SOEP-Core - 2020: Frühe Jugend (13-14 Jahre), Altstichproben

DIW Berlin / SOEP (Ed.) Research Report SOEP-Core - 2020: Frühe Jugend (13-14 Jahre), Altstichproben SOEP Survey Papers, No. 1066 Provided in Cooperation with: German Institute for Economic Research (DIW Berlin) Suggested Citation: DIW Berlin / SOEP (Ed.) (2021) : SOEP-Core - 2020: Frühe Jugend (13-14 Jahre), Altstichproben, SOEP Survey Papers, No. 1066, Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung (DIW), Berlin This Version is available at: https://hdl.handle.net/10419/245929 Standard-Nutzungsbedingungen: Die Dokumente auf EconStor dürfen zu eigenen wissenschaftlichen Zwecken und zum Privatgebrauch gespeichert und kopiert werden. Sie dürfen die Dokumente nicht für öffentliche oder kommerzielle Zwecke vervielfältigen, öffentlich ausstellen, öffentlich zugänglich machen, vertreiben oder anderweitig nutzen. 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If the documents have been made available under an Open Content Licence (especially Creative Commons Licences), you may exercise further usage rights as specified in the indicated licence. https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ Kantar Public Series A - Survey Instruments (Erhebungsinstrumente) SOEP-Core – 2020: Frühe Jugend (13-14 Jahre), Altstichproben 1066 2021 Running since 1984, the German Socio-Economic Panel (SOEP) is a wide-ranging representative longitudinal study of private households, located at the German Institute for Economic Research, DIW Berlin. The aim of the SOEP Survey Papers Series is to thoroughly document the survey’s data collection and data processing. The SOEP Survey Papers is comprised of the following series: Series A – Survey Instruments (Erhebungsinstrumente) Series B – Survey Reports (Methodenberichte) Series C – Data Documentation (Datendokumentationen) Series D – Variable Descriptions and Coding Series E – SOEPmonitors Series F – SOEP Newsletters Series G – General Issues and Teaching Materials The SOEP Survey Papers are available at http://www.diw.de/soepsurveypapers Editors: Dr. Jan Goebel, DIW Berlin Prof. Dr. Stefan Liebig, DIW Berlin and Freie Universität Berlin Prof. Dr. David Richter, DIW Berlin and Freie Universität Berlin Prof. Dr. Carsten Schröder, DIW Berlin and Freie Universität Berlin Prof. Dr. Jürgen Schupp, DIW Berlin and Freie Universität Berlin Prof. Dr. Sabine Zinn, DIW Berlin and Humboldt Universität zu Berlin Please cite this paper as follows: Kantar Public. 2021. SOEP-Core – 2020: Frühe Jugend (13-14 Jahre), Altstichproben. SOEP Survey Papers 1066: Series A. Berlin: DIW/SOEP. This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. © 2021 by SOEP ISSN: 2193-5580 (online) DIW Berlin German Socio-Economic Panel (SOEP) Mohrenstr. 58 10117 Berlin, Germany Contact: soeppaper[email protected]e SOEP-Core – 2020: Frühe Jugend (13-14 Jahre), Altstichproben Kantar Public Vorbemerkung Im Befragungsjahr 2020 wurde der Stichprobe Q auch die Geschlechtskategorie "Divers" im Fragebogen angezeigt. Ab 2021 gilt dies für alle Stichproben. Dies ist die einzige Abweichung zwischen den Fragebögen A-P und Q Preliminary remark In the 2020 survey year, Sample Q was also shown the gender category "divers" in the questionnaire. As of 2021, this applies to all samples. This is the only deviation between questionnaires A-P and Q. Fragebogen: "Frühe Jugend" Dieser Fragebogen richtet sich an junge Personen im Haushalt, die 2006 geboren sind. Deine Mitarbeit ist freiwillig. Die wissenschaftliche Aussagekraft dieser Untersuchung hängt aber entscheidend von der Mitarbeit aller Personen in allen Haushalten ab. Darum bitten wir alle Schülerinnen und Schüler dieser Altersgruppe herzlich, – unserem Mitarbeiter / unserer Mitarbeiterin dieses Interview zu gewähren – oder den Fragebogen sorgfältig selbst auszufüllen Zunächst bitten wir Sie als Eltern/Erziehungsberechtigte, Ihr Einverständnis zur Befragung Ihres unten genannten Kindes zu erteilen.  Der Interviewer / die Interviewerin wird am Ende des Fragebogens bestätigen, dass er / sie erst mit der Befragung begonnen hat, nachdem Sie Ihr Einverständnis dazu erteilt haben!  Sollte die Befragung ohne Interviewer durchgeführt werden, erteilen Sie Ihr Einverständnis durch die Übergabe des Fragebogens an Ihr Kind!  