gran teatre públic - o un gran desastre social: una guerra, un col·lapse financer, un epidèmia etc.- capgiren els esdeveniments automàticament i, normalment aquests cataclismes vénen sobtadament. En canvi, sense cap cataclisme ni físic ni social, larquitectura ha canviat moltes vegades con a resultat de la reflexió de la pròpia societat i del creixement de noves formes de construir lespai, sense necessitat de les multinacionals actuals, tot i que sempre han existit. Aristòtil denunciava (fa 2.500 anys) els arquitectescontractistes que omplien el mar Mediterrani de temples sense qualitat, sense innovació i sense adaptació a la diversitat cultural de lèpoca. Ni els arquitectes vells ni els joves han desperar, necessàriament, una revolució, física o social. Poden començar-la. El sondeig dopinió que hem fet a ARQUITECTONICS ja ens indica unes pautes que cal seguir. Per exemple: Entre els punts febles: La valoració que, en tant que col·lectiu, encara es fa de la pròpia activitat professional. Josep M. Fort Podemos preguntarnos si es posible hacer evolucionar los aspectos negativos de esta situación (porque aspectos positivos también hay). Como siempre, en arquitectura, solamente un desastre físico  un terremoto, el hundimiento de un gran teatro público  o un gran desastre social  una guerra, un colapso financiero, una epidemia etc. cambian los acontecimientos automáticamente, y normalmente estos cataclismos vienen súbitamente. En cambio, sin ningún cataclismo ni físico, ni social, la arquitectura ha cambiado muchas veces por la reflexión de la misma sociedad y por el crecimiento de nuevas formas de construir el espacio sin necesidad de las multinacionales actuales, que siempre han existido. Aristóteles denunciaba (hace 2.500 años) a los arquitectos-contratistas que llenaban el mar Mediterráneo de templos sin calidad, sin innovación y sin adaptación a la diversidad cultural de la época. Ni los arquitectos viejos ni los jóvenes tienen, necesariamente, que esperar una revolución, física o social. Pueden empezarla. El sondeo de opinión que hemos hecho en ARQUITECTONICS ya nos indica pautas para seguir. Por ejemplo: Entre los puntos débiles: La valoración que, en tanto que colectivo, aún se hace de la propia actividad profesional. Josep M. Fort Madrid ahora, como Cataluña en los años setenta, goza de un dinamismo que facilita la discusión arquitectónica, sobre todo en los ámbitos académico y editorial. ... el paulatino envejecimiento de la ETSAB... ... el cliente público... Arturo Fredriani Iñaki Ábalos y Juan Herreros presentaban Madrid como ciudad que aislada y hecha por sí misma, ha llegado a toda la costa peninsuDOSSIER © Els autors, 2003; © Edicions UPC, 2003 11ARQUITECTONICS Madrid ahora, como Cataluña en los años setenta, goza de un dinamismo que facilita la discusión arquitectónica sobre todo en los ámbitos académico y editorial. ... el paulatino envejecimiento de la ETSAB ... ... el cliente público ... Arturo Fredriani Iñaki Ábalos i Juan Herreros presentaven Madrid com a ciutat que aïllada i feta a si mateixa, ha arribat a tota la costa peninsular. Pot semblar molt ofensiu per als catalans, però també és molt real. El model espanyol té molt a veure amb aquesta visió de Madrid i els arquitectes madrilenys nhan pres nota i han considerat tota la península com a territori propi ... Josep Bohigas Entre els punts forts: ... la particular identitat de larquitectura catalana... Josep M. Fort ... los clientes privados... Arturo Fredriani La generación contemporánea tenemos mucha proyección teórica, digamoslo así. Un país avanzado, un lugar cosmopolita de verdad, sabe que lo bueno es el debate y no la tribu. Manel Gausa Però jo voldria, a més, afegir-hi algunes consideracions: Primer, el món de larquitectura i de la construcció mou molts diners en qualsevol cas; per tant, no seria cap bestiesa que una part petita ( el famós 1%) es destinés, no a més construcció, sinó a leducació de la societat en relació amb lespai. Amb els beneficis enormes que ha tingut el món de la construcció a casa nostra en els darrers anys (un 95 % dencariment de lhabitatge en sis anys), aquesta proposta no hauria dalarmar a ningú. Explicar les formes dinfluència de lespai en la cultura i les conseqüències de canvis en la forma de gestionar i decidir els projectes i els plans urbanístics, o explicar diferents solucions per al mateix espai, amb exemples dèxit en altres llocs, etc., haurien de ser