Some Lexicological Aspects of Terminology and Terminography

Niektóre leksykologiczne aspekty terminologii i terminografii VALENTĪNA SKUJIŅA Instytut Języka Łotewskiego, Ryga W 2006 roku w Łotewskiej Akademii Nauk zorganizowano spotkanie upamiętniające setną rocznicę urodzin łotewskiego językoznawcy i terminologa Rudolfsa Grābisa. W kwietniu 2008 roku terminolodzy z Litwy, Łotwy i innych krajów zostali zaproszeni do udziału w międzynarodowej konferencji z okazji setnej rocznicy urodzin litewskiego leksykografa oraz znanego terminologa i terminografa Jonasa Kruopasa. Od lat 50. do 70. XX wieku obaj uczeni kierowali komisjami terminologicznymi: Jonas Kruopas na Litwie, a Rudolfs Grābis na Łotwie. Połowa lat 60. XX wieku była okresem, w którym Litwa, Estonia i Łotwa zaczęły zacieśniać kontakty w dziedzinie kultury języka i terminologii. Z inicjatywy Moskwy w 1969 roku w Rydze zorganizowano regionalną konferencję poświęconą rozwojowi terminologii i przygotowywaniu słowników terminologicznych. Od tego czasu regularnie odbywają się konferencje w Wilnie, Tallinnie i Rydze, podczas których omawiane są teoretyczne i praktyczne aspekty terminologii. Jonas Kruopas uczestniczył w tych konferencjach. Był członkiem komitetu redakcyjnego tomu z materiałami konferencyjnymi, opublikowanego w 1973 roku (BPHTT 1973). Artykuł Jonasa Kruopasa i jego kolegi Kazimierasa Gaivenisa (Kruopas, Gaivenis 1973), poświęcony pracom terminologicznym i opracowywaniu słowników terminologicznych na Litwie, ukazuje szereg podobnych problemów w rozwoju terminologii narodowej zarówno na Litwie, jak i na Łotwie: • o pierwszych źródłach pisanych z XVIth wieku – tekstach religijnych; • o kalkach jako produktywnym wzorcu tworzenia terminów (w języku litewskim — zwłaszcza pochodzenia łacińskiego, polskiego, niemieckiego i rosyjskiego, a w języku łotewskim — zwłaszcza pochodzenia łacińskiego, niemieckiego i rosyjskiego); Terminologija | 2008 | 15 17 • o „wędrówce” jednostek leksykalnych • od LGP (języka ogólnego) do LSP (języka specjalistycznego) i vice versa; • od słownictwa czynnego do słownictwa biernego i vice versa; • o poszukiwaniu równowagi między terminami rodzimymi a zapożyczeniami; • itd. Tytuł niniejszego artykułu – Some lexicological aspects of terminology and terminography – został wybrany nie tylko z uwzględnieniem głównego tematu tej konferencji upamiętniającej, lecz także w celu dokładniejszego określenia (i uaktualnienia) niektórych zasad pracy terminologicznej Komisji Terminologicznej Łotewskiej Akademii Nauk. Z lingwistycznego punktu widzenia terminologię tradycyjnie traktowano przede wszystkim jako część leksykologii. Przed latami 60. XX wieku na Łotewskim Uniwersytecie Państwowym w ramach kursu leksykologii poświęcano terminologii jako warstwie łotewskiego zasobu słownictwa zaledwie około 15 minut (Laua 1981: 138–141). Począwszy od lat 60., pod kierunkiem Rudolfa Grabisa, w Instytucie Języka i Literatury Łotewskiej Łotewskiej Akademii Nauk rozpoczęto badania naukowe nad teoretycznymi zagadnieniami terminologii. Wcześniej można mówić o naukowym podejściu do doboru i tworzenia terminów, począwszy od drugiej połowy XIXth wieku, kiedy po łotewsku publikowano różne podręczniki i skrypty z rozmaitych dziedzin nauki i techniki, a także słowniki terminologiczne, oraz kiedy w odrębnych artykułach autorstwa J. Alunānsa, K. Valdemārsa i innych, tak zwanych Młodych Łotyszy (po łotewsku – jaunlatvieši), omawiano istotne problemy tworzenia terminologii (rolę rodzimych derywatów i zapożyczeń, zwięzłość terminu itp.). Począwszy od końca lat 60., terminologię uznano za samodzielną, interdyscyplinarną dziedzinę nauki, której szczególnym przedmiotem badań naukowych jest termin, a termin