Una aventura gratificante: Reportaje

Trabajo de Fin de Grado Grado en Periodismo - Facultad de Comunicación Una aventura gratificante Lola Lijing Pérez Ruiz Prof: María de los Ángeles Alonso González Curso 2018/19 REPORTAJE El vínculo que une a tu verdadera familia no es de sangre, sino de respeto y alegría en la vida de los demás - Richard Bach UNA AVENTURA GRATIFICANTE Durante el 2018, llegaron 44 menores a Andalucía procedentes de diversos países como India, Rusia o China. Sin embargo, la adopción internacional es un fenómeno que en los ultimos anos ha descendido de forma drástica. Isabel Pérez, una madre adoptante cuenta cómo fue la gran experiencia que le cambió la vida. POR LOLA LIJING PÉREZ RUIZ FOTOGRAFÍA DE LOLA LIJING PÉREZ RUIZ Isabel Pérez, una madre soltera sevillana decidió adentrarse en una compleja pero gratificante aventura: adoptar a una niña en China. “Cuando yo veía a mi sobrina agarrarle la mano a su madre, pensé que yo también quería sentir ese cariño”. Y así, hace diecinueve años, Isabel inició un proceso largo y complejo para adoptar a una niña de origen asiático. Esta mujer sevillana tenía treinta y nueve años cuando puso en marcha esta experiencia, no tenía pareja y trabajaba como enfermera en un hospital. Según el Manual de adopción internacional elaborado por la Junta de Andalucía, la adopción es el proceso a través del cual un niño o una niña que no son hijos biológicos de unos determinados padres se convierten legalmente en sus hijos con plenitud de derechos, generando en los padres las mismas obligaciones que cualquier padre o cualquier madre tiene respecto a los hijos de ellos nacidos. A finales del siglo XIX y principios del siglo XX se fue adaptando un modelo de adopción, en el que el objetivo era proporcionar descendencia a aquellos que no podían tenerla por medios naturales. Hasta hace años, la adopción era un tema tabú y estaba relegado al ámbito privado. Sin embargo, en la actualidad, la adopción es un fenómeno con gran visibilidad y aceptación social, ya que constituye una alternativa para formar una familia. A lo largo de los años, la legislación ha ido evolucionando a favor del bienestar del menor, sobre todo a partir del siglo XX, en el que aparece en el derecho el concepto de “interés superior del menor”. Anteriormente, el objetivo de la adopción era solucionar el problema de las familias que no podían tener un hijo. En cambio, en la sociedad actual, el objetivo es resolver el problema de los niños en situación de abandono que necesitan una familia. Benedicto García, coordinador general de CORA (Coordinadora de Asociaciones en Defensa de la Adopción y el Acogimiento), recuerda que el querer ser padres no es un derecho. “Podemos tener deseo de ser padres, pero no existe ninguna ley que respalde ese derecho en España. El único derecho es el de los menores a tener una familia”, informa. La adopción internacional de niños de otras razas comenzó a producirse con la recogida de niños en los países asiáticos como consecuencia de la II Guerra Mundial. Muchas familias adoptantes y asociaciones reconocen los años 1995 y 1996 como los años en que “comenzó” la adopción internacional en España. «La emisión del documental “Las habitaciones de la muerte” provocó un gran impacto en la sociedad española» En 1995, la emisión del documental “Las habitaciones de la muerte” provocó un gran impacto en la sociedad española y se disparó el número de adopciones de niñas chinas. En dicho reportaje, tres periodistas de la cadena británica Channel Four se adentraron en orfanatos chinos para comprobar los efectos de la política de control de la natalidad del gobierno de Deng Xiaoping, que prohibía tener más de un hijo por pareja. Según la tradición, el hijo varón debía mantener a la familia, por lo DOBLE PÁGINA ANTERIOR Un tablero de corcho repleto de fotografias de ninos adoptados por familias espanolas. Esta composicion de imagenes se encuentra en la sede de ADECOP y PIAO, en Ronda de Capuchinos. PÁGINA SIGUIENTE La emisión del reportaje “Las habitaciones de la muerte”, en 1995, marcó un antes y un después en la historia de las adopciones en España. La cifra de menores adoptados procedentes de diversos países se disparó de forma considerable. que millones de niñas recién nacidas eran abandonadas en los orfanatos. Las imágenes se grabaron con cámara oculta y mostraban las pésimas condiciones en las que vivían las menores: algunas estaban atadas de pies y manos; otras mostraban infecciones no tratadas. Según datos publicados por El Mundo en 1995, en el momento en el que se emitió “Las habitaciones de la muerte”, sólo cuatro niños