Coping with the Main Terms of Terminology

Как справляться с основными терминами терминологии1 PEEP NEMVALTS Таллиннский университет КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: понятие, обозначение, гармонизация, термин, termstock, терминология, терминологический стандарт, словарь ВВЕДЕНИЕ Большинство терминологов, по-видимому, согласны с тем, что вся терминологическая работа — планирование терминологии, управление ею, гармонизация и стандартизация — должна основываться на ясном понимании оценки любого термина, основанной на понятиях, и необходимости управлять любой системой понятий таким образом, чтобы каждое понятие определялось как можно точнее. Учитывая, что каждое понятие соотносится с объектом реального мира, в этой статье рассматривается обозначающая связь между терминами как языковыми единицами и понятиями как единицами знания. М. Тереза Кабре и др. (2007: 1) отмечали: «Разнообразие подходов к понятию “термин” определяется потребностями конкретных приложений. Но потребности не должны приводить к путанице относительно природы терминов». Я полагаю, что сущность «термина» как понятия состоит в том, что он служит обозначением (специализированного) понятия в некоторой области. Хотя в качестве такого обозначения может выступать любой символ, чаще всего это лексическая единица языка. Состоит ли это обозначение из одной или нескольких лексем и имеет ли оно более простую или сложную морфологическую либо синтаксическую структуру, не меняет природы термина. Поэтому другие предлагаемые обозначения для «обозначения (специализированного) понятия», помимо термина, такие как единица понимания (Temmerman 2000), специализированная единица знания (Cabré 2003) или даже терминологическая единица (Cabré et al. 2007), не проясняют сущность понятия, обозначаемого термином термин. 1 Эта статья основана на докладе «Сущность терминологии и работа над эстонскими терминами», представленном на 2-й Международной научной конференции по терминологии в Вильнюсе 1–2 июня 2017 года; первоначально краткая версия доклада была представлена на саммите EAFT-EAT 2016 в Люксембурге: «Каково правильное значение термина terminology?». Исследование получило поддержку Министерства образования и науки Эстонии в рамках программы Eestikeelse terminoloogia programm 2013–2017. Terminologija | 2018 | 25 39 Зная о прежних обсуждениях «терминологии терминологии» в учебниках по данной области и других источниках, я не считаю необходимым ссылаться на них здесь. Моя цель — стремиться к ясности системы понятий, используя систему терминов, которая будет как можно более однозначной. Цель этой статьи — рассмотреть, как употреблялись наиболее центральные термины терминологии (например, понятие, обозначение, термин, терминология, словарь), и обсудить, есть ли основания впредь корректировать употребление этих терминов. Стремление к однозначности характерно для каждого национального языка, в том числе английского. Я исхожу из употребления терминов в эстонском языке, но поскольку английский используется и как лингва-франка, и как основной рабочий язык стандартизации терминов, я сосредоточусь на английском языке и предложу новые образования, призванные решить некоторые проблемы неоднозначности английских терминов. МОНОСЕМИЯ КАК ГЛАВНОЕ УСЛОВИЕ ЧЁТКИХ СИСТЕМ ТЕРМИНОВ В любой специальной области желательно, чтобы последовательная система понятий отражалась в упорядоченной системе терминов, целенаправленно выполняющих свои функции и сформированных средствами языковой структуры. Каждый язык располагает собственными морфологическими, синтаксическими и словообразовательными средствами. Однако одной из важнейших характеристик функционального термина в любом специальном языке является моносемия (в сочетании с монореферентным отношением между понятием и объектом реального мира). Какой бы язык ни использовался, каждый специалист должен понимать, что такое понятие и какие термины наиболее уместны для обозначения понятий его предметной области. Только так можно обеспечить понимание коллегами-специалистами и другими заинтересованными лицами того, что именно имеется в виду в тексте. Пользователи специальных языков часто говорят об определении терминов (или слов), ошибочно считая понятия понятие и термин синонимами. Например: «Следовательно, кажется логичным обратиться к определению этого слова в толковых словарях, чтобы установить точные значения этого термина» (Griniewicz 2016: 7). Изучая употребление литовского термина sqvoka ‘понятие’ в академическом литовском языке, Asta Mitkevičienė (2017: 125) пришла к выводу, что признаки термина приписываются понятию. Согласно Arvi Tavast (2008: 38–39), в исследовании подкорпуса прессы из корпуса стандартного эстонского языка Тартуского университета слово mõiste («понятие») употреблялось в значении «единица знания» в 31% случаев, а в значении лексической единицы — в 29% соответствующих употреблений. 