The Dilemma of the Reliability of Geolinguistic and Dialectological Data for Sociolinguistic Research. The Case of the Andalusian Demerger of /θ/

S aipsniai / A icles 9 JUAN-ANDRÉS VILLENA-PONSODA Uni e sidad de Málaga, Spain Fields o esea ch: sociolinguis ics, social dialec ology, a ia ion phonologique, a ié és espagnoles, andalouses. Le dilemme de la La iabili é de la géolinguis ique e dialec ologique Données pou la sociolinguis ique La eche che es en cou s. L'a ai e du DEMERGER de l'Andalousie de la égion de Geoling is ique e dialec ologie données pa ikimumo dilemme a liekan eche ches socioling is iques. Le kalboje espagnol des Andalusiens e des Andalusiens No a ion à l'appui Des di é ences héo iques e mé hodologiques é iden es en e, d'une pa , la dialec ologie e la géolinguis ique e , d'au e pa , la sociolinguis ique enden assez di icile la âche essen ielle d'u ilise les données des deux p emiè es disciplines pou aide la seconde à complé e les eche ches ac uelles su les communau és de langage, en pa iculie lo squ'il s'agi de la econs uc ion du passé des a ié és ac uelles. Le p oblème es donc de sa oi dans quelle mesu e les données des monog aphies géolinguis iques e dialec ales son iables pou sui e é ospec i emen à la ois l'his oi e d'une a ié é donnée e un changemen linguis ique pa iculie . S'appuyan su de iches ésul a s d'analyses complexes u ilisan des a iables mac osociales, mésociales e à pe i e échelle pou explique la a ia ion de la pa ole, qui é èlen l'éme gence d'une nou elle a ié é dans le sud de l'Espagne, compa aison é ospec i e a ec des données de monog aphie géolinguis ique e dialec ale discloses ideological d awbacks ega ding ep esen a ion o bo h he speech communi y and he linguis ic s uc u e, as well as a qui e oubling con adic ion be ween geolinguis ic and dialec monog aph da a. KEYWORDS: a ia ion de la pa ole, sociolinguis ique, dialec ologie, espagnol, a ié és andalouses. JUAN-ANDRÉS VILLENA-PONSODA 10 Ac a Linguis ica Li huanica LXXIX ANOTACIJA Aki aizdūs eo iniai i me odiniai dialek ologijos, geoling is ikos i socioling is ikos ski umai apsunkina labai s a buą užduo į d iejų pi mųjų mokslų duomenis panaudo i aip, kad jais bū ų padedama ečiajam mokslui a liekan kalbinių bend uomenių y imą, ypač a ku i esamų siekian a mainų kalbos is o iją. Ainsi, examinama p oblema susijusi su klausimu, kiek geoling is iniai i monog a iniai a mių duomenys y a pa ikimi, siekian e ospek y iai nus a y i i iamos kalbos a mainos is o iją i konk e ų kalbos poky į. Remian is gausius mak osocialinius, mezosocialinius bei mik olygmens kin amuosius skleidžiančiais kalbos a mainos į aukiančių sudė ingų y imų, ku iais siekiama paaiškin i kalbos į ai o ę, ezul a ais, a - a si adimą pie ų Ispanijoje, a lik as e ospek y inis palyginimas su geoling is iniais i monog a iniais a mių pa odo ideologinius ūkumus, da us su kalbinės bend uomenės i kalbinės s uk ū os ep ezen a imu, aip pa i ne imą kelian į p ieš a a imą a p. ESMINIAI ŽODŽIAI: langue į ai o ė, socioling is ique, dialec ologie, langue espagnole, langue espagnole andalouse à l'esp i . In oduc ion à la p ésen e É an donné que les données ob enues en géolinguis ique e en dialec ologie e sociolinguis ics ha e been concei ed unde e y di e en heo ies on language celles de l'ac uali é e de la socié é, la econs uc ion du passé d'une a ié é linguis ique en o ma ion […] ainsi que de sa ela ion a ec d'au es a ié és dans la communau é de la langue […] à l'aide de données de monog aphie géolinguis ique e dialec ale mène à un dilemme. Bien que l'impo ance des ésul a s ob enus pa les dialec ologues e les géolinguis es adi ionnels soi é iden e, il con ien de souligne que les données sociolinguis iques son basées su des hypo hèses sociologiques su l'échan illonnage e la a ia ion qui son incompa ibles a ec celles qui sous- enden les données géolinguis iques e dialec ologiques, en pa iculie les a las e les monog aphies les plus anciens e obsolè es (Villena-Ponsoda 2010). Le p oblème es alo s de sa oi dans quelle mesu e les données des monog aphies géolinguis iques e des dialec es son iables pou sui e é ospec i emen l'his oi e d'une a ié é donnée e d'un changemen linguis ique pa iculie . 1 Les données e les ésul a s discu és dans ce documen son basés su le p oje de eche che du Minis è e espagnol de l'économie e de la compé i i i é DGICYT su les modèles sociolinguis iques de l'espagnol cas illan (ECOPASOS, FFI2015-68171-C5-1 e onds FEDER). Je suis ede able à F ancisco Díaz-Mon esinos, qui a examiné les ca es de l'ALEA, o ganisé e éalisé des ableaux comp éhensibles à pa i d'une éno me masse de données géolinguis iques, e à Pila Ga cía-Mou on, pou son aide e son sou ien ines imables. Ma ilde Vida-Cas o, F ancisco Díaz-Mon esinos, Godsuno Chela-Flo es e Ál a o Molina-Ga cía on gen illemen é isé les e sions p écéden es de ce a icle. Je suis cependan esponsable de sa maniè e e de son con enu. L'a icle 11 de la loi su les d oi s de l'homme The Dilemma o he Reliabili y o Geolinguis ic and Dialec ological Da a o Sociolinguis ic Resea ch. The Case o he Andalusian Deme ge o /θ/ Ce documen 2 ise à déc i e une nou elle a ié é u baine en o ma ion qui implique un ce ain nomb e de changemen s - ce ains d'en e eux d'un dé eloppemen é onnammen apide - é élan une con e gence e s la a ié é s anda d na ionale e encou agée pa l'adop ion des aleu s e des a i udes de p es ige p incipales ac uelles (Villena-Ponsoda 2008). Appa emmen , ce e a ié é au ai pu a oi son o igine en Andalousie e s le milieu des années cinquan e du XXe