SOEP-Core - 2019: Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5, mit Verweis auf Variablen)

DIW Berlin / SOEP (Ed.) Research Report SOEP-Core - 2019: Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5, mit Verweis auf Variablen) SOEP Survey Papers, No. 1015 Provided in Cooperation with: German Institute for Economic Research (DIW Berlin) Suggested Citation: DIW Berlin / SOEP (Ed.) (2021) : SOEP-Core - 2019: Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5, mit Verweis auf Variablen), SOEP Survey Papers, No. 1015, Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung (DIW), Berlin This Version is available at: https://hdl.handle.net/10419/242101 Standard-Nutzungsbedingungen: Die Dokumente auf EconStor dürfen zu eigenen wissenschaftlichen Zwecken und zum Privatgebrauch gespeichert und kopiert werden. Sie dürfen die Dokumente nicht für öffentliche oder kommerzielle Zwecke vervielfältigen, öffentlich ausstellen, öffentlich zugänglich machen, vertreiben oder anderweitig nutzen. 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If the documents have been made available under an Open Content Licence (especially Creative Commons Licences), you may exercise further usage rights as specified in the indicated licence. https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ 1015 2021 Series A – Survey Instruments (Erhebungsinstrumente) SOEP-Core – 2019: Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5, mit Verweis auf Variablen) SOEP Group Running since 1984, the German Socio-Economic Panel (SOEP) is a wide-ranging representative longitudinal study of private households, located at the German Institute for Economic Research, DIW Berlin. The aim of the SOEP Survey Papers Series is to thoroughly document the survey’s data collection and data processing. The SOEP Survey Papers is comprised of the following series: Series A – Survey Instruments (Erhebungsinstrumente) Series B – Survey Reports (Methodenberichte) Series C – Data Documentation (Datendokumentationen) Series D – Variable Descriptions and Coding Series E – SOEPmonitors Series F – SOEP Newsletters Series G – General Issues and Teaching Materials The SOEP Survey Papers are available at http://www.diw.de/soepsurveypapers Editors: Dr. Jan Goebel, DIW Berlin Prof. Dr. Stefan Liebig, DIW Berlin and Freie Universität Berlin Prof. Dr. David Richter, DIW Berlin and Freie Universität Berlin Prof. Dr. Carsten Schröder, DIW Berlin and Freie Universität Berlin Prof. Dr. Jürgen Schupp, DIW Berlin and Freie Universität Berlin Prof. Dr. Sabine Zinn, DIW Berlin and Humboldt-Universität zu Berlin Please cite this paper as follows: SOEP Group, 2021. SOEP-Core – 2019: Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5, mit Verweis auf Variablen). SOEP Survey Papers 1015: Series A – Survey Instruments (Erhebungsinstrumente). Berlin: DIW Berlin/SOEP This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. © 2021 by SOEP ISSN: 2193-5580 (online) DIW Berlin German Socio-Economic Panel (SOEP) Mohrenstr. 58 10117 Berlin Germany [email protected] The German Socio Economic Panel at DIW Berlin SOEP-Core – 2019: Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5, mit Verweis auf Variablen) SOEP Group 2021 Die Variablennamen in diesem Dokument gehören zur Datensätzen, die unter doi:10.5684/soep.core.v36eu veröffentlicht wurden. SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 Inhaltsverzeichnis B001 Kinderfragen Haushalt 4 B002 Geburt, Schwangerschaft und Stillen 6 B003 Partner 9 B004 Schulbesuch 10 B005 Krippe, Kindergarten, KiTa 18 B006 Tagesmutter 20 B007 Betreuung 23 B008 Gründe, warum Kind in keiner Einrichtung 29 B009 Schulbesuch 33 B010 Unterstützung und Motivation des Kindes 34 B011 Sprachen 42 B012 Gesundheitszustand 49 B013 Aktivitäten mit Kind 53 B014 Fähigkeiten 56 B015 Verhalten Kind 60 B016 Freizeitbeschäftigungen 67 SOEP Survey Papers 1015 2 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 Lesehilfe Diese Darstellung des Erhebungsinstruments enthält die gleichen Informationen, wie das Portal paneldata.org. Fragenummer Q72 Nun möchten wir noch etwas über Sie persönlich erfahren. Sind Sie in Deutsch‐ land geboren? Gemeint ist Deutschland beziehungsweise die Bundesrepublik Deutschland oder die Deut‐ sche Demokratische Republik in den Staatsgrenzen zur Zeit Ihrer Geburt. Ja 1 Nein 2 Keine Angabe -1 bio l0013 in Deutschland geboren? Q73 In welchem Land sind Sie geboren? Bitte heutige Bezeichnung eintragen! bio l0016 Geburtsland (Code) Q73:lsta2 Intervieweranweisung Antwortop�onen in grün: Datensatzname Variablenname Variablenlabel in blau: Iden�fikator für Filter grauer Balken: offene oder numerische Antwort Fragetext Q72:lsta1 Q72:lsta1=2 in blau: Filter mit Bedingung Neben Fragenummer,Fragetext,Intervieweranweisung und Antwortoptionen finden sich hier in grün auch der Name des Datensatzes und der Variablen mit Label, in dem Informationen aus dieser Frage vorhanden sind. Sind mehrere Zeilen untereinander vorhanden, werden durch die Befragung mehrere Variablen angelegt und/oder existieren Informationen zu dieser Frage in mehreren Datensätzen. Die Filterführung wird in blau dargestellt. Hierzu steht vor jeder Variable ein Identifikator, der i.d.R. die Fragenummer enthält und auf den zurückgegriffen wird, wenn die Variable bei Filtern in darauf folgenden Fragen verwendet wird. Solche Filter stehen als Eingangsfilter meistens am Beginn einer Frage. Gelb markiert ist ein Identifikator, auf den im Eingangsfilter einer folgenden Frage Bezug genommen wird. Nicht in dieser Lesehilfe sind folgende Ausnahmefälle abgebildet: Wenn der Eingangsfilter nur eine von mehreren Variablen in der Frage betrifft, stehen der Filter auch in blau hinter einer Variable. Hinter einer Variable steht auch eine goto-Anweisung (Ausgangsfilter) in der Form 2 @ Q73. Hier soll dann zur Frage 73 gesprungen werden, wenn die Antwort 2 gegeben wurde. SOEP Survey Papers 1015 3 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 PL1 Zuordnung Jahrgänge 2019, 2018 = MUKI A 1 2016 = MUKI B 2 2013 = MUKI C 3 2011 = MUKI D 4 2009 = MUKI E 5 B001 Kinderfragen Haushalt Q001 Welche Person im Haushalt (HNR) wollen Sie befragen? Beim Mutter-Kinder-Fragebogen soll in der Regel die Mutter den Fragebogen für alle Kinder im Haushalt ab Jahrgang 2002 beantworten. (PNR / NAME / Geburtsjahr / Geschlecht) 1 Andere Person im Haushalt 2 Falscher Haushalt 3 Q001:1 bioagel pide Unveraenderliche Personennummer Elternteil (=persnrm) Q002 Welche Sprachversion soll verwendet werden? Deutsch / Englisch 1 Deutsch / Arabisch 2 Deutsch / Farsi 3 Deutsch / Paschtu 4 Deutsch / Urdu 5 Deutsch / Kurmandschi 6 Deutsch / ohne Übersetzung 7 Q002:spvers kidlong k_instr_v2 Sprachversion [2019] Q002:spvers bioagel bispvers Q003 Ich bestätige, dass die ausgewählte Befragungsperson erklärt hat, das Datenschutzblatt gelesen zu haben. Er/Sie hat sodann in die Erhebung und den Umgang mit den Daten und deren Löschung gemäß dem Inhalt des Datenschutzblattes eingewilligt. Für Jahrgänge 2019 bis 2002 Q004 Dies sind laut Adressenprotokoll Kinder in Ihrem Haushalt die erst 2002 oder später geboren sind. Bitte geben Sie an, ob diese Kinder noch oder nicht mehr im Haushalt leben. [Einblendung Vorname und Geburtsdatum] Lebt noch im Haushalt 1 Lebt nicht mehr im Haushalt 2 SOEP Survey Papers 1015 4 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 Q005 Gibt es in Ihrem Haushalt weitere Kinder, die erst 2002 oder später geboren sind? [Die Kinder im Haushalt, die Sie in Frage 5 bereits angegeben haben, bitte nicht mehr eingeben!] Ja 1 Nein 2 keine Angabe -1 Q005;kind=1 Q006 Bitte nennen Sie mir den Vornamen des Kindes. Vorname Q006:name bioagel pid Unveraenderliche Personennr. des Kindes Q006:name kidlong k_nrinhh Kindernummer im HH Q005;kind=1 Q007 Bitte nennen Sie mir das genaue Geburtsdatum des Kindes. Geburtsjahr Geburtsmonat Geburtstag Q007:gebj bioagel birthy Geburtsjahr des Kindes Q007:gebj kidlong k_birthy_h Geburtsjahr [harmonisiert] Q007:gebj kidlong k_birthy_v2 Geburtsjahr [2000-2019] Q007:gebm bioagel birthm Geburtsmonat des Kindes Q007:gebm kidlong k_birthm Geburtsmonat Q005;kind=1 Q008 Bitte nennen Sie mir das Geschlecht des Kindes. männlich 1 weiblich 2 Q008:sex bioagel sex Geschlecht des Kindes Q008:sex kidlong k_sex Geschlecht Q009 Weiteres Kind vorhanden? Ja 1 Nein 2 Für die Jahrgänge 2016, 2013, 2011, 2009 PL2 Preload Dummy: Liegt mindestens einer der Kinderinstrumente (Fragebogen