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CAURIENSIA, Vol. XIX (2024) 1287-1312, ISSN: 1886-4945 – EISSN: 2340-4256 Doi: https://doi.org/10.17398/2340-4256.19.1287 SATISFACCIÓN DE LOS ABUELOS* CON EL OCIO COMPARTIDO CON SUS NIETOS ADOLESCENTES** SATISFACTION OF GRANDPARENTS WITH SHARED LEISURE WITH THEIR TEENAGE GRANDCHILDREN EVA SANZ ARAZURI Universidad de La Rioja M ARÍA Á NGELES V ALDEMOROS S AN E METERIO Universidad de La Rioja R OSA A NA A LONSO R UIZ Universidad de La Rioja M AGDALENA S ÁENZ DE J UBERA O CÓN Universidad de La Rioja A NA P ONCE DE L EÓN E LIZONDO Universidad de La Rioja Recibido: 2-3-2024 Aceptado: 22-6-2024 * A lo largo del documento se intentará utilizar un lenguaje inclusivo, si bien “en aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, toda referencia a cargos, personas o colectivos incluida en este documento en masculino, se entenderá que incluye tanto a mujeres como a hombres”. ** El texto que presentamos se vincula al Proyecto de I+D+I “Ocio intergeneracional en el marco de la nueva normalidad. Educación, oportunidades y desafíos” (PID2020-119438RB-I00) [años 2021-2024] financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación. Asimismo, cuenta con estrecha vinculación con la Red de investigación en Aprendizaje-Servicio en Actividad Física y el Deporte para la Inclusión Social (RIADIS) del Consejo Superior de Deportes. Ref. 01/UPB/22.
1288 E. SANZ, M. Á. VALDEMOROS, R. A. ALONSO, M. SÁENZ DE JUBERA, A. PONCE DE LEÓN CAURIENSIA, Vol. XIX (2024) 1287-1312, ISSN: 1886-4945 – EISSN: 2340-4256 RESUMEN La literatura científica constata que el ocio intergeneracional reporta múltiples beneficios, en concreto, a los más mayores, a quienes proporciona vitalidad, motivación, bienestar emocional e ilusión, lo que apunta a que estas experiencias poseen el potencial de incrementar los niveles de satisfacción en el colectivo de personas mayores. El objetivo de este estudio fue examinar la satisfacción percibida por los abuelos con el ocio que comparten con sus nietos adolescentes, y vincularla con la tipología de actividades. Se utilizó un cuestionario ad hoc administrado a 91 abuelos, y se llevó a cabo un estudio descriptivo y un análisis inferencial de los datos. El nivel de satisfacción transmitido con respecto al ocio compartido es, en general, muy elevado, pues la práctica totalidad de los abuelos presenta un alto grado de satisfacción con el ocio que comparten con sus nietos adolescentes, siendo muy escasas las diferencias en la satisfacción en función de las distintas actividades de ocio. Existen algunas diferencias sobre la forma en la que les gustaría compartir ocio en un futuro con los adolescentes. En general, quienes comparten ocio cultural estarían más dispuestos a cambiar la forma en la que comparten el ocio con sus nietos, pues se sienten menos satisfechos con el disfrute del ocio mediante entornos culturales. Sin embargo, escuchar música se descuelga de las actividades culturales al relacionarse con una satisfacción significativamente superior. Destacan tres actividades culturales (escuchar música, ir al cine y a museos, galerías y exposiciones) por asociarse con una mayor disposición a seguir practicando ocio junto a sus nietos tal y como lo vienen haciendo. Por otro lado, en general, los abuelos que comparten experiencias ambientales y ecológicas, así como actividades festivas y celebraciones, manifiestan claramente una mayor disposición a repetir la forma en la que compartirían su ocio en el futuro que quienes no comparten este tipo de actividades, especialmente a la hora de viajar, ir de excursión, cuidar plantas, salir a tomar algo e ir a fiestas tradicionales. Las conclusiones de este estudio ayudan a la comprensión de la etapa previa a la juventud, ofreciendo claves susceptibles de optimizar el bienestar personal e intergeneracional. Se discute si la excepcionalidad de la situación que sobrevino por el COVID19, ha provocado alteraciones importantes en la relación abuelos-nietos, con la consiguiente necesidad de continuar esta línea de investigación. Palabras clave: relaciones intergeneracionales, abuelos, nietos, ocio, satisfacción. ABSTRACT The scientific literature confirms that intergenerational leisure provides multiple benefits, especially for older citizens. It grants them vitality, motivation, emotional wellbeing, and illusion, suggesting that these experiences can potentially increase older people’s satisfaction levels. The objective of this study was to examine grandparents’ perceived satisfaction with the leisure they share with their adolescent grandchildren and