siècle, puisque seules quelques aces de ses p incipales ca ac é is iques é aien documen ées ses cu en ly ca ied ou show ha now we a e dealing wi h a cohe en a ie y, which is pe cei ed as such by i s speake s (Villena, Vida 2017, 2018), and could ha e eme ged as he ou come o he end o mode nisa ion and u banisa ion ha ook place in sou he n Spain du ing he las decades o he 21 h cen u y and, abo e all, a e F anco’s ule (1939–1975). Eme gence o in e media e a ie ies be ween e nacula dialec s and he na- ional s anda d is qui e a common p ocess in he Eu opean con ex , and i seems o be ela ed o he ac ha u ban educa ed middle-class speake s need means o exp ession di e en om bo h he na ional s anda d – oo o mal o pa les dialec ologues e les géolinguis es. Résul a s de l'analyse même les a ié és chic […] e e naculai es […] op g ossiè es e socialemen ma quées ( oi Aue 2005: 27 […] 28). Bien qu'il soi ai qu'il exis e e ec i emen une no me égionale pa lée en andalousie […] basée su le dialec e u bain de Sé ille e des inée à empli les onc ions sociales a ibuées à la no me na ionale […] son in luence n'a ein plus les zones u baines de l'es (G anade, Malaga) ou de l'ex ême oues (Huel a) de l'Andalousie ( oi ca e 2 ci-dessous), de so e que les locu eu s de la classe moyenne de ces égions essayan de ui la langue e naculai e on endance à adop e la no me na ionale e ses p incipales ca ac é is iques (Villena-Ponsoda 1996, 2005). La ca ac é is ique la plus in é essan e de ce e endance à la con e gence es qu'elle semble ê e liée aux p o ils des locu eu s indi iduels, en pa iculie en ce qui conce ne leu mo i a ion à acqué i des connaissances, leu deg é d'exposi ion aux médias e leu conscience du lux d'in o ma ion dans la socié é (c'es -à-di e la no ion de Bou dieu du capi al cul u el ainsi appelé inco po é), plus que simplemen au capi al cul u el acquis à la maison ou à l'école, c'es -à-di e le capi al cul u el ins i u ionnalisé e objec i ié (Bou dieu, 1977, 1986). Ensui e, l'idée d'un o a eu p oac i qui é alue la no malisa ion comme un moyen de mobili é sociale e d'in ég a ion éme ge e s'a è e d'un g and in é ê pou explique commen la nou elle a ié é s'es dé eloppée jusqu'à p ésen . 2 Le p ésen documen es une e sion é isée du ex e de ma p ésen a ion au IXe Cong ès de la Con é ence pou son sou ien e sa comp éhension. In e na ional Socie y o Dialec ology and Geolinguis ics, SIDG (23–27, July 2018, Vilnius, Li hua- nia). I am g a e ul o he o ganise s o hei kind in i a ion and pa icula ly o Ju gi a Ja osla ienė om he Resea ch Cen e o he S anda d Language a he Ins i u e o he Li huanian Language JUAN-ANDRÉS VILLENA-PONSODA 12 Ac a Linguis ica Li huanica LXXIX (Ac e linguis ique li uanique du XXIXe siècle) La econs uc ion des changemen s sous-jacen s à ce e a ié é en emps éel se é èle comme une ques ion d'impo ance mais, en même emps, me en lumiè e le p oblème écu en de la iabili é des données dialec ologiques e géolinguis iques pou la eche che sociolinguis ique. L'o ganisa ion de ce jou nal es la sui an e. Dans la p emiè e sec ion (La a ié é in e médiai e), la nou elle a ié é de la classe moyenne u baine andalouse en o ma ion es déc i e, en se concen an pa iculiè emen su sa phonologie pa appo à la a ié é s anda d na ionale e The second sec ion (The social meaning o he new a ie y) analyses sociolin- aux dialec es e naculai es andalus. la a ia ion e la cohé ence de la a ié é in e médiai e, en me an l'accen su l'e e des a iables mac osociales su le compo emen des locu eu s. Dans la oisième sec ion (L'o a eu p oac i . we deal wi h he e ec o in e ening mesosocial and small-scale a iables be- L'impo ance des e e s indi ec s) en e les a iables de la pa ole mac osociales e dépendan es […] c'es -à-di e la p obabili é pou l'o a eu d'u ilise la nou elle a ié é. Nous mon ons que c'es l'o ien a ion s anda d de l'o a eu - basée su sa capaci é à ê e in o mé e connec é au monde ex é ieu au-delà de la communau é de la langue locale - qui dé e mine sa décision d'u ilise un ensemble cohé en de ca ac é is iques don la signi ica ion sociale es liée à la mode ni é e à la no malisa ion. La qua ième sec ion (Le dilemme) abo de la ques ion cen ale de ce a icle, à sa oi les limi es des données dialec ologiques du passé pou econs ui e le dé eloppemen his o ique des a ié és d'aujou d'hui. Pou ce ai e, deux poin s p incipaux son p is en comp e. Tou d'abo d, no e connaissance de la communau é linguis ique passée, ce qui condui à des di é ences mé hodologiques ondamen ales en e, d'une pa , la dialec ologie e la géolinguis ique e , d'au e pa , la sociolinguis ique. Deuxièmemen , le p oblème des données linguis iques accessibles, don l'obse a ion é èle des con adic ions en e les données géolinguis iques e celles des monog aphies de dialec es. En in, la cinquième sec ion (A chéolage) déc i b iè emen un p oje en cou s qui ise à ob eni des données éelles à pa i du momen de l'éme gence de la a ié é, basées su des documen s pa lés publics ou p i és. THE INTERMEDIATE VARIETY The ongoing o ma ion o an in e media e u ban middle-class a ie y be- ween he Spanish na ional s anda d (Mad id) and he sou he n a ie ies in L'Andalousie a é é comp ise comme le ésul a de la endance au ni ellemen e à la con e gence e s la no me de p es ige ac uelle de la pa ole u ilisée en Espagne pa les locu eu s de la classe moyenne, don l'iden i é adi ionnelle du sud a changé depuis le milieu des années cinquan e e se app oche des L'a icle 13 de la loi su les d oi s de l'homme The Dilemma o he Reliabili y o Geolinguis ic and Dialec ological