Deminutyvų seka ir funkcionavimas tekste

ACTA LINGUISTICA LITHUANICA XLVI (2002), 59–71 La séquence des diminutifs et leur fonctionnement dans le texte Jurgita Macienė Šiaulių universitetas Dans la tradition linguistique lituanienne, les diminutifs sont décrits comme un procédé expressif relevant de la stylistique. Ils sont souvent employés avec leurs noms de base. Les deux peuvent être utilisés côte à côte ou séparés l’un de l’autre. Le diminutif peut précéder ou suivre le mot de base, et les deux schémas sont parfois combinés. Les exemples (tirés du concordancier établi par le Centre de linguistique informatique de l’Université de Kaunas, ainsi que de textes littéraires et journalistiques) révèlent quatre fonctions des diminutifs, dont deux fondamentales (la spécification et l’évaluation) et deux secondaires (la fonction esthétique et le renforcement de la cohésion). Un diminutif peut remplir plusieurs fonctions à la fois. Ces fonctions peuvent également présenter divers degrés de saillance, selon la position du diminutif, son type et son statut référentiel. Parfois, ces propriétés sont en outre marquées par d’autres procédés linguistiques. 0. INTRODUCTION Le diminutif — « un mot à valeur diminutive, affective et, plus généralement, émotionnelle, formé à l’aide d’un suffixe spécial » (Gaivenis, Keinys 1990: 46) — est un moyen caractéristique du lituanien pour caractériser les personnes, les animaux et les objets, et exprimer des sentiments. Les différentes nuances de sens des dérivés diminutifs sont particulièrement marquées dans les œuvres folkloriques: L. Rėza (1825) l’avait déjà remarqué; B. Sruoga (1927), A. Piročkinas (1974: 208–210) et d’autres ont ensuite étudié ces dérivés. K. Aleksynas (1971: 7–300) a analysé de la manière la plus exhaustive l’emploi des diminutifs dans les chansons populaires lituaniennes. Les linguistes lituaniens s’intéressent surtout à la formation des mots diminutifs (affectifs) (voir Ulvydas, dir. 1965: 253–288; Jakaitienė et al. 1976: 262; Urbutis 1978: 270, 288; Paulauskienė 1994: 65–66; Ambrazas, dir. 1996: 87–94; Keinys 1999: 51–53; LKE 1999: 130). A. Gudavičius (2000: 124–139) souligne l’aspect axiologique des diminutifs. Les diminutifs intéressent particulièrement les chercheurs qui étudient les questions de stylistique. Il va de soi que les langues dans lesquelles ils sont employés plus fréquemment et de façon plus variée, et où leur rôle dans les textes est plus marqué, accordent davantage d’attention aux dérivés diminutifs. Ainsi, la linguistique polonaise classe les diminutifs dans le système stylistique de la langue (Milewski 1976: 124–125), tandis qu’un grand dictionnaire encyclopédique de stylistique en anglais, qui compte plus de six cents termes (Wales 1990), ne comporte pas du tout le terme DEMINUTYVO. À cet égard, le lituanien est bien plus proche du polonais. En tant que phénomène du système stylistique de la langue, les mots diminutifs (affec- 60 | JURGITA MACIENĖ Les mots (…niniai) sont examinés dans la « Stylistique de la langue lituanienne » de J. Pikčilingis (Pikčilingis 1975: 30 s.). Le terme DEMINUTYVO figure même dans un petit glossaire explicatif des termes de stylistique destiné à un manuel scolaire (quarante-deux mots; voir Župerka 2001: 115). Les spécialistes de littérature comme les linguistes soulignent l’importance des mots diminutifs (affectueux) pour l’expression de la pensée; pourtant, les fonctions des diminutifs dans le texte n’ont fait l’objet que de quelques remarques et réflexions1. C’est pourquoi le présent article entend examiner plus en détail le fonctionnement des diminutifs dans le texte. Dans le texte, un dérivé diminutif et son mot de base se trouvent souvent dans la même phrase ou dans des phrases voisines. Par exemple: J’avais sans doute l’air bête et étrange aux yeux des voitures et des petites voitures qui passaient en vrombissant KUNČKK 302; Ašara rêvait que des pas l’avaient réveillée. De tout petits pas, minuscules IVANMV 5; – Aaaaaa! Aaaaaa! Coupez-moi le petit pied! Coupez-moi la jambe! Aaaaaaa! JUKNŠ 48. Ailleurs, les dérivés mentionnés sont employés dans des phrases ultérieures, voire dans d’autres paragraphes. Par exemple: Eh bien, supposons que notre petit Vincukas écrive une lettre d’amour... <...> – Merci, Vincuk, pour ta petite lettre RAČŠ 69. Dans les cas où les diminutifs relient manifestement le texte, on peut appliquer les termes de linguistique textuelle POSITION DE CONTACT et POSITION À DISTANCE pour décrire l’écart entre le mot de base et le dérivé diminutif; cf.: « La connexité (liaison) est DE CONTACT (proche) lorsque des phrases adjacentes sont reliées <...