Satisfacción de los abuelos con el ocio compartido con sus nietos adolescentes 1289 CAURIENSIA, Vol. XIX (2024) 1287-1312, ISSN: 1886-4945 – EISSN: 2340-4256 to link it to the typology of activities. An ad hoc questionnaire was administered to 91 grandparents, and a descriptive study and inferential data analysis were carried out. The transmitted level of satisfaction with shared leisure is generally very high. Almost all the grandparents feel a high degree of satisfaction with the leisure they share with their adolescent grandchildren, with very few differences in satisfaction as a function of the different leisure activities. However, there are differences in how they would like to share leisure with the adolescents in the future. In general, those who share cultural leisure would be more willing to change how they share leisure with their grandchildren, as they feel less satisfied with leisure in cultural environments. Nevertheless, listening to music differs from cultural activities because it is related to significantly higher satisfaction. Three cultural activities stand out (listening to music, going to the cinema, and going to museums, galleries, and exhibitions) because they are associated with grandparents’ greater willingness to continue practicing this leisure with their grandchildren like they have been doing. Furthermore, in general, grandparents who share environmental and ecological experiences or festive activities and celebrations (i.e., traveling, hiking, caring for plants, going out to eat or drink, and going to traditional festivals) clearly express a greater willingness to continue to share this kind of leisure in the future than do grandparents who do not share this type of activities. The conclusions of this study help to understand the pre-youth stage, offering some guidelines to optimize personal and intergenerational well-being. The possible exceptionality of the current situation within the framework of COVID-19, which may have led to significant alterations in the grandparent-grandchildren relationship, is discussed, with the consequent need to continue this line of research. Keywords: intergenerational relationships, grandparents, grandchildren, leisure, satisfaction. I. INTRODUCCIÓN La creciente participación de los abuelos en el desarrollo de la sociedad actual es una realidad que lleva a reevaluar el papel de los mayores a escala mundial. La literatura científica evidencia que las personas mayores son más longevas, gozan de mejor salud y presentan una mayor disponibilidad para apoyar al sistema familiar en el cuidado, la educación de los menores y/o en necesidades económicas (Buchanan y Rotkirch, 2018; Herrera et al., 2022; Hilbrand et al., 2017). Europa ya se hizo eco de la importancia de los mayores en la sociedad declarando en el año 2012 el “Año Europeo del Envejecimiento Activo y de la
1290 E. SANZ, M. Á. VALDEMOROS, R. A. ALONSO, M. SÁENZ DE JUBERA, A. PONCE DE LEÓN CAURIENSIA, Vol. XIX (2024) 1287-1312, ISSN: 1886-4945 – EISSN: 2340-4256 Solidaridad Intergeneracional” y dictando orientaciones que han de guiar las políticas sociales desde la Declaración del Consejo de la Unión Europea (Bruselas, 2012) con el objetivo de promover un envejecimiento activo, digno y saludable, así como la solidaridad entre generaciones. Un envejecimiento activo, exitoso y saludable se puede ver influenciado por las experiencias intergeneracionales compartidas (Alonso et al., 2021) y por la satisfacción sentida en el desempeño del rol de abuelo, constructo complejo y polifacético que la literatura científica no siempre lo diferencia de la satisfacción con la vida en general o de la calidad de vida (Ben Shlomo, 2014). La satisfacción con el rol se vincula al disfrute, el significado, el logro y el cumplimiento de objetivos específicamente relacionados con experiencias inherentes a dicho rol (Condon et al., 2020). Cada vez son más los estudios que evidencian que la satisfacción con el rol que desempeñan los abuelos en el ecosistema familiar está condicionada por múltiples factores, tales como la frecuencia de contacto y la cantidad de tiempo que dedican al cuidado de sus nietos (Glaser et al., 2013), la convivencia en el hogar, la disposición de la custodia de sus descendientes (Bates y Taylor, 2012; Grundy et al., 2012; Hicks et al., 2016; Reitzes y Mutran, 2004), el género y parentesco, dado que se han evidenciado diferencias en la implicación entre abuelos maternos y paternos (Danielsbacka y Tanskanen, 2016). Asimismo, en la satisfacción con el papel que ejercen los abuelos influyen otras cuestiones relacionadas con las características individuales del mismo, como la salud y el lugar de residencia, las particularidades de la familia del infante y las características de la propia relación abuelo-nietos, especialmente, la cercanía emocional y el apego (Bates et al., 2018; Condon et al., 2020), así como otros factores relacionados con las tradiciones culturales del país de procedencia (Buchanan, 2017; Wang et al., 2019). Los resultados en cuanto a los beneficios de las relaciones entre abuelos y nietos difieren según investigaciones. Décadas atrás Neugarten y Weinstein (1964) ya constataron que un tercio de los abuelos estaban insatisfechos con su papel e, incluso, experimentaban estrés o angustia mental, cuestiones que podrían comprometer su bienestar subjetivo (Henderson et al., 2017; Luna et al., 2016; Mendoza et al., 2020; Xu et al., 2022). Investigaciones más recientes, como la de Martínez et al. (2019), muestran que la convivencia con personas menores de 35 años no tiene un efecto significativo sobre la felicidad de las personas mayores, destacando, por otro lado, que factores como el género, el estado civil, el estatus socioeconómico y, sobre todo, la salud, asumen un mayor impacto en la escala de felicidad percibida por este colectivo.
