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Deminutyvų seka ir funkcionavimas tekste

Jurgita Macienė

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ACTA LINGUISTICA LITHUANICA XLVI (2002), 59-71 Secuencia y funcionamiento de deminutivos en el texto JURGITA MACIENĖ Siaulių universitetas En la tradición lingüística lituana, los diminutivos se describen como un dispositivo expresivo perteneciente al dominio de la estilística. Los diminutivos se usan a menudo en combinación con sus sustantivos básicos. Los dos pueden ser utilizados en yuxtaposición inmediata o ser separados el uno del otro. El diminutivo puede preceder o seguir a la palabra básica, y a veces los dos patrones se combinan. Los ejemplos (de la concordancia compilada por el Centro de Lingüística Computacional de la Universidad de Kaunas y de la escritura literaria y periodística) revelan cuatro funciones de los diminutivos, dos de ellas básicas (especificación y evaluación) y dos secundarias (estética y cohesión). Un diminutivo puede realizar varias funciones al mismo tiempo. Las funciones mencionadas anteriormente también pueden recibir varios grados de énfasis, dependiendo de la posición del diminutivo, el tipo de diminutivo y su estatus referencial. A veces estas propiedades son marcadas adicionalmente por otros dispositivos lingüísticos. 0. IVADAS El deminutivo —«palabra de significado diminutivo, gracioso y en general emocional, hecha con un sufijo especial» (Gaivenis, Keinys 1990: 46)— es un medio característico de la lengua lituana para caracterizar a personas, animales, objetos y transmitir sentimientos. La mayoría de los estudios sobre la historia de la música se han centrado en el período de los años 1920 a 1950, aunque también se han hecho estudios sobre el período de 1950 a 1970, por ejemplo, los trabajos de A. A. Smirnov (1927-2000) y A. A. Smirnov (1970-1975). El uso más extenso de los diminutivos en las canciones populares lituanas fue analizado por K. Aleksynas (1971: 7-300). Los lingüistas lituanos se centran principalmente en la formación de palabras con el mazybinis (maloniniy) (véase Ulvydas, ed. 1965: 253-288; Jakaitienė y otros 1976: 262; Urbutis 1978: 270, 288; Paulauskienė 1994: 65-66; Ambrazas, ed. 1996: 87-94; Keinys 1999: 51-53; LKE 1999: 130). 124-139) y el de la aparición de los primeros siervos. Los estudios de la ética son especialmente importantes para los estudiosos de la psicología. Por lo tanto, los idiomas que tienen más de un diacrítico son los que tienen mayor número de sílabas, y los que tienen más de dos diacríticos son los que tienen menos sílabas. Por ejemplo, la lingüística polaca clasifica el deminutivo en el sistema estilístico del lenguaje (Milewski 1976: 124-125), mientras que en el gran diccionario enciclopédico de estilística en inglés (Wales 1990), que abarca más de seiscientos términos, no existe el término DEMINUTIVO. En este sentido, el lituano está mucho más cerca del polaco. Como un fenómeno del sistema estilístico del lenguaje minor (malo- 1960: "Las palabras de la vida" (en alemán: Die Worte der Leben) (1960) 1970: "Las palabras de la vida" (en alemán: Die Worte der Leben). El término DEMINUTIVO se incluye incluso en el pequeño (de cuarenta y dos palabras) diccionario explicativo de términos estilísticos del libro de texto escolar (ver Župerka 2001: 115). En el caso de las palabras, los verbos y los adverbios, la función de los verbos es la de «determinar el significado de una palabra», mientras que en el caso de los verbos, la función de los adverbios es la de «determinar el significado de una palabra». En el texto, el derivado diminutivo se encuentra a menudo con su palabra base en la misma oración o en una oración adyacente. Por ejemplo: : Probablemente me parecía estúpido y extraño por el zumbido de las máquinas y los cochecitos KUNCKK 302; Asha soñó que fue despertada por los pasos. Muy, muy pequeños pasos IVANMV 5; —Aaaaaa! ¡Aaaaaah! ¡Cortadle la pierna! ¡Cortadle la pierna! ¡Aaaaaah! Página 48. Los vedas mencionados en otros lugares se usan en las oraciones siguientes, incluso en otros párrafos. Por ejemplo: : Bueno, supongamos que nuestro Vincek escribe una carta de amor... <... > —Gracias, Vincek, por la carta RACS 69. En los casos en que los diminutivos vinculan claramente el texto, los términos lingüísticos de texto POSICIÓN DE CONTACTO y POSICIÓN DE DISTANZA pueden ser utilizados para describir la distancia entre la palabra base y el derivado diminutivo; El término se refiere a la capacidad de un objeto de desplazarse a través de un espacio (o espacio-- tiempo) en un sentido o en otro (por ejemplo, la capacidad de un objeto de desplazarse a través de un espacio-- tiempo en un sentido o en otro).