MUKI A,B,C,D) schon vor? Ja 1 Nein 2 SOEP Survey Papers 1015 5 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 Q010 Nun folgen für alle Ihre Kinder ein paar Fragen. Jetzt geht es um: [Einblendung Vorname und Geburtsjahr] B002 Geburt, Schwangerschaft und Stillen (Für Jahrgänge 2019 und 2018) | (Für Jahrgänge 2016, 2013, 2011,2009, wenn PL2;1=2) Q011 In welchem Land ist dieses Kind geboren? Deutschland 1 Anderes Land 2 keine Angabe -1 Q011:gebd bioagel birthst Geburtsland des Kindes Anderes Land, und zwar: Q011:gebland bioagel birthstc Geburtsland Code Für Jahrgang 2019, 2018, 2016 Q012 Sind Sie die leibliche Mutter, der leibliche Vater oder eine andere Person? Leibliche Mutter 1 Leiblicher Vater 2 Andere Person 3 keine Angabe -1 Q012:leibr bioagel biochild Leibliches Kind (Für Jahrgang 2019 und 2018 | (Für Jahrgang 2016, 2013, 2011, 2009, wenn PL2;1=2)) & Q011;gebd=2 Q013 Mit wem ist dieses Kind nach Deutschland gekommen? Mit Vater und Mutter zusammen 1 Zusammen mit dem Vater 2 Zusammen mit der Mutter 3 Alleine oder mit einer anderen Person 4 keine Angabe -1 Q013:dlandw bioagel imcom Mit wem nach Deutschland gekommen (Für Jahrgang 2019 und 2018 | (Für Jahrgang 2016, 2013, 2011, 2009, wenn PL2;1=2)) & (Q013;dlandw=4 | Q013;dlandw=-1) Q014 Wann hat dieses Kind sein Geburtsland verlassen? Monat Jahr Q014:gebvm bioagel lbirthstm Geburtsland verlassen Monat Q014:gebvj bioagel lbirthsty Geburtsland verlassen Jahr keine Angabe -1 SOEP Survey Papers 1015 6 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 (Für Jahrgang 2011 und 2009, wenn PL2;1=2) & (Q038;schland01=1) Q040 Wie lange ist es dort zur Schule gegangen? Bitte geben Sie die Dauer entweder in Jahren oder Monaten an! Jahre Q040:schadauj01 bioagel fscly1 1. Dauer Schulbesuch Ausland Jahre Q040:schadauj01 bioagel fscly2 2. Dauer Schulbesuch Ausland Jahre Q040:schadauj01 bioagel fscly3 3. Dauer Schulbesuch Ausland Jahre Q040:schadauj01 bioagel fscly4 4. Dauer Schulbesuch Ausland Jahre Q040:schadauj01 bioagel fscly5 5. Dauer Schulbesuch Ausland Jahre Q040:schadauj01 bioagel fscly6 6. Dauer Schulbesuch Ausland Jahre Q040:schadauj01 bioagel fscly7 7. Dauer Schulbesuch Ausland Jahre Q040:schadauj01 bioagel fscly8 8. Dauer Schulbesuch Ausland Jahre Q040:schadauj01 bioagel fscly9 9. Dauer Schulbesuch Ausland Jahre Q040:schadauj01 bioagel fscly10 10. Dauer Schulbesuch Ausland Jahre oder Monate Q040:schadaum01 bioagel fsclm1 1. Dauer Schulbesuch Ausland Monate Q040:schadaum01 bioagel fsclm2 2. Dauer Schulbesuch Ausland Monate Q040:schadaum01 bioagel fsclm3 3. Dauer Schulbesuch Ausland Monate Q040:schadaum01 bioagel fsclm4 4. Dauer Schulbesuch Ausland Monate Q040:schadaum01 bioagel fsclm5 5. Dauer Schulbesuch Ausland Monate Q040:schadaum01 bioagel fsclm6 6. Dauer Schulbesuch Ausland Monate Q040:schadaum01 bioagel fsclm7 7. Dauer Schulbesuch Ausland Monate Q040:schadaum01 bioagel fsclm8 8. Dauer Schulbesuch Ausland Monate Q040:schadaum01 bioagel fsclm9 9. Dauer Schulbesuch Ausland Monate Q040:schadaum01 bioagel fsclm10 10. Dauer Schulbesuch Ausland Monate keine Angabe -1 (Für Jahrgang 2011 | 2009, wenn PL2;1=2) & (Q036;schland=2,3,-1) Q041 Seit wann geht dieses Kind in Deutschland zur Schule? Bitte wenn möglich Jahr und Monat angeben! Monat: Jahr: Q041:schdm bioagel gsclm Seit wann in Deutschland zur Schule Monat Q041:schdj bioagel gscly Seit wann in Deutschland zur Schule Jahr Geht (noch) nicht in Deutschland zur Schule 1 keine Angabe -1 Q041:schdno bioagel gsclno Geht noch nicht in Deutschland zur Schule SOEP Survey Papers 1015 13 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 (Für Jahrgang 2013 | Jahrgang < 2013, wenn PL2;1=2) & (Q032;schnor=1) Q042 Hat dieses Kind zunächst eine spezielle Klasse für geflüchtete Kinder (zum Beispiel Willkommensklasse, Vorbereitungsklasse oder Übergangsklasse) besucht? Ja, ausschließlich spezielle Klasse für geflüchtete Kinder 1 Ja, sowohl spezielle Klasse als auch Regelunterricht 2 Nein 3 keine Angabe -1 Q042:schfsp bioagel clref Spezielle Klasse fuer Fluechtlingskinder Q042:schfsp kidlong ks_crc_h Spezielle Klasse fuer Fluechtlingskinder [harmonisiert] Q042:schfsp kidlong ks_crc_v2 Spezielle Klasse fuer Fluechtlingskinder (M3-M5) [2017-2019] (Für Jahrgang 2013 | Jahrgang < 2013, wenn PL2;1=2) & (Q042;schfsp=1) Q043 Wie lange hat dieses Kind ausschließlich eine spezielle Klasse für Geflüchtete besucht? Bitte geben Sie die Dauer entweder in Jahren oder Monaten an! Jahre Q043:schfspj bioagel clrefoy Wie lange ausschliesslich Fluechtlingsklasse Jahre Q043:schfspj kidlong ks_cyeara Jahre ausschliesslich spezielle Klasse fuer Gefluechtete oder Monate Q043:schfspm bioagel clrefom Wie lange ausschliesslich Fluechtlingsklasse Monate Q043:schfspm kidlong ks_cmona Monate ausschliesslich spezielle Klasse fuer Gefluechtete besucht immer noch spezielle Klasse 1 keine Angabe -1 (Für Jahrgang 2013 | Jahrgang < 2013, wenn PL2;1=2) & (Q042;schfsp=2) Q044 Wie lange hat dieses Kind auch eine spezielle Klasse für Geflüchtete besucht? Bitte geben Sie die Dauer entweder in Jahren oder Monaten an! Jahre Q044:schfspaj bioagel clrefay Wie lange auch Fluechtlingsklasse Jahre Q044:schfspaj kidlong ks_cyearb Jahre zusaetzlich spezielle Klasse fuer Gefluechtete oder Monate Q044:schfspam bioagel clrefam Wie lange auch Fluechtlingsklasse Monate Q044:schfspam kidlong ks_cmonb Monate zusaetzlich spezielle Klasse fuer Gefluechtete besucht immer noch spezielle Klasse 1 keine Angabe -1 Q044:schfspa bioagel clrefas Besucht immer noch auch spezielle Fluechtlingsklasse Q044:schfspa kidlong ks_classb Besucht aktuell zusaetzlich spezielle Klasse fuer Gefluechtete SOEP Survey Papers 1015 14 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 (Für Jahrgang 2009 | für Jahrgang 2011, wenn PL2;1=2) & (Q041;schdm>0 | Q041;schdj>0 | Q041;schdno=-1) Q045 Welche Klassenstufe hat dieses Kind zuerst in Deutschland besucht? Klassenstufe: Q045:schkstd bioagel firstclg Erste Klassenstufe in Deutschland nach Zuzug keine Angabe -1 (Für Jahrgang 2009 und 2011) & [(Q042;schfsp=2,3,-1) | (Q042;schfsp=1 & Q043;schfspin=!1)] Q046 Welche Klassenstufe besucht bzw. besuchte dieses Kind im Schuljahr 2018/2019? Klassenstufe: Q046:schkstakt bioagel cl1617 Erste Klassenstufe in Deutschland eingeschult keine Angabe -1 Q032;schnor=1 Q047 Bekommt dieses Kind spezielle Sprachförderung in der Schule? Ja 1 Nein 2 keine Angabe -1 Q047:schspsp bioagel sclgtrain Spezielle Sprachfoerderung Schule Q047:schspsp kidlong ka16_slang_h Sprachfoerderung in der Schule >6 (M3-M5) [harmonisiert] Q047:schspsp kidlong ka16_slang_v1 Sprachfoerderung in der Schule >6 (M3-M5) [2016-2019] Q032;schnor=1 Q048 Besucht dieses Kind die Schule meistens ganztags? Ja 1 Nein 2 keine Angabe -1 Q048:schgtag bioagel scladay Ganztags Schulbesuch Q048:schgtag kidlong kd_time_h Schulbesuch - ganztags [harmonisiert] Q048:schgtag kidlong kd_time_v2 Schulbesuch - ganztags [2009-2019] (Für Jahrgang 2013, 2011, 2009 & Q032;schnor=1) Q049 Wie viele Stunden pro Woche übernimmt die Schule die Betreuung? Stunden Q049:schbetst bioagel sclcareh Betreuungseinrichtung Schule Stunden pro Woche keine Angabe -1 SOEP Survey Papers 1015 15 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 Q032;schnor=1 Q050 Erhält dieses Kind, wenn Sie das wollen, mittags dort ein Essen? Ja 1 Nein 2 keine Angabe -1 Q050:schmess bioagel scleat Mittagessen Schule Q050:schmess kidlong ks_lunch Mittagessen in der Schule Q032;schnor=1 Q051 Wer ist der Träger dieser Schule? Ist es … Eine öffentliche Schule, z.B. staatlich 1 Eine kirchliche Schule 2 Eine gemeinnützige Schule, auch Freie Alternativschule 3 Eine gewerbliche Privatschule 4 keine Angabe -1 Q051:schtrag bioagel sclorg Traeger der Schule Q051:schtrag kidlong kd_instb_h Traeger der Schule [harmonisiert] Q051:schtrag kidlong kd_instb_v6 Traeger der Schule [2017-2019] Q032;schnor=1 Q052 Welche Kosten entstehen Ihnen für die Schule? Durchschnittliche monatliche Kosten in Euro Q052:schkost bioagel sclc Schule durchschnittliche monatliche Kosten in Euro Q052:schkost kidlong ks_amtp_h Kosten fuer Schule insgesamt (Betrag) [harmonisiert] Q052:schkost kidlong ks_amtp_v3 Kosten fuer Schule insgesamt (Betrag) [2013,2015,2017-2019] keine Kosten 1 keine Angabe -1 Q052:schkostno bioagel sclcno Schule Keine Kosten Q052:schkostno kidlong ks_cost_h Keine Kosten fuer Schule insgesamt [harmonisiert] Q052:schkostno kidlong ks_cost_v2 Keine Kosten fuer Schule insgesamt [2013,2015,2017-2019] Q032;schnor=1 