chinos habían sido adoptados oficialmente en España. Más tarde, la cifra se disparó, convirtiendo a España en el segundo país que más niños procedentes de China adoptaba. En los días siguientes a la emisión del reportaje, muchos gobiernos autonómicos declararon que habían tenido que habilitar oficinas especiales para informar sobre solicitudes de adopción en China. Los menores propuestos para la adopción internacional provienen de países desfavorecidos económicamente, y en el caso de China, una de las causas es la discriminación sexual que sufren las niñas al nacer. La República Popular China ha sido el principal país de procedencia de los menores adoptados en el extranjero por familias españolas durante el período 2001- 2004. En la época en la que Isabel adoptó a su hija existían diferentes métodos de reproducción asistida; al igual que en la actualidad. La dis- 3 minución de la fertilidad, el aumento de la utilización de los métodos anticonceptivos, la legalización del aborto y la participación activa de las mujeres en el mundo laboral ha postergado la edad maternidad. Por ello, se ha incrementado el número de personas que no tienen la posibilidad de convertirse en padres por vía biológica y ven como única salida la adopción. La infertilidad es una enfermedad del sistema reproductivo definido por el fracaso para lograr un embarazo clínico después de doce meses o más de relaciones sexuales regulares y sin protección, según la Organización Mundial de la Salud. La dificultad para concebir a un hijo afecta al 17% de la población española, por lo que muchas personas deciden recurrir a métodos como la inseminación artificial, la fecundación in vitro, la gestación subrogada, que actualmente está prohibida en España, o la adop- «La dificultad para concebir a un hijo afecta al 17% de la población española» 5 ción. Todas estas opciones pueden conllevar un alto coste económico, además de un desgaste emocional, ya que requieren tiempo y, en ocasiones, alterar el cuerpo de la mujer con la reproducción asistida. Alfonso de la Fuente, director médico del Instituto Europeo de Fertilidad, y Pamela Valdivieso, ginecóloga en la clínica Ginemed, coinciden en establecer la edad como causa más frecuente de infertilidad en el caso de las mujeres. “Actualmente, se plantean la maternidad cuando la reserva ovárica está disminuida. Eso ocurre por las circunstancias sociales, ya que te planteas ser madre cuando tienes tu vida resuelta”, opina Valdivieso. El doctor de la Fuente incide que los problemas de espermatozoides son la causa más frecuente de infertilidad masculina debido a que suelen ir empeorando con el tiempo. Muchas personas optan por la vía PÁGINA ANTERIOR En la actualidad, exsten diversas clínicas de reproducción asistida. En Sevilla se encuentran Inebir, en la Avenida la Cruz Roja, Ginemed, situada en la calle Farmacéutico Murillo Herrera e IVI, en la Avenida de la República Argentina. ESTA PÁGINA Los métodos de reproducción asistida solventan los problemas de infertilidad, sin embargo, muchas familias optan por la vía de la adopción debido a que no quieren someter a la madre a un tratamiento que pueda provocar cambios en su cuerpo. 6 Los métodos de reproducción asistida solventan los problemas de engendrar un hijo, sin embargo, muchas familias optan por la vía de la adopción debido a que no quieren someter a la madre a un tratamiento que pueda provocar cambios en su cuerpo. de la adopción para convertirse en padres debido a que las futuras madres no quieren exponer su cuerpo a los medicamentos y hormonas que exige la reproducción asistida. Sin embargo, Alfonso de la Fuente y Pamela Valdivieso insisten en que estos métodos solo producen cambios en el cuerpo de la mujer durante el tratamiento. “Una vez que la futura madre deja el tratamiento, su cuerpo vuelve a ser el mismo. No hay un estudio científico que vincule el tratamiento de reproducción asistida con un efecto adverso en el cuerpo de la mujer”, informa Valdivieso. El Instituto Valenciano de Infertilidad (IVI), una institución médica española de titularidad privada, define la inseminación artificial como la técnica que consiste en la colocación de una muestra de semen, previamente preparada en el laboratorio, en el interior del útero de la mujer con el fin de incrementar el potencial de los espermatozoides y las posibilidades de fecundación del óvulo. Es una de las técnicas usadas por la medicina reproductiva cuando existe un problema de fertilidad. El coste de la inseminación artificial ronda los mil euros. La fecundación in vitro es una técnica de laboratorio que permite fecundar un óvulo con un