Expectations of the Latvian Dictionary Users on the Ideal Terminological Dictionary

Elīna Peina66 Las expec a i as de los usua ios del dicciona io on he Ideal Te minological Dic iona y Ani a Hel iga le ón doi.o g/10.35321/ e m29-04 Las expec a i as del dicciona io le ón Los usua ios en la e minología ideal El dicciona io ELĪNA PEINA (en inglés) Uni e sidad de Liepāja, Ins i u o de Humanidades Ku zeme ORCID id: h ps: o cid.o g://0000-0003-3965-1006 ANITA HELVIGA Uni e sidad de Liepāja, Ins i u o de Humanidades de Ku zeme ORCID id: h ps: h ps: www.o cid.o g h p: 0000-0003-4534-5144 RESUMENDO: El Consejo de Adminis ación y el Consejo de Adminis ación de la Unión Eu opea han adop ado el p esen e Reglamen o. Al es udia el es ado de la e minog a ía le ona con empo ánea, hay que econoce que al a un dicciona io bien diseñado con in oducciones que expliquen los p incipios y las in enciones de la c eación del dicciona io; no hay e e encias a los ecu sos u o os indicado es que sean impo an es pa a el usua io del dicciona io. An es de publica cualquie dicciona io, los lexicóg a os deben se conscien es de los usua ios obje i o, pe o hay una al a de es udios sob e los hábi os y las necesidades de los usua ios del dicciona io e minológico. Se necesi a un es udio con inuo de las ac i udes y hábi os de los usua ios de dicciona ios pa a acla a lo que el público espe a de un dicciona io e minológico, y po eso se lle ó a cabo una encues a en e 161 es udian es de licencia u a, maes ía y doc o ado le ones con espec o al uso y la cul u a de los dicciona ios. Es a in es igación empí ica p esen a el esul ado de un es udio p elimina sob e las opiniones, ac i udes y hábi os de los usua ios de dicciona ios le ones con espec o al uso de dicciona ios e minológicos y su cul u a dicciona ia. El obje i o del in o me es p esen a y analiza las espues as a una de las p egun as abie as de la encues a: […]En su opinión, ¿qué ca ac e ís icas debe ía ene el dicciona io e minológico ideal?[…] Al menciona algunas de las a i maciones que se ex aen de la encues a, debe des aca se que el usua io de dicciona ios en Le onia quie e que los dicciona ios engan una in oducción que explique odo lo que el usua io es á buscando. Conscien e de que es casi imposible c ea un dicciona io ideal, el in o me e leja una se ie de aspec os que son ele an es pa a el usua io. PLAZAS cla e: dicciona ios e minológicos, necesidades de los usua ios, usua ios de dicciona ios, lexicog a ía, e minología le ona. 67Te minología | 2022 | 29 ANOTACIJA (en inglés) Nag inėjan šiuolaikinės la ių e minog a ijos būklę eikia p ipažin i, kad a ge ai pa eng ų žodynų su įžangomis, ku iose bū ų paaiškin i žodyno kū imo p incipai i ke inimai; nė a nuo odų į iš eklius a ki us žodyno a o ojui s a bius ūks odiklius. (La condición de los e minóg a os la ios de la época mode na necesi a econoce se, cuando hay escasez). An esleisdami be kokį žodyną, leksikog a ai u ė ų žino i žodyno ikslinį a o oją, ačiau ūks a y imų apie e minų žodynų a o ojų įp očius i po eikius. (An esleisdami be kokį žodyną, leksikog a ai u ė ų žino i žodyno ikslinį a o oją, ačiau ūks a y imų apie e minų žodynų a o ojų įp očius i po eikius.) No in iaiškin i, ko isuomenė ikisi iš e minų žodyno, eikia ęs inio žodynų a o ojų požiū ių i įp očių y imo. Es o empi inio me u y imo bu o apklaus as 161 La ijos bakalau o, magis an ū os i dok o an ū os s uden as. S aipsnyje pa eikiami p elimina ūs žodynų La ijoje a o ojų nuomonių, požiū ių i įp očių, susijusių su e minų žodynų a ojimu i su jų žodynų kul ū a, y imo ezul a ai. Tikslas pa eik i i ap a i a sakymus į ieną iš apklausos a i ų klausimų: Kokiomis sa ybėmis, jūsų nuomone, u ė ų pasižymė i idealus e minologinis žodynas? Pėjusamin kai ku iuoslausos eiginius, eikė ų pab ėž i, kad žodynų a o ojai