Recensions

294 Papers 51, 1997 Recensions articles són acompanyats d'una amplia referencia documental, tant d'autors com de relats de la realitat que de ben segur són útils quan ens plantegem la docencia i la recerca sociolbgica sobre aquests temes. No cal dir que el llibre a cada pas reconeix que no pretén ni pot aportar solucions, perb el mtrit ~rincipai que té el llibre que ens ofereix l'editorial Virus no és altre que el de mostrar oposició a la fortalesa europea de les ((phtries)) i apuntar, potser, cap a una república multietnica -una proposta entre altres, com esmenta I'autor de l'últim articleon sigui possible el diAeg cultural i es faci realitat una vertadera cultura de la tolerincia intercultural. Josefina Recasens GOBERNADO ARRIBAS, Rafael (Coord.) Ana'lisis cornparado de las estructuras sociales de Andalucía y Catalun'a Málaga: Universidades de Málaga y AJmeria, 1996. El lector de esta obra, Análisis comparado de las eStTUCtUMS sociales de Andalucía v Catalun'a, se encontrará con el resultado del trabajo de un equipo de investigadores centrado en la Universidad de Málaga. El sociólogo Rafael Gobernado es el coordinador del grupo de expertos formado por: Encarna Herrera, Ramón Hidalgo, Félix Requena y Gonzalo Herranz. El Instituto de Estadística de Andalucía (IEA) colabora impulsando el proyecto y el Centro de Investigaciones de la Realidad Social (CIRES) proporcionando el material empirico. Carlota Sol6 epiloga la obra. " La publicación de este estudio coincide en el tiem~o con la reaDertura del debate política, en el marco de la Espafia de las autonomias, a propósito de las diferencia~ entre comunidades y sobre su tratarniento politico: igualdad y desipaldad. Voces desde el norte invocan la diferencia, voces desde el sur, apelan a la igualdad. Participar en el debate requiere conocer y explicar las diferencias que se dan entre las distintas comunidades autónomas tanto en 10s ámbitos espacial, olitico, económico, cultural y social. Y es esto 10 aue fundamentalmente se consigue con ksta obra. El objetivo general del trabajo consiste, segun Gobernado, en el estudio comparado de las estructuras sociales de las comunidades autónomas de Andalucia y Cataluña. Y junto a este interés práctico, un objetivo teórico. Un leit motiu teórico, la modernización, constituye el punto de arranque del proyecto y determina verdaderamente el alcance de la investigación. Mediados 10s ochenta, la teoria de la modernización abandona 10s supuestos teóricos que fueron clásicos, a saber: la preeminencia de alguna de 10s factores de cambio social, sean estos económicos, politicos o culturales sobre 10s demás, y la concepción lineal de la modernidad. Las mis recientes teorías de la modernización, tanto si analizan la sociedad como formación económica y social atendiendo a factores organizativos, como si tienen en cuenta su dimensión cultural y ponen de relieve 10s factores de integración, tienen en común el considerar que la modernización afecta a la dirección del cambio social. Como afirma Carlota Solé, a propósito de la concepción de modernidad reflexiva de Beck, la sociedad industrial y la sociedad del riesgo son dos formaciones económico-sociales distintas. Sociedad del riesgo frente a sociedad Ilecensions Papers 51, 1997 295 industrial, o sociedad post-moderna frenticularista, fijando intereses y objetivos en re a modernidad refieren dos sociedades contextos más limitados, y reproduciendo de diferente naturaleza y no dos estadios una jerarquia de posiciones, son conocide desarrollo. Desde esta redefinición de mientos del acervo sociológico. Es descola modernidad, iqué interés tiene entonces nocido, sin embargo, el tip0 de relación comparar dos estructuras sociales difeentre las variables. Desde una teoria de rentes? Como Gobernado sefiala, el intecorte funcionalista puede llegar a supoI és es mis teórico y explicativo que nerse que en una sociedad meritocdtica la descriptiva. ((A fin de cuentas el presente relación es de tip0 lineal; independencia trabajo trata verdaderamente de revalidar entre origen social y nivel educativo alcanuna definición particular de modernizazado a la par que dependencia entre nivel ción, mis que de descubrir 10s elementos educativo y clase ocupacional, por ejemestructurales propios de las sociedades estuplo. Sin embargo, como muestra esta diada)). Se trata, en definitiva, de explicar investigación, muchas de las relaciones lavinculación de distintos factores estrucadoptan forma de ((S)) puesto que las turales con la modernización y el desasociedades modernas disponen mecanisrroílo económico, de testar las dimensiones mos de equilibri0 entre el esfuerzo edudel cambio subyacentes a dicho proceso cativo invertido y las necesidades del sirviéndose del análisis comparativo. sistema productivo. Esto explica, entre Puede decirse, en términos analiticos, otras, el que en sociedades en las que prique dos son 10s factores básicos de 10s que man valores universalistas aumenten depende la cohesión de las sociedades: simultineamente tanto la independencia organización