activitats habituals. lar. Puede parecer muy ofensivo para los catalanes, pero también es muy real. El modelo español tiene mucho que ver con esta visión de Madrid y los arquitectos madrileños han tomado nota, considerandotoda la península como territorio propio... Josep Bohigas Entre los puntos fuertes: ... la particular identidad de la arquitectura catalana... Josep M. Fort ... los clientes privados... Arturo Fredriani La generación contemporánea tenemos mucha proyección teórica, digámoslo así. Un país avanzado, un lugar cosmopolita de verdad, sabe que lo bueno es el debate y no la tribu. Manel Gausa Pero yo quisiera, además, añadir algunas consideraciones: Primero, el mundo de la arquitectura y de la construcción mueve mucho dinero en cualquier caso; por lo tanto no sería ninguna tontería que una parte pequeña (el famoso 1 %) se destinara no a más construcción, sino a la educación de la sociedad con relación al espacio. Con los enormes beneficios que ha tenido el mundo de la construcción en nuestro país en los últimos años (un 95% de encarecimiento de la vivienda en seis años), esta propuesta no tendría que alarmar a nadie. Explicar las formas de influencia del espacio a la cultura y las consecuencias de cambios en la forma de gestionar y decidir los proyectos y los planes urbanísticos, o explicar diferentes soluciones para el mismo espacio, con ejemplos de éxito en otros lugares etc. tendrían que ser actividades corrientes. Aquí también sería necesario aplicar el principio de la cultura, como en el teatro y en el cine (texto del Manifiesto de Sant Jordi para la autonomía de la cultura, año 2003). InvestigaDOSSIER © Els autors, 2003; © Edicions UPC, 2003 ARQUITECTONICS 12 Aquí també caldria aplicar el principi de la cultura, com en el teatre i en el cinema (text del Manifest de Sant Jordi per a lautonomia de la cultura, any 2003). Recerca i educació, i no més construcció, doncs, amb aquest 1%. En segon lloc, és obvi que el sentit de lautonomia de les decisions culturals respecte del poder polític no té res a veure amb lautonomia actual de fer projectes a partir dun ultraliberalisme pactat amb un star-system, pacte que ningú no controla i on tot és legal, tot és ad hoc, tot és política pura; per tant, hi ha una pressió enorme dins daquesta autonomia. Iniciatives cíviques com el premi J. A. Coderch, instaurat recentment per la Reial Acadèmia Catalana de Belles Arts de Sant Jordi, podrien ser una altra autonomia, evidentment, mentre el jurat daquest premi no estigui políticament sotmès a lultraliberalisme esmentat, és a dir, mentre sigui un jurat autònom. Cal, doncs, autonomies parcials que facin de contrapès a autonomies úniques. Un model polític i econòmic que respecti cultures diverses. Tercer, no és difícil de veure que estem introduint el tema, complex, de la globalitat i lespecificitat cultural, local, de les cultures, i voldria deixar ben clar que, sense el punt primer -recerca i educacióels punts següents no són possibles. Vegem-ne un exemple molt mínim, però significatiu: aquest hivern he patit un accident desquí a Suïssa. Des del primer moment, un 50 % del temps de dedicació dels metges i de les infermeres era per tal que el pacient fos autònom. Em van ensenyar a posar-me injeccions, a rentar-me les ferides, a mourem, etc. En vaig sortir molt més culte que quan hi havia entrar, res del paternalisme del jo pago i, per tant, no faig res etc. El pacient ha daprendre a ser autònom, i això costa diners i temps, molt de temps. Per tant, no hi ha contradicció entre global i local, han de ser forces complementàries i dialècticament complexes. Jo pago ción y educación, y no más construcción, pues, con este 1%. En segundo lugar, es obvio que el sentido de la autonomía de decisiones culturales en relación con el poder político no tiene nada que ver con la autonomía actual de hacer proyectos a partir de un ultraliberalismo pactado con un star-system, pacto que nadie controla y donde todo es legal, todo es ad hoc, todo es política pura; por lo tanto, hay una enorme presión dentro de esta autonomía. Iniciativas cívicas como el premio J. A. Coderch, instaurado recientemente por la Real Academia Catalana de Bellas Artes de Sant Jordi, podrían ser otra autonomía, evidentemente, mientras el jurado de este premio no esté políticamente sometido al ultraliberalismo citado, es decir, mientras sea un jurado autónomo. Se necesitan, pues,autonomías parciales que hagan de contrapeso