Naujas požiūris į lietuvių kalbos daiktavardžio linksniavimo tipus pagal natūraliosios morfologijos teoriją

ACTA LINGUISTICA LITHUANICA L (2004), 79 – 98 Une nouvelle approche des types de déclinaison des noms en lituanien selon la théorie de la morphologie naturelle INETA SAVICKIENĖ, ASTA KAZLAUSKIENĖ, LAURA KAMANDULYTĖ Vytauto Didžiojo universitetas Il n’existe pas d’études récentes reflétant de nouvelles approches de la flexion nominale lituanienne. Dans cette étude, nous présentons une nouvelle classification des classes nominales fondée sur les concepts de Dressler (1995–1996) et sur les définitions avancées dans le cadre de la morphologie naturelle. Elle comporte une organisation hiérarchique des classes nominales comprenant les niveaux de microclasse, sous-sous-classe, sous-classe, classe et macroclasse. Un paradigme comprend toutes les formes fléchies d’un même mot. Un paradigme isolé est un paradigme qui diffère morphologiquement ou morfonologiquement de tous les autres paradigmes. Un marqueur thématique est le marqueur flexionnel d’une classe flexionnelle. Une classe est un ensemble de paradigmes. Elle comprend des sous-classes qui ne diffèrent que par des détails morphologiques ou morfonologiques. Elle est déterminée par un marqueur thématique commun. Nous distinguons hiérarchiquement une macroclasse et ses classes successives, incluses dans celle-ci: classe, (sous-)sous-classe, microclasse. Une microclasse est le sous-ensemble le plus restreint d’une classe flexionnelle. Une macroclasse est le type de classe le plus général et le plus élevé, qui englobe plusieurs classes, sous-classes ou microclasses. La productivité flexionnelle est la capacité d’appliquer des règles (par exemple, caractérisant des paradigmes flexionnels) à des mots nouveaux. 1. REMARQUES INTRODUCTIVES Les déclinaisons des noms lituaniens sont déterminées différemment selon les auteurs. Le caractère problématique de la classification des noms se manifeste aussi dans le fait que les linguistes lituaniens emploient des termes différents pour désigner les mêmes phénomènes, par exemple: déclinaison (Danielius Kleinas, Jonas Jablonskis, Adelė Laigonaitė, Aldona Paulauskienė), type de déclinaison (Aleksas Girdenis, Adelė Valeckienė), ou établissent un nombre différent de ces types. Šiame darbe, remiantis natūraliosios morfologijos (Dressler 1995–1996, 1998) teorinėmis koncepcijomis, bus bandoma naujai pažvelgti į daiktavardžio klasių sistemą, pateikti naują klasifikaciją. Ji bus sudaroma atsižvelgiant ne tik į galūnes, bet ir į akcentinius bei morfonologinius kitimus tapačiose morfemose. Naujai klasifikuojant daiktavardžius ypatingas dėmesys bus skiriamas fleksijų panašumams paradigmose, jų ikoniškumo požymiui. Ši klasifikacija, kurioje bandoma išryškinti daiktavardžio fleksinės sistemos įvairovę bei galūnių ir prozodinių elementų ryšį, gali atskleisti lietuvių kalbos gramatinės sistemos sudėtingumą ir įvairovę. Pour décrire la classification des types de déclinaison des noms, nous utiliserons les termes et les concepts proposés par Wolfgang Dressler (1995–1996: 2–3). 80 | INETA SAVICKIENĖ et al. PARADIGME – ensemble de toutes les formes concrètes des cas. PARADIGME ISOLÉ – paradigme qui diffère de tous les autres paradigmes du système par des éléments morphologiques, morfonologiques ou prosodiques. CLASSE – type généralisé regroupant différents sous-types (sous-classes, sous-sous-classes, microclasses). Elle comprend des sous-classes qui diffèrent par un trait morphologique ou morfonologique. La classe est définie par un marqueur thématique donné. MARQUEUR THÉMATIQUE – élément choisi sur la base duquel une classe est définie. Dans le présent travail, la marque thématique d’une classe sera considérée comme la flexion du nominatif singulier du nom. Par exemple, pour établir une classification des noms lituaniens, la paire de désinences -(i)as, -is/-ys est retenue comme marqueur thématique, en fonction des similitudes entre les paradigmes. SOUS-CLASSE – type de classe défini selon les variantes du marqueur thématique. Si le marqueur thématique de la classe est -(i)as, -is/-ys, cette classe se divise alors en deux sous-classes: -(i)as et -is/-ys. SOUS-SOUS-CLASSE – type plus restreint de sous-classe. Par exemple, la sous-classe -(i)as comprend deux sous-sous-classes: -as et -ias. MICROCLASSE – type de classe le plus restreint, défini selon des traits accentuels et morfonologiques communs. Dans le présent travail, les microclasses sont définies selon les changements accentuels. Par exemple, les noms de la sous-sous-classe -as klausimas, kvietimas, augalas, vardas, appartenant respectivement aux première, deuxième, troisième et quatrième classes accentuelles, représentent des microclasses différentes. Une microclasse peut avoir une ou deux variantes, déterminées selon les alternances morfonologiques (consonantiques) dans les thèmes. Par exemple, la première microclasse de la sous-classe -is/-ys comporte deux variantes: dans l’une, il y a une alternance (pojūtis – pojūčio), dans l’autre, il n’y en a pas (brolis – brolio). MACROCLASSE – type de classe généralisé le plus vaste, qui englobe différentes classes. Les noms lituaniens sont classés en macroclasses selon la catégorie grammaticale du genre. La richesse d’un système morphologique est attestée par les modèles de productivité de certaines classes, tandis que la distinction de classes improductives confirme que le système morphologique d’une langue est non seulement riche, mais aussi très complexe et diversifié (Dressler, Gagarina 1999; Dressler 2001). La complexité du système flexionnel lituanien est étroitement liée à la productivité, mais le sens du mot productif n’est pas clairement défini en linguistique lituanienne. Ce terme est souvent considéré comme relevant uniquement de la linguistique synchronique (Gaivenis 1990: 161). En outre, il est parfois compris comme une caractéristique quantitative. Cela signifie que plus un affixe est fréquemment employé, plus il est productif (Urbutis 1978: 264). On ne tient toutefois pas compte du fait que les mots anciens sont plus fréquemment