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Metaforiniai terminai

Renata Baltrūnaitė

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Renata BALTRŪNAITĖ Kaunas Universidade Vytautas Magnus de Kaunas TERMOS METAFÓRICOS A falta de lógica na linguagem cotidiana é disfarçada pelo uso de metáforas. A logicidade e a ir metaforicidade — são aspectos do du texto que se complementam mutuamente. V. Nalimov A metáfora é — um dos meios iš mais eficazes de expressão linguística, por isso desperta ja interesse desde a Antiguidade. Aristóteles escreveu: «A metáfora é a transferência de uma palavra que significa uma coisa para outra coisa; transfere-se į aqui ou o género para a espécie, ou a espécie para o género, ou a espécie para outra iš espécie, ou į segundo a analogia»!. Os iš estudos atuais į da metáfora não constituem iš apenas uma continuação da į tradição; o interesse abrange áreas cada vez mais amplas: filosofia, lógica, psicologia, estudos literários, teoria das artes visuais e diversos ramos da linguística. Nas últimas décadas, os ja principais estudos da metáfora deslocaram-se da filologia (retórica, estilística, teoria da literatura), onde eram analisadas as vantagens da metáfora poética, para uma área orientada para o estudo do pensamento, do conhecimento e da percepção. A difusão da metáfora não só na linguagem iš artística, mas também na linguagem científica, chamou a atenção dos investigadores não apenas para o seu valor literário, mas também para o seu valor aplicado. Sem a į metáfora, seria mais difícil į compreender o léxico dos «mundos invisíveis» (da vida interior do ser humano) e os conceitos abstratos. Os estudos da metáfora ajudam a compreender o material a partir do qual se forma o significado da palavra. Ao compreender a influência da metáfora sobre o pensamento, concluiu-se que a metáfora não apenas forma a imagem do objeto, mas também determina o modo e o estilo de pensar sobre ele. J. Lakoff e M. Johnson interessaram-se particularmente por esta direção. "Aristóteles. Poética. V, 1959. P 74 36 A metáfora pode determinar a nossa percepção e o nosso ir comportamento no mundo. As pessoas tendem a ir compreender e descrever metaforicamente o mundo desde a Antiguidade. Na Idade Média, o universo era imaginado como uma entidade unificada, na qual tudo tinha determinado propósito. Nos séculos a. XVI–XVII, o primeiro modelo científico do universo também era metafórico: o universo começou a ser compreendido não mais como um organismo, mas como um mecanismo o (universo — máquina, homem — máquina). Muitas teorias científicas ir são agora apresentadas como certas metáforas. Eis, por exemplo, F. Saussure, que se interessava por como se ma pode ir compreender tratar a língua como objeto de investigação científica. Como escreve Ivić, querendo mostrar suas ideias sobre essa questão de modo mais ir claro evidente, ele “apanhou uma comparação su engenhosa com o jogo de xadrez”*. Comparações metafóricas na linguística foram criadas por A. Schleicher (teoria da árvore genealógica), J. Schmidt (teoria das ondas) etc. ir Segundo N. Arutiunova, a percepção da — semelhança é um estímulo geral do ir discurso científico prático para criar metáforas. Em ambos os casos, a metáfora é apenas o início do pensamento. A comparação não é um fim em si mesma. A teoria das ondas luminosas na física foi criada para que comparássene mos a luz a uma onda. su Tendo lançado uma ideia para reflexão, a metáfora frequentemente “se extingue”. Ji — apenas um meio de investigação científica, o ne um resultado*. Neste artigo, termos metafóricos são chamados de palavras de significado figurado, uma ar das partes de iš uma combinação fixa de palavras compostas, que tem tal (sentido figurado) pelo qual é designado um conceito especial de uma área da ciência, da técnica, da ar arte ou de outro domínio da vida social. Os termos metafóricos pertencem aos termos linguísticos (lexicais, lexicalizados, mortos, falecidos, nominativos etc.) ir ao grupo de metáforas. A metáfora linguística enraíza-se na língua como uma expressão permanente, frequentemente perdendo a sua expressividade mą ir imagética. Tal metáfora, na ciência, desempenha as funções de uma palavra primária: o objeto científico não tem outra designação. Com isso, a metáfora na ciência difere da metáfora na poesia. O surgimento de metáforas no estilo científico, no qual a imageticidade e a expressividade ir não pertencem às características gerais mais importantes da linguagem científica- *Ivič M. Correntes da linguística. V., 1973. P. 127. *ApyrioHosBa H. Meradopa u muckypc // Teopus meradopsl. Mocksa, 1990. C. 9. 