Document [original]

Umweltbericht

2003

Technische Universität Berlin

Verantwortung

für Gegenwart

und Zukunft

Inhalt

Inhalt U–I

Zum Geleit 1

Zusammenfassung 2

Umweltleitlinien für

Forschung, Lehre und Betrieb 4

1 Forschung, Lehre und Weiterbildung 6

Nachhaltige Forschung

und Lehre ausgewertet 6

Forschung 7

Lehre 9

Ziele mit Umweltbezug vereinbart 10

In- und Externe weitergebildet 11

2 Anwenden nachhaltiger

Forschung im Betrieb 12

3 Betrieb 12

Zentrale betriebliche Umweltziele,

Aktivitäten und ihre Bewertung 12

Integriertes Arbeits- und Umweltschutz-

management weiter ausgebaut 12

Verringern des Energie-, Wasser-

und Materialverbrauchs 17

Verbessern der Abfall-

erfassung und -trennung 22

Verringern des motorisierten

Individualverkehrs für Mitglieder

und Besucher der TU Berlin 23

Verbessern der technischen Sicherheit

und des Gesundheitsschutzes am

Arbeitsplatz 24

Schützen und Erhalten der

natürlichen Lebensgrundlagen 25

Dezentrale betriebliche Ziele und

Aktivitäten in den Fakultäten 25

Anhang A–1

Beispiele umweltbezogener und

nachhaltiger Forschung und Lehre A–1

Auswahl umweltbezogener

und nachhaltiger Forschungsprojekte A–1

Auswahl umweltbezogener

und nachhaltiger Lehrveranstaltungen A–3

Daten des Betriebs A–8

TU-Mitglieder und

Gesamtnutzfläche A–8

Verbrauch elektrischer

und Heizenergie A–8

Wasserverbrauch A–8

Abfallaufkommen A–9

Unfallgeschehen A–11

Impressum A–12

Organisation und Kernkennzahlen U–II

Abkürzungsverzeichnis U–II

Übersicht Stammgelände Rückseite

Technische Universität Berlin

U–I

Zum Geleit

Sehr geehrte Damen und Herren!

Gegenwart und Zukunft verantworten heißt für uns am Beispiel

der im Titelbild gezeigten Handydemontageanlage das nachhaltige

Nutzen von Altgeräten durch unseren Sonderforschungsbereich vor-

anzubringen. Die Demontage ist innerhalb einer zu schaffenden

Kreislaufwirtschaft Voraussetzung, um Produkte in mehreren Nut-

zungsphasen zu verwenden, Werkstoffe sortenrein zu verwerten

und Schadstoffe zu separieren.

Die Umweltleitlinien sollen ein Kernbegriff der universitären Dis-

kussion werden. Um dieses zu erreichen, nahmen wir im Berichts-

jahr das Umwelt- und Nachhaltigkeitsthema in die Zielvereinba-

rungen zur Entwicklung der Fakultäten auf, gaben eine breit ver-

teilte Broschüre „Verantwortung für Gegenwart und Zukunft –

Das Arbeits- und Umweltschutzmanagementsystem der TU Ber-

lin“ heraus und sprachen Studierende mit neu erstellten Materiali-

en, die sich auf die Umweltleitlinen beziehen, an.

Die im Vorjahr begonnene systematische Auswertung unserer For-

schung und Lehre auf ihre Beiträge zu einer nachhaltigen Entwick-

lung wurde von den Leserinnen und Lesern angenommen. Bereits zum zweiten Mal werteten

wir unsere Forschungsprojekte und Lehrveranstaltungen systematisch auf ihre Beiträge zur Lö-

sung von Problemen einer nachhaltigen Entwicklung aus. Die errechneten Kennzahlen sowie

die beispielhaft dargestellten Projekte und Lehrveranstaltungen stellen die Leistung der TU Ber-

lin für die Gesellschaft transparent dar.

Für den Großbetrieb TU bewerten wir zunehmend die mit Kennzahlen dargestellten umweltbe-

zogenen Ergebnisse und benennen Schwachstellen. Dies sowohl der Glaubwürdigkeit wegen –

wir glauben auch genug „gute Taten“ vorzuweisen –, als auch um die Beschäftigten und Verant-

wortlichen zentral und in den Fakultäten zu eigenen Aktivitäten im Sinne einer nachhaltigen

Universität anzuregen. Die im Vorjahr ausgeschriebenen Energiesparpartnerschaften gaben wir

für die genannten Gebäude in Auftrag. Sie werden zu Kosten- und Energieeinsparungen führen.

Die Berichte aus den Fakultäten, Instituten und Fachgebieten zeigen beispielhaft die Vielfalt der

unterschiedlichen Aktivitäten auf. Wir danken den Berichtenden in den Wissenschaftlichen Ein-

richtungen für Ihre Beiträge.

Prof. Dr. Kurt Kutzler

Präsident der Technischen Universität Berlin

Umweltbericht 2003

Lehre und Forschung

Der diesjährige Umweltbericht enthält

zum zweiten Mal eine vollständige Auswer-

tung sämtlicher Forschungsprojekte und

Lehrveranstaltungen aus dem Berichtszei-

traum im Hinblick auf ihren Beitrag zur

nachhaltigen Entwicklung. Hierzu wurden

mit den drei Hauptdimensionen von Nach-

haltigkeit „wirtschaftlich“, „umweltbezo-

gen“ und „sozial“ die vier Kategorien

❍U–Umweltbezogen

❍UW – Umweltbezogen mit wirtschaftli-

chem Bezug

❍US – Umweltbezogen mit sozialem Be-

zug und

❍UWS – Umweltbezogen mit wirtschaft-

lichem und sozialem Bezug

gebildet und die Forschungsprojekte bzw.

Lehrveranstaltungen entsprechend ausge-

wertet. Im Vergleich zum Vorjahr wurde

die Auswertesystematik u. a. durch das

Hinzunehmen neuer Suchbegriffe verfei-

nert.

Im Ergebnis haben 7 % der Forschungspro-

jekte einen expliziten Bezug zur Umwelt,

der Schwerpunkt des Angebots (48 %)

liegt in der Kategorie „Umweltbezogen mit

wirtschaftlichem Bezug“, 36 % der Projek-

te sind (nur) „Umweltbezogen“ und 13 %

sind „Umweltbezogen mit wirtschaftli-

chem und sozialem Bezug“. Im Bereich der

Lehre haben 6 % der Lehrveranstaltungen

einen expliziten Bezug zur Umwelt. Der

Schwerpunkt des Angebots liegt mit 42 %

in der Kategorie „Umweltbezogen mit wirt-

schaftlichem Bezug“, gefolgt von (nur)

„Umweltbezogen“ mit 28 % und „Umwelt-

bezogen mit wirtschaftlichem und sozia-

lem Bezug“ mit 13 %.

Ca. 70 % des Angebots in Forschung und

Lehre mit Nachhaltigkeitsbezug wird von

den Fakultäten III, V und VII erbracht, die

auch federführend an Fakultätsübergreifen-

den Forschungsprojekten beteiligt sind.

Hervorzuheben sind hier der Sonderfor-

schungsbereich „Demontagefabriken zur

Rückgewinnung von Ressourcen in Pro-

dukt- und Materialkreisläufen“, die For-

schergruppe „Interurban-Systemverständ-

nis: Wasser- und Stoffdynamik urbaner

Standorte“ sowie der Forschungsschwer-

punkt „Wasser in Ballungsräumen“, der an

der Gründung des „Kompetenzzentrums

Wasser Berlin“ beteiligt ist. Zusammenfas-

sende Teile der Auswertung mit Beispielen

sind in diesem Bericht aufgeführt, im Inter-

net ist eine vollständige Auflistung aller Er-

gebnisse bereit gestellt.

Betrieb

Die zentral formulierten Ziele des Vorjah-

res werden weiter verfolgt und mit neuen

Aktivitäten verwirklicht. Neu aufgestellt

wurden das Ziel „Verbessern der techni-

schen Sicherheit und des Gesundheits-

schutzes am Arbeitsplatz“ und das Ziel

„Schützen und Erhalten der natürlichen Le-

bensgrundlagen“ für den Schutz des

Grundwassers. Das integrierte Arbeits-

und Umweltschutzmanagement wurde wei-

ter ausgebaut, gefestigt und in- und extern

publiziert. Herausgearbeitet wurde, dass

wissenschaftliches und betriebliches Mana-

gement bereits in Anlehnung an die inter-

nationale Norm DIN EN ISO 14001 für

Umweltmanagementverfahren arbeiten.

Aufgrund des „Gefahrenabwehrgesetzes

vom November 2000“ ordnete der Präsi-

dent die Notfallplanung neu. Als Teil des

Managementsystems unterliegt die TU der

relativ starken Eigen- und auch Fremdkon-

trolle durch Audits externer und interner

Fachkräfte im Arbeits- und Umweltschutz.

Um die Mitglieder und besonders die Stu-

dierenden weiter für den Umweltschutz zu

gewinnen, sprach der Präsident diese durch

die Campuszeitung, Aushänge und Flyer

an. Die Zahl der an der internen Weiterbil-

dung Teilnehmenden erhöhte sich trotz

des voranschreitenden Stellenabbaus.

Das Energiemanagement wurde weiter ver-

bessert und sparsamere Gebäudetechnik

eingebaut. Die Energieanalyse zeigt, dass

Zusammenfassung

Technische Universität Berlin

die hoch technisierten Gebäude TIB und

P-N den höchsten spezifischen und absolu-

ten Stromverbrauch haben und eine weite-

re Analyse lohnt. Der Stromverbrauch der

Universität stieg um 5,9 % gegenüber dem

Vorjahr an. Energieeinsparcontracting und

das Aktivieren verhaltensbezogener Spar-

potentiale soll zukünftig wieder auf Abnah-

men zielen. Die TU verbrauchte absolut

und auf die Fläche bezogen witterungs-

bereinigt 6,7 % weniger Heizenergie als im

Vorjahr. Der Trinkwasserverbrauch sinkt

weiter. Wir hoffen diesen Trend fortzuset-

zen, da die Abt. IV Kühlung mit Trinkwas-

ser bei Reparaturen, Nutzerwechsel, Ge-

bäudemodernisierung, Havarien und auf

Antrag demontiert. Abfall wurde durch

Einzelmaßnahmen besser erfasst und ge-

trennt. Umzüge und Raumaufgaben erzeu-

gen mehr Abfall, daher zeigen die zentra-

len Abfalldaten eine kleine Erhöhung der

Abfallmengen an. Das Jobticket soll mit

dem Maximalrabatt von 15 % auf Jahres-

abonnements zum 1.12.2003 eingeführt

sein. Ein Großteil der vorhandenen Gefahr-

stoffe ist im TU-weiten Verzeichnis erfasst

und dadurch die gesetzliche Vorschrift er-

füllt. So ist eine gute Übersicht für Anfra-

gen von Behörden und den internen Aus-

tausch vorhanden. Im Arbeitschutzgesche-

hen ist keine Änderung gegenüber dem

Vorjahr zu verzeichnen. Eine gute Über-

sicht für den Schutz von Grundwasser und

Boden bietet nunmehr das vollständige An-

lagenkataster mit ca. 50 Tankanlagen.

Die Fakultäten, Institute und Fachgebiete

berichteten beispielhaft sehr breitgefächer-

te Aktivitäten:

❍DieFakultätVIIIrichteteeinenFinanz-

fonds für Gesundheits-, Arbeits- und

Umweltschutzmaßnahmen ein.

❍DasOptischeInstitutersetzteeineAuf-

dampfanlage zur Herstellung von Me-

tallschichten, die sehr viel elektrische

Leistung und Kühlwasser verbrauchte,

durch eine effizientere Kleinanlage.

❍Belehrung und Einweisung ist Standard

im FG Lebensmittelverfahrenstechnik.

❍Sonderabfall im Labor des FG Lebens-

mittelqualität und Materialwissenschaft

wird durch Verfahrensumstellung ver-

mieden.

❍Durch Umzüge, Raumaufgaben und

Bauaktivitäten werden im FG Metalli-

sche Werkstoffe Gebäude besser ge-

nutzt und dadurch weniger Energie und

Wasser verbraucht.

❍Das Institut für Angewandte Geowis-

senschaften nahm die Chemikalien der

Laborbereiche in den Standorten Ernst-

Reuter-Platz und Ackerstrasse in das

TU-weite Verzeichnis mit einem ge-

meinsamen Zugriff für das Institut auf.

So soll der Gesamtbestand genutzt und

unnötige Doppeleinkäufe vermieden

werden.

❍Die Fakultät VII entlastet durch Um-

stellen von Photonasschemie auf rech-

nergestützte Verfahren die Umwelt.

❍Umweltschutz lebt durch das Engage-

ment einer Privatdozentin der Arbeits-

stelle für Semiotik, indem sie die öffent-

liche Bepflanzung pflegt.

❍Für das FG Bodenkunde entlasten die

umgesetzten Umweltschutzziele aus Be-

rufungsverhandlungen die Umwelt, Son-

derabfälle werden vermieden und der

Gefahrstoffeinsatz verringert.

Umweltbericht 2003

Der Akademische Senat der TU Berlin be-

schloss am 12. November 1997 einstimmig

Umweltleitlinien für die Technische Uni-

versität Berlin. Am 10. Dezember 1997

stimmte auch das Kuratorium der Techni-

schen Universität Berlin den Umweltleitli-

nien zu. Damit bekennen die Universitäts-

leitung und die Universitätsangehörigen al-

ler Statusgruppen die Universität umwelt-

orientiert zu entwickeln. Mit der Anwen-

dung der Leitlinien will die Universität ih-

rer gesellschaftlichen Vorbildfunktion

nachkommen.

Der Akademische Senat und das TU- Präsi-

dium fordern damit die Mitglieder in den

Wissenschafts- und Betriebsbereichen der

TU Berlin auf, bei der Umsetzung der Um-

weltleitlinien in Lehre, Forschung und Be-

trieb aktiv mitzuarbeiten. Das tägliche

Handeln und die Entscheidungen an jedem

Arbeitsplatz sollen von dem Bewusstsein

der Leitlinien beeinflusst sein. Ziel ist letzt-

endlich, eine breite Integration des Um-

weltschutzes zu erreichen.

Präambel

Die Technische Universität Berlin sieht

sich aufgrund der globalen Umweltsituati-

on dem Grundsatz der nachhaltigen Ent-

wicklung verpflichtet:

Nachhaltige Entwicklung (Sustainable Deve-

lopment) ist eine Entwicklung, die die Be-

dürfnisse heutiger Generationen befriedigt,

ohne zu riskieren, dass künftige Generatio-

nen ihre Bedürfnisse nicht befriedigen kön-

nen. (World Commission on Environment

and Development, Our Common Future

[Brundtland-Bericht], 1987)

Die Universität trägt eine besondere gesell-

schaftliche Verantwortung, da sie zukünfti-

ge Entscheidungsträger/innen unserer Ge-

sellschaft ausbildet und prägt. Sie hat damit

eine Multiplikatorfunktion – dieses ist Ver-

antwortung und Chance zugleich. Da wis-

senschaftliche Forschung Auswirkungen

auf Mensch und Natur hat, trägt die Wis-

senschaft eine besondere Verantwortung

für ihre Forschungsziele und -ergebnisse.

Die Technische Universität Berlin stellt

sich mit ihrem breiten Fächerspektrum

und den interdisziplinären Möglichkeiten

der ökologischen Herausforderung durch

die Entwicklung einer umweltgerechten

und umweltvernetzten Wissenschaft, um

so eine langfristige Entwicklung einzulei-

ten (Sustainable Development).

Mit ihren ca. 36.000 Mitgliedern und dem

damit verbundenen Energie- und Stoffum-

satz ist die Technische Universität Berlin

mit einem großen Wirtschaftsunternehmen

vergleichbar. Die durch den Universitätsbe-

trieb entstehenden erheblichen Umweltbe-

lastungen gilt es zu minimieren.

Zur Verdeutlichung der Verantwortung für

die Ausbildung zukünftiger Generationen

und zur Förderung des universitären Um-

weltbewusstseins und Umwelthandelns in

Lehre, Forschung und in der betrieblichen

Praxis billigt die Technische Universität

Berlin die CRE-Charta for Sustainable De-

velopment (CRE-COPERNICUS: The

University Charta for Sustainable Develop-

ment, 1994) und legt die folgenden Um-

weltleitlinien fest:

Leitlinien

Der Schutz und Erhalt der natürlichen

Lebensgrundlagen im Rahmen einer

nachhaltigen Entwicklung ist vorrangi-

ges Ziel unserer Universität in For-

schung, Lehre und Betrieb. Der Auftrag

ist die dafür nötige fachübergreifende

Erarbeitung von Grundlagenwissen

zum Umweltschutz sowie der Wissen-

stransfer in alle Bereiche der Gesell-

schaft und in die interne Praxis.

Wir fördern das Umweltbewusstsein al-

ler Mitglieder der Universität. Umwelt-

schutz ist ein festes Element in unseren

Lehr- und Studienangeboten und der

Forschung. Die Studierenden und Be-

schäftigten werden so aus- und weiterge-

bildet, dass sie ihre berufliche Tätigkeit

im Bewusstsein ihrer Verantwortung

für die Umwelt ausüben.

Umweltleitlinien für Forschung, Lehre und Betrieb

Technische Universität Berlin

Forschung und Lehre betreiben wir un-

ter Umweltschutzaspekten. Ver-

suche und Technologien untersuchen

wir vorsorgend auf mögliche Umweltbe-

lastungen. Die Fakultäten und die fakul-

tätsübergreifenden Einrichtungen der

Universität fördern wissenschaftliche

Arbeiten im Umweltbereich sowie die

Vernetzung und interdisziplinäre Bear-

beitung von umweltrelevanten Fragen

in Forschung und Lehre. Wir entwik-

keln unsere Universität entsprechend

den Handlungsprinzipien der CRE-

Charta (Hochschulcharta für nachhalti-

ge Entwicklung).

Unsere Universität strebt den intensi-

ven Austausch mit anderen Hochschu-

len zur Förderung des Umweltschutzge-

dankens an. Durch gezielte Zusammen-

arbeit in Forschung, Lehre und Betrieb

auf nationaler und internationaler Ebe-

ne stellen wir uns der globalen Verant-

wortung für Umwelt und nachhaltige

Entwicklung.

Wir setzen den Umweltschutz an unse-

rer Universität ressortübergreifend um,

so dass sowohl Verwaltung als auch Fa-

kultäten in Umweltschutz-

angelegenheiten ihre Verantwortung

wahrnehmen und kooperieren. Durch

den umweltschonenden Einsatz der

bestverfügbaren Techniken erreichen

wir eine kontinuierliche Verbesserung

unseres betrieblichen Umweltschutzes.