a autonomías únicas. Un modelo político y económico que respete culturas diversas. Tercero, no es difícil ver que estamos introduciendo el tema, complejo, de la globalidad y la especificidad cultural, local, de las culturas, y quisiera dejar bien claro que sin el punto primero - investigación y educación - los puntos siguientes no son posibles. Un ejemplo muy mínimo, pero significativo: este invierno he sufrido un accidente de esquí en Suiza. Desde el primer momento, un 50% del tiempo de dedicación de los médicos y de las enfermeras era para que el paciente fuera autónomo. Me enseñaron a ponerme inyecciones, lavarme las heridas, moverme, etc. Salí mucho más culto que cuando había entrado, nada del paternalismo del yo pago, y por lo tanto no hago nada, etc. El paciente ha de aprender a ser autónomo, y esto cuesta dinero y tiempo, mucho tiempo. Por lo tanto, no hay DOSSIER © Els autors, 2003; © Edicions UPC, 2003 13ARQUITECTONICS perquè mensenyin; això sí. Quart, la universitat té, en tot això, un paper essencial, i aquí també lautonomia és necessària. Però, com exercir-la, si la universitat no té diners? Com més diners hi ha al món de la construcció, menys nhi ha a la universitat. Però, atenció, la solució no és fer dependre l autonomia universitària de lautonomia que té diners (aquella ultraliberalista, amb star-systems i promotors publicoprivats): sortiríem del foc per anar a parar a les brases. Sí que caldria un pacte de col·laboració profitós per ambdues autonomies, perquè lautonomia universitària no pot funcionar sense diners (recerca i educació). Però leducació i la recerca necessiten molt temps i preparació; no es pot utilitzar, doncs, una autonomia per agafar poder en laltra. Ensenyar i fer recerca sense dedicar molt temps a la universitat és ciència-ficció. És impossible. Com a conclusió, voldria deixar ben clar que no opino que es pugui fer arquitectura sense diners, sense empreses, etc., tot al contrari. Només dic que un augment en inversió en recerca i educació estalviaria errors i augmentaria la relació preu/qualitat de larquitectura, pel que fa tant al disseny, com a la seguretat, com al profit social i cultural duna bona organització de lespai. Capítol II. Sobre la transformació de la professió i la qualitat de larquitectura catalana Passem a una altra perspectiva sobre larquitectura catalana i veiem com es fa. També aquí les enquestes donen pistes interessants, a partir de les diferències entre Madrid i Barcelona, entre vells i joves, etc. Tot això demostra que la professió darquitectura canvia molt ràpidament i, probablement, ho haurà de fer molt més, perquè les condicions tècniques i socials del món canvien molt ràpidament també. Però aquests canvis: la complexitat del treball de larquitecte, les dimensions de contradicción entre global y local, han de ser fuerzas complementarias y dialécticamente complejas. Yo pago para que me enseñen, eso sí. Cuarto, la universidad tiene, en todo ello, un papel esencial, y aquí también la autonomía es necesaria. Pero, ¿cómo ejercerla, si la universidad no tiene dinero? Cuanto más dinero hay en el mundo de la construcción, menos hay en la universidad. Pero, atención, la solución no es hacer depender la autonomía universitaria de la autonomía que tiene dinero (esta ultraliberalista, con star-systems y promotores públicos-privados): saldríamos del fuego para ir a acabar a las brasas. Sí sería necesario un pacto de colaboración provechoso para ambas autonomías, porque la autonomía universitaria no puede funcionar sin dinero (investigación y educación). Pero la educación y la investigación necesitan mucho tiempo y preparación; no se puede utilizar, pues, una autonomía para coger poder en la otra. Enseñar y hacer investigación sin dedicar mucho tiempo a la universidad es ciencia-ficción. Es imposible. Como conclusión, quisiera dejar bien claro que no opino que se pueda hacer arquitectura sin dinero, sin empresas, etc., todo lo contrario. Solamente digo que un aumento en inversión en investigación y educación ahorraría errores y aumentaría la relación precio/calidad de la arquitectura, tanto en lo referente al diseño, como a la seguridad, y al beneficio social y cultural de una buena organización del espacio. Capítulo II. Sobre la transformación de la profesión y la calidad de la arquitectura catalana Pasemos a otra perspectiva sobre la arquitectura catalana y veamos cómo se hace. También aquí las encuestas DOSSIER © Els