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Laidų vedėjai apie neformalią kalbinę raišką žiniasklaidoje

Jurgita Girčienė

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J. Gi čienė. An i iones de p og amas sob e ne o malią kalbinę aišką medios de comunicación 307 JURGITA GIRČIEN Ins i u o de lenguas Lie u ių LAiD VeDėJAi APie neFORMALI KALBIN AiŠK IniASKLAiDOJe 1. ĮVADAS Úl imamen e en el mundo y Li uania se es án conside ando in ensamen e el mundo de la p i a ización del espacio público y es a p oceso de in e és con lenguaje simpliėjimu, o in o maliu es ilo de habla umi1 (ž . Fai clough 1995; Hedin 2005; ne inskai ė 2006; Webs e 2006: 168208; Pečiulis 2007: 198204; Fiske 2008: 94100; Ma cinke ičienė 2009 y k .). Unos de los más impo an es c eado es lingüino ono del espacio público son ep esen an es medios. Sob e pe iodis as u ilizado un no o malios medios aiškos di e en es opiniones son pa eikę in es igado es de di e sas á eas, en e ellos y kalbininkai. Uno de ellos, undamen al c i e io de buena lengua pública adicionalmen e conside an es eglasingumu, ne o malią kalbėseną in e p e a como p as ėjimą del lenguaje medios, neno minius bend inės kalbos za ibio a ian es. O i, al e al discu so público desde la pe spec i a de una sociedad libe alėjancia some ida ans o maciones y de un maes o que eniegan del ol de maes o y de un amigable diálogo con el des ina a io que c ea égimen de posiciones, ne o malią kalbėseną elaciona con la comunicación e iciencia, buena compe encia comunica i a, ayudando a los ep esen an es de los medios a c ea un lenguaje ca ac e ís ico de un pe íodo de comunicación no o mal2. Teniendo en cuen a al pe cepky á de opiniones, esul a pe inen e in es iga , qué sob e ne o malias aiškos pen e bimąsi en mediosíadá piensan los p opios ep esen an es de ella. A es a p egun a se in en a con es a basado en la ac i ud de los p esen ado es de TV y adio al lenguaje público y polí ica de in es igación del lenguaje p oyec o Bal os socioling is ica (BALSOC): 1 Socioling is ica eo ía en el es ilo ne o malusis, como comun a imo, y no a osenos s i ies peculia idad, en endido como o maliojo s iliaus p iešp ieša (ž . T udgill 1999: 117128; más po encima de es os é minos y sus in oca íabos concep os elación con o os semejan es emas in oca ijančiais e minis, ej., lib es s o icialioji a osena, y sus alcance imi e . Miliūnai ė 2009: 40 y . ; Tamaše ičius 2010: 192). 2 Apie ski ingai kalbos pap as ėjimą in e p e uojančių y ėjų pa eikiamus a gumen us plačiau ž . Gi čienė 2009: 299232; Tamaše ičius 2009; 2010 y k . 308 KALBOS KuLTū A | 83 kalbinė isuomenės sa imonė Lie u oje i La ijoje3 da os, ap imančiais suya lingbinė kompe encijos e inimą, konk e čiai a osenos s i ies i ad esa o in luenciaą žu nalis ų kalbėsenai. In es igando ealizadas 24 es uc u ales qualybiniai in e iu con ipiškais (populia ias y bien conocidas) p esen ado as de p og amas 3242 años a es. aunque al selección limi a la gene alización de esul ados a odos los ep esen an es de los medios, homogeniška im is pe mi e e ela lo mayo posible di e sidad de opiniones en un solo g upo, independien emen e de edad y géne o (ne inskai ė 2009). Unos de los esponden es conducen a pe sonas de mad e o edad di igidas anali ines laidas (AnALiT.), o os son popula ios p amoginos (POP.) laidas, ecuniau ski ų jaunimui, edėjai. Nó ese que asigna las pases según es e c i e io ue complejo, po lo que es a di e encia debe ía se e aluada con ese as (ne inskai ė 2009). La mi ad de los esponden es son asignados a p o esionales […] son pe iodis as o ac o es, du an e es udios consis en emen e enseña lengua y habla (P oOF.), o os o man el llamado nep o esionalos, no enedo es de educación pe iodís ica, du an e es udios nogausius poisus de p epa ación lingüís ica, g upo (neOP F.). Según menė uosos dos c i e io suda y a oma de cua oas g upias, de las cuales cada una pe enece po seis laidos edėjus. TV y adio (como de una de las más b illan es ap aias del espacio público) p esen ado es de p og amas al es udio desc i o en es e a ículo son i in ak uali g upo de hablado es p o esionales, ya que su hablaena neabejo inai hace e ec o consumido es de lengua en gene al. Además, los p esen ado es de p og amas, como p o esionales de la palab a, son compe en es samp o au i sob e cambios de lenguaje (plg. ne inskai ė 2009). Conside a que sus exp esikiadas desde s a os (a di e encia de los llamados nai iųjų usua ios del lenguaje), aunque y i adas po mé odo di ec o, pod ían sie is con ealiąja a osena del lenguaje en el espacio público (ž . Vaicekauskienė 2010: 171). 2. MOTYVuOTOS AnTinO MOS PO eiKiS En una de las p egun as p esen adas a los esponden es, elacionadas con pe sonaline lingüine compe encia, buscaba a e igua si casos exis en de que esdami laidas jie specia liai haužy ų gen inés no mas de lenguaje, y posible azón de es o. Apibend in ai pasakayna que la mayo ía (20 de 24) de los p og amas conducedo es a i man po di e sas azones cuando sea mo i o o ai iužan ys no mas de lenguaje (ž . 1 igu a.). 3 P ojek ą lle ó a cabo Ins i u o de Li u ias Lengua (2009 m.), pidió Es a ubinis ondo de ciencia y es udios. J. Gi čienė. Laudos conducedo es sob e ne o malią kalbinę aišką žiniasklaidoje 309 1 PAV. Apa amien o de conduc o es de p og amas según comun inés no mas de lengua (ne)laužimien o en conducam p og amas 2.1. Dos de los cua o esponden es, según p ima ia es ic amen e nega i a o mululao é de espues a (No; No, yo especialmen e no iolau) asignados á los subg upos no iolan es de no mas, más adelan e enlé ando la espues a admi en que muy a os (excepcionales, paulados) casos eluden las no mas que in e ie en con el p oceso de comunicación: no. no. po que digo, el único caso debido Aud os ue, es e es es e. Yo de hecho me es ue zo, aunque aunque suene klaikiai y yo sé que el 90 po cien o de mis conocidos ealmen e no lo di ían, po que ellos ealmen e no saben que así iene que se 4. [neP oOF. AnALiT.] no, yo especí icamen e no ompau. Especialmen e segu o no ompo. O si me necesi o u iliza o esa palab a <...> d ai as, cuando no hay Li u iško co espondien e, <...> es o pasa, que en onces y pasaco, caip dicen muzikan ai, d ai as. Es o puede se , que añade u yo la misma slengá, an es de es o escuy oja, žiū o á a isando, que hab á slengas, pe o a odos se uel e más cla o de eso. [neP OF. AnALiT.] [neP OF. AnALiT.] [neP OF. AnALiT.] [neP OF. AnALiT.] [neP OF. AnALiT.] [neP OF. AnALIT.] [neP OF. AnALIT.] [neP OF. AnALIT.] [neP OF. AnALIT.] [neP OF. AnALIT] [nep OF. AnALIT] [nep OF. AnALIT] [nep OF. AnALI T] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] Nó ese que es de los cua o esponden es, a i man es en sus p og amas especialmen e no ompian es comun inés no mas de lengua, conduce con enido más se io, des inado a madesnio edad des ina a io p og amas de ca ác e analí ico, exigujancias o malesnės kalbinės aiškos. Dos de ellos asigna ini nep o esionalos pog upiu, como y único, sakęs yčia ealmen e no iolan e no mas de la lengua popula ių laidos conducedo . de los p o esionales subg upo pe enecien es a los esponden es sólo uno dijo no ompiendo no mas de lenguaje es una analí ica o maliąją poli icos deba es laidą5 conduc o pe iodis a (ž . ig. 2). 