scieee AI-readable full text Open interactive document viewer

О ПРОБЛЕМАХ УПОТРЕБЛЕНИЯ СОБИРАТЕЛЬНЫХ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ

Рахимова, Малика

Abstract

В статье рассматриваются основные понятия о собирательных существительных, включая их определение, признаки и особенности употребления. Анализируется роль собирательных существительных в языке и речи, их значение для создания точной, экономной и выразительной речи.

Full text

ISSN: 2582-4686 SJIF 2021-3.261,SJIF 20222.889, 2024-6.875 ResearchBib IF: 9.948 / 2024 VOLUME-5, ISSUE-12 1355 О ПРОБЛЕМАХ УПОТРЕБЛЕНИЯ СОБИРАТЕЛЬНЫХ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ Рахимова Малика Фархот кизи магистрант 2-го курса Национального педагогического университета Узбекистана E-mail: [email protected] ORCID: 0009-0000-1640-4008 Аннотация. В статье рассматриваются основные понятия о собирательных существительных, включая их определение, признаки и особенности употребления. Анализируется роль собирательных существительных в языке и речи, их значение для создания точной, экономной и выразительной речи. Ключевые слова: собирательность, собирательные существительные, признаки собирательных существительных, категории собирательности, употребление, согласование. Annotation. This article examines the basic concepts of collective nouns, including their definition, characteristics, and usage. It analyzes the role of collective nouns in language and speech, as well as their importance for creating precise, economical, and expressive speech. Key words: collectiveness, collective nouns, features of collective nouns, categories of collectiveness, use, agreement. Собирательные существительные занимают особое место в русском языке. Они обозначают совокупность однородных предметов, животных или людей как единое целое и помогают сделать речь более точной и выразительной. Например, слова «лес», «стадо», «детвора» позволяют говорить о множестве объектов, не перечисляя их по отдельности. Однако в их употреблении часто возникают вопросы и ошибки. Многие люди путают собирательные существительные с существительными во множественном числе, неправильно согласуют их с глаголами или прилагательными. Изучение этих особенностей помогает лучше понимать структуру русского языка и использовать слова грамотно как в устной, так и в письменной речи. Категория собирательных существительных уже давно привлекает внимание лингвистов и филологов. В научной практике встречаются разнообразные подходы к определению и интерпретации понятия «собирательность», что отражает сложность и многогранность этой языковой категории. Например, в Большой советской энциклопедии отмечается, что собирательные существительные - «существительные, обозначающие совокупность лиц, предметов, явлений как единство, как одно неделимое целое, например «родня», «молодёжь», «студенчество», «дичь», «бельё». С. с. не могут употребляться во множественном числе или в сочетании с количественными числительными (в отличие от существительных, обозначающих совокупность отдельных однородных предметов, людей и т.д., например «группа», «стая») [1]. В словаре лингвистических терминов Т.В. Жеребило: «Существительные, обозначающие совокупность однородных предметов как неделимое целое (генералитет, детвора, человечество). Употребительны в разных стилях. Так, в разговорной речи наблюдаются ISSN: 2582-4686 SJIF 2021-3.261,SJIF 20222.889, 2024-6.875 ResearchBib IF: 9.948 / 2024 VOLUME-5, ISSUE-12 1356 собирательные существительные различных стилистических окрасок, в том числе с отрицательными оттенками: воронье, кулачье, солдатня и т.п. В официально-деловой речи употребление собирательных существительных ориентировано на такие особенности этого стиля, как: лаконичность, емкость содержания, неличный характер речи. Например: выборы, дети, родители, войско. В значении совокупности встречаются здесь слова: трудящиеся, рабочие и т. д. [3]. В словаре лингвистических терминов Д.Э.Розенталя: «Существительные, обозначающие совокупность лиц, предметов, явлений как единство, как одно неделимое целое, например «родня», «молодёжь», «студенчество», «дичь», «бельё». С. с. не могут употребляться во множественном числе или в сочетании с количественными числительными (в отличие от существительных, обозначающих совокупность отдельных однородных предметов, людей и т.д., например «группа», «стая») [4]. Одним из первых исследователей собирательных существительных в славянских языках был А.А. Потебня. В своих трудах он приводил многочисленные примеры, показывающие, что собирательность исторически связана с качественными характеристиками объектов. Изучая собирательные имена с диахронической точки зрения, Потебня выделял разнообразные нюансы и способы проявления собирательности как в единственном и множественном числе существительных, так и в других частях речи. А.А. Потебня объясняет развитие собирательности следующим образом: «Чтобы качественность могла перейти в собирательность, нужно применение имени качества ко многим однородным особям, которые должны быть действительными, а не мнимыми субстанциями…» [2]. А.А. Потебня также подчеркивал, что собирательные существительные отражают не только количественные, но и качественные характеристики обозначаемых объектов. Так, слова вроде «люди», «друзья» или «стайка» передают не только идею множества, но и несут эмоциональную или социальную окраску. Это свидетельствует о том, что для понимания собирательных значений важны контекст и семантические особенности слова. В учебнике А.