Bei zukünftigen Investitionen und An-

schaffungen der Universität werden wir

die Umweltauswirkungen im voraus in

Betracht ziehen und den umweltgerech-

ten Varianten den Vorzug geben.

Mit Ressourcen (Rohstoffe, Energie,

Wasser) gehen wir sparsam um. Um-

weltbelastungen – wie Abluft, Lärm, Ab-

fälle und Abwasser – reduzieren wir auf

ein wirtschaftlich vertretbares Mindest-

maß. Der Senkung des Materialeinsat-

zes und der Wiederverwertung von Ma-

terialien geben wir den Vorrang vor der

Entsorgung.

Von unseren Lieferanten/innen und

Dienstleistenden erwarten wir das Ein-

halten der gleichen Umweltmaßstäbe,

wiewirsiefürunsgesetzthaben.Wir

wirken auf unsere Geschäftspartner/in-

nen ein, um eine ökologische Verbesse-

rung der von ihnen bezogenen Waren

und Dienstleistungen zu erreichen. Wir

bevorzugen soweit wie möglich Liefe-

ranten/innen, die nach EG-Öko-Audit-

verordnung oder ISO (International

Standard Organization) 14001 zertifi-

ziert sind.

Gesetzliche Vorgaben und behörd-

liche Auflagen zum Umweltschutz

sehen wir als einzuhaltende Mindest-

standards an, die nach Möglichkeit über-

boten werden sollen. Nicht gesetzlich

Geregeltes wird in eigener Verantwor-

tung ausgefüllt. Regelmäßige Öko-Au-

dits gewährleisten, dass wir künftig die

Vorgaben, Auflagen und universitätsin-

ternen Anordnungen zum Umwelt-

schutz einhalten.

Unsere Universität führt einen offenen

Dialog und betreibt gezielte Öffentlich-

keitsarbeit. Damit ist gewährleistet, dass

die Umsetzung der hochschulinternen

Umweltpolitik öffentlich transparent

und bewertbar wird.

Die Umweltleitlinien sind regelmäßig Teil des Umweltberichts.

Dieser wird über das Kuratorium hinaus wie folgt verteilt:

Intern: Alle Hochschullehrende, Geschäftsführende

Direktoren (GD), Zentrale Einrichtungen (ZE),

ZUV-Abteilungen und -Referate, Auszubildende,

Fakultäten, Fakultätsreferenten für Arbeits- und

Umweltschutz, Dezentrale Sicherheits- und Um-

weltbeauftragte (SB-DUB), Universitätsbibliothek

(UB), Mitglieder des Akademischen Senats(AS), der

Entwicklungs- und Planungskommission (EPK), der

Forschung und Nachwuchs Kommission (FNK),

der Kommission für Bibliothekswesen, Ausschuss

für Arbeits- Umweltschutz (AUSA), wiederholte

Auslage in Fluren des Hauptgebäudes;

Extern: Presseverteiler, Industrie- und Handelskam-

mer, Berliner Hochschulen, Bundesweite Hochschu-

len, HIS GmbH, Umweltbundesamt (UBA), Partei-

envertreter EU in Berlin; Einzelverteilung bei Wei-

terbildungsveranstaltungen, Erstsemestertag und auf

Anfrage In- und Externer, Internet auf Sicherheits-

technische Dienste und Umweltschutz (SDU)-Ho-

mepage, Hinweis auf zwei hochschulbezogenen Mai-

linglisten.

Darüber hinaus liegen die Umweltleitlinien als mehr-

sprachige Broschüre vor der Pressestelle aus.

Umweltbericht 2003

1Forschung, Lehre und Weiterbildung

ZumAufgabenspektrumvielerFachgebiete

der TU Berlin, insbesondere in den Inge-

nieur-, Planungs- und Naturwissenschaf-

ten, gehört das Erarbeiten von Antworten

auf umweltrelevante Fragestellungen. In

den Umweltberichten der Jahre 1998, 2001

und 2002 wurden die zentralen Aktivitäten

und die Instrumentarien zur infrastruktu-

rellen Förderung der Umweltforschung de-

tailliert beschrieben. Da diese Berichte im

Internet verfügbar sind (http://www.tu-ber-

lin.de/zuv/sdu/UWS/Umweltbericht.htm)

unddiedortgetroffenenAussagennach

wie vor ihre Gültigkeit besitzen, verzichten

wirandieserStelleaufeineerneuteWieder-

holung der ausführlichen Darstellung, stel-

len allerdings ausgewählte Elemente erneut

dar.

Das Kapitel gliedert sich wie folgt: Nach ei-

nersummarischenDarstellungderAuswer-

temethodik erfolgt in Abschnitt 1.1.1 eine

Darstellung von Forschungsprojekten mit

Nachhaltigkeitsbezug und eine Auswer-

tung aller Forschungsprojekte mit Umwelt-

und Nachhaltigkeitsbezug sowie in Ab-

schnitt 1.1.2 eine Auswertung über Lehr-

veranstaltungen mit Umwelt- und Nachhal-

tigkeitsbezug. Neu im Berichtszeitraum

hinzugekommen sind die zwischen den

Präsidenten und den Fakultäten geschlosse-

nen Zielvereinbarungen, die die „Umwelt“

und „Nachhaltigkeit“ als Querschnittsthe-

ma enthalten und zu einer weiteren Kon-

kretisierung der in den Umweltleitlinien ge-

nannten Politik führen sollen. Abschnitt

1.2 führt die in diesem Zusammenhang rele-

vanten Teile der Zielvereinbarungen, die

gleichzeitig einen Ausblick auf die künftige

Entwicklung von Forschung und Lehre an

der TU Berlin bieten, auf. Abschließend er-

folgt im Abschnitt 1.3 eine Darstellung der

Aktivitäten im Bereich der Weiterbildung.

1.1 Nachhaltige Forschung

und Lehre ausgewertet

Für den diesjährigen Umweltbericht ist die

in letztem Jahr erstmals praktizierte Dar-

stellung erneut angewendet worden. Ein

Ziel im Sinne der Umweltleitlinien ist es,

eine jahresaktuelle Übersicht über die

durchgeführten Forschungsprojekte und

die Lehrveranstaltungen unter den Ge-

sichtspunkten der nachhaltigen und um-

weltbezogenen Entwicklung herzustellen.

Dazu wurden die Forschungsdatenbank

(http://www.tu-berlin.de/zuv/IIIC/for-

dat/) und das Vorlesungsverzeichnis aus

dem Wintersemester 2002/2003 und dem

Sommersemester 2003 (http://www.tu-ber-

lin.de/vv/recherche/) im Hinblick auf ihre

Beiträge für eine nachhaltige und umwelt-

bezogene Entwicklung ausgewertet. Dabei

wurden die drei Hauptdimensionen von

Nachhaltigkeit „Wirtschaftlich, Umweltbe-

zogen, Sozial“ verwendet um die vier Kate-

gorien U „Umweltbezogen“, UW „Um-

weltbezogen mit wirtschaftlichen Bezug“,

US „Umweltbezogen mit Sozialem Bezug“

und UWS „Umweltbezogen mit wirtschaft-

lichem und sozialem Bezug“ zu bilden.

Die Methodik wurde im Vergleich zum

Vorjahru.a.durchdasHinzunehmenneu-

er Suchbegriffe verfeinert. Die Ergebnisse

der Auswertung wurden den Fakultäten

und sämtlichen Fachgebieten im August

mitgeteilt, die nachfolgend genannten Er-

gänzungen und Korrekturen wurden im Be-

richt berücksichtigt. Diese Systematik wer-

tet die Drittmittelprojekte aus, die in der

Forschungsdatenbank geführt sind. Ande-

re Aktivitäten wie Veröffentlichungen oder

aus der Grundausstattung finanzierte Pro-

jekte werden so nicht erfasst. Die ausführli-

che Darstellung der Systematik und sämtli-

che Ergebnisse sind im Internet (http://

www.tu-berlin.de/zuv/sdu/UWS/Umwelt-

bericht.htm) abrufbar und schaffen eine

transparente Darstellung der Leistungsfä-

higkeit der Universität für die Gesellschaft.

Ein weiteres Ziel besteht darin, das Ange-

botderUniversitätinForschungundLeh-

Technische Universität Berlin

re im Sinne der Umweltleitlinien auszubau-

en und zusätzliche Anreize zur Integration

umweltrelevanter und nachhaltiger The-

menstellungen zu schaffen.

1.1.1 Forschung

❑Forschungsprojekte mit Nachhaltig-

keitsbezug arbeiten disziplinübergrei-

fend

Ein herausragendes Beispiel für interdiszi-

plinäre, fakultätsübergreifende Projekte

mit „Umwelt- und Wirtschaftsbezug“ ist

der von der Deutschen Forschungsgemein-

schaft finanzierte Sonderforschungsbereich

(Sfb) „Demontagefabriken zur Rückgewin-

nung von Ressourcen in Produkt- und Mate-

rialkreisläufen“ (Sprecher: Prof. Seliger).

Der Sfb 281, eingerichtet 1995, beschäftigt

sich im Schwerpunkt mit der Entwicklung

von Technologien zur sortengerechten Ent-

sorgung und Wiederverwendung von Kom-

ponenten von ausgedienten technischen

Konsumgeräten, vor allem Haushaltsgroß-

geräten.DerSfbwurdedurchdieDFGim

Jahr 2003 evaluiert, eine Entscheidung über

die Förderung der letzten Phase steht noch

aus. Das Foto rechts oben zeigt eine Han-

dydemontageanlage, die im Rahmen des

Sfb entwickelt wurde. Weltweit wurden im

Jahr 2002 über 400 Millionen Mobilfunkge-

räte verkauft. Der Innovationszyklus ist

kurz und besonders in den Industrielän-

dern landen eine Vielzahl veralteter, aber

noch funktionsfähiger Handys im Müll.

Prognosen belegen, dass bis zum Jahr 2005

rund 35 Millionen gebrauchte Handys in

Dritte-Welt- und Schwellenländern benö-

tigt werden. Die Handydemontageanlage

ermöglicht die nachhaltige Nutzung von

Altgeräten.

Im Berichtszeitraum weitergeführt wurde

außerdem die von der Deutschen For-

schungsgemeinschaft im Jahr 2001 neu ein-

gerichtete Forschergruppe „INTERUR-

BAN-Systemverständnis: Wasser- und Stoff-

dynamik urbaner Standorte“ (Sprecher:

Prof. Wessolek). Das Spektrum der betei-

ligten Fachgebiete der TU und FU umfasst

die Bodenkunde, Mikrobiologie, Geophy-

sik, Umweltchemie und Abwasserreini-

gung.HauptzielderForschergruppeistes,

die Umsetzungsprozesse auf urbanen

Standorten zu charakterisieren und den

Stofftransport zu bestimmen. Stadtböden

besitzen meistens ein vergleichsweise gerin-

ges Alter, haben eine große Entwicklungs-

dynamik und sind durch eine hohe klein-

räumige Variabilität gekennzeichnet. Gera-

de die letzten beiden Punkte sind bisher

nur unzureichend untersucht worden. Ein

aktuelles Beispiel aus diesem Forschungs-

bereich ist die Untersuchung des Fugenma-

terials der Berliner Straßen (siehe Foto un-

ten) aus der Arbeitsgruppe von Prof. Wes-

solek, die im Rahmen des Graduiertenkol-

legs „Stadtökologische Perspektiven einer eu-

ropäischen Metropole – das Beispiel Berlin“

vorgenommen wurde. Unter anderem wur-

Automatische Handydemontageanlage, entwickelt im Rahmen des

SFB 281 (Foto: Basdere, TU Berlin)

Straßenfugen beeinflussen die Qualität des Trinkwassers

(Foto: Nehls, TU Berlin)

Umweltbericht 2003

de ermittelt, dass der „Ritzendreck“ Schad-

stoffe aus dem Autoverkehr gezielt zurück-

halten kann.

Die TU-interne Forschungsförderung hat

insbesondere durch das Instrument der

„Fakultätsübergreifenden Forschungsschwer-

punkte“ (FSP) zu einer Förderung zahlrei-

cher Vorhaben im Bereich der Umweltfor-

schung geführt und die Drittmittelbilanz

verbessert.

Ein herausragendes Beispiel ist der im Jahr

2000 eingerichtete Fakultätsübergreifende

Forschungsschwerpunkt „Wasser in Ballungs-

räumen“ (Sprecher: Prof. Jekel), der im Be-

richtsraum weitergeführt wurde. Im Be-

reich Wasser besteht hier eine besondere

Chance für die TU, mit ihren wissenschaft-

lichen Kompetenzen, den vorhandenen

Ressourcen und den bereits bestehenden

nationalen und internationalen Kooperati-

ons-Netzwerken einen wichtigen Beitrag

für das Land Berlin und die Region zu lei-

sten, was sich bereits jetzt in der Grün-

dung des „Kompetenzzentrums Wasser

Berlin“ (KWB) erkennen lässt. Ziel des

FSP ist die Weiterentwicklung der fachü-

bergreifenden wissenschaftlichen Bearbei-

tung von Themenkomplexen, in denen die

TU spezifische Kompetenzen aufweist. Da-

bei sollen vor allem methodische Grundla-

gen erarbeitet werden, um den Umgang

mit Wasser im Sinne einer nachhaltigeren

und zukunftsfähigeren Bewirtschaftung zu

verändern und die stetig wachsenden Um-

weltprobleme urbaner Räume, die immer

auch den Bereich Wasser tangieren, sinn-

voll und nachhaltig zu lösen. Ein besonde-

res Gewicht wird dabei auch der hohen Be-

deutung von Wasserressourcen auf interna-

tionaler Ebene, insbesondere in Schwellen-

und Entwicklungsländern, und dem beson-

deren Bedarf an angepassten Lösungen bei-

gemessen werden. Detaillierte Informatio-

nenfindenSieunterhttp://www.Fsp-Wib.

TU-berlin.de.

Ein weiteres Beispiel ist der im September

1997 eingerichtete FSP „Biotechnologie-

Zentrum“, der im Berichtszeitraum weiter-

geführt wurde und unter anderem auch im

Bereich Umweltbiologie Aktivitäten

entwickelt hat.

Modell des ersten Watergy-Prototypen als Kombination eines Ge-

wächshauses mit Auftriebsturm und innen liegendem Kühlschacht

(Bild: Buchholz, TU Berlin)

Kategorie Fakultät Andere Summe

12345678 absolutprozentual

Umweltbezogen 06 90 01280 1 45 36%

Umweltbezogen mit

wirtschaftlichem Bezug

00254212 53 1 61 48%

Umweltbezogen mit

sozialem Bezug

0 0 00 00 40 0 4 3%

Umweltbezogen mit wirtschaftli-

chem und sozialem Bezug

00 20 30 91 1 16 13%

Summe absolut 0 6 36 4 24 3 46 4 3 126 100%

prozentual 0% 5% 29% 3% 19% 2% 37% 3% 2% 100%

Tab. 1: Forschungsprojekte mit Umwelt- und Nachhaltigkeitsbezug

Technische Universität Berlin

Der Schwerpunkt „Nachhaltige Entwick-

lung“ ist einer der vier Themenschwer-

punkte des „Zentrum für Technik und Ge-

sellschaft“ und besitzt einen besonderen

Umweltbezug. Weitere Informationen sind

unter http://www.ztg.tu-berlin.de abrufbar.

Über die Form der Weiterführung dieses

Forschungsschwerpunktes entscheidet der

Akademische Senat im WS 2003/2004.

Im Berichtsraum neu hinzugekommen ist

ein Forschungsprojekt, das sich mit der

Entwicklung eines neuen Feuchtluft-Son-

nenkollektorsystems zur Raumklimatisie-

rung, Wärmeenergiegewinnung und Was-

seraufbereitung beschäftigt (Foto S. 8).

Das Projekt wird durch das 5. Rahmenpro-

gramm der Europäischen Union gefördert

und in der TU Berlin in der Fakultät VII

von Prof. Steffan am Fachgebiet Gebäude-

technik und Entwerfen durchgeführt. Im

Rahmen des Projekts entstehen in Berlin

und der spanischen Stadt Almeria zwei un-

terschiedliche Prototypen, welche die je-

weils spezifischen Anwendungsbereiche

der Architektur und des Gewächshausgar-

tenbaus verfolgen und die den Einsatz in

verschiedenen Klimazonen berücksichtigen.

❑Nachhaltigkeit der

Forschung ausgewertet

Die TU Berlin verzeichnet 10.189 Projekte

in der Forschungsdatenbank. Von diesen

Projekten arbeiten 1.730 Projekte über den

30.9.2002 hinaus. Davon beziehen sich ins-

gesamt 126 Projekte (d. h. 7,2 %) explizit

auf „Umwelt und Nachhaltigkeit“, sie sind

den Kategorien U, UW, US oder UWS zu-

geordnet. Die Verteilung der Forschungs-

projekte mit Umwelt- und Nachhaltigkeits-

bezug auf die Fakultäten zeigt Grafik 1.

Von den 126 Forschungsprojekten mit

Umwelt- und Nachhaltigkeitsbezug bezie-

hen sich 61 (d. h. 48 %) auf „Umwelt und

Wirtschaft“ (siehe Summe Kategorie UW).

Diese Kategorie stellt den Schwerpunkt im

Angebot dar und ist durch das anwen-

dungsorientierte Profil der TU Berlin be-

dingt. 85 % der Forschungsprojekte mit

Umwelt- und Nachhaltigkeitsbezug betrei-

ben die Fakultäten III, V und VII, die sich

auch maßgeblich an den oben beschriebe-

nen fakultätsübergreifenden Forschungs-

vorhaben beteiligen. Im Vergleich zum

Vorjahr kamen 16 Forschungsprojekte mit

Umwelt- und Nachhaltigkeitsbezug hinzu.

1.1.2 Lehre

❑Nachhaltigkeit der

Lehre ausgewertet

Die Auswertung der Vorlesungsverzeich-

nisse der beiden zurückliegenden Semester

wurde analog zum Abschitt „Forschung“

durchgeführt. Insgesamt führte das Vorle-

sungsverzeichnis 8.241 Lehrveranstaltun-

gen auf. Davon bezogen sich 468 (5,7 %)

auf „Umwelt und Nachhaltigkeit“. Im Ver-

gleich zum Vorjahr erhöhte sich die Ge-

samtzahl aller Lehrveranstaltungen mit ei-

nem Bezug zu „Umwelt und Nachhaltig-

keit“ um 37 Lehrveranstaltungen.