terminology w tym znaczeniu zyskał preferowany synonim terminology science (po łotewsku – terminzinātne, po rosyjsku – терминоведение). Od tego czasu w różnych krajach zorganizowano wiele konferencji, seminariów i warsztatów terminologicznych oraz opublikowano setki książek i artykułów poświęconych zagadnieniom terminologicznym. Terminologia stała się wieloaspektową, rozległą dziedziną nauki z 18 Valentīna Skujiņa | Some lexicological aspects of terminology… znaczenie międzyjęzykowe. Terminy gromadzi się nie tylko w słownikach, lecz także w bazach danych, w tym w wielojęzycznych zbiorach (np. w bazie danych ETB). Chociaż współcześnie terminologię uznaje się za niezależną (interdyscyplinarną) dziedzinę nauki, jej ścisłe związki z językoznawstwem sprawiają, że zasady językowe (wewnątrzjęzykowe) odgrywają istotną rolę w tworzeniu terminów. leksykalny aspekt zasad językowych zakłada uwzględnienie specyfiki warstwy terminologicznej w ogólnym systemie leksykalnym języka, wzajemnych relacji między terminami i wyrazami nieterminologicznymi, słownictwem terminologicznym i ogólnym, powiązań między terminologią a warstwami leksykalnymi ograniczonymi zawodowo, społecznie, terytorialnie, historycznie i stylistycznie itd. Zasób leksykalny języka gromadzony jest w słownikach. Leksykografia to poddziedzina językoznawstwa, w której rozwija się teorię i praktykę opracowywania słowników terminologicznych oraz zasady i metody gromadzenia, systematyzacji, analizy i opisu wyrazów. Spróbujmy odpowiedzieć na pytanie: czy istnieje różnica między słownikiem języka ogólnego a słownikiem terminologicznym? W tym celu porównajmy kilka haseł o treści „procesualnej” i „atrybutywnej” z dwóch słowników objaśniających: Słownik języka łotewskiego (LVV 2006) oraz Słownik podstawowych terminów językoznawczych (VPTSV 2007). HASŁA WYRAŻAJĄCE TREŚĆ „PROCESUALNĄ” (I) LVV (słownik języka ogólnego): tulkot (in English: to translate) -oju, -o, -o, pag. -oju, pārej. 1. Izteikt (ko) citā valodā (in English: to express (something) in another language). T. no oriģināla. Tulkotā literatūra. T. grāmatu krieviski. T. runu. latviskot (in English: to Latvianize) -oju, -o, -o, pag. -oju, pārej. 1. Pārveidot atbilstoši latviešu valodai, tās īpatnībām; (pa)darīt latvisku (in English: to transform according to the Latvian language, its peculiarities; to make Latvian). L. uzvārdu. VPTSV (słownik terminologiczny): tulkošana a. tłumaczenie v. Translation f, Übersetzung f, Übertragung f kr. перевод Vienā valodā (oriģinālvaloda vai avotvaloda) rakstīta vai runāta vārda, Terminoloģija | 2008 | 15 19 treści tekstu, znaczenia, myśli (w tym podtekstów itp.) wyrażanie za pomocą innego języka (języka docelowego, czyli języka przekładu) środkami (po angielsku: wyrażanie (słowa, tekstu, myśli itp.) z języka źródłowego na język docelowy). ◊ przekład swobodny; przekład dosłowny. Zob. także język oryginału; język źródłowy; język docelowy. latwianizacja a. latwianizacja, lettonizacja v. Einlettischung f kr. латвиизация, летонизация Przystosowanie, nadanie zgodności z językiem łotewskim, jego właściwościami i strukturą. (Po angielsku: przekształcenie zgodnie z językiem łotewskim, w zgodzie z językiem łotewskim) HASŁA WYRAŻAJĄCE TREŚĆ „PROCESUALNĄ” (II) LVV (słownik języka ogólnego): deklinować (odmieniać przez przypadki) –ēju, –ē, –ē, czas przeszły –ēju, nieprzech. 1. W językoznawstwie – odmieniać (rzeczowniki) (po angielsku: W językoznawstwie – odmieniać nomina). D. przymiotnik z końcówką określoną. Ten wyraz jest nieodmienny. koniugować (odmieniać przez osoby) –ēju, –ē, –ē, czas przeszły –ēju, nieprzech. Odmieniać (czasowniki) (po angielsku: odmieniać czasowniki). odmieniać (odmieniać) loku, loki, loka, czas przeszły locīju, nieprzech... 