Q053 Besucht dieses Kind einen Schulhort oder eine vergleichbare Betreuung in der Schule? Ja 1 Nein 2 keine Angabe -1 Q053:schhort bioagel asclcare Schulhort oder eine vergleichbare Betreuung Q053:schhort kidlong ks_asc_h Betreuung im Schulhort [harmonisiert] Q053:schhort kidlong ks_asc_v2 Derzeit Hortbesuch [2017-2019] SOEP Survey Papers 1015 16 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 Q053;schhort=1 Q054 Wie viele Stunden pro Woche übernimmt der Hort die Betreuung? Stunden Q054:schhortst bioagel asclcareh Betreuungseinrichtung Hort Stunden pro Woche Q054:schhortst kidlong ks_hasc Betreuung Hort Stunden pro Woche keine Angabe -1 (Für Jahrgang 2012 bis 2002) | (2013 & Q032;schnor=1) Q055 Nimmt dieses Kind derzeit an einer oder mehreren der folgenden Aktivitäten außerhalb der Schule teil? Bitte geben Sie alles Zutreffende an! Sprachförderung 1 Sport, Tanzen, Gymnastik, Ballett 1 Musikunterricht oder Gesangsunterricht 1 Kunsterziehung / Malen 1 Nein, nichts davon 1 keine Angabe -1 Q055:schakta1 bioagel activ22 Sprachfoerderung ausserhalb der Schule Q055:schakta1 kidlong ka16_lang_h Sprachfoerderung ausserhalb Schule >6 (M3-M5) [harmonisiert] Q055:schakta1 kidlong ka16_lang_v1 Sprachfoerderung ausserhalb Schule >6 (M3-M5) [2016-2019] Q055:schakta2 bioagel activ23 Sport, Tanzen, Gymnastik, Ballett ausserhalb der Schule Q055:schakta2 kidlong ka16_spo Sport, Tanzen, Gymnastik, Ballet >6 Q055:schakta3 bioagel activ24 Musikunterricht / Gesangsunterricht ausserhalb der Schule Q055:schakta3 kidlong ka16_mus Musikoder Gesangsunterricht >6 Q055:schakta4 bioagel activ25 Kunsterziehung / Malen ausserhalb der Schule Q055:schakta4 kidlong ka16_art Kuenstlerische Aktivitaeten >6 ausserhalb der Schule Q055:schakta5 bioagel activno2 Nein, nichts davon ausserhalb der Schule Q055:schakta5 kidlong ka16_non Keine Aktivitaeten >6 ausserhalb Schule Q055:schaktaka bioagel activnor2 Keine Angabe von Aktivitaeten ausserhalb der Schule Q055:schaktaka kidlong ka16_ka Aktivitaeten ausserhalb der Schule K.A. Q047;schspsp=1 | Q055;schakta1=1 Q056 Wie viele Stunden pro Woche erhält dieses Kind insgesamt Sprachförderung? Stunden Q056:schspdst bioagel gtrainh Sprachfoerderung fuer Kind Deutsch Stunden pro Woche Q056:schspdst kidlong ka16_hlang Sprachfoerderung Deutsch Std./Woche (M3-M5) keine Angabe -1 SOEP Survey Papers 1015 17 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 (Für Jahrgänge 2013 und 2011) & (2009 & Q032;schnor=1) Q057 Wie oft nimmt dieses Kind an einem Deutsch Zusatzkurs oder Nachhilfe in Deutsch teil? Täglich 1 Mehrmals pro Woche 2 Mindestens einmal die Woche 3 Mindestens einmal im Monat 4 Seltener 5 Gar nicht 6 keine Angabe -1 Q057:kkteil2 bioagel stdygrp1 Musik-, Theaterunterricht, Malerei, Sport, Ballett, Tanzen (Für Jahrgang 2013) & (Q032;schnor=3) Q058 Wann wird dieses Kind voraussichtlich eingeschult? Monat Jahr Q058:einschm bioagel fsclenrolm Zeitpunkt Einschulung Zukunft Monat Q058:einschj bioagel fsclenroly Zeitpunkt Einschulung Zukunft Jahr keine Angabe -1 B005 Krippe, Kindergarten, KiTa (Für Jahrgänge 2019 bis 2014) | (2013 & Q032:schnor=3) Q059 Besucht dieses Kind derzeit eine Kinderkrippe, einen Kindergarten oder eine Kindertageseinrichtung? Ja 1 Nein 2 keine Angabe -1 Q059:kkbet bioagel care8h Betreuung durch Krippe (in h / Woche) Q059:kkbet kidlong ks_pre_r_h Kinderkrippe Kindergarten Kindertageseinrichtung [harmonisiert] Q059:kkbet kidlong ks_pre_r_v1 Betreuung: Kinderkrippe Kindergarten Kindertageseinrichtung [2016-2017,2019] SOEP Survey Papers 1015 18 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 Q059;kkbet=1 Q060 Wie viele Stunden pro Tag übernimmt diese Einrichtung die Betreuung? Stunden pro Tag Q060:kkbetst bioagel care8h Betreuung durch Krippe (in h / Woche) Q060:kkbetst kidlong ks_hpre_v2 Wie viele Stunden pro Tag übernimmt Einrichtung die Betreuung [2019] keine Angabe -1 Q059;kkbet=1 Q061 Wie viele Tage pro Woche besucht dieses Kind diese Einrichtung? Tage pro Woche Q061:kkbett bioagel care8d Betreuung durch KiTa (in Tage / Woche) Q061:kkbett kidlong ks_dpre_v2 KiTa Betreuung Tage pro Woche [2019] keine Angabe -1 Q059;kkbet=1 Q062 Wie viele der anderen Kinder in der Kita-Gruppe sind Kinder von Geflüchteten? Alle 1 Die meisten 2 Etwa die Hälfte 3 Etwa ein Viertel 4 Weniger als ein Viertel 5 Niemand 6 keine Angabe -1 Q062:kkbetfanz bioagel care8ref KiTa-Gruppe Anteil Kinder von Geflüchteten Q062:kkbetfanz kidlong ks_share_v1 Anteil gefluechteter Kinder in Kitagruppe [2017-2019] Q059;kkbet=1 Q063 Erhält dieses Kind in dieser Einrichtung, wenn Sie das wollen, mittags dort ein Essen? Ja 1 Nein 2 keine Angabe -1 Q063:kkbetess bioagel care8eat Mittagessen KiTa Q063:kkbetess kidlong kd_lunch_h Mittagessen in Betreuungseinrichtung/Kita/Tagesmutter [harmonisiert] Q063:kkbetess kidlong kd_lunch_v4 Mittagessen KiTa [2019] SOEP Survey Papers 1015 19 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 Q059;kkbet=1 Q064 Welche Kosten entstehen Ihnen für die Betreuung durch diese Einrichtung für dieses Kind? Durchschnittliche monatliche Kosten in Euro Q064:kkbetko bioagel care8c Betreuung durch KiTa (Kosten pro Monat in Euro) Q064:kkbetko kidlong kk_amtp_h Betreuungseinrichtungskosten (Betrag) [harmonisiert] Q064:kkbetko kidlong kk_amtp_v2 KiTa: Kosten Betreuung [2010-2013,2015,2017,2019] keine Kosten 1 keine Angabe -1 Q064:kkbetkono bioagel care8cno Keine Kosten Betreuung KiTa Q064:kkbetkono kidlong kk_cost_h KiTa/Kinderkrippe/Kindergarten/Tagesmutter: Keine Kosten i [harmonisiert] Q064:kkbetkono kidlong kk_cost_v2 KiTa/Kinderkrippe/Kindergarten: Keine Kosten [2013,2015,2017,2019] Q059;kkbet=1 Q065 Seit welchem Jahr besucht dieses Kind diese Einrichtung? Jahr Q065:kkbetj bioagel care8y Beginn Betreuung durch KiTa (Jahr) keine Angabe -1 B006 Tagesmutter (Für Jahrgänge 2019 bis 2014) | (2013 & Q032;schnor=3) Q066 Wird dieses Kind derzeit bei einer Tagesmutter außer Haus betreut? Ja 1 Nein 2 keine Angabe -1 Q066:ktbet bioagel care6h Betreuung durch Tagesmutter (in h / Woche) Q066:ktbet kidlong kc_mindr_h Tagesmutter [harmonisiert] Q066:ktbet kidlong kc_mindr_v3 Kind derzeit bei einer Tagesmutter außer Haus betreut [2019] Q066;ktbet=1 Q067 Wie viele Stunden pro Tag übernimmt die Tagesmutter die Betreuung? Stunden pro Tag Q067:ktbetst bioagel care6h Betreuung durch Tagesmutter (in h / Woche) Q067:ktbetst kidlong ks_hpre_v3 Wie viele Stunden pro Tag übernimmt die Tagesmutter die Betreuung [2019] keine Angabe -1 SOEP Survey Papers 1015 20 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 Q066;ktbet=1 Q068 Wie viele Tage pro Woche besucht dieses Kind die Tagesmutter? Tage pro Woche Q068:ktbett bioagel care6d Betreuung durch Tagesmutter (in Tage / Woche) Q068:ktbett kidlong ks_dpre_v3 Tagesmutter Betreuung Tage pro Woche [2019] keine Angabe -1 Q066;ktbet=1 Q069 Wie viele der anderen Kinder, die von der Tagesmutter betreut werden, sind Kinder von Geflüchteten? Alle 1 Die meisten 2 Etwa die Hälfte 3 Etwa ein Viertel 4 Weniger als ein Viertel 5 Niemand 6 keine Angabe -1 Q069:ktbetfanz bioagel care6ref Tagesmutter Anteil Kinder von Geflüchteten Q069:ktbetfanz kidlong ks_share_v2 Tagesmutter Anteil Kinder von Geflüchteten [2019] Q066;ktbet=1 Q070 Erhält dieses Kind bei der Tagesmutter, wenn Sie das wollen, mittags dort ein Essen? Ja 1 Nein 2 keine Angabe -1 Q070:ktbetess bioagel care6eat Mittagessen Tagesmutter Q070:ktbetess kidlong kd_lunch_h Mittagessen in Betreuungseinrichtung/Kita/Tagesmutter [harmonisiert] Q070:ktbetess kidlong kd_lunch_v5 Mittagessen Tagesmutter [2019] Q066;ktbet=1 Q071 Welche Kosten entstehen Ihnen für die Betreuung durch die Tagesmutter für dieses Kind? Durchschnittliche monatliche Kosten in Euro Q071:ktbetko bioagel care6c Betreuung durch Tagesmutter (Kosten pro Monat in Euro) Q071:ktbetko kidlong kk_amtp_h Betreuungseinrichtungskosten (Betrag) [harmonisiert] Q071:ktbetko kidlong kk_amtp_v4 Betreuung Tagesmutter durchschnittl. monatl. Kosten in EUR [2019] keine Kosten 1 keine Angabe -1 Q071:ktbetkono bioagel care6cno Keine Kosten Betreuung Tagesmutter Q071:ktbetkono kidlong kk_cost_h KiTa/Kinderkrippe/Kindergarten/Tagesmutter: Keine Kosten i [harmonisiert] Q071:ktbetkono kidlong kk_cost_v4 Betreuung Tagesmutter keine Kosten [2019] SOEP Survey Papers 1015 21 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 Q066;ktbet=1 Q072 Seit welchem Jahr besucht dieses Kind die Tagesmutter? Jahr Q072:ktbetj bioagel care6y Beginn Betreuung