La ijoje pageidauja, kad žodynai u ė ų į adą, ku iame bū ų paaiškin a iskas, ko a o ojas ieško. Su okian , kad idealaus žodyno suku i be eik neįmanoma, s aipsnyje a siž elgiama į kele ą a o ojui s a bių aspek ų. (Su okian , kad idealaus žodyno suku i be eik neįmanoma, s aipsnyje a siž elgiama į kele ą a o ojui s a bių aspek ų) Es deci , se iene en cuen a algunos aspec os impo an es de los consumido es. ESMINIAI ŽODŽIAI: e minų žodynai, po e a o ojųikiai, žodynų a o ojai, leksikog a ija, la ių e minog a ija. Se a a de una de las p incipales uen es de in o mación sob e el consumo de p oduc os alimen icios. INTRODUCCIÓN El p esen e Reglamen o no iene po qué se aplicable a las ope aciones de anspo e po ca e e a. En Le onia, los dicciona ios e minológicos se emi en con mucha ecuencia. A inales del siglo XX y p incipios del XXI, en el plazo de ein e años, se ag ega on más de 660 dicciona ios (Šmi e 2012) a la lexicog a ía le ona, de los cuales a ios cien os e an dicciona ios e minológicos. En pa icula , desde 1991, es deci , después de la es au ación de la independencia de Le onia, ha habido un aumen o signi ica i o en el núme o de ecu sos e minológicos. La p esen e in es igación examina 405 dicciona ios e minológicos le ones que se han publicado en los úl imos 30 años. Va ían ampliamen e, an o en é minos de au o es y edi o es, en é minos de selección de idiomas como en é minos de público obje i o. Además, en el me cado hay dicciona ios ap obados po la Comisión de Te minología de la Academia de Ciencias de Le onia y dicciona ios que no es án ap obados po ninguna ins i ución o icial. El dicciona io es una uen e de in o mación au o izada y p ecisa. Los usua ios del dicciona io gene almen e lo conside an pa icula men e signi ica i o y con iable du an e cualquie p oceso de in es igación. Como ha econocido el lingüis a Ju is Baldunčiks, en Le onia las e isiones de dicciona ios son un enómeno muy a o, pe o sin c í ica, el Elīna Peina68 Las expec a i as de los usua ios del dicciona io le ón la mejo a de la on he Ideal Te minological Dic iona y Ani a Hel iga calidad de los dicciona ios es impensable (Baldunčiks 2012a: 10). En la e minog a ía le ona, hay una al a de es udios sob e los hábi os y las necesidades de los usua ios de dicciona ios e minológicos. Las publicaciones de e isiones o análisis del endimien o cuali a i o de ales dicciona ios ambién son a as. Po supues o, hay a ios c i e ios desa ollados po los eó icos que analizan y e alúan la calidad de los dicciona ios e minológicos (y de o o ipo). Po ejemplo, el con enido, la a qui ec u a de la in o mación, la na egación, el acceso, la ayuda, la pe sonalización y las ecnologías inno ado as u ilizadas pa a ges iona la in o mación en los dicciona ios elec ónicos se iden i ican como las p incipales ca ego ías de c i e ios de e aluación pa a los dicciona ios elec ónicos (Ball, Bo hma 2018). Se gey G ine -G ine ich (Сергей Гринев-Гриневич) señala pa áme os especí icos de la mac oes uc u a de un dicciona io e minológico ( equisi os del au o , o ien ación emá ica, p opósi o, público obje i o, unciones, amaño, p incipios de selección de é minos) y la mic oes uc u a (de alles de egis o de é minos, in o mación o mal, his ó ica y emo a, in o mación in e p e a i a, asocia i a, p agmá ica e ilus a i a) (Гринев-Гриневич 2007: 2324). Pie Swanepoel desa olló un ma co pa a la desc ipción y e aluación de los c i e ios de e aluación de dicciona ios u ilizando pa áme os de la in es igación sob e la c í ica de dicciona ios y la usabilidad de los si ios web (Swanepoel 2008). Sin emba go, como ambién mues a el esul ado de es e es udio, los hábi os de los usua ios de dicciona ios casi nunca es án asociados con pa áme os cien í icos es ic os (son más ú iles pa a in es igado es y especialis as). En