0070_vanhalem

Table of Contents 4. Questionnaires ..................................................................................................................... 2 4.1 Baseline ................................................................................................................................... 2 Background information ................................................................................................................. 2 BFI2-NL ............................................................................................................................................ 4 Coping .............................................................................................................................................. 9 Beck Depression Inventory (BDI) ................................................................................................... 10 Rosenberg Self Esteem Scale ......................................................................................................... 13 Emotie Regulatie ........................................................................................................................... 14 Positieve Emotie regulatie............................................................................................................. 15 Self-Concept Clarity ....................................................................................................................... 16 Toronto Alexithymia Scale (TAS-20) .............................................................................................. 17 Emotional Clarity Questionnaire (ECQ) ......................................................................................... 20 Range and Differentiation of Emotional Experience Questionnaire (RDEE) ................................. 21 4.2 End-of-day Questionnaires .................................................................................................... 22 4.3 Experience Sampling Questionnaires .................................................................................... 23 2 Questionnaires Baseline Background information Algemene gegevens We beginnen met enkele algemene gegevens. Geslacht 0 Man 0 Vrouw Geboortemaand en geboortejaar: ___________-____________ Hoogst afgeronde opleiding 0 lagere school/basisschool 0 lager beroepsonderwijs (bv. VMBO, LBO, huishoudschool, ambachtsschool) 0 middelbaar algemeen voortgezet onderwijs (bv. MAVO, (M)ULO) 0 hoger algemeen onderwijs (bv. HAVO, MMS, HBS, atheneum, gymnasium, VWO) 0 middelbaar beroepsonderwijs (bv. MBO, MTS, MEAO) 0 hoger beroepsonderwijs (HBO) 0 wetenschappelijk onderwijs (WO) Burgerlijke staat 0 Vrijgezel 0 Partner – niet samenwonend 0 Partner – samenwonend 0 Partner – gehuwd/geregistreerd partnerschap 0 Anders, namelijk.. Deze vraag gaat over het huis waar je altijd of de meeste tijd woont. Welk huis is dit? o Ouderlijk huis o Eigen huis o Studentenhuis o Weeshuis of internaat o Een instelling, namelijk… o Een ander soort huis, namelijk… In welk land ben je geboren? o Nederland o Ander Europees land dan Nederland, namelijk o Marokko o Turkije o Suriname o (voormalig) Nederlandse Antillen/Aruba o Noord-Afrika o Zuid-Afrika o Azië 3 o Latijns-Amerika o Noord-Amerika/Australië/Nieuw-Zeeland o Onbekend Zijn je ouders allebei in Nederland geboren? o Ja o Nee: Waar is je vader geboren? o Nederland o Ander Europees land dan Nederland, namelijk o Marokko o Turkije o Suriname o (voormalig) Nederlandse Antillen/Aruba o Noord-Afrika o Zuid-Afrika o Azië o Latijns-Amerika o Noord-Amerika/Australië/Nieuw-Zeeland o Onbekend Waar is