4. W gramatyce – zmieniać formy wyrazów w przypadkach lub osobach (po angielsku: W gramatyce – zmieniać formy wyrazów według przypadków, osób). L. rzeczownik. L. czasownik. VPTSV (słownik terminologiczny): deklinacja a. deklinacja, odmiana przez przypadki v. Deklinieren f kr. склонение Odmiana nomina (rzeczownika, przymiotnika, liczebnika) i używanych w ich funkcji wyrazów (zaimków, imiesłowów przymiotnikowych) przez przypadki, tzn. zmiana form gramatycznych według rodzaju, liczby i przypadku. (Po angielsku: zmiana form gramatycznych nomina według rodzaju, liczby i przypadku) 20 Valentīna Skujiņa │ Some lexicological aspects of terminology... Zob. także koniugacja. koniugacja a. koniugacja v. Konjugieren f ros. спряжение Odmiana czasownika, tj. zmiana form gramatycznych w osobach, liczbach, czasach, stronach i trybach. (Po angielsku: zmiana form gramatycznych czasowników w osobach, czasach, stronach i trybach) Zob. także deklinacja. odmiana zob. deklinacja; koniugacja HASŁA WYRAŻAJĄCE TREŚĆ „ATRYBUTYWNĄ” LVV (słownik języka ogólnego): vienkāršs (prosty) przym.; vienkārši (prosto) przysł. 1. Taki, który składa się z jednego elementu, jednej części... (po polsku: taki, który składa się z jednego elementu, jednej części...) Zob. zdanie. 2. Taki, który nie jest trudny, nie jest skomplikowany... (po polsku: taki, który nie jest skomplikowany...) Zob. zadanie... 3. Zwyczajny, skromny... (po polsku: zwyczajny, skromny...) Zob. jedzenie... 4. Taki, któremu nie przysługują szczególne przywileje... (po polsku: taki, który nie ma przywilejów...) Zob. człowiek pracy. VPTSV (słownik terminów): czas przeszły prosty, imperfekt a. czas przeszły nieokreślony v. Imperfekt n kr. czas przeszły prosty Forma czasu czasownika wyrażająca czynność, która miała miejsce przed momentem mówienia, na przykład: Właśnie wróciłem do domu ze szkoły... (Po polsku: forma czasu czasownika wyrażająca czynność, która miała miejsce przed momentem mówienia) zdanie proste a. zdanie proste v. zdanie proste n kr. zdanie proste Terminoloģija | 2008 | 15 21 Zdanie, w którym występuje tylko jeden ośrodek gramatyczny... (po angielsku: zdanie z tylko jednym ośrodkiem składniowym) ◊ proste zdanie rozwinięte. Zob. też zdanie; zdanie złożone; ośrodek gramatyczny. Jak wynika z porównania haseł, główne różnice są następujące: W LVV (słowniku języka ogólnego) występują: 1) wyłącznie pojedyncze wyrazy jako hasła; 2) formy gramatyczne, odsyłacze do części mowy; 3) przystępne, wyczerpujące objaśnienia; 4) wszystkie znaczenia w jednym haśle; 5) brak synonimów w nagłówkach haseł; 6) gramatyczne znaczenie procesualne wyrażane przez czasownik. (Nie podaje się odpowiedników terminów w innych językach.) W VPTSV (słowniku terminologicznym) występują: 1) zarówno pojedyncze wyrazy, jak i połączenia wyrazowe jako hasła; 2) brak informacji gramatycznych; 3) definicje (objaśnienia) uwzględniające istotne cechy pojęcia; 4) jedno pojęcie objaśnione w jednym haśle; 5) synonimy w nagłówkach haseł; 6) gramatyczne znaczenie procesualne wyrażane przez rzeczownik. (Podaje się odpowiedniki terminów w innych językach.) Wniosek: Biorąc pod uwagę wyżej wymienione osobliwości języka ogólnego i słowników terminologicznych, możemy stwierdzić, że z teoretycznego punktu widzenia istnieją istotne przesłanki, by traktować terminografię jako specyficzną dyscyplinę interdyscyplinarną, opartą na podstawach leksykologii, leksykografii i terminologii. W tym przypadku, pomijając inne osobliwości, zwróćmy nieco więcej uwagi na rolę różnych części mowy w terminologii w ogóle, a w słownikach terminologicznych w szczególności. Powszechnie wiadomo, że terminy nie są słowami specyficznymi. Terminy to słowa pełniące specyficzną funkcję: oznaczania za pomocą słowa lub połączenia wyrazowego jednostki systemu pojęciowego danej gałęzi nauki lub danej sfery działalności. Innymi słowy, zwykle mówimy, że terminy nie są jednostkami substancjalnymi, lecz funkcjonalnymi. 