durch Tagesmutter (Jahr) Q072:ktbetj kidlong kc_prey_h KiTa/Kinderkrippe/Kindergarten: Besuch seit Jahr [harmonisiert] Q072:ktbetj kidlong kc_prey_v3 Betreuung Tagesmutter seit Jahr [2019] keine Angabe -1 (Für Jahrgänge 2019 bis 2014) | (2013 & Q032;schnor=3) Q073 Nimmt dieses Kind derzeit an einer oder mehreren der folgenden Aktivitäten teil? Bitte geben Sie alles Zutreffende an! Sprachförderung 1 Kinderturnen, Kindersport, Kinderschwimmen 1 Frühkindliche Musikerziehung 1 Künstlerische Aktivitäten (zum Beispiel Malen für Kinder, Kindertheater) 1 Sonstige Eltern-Kind-Gruppe 1 Nein, nichts davon 1 keine Angabe -1 Q073:kakt1 bioagel activ14 Sprachfoerderung Q073:kakt1 kidlong ka06_lang Aktivitaeten: Sprachfoerderung <6 Q073:kakt2 bioagel activ15 Kinderturnen, Kindersport, Kinderschwimmen Q073:kakt2 kidlong ka06_spo Aktivitaeten: Kinderturnen, Kindersport, Kinderschwimmen <6 Q073:kakt3 bioagel activ16 Fruekindl. Musikerziehung Q073:kakt3 kidlong ka06_mus Aktivitaeten: Fruehkindliche Musikerziehung <6 Q073:kakt4 bioagel activ17 Kuenstlerische Aktivitaeten Q073:kakt4 kidlong ka06_art Aktivitaeten: Kuenstlerische Aktivitaeten <6 Q073:kakt5 bioagel activ18 Sonstige Eltern-Kind-Gruppe Q073:kakt5 kidlong ka06_oth Aktivitaeten: Sonstige Eltern-Kind-Gruppe <6 Q073:kakt6 bioagel activno1 Keine Aktivitaeten aus Auswahl Q073:kakt6 kidlong ka06_non Aktivitaeten: Nichts davon <6 Q073:8 bioagel activnor1 Aktivitaten keine Angabe Q073:8 kidlong ka06_ka Aktivitaeten: K.A. <6 Q032;schnor=2,4,-1 Q074 Macht dieses Kind derzeit eines oder mehrere der folgenden Dinge? Bitte geben Sie alles Zutreffende an! SOEP Survey Papers 1015 22 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 Q076;beta9=1 & (2019, 2018, 2016, 2013, 2011, 2009) Q095 Wie viele Stunden pro Woche übernehmen Andere die Betreuung? Stunden Q095:beta9st bioagel care12h Betreuung durch Andere (in h / Woche) Q095:beta9st kidlong kc_oth2h Betreuung: Andere Std./Woche keine Angabe -1 Nur wenn = Jahrgang 2018, 2016, 2013 & Q059;kkbet=2,-1 & Q066;ktbet=2,-1 Frageblock Q096-Q098 nur einmalig pro HH stellen, wenn im HH ein Kind von unter 7 Jahren Q096 Ist Ihnen bekannt, dass es in Deutschland externe Kinderbetreuungsmöglichkeiten (z.B. Krippe, Kindergarten, Kita, Tagesmutter, etc.) gibt? Ja 1 Nein 2 keine Angabe -1 Q096:betber bioagel extcare1 Externe Betreuungsmoeglichkeit bekannt Für Jahrgang 2018, 2016, 2013 & Q059;kkbet=2,-1 & Q066;ktbet=2,-1 Q097 Wissen Sie, dass jedes Kind in Deutschland ab einem Jahr sogar einen Anspruch auf eine solche Betreuung in einer Krippe, einem Kindergarten, Kita, Tagesmutter, etc. hat? Ja 1 Nein 2 keine Angabe -1 Q097:betan bioagel extcare2 Anspruch auf externe Betreuung bekannt Nur wenn Jahrgang = 2018, 2016, 2013 & Q059;kkbet=2,-1 & Q066;ktbet=2,-1 Q098 Käme es für Sie in Frage ein solches Angebot in Anspruch zu nehmen? Ja 1 Nein 2 keine Angabe -1 Q098:betana bioagel extcare3 Kita-Angebot in Anspruch nehmen wollen B008 Gründe, warum Kind in keiner Einrichtung SOEP Survey Papers 1015 29 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 [(Für Jahrgang 2018 & dieses Kind ist bereits 1 Jahr alt) | Für Jahrgang 2016 und 2013] & Q059;kkbet=2,-1 & Q066;ktbet!=2,1 & Q096;betber=1 Q099 Es gibt verschiedene Gründe, warum Eltern ihre Kinder ausschließlich zu Hause und nicht in einer Einrichtung betreuen lassen. Wie sehr treffen bei Ihnen die folgenden Aussagen für dieses Kind zu? Nur wenn [(2018 & dieses Kind ist bereits 1 Jahr alt) | 2016 | 2013] & Q059;kkbet=2,-1 & Q066;ktbet=2,-1 & Q096;betber=1 Q100 Dieses Kind ist in keiner Einrichtung, weil ich keinen Platz bekommen habe. Trifft zu 1 Trifft nicht zu 2 keine Angabe -1 Q100:betnog1 bioagel noinst1 Kind in keiner Einrichtung: keinen Platz bekommen Nur wenn [(2018 & dieses Kind ist bereits 1 Jahr alt) | 2016 | 2013] & Q059;kkbet=2,-1 & Q066;ktbet=2,-1 & Q096;betber=1 Q101 Dieses Kind ist in keiner Einrichtung, weil ich es noch für zu jung halte. Trifft zu 1 Trifft nicht zu 2 keine Angabe -1 Q101:betnog2 bioagel noinst2 Kind in keiner Einrichtung: zu jung Nur wenn [(2018 & dieses Kind ist bereits 1 Jahr alt) | 2016 | 2013] & Q059;kkbet=2,-1 & Q066;ktbet=2,-1 & Q096;betber=1 Q102 Dieses Kind ist in keiner Einrichtung, weil ich es selbst erziehen möchte. Trifft zu 1 Trifft nicht zu 2 keine Angabe -1 Q102:betnog3 bioagel noinst3 Kind in keiner Einrichtung: moechte selbst erziehen Nur wenn [(2018 & dieses Kind ist bereits 1 Jahr alt) | 2016 | 2013] & Q059;kkbet=2,-1 & Q066;ktbet=2,-1 & Q096;betber=1 Q103 Dieses Kind ist in keiner Einrichtung, weil ich es in meiner Herkunftssprache erziehen möchte. Trifft zu 1 Trifft nicht zu 2 keine Angabe -1 Q103:betnog4 bioagel noinst4 Kind in keiner Einrichtung: Erziehung in der Herkunftssprache SOEP Survey Papers 1015 30 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 Nur wenn [(2018 & dieses Kind ist bereits 1 Jahr alt) | 2016 | 2013] & Q059;kkbet=2,-1 & Q066;ktbet=2,-1 & Q096;betber=1 Q104 Dieses Kind ist in keiner Einrichtung, weil es dort nicht die religiösen oder kulturellen Werte vermittelt bekommt, die mir wichtig sind. Trifft zu 1 Trifft nicht zu 2 keine Angabe -1 Q104:betnog5 bioagel noinst5 Kind in keiner Einrichtung: religioese / kulturelle Werte Nur wenn [(2018 & dieses Kind ist bereits 1 Jahr alt) | 2016 | 2013] & Q059;kkbet=2,-1 & Q066;ktbet=2,-1 & Q096;betber=1 Q105 Dieses Kind ist in keiner Einrichtung, weil ich befürchte, dass es aufgrund seiner Herkunft ausgegrenzt wird. Trifft zu 1 Trifft nicht zu 2 keine Angabe -1 Q105:betnog6 bioagel noinst6 Kind in keiner Einrichtung: Befuerchtung einer Ausgrenzung wegen der Herkunft Nur wenn [(2018 & dieses Kind ist bereits 1 Jahr alt) | 2016 | 2013] & Q059;kkbet=2,-1 & Q066;ktbet=2,-1 & Q096;betber=1 Q106 Dieses Kind ist in keiner Einrichtung, weil ich sowieso zu Hause bin und die Betreuung übernehmen kann. Trifft zu 1 Trifft nicht zu 2 keine Angabe -1 Q106:betnog7 bioagel noinst7 Kind in keiner Einrichtung: Erziehungsberechtigte(r) ist sowieso zuhause Nur wenn [(2018 & dieses Kind ist bereits 1 Jahr alt) | 2016 | 2013] & Q059;kkbet=2,-1 & Q066;ktbet=2,-1 & Q096;betber=1 Q107 Dieses Kind ist in keiner Einrichtung, weil die Kosten dafür zu hoch sind. Trifft zu 1 Trifft nicht zu 2 keine Angabe -1 Q107:betnog8 bioagel noinst8 Kind in keiner Einrichtung: Kosten zu hoch SOEP Survey Papers 1015 31 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 Nur wenn [(2018 & dieses Kind ist bereits 1 Jahr alt) | 2016 | 2013] & Q059;kkbet=2,-1 & Q066;ktbet=2,-1 & Q096;betber=1 Q108 Dieses Kind ist in keiner Einrichtung, weil die Entfernung zur nächsten Einrichtung zu groß ist. Trifft zu 1 Trifft nicht zu 2 keine Angabe -1 Q108:betnog9 bioagel noinst9 Kind in keiner Einrichtung: Entfernung zur naechsten Einrichtung zu gross Nur wenn [(2018 & dieses Kind ist bereits 1 Jahr alt) | 2016 | 2013] & Q059;kkbet=2,-1 & Q066;ktbet=2,-1 & Q096;betber=1 Q109 Dieses Kind ist in keiner Einrichtung, weil die Öffnungszeiten für mich nicht passen. Trifft zu 1 Trifft nicht zu 2 keine Angabe -1 Q109:betnog10 bioagel noinst10 Kind in keiner Einrichtung: Oeffnungszeiten passen nicht Nur wenn [(2018 & dieses Kind ist bereits 1 Jahr alt) | 2016 | 2013] & Q059;kkbet=2,-1 & Q066;ktbet=2,-1 & Q096;betber=1 Q110 Dieses Kind ist in keiner Einrichtung, weil es zu aufwendig ist, es jeden Tag dort hinzubringen und wieder abzuholen. Trifft zu 1 Trifft nicht zu 2 keine Angabe -1 Q110:betnog11 bioagel noinst11 Kind in keiner Einrichtung: hinbringen und wieder abholen zu aufwendig Nur wenn [(2018 & dieses Kind ist bereits 1 Jahr alt) | 2016 | 2013] & Q059;kkbet=2,-1 & Q066;ktbet=2,-1 & Q096;betber=1 Q111 Dieses Kind ist in keiner Einrichtung, weil es eine chronische Krankheit oder eine Behinderung hat. Trifft zu 1 Trifft nicht zu 2 keine Angabe -1 Q111:betnog12 bioagel noinst12 Kind in keiner Einrichtung: chronische Krankheit/Behinderung SOEP Survey Papers 1015 32 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 Nur wenn [(2018 & dieses Kind ist bereits 1 Jahr alt) | 2016 | 2013] & Q059;kkbet=2,-1 & Q066;ktbet=2,-1 & Q096;betber=1 Q112 Dieses Kind ist in keiner Einrichtung, weil es möglichst viel Zeit mit den Geschwistern verbringen soll. Trifft zu 1 Trifft nicht zu 2 keine Angabe -1 Q112:betnog13 bioagel noinst13 Kind in keiner Einrichtung: soll moeglichst viel Zeit mit Geschw. verbringen B009 Schulbesuch (Für Jahrgang 2011 und 2009) & Q032;schnor=1 Q113 Wie viele Schüler bzw. Schülerinnen sind insgesamt in der