Satisfacción de los abuelos con el ocio compartido con sus nietos adolescentes 1291 CAURIENSIA, Vol. XIX (2024) 1287-1312, ISSN: 1886-4945 – EISSN: 2340-4256 En esta línea, Sánchez et al. (2021) afirman que las relaciones intergeneracionales en el marco de la familia no garantizan la existencia de un beneficio mutuo, al evidenciarse que el adulto mayor está en desventaja como consecuencia de un creciente interés por la libertad individual, por la búsqueda de funcionalidad social por parte de los más jóvenes y por la percepción de que la vejez es una complicación dentro de la familia. En cuanto a la relación entre el género de los abuelos y la satisfacción con su rol, los estudios previos también presentan discrepancias. Las investigaciones de Condon et al. (2020), Somary y Stricker (1998) y Thomas (1989) revelan que las abuelas tienen niveles de satisfacción más altos que los abuelos. Por el contrario, Horsfall y Dempsey (2015) pone de manifiesto que las abuelas que se ocupan del cuidado de los nietos experimentan una mayor insatisfacción con su tiempo libre y más trabajo doméstico del que les corresponde. Por último, también se descubren estudios que no encuentran diferencias significativas en los niveles de satisfacción en función del género (Dubas, 2001; Reitzes y Mutran, 2004; Thiele y Whelan, 2008; Young y Denson, 2014). Respecto a la edad de los abuelos tampoco se descubren resultados coincidentes. Ben Shlomo (2014) confirma una menor satisfacción en los abuelos de mayor edad y, al contrario, Burton y Bengston (1985) afirman que son los de más edad quienes presentan mayor satisfacción. Otra característica de los abuelos que la investigación ha considerado potencialmente relevante para la satisfacción, es el constructo de generatividad, que implica comportamientos que expresan compromiso, cariño o cuidado, entre otros. Estudios como los de Condon et al. (2020), Moore y Rosenthal (2015) o Thiele y Whelan (2008) revelan una asociación positiva entre la satisfacción con el rol del abuelo y la generatividad con el nieto, no siendo constatada respecto a la edad, el género de los abuelos y la cantidad de contacto. Asimismo, la cercanía, el compromiso y el apego con el nieto está asociado con una alta satisfacción (Condon et al., 2020; Moore y Rosenthal, 2015; Silverstein y Marenco, 2001), siendo la calidad de la interacción intergeneracional más significativa que la cantidad real de tiempo (Young y Denson, 2014). Otras investigaciones (Buchanan y Rotkirch, 2018; Díaz et al., 2020) destacan los efectos positivos de las relaciones intergeneracionales entre abuelos y nietos para el bienestar y el envejecimiento satisfactorio de los mayores. En esta línea, el estudio de Herrera et al. (2022) confirma que la calidad, las actividades y la generatividad de las relaciones intergeneracionales están fuertemente asociadas con el bienestar subjetivo en la vejez, no siendo así con la autopercepción de la salud. El contacto y la relación que mantienen los abuelos con sus nietos
1292 E. SANZ, M. Á. VALDEMOROS, R. A. ALONSO, M. SÁENZ DE JUBERA, A. PONCE DE LEÓN CAURIENSIA, Vol. XIX (2024) 1287-1312, ISSN: 1886-4945 – EISSN: 2340-4256 les proporciona intercambio de experiencias, convivencia social, así como satisfacción por sentirse útiles, seguir aprendiendo y aportar su saber; todos ellos son factores que contribuyen a que se les considere abuelos activos e implicados (Bates et al., 2018; Sáenz de Jubera et al., 2019). El ocio intergeneracional se constituye en un excelente caldo de cultivo para la comunicación, la diversión, el aprendizaje mutuo y el bienestar afectivo para mayores y pequeños y, por ende, está vinculado con la percepción de mejora de la relación entre ambas generaciones (Ponce de León et al., 2021; Valdemoros et al., 2022), cuestiones susceptibles de condicionar positivamente la satisfacción percibida por los abuelos. Teniendo en cuenta todas estas cuestiones, el presente estudio pretender seguir avanzando en esta línea de investigación, y se plantea como objetivo examinar la satisfacción percibida por los abuelos con el ocio que comparten con sus nietos adolescentes y vincularla con la tipología de actividades. II. METODOLOGÍA La presente investigación acoge una metodología cuantitativa y utiliza un diseño de investigación descriptivo e inferencial, de tipo transversal y carácter nomotético, así como muestreo de tipo incidental, queriendo obtener una adecuada representación de participantes dentro de la población objeto de estudio. 1. PARTICIPANTES Para la realización de este estudio se toma como unidad poblacional a niños de entre 11 y 12 años con abuelos vivos; estos abuelos son los que participan en la encuesta.
