Kalbų vartojimas ir kalbinės nuostatos: mokyklų lenkų mokomąja kalba atvejis

Nida Pode ieNė. Langues usage e lingubinées disposi ions: écoles de polkų mokomąja kalba cas NIDA PODERIENĖ Lie u ių kalbos ins i u as 25 doi.o g/10.35321/bkalba.2022.95.03 KaLB Va ToJiMaS e KaLBiNėS NUoSTaToS: MoKYKL LeNK MoKoMJa KaLBa aTVeJiS ESMINIAI VOODŽIAI: polkų kalba, lie u ių kalba, langues usage, kalbinės nuo s a os. aNoTaCiJa L'a icle p ésen e dans deux écoles des polkų mokomąja langue besimokančių 38 klasių mokinių g upėse mé hode de sondage e ec uée ésul a s, mon an sou en n'u iliséą langue de maison, p io i é de choix de langue ela i emen aux au es langues, disposi ions su les Li uaniens e d'au es langues e l'app en issage de l'impo ance, aleu sociale, appo pe sonnel des élè es a ec les Li uaniens e polkų langue. L'é ude che chai à é abli des langues de choix quo idienne des élè es a osenje in e aces, linguines disposi ions e langue de choix p io i é ela ion, commen changeen des langues de choix polinkie e lingubines disposi ions di é ingo âge in e psniais. L'é ude a é élé que la plupa des élè es au domicile communiquen en polkų, bien que pou pa ie d'en e eux ce e langue ne soi pas la seule langue le plus sou en u ilisée en amille. En choisissan la langue, quo idienne dans a osen le plus sou en pi menybė eikiama lenkų i usų kalboms. Nus a y a s a is iškai eikšminga ko eliaci ja a p kalbinių nuos a ų i kalbos pasi inkimo pi mumo kalbinės eiklos s i yse. aBST aCT The a icle p esen s he esul s o a ques ionnai ebased s udy o he mos com monly used language a home, he choice o language in ela ion o o he lan guages in di e en communica i e si ua ions and linguis ic a i udes owa ds Pol ish, Li huanian and english languages based on he su ey analyzing esponses o 3 d8 h g ade s uden g oups in wo schools wi h he Polish language o in aspec s s uc ion. esea ch da a in ela ion o he age g oups was analyzed ega ding such as he dominan language in communica ion wi h amily and he choice o language p e e ence o e o he languages. S uden s language a i udes we e s udied in e ms o language social alue, lea ning mo i a ion and pe sonal ela ionship wi h he language. esea ch da a on language dominance show ha les 26 BeNd iNė KaLBa | 95 he majo i y o s uden s communica e in Polish a home, al hough o some o hem Polish is no he only language used in he amily. Polish and ussian a e usually p e e ed in e e yday use. a signi ican co ela ion was ound be ween language p e e ence in linguis ic ac i i ies and language a i udes. ĮVadaS La Li uanie es l'une des peu de nomb eux É a s de l'eu opos Union, dans lesquelles onc ionnen écoles des mino i és e hniques mokomąja langue. Dans les écoles polkų mokomąja kalba mokiniai son ugdomi lenkų kalba, e les lie u ių kalbos pamokas pagal isoms Lie u os mokykloms ienodą Lie u Li uanies langues enseignen pa ių kalbos i li e a ū os bend ąją p og amą. L'Éduca ion loiyme es consolidin la disposi ion que ou es les écoles Li uaniennes doi en assu e des accomplissemen s de langue li oue, cependan en aison des no ymies Li uiniens de langue, écoles yskėjančių les Li uiniens moomąja langue e les écoles des na ionali és ma juumes les langues d'enseignemen , les in e p é an s des langues li ou es e de la li é a u e b an dos egzamino e ec u is des abi u ien s des de niè es écoles son appliquées du laides. Non su iskamas langue Li uanien le commandemen lémi e limi ées possibili és de éalise son po en iel en con inuan é udie dans les écoles supé ieu es de Li uanie, pou sui e des objec i s de ie p o essionnel. Lie u oje y a a lik a išsamių y imų, ku iais siekiama išsiaiškin i mokyklų, ku iose mokoma au inių mažumų kalba, abi u ien ų p as esnių lie u ių aisons des éalisa ions d'app en issage des langues. Vilniaus écoles des Li uiniens, polkų e usų didacosiom langues e ec uées hau es classes de gymnasis es lie u ių kalbos mokėjimo kokybės y imas é èlea que les mino i és mo kyklų gimnazis ų lie u ių kalbos g ama inė kompe encija simila comme gim nazis ų, besimokančių mokyklose lie u ių mokomąja oje kalba, mais les a imo language ils on plus. la di é ence essen ielle dans les écoles polkų e usų langues d'enseignemen besoignan s des élè es Li uiniens langues de mo s nas plus é oi s, équen ees des e eu s de na u e lexicine (Vilkienė 2019: 118). Selon des che cheu s li uaniens, analysés le lien en e la langue e les disposi ions de paiemen , ce, commen dans les écoles polkų kalba besimozan ys gimnazis ai app enden les Li uiniens, dépend de l'app en issage mo i a iona ion e des disposi ions posi i es su lie u ių kalbos, sa p es ižo, lie u ių e Li uanien (Vilkienė e k . 2019: 63). Les écoles des mino i és e hniques mokomąja langue les mokiniai son nées e g andissen en Li uanie, des langues li huaniennes app ennen depuis le p éscolai e ugdymo é ablissemen équen a ion jusqu'à la so ie de école, cependan une pa ie de leu s langues li huaniennes bien neiš moks a. Ti ian ai, ak ualūs užsienio au o ių da bai, ku iuose nag inėjama, Nida Pode ieNė. Kalbų a ojimas i kalbinės nuos a os: mokyklų lenkų mokomąja kalba a ejis 27 combien de emps les en an s immig an s app ennen la langue du pays de jiems y a an oji kalba. Mokslininkai da o iš adą, kad daugumai mokinių, ésidence, qui s'app enen la deuxième langue, en moyenne au jusqu'à sep ans pou qu'ils puissen la luide u ilise (Haku a e k . 