je moeder geboren? o Nederland o Ander Europees land dan Nederland, namelijk o Marokko o Turkije o Suriname o (voormalig) Nederlandse Antillen/Aruba o Noord-Afrika o Zuid-Afrika o Azië o Latijns-Amerika o Noord-Amerika/Australië/Nieuw-Zeeland o Onbekend Als ik schrijf, gebruik ik… o Altijd mijn rechter hand o Meestal mijn rechter hand o Allebei mijn handen even vaak o Meestal mijn linkerhand o Altijd mijn linkerhand Als ik gooi, gebruik ik… o Altijd mijn rechter hand o Meestal mijn rechter hand o Allebei mijn handen even vaak o Meestal mijn linkerhand 4 o Altijd mijn linkerhand Als ik mijn tandenpoets, gebruik ik… o Altijd mijn rechter hand o Meestal mijn rechter hand o Allebei mijn handen even vaak o Meestal mijn linkerhand o Altijd mijn linkerhand Als ik een lepel gebruik, gebruik ik… o Altijd mijn rechter hand o Meestal mijn rechter hand o Allebei mijn handen even vaak o Meestal mijn linkerhand o Altijd mijn linkerhand o Hoeveel sigaretten of sjekkies heb je gemiddeld gerookt in de afgelopen maand? o Geen o Minder dan 1 sigaret per week o Minder dan 1 sigaret per dag o Meer dan 1 sigaret per dag BFI2-NL Auteur: Oliver John (University of California, Berkeley; Homepage: http://psychology.berkeley.edu/faculty/profiles/ojohn.html) Vertaling en Nederlandse Bewerking: Jaap Denissen ([email protected]), Rinie Geenen ([email protected]), Marcel van Aken (M.A.G.vanAk[email protected]) 5 Gebruik: Aan het gebruik van de BFI zijn van Nederlandse zijde geen kosten verbonden. Het copyright van de oorspronkelijke Engelse versie van de BFI ligt bij Oliver John. In de wetenschappelijke praktijk geldt de BFI als “open source”. Voor meer informatie (in het Engels), zie http://darkwing.uoregon.edu/~sanjay/bigfive.html Instructies: De volgende stellingen hebben betrekking op uw opvatting over uzelf in verschillende situaties. De vijf laatste stellingen zijn overigens toegevoegd om verschillende formuleringen van bepaalde eigenschappen te vergelijken, zij lijken dus nogal op elkaar. Stoort u zich daar alstublieft niet aan maar probeert u iedere stelling gewoon op zich te beoordelen. Het is aan u om aan te geven in hoeverre u het eens bent met elke stelling, waarbij u gebruik maakt van een schaal waarop 1 helemaal oneens betekent, 5 helemaal eens betekent, en 2, 3 en 4 zijn beoordelingen daartussenin. Klik achter elke stelling een getal aan in de vakjes op de volgende schaal: 1 Helemaal oneens 2 Oneens 3 Eens noch oneens 4 Eens 5 Helemaal eens Er zijn geen 'goede' of 'foute' antwoorden, dus selecteer bij elke stelling het getal dat zo goed mogelijk bij u past. Neem de tijd denk goed na over elk antwoord. 6 Ik zie mezelf als iemand die... 1 Communicatief, een gezelschapsmens is 1 2 3 4 5 2 Betrokken, meevoelend is 1 2 3 4 5 3 Geneigd is tot slordigheid 1 2 3 4 5 4 Ontspannen is, goed met stress kan omgaan 1 2 3 4 5 5 Weinig interesse voor kunst heeft 1 2 3 4 5 6 Een persoon is die voor zichzelf opkomt 1 2 3 4 5 7 Respectvol is, anderen met respect behandelt. 1 2 3 4 5 8 Geneigd is lui te zijn 1 2 3 4 5 9 Optimistisch blijft na een tegenslag 1 2 3 4 5 10 Benieuwd is naar veel verschillende dingen 1 2 3 4 5 11 Zelden uitgelaten of gretig is 1 2 3 4 5 12 De neiging heeft om de fout bij anderen te zoeken 1 2 3 4 5 13 Verantwoordelijk, degelijk is 1 2 3 4 5 14 Humeurig is, wiens stemming op en neer gaat 1 2 3 4 5 15 Vindingrijk is, creatieve manieren verzint om dingen te doen 1 2 3 4 5 16 Doorgaans stil is 1 2 3 4 5 17 Weinig sympathie voor anderen voelt 1 2 3 4 5 18 Systematisch is, dingen graag op orde houdt 1 2 3 4 5 19 Gespannen kan zijn 1 2 3 4 5 20 Gefascineerd is door kunst, muziek of literatuur 1 2 3 4 5 21 De toon zet, als een leider handelt. 