>, et À DISTANCE (éloignée) lorsque les connecteurs ne sont exprimés que dans des phrases ultérieures, dans un autre paragraphe ou encore plus loin » (Sirtautas, Grenda 1988: 188; voir aussi Sirtautas 2001: 47). Tous les linguistes ne définissent pas les termes POSITION DE CONTACT et POSITION À DISTANCE de façon aussi précise ni ne les commentent avec autant d’exactitude et de détail. M. Nekula (2000: 685) propose la conception suivante de ces notions: « Par anaphore, on peut renvoyer au premier élément mentionné, situé à proximité ou presque (LIEN DE CONTACT), ou à un élément qui ne précède pas immédiatement le renvoi (LIEN À DISTANCE) ». Comparer aussi la définition de J. Hrbáček (Hrbáček 1994: 47): « Nous appelons lien de contact le lien avec l’énoncé immédiatement précédent; le lien avec l’un des énoncés employés plus tôt est un LIEN À DISTANCE »; et le commentaire de J. Hofmanová (Hoffmannová 1997: 128): « relations de contact (entre unités textuelles adjacentes) et à distance (entre unités textuelles plus éloignées) ». Dans le présent article, on tient compte de l’éloignement entre le dérivé diminutif et son mot de base: ils sont employés côte à côte ou presque, à proximité (position de contact), ou sont plus éloignés l’un de l’autre (position à distance). Plus l’écart entre le mot de base et le mot diminutif (affectueux) est grand, plus la fonction de liaison textuelle assurée par le diminutif devient faible et moins perceptible. 1 Certaines idées de cet article ont été présentées pour la première fois dans une communication à un colloque scientifique (voir Macienė, Župerka 2001: 32–35). DEMINUTYVŲ SEKA IR FUNKCIONAVIMAS TEKSTE 61 1. FONCTIONS DES DIMINUTIFS DANS LE TEXTE L’emploi rapproché d’un diminutif et d’un mot de la même famille ou d’un substitut contextuel n’est pas fortuit: ce choix de « moyens linguistiques est lié à des facteurs pragmatiques (valeurs): à la situation et au type d’activité langagière, aux intentions du locuteur et à l’effet produit » (Hoffmannová 1997: 102), c’est-à-dire que le dérivé diminutif est employé dans une intention donnée et remplit certaines fonctions dans le texte. Kalbėdama apie greta vartojamus bendrašaknius žodžius, J. Buitkienė (1993: 18–22) skiria struktūrinę, struktūrinę-semantinę ir struktūrinę-stilistinę tų žodžių funkcijas. Deminutyvai yra ryškus teksto stiliaus elementas, todėl tikslinga atsižvelgti ir į stilistikos specialistų nurodomas stiliaus atliekamas teksto sandaros funkcijas. K. Hausenblasas (žr. Hausenblas 1985: 25–27) aptaria tokias keturias pagrindines funkcijas: tematinę-semantinę, estetinę, integracinę ir charakterizuojamąją. Išanalizuotoje tekstyno ir tautosakos, grožinės literatūros, publicistikos pavyzdžiai rodo, kad galima skirti keturias deminutyvų vartojimo tekste funkcijas: dvi pagrindines – tikslinamąją ir vertinamąją (resp. ekspresyvinę) bei dvi papildomas – teksto siejamąją (resp. integracinę, tematinę-semantinę, struktūrinę-semantinę) ir estetinę; jos visos dažnai yra susijusios tarpusavyje. a. FONCTION DE PRÉCISION. Le dérivé diminutif précise et décrit plus clairement une personne, un animal, un phénomène ou une qualité désignés par un autre mot. a.a. Associé à d’autres moyens linguistiques (épithètes), il souligne la petite taille d’une personne ou d’un objet, ou encore la finesse de ce dernier. Par exemple: La maîtresse – toute petite, fluette femmelette – s’affairait autour d’un immense poêle russe <…> PožBSD 11; <…> Raima dessina soigneusement des profils qui semblaient être ceux d’anneaux, indiquant clairement par de petites flèches comment le grand anneau, incliné vers l’intérieur, et le petit anneau, saillant sous le même angle <…> IvanMV 85; Parmi les voix enfantines, on distinguait la grosse voix du papa KarvNBL 49. La petite taille d’un objet est mise en relief par une figure syntaxique: l’énumération. Par exemple: Debout, nue, claquant des dents et concentrée à l’extrême, elle défaisait lentement son collier, les petites perles, les chaînettes; elle portait une infinité de bracelets et de bagues IvanMV 13. a.b. Indique le jeune âge et l’immaturité d’une personne. Par exemple: Peu après, revinrent aussi les petits frères, Stasiukas et Jonukas KarvNBL 12. Parfois, ces caractéristiques sont mises en évidence par l’emploi, à proximité du diminutif, d’un terme plus précis désignant le petit de l’animal, ainsi que d’épithètes exprimant l’immaturité. Par exemple: Elle venait de mettre bas des agneaux2 et, pour qu’ils n’aient pas froid dans l’étable fraîche, leur père les transporta tous dans la pièce d’habitation. Les agneaux sont petits, avec une toison bouclée et de longues pattes fines et frêles JukNŠ 57. 