Motivación hacia el cuidado del agua en población mexicana

Quade ns de Psicologia | 2011, Vol. 13, No 1, 25-34 ISNN: 0211-3481  h p://www.quade nsdepsicologia.ca /a icle/ iew/915 Mo i ación hacia el cuidado del agua en población mexicana Mo i a ion owa d wa e conse a ion in mexican popula ion Juan Ca los Man íquez Be anzos Ma ía Mon e o y López Lena Uni e sidad Nacional Au ónoma de Mexico Resumen Realizamos una adap ación de la Escala de Mo i ación hacia el Ambien e (Pelle ie , Tuson, G een-Deme s, Noels & Bea on, 1998), o ien ándola especí icamen e hacia el cuidado del agua. Po al azón encues amos a una mues a in encional de 350 es udian es con edades en e 16 y 30 años pe enecien es a una uni e sidad pública de la Ciudad de México. Me- dian e el empleo de un análisis ac o ial explo a o io ob u imos dos dimensiones que deno- minamos como a) mo i ación au ode e minada y b) mo i ación no au ode e minada. Es a es uc u a bi ac o ial la a i icamos con el empleo de un análisis ac o ial con i ma o io, el cual e idenció índices de ajus e su icien es. Los hallazgos ob enidos nos sugie en que la mues a iden i ica sólo dos ipos de mo i ación en con as e con la e idencia especializada que epo a seis dimensiones en es a escala (e.g. Villaco a, Koes ne & Lekes, 2003), po lo que se sugie e p o undiza la línea de es udio espec o a los ipos de mo i ación. Palab as cla e: Validación de Ins umen os; Es udian es; Conduc a Sus en able; Au ode- e minación; Conse ación de Agua Abs ac We ca y ou an adap a ion o he Mo i a ion Scale Towa d he En i onmen (Pelle ie , Tu- son, G een-Deme s, Noels & Bea on, 1998) guiding i speci ically o wa e conse a ion. Fo such eason we apply a su ey o an in en ional sample o 350 s uden s wi h ages be ween 16 and 30 yea s old belonging o a public uni e si y om Mexico Ci y. By means o he em- ploymen o an explo a o y ac o ial analysis we ob ained wo dimensions ha we e de- nomina ed like a) sel -de e mined mo i a ion and b) no sel -de e mined mo i a ion. We a i ied his bi ac o ial s uc u e wi h con i ma o y ac o ial analysis, which e idenced enough i indexes. The ob ained esul s sugges us ha he sample analyzed only iden i- ies wo mo i a ion ypes in con as wi h specialized e idence ha epo ed six dimen- sions in his scale (e.g. Villaco a, Koes ne & Lekes, 2003). The e o e we sugges o deep- en he s udy line ega ding he mo i a ion ypes. Keywo ds: Scale Valida ion; S uden s; Sus ainable Beha io ; Sel -De e mina ion; Wa e Conse a ion Pa a da solución a la p oblemá ica ambien al no sólo se depende de los a ances ecnológi- cos, po lo que la psicología juega un ol im- po an e en la iden i icación, e aluación y modi icación de di e sas a iables psicológi- cas y conduc uales, ya que el compo amien- o de los se es humanos gene a el de e io o ecológico y a la ez puede e e i lo (Clay on Man íquez Be anzos, Juan Ca los y Mon e o y López Lena, Ma ía h p://quade nsdepsicologia.ca 26 & Mye s, 2009; Kals & Maes, 2002; Schmuck, & Vlek, 2003). Las pe sonas di ie en espec o al ni el de in- oluc amien o ambien al y en la can idad de iempo y ene gía que se comp ome en a in- e i en conduc as pa a p ese a o mejo a la calidad del en o no (Séguin, Pelle ie & Hunsley, 1998). En e las a iables psicológi- cas que inciden en la ealización de conduc as a a o del ambien e se encuen a la mo i a- ción, cuyo es udio es ele an e pa a conoce po qué pe sis e una conduc a y el g ado de comp omiso pa a ejecu a una a ea en pa i- cula (Van Kas e en, 2007; Pelle ie , Tuson, G een-Deme s, Noels & Bea on, 1998), y adi- cionalmen e puede se i pa a explo a la ene gización y di ección de dicha conduc a (Deci & Ryan, 1985). La Teo ía de la Au ode e minación (Deci & Ryan, 1985, 2008; Ryan & Deci, 2000) es una ap oximación en el es udio de la mo i ación. En es a se e ie e que los se es humanos pue- den ac ua pa a con ola su ambien e y pa a se e ec i os con lo