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ANTECEDENTES Y
UTILIDAD DE LOS
PERROS GUÍA EN
NUESTRA SOCIEDAD
GRADO EN ÓPTICA Y OPTOMETRÍA
UNIVERSIDAD DE VALLADOLID
P esen ado po : Ma io Losada Cameno
Tu elado po : I án Fe nández Bueno
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ÍNIDICE:
❖ OBJETIVOS PÁG. 3
❖ MATERIAL Y MÉTODOS PÁG. 3
❖ INTRODUCCIÓN PÁG. 3
➢ ¿QUÉ ES UN PERRO GUÍA?
▪ Razas caninas y su clasi icación
❖ HISTORIA DE LOS PERROS GUÍA PÁG. 6
❖ UTILIDAD DE LOS PERROS GUÍA PÁG. 8
➢ ENTRENAMIENTO
➢ RASGOS DIFERENCIALES
➢ DIFERENCIA ENTRE EL BASTÓN BLANCO Y EL PERRO GUÍA
➢ CARACTERÍSTICAS DE LOS USUARIOS DE PERROS GUÍA
➢ FORMACIÓN DEL USUARIO
➢ COMPORTAMIENTO SOCIAL FRENTE AL PERRO GUÍA
❖ CONCLUSIONES PÁG. 12
❖ BIBLIOGRAFÍA PÁG. 12
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OBJETIVOS:
El obje i o de es e abajo adica en ealiza una e isión bibliog á ica sob e los an eceden es y
la u ilidad de los pe os guía cen ada en España, u ilizando la li e a u a disponible en bases de
da os de in o mación cien í ica.
MATERIAL Y MÉTODOS:
En es e abajo se ha ealizado una e isión bibliog á ica sob e los pe os guía de nues a
sociedad, cen ándose en los an eceden es de és os, desde el p ime uso de la his o ia de un
pe o como ayuda pa a pe sonas con discapacidad isual, has a la ac ualidad. También se
a a á la u ilidad de los pe os guía, cen ándose en las di e en es azas que exis en y cuáles
son las más idóneas pa a es e come ido.
Respec o a la ealización de la búsqueda de in o mación, se ha cen ado en el uso an o de
Google Académico como PubMed, pa a la búsqueda de bibliog a ía cien í ica en la que apoya
es a in es igación.
Las palab as cla e u ilizadas han sido:
His o ia, pe os, guía, guide dogs, laza illo, azas, asgos
INTRODUCCIÓN:
P ime o nos cen a emos en una b e e in oducción sob e los pe os en gene al, y después
habla emos conc e amen e sob e la his o ia de los pe os guía.
La his o ia de los pe os se emon a al úl imo pe iodo glacial, hace ap oximadamen e 10.000
años. Es o empezó con la “in asión” po pa e de los humanos (6), en o ma de pequeñas
poblaciones (5), en el e i o io en el que se encon aban algunas azas de lobo (5). Pese a la
con i encia de lobos y humanos du an e ap oximadamen e 500.000 años, no ue has a la
c eación de pequeñas poblaciones asen adas cuando se empezó a p oduci la domes icación
de es os animales (6). Las p uebas más an iguas se emon an al 6.300 a.C. en Je icó, pe o se
c ee que el comienzo del adies amien o de lobos se dio en el 9º milenio a.C. (6)
Hay a ias eo ías de po qué el homb e in en ó domes ica a un animal sal aje como es e.
Algunas dicen que lo usa ían como señuelo, con mo i os eligiosos, guía de ebaños, en la caza,
como mé odo de compañía, e c. (6)
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¿QUÉ ES UN PERRO GUÍA?
An es de de ini lo que es un pe o guía hay que deja cla o qué son los animales enma cados
en la Te apia Asis ida po Animales (TAA). Son aquellos que ienen como obje i o una me a
e apéu ica, en un p og ama con obje i os de mejo a pa a un pacien e. Pa a es o el animal
iene que pasa una se ie de p uebas que e i iquen que se encuen a en buen es ado
sani a io y compo amen al. (3)
Den o de es e g upo se encuen an los pe os de asis encia, cen ados en ayuda a pe sonas
con discapacidad. Ahí es donde se encuen an los pe os guía. (3)
El pe o guía, ambién conocido como pe o laza illo (9), es un auxilia de mo ilidad que
inc emen a la segu idad y apidez en los desplazamien os, lo que con ibuye a la consecución
del máximo ni el posible de in eg ación social de sus bene icia ios (es deci , pe sonas con
discapacidad isual pa cial o comple a) (3). Es á adies ado pa a ayuda de o ma ísica y men al
a pe sonas con discapacidad isual (9).