​ (1988, pp. 188). No todos los lingüistas definen los términos ASISTENCIA DE CONTACTO y ASISTENCIA A DISTANCIA de manera tan específica, comentan con precisión y detalle. En 1985, el autor de la obra, John M. Nekula (2000: 685) da la siguiente definición de los conceptos: "Se puede indicar anafóricamente un elemento que precede, que se usa al lado o casi al lado (CONEXIÓN DE CONTACTO) o un elemento que no precede inmediatamente a la referencia (CONEXIÓN DE DISTANZA)". Pero el plg. La definición de J. Hrbaček (Hrbaček 1994: 47): “La conexión con la frase adyacente que precede se llama CONTACTIVA, la conexión con cualquiera de las frases usadas anteriormente es LA CONEXIÓN A DISTANCIA”; 1997. pp. 128. «Contacto (entre unidades de texto adyacentes) y distancia (entre unidades de texto más distantes)». En este artículo se tiene en cuenta la distancia entre el derivado diminutivo y su palabra base: se usan juntos o casi juntos, cerca (posición de contacto) o más lejos (posición distante). Cuanto mayor sea la distancia entre la referencia y el mínimo Cuanto más palabras (agradables) se usan, más débil y menos perceptible se vuelve la función vinculante del deminutivo. 1 Algunas de las afirmaciones de este artículo se publicaron por primera vez en el informe de una conferencia científica (véase Macienė, Zuperka 2001: 32-35). SECUENCIA Y FUNCIONAMIENTO DE LOS DEMINUTIVOS EN EL TEXTO |61 1. FUNCIONES DEMINUTIVAS EN EL TEXTO El uso del diminutivo y de la palabra co-raíz o del sustitutivo contextual cerca uno del otro no es accidental —esta elección de los medios del lenguaje está relacionada con factores pragmáticos (valores): con la situación y el tipo de actividad lingüística, con las intenciones y el efecto del hablante» (Hoffmannova 1997: 102), es decir, el derivado diminutivo se usa con alguna intención, en el texto cumple ciertas funciones. En el contexto de la teoría de la semántica, el término semántica se refiere a las funciones estructurales, semánticas y estilísticas de las palabras. El estilo es un elemento importante en la composición de un texto, por lo que es importante tener en cuenta las funciones que desempeñan los estilos en la estructura del texto. En el caso de la lengua, Hausenblas (1985: 25-27) habla de cuatro funciones principales: temática- -semántica, estética, integrativa y caracterizadora. Los ejemplos analizados de textos y folclore, literatura de ficción, periodismo muestran que se pueden distinguir cuatro funciones del uso de deminutivos en el texto: dos funciones principales —precisión y valoración (respectivamente expresiva) y dos adicionales —conexión del texto (respectivamente integración, temática- -semántica, estructural-semántica) y estética; A menudo están todas relacionadas entre sí. a. FUNCIÓN DE BUSCA. El término se refiere a una persona, un animal, un fenómeno o una cosa. a.a. Junto con otros medios del lenguaje (epítetos) enfatiza la pequeñez de la persona, la pequeñez de la cosa, la delgadez. Por ejemplo: : La anfitriona, una niña, una mujercita, se preocupaba por el enorme horno ruso <... > PožBSD 11; <... > Raima dibujaba cuidadosamente como perfiles de anillos, mostrando claramente en stréliukém cómo el anillo grande se doblaba en un ángulo desde el interior y el anillo pequeño se proyectaba en el mismo ángulo <... > IVANMV 85; De las vocales infantiles se distinguía la voz gruesa del tével KARVNBL 49. El nombre de la especie se refiere a una de sus características: la capacidad de volar. Por ejemplo: : Se quedó desnuda, crujiendo los dientes y con la mayor concentración, lentamente se quitó collares, cuentas, cadenas, movía