que un ango amplio de necesidades puede sa is ace se. Edwa d Deci y Richa d Ryan (1985) suponen que la Au ode- e minación es una cualidad del unciona- mien o del se humano que in oluc a la expe- iencia de elección y el con ol de los esul a- dos ob enidos. El g ado de au ode e minación pe sonal puede se conside ado como un con- inuo en el que se ubican di e en es ipos de mo i ación en unción del ni el de au ode- e minación que posee una pe sona y que p o ocan que la in ención conduc ual conduz- ca a esul ados di e en es (Ryan & Deci, 2000). Podemos e e i que en un lado del con inuo se encuen a la desmo i ación, que ep esen a el ni el más bajo de au ode e mi- nación, mien as que en el o o lanco se si- úa la mo i ación in ínseca. En e es os ex- emos se ubica la mo i ación ex ínseca, que iene cua o sub ipos con di e en e g ado de egulación au ónoma. A con inuación desc i- bi emos los ipos de mo i ación o denados de mane a ascenden e espec o a su g ado de au ode e minación. La desmo i ación consis e en un es ado en el cual un indi iduo expe imen a una al a de in- ención conduc ual. Es o p o oca que las pe - sonas no ac úen o que lo hagan sin in ención. La desmo i ación se elaciona con sen imien- os de incompe encia y al a de con ol pe - sonal (Pelle ie , Dion, Tuson & G een- Deeme s, 1999; Séguin e al, 1998). Po o o lado, la mo i ación ex ínseca se de- i a de las conduc as ins umen ales y depen- de de uen es ex e nas al indi iduo. El com- po amien o de las pe sonas se di ige a ob e- ne consecuencias deseables o a e i a las que son nega i as (G een-Deeme s, Pelle ie & Ména d, 1997; Séguin e al, 1998). Además muchas conduc as poseen endencia ex ínse- ca po que son cong uen es con alo es y me- as impues as ex e namen e (Da ne , 2009). Conc e amen e en es a mo i ación pueden exis i a iaciones espec o a la au onomía expe imen ada, po lo que en la Teo ía de la Au ode e minación se p opuso la exis encia de cua o sub ipos de egulaciones con g ados di e en es en la alo ación o o gada a una conduc a dada: 1.Ex e na: depende de con ingencias ( ecom- pensas angibles o sanciones) adminis adas po o os. Los indi iduos expe imen an es e ipo de egulación como con olada, y ienden a un locus de con ol ex e no. Conduce a que el indi iduo ealice conduc as pa a sa is ace una demanda ex e na, no obs an e lle a a un man enimien o pob e una ez que se e i an las con ingencias. 2.In oyec ada: implica que una pe sona in- oduzca en sí misma la egulación de la con- duc a pe o no la acep a como al. Las con- duc as se ealizan pa a e i a culpa o ansie- dad, o pa a ob ene o gullo. Es a mo i ación su ge po un sen ido de obligación elaciona- da a la ap obación de sí mismo, es deci el indi iduo impone au ocon ingencias. Aunque es a egulación se ubica den o de la pe sona aún es ela i amen e ex e na al yo. Tiene una p obabilidad lige amen e mayo que la ex e - na a que se man enga en el iempo aunque posee poca es abilidad. 3.Iden i icada: e leja el alo conscien e que el indi iduo o o ga a una me a conduc ual. Una acción se acep a como p opia ya que ie- ne impo ancia pe sonal. Las ac i idades se pe ciben como aliosas y elegidas po uno mismo, po lo que se con ie en en pa e de los alo es, me as e iden idad del indi iduo. Debido a que las pe sonas acep an la espon- sabilidad de egula la conduc a no expe i- men an p esión o con ol al compo a se. 4.In eg ada: es la o ma más au ónoma de mo i ación ex ínseca. Ocu e cuando las e- Mo i ación hacia el cuidado del agua en población mexicana Quade ns de Psicología | 2011, Vol. 13, No 1, 25-34 27 gulaciones han sido e aluadas e in oducidas en cong uencia con el ego, po lo que las pe - sonas las asimilan en su sen ido de au ocon- cep o. Aunque iene simili udes con la mo i- ación in ínseca, aun o ma pa e de la ex- ínseca po que las acciones se ealizan pa a ob ene esul ados sepa ables y no po expe- imen a un dis u e inhe en