4 Abu ki čiación a ian es áud a (1) y aud à (4) son no miniai. ( ed. no a). Ci a se habla ne aisoma. J. G. 5 Sob e los llamados de ca ác e social pokalbios de laidos (ne) o malidad di e enciaį y su in luenciaą de no o males aiškos medios selecciončiai plačiau consul. G i č i e n ė J. sa o į a dijimai isuomeninius klausimus nag inėjančiose pokalbių laidose: socioling is inis nomina i ii ad easpek as, 2010 (į eik a imp usdi i Žmogus kalbos e d ėje). KALBOS KuLTū A | 310 83 2 PAV. Dis ibución de conducidos po la elación de (no) iolamien o de no mas de la lengua común inesa con el ca ác e de la conducida y el desa ollo Sólo unos pocos (5 de odos 24) de los conducidos elacionan la iolación de no mas de la lengua con la calidad de no mas ( es de los ein e, que admi ie on esa p ac ican es consecu i amen e, y dos de cua o, asignadas al subg upo de no- iolan es). Aquellos encues ados sólo no obse an eglas, a žančių mi ies aišką, muy des is ancias de, ano uno encues ado, nusis o ėjusios šnekamosios kalbos, liaudiškų adiciones: Me son di ícil comp ende ama <...>, po qué, digamos, cie os nusis o ėję en nues o país, nues o šnekamojoje kalboje, dalykai, súga <...> in en omi expulsš i <...>. Yo en iendo, donde es á, digamos, slengas y an es o as cosas, pe o, digamos, las mismas Joninas. Noso os aho a enemos que deci Joninas, pe o no Joninas. Pe o oda la ida odos dije on Jonínas. ¿Po qué necesi a cambia al cosa? <...> Es ales cosas a mí <...> pa ece <...> sin sen idomiški. y ealmen e algunas eces se puede basa en la sabidu ía liaudies y hace cie a excepción. Tegul Joninas y sea Joninas, y no Joninas6. [neP OF. POP.] [neP OF. POP.] [neP OF. POP.] [neP OF. POP.] [neP OF.] [neP OF.] [neP OF.] [neP OF.] [neP OF.] [neP OF.] [neP OF.] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] no mas laužau <...>, po que algunas ideas, siemp e que las quie a exac amen e exp esa , [pasacidas] necesa iamen e co esponden eglas kalbininkų es ablecidas. <...> [dazáis] obedezco dic a o de kalbininkų, aunque y no siemp e es oy de acue do. [neP OF. AnALiT.] ( ambién é. p immuosius du ilus acinius ejemplosus) No abiblemen e, que odos los cinco esponden es, mo i uo a iolación a enan ys con, sus opinión, nookybiška no ma como comunicaciniu obs adžiu, no ienen jo nis a educacion. 6 Ambas a ian es de c učiación Jonnės (2) y Jõninės (1) son no miniai. ( ed. no a). J. Gi čienė. An i iones de p og amas sob e ne o malią kalbinę aišką medios de comunicación 311 2.2. La mayo ía (19) de los esponden es elacionan los casos de consumo de an ino mes mo i ados no con las p opias no mas cualidad, y con la gene al de la lengua za ibio elemen os p opo cionada posibilidad de expandi e icazmen e la comunicación eque idos de los medios de exp esión lingübinés, i. e. aspasa uno de los buenos equisi os del lenguaje egla de los lími es, que, pasi elkę exp esis i amen e o os elemen os de códigos es ilís icos, pudie an suac i a o a ealmen e a la si uación comunica i a buenos, o s ilingos, segmen os gy umding, e c. (pl. Župe ka 2001: 9). Es a p edominan e g upo opiné esumi á uno de su ep esen an e pe iodis a educa iimą con enido esponden e ci a a: Žu nalis ika es cie ace i es ilous cosas, y si ú usas kažkokios palab as delibe adamen e, delibe adamen e laužas [ aisykles] o delibe adamen e no an ki chiuoji, es o, mi cabeza, es no malu. aquí poco qué en común iene con eglaiguma lengua, aquí más es iliaus cosas. [P OF. AnALiT.] Los conduc o es de p og amas, mo i uo ai laužan es bend inés no mas del lenguaje, espues as análisis e eló cie o gene esnes esponden os minimos no o malios ocodiuno y elemen os de p ozodía consumo causa. 1) Mo i ada an ino ma se indica como impo an e medio, pe mi iendo mejo ansmi i (la daidoje c eados pe sonajes) cha ac e ak e ius, ej. : Tele isión ku iamam pe sonajeu <...> ne aisyklinga lengua p opo ciona badie čio, <...> k ailio o aún kažkokį imagendį. po que iokingai <...> y incluso k ailai pa ece ía, si ese pe sonaje, [pa yପରି] bandi o, <...>, kalbė ų muy š a ia li e a ū ine kalba. [P OF. POP.] Aš aidinu <...> be niuką, <...> allí al slengo... u bū oídos nulink ų, no había escuchėję. hablas: <...