Лексикография и терминоведение
Full text
3 0
Лексикография
и терминоведение
СЕРГЕЙ ГРИНЕВ-ГРИНЕВИЧ
Московскийгуманитарныйпедагогическийинститут
Университетг.Белостока
Заметное в последние годы значительное повышение интереса
языковедов к вопросам лексикографии и терминоведения
дает возможность рассмотреть современные тенденции их
развития и взаимодействия. Это взаимодействие приняло настолько
широкий характер, что в середине 1980-х годов область пересечения
лексикографии и терминоведения оформилась в самостоятельную
дисциплину – терминологическую лексикографию, научно-
техническую лексикографию или терминографию. Предметом
терминографии является разработка методологии и конкретных
приемов составления словарей специальной лексики, а наиболее
важными задачами – разработка принципов классификации
терминологических словарей, определение научно обоснованных
принципов отбора специальной лексики для отдельных типов
терминологических словарей, а также установление единых принципов
наиболее эффективного описания (толкования, перевода, атрибуции
и т. д.) и представления терминологической лексики в специальных
словарях (Гринев 1995).
Общеизвестно, что лексикография тесно связана с лексикологией,
во многом используя результаты лексикологических исследований и,
в свою очередь, предоставляя материал для постановки и решения
лексикологических проблем. Такая же тесная связь существует между
терминографией и терминоведением – наукой о специальных лекси-
ческих единицах языка. Многие проблемы, исследуемые терминове-
дами, возникли в практике разработки терминологических словарей,
и решение этих проблем влияет на методы составления словарей. В
то же время изучение любой области специальной лексики неизмен-
но связано с терминографией. Часть проблем – отбор, разграничение
Сергей Гринев-Гриневич | Лексикографияитерминоведение
Te minologija | 2008 | 15 3 1
отдельных типов и определение значений специальных лексических
единиц – изучается как в терминографии, так и в терминоведении.
Существуют три подхода к определению места терминографии в
системе современных наук – как раздела лексикографии (Герд 1986,
Гринев 1986), как раздела терминоведения (Gajda 1990, Гринев 1993,
Лейчик 2006) и как самостоятельной науки (Гринев 1995), которые,
однако, не влияют на ее содержание.
Возникнув как раздел лексикографии, терминография всегда тяго-
тела к терминоведению, поскольку такие проблемы, как установление
синонимии, омонимии и полисемии терминов, определение значе-
ний терминов и подбор к ним иноязычных эквивалентов традиционно
решаются в рамках терминоведения. Поэтому многие терминоведы
считают, что терминоведение является теоретической базой терми-
нографии или даже рассматривают терминографию как раздел тер-
миноведения. Однако в последнее время определился круг проблем
собственно терминографии, позволяющий рассматривать ее как само-
стоятельную область знания, находящуюся на стыке лексикографии и
терминоведения.
Предпосылками формирования теории терминографии были:
- появление концепции лексикографического параметра в про-
цессе научных исследований, связанных с разработкой типологии
словарей;
- потребность в обобщении опыта работ по созданию терминоло-
гических словарей разных типов (толковых, переводных, информа-
ционных и т. д.);
- рассмотрение терминологического словаря как особого жанра на-
учной прозы и, наконец,
- автоматизация терминографических работ и проблемы,
связанные с созданием автоматических словарей и терминологиче-
ских банков данных.
В соответствии с этим основными направлениями развития со вре-
менной теории терминографии являются:
- создание надежной классификации и типологии специальных сло-
варей,
- инвентаризация терминографических параметров,
- анализ влияния методической установки словаря и ее отдельных
параметров на качество и особенности его реализации,
3 2
- исследование особенностей композиции словаря специальной лек-
сики,
- изучение путей отбора и организации терминологической инфор-
мации в пределах словаря, а также способов машинного представ-
ления лексикографических и терминологических данных.
Обзор направлений терминологической деятельности показывает,
что словарь является одним из основных способов представления и
существования специальной лексики.
Одним из основных направлений терминологической работы явля-
ется инвентаризация терминологии, то есть сбор и описание всех
терминов определенной области знания или одного из ее разделов.