1 2 3 4 5 22 Snel ruzie maakt 1 2 3 4 5 23 Moeite heeft om met taken te beginnen 1 2 3 4 5 24 Zich zeker, op zijn gemak met zichzelf voelt 1 2 3 4 5 25 Intellectuele, filosofische discussies uit de weg gaat 1 2 3 4 5 26 Minder levendig dan anderen is 1 2 3 4 5 27 Vergevingsgezind en verdraagzaam is 1 2 3 4 5 28 Een beetje nonchalant kan zijn 1 2 3 4 5 29 Emotioneel stabiel is, niet gemakkelijk overstuur 1 2 3 4 5 7 30 Weinig creativiteit heeft 1 2 3 4 5 31 Soms verlegen, introvert is 1 2 3 4 5 32 Behulpzaam en onzelfzuchtig ten opzichte van anderen is 1 2 3 4 5 33 Dingen netjes en verzorgd houdt 1 2 3 4 5 34 Zich veel zorgen maakt 1 2 3 4 5 35 Waarde hecht aan kunst en schoonheid 1 2 3 4 5 36 Moeite heeft om andere mensen te overtuigen 1 2 3 4 5 37 Soms onbeleefd tegen anderen is 1 2 3 4 5 38 Efficiënt is, klussen afkrijgt 1 2 3 4 5 39 Zich vaak verdrietig voelt 1 2 3 4 5 40 Genuanceerd en diep over dingen nadenkt 1 2 3 4 5 41 Vol energie is 1 2 3 4 5 42 Niet zo snel uitgaat van de goede bedoelingen van anderen 1 2 3 4 5 43 Betrouwbaar is, verwachtingen altijd waarmaakt 1 2 3 4 5 44 Zijn/haar emoties onder controle houdt 1 2 3 4 5 45 Weinig verbeeldingskracht heeft 1 2 3 4 5 46 Spraakzaam is 1 2 3 4 5 47 Koud en ongevoelig kan zijn 1 2 3 4 5 48 Er een rommel van maakt, niet opruimt 1 2 3 4 5 49 Zich zelden angstig of bang voelt 1 2 3 4 5 50 Vindt dat dichtkunst en toneel maar saai zijn 1 2 3 4 5 51 Het liefst ziet dat anderen het voortouw nemen 1 2 3 4 5 52 Beleefd, hoffelijk tegenover anderen is 1 2 3 4 5 53 Volhoudend is, werkt tot de taak af is 1 2 3 4 5 54 Ertoe neigt zich terneergeslagen, somber te voelen. 1 2 3 4 5 55 Weinig interesse in abstracte ideeën heeft 1 2 3 4 5 56 Veel enthousiasme en uitbundigheid uitstraalt 1 2 3 4 5 57 Van het beste in mensen uitgaat 1 2 3 4 5 58 Zich soms onverantwoordelijk en ondoordacht gedraagt 1 2 3 4 5 59 Opvliegend is, makkelijk emotioneel wordt 1 2 3 4 5 60 Origineel is, met nieuwe ideeën komt 1 2 3 4 5 8 Scoring Key Item numbers for the BFI-2 domain and facet scales are presented below. Reverse-keyed items are denoted by “R.” Domain Scales Extraversion: 1, 6, 11R, 16R, 21, 26R, 31R, 36R, 41, 46, 51R, 56 Agreeableness: 2, 7, 12R, 17R, 22R, 27, 32, 37R, 42R, 47R, 52, 57 Conscientiousness: 3R, 8R, 13, 18, 23R, 28R, 33, 38, 43, 48R, 53, 58R Negative Emotionality: 4R, 9R, 14, 19, 24R, 29R, 34, 39, 44R, 49R, 54, 59 Open-Mindedness: 5R, 10, 15, 20, 25R, 30R, 35, 40, 45R, 50R, 55R, 60 Facet Scales Social Engagement: 1, 16R, 31R, 46 Assertiveness: 6, 21, 36R, 51R Energy Level: 11R, 26R, 41, 56 Compassion: 2, 17R, 32, 47R Respectfulness: 7, 22R, 37R, 52 Acceptance of Others: 12R, 27, 42R, 57 Organization: 3R, 18, 33, 48R Productiveness: 8R, 23R, 38, 53 Responsibility: 13, 28R, 43, 58R Anxiety: 4R, 19, 34, 49R Depression: 9R, 24R, 39, 54 Emotional Volatility: 14, 29R, 44R, 59 Aesthetic Sensitivity: 5R, 20, 35, 50R Intellectual Curiosity: 10, 25R, 40, 55R Creative Imagination: 15, 30R, 45R, 60 9 Coping Construct: Dealing with problems and events Items: 19 Scale Type: 1 = Seldom or never, 2 = Sometimes, 3 = Often, 4 = Very often Instructions/Items: Soms zijn er problemen of gebeuren er vervelende dingen. Hoe reageer jij dan meestal? Nooit 2. Je neerleggen bij wat er gebeurt 3. Je zorgen met iemand delen 4. Direct ingrijpen als er moeilijkheden zijn 5. Problemen als een uitdaging zien 6. Een probleem van alle kanten bekijken 7. Moeilijke situaties zoveel mogelijk uit de weg gaan 8. Verschillende mogelijkheden bedenken om een probleem op te lossen 