Ar įteisinsime terminą „raktažodis“?

ЧИ УЗАКОНИМО ТЕРМІН ключове слово? Визначте значення слів — і ви врятуєте людей від половини їхніх помилок R. Descartes За останнє десятиліття лексика литовської мови, немов після чуми, значно змінилася. Стрімкі зміни в суспільному житті, зростання потоку інформації та пов’язана з цим потреба називати нові реалії неминуче впливають на словник. Це цілком зрозуміле явище. Однак коли нові одиниці з’являються як гриби після дощу, навіть освічені люди вже не можуть розібратися, свої вони для литовської мови чи чужорідні. І коли в науковій мові те саме поняття має п’ять-шість назв — це також нічого доброго. У цій статті йдеться про слова, які порівняно недавно почали вживати в науковій мові. Вимога подавати до наукових статей англомовну анотацію (abstract) із зазначеними в ній key words, мабуть, дала поштовх до появи нового поняття і в анотаціях, написаних литовською мовою. Оскільки в самій англійській мові написання варіюється (і key words, і keywords), литовська мова відразу «збагатилася» двома одиницями: одні вживають словосполучення rak­tiniui žodžiai, інші — складне слово raktažodžiai. Хоча вони не є термінами якоїсь однієї галузі науки, їх можна вважати термінами, адже вони називають поняття як члени певної системи. Однак їхня термінологічна цінність викликає сумніви. Тут і стикаємося з першою перешкодою: одна з відмінних ознак терміна — точно визначене значення (див. Gaivenis 2002: 13), а з уживання не зовсім зрозуміло, наскільки широке поняття виражають rak­tiniu žodžiu або його конкурентом raktažodžiu. Як уже зазначалося, по суті, raktinis žodis (raktažodis) стало атрибутом певного типу наукового дискурсу — анотації. Потреба якось називати слова, винесені в особливу позицію, виникла передусім для зручності користування базами інформаційних систем. Усталена традиція зазначати key words в анотаціях до статей англомовних видань спонукала насамперед з’ясувати, як це поняття розуміють англійці. Щоправда, не в усіх тлумачних словниках англійської мови серед слів із компонентом key «ключ» є key word (див. Cambridge Dictionary 1995) — частіше наводять інші сполучення: key-stone, key-man тощо. У деяких словниках є key-word. Ілюстрований тлумачний Оксфордський словник наводить такі значення key word: «ключ шифру»; «дуже важливе слово»; «інформаційне слово, яке використовується… 157 mas informacijos paieškos sistemoje dokumento turiniui nustatyti“ (Kindersley 2001). Pastarosios aiškinamuosiuose žodynuose teikiamos reikšmės, be abejo, netruko atsirasti ir anglų–lietuvių kalbų žodynuose. Viename iš jų tarp sudurtinių daiktavardžių, turinčių dėmenį key, taip pat yra mums rūpimas key-word; jo reikšmės: „šifro ir pan. raktas“; spec. „bazinis / reikšminis žodis“ (Piesarskas 2002). Atkreiptinas dėmesys, kad tai specialios paskirties žodis, – tuo pabrėžiama ne tik jo, kaip termino, specifika, bet ir vartojimo apibrėžtumas. Lietuviškame Aiškinamajame kompiuterijos žodyne taip pat jau randame kalbamąjį žodį – juo remiantis, aiškinamas terminas laisvoji paieška: „dokumentų paieška pagal raktažodžius arba deskriptorius“ (Paulauskas, Jasinēvičius 1995: 137). Taigi, kaip matome, ir vertėjai, ir kompiuterijos specialistai dar pateikia ir kalbamojo termino variantų – rinktis: ar vadinti informaciniu žodžiu, ar reikšminiu, ar baziniu žodžiu, o gal deskriptoriumi? Kuo toliau į mišką, tuo daugiau medžių, o aiškumo jokio. Ясно лише одне: raktažodis виникло не на ґрунті литовської мови — його створено (точніше, перекладено) за зразком іншої мови. Таку послідовність можна назвати лінгвістичною індукцією. Загалом переклад, за словами Й. Клімавічюса, є «широким і складним діалінгвістичним та інтерлінгвістичним явищем» (2002: 137). У нинішню добу глобалізації він, безперечно, неминучий: нові поняття з культури чи науки інших народів часто запозичуються разом зі словами тих мов, а не називаються оригінальними неологізмами. Термінолог С. Кейнис нагадує про гідний наслідування приклад перекладачів XVIII століття: вони не перекладали терміни інших мов сліпо, а прагнули використати словотвірні можливості, спираючись на литовську мовну основу (Keinys 2003: 58). Імовірно, raktažodis виник саме під впливом англійської мови. Структурно подібна одиниця можлива і в німецькій мові (нім. Schlüsselindustrie, Schlüsselperson; Schlüsselwort¹). У російській мові слово ключ, як і в згаданих мовах, має значення «основний» (див. Lemchenas, Macaitis 2000), тому семантична сполучуваність слів ключевое слово не викликає сумнівів. 