2000; Be man e k . 2011; demie e k . 2013). Il es no é que la i esse d'app en issage d'une deuxième langue dépend de l'âge, des quali és pe sonnelles, du s a u social galimybių bend au i su gim akalbiais, gim osios kalbos mokėjimo lygio. e économique de la amille, Les élè es de la langue de maison e des éalisa ions d'app en issage de la langue mon en les ésul a s de l'é ude in e na ionale oeCd PiSa menée en 2018, don on é é é aluées les capaci és de lec u e des élè es pen kiolikmečių (Za bulionis 2020: 1719). Néanmoins, il a é é cons a é que les ésul a s des élè es qui on e ec ué un es de lec u e é aien 30 à 40 poin s in é ieu s à ceux don le es e la langue de la maison coïnciden . Lenkų kalba oeCd PiSa es ą e ec uéusių penkiolikmečių, qui on indiqué qu'ils u ilisen le plus sou en une au e langue à la maison, son p incipalemen (24,2%). Cela peu ê e l'une des aisons, que polkų mo komąja kalba es ą e ec ués élè es ésul a s pi es que des élè es, es celle e ec ués Li uiniens ou usų kalba. Palyginus écoles polkų i lie u ių mokomosiomis kalbomis mokinių ezul a us, ma y i, kad ski umas – ne 64 poin s (ŠBa 2020: 67). 2015 m. Šalčininkų écoles, où l'on enseigne polkų kalba, 78 kla sėse e Uk ainos d iejų mokyklų mokomąja polkų kalba 911 klasėse é udie e hninės apa ybės, gim osios kalbos, consomma ion des langues e aspec s de paiemen (Geben, Zielińska 2016). Selon l'é ude, la plupa des Šalčininkų mo kyklos mokinių ma e nali é langue son polkų (72,5 %, deux hom ąsias langbas (lenkų i usų, lenkų i lie u ių) on indiqué 12,5 % des mokinių, Li uiniens kal bą 12,5 %, usų kalbą seulemen 2,5 % des mokinių. En é aluan les données on oi que indiquée langue ma e nelle e le compo emen linguibis di è en ès. Bien que selon les données ou nies, la langue ma e nelle de la plupa des élè es soi polkų, egū an des émissions élé isées ils choisissen le plus sou en les langues usses (85%), seconde elle selon p é é ence langue Li uanien (45%), polkų kalbą choisissen seulemen 7 % des élè es, e l'in o ma ion su In e ne es p incipalemen che chée kalba Li uanien (70 %); usses e polkų langues eche chen de l'in o ma ion su In e ne espec i emen 57,5 % e 45 % des mokinių (Geben, Zielińska 2016: 137138). y i mo se ai possible de ai e l'hypo hèse que les élè es de aien bien maî ise les li uaniens, ca elle s'app ends à l'école e elle es u ilisée dans di e s con ex es linguis iques, kinių lie u ių kalbos ezul a ai šių p ielaidų nepa i ina. 28 BeNd iNė KaLBa | 95 cependan les écoles de Šalčiniai en langue polkų besimokančių mo a ou is en e les li uaniennes langues éalisa ions dans les écoles qu'enseignen en langue li uanienne e dans les écoles où se pa le en langue polkų, émoigne que les na ionali és mokomąja langue besimakanim enka neleng a o duo i giu doi en app end e le li uanien e ses leçons e en même emps, ils app ennen leu s mo s comme le lycée. Les Li uiniens u ilisen le langage, un en i onnemen a o able e des disposi ions posi i es, qui agissen le compo emen , aiden la langue à app end e. La linguée compé ence es acquise non seulemen langue app enan , mais e la a ojan dans ous les domaines e con ex es de la lingubinée. Dans ce a icle analyse, dans lesquels domaines de consomma ion de langue p o gymnasies classes des mokiniai, besimokan ys écoles les polkų mokomąja kal ba, g e a polkų kalbos e mokykloje mokomų usų i anglų kalbų pasi en ka a o i lie u ių kalbą, quelles es di é en ingo amžiaus mokinių nuos a ų kalbų a ž ilgiu. L'é ude comp end du débu (34 classes) e du p incipal ugdy mo (56 e 78 classes) des classes de g oupes, i.e. ceux âge a psnius, quand se o me la aleu disposi ions comme p o uses, compo emen le k eipian s con ic ions e elles agi le langbin compo emen . L'obje de l'é ude écoles des polkų zuojama emian is 2021 m. mokyklose lenkų mokomąja kalba a lik o an ke inio y imo duomenimis. Ty imo ikslas – nus a y i kalbos domina imo mokomąja kal ba 38 classes des élè es usage de la langue e langbinées disposi ions. Ce anali quo idienée a osenoje s i is, examine, à laquelle langbai (kalboms) les élè es ou nissen p é é ence dans les si ua ions de communica ion, les élè es linguines disposi ions pou a ojamų langues e leu app en issage. Pou a eind e le bu , les âches posées son les sui an es: 1) e ec ue d'au es g oupes d'âge des élè es langue de maison e langue de p io i é quo idiennée a osenoje analyse; 2) examine les disposi ions linguis iques des élè es su l'impo ance de l'app en issage des langues, la aleu socia linée, le appo pe sonnel a ec polkų e Li uiniens langue; 3) é abli des liaisons en e la langue de p emie choix dans di é en s domaines d'ac i i é lingubinée, la langue de choix e des disposi ions linguis iques polinkius di é ingo âge a psniais. Le p emie chapi e de l'a icle p ésen e le ma é iel e la mé hodologie de l'enquê e, e dans les au es deux chapi es son analysés les ésul a s de l'enquê e: la deuxième sky iue ai e des données, mon an les aspec s de la domina ion de la langue e de son choix, e la oisième […] les disposi ions linguis iques des élè es éluškinan ys données. 