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Propuesta de acciones para perfeccionar la preparación y superación de los profesionales del deporte desde la perspectiva axiológica.

Gómez Gómez, Margarita

Abstract

La investigación se realiza con la finalidad de contribuir a perfeccionar el proceso de preparación y superación de los profesionales del deporte desde la perspectiva axiológica. Este estudio tiene como objetivo elaborar un conjunto de acciones teóricas que se incorporen a este proceso, que permita desde la perspectiva axiológica, que permita fortalecer y consolidar la formación de valores en los atletas. Los métodos utilizados para la elaboración de este trabajo parten del nivel teórico siendo estos: el histórico-lógico, hermenéutico-dialéctico, análisis y síntesis, Inductivo-deductivo que facilitaron identificar, comprender y transformar el proceso de formación de valores, respondiendo a la necesidad de superar el proceder metodológico de los profesores, para contribuir a un proceso de formación con calidad en la búsqueda del conocimiento del carácter activo del atleta en la construcción de sus conocimientos y valores en el proceso de formación que es un reclamo de las tendencias pedagógicas contemporáneas.

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OLIMPIA. Revista de la Facultad de Cultura Física de Granma. Vol. VI No. 23, octubre - diciembre 2009. ISSN: 1817-9088.RNPS:2067. olimp[email protected]u 40 Propuesta de acciones para perfeccionar la preparación y superación de los profesionales del deporte desde la perspectiva axiológica. Odalis Margarita Gómez-Gómez. Facultad de Cultura Física. Granma-Cuba. Armando Rosales-Carrazana. Facultad de Cultura Física. Granma-Cuba. Resumen: La investigación se realiza con la finalidad de contribuir a perfeccionar el proceso de preparación y superación de los profesionales del deporte desde la perspectiva axiológica. Este estudio tiene como objetivo elaborar un conjunto de acciones teóricas que se incorporen a este proceso, que permita desde la perspectiva axiológica, que permita fortalecer y consolidar la formación de valores en los atletas. Los métodos utilizados para la elaboración de este trabajo parten del nivel teórico siendo estos: el histórico-lógico, hermenéutico-dialéctico, análisis y síntesis, Inductivo-deductivo que facilitaron identificar, comprender y transformar el proceso de formación de valores, respondiendo a la necesidad de superar el proceder metodológico de los profesores, para contribuir a un proceso de formación con calidad en la búsqueda del conocimiento del carácter activo del atleta en la construcción de sus conocimientos y valores en el proceso de formación que es un reclamo de las tendencias pedagógicas contemporáneas.