regulären Schulklasse Ihres Kindes? Anzahl Q113:klanz bioagel sclppls Anzahl Schueler in Klasse keine Angabe -1 (Für Jahrgang 2011 und 2009) & Q032;schnor=1 Q114 Und wie viele von diesen Schülern stammen nicht aus Deutschland oder haben Eltern, die nicht aus Deutschland stammen? Alle 1 Die meisten 2 Etwa die Hälfte 3 Etwa ein Viertel 4 Weniger als ein Viertel 5 Niemand 6 keine Angabe -1 Q114:klaus bioagel sclpplsmig2 SchuelerInnen in Schulklasse mit Migrationshintergrund (Für Jahrgang 2011 und 2009) & Q032;schnor=1 Q115 Hat dieses Kind in Deutschland bereits ein Zeugnis erhalten? Ja 1 Nein 2 keine Angabe -1 Q115:edzeug bioagel gsclcertif Zeugnis in Deutschland erhalten SOEP Survey Papers 1015 33 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 (Für Jahrgang 2009 & Q115;edzeug=1) Q116 Welche Note hatte dieses Kind in seinem letzten Zeugnis im Fach Deutsch? Schulnote von 1 bis 6 Schulnote Q116:not1 bioagel lamark Note des letzten Zeugnisses Deutsch Keine Schulnote im Zeugnis erhalten 1 keine Angabe -1 Q116:not1no bioagel lamarkno Deutsch keine Schulnote im Zeugnis erhalten (Für Jahrgang 2009 & Q115;edzeug=1) Q117 Welche Note hatte dieses Kind in seinem letzten Zeugnis im Fach Mathematik? Schulnote von 1 bis 6 Schulnote Q117:not2 bioagel matmark Note des letzten Zeugnisses Mathematik Keine Schulnote im Zeugnis erhalten 1 keine Angabe -1 Q117:not2no bioagel matmarkno Mathematik keine Schulnote im Zeugnis erhalten (Für Jahrgang 2009 & Q032;schnor=1) B010 Unterstützung und Motivation des Kindes (Für Jahrgang 2009 & Q032;schnor=1) Q118 In welcher Weise suchen Sie als Eltern den Kontakt mit der Schule? Bitte geben Sie alles Zutreffende an! Regelmäßige Teilnahme am Elternabend. 1 Regelmäßige Besuche von Elternsprechtagen. 1 Aufsuchen des Lehrers / der Lehrerin auch außerhalb von Sprechtagen. 1 Engagement als Elternvertreter. 1 Sonstige Unterstützung der Lehrer / Schule (wie Unterstützung bei Schulfesten, Ausflügen, Pausenraumgestaltung etc.). 1 Mitglied im Förderverein. 1 Eine andere Person kümmert sich um schulische Angelegenheiten. 1 Nichts davon. 1 keine Angabe -1 Q118:elt11 bioagel conscho1 Regelmaessige Teilnahme am Elternabend Q118:elt12 bioagel conscho2 Regelmaessige Besuche von Elternsprechtagen Q118:elt13 bioagel conscho3 Aufsuchen der Lehrer Q118:elt14 bioagel conscho4 Engagement als Elternvertreter Q118:elt15 bioagel conscho7 Nichts davon Q118:elt16 bioagel conscho5 Sonstige Unterstuetzung der Schule / Lehrer Q118:elt17 bioagel conscho6 Mitglied im Foerderverein Q118:elt18 bioagel conscho8 Andere Person kuemmert sich um schulische Angelegenheiten SOEP Survey Papers 1015 34 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 (Für Jahrgang 2009 & Q032;schnor=1) Q119 Wie oft tauschen Sie sich mit anderen Eltern von Klassenkameraden dieses Kindes über schulische Angelegenheiten aus? Nie 1 Selten 2 Manchmal 3 Häufig 4 Sehr häufig 5 keine Angabe -1 Q119:eltkla bioagel ctparenscl Austausch mit Eltern von Klassenkameraden (Für Jahrgang 2009 & Q032;schnor=1) Q120 Wie oft hilft die Mutter diesem Kind bei den Hausaufgaben oder dem Lernen für die Schule? Nie 1 Selten 2 Manchmal 3 Oft 4 Immer 5 Person ist nicht vorhanden 6 keine Angabe -1 Q120:haus3 bioagel helphmwk1 Unterstuetzung bei Hausaufgaben durch Mutter (Für Jahrgang 2009 & Q032;schnor=1) Q121 Wie oft hilft der Vater diesem Kind bei den Hausaufgaben oder dem Lernen für die Schule? Nie 1 Selten 2 Manchmal 3 Oft 4 Immer 5 Person ist nicht vorhanden 6 keine Angabe -1 Q121:haus4 bioagel helphmwk2 Unterstuetzung bei Hausaufgaben durch Vater SOEP Survey Papers 1015 35 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 (Für Jahrgang 2009 & Q032;schnor=1) Q122 Wie oft helfen andere Verwandte diesem Kind bei den Hausaufgaben oder dem Lernen für die Schule? Nie 1 Selten 2 Manchmal 3 Oft 4 Immer 5 Person ist nicht vorhanden 6 keine Angabe -1 Q122:haus10 bioagel helphmwk8 Hilfe bei Hausaufgaben / Lernen: andere Verwandte (Für Jahrgang 2009 & Q032;schnor=1) Q123 Wie oft helfen Geschwister diesem Kind bei den Hausaufgaben oder dem Lernen für die Schule? Nie 1 Selten 2 Manchmal 3 Oft 4 Immer 5 Person ist nicht vorhanden 6 keine Angabe -1 Q123:haus6 bioagel helphmwk4 Unterstuetzung bei Hausaufgaben durch Geschwister (Für Jahrgang 2009 & Q032;schnor=1) Q124 Wie oft helfen Freundinnen und Freunde oder Mitschülerinnen und Mitschüler diesem Kind bei den Hausaufgaben oder dem Lernen für die Schule? Nie 1 Selten 2 Manchmal 3 Oft 4 Immer 5 Person ist nicht vorhanden 6 keine Angabe -1 Q124:haus7 bioagel helphmwk5 Hilfe Freunde / Mitschueler SOEP Survey Papers 1015 36 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 (Für Jahrgang 2009 & Q032;schnor=1) Q125 Wie oft hilft eine Nachhilfelehrerin oder ein Nachhilfelehrer diesem Kind bei den Hausaufgaben oder dem Lernen für die Schule? Nie 1 Selten 2 Manchmal 3 Oft 4 Immer 5 Person ist nicht vorhanden 6 keine Angabe -1 Q125:haus8 bioagel helphmwk6 Unterstuetzung bei Hausaufgaben durch Nachhilfelehrer (Für Jahrgang 2009 & Q032;schnor=1) Q126 Wie oft hilft eine Hausaufgabenbetreuung (z.B. in der Schule, Jugendzentrum oder Gemeindetreff) diesem Kind bei den Hausaufgaben oder dem Lernen für die Schule? Nie 1 Selten 2 Manchmal 3 Oft 4 Immer 5 Person ist nicht vorhanden 6 keine Angabe -1 Q126:haus9 bioagel helphmwk7 Unterstuetzung bei Hausaufgaben durch HA-Betreuung (Für Jahrgang 2009 & Q032;schnor=1) Q127 Inwieweit treffen die folgenden Aussagen auf dieses Kind zu? Dieses Kind geht gerne in die Schule. Trifft voll zu 1 Trifft eher zu 2 Trifft eher nicht zu 3 Trifft gar nicht zu 4 Weiß nicht 5 keine Angabe -1 Q127:sch22 bioagel scolcon1 Kind geht gerne in die Schule (Für Jahrgang 2009 & Q032;schnor=1) SOEP Survey Papers 1015 37 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 (Für Jahrgang 2009 & Q032;schnor=1) Q128 Dieses Kind versteht sich gut mit seinen Klassenkameraden. Trifft voll zu 1 Trifft eher zu 2 Trifft eher nicht zu 3 Trifft gar nicht zu 4 Weiß nicht 5 keine Angabe -1 Q128:sch26 bioagel scolcon2 Kind hat keinen guten Umgang mit Klassenkameraden (Für Jahrgang 2009 & Q032;schnor=1) Q129 Dieses Kind empfindet Schule als reine Zeitverschwendung. Trifft voll zu 1 Trifft eher zu 2 Trifft eher nicht zu 3 Trifft gar nicht zu 4 Weiß nicht 5 keine Angabe -1 Q129:sch27 bioagel scolcon3 Kind empfindet Schule als Zeitverschwendung (Für Jahrgang 2009 & Q032;schnor=1) Q130 Dieses Kind nimmt Arbeit in der Schule nie ernst. Trifft voll zu 1 Trifft eher zu 2 Trifft eher nicht zu 3 Trifft gar nicht zu 4 Weiß nicht 5 keine Angabe -1 Q130:sch28 bioagel scolcon4 Kind nimmt Arbeit in der Schule nie ernst (Für Jahrgang 2009 & Q032;schnor=1) Q131 Dieses Kind kommt im Unterricht gut mit. Trifft voll zu 1 Trifft eher zu 2 Trifft eher nicht zu 3 Trifft gar nicht zu 4 Weiß nicht 5 keine Angabe -1 Q131:sch23 bioagel scolcon5 Kind kommt im Unterricht gut mit SOEP Survey Papers 1015 38 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 Für Jahrgang 2013, 2011, 2009 Q154 Welche Sprachen spricht dieses Kind noch außer Deutsch? SOEP Survey Papers 1015 45 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 Albanisch 1 Arabisch 1 Aramäisch 1 Armenisch 1 Bengalisch 1 Bosnisch 1 Dari 1 Englisch 1 Farsi 1 Französisch 1 Fula 1 Georgisch 1 Haussa 1 Hindi 1 Igbo 1 Kroatisch 1 Kurdisch-Kurmandschi 1 Kurdisch-Sorani 1 Kurdisch-Südkurdisch 1 Mandinka 1 Mazedonisch 1 Paschto 1 Punjabi 1 Rumänisch 1 Russisch 1 Saraiki 1 Serbisch 1 Somali 1 Tamazight 1 Tamil 1 Tigrinya 1 Türkisch 1 Ukrainisch 1 Urdu 1 Wolof 1 Yoruba 1 Andere Sprache 1 Q154:wspad1 bioagel lgalb Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Albanisch Q154:wspad2 bioagel lgara Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Arabisch Q154:wspad3 bioagel lgarc Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Aramaeisch Q154:wspad4 bioagel lgarm Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Armenisch Q154:wspad5 bioagel lgben Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Bengalisch Q154:wspad6 bioagel lgbos Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Bosnisch Q154:wspad7 bioagel lgprs Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Dari Q154:wspad8 bioagel lgeng Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Englisch Q154:wspad9 bioagel lgfas Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Farsi Q154:wspad10 bioagel lgfre Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Franzoesisch Q154:wspad11 bioagel