innumerables pulseras y anillos IVANMV 13. a.b. Muestra la juventud, la inmadurez de una persona. Por ejemplo: : Pronto llegaron los hermanos —Stasiukas y Jonukas KARVNBL 12. En ocasiones, los nombres de los animales se usan para referirse a los individuos más jóvenes de la especie. Por ejemplo: Hace poco trajo unos corderos, y para que no se congelaran en el establo frío, el padre los llevó todos al corral. Las hojas son pequeñas, lanceoladas, de 5 a 7 centímetros de largo. En el caso de los deminutivos en sentido estricto, no se consideran términos con prefijos diminutivos (véase Kniūkšta 2001: 551). La función de corrección de los deminutivos es especialmente evidente cuando el mismo denotado (referente) se nombra con dos palabras derivadas con sufijos deminutivos, y entre esas palabras se forma una relación de hiperónimo (nombre genérico) e hipónimo (nombre genérico). Por ejemplo: : El hombre, muy contento, se llevó a los animales a casa y los encerró en un cubo de metal. <...> Las hojas de los pañuelos de peluche crecieron increíblemente rápido MALM b. 34. FUNCIÓN DE EVALUACIÓN. El deminutivo indica la actitud del hablante hacia el sujeto o destinatario del discurso. b.a. Revela el valor de una persona, una cosa, una actitud positiva del hablante. Por ejemplo: : Para mí no fueron largos, no podían ser largos, los abuelos —papá y mamá— hicieron todo lo que en mi pequeña vida tuvieron que hacer los padres T. La expresión se actualiza por el uso de dos denominaciones de la misma cosa al lado, el contraste, a menudo incluso la oposición enfatizable entre ellas. Por ejemplo: : No es harina, es harina (agradecido de que la harina sea fina) LKZ 195 VIII 2 La apreciación agradable se enfatiza especialmente cuando se usa la figura de graduación, fortaleciendo los sentimientos del hablante. Por ejemplo: —Hermana, —le dice con voz débil. —Hermana... buena... hermana misericordiosa... la más hermosa de todas... KAUKMG 5. b.b. La actitud del orador es negativa. Por ejemplo: : El arroyo Artiese. En el siglo XVIII, el pueblo de la Torre de la Horadada, en la provincia de Cádiz, se convirtió en un pueblo de pescadores, y en el siglo XIX se convirtió en un pueblo de pescadores, en el que se encontraban dos casas de pescadores, una en la calle de la Torre y la otra en la calle de la Torre, en el barrio de la Torre, en el municipio de Cádiz, en la provincia de Cádiz. La ironía es a veces usada como un argumento. Por ejemplo: : Por ejemplo, resultó que el libro de las declaraciones de los ciudadanos municipales —no es un documento oficial, sino solo un pequeño libro LR 2000 02 07. La ironía y la pequeñez son especialmente evidentes cuando se usa la gradación. Por ejemplo: «Las 100 mejores canciones de la historia de la música» (en español). «Las 100 mejores canciones de la historia de la música» (en español). «Las 100 mejores canciones de la historia de la música» (en español). DEMINUTIVOS SEKA IR FUNCIONAMIENTO TEXTO |63 Supeikti, pasmerkti, ironizuoti — tokia deminutyvų paskirtis ypač dažna šiais laikais, kai jaučiama stiliaus žemėjimo, malonių, švelnių žodžių nuvertėjimo tendencija. Šį Esto se confirma ir por los ejemplos analizados, que se encuentran principalmente en la obra de los escritores modernos*. c. UNA FUNCIÓN ESTÉTICA. El término se refiere a la capacidad de un lenguaje para repetirse sin necesidad de repetir la t. y. misma palabra. tą Por ejemplo: : <... > Vika incluso ha sacudido la lengua, así que antes de — meterme aquí, la tía ha recitado un monólogo completo sobre el amor de la madre que Shakespeare habría explotado de celos. — iš IVANMV 229. En este caso, la función se observa en ir una larga serie de ar oraciones adyacentes, donde el derivado diminutivo y la palabra base, el sustituto contextual, ocupan una ar posición distante, vinculando el texto. Por O ejemplo, cuando la jo nieve comenzó a rodar en la muñeca de la yegua, el ir trineo se su detuvo en las costillas resbaladizas de hueso iš de los muslos de ir los animales, como si estuviera — encerrado, la yegua no ir se congeló, pero no sirvió de nada. SALTKV 10; <... > le traía plátanos, ir chicles, ir dulces, si ir ne — El niño ją estaba enfermo. Loco chico travieso fue T. La función estética de los diminutivos está a menudo relacionada su con la función evaluativa. d. Función de enlace de texto. A veces, el diminutivo, utilizado con su su palabra de referencia o con su sustituto contextual, ocupando una posición ir distante, cumple una función de unión del texto. Por ejemplo: : Sería bueno que todas las emperatrices (ocupantes ir ocupantes) se comportan como una abuela en un chiste irlandés? El hijo se queja al médico de que la jo mamá no come nada T. En la mayoría de los casos, la función de enlace de un texto diminutivo está relacionada con otras su funciones, jo como la evaluativa. En ocasiones, los vedas diminutivos pueden desempeñar las cuatro funciones en el contexto. En el juego popular lituano "Žąselės" el lobo habla en diminutivos, el ganso no: El ganso va al lobo y le 0 pregunta: — ir | — Wolf, ką ¿estás trabajando aquí? /— El lobo responde — a la pregunta. | — ¿Para ta qué el hoyo? | — - Lo haré. El uso excesivo de deminutivos caracteriza al lobo como un impostor (función de valoración), que quiere atraer a los gansos, por lo que habla con palabras diminutivas amables (obviamente, DEMINUTIVO — (No se debe confundir con el término de actores.) El tamaño de la muestra puede tener un efecto ir significativo en el — resultado final. El uso de un derivado diminutivo ir jo la palabra de referencia, se destaca la disimi3 Į šį El autor del artículo ha sido amablemente llamado la atención por el Prof. - ¡Vamos! Dr. R. Cochinilla. El cambio de tendencias en el consumo de diminutivos sería un tema interesante para otros estudios. 64 | La función de la liación es estética, mientras que las ideas se relacionan entre sí como tema y rima (función de unión del texto). 2. ORDEN DE LOS DEMINUTIVOS EN EL TEXTO En el caso de las palabras, el análisis de la sintaxis de las palabras ha demostrado que las palabras tienen diferentes funciones en el lenguaje, dependiendo de la posición que ocupen en el texto. Se pueden distinguir tres tipos de deminutivos: postposicional, preposicional y una combinación de dos deminutivos. 2.1. Uso del diminutivo postposicional La mayoría de las traducciones de la Biblia a los idiomas de habla no inglesa se basan en la traducción de la Biblia a los idiomas de habla inglesa de 1969, que es la versión más reciente. Por lo tanto, la persona, el objeto, la cualidad se nombran primero por el miembro no marcado de la oposición estilística, y luego por el diminutivo se caracterizan, se precisan, se evalúan. El uso de la deducción deminutiva postposicional puede desempeñar otras funciones, estéticas y de unión del texto. La secuencia NO-DEMINUTIVO-DEMINUTIVO se puede apoyar por analogía con los tiempos tautológicos (para el concepto de tautología véase Koženiauskienė 2001: 165-166), cuyo segundo démen es el diminutivo de la misma palabra, que da un matiz de placer, ternura (función evaluativa- ). Por ejemplo: 10.- "Ahora, pues, los hombres y las mujeres, y los hijos de los hombres, y las hijas de las mujeres, y los hijos de los hombres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres, y los hijos de las mujeres". En ocasiones, el descriptor diminutivo indica el objeto del discurso de manera más clara y específica (función de aclaración- ). Por ejemplo: : Aún en tiempos del difunto Gediminas, los maestros invitados de tierras lejanas los construyeron, los decoraron con vidrio colorido traído de más allá de los mares, los cubrieron con torres, curvas y esquinas, los adornaron como un juguete hecho por MATALV 41. Estos ejemplos son abundantes en el folclore, presentados en los libros de sintaxis de J. Balkevičius (1963: 433-434), V. Sirtautas y Č. En función de las características de la estructura gramatical y de la sintaxis del enunciado, en relación con la palabra base y el derivado deminutivo, la función que desempeñan en la denotación del mismo o de un denotado diferente (referente)*, se distinguen varios casos de la secuencia normal en el texto. “Denotado: aquello que se denomina con una palabra o se marca con un signo” (Gaivenis, Keinys 1990: 46); referente —«el objeto del pensamiento al que se asocia una determinada expresión lingüística» (ibíd.: 169). Para más información, véanse los artículos sobre el denotado y el referente. 