autors, 2003; © Edicions UPC, 2003 ARQUITECTONICS 14 les intervencions, les noves tecnologies, el treball en lera global, etc. no volen dir que hi hagi una única manera de fer arquitectura sinó, al contrari, que anem cap a una diversificació de maneres de fer arquitectura, sobretot si la reflexió sobre educació i recerca dóna els seus fruits. Vull dir que la professió darquitecte sense un augment de sensibilitat cap a lespai com a dimensió social important, a qualsevol escala, petita o gran, no podrà fer res més que el que fa. Per millorar, no lstar-system, sinó larquitectura quotidiana, cal molt més que un grup darquitectes excepcionals. Com diu Jean Piaget, el progrés en el món animal, vegetal, etc. no neix de latzar, ni de les mutacions excepcionals, sinó dun munt de conductes experimentals de les espècies vegetals i animals davant el canvi de context. Aquestes conductes experimentals són molt variades, perquè si no el perill dextinció és molt alt. Per a mi, això és el que li ha passat a larquitectura catalana: el gran pes dun grup molt restringit de conductes experimentals ha estat ha punt de produir lextinció. Per sobreviure, una espècie ho prova tot, tot abans de morir, de degenerar, de minvar. Heus aquí algunes daquestes possibles conductes experimentals, en el nostre cas: a) La primera estratègia és la prioritat de leducació i la recerca sobre el valor social de lespai, la forma urbana a Catalunya, el coneixement dels processos de selecció dels projectes i plans darquitectura, etc. En fi, tot el que ja he dit al capítol I sobre la prioritat de leducació i la recerca, amb l1% de la inversió en construcció. b) La segona estratègia seria lexperimentació de direccions dobra compartides amb altres professions (arqueòlegs, per exemple), però compartides vol dir compartides, no compartimentades. No tenim la legislació a punt per a una tasca interdisciplinària, i això dan pistas interesantes, a partir de las diferencias entre Madrid y Barcelona, entre viejos y jóvenes, etc. Todo esto demuestra que la profesión de arquitectura cambia muy rápidamente y, probablemente, tendrá que hacerlo mucho más, porque las condiciones técnicas y sociales del mundo cambian muy rápidamente también. Pero estos cambios: la complejidad del trabajo del arquitecto, la en-vergadura de las intervenciones, las nuevas tecnologías, el trabajo en la era global, etc., no implican que haya una única manera de hacer arquitectura sino que, al contrario, vamos hacia una diversificación de maneras de hacer arquitectura, sobre todo si la reflexión sobre educación e investigación da sus frutos. Quiero decir que la profesión de arquitectos, sin una mayor sensibilidad hacia el espacio como dimensión social importante, en cualquier escala, pequeña o grande, no podrá hacer nada más de lo que hace. Para mejorar, no el star-system, sino la arquitectura cotidiana, es necesario mucho más que un grupo de arquitectos excepcionales. Como dice Jean Piaget, el progreso en el mundo animal, vegetal, etc. no nace del azar, ni de las mutaciones excepcionales sino de un montón de conductos experimentales de las especies vegetales y animales frente al cambio de contexto. Estos conductos experimentales son muy variados, porque si no el peligro de extinción es muy alto. Para mí, esto es lo que ha sucedido en la arquitectura catalana: el gran peso de un grupo muy restringido de conductos experimentales ha estado a punto de llevarla a extinción. Para sobrevivir, una especie lo prueba todo, todo antes de morir, de degenerar, de menguar. He aquí algunas de estas posibles conductas experimentales, en nuestro caso: DOSSIER © Els autors, 2003; © Edicions UPC, 2003 15ARQUITECTONICS comporta una certa violència política en les relacions entre professions; en terreny pràctic, una bona col·laboració - tots ho sabemés sempre positiva. Les famoses competències exclusives, o compartides, estan presents en aquest problema, que de moment es planteja sovint com una conquesta de competències totalment contrària a compartir. Promoure casos pilot experimentals i difondren el resultat seria una bona estratègia, per començar. c) Una tercera estratègia és lacceptació seriosa del valor legal dun projecte aprovat i de les seves idees. És un camp verge a Catalunya, no en altres països, més pobres que el nostre. Això vol dir que no qualsevol pot incidir en una obra feta per un altre, que el guanyador dun concurs no pot agafar idees dun projecte que