Metaforiniai terminai

Renata BALTRŪNAITĖ Kaunas Der Mangel an Logik in der Alltagssprache wird durch die Verwendung von Metaphern überdeckt. Logik und ir Metapher sind — komplementäre du Aspekte des Textes. V. Nalimovas Die Metapher — ist eines der iš effektivsten Ausdrucksmittel der Sprache und wurde daher ja schon seit der Antike beobachtet. Aristoteles schrieb: „Eine Metapher ist die Übertragung eines Wortes, das einen Gegenstand bedeutet, auf į einen anderen Gegenstand; Hier wird entweder die Gattungsart oder die Gattungsart iš oder die į Gattungsart oder iš entsprechend į übertragen!“. Die iš gegenwärtigen Erforschungen į der Metapher sind nicht bloß eine Fortsetzung der Tradition. Das Interesse umfasst immer breitere Bereiche: Philosophie, Logik, Psychologie, Literaturwissenschaft, Theorie ja der bildenden Kunst, verschiedene Zweige der Sprachwissenschaft. In den letzten Jahrzehnten hat sich die Hauptforschung der Metapher in die Philologie (Rhetorik, Stilistik, Literaturtheorie) verlagert, wo die Vorteile der poetischen Metapher untersucht wurden, die auf die Erforschung iš des Denkens, der Erkenntnis und der Wahrnehmung ausgerichtet sind. Die Verbreitung der Metapher nicht nur in der künstlerischen, sondern auch in der wissenschaftlicį hen Sprache lenkte die į Aufmerksamkeit der Forscher nicht nur auf ihren fiktiven, sondern auch auf ihren angewandten Wert. Ohne Metapher wäre es schwieriger, das Lexikon der „unsichtbaren Welten“ (des inneren Lebens des Menschen), abstrakte Begriffe zu verstehen. Metaphorische Studien helfen, das Material zu verstehen, aus dem die Bedeutung eines Wortes besteht. Nachdem der Einfluss der Metapher auf das Denken erkannt wurde, wurde geschlossen, dass die Metapher nicht nur das Bild eines Objekts bildet, sondern auch die Art und Weise des Denkens darüber bestimmt. Besonders interessiert an dieser Richtung waren J. Lakoff und M. Johnson. Aristoteles. Poesie. V, 1959. P 74 36 Metaphern können unsere Wahrnehmung der Welt und unser Verhalten ir beeinflussen. Menschen neigen seit der Antike dazu, ir die Welt metaphorisch zu beschreiben. Im Mittelalter wurde das Universum als einheitliches Wesen vorgestellt, in dem alles einen bestimmten Zweck hat. Das erste a. wissenschaftliche Modell des Universums im XVI-XVII war auch metaphorisch: Das Universum wird nicht mehr als Organismus, sondern als Mechanismus wahrgenommo en (die ganze — Maschine, der Mensch — Maschine). Viele Theorien der ir Wissenschaft werden jetzt als eine Art Metapher dargestellt. Hier zum Beispiel F. interessierte sich Saussure dafür, wie ma man ir kannverstehen, Sprache als Gegenstand der wissenschaftlichen Forschung zu behandeln. Wie schreibt Ivich, um seine Ideen in dieser Angelegenheit klarer und deutlicher ir zu zeigen, er „Er hat eine geniale Verbindung su zum Schachspiel hergestellt“- *. Metaphorische Vergleiche in der Sprachwissenschaft wurden entwickelt A. Schleicher (Theorie des Stammbaums), Schmidt J. (Wellentheorie) usw. ir Pasak N. Das Gefühl der Ähnlichkeit — ist für Arutiunovas ein ir allgemeiner Antrieb des praktischen wissenschaftlichen Diskurses, Metaphern zu schaffen. In beiden Fällen ist die Metapher nur der Anfang des Denkens. Vergleich ist kein Selbstzweck. Die Lichtwellentheorie in der Physik wurde ne entwickelt, um Licht mit einer Welle zu su vergleichen. Nachdem sie eine Idee zum Nachdenken aufgeworfen hat, wird die Metapher oft „erstickt“. Ji — Nur ein wissenschaftliches Suchwerkzeo ne ug, Ergebnis*. Metaphorische Ausdrücke sind in diesem Artikel Wörter mit einer figurativen Bedeutung, ar die Teil einer iš zusammengesetzten Wortgruppe sind, die eine solche Bedeutung haben: (übertragene) Bedeutung, mit