Satisfacción de los abuelos con el ocio compartido con sus nietos adolescentes 1293 CAURIENSIA, Vol. XIX (2024) 1287-1312, ISSN: 1886-4945 – EISSN: 2340-4256 Tabla 1. Población objeto de estudio. Unidades poblacionales abuelos-nietos (11-12 años) en la zona Norte de España, tomando como referencia a los niños escolarizados en Educación Primaria. Fuente: Consejerías y Departamentos de Educación de Cantabria, País Vasco, La Rioja, Navarra y Castilla León. La población se define a partir de los datos estadísticos publicados por los ministerios y departamentos de educación de cada comunidad autónoma participante, que arrojan un tamaño poblacional de 41.723 alumnos de primaria de 11 a 12 años. Fijando un error absoluto del 10%, un nivel de confianza del 95% y considerando el supuesto de p = q = 0,5, el tamaño de la muestra se estima en 96 unidades muestrales (estudiante y su abuelo). A través de los 96 niños y sus padres, se solicita la participación voluntaria de sus abuelos, consiguiendo que 91 abuelos con nietos entre 11 y 12 años escolarizados en Educación Primaria accedan a participar en el estudio. Participa un total de 91 abuelos de niños de 11 a 12 años residentes en la zona Norte de España, conformada por 8 provincias de 5 comunidades autónomas: Cantabria, Castilla y León, Navarra, País Vasco y La Rioja. Por lo que, con una mortalidad experimental del 5,20%, el tamaño de la muestra final es de 91 unidades muestrales (estudiante y su abuelo). 2. INSTRUMENTO Se crea un cuestionario ad hoc para recoger la información relevante para este estudio a través de 4 variables: a. Ocio compartido, 6 variables dicotómicas registraron si se comparte algún tipo de actividad de ocio con los nietos, pudiendo ser ambiental-ecológica, Provincias Número de escolares de Educación Primaria matriculados ZONA NORTE DE ESPAÑA Cantabria 5.601 País Vasco 21.572 La Rioja 3.227 Navarra 6.744 Burgos 3.295 Palencia 1.284 TOTAL 41.723
1294 E. SANZ, M. Á. VALDEMOROS, R. A. ALONSO, M. SÁENZ DE JUBERA, A. PONCE DE LEÓN CAURIENSIA, Vol. XIX (2024) 1287-1312, ISSN: 1886-4945 – EISSN: 2340-4256 cultural, digital, festiva, lúdica, solidaria u otra, a través de la pregunta “¿Compartes alguna actividad [se especifica de cada una de las dimensiones señaladas] con tu nieto con edad entre 11 y 12 años?”. Las categorías establecidas fueron: sí /no. b. Tipología de ocio compartido, variable categórica que identifica el tipo de actividad de ocio concreta que comparte con los nietos dentro de cada una de las categorías de ocio definidas en la variable anterior. La pregunta que recoge los datos de esta variable es “¿Compartes alguna actividad [se especifican las tipologías en cada una de las dimensiones señaladas: ambiental-ecológica, cultural, digital, festiva, lúdica, solidaria, otras] con tu nieto con edad entre 11 y 12 años?” TIPOLOGÍA DE OCIO Ambiental: Cuidar animales Ambiental: Cuidar plantas o huerto Ambiental: Excursiones Ambiental: Pescar o cazar Ambiental: Viajar Cultural: Cine Cultural: Escuchar música Cultural: Hacer alguna actividad artística Cultural: Ir a conciertos o festivales Cultural: Ir al teatro Cultural: Leer Cultural: Museos, galerías y exposiciones Cultural: Ver TV Digital: Juegos tecnológicos Digital: Navegar por Internet Digital: Redes Sociales Festivas: Ir a fiestas tradicionales Festivas: Salir a tomar algo Físicas: AFD sin oposición Físicas: AFD 1 vs 1 Físicas: AFD por equipos Físicas: Asistencia a espectáculos deportivos Lúdico: Juegos de mesa
Satisfacción de los abuelos con el ocio compartido con sus nietos adolescentes 1295 CAURIENSIA, Vol. XIX (2024) 1287-1312, ISSN: 1886-4945 – EISSN: 2340-4256 Lúdico: Juegos de salón Lúdico: Juegos motores Otros: Coleccionar algo Otros: Ir de compras Otros Solidarias: Asociacionismo o voluntariado c. Nivel de satisfacción que perciben los abuelos con el ocio que comparten con sus nietos adolescentes, medido a través de una escala tipo Likert de 5 puntos donde 1 significa poco satisfecho y 5 muy satisfecho. La pregunta a través de la que se recoge esta información es: ¿Estás satisfecho con el ocio que comparto con tu(s) nieto/a(s)? d. Disposición para seguir manteniendo en el futuro el ocio compartido con sus nietos tal y como es en la actualidad, medido a través de una escala tipo Likert de 5 puntos donde 1 significa rotundamente no y 5 totalmente sí. La pregunta a través de la que se recoge esta información es: ¿el ocio compartido con tu(s) nieto/a(s) lo repetirías tal y como es hasta ahora? 