Da a o Sociolinguis ic Resea ch. The Case o he Andalusian Deme ge o /θ/ iden i és mode nes de mondialisa ion, de modé a ion e d'u banisa ion ( oi Villena-Ponsoda 2008; He nández-Campoy, Ville na-Ponsoda 2009; Regan 2017a, b; Villena-Ponsoda, Vida-Cas o 2018). Ce e endance pa iculiè e a connu une o e augmen a ion ap ès l'è e de F anco (1939-1975), lo sque la ansi ion d'une idéologie p incipalemen u ale, adi ionnelle e locale à la mode nisa ion a p is le dessus (Die z 2001). Le poin le plus in é essan du poin de ue linguis ique es que ce e a ié é implique une syn hèse […] dans une ce aine mesu e, con adic oi e […] de signi ica ions sociales de (1) modé isa ion (c'es -à-di e o ien a ion s anda d) e (2) adi ion (c'es -à-di e iden i é adi ionnelle du sud). Pou ce ai e, une combinaison de ca ac é is iques onse posi ion wi h sou he n e nacula ea u es in he coda. This combina ion is mean o le speake s symbolically lee ei he he u al o u ban wo king-class backg ound – i.e. in doing so, he in e media e- a ie y speake s in end o aban- s anda d na ionales dans les syllabes don ca ac é is iques de la pa ole liées aux signi ica ions sociales du " adi ionnel", du "plus ancien", du " u al", e c. e , de plus, accep en consciemmen les ca ac é is iques s anda d, même si elles peu en en aîne l'a ê e même le e ou des changemen s mul iséculai es e /ou l'acquisi ion de nou eaux con as es phonologiques. Dans le même emps, ils p ése en une g ande pa ie de l'accen du sud […] le soi-disan accen o andalú (accen andalou), qui es pa iculiè emen iden i ié a ec des p ocessus de a ia ion é osi e non ma qués de la léni ion e de la supp ession des codas. Ainsi, comme on l'a ai aloi , les signi ica ions sociales de la no malisa ion e de la mode nisa ion, d'une pa , e celles ep ésen an la loyau é en e s les aleu s de la communau é du Sud, d'au e pa , peu en ê e, dans une ce aine mesu e, compa ibles. La ca e 1. Mosaïque de dialec es e de langues espagnoles péninsulai es con empo aines (He nández-Campoy, Villena-Ponsoda 2009: 184). JUAN-ANDRÉS VILLENA-PONSODA 14 Ac a Linguis ica Li huanica LXXIX On i s way owa ds he na ional s anda d a ian s, he Andalusian u ban middle-class a ie y speake s mee dialec use s om sou he n Cas ile, Mu cia e d'Ex emadu e ( oi ca e 1). Ces dialec es pa agen de nomb euses ca ac é is iques a ec les a ié és andalouses, de so e qu'un con inuum a adi ionnellemen é é p oposé pou ep ésen e la a ia ion géolinguis ique en jeu ici (Na a o-Tomás, Espinosa, Rod íguez-Cas ellano 1933). Pa conséquen , l'idée d'une a ié é sup a- égionale in e médiai e s'applique ai non seulemen à la dimension sociolinguis ique, mais aussi à l'espace géolinguis ique ( oi Villena-Ponsoda, Vida-Cas o 2017). La con e gence linguis ique e la nou elle iden i é mélangée sous-jacen e impliquen l'acquisi ion, en e au es, de ce aines ca ac é is iques s anda d, no ammen la scission de la ica i e co onale. Ce changemen implique la econs uc ion du con as e cas illan du Moyen Âge […] qui s'es usionné dans les p emie s dialec es andalous depuis le XIIIe siècle […] en e les ensembles de mo s a ec des […]s apicales, (casa […]house[…]) e des […]s laminales, […]s […], p écédemmen a ica s (caça […]hun ing[…]), qui a é é main enu dans la a ié é s anda d g âce au con as e en e les […]s apicales […] [kas[…]a] e les […]in e […]. θ [/ˈkaθa] ( oi le ableau 1 ci-dessous): Tableau 1. Le ableau 1. Le ableau 2. In en ai e des consonnes obs uc i es dans la langue e naculai e andalouse (à gauche) e dans la a ié é in e médiai e (à d oi e) labial den al pala al ela labial den al pala al ela p k ense p k ense b d g lax b d g lax θ h ica i e s x ica i e ense le θlax L'a icle 15 de la loi su les d oi s de l'homme The Dilemma o he Reliabili y o Geolinguis ic and Dialec ological Da a o Sociolinguis ic Resea ch. The Case o he Andalusian Deme ge o /θ/ La scission de l'andalous […]θ[…] implique la econs uc ion du con as e susmen ionné en e les ensembles de mo s du Moyen Âge a ec […]s[…][…] e a ec /s/, by imi a ion o he s anda d. F om wha we know now, he deme ge o /θ/ mus ha e been a ha d indi idual p ocess in ol ing he building-up o an acous ic mul i-pa ame ic dis ance be ween bo h ica i es (Regan 2017b; Mo- […] s[…], puis lina-Ga cía 2018). Ce con as e phonémique es ac uellemen u ilisé pa les jeunes locu eu s u bains éduqués. Examen des données des a las linguis iques, no ammen l'ALPI ou l'A las de la Péninsula Ibé ica "A las de la péninsule ibé ique" (p emie qua du XXe siècle) e l'ALEA ou l'A las linguis ique e e hnog aphique d'Andalousie "A las linguis ique e e hnog aphique de l'Andalousie" (débu des années 1950), ainsi que les ésul a s des monog aphies de dialec es déc i an ce ains dialec es u bains (no ammen Al a , sugges s ha /θ/ spli ing has been a quick change om abo e. This idea is 1974, 1993 [3]), sou enus pa le ai que ès peu de aces de son exis ence on é é dé ec ées jusqu'aux années 1980 ( oi Ca bone o; Sa o , 1980; Sal ado -Sal a). Le changemen s'es épandu apidemen dans les cen es u bains d'Andalousie, en pa iculie dans la pa ie o ien ale de la égion, e n'a a ec é que pa iellemen les g oupes les plus dé a o isés (Villena, Á ila-Muñoz 2014; oi ca e 2). La ca e 2. Andalousie u baine Un ensemble d'au es ca ac é is iques pa allèles mon an la même ajec oi e au ai p obablemen g impé au même momen . Ces ca ac é is iques on é é analysées de maniè e à ce que JUAN-ANDRÉS VILLENA-PONSODA 16 Ac a Linguis ica Li huanica LXXIX les che cheu s son amilie s a ec l'idée de l'éme gence d'une a ié é in e médiai e […] ela i emen cohé