Она может быть самостоятельной работой, результатом которой
является описательный терминологический словарь – этимо-
логический, исторический, диалектный, частотный терминологиче-
ский словарь, словарь терминов-неологизмов и т. д., но часто ин-
вентаризация является предварительным условием и этапом работы
по упорядочению терминологии, и тогда ее результатом является
словник – собрание терминов, упорядоченное по определенному
признаку, например, алфавитному или тематическому. В том случае,
когда отступления от однозначного понимания термина недопустимы
(в области производства, торговли и т. п.), результатом упорядочения
является терминологический стандарт, являющийся обязатель-
ным для специалистов. Если же излишне жесткие нормы могут по-
мешать развитию научной мысли, результатом упорядочения является
сборник рекомендуемых терминов. Терминологические стандар-
ты и сборники рекомендуемых терминов являются разновидностями
толковых терминологических словарей. При межъязыковом сопо-
ставлении и упорядочении терминологий составляются переводные
терминологические словари. Для совершенствования терминоло-
гий и создания новых терминов составляются словари терминоэле-
ментов.
Терминологические словари находят применение и в таких термино-
логических работах, как терминологическое редактирование (оценка
правильности употребления терминов и замена неудачных терминов
рекомендуемыми и стандартизованными формами), информационно-
терминологическое обслуживание и терминологическое обучение
Сергей Гринев-Гриневич | Лексикографияитерминоведение
Te minologija | 2008 | 15 3 3
(подготовка специалистов и обучение их иностранной специальной
лексике), для чего используются учебные терминологические сло-
вари. В лингвистическом обеспечении компьютеризованных систем
информации, управления и проектирования, а также интеллектуальных
систем центральное место занимают информационные терминоло-
гические словари (тезаурусы, классификаторы и т. д.).
Таким образом, словари специальной лексики являются результатом
или инструментом практически во всех основных видах терминоло-
гической деятельности. Поэтому постоянно растет роль специальных
словарей, расширяются области их применения и увеличивается их
число. В 1980-е гг. в СССР было создано более двух тысяч термино-
логических стандартов и использовалось более 25 тысяч нормативных
документов, содержащих свыше 200 тысяч терминов (Волкова, Сафон-
кина 1988), разработано свыше 400 информационных дескрипторных
словарей, несколько сотен рубрикаторов и классификаторов, большое
число учебных терминологических словарей (Гринев 1988). В настоя-
щее время в России используется 792 терминологических стандарта,
22 368 стандартов на изделия, технологические процессы и услуги,
содержащих раздел «Термины и определения» и 1122 стандарта на из-
делия, содержащие терминологические приложения.
Рассматривая современные проблемы создания и использования раз-
личных типов словарей специальной лексики, необходимо в первую
очередь отметить появление, наряду с традиционными направлениями,
ряда новых направлений работы.
Проблемы качества словарей, методов проверки и повышения ка-
чества прежде всего связаны с применением системного подхода
всюду, где это возможно. При составлении словаря основной объем
работы проводится на семантическом уровне: в толковых словарях –
определение терминов, в переводных словарях - подбор иноязычных
эквивалентов, в учебных словарях – и то и другое, в информационных
словарях – установление семантического окружения термина. Во всех
этих случаях приходится учитывать явление системности специальной
лексики. Проблема проявления системности в области специальной
лексики, в первую очередь терминолексики, является одной из наи-
более запутанных проблем терминоведения и терминографии. Связано
это в первую очередь с множественностью и комплексностью харак-
тера системности в этой области лексики.
3 4
Становится необходимым говорить о трех уровнях системности, на-
блюдаемых в области специальной лексики:
- нестрогой лексической системности, которой термины обладают
как единицы лексики языка;
- нестрогой специальной системности, которой термины обладают
как единицы специальной лексики языка, отражающие системные
отношения понятий специальной области знания, и, наконец,
- собственной строгой систематичности, которой обладают некото-
рые терминологии, прошедшие систематизацию и упорядочение.
В этих условиях в терминографии особое значение приобретает сис-
темный подход. В настоящее время предварительная систематизация
терминов является обязательной при составлении как информацион-
ных, так и нормативных толковых словарей. В то же время отсутствие
ее при подготовке таких словарей как переводные, учебные и ненорма-
тивные толковые приводит к существенному снижению качества этих
словарей (неточности определений, ошибкам в выборе иноязычных
эквивалентов, неполноте представления лексики, ориентации на меха-
ническое запоминание, что снижает эффективность усвоения иноязыч-
ной лексики и т. д.). При этом следует заметить, что систематизация
терминов не повышает, а снижает трудоемкость подготовки словаря.
На этапе отбора лексики и подготовки словника систематизация по-
зволяет определить степень охвата и отражения отдельных тематиче-
ских пластов специальной лексики, установить четкие рамки словаря,
отсеяв случайные термины, не принадлежащие тематике словаря, вы-
явить возможные синонимы и лексические лакуны, то есть обеспечить
полноту словаря.