9. Doelgericht te werk gaan om een probleem op te lossen 10. Iemand om hulp vragen 11. De zaken eerst op een rij zetten 12. Je gevoelens tonen 13. Troost en begrip zoeken 14. Laten merken dat je ergens mee zit 15. Met vrienden of familieleden het probleem bespreken 16. Afleiding zoeken 17. Aan andere dingen denken die niet met het probleem te maken hebben 18. Je zorgen tijdelijk verdrijven door er even uit te gaan 19. Op de een of ander manier proberen je wat prettiger te voelen Scale scores: Scales Items Confrontation 4,5,6,8,9,11 Avoidance 1,2,7 Social Support 3,10,12,13,14,15 Palliative Reaction 16,17,18,19 16 Self-Concept Clarity Campbell, J. D., Trapnell, P. D., Heine, S. J., Katz, I. M., Lavallee, L. F., & Lehman, D. R. (1996). Self-Concept Clarity: Measurement, personality correlates, and cultural boundaries. Journal of personality and social psychology, 70, 141-156. Hieronder vind je een aantal vragen over jezelf. Maak steeds het hokje zwart dat het beste bij jouw mening hoort. Items 1 Mijn ideeën over mezelf zijn vaak in conflict met elkaar. 2 De ene dag kan ik een bepaalde mening over mezelf hebben, en de andere dag kan dat heel anders zijn. 3 Ik vraag me vaak af wat voor persoon ik nu eigenlijk ben. 4 Soms heb ik het gevoel dat ik niet echt de persoon ben die ik lijk te zijn. 5 Als ik nadenk over wie ik in het verleden ben geweest, dan weet ik niet zeker wie ik echt was. 6 Ik heb zelden het gevoel dat de verschillende aspecten van mijn persoonlijkheid met elkaar in strijd zijn. 7 Soms denk ik dat ik anderen beter ken dan mezelf. 8 Mijn meningen over mezelf lijken heel vaak te veranderen. 9 Als ik zou moeten beschrijven hoe ik ben, dan zou mijn beschrijving op de ene dag heel anders zijn dan op de volgende dag. 10 Zelf als ik dat zou willen, denk ik niet dat ik iemand zou kunnen vertellen wie ik echt ben. 11 In het algemeen heb ik een duidelijk beeld wie en wat ik ben. 12 Ik vind het vaak moeilijk om over iets te beslissen, omdat ik niet precies weet wat ik wil. Antwoordcategorieën 1 zeer mee oneens 2 mee oneens 3 niet oneens/ niet eens 4 mee eens 5 zeer mee eens 17 Toronto Alexithymia Scale (TAS-20) Kooiman, C. G., Spinhoven, P., & Trijsburg, R. W. (2002). The assessment of alexithymia: a critical review of the literature and a psychometric study of the Toronto Alexithymia Scale-20. Journal of psychosomatic research, 53(6), 1083-1090. Geef aan in hoeverre u het eens of oneens bent met de volgende uitspraken door het betreffende cijfer te omcirkelen. U dient per uitspraak één antwoord mogelijkheid te omcirkelen. Omcirkel het cijfer 1 als u erg oneens bent met de uitspraak 2 als u het nogal oneens bent 3 als u het niet oneens bent, maar ook niet eens 4 als u het nogal eens bent 5 als u het erg eens bent met de uitspraak Erg mee oneens Nogal mee oneens Niet oneens/niet eens Nogal mee eens Erg mee eens 1. Ik ben vaak in verwarring over wat ik voel 1 2 3 4 5 2. Ik vind het moeilijk de juiste woorden voor mijn gevoelens te vinden 1 2 3 4 5 3. Ik heb lichamelijke gevoelens die zelfs artsen niet begrijpen 1 2 3 4 5 18 Erg mee oneens Nogal mee oneens Niet oneens/niet eens Nogal mee eens Erg mee eens 4. Ik kan mijn gevoelens gemakkelijk beschrijven 1 2 3 4 5 5. Ik vind het prettiger problemen te analyseren dan ze alleen maar te beschrijven 1 2 3 4 5 6. Wanneer ik van streek ben, weet ik niet of ik verdrietig, bang of boos ben 1 2 3 4 5 7. Mijn lichamelijke gevoelens stellen me vaak voor raadsels 1 2 3 4 5 8. Ik vind het prettiger dingen gewoon te laten gebeuren, dan te begrijpen waarom ze zo gebeuren 1 2 3 4 5 9. Ik heb gevoelens die ik niet helemaal kan