der ein spezieller Begriff aus Wissenschaft, Technik, Kunst oder einem anderen ar Bereich des gesellschaftlichen Lebens bezeichnet wird. Metaphorische Begriffe gehören zu sprachlichen (lexikalischen, lexikalisierten, toten, toten, nominativen ir usw.) Eine Gruppe von Metaphern. Die sprachliche Metapher setzt sich in der Sprache als dauerhaft ein und verliert oft ihre bildhafteAusdruckskraft. mą ir Eine solche Metapher in der Wissenschaft erfüllt die Funktionen des Primärwortes: Das wissenschaftliche Objekt hat keinen anderen Namen. Hierin unterscheidet sich die Metapher in der Wissenschaft von der Metapher in der Poesie. Das Auftreten von Metaphern im wissenschaftlichen Stil, wo ir Bildlichkeit Ausdruckskraft nicht zu den wichtigsten allgemeinen wissenschaftlichen *Ivič M. Die Richtungen der Linguistik. V., 1973. P. 127. *ApyrioHosBa H. Meradopa u muckypc // Teopus meradopsl. von Mocksa, 1990. S. 9. 37 Bass-Eigenschaften, kann durch die Wechselbeziehungen der funktionalen Stile in der ir Sprache als System im Allgemeinen beeinflusst werden. Die Essenz dieses objektiven Phänomens ist, dass der wissenschaftliche Stil — ne geschlosseneo s, offenes System; Die von anderen Stilen beeinflusst wird. Der wissenschaftliche Stil kann Elemente enthalten, die eher einem anderen Bereich der Kommunikation zugeordnet werden können*. Ein weiterer wichtiger Grund für das Auftreten von metaphorischen Begriffen in der wissenschaftlichen Sprache ist die Reduzierung der Gedächtnisbelastung und die Begrenzung der Ressourcen der Sprachwerkzeuge. In einem Sprachsystem ist es nicht sinnvoll, jeden Begriff, von denen es unendlich viele gibt, mit einem völlig anderen Wort auszudrücken. Aber die Sprache der Wissenschaft braucht Wörter – Begriffe mit einer bestimmten Bedeutung. Mit der Entwicklung der Wissenschaft werden immer mehr neue Begriffe benötigt, neue Gebiete entdeckt und erforscht, neue Wörter geschaffen, um Objekte zu benennen, oder bereits vorhandenen Begriffen neue Bedeutungen verliehen. Metaphorische Begriffe sind motivierte Wörter. Sie bezeichnen nicht nur die gewünschte Sache, sondern zeigen auch die Beziehung dieser Sache zu einer anderen Sache (oder anderen Sachen) an oder beschreiben sogar die wichtigsten Merkmale dieser Sache. Die Informationskraft der Metapher ist also ein weiterer Grund, warum sie in der wissenschaftlichen Sprache toleriert wird. Wie in jedem anderen funktionalen Stil ist die Metapher in der wissenschaftlichen Sprache kein Selbstzweck oder eine Verzierung des Textes, sie vermittelt Informationen, regt das Denken und die Vorstellungskraft des Lesers effektiv an. Im Falle der Bildung eines metaphorischen Begriffs werden die nach Ansicht des Sprechers wichtigsten und informativsten Merkmale ausgewählt. In Fällen, in denen der Begriff selbst ausreichend Freiraum für die Begründung der Benennung lässt, haben die wesentlichen Merkmale jedoch nicht immer Vorrang. Bei der Benennung können auch ziemlich zufällige Assoziationen, die flüchtige Fantasie des Wortschöpfers entscheidend sein, z.B.: fliegende Untertasse, Stutenschwanz (aus dem Englischen stammender Volksname für vorfrontale Wolken) (meteor.), Aristoteles-Laterne (zool.), Bärenträger (Trehoptera) (zool.) usw. Die Metapher in der Sprache der Wissenschaft ermöglicht es aufgrund ihrer Eigenschaft, zwei Konzepte emotional und logisch zu verbinden, und dies ermöglicht es, den Namen eines Objekts semantisch auf ein anderes Objekt zu übertragen und dem letztgenannten Namen einen neuen Inhalt zu verleihen. “KanmeikoBa E. O gunamuke MeradOopsI B HayuHoM CTHIE // GOurojoruueckue Hayku. 1974. Nr. 2. S. 124. 