lgful Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Fula Q154:wspad12 bioagel lggeo Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Georgisch Q154:wspad13 bioagel lghau Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Haussa Q154:wspad14 bioagel lghin Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Hindi Q154:wspad15 bioagel lgibo Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Igbo Q154:wspad16 bioagel lghrv Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Kroatisch Q154:wspad17 bioagel lgkukm Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Kurdisch (Kurmandschi) Q154:wspad18 bioagel lgkusr Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Kurdisch (Sorani) Q154:wspad19 bioagel lgkusk Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Kurdisch (Suedkurdisch) Q154:wspad20 bioagel lgmnk Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Mandinka Q154:wspad21 bioagel lgmac Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Mazedonisch Q154:wspad22 bioagel lgpus Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Paschto Q154:wspad23 bioagel lgpan Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Punjabi Q154:wspad24 bioagel lgrum Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Rumaenisch Q154:wspad25 bioagel lgrus Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Russisch Q154:wspad26 bioagel lgskr Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Saraiki Q154:wspad27 bioagel lgsrp Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Serbisch Q154:wspad28 bioagel lgsom Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Somali Q154:wspad29 bioagel lgzgh Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Tamazight Q154:wspad30 bioagel lgtam Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Tamil Q154:wspad31 bioagel lgtir Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Tigrinya Q154:wspad32 bioagel lgtur Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Tuerkisch Q154:wspad33 bioagel lgukr Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Ukrainisch Q154:wspad34 bioagel lgurd Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Urdu Q154:wspad35 bioagel lgwol Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Wolof Q154:wspad36 bioagel lgyor Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Yoruba Q154:wspad37 bioagel lgoth Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Andere Sprache SOEP Survey Papers 1015 46 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 Andere Sprache, und zwar: Keine dieser Sprachen 39 keine Angabe -1 Q154:wspadno bioagel lgno Von Kind gespr. Sprache(n) außer Deutsch: Keine dieser Sprachen (Für Jahrgang 2013, 2011, 2009, wenn PL2;1=2) & (Q154;wspadno!=39 | Q154;wspadno!=-1) & (Q154 Anzahl Nennungen > 1) Nur in Vorfrage genannte Sprachen einblenden Q155 Welche Sprache spricht es davon am besten? Albanisch 1 Arabisch 2 Aramäisch 3 Armenisch 4 Bengalisch 5 Bosnisch 6 Dari 7 Englisch 8 Farsi 9 Französisch 10 Fula 11 Georgisch 12 Haussa 13 Hindi 14 Igbo 15 Kroatisch 16 Kurdisch-Kurmandschi 17 Kurdisch-Sorani 18 Kurdisch-Südkurdisch 19 Mandinka 20 Mazedonisch 21 Paschto 22 Punjabi 23 Rumänisch 24 Russisch 25 Saraiki 26 Serbisch 27 Somali 28 Tamazight 29 Tamil 30 Tigrinya 31 Türkisch 32 Ukrainisch 33 Urdu 34 Wolof 35 Yoruba 36 Andere Sprache 37 keine Angabe -1 SOEP Survey Papers 1015 47 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 Q155:kbsp bioagel lgbest1 Beste Sprachfaehigkeit ausser Deutsch Andere Sprache, und zwar: (Für Jahrgang 2013, 2011, 2009, wenn PL2;1=2) & (Q154;wspadno!=39 | Q154;wspadno!=-1) & (Q155;kbsp!=- 1, sofern Q155 gestellt wurde) Q156 Wie gut kann dieses Kind diese Sprache sprechen? Sehr gut 1 Gut 2 Es geht 3 Eher schlecht 4 Gar nicht 5 keine Angabe -1 Q156:kbspspr bioagel lgbest2 Beste Sprachf. ausser Deu.: Wie gut kann Kind diese Sprache sprechen (Für Jahrgang 2011, 2009, wenn PL2;1=2) & (Q154;wspadno!=39 | Q154;wspadno!=-1) & (Q155;kbsp!=-1, sofern Q155 gestellt wurde) Q157 Wie gut kann dieses Kind diese Sprache schreiben? Sehr gut 1 Gut 2 Es geht 3 Eher schlecht 4 Gar nicht 5 keine Angabe -1 Q157:kbspsch bioagel lgbest3 Beste Sprachf. ausser Deu.: Wie gut kann Kind diese Sprache schreiben (Für Jahrgang 2011, 2009, wenn PL2;1=2) & (Q154;wspadno!=39 | Q154;wspadno!=-1) & (Q155;kbsp!=-1, sofern Q155 gestellt wurde) Q158 Wie gut kann dieses Kind diese Sprache lesen? Sehr gut 1 Gut 2 Es geht 3 Eher schlecht 4 Gar nicht 5 keine Angabe -1 Q158:kbsples bioagel lgbest4 Beste Sprachf. ausser Deu.: Wie gut kann Kind diese Sprache lesen SOEP Survey Papers 1015 48 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 B012 Gesundheitszustand Für Jahrgang 2019, 2018, 2016, 2013 Q159 Haben Sie für dieses Kind ein „Kinder-Untersuchungsheft“ („U-Heft“) für ärztliche Vorsorgeuntersuchungen (U1, U2, U3, usw.) erhalten? Ja 1 Nein, ich habe aber schon davon gehört 2 Nein, das kenne ich nicht 3 keine Angabe -1 Q159:kunt bioagel medbook Kinder-Untersuchungsheft erhalten Q159;kunt=1 Q160 Welche war die letzte durchgeführte Vorsorgeuntersuchung (U2, U3, usw.) bei diesem Kind? U Q160:unt bioagel lstmedex Letzte aerztliche Vorsorgeuntersuchung Es wurde keine dieser Untersuchungen durchgeführt 1 keine Angabe -1 Q160:untno bioagel lstmedexno Es wurde keine dieser Untersuchungen durchgefuehrt Für Jahrgang 2009 Q161 Wie würden Sie den allgemeinen Gesundheitszustand des Kindes beschreiben? Sehr gut 1 Gut 2 Zufriedenstellend 3 Weniger schlecht 4 Schlecht 5 keine Angabe -1 Q161:ges01 bioagel chhealth Allgemeiner Gesundheitszustand, Kind (Für Jahrgänge 2011 und 2009) | [(Für Jahrgang 2019 und 2018 & (Q159;kunt=2,3,-1 | Q160;untno=1,-1)] Q162 Wurde dieses Kind schon mal von einem Arzt oder einer Ärztin in Deutschland untersucht? Ja 1 Nein 2 keine Angabe -1 Q162:arztd bioagel medcheckg Untersuchung des Kinds durch Art/Aerztin in Deutschland SOEP Survey Papers 1015 49 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 Für Jahrgang 2019 und 2018 & (Q160;unt=1 | Q162;arztd=1,-1) Q163 Wurde bei diesem Kind eine der im Folgenden genannten Verzögerungen / Störung / Behinderungen festgestellt? Bitte geben Sie alles Zutreffende an! Wahrnehmung (Sehen, Hören) 1 Motorik (Greifen, Krabbeln, Laufen) 1 Neurologische Störung (Krämpfe und Ähnliches) 1 Sprache (Lautbildung, Spracherwerbsstörung) 1 Regulation (untröstbares Schreien, dauerhafte Schlafoder Essstörung) 1 Chronische Krankheit 1 Körperliche Behinderung 1 Geistige Behinderung 1 Sonstiges 1 Nein, nichts davon 1 keine Angabe -1 Q163:stor1 bioagel disord1 Stoerungen: Wahrnehmung Q163:stor2 bioagel disord2 Stoerungen: Motorik Q163:stor3 bioagel disord3 Stoerungen: Neurolog. Stoerung Q163:stor4 bioagel disord4 Stoerungen: Sprache Q163:stor5 bioagel disord5 Stoerungen: Regulation Q163:stor6 bioagel disord6 Stoerungen: chronische Krankheit Q163:stor7 bioagel disord7 Stoerungen: koerperliche Behinderung Q163:stor8 bioagel disord8 Stoerungen: geistige Behinderung Q163:stor9 bioagel disord9 Stoerungen: sonstige Q163:storno bioagel disordno Keine Einschraenkungen, Stoerungen, Behinderungen Für Jahrgang 2016, 2013, 2009 Q164 Gab es bei diesem Kind in den letzten 12 Monaten gesundheitliche Probleme, die einen Krankenhausaufenthalt notwendig machten? Ja 1 Nein 2 keine Angabe -1 Q164:geskr bioagel hospital12m Dauer Krankenhausaufent. i. d. letzten 12 Mon. in Tg Q164;geskr=1 Q165 Wie viele Tage war dieses Kind innerhalb der letzten zwölf Monate im Krankenhaus? Tage Q165:geskrdau bioagel hospital12m Dauer Krankenhausaufent. i. d. letzten 12 Mon. in Tg keine Angabe -1 SOEP Survey Papers 1015 50 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 Für Jahrgang 2013 Q166 Ist dieses Kind in irgendeiner Weise eingeschränkt oder daran gehindert, Dinge zu tun, die die meisten gleichaltrigen Kinder tun können? Ja 1 Nein 2 keine Angabe -1 Q166:eings bioagel ill0 Einschraenkungen Für Jahrgang 2013 und 2009 Q167 Mussten Sie in den letzten drei Monaten wegen gesundheitlicher Probleme Ihres Kindes einen Arzt oder eine Ärztin aufsuchen oder rufen? Ja 1 Nein 2 keine Angabe -1 Q167:arzt bioagel medaid3m Anzahl aerztl. Hilfe i. d. letzten 3 Monaten Q167;arzt=1 Q168 Wie oft mussten Sie in den letzten drei Monaten wegen gesundheitlicher Probleme dieses Kindes einen Arzt aufsuchen oder rufen? Anzahl Arztbesuche Q168:arztanz bioagel medaid3m Anzahl aerztl. Hilfe i. d. letzten 3 Monaten keine Angabe -1 Für Jahrgang 2016, 2013, 2011, 2009 Q169 Ist von einem Arzt oder einer Ärztin bei diesem Kind einmal eine der folgenden