espermatozoide fuera del útero, según la Clínica Eugin, un centro de Reproducción Humana Asistida y homologado por el Ministerio de Sanidad de España. Existen cuatro tipos de fecundación in vitro: con óvulos propios y semen de la pareja, con óvulos propios y semen de donante, con óvulos de donante y semen de la pareja y con óvulos de donante y semen de donante. Dependiendo del tipo de técnica que se utilice, los precios oscilan entre cinco mil y siete mil euros. La Asociación por la Gestación Subrogada en España, define esta técnica como una forma de reproducción asistida en la que, además de los futuros padres, participa una mujer que gesta el embrión. La gestación subrogada es alegal en nuestro país, ya que el artículo 10 de la Ley 14/2006, de 26 de mayo, sobre Técnicas de Reproducción Humana Asistida establece que el contrato por el que se convenga la gestación, con o sin precio, a cargo de una mujer que renuncia a la filiación materna a favor del contratante o tercero es nulo de pleno derecho. Es una de las técnicas que más polémica suscita debido a su denominación coloquial “vientre de alquiler”, puesto que muchas personas lo considera una vulneración de los derechos de la mujer. El coste total puede variar entre los 65.000€ y los 150.000€, dependiendo del país en el que se lleve a cabo. Esta técnica es legal en países como Rusia, Grecia, Canadá y Estados Unidos. El doctor Alfonso de la Fuente informa de que el método más efectivo es la donación de óvulos. “Consiste en hacer una fecundación in vitro pero con óvulos de una donante. Como estas son menores de treinta años, lógicamente, los resultados son mejores porque los óvulos provienen de mujeres jóvenes, que han sido estudiadas previamente. Esta técnica se sitúa en torno al 60% de posibilidades de embarazo”, cuenta de la Fuente. El inicio del proceso de adopción puede resultar complejo y tedioso. Según cuenta Isabel, lo primero que hizo fue acudir a la Junta de Andalucía. “Allí me informaron que podía adoptar en países de América del Sur”, informa. Ella aún no conocía el procedimiento que había que seguir, ni qué país era el idóneo. No le dijeron nada sobre China porque apenas tenían información y, además, “no querían caritas extrañas porque estaban fuera de lo común y me quitaron las ganas de seguir informándome sobre China”, declara 7 Todas las familias que viajaron a China para realizar la adopción internacional en 1999. Actualmente, el tiempo de espera para completar el proceso ha aumentado considerablemente hasta llegar a los diez años. res chinos adoptados en Andalucía, llegaron diez niños y cinco niñas, una cifra irrisoria si se compara con el año 2007, en el que se produjeron 195 adopciones procedentes del país asiático en la comunidad andaluza. El tiempo estimado para el proceso de adopción internacional ha aumentado considerablemente en los últimos años. Fernando Martos, responsable de ADECOP (Asociación de Cooperación con los Pueblos), informa que cuando el expediente de una solicitud de adopción internacional se envía a un país, ese informe es estudiado por los profesionales de dicho país y si es apto, ingresa en una lista de espera. Y luego depende del tiempo que tarden en asignar la adopción. Fernando Martos declara que es imposible establecer una media rigurosa de tiempo de espera pero el proceso puede alargarse de tres a diez años. “Las adopciones que se han producido en 2018, son de solicitantes que iniciaron su expediente durante los años 2007 o 2008. Es decir, han tenido que esperar diez años para realizar la adopción”, informa Joaquín Bellido. La duración del proceso también puede variar en función de la situación puntual de los países en un momento determinado o de la situación particular de alguna familia. “A día de hoy, hay que tener en cuenta que los procesos de adopción como mínimo están tardando tres años y como máximo, unos diez años. Todo ello depende de los requisitos y condiciones que establezcan cada uno de los países de origen y de la dispo- 14 Isabel Pérez y su hija durante el viaje a China. El rango de edad más solicitado por los padres es de cero a tres años; sin emabrgo, es difícil satisfacer esa demanda debido al descenso de menores adoptables. nibilidad de los menores”, dice el responsable de ADECOP. El mayor problema de las adopciones internacionales es el tiempo que requiere la investigación sobre la situación jurídica y social del menor. “Esto cada vez tarda más porque se busca una mayor garantía y hace que los niños crezcan mientras se hace ese estudio”, explica Fernando Martos. Por su parte, Isabel se siente afortunada, ya que su proceso de adopción