40 Peep Nemvalts | Coping with the Main Terms of Terminology (=термин) в 29% соответствующих случаев. В 2002–2004 годах в начале курса по терминологии он задавал студентам магистратуры по переводу из Эстонии вопрос «Mis on mõiste?» («Что такое понятие?»). Этот опрос показывает, что лишь 12% респондентов определили эстонское слово mõiste («понятие») как единицу знания, тогда как 46% считали его лексической единицей (Tavast 2008: 39–40). Судя по всему, трудности с поиском подходящих терминов представляют серьёзную проблему для докторантов всех эстонских университетов. В 2012 году совместно с несколькими социологами Таллиннского университета мы провели опрос об их мнении по поводу использования академических языков (Roosmaa et al. 2014)2. На веб-опросник ответили 240 респондентов, 92% из которых говорили на эстонском как на родном языке. Выборка докторантов была репрезентативна как в отношении представленных университетов, так и преподаваемых в Эстонии дисциплин. Ответы на вопрос «Что для вас самое трудное при написании научных текстов на эстонском языке?» показали, что главная трудность — поиск подходящих терминов. Об этом сообщили 59% докторантов естественно-технических специальностей, а также 44% докторантов социальных и гуманитарных наук. Использование терминов в академических текстах на эстонском языке представляло проблему для 70% читателей среди докторантов естественно-технических специальностей и для 58% докторантов социальных и гуманитарных наук. В частности, трудности с поиском подходящих терминов при написании специальных текстов на эстонском языке часто возникали у 57% докторантов социальных и гуманитарных наук, а иногда — у 37%. Среди докторантов естественно-технических специальностей эти трудности часто возникали у 71%, а иногда — у 26%. При написании научных текстов на английском языке трудности с поиском подходящего термина часто возникали у 22% докторантов социальных и гуманитарных наук и у 21% докторантов естественно-технических специальностей. Иногда такие трудности возникали у 61% докторантов социальных и гуманитарных наук и у 60% докторантов естественно-технических специальностей. Поиск подходящего эстонского термина никогда не представлял проблемы лишь для 3% докторантов естественно-технических специальностей и для 6% докторантов социальных и гуманитарных наук. Поиск подходящего английского термина никогда 2 Опрос был частью исследования Эстонский язык как язык высшего образования и науки, поддержанного ЕС в рамках программы Primus Европейского социального фонда. Terminologija | 2018 | 25 41 трудной для 19% аспирантов естественных и технических наук и для 17% аспирантов социальных и гуманитарных наук. Самооценка владения академическими языками в среднем3 составила: 4,0 для академического эстонского и 3,2 для академического английского у аспирантов социальных и гуманитарных наук и 3,7 для академического эстонского и 3,6 для академического английского у аспирантов естественных и технических наук. Тот факт, что носителям эстонского языка несколько менее трудно пользоваться английскими терминами, может указывать на менее критическое отношение к терминам, используемым в англоязычных научных текстах. Эти широко распространённые трудности при выборе подходящего термина для понятия в любом специальном языке часто могут быть обусловлены многозначностью или, в некоторых случаях, синонимией. Следовательно, существуют веские основания для преподавания курсов по терминологии студентам всех специальностей на всех уровнях высшего образования. Специалистам в любой области также необходимо продолжать обучение терминологии и участвовать в практической терминологической работе. Важнейший вопрос, требующий прояснения: в чём сущность понятия «терминология» и насколько ясно истолковывается значение термина