1.TY iMo MedŽiaGa e MeTodoLoGiJa L'a icle ma é iel d'é ude cons i ue dans deux écoles des polkų mokomą ja langue Vilniaus mies o i Šalčininkų ajono sa i aldybės besimokan čių 38 klasių mokinių užpildy ų 263 ques ionnys duomenys do Nida Pode ieNė. U ilisa ion des langues e lingubines disposi ions: écoles polkų mokomąja kalba casis 29 minesage e linguinai es disposi ions1. Klausimyno ondemen klau simai de 20182019 m. écoles dans les écoles li uaniennes mokomąja langue appliqué o mo chinois langues e linguinai es disposi ions é ude klausimyno, don le héo ique pa g ound Howa d Gileso e noling is inio gy ybingumo koncepcija (Gi les e 1977 k .: 306348). H. Gileso héo ie a é é dé eloppée pa d'au es sciences p es i, le paiemen du ninkų, emian is empi iniais y imais papildy i e noling is inio gy ybin gumo pa ame ai, į aukian okius odiklius kaip kalbos domina imas, langage e la langbinée disposi ions, a an iškumas du langage us ojamosios. No in les ésul a s de l'enquê e ici éalisée aspec s de l'app en issage de la langue compa e a ec les données des eche ches e ec uées à l'échelle na ionale, s aisan le ques ionnai e a é é p ise en comp e e aux Li uanie des eche ches in e na ionales des élè es de lec u e des ques ions Pi LS e oeCd PiSa. Klausi mynas, qui a é é p épa é pou les écoles des Li uiniens mokomąja langue, na ion i nées mino i és écoles des élè es adap és abandonnan de ce ains klausi mų (p.ex., su les pou oi s des langues Li uanies), complé és à ce e é ude pa des ques ions impo an es su les polkų e usų langues de consomma ion cou ep į. Klausimynas suda m y de so e que se ai possible e ec ue des polinkies de consomma ion, compo emen linguis ique e disposi ions des langues li uaniennes e au es, e la pa ie coincampan e du klausimyno pe me de compa e des données de eche ches su les élè es du même âge, besimokančių au inių mažumų kalba e lie u ių ugdomąja kalba, lie u ių kalbos a o jimo e linginių nuos a ų. Les ques ions o mule de so e qu'il soi uni o mémen comp éhensibles e besimokančiam dans la p imai e mokykloje, e baigiančiam p ogimnaziją mokiniui. L'enquê e menée in 2021 m. en aison de CoVid19 pandémie la menseignemen ses dé oulée de maniè e mix e à dis ance e dans les classes, en aison du qua an aine né ai pas u ies langues galima nu yk i į mokyklas su ink i y imo medžiagos. Todėl moky ojams bu o išsiųs os ins ukcijos, kaip a lik i y imą, i klausimynai lenkų i lie (que les enseignan s puissen de a ance se amilia ise ), ainsi que nuo a iche à une pla e o me élec onique, dans laquelle les élè es de aien épond e à des ques ions. 1 Ma é iaux d'é ude assemblés en 2021 m. dans le cad e de éalise p oje sou enu de l'É a bbine commission des langues li ou es Li uanies p es ižas: au inių mažumų mokyklų mokinių kalbinės nuos a os and hei yšys wi h lie u ių kalbos mokėjimu. L'enquê e du p oje e ec ué dans les écoles polkų e usų ugdomąja langue, ques ionnynie p épa ée e données de l'enquê e sukaupė au elija Tamulionienė, Sona a Vaičiakauskienė e ce a icle au o ė. So an un ques ionnai e adap é aux di é en s g oupes d'âge, consul ai Lau yna akickienė. L'enquê e menée dans la mise en œu e du p og amme de en o cemen du p es ige de la langue Li uanien, app ou ée le 25 a il 2019 d. N u y Vals ybinės lie u ių kalbos komisijos N . N5(175) Pou l'app oba ion du p og amme de en o cemen du p es ige de la langue Li uanienne. Ins i u ion Exécu i e Ins i u de langue Li uanienne, da e de conclusion du con a 2021 m. oc ob e 1 d., n . K09.2021. 30 BeNd iNė KaLBa | 95 Ty ime daly a o mokiniai, ku ių ė ai su iko, kad aikai jame daly au ų. ins ukcijoje nu ody a, kad jeigu mokiniai pildys klausimynus lie u ių kal ba, impo an assu e qu'ils ou es les ques ions comp ennen ų. Šalčininkų aiono sa i aldybės mokyklos mokiniai pasi inko pildy i klausimyną lenkų kalba, Vilniaus mokyklos mokiniai lie u ių kalba. Vises classes de élè es demandusi mynus emplie au o ma élec onique dans les cabine s in o ma iques. Dans le bu de é i ie pou la p o ec ion des données, liées à des besleucčiaisiais, en ai an pou emplissai ques ionnyns données supp imée in o ma ion pe sonnelle (na ées, ad esses), les ésul a s de l'enquê e son discu és sans nommijons écoles. 1.1. La géné ale ca ac é is ique des élè es pa icipan és à l'é ude su 263 élè es pa icipan és à l'é ude 22,1 pou cen . é udien Vilnius e 78 pou cen . Šalčininkų aion sa i aldybės mokykloje. Les pa icipan s de l'é ude communs cha ak e is ika selon classes es p ésen ée 1 ableau. 1LeNTeLė. Ca ac é is iques géné ales des pa icipan s Klasė Skaičius Be niukai Me gai ės âges 34 108 (41 %) 60 (56 %) 48 (44 %) 810 m. 56 64 (24 %) 32 (50 %) 32 (50 %) 1112 m. 78 %) 41 % 50 (55 ) 1314 m. To al: 133 (100%) 33 (31%) 51 (49 %) l'analyse de l'é ude a é é e ec uée en u ilisan la mé hode compa a i e, en ce qui conce ne les endances des ésul a s de l'enquê e. Dans ce chapi e, les données son analysées en e mes de domina ion des Ty imas kiekybinis, y imo p iemonė – klausimynas. duomenims ana lizuo i pasi elk a SPSS p og aminė į anga. anali inė ap ašomoji duomenų langues dans 130 au es domaines d'ac i i é. ko eliacijos i sąsajos į e inamos kiekybiniu me odu – skaičiuojamas Pi  sono ko eliacijos koe icien as ( ). 