duró un año y medio. Actualmente, las adopciones de China ha disminuido drásticamente en los últimos años debido a los retrasos que se producen en los procesos. Según el coordinador general de CORA, Benedicto García, uno de los principales motivos de la brusca bajada es la escasez de menores adoptables en los países de origen porque los servicios de protección de la infancia de China ha mejorado y pueden dar mejor protección a sus ciudadanos. Además, el gobierno chino está promoviendo internamente la adopción nacional frente a la adopción internacional y los requisitos que impone para adoptar a los menores son más exigentes. En algunos casos también hay motivos de “imagen política” por parte del países de origen, ya que no está bien visto por la comunidad internacional la entrega de menores ciudadanos de un país a los países de destino. Joaquín Bellido, también coincide en que la causa del descenso es el fomento que China está realizando sobre la adopción nacional. “China está empezando a ser un país emergente”, comenta. Fernando Martos informa de que el tiempo de espera también puede variar dependiendo de las características de los menores. “Si una familia está dispuesta a adoptar un niño de seis o siete años, el tiempo se reduce. Si presenta alguna patología no muy grave, también se reduce y si el menor tiene alguna patología grave, el proceso es casi automático”. Las familias suelen solicitar menores lo más pequeño posible y que estén sanos. Para que un menor sea adoptable internacionalmente se debe cumplir el principio de subsidiariedad, es decir, tiene que haber sido abandonado en el país de origen y que no haya nadie de su entorno familiar biológico ni de su entorno socio-cultural que se pueda hacer cargo de él. Como última opción, cuando las anteriores se han cumplido, el menor se puede proponer por las autoridades competentes del país de origen para adopción internacional. “Realizar todas las 15 verificaciones que garanticen la adoptabilidad de los menores requiere un tiempo mínimo que depende mucho de cada país, por lo que la edad mínima de los menores de adopción internacional suele ser de un año más o menos”, menciona Benedicto García. Pasaje Verde En los últimos años, ha aumentado el número de solicitudes de cambio de expediente ordinario a Pasaje Verde. Según María Lillo, miembro del Departamento de Administración de A.C.I, esto es “debido a que el perfil de la familia está cambiando y se adapta al tipo de adopciones que son factibles. Hoy en día los orfanatos tienen muchos menores de necesidades especiales que necesitan también una familia”. Según A.C.I, la adopción de menores de necesidades especiales o Pasaje Verde, como se conoce en China, supone el ofrecimiento para la adopción de un menor cuyas patologías o circunstancias les colocan en una situación de especial dificultad para encontrar un hogar donde crecer y ser felices. Por ello, el Centro Chino de Bienestar y Adopción (CCCWA) tiene establecido una vía especial para este tipo de menores. Todos los menores que el CCCWA propone para ser adoptados a través del Pasaje Verde están diagnosticados como niños con necesidades especiales, pudiendo referirse a malformaciones congénitas, deformaciones o falta de miembros, labio leporino, alteraciones de la piel o enfermedades crónicas, fundamentalmente. En la mayoría de los casos, una vez que están en España, los menores necesitarán un tratamiento de larga duración, cirugía, rehabilitación o seguimiento especializado. “La adopción a través del Pasaje Verde es una opción que requiere aún mayor preparación y reflexión por parte de la familia adoptante que un procedimiento de adopción ordinario”, informa María Lillo. Todos los niños propuestos en adopción a través del Pasaje Verde presentan algún tipo de necesidad especial, por lo que los adoptantes deben estar preparados para asumir dichas necesidades y disponer de los recursos personales, sociales y económicos esenciales para adoptar un menor de estas características. En todos los casos se ofrece a la familia la información acerca del estado de salud del menor propuesto, así como las pruebas, analíticas e informes aportados por el Centro Chino de Bienestar Infantil y Adopción para que pueda consultar con un especialista antes de tomar una decisión sobre la aceptación o no de dicho menor. Actualmente, la tramitación de las «Todos los ninos propuestos en adopcion a traves del Pasaje Verde presentan algun tipo de necesidad especial» adopciones internacionales especiales sólo se puede tramitar a través de organismos acreditados, en Andalucía, A.C.I y ANDENI. Toda la documentación debe estar