employés dans la langue que les néologismes; par conséquent, les formations de types improductifs sont souvent plus fréquentes que celles de types productifs (Urbutis 1978: 264). Selon Dressler, la productivité est la capacité des affixes à former de nouveaux mots (Dressler et al. 1997b; Dressler, Ladányi 2000). Plus un affixe participe fréquemment à la formation de mots nouveaux, plus il est productif. La productivité est ici une caractéristique qualitative et non quantitative. En outre, selon les théoriciens de la morphologie naturelle (Wurzel 1984; Dressler et al. 1995–1996), plusieurs critères sont importants pour déterminer la productivité, à savoir: l’intégration des emprunts, la formation de mots nouveaux et l’alternance des désinences dans les classes nominales. En présentant une nouvelle classification des types de déclinaison des noms lituaniens, nous nous appuyons— DAIKTAVARDŽIO LINKSNIAVIMO TIPAI 81 nous nous appuierons sur les travaux de linguistes qui ont tenté d’établir de nouvelles classes de noms ou de verbes selon la morphologie naturelle (latin – Dressler 2001; russe – Dressler, Gagarina 1999; polonais – Dressler et al. 1995–1996, 1997; lituanien – Savickienė 2003; allemand, lituanien, turc, hongrois, finnois, français, allemand – Dressler et al. 2004). Nous estimons également importants et significatifs les travaux de linguistes lituaniens (Girdenis, Rosinas 1977; Valeckienė 1998; Zavads kaitė-Ivanauskienė 2000) qui, en tenant compte du genre des noms et des ressemblances entre paradigmes, tentent de classer de manière non traditionnelle les types de déclinaison des noms lituaniens. En linguistique lituanienne, les travaux faisant appel à la théorie de la morphologie naturelle sont peu nombreux, à l’exception de la thèse de doctorat d’Ineta Savickienė, « Morphologie du nom chez l’enfant lituanien » (1999), ainsi que de la monographie The Acquisition of Lithuanian Noun Morphology (Savickienė 2003). Dans plusieurs mémoires de licence du département de langue lituanienne de l’Université Vytautas-Magnus (Valentinaitė 2002; Kamandulytė 2003), on tente également de réexaminer la classification des types de déclinaison des noms et d’aborder la productivité des flexions nominales en lituanien. Porter un regard nouveau sur la structure des types de déclinaison des noms et établir un système détaillé de classes nominales, qui mette en évidence la complexité et la diversité du système grammatical lituanien ainsi que le lien entre les flexions et les éléments prosodiques, présente plusieurs intérêts. Tout d’abord, le schéma des classes de déclinaison des noms en lituanien contemporain existe depuis plusieurs siècles sans modifications majeures (depuis l’époque de la grammaire de Kleinas). Ensuite, une classification détaillée des types de déclinaison des noms aiderait non seulement à révéler l’ensemble du système de déclinaison et à déterminer la productivité des classes flexionnelles, mais permettrait aussi de prévoir les tendances de l’évolution de la langue et d’examiner les causes de ces changements. L’analyse statistique menée dans cette étude montre quelles sont les relations entre les types de déclinaison et les classes d’accentuation, et quelles classes d’accentuation caractérisent les noms ayant les terminaisons correspondantes. Les données statistiques sont présentées d’après la quatrième édition (2000) du Dabartinės lietuvių kalbos žodyno. Dans de nombreux cas, elles ne sont pas tout à fait exactes. Cela tient à plusieurs facteurs, par exemple aux homonymes: vytis (2) « cavalier messager » (masc.) et vytis (4) « baguette » (fém.). Nous avons tâché d’inscrire ces mots dans les deux groupes paradigmatiques correspondants. Les déverbaux abstraits en -imas, -ymas, -umas ont été écartés (18,7 milliers au total; parmi eux, environ 12 milliers appartiennent à la 1re classe d’accentuation et 6 milliers à la 2e). Le DLKŽ comprend environ 1 500 noms portant la mention dgs.. Lorsque ces mots s’emploient aussi au singulier, ils ont été écartés. Si un nom n’a que des sens pluriels, il est classé avec les noms du paradigme correspondant, par exemple: sultys parmi les noms en -is féminins; žirklės parmi les noms en -ė. Le dictionnaire contient des noms (le plus souvent des appellations d’agents) dont la forme vedette est uniquement masculine, mais qui s’emploient aussi au féminin. Ces noms féminins ont été ajoutés aux classes de terminaisons correspondantes (près de 1 000 à la classe en -ia et près de 2 000 à celle en -ė). Il se peut toutefois que certains des cas mentionnés nous aient échappé. En raison de ce traitement complémentaire des données du DLKŽ, les données décrites peuvent ne pas coïncider entièrement avec celles d’autres auteurs, par exemple celles de l’ADLKŽ. 82 | INETA SAVICKIENĖ et al. 2. TYPES DE DÉCLINAISON DES NOMS EN LITUANIEN Les noms lituaniens se caractérisent par la diversité de leurs flexions et par la complexité de leur système de déclinaison; il n’est donc pas facile d’établir une classification claire et exhaustive des classes de déclinaison. Danielius Kleinas fut le premier à distinguer cinq types de déclinaison, en 1653 (Kruopas 1957). À partir des terminaisons du nominatif, du génitif et du datif singuliers des noms, il établit cinq classes de déclinaison. Dans sa grammaire de 1922 (voir Jablonskis 1922/1997), Jonas Jablonskis distingue lui aussi cinq classes de déclinaison, mais les noms qui en relèvent ont des terminaisons différentes de celles des types de déclinaison distingués par Kleinas. Dans sa classification, Jablonskis considère la flexion du nominatif singulier comme le critère le plus important. Il affirme également (Jablonskis 1922/1997: 19) que « les formes des cas se distinguent souvent les unes des autres par l’accent » et donne des exemples de diverses variantes accentuelles pour chaque classe de déclinaison. Cette idée est intéressante, mais elle n’a pas été prise en compte pendant longtemps dans les classifications des types de déclinaison des noms. Le système des classes de déclinaison des noms lituaniens établi par Jablonskis est également