terminology. Каждый, кто работает с терминами в какой-либо области, должен задать следующие вопросы: • Что обозначает термин terminology? • Использовался ли термин terminology как моносемичный, однозначный термин? • Сколько различных значений, как предполагается, имеет этот термин? И последнее, но не менее важное: • Для какого числа понятий уместно использовать этот термин в качестве обозначения? Или, иначе говоря: разумно ли использовать термин terminology для обозначения нескольких понятий? Также предпочтительно избегать многозначности при обозначении тесно связанных понятий. Однако термин designation использовался как для понятия «различительное имя, знак или наименование», так и для понятия «действие по обозначению, указанию или идентификации». Я предпочитаю использовать designation только в последнем значении и предлагаю употреблять термин designator исключительно в значении «различительное имя, знак (понятия)». К сожалению, международный стандарт по терминологии (ISO 1087-1:2002) включает designator лишь как допустимый термин (статья 3.4.1), а для понятия «представление понятия (3.2.1) посредством обозначающего его знака» предпочтительным считается designation. 3 Средняя оценка по шкале от 1 до 5, где 5 = очень хорошо, 1 = очень плохо. 42 Peep Nemvalts | Coping with the Main Terms of Terminology Система понятий была бы яснее, если бы процесс обозначения (designation) и лексическая метка как средство (designator) последовательно разграничивались. Руте Коста и Кристоф Рош (2013) задали несколько вопросов об употреблении термина designation в ISO 704 и ISO 1087, в том числе: «Является ли обозначение представлением?» и «Являются ли “designation” и “term” синонимами? Иногда кажется, что да. Иногда — нет». Сам факт возникновения таких вопросов подтверждает, что термин designation не является однозначным. Не является однозначным и термин terminology. Профессор экономики Уно Мересте был известен широкой публике как член парламента Эстонии и автор множества статей об употреблении эстонского языка в качестве общелитературного языка, а также языка права и, собственно, специального языка своей предметной области — экономики. Он создал несколько эстонских экономических терминов и утверждал, что эстонский (et) термин terminoloogia может обозначать четыре разных понятия (Mereste 1969): определяемых либо с точки зрения онтологии, либо гносеологии, а также в узком или широком смысле. В таблице У. Мересте были приведены только эстонские примеры, однако неоднозначное употребление такого рода встречается в нескольких языках, в том числе в английском (en), финском (fi) и шведском (sv): иногда terminology или его эквиваленты в других языках означают «специальную лексику», иногда — «изучение терминов», иногда — «специальный язык, LSP» и т. д. (ср. таблицу 1). Таблица 1. Полисемичное употребление эстонского термина terminoloogia для обозначения четырёх понятий у У. Мересте (1969). Английский, финский и шведский языки добавлены мною, чтобы пояснить возможные различия между понятиями, если бы они были проведены. Это не означает, что все эти слова активно употребляются в качестве терминов в указанных трёх языках. et terminoloogia | ОНТОЛОГИЯ | ГНОСЕОЛОГИЯ | fi terminologia | sv terminologi | en terminology | УЗКИЙ СМЫСЛ | et «oskussõnavara» | «oskussõnaõpetus» | fi «termistö, oppisanasto» | «termioppi» | sv «fackord (och –uttryck)» | «terminologilära, fackordlära» | en «специальная лексика» | «изучение терминов» | ШИРОКИЙ СМЫСЛ | et «oskוסkeel, erialakeel» | «oskוסkeeleõpetus» | fi «ammatti-, erikoiskieli» | «erikoiskielten tutkimus» | sv «fackspråk» | «fackspråksforskning» | en «специальный язык» | «теория LSP, исследование LSP» Terminologija | 2018 | 25 43 Estonian terminologist and lexicographer Rein Kull (2000: 142) has observed that terminoloogia in Estonian, as well as its equivalents in English (terminology), German (Terminologie), French (terminologie), and Russian (терминология) have also been used to designate the concept of ’specialised language’, that is to say polysemous manner. Language planner and terminologist Tiiu Erelt (2007: 12) considers it impossible to designate the concept ‘specialised language’ by the term terminology and its equivalents in Estonian, German, Finnish and Russian, but is satisfied with the three other concepts that are designated