el ma co del es udio ealizado has a la echa, los dicciona ios e minológicos se han examinado en a ios aspec os: se ha ecogido la expe iencia de los p incipales edi o es y su opinión sob e la publicación de dicciona ios e minológicos; Mā is Bal iņš, p esiden e de la Comisión de Te minología de la Academia de Ciencias de Le onia, ue en e is ado; se lle ó a cabo una ca ac e ización emá ica de los dicciona ios e minológicos en é minos de los campos y sec o es económicos ep esen ados; se lle ó a cabo una encues a de los usua ios de dicciona ios e minológicos, que p esen a los p incipales hábi os de uso de es os dicciona ios. Has a aho a, en la in es igación e minológica le ona, se ha ealizado una encues a de usua ios de dicciona ios en el ma co del es udio del Cen o de T aducción y Te minología ( éase TTC 2005). Se lle ó a cabo o a encues a de usua ios de dicciona ios en el ma co de la in es igación sob e la c eación de dicciona ios en Le onia ( éase Baldunčiks 2012b). Del mismo modo, se lle ó a cabo una encues a de es udian es y se conside a on las expec a i as y necesidades de los usua ios de dicciona ios al lle a a cabo un p oyec o de dos ins i uciones de educación supe io que desa ollan una aplicación mó il pa a el dicciona io de e minología médica ( e S iķe, Go buno s, Veckalne, e c. 2020). 69Te minología | 2022 | 29 The habi s o dic iona y use s de e mine he language needs o a pa - icula use o a pa icula use g oup (e.g., s uden s, ansla o s, e c.), and Dado que la lexicog a ía ac ual se basa en las necesidades del usua io de la lengua, es muy impo an e implemen a es e aspec o de "amigable con el usua io" en la p ác ica al compila un dicciona io. El lexicóg a o Hen i Béjoin conside a el es udio de las "necesidades y habilidades de los usua ios" un in en o que mejo a á la acilidad de uso en el p oceso de compilación de un dicciona io (Béjoin 2000: 167). En los úl imos años, el en oque uncional ha dominado en el campo del diseño y la compilación de dicciona ios. En la medida en que las ca ac e ís icas de diseño de un dicciona io apoyan con éxi o a los usua ios obje i o y sus necesidades lingüís icas en ales con ex os de uso, se e alúan posi i amen e; en la medida en que no lo hacen, se e alúan nega i amen e. Po lo an o, los g ados de uncionalidad o usabilidad en la escala posi i a-nega i a se de inen en é minos de los ni eles de endimien o log ados po los usua ios pa a cie as a eas en las que se u iliza un dicciona io con ca ac e ís icas de diseño especí icas. Como al, es á de acue do con el en oque del usua io pa a la e aluación de un dicciona io. Después de años de in es igación, se ha es ablecido que un dicciona io (no sólo un dicciona io de é minos) se conside a bueno cuando: 1) p opo ciona las p incipales unciones de los dicciona ios (comunica i o y no ma i o), 2) pe mi e al usua io e i ica o amplia su conocimien o de la lengua, 3) es bueno pa a el p oceso educa i o, 4) es ácilmen e accesible y ácil de usa , 5) es á cla amen e es uc u ado, 6) es compilado po especialis as en el campo, 7) la selección de palab as p incipales es cla amen e en endida, 8) con iene neologismos, 9) con iene en adas ácilmen e legibles y pe cep ibles. La eo ía puede e leja un pun o de is a, pe o los hábi os y las necesidades del público obje i o o de los usua ios del dicciona io son incues ionablemen e impo an es; Teniendo es o en cuen a, se lle ó a cabo una encues a en línea sob e el uso de dicciona ios e minológicos como pa e de una in es igación más amplia sob e la e minog a ía le ona. La in es igación desc ibe la eo ía y la p ác ica de la e minog a ía, p opo ciona una Elīna Peina70 Expec a i as del dicciona io le ón Desc ipción de los usua ios de on he Ideal Te minological Dic iona y Ani a Hel iga los dicciona ios e minológicos le ones