2Lorsque les diminutifs sont compris au sens strict, on n’y inclut pas les termes comportant des suffixes diminutifs (cf. Kniūkšta 2001: 551). 62 | JURGITA MACIENĖ La fonction de précision des diminutifs est particulièrement manifeste lorsque le même dénoté (référent) est désigné par deux mots formés à l’aide de suffixes diminutifs, et qu’un rapport d’hyperonymie (terme générique) et d’hyponymie (terme spécifique) s’établit entre ces mots. Par exemple: Ravi de son succès, il rapporta les petites bêtes à la maison et les enferma dans un baquet métallique. <…> Choyés, caressés, les petits renardeaux tout propres lapiukai grandissaient à une vitesse extraordinaire MALM 34. b. FONCTION ÉVALUATIVE. Le diminutif révèle et met en relief l’attitude du locuteur à l’égard de ce dont il parle ou de son destinataire. b.a. Il révèle la valeur attribuée à une personne ou à un objet, ainsi que l’attitude positive du locuteur. Par exemple: Ils ne me manquaient pas, ils ne pouvaient pas me manquer, mes grands-parents — mon petit papa et ma petite maman — faisaient tout ce que mes parents auraient dû faire dans ma petite vie. T. L’expressivité est actualisée par l’emploi côte à côte de deux désignations d’un même objet, par le contraste, voire souvent par leur opposition appuyée. Par exemple: Ce ne sont pas de la farine , c’est de la petite farine (il se réjouit que la farine soit fine) LKŽVIII 195. L’appréciation favorable est particulièrement soulignée lorsque l’on emploie une figure de gradation, les sentiments du locuteur s’intensifiant. Par exemple: — Ma petite sœur, murmure-t-il d’une voix faible. — Petite sœur… la bonne… Petite sœur compatissante… La plus belle de toutes… KAUKMG 5. b.b. Il met en relief la petitesse ou le peu de valeur de l’objet, ainsi que l’attitude négative du locuteur. Par exemple: Un ruisseau tout près. Quel ruisseau, un simple filet d’eau, jusqu’au fossé creusé à coups de pioche sous le régime de Smetona, peu avant la guerre KARČR 8; <…> il a fait bâtir cette maison à la place de sa vieille masure en bois, l’a aménagée avec luxe et modernité BUIVLN 8: Juozas Strodomskis, de Vilnius, a fait don au village de Padurupis (il existe un tout petit village dans le district de Kelmė, près de Tytuvėnai, où il ne reste que deux fermes) <…> T. La petitesse est parfois encore soulignée par l’ironie. Par exemple: Ainsi, il s’est avéré que le registre des requêtes des citoyens auprès de la municipalité n’est pas un document officiel, mais seulement une sorte de petit registre LR 2000 02 07. La petitesse et l’ironie sont particulièrement évidentes lorsque la gradation est employée. Par exemple: Le chef de district K. Ignotas apposa son sceau, le chef de village Rumsas y colla un petit petit sceau, et les « témoins honnêtes » signèrent <…> RAMRK 14. DEMINUTYVŲ SEKA IR FUNKCIONAVIMAS TEKSTE | 63 Blâmer, condamner, ironiser: telle est la fonction des diminutifs, particulièrement fréquente de nos jours, où l’on constate une tendance à l’abaissement du style et à la dévalorisation des mots agréables et doux. Les exemples analysés, trouvés le plus souvent dans les œuvres d’écrivains contemporains, confirment ce fait3. c. FONCTION ESTHÉTIQUE. Le diminutif est employé lorsque la dissimilation stylistique semble primordiale, c’est-à-dire lorsqu’on ne souhaite pas répéter le même mot dans le texte. Par ex.: <...> Vika claqua même la langue, – voilà, avant de me fourrer ici, maman m’a récité tout un monologue sur l’amour maternel – Shakespeare en aurait explosé de jalousie IVANMV 229. La fonction mentionnée a également été relevée dans une longue phrase ou dans plusieurs phrases contiguës, lorsque le dérivé diminutif et le mot de base, ou un substitut contextuel, occupent une position à distance et assurent la cohésion du texte. Par ex.: Et quand la neige se mit à frotter le ventre de sa pouliche, le traîneau aussi, avec ses patins osseux glissants et ferrés faits d’os de côtes et de fémurs d’animaux, s’immobilisa comme cloué au sol – il la fouetta, la fouetta, cette pouliche, sans aucun résultat, sauf peut-être qu’il ne prit pas froid lui-même ŠALTKV 10; <...