with this term (cf. Table 2. For comparability reasons, I have modified T. Erelt’s table to match U. Mereste’s pattern). The title of her book, Terminiõpetus (‘study of terms’), is synonymous with oskussõnaõpetus in Estonian. Таблица 2. Полисемичное употребление эстонского термина terminoloogia и его эквивалентов в финском, немецком, английском и русском языках для обозначения трёх понятий у Т. Эрелта (2007) et terminoloogia fi terminologia de Terminologie en terminology ru терминология (ОНТОЛОГИЯ) (ГНОСЕОЛОГИЯ) УЗКИЙ СМЫСЛ et «oskussõnavara» fi «termistö» de «Fachwortschatz» en «специальная лексика» ru «терминология» «oskussõnaõpetus, terminiõpetus» «oppi termeistä» «Terminologielehre, Fachwortlehre» «наука о терминологии», «терминоведение» ШИРОКИЙ СМЫСЛ et «osk uskeel, erialakeel» fi «ammatti-, erikoiskieli» de «Fachsprache» en «специальный язык» ru «язык науки и техники» «osk uskeeleõpetus» «oppi erikoiskielistä» «Terminologielehre, Fachsprachlehre» «наука о терминологии, теория LSP» «терминология» Likewise, M. T. Cabré Castellví (1999: 32) has noted: “The word terminology refers to at least three different concepts: a. Принципы и концептуальные основы, определяющие изучение терминов b. Руководящие принципы, применяемые в терминографической работе c. Совокупность терминов определённой специальной области Первое понятие относится ко всей области, второе — к её методологии, а третье — к совокупности терминов по конкретной теме». 44 Peep Nemvalts | Coping with the Main Terms of Terminology Рисунок 1. Моносе́мичное обозначение понятия «лексикология» и термины, обозначающие объект изучения лексикологииlexicology Некоторые другие сопоставимые термины всегда однозначны. Для обозначения понятия «совокупность или запас слов, используемых языком, группой или отдельным человеком (либо в произведении или области знаний)» можно использовать обозначения vocabulary, lexis или wordstock — и это моносемы (ср. рисунок 1), как и эстонские эквиваленты sõnavara или leksika. Аналогичным образом, между понятием «изучение слов» и термином lexicology (en), leksikoloogia или sõnavaraõpetus (et) несомненно существует моносемичное отношение: никто не пытается утверждать, что интенсионалы понятий «изучение, наука о лексике» и «язык» совпадают или что термины lexicology и vocabulary обозначают одно и то же понятие — «совокупность, запас или набор слов». Напротив, разные значения термина terminology часто встречаются в одном и том же тексте одного и того же автора. Иногда точное значение этого термина (то есть обозначаемое им понятие) можно угадать по контексту, но в других случаях оно не всегда достаточно ясно. Такая неоднозначность может вызвать путаницу относительно того, какое именно понятие имеется в виду, а в худшем случае читатель или слушатель неверно истолкует использованный термин. В некоторых контекстах автор вынужден использовать двойные обозначения, чтобы обеспечить точную передачу смысла, например terms и terminology у Isabel Durán-Muñoz (2014: 84): «… это работает на уровне терминов (терминологии), то есть в этих областях используются одни и те же понятия, но называются они по-разному». К СИСТЕМАТИЧЕСКОЙ ГАРМОНИЗАЦИИ ТЕРМИНОВ И ПЛАНИРОВАНИЮ ТЕРМИНОЗАПАСА Один из важнейших документов для терминологов и всех, кто работает с терминами в какой-либо специальной области, — международный стандарт терминологии (ISO 1087-1:2002)4, в котором содержатся следующие вводные положения: 4 Здесь имеется в виду публикация стандарта, состоящая из английского текста Международного стандарта ISO 1087-1:2000 Terminology work – Vocabulary – Part 1. Theory and application и идентичного эстонского перевода английского текста. Terminologija | 2018 | 25 45 [1] «Основная цель настоящего международного стандарта — дать системное описание понятий в области терминологии и уточнить употребление терминов в этой области». (ISO 1087-1:2002: V) [2] «Настоящий международный стандарт устанавливает базовый словарь для теории и практики терминологической деятельности». (ISO 1087-1:2002: VII) Здесь употребляется несколько центральных терминов: понятие, термин, терминология, а также словарный состав [2]. Такие термины, как планирование терминологии, терминологическая деятельность и стандарт по терминологии, использованные в [3], не способствуют системному описанию, поскольку слово терминология