Например, при составлении второй редакции Энциклопедического
словарямедицинскихтерминов (первая редакция которого вышла в
1982–84 гг.) словник, организованный по 60 тематическим направле-
ниям, был подвергнут систематизации. В результате этого было об-
наружено большое число пропущенных терминов (до 10 тысяч), не-
правильное тематическое отнесение многих терминов (по некоторым
направлениям до 15–20% лексики составляли термины, принадлежа-
щие другим тематикам). В ряде случаев были обнаружены дублеты,
которые в первой редакции были представлены самостоятельными
статьями с практически совпадающими дефинициями (например, га-
зоуловители и установкигазоочистные,биоуправление и управление
Сергей Гринев-Гриневич | Лексикографияитерминоведение
Te minologija | 2008 | 15 3 5
биологическое,эпителиома и опухольэпителиальная). Эти недостатки
появились, несмотря на десятилетнюю работу многочисленного кол-
лектива по подготовке словаря, из-за принятого алфавитного принци-
па составления тематических словников, а систематизация позволила
вскрыть их без больших усилий. Таким образом, систематизация су-
щественно облегчает отбор специальной лексики, снижает влияние
субъективных факторов в выборе и дает возможность самоконтроля
в работе.
На этапе составления основного указателя словаря систематизация
терминов и отражаемых ими понятий значительно облегчает работу
по составлению и уточнению дефиниций - научных определений тер-
минов, так как с ее помощью наглядно представляются как ближай-
шие родовые термины, так и соподчиненные термины, сравнение с
которыми позволяет выделить необходимые отличительные признаки,
которые должны быть представлены в дефиниции. Этот принцип це-
лесообразно применять и в общей лексикографии - «для того, чтобы
избежать разнобоя в словаре, лексикограф должен работать не с алфа-
витным списком слов, а с определенными их лексическими группиров-
ками внутри отдельных частей речи. Только на этом пути могут быть
достигнуты единство в разграничении значений, однотипность толко-
ваний, непротиворечивые приемы подачи фразеологизмов и примеров,
последовательность и единообразие стилистических характеристик...
В процессе обработки словарных статей сама системная организация
материала, сам подбор и соседство слов послужит гарантией едино-
образных и непротиворечивых решений, устранения ошибок, пропу-
сков и непоследовательностей» (Шведова 1981).
Систематизация терминов позволяет и выбрать из синонимов в ка-
чес тве основного термин с наиболее удачной формой, во всяком слу-
чае, сделать этот выбор вполне сознательно, между тем как при от-
сутствии такой систематизации в толковых словарях можно нередко
встретить синонимичные термины, приводимые отдельными статьями
при отсутствии какой-либо связи между ними.
В переводных словарях представление в систематизированном виде
сравниваемых разноязычных терминологий позволяет подобрать более
удачные, менее окказиональные эквиваленты, сузить круг переводных
эквивалентов и сделать их более надежными. При переводе же ино-
язычных толковых словарей, что нередко практикуется при подготов-
3 6
ке переводных словарей, заимствуются и все ошибки и субъективные
представления авторов иноязычных словарей, что снижает надежность
переводного словаря.
Системность в переводном словаре должна достигаться еще на эта-
пе составления словника, чтобы обеспечить охват всех необходимых
терминов исходного этапа и избежать влияния терминосистемы языка
перевода. Конечно, наиболее надежно система терминов устанавли-
вается в том случае, когда сопоставляются и определения терминов,
поэтому было бы чрезвычайно полезным составлять сразу два вида
словарей по одной тематике – переводной и толковый, что позволило
бы повысить качество этих словарей (в частности, системность и раз-
граничение значений терминов в переводном словаре) и сделать их
совместимыми, непротиворечивыми.
Следует добавить, что систематизация терминов, составляющих кор-
пус словаря, значительно облегчает установление взаимных ссылок.
Кроме того, систематизация позволяет создавать большие по объему
словари путем распределения отдельных тематических разделов между
несколькими авторами с учетом их специализации и квалификации,
что также облегчает подготовку словаря и способствует повышению
его качества.
Особенное значение систематизация приобретает при определении
и толковании значений терминов в специальных словарях, где она по-
могает не только избежать наиболее распространенных ошибок (встре-
чающихся практически на каждой странице современных словарей),
но и сэкономить труд за счет упрощения выбора основных признаков
каждого термина, а также при выборе иноязычных эквивалентов тер-
минов.