2. TY iMo eZULTaTai: KaLBoS (KaLBŲ) doMiNaViMaS MoKiNiŲ KaSdieNėJe Va ToSeNoJe ais: a) ku i kalba y auja bend aujan namuose; b) ku i kalba dažniausiai Nida Pode ieNė. Langues usage e lingubines disposi ions: écoles de polkų mokomąja kalba cas 31 2.1. La maison langue La langue u ilisée à la maison pe missama p écocie en ance (Kamanduly ė Me eldienė 2014). Comme indique men ionnée oeCd PiSa é ude (a lik o 2018 m.) an inė analizė, l'un des impo an s acquisi ions d'app en issage lemian s ac ions nių à la maison u ilisée langue. A in de dé e mine , quelle langue p édomine en commun ouan chez eux, les élè es on demandé ma que la kalba dažniausiai kalbi namuose? (□ lenkų, □ usų, □ lie u ių, □ anglų, éponse à la ques ion Ku ia □ ki a (į ašyk)). Les données eçues son données dans les igu es 1 e 2. 1 PaV. Langue, pa laquelle élè es équen iau 2 PaV. siai pa le chez (p oc.) Domų kalba pagal klases (p oc.) Comme on le oi dans les données, moins de la moi ié des élè es (41,8 %) on namuose kalban ys lenkiškai, ke i adalis (26,2 %) – usiškai, lie u ių kal indiqué bą comme la langue le plus u ilisée à la maison a indiqué un élè e. Be eik ečdalis mokinių son bibilingues ils on indiqué que géné alemen namuo se communiquen dans plusieu s langues. la plus g ande pa ie d'en e eux (24,7 %) men ionnai polkų e usų langues, 6,5 p oc. esponden ų, sans polkų e usų langues, à la amille pa le e lie u iškai. en analysan les données pa classes se dis ingue 56 g oupes de élè es de classe. la p opo ion des élè es de ce g oupe pa le au domicile la langue polkų (48,4 %, le moins g ande es l'indicjiusių usų (14 %. Les éponses Mokinių su la langue de maison con i men les données de l'analyse kų kalba, mokyklos kalba i namų kalba nesu ampa. Šiems mokiniams eikalinga pagalba mokan is ne ik lie u ių, be i lenkų kalbos, ku i jiems secondai e de l'enquê e oeCd PiSa men ionnée, que en i on un qua adalio mokinių, besimokančių len es la deuxième langue. 32 BeNd iNė KaLBa | 95 2.2. Choix de langue pou ega de des ilms e na igue su In e ne La langue donnée p imé es analysée selon les so s de consomma ion de langue e cep ion, p oduca imen e in e ac eiką. Les élè es demande, à quelle équence ils ega den il us, eche che in o ma ion su in e ne , li des li es, communique a ec des amis, éc isse SMS messages e communique su les éseaux sociaux dans ces langues: polkų, usų, lie u ių, anglų, ki a. Les élè es a demandé à ma que l'un des a sa kymo: p esque jamais; pa ois; p esque oujou s. des éponses aux ques ions, dans laquelle langue les élè es géné alemen ega den des ilms e na šo In e ne , les données pa classe donnés dans les igu es 3 e 4. 4 PaV. p incipalemen su šo In e ne (p oc.)3 PaV. le plus ega den des ilms (p oc.) de l'enquê e a é élé que en ega dan des ilms en usse p édomine dans ous les g oupes d'âge (48,470,3%). la seconde es polkų kalba, bien que ja ilmsus ega de seulemen 10,217,2 p oc. mokinių, e lie u ių kalbą. ieško i in o macijos in e ne e, išsky us 5–6 klasių mokinius, dauguma la plus pe i e pa ie mokinių (2,26,5 %) pasconka mokinių aussi sou en enkasi kimą ieškan in o macijos in e ne e, eikia į e in i aplinkybę, kad y imas usų kalba. aba an le choix du langage e ec ué dans les condi ions de la CoVid19 pandémie au momen où les écoles é aien ins uomasi e à dis ance. Pa conséquen la eche che d'in o ma ions su In e ne an polkų, an langue li oue cons i ua une g ande pa ie du p ocessus d'app en issage, . i. analizuojan duomenis, nus a y a s a is iškai eikšminga eigiama ko elia in o macijos polkų e langues li ou es les mokiniai eche chai e aux ins d'app en issage. cija en e le choix de langue en ega dan des ilms e son choix en na an in e ne . Les app enan s, su an in e ne en polkų langue, plus sou en endé ce e langue e ega de des ilms ( = 0,484), e les p emie s donnan usų langues les app enan s elle aussi plus sou en choisissen pou les deux ac i i és ( = 0,459). Tokie même endance ja oi du anglais de consomma ion ( = 0,465). de la langue Li uanien pou les deux ac i i és co éla ion silpnesnė ( = 0,380). Diag ammes   3 PAV. Le plus sou en ega de des ilms (p oc.) 4 PAV. Dažniausiai na šo in e ne e (p oc.) 10.2 17.2 14.3 65.7 48.4 70.3 6.5 4.7 2.2 8.3 14.1 5.5 0 10 20 30 40 50 60 70 80 3–4klasė 5–6klasė 7–8klasė lenkų usų lie u ių anglų 24 42.2 25.3 59.3 42.2 69.2 13.9 12.5 14.3 4.6 14.1 12.1 0 10 20 30 40 50 60 70 80 3–4klasė 5–6klasė 7–8klasė lenkų usų lie u ių anglų Diag ammes   3 PAV. Le plus sou en ega de des ilms (p oc.) 4 PAV. Le plus sou en su ai In e ne (p oc.) 10.2 17.2 14.3 65.7 48.4 70.3 6.5 4.7 2.2 8.3 14.1 5.5 0 10 20 30 40 50 60 70 80 3–4klasė 5–6klasė 7–8klasė lenkų usų lie u ių anglų 24 42.2 25.3 59.3 42.2 69.2 13.9 12.5 14.3 4.6 14.1 12.1 0 10 20 30 40 50 60 70 80 3–4klasė 5–6klasė 7–8klasė lenkų usų lie u ių anglų Nida Pode ieNė. Langues usage e lingubines disposi ions: écoles de polkų mokomąja kalba cas 33 2.3. Choix de langue pou communique su les éseaux sociaux e en di ec Le choix de la langue en communiquan dans les éseaux sociaux, SMS messages e i an e é èle la plus p oche langue des élè es en i onnemen ée. Les données de l'enquê e pa classes, mon an s, dans laquelle langue les élè es équen en , p ésen i dans les igu es 5 e 6. 