1 До речі, Schlüsselwort, якщо воно подається, а це роблять не в усіх словниках, зазвичай перекладається як кодове слово, ключ шифру, а значення «найважливіший, основний» зазначається лише як одне зі значень слова Schlüssel (див. Большой словарь 1980). 158 В англійській мові перший компонент key «ключ», як зазначає більшість словників, має близько 13 значень: спершу вказується, що він означає певні інструменти; крім того, англ. key означає також «спосіб щось зрозуміти», «основу політики, головний принцип», а ще може мати значення прикметника «головний, найважливіший». Отже, key семантично цілком узгоджується з уживанням у словах note «основний тон, лейтмотив», key-stone «наріжний камінь», key-speech2 «головна доповідь, промова, що задає тон зібранню», key man «людина, яка обіймає посаду керівника» тощо. У литовській мові слово raktas також має різні значення; частина з них відповідає значенням англійського слова key. Однак прикметникового значення «головний, найважливіший» не наводить жоден словник, навіть великий Lietuvių kalbos žodynas (інакше кажучи, цього значення немає в системі значень). Щоправда, як і в англійських словниках, наводиться переносне значення «спосіб щось зрозуміти, пояснити (наприклад, Rado raktą, atskleidžiantį istorijos mįsles), однак наше raktažodį ми вживаємо зовсім не в цьому значенні: воно не має ані значення «коду», ані «способу щось відімкнути». З’ясовуючи шлях появи цього слова в литовській мові, слід звернути увагу на мету його вживання. Не випадково key word з’явилося в англійських словниках порівняно недавно. Як уже зазначалося, у найновіших словниках його тлумачать як «інформаційне слово, що використовується в системі пошуку інформації для визначення змісту документа». Насамперед потрібно подумати про відповідник у литовській мові для одиниці, вживаної в цьому значенні. Можливо, сказане можна назвати опорними словами, а можливо — як пояснюється у словнику Б. Пєсарскаса, інформаційним словом (ще краще — інформативним словом). Звичайно, завжди особливо важливо визначити широту поняття, яке виражають терміни. Судячи з прикладів уживання rak­tinio žodžio (або raktažodžio) в анотаціях до наукових статей, це слово, що претендує на статус терміна, вживається в литовській мові з дуже невизначеним значенням. Якби їх розуміли як головні слова статті, можна було б запропонувати й відповідник, близький за тропом до англійського key word, але такий, що передає литовський спосіб мислення: наріжні слова (пор. наріжні постулати й наріжні 2 Можливо також key-terms. Ця одиниця вживається в назві книжки, яка нещодавно з’явилася в наших бібліотеках (див. Key Terms 2001). 159 ні камені). Тим, хто заперечує і стверджує, що термін має бути номінативним, а не експресивним, можна було б запропонувати варіанти найважливіші терміни або істотні слова / основні слова (пор. Zajankauskas 2003: 57). Порівняння анотацій, у яких слова, винесені в особливу позицію, показує, що автори вживають цей термін і в іншому значенні — можливо, найчастіше у значенні номінативного слова, згаданого у статті, чи подібному. Напр.: ключові слова: сексуальність, розуміння любові, підліток; ключові слова: освіта, виховання, навчання, педагогіка; основні слова: економічна теорія, раціоналізм та емпіризм, гіпотеза, перевірка теорії, науковий метод; смислові слова: дослідження за участю, соціальна інновація, сільська громада, соціальне відчуження; «смислові слова: кар’єра, підготовка до кар’єри, політика підготовки до кар’єри; слова зі списку частотності слів, смислові слова, що розкривають зміст досліджуваного тексту (key-words) дають змогу досліджувати мовними засобами…; «на початку подається анотація обсягом 300–400 знаків (4–5 рядків і 3–5 смислових слів (ключових слів)3. Звісно, дуже важливо, який зміст вкладають в оболонку розглядуваного терміна, але, так чи інакше, і словосполучення ключові слова, і складне слово ключеслова утворені не на основі семантичних ресурсів литовської мови, тож їхня термінологічна цінність сумнівна. Адже одна з найважливіших мовних вимог