traducida al chino, legalizada y autenticada. Debido al gran aumento del número de solicitudes de cambio de expedientes ordinarios a Pasaje Verde, el Centro Chino de Bienestar y Adopciones Infantiles ha cambiado el procedimiento del proceso. La Junta de Andalucía debe dar el visto bueno para realizar el cambio a la familia que lo desee y también tendrán que contactar con el Organismo Acreditado para la Adopción Internacional para que se haga cargo del Pasaje Verde. En caso de familias monoparentales formadas por mujeres, las solicitantes deben presentar el Certificado de Fe de vida y tener una edad entre 30 y 50 años, además de estar física y mentalmente sanas. Si son solteras también deben presentar una declaración de soltería y de no ser homosexual. En caso de estar divorciadas, es necesario presentar el certificado de su divorcio. Uno de los requisitos que imponen es que las mujeres deben tener experiencia en la crianza y el cuidado de menores o tener una profesión relacionada, por ejemplo médica, enfermera o maestra. Asimismo, deben realizar un informe que incluya el motivo de la adopción, la razón por la que son solteras, haber recibido formación para la adopción internacional y hacer un plan detallado para la crianza y la rehabilitación del menor. Las adopción internacional es un fenómeno que lleva dándose desde hace tiempo, sin embargo, en la actualidad, el proceso es mucho más complejo y por ello, han disminuido. Isabel Pérez anima a todas aquellas familias que estén pensando en adoptar. “Aunque el proceso sea duro y largo, es una experiencia que te cambia la vida”, dice. Además, Isabel considera que la sangre no es lo que une a las familias, sino el afecto y el cariño. “Muchas personas me preguntan si no me arrepiento de no haber tenido hijos biológicos, pero yo no veo la diferencia entre mi hija adoptada y un hijo biológico. El amor es el mismo”, sentencia. Asimismo, el doctor Alfonso de la Fuente opina que tener un hijo no es fecundarlo, ni es parirlo, “sino que tener un hijo es mucho más que eso. Puede que no estés presente en el momento del embarazo o del parto, pero todo lo que viene después: cuidarlo, criarlo y educarlo, es más importante. Y eso como familia adoptante, sí lo vas a 16 MEMORIA ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN 2 2. JUSTIFICACIÓN E INTERÉS DEL REPORTAJE 6 3. OBJETIVOS 8 4. METODOLOGÍA DEL REPORTAJE 10 4.1 Fuentes utilizadas y criterios de selección 5. CONCLUSIONES 13 6. BIBLIOGRAFÍA 15 7. ANEXOS 19 7. 1 Entrevistas 7. 2 Documento para el ofrecimiento de la adopción internacional de la Junta de Andalucía 7. 3 Petición de asistencia a la sesión informativa y a las de preparación para la adopción 7.4 Gráfico de las adopciones internacionales por países !1 1. INTRODUCCIÓN El Periodismo es un arte que consiste en contar lo que otros quieren ocultar. Actualmente, está considerado como el cuarto poder por la gran influencia que tiene en la sociedad y la opinión pública. El periodista polaco Ryszard Kapuscinski (2000) califica a la profesión como muy exigente, “todas lo son, pero la nuestra de manera particular. El motivo es que nosotros convivimos con ella veinticuatro horas al día. No podemos cerrar nuestra oficina a las cuatro de la tarde y ocuparnos de otras actividades. Éste es un trabajo que ocupa toda nuestra vida, no hay otro modo de ejercitarlo. O, al menos, de hacerlo de un modo perfecto”. El filósofo alemán Georg Hamann (1777) definió al periodismo como la “narración de los acontecimientos más recientes y más dignos de recordar, impresos sin orden y coherencia especial” (Rivadeneira, 1988: 17). Según el propio Luis Rivadeneira, la profesión “es un sistema abierto de la comunicación humana tecnificada que procesa acontecimientos, ideas y sentimientos procedentes de una o varias fuentes, para transmitirlos a destino mediante un canal llamado periódico” (Rivadeneira, 1988: 34). Además, el periodismo está destinado a la transmisión de noticias y cuyas características esenciales son: actualidad, universalidad, periodicidad y acceso público (Rivadeneira, 1988: 34). Gabriel García Márquez decía en la 52a. asamblea de la Sociedad Interamericana de Prensa en Los Ángeles (1996) que “el periodismo es una pasión insaciable que sólo puede digerirse y humanizarse por su confrontación descarnada con la realidad. Nadie que no lo haya vivido puede concebir siquiera lo que es el pálpito sobrenatural de la noticia, el orgasmo de la primicia, la demolición moral del fracaso. Nadie que no haya nacido para esto y esté dispuesto a vivir sólo para eso, podría persistir en un oficio tan incomprensible y voraz, cuya obra