Der Schülerin / dem Schüler sollte aber die Gelegenheit gegeben werden,  dieFragenohneEinflussnahmederElternzubeantworten! Bitte vor Übergabe unbedingt eintragen lt. Adressenprotokoll: Nr. des Haushalts: Vorname der Schülerin / des Schülers Person Nr.: Befragung 2020 KANTAR LEBEN IN DEUTSCHLAND SOEP Geburtsdatum und Geschlecht der Schülerin / des Schülers Tag Monat Jahr Männlich ......... Weiblich ...... 2 0 0 6 SOEP Survey Papers 1066 v37 2 1. Als Erstes kommen ein paar Aussagen, die zum Beispiel mit: "Ich bin ...", "Ich habe ..." oder "Ich versuche ..." anfangen und bei denen Du denken kannst,   dassesbeiDirgenausoist-also,dasses"vollzutrifft"   oderdassesbeiDirgarnichtsoist-also"garnichtzutrifft"   oderdassesnur"zumTeilzutrifft". Beantworte bitte alle Fragen so gut Du kannst, selbst wenn Du Dir nicht ganz sicher bist oder Dir eine Frage merkwürdig vorkommt.    Trifft Trifft Trifft gar nicht teilweise voll zu zu zu Ich versuche, nett zu anderen Menschen zu sein, ihre Gefühle sind mir wichtig ...................................................................................... ............. ............. Ich bin oft unruhig, ich kann nicht lange stillsitzen ................................ ............. ............. Ich habe häufig Kopfschmerzen oder Bauchschmerzen oder mir wird oft schlecht ...................................................................... ............. ............. Ich teile gerne mit anderen .................................................................... ............. ............. Ich werde leicht wütend; ich verliere oft meine Beherrschung .............. ............. ............. Ich bin meistens für mich allein; ich beschäftige mich lieber mit mir selbst ............................................................................... ............. ............. Normalerweise tue ich, was man mir sagt ............................................. ............. ............. Ich mache mir häufig Sorgen ................................................................ ............. ............. Ich bin hilfsbereit, wenn andere verletzt, krank oder traurig sind .......... ............. ............. Ich bin dauernd in Bewegung und zappelig .......................................... ............. ............. Ich habe einen oder mehrere gute Freunde oder Freundinnen ............ ............. ............. Ich schlage mich häufig mit anderen ..................................................... ............. ............. Ich kann andere zwingen zu tun, was ich will ........................................ ............. ............. Ich bin oft unglücklich oder niedergeschlagen; ich muss häufig weinen ........................................................................................ ............. ............. Im Allgemeinen bin ich bei Gleichaltrigen beliebt .................................. ............. ............. Ich lasse mich leicht ablenken; ich finde es schwer, mich zu konzentrieren .................................................................................... ............. ............. Neue Situationen machen mich nervös; ich verliere leicht das Selbstvertrauen .............................................................................. ............. ............. Ich bin nett zu jüngeren Kindern ............................................................ ............. ............. Andere behaupten oft, dass ich lüge oder mogle .................................. ............. ............. Ich werde von anderen gehänselt oder schikaniert ............................... ............. ............. Ich helfe anderen oft freiwillig (Eltern, Lehrern oder Gleichaltrigen) ..... ............. ............. Ich denke nach, bevor ich etwas tue ..................................................... ............. ............. Ich nehme Dinge, die mir nicht gehören (von zu Hause, in der Schule oder anderswo) ...................................... ............. ............. Ich komme besser mit Erwachsenen aus als mit Gleichaltrigen ........... ............. ............. Ich habe viele Ängste; ich fürchte mich leicht ....................................... ............. ............. Was ich angefangen habe, mache ich zu Ende; ich kann mich lange genug konzentrieren ............................................. ............. ............. Erst mal ein paar Fragen zu Dir selbst SOEP Survey Papers 1066 v37 3 3. Wie viele Schüler sind insgesamt in Deiner Schulklasse? Schüler insgesamt 5. Hast Du das Gefühl, dass die Lehrer... Ja Nein – Dich seltener aufrufen als Deine Mitschüler? .............................. ............ – Dich strenger benoten als Deine Mitschüler? .............................. ............ – Dich öfter ermahnen als Deine Mitschüler? ................................. ............ – denken, dass Du weniger klug bist als Deine Mitschüler? ........... ............ 6. Welche Noten hattest Du in Deinem letzten Zeugnis in den folgenden drei Fächern? Deutsch Mathematik Erste Fremdsprache Trifft nicht zu, hatte keine Schulnote von 1 - 6 ......... .............. ............ Schulnoten im letzten Zeugnis .... Jetzt zu Dir und Deiner Schule 2. In der wievielten Klasse bist Du gerade? In der Klasse 4. Und wie viele von diesen Schülern stammen nicht aus Deutschland oder haben Eltern, die nicht aus Deutschland stammen?  Wenn du es nicht genau weißt, kannst du es auch ungefähr angeben! Schüler Keiner ......... Weiß nicht ......... 7. Welchen Schulabschluss willst Du persönlich einmal erreichen? Hauptschulabschluss ................................................ Mittlerer Schulabschluss (z.B. Realschulabschluss) . Abitur ......................................................................... 8. Wie wichtig ist es Dir, diesen Schulabschluss zu erreichen? Sehr wichtig ............................................................... Eher wichtig ............................................................... Eher nicht wichtig ...................................................... Gar nicht wichtig ........................................................ 9. Und was denkst Du, welchen Schulabschluss wirst Du tatsächlich einmal erreichen? Hauptschulabschluss ................................................ Mittlerer Schulabschluss (z.B. Realschulabschluss) . Abitur ......................................................................... Werde die Schule ohne Abschluss verlassen ........... SOEP Survey Papers 1066 v37 4 11. Denk mal an Deinen Stundenplan. Kannst Du bitte für jeden Wochentag, von Montag bis Freitag, angeben, um wie viel Uhr die Schule beginnt und wann sie zu Ende ist? Gemeint ist nur die Schule, also Unterricht, AGs, frei betreute Zeit, Mittagessen. Die Zeit im Hort, falls Du dort hingehst, hier bitte nicht mit angeben! Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Uhrzeit: Std. Min. Std. Min. Std. Min. Std. Min. Std. Min. Beginn ......... Ende ............ 14. Wie viel Zeit verwendest Du normalerweise für Deine Hausaufgaben und das Lernen für die Schule? Weniger als eine halbe Stunde am Tag .............. Eine halbe bis unter 1 Stunde am Tag ............... 1 bis unter 2 Stunden am Tag ............................ 2 bis unter 3 Stunden am Tag ............................ 3 bis unter 4 Stunden am Tag ............................ 4 und mehr Stunden am Tag .............................. 15. Wie oft helfen Dir die folgenden Personen bei den Hausaufgaben oder dem Lernen für die Schule? Nie Selten ManchOft Immer Personen mal sind nicht vorhanden Mutter ................................................................. ........... Vater ................................................................... ........... Zweite, soziale Mutter / zweiter, sozialer Vater ........................................ ........... Großeltern .......................................................... ........... Geschwister ........................................................ ........... Freundinnen und Freunde oder Mitschülerinnen und Mitschüler .................. ........... Bezahlte Nachhilfe ............................................. ........... Hausaufgabenbetreuung (z.B. in der Schule, Jugendzentrum oder Gemeindetreff) .... ........... 10. UndwieistdasbeiDeinendreibestenFreundenoderFreundinnen,mitdenenDuDichregelmäßigtriffst und die ungefähr in Deinem Alter sind? Wenn Du Dir bei den Antworten nicht sicher bist, gib an, was Du denkst. 