3. PROCEDIMIENTO Esta investigación es aprobada por el Comité de Ética de la Universidad de La Rioja (España) el 17 de diciembre de 2019 (código CE_02_2019). La aplicación del cuestionario se realizó entre los abuelos del alumnado de los distintos centros educativos de cada una de las 8 provincias que componen la zona norte del estado español. Se dio al estudiantado un consentimiento de la investigación para entregar a sus padres, madres y/o tutores legales, donde figuraba información relativa al estudio y en la que debían anotar el contacto del abuelo que deseaba participar en el mismo, para ser entregado en el centro educativo. Cinco investigadores debidamente formados contactaron por teléfono con los abuelos y cumplimentaron el cuestionario según sus testimonios. El tiempo de registro de las preguntas giró en torno a los 30-45 minutos. 4. ANÁLISIS DE DATOS Mediante el programa estadístico SPSS 28.0, se realizó el análisis de datos en dos fases:
1302 E. SANZ, M. Á. VALDEMOROS, R. A. ALONSO, M. SÁENZ DE JUBERA, A. PONCE DE LEÓN CAURIENSIA, Vol. XIX (2024) 1287-1312, ISSN: 1886-4945 – EISSN: 2340-4256 y nietos son los que más satisfechos se encuentran con el ocio que comparte con sus nietos (MSí_escuchan_música = 4,9818±0,06030, MNo_escuchan_música = 4,7117±0,48177, p = ,001). Ninguna otra actividad cultural muestra diferencias significativas (tabla 4). Tabla 4. Satisfacción con el ocio compartido con nietas y nietos. Comparación de medias de quienes comparten alguna actividad cultural con el resto Tipo de actividades culturales N Media Satisfacción global Desv. estándar Media de error estándar p Ver Televisión Sí 64 4,6667 ,37594 ,08204 ,186 No 27 4,7701 ,48274 ,05898 Escuchar Música Sí 39 4,9818 ,06030 ,01818 ,001* No 52 4,7117 ,48177 ,05490 Cine Sí 27 4,9500 ,10000 ,05000 ,183 No 64 4,7357 ,46792 ,05105 Ir al Teatro Sí 4 4,2000 , , ,117 No 87 4,7517 ,45848 ,04915 Museos, galerías y expo. Sí 12 4,7455 ,45961 ,04899 ,113 No 79 4, , , Actividades Artísticas Sí 35 4,5846 ,64011 ,17754 ,087 No 56 4,7733 ,42021 ,04852 Ir a conciertos o festivales Sí 11 4,5429 ,82231 ,31080 ,254 No 80 4,7630 ,41846 ,04650 Leer Sí 35 4,3833 ,80660 ,23285 ,051 No 56 4,8026 ,35401 ,04061 Destaca significativamente que quienes escuchan música (MSí_escuchan_música = 5,00±0,000, MNo_escuchan_música = 4,48±1,931, p = ,001), van al cine (MSí_cine = 4,96±0,192, MNo_cine = 4,60±0,858, p = ,001) y de museos, galerías y exposiciones (MSí_museos = 5,00±0,000, MNo_museos = 4,66±0,788, p = ,001) con nietas y nietos se encuentran significativamente más dispuestos a mantener la forma en que comparten ocio con sus nietos que quienes no comparten este tipo de actividades (tabla 5).
Satisfacción de los abuelos con el ocio compartido con sus nietos adolescentes 1303 CAURIENSIA, Vol. XIX (2024) 1287-1312, ISSN: 1886-4945 – EISSN: 2340-4256 Tabla 5. En el futuro el ocio compartido con nietos lo repetiría tal y como es ahora. Comparación de medias de quienes comparten alguna actividad cultural con el resto Tipo de actividades culturales N Media En el futuro el ocio compartido con mis nietos lo repetiría tal y como es ahora Desv. estándar Media de error estándar p Ver Televisión Sí 64 4,75 ,695 ,088 ,246 No 27 4,62 ,852 ,167 Escuchar Música Sí 39 5,00 ,000 ,000 ,001* No 52 4,48 ,931 ,132 Cine Sí 27 4,96 ,192 ,037 ,001* No 64 4,60 ,858 ,109 Ir al Teatro Sí 4 4,75 ,500 ,250 ,454 No 87 4,71 ,753 ,082 Museos, galerías y expo. Sí 12 5,00 ,000 ,000 ,001* No 79 4,66 ,788 ,090 Actividades Artísticas Sí 35 4,70 ,750 ,127 ,474 No 56 4,71 ,743 ,101 Ir a conciertos o festivales Sí 11 4,70 ,949 ,300 ,486 No 4,71 ,719 ,081 4,71 Leer Sí 35 4,69 ,758 ,128 ,411 No 56 4,72 ,738 ,100 Los abuelos y abuelas que junto con sus nietos cuidan plantas o huerto se sienten significativamente más satisfechos que quienes no ejercitan estas actividades junto a sus nietos (MSí_cuidar_plantas = 4,9750±0,07071, MNo_cuidar_plantas = 4,7225±0,47573, p = ,001). Ninguna otra actividad física muestra diferencias significativas (tabla 6).