DieSchwerpunkteimAngebotanLehrver-

anstaltungen mit Umwelt- und Nachhaltig-

Fak. 1 Fak. 2 Fak. 3 Fak. 4 Fak. 5 Fak. 6 Fak. 7 Fak. 8 Andere

Kat. U

Kat. UW

Kat. US

Kat. UWS

Anzahl

Grafik 1: Forschungsprojekte mit Umwelt- und Nachhaltigkeitsbezug

im Berichtszeitraum

Die vier Kategorien für Forschungspro-

jekte und Lehrveranstaltungen mit Um-

welt- und Nachhaltigkeitsbezug:

U–Umweltbezogen

UW – Umweltbezogen mit wirt-

schaftlichem Bezug

US – Umweltbezogen mit sozialem

Bezug

UWS – Umweltbezogen mit wirt-

schaftlichem und sozialem

Bezug

Umweltbericht 2003

keitsbezug liegen in den Fakultäten III und

VII. Zusammen erbringen beide Fakultäten

70 % des relevanten Lehrangebots der TU

Berlin. Das Lehrangebot gehört im wesent-

lichen zu den Studiengängen des Techni-

schen Umweltschutzes der Fakultät III

und zu den Studiengängen der Landschafts-

planung, der Stadt- und Regionalplanung

und der Architektur der Fakultät VII. Von

den 468 Lehrveranstaltungen mit Umwelt-

und Nachhaltigkeitsbezug haben 198 (d. h.

42 %) einem Bezug zur Umwelt und zur

Wirtschaft (siehe Summe Kategorie UW).

Diese Kategorie stellt den Schwerpunkt im

Angebot dar und ist durch das anwen-

dungsorientierte Profil der TU Berlin be-

dingt. Die Verteilung der Lehrveranstaltun-

gen mit Umwelt- und Nachhaltigkeitsbe-

zug auf die Fakultäten zeigt Grafik 2.

1.2 Ziele mit Umweltbezug

vereinbart

Das Kuratorium hatte in seinem Beschluss

(A 034/02) den Präsidenten beauftragt „die

Umweltleitlinien zu einem Kernbegriff der

universitären Diskussion zu machen“, damit

sich alle Universitätsmitglieder mit den Zie-

len der Umweltschutzleitlinien und der

Nachhaltigen Entwicklung identifizieren

und aktiv zu ihrer Umsetzung beitragen.

Im Rahmen der Zielvereinbarungen zwi-

schendemPräsidentenunddenFakultäten

wurde die Umsetzung der Umweltleitlini-

en in einzelnen Vereinbarungsteilen kon-

kretisiert. Dabei ist die Nachhaltigkeit ein

Querschnittsthema, das u. a. die Bereiche

Forschung, Lehre und Nachwuchsförde-

rung tangiert.

Die Konzeptentwicklung neuer For-

schungsschwerpunkte ist mit den Fakultä-

ten V und VI vereinbart worden. Dabei sol-

len die Anträge „Verkehrssystemtechnik

zur nachhaltigen Entwicklung zukünftiger

Mobilität“ (Fakultät V) und „Infrastruktur

in Ballungsräumen“ (Fakultät VI) ausgear-

beitet werden. Im Bereich der Lehre wur-

den die Konzeptentwicklung eines Bache-

lor-/Masterstudiengangs „Regenerative

Energien“ mit der Fakultät III sowie der

Entwurf eines internationalen Masterstudi-

engangs „Urbane Ökologie“ mit der Fakul-

tät VII vereinbart. Im Bereich der Nach-

wuchsförderung wurde die Erarbeitung ei-

nes Antrags für ein internationales Gradu-

Kategorie Fakultät Andere Summe

1 2 3 4 5 6 7 8 absolut prozentual

Umweltbezogen 0 3 37 1 0 7 82 0 0 130 28%

Umweltbezogen mit

wirtschaftlichem Bezug

0 3 114 14 19 16 17 15 0 198 42%

Umweltbezogen mit

sozialem Bezug

3 4 16 2 24 1 24 3 0 77 16%

Umweltbezogen mit wirtschaftli-

chem und sozialem Bezug

5111082248 4 63 13%

Summe absolut 8 11 178 17 51 26 147 26 4 468 100%

prozentual 2% 2% 38% 4% 11% 6% 31% 6% 1% 100%

Tab. 2: Lehrveranstaltungen mit Umwelt- und Nachhaltigkeitsbezug im Wintersemester 2002/03

und Sommersemester 2003

109

120

Fak. 1 Fak. 2 Fak. 3 Fak. 4 Fak. 5 Fak. 6 Fak. 7 Fak. 8 Andere

Kat. U

Kat. UW

Kat. US

Kat. UWS

Anzahl

Grafik 2: Lehrveranstaltungen mit Umwelt- und Nachhaltigkeitsbezug

im Wintersemester 2002/03 und Sommersemester 2003

Technische Universität Berlin

iertenkolleg („Transatlantisches Graduier-

tenkolleg Berlin-New York: Geschichte

und Kultur der Metropolen im 20. Jahrhun-

dert“) mit der Fakultät I vereinbart. Der

Antrag wurde bei der DFG eingereicht,

eine Förderentscheidung steht noch aus.

Die geförderten Projekte ermöglichen ei-

nen Ausblick auf die zukünftige Entwick-

lung der TU Berlin im Bereich der Nach-

haltigkeit.

1.3 Kooperiert und

Weitergebildet

Die TU Berlin arbeitet aktiv an der Öff-

nung der Universität gegenüber relevanten

gesellschaftlichen Gruppen und öffentli-

chen Einrichtungen durch praxisbezogene,

regionale Kooperationen und Weiterbil-

dung.

In der Zentraleinrichtung Kooperation

(ZEK, http://www.tu-berlin.de/zek/)wer-

den ökologische, soziale und wirtschaftli-

che Fragestellungen mit unterschiedlicher

Schwerpunktsetzung bearbeitet und ent-

sprechende Weiterbildungsveranstaltungen

für In- und Externe organisiert. Es ist Auf-

gabe der ZEK, die Zusammenarbeit mit

TU-Fachgebieten und wichtigen gesell-

schaftlichen Organisationen anzuregen

und zu begleiten. Im Berichtszeitraum be-

fanden sich neben den ständigen Servicelei-

stungen und Veranstaltungen 11 größere

drittmittelfinanzierte Projekte in Durch-

führung, davon 5 aus dem Themenkreis

Umweltschutz und Nachhaltigkeit.

Die Kooperations- und Beratungsstelle für

Umweltfragen (kubus) initiiert und mode-

riert Projekte und Veranstaltungen insbe-

sondere für regionale Nichtregierungsorga-

nisationen (NGOs), Ämter und Kleinbe-

triebe sowie deren Verbände. Im EU-Pro-

jekt “Interacts - Improving Interaction be-

tween NGOs, Science Shops and Universi-

ties” konnten Erfahrungen und Anforde-

rungen regionaler Umweltakteure und TU-

Wissenschaftler/innen an Kooperationen

untersucht, im internationalen Kontext ver-

glichen und Impulse für zukünftige Zusam-

menarbeit gegeben werden.

Die Kooperationsstelle Wissenschaft /Arbeits-

welt (koop) vermittelt Themen, Projekte

und Personen zwischen der TU Berlin und

den Gewerkschaften, Betriebs- und Perso-

nalräten. Eines der zentralen Themen ist

dabei der Umweltschutz, der vom betriebli-

chen Umweltschutz, wie er sich z.B. beim

EU-Öko-Audit darstellt, bis zur Energie-

und Verkehrspolitik reicht. Mehrere Ta-

gungen z. B. zum Thema „Fortschritte in

der Energieeffizienz“ ermöglichten TU-

Wissenschaftlern/innen, Gewerkschaftsver-

tretern/innen und andere gesellschaftlichen

Akteuren die gemeinsame Diskussion um

technische und gesellschaftliche Aspekte.

Das fortlaufende Verbundprojekt „Fachin-

formationsdienst Ökoline“ (http://www.

oekoline.net) bietet eine Internetplattform

zum betrieblichen Umweltschutz speziell

für Gewerkschafter/innen, betriebliche

Umweltbeauftragte, Beschäftigte sowie Be-

triebs- und Personalräte.

Das Berliner Modell: Ausbildung für nachbe-

rufliche Aktivitäten (BANA) ist eine Wei-

terbildung für ältere Mitbürger/innen, die

nicht berufstätig sind oder nach der akti-

ven Familienphase mehr Zeit für sich ha-

ben, um im Anschluss in einem gesell-

schaftlich wichtigen Aufgabenfeld aktiv

werden zu können. Die drei BANA-Stu-

dienschwerpunkte stehen explizit unter der

Zielsetzung der Nachhaltigkeit.

Der Bereich Wissenschaftliche und interne

Weiterbildung (WB) setzt u. a. aktuelle

Themen des Umweltschutzes und die Ent-

wicklung nachhaltiger Prozesse in TU-in-

terne und externe Weiterbildungskonzepte

um. Ein jüngstes Bespiel für die Anwen-

dung betrieblichen Umweltschutzes ist die

Nutzung von „ReUsed-Laptops“ im Rah-

men einer Multimediafortbildung für wis-

senschaftliche Mitarbeiterinnen und Mitar-

beiter(s.a.Kapitel2).

Umweltbericht 2003

2Anwenden nachhaltiger Forschung im Betrieb

❑ReUse-Computer –

Nachhaltigkeit in der Computernutzung

Die in der Zentraleinrichtung Kooperation

eingebundene Kooperations- und Bera-

tungsstelle für Umweltfragen (Kubus) lei-

stet mit dem Projekt „ReUse- Computer“

einen praktischen Beitrag zum Klima-

schutz, zur Entwicklung von Netzwerken

regionaler Ökonomien, zur Umweltentla-

stung und Ressourcenschonung. Durch die

Wiederverwendung („ReUse“) werden

Computer einer zweiten Lebensphase zuge-

führt. Im Rahmen dieses Projektes unter-

sucht der „Forschungsschwerpunkt Tech-

nologien der Mikroperipherik“ der Fakul-

tät IV die ökologische Dimension der

Computerproduktion. Das vom Bundesmi-

nisterium für Bildung und Forschung mit

1,3 Millionen Euro geförderte Projekt ist

im August 2001 gestartet.

❑Nutzen werden auch

TU-intern realisiert

ReUse-Computer eröffnet auch innovative

Wege für zeitgemäße Lehrangebote der

TU: Der Bereich Wissenschaftliche und in-

terne Weiterbildung der ZEK setzt im Rah-

men seines Angebotes „Online-Lehre ler-

nen“ 10 ReUse-Laptops mit eigenem Fun-

knetz für die Bildungsarbeit ein.

Ab dem Wintersemester 2003 werden am

Produktionstechnischen Zentrum der TU

20 ReUse-Laptops den Studenten des Stu-

dienganges Global Production Engineering

auf Mietkaufbasis zur Verfügung gestellt

(weitere Informationen unter http://www.

reuse-computer.de/).

3Betrieb

3.1 Zentrale betriebliche

Umweltziele, Aktivitäten

und ihre Bewertung

Die Ziele des Vorjahres werden weiter ver-

folgt und mit neuen Aktivitäten verwirk-

licht. Dieser 6. Umweltbericht der TU Ber-

lin zeigt einerseits die Kontinuität in der

Berichterstattung und andererseits differen-

ziert und bewertet er noch stärker die Um-

weltleistung. Entwicklungen werden zuneh-

mend an Hand der verdichteten Ergebnisse

über die Kennzahlen verfolgt und mit Akti-

vitäten in der Hochschule in Zusammen-

hang gebracht.

Aufgeführt werden im folgenden – nach

Zielen strukturiert – jeweils die Aktivitäten

zum Erreichen der Ziele und – wo möglich

– eine Bewertung hinsichtlich des Errei-

chens der Ziele. Neu aufgestellt wurden die

Ziele „Verbessern der technischen Sicher-

heit und des Gesundheitsschutzes am Ar-

beitsplatz“ gemäß § 1 Arbeitsschutzgesetz

und„SchützenundErhaltendernatürli-

chen Lebensgrundlagen“ entsprechend der

Umweltleitlinie Nr. 1 (z. B. für den Schutz

des Grundwassers; siehe dazu auch den Ka-

sten „Umweltziele der TU Berlin“, Nr. 6).

3.1.1 Integriertes Arbeits- und

Umweltschutzmanage-

ment weiter ausgebaut

Mit dem Managementsystem im Arbeits-

und Umweltschutz wenden wir ein erprob-

tes Führungsinstrument an. Es hilft die an

die TU gestellten gesetzlichen und gesell-

Technische Universität Berlin

schaftlichen Aufgaben im Umwelt-, Ar-

beits- und Gesundheitsschutz zu erfüllen.

Das Arbeits- und Umweltschutzmanage-

mentsystem (AUMS) der TU Berlin be-

rücksichtigt die besondere Struktur einer

Hochschule und fördert das integrierte

und systematische Handeln.

Das formulierte Ziel der letzten zwei Jahre

bestand darin, das AUMS auszubauen bzw.

zu verfestigen. Das geschah insbesondere

durch die beschlossene „Regelung des Ar-

beits-, Gesundheits- und betrieblichen Um-

weltschutzes an der Technischen Universität

Berlin“, die Herausgabe des Handbuches

„AUMS“, das Gestalten der Broschüre

„Verantwortung für Gegenwart und Zukunft

–DasAUMSderTUBerlin“(bei SDU er-

hältlich, http://www.tu-berlin.de/~sdu/

AUMS-Broschuere.pdf) und die Diskussion

im Arbeits- und Umweltschutzausschuss

(AUSA) über Anwendung des Systems.

Neue Elemente und Kernpunkte der Rege-

lung sind

❍Das Übertragen der Arbeitgeberpflich-

ten auf die Dekane, Geschäftsführenden

Direktoren und Direktorinnen, Hoch-

schullehrer und Hochschullehrerinnen,

die zwischenzeitlich zu über 70 % abge-

schlossen ist.

❍Eine differenziertere Teilung der Arbeit-

geberpflichten für Präsident, Dekane,

Geschäftsführende Direktoren und

Hochschullehrende.

❍Das Benennen von Fakultätsbeauftrag-

ten für Arbeits- und Umweltschutz.

❍Das Umwandeln des ehemaligen Ar-

beitsschutzausschusses in den Arbeits-

und Umweltschutzausschuss (AUSA)

mit einer neuen Struktur in der Mitglie-

derzusammensetzung. Diese soll der

Dezentralisierung und der damit ver-

bundenen Verantwortung der Dekane

Rechnung tragen.

❍SDU/BÄD als Beratungs- und Kontroll-

stellen für die TU.

❍SB-DUB im Sinne der Ziele hinwirkend

vor Ort.

So wie diese Basisregelung auf Grund der

Organisationsverantwortung ein wesentli-

ches Element des Managementsystems dar-

stellt, bilden die zentral formulierten Zielset-

zungen im Arbeits- und Umweltschutz ei-

nen sehr wichtigen Teil des Managementsy-

stems, weil unsere Arbeit dadurch messbar,

transparent und zielorientierter wird. Die

Ziele und unser Handeln basieren auf unse-

rer Umweltpolitik, die aus unseren Umwelt-

leitlinien und den Grundsätzen im Arbeits-

schutzgemäß§1Arbeitsschutzgesetz be-

stehen.

Die Kontrolle über das Einhalten der Ziele

und die Formulierung neuer Teilziele hat

der Kanzler über die Stabsstelle SDU über-

nommen, die begonnen hat, dieses Element

auch für die Fakultäten anzuwenden. Klas-

sische Organisationsformen beschränkten

sich hingegen lediglich auf das Kontrollie-

ren des Arbeits- und Umweltschutzes z. B.

durch Begehungen.

Ferner soll der AUSA als zentrales Len-

kungsgremium zur Vorbereitung von Lei-

tungsentscheidungen im Arbeits- und Um-

weltschutz etabliert werden. Solange wird

die Stabsstelle SDU das System und die

Umwelteinwirkungen bewerten und damit

die „Reviewfunktion“ für die Leitung über-

nehmen. Zum gegenwärtigen Zeitpunkt

strebt die TU keine Zertifizierung des

AUMS an. Gleichwohl ist das AUMS ein

dynamisches System, das so betrieben und

entwickelt werden soll, dass die Option ei-

ner Zertifizierung aufrecht erhalten bleibt.

Auch die jährlichen Umweltberichte für

die gesamte TU stellen einen wichtigen

Teil des Managementsystems dar. Die Um-

weltberichte gehören zum Informationssy-

Die Umweltziele der TU Berlin:

1. Ausbau eines integrierten Arbeits- und Umwelt-

schutzmanagements

2. Verringern des Energie-, Wasser und Materialver-

brauchs

3. Verbessern der Abfallerfassung und -trennung

4. Verringern des motorisierten Individualverkehrs für

Mitglieder und Besucher der TU Berlin

5. Verbessern der technischen Sicherheit und des Ge-

sundheitsschutzes am Arbeitsplatz

6. Schützen und Erhalten der natürlichen Lebensgrund-

lagen

Umweltbericht 2003

stem im Arbeits- und Umweltschutz. Sie

dokumentieren das Managementsystem

mit seinen Stärken und Schwächen, das Er-

reichen der formulierten Ziele oder Teilzie-

le und die Umwelteinwirkungen der TU.

Umweltberichte bilden die Basis für den

Dialog mit der Öffentlichkeit.

Zum Arbeits- und Umweltschutz-Manage-

mentsystem zählen auch einzelne struktur-

gebende Aktivitäten in den nachstehend be-

schriebenen Themen.

❑Management arbeitet in Anlehnung

an internationale Norm

Wissenschaftliches Management und be-

triebliches Arbeits- und Umweltschutzma-

nagement der TU Berlin arbeiten im

Grundsatz in Anlehnung an DIN EN ISO

14001, eine internationalen Norm für Um-

weltmanagementverfahren. Grafik 3 stellt

dies im Detail dar – die der Norm entspre-

chenden Schritte des Managements sind je-

weils fett hervorgehoben.

Management in Anlehnung an DIN EN ISO 14001

Technische Universität Berlin

Die Umweltpolitik der TU für die Bereiche

Forschung, Lehre und Betrieb legten die

Gremien in der Präambel und den Einzel-

leitlinien der Umweltleitlinien fest. Im Ar-

beits- und Gesundheitsschutz ist die Poli-

tik des Betriebes TU gesetzlich festgelegt.

„Planung“: Der Präsident trifft im Sinne

der Umweltpolitik Zielvereinbarungen mit

den Fakultäten. Der Schwerpunkt liegt in

Forschung und Lehre. Betriebliche Auswir-

kungen haben z. B. Zusagen bei Berufungs-

verhandlungen. Die Hochschullehrenden

als Verantwortliche für ihren „Zuständig-

keitsbereich Fachgebiet“, als Geschäftsfüh-

rende Institutsdirektoren sowie als Dekane

setzen und verantworten Ziele und planen

Maßnahmen zu deren Umsetzung („Wer

macht was bis wann?“). Der Fakultätsbe-

auftragte setzt sich selber Ziele, verfolgt

diese oder schlägt diese dem Dekan zur

Übernahme für die Fakultät vor. Ebenso

handeln die dezentralen Sicherheits- und

Umweltbeauftragten (SB-DUB) gegenüber

den Vorgesetzten.