5 PaV. géné alemen éc i SMS e d au auja su les éseaux sociaux (p oc.) bend 6 PaV. équen e sou en a ec gais (p oc.) En communiquan i an e e in e ne , p édomineen polkų e usų langues. les données pa g oupes d'âge é èlen similai es polinkies de choix linguis ique. P a dinėse klasėse la plus g ande pa des élè es en communiquan su les éseaux sociaux e i es p é è en la langue usse ( espec i emen 38 % e 62 %, seconde plus équnemen u ilisée langue polkų (25,9 % e 38,9 %), Li uaniquemen communiquen moins de dixadalis (5,6 % e 9,3 %). Une endance similai e oi e 78 classes de g oupeée. de ou e im ie se dis ingue 56 classes de g oupe, p incipalemen ce e g oupe mokinių p émenybę ou nissen polkų langbai, second a le plus sou en u ilisée langue usų. Dans ce g oupe, p esque doublemen plus de élè es, communiujan s e Li u iquemen . On s'a end à ce que choisissan la communica ion langue ai in luence la maison langue dans ce g oupe la plus g ande pa ie des élè es a indiqué que la maison langue es polkų, p esque pe hal moins des élè es chez pa le seulemen usų langue. On a é abli s a is iquemen signi ica i e co éla ion posi i e en e la langue pasi in kimo en communiquan dans les éseaux sociaux e i as: Li uiniens langues pasi in kimo cas = 0,486, polkų kalbos = 0,481, usų kalbos = 0,426. In enbé és données, mon an une co éla ion néga i e en e in o ma ion eche jimo en polkų langue e communica ion su les éseaux sociaux e SMS messinu ėmis usų langue ( = 0,323). 5 PAV. Le plus sou en éc i SMS e communique dans les éseaux sociaux (p oc.) 6 PAV. Le plus sou en communique a ec des amis (p oc) 25.9 46.9 42.9 38 39.1 53.8 5.6 12.5 5.5 1.9 3.1 4.4 0 10 20 30 40 50 60 3–4klasė 5–6klasė 7–8klasė lenkų usų lie u ių anglų 38.9 64.1 50.5 62 39.1 69.2 9.3 17.2 4.4 3.7 4.7 3.3 0 10 20 30 40 50 60 70 80 3–4klasė 5–6klasė 7–8klasė lenkų usų lie u ių anglų 5 PAV. Le plus sou en éc i SMS e communique dans les éseaux sociaux (p oc.) 6 PAV. Le plus sou en communique a ec des amis (p oc) 25.9 46.9 42.9 38 39.1 53.8 5.6 12.5 5.5 1.9 3.1 4.4 0 10 20 30 40 50 60 3–4klasė 5–6klasė 7–8klasė lenkų usų lie u ių anglų 38.9 64.1 50.5 62 39.1 69.2 9.3 17.2 4.4 3.7 4.7 3.3 0 10 20 30 40 50 60 70 80 3–4klasė 5–6klasė 7–8klasė lenkų usų lie u ių anglų 40 BeNd iNė KaLBa | 95 se e gy ai) des Li uiniens langue p esque ne a ojama. Ainsi, des langues Li uanies a ojimo expé ience la plus g ande pa ie des élè es acquie seulemen pa des pa oles de langues Li uanies. Comme on oi de données, l'é alua ion de la di icul é des polkų e des Li uiniens di è e essen iellemen . la plupa des élè es opposen à l'a i ma ion que polkų kalba y a sunkki (nou deux ečdalių jusqu'à qua eų penk adalių esponden ų), la pa ie des p i disan s esuda o dešim adalį (pays pa g oupes d'âge: 12 %, 7,8 % e 7,7 %. en dé aillan analysan les ésul a s pa g oupes d'âge cla i ie que plus âgés les élè es, le moins con aincus que polkų kalba sunki, mais néanmoins diminue e ce à ce e a i ma ion app ochan les élè es pa , aussi bien augmen e des élè es, ne enan pas opinions su ce e ques ion. On peu ai e pou laidą, que polkų langue comme sunkią alo ise mokiniai, qui son de mix ių ou usakalbių amilles, le ac o nys de langue domes ique p imi i ugdymo amžiaus a ps nyje le plus g and. Bien que dans les écoles où es enseignée la langue polkų, la langue Li uanienne mo chinois en usage quo idien ai ès limi é, seulemen moins de la moi ié d'en e eux ce e langue la considè en comme di ickią (pé les g oupes d'âge: 44,4 %, 39 % e 38,5 %. Compa é a ec les polkų kalbos, u ilisées dans la ie quo idienne e à l'école pa de ous les suje s leçons, es imemen , la langue Li uiniens comme sunkią es ime où qui supé ieu e de ous les g oupes d'âge les mokinių pa ie. Tokie ésul a s nes ebin les élè es Li uiniens de langues habilėjimus ugdosi de essence c oyan app enesi lie u ies de langues e li é a u es. Comme e é aluan la di icul é de la langue polkų, an p i a iančių, an nep i a iančių a i miniue, que Li uiniens pa le sunki, a ec am žiumi combien diminue. Na i ée une co éla ion en e la éponse Li uanien langue me es di icile e de éponse Pa i e é udie les Li uiniens langues ( = 0,355), ainsi que en e la éponse Li uanien langue me es di icile e de éponse Li uanien langues leçons me plaisen ( = 0,295). Ces ésul a s con i men que des émo ions posi i es app enan des langues Li uaniennes on g ande signi ica ion. in a i l'a en ion que la co éla ion néga i e é ablie en e les langues Li uanies comme 15 PaV. Lenkų kalba y a sunki (p oc.) 16 PaV. Li uanien langue es sunki (p oc.)  15 PAV. la langue polonaise es sunki (p oc.)    16 PAV. Li uanie langue es sunki (p oc.)   82.4 78.1 69.2 5.6 14.1 23.1 12 7.8 7.7 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 34klasė 56klasė 7–8klasė su<nku ne u iunuomonės nesu<nku 35.2 26.6 23 20.4 34.4 38.5 44.4 39 38.5 0 10 20 30 40 50 34klasė 