1304 E. SANZ, M. Á. VALDEMOROS, R. A. ALONSO, M. SÁENZ DE JUBERA, A. PONCE DE LEÓN CAURIENSIA, Vol. XIX (2024) 1287-1312, ISSN: 1886-4945 – EISSN: 2340-4256 Tabla 6. Satisfacción con el ocio compartido con nietas y nietos. Comparación de medias de quienes comparten alguna actividad ambiental con el resto Tipo de actividades ambientales N Media Satisfacción global Desv. estándar Media de error estándar p Viajar Sí 39 4,6800 ,30332 ,13565 ,373 No 52 4,7494 ,46836 ,05141 Excursiones. Sí 23 4,6833 ,41304 ,11924 ,309 No 68 4,7553 ,46830 ,05372 Pescar o cazar Sí 2 4,6454 ,14256 ,09323 ,267 No 89 4,7455 ,45961 ,04899 Cuidar animales Sí 19 4,3600 ,97365 ,43543 ,201 No 72 4,7687 ,41021 ,04503 Cuidar plantas o huerto Sí 39 4,9750 ,07071 ,02500 ,001* No 52 4,7225 ,47573 ,05319 Los abuelos y abuelas que junto con sus nietos viajan (MSí_viajar = 4,92±0,270, MNo_viajar = 4,54±0,930, p = ,001), van de excursión (MSí_excursión = 4,87±0,344, MNo_excursión = 4,65±0,832, p = ,042) y cuidan plantas o huerto (MSí_cuidar_plantas = 5,00±0,000, MNo_cuidar_plantas = 4,49±0,925, p = ,001) muestran mayor disposición a mantener la forma en que comparten el ocio con sus nietos (tabla 7).
Satisfacción de los abuelos con el ocio compartido con sus nietos adolescentes 1305 CAURIENSIA, Vol. XIX (2024) 1287-1312, ISSN: 1886-4945 – EISSN: 2340-4256 Tabla 7. En el futuro el ocio compartido con nietos lo repetiría tal y como es ahora. Comparación de medias de quienes comparten alguna actividad ambiental con el resto Tipo de actividades ambientales N Media En el futuro el ocio compartido con mis nietos lo repetiría tal y como es ahora Desv. estándar Media de error estándar p Viajar Sí 39 4,92 ,270 ,043 ,004* No 52 4,54 ,930 ,132 Excursiones. Sí 23 4,87 ,344 ,072 ,042* No 68 4,65 ,832 ,102 Pescar o cazar Sí 2 5,00 ,000 ,000 ,288 No 89 4,70 ,749 ,080 Cuidar animales Sí 19 4,79 ,713 ,164 ,296 No 72 4,69 ,753 ,090 Cuidar plantas o huerto Sí 39 5,000 ,000 ,000 ,001* No 52 4,49 ,925 ,129 Compartir actividades festivas no se asocia a una mayor o menor satisfacción con el ocio compartido entre ambas generaciones (tabla 8). Tabla 8. Satisfacción con el ocio compartido con nietas y nietos. Comparación de medias de quienes comparten alguna actividad festiva con el resto Tipo de actividades festivas N Media Satisfac - ción global Desv. estándar Media de error estándar p Salir a tomar algo Sí 35 4,7125 ,37925 ,09481 ,377 No 56 4,7528 ,47766 ,05629 Ir a fiestas tradicionales Sí 35 4,7571 ,37767 ,10094 ,459 No 56 4,7432 ,47573 ,05530 Sin embargo, tanto salir a tomar algo (MSí_tomar_algo = 4,91±0,288, MNo_tomar_algo = 4,36±1,084, p = ,004), como ir a fiestas tradicionales (MSí_fiestas =
1306 E. SANZ, M. Á. VALDEMOROS, R. A. ALONSO, M. SÁENZ DE JUBERA, A. PONCE DE LEÓN CAURIENSIA, Vol. XIX (2024) 1287-1312, ISSN: 1886-4945 – EISSN: 2340-4256 4,88±0,470, MNo_fiestas = 4,42±1,001, p = ,010), se asocia a una mayor disposición a mantener el ocio con sus nietos tal y como es ahora (tabla 9). Tabla 9. En el futuro el ocio compartido con nietos lo repetiría tal y como es ahora y nietos. Comparación de medias de quienes comparten alguna actividad festiva con el resto Tipo de actividades festivas N Media En el futuro el ocio compartido con mis nietos lo repetiría tal y como es ahora Desv. estándar Media de error estándar p Salir a tomar algo Sí 35 4,91 ,288 ,038 ,004* No 56 4,36 1,084 ,189 Ir a fiestas tradicionales Sí 35 4,88 ,470 ,063 ,010* No 56 4,42 1,001 ,174 IV. DISCUSIÓN Compartir tiempo de ocio es una práctica habitual para los abuelos y sus nietos adolescentes, estableciéndose las actividades vinculadas al ocio cultural y lúdico en las más ejercitadas, mientras que las relacionadas con el ocio solidario y digital apenas tienen presencia en la cotidianidad intergeneracional, lo que se sitúa en sintonía con hallazgos obtenidos por estudios previos (GonzálezBernal y De la Fuente, 2008: Tyszkowa, 2005). Teniendo en cuenta que investigaciones recientes sustentan que la tecnología tiene un