présenté dans la Lietuvių kalbos gramatikoje publiée en 1965 (Ul vydas, dir., 1965). Les classes de déclinaison y sont décrites plus en détail et l’on souligne que, pour déterminer la classe, la terminaison du génitif singulier compte autant que celle du nominatif singulier. Comme Jablonskis, Alfredas Sennas (1966) distingue les classes de déclinaison des noms d’après la terminaison du nominatif singulier. Il les subdivise toutefois plus finement, selon le critère dominant: la terminaison du nominatif singulier, le genre ou la finale du radical. Par la suite, les noms lituaniens ont été classés selon les finales du radical, qui se déterminent le plus facilement à partir de la forme du datif pluriel: la voyelle qui précède les consonnes finales -ms (Ambrazas, dir., 1997: 69). Dabartinės lietuvių kalbos gramatikoje (1997) skiriamos penkios linksniuotės: (i)a, (i)u, (i)o, e ir i. Kiekvienoje linksniuotėje pagal atskirų linksnių formų ypatybes skiriamos linksniavimo paradigmos. Ši klasifikacija yra aiškesnė ir detalesnė už Kleino sudarytą linksniuočių sistemą. Labai svarbus paradigmų, apimančių tik vieną kurią nors giminę, išryškinimas linksniuotės viduje, nes lietuvių kalbos daiktavardžiai turi giminės kategoriją, o nėra ja kaitomi kaip skaičiumi ar linksniu. Ši klasifikacija yra ir paprastesnė, kadangi norint nustatyti linksniuotę užtenka vieno daugiskaitos naudininko linksnio. Joje daiktavardžių fleksijos suklasifikuotos aiškiau nei Jablonskio ir Senno darbuose, nes skirtingos fleksijos nepriskiriamos vienai klasei. Adelė Valeckienė (1998) a élaboré un système de déclinaison nominale plus complexe, mais aussi plus complet et plus détaillé. Selon elle, les noms à radicaux différents peuvent avoir des systèmes de terminaisons similaires, tandis qu’à l’inverse, des noms à radical identique peuvent différer par certaines de leurs terminaisons (Valeckienė 1998: 319). La classification proposée par Valeckienė est proche de celle fondée sur la théorie de la morphologie naturelle, puisqu’elle tient compte des ressemblances entre paradigmes. Selon les radicaux nominaux et la similarité des systèmes de terminaisons, elle distingue trois types de déclinaison ((i)a; (i)o, e et (i)u, i, en, er, es) et les subdivise en paradigmes selon les radicaux. Le troisième type de cette classification paraît toutefois complexe: il regroupe des noms à radicaux variés et comprend en outre des mots des deux genres. Valeckienė distingue les deux premiers types en se fond- DAIKTAVARDŽIO LINKSNIAVIMO TIPAI | 83 en se fondant sur la similarité des thèmes et des désinences, tandis qu’au troisième type elle rattache tous les types de flexion nominale moins productifs et moins fréquents, sans tenir compte des ressemblances à l’intérieur des paradigmes. Les désinences du troisième type sont donc très variées et certains paradigmes sont presque entièrement distincts; par exemple, les huitième et quatorzième types n’ont la même flexion, différant uniquement par la mouillure, qu’aux formes du datif singulier et du génitif, de l’accusatif et du locatif pluriels; les neuvième et treizième types n’ont en commun que les flexions du génitif pluriel, qui ne diffèrent que par la mouillure. La distinction entre les thèmes (i)o et e au sein d’un même type de flexion n’est pas non plus claire: les flexions sont différentes à toutes les formes. Aleksas Girdenis ir Albertas Rosinas (1977) daiktavardžio linksniavimo tipus klasifikuoja atsižvelgdami į diachroninius tyrinėjimus bei vienų linksniavimo tipų įtaką kitiems. Jie nustato, kad vienų kamienų žodžiai daro įtaką tik tam tikrų kamienų žodžiams (pvz., a kamienas – u kamienui). Taigi Girdenis ir Rosinas (1977: 338) pabrėžia, jog egzistuoja ne tik sąlyginė, bet ir natūrali linksniavimo tipų hierarchija, kurią galima nustatyti pagal skirtingų paradigmų sutampančių galūnių dažnumą. Svarbu tai, kad autoriai pavartoja hierarchijos terminą, tuo pabrėždami, jog ne visi linksniavimo tipai yra vienodai paplitę ir produktyvūs. Kitų lietuvių kalbininkų darbuose buvo vartojamas terminas sistema, neatsižvelgiant į netolygų linksniavimo tipams priklausančių žodžių paplitimą. Girdenis ir Rosinas sudarė hierarchinio grupavimo medį, kuriame skiriami trys linksniavimo tipai. Jie smulkiai skirstomi pagal kamienus. Visgi Girdenis ir Rosinas skirtingas galūnes turinčias paradigmas, jei jos panašios, priskiria vienai grupei (pvz., u ir iu, Cm ir Cf kamienų). Skirtingai nei Valeckienė, jie atskiria (i)a ir e kamienų daiktavardžius. Remdamiesi hierarchinio grupavimo metodu, Girdenis ir Rosinas (1977: 342) nustato, jog pagal paplitimą linksniavimo tipai išsidėsto taip: moteriškasis, vyriškasis, mišrusis. Dans le présent travail, comme dans la classification des types de flexion nominale établie par Girdenis et Rosinas, le terme arbre hiérarchique sera employé. Bien que Girdenis et Rosinas, conformément aux principes soulignés par la théorie de la morphologie naturelle, tiennent compte des ressemblances entre paradigmes, des désinences identiques et de l’influence de certains types de flexion sur les autres, cette analyse tentera d’établir une classification encore plus détaillée, en prenant en considération les plus petites différences entre paradigmes, car ce sont précisément elles qui déterminent le passage des flexions d’un paradigme à un autre ou leur emploi irrégulier dans le processus de parole. Pour classer les noms lituaniens, le présent travail établit deux arbres hiérarchiques, dont le critère distinctif est la catégorie grammaticale du genre. Les classifications antérieures n’ont pas évité de mêler les deux genres dans une même classe, ce qui rend plus difficile de saisir la diversité et le caractère systématique des types de flexion nominale. Ainsi, dans la classification présentée ici, les noms lituaniens sont d’abord répartis selon le genre en classes les plus vastes, appelées macroclasses. Les noms lituaniens sont répartis en classes selon le marqueur thématique, à savoir la désinence du nominatif singulier. Le choix de la flexion comme marqueur thématique est pratique, car tous les noms lituaniens possèdent