в этих терминах не является однозначным.5 Поэтому оно не вполне уместно в подобном контексте. Обратите внимание, что словарный состав, употреблённый ниже в [3 en], — это явно однозначный термин, используемый для определения области применения настоящего стандарта: «Настоящий международный стандарт устанавливает базовый словарь для теории и практики терминологической деятельности». (ISO 1087-1:2002: 1) Однако, по-видимому, нет необходимости использовать словарный состав (статья 3.7.2) как обозначение подраздела терминологического словаря (статья 3.7.1). Словарный состав (предметной области) может быть представлен в словарях и глоссариях. [3 en] «3.6.4 планирование терминологии деятельность, направленная на разработку, совершенствование, внедрение и распространение терминологии (3.5.1) предметной области (3.1.2) ПРИМЕЧАНИЕ Планирование терминологии охватывает все аспекты терминологической деятельности (3.6.1) и, помимо прочего, преследует цель обеспечить контроль словарного состава посредством таких нормативных документов, как тезаурусы и стандарты по терминологии». (ISO 1087-1:2002: 14) В соответствующей терминологической статье 3.6.4 эстонского перевода стандарта, см. [3 et], вместо слова terminoloogia используется точное обозначение termin (англ. term), образуя сложное существительное terminikor­rastus. Однако выражению «terminology (3.5.1) of a subject field (3.1.2)» в английской версии стандарта соответствует «mingi valdkonna (3.1.2) terminoloogia (3.5.1)» в эстонском переводе. 5 Несомненно, полисемия объясняет, почему слово terminology встретилось 13 300 раз на веб-страницах ISO, как отметил Ховард Хьюлстад в своём выступлении на саммите EAFT-EAT 2016 года в Люксембурге. 46 Peep Nemvalts | Coping with the Main Terms of Terminology [3 et] «3.6.4 terminikorraldus oskuskeelekorraldus деятельность по разработке, совершенствованию, внедрению и распространению valdkonna (3.1.2) terminoloogia (3.5.1) некоторой области» (EVS-ISO 1087-1:2002) Второй термин oskuskeelekorraldus, приведённый в [3 et] как синоним, вводит в заблуждение, поскольку правильное значение слова oskuskeel — «специальный язык, LSP». Что именно мы планируем, когда планируем терминологию? И что именно представляет собой терминологическая деятельность? Предлагаю вместо таких полисемичных терминов terminology (англ.) и terminoloogia (эст.) использовать однозначные термины, как в [3.1]. [3.1. en] 3.6.4 планирование термостока деятельность, направленная на разработку, совершенствование, внедрение и распространение терминов ~ термостока (3.5.1) в предметной области (3.1.2) ПРИМЕЧАНИЕ Планирование термостока охватывает все аспекты терминологической работы (3.6.1) и, среди прочих целей, направлено на достижение контроля над лексикой посредством таких нормативных документов, как тезаурусы и терминологические стандарты. [3.1. et] «3.6.4 termikorraldus деятельность по разработке... valdkonna (3.1.2) terminivara (3.5.1) некоторой области...» Подобно тому как понятие «совокупность, запас или набор слов» лучше всего обозначается однозначным английским термином wordstock (ср. рис. 1), оптимальным решением было бы обозначить понятие «совокупность, запас или набор терминов» аналогичным новообразованием termstock (ср. рис. 2). По сравнению с специальной лексикой это могло бы стать более кратким и однозначным термином. Подобный способ параллельного образования терминов встречается, например, в эстонском и финском языках (ср. табл. 3). В эстонском оба термина являются сложными словами, тогда как в финском это производные слова. Таблица 3. Сходные понятия, обозначаемые сходным образом образованными терминами в трёх языках англ. wordstock | termstock эст. sõnavara | terminivara фин. sanasto | termistö «совокупность, запас или набор слов» | «совокупность, запас или набор терминов» Terminologija | 2018 | 25 47 Еще один пример неточного и непоследовательного употребления терминологии приведен в [4]. [4] «3.6 Аспекты терминологической работы 3.6.1 терминологическая работа деятельность, связанная с систематическим сбором, описанием, обработкой и представлением понятий (3.2.1) и их обозначений (3.4.1)» (ISO 1087-1:2002) Однако в той же главе и в других разделах того же Стандарта (ISO 1087-1:2002) встречаются однозначные обозначения: 3.6.6 терминологическая гармонизация, 3.6.7 терминологическое исключение, 