mode nos en una a iedad de aspec os: emá icos, público obje i o, olumen, e c. Además, se es án desa ollando di ec ices pa a el desa ollo de dicciona ios e minológicos median e la e isión de la li e a u a y la ecopilación de las opiniones de los especialis as en e minología de la indus ia, los edi o es y los ejemplos de buenas p ác icas en e los usua ios de dicciona ios. En 2021, se lle ó a cabo una encues a en línea de usua ios de dicciona ios con el obje i o de ap ende los hábi os de uso de dicciona ios e minológicos. Los es udian es de licencia u a, maes ía y doc o ado ue on seleccionados como los p incipales encues ados de la encues a. En o al, la encues a aba có 14 p egun as que e ela on el ipo de dicciona ios e minológicos en línea o imp esos que p e e ían los es udian es; las si uaciones en las que se u ilizan p incipalmen e los dicciona ios e minológicos; e eló la impo ancia de los dicciona ios ap obados o icialmen e, la impo ancia de p opo ciona equi alen es de é minos en o os idiomas, la impo ancia de que el dicciona io no enga más de cinco años de an igüedad, e c. Es e a ículo analiza las espues as a una de las p egun as abie as de la encues a: ¿Cuáles debe ían se las ca ac e ís icas de un dicciona io e minológico ideal? ¡Po a o , mencione dos o es! La encues a ue comple ada po 161 encues ados. De esos, 106 e an es udian es de licencia u a, quince de maes ía y 40 de doc o ado. De los 161 encues ados, 114 e an muje es y 47 e an homb es. En cuan o a los g upos de edad, 85 encues ados enían en e 18 y 24 años, 47 en e 25 y 34 años, 20 encues ados en e 35 y 49 años y nue e encues ados con más de 50 años. Los indicado es de géne o y edad encues ados desempeña on un papel secunda io en el análisis de los esul ados. P incipalmen e, las espues as se clasi ica on po el ni el o el campo de es udios de los es udian es. La compa ación de los da os ob enidos en la encues a se basó en las opiniones de los p incipales especialis as y e minólogos de la indus ia. RESULTADOS y discusión De un o al de 161, 156 encues ados espondie on a la p egun a sob e el dicciona io e minológico ideal y sus ca ac e ís icas. Las espues as a ían de una palab a a un análisis aún más p o undo. Cu iosamen e, 46 de las 156 espues as con ienen la palab a ácil, pe o 43 eces se mencionan las palab as eno adas, ac ualizadas o ac uales, po ejemplo, […] ácil de en ende el signi icado; ácil de na ega ; los é minos co esponden a la si uación ac ual en el e eno; eno ado con la mayo ecuencia posible; ac ualizado pe iódicamen e. 71Te minología | 2022 | 29 In s uden s’ esponses, he wo ds easy and simple apply bo h o he dic- iona y i sel , i s layou and anspa ency, and o he eadabili y o he ex . Además, es as espues as e elan que los es udian es buscan una base de da os e minológica con enien e, ácil de usa y ac ualizada egula men e. Las palab as iables, ap obadas p o esionalmen e, cien í icamen e ap obadas y é minos ap obados apa ecen 34 eces, po ejemplo, […]explicacións comp ensibles ap obadas po p o esionales; El dicciona io debe se con iable. Es as espues as indican que se a a de un campo de dicciona io mus ha e his s amp o quali y o e minologis s and specialis s in he e minológico o de base de da os. En la en e is a (en e is a pe sonal, 16 de junio de 2020), Bal iņš hace hincapié en que la p o esionalidad y la esponsabilidad de los compilado es de dicciona ios son más impo an es que el aspec o o mal de la ap obación, ya que no odos los é minos de los dicciona ios ap obados se discu en en la comisión, y el hecho de la ap obación po sí solo no ga an iza la calidad del dicciona io. Sin emba go, como mues an los esul ados de la encues a, el sello de calidad de los especialis as en e minología es muy impo an e pa a los usua ios de dicciona ios. Cua en a y cinco