Erkrankungen oder Störungen festgestellt worden? Bitte geben Sie alles Zutreffende an! SOEP Survey Papers 1015 51 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 Atemwegserkrankungen (Asthma, Bronchitis oder ähnliches) 1 Mittelohrentzündung 1 Neurodermitis 1 Fehlsichtigkeit (z.B. Kurzbzw. Weitsichtigkeit, Schielen) 1 Ernährungsstörungen 1 Störungen der Motorik, des Bewegungsapparates 1 Psychische Erkrankungen (z.B. Posttraumatische Belastungsstörung, Depression, Anpassungsstörung) 1 Verhaltensauffälligkeiten 1 Pseudokrupp/Kruppsyndrom 1 Heuschnupfen/Allergien 1 Schwerhörigkeit 1 Nein, nichts davon 1 Q169:stora1 bioagel ill10 Atemwegserkrankungen Q169:stora2 bioagel ill2 Mittelohrentzuendung Q169:stora3 bioagel ill4 Neurodermitis Q169:stora4 bioagel ill5 Fehlsichtigkeit Q169:stora5 bioagel ill7 Ernaehrungsstoerungen Q169:stora6 bioagel ill8 Stoerungen der Motorik, Bewegungsapparat Q169:stora7 bioagel ill15 Psychische Erkrankungen Q169:stora8 bioagel ill16 Verhaltensauffaelligkeiten Q169:stora9 bioagel ill14 Pseudokrupp / Kruppsyndrom Q169:stora10 bioagel ill3132 Heuschnupfen / Allergien Q169:stora11 bioagel ill6 Schwerhoerigkeit Q169:stora12 bioagel ill9 Sonstige Stoerungen, Behinderungen Sonstige Störungen / Behinderungen, und zwar: Q169:storaso bioagel illno Keine Einschraenkungen, Stoerungen, Behinderungen keine Angabe -1 Für Jahrgang 2016, 2013 Q170 Wie groß ist dieses Kind gegenwärtig? Körpergröße in cm Q170:gro bioagel height Koerpergroesse des Kindes in cm keine Angabe -1 Für Jahrgang 2016, 2013 Q171 Wie ist gegenwärtig das Gewicht dieses Kindes? Gewicht in Kilogramm Q171:kg bioagel weight Gewicht des Kindes in Kilo keine Angabe -1 SOEP Survey Papers 1015 52 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 B013 Aktivitäten mit Kind Für Jahrgang 2016 und 2013 Q172 Wie oft haben Sie oder die Hauptbetreuungsperson in den letzten 14 Tagen gemeinsam mit diesem Kind Aktivitäten an der frischen Luft (Spaziergänge oder Ähnliches) unternommen? Täglich 1 Mehrmals pro Woche 2 Mindestens einmal die Woche 3 Gar nicht 4 keine Angabe -1 Q172:aktiv02 bioagel activ2 Haeufigkeit Spaziergaenge an frischer Luft letzte 14 Tage Für Jahrgang 2016 und 2013 Q173 Wie oft haben Sie oder die Hauptbetreuungsperson in den letzten 14 Tagen gemeinsam mit diesem Kind andere Familien mit Kindern besucht? Täglich 1 Mehrmals pro Woche 2 Mindestens einmal die Woche 3 Gar nicht 4 keine Angabe -1 Q173:aktiv03 bioagel activ7 Haeufigkeit Besuch bei anderen Familien letzte 14 Tage Für Jahrgang 2016 und 2013 Q174 Wie oft waren Sie oder die Hauptbetreuungsperson in den letzten 14 Tagen gemeinsam mit diesem Kind einkaufen? Täglich 1 Mehrmals pro Woche 2 Mindestens einmal die Woche 3 Gar nicht 4 keine Angabe -1 Q174:aktiv04 bioagel activ8 Haeufigkeit einkaufen gehen letzte 14 Tage Für Jahrgang 2016 und 2013 Q175 Wie oft haben Sie oder die Hauptbetreuungsperson in den letzten 14 Tagen gemeinsam mit diesem Kind Kinderlieder gesungen? Täglich 1 Mehrmals pro Woche 2 Mindestens einmal die Woche 3 Gar nicht 4 keine Angabe -1 Q175:aktiv05 bioagel activ1 Haeufigkeit (vor-)singen Kinderlieder letzte 14 Tage SOEP Survey Papers 1015 53 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 Für Jahrgang 2016 und 2013 Q176 Wie oft haben Sie oder die Hauptbetreuungsperson in den letzten 14 Tagen gemeinsam mit diesem Kind gemalt oder gebastelt? Täglich 1 Mehrmals pro Woche 2 Mindestens einmal die Woche 3 Gar nicht 4 keine Angabe -1 Q176:aktiv06 bioagel activ3 Haeufigkeit malen, basteln letzte 14 Tage Für Jahrgang 2013 Q177 Wie oft haben Sie oder die Hauptbetreuungsperson in den letzten 14 Tagen gemeinsam mit diesem Kind Karten-, Würfelspiele oder andere gemeinsame Spiele gespielt? Täglich 1 Mehrmals pro Woche 2 Mindestens einmal die Woche 3 Gar nicht 4 keine Angabe -1 Q177:aktiv07 bioagel activ10 Haeufigkeit Karten- / Wuerfelspiele spielen letzte 14 Tage Für Jahrgang 2016 und 2013 Q178 Wie oft haben Sie oder die Hauptbetreuungsperson in den letzten 14 Tagen gemeinsam mit diesem Kind Filme oder Videos auf Deutsch geschaut? Täglich 1 Mehrmals pro Woche 2 Mindestens einmal die Woche 3 Gar nicht 4 keine Angabe -1 Q178:aktiv08a bioagel activ19 Aktivitaet mit Kind: Filme / Videos auf Deutsch Für Jahrgang 2016 und 2013 Q179 Wie oft haben Sie oder die Hauptbetreuungsperson in den letzten 14 Tagen gemeinsam mit diesem Kind Filme oder Videos in einer oder mehreren anderen Sprachen geschaut? Täglich 1 Mehrmals pro Woche 2 Mindestens einmal die Woche 3 Gar nicht 4 keine Angabe -1 Q179:aktiv08 bioagel activ9 Haeufigkeit zusammen Video, TV anschauen letzte 14 Tage SOEP Survey Papers 1015 54 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 Für Jahrgang 2013 und 2009 Q208 Inwieweit treffen die folgenden Aussagen auf dieses Kind zu? Bitte berücksichtigen Sie bei der Antwort das Verhalten Ihres Kindes in den letzten sechs Monaten. Für Jahrgang 2013 und 2009 Q209 Dieses Kind ist rücksichtsvoll Antworten Sie bitte anhand der folgenden Skala. Der Wert 1 bedeutet: trifft überhaupt nicht zu. Der Wert 7 bedeutet: trifft voll zu. Mit den Werten zwischen 1 und 7 können Sie Ihre Meinung abstufen. Trifft überhaupt nicht zu 1 2 3 4 5 6 Trifft voll zu 7 keine Angabe -1 Q209:ver01 bioagel behav1 Kind ist ruecksichtsvoll Für Jahrgang 2013 und 2009 Q210 Dieses Kind ist unruhig, überaktiv, kann nicht lange stillsitzen. Antworten Sie bitte anhand der folgenden Skala. Der Wert 1 bedeutet: trifft überhaupt nicht zu. Der Wert 7 bedeutet: trifft voll zu. Mit den Werten zwischen 1 und 7 können Sie Ihre Meinung abstufen. Trifft überhaupt nicht zu 1 2 3 4 5 6 Trifft voll zu 7 keine Angabe -1 Q210:ver02 bioagel behav2 Kind ist unruhig, ueberaktiv, kann nicht still sitzen Für Jahrgang 2013 und 2009 Q211 Dieses Kind teilt gerne mit anderen Kindern. Antworten Sie bitte anhand der folgenden Skala. Der Wert 1 bedeutet: trifft überhaupt nicht zu. Der Wert 7 bedeutet: trifft voll zu. Mit den Werten zwischen 1 und 7 können Sie Ihre Meinung abstufen. Trifft überhaupt nicht zu 1 2 3 4 5 6 Trifft voll zu 7 keine Angabe -1 SOEP Survey Papers 1015 61 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 Q211:ver03 bioagel behav3 Kind teilt gerne mit anderen Für Jahrgang 2013 und 2009 Q212 Dieses Kind hat oft Wutanfälle, ist aufbrausend. Antworten Sie bitte anhand der folgenden Skala. Der Wert 1 bedeutet: trifft überhaupt nicht zu. Der Wert 7 bedeutet: trifft voll zu. Mit den Werten zwischen 1 und 7 können Sie Ihre Meinung abstufen. Trifft überhaupt nicht zu 1 2 3 4 5 6 Trifft voll zu 7 keine Angabe -1 Q212:ver04 bioagel behav4 Kind hat oft Wutanfaelle, ist aufbrausend Für Jahrgang 2013 und 2009 Q213 Dieses Kind ist ein Einzelgänger, spielt meist alleine. Antworten Sie bitte anhand der folgenden Skala. Der Wert 1 bedeutet: trifft überhaupt nicht zu. Der Wert 7 bedeutet: trifft voll zu. Mit den Werten zwischen 1 und 7 können Sie Ihre Meinung abstufen. Trifft überhaupt nicht zu 1 2 3 4 5 6 Trifft voll zu 7 keine Angabe -1 Q213:ver05 bioagel behav5 Kind ist Einzelgaenger, spielt meist alleine Für Jahrgang 2013 und 2009 Q214 Dieses Kind ist hilfsbereit, wenn andere verletzt, krank oder betrübt sind. Antworten Sie bitte anhand der folgenden Skala. Der Wert 1 bedeutet: trifft überhaupt nicht zu. Der Wert 7 bedeutet: trifft voll zu. Mit den Werten zwischen 1 und 7 können Sie Ihre Meinung abstufen. Trifft überhaupt nicht zu 1 2 3 4 5 6 Trifft voll zu 7 keine Angabe -1 Q214:ver06 bioagel behav6 Kind ist hilfsbereit, wenn andere verletzt, krank, betruebt sind SOEP Survey Papers 1015 62 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 Für Jahrgang 2013 und 2009 Q215 Dieses Kind ist ständig zappelig. Antworten Sie bitte anhand der folgenden Skala. Der Wert 1 bedeutet: trifft überhaupt nicht zu. Der Wert 7 bedeutet: trifft voll zu. Mit den Werten zwischen 1 und 7 können Sie Ihre Meinung abstufen. Trifft überhaupt nicht zu 1 2 3 4 5 6 Trifft voll zu 7 keine Angabe -1 Q215:ver07 bioagel behav7 Kind ist zappelig Für Jahrgang 2013 und 2009 Q216 Dieses Kind streitet sich oft mit anderen Kindern oder schikaniert sie. Antworten Sie bitte anhand der folgenden Skala. Der Wert 1 bedeutet: trifft überhaupt nicht zu. Der Wert 7 bedeutet: trifft voll zu. Mit den Werten zwischen 1 und 7 können Sie Ihre Meinung abstufen. Trifft überhaupt nicht zu 1 2 3 4 5 6 Trifft voll zu 7 keine Angabe -1 Q216:ver08 bioagel behav8 Kind streitet oft mit anderen Kindern, schikaniert sie Für Jahrgang 2013 und 2009 