justament ha perdut, que un projecte no el pot dur a terme un altre professional sense permís del qui lha fet; que donar idees verbalment a un client ja té un preu, etc. Som els professionals que agafem idees, recerca i dissenys daltres amb més impunitat , sense ni prendrens la molèstia de citar noms, treballs innovadors, etc. Tothom actua com si fos el primer a dir i dibuixar coses que han estat el treball danys daltres. Potser el valor nul, legal, del projecte està en relació amb aquesta manca de reconeixement del coneixement dels altres. Totes les professions han fet regles sobre això (metges, advocats...) Perquè no els arquitectes? Clarament perquè creiem que perdrem diners i presència social. Potser en hem equivocat. Com a mínim, fem proves. d) Una altra estratègia seria impulsar centres i serveis socials i culturals, rehabilitant edificis existents. En tenim bons exemples a la ciutat de Girona, al Centre de Recerca de Torroella de Montgrí, i també a Barcelona, al Museu Picasso, però la qualitat daltres intervencions és molt baixa, o bé no shi observa cap esforç per equilibrar el vell i el nou. La presència dels edificis nous, en general, deixa a) La primera estrategia es la prioridad de la educación y la investigación sobre el valor social del espacio, la forma urbana en Cataluña, el conocimiento de los procesos de selección de los proyectos y planes de arquitectura, etc. En fin, todo lo que ya he dicho en el capítulo I sobre la prioridad de la educación y la investigación, con el 1% de la inversión en construcción. b) La segunda estrategia sería la experimentación de direcciones de obra compartidas con otras profesiones (arqueólogos, por ejemplo), pero compartidas significa compartidas, no «compartimentadas». No tenemos la legislación a punto para llevar a cabo una labor interdisciplinaria, y esto comporta violencia política en las relaciones entre profesiones, cuando, en terreno práctico, una buena colaboración -todos lo sabemoses siempre positiva. Las famosas competencias exclusivas, o compartidas, están presentes en este problema, que de momento se plantea muchas veces como una conquista de competencias totalmente contraria a compartir. Promover casos piloto experimentales y difundir el resultado sería una buena estrategia, para empezar. c) Una tercera estrategia consiste en la aceptación seria del valor legal de un proyecto aprobado y de sus ideas. Es un campo virgen en Cataluña, pero no en otros países más pobres que el nuestro. Esto quiere decir que no cualquiera puede incidir en una obra hecha por otro, que el «ganador» de un concurso no puede coger ideas de un proyecto que justamente ha perdido; que un proyecto no lo puede llevar a cabo otro profesional sin permiso de su autor, que dar ideas verbalmente a un cliente ya tiene un precio, etc. Somos los profesionales que con más impunidad cogemos ideas, investigación y diseños de otros, sin ni siquiera tomarnos la DOSSIER © Els autors, 2003; © Edicions UPC, 2003 ARQUITECTONICS 16 molestia de citar nombres, trabajos innovadores, etc. Todos actúan como si fueran los primeros en decir y dibujar cosas que son el resultado del trabajo de años de otros. Quizás el valor nulo, legal, del proyecto está en relación con esta falta de reconocimiento del conocimiento de los demás. Todas las profesiones han establecido reglas al respecto (médi-cos, abogados...) ¿Porqué no los arquitectos? Claramente, porque creemos que vamos a perder dinero y presencia social. Tal vez nos hemos equivocado. Como mínimo, hacemos pruebas. d) Otra estrategia sería impulsar centros y servicios sociales y culturales, rehabilitando edificios existentes. Tenemos buenos ejemplos de ello en la ciudad de Girona y en el Centro de Investigación de Torroella de Montgrí, y también en Barcelona, en el Museo Picasso, pero la calidad de otras intervenciones es muy baja, o no refleja ningún esfuerzo para equilibrar lo viejo y lo nuevo. La presencia de los edificios nuevos, en general, deja en segundo término la forma urbana global, como si cada edificio nuevo tuviera que ser el edificio que destaque más. La estrategia de intervención obliga, pues a que cada nacimiento quiera ser el más destacado, el más expresivo del conjunto, en una clara cadena de despropósitos (pensamos, por ejemplo, en el rascacielos de Montparnasse, en París). La idea no es nueva, pero es preciso invertir aún muchos esfuerzos para que la cultura pueda viajar con estos edificios