37 das características, pode ser motivado pelas relações mútuas entre os estilos ir funcionais e pelas influências na língua enquanto sistema em geral. A essência deste fenómeno objetivo consiste no facto de o estilo científico — ne sistema o fechada, aberta; que é influenciada por outros estilos. No estilo científico podem entrar elementos que são mais característicos de outra esfera da comunicação*. Outra razão importante para o surgimento de termos metafóricos na linguagem científica é a redução da carga da memória, bem como a limitação dos recursos linguísticos. No sistema linguístico, não é razoável transmitir cada conceito, dos quais há uma infinidade, por meio de uma palavra completamente diferente. Mas a linguagem científica necessita de palavras — termos que tenham um significado único e definido. À medida que a ciência se expande, são necessários cada vez mais termos novos; descobrem-se e investigam-se novas áreas, para designar cujos objetos se criam novas palavras ou se atribuem novos significados às palavras já existentes. Os termos metafóricos são palavras motivadas. Com eles não apenas se nomeia o objeto desejado, mas também se indica a relação desse objeto com outro objeto (ou outros objetos), ou até se descrevem as características mais importantes desse objeto. Assim, a informatividade da metáfora é mais uma razão pela qual ela é tolerada na linguagem científica. Como em qualquer outro estilo funcional, na linguagem científica a metáfora não é um fim em si mesma nem um ornamento do texto; ela transmite informação, estimula eficazmente o pensamento e a imaginação do leitor. No caso da criação de um termo metafórico, selecionam-se as características que, na opinião do falante, são as mais importantes e contêm a maior quantidade de informação. Contudo, nos casos em que o próprio conceito concede liberdade suficiente para escolher a motivação da denominação, nem sempre se dá preferência às características essenciais. Durante a denominação, também podem ser determinantes associações bastante acidentais e a imaginação fértil do criador da palavra, por exemplo: disco voador, cauda de égua (denominação popular de origem inglesa para nuvens pré-frontais) (meteor.), lanterna de Aristóteles (zool.), medvežiai (Trehoptera) (zool.) etc. A metáfora é possível na linguagem científica devido à sua propriedade de unir emocional e logicamente dois conceitos, o que possibilita transferir semanticamente a denominação de um objeto para outro, conferindo a esta última denominação um novo conteúdo. “KanmeikoBa E. O gunamuke MeradOopsI B HayuHoM CTHIE // GOurojoruueckue Hayku. 1974. N.º 2. C. 124. 38 A motivação do surgimento de termos metafóricos na linguagem científica permite distinguir várias funções dos termos: tų nominativa (é nomeado um objeto da área científica que não tem outra designação), comunicativa (o objeto é nomeado e são fornecidas informações sobre ele), distintiva ir (especialmente frequente na terminologia da sistemática, em que é necessário distinguir uma espécie de outra), heurística (cria-se conscientemente uma comparação, uma imagem, decorrente iš de uma impressão emocional, para que a ideia apresentada seja melhor compreendida) e de economia da linguagem. As novas construções linguísticas que entram na į linguagem científica como unidades de designação figurada adquirem um caráter específico e definido, são gradualmente incorporadas ao contexto habitual da į atividade linguística cognitiva, adaptam-se e perdem a ir tonalidade metafórica marcante, tornando-se tradicionais. De acordo com o grau de adaptação, seria possível 3 distinguir grupos de termos metafóricos: 1. Termos completamente adaptados. Os termos į que entram na área científica como conceitos de significado figurado podem adaptar-se tanto a todo o sistema que, com frequência, a tonalidade jų metafórica se desvanece a tal ponto que nem se percebe que aquela palavra anteriormente tinha um significado terminológico completamente ne diferente. Tais metáforas perderam seu caráter imagético e são ir percebidas apenas como um determinado índice, como