espues as e elan que los dicciona ios deben con ene equi alen es de é minos en o as lenguas ex anje as, po ejemplo, é minos disponibles en al menos cinco lenguas eu opeas; Los é minos es án disponibles en a ios idiomas. Desde el pun o de is a de los usua ios de dicciona ios, los dicciona ios de é minos in e p e a i os monolingües no son an p ác icos. Pueden se más ú iles pa a el ni el de secunda ia o secunda ia. Las espues as e elan ambién un pun o de is a opues o. Pa e de los encues ados menciona on que que ían una b e e explicación del é mino, po ejemplo, "cuan as en adas sean posibles, explicaciones co as; de iniciones b e es y concen adas, pe o en múl iples espues as se incluye exac amen e lo opues o, po ejemplo, la en ada debe con ene la e imología del é mino, al ez una explicación ex endida, po ejemplo, un con ex o his ó ico; explicaciones amplias pe o cla as; el o igen, la his o ia de un é mino dado, po que a menudo e ela el signi icado más amplio del é mino y lo hace más comp ensible. Es as espues as es án es echamen e elacionadas con el campo de la educación de los encues ados. Según las espues as de los encues ados, es en in e és de los es udian es de humanidades y ciencias na u ales que la en ada consis a en más Elīna Peina72 Expec a i as de la in o mación de los usua ios del dicciona io on he Ideal Te minological Dic iona y Ani a Hel iga le ón. También es á elacionado con el ni el de sus es udios: pa a los es udian es de licencia u a, una b e e explicación del é mino no necesa iamen e e ela el signi icado comple o del concep o y no e ela la idea de su signi icado. Pa a los es udian es de maes ía y doc o ado, es a expe iencia cien í ica es mayo y la comp ensión del signi icado de los é minos no plan ea un p oblema. T ein a y cua o espues as e elan la inclusión de ejemplos en la en ada de cada é mino como una ca ac e ís ica impo an e pa a un dicciona io ideal, po ejemplo, se incluyen ejemplos de uso ípico del é mino; no sólo el signi icado, sino ambién los ejemplos en los que se u iliza el é mino. Es in e esan e que quince encues ados ambién quie an que se incluyan los sinónimos de un é mino, po ejemplo, "p opo ciona ejemplos y palab as simila es"; p ecisión, explicaciones y sinónimos; Se ía alioso si se mos a an los sinónimos. En la lexicog a ía le ona, el é mino se desc ibe como un buen é mino si es "cla amen e di e en e de o os é minos (p e e iblemen e uno sin sinónimos y homónimos) " (Nacionālā enciklopēdija 2021). Tales espues as pueden es a elacionadas con el hecho de que a menudo se les ecue da a los es udian es que e i en la epe ición de palab as en lenguaje cien í ico pa a ga an iza un buen sonido (po ejemplo, la edición in eligen e de Mic oso Wo d des aca dos palab as idén icas si es án demasiado ce ca una de la o a en el ex o y pide al au o que elija sinónimos), pe o es o no se aplica a los é minos. Su uso consis en e asegu a que el ex o sea incon undible y cla o, que es uno de los c i e ios de la esc i u a académica. En múl iples espues as, los es udian es mencionan que una en ada debe inclui in o mación sob e la uen e del é mino. Al p incipio, es o pa ece con uso, pe o las espues as e elan lo que se quie e deci con ello: C eo que una base de da os de é minos pe ec a indica con p ecisión la uen e del é mino; […]Tiene un enlace a una uen e que u iliza el é mino. Es a ca ac e ís ica es á elacionada con el hecho de que, p incipalmen e, las bases de da os de é minos en línea disponibles en le ón son una colección de a ios dicciona ios e minológicos imp esos y conjun os de é minos, que no se ac ualizan egula men e o se ac ualizan cuando las edi o iales p oducen un nue o dicciona io e minológico imp eso. Pa a los es udian es, po supues o, es con enien e pa a la elabo ación de e e encias: una e e encia