38 Die Motivation für das Auftreten von metaphorischen Begriffen in der Sprache der Wissenschaft ermöglicht es, mehrere tų Funktionen von Begriffen zu unterscheiden: nominativ (das benannte Objekt des Wissenschaftsbereichs hat keinen anderen Namen), kommunikativ (das Objekt wird benannt, Informationen ir darüber werden gegeben), distinktiv (besonders häufig in der systematischen Terminologie, wo es darum geht, eine Art von einer anderen zu unterscheiden), heuristisch (bewusst geschaffener Vergleich, ein Bild, das durch emotionale iš Eindrücke entsteht, um die vorgetragene Idee besser zu verstehen) und sprachökonomisch. Neue sprachliche Konstruktionen, die als į figurative Bezeichnungseinheiten in die Wissenschaftssprache gekommen sind, erhalten einen besonderen definierten Charakter, werden in den üblichen Kontext der į kognitiven sprachlichen Tätigkeit einbezogen, adaptieren sich ir allmählich, verlieren ihren ausgeprägten metaphorischen Unterton, werden traditionell. Nach dem Grad der Anpassung können Gruppen von metaphoris3 chen Begriffen unterschieden werden: 1. Vollständig angepasste Bedingungen. Begriffe, die als į metaphorische Begriffe in den Bereich der Wissenschaft gekommen sind, können sich dem ganzen System so anpassen, dass oft der metaphorische Farbton jų so verblasst, dass man nicht einmal bemerkt, dass das Wort vorher eine ganz andere Bedeutung hatte. ne Solche Metaphern haben ihre Bildhaftigkeit verloren und werden ir nur als eine Art Index, als Name des wissenschaftlichen Begriffs wahrgenommen. Einer dieser iš am meisten verblassten metaphorischen Begriffe ist der Begriff Kraft. In der allgemeinen Sprache wird dieses Wort verstanden als "physische mentale Kraft ar der Lebewesen". Das Wort Kraft wurde von einem ne Wissenschaftsbereich übernommen und terminologisiert. ir In der — Wirtschaft Arbeitskräfte (Energie zu produzieren); Lebende — Kraft im Krieg (Kriege); Pferdestä- — rke in der Technik (jetzt psn., Maschinenleistungseinheit); Kraft in — der Physik (Energie als Ursache der Wirkung). Der Begriff Kraft ist in der Physik ziemlich häufig, dieses su Wort wird von verschiedenen Begriffsverbindungen gebildet, z. B.: Reibungskraft; Grenzoder Schwerekraft; Kernkraft, Kraftimpuls, Kraftfeld usw. ir Iš Die Fülle der Verbindungen dieses Begriffs lässt auf das vollständige Verblassen jo des ją ir adaptivenmetaphorischen Schattens schließen; Er hat die Schönheit verloren i ir Emotional. Dieser Begriff wird nicht mehr in der ursprünglichen su Bedeutung dieses Wortes als direkter Name des Phänomens verstanden. ir 2. Teilweise angepasste Fristen. Zu dieser Gruppe der metaphoriscnų hen Begriffe gehören jene Begriffe, die sich in der wissenschaftlichen Sprache angepasst haben, sie 39 sind akzeptabel und werden in einem bestimmten Wissenschaftsbereich schon seit einiger Zeit verwendet, aber ihr metaphorischer Ausdruck ist relativ leicht wahrnehmbar, hat die Bildhaftigkeit und Emotionalität beibehalten. Einige Begriffe (z.B. Hut, Krone, Schritt) erwerben die emotionale-expressive Konnotation durch Terminologisierung, während andere (z.B. Bob-Sommer, Teufelshaare, Hexenbesen) sie durch Terminologisierung nicht verlieren, da sich nur ihre lexikalische Bedeutung ändert, indem sie terminologische Semis erwirbt. Zwar verblasst die Motivation der lang verwendeten Begriffe allmählich, aber ihre oft metaphorische Nuance bleibt bestehen. 