3.6.8 терминологическая идентификация 3.7.4 терминологический банк. Я предлагаю последовательно употреблять однозначное обозначение термин даже в разделах 3.6: Аспекты терминологической работы и 3.6.1: работа с терминами. Это могло бы стать удачным примером реальной гармонизации терминов, соответствуя употреблению в разделах 3.6.6–3.6.8. Если требуется подчеркнуть научную основу этой деятельности, можно использовать вариант с прилагательным терминологическая работа, например в заголовке раздела 3.6 Стандарта. Поскольку всякая содержательная работа с терминами основана на понятиях и носит систематический характер, нет опасности чрезмерно сузить лексическое значение выражения работа с терминами — невозможно представить, чтобы в этой работе игнорировалась понятийная сторона. Некоторые исследователи, по-видимому, оправдывают неоднозначность, возникающую вследствие полисемичного употребления терминов, приравнивая воздействие полисемии к воздействию синонимии: «Было показано, что стремление устранить полисемию и синонимию в терминологии ради достижения однозначности и недвусмысленной коммуникации противоречит тому, как функционируют и развиваются естественные языки» (Temmerman, Van Campenhoudt 2014: 3). Ограниченную и целенаправленную синонимию ни в коем случае не следует устранять. Хотя полисемия — нормальное явление в естественном языке и нет необходимости избегать полисемичного употребления каждого отдельного слова в общем языке, в специализированном языке и научных текстах по возможности следует избегать полисемии терминов. В Стандарте ISO терминология 1 (3.5.1) и 48 Peep Nemvalts | Coping with the Main Terms of Terminology терминология 2 (3.5.2) употребляются. Только последнее является правильным выбором обозначения, тогда как терминология 1 можно было бы заменить более точным моносемичным термином, например англ. termstock, terms (of a field) и эст. terminivara (ср. рис. 2). Что касается эстонского языка, я предлагал это ранее (ср. Nemvalts 2007, 2011). Такие термины, как англ. terminology science, нем. Terminologielehre, эст. terminoloogiateadus тавтологичны из-за суффикса -logy, происходящего от греческого -λογία, который в первую очередь обозначает «науку, изучение», но эти термины также употребляются для обозначения объекта, а не его изучения. Такой избыточности можно было бы избежать, если бы термином terminology обозначалось только понятие «изучение терминов, наука о терминах», и этот термин оставался однозначным (ср. рис. 2 и 4). Рис. 2. Предпочтительные моносемичные термины, обозначающие понятия «изучение терминов, наука о терминах» и «совокупность, сумма, набор терминов» На рис. 3 показана схема понятий в английской версии стандарта ISO, где terminology обозначает два разных понятия. В качестве обозначений употребляются terminology 1 и terminology 2. Использовать подобную цифровую нотацию в тексте невозможно, а это означает, что термин terminology во многих случаях остается полисемичным и по-прежнему будет создавать неоднозначность для читателей и слушателей. Черные надписи добавлены для пояснения графического представления отношений между понятиями, используемого на схеме. Terminologija | 2018 | 25 49 Рис. 3. Схема понятия «terminology» в изложении ISO 1087-1:2000 Работа с терминологией — Словарь — Часть 1: Теория и применение Едва ли в каком-либо языке есть лингвистические причины не употреблять термин terminology или другие термины в моносемичном значении. На рис. 4 представлено предложение о том, как можно употреблять моносемичные термины в английском языке, чтобы добиться максимально точного, уместного и согласованного обозначения понятий. И, mutatis mutandis, это справедливо для каждого языка. Хотя согласно принципам терминологической работы не рекомендуется изменять устоявшийся термин, этот принцип не должен препятствовать необходимому повышению однозначности терминов и точности системы терминов. Поэтому я предлагаю последовательно и однозначно употреблять terminology и его эквиваленты в любом языке в 50 Peep Nemvalts | Coping with the Main Terms of Terminology Рис. 4. Схема понятия «terminology» с предлагаемыми предпочтительными моносемичными терминами и уточнёнными определениями понятий наиболее точное значение, то есть употреблять его для обозначения только одного понятия — «наука о терминах», — а для связанных понятий