e a la conduc a. Finalmen e, la mo i ación in ínseca es la endencia a e ec ua una ac i idad po la sa- is acción, in e és y place espon áneos de i- ados de su p ác ica. La conduc a ealizada bajo es e ipo de mo i ación es olun a ia, cons i uye un in po sí misma y no depende de e o zamien os ex e nos. Las pe sonas se compo an con un sen ido de alía, impo an- cia y dis u e, lo que pos e io men e puede p o oca el man enimien o de la conduc a, que se p ac ique egula men e, que inicien nue as conduc as e incluso que és as puedan se gene alizadas (Obaldis on & Sheldon, 2002; 2003). La Teo ía de la Au ode e minación se ha apli- cado a la in es igación psicoambien al po Luc Pelle ie y colabo ado es (G een-Deeme s e al, 1997; Pelle ie e al., 1998; Séguin e al, 1998; La e gne, Sha p, Pelle ie & Hol by, 2010), quienes han empleado la Escala de Mo- i ación Hacia el Ambien e (Pelle ie e al., 1998). En e los esul ados más sob esalien es po- demos menciona que al os ni eles de mo i- ación in ínseca se inculan posi i amen e con una mayo ecuencia de ealiza conduc- a p oambien al, y de o ma nega i a con di- icul ades conduc uales pe cibidas (G een- Deeme s e al, 1997). La mo i ación in ínse- ca incluye un sen ido pe sonal de compe en- cia y se dis ingue del al uismo debido a que se di ige a ob ene e ec os pe sonales inme- dia os y no necesa iamen e pa a bene icia a o as pe sonas, lo cual ocu i ía a la go plazo (De Young, 1996). Asimismo la mo i ación au- ode e minada (mo i ación in ínseca y las egulaciones in eg ada, iden i icada e in o- yec ada de la mo i ación ex ínseca) se aso- ció con los alo es ambien ales al uis as y bios é icos, mien as que la egulación ex e - na y la desmo i ación se elaciona on con los alo es egoís as (De G oo & S eg, 2010). Sin emba go el ni el de au ode e minación pe sonal puede se apoyado o impedido po dis in os ac o es en e los que es án las san- ciones sociales (Da ne , 2009), las pe cepcio- nes sob e el es ilo de gobie no (La e gne e al, 2010), o la ealización de una conduc a di- ícil (G een-Deeme s e al, 1997). De es a mane a puede expe imen a se al a de con- ol sob e los esul ados de la conduc a y puede depende se más de ac o es ex e nos al indi iduo. Pa a el caso especí ico del agua, podemos se- ñala que es un elemen o i al en la Tie a po se necesa io pa a la sob e i encia. Se conside a que la p oblemá ica del agua es o iginada en mayo pa e po el uso excesi o de es e ecu so po pa e de los se es huma- nos, po lo que c eemos que la in es igación psicológica sob e los de e minan es del cui- dado del líquido es necesa ia pa a es omen- a su uso sus en able. Aunque el 70% de la supe icie de la Tie a es- á compues a po agua, sólo el 2.5% es agua dulce, y menos del 1% es á disponible pa a uso humano (Comisión Nacional del Agua, 2007). En México, aunque la disponibilidad p omedio del agua es de 5 125 m3 po habi- an e, más al a que en o os países, la di e - sidad e i o ial y g an concen ación de po- blación en algunas ciudades gene an di icul- ades en su acceso (To ole o, 2006). Al es- pec o Thalía Den on (2006) e idenció el con- as e espec o a la disponibilidad de agua en el país, ya que en las egiones cen o y no e de México exis en ni eles in e io es a los 2 500 m3 po habi an e al año en p omedio, mien as que los poblado es del su es e del país cuen an con 27 000 m3 pe cápi a anual- men e. Pa icula men e en la Ciudad de México el consumo de agua p omedio es de 343 li os po habi an e al día, una can idad ela i a- men e ele ada en con as e con algunas ciu- dades eu opeas que egis an una do ación dia ia po pe sona de 200 li os (Den on, 2006). En es a me ópoli se pie de el 35% del o al del líquido debido a ugas en la ed de dis ibución, pe o ambién po el de oche en egade as, la abos, e e es y o os apa a os po pa e de los habi an es (G upo de Econo- mía Ecológica de México, 2009). En e los di e sos es udios que