3. Anlassfristen. Diese Art von Begriffen sind in der wissenschaftlichen Sprache relativ selten, da die Verwendung individueller, metaphorischer Begriffe hier durch die Anforderungen des wissenschaftlichen Stils eingeschränkt ist. Im Bereich der Sprachwissenschaft finden sich die meisten individuellen metaphorischen Begriffe in den Werken amerikanischer Linguisten, da hier ständig neue Theorien entwickelt werden, die oft kurzlebig sind, schnell durch neue Ideen zerstört werden, so dass die metaphorischen Begriffe ihre Individualität, Atypizität behalten. ir Metaphorische Begriffe im wissenschaftlichen Text zeichnen sich durch ihre besondere Bedeutung aus. Dieses oder jenes Wort im Begriff wird nicht zufällig gewählt, sondern auf der Grundlage einer gewissen Ähnlichkeit von Phänomenen oder Konzepten. Oft genügt für eine solche Übertragung des Begriffs nur die äußere Ähnlichkeit, das heißt, es ist nur wichtig, dass das Ding (die Eigenschaft, das Phänomen) etwas an ein anderes Ding (eine Eigenschaft, ein Phänomen) erinnert. Manchmal gibt es aber auch stärkere Verbindungen zwischen den genannten Dingen. Daher können die Arten der metaphorischen Übertragung der Bedeutung von Begriffen in zwei Gruppen unterteilt werden: 1. Übertragung des Begriffs auf der Grundlage der inneren Ähnlichkeit, d. h. der Funktion, des Funktionsprinzips, der Konstruktion selbst oder der Eigenschaften. Zum Beispiel wurde ein Gerät, das um die Erde oder einen anderen Planeten fliegen sollte, auf der Grundlage der Funktions-Analogie als künstlicher Satellit bezeichnet, d.h. als Begleiter. Diese Gruppe umfasst auch metaphorische Begriffe, die auf einige Eigenschaften eines Objekts hinweisen. Zum Beispiel wird ein Baum, Holz, das sich durch hohe Dichte (ertrinkt im Meerwasser) und Festigkeit (Revolverkugel springt) auszeichnet, als Eisenbirke (Synonym für koreanische Birke) bezeichnet. Hier bezieht sich der Begriff Element Eisen auf die Eigenschaften, die 40 Die Birke nähert sich dem Eisen. Diese Art der Bedeutungsübertragung von Begriffen ist charakteristisch für die Terminologie technischer Bereiche, da hier das Funktionsprinzip, die Funktionen wichtig sind. 2. Übertragung des Begriffs nach äußerer Ähnlichkeit, d.h. nach der Analogie der Form. Auf diese Weise die Bedeutung des Wortes zu übertragen, ist nicht so notwendig, detaillierte Phänomene Erkenntnar is (des Eigentumsgegenstandes) als technische Analogie. Hier genügt es, dass eine sekundäre, zufällige Erscheinung eines (Objekt ar der Eigenschaft) Merkmal überschneidet sich oder hat irgendeiį ne Ähnlichkeit mit einem anderen Phänomen (Eigenscar haftsobjekt)-Attribut. Die vielleicht am häufigsten in der Terminologie su verwendete ar jo Bedeutungsübertragung von Wörtern ist die mit der menschlichen Tätigkeit verbundene Bedeutungsübertragung. Besonders häufig sind solche Namen in der zoologischen Nomenklatur. Zum Beispiel: Eistaucher (Gavia immer): naras „Person, die Unterwasserarbeiten ausführt“); Fischer (Pandion haliaetus): Fischer „1. Fischer, Fischer. 2. Fischhändler“; Mäher (Phalangida, Opiliones): Mäher „Heumäher“, Schneewitbė tchen (Cygnus olor) (-e) „Sprachlose Person“; Heiliger Ibis (Threshiornus / aethiopicus): heilig (-a) "anständig, edel, ehrenhaft" und so weiter. In anderen Wissenschaften werden Begriffe, die nach dem Namen eines menschlichen Berufs gebildet werden, im Allgemeinen vermieden, um Verwechslungen zwischen dem Täter der Handlung, der im wörtlichen ir Sinne genannt würde, und dem Objekt des Namens zu vermeiden. Obwohl manchmal ir ähnliche Begriffe hier vorkommen, zum Beispiel der oben erwähnte physikalische Begriff Satellit. Die Grundlage für die Übertragir ung kann ein separates einzelnes Objekt sein (Mensch, Tier, ar Pflanze) Teil, der äußerlich ähnlich wie ein į ganzes anderes Objekt. Zum Beispiel: Flügelwörter (lingv.), Auge des Sturms (Meteor.), Schwanz (meteor.), Zunge (meteor.), Körper (phys.), petys (phys.), Haar (phys.), Stamm (lingv.), Wurzel (lingv.), Spiegel (Meteor.), Krone (phys.), kekė (phys.) ir Herr. In der Terminologie kann das Objekt als Tier Pflanze bezeichnet ir werden, z. B.: Igel ar (Schneeflockenform), fliegende Hunde (Pteropoidei), Pferde (Odonata), Schneckenrad, Schnecke, Schnecke ir usw. * JIorTrTe JI. OcHoBBkI MOCTPOEHHUS HayJdHO-TEXHHYUEeCKONH TEDMHHOJIOTHH. München 1961. S. 44. 