„Kontroll- und Korrekturmaßnahmen“: Be-

gehungen der zentralen Fachkräfte umfas-

sen die Praxis aller Gebiete des Arbeits-,

Umwelt- und Gesundheitsschutzes. Bege-

hungen der zentralen Beauftragten oder

Fachbehörden behandeln Einzelfragen des

Arbeits-, Umwelt-, und Gesundheitsschut-

zes. Das Controlling des Umsetzens der

Ziele und Maßnahmen (Aktivitäten) der

durch die Abt. IV und SDU formulierten

Ziele erfolgt durch SDU im Rahmen der

Vorbereitung des jährlichen Umweltberich-

tes. In den Fakultäten gewähleistet das Ma-

nagementsystem die Kontrolle der im Vor-

jahr benannten Ziele und Maßnahmen vor

Ort. Die Umweltleistungsbewertung erfolgt

durch die zuständigen Verantwortlichen

über Kennzahlen und das Bewerten ihrer

Entwicklung (siehe Abschnitt 3.1).

Für die gesamte Universität sollen im Um-

weltbericht alle wesentlichen Planungen,

Ziele und durchgeführten Aktivitäten und

Kontroll- und Korrekturmaßnahmen zu-

sammen gestellt werden. Er wird auf allen

Ebenen den jeweils obersten Leitungen bzw.

Gremien zur Bewertung vorgelegt: Hoch-

schullehrende im Fachgebiet, Geschäftsfüh-

rende Direktoren der Institute, Dekane der

Fakultäten, der Präsident, Kanzler, Gremi-

en wie Akademischer Senat und Kuratori-

um. Über das Kuratorium findet eine öf-

fentliche Bewertung statt. Die obersten

Leitungen können im Folgejahr im Sinne

der Kontinuierlichen Verbesserung mit

weiterentwickelten Vorhaben den Zyklus

neu und verbessert veranlassen.

❑Notfallplanung neu geordnet

Im Berichtzeitraum leitete der Präsident

aufgrund des „Gefahrenabwehrgesetzes“

vom November 2000 eine Untersuchung

über das Gefahrenpotential an der TU ein.

Mit Hilfe des Chemikalienverzeichnisses

und der Liste der überwachungspflichtigen

Anlagen wurde festgestellt, dass die TU we-

der über technischen Anlagen noch relavan-

te Mengen an Stoffen mit gefährlichen Ei-

genschaften verfügt, die eine umfassende

Notfallvorsorge zur Beherrschung schwe-

rer Unfälle für Mensch und Umwelt ent-

sprechend dem Katastrophenschutzgesetz

notwendig machen.

Trotzdem nahm der Präsident diese Unter-

suchung zum Anlass die Notfallalarmie-

rung neu zu ordnen. Zusätzlich zu der be-

reits bestehenden Alarmierung für Brand-

und andere Schadensfälle bildete er einen

Noteinsatzstab der Universitätsleitung.

Dieser soll ausschließlich bei großen Scha-

densereignissen mit unmittelbarer Gefahr

für Leben und Gesundheit vieler Menschen

oder für die Umwelt die Koordination mit

den externen Rettungskräften überneh-

men. Das reibungslose Alarmieren von

Hilfs- und Rettungskräften wie Feuerwehr

und Notarzt hat selbstverständlich weiter-

hin Priorität. Bei der Einrichtung des Sta-

bes handelt es sich um eine Vorsorgemaß-

nahme für Ereignisse mit sehr geringer Ein-

trittswahrscheinlichkeit.

❑Zentrale Kontrolle durch Begehungen

Neben anderen Maßnahmen gewährleisten

Begehungen eine relativ starke Eigenkon-

trolle der TU durch die zentralen Beauf-

tragten des Präsidenten als auch die Fremd-

kontrolle durch die Behörden. Die Bege-

hungen ergänzen die selbstverständlichen

Aktivitäten des sicheren, die Gesundheit

schützenden und umweltgerechten Alltags-

handelns. Unter dem aus dem Arbeits-

Umweltbericht 2003

schutz übernommenen Begriff „Begehun-

gen“ wird eine bereichsbezogene Arbeits-

und Umweltbetriebsprüfung verstanden,

die auch als internes Audit aufgefasst wer-

den kann. Form und Inhalt sind angelehnt

an die Arbeitsplatzbeurteilungen gemäß

§ 5 Arbeitsschutzgesetz und die Anforde-

rungen an interne Umweltbetriebsprüfun-

gen nach Anhang II der Öko-Auditverord-

nung.

Begehungen von SDU und BÄD umfassen

allgemeine Begehungen, Begehungen zu

Einzelfragen, Begehungen mit Behörden

und Controlling der Ziele und geplanten

Aktivitäten des AUMS. Die Umweltlei-

stungsbewertung bereitet im Umweltbe-

richt die Ergebnisse für die Leitung der

Universität und der Teilbereiche auf.

Begehungen der

zentralen Beauftragten

Zum Arbeits-, Umwelt- und Gesundheits-

schutz werden von SDU/BÄD planmäßig

oder anlassbezogen (z. B. Unfall, Besichti-

gung durch Aufsichtsbehörde, auf Wunsch

der Hochschullehrenden) jährlich zehn Be-

gehungen mit dem Ziel durchgeführt, in

den Dialog mit den Verantwortlichen vor

Ort einzutreten, Schwachstellen zu erken-

nen und Maßnahmen vorzuschlagen. Der

Nutzen der Begehungen besteht für die

Zielgruppe in größerer Rechtssicherheit,

Kosteneinsparungen z. B. durch Einsparen

von Energie sowie verringertem Recher-

cheaufwand durch Vor-Ort-Beratung.

Die häufigsten durch Begehungen in den

letzten Jahren ermittelte Problemfelder wa-

ren:

❍zu verbessernde Ergonomie der Bild-

schirmarbeitsplätze,

❍Beleuchtung zu dunkel oder ungleich-

mäßig,

❍nicht genutzte Energiesparpotentiale

(fehlende oder nicht aktivierte Energie-

sparfunktion von Geräten, insbesondere

Monitoren, Dauerlüften bei laufender

Heizung) sowie

❍fehlende Möglichkeiten zum Trennen

vonAbfallindieFraktionenPapier,

Glas, Verpackung und Restmüll.

Begehungen der zentralen

Beauftragten zu Einzelfragen

Die ca. 45 Begehungen der zentralen Beauf-

tragten behandelten Einzelfragen an den Ar-

beitsplätzen z. B. nach Abfallgesetz, Fragen

der Bildschirmergonomie, des Arbeits-

schutzes in Werkstätten, zu Bauabnahmen

von Laboren, der Gefahrgutverordnung

und des Gesundheitsschutzes. Fallweise

nimmt der Personalrat teil.

Begehungen mit Behörden

In ca. 45 Begehungen behandelten die zen-

tralen Beauftragten mit den zuständigen

Behörden bzw. externen Kontrollinstanzen

z. B. Fragen des Brandschutzes mit der

Feuerwehr, der Biologischen Sicherheit mit

dem Landesamt für Arbeitsschutz und

technische Sicherheit, der Anlagensicher-

heit mit dem TÜV, des Grundwasserschut-

zes mit dem Umweltamt, der Abwasser-

reinhaltung mit den Berliner Wasserbetrie-

ben und der zentralen Behörde für Abwas-

serüberwachung.

❑Campuszeitung bringt Umweltseite

Im Februar des Berichtsjahres gab die TU-

Campuszeitung „TU intern“ eine Sonder-

seite mit dem Schwerpunktthema „Ökolo-

gie auf dem Campus“ heraus, in der die um-

weltbezogenen Aktivitäten der Verwaltung

und der Fakultäten beschrieben wurden.

Technische Universität Berlin

Themen waren z. B. „Gute Nachrichten für

die Umwelt, gesunkener Strom und Was-

serverbrauch“, „Wärmesauger mal abschal-

ten“ (Dies betrifft 800 Laborluftabzüge der

TU, die nach dem Entfernen der Gefahr-

stoffe nach Arbeitsendeabgeschaltetoder

heruntergefahren werden sollten), „Pause

für Energieräuber Computer“ (Monitore

als Hauptverbraucher des Computers soll-

ten in Arbeitspausen von Hand oder über

den aktivierten Energiesparmodus abge-

schaltet werden.) (http://www.tu-ber-

lin.de/presse/tui/03feb/index.html?/pres-

se/tui/03feb/_oeko.htm)

Die „TU intern“ erreicht mit einer Auflage

von13.000ExemplarendieZielgruppenBe-

schäftigte, Studierende und Partner in Poli-

tik und Wirtschaft.

❑Studierende angesprochen

Ein von SDU herausgegebener Daueraus-

hang erinnert die Nutzerinnen und Nutzer

öffentlicher Räume (Hörsäle, Seminarräume,

Toiletten etc.) an das Trennen ihres Abfalls,

das Schließen der Fenster und das Ausschal-

ten des Lichts bei Verlassen der Räume.

Neue Studierende werden durch einen von

SDU herausgegebenen Flyer „Erfolgreich,

gesund und umweltschonend Studieren“ an-

gesprochen, der im Studierendenservicecen-

ter ausliegt. Mit Bezug auf die Umweltleitli-

nien wird für Engagement zur Aufnahme

der Thematik „Umweltschutz“ in der Lehre

ebenso geworben wie für das Benutzen um-

weltschonender Transportmittel für den

Weg zur Universität, das Nichtrauchen in

Universitätsräumen und das Verwenden

umweltschonender Arbeitsmaterialien. Dar-

über hinaus werden alle für einen umwelt-

gerechten und sicheren Betrieb der TU Zu-

ständigen und Unterstützenden genannt.

❑Interne Weiterbildung stetig angeboten

Angeboten wurde die gleiche Anzahl Kurse

wie im Vorjahr, jedoch erhöhte sich erfreuli-

cherweise die Zahl der angemeldeten Teil-

nehmenden, so dass alle angebotenen Kurse

stattfinden konnten. Die Veränderung der

ArbeitssituationinderTUgegenüberdem

Vorjahr ist charakterisiert durch weiteren

Rückgang der Beschäftigtenzahlen und Ar-

beitsverdichtung. Neueinstellungen in den

für den Umweltschutz besonders relevanten

Bereichen (Werkstätten, Labors, EDV-Be-

reich) erfolgten nicht. Die unter diesen

Umständen erhöhte Weiterbildungsbeteili-

gung ist deshalb positiv hervorzuheben.

3.1.2 Verringern des Energie-,

Wasser- und Material-

verbrauchs

❑Energiemanagement verbessert und

sparsamere Gebäudetechnik eingebaut

Durch die nachstehend beschriebenen

Maßnahmen wird hauptsächlich Einfluss

Jahr 2000 2001 2002

Kurse angeboten 24 15 15

Kurse durchgeführt 13 11 15

Anzahl Teilnehmende 122 112 161

Tab. 3: Kurse und Teilnehmende der innerbetrieblichen Weiterbil-

dung im Arbeits- und Gesundheitsschutz

TU-Mitglieder und Gäste mit Daueraushang zum Handeln motiviert

(Abbildung: SDU)

Umweltbericht 2003

auf den effektiven Einsatz der Energieträ-

ger genommen; zuständig ist die Abt. IV.

Dabei sind Verschiebungen beim absoluten

Bezug der Energieträger erkennbar. So

führt das Ablösen von Brunnenwasser zur

Klimatisierung durch Kältemaschinen mit

Rückkühlwerk zum Einsparen von Brun-

nenwasser, gleichzeitig kann dies jedoch er-

höhten Stromverbrauch zur Folge haben.

Die in allen Medien zu verzeichnenden Ab-

nahmeschwankungen ergeben sich im we-

sentlichen aus ständig wechselnden Bedürf-

nissen der Nutzer. Diese Bedürfnisse sind

bestimmt durch eine ständige Aktualisie-

rung der Forschungs- und Lehrinhalte,

hierbei spielen Komfortbedürfnisse eine

untergeordnete Rolle. In bestimmten Berei-

chen ist eine weitere spürbare Abnahme ab-

sehbar.

❑Energieverbrauch der

Gebäude analysiert

DieAbteilungIVwertetefürdiegroßen

Gebäude den Verbrauch elektrischer und

Heizenergie sowohl auf die Gebäudefläche

bezogen (spezifischer Energieverbrauchs-

kennwert) als auch auf den Jahresver-

brauch hin aus. Für ein Gebäude, das so-

wohl einen hohen Kennwert als auch einen

hohen Jahresverbrauch hat, lohnt eine nä-

here Analyse. Diese zeigt dann weitere An-

satzpunkte für Sparmaßnahmen.

Stromverbrauch einzelner Gebäude

Über dem Durchschnitt aller Gebäude lie-

genP-N,TIB,EN,E,MA,TCundF.Es

fällt auf, dass TIB und P-N als hoch techni-

sierte Gebäude den höchsten spezifischen

und absoluten Stromverbrauch haben. Über

diese Analyse ist eine Bewertung auf Grund

der großen Differenzen im Energiever-

brauch aller Gebäude bedingt durch unter-

schiedliche Bedürfnisse der Nutzer und der

Gebäudenutzung nicht möglich. Der Anteil

der Lüftung, die Luftwechselrate, die not-

wendige Kühlung aber auch nicht zuletzt

energieintensive Labor- und Forschungsaus-

rüstung haben entscheidenden Einfluss auf

den Energieverbrauch. Eine gebäudespezi-

fische Energieanalyse ist für das Gebäude P-

N für den Winter 2003/04 beauftragt, um

mögliche Maßnahmen planen zu können.

Erst nach Auswertung dieser Energieanaly-

se kann eine Aussage zu notwendigen, sinn-

vollen und finanzierbaren Maßnahmen ge-

troffen werden. Für die Gebäude E und EN

wurde wie berichtet das Energiesparcontrac-

ting beauftragt. Im Gebäude MA erneuerte

die Abteilung IV die Lüftungsregelung mit

dem Ziel, die Gebäudetechnik im Schwer-

Ausgangszustand Art der Maßnahme Ökologische

Auswirkungen

Stand

Konventionelle Vorschaltgeräte

für Leuchtstoffröhren an Bild-

schirmplätzen sowie verstärkt

in Gebäuden

Ersetzen von zweiröhrigen Leuchten

durch z. T. einröhrige, blendarme

Rasterleuchten mit elektronischen

Vorschaltgeräten (ca. 1.000 Stück

jährlich)

Einsparen von elektrischer Energie (ca.

80–90.000 kWh/a je 1.000 Stück)

Verbessern der Arbeitsbedingungen, aber

gleichzeitig Sicherung der geforderten

Beleuchtungsstärke durch teilweise

absolute Erhöhung der Leuchten

2002 Einbau von 1.300 Leuchten,

Weiterführung 2003 mit ca. 1.000

Leuchten (100.000 EUR)

Fehlende Energieverbrauchser-

fassung

Ausbau des Energie-Management-

systems zur Datenerfassung und Ana-

lyse der Energieverbräuche,

Integration in das FM-System

Verbrauchs- und Schwachstellenanalyse 2002 Einbau von 5

Wärmemengenzählern,

Weiterführung 2003 mit Einbau

weiterer 8 WMZ

Fehlende Möglichkeit der Eigen-

finanzierung für Erneuerung

versorgungstechnischer Anla-

gen zur Energieeinsparung

Durchführung Energiesparcontracting

für A-F, A-H, FR, OE, GOR, SG 01–13,

EMH, E-N, Heizung PTZ Rundhalle

Senken des Energieverbrauchs um ca.

20% für ausgewählte Gebäude

Abschluss des Vertrages 6/2003,

Beginn der Hauptleistungsphase

1.1.2004 für FR, OE, GOR, 1.7.2004

fürA,E,E-N,EMH,SG

Erweiterung Gebäudeleittechnik Erweiterung Gebäudeleittechnik in

P-N, Störungsweitermeldung zum

Hauptpförtner über Leitwarte

Einsparen von Wärme- und

Elektroenergie, Senken der

Reaktionszeiten bei Störungen

Realisiert 2002, Weiterführung

2003/04: Einbindung MA, BH;

Einbindung im Rahmen Contracting:

FR, OE, GOR, E, E-N, EMH, SG, A

Tab. 4: Energiemanagement und ökologische Gebäudetechnik

Technische Universität Berlin

punkt Wärme effektiver einzusetzen. Das

Gebäude TC wurde modernisiert. Weiteres

Senken des Energieverbrauchs kann noch

über verbessertes Nutzerverhalten, bei-

spielsweise durch Abschalten der Laborab-

züge nach Arbeitsende, erreicht werden.

Heizenergieverbrauch einzelner Gebäude

Das Gebäude C befindet sich im letzten

Bauabschnitt der Sanierung. Der hohe Wär-

meverbrauch wird kritisch beobachtet.

Auch hier soll über verbessertes Nutzerver-

halten – z. B. Abschalten der Laborabzüge

nach Arbeitsende – der Energieverbrauch

unter den Durchschnitt gesenkt werden.

Für das Gebäude P-N besteht für den

Heizenergieverbrauch eine ähnliche Situati-

on wie vorstehend bereits für dessen

Stromverbrauch erläutert. Die Rundhalle

des PTZ, eine Maschinenhalle mit hohem

Glasflächenanteil, soll – finanziert durch

eine Energiesparpartnerschaft – eine Hal-

lenheizung durch gasbetriebene Dunkel-

strahler erhalten.

❑Stromverbrauch angestiegen

Der Gesamtverbrauch stieg absolut um 5,9

% und auf die Fläche bezogen um 7,8 % ge-

genüberdemVorjahran(Grafik4und

Tab. A–2). Der Anstieg resultiert im we-

sentlichen aus einem erhöhten Verbrauch

des TU-Kernbereiches Hochspannung.

Zum Zuwachs haben u. a. die Gebäude

MA, BH sowie FR beigetragen. Die Steige-

rung resultiert vor allem aus dem verstärk-

ten Einsatz von Kältemaschinen und dem

Betrieb von Lüftungsanlagen sowie wech-

selnden Bedürfnissen für Lehr- und For-

0 1.000 2.000 3.000 4.000 5.000 6.000 7.000 8.000

100

200

300

400

500

600 MA-Kantine

KPK

H gesamt

MA E gesamt

E-N

P-N TIB

kWh/m²a

MWh/a

durch-

schnittlicher

Verbrauch

(623 MWh/a)

durchschittlicher Kennwert (60 kWh/m²a)

Grafik 3: Spezifischer Stromverbrauch je Nutzfläche größerer Gebäude (senkrecht) bezogen auf ihren je-

weiligen Jahresverbrauch (waagerecht). Eine Analyse lohnt grundsätzlich für über dem Durch-

schitt liegende Gebäude, dann um so eher, je weiter sie vom Nullpunkt entfernt liegen

1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002

kWh pro m²

Grafik 4: Entwicklung des Stromverbrauchs bezogen auf

die Gesamtnutzfläche

Umweltbericht 2003

schungsaufträge; so beispielhaft im Gebäu-

de BH die verstärkte Bearbeitung von ener-

gieintensiven Forschungsaufträgen seit

2002. Hier ist sogar eine weitere spürbare

Steigerung absehbar.