В последнее время расширился круг применения словарей. Наряду
с повышением, начиная с 1990-х годов, в современной лингвистике
интереса к проблемам человеческой культуры и развития познания,
раскрылись новые возможности использования исторических слова-
рей. Развитие исторического терминоведения как самостоятельной
научной дисциплины открыло возможность на их основе изучать воз-
никновение и развитие терминологий и, тем самым, возникновение и
развитие специальных знаний. Оказалось возможным использование
словарей синонимов для сбора лексического материала и определения
Сергей Гринев-Гриневич | Лексикографияитерминоведение
Te minologija | 2008 | 15 3 7
границ семантических полей. Была создана и опробована специальная
методика, позволяющая выявить наиболее типичные достоинства и не-
достатки современных словарей синонимов. Анализ процессов станов-
ления и развития семантических полей, начиная от общеупотребитель-
ной лексики к прототерминологиям и современным терминологиям,
позволяет реконструировать формирование представлений, знаний и
современной ментальности человека.
Сравнение современных словарей синонимов разных языков показа-
ло значительную разницу в их подготовке. Если большинство англий-
ских словарей, при всех их недостатках, дает сравнительно полную
информацию о лексических средствах английского языка, то даже луч-
шие польские словари страдают неполнотой и непоследовательностью
в представлении информации. Самое низкое качество можно отметить
у русских словарей, например, статья монарх в Словаресинонимоврус-
скогоязыка З. Е. Александровой (М., Русский язык, 2003) содержит
кроме синонима государь описательные обороты высочайшаяособа,
коронованнаяособа,Еговеличество, устарелые и уже не употребляемые
слова венценосец,порфироносеципомазанникбожий, но в ней нет слов
король,царь,император, которые должны здесь быть, вообще их нет в
словаре. Многие привычные слова отсутствуют, но много жаргонных
и устарелых слов, что создает превратное представление о русском
языке, как бедном по сравнению с английским.
С развитием терминоведения меняется взгляд на соотношение между
общеупотребительной и специальной лексикой. Она выступает лишь
как функциональный подход в соответствии с общеизвестной форму-
лой Г. О. Винокура – «Термины – это не особые слова, а только слова
в специальной функции». Многочисленные исследования особенностей
формирования терминологий позволили выявить начальный период их
выделения из общеупотребительной лексики в виде прототерминоло-
гий. В связи с этим становится возможным использование обычных
исторических словарей как средства исследования и реконструкции
развития не только терминологий, но и национальных и общих пред-
ставлений человека.
Значения многих слов древнеанглийского периода также чрезвычай-
но широки – слово wi значило понимание;смысл;сознание;остроумие;
разум; слово ūn имело значения огороженноеместо;усадьба;деревня;
3 8
город (ср. в русском языке огород и город); слово wih – творение;сущес-
тво;лицо;вещь;кусочек. Первоначально слово apple (яблоко) означало
также любойплод,что нашло отражение в лексике ряда языков – нем.
Ap elsine (апельсин – букв. китайскоеяблоко), ит. pomod'o o (помидор –
букв. золотоеяблоко), фр. pommesde e e (картофель – букв. земляные
яблоки). Это объясняется тем, что яблоко было первым плодом, от-
крытым человеком, и впоследствии каждый фрукт или овощ воспри-
нимался как яблоко с последующим их различением и поиском новых
названий. Подобные факты могут быть использованы для определения
последовательности открытия и освоения человеком разных предметов
и видов деятельности при отсутствии других свидетельств.
На чрезмерную расширенность объема многих слов древних языков
обращают внимание все исследователи. Это явление в антрополингвис-
тике получило наименование семантического синкретизма.
С целью предварительного изучения этого явления в древнеанглий-
ском языке нами был использован словарь, данный в приложении к
Хрестоматиипоисториианглийскогоязыка (Иванова 1973).
Одной из примечательных особенностей древнеанглийских слов
оказалось разнообразие значений, составляющих их семантическую
структуру, например:
amby – происходящий; одинаковый или равный; прекрасный, благо-
приятный;
beodan – просить, приглашать, приказывать, объявлять, предлагать,
давать;
bliþ – радостный, веселый, нежный, добрый, милый, спокойный;
b ucan – применять, получать удовольствие, есть, нанимать;
ceap – скот; продажа, сделка, дело, рынок;
spēd – скорость, успех, удача, средства, собственность.
Во многих случаях значение англосаксонского слова охватывает мно-
гие современные представления, например:
ā ædan – советоваться, заботиться, определять, толковать, угадывать;
cynn – сорт, вид, раса, семья, нация;
c æ – власть, сила, искусство, умение, профессия, знание, хитрость,
судно;
ellen – сила, энергия, смелость;
eoh – скот, деньги, стоимость, гонорар, награда, собственность;
Сергей Гринев-Гриневич | Лексикографияитерминоведение