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Multi-word patterns in the corpus of Information and Communication Technology. Terminological bundles in the genre – ‘Textbooks in ICT’

Marek Weber

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39Te minología | 2012 | 19 Mul i-wo d pa e ns in he co pus o In o ma ion and Communica ion La ecnología. paque es e minológicos en el géne o […] […]Lib os de ex o en TIC[…] Ma ek Webe . ¿Qué es es o? BIALYSTOK Uni e si y o Technology KEYWORDS: co pus linguís ica, Tecnología de la In o mación y la Comunicación, paque es léxicos, clasi icación uncional de paque es léxicos, paque es e minológicos, esc u inio léxico DATOS PARA EL Es udio, EL CORPUS DE TECNOLOGIA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN Los da os pa a el es udio consis en en un co pus elec ónico del amplio dominio de la Tecnología de la In o mación y la Comunicación (TIC) un é mino gene al que incluye odas las ecnologías desa olladas con el p opósi o de p ocesa y ans e i da os. Los ex os ue on seleccionados pa a ep esen a una sección ans e sal del campo de las TIC. Los ex os se di idie on en sie e ca ego ías que pueden conside a se como géne os den o del dominio de las TIC: Géne o 1: A ículos p o esionales en TIC; Géne o 2: A ículos académicos en las TIC; Géne o 3: Documen ación écnica de aplicaciones de so wa e en las TIC; Géne o 4: Documen ación écnica del ha dwa e de las TIC; Géne o 5: lib os de ex o en TIC; Géne o 6: Documen ación écnica de lenguajes de p og amación y en o nos de p og amación; Géne o 7: Documen ación écnica de las ecnologías de ed. El co pus con iene una colección de 973 ex os con un o al de casi 24 millones de palab as. La elección de los da os pa a un co pus es una de las p eocupaciones más impo an es pa a el in es igado , ya que el co pus debe se ep esen a i o del dominio de uso analizado. Como sugie e Douglas Bibe , la can idad de ex os es c ucial pa a la in es igación en la que el e udi o se concen a en el ex o como la unidad p ima ia de esc u inio. Debe inclui se un núme o su icien e de ex os en cada géne o pa a ene en cuen a la a iación en e ca ego ías y au o es (Bibe , 2006) En el caso de los p oduc os ag ícolas que se u ilizan pa a la ab icación de p oduc os alimen icios, el alo de la ayuda es igual o supe io al alo de la ayuda. 40 Ma ek Webe Pa ones de a ias palab as en el co pus de la abla de  andCommunica ionTechnology.Te minological  bundlesin hegen e–‘Tex booksinICT’ in o mación 1. Composición del géne o del co pus de ecnologías de la in o mación y la comunicación Núme o Núme o de ichas de ex os (palab as co ien es) A ículos p o esionales 391 225551 A ículos académicos 95 1272001 Documen ación écnica de las 2472839 en TIC aplicaciones de so wa e 92 Documen ación écnica del ha dwa e de las TIC 100 2471772 Lib os de ex o 99 15315237 Documen ación écnica de la p og amación 90 1282175 Lenguas ecnologías de ed 106 725418 y en o nos de p og amación Documen ación écnica de las To al de las ope aciones 973 23764993 Conjun o léxico: el é mino Las secuencias ecu en es de palab as que apa ecen jun as con más ecuencia de lo espe ado po casualidad son una pa e impo an e de la p oducción lingüís ica. El é mino "bundle léxico" ue u ilizado po p ime a ez po Douglas Bibe , S ig Johansson, Geo ey Leech, Susan Con ad y Edwa d Finegan en la aho a clásica g amá ica Longman del inglés hablado y esc i o pa a e e i se a combinaciones de a ias palab as iden i icadas sob e la base del único c i e io de ecuencia (Bibe e al., 1999), mien as que Mike Sco las llama g upos de palab as en el manual de la aplicación de so wa e Wo dSmi h Tools e sión 46 y Wo dSmi h Tools e sión 5 (2010). La única conside ación en la iden i icación de paque es léxicos es su ecuencia. "Los g upos son palab as que se encuen an epe idamen e jun as en