ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ: ТЕХНОЛОГИЯ ЖӘНЕ ДИЗАЙН

INTERNATIONAL SCIENTIFIC AND PRACTICAL CONFERENCE ON “MODERN APPROACHES AND TRENDS IN TEACHING FINE ARTS, DRAFTSMANSHIP AND MUSIC IN HIGHER PEDAGOGICAL EDUCATION” OCTOBER 22-23, 2025 881 ӘОЖ 37.016:62 ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ: ТЕХНОЛОГИЯ ЖӘНЕ ДИЗАЙН Ақпарова Қымбат Мұратбекқызы Кыргызский государственный университет имени И. Арабаева Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, Алматы, Қазақстан https://doi.org/10.5281/zenodo.17441069 Резюме. Бұл мақалада технологиялық білім берудің мазмұны мен оның «Технология және дизайн» бағыты арқылы дамуы қарастырылады. Қазіргі замандағы білім беру жүйесі оқушылардың шығармашылық қабілеттерін, жобалау дағдыларын және эстетикалық талғамын қалыптастыруды көздейді. Технология мен дизайн пәндері болашақ мұғалімдердің кәсіби және креативті ойлауын дамытуда маңызды рөл атқарады. Мақалада технологиялық білім берудің теориялық негіздері, әдістемелік тәсілдері және студенттердің технология мен дизайн саласындағы құзыреттіліктерін қалыптастыру жолдары қарастырылған. Abstract. This article examines the content of technological education and its development through the field of "Technology and Design". Modern education aims to develop students' creative abilities, project skills, and aesthetic perception. Technology and design subjects play a significant role in fostering professional and creative thinking among future teachers. The article discusses theoretical foundations, methodological approaches, and ways to form students' competencies in the field of technology and design. Кілт сөздер: технологиялық білім, дизайн, шығармашылық, инновация, құзыреттілік, жоба, модель. Қазіргі таңда технологиялық білім беру жүйесі оқушылардың шығармашылық әлеуетін арттыруға, еңбекке баулу мен дизайндық ойлау қабілетін дамытуға бағытталған. «Технология және дизайн» бағыты студенттерге жобалау, көркем безендіру, материалдарды өңдеу және эстетикалық талғамды қалыптастыру салаларында кешенді білім мен дағдылар береді. Технологиялық білім беру процесі ғылыми-техникалық прогреске бейімделген оқыту әдістерін енгізуді талап етеді. Бұл студенттерді инновациялық ойлауға, тәжірибелік жұмыстарды орындауға және өз жобаларын өмірде жүзеге асыруға үйретеді. Дизайн элементтері технология пәнінің ажырамас бөлігі болып табылады, себебі ол оқушылардың қиялын дамытып, практикалық тапсырмаларды эстетикалық тұрғыда орындауға бағыттайды. INTERNATIONAL SCIENTIFIC AND PRACTICAL CONFERENCE ON “MODERN APPROACHES AND TRENDS IN TEACHING FINE ARTS, DRAFTSMANSHIP AND MUSIC IN HIGHER PEDAGOGICAL EDUCATION” OCTOBER 22-23, 2025 882 Болашақ технология пәні мұғалімдерінің кәсіби даярлығында теориялық білім мен практикалық дағдыларды ұштастыру маңызды. Сабақ барысында жобалық әдіс, топтық жұмыс, цифрлық құралдар мен визуалды материалдарды пайдалану білім сапасын арттырады. Сонымен қатар студенттерді экологиялық дизайн, ұлттық қолөнер элементтері және заманауи материалдарды қолдануға үйрету – технологиялық мәдениеттің жаңа деңгейін қалыптастырады. Қорытындылай келе, технологиялық білім беру мен дизайнды біріктіре оқыту студенттердің кәсіби, шығармашылық және эстетикалық құзыреттіліктерін дамытуда тиімді бағыт болып табылады. Бұл бағыт білім алушылардың тұлғалық дамуына, жобалау мәдениетіне және инновациялық ойлау қабілетіне ықпал етеді. Keywords: technological knowledge, design, creativity, innovation, competence, project, model. Currently, the technological education system is designed to increase the creative potential of students, promote work and aimed at developing the ability to design thinking. Direction "technology and design" for students design, artistic decoration, provides comprehensive knowledge and skills in the areas of processing materials and the formation of aesthetic taste. The process of technological education requires the introduction of teaching methods adapted to scientific and technological progress. It teaches students to think innovatively, perform practical work and implement their projects in life. Design elements are an integral part of the subject of technology, as it develops the imagination of students., focuses on the aesthetic implementation of practical tasks. In the professional training of future technology teachers, it is important to combine theoretical knowledge and practical skills. During the lesson, the project method, teamwork, the use of digital tools and visual materials improve the quality of knowledge. As well as training students in the use of environmental design, elements of national crafts and modern materials – creates a new level of technological culture. In conclusion, combining technological knowledge and design, the training of students is professional, creative and aesthetic this is an effective direction in the development of competencies. This direction is aimed at the personal development of students, promotes design culture and innovative thinking. INTERNATIONAL SCIENTIFIC AND PRACTICAL CONFERENCE ON “MODERN APPROACHES AND TRENDS IN TEACHING FINE ARTS, DRAFTSMANSHIP AND MUSIC IN HIGHER PEDAGOGICAL EDUCATION” OCTOBER 22-23, 2025 883 INTERNATIONAL SCIENTIFIC AND PRACTICAL CONFERENCE ON “MODERN APPROACHES AND TRENDS IN TEACHING FINE ARTS, DRAFTSMANSHIP AND MUSIC IN HIGHER PEDAGOGICAL EDUCATION” OCTOBER 22-23, 2025 884 ӘДЕБИЕТТЕР 1. Назарбаев Н.Ә. Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру. — Астана, 2017. 2. Құдайбергенова К.С. Білім берудегі инновациялық технологиялар. — Алматы, 2020. 3. Бекмұханбетова А. Технологиялық білім беру жүйесіндегі дизайнның рөлі. — Алматы, 2022. 4. Auezov M.A. Integration of Technology and Design in Modern Pedagogical Education. — Shymkent, 2023. 1. Қосымша: Ақпарова Қымбат Мұратбекқызының резюмесі 2. Туған аты-жөні: Ақпарова Қымбат Мұратбекқызы 3. Байланыс: [email protected] | 8 778 689 34 90 4. Мекен-жай: Талдықорған қаласы, Қаратал көшесі, №116 5. Білімі: 6. 2014–2017 — Т.Қ. Жүргенов атындағы Қазақ ұлттық өнер академиясы (мектепинтернат, колледж). 7. Мамандығы: Декоративті-қолданбалы өнер және халық кәсіптері. 8. 2017–2021 — Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті. 9. Мамандығы: Архитектуралық дизайн. 10. Еңбек тәжірибесі: 11. 2021–2022 — Алматы облысының сәулет және қала құрылысы басқармасы. 12. 2022 — Жетісу облысының мемлекеттік сәулет-құрылыс бақылау басқармасы. 13. 2023–2025 — Б.Римова атындағы Талдықорған драма театры. 14. Құзыреттер: SketchUp, 3ds Max, Lumion, AutoCAD, ArchiCAD, Corona, Canva, Word, Windows 7/10. 15. Жеке қасиеттер: Жауапкершілік, мақсаткерлік, еңбекқорлық, ұжыммен жұмыс істеу, шығармашылық көзқарас.