Son animales que, p ác icamen e desde que nacen, es án p epa ados y adies ados pa a se i
a pe sonas con discapacidad isual o cegue a (1).
El desplazamien o con un pe o guía esul a más ácil pa a una pe sona con discapacidad isual
po que disminuye la can idad de decisiones que és a debe oma a la ho a de desplaza se po
la calle, el pe o se ale de su inicia i a pa a esol e si uaciones elacionadas con es e ámbi o
(so ea obs áculos, pa a se en bo dillos, …). (3)
La ida labo al de és os iene un lími e, pues o que, a de e minada edad, según la aza, se les
e i a del se icio y pasan de se animales de asis encia, a se animales de compañía. Es os
pe os son adies ados en escuelas especializadas (1).
A pesa de se conside ado un ecu so que acili a en g an medida la ida de las pe sonas que
los p ecisan, no es ácil dispone de un pe o guía. Es o se debe p incipalmen e a que el
olumen de demanda es supe io al núme o de pe os guía que se o ecen (1). Cualquie
pe sona mayo de 16 años puede solici a un pe o guía, siemp e que p esen e di icul ades de
mo ilidad debido a baja isión, sin emba go, la g an mayo ía desconoce es o (9).
Ac ualmen e en España, ap oximadamen e 1000 pe sonas con cegue a o discapacidad isual
cuen an con un pe o guía.
RAZAS CANINAS Y SU CLASIFICACIÓN:
Hay una inmensa a iedad de azas caninas en odo el mundo, casi pa a odos los gus os. El
esul ado de an a a iedad se debe al “amoldamien o” de los pe os al se humano usando
en ec uzamien o gené ico que les con ie e capacidades di e en es, haciendo que engan las
ca ac e ís icas que la sociedad demande. Es o conlle a p oblemas de salud pa a ellos, algunos
muy g a es, como po ejemplo los dálma as que ienen g an can idad de en e medades
gené icas, o los bulldogs, que ienen p oblemas pa a espi a . Hoy en día hay asociaciones que
se enca gan de man ene las azas caninas en su es ado pu o, a ando de e i a los
en ec uzamien os indeseados que se suelen da . (4)
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Po es e mismo mo i o, no odas las azas son ap as pa a desempeña el abajo de pe o guía.
Hay cie as azas que son las más indicadas pa a ello, ya sea po su compo amien o, amaño u
obediencia. (4)
En España, la mayo ía de las azas que hay son de pe o mediano o g ande, que se u ilizan en
el mundo u al pa a ayuda a los pas o es con los ebaños, pa a la caza, o la de ensa. (4)
En cuan o a la clasi icación de las azas caninas, la Real Sociedad Canina Española (RSCE),
sociedad cinológica, se enca ga de edac a los es ánda es de azas caninas o igina ias de
España. (4)
Tabla 1. Clasi icación de las azas caninas de acue do a la Fede ación Cinológica In e nacional
En es a abla ( abla 1) se mues an clasi icadas las azas po g upos a ni el in e nacional, según
la Fede ación Cinológica In e nacional (FCI). Es a asociación clasi ica las azas en 10 g upos
eniendo en cuen a su alla, mo ología, compo amien o, e c. Además, al inal hay o o g upo
ese ado pa a el es o de las azas acep adas p o isionalmen e (4). La FCI econoce
ap oximadamen e 350 azas en e es os 10 g upos (5).
Pa a el caso de España se ha c eado una abla con 8 g upos, ya que en los g upos IV y IX no
apa ecen azas españolas ( abla 2). (4)

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Tabla 2: Clasi icación de azas caninas econocidas en España
Teniendo en cuen a que no odas las asociaciones se ponen de acue do en cuán as azas hay
que sean de o igen español, se es ipula de mane a o icial que hay 21 azas acep adas. (4)
HISTORIA DE LOS PERROS GUÍA
Año 79:
El p ime egis o del uso de pe os guía da a del año 79, pin ado en el mu o de una casa de
Pompeya, sepul ada du an e la e upción del mon e Vesubio. Se a a de un dibujo de un
posible homb e ciego con un bas ón y guiado po un pequeño pe o. (2)
S.XIII:
La siguien e ep esen ación de un pe o guía da a de mediados del siglo XIII, en China. Se a a
de un pe gamino en el que se e a un ciego lle ando a un pe o con co ea en su mano
izquie da, mien as lle a un bas ón en la de echa. (2)
Posiblemen e la p ime a e idencia edac ada sob e es os animales sea la del monje
Ba holomew, ce ca del año 1260 en Eu opa Occiden al. Es e monje e a un “comen a is a de la
ida del momen o”, y desc ibe que no malmen e los ciegos e an guiados, ya uese po un
si ien e o un niño, y en ocasiones po un pe o. (2)
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Año 1465:
Se a a de una pin u a medie al en la iglesia Sebaldus de Nú embe g, Alemania, que mues a
un ciego en la calle con un pe o guía. Una can idad ele ada de ciegos de la época pe siguió
es e ipo de se icios en los pe os, ya no solo como guías, sino como p o ección y compañía.