o nome de um conceito científico. Um desses iš termos metafóricos mais desgastados é o termo força. Na linguagem comum, esta palavra é entendida como „o poder físico e psíquico dos ar seres vivos“. Uma área da ciência adotou e ne terminologizou a palavra força. ir Na economia, — força de trabalho (energia para produzir algo); na arte da — guerra, força viva (soldados); em — tecnologia, cavalo-vapor (atualmente arcaico, unidade de potência — de máquinas); em física, força (energia como causa de uma ação). O termo força é bastante frequente na física; com esta su palavra formam-se várias combinações terminológicas, por exemplo: força de atrito; força-limite, ou força de repouso; força nuclear, impulso de força, campo de força, etc. ir Iš a partir da abundância de combinações desse termo, pode-se concluir jo sobre o ją ir completo desaparecimento da tonalidade metafórica; ele perdeu o caráter imagético i ir a emocionalidade. Este termo já não é identificado com o significado primário su desta palavra, sendo percebido como a denominação direta do fenômeno. ir 2. Termos parcialmente adaptados. A este grupo de termos metafóricos nų pertencem os termos que se integraram à linguagem científica, são aceitos e utilizados em determinada 39 área científica há algum tempo, mas sua expressão metafórica é bastante facilmente perceptível, tendo conservado o caráter imagético e a emocionalidade. Alguns termos (por exemplo, kepurė, karūna, žingsnis) adquirem a conotação emocional-expressiva ao se terminologizarem, enquanto outros (por exemplo, bobų vasara, velniaplaukiai, raganos šluota) não a perdem devido à terminologização, pois apenas seu significado lexical se modifica, adquirindo semas terminológicos. É verdade que a motivação dos termos usados por muito tempo se desvanece pouco a pouco, contudo, com bastante frequência, sua tonalidade metafórica permanece. 3. Termos ocasionais. Termos deste tipo são relativamente raros na linguagem científica, uma vez que o uso de termos individuais e metafóricos é aqui limitado pelas exigências do estilo científico. No campo da linguística, provavelmente é nos trabalhos dos linguistas americanos que se podem encontrar mais termos metafóricos individuais, pois aqui são constantemente criadas novas teorias, que frequentemente são de curta duração e rapidamente destruídas por novas ideias; assim, os termos metafóricos mantêm a sua individualidade e o seu caráter atípico. ir Os termos metafóricos distinguem-se no texto científico pelo seu significado particular. Esta ou aquela palavra é escolhida como termo não por acaso, mas com base em certa semelhança entre fenómenos ou conceitos. Frequentemente, para tal transferência terminológica basta apenas uma semelhança externa, isto é, importa apenas que uma coisa (propriedade, fenómeno) faça lembrar de algum modo outra coisa (propriedade, fenómeno). Contudo, por vezes existem também relações mais sólidas entre as coisas designadas. Por isso, os modos de transferência do significado dos termos metafóricos podem ser divididos em dois grupos: 1. Transferência do termo com base na semelhança interna, isto é, segundo a função, o princípio de funcionamento, a própria construção ou as propriedades. Por exemplo, o dispositivo destinado a orbitar a Terra ou qualquer outro planeta, com base na analogia funcional, foi denominado satélite artificial, isto é, aquilo que acompanha, um acompanhante. A este grupo também pertencem os termos metafóricos que indicam determinadas propriedades do objeto. Por exemplo, a árvore, madeira, caracterizada por grande densidade (afunda na água do mar) e resistência (a bala de um revólver ricocheteia) é chamada de bétula-de-ferro (sinônimo de bétula-coreana). Aqui, o elemento do termo ferroso indica propriedades que 40 aproximam a bétula do ferro’. Este modo de transferência do significado do termo é característico da terminologia das áreas técnicas, pois é precisamente aqui que o princípio de funcionamento e as funções são importantes. 