o a p in ed dic iona y c ea es he c edibili y ha he e m comes om an edi ed and eliable sou ce. These answe s e eal ha cu en ly he e a e 73Te minologija | 2022 | 29 no hay bases de da os e minológicas en lengua le ona que sean ac ualizadas y man enidas egula men e po e minólogos y especialis as en el campo. Las espues as de las encues as ambién e elan o as ca ac e ís icas in e esan es, como el llamamien o a que se incluyan en las bases de da os de é minos é minos que aún no han sido ap obados pe o que, sin emba go, se u ilizan ampliamen e en el campo: […]Muchos é minos; mues an los é minos co ec os y ealmen e los é minos u ilizados po los p o esionales de la indus ia. Tales é minos pod ían e ique a se po sepa ado en el dicciona io como p o esionalismos u ilizados en el campo, lo que e i a ía que se usa an en el lenguaje cien í ico, pe o es a ían disponibles y explicados a los jó enes p o esionales. Conclusiones de la Comisión Los esul ados de las espues as a la encues a sugie en que, p incipalmen e, los es udian es en una base de da os e minológica en línea ac ualizada egula men e con é minos ap obados o icialmen e como un dicciona io e minológico ideal. La exis encia de una base de da os e minológica o icial esol e ía el p oblema de que los es udian es pe ciban a ias he amien as digi ales de calidad cues ionable como dicciona ios en línea. En una espues a a una p egun a de una encues a, un es udian e esc ibió que "las cosas pe ec as no exis en en el mundo". Es e es udian e iene azón, pe o las espues as e elan que en coope ación con e minólogos, especialis as en el campo, edi o es, lexicóg a os, usua ios de dicciona ios y o os especialis as podemos desa olla pau as pa a la compilación de dicciona ios e minológicos, que pod ían u iliza se pa a desa olla una uen e e minológica donde los usua ios puedan encon a lo que buscan de mane a ápida y ácil. Las bases de da os e minológicas no son ú iles cuando se ecopilan como un esumen de dicciona ios e minológicos imp esos y no se ac ualizan egula men e, po que sus usua ios no se bene ician mucho de ellas. La pandemia de Co id-19 po sí sola ha complemen ado el inglés con 1000 nue os é minos. Los lexicóg a os hablan de co oneologismos (Roig-Ma ín 2020; Li 2021), mien as que en la e minog a ía le ona, la cues ión de los neologismos en los dicciona ios e minológicos oda ía es á bajo deba e, lo que signi ica que el público casi no iene acceso a ellos. Las ecomendaciones de los es udian es deben inclui se en los c i e ios de e aluación de los dicciona ios, ya que son un g upo impo an e de usua ios de dicciona ios. En una pe spec i a más amplia de es a cues ión, se ía necesa io compa a los da os an o en aspec os c onológicos (di e en es pe íodos de iempo) como e i o iales (expe iencia de di e en es naciones, idiomas). A eces espe ando el Elīna Peina74 Expec a i as del dicciona io le ón Las necesidades de los on he Ideal Te minological Dic iona y Ani a Hel iga usua ios de los dicciona ios pueden conside a se populismo, una o ma de complace los equisi os del me cado o una de ogación de c i e ios cien í icamen e p obados y e i icables, mien as que la lengua (incluida la e minología y la e minog a ía) exis e y se desa olla p incipalmen e debido a sus usua ios. Po lo an o, la in es igación sob e ales da os no sólo es in e esan e, sino ambién ú il. Ag adecimien os Es a in es igación se desa olló con el apoyo inancie o del p oyec o del Fondo Social Eu opeo "Ca ie a académica del pe sonal de la Uni e sidad de Liepaja: calidad y sos enibilidad en los es udios de doc o ado" (n.o 8.2.2.0 I/20007). REFERENCES Baldunčiks Ju is 2012a: P iekš ā ds. = Fo ewo ds. – Vā dnīcu izs āde La ijā 1991–2010, pē ījums J. Baldunčika adībā, Rīga: LVA, 6–15. 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