la compañía de los demás, en secuencia" (Sco 2010: 337). clus e s may in ol e seman ic p osody i.e. he endency o ce ain lexemes o co-occu wi h ce ain o he lexemes (e.g. he endency o cause o come Sco señala esa palab a con e ec os nega i os como acciden e, p oblemas, e c.) (Sco 2010: 337). Bibe , Johansson, Leech, Con ad y Finegan de inen los paque es léxicos como exp esiones ecu en es independien emen e de sus p opiedades es uc u ales, es deci , son secuencias de o mas de palab as que ecuen emen e co-ocu en en el discu so y señalan que los paque es más co os a menudo se inco po an en más de un paque e léxico más la go (Bibe e al. 1999). También obse an que en la mayo ía de los casos los haces léxicos no o man unidades es uc u ales y la mayo ía de ellos son 41Te minologija | 2012 | 19 no son exp esiones que los usua ios de la lengua econoce ían como idiomas u o as exp esiones léxicas ijas. Bibe , Johansson, Leech, Con ad y Finegan es ablecen los siguien es umb ales de co e pa a que las secuencias de a ias palab as cali iquen como paque es léxicos: deben ocu i al menos 10 eces po millón de palab as y al menos en cinco ex os (Bibe e al. 1999). Bibe señala que un esul ado so p enden e de un en oque impulsado po la ecuencia es que los paque es léxicos ienen dos ca ac e ís icas inespe adas (Bibe 2006: 134). En p ime luga , la mayo ía de ellos no son idiomá icos en el signi icado, pe o los signi icados suelen se anspa en es de las o mas de palab as indi iduales. Ken Hyland ambién señala el hecho de que la mayo ía de los paque es son semán icamen e anspa en es y " o malmen e egula es, p opo cionando los bloques de cons ucción de un discu so cohe en e" (Hyland 2008: 6). En segundo luga , la mayo ía de los paque es no son es uc u as g ama icales comple as. Bibe , Johansson, Leech, Con ad y Finegan obse a on que ap oximadamen e el 15% de los paque es léxicos en la con e sación o maban unidades es uc u ales comple as, mien as que solo ap oximadamen e el 5% de los paque es léxicos en la p osa académica pod ían conside a se ases o cláusulas comple as (Bibe e al. 1999: 1000). Un hallazgo alioso en la na u aleza sin ác ica de los paque es léxicos po Bibe es que son unidades léxicas que con ecuencia a a iesan es uc u as g ama icales, po ejemplo, pueden uni dos ases o cláusulas de al mane a que las úl imas palab as de un paque e son las pa es iniciales de una segunda es uc u a sin ác ica. Hyland ambién hace hincapié en que los paque es léxicos que se iden i ican únicamen e sob e la base de su ecuencia suelen aba ca unidades es uc u ales (Hyland 2008: 6) El Consejo de Adminis ación y el Consejo de Adminis ación de la Unión Eu opea han adop ado una decisión sob e la compa ibilidad de la ayuda con el me cado in e io . Una se ie de es udios de co pus se han dedicado al análisis de cadenas ecu en es de o mas de palab as inin e umpidas y demues an lo impo an es que son en a ios ipos de discu so, así como mues an una conside able a iación de paque es léxicos en di e en es géne os y egis os (p. Bibe 2006; Bibe , Con ad, Co es 2004; Hyland 2008; Sco , T ibble 2006; y o os, incluidos los que se indican a con inuación. Gozdz-Roszkowski 2011) y el Consejo de la Unión Eu opea. METODOLOGÍA USADA EN EL Es udio Se decidió concen a se en el análisis de paque es de cua o palab as po que, po un lado, las ecuencias de paque es de cua o palab as son sus ancialmen e más al as que las secuencias de cinco palab as y, po o o lado, con ienen con ecuencia cadenas de es palab as y pe mi en iden i ica pa ones y es uc u as más apa en es que las exp esiones de es palab as. Lis as de paque es de cua o palab as en cada uno de los 42 Ma ek Webe Los pa ones de palab as múl iples en el co pus de  andCommunica ionTechnology.Te minological  bundlesin hegen e–‘Tex booksinICT’ in o mación de sie e géne os de TIC