exis en sob e el cuidado del agua podemos mani es a que la Teo ía de la Au ode e minación no ha sido empleada, ya que el oco se ha cen ado en in es iga los mo i os como las azones o p e- Man íquez Be anzos, Juan Ca los y Mon e o y López Lena, Ma ía h p://quade nsdepsicologia.ca 28 e encias pe sonales pa a ealiza acciones de cuidado del líquido (Co al, 2001). Los mo i- os de ipo económico p omue en el cuidado del agua, debido al aumen o en el cos o del ecu so (Be k e al, 1980; Van Vug , 2001; Bus os, Flo es & And ade, 2002). Po su pa e Law ence Hamil on (1983) mencionó que an- o los mo i os idealis as (ayuda a la comuni- dad, p ese a el ambien e y c ee que o as pe sonas ambién pueden conse a agua) como los económicos (conse a agua pa a aho a dine o) se elaciona on con la conse - ación de agua, aunque los mo i os idealis as ue on más ele an es en es a conduc a. Sin emba go así como exis en ac o es mo i- acionales que in luyen en el cuidado del agua ambién exis en ac o es que disminuyen la mo i ación de p o ección del líquido: si las pe sonas pe ciben que o os indi iduos eali- zan conduc as de despe dicio de agua, expe- imen an una disminución de su mo i ación pa a aho a agua, lo que esul a en una ma- yo can idad de agua consumida (Co al, F ías, Pé ez, O duña & Espinoza, 2002). Al conside a que la mo i ación es una a ia- ble impo an e en el cuidado del agua, y que los concep os inhe en es a la Teo ía de la Au- ode e minación no se han inculado al es u- dio de la conse ación del agua, ealizamos un es udio que u o como p opósi o la adap- ación y alidación de la Escala de Mo i ación Hacia el Ambien e (Pelle ie e al., 1998) pa- a di igi la especí icamen e hacia el cuidado del agua. Mé odo E ec uamos un es udio de campo explo a o- io, ya que a amos de descub i elaciones en e a iables como base pa a una pos e io comp obación de hipó esis. Empleamos un di- seño no expe imen al, anseccional (Ke lin- ge & Lee, 2002). Pa icipan es Encues amos a una mues a in encional de 350 es udian es de las acul ades de Psicolo- gía e Ingenie ía de una uni e sidad pública de la Ciudad de México, 225 muje es y 125 a o- nes, con un ango de edad que luc uó en e los 16 y 30 años (M= 20.13, DE= 2.02). Apli- camos es e ins umen o en es udian es uni- e si a ios po que conside amos que a co o o mediano plazo les co esponde á a los jó enes oma decisiones espec o al cuidado del lí- quido, debido a que a on a án los p oblemas de i ados de la escasez del agua po able con mayo u gencia. Ins umen o La Escala de Mo i ación Hacia el Ambien e (Pelle ie e al., 1998) posee o ma o like con sie e opciones de espues a y o iginal- men e cons a de 24 eac i os dis ibuidos en seis ac o es, que co esponden con las di- mensiones p opues as en la Teo ía de la Au- ode e minación: mo i ación in ínseca (α=.89), egulación in eg ada (α=.92), egula- ción iden i icada (α=.89), egulación in oyec- ada (α=.71), egulación ex e na (α=.81), y desmo i ación (e.g. α=.83); al es uc u a ue co obo ada pos e io men e (Villaco a, Koes- ne & Lekes, 2003). Modi icamos los eac i os pa a especi ica ca- da ipo de mo i ación hacia el cuidado del agua: mo i ación in ínseca (e.g. me p oduce place encon a nue as o mas de ayuda a conse a agua), egulación in eg ada (e.g. pa ece que cuida de mí mismo y del agua son cosas insepa ables), egulación iden i icada (e.g. p o ege el agua es una o ma en la que he escogido con ibui ), egulación in oyec- ada (e.g. me sen i ía culpable si despe di- cia a agua), egulación ex e na (e.g. si uso mucha agua o as pe sonas se moles a ían), y desmo i ación (e.g. no eo que es lo que ob- engo a cambio de p o ege el agua). Las op- ciones de espues a se adap a on pa a queda en cinco, desde no comple amen e del odo has a co esponde exac amen e. P ocedimien o Aplicamos el cues iona io de o ma colec i a en algunas acul ades donde localizamos a los es udian es, quienes pa icipa