10.5281/zenodo.17705122
EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA INFÂNCIA: VIVÊNCIA LÚDICA NO PIESC
Luis Edua do de Mou a¹ ; Ped o de Pai a Mou a¹; Geo anny Ba os Cos a¹ ;
Gab ielly Fialho Gomes¹ ; O á io Augus o Pimen el Lemos¹ ; Jacqueline Rod igues
do Ca mo Ca alcan e² ; Sa ah Gomes Rod igues² ; Ví o Hugo Ma ques² ; Wende
Lopes Rezende²
¹ G aduando em Medicina pela Uni e sidade Fede al de Ja aí - UFJ, Ja aí, Goiás,
B asil
¹ Docen e do Cu so de Medicina da Uni e sidade Fede al de Ja aí – UFJ, Ja aí,
Goiás, B asil.
INTRODUÇÃO E OBJETIVOS : As Di e izes Cu icula es Nacionais (DCNs) do
cu so de Medicina de 2014 des acam a necessidade da o mação de médicos com
pe il gene alis a, c í ico e e lexi o. No con ex o da Uni e sidade Fede al de Ja aí,
as a i idades da disciplina P á icas de In eg ação Ensino, Se iço e Comunidade III
(PIESC III) cons i ui um eixo undamen al nessa o mação. O p esen e abalho
obje i a ela a as expe iências de es udan es de Medicina du an e a i idade de
p omoção à saúde da c iança em aulas p á icas do PIESC III. A p omoção da saúde
na in ância, especialmen e no que diz espei o à alimen ação, é um pila essencial
pa a a o mação de hábi os que se es ende ão ao longo da ida. O obje i o cen al
consis iu em incen i a hábi os alimen a es saudá eis, es imula p á icas de
au ocuidado e higiene, bem como a o ece a in e nalização de alo es como
esponsabilidade e espei o ao meio ambien e . RELATO DE CASO/EXPERIÊNCIA:
As a i idades o am desen ol idas na manhã do dia 13/08/25 no CMEI Síl ia
Fe ei a, en ol endo 20 c ianças, 03 docen es e 05 discen es do cu so de medicina.
Nesse con ex o, a a i idade Meu Lanchinho Saudá el oi concebida como uma
es a égia pedagógica di ecionada a c ianças de 3 a 4 anos. A p opos a inicial
consis iu na u ilização de música pa a abo da emas como la a as mãos an es das
e eições, escolhe alimen os saudá eis e desca a o lixo. O uso de ins umen os
musicais e dança o nou a a i idade mais a a i a e e icaz pa a o público in an il. Em
seguida, ealizou-se o Jogo dos Alimen os, em que as c ianças iden i ica am
imagens, po meio de ges os e exp essões, quais alimen os e am saudá eis e quais
não e am. Essa a i idade, pau ada em in e agi com as c ianças u ilizando iolão e
ecu sos isuais, as eou hábi os alimen a es omen ados em casa, a pa i da
amilia idade das c ianças aos alimen os p esen es em sua die a. Essa me odologia
a o eceu o p o agonismo das c ianças no p ocesso de ap endizagem, es imulando
sua au onomia, exp essão co po al, socialização e esponsabilidade em elação à
saúde. CONCLUSÕES : A expe iência demons ou que me odologias lúdicas,
quando inse idas no con ex o do PIESC, con ibuem pa a a o mação médica, desde
que cump a seu papel pedagógico jun o às c ianças. As a i idades p opo ciona am
aos acadêmicos a opo unidade de desen ol e compe ências comunicacionais, de
abalho em equipe e de p omoção da saúde.
Pala as-cha e: educação em saúde; saúde da c iança; ludicidade.