41 Ein Teil der metaphorischen Begriffe iš besteht aus Namen, die aus der Haushaltssphäre übernommen wurden: Kleidung, Luxusartikel, Arbeitswerkzeuge, architektosu nische Elemente, Begriffe, ir die mit Nahrung in Verbindung stehen, usw. Zum Beispiel: Rüstung, Ärmel, Hut, Krone, Kanone, Vorhang, Kreuz, fliegende Untertasse, Kruste, Korn, Ball, Kamin, Kerze, Trommel, Stimmbänder, Klarlack usw. mo ir Į Abstrakte Wörter der ir allgemeinen Sprache werden in die Terminologie übertragen: Momentverb, Ionosphärensturm, Elektronensturm usw. ir Eine interessante Gruppe von metaphorischen Begriffen besteht aus Namen literarisch-mythologischer Figuren, z. B.: atlant anat. „erster Halswirbel von Reptilien, Vögeln und Säugetieren“, chimeros sist. „Unterklasse der Knorpelfische“, Quallen zool. „einzelne, glockenschirar mförmige, frei schwimmende Meeresbodentiere“, Sirene sist. „eine iš Gruppe höherer Säugetiere“ usw. ir R. Kocourek weist auf folgende mögliche Fälle der metaphorischen Bedeutungsübertragung hin: a) vom Konkreten zum Konkreten: vom Toten zum Toten, vom Toten zum Lebenden, vom Lebenden zum Toten; Lebendes für Lebendes (Tier für Mensch, Tier für Tier usw.); b) vom Konkreten zum Abstrakten; c) von abstrakt zu abstrakt.“ Metaphorische Begriffe können durch die Motivation von Metaphern interpretiert werden, die in einigen Fällen die spezifische Definition des Begriffs ersetzt und so die Unterschiede zwischen der wörtlichen und der definitorischen Bedeutung verwässert oder fast beseitigt. Häufiger erklären solche Metaphern jedoch die Art und Weise, wie Begriffe gebildet werden, aber bestimmen nicht ihre Bedeutung. Sie geben in der Regel eine etymologische Erklärung, aber nicht unbedingt etwas über die Bedeutung des bezeichneten Gegenstandes. Die Bedeutung des metaphorischen Begriffs kann von der ursprünglichen Bedeutung des Wortes sehr weit entfernt sein. Aufgrund des Gesetzes der semantischen Harmonie in der Sprache gibt es Fälle, in denen ein metaphorischer Begriff eine Wortumgebung erfordert, die mit einer bedeutungsvollen Übertragung verbunden ist. *Kocourek R. The status of English Metaphorical Terms //Anwendungen und Implikationen der aktuellen LSP-Forschung. Band II. Universität zu Köln, 1994. S. 527. 42 Wenn ein solcher Begriff einen Gegenstand ne nur benennt, sondern ihn beschreibt, ir werden die wesentlichen Merkmale jo beschrieben. Zum Beispiel finden wir in der Physik solche Fälle der Verwendung von metaphorischen ... Begriffen: (IFZ:8); ... Wirbelstrom (1FZ: 79); ... Strom fließt (IFZ:105); Die magnetische Kraft ist schwach (IFZ:105); Atome binden sich zu Mikrofäden (IFZ:7) usw. Du Wörter sind semantisch kompatibelWas ir bildet eine regelmäßige und sinnvolle Verbindung, wenn die Bedeutungen mindestens jų ähnliche semantische Merkmale ar haben". Die Bedeutung des Verbes push wird wie folgt interpretiert: „Gewalt anwenden, um zu bewegen, zu entfernen, zu vertreiben“ (DZ, Das 1740). Substantiv Kraft hat folgende Erklärung: „Energie als Ursache von Auswirkungen“ (DZ, So in :267). der Verbindung jéga (pa)stößt metaphorischer Begriff Kraft bezieht sich semantisch auf das Verb su schiebt als Subjekt ir jo Die ausgeführte Aktion. Daher kann ir sogar ein metaphorischer Begriff eine semantische Harmonie aufrechterhalten, die durch die Tatsachen der Realität bestimmt wird. In wissenschaftlichen Texten gibt es Fälle, in denen ein ganzes