> lui apportait des bananes, du chewing-gum et des sucreries; sinon, le garçonnette les lui arrachait. Ce gamin, terriblement espiègle, garçonnet était T. La fonction esthétique de l’emploi des diminutifs est souvent liée à leur fonction évaluative. d. FONCTION DE COHÉSION TEXTUELLE. Parfois, le diminutif, employé avec son mot de base ou un substitut contextuel et occupant une position à distance, assure la cohésion du texte. Par ex.: Serait-il vrai que toutes les impératrices (occupants et occupantes) se comportent comme maman dans une blague irlandaise? Un fils se plaint au médecin que sa petite mère ne mange rien T. Comme on le voit, la fonction de cohésion textuelle du diminutif est souvent liée à ses autres fonctions, par exemple à sa fonction évaluative. Parfois, les dérivés diminutifs peuvent remplir les quatre fonctions à la fois dans un contexte. Ainsi, dans le jeu populaire lituanien « Les petites oies », le loup s’exprime au moyen de diminutifs, contrairement aux oies: Les oies s’approchent du loup et lui demandent: / – Loup, que fais-tu ici? / – Je creuse un petit trou, répond le loup. / – À quoi sert ce trou? / – Je vais planter un petit feu. L’emploi excessif de diminutifs caractérise le loup comme un hypocrite (fonction évaluative), qui veut attirer les oies et leur parle donc avec des termes affectueux et diminutifs (il est évident que l’opposition DIMINUTIF–NON-DIMINUTIF distingue et met en relief la manière de parler des personnages). Le diminutif petit trou peut aussi avoir une fonction de précision, en indiquant la taille réelle. L’emploi alterné d’un dérivé diminutif et de son mot de base fait ressortir la dissimilation stylisti- 3 La professeure habilitée R. Koženiauskienė a aimablement attiré l’attention de l’auteure de l’article sur cette tendance. L’évolution des tendances d’emploi des diminutifs constituerait un sujet intéressant pour d’autres recherches. 64 | JURGITA MACIENĖ …lation (fonction esthétique), et une pensée est reliée à une autre comme thème et rhème (fonction de cohésion textuelle). 2. LA SÉQUENCE DES DIMINUTIFS DANS LE TEXTE L’analyse du matériau recueilli a montré que les diminutifs remplissent diverses fonctions selon la position qu’ils occupent dans le texte par rapport aux mots de base ou aux synonymes contextuels et aux substituts. À cet égard, on peut distinguer trois modes d’emploi des diminutifs: postpositionnel, prépositionnel et combinaison de deux diminutifs. 2.1. Emploi postpositionnel du diminutif Les exemples tirés de textes littéraires et journalistiques ainsi que du corpus constitué par le Centre de linguistique informatique de l’VDU montrent que, dans le texte, les dérivés diminutifs sont le plus souvent employés en postposition par rapport au mot de base (69% des exemples recueillis). Ainsi, la personne, la chose ou la qualité est d’abord désignée par le terme non marqué de l’opposition stylistique, puis caractérisée, précisée et évaluée au moyen d’un diminutif. Bien entendu, un dérivé diminutif employé en postposition peut également remplir d’autres fonctions: esthétique et de cohésion textuelle. La séquence non-diminutif–diminutif peut être rapprochée, par analogie, des couples tautologiques (sur la notion de tautologie, voir Koženiauskienė 2001: 165–166), dont le second élément est le diminutif du même mot, auquel il confère une nuance de plaisir et de tendresse (fonction évaluative). Par exemple: Mais voici les mœurs et les temps des hommes: / Tu leur dis un mot un petit mot, et ils répondent / Par un long grondement de tonnerre et des cris, / Des fracas… ČIGRLJVM 15; [je crucifierai la solitude] Pour que le rêve blanc comme un petit nuage / Les nuits et les petites nuits ne soit plus troublé MACIJŽU 7; Le petit Adoniukas courait, bien que proprement lavé, mais de morceaux et de petits morceaux de pièces rapiécé MALM 10. Parfois, le dérivé diminutif désigne la chose évoquée de manière plus claire et plus concrète (fonction de précision). Par exemple: Déjà du temps du défunt Gediminas, des artisans invités de contrées lointaines les maçonnaient, les ornaient de vitraux colorés apportés d’au-delà de la mer, et les couronnaient de tours et de petites tours, de méandres et de courbes, les renforçaient de coins et de petits recoins, les décoraient, en faisaient un jouet MATALV 41. Tokių pavyzdžių gausu tautosakoje, jų pateikta J. Balkevičiaus (1963: 433–434), V. Sirtauto ir Č. Grendos (1988: 59; 112) sintaksės vadovėliuose. Compte tenu des particularités de la structure grammaticale et de la syntaxe de l’énoncé liées au mot de base et au dérivé diminutif, de la désignation du même ou d’un différent dénoté (référent)4 et des fonctions remplies, on distingue plusieurs cas de séquence habituelle dans le texte. 