con dignidad por todo el territorio catalán. Tenemos que impulsar cualquier iniciativa en esta línea, con financiación compartida y autónoma. e) Una última propuesta, para no extenderme en exceso, es la necesidad de apoyar también estrategias experimentales en urbanismo. El primer en segon terme la forma urbana global, com si cada edifici nou hagués que ser ledifici que destaqui més. Lestratègia dintervenció obliga així que cada nouvingut vol ser el més destacat, el més expressiu del conjunt, en una clara cadena de despropòsits (pensem, per exemple, en el gratacel de Montparnasse a París). La idea no és nova, però cal esmerçar encara molts esforços perquè la cultura pugui viatjar amb aquests edificis amb dignitat per tot el territori català. Hem dimpulsar qualsevol iniciativa en aquesta línia, amb finançament compartit i autònom. e) Una última proposta, per no allargar-me massa, és la necessitat de donar suport també a estratègies experimentals en urbanisme. El primer pas seria comparar processos urbanístics per tal danalitzar els agents que hi han intervingut i linterès dels resultats. La recerca també aquí és molt urgent. No es pot decidir on shan de situar i quines dimensions han de tenir els edificis, i dir que aquestes decisions no afecten la vida pública i a la qualitat arquitectònica. Les lleis urbanístiques són una cosa i la seva aplicació, una altra cosa ben diferent. Seria millor que parléssim darquitectura com dun procés global en el qual cada projecte (petit o gran) té un impacte social i físic que cal mesurar, en comptes damagar les dades sota un complex procés burocràtic de gestió política. Vull dir que repetir les mateixes formes i figures urbanístiques per tot el territori català és una barbaritat cultural i arquitectònica. Al segle XXI es pot fer un urbanisme molt més atent a la forma urbana de cada lloc, a la seva cultura específica i a les seves possibilitats, úniques, de modernitat. És el que he definit en altres publicacions com a modernitat específica. DOSSIER © Els autors, 2003; © Edicions UPC, 2003 17ARQUITECTONICS paso sería comparar procesos urbanísticos para poder analizar los agentes que han intervenido y el interés de los resultados. La investigación también aquí es muy urgente. No se puede decidir dónde han de ubicarse y qué dimensiones han de tener los edificios, y decir que estas decisiones no afectan a la vida pública y la calidad arquitectónica. Las leyes urbanísticas son una cosa y su aplicación algo muy distinto. Sería mejor que considerásemos la arquitectura como un proceso global en el que cada proyecto (pequeño o grande) tiene un impacto social y físico que es necesario medir, en vez de esconder los datos en un complejo proceso burocrático de gestión política. Quiero decir que repetir las mismas formas y figuras urbanísticas por todo el territorio catalán es una barbaridad cultural y arquitectónica. En el siglo XXI se puede hacer un urbanismo mucho más atento a la forma urbana de cada lugar, a su cultura específica y a sus posibilidades, únicas, de modernidad. Es lo que he definido en otras publicaciones como modernidad específica. f) Finalmente, y teniendo en cuenta los últimos acontecimientos en el campo de la investigación en arquitectura, sería necesario poner en marcha estrategias de comparación crítica de la realidad construida en Cataluña. Conclusión: No perdamos el tiempo. Actuemos He llevado el agua a mi molino, como todos, y soy consciente de ello. Pero es que vivimos en una sociedad viva, con dinero, y, en cambio la calidad del espacio no está a la altura de este dinero. Hemos mejorado mucho, pero atención: ahora es necesario avanzar en otra dirección, con otras estrategias. El star-system no basta, quizás ha sido útil en ciertos aspectos, pero ha resultado insuficiente... f) Finalment, i tenint present els darrers esdeveniments en el camp de la recerca en arquitectura, caldria posar en marxa estratègies de comparació crítica de la realitat construïda a Catalunya. Conclusió: No perdem el temps. Actuem He portat laigua al meu molí, com tothom, i en sóc conscient. Però és que vivim en una societat viva, amb diners, i, en canvi, la qualitat de lespai no està a laltura daquests diners. Hem millorat molt, però atenció: ara cal avançar en una altra direcció, amb altres estratègies. Lstar-system no és suficient, potser ha estat útil en alguns aspectes, però no és suficient... DOSSIER © Els autors, 2003; © Edicions UPC, 2003