22 Valentīna Skujiņa │ Some lexicological aspects of terminology... Ta specyficzna funkcja terminu jest dwojaka: nominowanie i oznaczanie pojęcia. Jednostkami językowymi nominującymi są zazwyczaj rzeczowniki (np. w językoznawstwie rzeczowniki dźwięk, morfem, wyraz, zdanie, przechodniość pełnią funkcję terminów językoznawczych) lub połączenia wyrazowe, których podstawowym składnikiem jest rzeczownik (np. rzeczownik język jest podstawowym składnikiem połączeń wyrazowych język naturalny, język sztuczny, język migowy, które pełnią funkcję terminów). Rzeczowniki to klasa wyrazów, które mogą [na]zywać wszelkiego rodzaju realia – obiekty, procesy, właściwości, ilości, stany itp. Dlatego właśnie rzeczowniki dobrze nadają się do pełnienia funkcji terminów. Dominująca rola rzeczowników jako reprezentantów odpowiednich pojęć utrwalonych w słownikach terminologicznych jest niepodważalna i podkreśla ją wielu językoznawców i terminologów. Różne poglądy wyrażane są na temat innych części mowy, a w szczególności czasowników. W niektórych przypadkach w normach ISO jako hasła występują zarówno rzeczowniki, jak i czasowniki (np. w ISO/IEC 2382). Porównajmy kilka przykładów definicji rzeczowników i czasowników podanych w tych normach ISO i zwróćmy uwagę na liczbę pojęć oraz cechy istotne wymienione w definicjach tych pojęć: wyświetlanie A wizualna prezentacja danych. wyświetlać Przedstawiać dane wizualnie. przechowywanie Zachowywanie danych w urządzeniu pamięci masowej. przechowywać Zachowywać dane w urządzeniu pamięci masowej. programowanie Projektowanie, pisanie, modyfikowanie i testowanie programów. programować Projektować, pisać, modyfikować i testować programy. Jeśli zgodnie z trójkątem semantycznym (i terminologicznym) pojęcie jest mentalnym obrazem obiektu, a termin językowym obrazem pojęcia, to ile pojęć przedstawiono w tych przykładach? Trzy czy sześć? Jeśli porównamy „językowe przedstawienie” pojęć w tych definicjach: „prezentacja wizualna” i „przedstawiać wizualnie” albo „zachowywanie … w urządzeniu pamięci masowej” i „zachowywać … w urządzeniu pamięci masowej”, albo: Terminologija | 2008 | 15 23 „projektowanie, pisanie …” oraz „projektować, pisać …” – powinniśmy wyciągnąć wniosek, że pojęcia są wyrażane przez słowa o tej samej treści pojęciowej, różniące się jedynie formą gramatyczną zgodnie z odpowiednią częścią mowy. Wydaje się zatem, że bardziej przekonujący jest pogląd tych językoznawców i terminologów, którzy uznają rzeczowniki za główne reprezentanty odpowiednich pojęć w języku, natomiast czasowniki traktują jako jednostki terminologiczne, które w istocie wyrażają to samo pojęcie, różnią się wariantami lub modyfikacjami gramatycznymi (morfologicznymi lub składniowymi) i są używane w zależności od kontekstu, w dyskursie. Oczywiście w różnych dziedzinach przedmiotowych występują pewne osobliwości, np. w matematyce, terminologii technicznej lub sporcie. Substantywny charakter terminu opiera się na adekwatnym charakterze pojęcia. Koncepcja takiej jednostki terminologicznej jak termeme (Skujiņa 1996) umożliwia przypisanie słowom należącym do różnych części mowy (i/lub formom wyrazowym) określonego miejsca w słownictwie terminologicznym: termin (rzeczownik), jako reprezentant pojęcia, jest centralnym elementem termemu (np. termin translation), natomiast czasownik i inne słowa lub formy wyrazowe (imiesłowy, przysłówki, przymiotniki) w istocie wyrażają to samo pojęcie i są elementami wtórnymi (np. translate, translating, translated). Każda działalność naukowa opiera się na zasadach. Na Łotwie przez kilka dziesięcioleci główne zadania terminologiczne realizowano, a zasady przyjmowano zgodnie z poglądami E. Wüstera (Wüster 1979) i austriackiej szkoły terminologicznej, w myśl podejścia systemowego w ramach tak zwanej „tradycyjnej teorii” terminologii (Cabré Castellví 2000: 35). Zadania te wystarczyły do osiągnięcia określonych celów w rozwoju terminologii narodowej, zgodnie z wymogami naukowymi i zasadami wypracowanymi w klasycznej międzyjęzykowej teorii terminologii. Zadania te realizowano nie tylko w celu standaryzacji terminologii, lecz także, w szczególności, wzbogacenia narodowego systemu leksykalnego. Podsumowując, chciałbym podkreślić, że w ciągu kilku dziesięcioleci (od około lat 60. XX wieku) terminologia stała się multidyscyplinarną dziedziną opartą na podstawach językoznawstwa i jego poddyscyplin — leksykologii, leksykografii, derywatologii itd. — a także na fundamentalnych elementach logiki, filozofii, kognitywistyki, ontologii, nauki o komunikacji itd. Besides (as it is stressed in terminology literature (Cabré Castellví 2000: 55)), while being interdisciplinary, terminology is also transdisciplinary, 24 Valentīna Skujiņa │ Some lexicological aspects of terminology… ponieważ nie istnieje żadna uporządkowana dyscyplina bez terminologii ani sposób wyrażania i przekazywania wiedzy naukowej bez terminologii. Terminologię cechuje jednak to, że różnorodność zastosowań głównych naukowych zasad tworzenia terminów odgrywa do dziś kluczową rolę. Obecnie w terminologii można wskazać na poszukiwanie nowych podejść, które pomogłyby uwzględnić złożoność jednostek terminologicznych zarówno w komunikacji ogólnej, jak i specjalistycznej, biorąc pod uwagę składniowy i komunikacyjny charakter terminów w tekstach. Nie oznacza to jednak odrzucenia podejścia tradycyjnego. Oznacza, że podstawa nowej teorii terminologii uwzględniałaby zarówno funkcję reprezentacyjną, jak i komunikacyjną terminologii (Cabré Castellví 2000: 36, 46). Nowe podejście oznacza, po pierwsze, potwierdzenie głównych zasad naukowych, a po drugie — skupienie się na różnorodności zastosowań terminów. „Nowa teoria” powinna być nie tyle wyłącznie „teorią językoznawczą terminologii”, ile „teorią terminologii dla terminologii”, która „ujmowałaby terminy jako zbiory jednostek denominatywnych i pojęciowych należących do języka naturalnego” oraz „reprezentujących wiedzę specjalistyczną w określonej dziedzinie i służących komunikacji profesjonalnej” (Cabré Castellví 2000: 53). W N I O S K I 1. Od pierwszych źródeł pisanych, na przestrzeni około pięciu stuleci, terminologia litewska i łotewska stopniowo stała się multidyscyplinarna i dość bogata, by pełnić wszystkie niezbędne funkcje języka państwowego, które stały się pilną potrzebą pod koniec XXth wieku i pozostają aktualne do dziś. Bliższe kontakty między terminologami łotewskimi i litewskimi rozpoczęły się w połowie lat 60.ies XXth wieku, kiedy w Wilnie, Rydze i Tallinnie odbywały się regularne konferencje poświęcone terminologii i kulturze języka. Był to czas, gdy terminologię ogłoszono samodzielną interdyscyplinarną dziedziną, opartą na podstawach językoznawstwa, a także na fundamentalnych elementach logiki, filozofii, kognitywistyki, ontologii, nauki o komunikacji itd. 2. Z językoznawczego punktu widzenia terminologia była przede wszystkim tradycyjnie traktowana jako część leksykologii. Aspekt leksykologiczny terminologii zakłada poszanowanie specyficznego charakteru warstwy terminologicznej w ogólnym systemie leksykalnym języka, wzajemnych relacji terminów i wyrazów nieterminologicznych, słownictwa terminologicznego i ogólnego, powiązań mię- Terminologija | 2008 | 15 25 między terminologią a warstwami leksykalnymi ograniczonymi zawodowo, społecznie, terytorialnie, historycznie i stylistycznie itd. 3. Zasób leksykalny języka gromadzi się w słownikach. Leksykografia jest subdyscypliną językoznawstwa, w której rozwija się teorię i praktykę opracowywania słowników oraz formułuje zasady i metody ich kompilacji, systematyzacji, analizy i opisu wyrazów. Teoria i praktyka opracowywania słowników terminów stanowi podstawę innej dyscypliny – terminografii. Czy istnieje różnica między słownikiem języka ogólnego a słownikiem terminów? Czy terminografia jest tylko częścią leksykografii? Uwzględniając specyfikę słowników języka ogólnego i słowników terminów, możemy stwierdzić, że z teoretycznego punktu widzenia istnieją istotne przesłanki, by traktować terminografię jako odrębną interdyscyplinarną dziedzinę, opartą na podstawach leksykologii, leksykografii i terminologii. 4. Jedną ze szczególnych cech jest odmienne podejście do części mowy w słownikach terminów w porównaniu ze słownikami języka ogólnego. Wynika ono ze specyficznej funkcji terminów: nazywania i oznaczania pojęcia. Rzeczowniki to klasa wyrazów, które mogą nazywać różne rodzaje realiów – obiekty, procesy, właściwości, ilości, stany itd. Dlatego właśnie rzeczowniki dobrze nadają się do pełnienia funkcji terminów. Przymiotniki i imiesłowy (tj. formy czasowników) zazwyczaj są elementami terminów oznaczającymi. 5. W niektórych przypadkach w normach ISO jako hasła możemy znaleźć zarówno rzeczowniki, jak i czasowniki. Jeśli porównamy definicje przypisane tym rzeczownikom i czasownikom (o tym samym rdzeniu lub temacie), np. display – „prezentacja wizualna”; to display – „przedstawiać wizualnie”, powinniśmy stwierdzić, że pojęcia są tu wyrażone wyrazami o tej samej treści pojęciowej, różniącymi się jedynie gramatycznie, zgodnie z odpowiednią częścią mowy. Dlatego bardziej przekonujący wydaje się pogląd tych językoznawców i terminologów, którzy uznają rzeczowniki za główne reprezentacje odpowiednich pojęć, natomiast czasowniki traktują jako jednostki terminologiczne, które w istocie wyrażają to samo pojęcie, różnią się modyfikacją gramatyczną i są używane ze względu na potrzeby kontekstu. 6. Substantywna natura terminu jako jednostki terminologii opiera się na adekwatnej naturze pojęcia. Koncepcja takiego elementu terminologicznego jak termeme umożliwia wyrazom należącym do różnych części mowy (i/lub formom wyrazowym) zajęcie określonego miejsca w słownictwie terminologicznym jako jednostkom leksyki terminologicznej (rozpatrywanej całościowo). 26 Valentīna Skujiņa | Some lexicological aspects of terminology... 7. Obecnie w nauce o terminologii można dostrzec poszukiwanie nowych podejść, które pomogłyby uwzględnić złożoność jednostek terminologicznych. Nie oznacza to jednak odrzucenia podejścia tradycyjnego. Podstawa nowej teorii terminologii uwzględniałaby zarówno funkcję reprezentacyjną, jak i komunikacyjną terminologii. Nowe podejście oznacza, po pierwsze, że terminy należy postrzegać jako jednostki systemu terminologicznego, który odzwierciedla odpowiedni system pojęciowy i jest zgodny z zasadami naukowymi, a po drugie – jednocześnie skupić się na różnorodności zastosowań terminów w dyskursie. REFERENCES Cabré Castellví M. T. 2000: Elements for a theory of terminology: Towards an alternative paradigm. – Terminology. Vol. 6, No 1, Amsterdam/Philadelphia; John Benjamins PC, 35–57. ISO/IEC 2382-1 Information processing systems. Vocabulary. Part1: Fundamental terms. ISO 2382-12 Information processing systems. Vocabulary. Part 12: Peripheral equipment. ISO/IEC 2382-13 Information processing systems. Vocabulary. Part 13: Computer graphics. Kruopas