до термінів — правильність (Gaivenis 2002: 36), а ключеслово, як уже згадувалося, є сліпою калькою (прихованим запозиченням), утвореною за семантичною моделлю іншої мови. У литовській мові є складні слова, що формально відповідають схемі одиниці key word (іменослово, чарослово, кросворд тощо), але їхні компоненти пов’язані іншим семантичним відношенням. Щоправда, у термінології відомо, що слова загальної лексики, стаючи термінами, можуть набувати спеціального значення — їхня семантика може змінитися, проте не варто штучно переносити семантичну систему однієї мови в іншу (див. Keinys 2003: 58). Словотвірні кальки спершу з’являються в перекладній науковій літературі, перекладних термінологічних словниках, а згодом деякі з них поширюються і починають уживатися також у розмовній мові (див. Kaulakienė 1974: 32). Схоже, так може статися і з ключесловом. Якщо ми приймемо ключеслово (або ключове слово) у свою мову, то як ми завадимо появі ключового вірша, ключових понять, ключових рішень 3 Приклади взято з текстового корпусу Університету Вітовта Великого (див. Tekstynas). 160 в, ключових кваліфікацій, ключових здібностей, ключового вираження мислення, навіть ключового дня та ключових місць. Це не вигадані авторкою словосполучення — про те, що за останні роки їх уже розплодилося чимало, свідчить текстовий корпус Університету Вітовта Великого; дещо з цього ми вже чуємо й від поважних промовців, які виступають на телебаченні чи радіо. Незабаром, мабуть, почуємо і від інших людей. Отже, саме час упорядкувати термінологічний безлад в анотаціях, щоб він не поширився на мову загалом. Окрім згаданих одиниць, деякі видання наукових праць в анотаціях зазначають і інші: значуще слово, смислове слово, іноді й основні слова. Із них, мабуть, лише останній варіант вартий уваги, адже як термін смислові слова, так і значущі слова були б логічно хибними — хіба інші слова, що вживаються в науковій мові, не мають значення (смислу), щоб лише частину з них вважати значущими (смисловими)? Розмірковуючи про терміни, що вживаються в позиції анотації в наукових статтях, ключові слова, ключові слова, смислові слова, значущі слова, основні слова, можна дійти висновку, що семантично прийнятними й такими, що відповідають суті, є лише основні слова (цим підкреслюється значущість і загальність згадуваних слів). Віддаючи перевагу питомо литовським термінам, можна було б обрати також такі одиниці: опорні слова, істотні слова, найважливіші слова. А може, як терміни прийнятнішими й відповіднішими до призначення, особливо для метамови комп’ютерних наук, є базові слова або інформативні слова? Одне очевидно: ці слова зовні не схожі на ключ (пор. ключик, первоцвіт), і ними не розшифровують текст (пор. словосполучення шифрувальний ключ), тому метафоричний термін ключеслово невдалий. Функція згаданих слів інша, тож, поки вони ще не закріпилися, саме час термінологам обрати найвідповідніший варіант і якнайшвидше популяризувати його в науковій мові. LITERATŪRA Большой словарь 1980: Большой немецко-русский словарь / под. ред. О. И. Москальской, Москва. Cambridge Dictionary 1995: Cambridge International Dictionary of English, Cambridge. Gaivenis K. 2002: Lietuvių terminologija: teorijos ir tvarkybos metmenys, Vilnius. Kaulakienė A. 1974: Darbybiniai vertiniai tiksliųjų mokslų terminijoje. – Kalbos kultūra 27, 30–33. 161 Keinys S. 2003: Tautinis terminologijos savitumas. – Žmogus ir žodis: Didaktinė lingvistika 5, 57–63. Key Terms 2001: Key Terms in Language and Culture /A. Duranti. Kindersley D. 2001: Oxford Illustrated Dictionary, Oxford. Klimavičius J. 2002: Kazimieras Gaivenis. Lietuvių terminologija: Teorijos ir tvarkybos metmenys [rec.]. – Terminologija 9, 129–148. Lemchenas Ch., Macaitis J. 2000: Rusų–lietuvių kalbų žodynas, Vilnius. Paulauskas K. V., Jasinevičius R. 1995: Aiškinamasis kompiuterijos žodynas, Kaunas. Piesarskas B. 2002: Didysis anglų–lietuvių kalbų žodynas, Vilnius. Tekstynas – http://donelaitis.vdu.lt/tekstynas. Zajankauskas S. 2003: Apie terminų tvarkybos skubą. – Terminologija III tūkstantmečio pradžioje: Tarptautinės mokslinės konferencijos pranešimų tezės, Vilnius, 55–58. Grazina AKELAITIENĖ Gauta 2003-11-25 Vilniaus pedagoginis universitetas T. Ševčenkos g. 31, LT-2009 Vilnius E. paštas [email protected] 162