en e […] en e les dialec es du no d p oches de la no me e les dialec es du sud éloignés de la no me ( oi Villena-Ponsoda, Vida-Cas o 2018). En b e , on pou ai di e que, en plus de la scission de […], qui es bien sû le changemen socialemen le plus impo an pa mi l'ensemble […], la a ié é in e médiai e adop e des a ian es s anda d ou hyb idées capables d'é i e les u ilisa ions e naculai es (T udgill 1986; Chambe s, T udgill 2004 [1980]; Siegel 2010 [2006]; il es égalemen possible que l'aide ne soi pas acco dée en cas de iola ion de l'a icle 107, pa ag aphe 1, du TFUE. Be u o es 2005; Almeida 2018; oi le ableau 2). Tableau 2. Les ésul a s de l'enquê e on é é publiés au cou s de la pé iode d'enquê e. Des changemen s phonologiques. Fusions e scissions (adap é de Villena-Ponsoda, Vida-Cas o 2018) Les ensembles de mo s a iés: <caza> <casa> <caja> <cacha> <cada> S anda d […]kaθa […]kasa […]kaxa […]kaa […]kaða In e media e […]kaθa […]kas[…]a […]kaxa[…]kaha […]kaa […]kaða[…]ka Langue e naculai e sseo […]kas[…]a […]kas[…]a […]kaxa[…]ˈkaha […]ka[…]a […]ka[…]a […]ka[…]a […]ka[…]a […]ka[…]a […]ka[…]a […]ka[…]a […]ka[…]a […]ka[…]a […]ka[…]a […]ka[…]a […]ka[…]a […]ka[…]ka[…]a […]ka[…]ka[…]ka[…]ka[…]a> […]ka[…]ka[…] […]ka[…]ka[…] […]ka[…] […]ka[…] […]ka[…] […] […]ka[…] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] Gloss hun ing house box bu ock each As shown in Table 2, on he one hand, he new a ie y s ops e nacula p ocesses, including ei he equen and ela i ely accep ed me ge s o co onal […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] D'au e pa , il adop e des a ian es p es igieuses adi ionnelles ma quées phonologiquemen (a ica e [], ica i e [x] e app oximan [ð], au lieu de leu s homologues e nacaux non ma qués ( ica i e [], aspi ée [h] ou supp imée [x] e supp imée [d]). La signi ica ion sociale De la nou elle a ié é How his new a ie y has sp ead ou and o wha ex en we can alk abou a cohe en a ie y is a ele an ma e o discussion. Howe e , a c ucial issue o S aipsniai / A icles 17 The Dilemma o he Reliabili y o Geolinguis ic and Dialec ological Da a o Sociolinguis ic Resea ch. The Case o he Andalusian Deme ge o /θ/ be poin ed o is he social p o ile o i s speake s. Resul s o p e ious esea ch end o indica e ha i is u ban young – mos ly emale – uni e si y-g adua e speake s who lead he use o he se o ea u es shaping he in e media e a i- Il s'agi d'un phénomène qui semble se p opage à la ois socialemen e géog aphiquemen (Villena-Ponsoda 2001; Moya-Co al, Sosinski 2015; Regan 2017b). Ina endu, l'image con empo aine des communau és de langue andalouse mon e une di e gence c oissan e en e deux ensembles de a ié és; à sa oi , d'une pa , les dialec es e naculai es u bains adi ionnels de la classe ou iè e e u aux, qui son ela i emen ho s de l'in luence de l'ac uelle endance s anda d de con e gence e , d'au e pa , la nou elle a ié é in e médiai e de la classe moyenne (Villena-Ponsoda, Á ila-Muñoz 2014). Les ca ac é is iques aisan pa ie de ce e a ié é son co élées de elle maniè e que leu u ilisa ion semble ê e a ec ée pa des es ic ions de cohé ence. Les a iables liées aux aleu s e aux a i udes s anda d on endance à se p odui e dans des con ex es e à ê e u ilisées pa des locu eu s qui son peu suscep ibles de p omou oi des a iables ep ésen an des signi ica ions sociales e naculai es, e l'in e se es égalemen ai ( oi le ableau 2 ci-dessus). Ensui e, la co-occu ence des a iables indi iduelles o me des g appes où nous pou ons iden i ie des a iables ou des composan es sous-jacen es plus complexes, capables de nous donne une idée de leu dis ibu ion commune, ce qui es en ai compa ible a ec la no ion d'une a ié é cohé en e ( oi Guy, Hinskens 2016). Comp e enu de no e bu d'explo e l'exis ence d'une a ié é in e médiai e he basis o hei simila a iance. Doing so, we would be able o seize which a iables a e likely o co-occu and he kind o speake s who would use hem – i.e. which ea u es shape a pa icula a ie y and hei social dis ibu ion. To cen e-sud (no male- e naculai e) e puisque no e objec i es de p ou e sa analysis was ca ied ou .3 Based on mul iple co ela ion, wo p incipal compo- cohé ence, une bonne açon de p océde pou ai ê e d'iden i ie des g oupes de a iables pou ou e quelles ca ac é is iques se assemblen en onc ion de leu a iance espec i e, un ac eu nen s ou des g oupes de a iables sous-jacen s on é é ou és, qui son en ai capables d'explique la dépendance c oisée en e les a iables indi iduelles. En d'au es e mes, ces a iables, composan es ou ac eu s sous-jacen s complexes ep ésen e aien la base commune pou les a iables indi iduelles. La a ia ion globale des données a ensui e é é édui e à deux dimensions ou ac eu s qui expliquen 69,5% de la a iance (39,1 e 30,4, espec i emen ). Une ma ice de sa u a ion des composan es p incipales es p ésen ée dans le ableau 3, où la p opo ion de a iance pou chaque a iable expliquée, espec i emen , pa les ac eu s 1 e 2 es a ichée. La igu e 1 ci-dessous mon e la posi ion ela i e de chaque a iable dans l'idéal. 