ХАРАКТЕРИСТИКА ИНТЕРЛЕЙКИНОВОГО ОТВЕТА У ДОШКОЛЬНИКОВ С КОГНИТИВНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ И ЗРР
Abstract
Когнитивные нарушения у детей дошкольного возраста занимают одно из ведущих мест в структуре современной детской неврологии. Задержка речевого развития (ЗРР), встречающаяся у 5–25% детей, рассматривается как одна из наиболее актуальных её проблем. Патогенез ЗРР имеет многофакторную природу и обусловлен органическими поражениями центральной нервной системы, влиянием психосоциальных факторов, а также особенностями иммунного ответа. Особый интерес представляют провоспалительные цитокины, в частности IL-6 и TNF-α, которые играют ключевую роль в механизмах нейровоспаления, регуляции нейрогенеза и формировании когнитивных функций.
Full text
CONFERENCE ON THE ROLE AND IMPORTANCE OF SCIENCE IN THE MODERN WORLD Volume 02, Issue 09, 2025 191 CONFERENCE ON THE ROLE AND IMPORTANCE OF SCIENCE IN THE MODERN WORLD universalconference.us ХАРАКТЕРИСТИКА ИНТЕРЛЕЙКИНОВОГО ОТВЕТА У ДОШКОЛЬНИКОВ С КОГНИТИВНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ И ЗРР Бердиева Хилолахон Умаржоновна Садыкова Гулчехра Кабуловна Ташкентский Государственный Медицинский Университет e-mail: xilola.kabirova.198[email protected] ORCID:0000-0001-5164-5931 Актуальность. Когнитивные нарушения у детей дошкольного возраста занимают одно из ведущих мест в структуре современной детской неврологии. Задержка речевого развития (ЗРР), встречающаяся у 5–25% детей, рассматривается как одна из наиболее актуальных её проблем. Патогенез ЗРР имеет многофакторную природу и обусловлен органическими поражениями центральной нервной системы, влиянием психосоциальных факторов, а также особенностями иммунного ответа. Особый интерес представляют провоспалительные цитокины, в частности IL-6 и TNF-α, которые играют ключевую роль в механизмах нейровоспаления, регуляции нейрогенеза и формировании когнитивных функций. Цель исследования. Изучить характеристику интерлейкинового ответа у дошкольников с когнитивными нарушениями и задержкой речевого развития . Материалы и методы. Обследовано 90 детей 3–7 лет (52 мальчика, 38 девочек). Применялись иммунологические методы с определением уровней IL-6, TNF-α в сыворотке крови. Контрольную группу составили здоровые дети сопоставимого возраста. Статистическая обработка проводилась с использованием критерия КрускелаУоллиса и поправки Дункана. Результаты. У детей с ЗРР без тяжёлых речевых нарушений IL-6 составил 35,2 [24,9–45,0] пг/мл против 17,55 [13,4–24,4] пг/мл в контроле (p=0,0006). При ЗРР с тяжёлыми речевыми нарушениями IL-6 достигал 72,7 [35,6–93,4] пг/мл., TNF-α у детей с ЗРР составил 12,65 [11,3–13,7] пг/мл, при ЗРР с тяжёлым поражением ЦНС – 18,10 [13,2–20,7] пг/мл против 6,85 [5,7–11,3] пг/мл в контроле. Выводы. У детей с ЗРР выявлено достоверное повышение уровней IL-6 и TNF-α. Наиболее выраженные изменения зафиксированы при ЗРР в сочетании с тяжёлыми
CONFERENCE ON THE ROLE AND IMPORTANCE OF SCIENCE IN THE MODERN WORLD Volume 02, Issue 09, 2025 192 CONFERENCE ON THE ROLE AND IMPORTANCE OF SCIENCE IN THE MODERN WORLD universalconference.us речевыми нарушениями. Провоспалительные цитокины IL-6 и TNF-α могут рассматриваться как дополнительные биомаркеры диагностики и прогноза ЗРР. Полученные данные открывают перспективы использования данных цитокинов как потенциальных терапевтических мишеней.