J., Gaivenis K. 1973: Юнас Крупас, Казимерас Гайвенис. Терминологическая работа и под- готовка терминологических словарей в Литовской ССР. – Вопросы разработки научно-технической терминологии, Рига, 23–36. Laua A. 1981: Latviešu leksikoloģija, Rīga. LVV 2006: Latviešu valodas vārdnīca (Latvian Language Dictionary), Rīga. Skujiņa V. 1996: The Specify of the Term and the Concept of the Termeme. – IITF Infoterm. Multilingualism in specialist communication. Vol. 2. Vienna: TermNet, 1123–1130. VPTSV 2007: Valodniecības pamatterminu skaidrojošā vārdnīca (Dictionary of Basic Linguistic Terms), Rīga. Wüster E. 1979: Einführung in die Allgemeine Terminologielehre und terminologische Lexicographie, Wien. BPHTT 1973: Вопросы разработки научно-технической терминологии, Рига. KAI KURIE LEKSIKOLOGINIAI TERMINOLOGIJOS IR TERMINOGRAFIJOS ASPEKTAI Per beveik penkis šimtmečius latvių, kaip ir lietuvių, kalba pasiekė tokį lygį, kad dvidešimtojo amžiaus pabaigoje mūsų kalbos buvo visiškai pasirengusios atlikti visas aktualias valstybinės kalbos funkcijas savo šalyse. Reguliarūs latvių ir lietuvių kalbininkų kontaktai prasidėjo nuo dvidešimto amžiaus septintojo dešimtmečio, kai buvo pradėtos rengti terminologijos ir kalbos kultūros konferencijos. Septintasis dešimtmetis – tai laikas, kai terminologija, iki tol laikyta leksikologijos šaka, dėl gausių teorinių tyrinėjimų tapo savarankiška tarpdalykine mokslo sritimi, besiplečiančia lingvistikos ir keleto gretutinių sričių – logikos, filosofijos, kognityvistikos, ontologijos, komunikacijos mokslų – sandūroje. Leksiniu atžvilgiu terminologija laikoma specifiniu kalbos leksinės sudėties sluoksniu, kreipiant dėmesį į terminų ir ne terminų santykį, terminų ir profesinių, socialinių, teritorinių, istorinių, stilistinių ir kitų leksikos sluoksnių sąsajas. Leksinę kalbos sandarą atskleidžia žodynai. Teoriniai ir praktiniai žodynų sudarymo aspektai – leksikografijos, kaip kalbotyros šakos, tyrimų objektas. Viena iš žodynų rūšių – terminų žodynai. Bendrinės kalbos ir terminų žodynų lyginimas leidžia apibūdinti terminografiją kaip gretutinę discipliną, esančią leksikologijos, leksikografijos ir termi- Terminologija | 2008 | 15 2 7 nologijos sandūroje. Terminų žodynų specifika atsiskleidžia atrenkant žodynų straipsnių antraštes ir leksiškai bei gramatiškai aprašant. Terminų žodynuose vyrauja daiktavardžiai, kadangi jie pavadina pačias įvairiausias realijas – daiktus (objektus), procesus, savybes, kiekius, aplinkybes ir kt. Daiktavardžiai geriausiai įvardija sąvokas. Kitos kalbos dalys, pavyzdžiui, būdvardžiai, dalyviai (t. y. veiksmažodinės formos) paprastai atlieka termino apibūdinančio dėmens funkciją. Kartais, pavyzdžiui, kai kuriuose ISO standartuose, pasitaiko antraščių ir su daikta-vardžiais, ir su veiksmažodžiais: display – „vizualinis pateikimas“ ir to display – „pateikti vizualiai“ (apibrėžčių vertimas pateiktas straipsnio autorės). Kaip matyti iš apibrėžčių, abiem atvejais kalbama apie tą pačią sąvoką, skiriasi tik žodžio gramatinės formos pasirinkimas. Toks dubliavimas yra netikslingas. Pakaktų išreikšti sąvoką daiktavardžiu, o veiksmažodis, reikalui esant, gali būti vartojamas tekste. Skirtingų kalbos dalių vietą ir vaidmenį terminologijoje padeda nustatyti terminema, kurios pagrindinis dėmuo yra daiktavardis, o kitos kalbos dalys (susijusios su ta pačia sąvoka) – antraeiliai dėmenys (plg. перевод – переводить, переведен, переведенный ir pan.). Pastaruoju metu terminologijoje ieškoma naujo požiūrio, pabrėžiant kompleksinį terminologinių vienetų pobūdį, tačiau tai nereiškia, kad atsisakoma tradicinio požiūrio. Dėmesys turi būti skiriamas ir reprezentacinei, ir komunikacinei termino funkcijai, t. y. termino sistemiškumui