on olun a ia y g a ui amen e en el es udio. La du ación me- dia de la aplicación ue ap oximadamen e de cinco minu os. Cada pa icipan e ecibió el ins umen o, que u o la siguien e ins uc- ción: po a o indica con una X el g ado en que cada eac i o co esponde con us mo i- os pe sonales pa a in oluc a e con el cui- dado del agua. Después de ag adece a los es- udian es po su pa icipación, p ocedimos a analiza sus espues as median e el p og ama SPSS y adicionalmen e con el paque e EQS. Mo i ación hacia el cuidado del agua en población mexicana Quade ns de Psicología | 2011, Vol. 13, No 1, 25-34 29 Resul ados E ec uamos un análisis ac o ial explo a o io con ex acción de componen es p incipales y o ación a imax, conside ando ca gas ac o- iales ≥ .40. Pos e io a és e, empleamos el Coe icien e de Al a de C onbach pa a ob ene el ni el de consis encia in e na an o de las dimensiones ob enidas como de la escala ge- ne al. Adicionalmen e u ilizamos la écnica del aná- lisis con ecuaciones es uc u ales pa a e ec- ua un análisis ac o ial con i ma o io y así co obo a la es uc u a bi ac o ial de la Es- cala de Mo i ación Hacia el Ambien e adap a- da hacia el cuidado del agua. Respec o a los índices p ác icos, Ba ba a By ne (2006) sugi ió que exis e un ajus e su icien e de los da os con la es uc u a plan eada si a) el índice de ajus e compa a i o (CFI) posee un alo ≥ .90, b) el índice Ben le -Bonne de ajus e no no - mado (NNFI) ob iene alo es ≥ a .90, y c) la aíz del cuad ado medio del e o de ap oxi- mación (RMSEA) gene a un alo ≤ .08, que indica un e o azonable. Median e el análisis ac o ial explo a o io ob- u imos dos dimensiones que ep esen a on el 36.69 % de a ianza explicada, las cuales de- nominamos a) mo i ación au ode e minada, in eg ada po 13 eac i os y con consis encia in e na adecuada (α= .920), y que in eg ó cua o eac i os de mo i ación in ínseca, cua o de egulación in eg ada, es de egu- lación in oyec ada y dos de egulación iden- i icada, y b) mo i ación no au ode e minada, que incluyó cua o eac i os, dos que co es- ponden a la egulación ex e na y dos que eó- icamen e se inculan con la desmo i ación; sin emba go es a dimensión mos ó un ni el bajo en su consis encia in e na (α= .588). La escala o al cons ó de 17 eac i os y ob u o un ni el de consis encia in e na adecuado (α= .862, e Tabla 1). Pos e io men e ealizamos un análisis ac o- ial con i ma o io con ecuaciones es uc u a- les, con el que ob u imos índices de ajus e que e ie en un ajus e su icien e (χ2= 326. 33 [118, N= 350], p < .01, CFI = .92; NNFI= .90; RMSEA= .07, e Figu a 1) Fac o es n M DE α Rango Sesgo Po encial Real Mo i ación au ode e minada 350 3.93 .753 .92 1-5 1.69-5 -.53 Mo i ación no au ode e minada 350 2.05 .804 .58 1-5 1-5 .91 Tabla 1. P opiedades psicomé icas de la escala de mo i ación hacia el cuidado del agua Además obse amos que ambos ac o es mos- a on una elación nega i a muy baja, po lo que conside amos que no exis e asociación en e ellos. Discusión En gene al las pe sonas son mo i adas a ac- ua po azones di e en es, ya que pueden alo a in ínsecamen e una ac i idad o po - que exis en ac o es ex e nos que les deman- dan que ac úen. Basándonos en los esul ados podemos e e i que la mues a es udiada só- lo disc iminó dos ipos de mo i ación. Nues- os hallazgos di ie en de los epo ados po o as in es igaciones en cuan o al núme o de eac i os que in eg an la escala y po las di- mensiones encon adas: mien as o os es u- dios in o ma on una es uc u a de seis ac o- es en nues a in es igación hallamos dos di- mensiones. Es impo an e señala que Deci y Ryan (2000, 2008; Ryan & Deci, 2000) conside a on que las egulaciones ex e na e in oyec ada son o - mas de mo i ación con olada, mien as que la mo i ación au ónoma con iene a las egu- laciones iden i icada e in eg ada. No obs an e los mismos in es igado es exp esa on que la egulación in oyec ada es ela i amen