e integración. Esta investidel nivel educativo alcanzado con respecto gación, centrándose en el análisis de la al origen social, como la clase ocupacional estructura social, opta por analizar 10s prialcanzable en relación con el nivel edumeros, esto es, por analizar 10s elementos cativo alcanzado. normativo-reglamentarios de la sociedad. Por otra parte, esta obra consigue, a A la vista están 10s capitulos sobre movinuestro juicio, una buena integración lidad espacial, estratificación, educación entre teoria y análisis empirico. Desde o mercado de trabajo. Este centramiento que en el pasado siglo 10s padres fundaes s610 aparente puesto que se incluye un dores de la sociologia plantearan el debaÚltimo capitulo que indaga a propósito te a propósito de su objeto -hecho social de la identidad geográfka y de la concienfrente a acción social-, la disciplina ha cia nacionalista. La inclusión exclusivaparecido desarrollarse bajo la hégida del mente de variables culturales referentes a dualismo en 10s niveles tanto teórico como la identidad territorial constituye ciertametodológico y empirico. Microsociomente un plantearniento restringido del logia frente a macrosociologia, indivicambio cultural, pero a través de la fordualismo frente a holismo metodológico, mulación de hipótesis más generales, a técnicas cuantitativas frente a cualitatipropósito de las relaciones entre modervas se ha materializado hoy, entre la nización y sistemas de valores universacomunidad sociológica actual, y toda vez listas versus particularistas por ejemplo, se que nuestros conocimientos estadisticoobtienen interesantes conclusiones. matemiticos y la disponibilidad de 10s Que las sociedades modernas se adhieequipos informiticos nos 10 han permiren en mayor medida a sistemas de valotido, en teoria frente a empiria. Teórires universalistas posibilitando tanto la cos y empiristas son, alternativamente, movilidad social como la igualdad de acusadores y acusados dentro de una oportunidades, mientras que las menos comunidad que se debate entre el conomodernas 10 hacen a uno de caricter parcimiento y el dato. En esta situación 296 Papers 51, 1997 Recensions creemos que debemos aplaudir iniciativas e investigaciones como la que reseñamos. ({Analisis comparado de las estructuras sociales de Andalucia y Cataluñan es el resultado de una investigación empírica, que no empirista, que ha sabido integrar teoria, método y análisis de datos para extraer conocimiento. Como Gobernado señala en la introducción, eLos datos no hablan por si solos)), a 10s datos hay que preguntarles y las cuestiones deben ser formuladas desde un marco teórico y metodológico s61 ido. Debemos destacar también que en esta investigación se utilicen hentes estadisticas de carácter secundario. A menudo nos quejamos de 10s altos costes de la investigación empírica al tiempo que eludimos utilizar otras hentes o ponemos trabas a la cesión de datos producidos por nosotros o nuestros patrocinadores. Datos existen por doquier, si bien es cierto que sobre fenómenos de carácter restringido, y es de lamentar la infrautilización que de 10s mismos se hace. Por eso, iniciativas como la de esta investigación, asi como la del CIRES, que no s610 da via libre para el acceso a la información sino que invierte además recursos en su dihsión, son dignas de elogio. Cómo coordinar un equipo de trabajo y cómo hacer que un trabajo colectivo sea eso, un s610 trabajo, no resulta fácil. Esta obra, gracias a una excelente coordinación, consigue que la dedicación y el trabajo de diversos autores se materialice en un todo integrado. No queremos terminar sin animar al equipo de trabajo a continuar en esta línea de investigación y a que, ademk de tener en cuenta 10s aspectos estructurales de la modernización, consideren también la acción de 10s agentes sociales como Solé propone en su epilogo; atendiendo tanto a las actitudes de 10s sujetos hacia el cambio como al papel de ésros en el proceso de modernización. Mercedes Camarero Rioja IZQUIERDO ESCRIBANO, Antonio La inmigración inesperada. La pobkzción ex,tranjera en Espa fia (1991-1995) Madrid: Trotta, 1996. 287 pigines. Antonio Izquierdo Escribano ens ofereix una brillant anilisi sobre la immigració a Espanya durant el primer quinquenni dels noranta i suposa la continuació de La inmigración en Espafia (1980-1990)', ~ublicada l'any 1992 pel mateix autor. Els treballs de recerca d'A. Izquierdo Escribano presenten 1'al.licient que són fruit de la doble vessant acadtmica i professional de l'autor: com a catedrhtic de Sociologia a la Universitat de La Corunya que ha estudiat sistemhticament el tema de la immigració i com a expert de la Comissió de les Comunitats Europees. I& per aquest motiu que el mateix autor reivindica al llarg de l'obra la necessitat de combinar I'argumentació sociolbgica amb la intervenció política quan s'aborda el fenomen de la immigració i, sense cap mena de dubte, el seu objeciu és superat amb escreix. 1. Aquesta obra ha estat ressenyada per l'antropbleg Alejandro Bustos, al núm. 43 de la revista PAPERS, 1994.