2. Transferência do termo com base na semelhança externa, isto é, por analogia de forma. Ao transferir o significado da palavra desse modo, não é tão necessário um conhecimento detalhado do fenômeno (da ar propriedade do objeto) como no caso da analogia técnica. Aqui basta que alguma característica secundária, casual, de um fenômeno (da ar propriedade do objeto) coincida com ou tenha alguma semelhanį ça com a característica de outro fenômeno (da ar propriedade do objeto). Talvez o tipo de transferência de significado de palavras su relacionado à ar jo atividade humana seja o mais difundido na terminologia. Há uma abundância especial de tais denominações na nomenclatura zoológica. Ex.: mergulhão-de-garganta-preta (Gavia immer): mergulhão „Homem que realiza trabalhos subaquáticos- ); águia-pesqueira (Pandion haliaėtus): águia-pes- „1. queira, pescador, pescador de peixes. 2. vendedor de peixes“; opiliões (Phalangida, Opiliones): opilião „ceifeiro“, gulnebylė bė (Cygnus olor): mudo (-a) „pessoa que perdeu a fala“; íbis-sagrado (Threshiornus / aethiopicus): sagrado (-a) „justo, nobre, honrado“ etc. Em outras áreas da ciência, geralmente evitam-se termos formados com base na denominação de uma profissão humana, a fim de evitar confusão entre a denominação do agente da ação, que seria nomeado ir em sentido literal, e a denominação do objeto. Embora às vezes ir ocorram aqui termos semelhantes, por exemplo, o termo de física mencionado anteriormente, satélite. A base da transferência pode ser ir uma parte separada de um objeto (de uma pessoa, ar animal ou planta), que se assemelha į exteriormente a todo o outro objeto. Ex.: palavras aladas (ling.), olho da tempestade (meteor.), cauda (meteor.), língua (meteor.), corpo (fís.), ombro (fís.), cabelo (fís.), tronco (lingv.), raiz (lingv.), espinho (meteor.), coroa (fís.), cacho (fís.) ir pan. Na terminologia, o objeto pode ser nomeado como animal ou planta, por ir exemplo: ouriço-cacheiro ar (forma de floco de neve), cães-voadores (Pteropoidei), libélulas (Odonata), engrenagem sem-fim, pião, ir gafanhoto etc. * JIorTrTe JI. OcHoBBkI MOCTPOEHHUS HayJdHO-TEXHHYUEeCKONH TEDMHHOJIOTHH. Mocxsa, 1961. C. 44. 41 Uma parte dos termos metafóricos é iš constituída por denominações tomadas da esfera da vida quotidiana: peças de vestuário, artigos de luxo, ferramentas de su trabalho, elementos arquitetóniir cos, conceitos relacionados com alimentos, etc. Por exemplo: couraça, manga, chapéu, coroa, canhão, bigorna, cruz, disco voador, crosta, grãos, bola, lareira, vela, tambor, cordas vocais, clarabóia, etc. mo ir Į Para a terminologia ir transferem-- se palavras abstratas da língua comum: verbo de momento, tempestade ionosférica, colapso eletrónico, etc. ir Um grupo interessante de termos metafóricos é constituído por denominações de personagens literárias e mitológicas, por exemplo: atlantas anat. „primeira vértebra cervical de répteis, aves e mamíferos- “, quimeras sist. „subclasse de peixes cartilagíneos“, medusas zool. „celenterados marinhos ar solitários, de natação livre, em forma de sino ou de umbela“, sereias sist. „uma das iš ordens superiores de mamífeir ros“ pan. R. Kocourek indica os seguintes casos possíveis de transferência metafórica de significado: a) do concreto para o concreto: do inanimado para o inanimado, do inanimado para o animado, do animado para o inanimado; do animado para o animado (do animal para o ser humano, do animal para o animal etc.); b) do concreto ao abstrato; c) do abstrato ao abstrato”. Os termos metafóricos podem ser explicados por meio da motivação das metáforas, que, em alguns casos, substitui a definição especial do termo e, desse modo, enfraquece ou quase elimina as diferenças entre o significado literal e o definicional. Contudo, mais frequentemente, tais metáforas explicam o modo de formação dos termos, mas não determinam o seu significado. Geralmente, indicam uma explicação etimológica, mas não necessariamente revelam algo sobre a essência daquilo que é nomeado. O significado de um termo metafórico pode estar muito distante do significado original da palavra. Devido à lei da coesão semântica, ocorrem na língua casos em que um termo metafórico exige um contexto vocabular relacionado à transferência de significado. Em nossa opinião, isso ocorre com maior frequência quando, *Kocourek R. The status of English Metaphorical Terms //Applications and implications of current LSP research. Volume II. University of Bergen, 1994. P. 527. 