papel potencialmente significativo en el apoyo a la conectividad intergeneracional y en la activación de redes de solidaridad (Ayuso et al., 2020; Reis et al., 2021), han de considerarse las posibilidades de expandir el papel de la tecnología en los programas intergeneracionales (Sánchez, et al. 2015); incluso, se subraya la relevancia de la implementación de estos programas para obtener modelos a nivel internacional asentados en los resultados de las investigaciones que contribuyan al bienestar de todas las personas involucradas (Canedo et al., 2014; Canedo et al., 2018). Por otra parte, la literatura científica confirma que, si bien la satisfacción que las relaciones entre abuelos y nietos aportan a ambas generaciones está condicionada por diversos factores como la frecuencia o cantidad del tiempo compartido (Bates y Taylor, 2012; Glaser et al., 2013; Grundy et al., 2012; Hicks et
Satisfacción de los abuelos con el ocio compartido con sus nietos adolescentes 1307 CAURIENSIA, Vol. XIX (2024) 1287-1312, ISSN: 1886-4945 – EISSN: 2340-4256 al., 2016; Reitzes y Mutran, 2004) en general, el bienestar y la satisfacción que producen estos encuentros es alto (Kim et al., 2017; Sattar et al., 2019) evidenciando el presente estudio que las experiencias de ocio compartidas entre abuelos y nietos se asocian con niveles muy elevados de satisfacción. Resulta curioso que son justo los dos tipos de actividades más compartidas, actividades culturales y lúdicas, las que generan una satisfacción significativamente inferior. No obstante, se destaca que escuchar música es la actividad cultural compartida que mayor satisfacción produce a los abuelos. Esto sitúa a la música como la actividad cultural intergeneracional por excelencia. El elevado grado de satisfacción que produce a los abuelos se suma con los contrastados efectos positivos sobre las funciones cognitivas y emocionales (Custodio y Cano-Campos, 2017). Estos resultados se matizan ligeramente respecto a la repetición de dicho ocio en el futuro, donde el nivel de determinación es ligeramente inferior a la satisfacción general. Además, este estudio evidencia algunas diferencias sobre la forma en la que a los abuelos les gustaría compartir ocio en un futuro con sus nietos adolescentes. En concreto, los mayores que comparten experiencias ambientales y ecológicas, así como actividades festivas y celebraciones, manifiestan claramente una mayor disposición a repetir la forma en la que compartirían su ocio en el futuro, que quienes no participan conjuntamente en este tipo de actividades. Especialmente, destacan significativamente en este sentido actividades como viajar, ir de excursión o cuidar plantas o huerto, salir a tomar algo e ir a fiestas tradicionales. Resultados que satisfacen debido a los alarmantes datos que señalan un distanciamiento de los adolescentes respecto a este tipo de iniciativas (Edwards y Larson, 2020) y desde la certeza de que estas tipologías del ocio son susceptibles de favorecer el desarrollo humano y sostenible (Cuenca, 2016). Tanto agencias de viajes, como los centros educativos y de ocio, podrían aprovechar el potencial de estas actividades para añadir enriquecimiento a mayores y pequeños, fortaleciendo al mismo tiempo los vínculos intergeneracionales familiares. En el lado opuesto se encuentran quienes comparten ocio cultural, que estarían más dispuestos a cambiar la forma en la que participan del ocio con sus nietos, pues se sienten menos satisfechos con el disfrute del ocio mediante entornos culturales. Dentro de las actividades culturales, una excepción es la práctica de escuchar música, ir al cine y a museos, galerías y exposiciones que se asocian con una mayor disposición a mantener el ocio compartido tal y como vienen haciéndolo hasta ahora. Esta última actividad, ir a museos, galerías y exposiciones, tan solo es compartido por uno de cada siete abuelos. Los gestores culturales son buenísimos aliados para estimular e impulsar esta actividad intergeneracional familiar.