des flexions thématiques (angl. stem-based inflection), qui, selon Dresslerio (1995–1996: 5), existent lorsqu’un marqueur thématique donné est ajouté à la racine. Une difficulté se pose toutefois: faut-il inclure la finale du thème dans la flexion? Valeckienė (1998: 294–295) affirme que, bien que « la distinction des finales thématiques verbales en tant que morphèmes flexionnels distincts permette de simplifier la description de la flexion verbale », il vaut mieux rattacher les finales thématiques verbales aux désinences, car une telle flexion marquerait de manière complexe les trois catégories: le temps, la personne et le nombre. La flexion des mots- 84 | INETA SAVICKIENĖ et al. variables est davantage liée aux désinences. Les finales thématiques des mots variables marquent la catégorie du genre, quoique de manière non systématique (Valeckienė 1998: 295). Le genre est marqué par les finales thématiques: les noms des thèmes (i)a et u sont masculins; ceux des thèmes (i)o et ė sont le plus souvent féminins (il existe des exceptions); ceux du thème i peuvent être masculins ou féminins. Le formant désinentiel marque le nombre et le cas. Ainsi, dans le présent travail, les noms seront classés non seulement selon les thèmes ou les formants désinentiels, mais aussi selon les flexions thématiques (finale du thème + formant désinentiel). Le trait d’iconicité est important pour la classification des types de flexion nominale. Une classe regroupe des sous-classes présentant un degré élevé d’iconicité, c’est-à-dire un grand nombre de flexions identiques. Les classes, sous-classes et sous-sous-classes nominales sont donc liées par un indicateur de similarité donné: le nombre de flexions identiques dans les paradigmes. Les classes nominales sont disposées selon la méthode de l’arbre hiérarchique; en descendant du niveau le plus élevé au plus bas, on observe un principe d’héritage (Dressler, Gagarina 1999: 755), c’est-à-dire que les classes inférieures possèdent la caractéristique principale de la classe supérieure. La classification des types de flexion nominale distingue également le niveau le plus bas, celui des microclasses. Celui-ci représente la diversité des classes flexionnelles les plus fines (sous-sous-classes ou sous-classes) selon les alternances accentuelles et consonantiques. La productivité quantitative des microclasses est examinée plus loin; elle est également visible dans les schémas des arbres hiérarchiques présentés (voir les schémas 1 et 2) ainsi que dans les tableaux des annexes, qui présentent la classification des types de flexion nominale en lituanien et des statistiques détaillées sur les paradigmes accentuels et les variantes morphonologiques. L’analyse du matériau s’est appuyée sur trois formes d’exemple: le nominatif singulier, le datif pluriel et l’accusatif pluriel. Le nominatif singulier et le datif pluriel sont importants pour déterminer le type de flexion, tandis que l’accusatif pluriel, associé au datif pluriel, permet de déterminer les microclasses correspondant aux types accentuels du lituanien. Pour certaines microclasses, une quatrième forme a également été nécessaire, dont le thème présente des alternances morphonologiques. 2.1. Macroclasse masculine À la classe -(i)as, -is/-ys appartiennent les noms qui ont au nominatif singulier différentes désinences, -as, -ias, -is, -ys, et au datif pluriel -(i)ams. C’est la classe la plus nombreuse: elle comprend près de la moitié de tous les noms (environ 14 000, sans les abstraits verbaux en -imas, -ymas, -umas). Les désinences -as et -ias (7 300, soit 28% de tous les noms) peuvent être regroupées dans une seule sous-classe, puisqu’elles ne diffèrent que par la série vocalique (ou la palatalisation de la consonne finale du radical), ainsi que par la forme du locatif singulier de la sous-sous-classe dissyllabique -ias et par la forme du vocatif singulier (voir le tableau 1). En raison de la différence de série vocalique, les désinences mentionnées relèvent de sous-sous-classes différentes. Les différences entre les formes du vocatif ne sont pas significatives, puisqu’on les trouve même à l’intérieur de la sous-sous-classe -as (klausime, tėvai) et de la sous-classe -ias (kely, kirpėjau, elni). La deuxième sous-classe comprend les mots ayant les désinences -is et -ys (6 500, soit 25% de tous les noms). Dans les paradigmes de déclinaison, ces désinences coïncident entièrement; elles ne diffè- DAIKTAVARDŽIO LINKSNIAVIMO TIPAI 85 rent que par la longueur de la voyelle de la désinence au nominatif et au vocatif singuliers. Il importe de noter que tous les noms masculins possédant le marqueur thématique correspondant — la désinence du nominatif singulier -is — n’appartiennent pas à la sous-classe -is/-ys. Les noms qui ont au nominatif singulier la désinence -is et au datif pluriel -ims (dantis,dantims) sont rattachés à la macroclasse féminine non homogène (angl. Macroclassof default Feminine Gender). Ce non-respect du critère du genre s’explique par le principe de la morphologie naturelle: il faut tenir compte du caractère naturel de l’acquisition et de l’apprentissage de la langue, ainsi que des critères d’iconicité et de simplicité. Les noms féminins de la classe -is sont iconiques, dans presque toutes leurs formes, par rapport aux noms masculins de la classe -is, qui ont au datif pluriel la désinence -ims (seule diffère la désinence du datif singulier: žuviai / dančiui). Ainsi, il est plus simple d’apprendre ou d’acquérir le système nominal en identifiant ou en comparant les désinences des noms de ces classes. Selon le principe d’iconicité, les sous-classes -(i)as et -is/-ys ont été regroupées dans une même classe: leurs formes du pluriel sont identiques, tandis qu’au singulier elles ne diffèrent que par les formes du nominatif et de l’accusatif. Cette faible différence entre les sous-classes a des conséquences sur l’apprentissage et l’acquisition de la langue. Les formes de ces cas sont souvent confondues (on dit elnią au lieu de elnį, et žvejys au lieu de žvejas). De telles variations sont très fréquentes dans les langues dotées d’un système