System auf der Übertragung von Bedeutung A. basiert. Schleichers Vorstellung von der Sprache als lebendigem Organismus führte beispielsweise zur Entstehung von Begriffen wie Sprachfamilie, tote Sprache, (tote) Sprache Schöpfung. Auf der Grundlage der Theorie des Stammbaums erschienen in der Linguistik solche Begriffe wie: Wurzel, Einwurzelwort, Stamm, Nest, Nestweise, Synchronschnitt usw. ir So entsteht ein ganzes System, das auf einer grundlegenden Metapher basiert. Die Begriffe solcher metaphorischer Systeme werden in andere ir į bedeutungsvolle Wortbeziehungen einbezogen, wobei die Metapher dieser Begriffe verblaßt: Die Idee bleibt, aber die Bildlichkeit verschwindet. Die meisten metaphorischen Begriffe bilden keine solchen systematischen Gruppen, es sind einzelne Fälle der Bedeutungsübertragung, z.B.: Kapillar „schmales Rohr Thermometer“ (keine Geräte: Vene, Arterie, Sehnen ar usw.); Stimmbänder (Sprachgeräte werden in der Phonetik nicht als Teile von Musikinstrumenten ar jų bezeichnet: die Zunge wird nicht als Tasten bezeichnet, die — Nasenhöhle o als Trommel, die Lunge als — Lungen) usw. ir Meistens erfordern solche metaphorischen Begriffe kein Umfeld, in dem gewöhnliche Wörter vor der Terminologie verwendet wurden. In: Lexikon der Semantik. V., 1988. S. 70. 43 Die Untersuchung der Begriffssysteme verschiedener Sprachen und verschiedener Fachgebiete zeigt, dass die metaphorische Methode der Begriffsbildung weit verbreitet ist. Je weniger ein Terminologiebereich internationale Begriffe übernimmt, desto mehr enthält er Begriffe, die durch Bedeutungsübertragung® entstanden sind. Es wird jedoch häufig geglaubt, dass man sich von der reichlichen Bildung von metaphorischen Begriffen fernhalten sollte, da solche Begriffe nicht die Ernsthaftigkeit und Formalität bringen, die dem wissenschaftlichen Stil innewohnen. Teilweise ist dieser Ansatz richtig. Terminologisch ist es auch wichtig, dass die Ableitung oder die Entlehnung nicht lustig, vulgär oder irreführend assoziativ ist. In der Geschichte der wissenschaftlichen Sprache und Terminologie kann man viele Beispiele finden, wo Neuerungen vor allem deshalb nicht überlebt haben, weil sie eine starke emotionale – expressive Konnotation hatten?. In der Terminologie ist die metaphorische Formulierung nur dann anwendbar, wenn: / 1) Begriffe, die zu verschiedenen funktionalen Stilen oder unterschiedlichen terminologischen Systemen gehören, stimmen nicht miteinander überein, das heißt, wenn in demselben wissenschaftlichen Text das Wort nicht in beiden Bedeutungen verwendet wird; 2. ein Begriff oder ein Bestandteil eines Begriffs, der metaphorisch von einem Terminologiesystem in ein anderes übertragen wird, wird in diesem System nicht in einer anderen Bedeutung verwendet; 3) die Begriffsstruktur (Konstruktion) unterscheidet sich nicht zu sehr von den anderen Begriffen des Klassifikationssystems. Der berühmte russische Terminologe D. Lotte schlägt vor, sich bei der Bewertung und Bildung neuer Wörter oder Wortverbindungen, die metaphorisch in die wissenschaftlich-technische Terminologie übertragen werden, an folgende Kriterien zu halten: 1) Begriffe müssen das Konzept ausreichend genau beschreiben und keine unerwünschten Assoziationen hervorrufen; 2) Metaphorische Begriffe oder Teile davon im Zusammenhang mit anderen Begriffen dürfen keine ungeschmackvollen und unpassenden Verbindungen bilden, zum Beispiel gele- * lorre JÜ. OCHOBBI IOCTpOECHHS HayJ3HO-TEXHHUeCKOČ TEDpMHHOJIOTHH. München 1961. S. 50. *Gaivenis K. Zur Frage der Bildlichkeit litauischer Begriffe //Fragen der litauischen Sprachwissenschaft: Probleme der litauischen Lexikologie und Terminologie. V., 1991. S. 29. S. 28. 44