4 « Le dénoté est ce qui est nommé par un mot ou désigné par un signe » (Gaivenis, Keinys 1990: 46); le référent est « l’objet de pensée auquel est associée une certaine expression linguistique » (ibid.: 169). Sur les notions de DÉNOTÉ et de RÉFÉRENT, voir aussi Drotvinas (1986: 49–54), Gudavičius (1994: 20). Pour leur approche stylistique, voir Wales (1990: 113–114; 396–397). DEMINUTYVŲ SEKA IR FUNKCIONAVIMAS TEKSTE 65 a. Le mot de base et le dérivé diminutif désignent des dénotés (référents) différents et occupent des fonctions syntaxiques coordonnées. Par ex.: Les autres et les autres, je te le dirai, sans changement – portent leurs croix et leurs petites croix <…> KaukMG 180. b. Le mot de base et le diminutif désignent des dénotés différents; le diminutif désigne également une chose plus petite et remplit ainsi une fonction de précision. Cependant, le mot de base et le dérivé diminutif occupent des fonctions syntaxiques différentes. Par ex.: <…> les hautes croix aux motifs épais – pour les adultes, et les toutes petites, vermoulues, qui n’arrivent qu’à la hauteur du nombril des enfants – les petites croix des enfants JuknŠ 103. c. Entre les tautologies (expressions redondantes) mentionnées et les fonctions syntaxiques coordonnées se situe le mot de base et le diminutif, séparés par l’intonation (dans le texte – par un tiret), qui désignent le même référent. Par ex.: – Ah, ma volonté, ma petite volonté. – Grigalius toucha de la langue sa lèvre fendue <…> BubnTTA 240; – Dieux, petits dieux… – dit la vieille MATALV 50; – Hélas, mademoiselle, je connais peu votre élu, mais, si j’étais à la place de votre mère, je me prendrais la tête en gémissant: ah, malheur, petit malheur, pourquoi as-tu imposé une si lourde croix à mon enfant unique… IvanMV 230. (Ce dernier exemple sonne comme une imitation de la tradition populaire, une lamentation ancienne stylisée.) On observe une gradation expressive, qui renforce la coloration émotionnelle; le diminutif remplit une fonction évaluative. d. Le mot de base et le diminutif désignent le même référent, mais occupent des positions syntaxiques différentes. Le mot de base est employé comme un élément d’un nom de lieu, tandis que le dérivé diminutif désigne une personne. Par ex.: Une nuit, on amène dans le service de pédiatrie une femme accompagnée d’un tout petit bébé chétif JuknŠ 62; Mais il en va de même, disons, pour la rue Arimų, où l’on ne trouve pas une seule parcelle de terre labourée, <…> ni pour Dziūkų, où l’on ne rencontre pas un seul véritable petit Dzūkas… RačKŠI 54–55. Dans cette dernière phrase apparaît une sorte de jeu de mots: des choses différentes (des dénotés) sont désignées par une figure étymologique – la répétition de la racine du mot afin de renforcer sa puissance sémantique (cf. Koženiauskienė 2001: 277) –, tandis que le dérivé diminutif remplit une fonction esthétique. e. Le mot de base et le diminutif désignent le même dénoté (ou du moins le même référent); ils sont employés dans des phrases voisines, mais relativement éloignées l’une de l’autre, et occupent une position distancielle. On peut discerner la fonction cohésive du texte du diminutif, à l’instar des autres mots de même racine, des synonymes, etc.: « Ainsi, la racine, en se répétant dans des mots apparentés, se répète dans les phrases, les unissant en une unité linguistique plus vaste – le texte » (Buitkienė 1993: 17). Par ex.: Elžbieta écarta les fils des rideaux et les plaines assombries des prés s’approchèrent des fenêtres <…>. Avec son habitude d’autrefois, elle plia soigneusement les petits rideaux, puis parcourut une nouvelle fois du regard toute la chaumière <…> 66 | JURGITA MACIENĖ JUKNŠ 160; MOT À LA MODE – CORRUPTION. Il a entièrement remplacé le petit mot de moindre valeur et de moindre niveau – le pot-de-vin, le fait de corrompre LM 1993 03 06; Mais peut-être que de nouveaux pneus conviendraient aussi à votre [voiture – J. M.] ? <…> gagnez un jeu de pneus tout neufs ŠN 2001 02 17. f. La séquence NON-DÉMINUTIF – DÉMINUTIF est également observée dans les cas où, après la désignation initiale d’un objet, le texte qui suit emploie non pas son dérivé diminutif, mais le diminutif d’un mot apparenté, de sens proche, servant de substitut contextuel. Cf. les combinaisons: Petit bouleau, mon frère, comment as-tu grandi ainsi – / Frémissant, pur, tout illuminé? DEGA 25; Trois pauvres petits pleureurs SRUOGRI 48. Entre le non-diminutif et le diminutif s’établit une relation d’hyperonymie et d’hyponymie. Par exemple: La première personne rencontrée était une toute petite, menue petite femme PožBSD 153; Le père prit l’enfant dans ses bras: / – Là-bas se trouve notre maison, mon petit Ben APUTDA 7. On emploie d’abord un mot de sens plus large, qui dessine une image générale sans en faire ressortir les détails. Le dérivé diminutif désigne plus précisément l’objet concret, l’image est détaillée: il remplit