Das Ergebnis ist auch Ausdruck einer wei-

teren Technisierung der Gebäude. Der bis-

herige Trend der Stromeinsparung ist ge-

brochen. Einsparcontracting und das Akti-

vieren verhaltensbezogener Sparpotentiale

soll zukünftig wieder auf Abnahmen zielen.

❑Heizenergie weniger verbraucht

Die TU verbrauchte absolut und auf die

Fläche bezogen witterungsbereinigt 6,7 %

weniger Heizenergie als im Vorjahr. Das

Ergebnis befriedigt, da im Vorjahr der Ver-

brauch angestieg, sich aber jetzt der lang-

jährige Trend der Abnahme fortsetzt (Gra-

fik 6 und Tab. A–3).

❑Trinkwasserkühlung abgebaut

2002 verbrauchte die TU ca. 280.000 m³

Trinkwasser. Seit 1992 sinken der absolute

Verbrauch und der Verbrauch pro Kopf

durch technische Maßnahmen (siehe

Tab. 5) und durch das sparsamere Verhal-

ten der Nutzenden. Die Auswertung des

Wasserkatasters der TU Berlin, der Anträ-

ge von Fakultäten an die Zentrale Universi-

tätsverwaltung und die Besichtigungen vor

Ort zeigen jedoch noch immer mit Trink-

wasser gekühlte Geräte, Betriebsmittel und

Räume. Dem Ziel „Verringern des Energie-

, Wasser und Materialverbrauchs“ entspre-

chend hat die Abteilung IV beschlossen,

0 1.000 2.000 3.000 4.000 5.000 6.000 7.000 8.000 9.000

100

200

300

400

500

600

SG 09

PTZ

TIB

KL C

P-N

kWh/m²a

MWh/a

durch-

schnittliche

Abnahme

(1.431 MWh/a)

durchschittlicher

Heizenergieverbrauchs-

wert (159 kWh/m²a)

Grafik 5: Spezifischer Heizenergieverbrauch je Nutzfläche größerer Gebäude (senkrecht) bezogen auf ih-

ren jeweiligen Jahresverbrauch (waagerecht). Eine Analyse lohnt grundsätzlich für über dem

Durchschitt liegende Gebäude, dann um so eher, je weiter sie vom Nullpunkt entfernt liegen

160

170

180

190

1998 1999 2000 2001 2002

kWh pro m²

Grafik 6: Entwicklung des Verbrauchs an Heizenergie bezogen auf

die versorgte Fläche

Technische Universität Berlin

die Trinkwasserkühlung bei Reparaturen,

Nutzerwechsel, Gebäudemodernisierung,

Havarien sowie auf Antrag zu demontie-

ren. Gleichzeitg wird die Kühlung mit

Brunnenwasser rückgebaut; mobile Kühler,

zentrale und dezentrale Kreisläufe und wer-

den eingerichtet. Dieser Modernisierungs-

prozess ist jedoch abhängig von den zur

Verfügung stehenden Mitteln.

Trinkwasser-Raumkühlung demontiert

Hinweise auf trinkwassergekühlte Klima-

truhen gibt das Wasserkataster, geben Be-

gehungen von SDU und gemeldete Störun-

gen sowie Umbauten durch Abt. IV. Be-

kannte Geräte werden gebündelt demon-

tiert. „Komfortkälte“, beispielsweise Klima-

tisierung von Büroarbeitsplätzen, wird

nicht neu eingerichtet. Eine Kühlung er-

folgt nur, wenn dies für den Zweck der

Forschung und Lehre begründet ist. Auch

Serverräume müssen nicht auf 20 °C ge-

kühlt werden, wie das Merkblatt der ETH

Zürich „26 °C – Eine solide Empfehlung“ so-

wie die Sichtweise marktführender Compu-

terhersteller zeigen.

„Großkälte“ durch Brunnen-

wasser wird abgebaut

Die Kälte wird z. B. für das Gebäude TC

durch indirekte Rückkühlung, also Küh-

lung der Kältemaschine mit Brunnenwas-

ser, erzeugt. Wenige Hörsäle (z. B. Audi-

max, H 104) werden über Wärmetauscher

direkt mit Brunnenwasser gekühlt. Im Ge-

bäude BH kühlt Brunnenwasser Versuchs-

stände mit wechselnd starkem Verbrauch.

Für das Entnehmen von Brunnenwasser

für Kühlzwecke wird eine Grundwassernut-

zungsgebühr erhoben. Ziel der Abtei-

lung IV ist der Abbau der Kühlung durch

Brunnenwasser.

Kühlung von Betriebsmitteln durch

stationäre Kreisläufe verbessert

Für Laborzwecke, für Großgeräte und

Kompressoren werden z. B. im Physik-

Neubau Gebäudewasserkreisläufe mit offe-

nen Luftkühlern über Dach eingesetzt. Pro-

bleme bereiten dabei Verunreinigungen im

Laborkreislauf. SDU gab ein entsprechen-

des Merkblatt für die Nutzer und Betreiber

von Laborwasserkreisläufen heraus. Ange-

sprochen werden z. B. das Sauberhalten des

Kreislaufes und das Verhindern des Lich-

teintrages, um Algenwachstum zu vermei-

den.

Das Gebäude TC soll eine zweite besser an-

gepasste Kältemaschine erhalten, um be-

darfsgerechter zu kühlen, die Ausfallsicher-

heit zu erhöhen und Strom und Brunnen-

wasser zu sparen. Die erste Kältemaschine

wird weiterhin als Reserve bereit stehen.

Vermehrt Betriebsmittel durch

dezentrale Geräte gekühlt

Für Forschungszwecke wird oft noch di-

rekt mit Trinkwasser gekühlt. Unterhalb

von 50kW Kühlleistung sind sogenannte

dezentrale, mit Strom betriebene Multi-

splitgeräte kostengünstiger als stationäre

Kreisläufe („Klimakaltwasseranlagen“).

Ausgangszustand Art der Maßnahme Kosten Ökologische

Auswirkungen

Stand

Kühlung mehrerer Geräte durch

Trinkwasser im Gebäude ES

Aufstellung einer Rückkühlanlage

und Aufbau Kühlkreislauf

40.000 EUR Trinkwassereinsparung In Abhängigkeit der Mittelbereitstellung

Rückkühlung der Kälteanlagen

durch Brunnenwasser im Gebäude

Aufbau eines geschlossenen

Kühlkreislaufes zur Einsparung

von Brunnenwasser

60.000 EUR Brunnenwassereinsparung 12/2002 abgeschlossen

Kühlung mehrerer Klimageräte

durch Trinkwasser

3 Stück Kleinkühlgeräte in

FR/GOR im Zusammenhang mit

dem Umbau von Laborräumen

demontiert.

k. A. Trinkwassereinsparung 2002 abgeschlossen, Weiterführung

2003: Ersatz Trinkwasser-Raumkühl-

geräte durch luftgekühlte Klimageräte

Gebäude HFT (1 St.), FR (3 St.), KF

(1 St.), MA (6 St.); Ausführung 10/2003

Kühlung mehrerer Geräte durch

Trinkwasser im Gebäude Jebenstr.

Aufbau eines Kühlwasserkreises in

der Jebenstraße

15.000 EUR Trinkwassereinsparung 9/2002 abgeschlossen

Tab. 5: Maßnahmen zum Einsparen von (Trink-)Wasser

Umweltbericht 2003

Kühlfässer bzw. -tanks haben sich als preis-

günstige Lösung für kleine oder kurzzeiti-

ge Kühlleistungen bewährt z. B. in den

Fachgebieten Limnologie und Landtech-

nik. Die Abteilung IV will auch hier die Si-

tuation umweltgerechter und wirtschaftli-

cher gestalten. Bekannte Großgeräte erhal-

ten Wasserzähler, um deren Wirtschaftlich-

keit ermitteln und Maßnahmen planen zu

können.

❑Bewertung des Jahresverbrauches:

Wasserverbrauch nahezu konstant

Der Wasserverbrauch nahm in Berichtsjahr

um1%ab.UmdasErgebniszuverbessern,

sollen die Sparpotentiale z. B. durch das Er-

setzen von Trinkwasserkühlung durch

Kreisläufe oder dezentrale Kühler verwirk-

licht werden; entsprechende technische Ak-

tivitäten sind geplant. Auch sollen Nutzer

motiviert werden, Anträge auf Abbau von

Trinkwasserkühlung zu stellen und vorhan-

dene Kreisläufe zu nutzen (Tab. A–4).

3.1.3 Verbessern der Abfall-

erfassung und -trennung

❑Einzelmaßnahmen

verbessern Infrastruktur

Das Herzstück der Abfallwirtschaft und

Logistik steht erneut auf dem Prüfstand,

weil die TU das Grundstück abtreten

muss, auf dem sie ihren zentralen Abfall-

platz betreibt. Abteilung IV prüft einige

Varianten.

Einzelmaßnahmen zum verbesserten Tren-

nen von Abfall und zum Einsparen von Ko-

sten bezogen sich auf die komplette Neu-

ausstattung des Mathematikgebäudes mit

Abfallbehältern, die von den Beschäftigten

sehr gut angenommen werden. Weitere

Maßnahmen erstreckten sich auf die Kon-

trolle der Caféterien des Studentenwerkes

und die Zuweisung eines geschlossenen

Platzes für die Zwischensammlung der Ab-

falltüten am Gebäude Wasserbau, um frem-

den Abfallablagerungen vorzubeugen und

die Ansehnlichkeit herzustellen.

Die zentralen Abfalldaten zeigen mit

1.788 t eine geringe Erhöhung der Abfall-

mengen. Insbesondere durch die vielen

Umzüge und Raumaufgaben ist die Menge

entsorgten Sperrmülls um knapp 50 %

1998 1999 2000 2001 2002

m³ pro Kopf

Grafik 7: Entwicklung der Pro-Kopf-Fördermengen

von Brunnenwasser

1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002

m³ pro Kopf

Grafik 8: Entwicklung des Pro-Kopf-Wasserverbrauchs

1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002

kg pro Kopf

Grafik 9: Entwicklung der Pro-Kopf-Mengen an Abfall- und

Wertstoffen

Technische Universität Berlin

(115 t) auf 355 t gestiegen. Dieser Anteil

ist beachtlich. Aber durch die Wahl einer

Firma, die sozialintegrativ arbeitet, haben

wir mindestens zwei Drittel der marktübli-

chen Kosten eingespart. Auf die Gesamtko-

sten bezogen haben wir trotz der etwas er-

höhten Gesamtmenge 8 % der Kosten ein-

gespart. Durch die bessere Trennung auf

dem zentralen Abfallplatz sank der Sperr-

müllanteil zugunsten der Holzfraktion um

20 t (Tab. A–6).

Erstmals ergänzen wir die zentral vorliegen-

den Daten durch die von den Instituten di-

rekt und auf eigene Kosten entsorgten Ab-

fälle, da aufgrund der Budgetierung dieser

Anteil Bedeutung erlangen kann. Diese Da-

ten mussten gesondert erhoben werden.

Als Sonderabfall „Elektro- und Elektronik-

schrott“ meldeten die Institute nicht uner-

hebliche 7 t zurück. Die von den Instituten

zum zentralen Abfallplatz gefahrenen

Wertstoffe werden dort zentral erfasst

(Tab. A–7).

Die Sonderabfallmengen nahmen trotz der

großen Mengen durch Umzüge zu entsor-

genden Laborchemikalien (5,25 t) absolut

auf 77,6 t (Tab. A–7) und auf die Mitglie-

der bezogen auf 2,15 kg ab (Grafik 10). Da-

bei zeigt sich ein merklicher Einfluss durch

das Einsparen von zu entsorgenden Löse-

mitteln (Grafik A–2).

3.1.4 Verringern des motorisier-

ten Individualverkehrs für

Mitglieder und Besucher

der TU Berlin

❑Jobticket wird eingeführt

Das Jobticket soll zum 1.12.2003 eingeführt

sein. Auf Grund der hohen Nachfrage der

Beschäftigten erreicht die TU den Maximal-

rabatt von 15 % auf Jahresabonnements. TU-

Beschäftigte verhalten sich ökologischer als

der Durchschnitt der Berlinerinnen und Ber-

liner. Die Beschäftigten benutzen sowohl

den ÖPNV als auch das Fahrrad zu 10 %

häufiger, den Pkw dagegen 20 % zu weniger.

Der „Lehrverbund Verkehrskonzept“ ermit-

telte Daten zum Berufsverkehr der TU-Be-

schäftigten. Danach nutzen über 69 % Ver-

kehrsmittel des Umweltverbundes (Fuß-,

Fahrrad- und öffentlicher Verkehr), um zu

1,0

1,5

2,0

2,5

3,0

1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002

kg pro Kopf

Grafik 10: Entwicklung der Pro-Kopf-Mengen an Sonderabfällen

Abfallsammelstation am Gebäude Wasserbau vor der verbessernden

Maßnahme (Foto: Pressestelle)

Platz vor Gebäude Wasserbau, nachdem die Abfallsammelstation

mit Sichtschutz und verschlossen eingerichtet wurde

(Foto: Pressestelle)

Umweltbericht 2003

ihrem Arbeitsplatz zu gelangen. Mit dem

ÖPNV (U-Bahn, S-Bahn, Straßenbahn

und Bus) fahren 48 % zur Arbeit, aus dem

Umland kommen weitere 2 % mit der

Bahn (Regionalzüge). 19 % tun aktiv etwas

für die Gesundheit und kommen mit dem

Fahrrad (17 %) oder gehen zu Fuß (2 %).

Den Pkw als Fahrer oder Mitfahrer nutzen

29 %; das Motorrad verwenden nur 2 %

der TU-Beschäftigten.

3.1.5 Verbessern der technischen

Sicherheit und des Gesund-

heitsschutzes am Arbeits-

platz

❑Gefahrgut gut gefahren

Beschäftigte wurden weitergebildet, vor

Ort beraten und kontrolliert und der ge-

setzlich geforderte Bericht erstellt. Flüssi-

ge Gase wurden weniger transportiert, da-

gegen vermehrt radioaktiv dotierte Lösun-

gen und Trockenabfälle, was positiv auf die

nachstehend unter „Strahlenschutz“ ge-

nannte Entwicklung zurückzuführen ist.

Unfälle mit Gefahrgütern waren auch in

diesem Berichtsjahr nicht zu verzeichnen.

Das zeigt den sorgsamen Umgang der Be-

schäftigten in diesem Bereich und den Er-

folg der konsequenten Schulung und Kon-

trolle.

❑Gelagerte Gefahrstoffe

zum Großteil erfasst

SDU sprach weitere Verantwortliche für

Gefahrstoffe und Bearbeiter/innen mit

dem Ziel an, die Beteiligung am Gefahr-

stoffverzeichnis TU zu erhöhen, beriet sie

und nahm deren Anmeldung zum Ver-

zeichnis an. Auch bei Audits ist das Gefahr-

stoffverzeichnis ein Kontrollpunkt. Gegen-

über dem Vorjahr stieg die Zahl der erfass-

ten Gefahrstoffe von ca. 12.000 auf 15.000.

Ein Grossteil der vorhandenen Gefahrstof-

fe ist inzwischen erfasst, dadurch wird die

gesetzliche Vorschrift erfüllt; eine Über-

sichtfürAnfragenvonBehördenundden

internen Austausch ist damit gegeben. Das

ist für eine große und weitläufige Universi-

tät ein gutes Ergebnis.

❑Unfallgeschehen der

Beschäftigten unverändert

Das Unfallgeschehen blieb gegenüber den

Vorjahren unverändert (Grafik 11 und

Tab. A–8, detailliere Analyse siehe Um-

weltbericht 2002 S. 29)

❑Brandschutzmeldung verbessert –

Seminare finden rege Beteiligung

Um Brände frühzeitig zu erkennen und das

schnelle Melden zu fördern, wurden ent-

sprechend den Abstimmungen im Brand-

schutzausschuss und der Vorjahresplanung

290.000 EUR in die Brandmelde- und

Hausalarmanlagen des Kindergartens in

der Villa BEL und der Gebäude FR, OE,

GOR sowie H investiert. Die Anzahl der

Brandeinsätze verdoppelte sich, leider nah-

men auch der Feuerlöschermissbrauch und

-diebstahl zu. Das ist nicht oder sehr

schwer beeinflussbar. Sehr erfreulich ist,

dass sich das Verständnis für Brandschutz

durch regelmäßiges Teilnehmen an Brand-

schutzseminaren und -übungen verbesserte.

❑Strahlenschutz

Das Umsetzen der neuen Strahlenschutz-

und Röntgenverordnung führte insbesonde-

re in den Instituten der TU Berlin zu intensi-

vierer Zusammenarbeit und zur Verbesse-

rung des Informationsaustausches zwischen

dem Strahlenschutzbevollmächtigten und

den wissenschaftlich Beschäftigten. Die

strengeren gesetzlichen Auflagen beim Ar-

beiten mit radioaktiven Stoffen setzten einen

Prozess des Umdenkens in Gang, der zu ei-

nem Abbau der teilweise recht großen Be-

stände radioaktiver Präparate in den Institu-

1997 1998 1999 2000 2001 2002

Anzahl pro 1.000 Beschäftigte

Grafik 11: Entwicklung der Arbeits- und Wegeunfälle

der Beschäftigten

Technische Universität Berlin

ten führte. Durch Entsorgen nicht mehr

benötigter Strahlenquellen bzw. durch den

Einsatz schwächerer Strahler konnte bei ei-

nigen Umgangsgenehmigungen die Haft-

pflichtversicherung zur Deckungsvorsorge

aufgehoben und so Kosten gespart werden.

In diesem Jahr wurden bereits einige Um-

gangsgenehmigungen und Genehmigungen

zum Arbeiten in Fremdanlagen zusammen-

gelegt, um den Verwaltungsaufwand nach-

haltig zu reduzieren.

❑Biologische Sicherheit –

Geringfügige Mängel abgestellt

Die Zahl der gentechnischen Projekte an der

TU Berlin stieg auch im Jahr 2003 weiter an.

Gegenwärtig laufen 17 Forschungsprojekte,

speziell in den Fakultäten II, III und VII. Im

laufenden Jahr ergaben sich bei Kontrollen

durch die Aufsichtsbehörde nur geringfügige

Mängel, die abgestellt wurden.