se gene a on u ilizando las he amien as de Wo dSmi h . […] el paque e de so wa e 5.0 pa a la búsqueda de pa ones en co po a. En es e es udio se es ablecie on los siguien es dos pun os de co e: una ecuencia mínima de ocu encia de 20 eces po millón de palab as y o o c i e io de que un paque e debe apa ece en al menos cinco ex os. El p oceso de aplicación de los c i e ios de co e equi ió cálculos ap opiados en cada uno de los sie e a chi os que con ienen la lis a de paque es de un géne o dado. Los cálculos se desc iben en los siguien es pasos: 1. C eación de una columna adicional llamada "F ecuencia po millón" en la hoja de cálculo ob enida del so wa e Wo dSmi h Tools. Inse a el alo de las palab as en ejecución en una celda de hoja de cálculo de Excel lib e den o de una ca ego ía dada. 3. Rellena la p ime a celda de la columna "F ecuencia po millón" con la siguien e ó mula: 4. Copia la ó mula a o as celdas haciendo clic en la esquina in e io de echa de la celda llenada y a as ándola hacia abajo a o as celdas. 5. Des aca la columna "Núme o de ex os". 6. Elegi el menú […]Da os[…] y selecciona el campo […]So &Fil e […] en la he amien a de clasi icación. 7. Elegi el o den de clasi icación descenden e. 8. Sup esión de odas las ilas del cuad o pa a las cuales los alo es del campo "Núme o de ex os" son in e io es a 5. 9. Des aca la columna "F ecuencia po millón". 10. Elegi el menú "Da os" y selecciona el campo "So a y il a " en la he amien a de clasi icación. 11. Elegi el o den de clasi icación descenden e. 12. Sup esión de odas las ilas del cuad o pa a las cuales los alo es en el campo " ecuencia po millón" son in e io es a 20. 1886 se encon a on di e en es paque es en el co pus después de aplica los c i e ios de co e an e io es. El núme o o al de paque es iden i icados en odos los da os ascendió a 197 553. 43Te minología | 2012 | 19 cuad o 2. Dis ibución de paque es léxicos en géne os de TIC El núme o o al Núme o de di e encias-% de la ejecución de aplicando c i e io de co e paque es después de en paque es después de palab as en paque es aplicando c i e io de co e A ículos p o esionales 1057 131 1,8 A ículos académicos 5548 120 1,7 Aplicaciones de so wa e 44669 403 7,2 El equipo 55296 672 8,9 Lib os de ex o 72483 119 1,9 P og amación indicado es y en o nos de p og amación lan-10984 180 3,4 ecnologías de ed 7516 261 4,1 To al de 1975 a 53 años y 1886 El po cen aje de palab as co ien es en los paque es se ob u o mul iplicando el núme o de casos o ales pa a un géne o dado po 4 (se analizan paque es de cua o palab as) y di idiendo po el núme o de palab as co ien es en un géne o dado y luego mul iplicando po 100 % de acue do con la ó mula: En nues a opinión, dos pa áme os: el ango de di e en es paque es y el po cen aje de palab as co ien es en paque es pueden conside a se como indicado es del g ado en que un géne o dado es o mula io y epe i i o en compa ación con o os géne os. En o as palab as, el g ado de o mula y epe i i idad de un géne o se puede medi po el ango de di e en es paque es empleados en un géne o y el po cen aje de palab as co ien es en paque es. Los géne os de las TIC se pueden di idi en es g upos de acue do con el c i e io de o mulación y epe i i idad. El géne o 3 […] "documen ación écnica de aplicaciones de so wa e en las TIC" y el géne o 4 […] "documen ación écnica de ha dwa e de las TIC" se ca ac e izan po un al o g ado de o mulación y epe i i idad, ya que mues an pa ones compa ables al emplea el mayo alcance de di e en es paque es (403 y 672 espec i amen e) y el mayo po cen aje de palab as en paque es (7,2 % y 8,9 % espec i amen e). 