1986-1989: 20º (2001-2002: 19º). Para una aproximación estilística, véase aquí. Wales (1990: 113-114; 396-397). La secuencia de las deminencias y su funcionamiento en el texto | 65 a. La palabra base y el derivado deminutivo indican diferentes denotaciones (referentes), van en partes homogéneas de la oración. Por ejemplo: : Otras y otras, te diré, sin cambios —llevan sus cruces y cruces <...> KAUKMG 180. b. La palabra base y el diminutivo indican diferentes denotación, el diminutivo también nombra una cosa menor —tiene una función de corrección. Sin embargo, la palabra base y la palabra diminutiva van en diferentes partes de la oración. Por ejemplo: <...> altas cruces de troncos gruesos —para los adultos, y pequeñas, sutrese, apenas llegando al ecuador para los niños — cruces de niños JUKNŠ 103. c. La posición intermedia entre las mencionadas tautologías (simples) y las partes homogéneas de la oración ocupa la entonación (en el texto —comma— separada por la palabra base y los deminutivos que indican el mismo referente. Por ejemplo: —¡Oh, mi voluntad, valije! —Grigalius tocó con la lengua el labio abierto <...> BUBNTTA 240; —Dioses, diositos... —se lamentó la vieja MATALV 50; —Desgraciadamente, señorita, yo conozco poco a su elegido, pero, en el lugar de esa madre, me agarraría de la cabeza y gritaría: ¡Ay, ay, ay, por qué has cargado tan pesada cruz sobre mi solterona... (El último ejemplo suena como una imitación del folclore, un llanto antiguo estilizado.) Se utiliza la gradación constructiva, se refuerza la coloración emocional, el diminutivo desempeña una función evaluativa. d. La palabra base y el deminutivo indican el mismo referente, pero ocupan posiciones sintácticas diferentes. El nombre de la ciudad se escribe con una letra minúscula y el nombre de la localidad con una letra mayor. Por ejemplo: : Una noche llevan a la sala de niños a una mujer con un niño pequeño y desarrollado JUKNS 62; Pero lo mismo sucede, por ejemplo, con la calle Arimų, donde no hay ni un pedazo de tierra labrada, <... > o Dzūkų, donde no encontrarás a ningún verdadero tío... RACKSI 54-55. En la última oración aparece como un juego de palabras, cuando diferentes cosas (denotatos) se llaman figura etimológica — repetición de la raíz de la palabra para reforzar el poder semántico de la palabra (ver Koženiauskienė 2001: 277), mientras que el derivado deminutivo cumple una función estética. La palabra de referencia y el deminutivo indican el mismo denotado (o al menos al referente), se usan en oraciones adyacentes, más alejadas entre sí, ocupan una posición distante. En este sentido, el término se refiere a la capacidad de un lenguaje de comunicarse con otros lenguajes, de manera que, por ejemplo, el lenguaje de las palabras se puede traducir como "el lenguaje de las palabras" (1993: 17). Por ejemplo: : Elizabeth enroscó los hilos de las cortinas y se acercó a las ventanas de la llanura de prados nublados <... >. Doblando ordenadamente las hojas, como de costumbre, volvió a echar un vistazo a toda la casa. 160 pp. 1996: La palabra de la vida. Reemplazó completamente la palabra de menor valor y de menor importancia —soborno, soborno LM 1993 03 06; Pero ¿a su [automóvil — J. M.] también le vendrían bien unos neumáticos nuevos? 17 de febrero de 2001. f. La secuencia NO-DEMINUTIVO —DEMINUTIVO se ha observado también en los casos en que junto a la designación del objeto anterior en el texto siguiente no se usa su derivado diminutivo, sino el sustituto contextual del diminutivo de otra palabra de significado cercano. ¿Cómo es posible que sea así? - ¿Qué es eso? - ¿Qué es eso? - ¿Qué es eso? - ¿Qué es eso? - ¿Qué es eso? 25: Los tres pobres llorones de SRUOGRI 48. Entre el hidrógeno y el oxígeno existe una relación de hidrógeno- -oxígeno. Por ejemplo: : La primera persona que se encontró —una niña, una pequeña moterélé POzBSD 153; El padre levantó al niño en sus brazos: | —Aquí está nuestra casa, Benuti APUTDA 7. En primer lugar, se usa una palabra de significado más amplio, se dibuja