une fonction de précision. g. Dans une relation d’hyperonymie – hyponymie, les formes NON-DIMINUTIF – DIMINUTIF prennent également une nuance affective, c’est-à-dire que les dérivés diminutifs remplissent une fonction évaluative. Par exemple: On a trouvé « des affaires de ce genre »artisan, un certain amateur d’alcoolpetit infirmier <…> JO- NUŠkDS 7; La sonnerie de la porte réveille la gardienne hivernale devenue presque momie au neuvième étage du bloc – la jeune femme entrée depuis le service de protection asperge les yeux du vieillard d’un liquide parfumé au lilas <…> KUNČKK 6. h. Parfois, le sens du dérivé diminutif s’éloigne considérablement de celui du premier mot, surtout lorsque le diminutif est employé au sens figuré; ils ne sont compris comme synonymes que dans un contexte précis. Par exemple: Soleil – c’est une joyeuse petite motarde VILRO 122; <…> a jeté à la poubelle toute la collection de briquets d’Aro, dont il était si fier et répétait sans cesse: « si un certain Rick Wakeman peut collectionner des Rolls-Royce, pourquoi ne pourrais-je pas collectionner quelques petites voitures comme ça? » IVANMV 207. Dans le dernier exemple, le diminutif petites voitures est employé au sens propre lorsqu’il désigne les Rolls-Royce, et au sens figuré lorsqu’il désigne autrement les voitures de sport. Cet emploi du diminutif évite la monotonie de la langue; le mot diminutif (affectueux) remplit une fonction esthétique. 2.2. Emploi préposé du diminutif Il existe des cas (31% des exemples recueillis) où, dans le texte, le mot de base et son dérivé diminutif sont disposés dans l’ordre inverse, c’est-à-dire que le diminutif vient en premier. Le diminutif remplit alors le plus souvent une fonction esthétique, car cela permet d’éviter la répétition du même mot. DEMINUTYVŲ SEKA IR FUNKCIONAVIMAS TEKSTE | 67 En poésie, l’ordre inverse des composants est choisi pour la rime et le rythme. Par exemple: Où sont les petites maisons, les maisons? NĖRRI 167. En intervertissant le diminutif et le mot de base, le sens de la phrase reste le même, sans nouvelles nuances stylistiques. L’ordre DIMINUTIF – NON-DIMINUTIF, désignant le même référent, est choisi lorsqu’on évite de répéter exactement le même mot: le principe de dissimilation stylistique entre alors en jeu. Par exemple: On cloue à la porte un petit cœur tressé de feuilles de chêne, orné de marguerites blanches; un pivoin rouge est attaché à un cœur qui se balance…<…> JUKNŠ 98; Accroupi près du petit poêle, il entretient le feu avec des bûchettes. La porte du poêle est ouverte, les reflets jaunes du feu dansent sur le mur…<…> JUKNŠ 107. La fonction esthétique est parfois aussi associée à une fonction évaluative. Par exemple: Sur Terre vivent des humains et des petites bêtes. De tous les animaux, ce sont les petits hérissons que j’aime le plus. VILRO 122. Dans le paysage du « Petras Kurmelis » de Žemaitė, on trouve la séquence suivante: petit soleil – soleil – face au soleil – petit soleil – devant le soleil ŽemPK 45–46. Lorsque le dérivé diminutif et le mot de base désignent des référents (dénotés) différents, les fonctions esthétique et de précision du diminutif sont mises en évidence. Par exemple: [je ne peux le dire] Et même si je t’ai consacré des vers / au moins un petit bouquet, comme un bouquet de lin STRIELKEN 26; Elle descendit l’échelle, ouvrit la remise et se mit à porter dehors des petits baquets en bois, une louche, un énorme baquet JUKNŠ 162. La séquence DIMINUTIF – NON-DIMINUTIF a également été relevée lorsque ces deux mots sont de racines différentes et ne deviennent synonymes que dans un contexte précis. Les synonymes contextuels désignent des référents différents. Par exemple: Traçant nos petits sentiers / (On n’avait pas beaucoup de chemins...) / Deux petits dinosaures / bondirent en visite SKUČLS 20. La notion exprimée par le non-diminutif est légèrement plus large que celle exprimée par le dérivé diminutif, qui remplit une fonction de précision. Le diminutif remplit une fonction évaluative lorsque la notion exprimée par son substitut non diminutif est plus précise. Les synonymes contextuels désignant le même référent sont employés (presque) côte à côte dans la même phrase ou dans des phrases voisines, c’est-à-dire en position de contact. Par exemple: 68 | JURGITA MACIENĖ Ce n’est pas un petit caillou dans la poitrine de la femme: son cœur tressaille, se met à battre plus vite BUBNŽS 12; <…> tous les se sont endormis la dernière nuit avant le retour des parents: mamunėlė, tėtušis et moi. Les grands-parents ont bavardé toute la nuit <…> T. Le diminutif, parfois employé aussi au sens figuré, exprime d’abord une idée de façon plus abstraite; le non-diminutif qui le suit la précise et la concrétise. Par exemple: – Où cours-tu, / grise petite créature de la terre, souris? BALT V 120; Notre petite maman, c’est la Dzūkija! KUDSSK 14; Je suis couché près de la niche, la tête posée sur les planches, et je vois, dans l’obscurité veloutée du jardin, scintiller de petites flammes verdâtres. Ce sont des lucioles LIEGŠDŽG 5. 