3.1.6 Schützen und Erhalten der

natürlichen Lebensgrund-

lagen

Heizöltanks, Dieseltanks und ähnliche An-

lagen stellen ein Gefahrenpotential für die

Umwelt – insbesondere für Boden und

Grundwasser – dar. Zur Gefahrenabwehr

sind sie regelmäßig durch Eigenkontrollen

und durch externe Sachverständige zu über-

prüfen. Eine jetzt vollständige Datei und

entsprechende Lagepläne bilden das Anla-

genkataster der ca. 50 Tankanlagen in der

TU, in dem die Prüfintervalle und der ge-

naue Standort dokumentiert sind. Damit

ist das formulierte Teilziel erreicht.

Folgendes Beispiel zeigt die Maßnahmen

zur Gefahrenabwehr, bei dem der Grund-

wasserschutz eine wichtige Rolle spielt.

Auf Grund verstärkter Forschungs- und

Kooperationstätigkeit sind die Motorprüf-

stände des Fachgebiets Kraftfahrzeuge auf

den neusten Stand der Technik gebracht

worden. Das umfasst die Sicherheits- und

die Versorgungstechnik. Ein Sicherheits-

konzept dokumentiert die sicherheitsrele-

vanten Abläufe und regelungstechnischen

Zusammenhänge. Dazu gehören ein unter-

irdischer Kraftstofftank mit 16.000 l Fas-

sungsvermögen und die 100 l-Tagestanks

(siehe Foto rechts).

Damit ist das formulierte Teilziel erreicht

und ein wichtiger Schritt zum umfassenden

SchutzdesGrundwassersgetan.

3.2 Dezentrale betriebliche

Ziele und Aktivitäten in

den Fakultäten

Die Beiträge aus den Fakultäten entstan-

den aus Zuschriften der einzelnen Fachge-

Sichere Kraftstoffversorgung für Motorprüfstände: Tagestanks mit

Überfüllsicherung und Brandschutzeinrichtungen (Foto: SDU)

Aushang nach

Brand im Gebäu-

de Technische

Chemie

(Bild: Fakultät II)

Umweltbericht 2003

biete oder Fakultätsbeauftragten für Ar-

beits-, Gesundheits- und Umweltschutz.

Alle Hochschullehrenden und Fakultätsbe-

auftragten wurden von der Redaktion ange-

schrieben und um Beiträge zu ihren Aktivi-

täten und Zielen in ihrem Verantwortungs-

bereich gebeten. Die Beiträge geben daher

beispielhaft die Aktivitäten und exempla-

risch Ziele „vor Ort“ wieder.

❑Modernisierung spart Energie

Prof. Eichler, GD des Optischen Instituts,

Fakultät II:

Im Berichtszeitraum ersetzte das Institut

eine Aufdampfanlage zur Herstellung von

Metallschichten, die sehr viel elektrische

Leistung und Kühlwasser verbrauchte,

durch eine effizientere Kleinanlage. Abge-

geben wurde ein mit Chlorgas- und Fluor-

gemischen betriebener Excimerlaser, um

den Einsatz dieser Gefahrstoffe zu vermei-

den und um Energie- und Kühlwasser zu

sparen. Im Praktikum ersetzte das Institut

Quecksilberthermometer durch Alko-

holthermometer und vermeidet so das Risi-

ko dieses Gefahrstoffs. Das verstärkte Ein-

setzen digitaler Photographie vermeidet

den Gebrauch von Photochemikalien und

den dabei entstehenden Sonderabfall.

❑Belehrung und Einweisung ist Standard

Prof. L.-G. Fleischer, FG Lebensmittelver-

fahrenstechnik, Fakultät III:

14 Beschäftigte arbeiten an Büroarbeitsplät-

zen, betreuen das Analytische Praktikum

und das Zuckertechnikum. Sie werden im

Auftrag des Hochschullehrers im Umwelt-

schutz jährlich, im Arbeits- und Gesund-

heitsschutz halbjährlich durch den Dezen-

tralen Sicherheits- und Umweltbeauftrag-

ten belehrt und eingewiesen und dies durch

Unterschrift der Teilnehmenden quittiert.

Themen sind die

❍Ziele des Umwelt-, Arbeits- und Ge-

sundheitsschutzes sowie Aufgaben für

das

❍Einsparen von Energie und Wasser,

❍Verringern und Entsorgen von Abwas-

ser und Abfällen und

❍Organisation am Arbeitsplatz wie

Schließplan, Schlüsselregelungen.

❑Sonderabfall im Labor vermieden

Prof. Kunzek, FG Lebensmittelqualität

und Materialwissenschaft, Institut für Le-

bensmitteltechnologie und Lebensmittel-

chemie, Fakultät III:

Sieben Festangestellt – zuzüglich einiger

Diplomanden und Doktoranden – stellen

aus Obst und Gemüse Pflanzenpräparate

im Labormaßstab her und untersuchen die-

se auf ihre physikalischen, technologischen

und ggf. auch auf ihre chemischen Eigen-

schaften. Bei der Herstellung kommen le-

diglich Wasser und Ethanol zum Einsatz;

Sonderabfälle entstehen so nicht. Das – teu-

re– Ethanol wird zurückgewonnen und so

im Kreislauf geführt. Die Prüfung auf che-

mische Eigenschaften erfolgt im analyti-

schen Maßstab, d. h. bewusst mit kleinen

Präparatemengen, so dass nur geringe Men-

gen an Chemikalien verbraucht werden

und geringe Sonderabfallmengen entstehen.

Die für diese Arbeiten wichtigen Aspekte

des Umwelt-, Arbeits- und Gesundheits-

schutzes sind in den internen Arbeitsmate-

rialien des FG (Laborordnung, Arbeitsan-

weisungenusw.)verankert,dieinjedemLa-

bor sofort verfügbar sind. Diese Materiali-

en sind Gegenstand regelmäßiger Belehrun-

gen. Das Problembewusstsein ist bei den

Mitarbeitenden gut entwickelt. Verstöße

gegen Regelungen gab es keine. Das war

auch eine wesentliche Feststellung bei der

Arbeitsstättenbegehung durch die Zentra-

len Beauftragten.

Die beim analytischen Arbeiten anfallen-

den Sonderabfälle – im wesentlichen orga-

nische Lösungsmittel und Säuren – werden

Raumlufttechni-

sche Anlage mit

Abluftwärmetau-

scher auf dem

Dach des Gebäu-

des BH

(Foto: A. Koch,

TU Berlin)

Technische Universität Berlin

entsprechend der TU-Regelung getrennt

gesammelt und zentral entsorgt.

Elektrische Geräte werden, soweit mög-

lich, über Nacht abgeschaltet, generell alle

Bildschirme. Der Wasserverbrauch konnte

schon vor Jahren durch das Ersetzen der

Wasserstrahlpumpen durch elektrisch be-

triebene Vakuumpumpen reduziert wer-

den. Kühlwasser kann noch nicht durch-

gängig im Kreislauf geführt werden, da die

erforderlichen Labor-Kühlaggregate aus

Kostengründen nicht beschaffbar waren.

❑Gebäude besser genutzt

Prof. Reimers, Fachgebiet Metallische

Werkstoffe, Fakultät III:

Wesentliche Aktivitäten im Bereich des

Umwelt-, Arbeits- und Gesundheitsschut-

zes wurden ausgelöst durch die Sanierung

des BH-Gebäudes (Altbau) und die Räu-

mungdesGebäudesJoachimstaler Strasse.

Hierzu zählen:

❍Konzeption der neuen Arbeitsplätze

(Chemie, Metallographie, Mikroskopie,

Büro, physikalisches Labor) in Zusam-

menarbeit mit dem Architekten und der

TU-Bauabteilung.

❍Konzeption einer Umlauf-Kühlwasser-

versorgung für das BH-Gebäude und

der alten Ofenhalle.

Die Lüftungstechnische Anlage für die alte

Ofenhalle des BH-Gebäudes ist so reali-

siert worden und bereits im Betrieb, dass

die von außen angesaugte Frischluft durch

einen Wärmetauscher von der abgehenden

Innenluft im Winter erwärmt wird („Ab-

luft erwärmt Zuluft“). Dies führt zu einer

erheblichen Energieeinsparung.

Alte Anlagen sowie Metallschrott, Chemi-

kalien, Büromöbel (Holz) wurden durch

beauftragte Firmen entsorgt bzw. der Me-

tallschrott größtenteils kostenfrei von ei-

ner Firma abgeholt. Das Entsorgen von

Chemikalien wurde im Rahmen der Sanie-

rungdesGebäudesBHzentralbzw.imFal-

le der Joachimstaler Strasse von SDU finan-

ziert.

❑Gemeinsames Chemikalienverzeichnis

Institut für Geodäsie und Geoinformation-

stechnik, Fakultät VI:

Die Empfehlungen der Arbeitsplatzbege-

hung im FG Photogrammetrie und Karto-

graphie vom Februar 2003 wurden umge-

setzt. Das Chemikalienverzeichnis wurde

als einheitliche Datei der Laborbereiche

des Instituts für Angewandte Geowissen-

schaften in den derzeitigen Standorten

Ernst-Reuter-Platz und Ackerstrasse er-

stellt, um diesen den Zugriff zur Nutzung

des Gesamtbestandes zu ermöglichen und

unnötige Doppeleinkäufe zu vermeiden.

Institut für Bauingenieurwesen, Fakultät VI:

Der Umzug in den Komplex TIB einschließ-

lich der Integration der „Materialprüfungsan-

stalt Berlin Brandenburg GmbH“ als neuem

An-Institut wurde abgeschlossen. Damit ver-

bunden sind Einsparungen von Energie und

Wasser in den Laborbereichen und Werkstät-

ten wie im Umweltbericht 2002 (Abschnitt

2.5.2, S. 23) ausgeführt.

❑Standortentwicklung verringert

Verkehr, Digitalfotografie entlastet

die Umwelt

Fakultät VII:

❍Alle nicht freiflächenbezogen arbeiten-

den Fachgebiete liegen nach der Aufga-

be des Außenstandortes Rohrdamm in

fußläufiger Entfernung zueinander in

Charlottenburg. Daher mindert sich der

Mobilitätsbedarf erheblich.

❍Fotografie und Reprografie werden

schrittweise auf rechnergestützte Verfah-

ren umgerüstet, so dass Aufträge an kon-

ventionelle Foto- und Dialaborfirmen,

die mit Chemikalien arbeiten, konsequent

reduziert werden. Für Lichtbildprojektio-

nen werden zunehmend Beamer statt an-

derer Projektionsgeräte eingesetzt.

❑Umweltschutz lebt durch Engagement

Privatdozentin Dr. Dagmar Schmauks, Ar-

beitsstelle für Semiotik, Fakultät I:

Da der Vorplatz des Eingangs zum Hoch-

haus TEL am Ernst-Reuter-Platze ein Teil

der „Visitenkarte“ der TU ist, betreut seit

1998 Frau Dr. Schmauks ehrenamtlich die

Bepflanzung. Aufgrund der besonderen Be-

lastung bewährten sich insbesondere Wild-

pflanzen.

Umweltbericht 2003

❑Kühlwasser gespart und

Arbeitsschutz verbessert

Prof. Kaupenjohann, FG Bodenkunde, In-

stitut für Ökologie, Fakultät VII:

Im Jahr 2002 hatte der Laborumbau Priori-

tät. Die während der Berufungsverhandlun-

gen vereinbarten und 2001 formulierten

Umweltschutzziele ließen sich konsequent

umsetzen. Im wesentlichen betrifft dies:

❍Die Installation eines Kühlwasserkreislau-

fesim5.StockdesGebäudesBK.Mit

ihm konnte das Fachgebiet die 2001 abge-

schalteten Rotationsverdampfer wieder in

Betrieb nehmen. Wie bereits im Bericht

vom letzten Jahr vermerkt, spart dies in

Stoßzeiten bis zu vier Liter Wasser pro

Minute, d. h. bis zu 2.000 Liter Wasser

am Tag. Eine mit Trinkwasser betriebene

Klimaanlage wurde abgeschaltet.

❍Die konsequente Trennung einer Schad-

stoffanalytik von einer Nährstoffanaly-

tik, wodurch sich der Sonderabfall er-

heblich reduziert.

❍Die Umstellung vom Verbrauch toxi-

scher Lösemittel (Dichlormethan,

Hexan) auf weniger giftige (Ethylacetat,

Cyclohexan), soweit möglich. Ganz ein-

gestellt werden können die Arbeiten

mit Dichlormethan jedoch noch nicht.

❍Das Aufstellen von Gasflaschen-, Si-

cherheits- und Chemikalienschränken,

Installation neuer Abzüge, elektroni-

scher Brandschutzsicherungen etc., so

dass das FG die Arbeitssicherheit im

täglichen Laborablauf gewährleistet.

In der Durchführung der Umbauarbeiten

sieht sich das Fachgebiet sehr gut von der

Bauabteilung der TU-Berlin unterstützt.

❑Finanzfonds für Fakultät eingerichtet

Dr. Olaf Preuß, Fakultätsverwaltungsleiter

und Fakultätsbeauftragter für Umwelt-, Ar-

beits- und Gesundheitsschutz, Fakultät VIII:

❍Auf Fakultätsebene richtete die Fakul-

tät einen Finanzfonds für Gesundheits-,

Arbeits- und Umweltschutzmaßnah-

men insbesondere zur Beschaffung ergo-

nomischer Bürostühle ein und begann,

einen Muster-Büroarbeitsplatz mit

Flachbildschirmen einzurichten.

❍Die Pflichtenübertragung des Präsiden-

tenandieFührungskräftewurdenach

den Gremienwahlen 2003 neu organi-

siert und die Funktion „Fakultätsbeauf-

tragter für Arbeits- und Umweltschutz“

fakultätsweit publiziert.

❍Die Fakultät verteilte Hinweise zur Ent-

sorgung von Computerschrott und stat-

tete den Konferenzraum der Fakultät

mit Hinweisen zur Mülltrennung und

Müllbehältern aus.

❍An allen Standorten kontrollierte die Fa-

kultät die Verbandskästen und beschaff-

te neue Verbandskästen, Notruftafeln

und Verbandsbücher.

❍Die Verantwortlichen erfüllten die Auf-

lagenausdenBegehungenderzentralen

Beauftragten.

Als Beispiel eines Umweltprogramms für

dasFolgejahr2004stellenwirdiegeplan-

ten Aktivitäten der Fakultät VIII vor:

❍Fortführen des Finanzfonds für Ge-

sundheits-, Arbeits- und Umweltschutz-

maßnahmen auf Fakultätsebene, weite-

res Beschaffen ergonomischer Bürostüh-

le und Einrichten weiterer Muster-Büro-

arbeitsplätze.

❍Einrichten eines Bereichs Gesundheits-,

Arbeits- und Umweltschutz auf der

Homepage der Fakultät.

❍Organisieren von gesetzlich vorgeschrie-

benen Augenuntersuchungen an der Fa-

kultät zusammen mit BÄD.

❍Gewinnen von Unfallersthelfern an al-

lenStandortenderFakultät.

Königskerzen vor dem Telefunken-Hochhaus

(Foto: Dr. Schmauks, TU Berlin)

Technische Universität Berlin

Anhang

A.1 Beispiele umweltbezo-

gener und nachhaltiger

Forschung und Lehre

Da das Forschungs- und Lehrprofil der

acht Fakultäten bereits im letzen Umwelt-

bericht ausführlich dargestellt wurde und

sämtliche Einzelprojekte im Internet abruf-

bar sind (http://www.tu-berlin.de/zuv/sdu/

UWS/Umweltbericht.htm), werden im An-

hang des gedruckten Berichtes lediglich

ausgewählte Beispiele in folgender Form

aufgeführt:

❍<Titel des Forschungsprojektes bzw.

der Lehrveranstaltung> (<Katego-

rie>/<verantwortliche Personen>):

<Kurzbeschreibung des Forschungspro-

jektes bzw. der Lehrveranstaltung>.

Die Auswahl ist subjektiv und kann auf-

grund der kleinen Anzahl dargestellter For-

schungsprojekte und Lehrveranstaltungen

gemessen an der Gesamtzahl nicht vollstän-

dig sein. Sie veranschaulicht das oben be-

schriebene Auswerteverfahren anhand kon-

kreter Beispiele und gibt einen Eindruck

der Forschungs- und Lehraktivitäten in

den jeweiligen Kategorien.

A.1.1 Auswahl umweltbe-

zogener und nachhaltiger

Forschungsprojekte

❑Fakultät I

Geisteswissenschaften

Projekte mit Beteiligung aus der Fakul-

tät I sind bei anderen Fakultäten und

Einrichtungen geführt.

❑Fakultät II

Mathematik und Naturwissenschaften

❍CYANOTOX – Entwicklung von

Frühwarnsystemen für Toxine aus

Blaugrünalgen (U/v. Döhren):

In zunehmenden Maß gefährden In-

haltsstoffe von Cyanobakterien (Blau-

grünalgen) die Gesundheit von Mensch

und Tier. Diese Inhaltsstoffe sind z. T.

nicht charakterisierte Toxine mit krebs-

erregender Wirkung oder schädigen das

Nervensystem.

❑Fakultät III

Prozesswissenschaften

❍Funktionelle Detektion biogener

und xenobiotischer organischer Was-

serinhaltsstoffe durch LC-MS/MS

(U/Reemtsma, Jekel):

Die Qualität gelösten organischen Mate-

rials in Wässern hat großen Einfluss auf

natürliche und technische Prozesse. Mit

Hilfe der Flüssigchromatographie-Mas-

senspektroskopie sollen Methoden der

funktionellen Detektion gelöster organi-

scher Verbindungen entwickelt

❍SOLKLIM – Solare Klimatisierung

vonBüroräumen(UW/Ziegler):

Aufbauend auf frühen Forschungsergeb-

nissen wird ein solar angetriebener Sorp-

tionskaltwasserzusatz untersucht. Mit

einem derartigen Gerät ist die Umwand-

lung von thermischer Sonnenenergie in

Kälte, beispielsweise zur Raumkühlung,

möglich.

❍HOPE – Pre-normative and socio-

economic research to create healthy

and energy-efficient buildings

(UWS/Fitzner):

A list of quality and quantitative perfor-

mance criteria for health and energy-ef-

ficient buildings will be developed and

testes in existing buildings by perfor-

ming a multi-disciplinary study in 180

office buildings and multi-apartment

buildings.

❑Fakultät IV

Elektrotechnik und Informatik

❍Solaroptimiertes Bauen – Teilkon-

zept 1: „Tageslichttechnik” im Ver-

bundvorhaben: Tageslichtnutzung in

Gebäuden II (UW/Kaase):

Ziel des Vorhabens ist es, durch intelli-

gente Tageslichtsysteme Energie einzu-

sparen und die Nutzerakzeptanz zu stei-

gern. Hierzu werden neuronale Netze

(kombinierte Systeme) eingesetzt und

Umweltbericht 2003

A–1

eine Fertigungshalle mit einem neuen

Beleuchtungskonzept versehen.