56klasė 78klasė su<nku ne u iunuomonės nesu<nku  15 PAV. la langue polonaise es sunki (p oc.)    16 PAV. Li uanie langue es sunki (p oc.)   82.4 78.1 69.2 5.6 14.1 23.1 12 7.8 7.7 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 34klasė 56klasė 7–8klasė su<nku ne u iunuomonės nesu<nku 35.2 26.6 23 20.4 34.4 38.5 44.4 39 38.5 0 10 20 30 40 50 34klasė 56klasė 78klasė su<nku ne u iunuomonės nesu<nku Nida Pode ieNė. Usage des langues e lingubinées disposi ions: écoles de polkų mokomąja kalba a ejis 41 d augais ( = 0,166), li es de lec u e sunkios e inimo i jos a ojimo kasdieniame gy enime, . y. bend a imo lie u iškai socialiniuose inkluose ( = –0,279), kalbėjimo lie u iškai su Li uiniens kalba ( = 0,164). On peu ai e conclusion, que les disposi ions su la di icul é des Li uanies on in luence non seulemen de l'app en issage des Li uanies e de ses leçons é alua ion émo ionnelle, mais e de la consomma ion des Li uanies dans la ie quo idienne expé ience. 3.5. Rela ion pe sonnelle a ec polkų e Li uiniens langue liaison a ec langue o meojasi la consomman , pa langue pe iman e kalbinės ben d uomenės kul ū os aožus. Les che cheu s no en plusieu s aspec s impo an s de la ela ion de l'indi idu a ec langue: l'ou e u e à l'iden i é cul u elle e (ou) palan kumà à la communau é cul u elle (Ga dne 2007: 16), les aspi a ions sociales e pe sonnelles nies (Kmio ek, Boski 2017: 13). ela ion pe sonnelle a ec les polkų e a ec les Li uanies langue ansmi e les élè es p a imas ou nep a imas ali a iesiems eiginiams Lenkų kalba y a mano kalba i Lie u ių kalba y a mano kalba. Les ésul a s de ce e ela ion de l'é ude son isibles de 17 e 18 pein u es. en analysan les ésul a s, on oi que la plupa des élè es décla en un lien de na u e émo ionnelle, iden i ai e a ec la polkų langue, e la plus g ande p opo ion de ces élè es son en 56 classes de g oupe âge (92,2 %. Dans ce g oupe, p incipalemen des élè es, qui en amille, a ec amis e dans les lenkų kalba y a ne isų mokinių namų kalba i nemaža dalis namuose a  oja kelias kalbas a ba ik usų kalbą, lenkų kalbos kaip apa ybės dalies sa éseaux sociaux communiquen lenkiškai. Bien i oka es o e dans ous les p ocen ai esponden ų (pagal amžiaus g upes: 6,5 %, 7,8 % i 3,3 %). asmeninį yšį su lie u ių kalba nu odo mažiau nei pusė p adinių klasių mokinių (40,7 %) i apie ečdalis 5–6 i 7–8 klasių mokinių. Kad lie u ių 17 PaV. asmeninis san ykis su lenkų g oupes d'âge. Ne sou ien pou ce e a i ma ion que quelques langue (p oc.) 18 PaV. asmeninis san ykis su lie u ių langue (p oc.)  17 PAV. Rela ion pe sonnelle a ec polkų kalba (p oc.) 18 PAV. Rela ion pe sonnelle a ec les Li uiniens pa le (p oc.)  6.5 0 3.3 13 34klasė 7.8 23.1 80.5 92.2 73.6 0 20 40 60 80 100 56klasė 7–8klasė su<nku ne u iunuomonės nesu<nku 33.3 21.9 29.9 25.9 46.9 41.7 40.7 31.2 28.6 0 10 20 30 40 50 34klasė 56klasė 78klasė su<nku ne u iunuomonės nesu<nku    2PAV.Nômeslangbapagalklases(p oc.)   18PAV.Rencon epe sonnelsulie u iųkalba(p oc.) polkų 46 48.4 31.9 12 28 37.4 3.7 4.7 31 14 28.6 0 10 20 30 40 50 60 3–4klasė 5–6klasė 7–8klasė polkųi usų polkųi lie u ių usų 33.3 21.9 29.7 25.9 46.9 41.7 40.7 31.2 28.6 0 10 20 30 40 50 34klasė 56klasė 78klasė suHnku n'aiunuomonès nesuHnku 42 BeNd iNė KaLBa | 95 langue n'es sa langue, con aincée ečdalis p adinukų, penk adalis 56 classes de mokinių e p esque ečdalis 78 classes de mokinių. une g ande pa ie des élè es nu mon è en a oi aucune opinion, ou si les li uanien langue leu es une langue ma e nelle (pa s les g oupes d'âge: 25,9 %, 46,9 %, 41,7 %. Bien que les Li uiniens pa le, comme e Lie u a, dans laquelle mokiniai naî e g andi , leu appa ien , la plus g ande pa ie des mokinių a ec lie u ių kalba nesi apa ina. Tokie ésul a s ne son pas ne ikė i, ca des Li uanies langue, comme e é angè es langue, le plus sou en es u ilisée seulemen pendan des Li uiniens langue leçons e en lisan des li es. Les disposi ions des élè es su la langue Li uanienne analyse é èle s a is iquemen signi ica i e un lien en e l'a i ude e s la langue Li uanienne, son enseignemen (si) é alua ion e consomma ion dans la ie quo idienne. iŠVadoS 1. de données é ude cla i ié que dans les écoles moomaija polkų kalba besimokan ys mokiniai poin de ue linguis ique n'y a une unaly ė communau é. la plupa de leu amille communiquen en polkų langue, mais pa lia des élè es polkų langue n'es pas la seule maison géné alemen u ilisée langue. de l'é ude pa icip uses des élè es moins ys lenkiškai, ke i adalis mokinių (26 %) namuose kalba usiškai, dau giau kaip ečdalis be eik isada bend auja keliomis kalbomis, dauguma de la moi ié (42 %) on indiqué à la maison kalban (25 %) polkiškai e usiškai. Moins comme dixadalis des élè es, sans polkų e usų langues, à la maison u ilise sou en e les Li uiniens langue. Les élè es don la maison e la langue de l'école ne coincen pas, ainsi que dans des amilles mix es g andissan les élè es bibilingues on besoin aide app enan e lie u ies, e polkų langues. 