предпочесть другие, более подходящие термины. При таком подходе едва ли существуют такие сущности, как «экономическая терминология», «юридическая терминология» или «научная терминология»; скорее, речь идёт об экономических, юридических, научных и других терминах либо о совокупности терминов или словаре, которые можно анализировать, исследовать и регулировать с помощью терминологии. Столь же вводящими в заблуждение кажутся утверждения вроде: «По мнению Ст. Кейниса, терминология является частью стандартного языка» (Mockienė, Rackevičienė 2016: 52). Верно скорее то, что термины и специальные лексиконы являются частью языка. Terminologija | 2018 | 25 51 Еще один вопрос, связанный с точностью терминологических систем, обсуждает Anita Nuopponen (2014: 9): «…необходимость в более развитых терминологических инструментах. Типология отношений между понятиями, представленная в стандартах ISO, ограничивается несколькими основными типами отношений, а их определения и трактовка не вполне однозначны и последовательны». ЗАКЛЮЧЕНИЯ Управление терминологическим фондом, стандартизация и планирование должны основываться на четком понимании концептуально обусловленного употребления любого термина. В идеале каждый термин должен быть моносемичным, однозначным и последовательно употребляться в рамках четкой системы. Это тем более важно, если учесть утверждение во введении к ISO 1087-1 о том, что этот международный стандарт адресован не только разработчикам стандартов и терминологам, но и всем, кто занимается терминологической работой, а также пользователям терминов. Все, кто занимается термин(ологической) работой, и пользователи терминологического фонда в любой области должны осознавать важность однозначности и последовательности. Это не означает устранения синонимии; напротив, определенные синонимы желательны в соответствующих контекстах. Однако крайне важно выбрать для понятия в качестве предпочтительного термина наиболее моносемичное обозначение. В каждом языке следует в полной мере использовать имеющиеся в нем лексические и словообразовательные средства для построения терминологических систем, наиболее ясно отражающих системы понятий соответствующих предметных областей. Для успешного планирования, гармонизации и стандартизации терминологического фонда необходима систематическая термин(ологическая) работа. Она становится возможной благодаря глубокому знанию терминологии, то есть науки, изучающей структуру, образование, развитие, употребление и управление концептуально обусловленным терминологическим фондом в любой предметной области. Поэтому, по-видимому, пришло подходящее время провести некоторую гармонизацию терминов в Международном стандарте, чтобы ввести и распространить утвержденную специальную лексику термин(ологической) работы. REFERENCES Cabré M. T. 1999: Terminology: Theory, methods and applications. Ed. by J. C. Sager, transl. by J. A. DeCesaris, Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publishing Company. Cabré M. T. 2003: Theories of terminology. Their description, prescription and explanation. – Terminology 9(2), 163–200. 52 Peep Nemvalts | Coping with the Main Terms of Terminology Cabré Castellví M. T., Condamines A. & Ibekwe-SanJuan F. 2007: Introduction: Application-driven terminology engineering. – Application-Driven Terminology Engineering. Ed. by F. Ibekwe-SanJuan et al., Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publishing Company. Costa R., Roche C. 2013: Rethinking terminology standards: 704 & 1087. – LSP 2013 Conference, Vienna, https://lsp2013.univie.ac.at/fileadmin/user_upload/k_lsp2013/LSP2013_Presentations/TERM/TERM23_Costa_Roche.pdf (2013). Durán-Muñoz L. 2014: Cross-domain disharmonization: A case study with adventure activities in legal and tourism domains in Spain. – Dynamics and Terminology: An interdisciplinary perspective on monolingual and multilingual culture-bound communication. Ed. by R. Temmerman and M. Van Campenhoudt, Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, 79–98. Erlet T. 2007: Terminõpetus, Tartu: Tartu Ülikool. EVS-ISO 1087-1:2002 Terminoloogiatöö. Sõnastik. Osa 1: Teooria ja rakendus. Terminology work – Vocabulary – Part 1. Theory and application. (This standard consists of the English text of the International Standard ISO 1087-1:2000 “Terminology work – Vocabulary – Part 1: Theory and