❑Fakultät V

Verkehrs- und Maschinensysteme

❍Entwicklung eines Ölskimmingver-

fahrens zur seegangsunabhängigen

Ölbekämpfung (UW/Clauss):

Ziel des Forschungsvorhaben ist die

Entwicklung eines seegangsunabhängi-

gen Ölbekämpfungsverfahrens. Schiffs-

havarien, bei denen es zur Verschmut-

zung von Seegebieten mit Öl kommt, er-

eignen sich vorwiegend bei stürmischen

Wetterlagen.

❍LEARNSAFE – Learning Organizati-

on for Nuclear Safety (UWS/Wilpert):

Die Kerntechnik muss sich derzeit viel-

fältigen Herausforderungen stellen (öf-

fentliche Meinung, Deregulierung,

Wettbewerb, Fusionen, neue Technolo-

gien etc.) die neuer Antworten mit ent-

sprechend gezielten Maßnahmen des

Managements für einen nachhaltigen

Wandel bedürfen.

❑Fakultät VI

Bauingenieurwesen und Angewandte

Geowissenschaften

❍Mobilität und Persistenz von Arznei-

mitteln im Grundwasser (U/Scheytt):

Die Herkunft von Arzneimitteln im

Grundwasser ist auf den anthropogenen

Eintrag über Urin und Fäzes bzw. auf

Produktionsrückstände zurückzufüh-

ren. Zu den bereits im Grundwasser

oder auch im Trinkwasser nachgewiese-

nen Human-Pharmaka zählen Clofibrin-

säure…

❍Untersuchungen eines untertägigen

geschlossenen Wärmetauschers zur

standortunabhängigen, umweltscho-

nenden Bereitstellung regenerativer

Energie (UW/Wolff):

Ziel des Projektes ist es, die technisch-

wirtschaftliche Realisierbarkeit eines un-

tertägigen geschlossenen Wärmetau-

schers zur regenerativen Strom- und

Wärmeerzeugung aufzuzeigen.

❑Fakultät VII

Architektur Umwelt Gesellschaft

❍Ökologische Bewertung gebietsfrem-

der Pflanzen (U/Kowarik):

Gebietsfremde Pflanzen stellen eine po-

tentielle Bedrohung für die Vielfalt der

heimischen Tier- und Pflanzenwelt dar.

In Deutschland ist konsequenterweise

die Ausbringung gebietsfremder Pflan-

zen in freier Natur gemäß § 20d Bundes-

naturschutz genehmigungspflichtig…

❍SANDRINE – Vitellogenin in Male

FishandBivalvesasanIndicatorof

Exposure to Endocrine Disrupting

Compounds in Surface Water and Se-

wage Effluents (UW/Hansen):

Es werden in verschiedenen Klärwerken

und Trinkwasserwerken sowie Modell-

kläranlagen Untersuchungen zum Ver-

bleib Östrogenen und endokrin wirksa-

mer Substanzen durchgeführt.

❍Sporttourismus – Nachhaltige Pro-

duktpolitik im Sporttourismus

(US/Köppel):

Im Rahmen des Gesamt-Forschungsvor-

habens werden ausgehend von einer Pro-

blemanalyse Leitlinien erarbeitet, die an-

hand entsprechender Kriterien eine Ent-

wicklung von nachhaltigen sporttouristi-

schen Angeboten fördern.

❍Verbundvorhaben: Entwicklung und

Erprobung eines regionalen Berichts-

systems zur Unterstützung der

Nachhaltigkeit von Freizeitaktivitä-

ten und Fremdenverkehrsentwick-

lung in der Brandenburgischen Elb-

talaue (UWS/Hartje, Walther, Köp-

pel):

Die Konzeption und Erprobung eines

Berichtssystems zur nachhaltigen Ent-

wicklung dient dem Monitoring und der

Evaluierung bestehender und geplanter

Aktivitäten in der Region.

❑Fakultät VIII

Wirtschaft und Management

❍Ökonomische und ökologische

Handlungsoptionen

(UW/v. Hirschhausen, Fleischer):

Ziel ist die Identifizierung des gleich-

sam ökonomisch und ökologische dau-

Technische Universität Berlin

A–2

erhaft tragfähigen Aktionsraumes von

Demontagefabriken.

❍Umbauen statt neu bauen – Sozial-

ökologische Umgestaltungspotentia-

le im Nachkriegs-Wohnungsbestand

(UWS/Meran, Wendorf):

Gegenstand des Forschungsprojektes

sind die sozialen und ökologischen Rah-

menbedingungen des Wohnens in Mehr-

familienhäusern der Nachkriegszeit, die

einen wesentlichen Bestandteil des Woh-

nungsbestandes in der BRD darstellen.

❑Andere Projekte und LV ZTG

❍Einrichtung eines Interdisziplinärer

Forschungsverbundes – IFV Lärm

und Gesundheit (U/Huber):

Der Forschungsverbund zielt darauf ab,

die im Themenfeld Lärmwirkungsfor-

schung in Berlin engagierten Wissen-

schaftlerinnen miteinander zu vernet-

zen, die gemeinsame Forschungsarbeit

zu intensivieren und neue Inhalte und

Drittmittelgeber zu erschließen.

❍Wasserversorgung und Abwasserent-

sorgung in Berlin und Istanbul – hi-

storische Entwicklung, heutiger Zu-

stand, zukünftige Planung und Steue-

rung (UWS/Wiesmann, König):

In diesem Projekt wird die wasserwirt-

schaftliche Situation in Berlin und Istan-

bul unter besonderer Berücksichtigung

der Untersuchungsdimension: 1. natura-

le Bedingungen, 2. Technik und Wirt-

schaft, 3. Recht und Akteure, 4. Bevöl-

kerungsstruktur, 5. Kultur Mentalität er-

forscht…

A.1.2 Auswahl umweltbezogener

und nachhaltiger Lehrver-

anstaltungen

❑Fakultät I

Geisteswissenschaften

❍Umwelt und Sicherheit

(US/Scheumann):

Internationale Beziehungen und Außen-

politik

❍Wohnökologie I (UWS/Groth, G.):

Wohnbedürfnisse und Wohnbedarf,

Grundrissdiskussion Wohnungsmarkt

und Wohnungsbaupolitik.

❑Fakultät II

Mathematik und Naturwissenschaften

❍Abgasreinigung und Luftreinhaltung

(UW/Gestrich):

Ausgewählte Probleme der Gasreini-

gung und Atmosphärenchemie

❍Verantwortungslose Wissenschaft

(US/v. Döhren):

Ausgehend v. e. Exkurs in die NS-Zeit

wird die Entwicklung d. Gentechnolo-

gie an aktuellen Problemen diskutiert.

Im Mittelpunkt steht dabei d. Wissen-

schaftler,d.unvorbereitetd.sog.Ver-

antwortung trifft, Gefahren abschätzen

zu müssen, ohne es zu können.

❍Strahlenschutzkurs für Lehrer und

Lehrerstudenten (UWS/Sahm):

Strahlungsphysik; Strahlenwirkungen,

Dosimetrie, Strahlenschutz; Strahlen-

schutzrecht. Schulrelevante Experimen-

te im Praktikum.

❍Physikalisches Grundpraktikum

(U/Eichler):

Ein Teil des Praktikums ist der Themen-

kreis Strahlenschutz und Radioaktivität.

❍Einführung in die Physikalische Che-

mie der Atmosphäre

(U/Naumann, K.-H.):

Struktur der Erdatmosphäre, chemische

Elementarprozesse und Reaktionssyste-

me, physikalisch-chemische Prozesse in

Wolken und Aerosolen, Strahlungsbi-

lanz und Klimaantrieb, Chemie der

Luftschadstoffe, Smogbildung, Ozonbil-

dungs- und Verlustprozesse in Tro-

posphäre und Stratosphäre, Computersi-

mulationsmethoden.

❍Was kann die Photochemie bei der

Nutzbarmachung der Sonnenenergie

leisten? (UW/Siggl):

Kurzer Abriss der Prinzipien der Photo-

synthese. Vorstellung biomimetischer

Systeme der Sonnenergienutzung und

solcher, in denen andere Wege beschrit-

ten werden.

❍Fakultät III

Prozesswissenschaften

❍Schadstoffe im Boden (U/Rotard):

Umweltbericht 2003

A–3

Bodenkundliche Grundlagen, Bodenche-

mie, Quellen u. Eintragspfade von

Schadstoffen: Wechselwirkung Boden-

Schadstoffe u. Beeinträchtigung der Bo-

denfunktionen. Mobilität, Verteilung,

Transformation, Humifizierung, Mine-

ralisierung, Akkumulation von Stoffen.

Bewertungskonzepte.

❍Prozessnahe Abwasserreinigung und

Wertstoffrückgewinnung I

(UW/Wiesmann):

Offene und geschlossene Wasserkreis-

käufe; Arten des industriellen und ge-

werblichen Einsatzes von Wasser; Bei-

spiele für Wasserverschwendung und

mehrfache Nutzungen; Verfahrensüber-

blick und Grundlagen: Partikelabschei-

dung, Fällung, Flocken, Flokkulation;

Aggregation, Kristallisation; Ionenaus-

tausch; Adsorption, Absorption,

Desorption; Membrantrennverfahren.

❍Umweltbewusstsein/-verhalten und

Gender (US/Weller):

Entwicklung der Umweltbewusstseins-

forschung; Wertewandel und Nachhal-

tigkeit; Definitionen und Einflussfakto-

ren von Umweltbewußsein/-verhalten;

Ergebnisse empirischer Untersuchun-

gen; Untersuchung der Thematisierung

der Kategorie Geschlecht; Ergebnisse

über Geschlechterunterschiede; Frauen

die (unfreiwillige) ökologische Avant-

garde? Konsequenzen für Strategien zur

Veränderung von Einstellungen und

Verhalten in Richtung auf Nachhaltig-

keit.

❍Umweltmanagement und auditing

(UWS/Strecker):

Umweltmanagement hat sich als Weg

zum umfassenden Umweltschutz in Un-

ternehmen fest etabliert. Die LV behan-

delt Hintergründe, Elemente und prakti-

sche Umsetzung von Umweltmanage-

mentsystemen, zeigt Zusammenhänge

zu angrenzenden Disziplinen, Erfahrun-

gen der Praxis und andere Management-

systeme. Wahlpflicht

❍Ökologie II (U/Szewzyk):

Ökologie ausgewählter Systeme. Terre-

strische Lebensräume (Boden, Wald),

limnische Lebensräume (Flüsse, Seen)

sowie marine und verschiedene extreme

Biotope.

❍Ökologische Betriebsoptimierung II

Praxis (UW/Fleischer, G.):

Forschungsprojekte des Fachgebietes

Systemumwelttechnik zur ökologischen

Betriebsoptimierung in Galvaniken, der

chemischen Industrie, Textilindustrie

etc. werden vorgestellt. Ziel aller Projek-

te ist, betriebsbedingte Umweltbelastun-

gen zu vermeiden und den Ressourcen-

verbrauch zu verringern, beispielsweise

durch Schließen und Kreisläufen oder

Optimierung von Prozessfolgen.

❍Kritischer Umweltschutz – Rechte

Ökologie (US/Chakrabarti):

Geschichte der Ökologie, biologistische

und konservative Ansätze, Umwelt-

schutz im Nationalsozialismus, Antise-

mitische Argumentationsmuster, Indivi-

dualisierender Umweltschutz, Entste-

hung und Regierungsbeteiligung der

Grünen aus emanzipatorischer Sicht.

❍Technikfolgenabschätzung

(UWS/Fleischer, L.-G.):

Ziele, Aufgaben, Methoden, transdiszi-

plinär integrierende Konzepte zum vor-

ausschauenden Erfassen und Bewerten

techn. ökon. ökolog. und sozialer Wir-

kungen techn.- technolog. Entwicklun-

gen, Hauptprozesse und -tendenzen der

wissenschaftl.- techn. Entwicklung, TA-

Fallstudien: Energetik, Nachwachsende

Rohstoffe

❑Fakultät IV

Elektrotechnik und Informatik

❍Solarstrahlung: Grundlagen und Wir-

kungen (U/Kaase):

“Solar Radiation: Fundamentals and Ef-

fects” – Natürliche Strahlungsquellen;

Einfluss der Atmosphäre; Messung der

Solarstrahlung; Sonnensimulation; phy-

sikalische-, chemische-, biologische-

und medizinische Wirkungen; Solarener-

giewandlung.

❍Technische Nutzung der Sonnen-

energie in Brasilien (UW/Krauter):

“Technical Application of Solar Energy

in Brasil” – Energiestruktur Stadt –

Land, Lastgänge, Bedürfnisse, Sonnene-

Technische Universität Berlin

A–4

nergiepotential, technische Nutzungs-

möglichkeiten, Solarthermie, Photovol-

taik, Systemtechnik, realisierte Beispie-

le. Wahlfach

❍EU-Twinningprogramme auf dem

Umweltsektor (US/Gössele):

Hier werden die wesentlichen Umwelt-

programme der EU vorgestellt. Einzel-

neUmsetzungenwerdenanhandvon

durchgeführten Projekten vorgestellt.

Quantitative Methoden. Ausserhalb

der Informatik – Für Hörer aller Fakul-

täten

❍Design umweltverträglicher elektro-

nischer Produkte (UW/Reichl, H.):

“Environmental Design of Electronic

Products” – Umweltwirkungen elektro-

nischer Produkte und Herstellungspro-

zesse sowie das Elektronikrecycling wer-

den genauso behandelt wie die dafür be-

nutzten Bewertungsverfahren. Daraus

abgeleitet werden Richtlinien für die

Entwicklung zukünftiger umweltver-

träglicher elektronischer Produkte.

❑Fakultät V

Verkehrs- und Maschinensysteme

❍Windkraftanlagen I (UW/Twele, J.):

Entwurf einer Windkraftanlage in Pro-

jektgruppen; Kennfeldberechnung von

Windturbinen; Digitale Simulation des

Betriebsverhaltens von Rotor und Ar-

beitsmaschine; Regelung von Windkraft-

anlagen; Strukturbelastungen.

❍Spezielle Probleme der Umwelt- und

Technikpsychologie (US/Borys)

k. A.

❍Technologie-Management

(UWS/Herrmann, J.):

Wechselwirkungen Management und

Technologie, Wachstums- und Produk-

tivitätsmanagement; Qualitätsmanage-

ment; Gründungsmanagement; Innova-

tionsmanagement; Wissensmanage-

ment;KooperationinNetzwerken;

Qualifikationsmanagement; Strategi-

sche Unternehmensplanung, Umwelt-

management.

❍Lärm- und Abgasemissionen von Flu-

gantrieben (UW/Hourmouziadis,

Hofmann, G.):

Gashaushalt der Atmosphäre, Emissio-

nen, Vorschriften – Verbrennungspro-

zess, Schadstoffentstehung -Brennstof-

faufbereitung, – Brennkammerkonzepte

für niedrige Emissionen, alternative

Brennstoffe, Messtechnik – Schall,

Lärm, Lärmempfinden, Lärmquellen am

Flugzeug, Vorschriften – Turbomaschi-

nen- und Strahllärm, Messtechnik.

❍Umwelt- und Technikpsychologie I

(US/Jungermann)

k. A.

❍Einführung in das Verkehrswesen

(UWS/Linde, Schäfer, M.):

Gemeinsame LV der den Studiengang

Verkehrswesen tragenden Institute und

des Verkehrswesenseminars. Themen:

Verkehr im Gesamtzusammenhang,

Verkehrsursachen, Leitbilder,

ökol./ökonom. Aspekte.

❑Fakultät VI

Bauingenieurwesen und Angewandte

Geowissenschaften

❍Hydrogeologie I (U/Tröger):

In kurzen Vorlesungsabschnitten er-

folgt eine Einführung in die jeweiligen

Grundlagen zum Wasserkreislauf, zur

Grundwasserhydraulik und zu den

Grundwasserinhaltsstoffen wie auch

spezieller Grundwasserleiter und dem

Grundwasserschutz. Die Vorlesungser-

gebnisse werden anschließend in klei-

nen Projekten in Gruppenarbeit umge-

setzt und in Kurzreferaten vorgetragen.

Ziel ist das interaktive Erlernen des Stof-

fes anhand von praktischen Beispielen.

❍Deponie- und Entsorgungstechnik

(UW/Wolff, H.):

UTD (Untertagedeponie) für industr.

und radioakt. Abfallstoffe in neuen Un-

tertagebetrieben, in stillgelegten oder

noch fördernden bergwelken. Bohrlo-

chentsorgung. Oberflächennahe Depo-

nie mit Dichtsystemen. Dekontamina-

tionen bei Feldesrückbau. Störfall- und

Langzeitsicherheitsbetrachtung

❍Schallschutz im Städtebau

(UWS/Krämer):

Akustik; Grundlagen, Definitionen, Be-

griffe; Lärmursache und -wirkung; Lär-

Umweltbericht 2003

A–5

memission und -imission; Verkehrs-,

Freizeit- und Gewerbelärm; Gesetzliche

Grundlagen und Verordnungen; Städte-

baulicher Schallschutz

❍Umwelt- und Ingenieurgeophysik

(U/Yaramanci):

Spezielle Anwendung geophysikalischer

Messverfahren zur Erkundung und

Überwachung von Umweltgefährdun-

gen und geotechnischen Verhältnissen.

Adaptieren und Optimieren von Mess-

verfahren. Fallbeispiele an Altlasten, De-

ponien, Kontaminationen von Boden

und Grundwasser, Stabilität von Bau-

grund, Hohlräume und Auflok-

kerungszonen.

❍Wasserwesen II

(UW/Hobus, Stückrath):

Siedlungswasserwirtschaft: Wasserbe-

darf, Wassergewinnung, Aufbereitung,

Speicherung und Verteilung, Kanalisati-

on, Abwasseranfall, Abwasserbehand-

lung, Gewässergüte, Abfallbeseitigung.

Stauanlagen: Talsperren und Wehre,

Staudämme, und ihre Einrichtungen bei

verschiedenen Bauweisen.

❍Spezielles Entsorgungs- und Berg-

recht (US/Schulte, H.-W.):

EU- und Bundesgesetze zum Um-

weltrecht und zur Gewinnung von mine-

ralischen Rohstoffen und Entsorgen

von Abfallstoffen.

❍Spezielle Themen der Explorations-

geologie (UWS/Dominik, W.):

Beurteilung von Folgen der Rohstoffer-

schließung. Umweltschutz auf den Tä-

tigkeitsfeldern. Erdöl als wirtschaftspoli-

tischer Faktor.