42 quando, por meio de tal termo, o objeto é ne apenas nomeado, mas caracterizadir o, sendo indicadas as principais jo propriedades. Por exemplo, na física encontramos os seguintes casos de uso de termos metafóricos: a força empurra o ... corpo (IFZ:8); ... correntes de Foucault (1FŽ: 79); ... flui uma corrente (IFZ:105); a força magnética é fraca (IFZ:105); os átomos ligam-se formando microligações (IFZ:7), etc. Du as palavras combinam-se semanticameir nte e formam uma combinação regular e significativa, se os significados jų tiverem pelo menos traços semânticos ar semelhantes coincidentes". O significado do verbo stumti é explicado da seguinte forma: „usar força, tentando mover, afastar ou impelir“ (DZ, O 1740). substantivo jėga tem a seguinte explicação: „energia como causa da ação“ (DZ, :267). Assim, na combinação jéga (pa)stumia o termo metafórico jėga relaciona-se semanticamente com o su verbo pastumia como agente ir jo ação realizada. Consequentemente, ir até um termo metafórico pode manter a coerência semântica, determinada apenas pelos factos da realidade. Nos textos científicos, ocorrem casos em que se cria todo um sistema baseado na transferência de significado. Por exemplo, A. a ideia da língua como organismo vivo, proposta por Schleicher, influenciou termos como família de línguas, a falecida (língua morta) a criação. Com base na teoria da árvore genealógica, na linguística surgiram termos como: raiz, palavra de uma só raiz, radical, família, método de formação por famílias, corte sincrónico, etc. ir Assim se constitui todo um sistema baseado numa única metáfora básica. Os termos de tais sistemas metafóricos incluem outras relações ir į semânticas entre palavras, nas quais o caráter metafórico desses termos se esbate: a ideia permanece, mas a expressividade desaparece. A maior parte dos termos metafóricos não forma grupos tão sistemáticos; são casos isolados de transferência de significado, por exemplo: capilar «tubo estreito no termómetro» (não existem aparelhos: veia, artéria, ar nervo, etc.); cordas vocais (na fonética, os órgãos da fala não são descritos como partes de instrumentos ar jų musicais: a língua não é chamada de teclas, a cavidade nasal, de — tambor, nem o os pulmões, de fole) etc. — ir Geralmente, esses termos metafóricos não requerem o contexto em que as palavras comuns eram usadas antes da terminologização. "Jakaitienė E. Semântica lexical. V,, 1988. P. 70. 43 O exame dos sistemas terminológicos de diferentes línguas e de diferentes áreas mostra que o método metafórico de criação de termos é empregado de forma bastante ampla. Quanto menos uma determinada área da terminologia adota termos internacionais, mais termos formados por transferência de significado® ela contém. Ainda assim, muitas vezes considera-- se que se deveria evitar a criação abundante de termos metafóricos, pois esses termos não conferem ao estilo científico a seriedade e a formalidade que lhe são próprias. Em parte, essa perspectiva é correta. Do ponto de vista terminológico, é ainda importante que o derivado ou empréstimo não seja engraçado, vulgar ou enganosamente associativo. Na história da língua científica e da terminologia, podem ser encontrados muitos exemplos em que os neologismos não se consolidaram sobretudo porque tinham uma conotação emocional—expressiva marcante?. Na terminologia, o método metafórico de formação de termos só é aplicável quando: / 1) os conceitos pertencentes a diferentes estilos funcionais ou a diferentes sistemas terminológicos não se encontram entre si, isto é, quando, no mesmo texto científico, a palavra não é usada com ambos os significados; 2) o termo ou o seu elemento transferido metaforicamente de um sistema terminológico para outro não é usado nesse sistema com outro significado; 3) a estrutura (construção) do termo não se diferencia excessivamente dos termos de classificação de outros sistemas. O famoso terminólogo russo D. Lotė propõe que se sigam os seguintes critérios ao avaliar e formar novas palavras ou combinações de palavras transferidas metaforicamente para a terminologia científica e técnica: 1) os termos devem descrever o conceito com suficiente precisão e não suscitar associações indesejáveis; 2) os termos metafóricos ou as suas partes, no contexto com outros termos, não devem formar combinações de mau gosto e malogradas, por exemplo, gele- * lorre JĮ. ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ. Москва, 1961. С. 50. *Gaivenis K. О вопросе образности литовских терминов //Lietuvių kalbotyros klausimai: Lietuvių leksikos ir terminologijos problemos. V., 1991. Т. 29. С. 28. 44