(2)
A pa i del siglo XV exis en una g an can idad de pin u as ep esen ando pe os guía jun o a
pe sonas ciegas, y odos es os pe os ienen cie os aspec os en común:
1. Todos los pe os son demasiado pequeños como pa a ayuda a su amo en caso
de pelig o.
2. Los pe os es aban equipados con co eas lexibles, que acili a ían la guía en
múl iples di ecciones.
3. Los dueños lle aban g andes bas ones o cañas pa a ayuda se de ellas.
4. Todos los dueños son homb es y apa en emen e mendigos e an es o músicos,
en su mayo ía.
5. La imp esión gene al que dan las imágenes es que la guía de es os pe os es
poco e ec i a. (2)
Año 1819:
En es e año el Pad e Johann Wilhelm Klein, cu a ienés y di ec o gene al del “Ins i u o pa a
Ciegos” de Viena, p opuso en su “Lib o de ex o pa a la enseñanza de los ciegos” que los
pe os guía debe ían se en enados po ins uc o es con capacidad isual. Además, ue el
p ime o en opina que un “palo guía” ígido unido al a nés del pe o p o ee ía a su amo de
una sensación del mo imien o del pe o más p ecisa que una co ea lexible. Dio una b e e
desc ipción de cómo debe ían en ena se los pe os, y ecomendó las azas pas o es alemanes
y caniches pa a el abajo.
Has a donde se sabe, no se u o in ención de es ablece una escuela sis emá ica pa a el
en enamien o de los pe os guía, has a ap oximadamen e un siglo después que el Pad e Klein
hicie a es a p oposición. (2)
Año 1916:
Es e año la “Sociedad del Pas o Alemán” p opuso que la escuela acili ase pe os guía pa a
ayuda al c ecien e núme o de e e anos de gue a ciegos en Alemania. Du an e la P ime a
Gue a Mundial los alemanes en ena on muchos pe os como mensaje os. Po an o, no e a
di ícil encon a homb es capaces de en ena a Pas o es Alemanes in eligen es pa a se i
como pe os guía pa a los e e anos ciegos. En onces se es ableció una escuela de
en enamien o en Oldenbu g. Su éxi o lle ó después a la ape u a de una segunda escuela en
Wü embu g. Pos e io men e, se es ablecie on en Po sdam y Múnich escuelas que
en enaban pe os guía pa a su u ilización po pa e de pe sonas ci iles (2). En es a época se
usaban a neses ígidos con o ma de “U”, que apo an una de inición p ecisa de la di ección en
la que se mue e el animal, lo cual con ibuyó a la mejo a en la e iciencia de la conducción (9).
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Año 1927:
Sob e 1927, ap oximadamen e 4000 alemanes usaban pe os guía. (2)
Un e en o esencial pa a el desa ollo de escuelas pa a pe os guía en Es ados Unidos ocu ió
en oc ub e de 1927, cuando Do o hy Ha ison Eus is esc ibió un a ículo pa a el Sa u day
E ening Pos , que apa ece ía en la e sión del 5 de no iemb e de ese mismo año. Se basó en
sus obse aciones en e 1925 y 1926 du an e su isi a a la escuela de pe os guía de Po sdam,
Alemania, con Pas o es Alemanes, que ue on en enados pa a guia e e anos de gue a
alemanes de la P ime a Gue a Mundial que es aban ciegos. Su a ículo se llamó The Seeing
Eye. Es e é mino se ex ajo del p o e bio 20:12: The hea ing ea , and he
seeing eye, he Lo d ha h made e en bo h o hem. Su a ículo en el Sa u day E ening Pos
es imuló un mon ón de consul as de pe sonas ciegas que deseaban sabe cómo pod ían
adqui i un pe o guía. Po ello, Do o hy a ó de da a conoce los cen os de en enamien o
de pe os guía en Es ados Unidos. Así, en 1929 The Seeing Eye emi ió de mane a o icial su
ce i icado de inco po ación y se es ableció como la p ime a escuela en Es ados Unidos pa a la
educación de pe os guía y humanos ciegos. Su p ime a clase con ó an solo con 2 alumnos (2).