44 Ma ek Webe Pa ones de palab as múl iples en el co pus de in o mación  andCommunica ionTechnology.Te minological  bundlesin hegen e–‘Tex booksinICT’ Figu a 1: Géne os con al os g ados de o mulación y epe i i idad En con as e, el géne o 1 […] […] a ículos p o esionales en TIC[…], el géne o 2 […] […] a ículos académicos en TIC[…] y el géne o 5 […] lib os de ex o en TIC[…] se ca ac e izan po g ados ela i amen e bajos de o mulación y epe i i idad ya que u ilizan el alcance más bajo de di e en es paque es (11, 120 y 119, espec i amen e) y el po cen aje más bajo de palab as co ien es en paque es (1,8 y 1,7%) 1,9 % espec i amen e). Los dos géne os es an es: el géne o 6 […] […] documen ación écnica de lenguajes de p og amación y en o nos de p og amación[…] y el géne o 7 […] […] documen ación écnica de ecnologías de ed[…] o man el e ce g upo con los alo es de ambos pa áme os en el cen o del ango (núme os de di e en es paque es: 180 y 261 espec i amen e; po cen aje de palab as en cu so en paque es 3,4 % y 4,1 % espec i amen e). Sin emba go, ale la pena ene en cuen a que, como señala con azón S anislaw Gozdz-Roszkowski, las compa aciones di ec as solo se pueden hace con segu idad en e géne os con un núme o de palab as simila . Con el in de ene en cuen a esa conside ación, el po cen aje de pa áme os de palab as co ien es en paque es se calcula pa a cada géne o de mane a que e leje el núme o de palab as de cada uno de los subco po aciones que ep esen an los espec i os géne os (Gozdz-Roszkowski 2011: 111). CLASIFICACIÓN FUNCIONAL DE BUNDLES Se es ableció un ma co pa a el análisis uncional de los paque es ob enidos en es e co pus a pa i de las axonomías de Bibe (Bibe 2006; Bibe e al. 2004), Hyland (2008) y Gozdz-Roszkowski (2011). La clasi icación de Bibe ue el esul ado del esc u inio de un amplio co pus de egis os hablados y esc i os que cub ían, en e o os, ipos de discu sos como: con e saciones ocasionales, cin as de sesiones de clase, enseñanza en clase, ho as de o icina, g upos de es udio, encuen os de se icio en el campus, lib os de ex o, paque es de cu sos, ex os ins i ucionales (po ejemplo, ca álogos uni e si a ios, olle os). 45Te minología | 2012 | 19 El co pus en el es udio de Hyland (2008) ( amaño 3,5 millones de palab as) comp ende a ículos de in es igación, dise aciones de doc o ado y esis disciplines: elec ical enginee ing and mic obiology om he applied and pu e sciences, and business s udies and applied linguis ics om he social de maes ía o maes ía en cua o ciencias. Gozdz-Roszkowski (2011) analizó un co pus de de echo es adounidense que con iene más de 5,5 millones de palab as y ep esen a sie e géne os den o de la cul u a y la educación ju ídica es adounidense: a ículos académicos, esúmenes, con a os, legislación, opiniones, a ículos p o esionales y lib os de ex o. Basándose en las axonomías mencionadas an e io men e, los paque es léxicos en las TIC se di idie on uncionalmen e en es g andes ca ego ías con espec o a sus signi icados en los ex os: cen ados en la in es igación, cen ados en el ex o y cen ados en el pa icipan e. Los paque es ag upados en la p ime a ca ego ía ayudan a los esc i o es a o ganiza sus ac i idades y expe iencias en el ámbi o de las TIC. Los paque es cen ados en el ex o se emplean pa a indica la o ganización del ex o y su signi icado. Po úl imo, los paque es cen ados en el pa icipan e se u ilizan pa a señala di e en es ac i udes o e aluaciones y se cen an en el esc i o o lec o del ex o. Figu a 2: Taxonomía uncional de los paque es léxicos Cada una de las es p incipales ca ego ías uncionales de los paque es léxicos se subdi idió en una se ie de subca ego ías. Los paque es cen ados en la in es igación incluyen las siguien es subca ego ías: paque es cuan i a i os (po ejemplo, uno de los más g andes; un g an núme o de; uno de los siguien es; el núme o de elemen os); paque es de e e encia de iempo (po ejemplo, en el momen o de; in de año; las p óximas semanas; en las p óximas semanas); Coloca paque es de e e encia de di ección (po ejemplo, en los Es ados