e con- olada ya que, aunque iene un locus de cau- salidad pe cibido de ipo ex e no, es impulsa- da in e namen e. Po su pa e De G oo y S eg (2010) encon a on que la egulación in- oyec ada es u o en e los ipos más au ode- e minados de mo i ación, lo que coincide con la es uc u a que ob u imos po que la dimensión de mo i ación au ode e minada in- cluyó a la egulación in oyec ada. Es o nos hace especula que pueden exis i di e encias espec o a cómo las pe sonas expe imen an los sen imien os de culpa, ya que pueden p omo e a mayo au oconciencia de las ac- Man íquez Be anzos, Juan Ca los y Mon e o y López Lena, Ma ía h p://quade nsdepsicologia.ca 30 ciones aunque no sean asimiladas po el ego (Deci & Ryan, 1985; 2000). En la misma línea podemos ecalca el ol de la cul u a, ya que la mayo ía de los es udios que emplea on la Escala de Mo i ación Hacia el Ambien e se ealiza on en países anglosajones (Canadá, Es ados Unidos y Países Bajos), mien as que noso os en ocamos una mues a mexicana. Po an o conside amos con enien e p o undi- za el es udio de las cua o egulaciones de la mo i ación ex ínseca, debido a que pueden conduci a dis in os esul ados en el con ex o psicoambien al la inoame icano. Figu a 1. Análisis ac o ial con i ma o io de mo i ación hacia el cuidado del agua (χ2 [118, N= 350] = 326. 33, p < .01; CFI = 0.92; NNFI =0.90; RMSEA = 0.07). Además es impo an e oma en cuen a que la mayo ía de las acciones inician siendo mo i- ación ex e na po que son cong uen es con alo es y me as impues as y el indi iduo no necesa iamen e sien e place al ealiza la conduc a, aunque puede sen i se sa is echo si el compo amien o es cohe en e con su sis- ema de alo es (Da ne , 2009). Lo an e io es cong uen e con in es igaciones an e io es que in o man que las pun uaciones más al as de mo i ación p o ambien al co espondie on a las egulaciones in eg ada e iden i icada (G een-Deeme s, e al., 1997; Villaco a e al., 2003). Podemos comen a que la mo i a- Mo i ación hacia el cuidado del agua en población mexicana Quade ns de Psicología | 2011, Vol. 13, No 1, 25-34 31 ción pos e io men e puede e oluciona has a se au ode e minada, lo que ayuda ía a man- ene un compo amien o dado (De Young, 1996; 2000; Deci & Ryan, 1985; 2000; 2008; Co al, 2001). También pensamos que es con enien e co o- bo a si la es uc u a bi ac o ial se man iene al es udia mues as ep esen a i as de la Ciudad de México, po que los es udian es ie- nen un pe il dis in o al de la población gene- al, y pod ían gene a se di e encias en cuan o al núme o de dimensiones que pudié amos ob ene . Como mencionó Vic o Co al (2001), la educación se asocia con mayo es enden- cias p o ecológicas, po lo que la escala adap- ada pod ía mos a o a es uc u a ac o ial con pe sonas que no poseen un ni el educa i- o como el exhibido po la mues a de es a in es igación. O o ac o a conside a es que en México las muje es adicionalmen e son las que ealizan labo es domés icas, po lo que son las pe sonas que u ilizan más el agua en di e sas ac i idades (Co al, Bech el & F aijo, 2003). Po lo an o es p obable que los es udian es, al es a ue a del hoga g an pa - e del iempo, ealicen menos acciones de empleo y cuidado del líquido. Aunque los es- udian es epo a on ni eles al os de mo i a- ción au ode e minada pa a cuida del agua no necesa iamen e implica que ealicen accio- nes, po lo que es ac ible con as a es e ins- umen o con alguna o a medición que e a- lúe la ecuencia con que se in oluc an en ac- ciones de aho o del agua. Es impo an e da con inuidad al es udio de la mo i ación de cuidado ambien al ya que una conduc a depende de di e en es mo i os: si exis en mo i os no ambien ales que poseen mayo ue za, con ingencia o in e és pa a los indi iduos pueden sob epasa a los p oam- bien ales y po lo an o e ec ua cambios en el compo amien o. En e dichas azones o in- e eses se encuen an la adquisición de es a- us, pode