An es de que se o mase The Seeing Eye en Es ados Unidos, Eus is c eó una pe e a pa a
pas o es alemanes en Suiza. El obje i o inicial de es a pe e a e a o ma pe os pa a se guías
de pe sonas ciegas, pe o ambién como mensaje os pa a la a mada suiza, la policía y las
aduanas. Además, en junio de 1929 Eus is ambién c eó en Lausanne, Suiza, una escuela pa a
la o mación de en enado es de pe os guía. La escuela se llamó L’Oeil qui Voi ( aducción de
The Seeing Eye al ancés). (2)
Años 1930:
En es a década, la asociación de The Seeing Eye en Es ados Unidos ema có que el uso de una
caña o un bas ón acompañando a la co ea e a innecesa io, y un gas o de es ue zo inú il. (2)
Año 1990:
Se unda en España la asociación de pe os guía más impo an e: la Fundación ONCE del Pe o-
Guía (FOPG). Desde en onces, es a asociación se enca ga de en ena a 100 pe os
anualmen e, aunque lamen ablemen e, el núme o de pe sonas que aspi an a ene uno es
mucho mayo (9).
UTILIDAD DE LOS PERROS GUÍA
ENTRENAMIENTO
Según el país en el que nos encon emos, hay di e en es asociaciones que se enca gan del
adies amien o de los pe os guía. Cada una de es as ins i uciones, pone unas pau as
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di e en es a la ho a de hace lo. Es o iene de e minado po la expe iencia de los ins uc o es,
según la men alidad y necesidades de cada sociedad (9).
A pa i de los 2 meses de edad, el pe o es adop ado po una amilia educado a, que lo
p epa a pa a que ap enda los undamen os básicos del que se á su abajo en un u u o (9).
Los pe os candida os pa a se pe o guía suelen empeza su adies amien o en las escuelas
especializadas a pa i de los 12 meses de edad. Lo p ime o que se suele hace es e o za las
ó denes básicas ap endidas con la amilia educado a, y a con inuación, se les adies a pa a
desa olla el ap endizaje de guía con a nés. El pe o ap ende que el dueño jun o con el a nés
es una p olongación de su cue po (9).
El ap endizaje o al du a en e 6 y 10 meses. Al pasa es e iempo, el pe o es some ido a un
examen en el que se e alúa la capacidad de desempeña su abajo. El examen suele consis i
en deja que un adies ado con los ojos endados se deje guia po el pe o, mien as o os
e alúan sus capacidades, a la ez que se alo a el g ado de salud, la ac i ud de abajo, y el
empe amen o del animal. El p incipal mo i o po el que se suele descali ica a un pe o
en enado, son los p oblemas de compo amien o (9).
T as supe a odas es as e apas de o mación, la asociación de pe os guía empieza a busca
candida os a los que mejo se adecúe el pe o en cues ión y sus capacidades. Algunos de los
ac o es e aluados son la elocidad de paso, el peso, la al u a y el g ado de inicia i a, an o del
animal como de la pe sona candida a (9).
RASGOS DIFERENCIALES
Los asgos que debe ene un pe o guía son p incipalmen e: ganas de abaja con una
pe sona, esponsabilidad (p esen a in e és po los es ímulos p esen ados po la pe sona),
debe se pe sis en e y demos a es ue zo du an e el desa ollo de las p uebas que se le
exigen, ene inicia i a y capacidad esolu i a, ene adap abilidad a los cambios de su
en o no, y sob e odo y más impo an e, un sen ido de p o ección y de conse ación hacia su
dueño. Después, apa e de es as ca ac e ís icas, se busca que el pe o guía sea anquilo,
ene gé ico, con ca ác e noble y sociable (1).
Po es as ca ac e ís icas, las azas de pe o más u ilizadas como pe o guía en España, a día de
hoy, son el Golden Re ie e (30%), El Lab ado Re ie e (14%), y el Pas o Alemán (5%). De
hecho, el Lab ado Re ie e es la aza que se usa p incipalmen e pa a la mayo ía de los c uces
en odo el mundo (9).
Po el mismo mo i o, hay cie as azas que no son ap as pa a pe enece a es e g upo de
pe os, p incipalmen e po su ag esi idad o desobediencia. O as azas como los Bóxe ,
Dóbe man, o Collies, aun que, en eo ía, cumplen los equisi os necesa ios pa a desa olla la
labo de guia a pe sonas con discapacidad isual, en la p ác ica se onse ó que no son
adecuados, y po an o se desca a on (9).