flexionnel riche (Dressler 1998). Selon Jakulytė (1996: 195), les phénomènes morphologiques tels que les changements de radicaux ou de désinences sont des manifestations de simplification de la langue. En vertu du principe de naturalité, les désinences d’une sous-classe sont employées à la place de celles d’une autre sous-classe. TABLEAU 1. EXEMPLES DE DÉCLINAISON DE LA CLASSE -(i)as, -is/-ys1 Singulier Pluriel Sous-classes -as -ias -is/-ys -as -ias -is/-ys N. vard-as kel-ias sen-is, vabzd-ys vard-ai kel-iai sen-iai, vabzdž-iai G. vard-o kel-io sen-io, vabzdž-io vard-ų kel-ių sen-ių, vabzdž-ių D. vard-ui kel-iui sen-iui, vabzdž-iui vard-ams kel- iams sen- iams, vabzdž- iams A. vard-ą kel-ią sen-į, vabzd-į vard-us kel-ius sen-ius, vabzdž-ius I. vard-u kel-iu sen-iu, vabzdž-iu vard-ais kel-iais sen-iais, vabzdž-iais L. vard-e kel-yje sen-yje, vabzd-yje vard-uose kel-iuose sen-iuose, vabzdž-iuose V. vard-e tėv-ai kel-y eln-i, vard-ai kel-iai sen-iai, vabzdž-iai vėj-au 1 Les différences entre les formes des cas sont mises en évidence. 86 | INETA SAVICKIENĖ et al. SCHÉMA 1. ARBRE HIÉRARCHIQUE DE LA MACROCLASSE DU GENRE MASCULIN (LE CHIFFRE ENTRE PARENTHÈSES INDIQUE LA CLASSE ACCENTUELLE). DAIKTAVARDŽIO LINKSNIAVIMO TIPAI | 87 SCHÉMA 2. ARBRE HIÉRARCHIQUE DE LA MACROCLASSE NON COHÉSIVE DU GENRE FÉMININ (LE CHIFFRE ENTRE PARENTHÈSES INDIQUE LA CLASSE ACCENTUELLE). 88 | INETA SAVICKIENĖ et al. Les sous-sous-classes -as, -ias et la sous-classe -is/-ys sont subdivisées en unités plus fines, les microclasses, établies selon les alternances accentuelles. La sous-sous-classe -as comprend de nombreux mots (6,4 milliers, sans les abstraits verbaux, soit 25% de tous les noms); ils sont répartis en quatre microclasses correspondant aux quatre classes accentuelles du lituanien. Les première et deuxième sont les plus nombreuses²: 4 a. p. (0,5%): 3 a. p. (9%): 1 a. p. (30%): 2 a. p. (60,5%) = 1: 2: 6: 10. La sous-sous-classe -ias est moins nombreuse (944 mots, soit 4% de tous les noms). Dans cette sous-sous-classe, la microclasse de la première classe accentuelle domine nettement; elle est constituée principalement de noms d’agent formés avec les suffixes -ėjas, -ojas, -tojas. Seuls 20 noms n’appartiennent pas à la première classe accentuelle: 16 à la deuxième (p. ex.: galvijas, šalavijas), 1 à la troisième (velnias), 6 à la quatrième (kraujas, svečias, kelias, pelėjaI, klijai, kapojai). La sous-classe -is/-ys comprend quatre microclasses correspondant aux quatre types d’accentuation du lituanien. Les variantes dont la voyelle finale est brève ne peuvent avoir qu’un accent sur le radical (environ 3 000 noms appartiennent à la première classe accentuelle et environ 2 200 à la deuxième), tandis que celles dont la voyelle est longue n’ont qu’un accent sur la terminaison (près de 900 noms pour la troisième classe accentuelle³, près de 300 pour la quatrième). Ces microclasses comportent chacune deux variantes, distinguées selon les alternances consonantiques dans les radicaux des noms (t devient č, p. ex.: pojūtis, pojūčiams; d devient dž, p. ex.: žodis, žodžiams). Près de la moitié des noms en -is subissent cette alternance morphophonologique, contre seulement 12% des noms en terminaison -ys. La classe -(i)us comprend les noms dont le nominatif singulier a pour terminaison -us ou -ius (523 mots, soit 2% des noms). Cette classe se caractérise par des désinences particulières, déterminées par la finale caractéristique du radical (i)u. Le phénomène par lequel une forme flexionnelle en détermine d’autres dans le même paradigme est appelé facteur déterminant la structure paradigmatique (Dressler 1997a). Dans les autres classes, le radical u, qui détermine la structure paradigmatique de la classe -(i)us, est absent. La classe -(i)us se subdivise en deux sous-classes, -us et -ius, qui diffèrent par les terminaisons du nominatif, du datif, de l’instrumental et du vocatif pluriels, ainsi que par la palatalisation de la consonne finale du radical dans les autres cas (voir le tableau 2). La sous-classe -us diffère nettement des sous-classes -(i)as et -is/-ys, car elle ne partage aucune terminaison complètement identique avec elles, hormis le datif singulier, le génitif pluriel, l’accusatif pluriel et le locatif pluriel. La sous-classe -ius présente de nombreuses similitudes avec les sous-classes -(i)as et -is/-ys: toutes les formes du pluriel coïncident. En raison de ces désinences pluriels identiques, les noms de la sous-classe -ius emploient souvent au singulier des désinences des sous-classes -(i)as et -is/-ys (au lieu de vaisiaus, on emploie aussi vaisio). La sous-classe -us est peu nombreuse (seulement 19 mots, soit 0,07% de tous les noms): 7 d’entre eux appartiennent à la deuxième classe accentuelle (p. ex.: turgus, cukrus), 2 mots (sūnus et lietus) à la troisième, et 10 mots à la quatrième (p. ex.: medus, alus, midus). Cette sous-classe comprend de nombreux de- 2 Le symbole « a. p. » désigne le paradigme accentuel, autrement dit la classe accentuelle. À gauche du signe d’égalité figurent les classes accentuelles; à droite, leurs proportions en fonction du nombre de mots. Les rapports sont ici arrondis à l’entier. Cette égalité se lit ainsi: il y a trois fois plus de mots de la troisième classe accentuelle que de la quatrième, six fois plus de la première et dix fois plus de la deuxième. 