thuisbrengen 1 2 3 4 5 10. Het gaat erom, dat je je bewust bent van je gevoelens 1 2 3 4 5 11. Ik vind het moeilijk te beschrijven wat ik van andere mensen vind 1 2 3 4 5 12. Men zegt mij dat ik mijn gevoelens meer moet beschrijven 1 2 3 4 5 13. Ik weet niet wat zich binnen in mij afspeelt 1 2 3 4 5 19 Erg mee oneens Nogal mee oneens Niet oneens/niet eens Nogal mee eens Erg mee eens 14. Ik weet vaak niet waarom ik boos ben 1 2 3 4 5 15. Ik praat met anderen liever over hun dagelijkse bezigheden dan over hun gevoelens 1 2 3 4 5 16. Ik kijk liever naar amusementsprogramma’s dan naar psychologische drama’s 1 2 3 4 5 17. Ik vind het moeilijk mijn diepste gevoelens prijs te geven, zelfs aan goede vrienden 1 2 3 4 5 18. Ik kan me dichtbij iemand voelen, zelfs tijdens ogenblikken van stilte 1 2 3 4 5 19. Ik vind het onderzoeken van mijn gevoelens nuttig voor het oplossen van persoonlijke problemen 1 2 3 4 5 20. Zoeken naar de bedoelingen achter films en toneelstukken leidt je af van het genieten ervan 1 2 3 4 5 20 Emotional Clarity Questionnaire (ECQ) Campbell, J. D., Trapnell, P. D., Heine, S. J., Katz, I. M., Lavallee, L. F., & Lehman, D. R. (1996). Self-Concept Clarity: Measurement, personality correlates, and cultural boundaries. Journal of personality and social psychology, 70, 141-156. Directions: These questions ask about the way you experience your feelings. Please read each statement and circle the number under the column that best describes you most of the time. Some of the questions might sound similar but please read them carefully because they are asking slightly different things. People experience their feelings differently, so there are no right or wrong answers; just answer honestly about what you are usually like. Circle only one number for each item, and please do not leave any items blank. Not At All A Little Bit Somewhat Pretty Much Very Much 1. I usually know how I am feeling. 1 2 3 4 5 2. I usually understand my feelings. 1 2 3 4 5 3. I am often confused about my feelings. 1 2 3 4 5 4. My feelings usually make sense to me. 1 2 3 4 5 5. I often have a hard time understanding how I feel. 1 2 3 4 5 6. I am usually sure about how I am feeling. 1 2 3 4 5 7. I usually know exactly how I feel. 1 2 3 4 5 21 Range and Differentiation of Emotional Experience Questionnaire (RDEE) De volgende stellingen hebben betrekking op uw opvatting over uzelf en uw emoties. Het is aan u om aan te geven in hoeverre u het eens bent met elke stelling, waarbij u gebruik maakt van een schaal waarop 1 helemaal oneens betekent, 7 helemaal eens betekent, en 2, 3 en 4 zijn beoordelingen daartussenin. Klik achter elke stelling een getal aan in de vakjes op de volgende schaal: 1 Helemaal oneens 2 Oneens 3 Een beetje oneens 4 Neutraal 5 Een beetje eens 6 Eens 7 Volledig mee eens Er zijn geen 'goede' of 'foute' antwoorden, dus selecteer bij elke stelling het getal dat zo goed mogelijk bij u past. Neem de tijd, denk goed na over elk antwoord. Klik op 'Verder' onder aan de pagina wanneer u klaar bent met het beantwoorden van alle vragen. Items 1. I don’t experience many different feelings in everyday life 2. I am aware of the different nuances or subtleties of a given emotion. 3. I have experienced a wide range of emotions throughout my life 4. Each emotion has a very distinct and unique meaning to me. 5. I usually experience a limited range of emotions. (R) 6. I tend to draw fine distinctions between similar feelings (e.g., depressed and blue; annoyed and irritated). 7. I experience a wide range of emotions. 8. I am aware that each emotion has a completely different meaning. 