> Aš Mes kepėm, mama. Qué us ed kepė ? Yo, ob io, digo blynus, no blynus. <...> Vysiškai, ysiškai nebū ina, cuando mynkai ešlą escogi i de ešla el hue o lūkš us <...>. B azylijoj así comego. <...> hay que odos las palab as malamen e c uciua po lo que, según siuže ą <...> sesuo es moksliukė, <...> y he mano oksai osu í a asilikęs, es él no puede paga egula men e habė . <...> aquí incluso ca ac e io cuojas, pe sonajas oksai es mal hablan ando, muy exp esškingai, pe o muy malgos. [P oOF. POP.] Filmus <...> pocos an ai pe sonas aducian bien. Debido a que nues os edi o es muy poco allankús son. Es o, yo c eo, ales ámbi os como a eas kinas, li e a u a lie u ių kalba es muy mala a. Es o no i os dialogos <...> si uación. en esos luga es <...> Soy mucho más lib e, po que es o es odo lo que o a. <...> ín eg amen e hablan an es pe sonajes, que deben se c eciblemen e i os y muy a amen e u gus as de lo que allí ocu e: ellos son mediniai ales. [P OF. AnALiT.] 312 KALBOS KuLTū A | 83 2) Bend inés lengua es ánda no pe enecien es de aiškos ins umen os, po ejemplo, bui ines lengua elemen os, ayuda ededo es c ea no o malią en o no, iauna communic a imo ba je us, omen a a cie os p og amas (pokalbių šou y e c.) necesidadina, žiū o ų laquema los pa icipan es de los p og amas, ej. : A eces audi o ía hay que choci ui ácilmen e a in de que a auk um ella. [P OF. AnALiT.] Sau leidi algo, po que <...> es o, di emos, des uye cie os ba je us. [P OF. POP.] 3) Es ilis icamen e eksp esy i mo i uada an ino ma ecunam de los p og amas conducėjui pe mi e cuando sea necesa io en a iza men į, aho esnėmis medios ansmi i eque ama con ex o, ej. : Manyčiau, [leidžia] algo que en a iza , <...> задė i loginį ki į min ies. [ne POF. POP.] [Laužau no mas,] si eso necesi a algúnkokiam pa adoxo a pab ėž . [neP OF. AnALiT.] En algunas si uaciones, […] elacionadas con palab as o alguna que sea ase, […] que p onuncia a alguna pe sona amosa […], es o puede se , po ejemplo, […] pseudoseimo p esiden e […]Žinių[…] pe sonaje u ilizado […]na ik[…], […]pu asklaidė[…] o o a clase de no ada as, […] que no son de lenguaje común, ellos […] como un enómeno en e o […] iene cie os niuansos de sen ido […] y puede, en luga de que el poli in um, como enía un con ex o, […] explica a la misma palab a y le con a a odo. [P OF. AnALiT.] 4) los no o malíes comun inés del lenguaje za ibio elemen os, opinión de pe iodis as, ayuda c ea espec a o us p ikaus an e gene oso exp esi os laidos oná, ella i i i i, especialmen e humo is iniais in a pais, ej. : Yo engo speci inę laidą y inę, que iene que se an e odo di e ida, nopobligan e, <....> aquí iene que se sano humo o o muy mucho y ningún b emdžių. Es o pasa de odo, pasa de odo. [P OF. POP.] Si exigen, po ejemplo, algúncon o ag adecimien o humo ís ico, a eces ayuda <...> iola eglas del lenguaje. <...> us o a ios palab as ne a o inas. [P OF. POP.] Mano compañė <...> susimalė kalbėdama y en luga e žlia ak is dijo e žlia akŠ is. Eso me an gus ó, yo an zaciabinau, <...> oda esa laidá y epe ijai: na es o a, oma emos e žlia akŠ į. Cómo [no mas queb an adas] ejemplo es o se ía. [P OF. POP.] J. Gi čienė. Los conduc o es de p og amas sob e ne o malią kalbinę aišką žiniasklaidoje 313 Pab ėž ina, que mo i uo as an ino mos po eikį esponden ai elaciona con ne o malių aiškos medios calybe, inkamumu a de e minado o ma o de p og amai, esponsomibe sí y des ina a ui ( odėl some imes ne o mališka palydima me aling aiinių komen a ų), . y is p o essionalumu, ej. : Es o debe ía sabo amen e nuskambė i. muy e i o banales, ga inių, papli usių cosas, u ilizadas en el e e y, po que imagino que p ecisamen e en el e e y esan ys pe sonas debe ían se ejemplos, <...> ellos po eso allí y es án, po que algoco se dis ingue de o os, ellos p epa an, <...> eso que desnudkió, <...