2. Kasdienée mokinių a osenoje p édomine deux langues polkų e usų. Ypač usų langue es acco dée p io i é en che chan de l'in o ma ion su in e ne e ega dan des ilms. Na i ée s a is iquemen signi ica i e co éla ion posi i e en e le choix de langue ega dan des ilms e che chan de l'in o ma ion su in e ne , ben aisan d aujan su les éseaux sociaux e i es. Lec u eym es a s i is, don je pa leqamas polkų e Li uiniens langues. s i is de consomma ion du Li uanien es ex êmemen é oi e la plus g ande pa ie des élè es pa binée expé ience Li uanies langue acqui e seulemen pa des cou s de Li uanien. da y ine p émisse que e pas le choix de li e des li es en langue Li uanien lemia les exigences du p og amme dugdymo de langue e li ū os Li uiniens. En Li uanie la plupa des élè es ne bend auja, neziū i ilms, neieško in o ma ions su in e ne . On peu da i y la conclusion que ex êmemen limi é usage de la langue li oue Nida Pode ieNė. Kalbų a ojimas i kalbinės nuos a os: mokyklų lenkų mokomąja kalba a ejis 43 40 p oc. isų amžiaus g upių mokinių lie u ių kalbą laiko sunkia i kad dans les domaines quo idiennes d'ac i i é e à l'école es l'une des esmines aisons, demian es, que su les Li uanies langues app en issage des éalisa ions a o kunis en e les élè es, besimo kančių écoles en Li uanies langue, e les élè es, qui app ennen polkų mo komąja kalba, nemažėja. 3. Les données de l'enquê e con i men la endance, ca ac é is ique des écoles des Li uiniens mo komąja langue: plus âgni les élè es, plus g ande pa ie de eux p es ižine langue ga de anglais langue. les ésul a s mon en la plus g ande mo i a ion d'app en issage. 4.L'analyse des disposi ions linguis iques a é élé g and'un p ess ižą social des langues li uaniennes la majo i é de ous les g oupes d'âge des polkų kalba besimokančių mokinių pense que isan les objec i s de ie p o essionnelle il es impo an bien maî ise lie u ių kalbą. Nommé un o lien en e les disposi ions posi i es su les li uaniens langue d'app en issage e les li uaniens langue leçons d'é alua ion: le plus papanne les li uaniens langue de leçons, le plus g ande l'app en issage mo i a ion, e ice e sa. Égalemen é ablie s a is iquemen signi ica i e posi i e co éla ion en e disposi ions su la langue Li uanien e posi i Li uanien langue enseignemen s(si) é alua ion ainsi de langue consomma ion lec u e, communica ion Li uanien langue dans les éseaux sociaux e i ai. 5. la g ande majo i é des élè es indiquen le lien a ec polkų langue comme son apa ybės pa ie. Lie u ių kalbą comme saą alo ise ečdalis mokinių, en i on au an aussi ce e ques ion n'a opinions ou nep i a ia eiginiui, que elle sua. On peu a i me que l'émo ionnel lien pe sonnel a ec la langue dé e mine son us jimo expé ience e disposi ion ela i emen à la langue. 6. éalisé l'enquê e comp end deux écoles e n'au o ise à ai e apibend inables leu s conclusions su écoles des polkų na bend as endencijas, odančias kalbų pasi inkimo į ai ioms kasdienės a osenos s i ims sąsajas, kalbų pasi inkimo i kalbinių nuos a ų yšį, mokomąja langue ou umu, cependan il yški di é en âge des élè es compo emen linguine polinkius. 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Reçu 2022 11 09 Adop é 2022 12 08 NIDA PODERIENĖ LaNGUaGe USe aNd LiNGUiSTiC aTTiTUdeS: THe CaSe STUdY oF SCHOOLLS WiTH THe PoLiSH LaNGUaGe oF iNST UCTioN Summa y The a icle p esen s he esul s o a ques ionnai ebased s udy o he mos com monly used home language, he choice o language in ela ion o o he lan guages in di e en communica i e si ua ions and linguis ic a i udes owa ds Pol ish, Li huanian and english languages based on he su ey analyzing esponses o s uden g oups o g ades 38 in wo schools wi h he Polish language o in aspec s s uc ion. esea ch da a in ela ion o he age g oups was analyzed ega ding such as he dominan language in communica ion wi h amily and iends, he choice o language p e e ence o e o he languages, i.e. in which language s uden s choose o wa ch mo ies, sea ch o in o ma ion on he in e ne , ead books, w i e SMS and communica e on social ne wo ks. S uden s language a i udes we e s udied in e ms o language lea ning mo i a ion, social alue and pe sonal ela ionship wi h he language. in some aspec s, he esea ch esul s we e compa ed wi h he da a o he s udy o s uden s linguis ic a i udes and language dominance in e e yday use conduc ed a ew yea s ago in schools wi h he Li h uanian language o ins uc ion ocused on he same age g oups. esea ch da a on language dominance show ha he majo i y o s uden s communica e in Polish a home, al hough o some o hem Polish is no he only language used in he amily. ou o all he s uden s who pa icipa ed in he s udy, 42% indicè en qu'ils pa len polonais à la maison, plus d'un ie s d s u den s spéci iè en qu'ils communiquen géné alemen in se e al languages in he am ily, ou o which he la ges pa (25%) speak in Polish and Russian and 26% o s uden s indicè en que hey communicen in Russian a home. Less han a en h ela ion o o he languages in di e en communica i e si ua ions e ealed ha o s uden s, in addi ion o Polish and ussian, no ed ha hey o en use Li hu anian in hei home en i onmen . esea ch da a on he choice o language in 46 BeNd iNė KaLBa | 95 ies. eading is he ype o ac i i y whe e Polish and Li huanian languages p e ail. Les esul s o he esea ch demons en he high s a us o he wo languages – Polish and ussian – p edomina e, and ussian is especially s ongly used when sea ching o in o ma ion on he in e ne and wa ching mo  Li huanian lan guages social alue, comme les é udian s c oien qu'il es impo an de sa oi he Li huanian language in o de o achie e bo h social and p o essional li e objec i es. Les esul s o he s udy show a s a is ically signi ican posi i e co ela ion be ween mo i a ion o lea n he Li huanian language and liking Li huanian lessons (Pea son coe icien 0,729). english is conside ed a p es igious language and he esul s show he high es mo i a ion o lea n i , in compa ison o Polish and Li huanian languages. Les esul s o he s udy e ealed ha s uden s eel a s ong connec ion wi h he Polish language o ins uc ion as pa o hei iden i y. a hi d o he s uden s conside Li huanian hei own language and app oxima ely he same numbe do no ha e an opinion o disag ee. La eche che explo a oi e menée cou e plusieu s écoles municipales e , donc, ne ai pas de conclusions géné ales su les linguis iques p e e e ences and language dominance o s uden s in he majo i y o schools wi h he Polish language o ins uc ion. The s udy shows ends ega ding language choice, alua ion o Polish, Li huanian and english languages and lea ning mo i a ion. KEYWORDS: Polish language, Li huanian language, language use, linguis ic a i udes. Nida Pode ieNė Lie u ių kalbos ins i u as Pe o Vileišio g. 5, LT10308 Vilnius [email p o ec ed] NIDA PODERIENĖ KaLBŲ Va ToJiMaS i KaLBiNėS NUoSTaToS: MoKYKLŲ LeNKŲ MoKoMĄJa KaLBa aTVeJiS Con auka S aipsnyje p is a omi d iejų mokyklų lenkų mokomąja kalba 3–8 klasių mokinių dans les g oupes le ésul a d'une enquê e e ec uée pa maniè e de ques ionnemen su la langue de maison, la langue ei kiamu p imau é ela i emen aux au es langues e les disposi ions linguis es. Les données de l'enquê e pa g oupes d'âge son analysées pa des aspec s els que p édominan e langue en commun aujan a ec amille e amis, langue, pa laquelle les élè es sou en ega den des ilms, che che de l'in o ma ion su in e ne , li des li es, açoi SMS messages e communique socialiniuo se éseaux. L'a i ude des élè es e s la langue es é udiée des aleu s sociales de la langue, enseign si mo i a ion, du appo pe sonnel a ec langue. L'é ude Nida Pode ieNė. Kalbų a ojimas i kalbinės nuos a os: mokyklų lenkų mokomąja kalba a ejis 47 che chai à é abli des langues de choix quo idienne des élè es a osenje in e connec ions, commen changen des langues de choix polinkiai e lingubines disposi ions di é en s in e alpsniais âge. Ce ains aspec s des ésul a s de l'enquê e son compa és a ec il y a quelques années dans les écoles les mokomąja en Ty imo ezul a ai a skleidė, kad dauguma mokinių namuose bend auja lenkų langue li aouenne du même âge des g oupes de élè es e ec uée des disposi ions kal binių des élè es e de la domina ion de la langue quo idienne a osenoje données de l'enquê e. pa le, bien qu'une pa ie d'en e eux ce e langue n'es pas la seule géné alemen u ilisée en amille langue. Moins de la moi ié des élè es (42 %) on indiqué à la maison pa lan polkiquemen , plus que le ie s d'un sou en communiquen en plusieu s langues la plus g ande pa ie (25 %) polkiquemen e usiquemen , 26 pou cen des élè es en amille pa le uses. Majiau comme de cen sadalis mokinių chez sou en pa le e lie u iquemen . Choisissan la langue kasdie nėje a osenoje, géné alemen la p é é ence es donnée polkų e usų langues, pa iculiè emen usų langue y auja Kalbinių nuos a ų y imo duomenys odo aukš ą lie u ių kalbos socialinę e  ę. Mokiniai mano, kad lie u ių kalbą s a bu mokė i siekian iek socialinio, iek che chan in o ma ion in e ne e ega dan des ilms. Les polonais e les Li uiniens lisen des li es en e les élè es de ous les âges. Na i ée s a is iquemen signi ic minga co éla ion en e le choix de la langue p io i é dans les domaines quo idiennes a osens. des objec i s de ie p o essionnelle. Les ésul a s de l'é ude on é élé s a is iquemen signi ica i un lien ei giam en e mo i a iona ion à app end e les li uaniens e des leçons de li uanien échan illon (coe icien de Pie son 0,729). Tous des âge a psnių mokiniai indiquen polkų, Li uiniens e anglais langues de communica ion impo ance, senio nėse classesées p é é ence ou nie à anglais lang. la plus g ande pa ie des élè es con i me o s lien a ec polkų langue comme pa ie de leu iden i é. Li u iens langue à sa langue ien ečdalis mokinių, en i on au an aussi dans l'é ude pa icipan usių mokinių ce e ques ion n'a opinionès ou ne s'acco de, que Li u iens langue es sa. en analysan les ésul a s de l'enquê e nu cons ui e s a is iquemen signi ica i e co éla ion en e les disposi ions linguis iques e la langue choisie kimo. e ec uée é ude comp end deux municipali és écoles, donc n pe me de da i i ésum ina i s su la plupa des écoles polkų moomąja lingua, cependan b iskina géné ales endances, indiquan es des langues de choix e des langues nuos a ų yšį, polkų, lie u ių i anglų kalbų į e inimą i mokymosi mo y aciją. ESMINIAI VOODŽIAI: polkų kalba, lie u ių kalba, langues usage, kalbinės nuos a os. Nida Pode ieNė Lie u ių kalbos ins i u as Pe o Vileišio g. 5, 10308 Vilnius [email p o ec ed]