3 Dans le cad e d'un p oje de eche che plus la ge, nous a ons a aillé a ec un échan illon de space delimi ed by bo h ac o s gi ing us an idea o how hey co ela e. 72 locu eu s des deux sexes (m = 36, = 36), s a i iés pa éduca ion e âge. Le a ail de e ain pou ce e é ude a é é e ec ué au cou s de la p emiè e décennie du XXIe siècle. Voi Villena-Ponsoda 2008. JUAN-ANDRÉS VILLENA-PONSODA 24 Ac a Linguis ica Li huanica LXXIX (Ac e linguis ique li uanique du XXIXe siècle) L'analyse de la ajec oi e sous-jacen e é èle alo s une image d'in e ac ions complexes en e les a iables ( oi la igu e 5 ci-dessous). D'une pa , l'e e néga i global de l'éduca ion (x1) (Be a = −.562) s'explique à la ois pa son in luence di ec e (Be a = −.293) e indi ec emen pa la a iable in e médiai e x5, l'o ien a ion Media/S anda d, Be a = −.210): plus les locu eu s on une éduca ion supé ieu e e plus leu s sco es su l'o ien a ion Media/S anda d (Be a =.765), plus leu posi ion su la dimension F1 (Be a = −.276) es basse. D'au e pa , l'éduca ion agi égalemen comme in e médiai e de l'in luence indi ec e des a iables ep ésen an le con ex e de l'acquisi ion linguis ique (x2, Be a= −.266 e x3, Be a = −.233) e de l'âge du locu eu (x4, Be a = −.139). Les e e s di ec s de ces a iables su l'éduca ion de l'o a eu son posi i s, mais indi ec emen , pa l'éduca ion en an que a iable in e médiai e, ils a ec en néga i emen F1 ou minimisen simplemen leu in luence posi i e ini iale. En in, le éseau de l'o a eu a non seulemen un e e posi i di ec su F1 (Be a = 0,272), mais annule égalemen p esque l'e e de l'éduca ion (−0,059). Tous les e e s son signi ica i s (p < 0,05). Le sexe (x6) es une a iable ic i e, où 0 = masculin, 1 = éminin x4 Âge x5 Médias/O ien a ion s anda d x6 Gen e x7 Fo ce du éseau x8 x1 Speake ’s educa ion x2 Mo he ’s educa ion x3 Fa he ’s educa ion U ilisa ion de la pa ole FIGURE 5. Diag am o he mul i-causal p ocess o he e ec s o he speake ’s a iables on speech use S aipsniai / A icles 25 The Dilemma o he Reliabili y o Geolinguis ic and Dialec ological Da a o Sociolinguis ic Resea ch. The Case o he Andalusian Deme ge o /θ/ Les ésul a s de l'analyse du chemin son alo s compa ibles a ec l'idée de l'éme gence d'une a ié é in e médiai e en e le s anda d na ional e les dialec es e naculai es andalus. Les o a eu s qui u ilisen ac uellemen des ca ac é is iques de la pa ole ca ac é isan ce e a ié é on de aibles sco es su la a iable sous-jacen e F1 qui ep ésen e les indexa ions e naculai es. Comme on peu le dédui e acilemen des ésul a s p ésen és au ableau 4 e à la igu e 5, ce e nou elle a ié é u baine es pa lée p incipalemen pa de jeunes emmes ins ui es e bien in o mées, o ien ées e s les no mes, a ec des éseaux pe sonnels lâches. Le dilemme Comp e enu d'un p ocessus aussi complexe de a ia ion sociolinguis ique, la econs uc ion du passé de la a ié é in e médiai e semble ê e un dé i passionnan . Cependan , la ques ion cen ale es main enan de sa oi si les données disponibles du passé auxquelles nous a ons accès son su isammen complè es e sa is aisan es pou épond e aux p incipales ques ions soule ées au cou s de la eche che su le p ésen . Cela s'explique pa le ai que les données du passé on é é ob enues à l'aide de mé hodes d'échan illonnage, de a ail su le e ain e d'analyse qui ne son pas oujou s compa ibles a ec celles u ilisées pou ai e la complexi é des données de la communau é de la pa ole con empo aine. Malg é l'éno me igueu e la géné osi é dégagées de leu a ail, il exis e de p o ondes di é ences idéologiques sous-jacen es en e les ésul a s ob enus pa les dialec ologues e les géolinguis es e ceux ob enus dans le cad e du pa adigme sociolinguis ique ac uel. D'une pa , essen iellemen , dans le domaine de la géog aphie des dialec es ( ep ésen a ion di ec e de la a ia ion locale à l'aide de ocabulai es e de ca es, de Wenke à Gillié on ing he p o o ypical local dialec , om Ascoli and Wegene h ough o mode n sociolinguis ics), dialec ologis s ha e ca ied ou an essen ial and indispensable wo k. Howe e , hei aim was o show ha laws o linguis ic change a e excep- jusqu'aux p oje s con empo ains) e de la monog aphie des dialec es (sans econs uc ion e que le pa ois au hen ique d'une communau é de langue locale es la as a ese oi o o iginal pu i y (see Villena-Ponsoda 2010: 614–615 e passim). On he o he hand, da a o he p esen ha e o do wi h a e y di e en ou - look, which e lec s a d ama ic and eal change in socie y. In ac , adop ing o me la plus pu e d'une langue, digne d'ê e p ése ée de la con amina ion ex e ne e d'é udie le con as e concep uel en e la solida i é mécanique e o ganique), la ansi ion des communau és indus ielles adi ionnelles à la mode ne peu ê e eliée. La solida i é mécanique de Du kheim, sou enan les communau és u ales adi ionnelles é oi emen liées e e lé an l'uni o mi é des é a s de conscience de l'o a eu , a é é emplacée pa les communau és u baines con empo aines o emen s a i iées e lâches basées su la solida i é o ganique e la di ision du a ail (Be hele 2004: 732 […] 734). La socié é mode ne p ésen e un JUAN-ANDRÉS VILLENA-PONSODA 26 Ac a Linguis ica Li huanica LXXIX image d'hé é ogénéi é que seules les co éla ions ex alinguis iques (occupa ion, éduca ion, âge, sexe, e c.) pou aien aide à o ganise . Pa conséquen , les di é ences idéologiques en e les deux pa adigmes son de enues d'abo d héo iques e , inalemen , mé hodologiques. La dialec ologie e la sociolinguis ique se son e ou ées aussi sépa ées l'une de l'au e que les ypes de communau és qu'elles é aien censées déc i e. Dans ce cad e, deux ques ions doi en ê e p ises en comp e lo s de la compa aison - comme c'es le cas ici - de données con empo aines e his o iques d'un ype si di é en : du (1) The speech communi y. Wha do we know abou he speech communi y passé? 