3 On pourrait encore y ajouter près de 100 mots dont l’accentuation n’est pas stabilisée. DAIKTAVARDŽIO LINKSNIAVIMO TIPAI 89 des paradigmes déficients – ne comportant qu’une forme singulière (cukrus, alus) ou qu’une forme plurielle (pietūs). TABLEAU 2. EXEMPLES DE DÉCLINAISON DE LA CLASSE -(i)us Singulier Pluriel Sous-classes -us -ius -us -ius V. turg-us amž-ius turg-ūs amž-iai K. turg-aus siècle marchés siècles N. marché siècle marchés siècles G. marchés siècles marchés siècles À l’intérieur. marché siècle turg-umis amž-iais Vt. turg-uje amž-iuje turg-uose amž-iuose Š. turg-au amž-iau turg-ūs amž-iai La sous-classe -ius comprend davantage de mots que -us (504, soit 2% de l’ensemble des noms). Dans cette sous-classe, les noms à accentuation radicale (types d’accentuation 1 et 2) prédominent: 186 mots relèvent du premier type d’accentuation (par ex.: rytojus, kriterijus), 314 du deuxième (par ex.: baldžius, vaisius, pavojus). Le DLKŽ recense 3 mots dialectaux: le mot de type d’accentuation 3ᵇ atlas, ainsi que les mots de type d’accentuation 4 vedlius et tanius. La classe -uo ne se divise pas en sous-classes. Tous les noms masculins qui en font partie appartiennent à un seul type (voir tableau 3). Cette classe est peu fournie: elle ne compte que 65 mots (0,2% de l’ensemble des noms). Ils sont tous du troisième type d’accentuation et ne diffèrent que par l’intonation de la syllabe accentuée finale. TABLEAU 3. EXEMPLE DE DÉCLINAISON DE LA CLASSE -uo Singulier Pluriel N. eau- eaux- G. eau- eaux- D. eau- eaux- A. eau- eau- I. eau- eaux- 90 | INETA SAVICKIENĖ et al. SUITE DU TABLEAU 3 Singulier | Pluriel Loc. | vanden-yje | vanden-yse Ill. | vanden-je | vanden-ys En lituanien, certains noms masculins ne peuvent être rattachés à aucun type de déclinaison. Ils diffèrent de tous les autres paradigmes nominaux par leurs éléments morphologiques, prosodiques ou morphonologiques. Les paradigmes de ces noms sont qualifiés d’isolés. Il s’agit des noms masculins šuo, mėnuo, viešpats, žmogus (voir tableau 4). TABLEAU 4. DÉCLINAISON DES PARADIGMES MASCULINS ISOLÉS DÉCLINAISON Singulier Nom. | š-uo | mën-uo | viešpat-s | žmog-us Gén. | šun-s | mėnes-io | viešpat-ies | žmog-aus Dat. | šun-iui | mėnes-iui | viešpač-iui | žmog-ui Acc. | šun-į | mėnes-į | viešpat-į | žmog-ų Instr. | šun-imi | mėnes-iu | viešpat-imi | žmog-umi Loc. | šun-yje | mėnes-yje | viešpat-yje | žmog-uje Voc. | šun-ie | mėnes-ie | viešpat-ie | žmog-au Pluriel V. | chiens | mois | seigneurs | personnes G. | chiens | mois | seigneurs | personnes D. | chiens | mois | seigneurs | personnes A. | chiens | mois | seigneurs | personnes Instr. | šun-imis | mėnes-iais | viešpač-iais | žmon-ėmis Loc. | šun-yse | mėnes-iuose | viešpač-iuose | žmon-ėse Nom. | šun-ys | mėnes-iai | viešpač-iai | žmon-ės DAIKTAVARDŽIO LINKSNIAVIMO TIPAI 91 La déclinaison du nom šuo (accentuation de type 4) ressemble à celle de la classe -uo. C’est pourquoi, dans les grammaires, il est courant de ranger ce nom avec les noms akmuo, vanduo. Valeckienė (1998: 320) le classe dans la douzième paradigme, définie selon le radical en (e)n, tandis que Vytautas Ambrazas, éd. (1997: 77) le rattache à la onzième paradigme selon la désinence -uo. Cependant, les désinences de ces noms ne coïncident qu’au nominatif singulier (akmuo / šuo); dans les autres cas, les désinences des noms masculins de la classe -uo comprennent la finale de radical -e, que la paradigme isolée šuo ne possède pas (akmens / šuns, akmeniui / šuniui). Le nom mėnuo (accentuation de type 1), à l’exception du nominatif singulier, se décline selon la paradigme de la sous-classe -is/-ys (mėnuo / brolis, mėnesio / brolio, mėnesiui / broliui…). En raison de la différence de désinence au nominatif singulier, il convient de le considérer comme une paradigme isolée. La paradigme des désinences du nom viešpats est très complexe. La forme de ce nom au nominatif singulier possède une désinence qui lui est propre, -s. Les autres désinences du singulier correspondent à celles de la sous-classe masculine -is (macroclasse féminine non homogène) (viešpaties / danties, viešpačiui / dančiui…). Les désinences du singulier de cette sous-classe seraient identiques à celles du nom viešpats si on le considérait comme une forme abrégée du nom viešpatis. Cependant, les désinences du pluriel du mot viešpats coïncident avec celles de la classe -(i)as, -is/-ys (viešpačiai / keliai, viešpačių / kelių, viešpačiams / keliams…). C’est pourquoi Alfredas Sennas (1966: 130) considère ce nom comme relevant d’un type de déclinaison mixte. Le nom žmogus se décline lui aussi de manière mixte. Ses désinences au singulier correspondent à celles de la sous-classe -us (žmogus / medus, žmogaus / medaus, žmogų / medų…), tandis qu’au pluriel elles correspondent aux désinences -e (žmonės / katės, žmonių / kačių, žmonėms / katėms…). Artūras Judžentis (2002: 40) ne classe ce nom ni dans le genre masculin ni dans le féminin, mais le considère comme hétérogène. 2.2. Macroclasse du féminin non homogène Les noms appartenant à la classe -(i)a, -i (près de 5,4 milliers de mots, soit 21% de tous les noms) ont au nominatif singulier des formes se terminant par -a, -ia, -i. Cette classe se divise en deux sous-classes, -(i)a et -i, et la sous-classe -(i)a se divise en sous-sous-classes -a et -ia, qui ne diffèrent que par l’alternance vocalique ou la palatalisation de la consonne finale du radical. Les désinences des sous-classes -ia et -i se caractérisent par un degré élevé d’iconicité: elles coïncident dans pas moins de six cas, ne différant qu’au nominatif et au vocatif singuliers (voir le tableau 5). Du point de vue du genre, la sous-sous-classe en -a est nombreuse (près de 3,4 milliers de mots, soit 13% de tous les noms), mais hétérogène: le DLKŽ donne 12 mots comme masculins, par exemple: maršalka, vaidila, viršila, vaivada, barzdyla, et 265 mots comme épicènes, par exemple: mušeika, persona, nebrendila, neklaũžada, namisėda4; tous les autres sont féminins. 4 Dans cette classification, nous n’avons pas distingué séparément les classes, sous-classes ou microclasses dont les formes coïncident entièrement et qui ne diffèrent que selon le critère sémantique ou syntaxique de détermination du genre. 