y con o (Blake, 1999; Win e & Koge , 2004). También podemos ap ecia que es o se aslada al uso que se da al agua. Víc- o Co al (2000) indicó que el líquido es un e o zado p ima io po se necesa io pa a sob e i i , pe o ambién puede se secunda io al u iliza se en ac i idades g a i ican es ( ie- go de ja dines, la ado de au os, limpieza de banque as, la posesión y uso de albe cas). Es- e in es igado mani es ó que al g a i icación es á en unción de un ni el de econocimien o social que implica el acceso y con ol de uen es del líquido Respec o a la escala de mo i ación adap ada hacia el cuidado del agua pod ía emplea se en es udios pos e io es ya que como mencio- namos no se había empleado la Teo ía de la Au ode e minación pa a abo da el es udio de es a conduc a. En in es igaciones pos e io es se pod ía ambién p oba empí icamen e qué impac o posee cada ipo de mo i ación en la conduc a de cuidado del agua. Además, como las c eencias ambien ales de ipo ecocén ico y la o ien ación hacia el u u o inciden en un mayo cuidado del líquido, así que puede se p opicio in es iga qué elación iene es a es- cala con espec o a o as a iables psicológi- cas. O o pun o a conside a es la mane a en que adap amos los eac i os de la Escala de Mo i- ación Hacia el Ambien e (Pelle ie e al., 1998), si bien los di igimos hacia el cuidado del agua, es a conduc a puede di idi se en acciones muy especí icas; si los eac i os se adap an nue amen e pod ía in es iga se un compo amien o más conc e o. Al espec o Susan Clay on y Gene Mye s (2009) e i ie on que las acciones indi iduales a ían po su mo ología y el g ado de in oluc amien o pe - sonal eque ido: a) elección conduc ual ( ea- liza algo de mane a di e en e pa a amino a su impac o ambien al nega i o, po ejemplo emplea una cube a con agua pa a el la ado del au o en ez de usa mangue a a p esión), b) elección de ecnología (como la ins alación de disposi i os pa a aho a agua en el excu- sado), y c) aco amien o (disminui el consu- mo de un ecu so aunque conlle e sac i icio pe sonal, cuyo ejemplo se ía ducha se en po- co iempo). Tal dis inción pod ía se ú il po - que en unción de la di icul ad, algunas con- duc as pod ían eque i que los indi iduos po- sean ni eles al os de mo i ación in ínseca, mien as que en o as bas a ía con que exis a algún sub ipo de mo i ación ex ínseca pa a cuida agua. A mane a de comen a io inal, nues o es u- dio consis ió en un p ime ace camien o pa a es udia el cuidado del agua median e la Teo- ía de la Au ode e minación, po lo cual si se con inua es a línea de in es igación se pue- den gene a bases pa a amplia las explica- ciones sob e el uso esponsable del agua, y po encialmen e nos pe mi i ían da sus en o a posibles in e enciones que omen en accio- Man íquez Be anzos, Juan Ca los y Mon e o y López Lena, Ma ía h p://quade nsdepsicologia.ca 32 nes ecológicas esponsables, dado que el ni el de mo i ación pe sonal es impo an e pa a que las pe sonas se in oluc en en compo a- mien os a a o del ambien e. Re e encias Be k, Richa d; Cooley, Thomas; LaCi i a, C. J.; Pa ke , S anley; S edl, Ka hy & B ewe , Ma ilynn (1980). Reducing consump ion in pe iods o acu e sca i y: he case o wa e . Social Science Resea ch, 9, 99-120. Blake, James (1999). O e coming he „Value-Ac ion Gap‟ in En i onmen al policy: ension be ween na ional policy and local expe ience. 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Sus in e eses se di igen al es udio de la conduc a sus en able con emociones, c eencias ambien ales, alo es en e o as a- iables. MARÍA MONTERO Y LÓPEZ LENA Doc o ada po la UNAM, con posdoc o ado po la School o Social Ecology, U.C. I ine. Es p o eso a del posg ado en Psicología de la UNAM. Ha publicado en The New Handbook o En i onmen al Psycho- logy, Cybe Psychology & Beha io , En i onmen and Beha io , Re is a Mexicana de Psicología en e o as. DIRECCIÓN DE CONTACTO man [email protected]