2) Les données linguis iques éelles. Commen l'o ganisa ion linguis ique que nous connaissons aujou d'hui é ai -elle o ganisée dans le passé? Le dilemme de la communau é de la pa ole. Les données de la communau é de la langue u baine de Malaga conce nan la pé iode clé don nous nous occupons ici ne son disponibles que dans l'A las Lingüís ico y E nog á ico de Andalucía, ALEA (1961-1973). Le a ail de e ain pou ce a las a é é e ec ué au cou s des années 50 ( oi Al a 1955; Ga cía-Mou on 1992; Mo illo-Vela de 2001) à l'aide de "ques ionnai es mul iples e épé és" e de "suje s op imaux" (Al a 1959: 10, 27-30). É an donné que l'idée é ai […] de sui e Gillié on, Pop, Pusca iu e d'au es […] pou ob eni [...] […]l'ins an ané du discou s à un momen pa iculie […], [...] nous a ons che ché la pe sonne capable d'ê e le suje de ce e […]pho og aphie linguis ique[…], é i an la s idence […] pas le plus âgé, le plus pe sonnel ou les données les plus écen es […] jus e la moyenne, bien qu'il puisse pa ois ê e nécessai e de ecou i aux pe sonnes les plus âgées pou amasse un phénomène en déclin ou une œu e d'a isana dispa ue. C'es la aison pou laquelle un homme en e cinquan e e soixan e ans p oje e a ès p obablemen l'image p écise de ce que nous che chons (Al a 1959: 29, ma aduc ion). Pou conce oi des échan illons pou les illes e ce aines des plus g andes illes, les zones locales he in o man ’s age, gende and social class we e conside ed as a sou ce o a - iabili y, ollowing Jabe g and Jud (1928–1960) p ocedu es o he AIS (Jabe g 1936: 20; see also Jabe g 1959). Howe e , a he end o he day, and in spi e o e les meilleu es in en ions, seuls qua e suje s on é é é udiés dans la ille de Malaga (plus de 270 000 habi an s à l'époque) (4). En ai , bien que ce a las pa iculie con ienne beaucoup d'in o ma ions su la a ia ion sociolinguis ique de l'époque, y comp is le soi-disan "polymo phisme" ou a ia ion inconscien e, la âche 4 T ois hommes, don l'un es dé inie comme diplômé uni e si ai e e les deux au es comme analphabè es, e une emme diplômée uni e si ai e; Aucun dé ail pa iculie su leu âge n'es ou ni. L'a icle 27 de la loi su les d oi s de l'homme The Dilemma o he Reliabili y o Geolinguis ic and Dialec ological Da a o Sociolinguis ic Resea ch. The Case o he Andalusian Deme ge o /θ/ o loca ing and ga he ing his in o ma ion om each map ou he six olumes o he a las is exhaus ing, and di ec da a on sociolinguis ic di e ences – ak- en om pa allel ques ionnai es wi h di e en subjec s – a e no always clea ly sepa a ed om obse a ions by he esea che based on he in o man ’s linguis- ic awa eness (see Mo illo-Vela de 2001: 15–21 e passim). As a ma e o ac , a sys ema ic sc u iny o pa icula sociolinguis ic co ela ions be ween speech Les a ian es e les a iables d'o a eu pou une ce aine locali é u baine dans l'a las é èlen une a e é d'occu ences e , pa conséquen , un manque de e me é des conclusions. Néanmoins, le p incipal p oblème es l'exis ence de deux açons di é en es de p ésen e les données dialec ales. D'une pa , nous a ons les données géolinguis iques accessibles pou chaque locali é e chaque a iable phonologique, mo phologique, lexicale ou syn axique. Ces données on é é ou nies pa un in o ma eu NORM pa iculie pou chaque poin de la ca e […] a ec des données supplémen ai es pa une emme pou un ce ain nomb e de locali és e de a iables […] e , comme men ionné ci-dessus, a ec une a ia ion au moins de sexe e d'éduca ion, dans le cas des illes e des plus g andes illes ( oi Al a 1959: 29 […] 30). Bien sû , ce ype de données es di ec e sans aucun dou e a ec é pa l'incohé ence liée à la mé hode d'échan illonnage des o a eu s NORM. D'au e pa , les données dialec ologiques, qui se composen d'un ensemble d'obse a ions supplémen ai es su les signi ica ions sociales liées au s a u , à l'âge ou au sexe de l'o a eu . Ces obse a ions son incluses à la ois sous o me de no es supplémen ai es dans les ca es elles-mêmes ou pa l'u ilisa ion de symboles a ec des glosses su les ma ges des ca es. Su la base appa emmen à la ois de ces deux sou ces de données e d'en egis emen s and hen dialec monog aph da a a e also a ailable (Al a 1993 [1973], 1974). This ype o da a is in luenced hen no only by he same ideological and me h- odological bias as he geolinguis ic da a, bu also by he di ec e ec o quali a- supplémen ai es e d'obse a ions quali a i es, des monog aphies de dialec es The dilemma o he linguis ic da a. Based bo h on he o e all ALEA in- on é é éalisées pa les che cheu s eux-mêmes. p o il des o ma eu s (hommes âgés de 50 à 60 ans) e su les in o ma ions conce nan les locu eu s é udiés dans la ille de Malaga (4 locu eu s, 1 emme diplômée d'uni e si é e 3 hommes, l'un d'en e eux diplômé d'uni e si é e les deux au es analphabè es), il es p obable de s'assu e que, con o mémen à la dis ibu ion appa en e du emps commen ée aux pa ag aphes p écéden s, pa mi ces locu eu s […] qui au aien 85 à 90 ans au momen où le a ail de e ain pou l'é ude des a ié és in e médiai es de Malaga […], les locu eu s masculins analphabè es n'u ilise aien pas les a ian es s anda d. (Les dé ails de ces hau -pa leu s son indiqués dans le ableau 5). JUAN-ANDRÉS VILLENA-PONSODA 28 Ac a Linguis ica Li huanica LXXIX (Ac e linguis ique li uanique du XXIXe siècle) TABLE 5. Le ableau 5 es p ésen é dans le ableau ci-dessous. In o ma eu s de l'ALEA dans la ille de Malaga (sou ce: adap ée d'Al a (1993 [1973]) In o ma eu 45 50 583 506 Local a ea Ci y cen e Ci y cen e Semi-u ban Semi-u ban Locali é de Malaga Malaga Chu iana Izna e Gen e Homme Femme Homme Les in o ma eu s uni e si ai es (45 e 50) n'on épondu qu'au ques ionnai e phoné ique, andis que les in o ma eu s analphabè es (583 e 506) on épondu à ous les poin s de chaque pa ie du ques ionnai e. Un "schéma linguis ique" composé de qua e ou cinq pages, qui a é é inclus dans la pa ie phoné