terminų sistemoje ir vartosenos įvairovei, atsižvelgiant į kontekstą. НЕКОТОРЫЕ ЛЕКСИКОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ТЕРМИНОЛОГИИ И ТЕРМИНОГРАФИИ В течение около пяти столетий латышский, как и литовский, язык постепенно развиваясь достиг такого уровня, благодаря которому в конце 20го века наши языки полностью были готовы выполнять все актуальные функции государственного языка в наших государствах. Регулярные контакты латышских и литовских языковедов начались с 60ых годов 20го столетия с организацией конференций по терминологии и культуре языка. 60ые годы – время, когда терминология из подобласти лексикологии, благодаря многочисленным теоретическим исследованиям, приобрела статус самостоятельной междисциплинарной области науки, развиваясь на грани лингвистики и целого ряда смежных областей знания – логики, философии, когнитивистики, онтологии, коммуникативных наук и др. В лексическом аспекте терминология рассматривается как специфический слой лексического состава языка, обращая внимание на соотношение терминов и нетерминов, связи терминов с профессиональным, социальным, территориальным, историческим, стилистическим и другими пластами лексики. Лексическое богатство языка дано в словарях. Теоретические и практические аспекты составления словарей – объект исследования лексикографии как подобласти языкознания. Один из видов словарей — терминологические словари. Сравнение общелитературных и терминологических словарей дает основу для выделения терминографии как смежной дисциплины на грани лексикологии, лексикографии и терминологии, т. е. терминоведения. Специфика терминологических словарей 28 Valentīna Skujiņa | Some lexicological aspects of terminology... выявляется как при выборе, так и при лексическом и грамматическом описании заголовков словарных статей. В терминологических словарях преобладают имена существительные, так как именно при помощи существительных возможно назвать самые разнообразные реалии – предметы (объекты), процессы, качества, количества, обстоятельства и др. Существительные используются как представители понятий. Другие части речи, напр., имена прилагательные, причастия (т. е. формы глаголов) обычно используются в функции определяющего терминоэлемента. Иногда, например, в некоторых стандартах ИСО, наблюдается наличие заголовков как с существительными, так и с соответствующими глаголами: display – ‘визуальное представление’ и to display – ‘представить визуально’ (перевод дефиниций дан автором статьи). Как следует из дефиниций, речь в обоих случаях идет об одном и том же понятии, лишь отличается подбор грамматической формы слов. Подобное дублирование кажется не целесообразным. Репрезентацию понятия достаточно предъявить, используя существительное, а глагол автоматически согласно системе языка при необходимости может использоваться в тексте. Место и роль различных частей речи в терминологии помогает предопределить понятие о терминеме с существительным как основным компонентом термина и другими частями речи (имеющими связь с тем же понятием) – как второстепенными членами (сравн.: перевод – переводить, переведен, переведенный и т. п.). В последнее время в терминоведении наблюдаются поиски нового подхода с акцентом на комплексный характер терминологических единиц. Но это не означает отказа от традиционного подхода. Внимание следует уделить одновременно как на репрезентативную, так и на коммуникативную функцию термина, т. е. на системность термина в терминосистеме и разнообразность в употреблении в зависимости от контекста. Gauta 2008-05-26 Valentīna Skujiņa Terminology Commission at the Academy of Sciences of Latvia Akadēmijas lauk. 1, Riga, LV-1050, Latvia E-mail: [email protected] Terminoloģija | 2008 | 15 2 9