❑Fakultät VII

Architektur Umwelt Gesellschaft

❍Gehölzökologie und Waldökologie

(U/Forstreuter):

BestimmungvonGehölzenimWinter-

zustand, Gehölze in Parkanlagen, Ge-

hölzkartierung (Bäume in Parkanlagen

von Berlin); Standortansprüche von Ge-

hölzen, ökologische und pflanzensozio-

logische Charakterisierung von Waldö-

kosystemen vor Ort. Wahlpflichtfach

für das Fach Landschaftsplanung im

Hauptstudium

❍Naturschutzökonomie (UW/Hartje):

Ökonomische Grundkonzepte des Na-

turschutzes, Wertschätzung des Natur-

haushaltes, Anreizwirkungen planeri-

scher Instrumente, Einsatz ökonomi-

scher Instrumente im Naturschutz, In-

ternationaler Vergleich des Naturschut-

zes.

❍Globale Umweltprobleme als Thema

der Politik (US/Conrad):

Die Chance nachhaltiger Entwicklung,

Themen und Grenzen moderner Um-

weltpolitik, ökologische Struktur und

Signifikanz globaler Umweltprobleme,

sustainable development als (umwelt-

und entwicklungs) politisches Konzept,

Restriktionen und Handlungsmöglich-

keiten internationaler Umweltpolitik,

Exemplarische Untersuchung des inter-

nationalen Klimaschutzregimes.

❍Kommunaler Umweltschutz

(UWS/Hartje):

Kommunale Zuständigkeiten im Um-

weltschutz, Organisation kommunaler

Unternehmen, Flächenrecycling, kom-

munale Energiepolitik, Verkehrspolitik,

Wasserwirtschaft, Abfallwirtschaft.

❍Stadtökologie (U/Kowarik, Böhner,

Hansen, Ripl, Overdieck):

Einführung in die grundlegende und an-

gewandte stadtökologische Fragestellun-

gen, anthropogene Veränderungen in-

nerhalb der städtischen Umwelt (Klima,

Böden, Gewässer) und ihre Konsequen-

zen für die Tier- und Pflanzenwelt so-

wie für Stadtbewohner. Pflichtveranstal-

tung

❍Abfallprobleme in Entwicklungslän-

dern (UW/Wilke, B.-M.):

AnhandvonFallbeispielenwerdenPro-

bleme der Abwasserbehandlung und Ab-

fallbehandlung in Entwicklungsländern

dargestellt und Lösungssätze diskutiert.

Wahlpflichtfach

❍Umweltsoziologie II (US/Schäfer, M.):

Sozialwissenschaftliche Nachhaltigkeits-

forschung.

Technische Universität Berlin

A–6

❍Umweltverträglichkeitsprüfung

(UWS/Koeppel, J.):

Fachliche Grundlagen der Umweltver-

träglichkeitsprüfung (UVP). Die UVP

in verschiedenen Verfahrensebenen.

Vollzugsdefizite und Perspektiven der

UVP. Neuerungen der UVP-Gesetzes-

novelle. Strategische Umweltprüfung.

Planspiel.

❑Fakultät VIII

Wirtschaft und Management

❍Mikroökonomische Aspekte der

Umweltpolitik (UW/Krysiak):

Ökonomische Analyse der Instrumente

der Umweltpolitik. Probleme und In-

strumente der internationalen Umwelt-

politik

❍Umweltrecht II (US/Henkel):

Einführung in das besondere Um-

weltrecht: – Wasser: Wasserhaushalt,

Grundwasser, oberirdische Gewässer,

Küstengewässer, hohe See. – Luft: Luf-

treinhaltung nach Bundesimmissions-

schutzgesetz, sonstige Vorarbeiten zur

Reinhaltung der Luft. – Lärmbekämp-

fung. Strahlenschutz (Atomgesetz und

Strahlenschutzverordnung). – Recht der

Umweltchemikalien. – Abfallbeseiti-

gung.

❍Vertiefungsbereich Umweltökono-

mie: Nationale u. Internat. Umwelt-

politik (UWS/Krysiak):

Nationale Umweltpolitik bei unvoll-

kommenen Märkten, asymmetrischer

Information, Unsicherheit oder regiona-

len Unterschieden, Umweltpolitik und

internationaler Handel grenzüberschrei-

tende Umweltprobleme und internatio-

nale Umweltabkommen, Beispiele zum

Klimaschutz, zur Luftreinhaltung, zur

Landwirtschaftspolitik und zum Gewäs-

serschutz.

❍Ökonomische Instrumente im Um-

weltschutz (UW/Mierheim):

Vor dem Hintergrund regulativer Rah-

menbedingungen werden Ansätze öko-

nomischer Instrumente und deren Wirk-

samkeit im anlagen- und produktbezo-

genen Bereich des Umweltschutzes un-

ter Berücksichtigung der aktuellen Ent-

wicklung behandelt.

❍Internationales Management

(US/Steger):

Analyse der globalen makroökonomi-

schen Rahmenbedingungen in ihren

Wirkungen auf Unternehmen, weltwei-

te Industrie- und Wettbewerbsanalyse,

strategische Ausgestaltung globaler Un-

ternehmensaktivitäten, organisatorische

und kulturelle Besonderheiten globaler

Unternehmen, Umweltschutz und Sta-

keholder Management. Studiengänge

Wirtschaftsingenieurwesen, Betriebs-

wirtschaftslehre u. a.

❑Andere Projekte und LV ZTG

❍Evaluationskriterien und Indikatoren

f. nachhaltige Regionalentwicklung

(UWS/Schäfer, M.)

k. A.

Umweltbericht 2003

A–7

A.2 Daten des Betriebs

A.2.1 TU-Mitglieder und

Gesamtnutzfläche

A.2.2 Verbrauch elektrischer und Heizenergie

A.2.3 Wasserverbrauch

Jahr Stromverbrauch Ausgaben

absolut flächenbezogen

1994 53.027.019 kWh 84,19 kWh/m² 5.721 TEUR

1995 50.936.543 kWh 80,54 kWh/m² 5.230 TEUR

1996 51.075.477 kWh 80,92 kWh/m² 4.851 TEUR

1997 50.283.610 kWh 79,19 kWh/m² 4.531 TEUR

1998 50.466.217 kWh 79,39 kWh/m² 3.916 TEUR

1999 47.977.258 kWh 76,46 kWh/m² 4.015 TEUR

2000 46.268.422 kWh 73,73 kWh/m² 3.690 TEUR

2001 45.650.855 kWh 73,03 kWh/m² 3.589 TEUR

2002 48.364.931 kWh 78,72 kWh/m² 3.457 TEUR

Tab. A–1: Verbrauchsdaten elektrischer Energie

Jahr Heizenergieverbrauch

abolut flächenbezogen

1998 114.305.031 kWh 181,63 kWh/m²

1999 109.948.670 kWh 175,21 kWh/m²

2000 107.700.452 kWh 171,63 kWh/m²

2001 112.547.568 kWh 180,04 kWh/m²

2002 106.002.968 kWh 172,53 kWh/m²

Tab. A–2: Witterungsbereinigte Verbrauchsdaten für Heizenergie

Jahr Wasserverbrauch Abwasser

absolut pro Kopf

1993 549.546 m³ 11,62 m³ 515.339 m³

1994 545.933 m³ 11,71 m³ 513.063 m³

1995 533.679 m³ 11,73 m³ 497.700 m³

1996 499.310 m³ 11,68 m³ 475.098 m³

1997 445.232 m³ 11,23 m³ 424.802 m³

1998 360.217 m³ 9,91 m³ 325.715 m³

1999 383.579 m³ 10,63 m³ 383.579 m³

2000 293.302 m³ 8,20 m³ k. A.

2001 277.795 m³ 7,83 m³ k. A.

2002 274.924 m³ 7,76 m³ 248.542 m³

Tab. A–3: Verbrauchsdaten von Zu- und Abwasser

Jahr Fördermenge

Brunnenwasser

Niederschlags-

wasser

absolut pro Kopf

1998 28.192 m³ 0,76 m³ k. A.

1999 85.231 m³ 2,36 m³ k. A.

2000 142.230 m³ 3,97 m³ k. A.

2001 109.019 m³ 3,07 m³ k. A.

2002 102.618 m³ 2,90 m³ 225.910 m³

Tab. A–4: Fördermengen Brunnenwasser,

Menge des Niederschlagswassers

Jahr TU-Mitglieder Gesamtnutzfläche

1993 47.310 k. A.

1994 46.608 629.873 m²

1995 45.499 632.453 m²

1996 42.742 631.179 m²

1997 39.646 635.001 m²

1998 36.340 635.648 m²

1999 36.072 627.519 m²

2000 35.784 627.519 m²

2001 35.479 625.118 m²

2002 35.432 614.402 m²

Tab. A–5: Entwicklung der Mitgliederzahl

und der Gesamtnutzfläche

Technische Universität Berlin

A–8

Abfallart 1998 1999 2000 2001 2002

Restmüll 713,20 t 639,84 t 509,67 t 484,12 t 481,00 t

Papier 713,27 t 878,88 t 648,86 t 644,04 t 522,00 t

Verpackungen 76,00 t 70,00 t 53,00 t 121,60 t 105,00 t

Glas 350,00 t 350,00 t 150,00 t 114,00 t 114,00 t

Sperrmüll 246,48 t 163,75 t 103,21 t 240,20 t 355,00 t

Eisenschrott 84,50 t 31,20 t 72,25 t 39,27 t 64,50 t

Holzspäne 16,32 t 18,96 t 13,00 t 13,35 t 35,00 t

Hartkunststoffe 0,00 t 0,00 t 3,40 t 4,40 t 4,16 t

Gartenabfall 29,80t 35,90t 35,50t 59,30t 56,00t

Baumischabfall 14,40 t 44,20 t 24,74 t 19,73 t 53,00 t

Summe absolut 2.251 t 2.241 t 1.619 t 1.770 t 1.790 t

pro Kopf 61,94 kg 62,13 kg 45,24 kg 49,89 kg 50,52 kg

Tab. A–6: Restmüll- und Wertstoffmengen

(Gesamttonnage weicht durch

Rundung der Einzelposten ab)

A.2.4 Abfallaufkommen

Sonderabfallart 1999 2000 2001 2002

Absorber 0,10 t 0,50 t 0,05 t 0,15 t

Altöl, Emulsionen 13,10t 6,45t 5,10t 8,50t

Asbestprodukte 3,91 t 10,44 t 0,06 t 0,15 t

Autobatterien, Akkus 0,00 t 0,40 t 0,72 t 0,00 t

chemisch verunreinigte Betriebsmittel 5,17 t 3,71 t 2,93 t 2,09 t

Farben, Klebstoffe 0,42 t 1,46 t 1,30 t 0,73 t

Entwickler, Fixierer 4,78 t 5,44 t 3,58 t 2,93 t

Infektiöse Abfälle 0,34 t 0,15 t 0,36 t 0,28 t

Kühlgeräte 0,71 t 1,15 t 0,91 t 1,23 t

Laugen 0,19 t 0,00 t 0,47 t 0,23 t

Leuchtstofflampen 12,00 t 11,00 t 1,98 t 1,79 t

Lösemittelgemische 11,39 t 11,85 t 12,43 t 8,86 t

Laborchemikalien 3,52 t 8,73 t 4,69 t 5,25 t

ölhaltige Betriebsmittel, Leeremballagen 2,31 t 3,12 t 3,06 t 1,58 t

PCB-Kondensatoren 0,11 t 0,15 t 0,24 t 0,00 t

Quecksilberabfälle 2,33 t 0,00 t 0,45 t 0,16 t

Säuren 4,48 t 0,79 t 0,76 t 0,49 t

schwermetallhaltige Lösungen 1,75 t 2,08 t 2,10 t 1,93 t

Benzinabscheider 5,00 t 2,25 t 6,00 t 4,96 t

Trockenbatterien 1,40 t 1,46 t 0,72 t 0,72 t

Elektronikschrott 25,01 t 33,36 t 39,38 t 36,30 t

Summe absolut 98,00 t 104,00 t 86,57 t 77,63 t

pro Kopf 2,72 kg 2,91 kg 2,44 kg 2,19 kg

Tab. A–7: Sonderabfallmengen aufgeschlüsselt nach Abfallarten

(Gesamttonnage weicht durch Rundung der Einzelposten ab)

Umweltbericht 2003

A–9

0 100 200 300 400 500 600 700 800 900

Restmüll

Papier

Verpackungen

Glas

Sperrmüll

Eisenschrott

Holzspäne

Hartkunststoffe

Gartenabfall

Baumischabfall

1998

1999

2000

2001

2002

Grafik A–1: Restmüll und Wertstoffarten

0 4 8 1216202428323640

Absorber

Altöl, Emulsionen

Asbestprodukte

Autobatterien, Akkus

chemisch verunreinigte Betriebsmittel

Farben, Klebstoffe

Entwickler, Fixierer

Infektiöse Abfälle

Kühlgeräte

Laugen

Leuchtstofflampen

Lösemittelgemische

Laborchemikalien

ölhaltige Betriebsmittel, Leeremballagen

PCB-Kondensatoren

Quecksilberabfälle

Säuren

schwermetallhaltige Lösungen

Benzinabscheider

Trockenbatterien

Elektronikschrott

1999

2000

2001

2002

Grafik A–2: Sonderabfallmengen aufgeschlüsselt nach Abfallarten

Technische Universität Berlin

A–10

1997 1998 1999 2000 2001 2002 Durchschnitt

Alle Arbeits- und Wegeunfälle 123 120 112 116 108 127 117,7

Meldepflichtige Unfälle 71 58 44 46 59 42 53,3

Unfallbedingte Arbeitstage 1.237 984 848 1.100 758 793 953,3

Durchschnitt Arbeitstage pro Unfall 10,1 8,2 7,6 9,5 7,0 6,2 8,1

Unfälle je tausend Beschäftigte 22,9 23,3 21,9 22,8 21,6 25,4 23,0

Tab. A–8: Arbeits- und Wegeunfälle der Beschäftigten

A.2.5 Unfallgeschehen

Umweltbericht 2003

A–11

Impressum

Umweltbeauftragter Thomas Albrecht (Foto: Weiß, TU Berlin)

❑Herausgeber und

verantwortlich für den Inhalt:

Der Präsident der Technischen Univer-

sität Berlin, Prof. Kurt Kutzler

❑Endredaktion:

Thomas Albrecht, Herbert Sörje, Dr.

Patrick Thurian, Marianne Walther von

Loebenstein

❑Inhaltlich verantwortlich für den Teil

Betrieb:

Beschäftigte der Abteilung IV und des

Bereiches SDU entsprechend ihrer Zu-

ständigkeit.

❑Inhaltlich verantwortlich für den Teil

Forschung, Lehre und Weiterbildung:

Dr. Patrick Thurian (HC 5)

❑Layout und Gestaltung:

Thomas Koegstadt

❑Herstellung:

TU-Druckerei

❑Auflage:

1.100 Exemplare

❑Bildnachweis:

Titel (Hintergrund): Pressestelle

Titel (kleines Foto): Basdere, TU Berlin

Foto des Präsidenten (S. 1): Pressestelle

Fotos auf den Seiten 4 und 5: Broschüre

„Umweltleitlinien der TU Berlin“

Bild „Wasserhahn“ (S. 16): Weiß, Pres-

sestelle

Die Quellen der übrigen Fotos siehe je-

weils dort.

❑Danksagung:

Der verantwortliche Redakteur dankt al-

len Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern

der Universität, die zum Zustandekom-

men dieses Umweltberichtes beigetra-

gen haben.

❑Kontakt und Redaktion

Technische Universität Berlin

Der Präsident

Umweltbeauftragter

Th. Albrecht,

Geschäftszeichen SDU 20

Strasse des 17. Juni 135

10623 Berlin

(030) 314-2 13 92

(030) 314-2 11 45

t.albrecht@tu-berlin.de

www.tu-berlin.de/~sdu/Index.htm

Der vorliegende Bericht ergänzt die Berich-

te 1995, 1996, 1998, 2001 und 2002. Er

führt weiter gültige Angaben nicht wieder

auf. Die Berichte sind im Internet einseh-

bar unter http://www.tu-berlin .de/zuv/

sdu/UWS/Umweltbericht.htm. Der aktuelle

Berichtszeitraum umfasst die Daten des

Jahres 2002 und Aktivitäten bis Redakti-

onsschluss im Oktober 2003.

Technische Universität Berlin

A–12

❑Haushalt

343 Mio. EUR Landeszuschuss

❑Forschung

72,8 Mio. EUR eingeworbene Drittmittel

❑Lehre

149 Studiengänge inkl. Aufbau-, Ergän-

zungs- und Teilstudiengänge mit den

Abschlüssen Diplom, Magister, Bache-

lor of Science, Master of Science, Staats-

examen – Lebensmittelchemie, Staatsex-

amen – Lehramt sowie Promotion

❑Fakultäten

❍Geisteswissenschaften

❍Mathematik und Naturwissenschaften

❍Prozesswissenschaften

❍Elektrotechnik und Informatik

❍Verkehrs- und Maschinensysteme

❍Bauingenieurwesen und Angewandte

Geowissenschaften

❍Architektur – Umwelt – Gesellschaft

❍Wirtschaft und Management

Organisation und Kernkennzahlen

❑Standorte

in den Stadtteilen:

❍Zentraler Campus in Charlottenburg

❍Tiergarten/Spreebogen

❍Wedding

❍Steglitz

❍Zehlendorf/Dahlem

❑Gebäude

126 Gebäude, 70 Nebengebäude,

614.402 m² Gesamtnutzfläche

❑Mitglieder

Insgesamt 35.432 Personen, davon

❍28.291 Studierende

❍7.141 Beschäftigte

Soweit nicht anders angegeben, stammen

die Daten aus dem Jahr 2002, die Angaben

zur Zahl der Studiengänge aus dem Som-

mersemester 2003.

Abkürzungsverzeichnis

AUG – Arbeits-, Umwelt- und Gesundheitsschutz, Betrieb

AUMS – Betriebliches Arbeits- und Umweltschutzmanagementsystem der TU Berlin

AUSA – Arbeits- und Umweltschutzausschuss, Betrieb

Abt. IV – Gebäude- und Dienstemanagement, Betrieb

BÄD – Betriebsärztlicher Dienst

FG – Wissenschaftliche Fachgebiete

FSP – Fakultätsübergreifende Forschungsschwerpunkte

GD – Geschäftsführende Direktoren der Institute

SB-DUB – Sicherheits- und Dezentrale Umweltbeauftragte, Betrieb

SDU – Sicherheitstechnische Dienste und Umweltschutz, Betrieb

ZUV – Zentrale Universitätsverwaltung

Umweltbericht 2002

U–II