5CIS 2018 Programa e Livro de Resumos 5º Congresso Internacional em Saúde: Atividade FÍsica e Saúde ii Copyright © 2018 pelo Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC) Instituto de Educação, Universidade do Minho Todos os direitos reservados Impresso em Portugal www.ciec-uminho.org
[email protected] ISBN 978-972-8952-50-1 (eBook) Este Congresso teve o financiamento do CIEC (Centro de Investigação em Estudos da Criança), pelo Projeto Estratégico UID/CED/00317/2013, através dos Fundos Nacionais da FCT (Fundação para a Ciência e a Tecnologia), cofinanciado pelo Fundo Europeu de Desenvolvimento Regional (FEDER) através do COMPETE 2020 – Programa Operacional Competitividade e Internacionalização (POCI) com a referência POCI-01-0145-FEDER-007562.
Programa e Livro de Resumos 5CIS 2018 51 5º Congresso Internacional em Saúde: Atividade FÍsica e Saúde 157 Sexualidade de Pessoas com Deficiencia: Uma Revisão Sistemática de Literatura Ana Claudia Maia* 1 , & Teresa Vilaça 2 1UNESPUniversidade Estadual Paulista, Brasil 2CIECInstituto de Educação da Universidade do Minho, Portugal Este estudo de revisão sistemática de literatura teve por objetivo analisar os aspectos da sexualidade de pessoas com deficiência em publicações de periódicos. Os artigos foram localizados em bases de dados na área da Educação e, a partir de critérios de exclusão, elegeram-se 82 artigos para análise de conteúdo, distribuídos em quatro conjuntos: “Educação Sexual” (n=22); “Aspetos da sexualidade de pessoas com deficiências” (n=27); “Profissionais e Familiares” (n=27) e “Questões teóricas” (n=6). Apresenta-se o recorte da análise dos 27 artigos sobre a sexualidade das pessoas com deficiência, entre 2000 e 2015. Dezoito artigos descreviam pesquisas a partir de relatos dos próprias pessoas com deficiência e nove eram discussões de profissionais. Os artigos foram distribuídos nas categorias: “Desenvolvimento da sexualidade de pessoas com deficiência”; “Vulnerabilidade: violência, abuso sexual e contágio de HIV/Aids” (5); “Relacionamentos amorosos e sexuais” (8); “Educação em sexualidade” (6) e “Parafilias/questões de gênero”; envolvendo as vivências de pessoas com deficiência intelectual, auditiva, visual, física e transtorno do espectro autista. A análise aponta um aumento nas publicações de pesquisas cujos protagonistas são as próprias pessoas com deficiência e, de modo geral, contribuem para dar visibilidade para o direito às vivências amorosas e a garantia da saúde sexual e reprodutiva dessa população. Palavras-chave: Sexualidade; Deficiência; Educação Sexual; Saúde sexual e reprodutiva Autor para contacto: *
[email protected] 192 Educação Para a Sexualidade em Idade PréEscolar: Conceções das Crianças e Nível de Conforto dos Pais e Educadores de Infância em Relação ao Desenvolvimento e à Aprendizagem Vânia Beliz*, & Zélia Anastácio CIECInstituto de Educação da Universidade do Minho, Portugal As investigações apontam para o desconhecimento das crianças e as dificuldades de quem as educa como os principais desafios à Educação Sexual a partir da idade pré-escolar. Desta forma pretende-se investigar as conceções de uma mostra de crianças dos 4 aos 6 anos, têm da sexualidade, bem como o conhecimento, as atitudes/crenças e o grau de conforto do grupo de pais - pais e mães - e do grupo de educadores de infância - de ambos os géneros - em relação ao desenvolvimento e à aprendizagem da sexualidade feita pelas crianças. A metodologia eleita para o projeto é a investigação-ação. Na fase de diagnóstico para a recolha de dados recorrer-se-á a entrevistas individuais ao grupo de crianças e à aplicação de inquérito por questionário aos pais e educadores. Posteriormente, planeia-se a realização de sessões de esclarecimento com os três grupos de amostra. Prevê-se que as crianças apresentem diferenças significativas em relação às conceções em sexualidade de acordo com a sua idade e género. Em relação aos pais e educadores prevê-se que as amostras apresentem inicialmente pouco conhecimento em relação à sexualidade na infância e desconforto na abordagem dos temas com as crianças, esperando-se uma evolução concetual. Palavras-chave: Educação Sexual; Educação pré-escolar; Educadores; Sexualidade infantil. Autor para contacto: *
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