92 | INETA SAVICKIENĖ et al. TABLEAU 5. EXEMPLES DE DÉCLINAISON DE LA CLASSE -(i)a, -i Singulier Pluriel Sous-classes -a -ia -i -a -ia -i V. kain-a pon-ia mart-i kain-os ponios marč-ios K. kain-os pon-ios marč-ios kain-ų pon-ių marč-ių N. kain-ai pon-iai marč-iai kain-oms pon-ioms marč-ioms G. kain-ą pon-ią marč-ią kain-as pon-ias marč-ias Įn. kain-a pon-ia marč-ia kain-omis pon-iomis avec les belles-mères Vt. dans le prix dans le monsieur dans la belle-mère dans les prix dans les messieurs dans les belles-mères Š. prix monsieur belle-mère prix messieurs belles-mères La sous-classe -a comprend quatre microclasses correspondant aux quatre schémas accentuels du lituanien. Les noms à accentuation radicale sont trois fois plus nombreux que ceux à accentuation flexionnelle: 4e schéma accentuel (13%): 3e schéma accentuel (13%): 2e schéma accentuel (21%): 1er schéma accentuel (43%) = 1: 1: 2: 4. La sous-classe -ia est également assez fournie: elle comprend près de 2 000 mots (8% des noms). Elle compte elle aussi quatre microclasses de tailles différentes: 3 accents mobiles (1%): 4 accents mobiles (2%): 2 accents mobiles (6%): 1 accent mobile (91%) = 1: 2: 5: 83. La sous-classe -i ne comprend que deux mots – marti, pati –; elle est donc appelée mini-sous-classe. Le nom pati est rarement employé dans la langue actuelle; il a été remplacé par le nom žmona. Cela montre que, bientôt, seule la paradigme isolée marti pourrait subsister dans cette mini-sous-classe. Le déclin de la mini-sous-classe -i est également indiqué par le remplacement fréquent de la flexion -i du nominatif singulier par la flexion -(i)a de la sous-classe (marčia, pačia). Les deux mots relèvent de la quatrième classe accentuelle. À la classe -ė appartiennent des noms féminins (près de 6 000, soit 23% de tous les noms), masculins (4 mots) et épicènes (19 mots), mais, comme cela a déjà été mentionné, seuls les noms féminins nous intéressent, car les formes des noms des autres genres sont entièrement identiques à celles du féminin (voir le tableau 6). La sous-classe féminine -ė est la plus fournie de toutes les classes féminines. Tous les noms de cette sous-classe se répartissent en quatre microclasses, distinguées selon les types d’accentuation. Sur les près de 6 000 noms de cette sous-classe, seuls 185 relèvent de la troisième classe accentuelle et 202 de la quatrième; tous les autres ont l’accent sur le radical: 3 accents mobiles (3%): 4 accents mobiles (3%): 1 accent mobile (45%): 2 accents mobiles (49%) = 1: 1: 15: 16. Ces microclasses comportent chacune deux variantes, distinguées par des alternances consonantiques dans les radicaux (vaivorykštė / vaivorykščių, bitė / bičių, aikštė / aikščių, kėdė / kėdžių). Un quart des noms de cette sous-classe subissent ces modifications morphonologiques (première classe accentuelle: 15%, deuxième: 35%, troisième: 23%, quatrième: 12%). DAIKTAVARDŽIO LINKSNIAVIMO TIPAI 93 TABLEAU 6. EXEMPLES DE DÉCLINAISON DE LA CLASSE -ė Singulier Pluriel Sous-classes féminin -ė masculin -ė féminin -ė masculin -ė N. bit-ė dėd-ė bit-ės dėd-ės G. bit-ės dėd-ės bič-ių dėdž-ių D. bit-ei dėd-ei bit-ems dėd-ems Acc. bit-ę dėd-ę bit-es dėd-es Instr. bit-e dėd-e bit-ėmis dėd-ėmis Loc. bit-ėje dėd-ėje bit-ėse dėd-ėse Voc. bit-e dėd-e bit-ės dėd-ės Les 4 noms masculins relèvent de la deuxième classe accentuelle. Ils désignent des personnes de sexe masculin (dėdė, tėtė, ciucė, dailidė). Le DLKŽ présente comme noms de genre commun 19 noms qui peuvent relever des 4 paradigmes d’accentuation, par exemple: garsenybė (1er paradigme d’accentuation), tauškalyne (2e paradigme d’accentuation), mėmė (4e paradigme d’accentuation), spiegėlė (3ⁱ paradigme d’accentuation). À la classe -is appartiennent des noms presque iconiques féminins (245 mots, soit 1% de tous les noms) et masculins (24 noms) (voir le tableau 7). TABLEAU 7. EXEMPLES DE DÉCLINAISON DE LA CLASSE -is Singulier Pluriel Sous-classes féminin masculin féminin masculin N. nos-is ropuon-is nos-ys ropuon -ys G. nos-ies ropuon -ies nos-ių ropuon -ių D. nos-iai ropuon -iui nos-ims ropuon -ims Acc. nos-į ropuon -į nos-is ropuon -is Instr. nos-imi ropuon -imi nos-imis ropuon -imis Loc. nos-yje ropuon -yje nos-yse ropuon -yse Voc. nos-ie ropuon -ie nos-ys ropuon -ys 94 | INETA SAVICKIENĖ et al. Seule la flexion du datif singulier distingue la sous-classe féminine de la sous-classe masculine (nosiai / ropuoniui). En raison de son degré élevé d’iconicité, la sous-classe masculine -is est assignée à la classe -is non homogène de la macroclasse féminine. La sous-classe féminine -is comprend trois microclasses dominantes. La première correspond à la première classe accentuelle (50 noms). Elle présente deux variantes: dans le radical de 39 mots, des alternances consonantiques se produisent (kliūtis / kliūčių). Plus nombreuse est la microclasse de la troisième classe accentuelle, dans laquelle presque tous les noms (84 sur 94) subissent une alternance des consonnes finales du radical t, d. La quatrième classe accentuelle comprend 99 noms (dont 76 subissent une alternance consonantique morphonologique). Seuls deux mots de cette sous-classe appartiennent à la deuxième classe accentuelle: gaištis, slistis. Parmi les noms de la classe masculine -is, la plupart (19 sur 24) appartiennent à la troisième classe accentuelle, par exemple: žvėris, debesis; un nom relève de la première (geležuonys) et un autre de la deuxième (pirmuonys); trois mots sont donnés comme appartenant à la quatrième classe accentuelle: petys, ropuonis, dantis. La consonne radicale du dernier mot subit une alternance morphonologique: dantis / dančiui. Le DLKŽ répertorie comme noms de genre commun six noms: gobuonis (2, 3ᵃ), žiniuonis (2, 4), palikuonis (2, 3⁴ᵇ), dels(u)onis (3ᵇ), giežuonis (3ᵇ), vagis (4). Les trois premiers mots sont également répertoriés dans les dictionnaires, à titre de variantes, comme des noms masculins en -is. Parmi les mots de la classe -is, certains ont une consonne radicale dure ou palatalisée au génitif pluriel. Vingt-huit mots ont une consonne radicale dure: durys, grindys, obelis, geležis, kepenys, šaknis, žąsis, ausis, naktis, krūtis, žuvis, pušis, dantis, debesis, smegenys, gelmenys, šermenys, sėdmenys, ėdmenys, žiodmenys, audmenys, žiomenys, riedmenys, vedmenys, ašmenys, nešmenys, putmenys, antruonys. Les autres mots ont une consonne radicale palatalisée, par exemple: nosis, širdis, antis, etc. En lituanien, certains noms féminins ne correspondent, par leurs flexions dans la paradigme, à aucune des classes mentionnées. Ce sont des paradigmes isolés. Ils comprennent des noms lituaniens anciens désignant des liens de parenté, – duktė ir sesuo (voir le tableau 8). TABLEAU 8. DÉCLINAISON DES PARADIGMES FÉMININS ISOLÉS Sing. Plur. Sing. Plur. N. ses-uo seser-ys dukt-ė dukter-ys G. sœur-s sœur-s fille-s fille-s D. sœur-s sœur-s fille-s fille-s A. sœurs sœurs filles filles Ill. sœur — instrumentalis singulier sœur — instrumentalis pluriel fille — instrumentalis singulier fille — instrumentalis pluriel DAIKTAVARDŽIO LINKSNIAVIMO TIPAI | 95 SUITE DU TABLEAU 8 Sing. Plur. Sing. Plur. Loc. seser-yje seser-yse dukter-yje dukter-yse Ill. seser-ie seser-ys dukter-ie dukter-ys Les paradigmes de ces noms diffèrent peu. Les flexions des noms sesuo et duktė ne diffèrent qu’au nominatif singulier, tandis que toutes les autres formes sont identiques. Ces noms appartiennent à la troisième classe accentuelle. 