9. I don’t experience a variety of feelings on an everyday basis. (R) 10. If emotions are viewed as colors, I can notice even small variations within one kind of color (emotion). 11. Feeling good or bad — those terms are sufficient to describe most of my feelings in everyday life. (R) 12. I am aware of the subtle differences between feelings I have. 13. I tend to experience a broad range of different feelings. 14. I am good at distinguishing subtle differences in the meaning of closely related emotion words. Subscales Emotional Range: 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13 Emotion Differentiation: 2, 4, 6, 8, 10, 14 Kang, S. M., & Shaver, P. R. (2004). Individual differences in emotional complexity: Their psychological implications. Journal of personality, 72(4), 687-726. 22 End-of-day Questionnaires 1. Beschrijf de belangrijkste gebeurtenis die vandaag heeft plaatsvonden. 2. Wanneer vond deze gebeurtenis plaats (tijd) 3. Het dragen van het huidgeleidingsbandje vandaag was vervelend A. Helemaal mee eens B. Mee eens C. Neutraal. D. Niet mee eens E. Helemaal niet mee eens 4. Het dragen van het huidgeleidingsbandje vandaag heeft me belemmerd in dagelijkse taken. A. Helemaal mee eens B. Mee eens C. Neutraal. D. Niet mee eens E. Helemaal niet mee eens 5. Het dragen van het bandje zorgde er voor dat ik me anders heb gedragen vandaag A. Helemaal mee eens B. Mee eens C. Neutraal. D. Niet mee eens E. Helemaal niet mee eens 23 Experience Sampling Questionnaires Question Set Question Item Response Scale ONDERDEEL A: CONTEXT Sociale context Ik ben … Gezelschap 0 (alleen), 1 (vrienden), 2 (partner), 3 (familie) 3a (vader) 3b (moeder 3c (broer(s)/zus(sen) 3d (andere familie), 4 (huisgenoten - die geen familie zijn), 5 (studiegenoten of collega's), 6 (onbekenden), 7 (teamgenoten), 8 (anders, namelijk) Locatie Waar ben je? Locatie Open Event Wat gebeurde er op het moment van de beep? Event Open Appraisal event Dit was onplezier/plezierig Plezierig 0-100 Appraisal event Dit was onbelangrijk/belangrijk Belangrijk 0-100 Appraisal event Dit was onverwacht/verwacht verwacht 0-100 ONDERDEEL B: AFFECT Affect - INTRO* Ik voel me nu (vlak voor de piep afging)….. Arousal …rustig-opgewonden Affect ..actief Arousal 0-100 Affect ..enthousiast PA_high arousal 0-100 Affect ..tevreden PA_ low arousal 0-100 Affect ..energiek PA_high arousal 0-100 Affect ..ontspannen PA_low arousal 0-100 Affect ..kalm PA_low arousal 0-100 Affect ..vrolijk PA_high arousal 0-100 Affect ..geirriteerd NA_high arousal 0-100 Affect ..verveeld NA_low arousal 0-100 Affect ..nerveus NA_high arousal 0-100 Affect ..verdrietig NA_low arousal 0-100 Affect ..boos NA_high arousal 0-100 Affect ..somber NA_low arousal 0-100 Affect ..futloos PA_low arousal 0-100 Affect ..onzeker NA_low arousal 0-100 Affect ..angstig NA_high arousal 0-100 Affect ..gelukkig PA 0-100 Affect ..bezorgd NA_high arousal 0-100 Affect ..gestrest NA_high arousal 0-100 Affect ..prikkelbaar NA_high arousal 0-100 24 ONDERDEEL C: SITUATION Situation - INTRO* De huidige situaties kan beschreven worden als… Situation ..Academisch Complexity 0-100 Situation ..Geleerd Complexity 0-100 Situation ..Stressvol Adversity 0-100 Situation ..Vermoeiend Adversity 0-100 Situation ..Dierbaar Positive valence 0-100 Situation ..Hartverwarmend Positive valence 0-100 Situation ..Gewoon Typicality 0-100 Situation ..Standaard Typicality 0-100 Situation ..Nuttig Importance 0-100 Situation ..Productief Importance 0-100 Situation ..Maf Humor 0-100 Situation ..Gek Humor 0-100 Situation ..Afstotelijk Negative valence 0-100 Situation ..Kwaadaardig Negative valence 0-100