application” and an identical Estonian translation of the English text.) Griniewicz S. 2016: Concerning the Formation of Legal Terminology. – Terminologija 23, 6–20. Kull R. 2000 [1984]: Oskuskeelekorralduse radadelt. – Kirjakeel, oskuskeel ja üldkeel, Tallinn: Eesti Keele Sihtasutus. Mereste U. 2000 [1969]: Oskuskeele üldprobleeme kaug- ja lähivaates. – Oskuskeel ja seaduste keeleline rüü. Artikleid ja lühiuurimusi, Tallinn: Eesti Keele Sihtasutus. Mitkevičienė A. 2017: Sąvoka lietuvių mokslo kalboje. – Terminologija 24, 94–126. Mockienė L., Rackevičienė S. 2016: Analysis of Term Formation in Lithuanian, Russian and English Terminology Works. – Terminologija 23, 52–72. Nemvalts P. 2007: Õigus mõista õigusakte. – Õiguskeel 1. Nemvalts P. 2011: Terminiteadusest eesti teaduskeeleni. – Eesti teaduskeel ja terminikorrastus. Koostanud ja toimetanud Peep Nemvalts. Tallinna Ülikooli Eesti Keele ja Kultuuri Instituudi Toimetised 13, TLÜ teaduskeelekeskuse köide 1. Tallinn, 136–171. Nuopponen A. 2014: Tangled Web of Concept Relations. Concept relations for ISO 1087-1 and ISO 704. – Terminology and Knowledge Engineering 2014, 1–9. https://tke2014.sciencesconf.org/conference/tke2014/eda_en.pdf Roosmaa E.-L., Roosalu T., Nemvalts P. 2014: Doktorantide teadustöö keele valikutest. – Ülikool ja keelevahetus. Tartu Ülikooli ajaloo küsimusi XLII, Tartu: Tartu Ülikooli muuseum, 37–52. Tavast A. 2008: The translator is human too: a case for instrumentalism in multilingual specialised communication. Dissertationes Philologiae Estonicae Universitatis Tartuensis 21, Tartu University Press. Temmerman R. 2000: Towards New Ways of Terminology Description: the Sociocognitive Approach, Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publishing. Temmerman R., Campenhoudt M. Van 2014: Introduction: Dynamics and terminology. – Dynamics and Terminology: An interdisciplinary perspective on monolingual and multilingual culture-bound communication. Ed. by R. Temmerman and M. Van Campenhoudt, Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, 1–13. APIE PAGRINDINIUS TERMINOLOGIJOS TERMINUS Šio straipsnio tikslas – išnagrinėti pagrindinių terminologijos terminų vartoseną ir padiskutuoti, ar reikėtų ją keisti. Vienareikšmiškumo siekis būdingas visoms nacionalinėms kalboms, įskaitant anglų kalbą. Straipsnio atspirties taškas – terminų vartosena estų kalboje, tačiau anglų kalba yra ir lingua franca, ir pagrindinė darbinė terminų standartizacijos kalba, todėl daugiausia dėmesio skiriama anglų kalbai. Siūlomi naujadarai, kurie galėtų išspręsti angliškų terminų nevienareikšmiškumo problemą. Siekiama sąvokų sistemos aiškumo naudojant terminų sistemą, kuri yra kiek įmanoma vienareikšmė. Straipsnyje taip pat trumpai aptariamas studentams ir net tik jiems būdingas tam tikras „sąvokos“ ir „termino“ esmės nesupratimas. Kaip matyti iš 2012 m. atliktos Estijos Terminologija | 2018 | 25 53 universitetų doktorantų apklausos, tinkamo termino radimas – viena iš pagrindinių problemų. Sunkumą parinkti tinkamus estiškus ir angliškus terminus dažnai lemia daugiareikšmiškumas. Kiekviena kalba turi tik jai būdingas morfologines, sintaksines ir darybines priemones, tačiau vienas iš svarbiausių bet kurioje specialiojoje kalboje tinkamai funkcionuojančio termino bruožų yra vienareikšmiškumas. Nepaisant to, pats pagrindinis terminas terminology žymi keturias sąvokas. Net terminologijos standarte ISO 1087-1 išskirtos dvi terminology reikšmės. Straipsnio autorius mano, kad angliškas terminas terminology bei jo atitikmenys kitomis kalbomis turėtų būti nuosekliai ir vienareikšmiškai vartojami tik vienai sąvokai – ‘mokslui apie terminus’ – žymėti ir siūlo vartoti darinį termstock vietoj standarte terminijos reikšme vartojamo termino terminology. Kai kurie kiti terminai – terminology planning, terminology work, terminology science ir designation – aptariami atsižvelgiant į jų vienareikšmiškumą ir vartojimo nuoseklumą sąvokų sistemoje. Sistemiškas terminų darbinimas ir terminijos planavimas yra būtinas kuo didesniam vienareikšmiškumui bet kurioje žinių srityje, įskaitant terminologiją, pasiekti. Gauta 2018-07-28 Peep Nemvalts Tallinn University School of Humanities, Centre for Academic Estonian Narva mnt 25, 10120 Tallinn, Estonia [email protected] 54 Peep Nemvalts | Coping with the Main Terms of Terminology