2.3. Association diminutif–diminutif Un quart de tous les exemples recueillis (un peu plus que ceux où les diminutifs sont employés en préposition) relève du troisième groupe d’emploi des diminutifs dans le texte, où deux dérivés diminutifs se trouvent côte à côte. Il arrive que deux mots diminutifs affectifs de racines différentes soient employés comme des formations tautologiques, sans pause entre eux (sans virgule). Dans ce cas, ce n’est pas la synonymie, mais la fonction d’épithète qui importe: le second dérivé diminutif indique une propriété de l’objet désigné par le premier diminutif. Par exemple: Petit caillou grisouillet, / Dors-tu, dors-tu? DEGA 18; Petite source clairette, / Entends-tu, entends-tu?.. DEGA 18. L’analyse de la place des diminutifs dans le texte a révélé l’emploi de deux diminutifs de même racine, qui remplissent conjointement des fonctions de précision et d’évaluation. a. Deux diminutifs désignant le même référent et employés dans des phrases différentes (en position à distance) apportent une information nouvelle et soulignent l’évaluation de ce dont il est question. Par exemple: Quand ils atteignirent la rive de la Neris (pas celle qui coule près de Vilnius: il y a une autre Neris, un petit ruisseau, affluent de la Viduaja), les amis étaient déjà de l’autre côté du ruisseau (T). (Ce dernier exemple illustre également la fonction esthétique des diminutifs.) b. Il arrive que deux diminutifs soient employés dans une même phrase, mais désignent des référents différents. Par exemple: <…> tout près commence un lac désormais asséché, d’où s’écoule un petit ruisseau qui passe juste devant Palkabalis et se jette bruyamment dans le ruisseau du village (T); – Teresiu, sais-tu que mamunėlė n’est pas ta maman, et que tėtušis n’est pas ton papa (T). L’un des diminutifs est formé à l’aide d’un suffixe plus fréquent et plus répandu, tandis que la formation de l’autre est plus complexe: un suffixe moins courant est ajouté, et le mot est formé à l’aide de plusieurs suffixes. Le diminutif de formation inhabituelle acquiert de nouvelles nuances sémantiques et émotionnelles (évaluatives). Parfois, les diminutifs sont employés comme synonymes contextuels: la même personne, le même objet ou le même phénomène est désigné par deux dérivés diminutifs de racines différentes. Deux mots diminutifs affectifs désignant le même dénoté (référent) occupent une position à distance, sont des synonymes contextuels et apportent une information nouvelle, c’est-à-dire qu’ils remplissent une fonction de précision. Par exemple: DEMINUTYVŲ SĄSAKA IR FUNKCIONAVIMAS TEKSTE 69 Je léchais les petites mains et le petit visage de Monikutė, <…> le bout de son nez allait et venait, car la petite fille sentait délicieusement bon LIEGŠDŽG 10; – Monikute, regarde, ton Jim est arrivé. Petite-fille, réveille-toi, dit la maîtresse de maison en lui écartant les cheveux du front LIEGŠDŽG 11. Lors de la création d’un texte, on s’efforce d’éviter de répéter les mêmes mots et l’on recherche des substituts contextuels: les dérivés diminutifs remplissent une fonction esthétique. La fonction de cohésion textuelle est également manifeste, lorsque les substituts contextuels rapprochent différentes propositions d’une phrase longue. Par exemple: <…> Le père de Benutis jeta timidement un coup d’œil au sous-vêtement blanc bleuté de cette jeune dame, qui dépassait de sa robe à fleurs; et elle, cette petite Allemande, l’ayant remarqué, sourit largement… APUTDA 9. 3. CONCLUSIONS Les dérivés diminutifs lituaniens et leurs mots de base peuvent être employés côte à côte ou presque (position de contact), ou être plus éloignés (position à distance). Par rapport aux mots de base, les diminutifs occupent une position postposée ou préposée; ils peuvent aussi apparaître sous la forme d’une combinaison de deux mots diminutifs (hypocoristiques). Dans le texte (une phrase ou un extrait plus long), les dérivés diminutifs remplissent quatre fonctions: deux principales (liées à la formation des dérivés) — la fonction de précision et la fonction évaluative — et deux complémentaires — la fonction esthétique et la fonction de cohésion textuelle. Selon la position du dérivé