Q217 Dieses Kind ist oft unglücklich oder niedergeschlagen, weint häufig. Antworten Sie bitte anhand der folgenden Skala. Der Wert 1 bedeutet: trifft überhaupt nicht zu. Der Wert 7 bedeutet: trifft voll zu. Mit den Werten zwischen 1 und 7 können Sie Ihre Meinung abstufen. Trifft überhaupt nicht zu 1 2 3 4 5 6 Trifft voll zu 7 keine Angabe -1 Q217:ver09 bioagel behav9 Kind ist oft ungluecklich o. niedergeschlagen; weint haeufig SOEP Survey Papers 1015 63 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 Für Jahrgang 2013 und 2009 Q218 Dieses Kind ist im Allgemeinen bei anderen Kindern beliebt. Antworten Sie bitte anhand der folgenden Skala. Der Wert 1 bedeutet: trifft überhaupt nicht zu. Der Wert 7 bedeutet: trifft voll zu. Mit den Werten zwischen 1 und 7 können Sie Ihre Meinung abstufen. Trifft überhaupt nicht zu 1 2 3 4 5 6 Trifft voll zu 7 keine Angabe -1 Q218:ver10 bioagel behav10 Kind ist bei anderen Kindern beliebt Für Jahrgang 2013 und 2009 Q219 Dieses Kind ist leicht ablenkbar, unkonzentriert. Antworten Sie bitte anhand der folgenden Skala. Der Wert 1 bedeutet: trifft überhaupt nicht zu. Der Wert 7 bedeutet: trifft voll zu. Mit den Werten zwischen 1 und 7 können Sie Ihre Meinung abstufen. Trifft überhaupt nicht zu 1 2 3 4 5 6 Trifft voll zu 7 keine Angabe -1 Q219:ver11 bioagel behav11 Kind ist leicht ablenkbar, unkonzentriert Für Jahrgang 2013 und 2009 Q220 Dieses Kind ist nervös oder anklammernd in neuen Situationen, verliert leicht das Selbstvertrauen. Antworten Sie bitte anhand der folgenden Skala. Der Wert 1 bedeutet: trifft überhaupt nicht zu. Der Wert 7 bedeutet: trifft voll zu. Mit den Werten zwischen 1 und 7 können Sie Ihre Meinung abstufen. Trifft überhaupt nicht zu 1 2 3 4 5 6 Trifft voll zu 7 keine Angabe -1 Q220:ver12 bioagel behav12 Kind ist in neuen Situationen nervoes, anklammernd SOEP Survey Papers 1015 64 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 Für Jahrgang 2013 und 2009 Q221 Dieses Kind wird von anderen gehänselt oder schikaniert. Antworten Sie bitte anhand der folgenden Skala. Der Wert 1 bedeutet: trifft überhaupt nicht zu. Der Wert 7 bedeutet: trifft voll zu. Mit den Werten zwischen 1 und 7 können Sie Ihre Meinung abstufen. Trifft überhaupt nicht zu 1 2 3 4 5 6 Trifft voll zu 7 keine Angabe -1 Q221:ver13 bioagel behav13 Kind wird von anderen gehaenselt o. schikaniert Für Jahrgang 2013 und 2009 Q222 Dieses Kind hilft anderen oft freiwillig (Eltern, Erziehern, anderen Kindern). Antworten Sie bitte anhand der folgenden Skala. Der Wert 1 bedeutet: trifft überhaupt nicht zu. Der Wert 7 bedeutet: trifft voll zu. Mit den Werten zwischen 1 und 7 können Sie Ihre Meinung abstufen. Trifft überhaupt nicht zu 1 2 3 4 5 6 Trifft voll zu 7 keine Angabe -1 Q222:ver14 bioagel behav14 Kind hilft anderen oft freiwillig Für Jahrgang 2013 und 2009 Q223 Dieses Kind kommt besser mit Erwachsenen aus als mit anderen Kindern. Antworten Sie bitte anhand der folgenden Skala. Der Wert 1 bedeutet: trifft überhaupt nicht zu. Der Wert 7 bedeutet: trifft voll zu. Mit den Werten zwischen 1 und 7 können Sie Ihre Meinung abstufen. Trifft überhaupt nicht zu 1 2 3 4 5 6 Trifft voll zu 7 keine Angabe -1 Q223:ver15 bioagel behav15 Kind kommt mit Erwachsenen besser aus als mit anderen Kindern SOEP Survey Papers 1015 65 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 Für Jahrgang 2013 und 2009 Q224 Dieses Kind hat viele Ängste, fürchtet sich leicht. Antworten Sie bitte anhand der folgenden Skala. Der Wert 1 bedeutet: trifft überhaupt nicht zu. Der Wert 7 bedeutet: trifft voll zu. Mit den Werten zwischen 1 und 7 können Sie Ihre Meinung abstufen. Trifft überhaupt nicht zu 1 2 3 4 5 6 Trifft voll zu 7 keine Angabe -1 Q224:ver16 bioagel behav16 Kind hat viele Aengste, fuerchtet sich leicht Für Jahrgang 2013 und 2009 Q25 Dieses Kind führt Aufgaben zu Ende, kann sich lange konzentrieren. Antworten Sie bitte anhand der folgenden Skala. Der Wert 1 bedeutet: trifft überhaupt nicht zu. Der Wert 7 bedeutet: trifft voll zu. Mit den Werten zwischen 1 und 7 können Sie Ihre Meinung abstufen. Trifft überhaupt nicht zu 1 2 3 4 5 6 Trifft voll zu 7 keine Angabe -1 Q25:ver17 bioagel behav17 Kind fuehrt Aufgaben zu Ende, kann sich lange konzentrieren Für Jahrgang 2009 Q226 Dieses Kind denkt nach bevor es handelt. Antworten Sie bitte anhand der folgenden Skala. Der Wert 1 bedeutet: trifft überhaupt nicht zu. Der Wert 7 bedeutet: trifft voll zu. Mit den Werten zwischen 1 und 7 können Sie Ihre Meinung abstufen. Trifft überhaupt nicht zu 1 2 3 4 5 6 Trifft voll zu 7 keine Angabe -1 Q226:ver18 bioagel behav18 Kind denkt nach, bevor es handelt SOEP Survey Papers 1015 66 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 Für Jahrgang 2013 und 2009 Q227 Dieses Kind klagt häufig über Kopfschmerzen, Bauchschmerzen oder Übelkeit. Antworten Sie bitte anhand der folgenden Skala. Der Wert 1 bedeutet: trifft überhaupt nicht zu. Der Wert 7 bedeutet: trifft voll zu. Mit den Werten zwischen 1 und 7 können Sie Ihre Meinung abstufen. Trifft überhaupt nicht zu 1 2 3 4 5 6 Trifft voll zu 7 keine Angabe -1 Q227:ver19 bioagel behav3_full Habe haeufig Kopfoder Bauchschmerzen B016 Freizeitbeschäftigungen Für Jahrgang 2009 Q228 Wie oft schaut dieses Kind Fernsehen, DVDs oder Internet-Streams (z.B. YouTube) auf Deutsch? Täglich 1 Jede Woche 2 Jeden Monat 3 Seltener 4 Nie 5 keine Angabe -1 Q228:fz01d bioagel freqact21 Haeufigkeit fernsehen o. ae. auf Deutsch Für Jahrgang 2009 Q229 Wie oft schaut dieses Kind Fernsehen, DVDs oder Internet-Streams (z.B. YouTube) auf einer oder mehreren anderen Sprachen? Täglich 1 Jede Woche 2 Jeden Monat 3 Seltener 4 Nie 5 keine Angabe -1 Q229:fz01a bioagel freqact22 Haeufigkeit fernsehen o.ae. in anderer Sprache SOEP Survey Papers 1015 67 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 Für Jahrgang 2009 Q230 Wie oft nutzt dieses Kind Computer- / Online- / Konsolenoder Smartphonespiele? Täglich 1 Jede Woche 2 Jeden Monat 3 Seltener 4 Nie 5 keine Angabe -1 Q230:fz02 bioagel freqact2 Haeufigkeit Computerspiele Für Jahrgang 2009 Q231 Wie oft nutzt dieses Kind soziale Online-Netzwerke? Täglich 1 Jede Woche 2 Jeden Monat 3 Seltener 4 Nie 5 keine Angabe -1 Q231:fz21 bioagel freqact3 Haeufigkeit soziale Online-Netzwerke Für Jahrgang 2009 Q232 Wie oft telefoniert dieses Kind (einschließlich Skype o.ä.)? Täglich 1 Jede Woche 2 Jeden Monat 3 Seltener 4 Nie 5 keine Angabe -1 Q232:fz22 bioagel freqact15 Haeufigkeit telefonieren Für Jahrgang 2009 Q233 Wie oft tauscht sich dieses Kind per SMS oder Messenger aus? Täglich 1 Jede Woche 2 Jeden Monat 3 Seltener 4 Nie 5 keine Angabe -1 Q233:fz23 bioagel freqact16 Haeufigkeit SMS austauschen SOEP Survey Papers 1015 68 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 Für Jahrgang 2009 Q234 Wie oft surft dieses Kind ansonsten im Internet? Täglich 1 Jede Woche 2 Jeden Monat 3 Seltener 4 Nie 5 keine Angabe -1 Q234:fz14 bioagel freqact4 Haeufigkeit im Internet Für Jahrgang 2009 Q235 Wie oft hört dieses Kind Musik? Täglich 1 Jede Woche 2 Jeden Monat 3 Seltener 4 Nie 5 keine Angabe -1 Q235:fz03 bioagel freqact5 Haeufigkeit Musik hoeren Für Jahrgang 2009 Q236 Wie oft macht dieses Kind selbst Musik? Täglich 1 Jede Woche 2 Jeden Monat 3 Seltener 4 Nie 5 keine Angabe -1 Q236:fz04 bioagel freqact6 Haeufigkeit Musik machen Für Jahrgang 2009 Q237 Wie oft treibt dieses Kind Sport? Täglich 1 Jede Woche 2 Jeden Monat 3 Seltener 4 Nie 5 keine Angabe -1 Q237:fz05 bioagel freqact7 Haeufigkeit Sport treiben SOEP Survey Papers 1015 69 SOEP-Core Kindheit (0-10 Jahre, M3-M5) 2019 Für Jahrgang 2009 Q238 Wie oft unternimmt dieses Kind etwas mit der Familie (z.B. Ausflüge oder Ähnliches)? Täglich 1 Jede Woche 2 Jeden Monat 3 Seltener 4 Nie 5 keine Angabe -1 Q238:fz17 bioagel freqact8 Haeufigkeit mit Familie etw. unternehmen Für Jahrgang 2009 Q239 Wie oft ist dieses Kind mit Freunden zusammen? Täglich 1 Jede Woche 2 Jeden Monat 3 Seltener 4 Nie 5 keine Angabe -1 Q239:fz19 bioagel freqact14 Haeufigkeit Freunde treffen Für Jahrgang 2009 Q240 Wie oft betreibt dieses Kind Tanz, Theater oder Ähnliches? Täglich 1 Jede Woche 2 Jeden Monat 3 Seltener 4 Nie 5 keine Angabe -1 Q240:fz06 bioagel freqact9 Haeufigkeit tanzen, Theater spielen Für Jahrgang 2009 Q241 Wie oft betreibt dieses Kind technisches Werken und Arbeiten? Täglich 1 Jede Woche 2 Jeden Monat 3 Seltener 4 Nie 5 keine Angabe -1 Q241:fz07 bioagel freqact10 Haeufigkeit technisches Werken, Arbeiten SOEP Survey Papers 1015 70