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A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO EM MANOBRAS DE DESENGASGO PARA ESTUDANTES LEIGOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Author: Centro Universitário de João Pessoa
Publisher: Zenodo
DOI: 10.5281/zenodo.17675303
Source: https://zenodo.org/records/17675303/files/105-109.pdf
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A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO EM MANOBRAS
DE DESENGASGO PARA ESTUDANTES LEIGOS:
UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Alice Ribei o Lima (E-mail: alice ibei [email protected])
Bea yz Rosa de A aújo
Debo ah Helena Ba is a Lei e
DOI 10.5281/zenodo.17675303
Resumo
Obje i o: Rela a a expe iência da ealização de uma capaci ação de
p imei os soco os, com o oco no engasgo, pa a os es udan es leigos do
cu so de onoaudiologia da ins i uição UNIPÊ, desen ol ida pelos
ex ensionis as do p oje o Pos o de A endimen o em P imei os Soco os
(PAPS). Me odologia: T a a-se de um ela o de expe iência a pa i de
uma ação desen ol ida no mês de ab il de 2025. A capaci ação oi
ealizada de uma manei a dinâmica pa a melho en endimen o,
explicando os ipos de engasgos e como ealiza a manob a de Heimlich,
com o oco em adul os. Desc ição da Expe iência: A ação con ou com
a pa icipação e engajamen o signi ica i a dos discen es, no ando a
impo ância da capaci ação ealizada. A a i idade oi undamen al
pa a desen ol imen o de habilidades em si uações eme genciais.
Conside ações inais: A capaci ação em p imei os soco os é
undamen al pa a odos. Essa ação con ibuiu pa a ap endizagem dos
es udan es leigos e os ensinou como agi em si uações de eme gências,
sendo assim, no a-se a impo ância da a uação do PAPS nesse con ex o.
Desc i o es: Saúde do Adul o; Educação em Saúde; P imei os Soco os;
Manob a de Heimlich; Engasgo.
In odução
O engasgo é ca ac e izado pela obs ução das ias aé eas po
co po es anho (OVACE), ep esen a uma impo an e eme gência clínica
que acome e an o c ianças quan o adul os. Essa condição demanda
in e enção ápida, pois pode e olui pa a hipóxia, pa ada
ca dio espi a ó ia e mo e se não a ada adequadamen e (Sil a e al.
2022). Oco ências de engasgos êm sido cada ez mais comuns e
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po encialmen e le al, acome endo indi íduos de oda aixa e á ia com
implicações signi ica i as pa a a saúde pública no B asil (Gal ão e al.
2024).
Um engasgo pode oco e du an e a deglu ição quando algum
obje o, alimen o, ou a p óp ia sali a, en a nas ias aé eas obs uindo-as.
A osse é uma eação na u al de p o eção quando a muscula u a das
ias aé eas é a i ada pa a expeli o co po es anho, mas nem semp e
essa espos a é su icien e pa a elimina o co po es anho (Sil a e al. 2022).
No con ex o adul o, o engasgo é equen emen e associado à
dis agia, especialmen e en e idosos. Doenças neu ológicas,
en elhecimen o do sis ema o o a íngeo e uso de medicamen os
seda i os são a o es que con ibuem pa a a di iculdade de deglu ição,
o nando essa população mais ulne á el a episódios de aspi ação e
obs ução das ias aé eas (Campos e al. 2022). Iden i ica sinais como
osse du an e a alimen ação e sensação de alimen o pa ado na
ga gan a é essencial pa a o diagnós ico p ecoce e p e enção de
complicações.
P og amas de capaci ação ol ados a cuidado es o mais e
in o mais êm sido e icazes na edução de inciden es a ais. Ações
educa i as u ilizando ídeos, ca ilhas e simulações p á icas demons am
bons esul ados em e mos de e enção de conhecimen o e p epa o
pa a agi em si uações eais. Dian e desse con ex o, no a-se a
impo ância da capaci ação em p imei os soco os, especialmen e pa a
cuidado es, p o esso es e p o issionais de saúde, na p e enção e no
manejo e icaz de episódios de engasgo, an o em ambien es domicilia es
quan o ins i ucionais.