1308 E. SANZ, M. Á. VALDEMOROS, R. A. ALONSO, M. SÁENZ DE JUBERA, A. PONCE DE LEÓN CAURIENSIA, Vol. XIX (2024) 1287-1312, ISSN: 1886-4945 – EISSN: 2340-4256 Las conclusiones de este estudio ayudan a la comprensión de la etapa previa a la juventud, ofreciendo claves susceptibles de optimizar el bienestar personal e intergeneracional. Se discute si la excepcionalidad de la situación sobrevenida por el COVID-19 ha provocado alteraciones importantes en la relación abuelosnietos, con la consiguiente necesidad de continuar esta línea de investigación. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Alonso, R.A., Valdemoros, M.A. y Martínez-Villar, J.M. (2021). Ocio ambiental intergeneracional y envejecimiento activo. Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, 60, 121-142. https://doi.org/10.46583/edetania_2021.60.853 Ayuso, L., Requena, F., Jiménez-Rodríguez, O. y Khamis, N. (2020). The Effects of COVID-19 Confinement on the Spanish Family: Adaptation or Change? Journal of Comparative Family Studies, 51(3-4), 274-287. https://doi.org/10.3138/jcfs.51.34.004 Bates, J.S. y Taylor, A.C. (2012). Grandfather involvement and aging men’s mental health. American Journal of Men’s Health, 6(3), 229-223. Bates, J., Taylor, A.C. y Stanfield, H. (2018). Variations in grandfathering: Characteristics of involved, passive, and disengaged grandfathers. Contemporary Social Science: Journal of the Academy of Social Sciences, 13(2), 1-16. https://doi.org/10.1080/21582041.2018.1433868 Ben Shlomo, S. (2014). What makes new grandparents satisfied with their lives? Stress and Health, 30(1), 23-33. Buchanan, A. (2017). Changing roles of grandparents in the United Kingdom; the emergence of the ‘new’ grandfather. En D. Shwalb y Z. Hossain (Eds.), Grandparents in cultural context (Chapter 6). Routledge. https://doi.org/10.4324/9781315642284 Buchanan, A. y Rotkirch, A. (2018). Twenty-first century grandparents: global perspectives on changing roles and consequences. Journal of the Academy of Social Sciences, 13, 131-144. https://doi.org/10.1080/21582041.2018.1467034 Burton, L. y Bengston, V.L. (1985). Black grandmothers: Issues of timing and continuity of roles. En V.L. Robertson Bengston y J.F. (Eds.), Grandparenthood (pp. 61– 77). Sage. Canedo, A., García, J.N. y Pacheco, D.I. (2014). Educación intergeneracional de forma virtual. International Journal of Developmental and Educational Psychology. INFAD Revista de Psicología, 1(3), 345-352. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2014.n1.v3.512
Satisfacción de los abuelos con el ocio compartido con sus nietos adolescentes 1309 CAURIENSIA, Vol. XIX (2024) 1287-1312, ISSN: 1886-4945 – EISSN: 2340-4256 Canedo, A., Pachero, D.I., García, J.N. y Gonçalves, S.R. (2018). Promoción del vínculo intergeneracional a través de los medios digitales. International Journal of Developmental and Educational Psychology, INFAD Revista de Psicología, 2, 131-138. Condon J., Luszcz M. y McKee I. (2020). First-Time Grandparents’ Role Satisfaction and Its Determinants. International Journal of Aging and Human Development, 91(3), 340–355. https://doi.org/10.1177%2F0091415019882005 Cuenca, M. (2016). Las culturas del ocio. Revista Brasileira de Estudos do Lazer, 3(1), 3-19. Custodio, N. y Cano-Campos, M. (2017). Efectos de la música sobre las funciones cognitivas. Revista de Neuro-psiquiatría, 80(1). http://dx.doi.org/10.20453/rnp.v80i1.3060 Danielsbacka, M. y Tanskanen, A. (2016). Grandfather involvement in Finland: Impact of divorce, remarriage, and widowhood. En A. Buchanan y A. Rotkirch (Eds.), Grandfathers: Global perspectives (pp. 183–198). Palgrave Macmillan. Declaración del Consejo sobre el Año Europeo del Envejecimiento Activo y de la Solidaridad Intergeneracional (2012): estrategia futura. Bruselas. Díaz, A., Pérez, J. y Ortega, T. (2020). Relaciones intergeneracionales para un envejecimiento activo y satisfactorio/Intergenerational relationships for active and satisfactory aging. Novedades en Población (número especial), 91-104. Dubas, J.S. (2001). How gender moderates the grandparent-grandchild relationship. Journal of Family Issues, 22(4), 478–492. Edwards, R.C. y Larson, B.M.H. (2020). When screens replace backyards: strategies to connect digital-media-oriented young people to nature. Environmental Education Research, 26(7), 950-968. https://doi.org/10.1080/13504622.2020.1776844. Glaser, K., Price, D., Ribe, E., di Gess, G. y Tinker, A. (2013). Grandparenting in Europe. Grandparents Plus (2018). Recuperado de: https://www.grandparentsplus.org.uk/what-is-kinshipcare González Bernal, J.J. y De la Fuente Anuncibay, R. (2008). Relevancia psico-socioeducativa de las relaciones generacionales abuelo-nieto. Revista Española de Pedagogía, 239, 103-118. Grundy, E.M., Albala, C., Allen, E., Dangour, A.D., Elbourne, D. y Uauy, R. (2012). Grandparenting and psychosocial health among older Chileans: A longitudinal analysis. Aging & Mental Health, 16(8), 1047-1057. Henderson, T. L., Dinh, M., Morgan, K. y Lewis, J. (2017). Alaska Native Grandparents Rearing Grandchildren. Journal of Family Issues, 38(4), 547-572. https://doi.org/10.1177/0192513X15597292 Herrera, M.S., Galkuté, M., Fernández, M.B. y Elgueta, R. (2022). Grandparent-grandchild relationships, generativity, subjective well-being and self-rated health of older people in Chile. Social Science and Medicine, 296(114786). https://doi.org/10.1016/j.socscimed.2022.114786
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