diminutif par rapport au mot de base et selon qu’il désigne le même ou un autre dénoté (référent), ces fonctions se manifestent différemment. Parfois, d’autres moyens linguistiques employés à proximité du mot diminutif (hypocoristique) les soulignent davantage. Lorsque le diminutif occupe une position postposée dans le texte, il peut remplir les quatre fonctions suivantes: a. La fonction de précision — lorsque le mot de base et le dérivé diminutif désignent des dénotés (référents) différents, occupent des fonctions syntaxiques identiques ou différentes, ou qu’une relation d’hyperonymie-hyponymie s’établit entre le diminutif et son synonyme contextuel. b. La fonction évaluative — lorsque le mot de base et le dérivé diminutif désignent le même référent et sont distingués par l’intonation (à l’écrit, par une virgule) ou, lorsqu’une relation d’hyperonymie-hyponymie s’établit, que le diminutif met en relief l’aspect évaluatif. c. La fonction esthétique — lorsque le mot de base et le dérivé diminutif désignent des référents différents occupant des positions syntaxiques différentes, ou lorsque le diminutif est employé au sens figuré. d. La fonction de cohésion textuelle — lorsque le mot de base et le dérivé diminutif désignent le même dénoté (ou du moins le même référent). Dans le texte, les fonctions suivantes du diminutif employé en préposition se manifestent: a. Fonction de précision — lorsque le diminutif et son synonyme contextuel désignent des référents différents. b. Fonction évaluative — lorsque le dérivé diminutif et son substitut contextuel désignent le même référent. c. Fonction esthétique — lorsque le dérivé diminutif et le mot de base sont employés en poésie pour la rime et le rythme, et désignent le même référent ou des référents différents. 70 | JURGITA MACIENĖ En formant des combinaisons DÉMINUTIF – DÉMINUTIF, les dérivés remplissent les fonctions suivantes: a. des fonctions de précision et d’évaluation conjointement, lorsque les mots diminutifs (affectueux) désignent le même référent ou des référents différents; b. une fonction esthétique, lorsque les diminutifs désignent le même référent; c. une fonction de cohésion textuelle, lorsque les dérivés diminutifs désignent le même dénoté (référent). ABRÉVIATIONS AputDA – Aputis J. Dvi apysakos, Vilnius, 1996. BaltV – Baltakis A. Vienuolynas, Vilnius, 1998. BubnŽS – Bubnys V. Žalios šiuoklės, Vilnius, 1992. BubnTTA – Bubnys V. Teatsiveria tavo akys, Vilnius, 1993. BuivLn – Buivydaitė I. Laiko tiek nedaug… Vilnius, 1998. ČigrLJVM – Čigriejus H. A. Po laiko juokas – vėlyva metigė, Vilnius, 1994. Dega – Degutytė J. Artumas, Kaunas, 1995. IvanMV – Ivanauskaitė J. Mėnulio vaikai, Vilnius, 1988. JonuškDS – Jonuškaitė B. Didžioji sala, Vilnius, 1997. JuknŠ – Juknaitė V. Šermenys, Vilnius, 2000. KarČR – Karčiauskas M. Ričas. Agavos žiedas, Vilnius, 1992. KarvNBL – Karvelytė S. Jei norite būti laimingi, Kaunas, 1995. KaukMG – Kaukas K. Musei vis dar geriau, Klaipėda, 1993. KudSSK – Kudarauskaitė M. Sekunde smėlio karalienė, Vilnius, 1989–1997. KunčKK – Kunčinas J. Kasdien į karą, Vilnius, 2000. LiegŠDžG – Lie gūtė E. Šuo Džimas – geras, Vilnius, 2000. LKŽVII – Dictionnaire de la langue lituanienne 8, dir. J. Kruopas, Vilnius: Mintis, 1970. LM – Littérature et art LR – Lietuvos rytas MaciŽŪ – Macijauskienė M. Žaidimas su ugnimi, Jonava, 1994. MalM – Malūkas E. Migla, Panevėžys, 1999. MatALV – Matusevičiūtė O. Amžinas Lietuvos vainikas, Vilnius, 1994. NėrRI – Nėris S. Écrits 1, Vilnius, 1984. PožBSD – Požėra J. Baltos saulės diena, Vilnius, 1989. RačKŠI – Račickas V. Kita šlepetės istorija, Vilnius, 1998. RačŠ – Račickas V. La pantoufle – 3, Vilnius, 1999. RamRK – Ramonas A. Ramybės kalva, Vilnius, 1997. SkučLS – Skučaitė R. Laiškas Sekmadieniui, Vilnius, 1998. SruogRi – Sruoga B. Écrits 1, Vilnius, 1957. StrielkEn – Strielkūnas J. Einu namo: Meilės ir lemties dainos, Vilnius, 1999. ŠaltKV – Šaltenis S. Kalės vaikai, Vilnius, 1990. ŠN – Nouvelles de Šiauliai T – Corpus du Centre de linguistique informatique de l’VDU VilRO – Vilimaitė B. Roj aus obuoliukai. Čiuožyklos muzika, Vilnius, 1999. ŽemPK – Žemaitė. Petras Kurmelis, Vilnius, 1976. DEMINUTYVŲ SEKA IR FUNKCIONAVIMAS TEKSTE | 71 LITERATŪRA ALEKSYNAS, K. 1971: Lietuvių liaudies dainų kalbinės stilistinės ypatybės. Literatūra ir kalba 11, 7–300. AMBRAZAS, V., red. 1996: Dabartinės lietuvių kalbos gramatika, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidykla. BALKEVIČIUS, J. 1963: Dabartinės lietuvių kalbos sintaksė, Vilnius: Valstybinė politinės ir mokslinės literatūros leidykla. 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