1. Freund 2. Freund 3. Freund Wenn Du keine drei Freunde hast, gib es für ein oder zwei an. oder oder oder Freundin Freundin Freundin Welchen Schulabschluss wollen Deine drei besten Freunde oder Freundinnen erreichen? Hauptschulabschluss ................................................................................. ............ ............. Mittlerer Schulabschluss (z.B. Realschulabschluss) .................................. ............ ............. Abitur .......................................................................................................... ............ ............. Weiß nicht .................................................................................................. ............ ............. 12. Hast Du auch am Samstag Schule? Auch hier ist nur die Schule gemeint, also Unterricht, AGs, frei betreute Zeit, Mittagessen. Die Zeit im Hort, falls Du dort hingehst, hier bitte nicht mit angeben! Ja, jede Woche ..................... Ja, jede zweite Woche ......... Ja, seltener ........................... Nein, nie ............................... 13. Um wie viel Uhr beginnt die Schule am Samstag und wann ist sie zu Ende? Uhrzeit: Std. Min. Beginn .......... Ende .............  SOEP Survey Papers 1066 v37 11 41. Zum Schluss möchten wir Dich noch nach Deiner Zufriedenheit mit Deinem Leben insgesamt fragen.  Antworte bitte anhand der folgenden Skala. Der Wert 0 bedeutet: ganz und gar unzufrieden. Der Wert 10 bedeutet: ganz und gar zufrieden. Mit den Werten zwischen 0 und 10 kannst Du Deine Einschätzung abstufen. Wie zufrieden bist Du gegenwärtig, alles in allem, mit Deinem Leben? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ganz und gar ganz und gar unzufrieden zufrieden 39. Wie schätzt Du Dich persönlich ein: Bist Du ein risikobereiter Mensch oder versuchst Du, Risiken zu vermeiden?  Antworte bitte anhand der folgenden Skala. Der Wert 0 bedeutet: gar nicht risikobereit. Der Wert 10 bedeutet: sehr risikobereit. Mit den Werten zwischen 0 und 10 kannst Du Deine Einschätzung abstufen. Gar nicht Sehr risikobereit risikobereit 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 40. Die folgenden zwei Aussagen beschreiben mögliche Einstellungen zum Leben und zur Zukunft. In welchem Maße stimmst Du persönlich diesen Aussagen zu?  Antworte bitte anhand einer Skala. Stimme Stimme Der Wert 1 bedeutet: stimme überhaupt nicht zu, überhaupt voll der Wert 7 bedeutet: stimme voll zu. nicht zu zu 1 2 3 4 5 6 7 Was man im Leben erreicht, ist in erster Linie eine Frage von Schicksal oder Glück ........................................... Erfolg muss man sich hart erarbeiten ........................................... 36. Wie würdest Du Deinen gegenwärtigen Gesundheitszustand beschreiben? Sehr gut .......................... Gut .................................. Zufriedenstellend ............ Weniger gut .................... Schlecht .......................... 37. Wie groß bist Du (Körpergröße in cm)?  Wenn Du es nicht genau weißt, schätze bitte. cm 38. Wie viel Kilogramm wiegst Du gegenwärtig?  Wenn Du es nicht genau weißt, schätze bitte. kg SOEP Survey Papers 1066 v37 B Wie wurde die Befragung durchgeführt? Mündliches Interview ..................................................... Befragter hat den Fragebogen selbst ausgefüllt, und zwar: – in Anwesenheit des Interviewers ............................. – in Abwesenheit des Interviewers ............................. Teils mündlich, teils selbst ausgefüllt ............................. C Interviewdauer: Das mündliche (Teil-)Interview dauerte .................... Minuten Befragter brauchte zum Selbstausfüllen .................. Minuten (bitte erfragen) D Waren beim Ausfüllen des Fragebogens weitere Personen anwesend? Ja, Vater / Mutter ........................................................... Ja, andere Person (außer dem Interviewer) .................. Nein ............................................................................... E Sonstige Hinweise: Vielen Dank für Deine Mitarbeit! 12 Ich bestätige die korrekte Durchführung des Interviews. Die Eltern / Erziehungsberechtigten des Kindes haben ihr Einverständnis zur Befragung ihres Kindes erteilt. Abrechnungs-Nummer Unterschrift des Interviewers Listen-Nr. Lfd. Nr. Durchführung des Interviews Kantar GmbH, Landsberger Straße 284, 80687 München A Wann warst Du mit dem Ausfüllen des Fragebogens fertig? Datum Uhrzeit : Tag Monat Stunde Minute SOEP Survey Papers 1066 v37