una imagen general que no distingue los detalles. La función de corrección de la imagen es una función de corrección de la imagen, es decir, una función de corrección de la imagen. g. En la relación hiperónimo-hipónimo, los verbos NO-DEMINUTIVO-DEMINUTIVO adquieren también un matiz emocional, es decir, los verbos deminutivos desempeñan una función evaluativa. Por ejemplo: : Se encontró un maestro de "esas cosas", un paramédico que le gusta la arielquela <... > JONUŠKDS 7; En Kone, el momia convertido en invernador en el noveno bloque es despertado por el timbre de la puerta —la muchacha admitida del servicio de cuidados rocía al viejo en los ojos un líquido con olor a aceite <... > KuUNCKK 6. h. A veces, el denotado diminutivo está muy alejado en su significado de la primera palabra, especialmente cuando el denotado se usa en sentido figurado, se entienden como sinónimos solo en un contexto específico. Por ejemplo: : El sol —es una alegre señorita roja VILRO 122; <... > tiró al cubo de basura toda la colección de jeringas de Aro de la que estaba tan orgulloso y repitió una y otra vez —«si Rick Wakeman puede coleccionar Rolls-Royce, ¿por qué no puedo yo tener uno de esos cochecitos» IVANMV 207. En este último caso, el término se utiliza en sentido figurado para referirse a los rollos, y en sentido literal para referirse a las jeringas. El uso de este diminutivo evita la monotonía del lenguaje, la palabra diminutiva (agradable) tiene una función estética. 2.2. Uso preposicional del deminutivo En el caso de los 3.196 ejemplos recopilados, la palabra base y su derivado diminutivo aparecen en orden inverso, es decir, el diminutivo viene primero. El deminutivo generalmente cumple una función estética, ya que evita la repetición de la misma palabra. DEMINUTIVOS SEKA IR FUNCIONAMIENTO TEXTO | 67 En la poesía, la secuencia opuesta de componentes se elige para la rima y el ritmo. Por ejemplo: : ¿Dónde está el hogar? Página 167. En el caso de las palabras de origen y de destino, el significado de la frase se mantiene sin cambios ta estilísticos. Tą DEMINUTIVO que designa al mismo referente — La secuencia NO DEMINUTIVO se elige cuando se evita repetir exactamente la misma palabra, t. y. El principio de la asimilación estilística funciona. Por ejemplo: : Pega un corazón trenzado de iš hojas de roble a la puerta, decorado con manzanillas blancas y una peonía roja į en la curva del corazón. <... > - ¿Qué es eso? 98; Cuando se encuentran en el fuego, se encienden. La puerta del horno está abierta, los reflejos amarillos del fuego se reflejan en la pared <... > Página 107. Su La función estética está a veces asociada ir con la función de valoración. Por ejemplo: : En la tierra ir viven los animales humanos. Iš De todos los animales, más que todo amo a los corderitos El sol en el 122. horizonte, el sol en el horizonte, el sol en el horizont- — e, el sol en — el horizont- — e, el sol en — el horizonte, el sol en el horizonte, el sol en el horizonte. ZEMPK 45-46. En el caso de las palabras de origen ir demintivo, se destacan las funciones estéticas y correctivas del demintivo. Por ejemplo: : , [No puedo decir] Que le ir hice filas a esa mierda / Al menos una fibra, como un hilo de lino STRIELKEN 26; Ji bajó por la escalera, abrió la cámara, empezó a ir llevar al campo las į escaleras de madera, un cubo, una enorme escalera - ¿Qué es eso? 162. DEMINUTIVO — La secuencia NO-DEMINUTIVO se observa ir cuando las dos palabras tienen raíces diferentes, cuando se convierten en sinónimos solo en un contexto concreto. Los sinónimos contextuales indican diferentes referentes. Por ejemplo: : Creando caminos para nosotros mismos / (Con algunos todavía tenía una chaqueta...) | Sobrevivió a į los invitados | Du pequeños dinosaurios SKUČLS 20. El término decrecimiento se refiere a una disminución en la cantidad de energía que se už consume. El término se refiere a la función que tiene un objeto cuando no se puede expresar de manera más precisa. jo Tą Los sinónimos contextuales que designan al mismo referente se usan (casi) juntos en la misma oración o en oraciones adyacentes, ocupan una t. y. posición de contacto. Por ejemplo: :