ique du ques ionnai e, ainsi qu'une page complè e de ansc ip ion phoné ique du discou s de chaque in o ma eu , on é é p épa és, y comp is des en egis emen s e des pala og ammes. Ce ma é iel n'es pas disponible. L'image de la communau é pa lée basée su les données ou nies pa ces locu eu s es , bien sû , ès limi ée, mais on s'a end ai à ce que les in o ma ions géolinguis iques e dialec ologiques données soien su isammen p oches […] e non con adic oi es […] pou pe me e la econs uc ion de la ajec oi e his o ique sui ie pa les changemen s conduisan à la a ié é in e médiai e. Cependan , les deux sou ces de données ne co esponden pas. Bien sû , comme indiqué ci-dessus, il se ai a endu […] comp e enu des ésul a s ob enus dans l'é ude con empo aine de Malaga, basée su les données ecueillies pa la a ié é à accen sud u ilisée pa les locu eu s uni e si ai es. he ea ly yea s o he 21s cen u y – ha we had o ace e idence, on he one hand, o a s ongly-ma ked e nacula a ie y used by he illi e a e speake s and, on he o he hand, o a less ma ked and mo e s anda d-like bu clea ly Cependan , bien que ce soi p écisémen l'image qui éme ge lo sque nous considé ons les données dialec ologiques, cela n'es pas aussi clai lo sque les données géolinguis iques son p ises en comp e. Lo sque nous nous concen ons su les ca ac é is iques les plus pe inen es de la a ié é in e médiai e ( oi le ableau 2 ci-dessus), les in o ma ions dialec ologiques ou nies pa Al a (1993 [1973]) […] a d e which is he unique dialec monog aph dealing wi h he u ban dialec o Mala- ga o he i s hal o he 20 h cen u y – con i ms he cu en hypo heses abou he se o quick changes enhanced by con e gence owa ds he na ional s and- sou enan l'éme gence de la nou elle a ié é in e médiai e u baine de la classe moyenne. Bien que ou es les ca ac é is iques e naculai es men ionnées pa Al a soien liées aux locu eu s analphabè es, à l'excep ion de la usion de […]/ = […] (le soi-disan yeísmo), qui es accep ée comme no male pa les diplômés uni e si ai es, sa desc ip ion ne suggè e pas que les changemen s conduisan à la si ua ion ac uelle é aien en cou s à l'époque ( ableau 6). En ai , l'opinion la plus accep ée pa mi les che cheu s au milieu des années cinquan e é ai que le dialec e andalou semblai ê e socialemen homogène: S aipsniai a icles 29 e The Dilemma o he Reliabili y o Geolinguis ic and Dialec ological Da a o Sociolinguis ic Resea ch. The Case o he Andalusian Deme ge o /θ/ En ce qui conce ne sa di usion sociale, la a ié é andalouse n'a aucune limi e: elle a ein les plus hau s g oupes de la socié é. E quand je les appelle "les plus éle és", je eux di e les g oupes cul i és, qui son les plus suscep ibles de se ni ele ou de ésis e à la di usion. La p ononcia ion d'un o a eu andalou alphabé isé es clai emen similai e à celle de ses conci oyens analphabè es. Le lexique e les p océdu es d'exp ession peu en change mais la p ononcia ion es la même. En ai , pou é udie la phoné ique de G enade, des locu eu s diplômés d'uni e si é on é é é udiés, même des p o esseu s d'uni e si é (Sal ado [1963]: 64, ma aduc ion]. D'au e pa , un examen exhaus i des données géolinguis iques de l'ALEA é èle une image plu ô di é en e. Les in o ma ions dé i ées de l'a las e celles ou nies à la sui e d'analyses quali a i es pa les dialec ologues on endance à se con as e . L'image géolinguis ique de l'ALEA es compa ible a ec un scéna io où la plupa des changemen s qui açonnen éellemen la a ié é in e médiai e é aien déjà en cou s dans les années 50, en pa iculie pa mi les locu eu s de la classe moyenne u baine. Le ableau 6 p ésen e une compa aison en e les deux sou ces d'in o ma ion. Des ca ac é is iques aussi pe inen es pou la ca ac é isa ion de la a ié é in e médiai e que le con as e en e s e θ nous aiden à comp end e les deux posi ions. (199 a 3 [1973]) souligne que le modèle le plus équen de éalisa ion de la ica i e usionnée [θ] chez les locu eu s alphabé isés es la ica i e sibilan e [s] (seseo), andis que les locu eu s analphabè es on endance à u ilise la ica i e non sibilan e [θ] (ceceo). Cependan , les ésul a s de l'examen minu ieux des ca es ALEA mon en que la a ia ion semble a oi commencé au momen du a ail de e ain pou l'a las, y comp is ce aines aces de la scission de θ/ ( oi ableau 7). TABLE 6. Le ableau ci-dessous es p ésen é sous la o me d'un ableau. Di é ences éduca i es dans l'u ilisa ion des ca ac é is iques e naculai es de Malaga (adap ées d'Al a (1993 [1973]) e ALEA) Les données géolinguis iques de l'uni e si é analphabè e de l'uni e si é analphabè e de l'uni e si é analphabè e de l'uni e si é analphabè e de l'uni e si é analphabè e de l'uni e si é analphabè e de l'uni e si é analphabè e de l'uni e si é analphabè e de l'uni e si é analphabè e de l'uni e si é analphabè e de l'uni e si é analphabè e de l'uni e si é analphabè e de l'uni e si é analphabè e. [deðo] Main enance de a ia ion -#ddado Supp ession [dao] Supp ession [dao] Va ia ion de supp ession La même chose peu ê e appliquée au es e des ca ac é is iques du ableau 6. Les ésul a s compa és en ma iè e dialec ologique e géolinguis ique pa len d'eux-mêmes ( oi égalemen les ableaux 7 e 9). L'appa en e homogénéi é du compo emen de la pa ole p oje ée pa l'analyse de la monog aphie dialec ale es dans une ce aine mesu e con edi e pa les ésul a s ob enus ap ès une é ude app o ondie des ca es, y comp is le comp e endu quan i a i des éponses. JUAN-ANDRÉS VILLENA-PONSODA 30 Ac a Linguis ica Li huanica LXXIX TABLE 7. Educa ional di e ences in he ealisa ion o wo d se s wi h <s> and <z, ce, ci> in Malaga (sou ce: adap ed om he ALEA) Analphabè e uni e si ai e mâle emelle mâle mâle C'é ai E im. [s] [θ] To al [s] [θ] To al [s] [θ] To al [s] [θ] To al [s] [θ] To al [s] [θ] To al [s] [s] [s] [s] [s] [s] [s] 92.9 7.1 100.0 0.0 3.4 96.6 84.3 15.7 [s] [s] [s] [s] [s] [s] [s] [s] [s] [s] [s] [s] [s] [s] [s] [s] [s] [s] [s] 16.1 83.9 97.2 2.7 0.0 100.0 56.4 43.6 To al de 18 27 45 49 1 50 9574 583 353 153 506 TABLE 8. Tableau 8. Tableau 8. Tableau 8. Tableau 8. Tableau 8. Tableau 9. Tableau 9. Tableau 9. Tableau 9. Tableau 10. Tableau 10. Tableau 10. Tableau 10. Tableau 10. Tableau 10. Tableau 10. Tableau 10. Tableau 10. Di é ences éduca i es dans la éalisa ion de l'in e ocalique à Malaga (sou ce: adap ée de l'ALEA) Analphabè e uni e si ai e mâle emelle mâle mâle N [d] To al [d] To al [d] N [d] To al [d] 8 2 10 8 2 10 32 69 101 43 54 97 80.0 20.0 80.0 20.0 31.7 68.3 44.3 55.7 #d/ 257 4 3 7 3 106 109 192 93 Ce n'es pas le cas. 28.6 71.4 57.1 42.9 2.8 97.2 1.1 98.9 10 717 12 517 35 175 210 44 146 190 58.8 41.2 70.6 29.4 16.7 83.3 23.2 76.8 TABLE 9. Le ableau ci-dessous es p ésen é sous la o me d'un ableau. Di é ences éduca i es dans la éalisa ion de […]/ à Malaga (sou ce: adap ée de l'ALEA) Alphabé isés Male Female Male Male [ʧ] 16 76.2 23 100.0 136 97.8 116 87.2 [ʃ] 52.8 00.0 32.2 17 12.8 Au o al, 21 23 139 133 pe sonnes on é é blessées. S aipsniai a icles 31 e 31 The Dilemma o he Reliabili y o Geolinguis ic and Dialec ological Da a o Sociolinguis ic Resea ch. The Case o he Andalusian Deme ge o /θ/ De an ce con as e de ésul a s en e les monog aphies de dialec es e les a aux géolinguis iques, des ques ions clés su l'éme gence e le dé eloppemen de la a ié é in e médiai e andalouse es en sans éponse. Nous ne sa ons aimen pas si la plupa des a iables phonologiques qui açonnen ac uellemen ce e a ié é é aien absen es du épe oi e des locu eu s au milieu du XXe siècle e son appa ues soudainemen e ina endues s imulées pa ce ains changemen s sociaux e cul u els ou si elles s'é aien dé eloppées - peu -ê e we e al eady obse able in ha same pe iod as p ocesses o socially condi ioned depuis les emps anciens - e , pa conséquen , elles a ien . Dans le p emie cas, nous se ions con on és à un exemple d'un changemen apide d'en hau , pa ai emen analysable à l'aide de données p o enan du co pus pa lé depuis la de niè e décennie du XXe siècle. Des analyses ans e sales du emps appa en se aien alo s app op iées e leu s ésul a s co espond aien p obablemen aux données des monog aphies dialec ales. Dans le second cas, nous au ions besoin de éanalyses plus dé aillées des données géolinguis iques e d'une compa aison sys éma ique a ec les ésul a s sociolinguis iques ac uels. Des be desi able. Al hough a discussion abou he exac na u e o he la e so o é udes de endance longi udinale basées, disons, su des données a chéologiques se aien alo s le suje d'un a icle en ie , un b e ape çu es ésumé dans le pa ag aphe sui an . A chéolingue En plus de la dispa i é bien connue de mé hodes e d'hypo hèses héo iques en e la dialec ologie, la géolinguis ique e la sociolinguis ique - sans men ionne à nou eau les pe spec i es idéologiques sous-jacen es impliquées - no e en a i e é ospec i e d'iden i ie des aces clai es de changemen s sono es i an s dans les monog aphies de dialec es e les ca es linguis iques a encon é une sou ce supplémen ai e de p oblèmes. Les é alua ions subjec i es de l'u ilisa ion des dialec es éponden au biais des locu eu s NORM e enden di icile la compa aison des données ac uelles a ec celles dé i ées des a aux dialec ologiques e géolinguis iques. Le a ail con empo ain su ces disciplines adi ionnelles a complè emen changé la si ua ion. Des ésul a s ema quables dans les deux domaines acili e on les choses à l'a eni . Néanmoins, nous de ons main enan ai e ace au pano ama andalou el qu'il es . La éanalyse des données de la eche che géolinguis ique e dialec ale, ainsi que l'accès aux en egis emen s de adiodi usion e de élé ision e aux a chi es de ilms documen ai es, nous pe me aien de (1) examine en emps éel (bien que o emen biaisé) l'expansion dans la socié é des changemen s en cou s ac uellemen e (2) d'explo e égalemen le décalage idéologique a ec an ce ype de ajec oi es selec ion c i e ia unde lying NORM speake s in geolinguis ics and adi ional JUAN-ANDRÉS VILLENA-PONSODA 32 Ac a Linguis ica Li huanica LXXIX é ospec i es. L'é alua ion de la dialec ologie (c'es -à-di e l'idée d'un dialec e "au hen ique" ou "pu e") es une açon in é essan e de ai e ace à ce e ques ion pa iculiè e. L'a chéoling es un p oje de eche che en cou s qui ise à a oi accès à des sou ces supplémen ai es de données o ales e éc i es pe me an une possibili é de compa aison. Des é udes de endance longi udinale su les sou ces d'a chi es adio ( oi Van de Velde, an Hou , Ge i sen 1996, 1997; He nández-Campoy 2018), ainsi que des documen s publics e p i és éc i s complémen ai es (He nández-Campoy, Conde-Sil es e 2012), will p o ide compa a i e e idence o language change and he his o y o he o ma ion o he Andalusian in e media e a ie y. REFERENCES ALEA – A las Lingüís ico y E nog á ico de Andalucía, 1–6 ols, 1961–1973, ed. by Al a Manuel, A. Llo en e, G. Sal ado . Mad id: CSIC. Almeida Manuel 2018: Language hyb idism: On he o igin o in e dialec al o ms. – Language Va ia ion. Eu opean Pe spec i es VII, ed. by Juan-And és Villena-Ponsoda, F ancisco Díaz Mon esinos, An onio Á ila-Muñoz, Ma ilde Vida-Cas o. Ams e dam: SILV, John-Benjamins, o hcoming. 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