Н. Тихонова «Современный русский язык» приведено обобщённое описание основных признаков собирательных существительных. Автор выделяет ключевые особенности этих слов, позволяющие отличить их от обычных существительных и правильно использовать в речи: 1. Определенное лексическое значение, в котором акцентируется внимание на обозначении неопределенного множества предметов или лиц как одного неделимого целого, неделимого множества, которое не поддается счету. 2. Определенные тематические группы: лица, животные, растения, предметы. 3. Определенные грамматические показатели: а) форма только единственного числа; б) неспособность к сочетаемости с количественными числительными, но при этом они могут определяться: - неопределенно-количественными словами, - дробными числительными, - словами, обозначающими соотношение частей и целого: вся родня, большая часть молодежи, мало листвы и т.п. ISSN: 2582-4686 SJIF 2021-3.261,SJIF 20222.889, 2024-6.875 ResearchBib IF: 9.948 / 2024 VOLUME-5, ISSUE-12 1357 4. Возможная производность (образование с помощью соответствующих суффиксов: агентура, учительство) и непроизводность (сор, хвоя) [5]. Так, для категории собирательности характерно наличие своей лексической базы и системы словообразовательных типов. Собирательные существительные отличаются также рядом характерных морфологических и синтаксических признаков, проявляющихся прежде всего в функциональном и структурном отношении c грамматической категории числа. Историю изучения категории собирательности условно можно разделить на два этапа. На первом этапе собирательность рассматривалась преимущественно в рамках грамматических исследований, проводимых такими учёными, как М.В. Ломоносов, Н.И. Греч, А.Х. Востоков, Г. Павский, И.И. Давыдов, А.А. Барсов, Ф.И. Буслаев, К.С. Аксаков, А.А. Потебня, В.А. Богородицкий и А.А. Шахматов. На этом этапе собирательные существительные понимались как семантическое явление, то есть как языковое средство выражения совокупности однородных предметов. Считалось, что семантика собирательности может выражаться различными способами: Лексически, с помощью самостоятельных слов: «куча», «лес», «число», «стадо», «половина»; С помощью суффиксов, образующих собирательные имена: «уголье», «листва», «зверьё». На первом этапе изучение собирательных существительных было сосредоточено на их лексическом и морфологическом выражении совокупного множества объектов. Второй этап развития учения о категории собирательности в языке связан с трудами Л.В. Щербы. Он рассматривал разряды существительных — собственные и нарицательные, отвлечённые и конкретные, одушевлённые и неодушевлённые, вещественные, единичные и собирательные как языковые, то есть грамматические категории [6]. На этом этапе собирательные существительные начали изучаться не только с точки зрения семантики, но и как часть грамматической системы языка, что позволило рассматривать их структурные и функциональные особенности в более широком лингвистическом контексте. О языковых категориях при описании принципов классификации частей речи Л.В. Щерба пишет: «..Должны быть какие-то внешние выразители этих категорий. Если их нет, то и нет в данной языковой системе и самих категорий. Или, если они и есть благодаря подлинно существующим семантическим ассоциациям, то они являются лишь потенциальными, но не активными, как, например, категория «цвета» в русском языке… Существование всякой грамматической категории обусловливается тесной, неразрывной связью ее смысла и всех ее формальных признаков» [6]. Собирательные существительные используются для обозначения группы однородных предметов, животных или людей как единого целого. Они помогают говорить о множестве объектов без перечисления каждого по отдельности, делая речь более краткой и выразительной. Особенности использования собирательных существительных: Только единственное число: глаголы и прилагательные согласуются в единственном числе. Пример: «Лес шумит под ветром», а не «Леса шумят». Обозначение группы: чаще всего используются для групп людей («детвора», «молодёжь»), животных («стадо», «племя») или предметов («лес», «заросль»). Сочетание с количественными словами: «много народа», «несколько стад». ISSN: 2582-4686 SJIF 2021-3.261,SJIF 20222.889, 2024-6.875 ResearchBib IF: 9.948 / 2024 VOLUME-5, ISSUE-12 1358 Метафорическое использование: иногда собирательные существительные применяются в переносном смысле, например, «стадо» — о людях. Их правильное использование делает речь грамотной, точной и выразительной, особенно в литературе, официальных текстах и устной речи. Собирательные существительные играют важную роль в русском языке, позволяя обозначать совокупность однородных предметов, животных или людей как единое целое. Они делают речь более точной, выразительной и экономной, особенно в художественных и научных текстах. Однако их употребление связано с определёнными трудностями: нужно правильно согласовывать их с глаголами и прилагательными, не путать с множественным числом и учитывать контекст. Изучение особенностей собирательных существительных помогает избежать распространённых ошибок, улучшить грамотность и выразительность речи. Таким образом, внимательное отношение к собирательным существительным важно для любого носителя языка, поскольку они являются неотъемлемой частью как повседневной, так и литературной речи. Использованная литература: 1. Большая советская энциклопедия. https://gufo.me/dict/bse 2. Потебня А. А. Об изменении значения и заменах существительного // Потебня А. А. Из записок по русской грамматике. Т. 3.– М.: Просвещение, 1968.– 551 с. 3. Словарь лингвистических терминов Жеребило Т.В. https://gufo.me/dict/linguistics_zherebilo 4. Словарь лингвистических терминов Розенталя Д.Э. https://gufo.me/dict/linguistics_rosenthal 5. Тихонов А.Н. Современный русский язык. М.: Цитадель-трейд, 2003.– 464 с. 6. Щерба Л.В. О частях речи в русском языке. https://www.ruthenia.ru/apr/textes/sherba/sherba1.htm