> al espec ado ya no meí o. [OF. P POP.] Es o si equie e, digamos, algúncoso p og ama o elemen o del p og ama, que necesa io pone algúnco ío zemai išką sakinį o usišką, o algo [panachaus]. [neP OF. POP.] Si alguna que sea la equi ocación haces concienzudamen e, eso debe es a p epa ado... Homb e de odos modos no a á. La mayo ía, la mayo ía de casos a la audiencia es o nep aslis a p o ausis. y en ese caso, ú debes u ė como mínimo dos explicaciones, <...> u ė a sí en onces a gumen o. y ob io, es o debe ía se a gumen ai impo an es, <...> si u que ías, digikim, algo que su eikšmin más. <...> O a ez, si el ja gonismo, él gene almen e obkliūna, obkliūna debido a que jisai es poco habi ual, nones anda e es en o no, o suena ex añamen e a alguien o o, quizás nues o pueblo dice de o a mane a... [neP OF. AnALiT.] Apibend inando las espues as a la p egun a sob e sus ioladas no mas de lenguaje comune esa, dichoya, que la mayo ía de los esponden es alo an casos de an ino mes como un juego conscien e, esponsingo, de compe encia lingüís ica, alkin e icazmen e. La obse ación sob e lo que que las no mas queb an amien o más ecuen e se pe cibe como he amien a es ilis ína, y no aisyk lingumo no espe a , aún más e o za el hecho de que odos los esponden es que cons i uyen la mayo ía im ie, sob e la cues ión del conscien e queb an amien o de no mas siedanse no con la cualidad de la no ma, no no ma como kliu iniu (plg. 2.1), y como con el consumo gene al de elemen os inés de az ibio se o ece la posibilidad adicional de expandi la diapaz de exp esión, en esencia lo mismo a i ma on y espondiendo a la p egun a sob e medios exp esi os. 3. eKSP eSyVi AiŠKOSMO P ieni PO eiKiS eikiancias de exp esiones eikiancias de lingüines aiškos ins umen os po eikį, sus bū inybę e e iui es imonia y lo que a p egun a po eksp esy ių elemen s palab as, en e ellos y inno ada ų, cons ucciones, e c., laid consumoes espondió posi i amen e casi odos los esponden es. Los p incipales medios de exp esión lingüís ica coinciden esencialmen e con los mencionados espondiendo a la p egun a 314 KALBOS KuLTū A | 83 siai pe enece subsis emiino del ocodyno: minimi (sa i) naujada ai, o os idiomas o o os lie u ių kalbos a mainų (bui inės šnekamosios kalbos, slengo, a mių) palab as, ečiau azeologija, sólo como eksp esiklijos eiškiai nu odomi jaus ukai y iš ik ukai. oliai jugada y p ozodías elemen en ais, pa oeniais casos mencionas sin aksínas aiškos medidas. A con inuación se p esen a algunas conc e as medios de exp esamien o e elado es de esponden es espues as: Más eus ukų al. <...> [jie o o ga] digamos, muy didelį despebamien o: ooou, pe o es o no au, oou epuchiando el a ą ese dooma, es o es muy encan ado a epi i o . [P OF. POP.] Lógs u y choci uo i... y nue osada os p igal o , en luga iešnia gučia. [P OF. POP.] Šiaip es o es neg o abajo sugal o i palab as <...>. Yo, digo, es oy in oducido un pa a nue osada os y sé lo que es o signi ica, cuán o ú a o kinieses. Pe o yo al ez más me gus a usa algúncuyos esos, como suš ilp as, nuš onk as, odo ipo esos, que a eces golpea a la cabeza, no sé de dónde me iene <...> Pe o a eces ales ex agues y yo muy me gus a da a esas palab as oda o a [ eikšmę], las puupdy en o a con ex o comple amen e. [neP OF. POP.] [neP OF. POP.] [neP OF. POP.] [neP OF. POP.] [neP OF.] [neP OF.] [neP OF.] [neP OF.] [neP OF.] [neP OF.] [neP OF.] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] sob e las no mas queb an adas sus más ecuen es a menudo ambién in o males, comun ines a los ecu sos lingüís icos a ibuidos al za ibi de la lengua u ilizan cuando sea necesa io odos los conduc o es de los p og amas popula es y la mayo ía de los esponden es que conducían los p og amas analí icos ( es de los cua o, que no u ilizaban medios de exp esión lingüís ica, explica on las esa ias de los popula es pasi elkę). no o males exp esy ios de aiškos medios consumo esponden es asocian con humo , e ec o no umo, emocioningum, aiklesne, i esne min imi, indi idualiu es ilo, ej.: na, si es o cha minga, al menos me pa ece, que es o debe ía se cha minga. [P OF. POP.] Escoge u mane a de habla , u es ilo de habla es deci , a cada homb e [necesi a] o alece indi idualidad. <...