Unidos; de la en ana p incipal; pa e in e io de la en ana; en la ba a de es ado); 46 Ma ek Webe Pa ones de a ias palab as en el co pus de paque es de  andCommunica ionTechnology.Te minological  bundlesin hegen e–‘Tex booksinICT’ p ocedimien os de in o mación u ilizados pa a desc ibi di e sas unciones elacionadas con las TIC (po ejemplo, el uso de; el uso de un); paque es de indicado es emá icos elacionados con el á ea de in es igación (po ejemplo, ac as del IEEE; lenguajes y sis emas de p og amación; el menú desplegable; las siguien es opciones de con igu ación); paque es de e e encia mul i uncionales […] paque es que se pueden u iliza como e e encia de ex o de iempo y luga (po ejemplo, el inal del; el comienzo del; la izquie da del; al comienzo del); Los paque es de desc ipción […] especi ican las ca ac e ís icas del siguien e sus an i o (po ejemplo, la complejidad del; la supe icie del; el alcance del; la al u a del). Los paque es cen ados en el ex o incluyen las siguien es subca ego ías: paque es de elabo ación que elabo an más sob e el ema analizado y lo acla an (po ejemplo, al mismo iempo, así como el, es o signi ica que el, en es e caso el); Los paque es de ansición […] p opo cionan conexiones adi i as o con as an es en e pa es de ex os (po ejemplo, po o o lado, en oposición a la, además de la, en con as e con la); Enma ca conjun os de a ibu os […] […] si ua a gumen os especi icando condiciones limi an es […] (Hyland 2008: 14) pa a hace a i maciones o a gumen os (po ejemplo, en é minos de, en el con ex o de, en p esencia de, el con enido de); G upos de condiciones […] exp esan condiciones (po ejemplo, si quie es, si no quie es, si ienes un, si ienes un); Los paque es de esul ados indican ínculos lógicos en e los elemen os en é minos de elaciones de causa y esul ado (p. ej., pa a que pueda, como esul ado de, como esul ado de, como unción de); Los conjun os de ma cado es de es uc u a […] se u ilizan pa a señala a o as pa es del ex o (po ejemplo, como se mues a en la igu a, como se discu e en la sección, se mues a en ejemplo, más adelan e en es e capí ulo). Los paque es cen ados en el pa icipan e incluyen las siguien es subca ego ías: paque es de comp omiso […] se di igen di ec amen e a los lec o es; […]di igi ac i amen e a los lec o es como pa icipan es en el discu so que se desa olla[…] (Hyland 2008: 18) (po ejemplo, hace uno de los, selecciona el ipo de, se ecomienda que us ed, selecciona uno de los); Los paque es de pos u as ansmi en emociones, ac i udes, juicios de alo y e aluaciones. […]p opo ciona un ma co pa a la in e p e ación de la siguien e p oposición[…] (Bibe , 2006: 139) (po ejemplo, es necesa io, no es ga an ía de que, es impo an e, no es posible, es posible); cuad o 3: Dis ibución de 47Te minología | 2012 | 19 paque es de modalidades […] exp esan que algo es p obable, pe misible o necesa io (po ejemplo, debe cumpli se un, puede se u ilizado pa a, como se puede e , en el que se puede, no puede se exhibido, puede se ep oducido o, debe acep a cualquie in e e encia, in e e encia que puede causa , que puede causa indeseados); Los paque es de p edicción exp esan la p edicción del esc i o de alguna acción u u a (po ejemplo, se espe a que sea, se le pedi á, se mos a á en, es o ab i á el, se le pedi á). Table 3 shows he numbe s o bundles belonging o he h ee majo unc ional ca ego ies in each gen e. los paque es léxicos en e las ca ego ías uncionales In es iga- O os ción-Tex- cen ado o-Pa i- cen ado cen ado cipan e-- A ículos p o esionales 45 23 13 45 A ículos académicos 48 35 928 Aplicaciones de so wa e 123 55 122 83 Ha dwa e y equipos de cons ucción 207 51 138 187 Lib os de ex o 32 35 18 20 Lenguas de p og amación y 39 39 26 62 en o nos de p og amación ecnologías de ed 91 24 11 91 G á ico 3: Clasi icación de los paque es cen ados en la in es igación