3. REMARQUES FINALES Dans cette étude, deux arbres hiérarchiques ont été construits; à leur niveau le plus élevé se trouvent les macroclasses, distinguées selon la catégorie grammaticale du genre. Le mélange des genres au sein des macroclasses n’a pu être évité en raison du degré élevé d’iconicité de la sous-classe masculine -is et de la sous-classe féminine -is, degré qui est très important pour la théorie du naturel. Il convient de noter que la macroclasse masculine ne comporte aucun exemple féminin, tandis que des mots masculins ont été relevés avec toutes les flexions féminines. Certes, leur proportion n’est pas élevée (seulement 0,2% de l’ensemble des noms), mais ce groupe comprend des mots très anciens, dont certains sont assez fréquents dans l’usage réel. La variété des flexions des noms masculins est donc nettement plus grande. Un autre résultat statistique est également intéressant: en lituanien, 55% des noms sont masculins et 45% féminins (voir le tableau 9). Žilinskienė (2002: 106–116), qui a étudié la répartition des genres dans l’usage réel, a obtenu des résultats similaires: près de 60% des noms employés sont masculins et 40% féminins. TABLEAU 9. RÉPARTITION DES NOMS SELON LES CLASSES ET LES CLASSES ACCENTUELLES Classe Sing. Genre Classe accentuelle Variantes Total nominatif terminaison 1 2 3 3ᵃ 3ᵇ 3⁴ᵃ 3⁴ᵇ 4 -(i)a, -i -a fém. 1571 635 19 58 369 16 1 405 26 3100 5385 masc. 1 11 0 0 0 0 0 0 0 12 (21%) commun 207 32 3 1 6 0 0 16 1 266 -ia, -ja fém. 1821 114 0 0 22 0 0 43 5 2005 -i fém. 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 96 | INETA SAVICKIENĖ et al. SUITE DU TABLEAU 9 Classe Sing. Genre Accentuation Variantes Total terminaison du nominatif 1 2 3 3a 3b 34a 34b 4 -Ė -ė fém. 2668 2895 14 30 125 14 1 202 59 6008 6031 masc. 0 4 0 0 0 0 0 0 0 4 (23%) commun 2 6 0 0 7 0 0 4 0 19 -is -is fém. 50 2 7 10 76 1 0 99 10 255 290 masc. 1 1 2 6 10 0 1 3 3 27 (1%) commun 0 0 0 0 3 0 1 1 3 8 -(i)as, -as masc. 1907 3499 90 35 393 48 5 340 94 6411 -is/-ys -ias, masc. 921 16 1 0 0 0 0 6 0 944 13893 -jas (53%) -is masc. 3085 2188 0 0 0 0 0 0 22 5295 -ys masc. 0 0 16 192 581 48 25 282 102 1246 -(i)us -ius, masc. 186 314 0 0 1 0 0 2 1 504 523 -jus (2%) -us masc. 0 7 2 0 0 0 0 10 0 19 -uo -uo masc. 0 0 0 23 38 1 0 0 1 63 Le genre masculin est non marqué en lituanien standard, et les noms qui lui appartiennent sont employés un peu plus fréquemment que ceux du genre féminin; toutefois, les sous-classes du genre masculin peuvent aussi avoir les flexions de la macroclasse du genre féminin. Il est donc parfois difficile de déterminer le genre d’un nom, en particulier celui des noms ayant au nominatif singulier la terminaison -is et au génitif -ies; par exemple, le nom vinis est souvent considéré comme masculin, bien que le DLKŽ (2000) le classe au féminin. Les deux macroclasses comprennent chacune trois classes: les classes féminines non homogènes -(i)a, -i et -is, ainsi que les classes de la macroclasse masculine -(i)as, -is/-ys et -(i)us, possèdent chacune deux sous-classes. Les sous-classes -(i)as, -(i)a comportent chacune deux sous-sous-classes supplémentaires. Les sous-sous-classes, ou les sous-classes ou classes de niveau le plus bas (par exemple, -ė), comprennent chacune un nombre différent de microclasses dominantes et de leurs variantes. Les noms des sous-sous-classes -as, -ias et -a, -ia se répartissent en plusieurs DAIKTAVARDŽIO LINKSNIAVIMO TIPAI 97 microclasses, distinguées selon l’accentuation. La sous-classe -is/-ys comprend quatre microclasses, chacune ayant deux variantes, distinguées selon les alternances consonantiques des thèmes. La sous-classe féminine -ė ainsi que la sous-classe féminine -is présentent elles aussi un système complexe de microclasses. Au total, les deux arbres hiérarchiques comptent 50 variantes de microclasses. Nous avons donc autant de variantes de noms, distinguées selon les alternances morphologiques, accentuelles et consonantiques dans les thèmes. Le nombre élevé de microclasses témoigne de la complexité et de la richesse de la flexion nominale et, plus généralement, du système grammatical du lituanien. Microclasses du nom La macroclasse féminine non homogène comprend davantage de microclasses, mais cela ne signifie pas qu’elles présentent toutes la catégorie grammaticale du féminin. Cinq microclasses appartenant à cette macroclasse sont masculines. Il importe de noter que la définition des macroclasses n’assigne pas les noms eux-mêmes à un genre, mais regroupe les classes flexionnelles en types de déclinaison féminins et masculins selon leur degré d’iconicité. ABRÉVIATIONS ADLKŽ – Atgalinis dabartinės lietuvių kalbos žodynas, éd. V. Žilinskienė. Vilnius: Institut de mathématiques et d’informatique, 1995. DLKŽ – Dabartinės lietuvių kalbos žodynas, réd. resp. S. Keinys. Vilnius: Institut de publication des sciences et des encyclopédies, 2000. LITERATŪRA AMBRAZAS, V., red., 1997: Dabartinės lietuvių kalbos gramatika, 3 leidimas, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidykla. DRESSLER, W. U. 1998: Produktivität als Zentralbegriff der grammatischen (bes. Flexionsmorphologischen) Systemadäquatheit. Terzvan-Kopecky, Hrsg., II. Internationales Symposium zum Thema Natürlichkeitstheorie: Sammelband, Universität Maribor: Pädagogische Fakultät, 113–124. DRESSLER, W. U. 2001: Latin Inflection Classes and Paradigm Families. MS. DRESSLER, W. 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