> Como y yo es oy i o, es o y habla i a. [neP OF. POP.] [neP OF. POP.] [neP OF. POP.] [neP OF. POP.] [neP OF.] [neP OF.] [neP OF.] [neP OF.] [neP OF.] [neP OF.] [neP OF.] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] A eces en cie as si uaciones es o a i a la lengua y apo a <...> sakykim, sano, sano humo o o. En algunas si uaciones simplemen e hay que usa ales nue osada us, pe o uelgi sin aspasa lími es. Vis o hay saicas <...> O a eces u iliza algún que sea naujada ą y, digamos, pascami una u o a si uación, po qué gi no? [ne- P OF. POP.] Kad pagi in um pa misma min ies iz aišką, <...> pailius uo um emoción. [neP OF. POP.] Sigiendo alguna cosa hipe o uo i, pa yškin i g andes di e encias. [P OF. AnALiT.] J. Gi čienė. Laidos conducedo es sob e ne o malią kalbinę aišką žiniasklaidoje 315 Kad kalba bū ų aiklesnė. <...> El abajo po ello y encan ado, que cada día odo algo nue o p iku i y o o día ol ida . [neP oOF. AnALiT.] eškai algúnkokio <...> a o is iškumo... <...> Tu i nue o, nue o algo suskambė i. <...> Cla o, que odo el iempo aspi as a que el cuen o ue a oh, aquí bien! [neP OF. AnALiT.] [neP OF. AnALiT.] [neP OF. AnALiT.] [neP OF. AnALiT.] [neP OF. AnALiT.] [neP OF. AnALIT.] [neP OF. AnALIT.] [neP OF. AnALIT.] [neP OF. AnALIT.] [neP OF. AnALIT.] [nep OF. AnALIT] [nep OF. AnALIT] [nep OF. AnALIT] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] Respondiendo a la p egun a sob e la exp esión del lenguaje, los encues ados no solo menciona on en esencia los mismos como y mo i adas an ino mos medios aiškos, pe o y conc e amen e uno con o as incio, ej. : Si en la imagen hay algo especí ico, es o a eces especialmen e sugal oji algunacóimo la palab a especi icí o algunacaip ompe ás algunacokią no ma. [neP oOF. AnALiT.] Pe o, digo, y máximamen e a amosamés noap ezeng i, empėquemos desde la decencia lími es, segunda a, lengua cul u a. [neP OF. POP.] [neP OF. POP.] [neP OF. POP.] [neP OF. POP.] [neP OF.] [neP OF.] [neP OF.] [neP OF.] [neP OF.] [neP OF.] [neP OF.] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] [nep OF] 4. MOTYVuOTOS neFORMALIOS AiŠKOS y KOMUNIKACINS KOMTenPeCiJOS SSAJOS Así mayo ía de los esponden es mo i ado la iolación de no mas lingüís icas comunes es apa us exp esinimui, gausinimui de exp esiones y a isščiai (plg. 2 y 3). Ambos p ocesos concebidos no solo como laidos edėjo, sino y como espec a o o o oyen e de compe encia exigin an e, conscien e, comunicación p eikumo es imulan e lengbinis in elec is juego, y no yčinis o casuali o llamado (pa)p as os lenguaje consumo, nuleis a calidad ka elė. Tal en oque de los p og amas conduc o es sie ino con buena comuniccine compe encia, a la cual en en o nos in o males imp escindible habilidad pasa a la comunicación no o males, aí pasi elk i y no o males aiškos medios, žais i kalba (plg. Hedin 2005: 60; Tamaše ičius 2010). Juismingumas, el lenguaje juego en gene al es conside ado pos mode nizmo epochos exclusi o aožu (Hassan 1987, ci . de Lapėnienė 2007; Lyo a d 2010: 32). Nocepciones sob e esponsable concien imien o juego ne o malia lingüine aiška aún ampli ica espues as esponden es a o as con conside domoyo elacionadas p egun as sob e el público y el p i ado hablado di e encias, ha causa, aplicándose a des ina a io. Todos los esponden es posi i as espues as a la p egun a de si lle ando laidas ellos dedan es ue zos de habla , noabejo inai indica esponsabilidad po