Dian e disso, o p esen e abalho em como obje i o ela a a
expe iência de uma capaci ação de p imei os soco os, com oco no
engasgo, ol ada pa a es udan es leigos do cu so de onoaudiologia da
ins i uição UNIPÊ.
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Me odologia
O a ual abalho se a a de um ela o de expe iência de na u eza
desc i i a, com uma abo dagem quali a i a, a pa i de uma ação
educa i a ealizada pelo p oje o de ex ensão denominado Pos o de
A endimen o em P imei os Soco os (PAPS), inculado ao Cen o
Uni e si á io de João Pessoa - UNIPÊ.
A a i idade oi es u u ada em uma capaci ação dinâmica
desen ol ida pelos ex ensionis as do p oje o pa a os es udan es leigos do
cu so de onoaudiologia da ins i uição. Com o in ui o de
desen ol imen o de habilidades em momen os de eme gências, com o
oco no engasgo. No en an o, o ma e ial u ilizado pa a a ealização da
manob a de desengasgo pediá ico consis iu apenas em lu as e um
manequim simulando um bebê. Além disso, oi ealizada uma b e e
simulação de RCP ( essusci ação ca diopulmona ), u ilizando ou os
manequins ep esen ando o onco de uma c iança e de um adul o, bem
como a pocke mask como equipamen o de en ilação. A expe iência
oi di idida em momen o explica i o e demons a i o da manob a de
Heimlich. Ao inal desses momen os, oi ealizada uma oda de con e sa
pa a oca de expe iência e escla ecimen o de dú idas.
Rela o de expe iência
No dia 22 de ab il de 2025, oi ealizada no campus do UNIPÊ uma
ação de educação em saúde sob e p imei os soco os pelo p oje o de
ex ensão Pos o de A endimen o em P imei os Soco os (PAPS), ol ado
pa a os discen es do cu so de onoaudiologia. A ação oi ealizada na
clínica de onoaudiologia, com o in ui o de capaci a os es udan es pa a
si uações eme genciais.
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A a i idade oi abo dada de uma manei a cla a e in e a i a, pa a
p omo e um melho ap endizado dos discen es. Foi-se di idida em uma
odada de ap esen ação e explicação do assun o, abo dando o
engasgo o al e pa cial, e o sinal uni e sal. Após isso, oi ealizada a
demons ação da manob a de Heimlich co e amen e. Logo após a
explicação e demons ação ealizada pelos ex ensionis as, pediu-se que
os discen es, com uma demons ação, execu assem a manob a de
Heimlich.
Ao inaliza a ação, ealizou-se uma oda de con e sa, no qual os
es udan es in e agi am ela ando suas expe iências ao deco e da
a i idade ealizada e escla ecendo dú idas. Além disso, solici a am
ações u u as, ao no a em a impo ância do conhecimen o em p imei os
soco os.
Conside ações Finais
O engasgo cons i ui uma eme gência médica an o em c ianças
quan o em adul os, com mecanismos isiológicos e con ex os de isco
dis in os. Em adul os, especialmen e idosos, a dis agia ep esen a o
p incipal a o de isco, exigindo acompanhamen o onoaudiológico e
medidas p e en i as.
A capaci ação em p imei os soco os, associada à educação em
saúde, é uma es a égia e icaz na edução da mo bimo alidade po
engasgo. Dessa o ma, polí icas públicas e p og amas educa i os de em
se o alecidos, p omo endo maio segu ança em ambien es
domicilia es, escola es e ins i ucionais.
No con ex o da a i idade desen ol ida pelos ex ensionis as do
p oje o PAPS, no ou-se que hou e con ibuição pa a o ap endizado de
es udan es leigos, capaci ando-os pa a momen os de eme gências.
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Dian e disso, pe cebe-se a impo ância da a uação do p oje o em ações
educa i as pa a discen es leigos.
Re e ências
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