se acaba después de cada noticia, como si fuera para siempre, pero que no concede un instante de paz mientras no vuelve a empezar con más ardor que nunca en el minuto siguiente”. Dentro del Periodismo, el reportaje es uno de los géneros más utilizado, ya que según Martín Alonso, (1956) “describe escenas, indaga hechos, pinta retratos, descubre interioridades, refleja emociones, examina caracteres con visión personal y directa. Los reportajes ordinarios no distan mucho de una crónica de información. Los acontecimientos del reportaje característico no se esperan a fecha fija. Incidentes y fases imprevistos son objeto de esta actividad y los que proporcionan éxitos resonantes al periodismo”. !2 Raymundo Riva Palacio (2005) considera al reportaje el rey dentro de los géneros periodísticos, ya que permite al reportero una gran libertad en cuanto a expresión. “Como en ningún género, es el único donde se puede aplicar, en toda su extensión, el estilo de quien lo escribe. Es el género donde la noticia se examina con profundidad, donde se va a lo que está atrás de cualquier acontecimiento, donde se analiza y reflexiona sobre sus orígenes. Permite un mejor conocimiento de lo que es la sociedad, y no está limitado por sólo divulgar el acontecimiento (como en la noticia), o relatado (como en la crónica), o comentado (como en el artículo)”. Ambos autores coinciden en que es el género predominante en el periodismo, ya que indaga, explora e investiga cualquier asunto que los poderes quieren que permanezca en las sombras. Supone más capacidad de investigación al establecer los antecedentes y las consecuencias de los hechos. Además, el reportaje cubre las necesidades informativas que no satisface la noticia. Pilar Diezhandino (1994: 86) señala que “lector quiere ver, sentir, entender las cosas como si hubiera estado en el lugar del suceso y el reportero se ocupa de investigar y acercar los resultados al lector con los recursos de la literatura y la libertad de un texto firmado”. El periodista Alex Grijelmo define el reportaje como un texto informativo que incluye elementos noticiosos, declaraciones de diversos personajes, ambiente, color, y que fundamentalmente, tiene carácter descriptivo. Se presta mucho más al estilo literario que la noticia (1997: 58). El reportaje exige un análisis en profundidad de los acontecimientos. Según señala Mariano Cebrián, “el reportaje insiste en el qué, quién, cómo y por qué de los hechos más que en otras circunstancias. Es una interpretación que no puede confundirse con una valoración y menos aún con una opinión. El reportaje es informativo, no literario” (1992: 148-152). Gonzalo Martín Vivaldi señala que el reportaje es como un “relato periodístico informativo, libre en cuanto a tema, objetivo en cuanto a modo y redactado preferentemente en estilo directo, en el que se da cuenta de un hecho o suceso de interés actual o humano, concebida según la personalidad del escritor-periodista” (1973: 65). En cuanto a las características del reportaje, el Libro de Estilo del diario ABC (1995) introduce que “el reportaje es un género más personal que la pura y escueta información. Tolera un mayor protagonismo de su autor, en la medida en que investiga, selecciona, presenta y enriquece unos hechos de los que es testigo; los relaciona e interpreta, con sus antecedentes y previsibles consecuentes”. Por su parte, el Libro de Estilo de El País, al reportaje se le define como “género que !3 combina la información con las descripciones e interpretaciones de estilo literario [...] Por tratarse de un género desligado de la estricta actualidad diaria, no puede ofrecer como arranque, generalmente, un hecho noticioso. Ha de sustituirse tal arma, por tanto, con imaginación y originalidad”. Para concluir, José Luis Martínez Albertos define al reportaje como “el relato periodístico - descriptivo o narrativode una cierta extensión y estilo literario muy personal en el que se intenta explicar cómo han sucedido unos hechos actuales o recientes, aunque estos hechos no sean noticia en un sentido riguroso del concepto” (1992: 302). Las fuentes de información constituyen el elemento fundamental dentro del reportaje, ya que son las que suministran el contenido para elaborarlo. Martín Vega (1995) define el término fuente como todo vestigio o fenómeno que suministre una noticia, información o dato. Además, añade que sus objetivos principales es buscar, localizar y difundir el origen de la información contenida en cualquier soporte físico, no exclusivamente en formato libro, aunque sus productos más elaborados y representativos sean los repertorios. Torres Ramírez (2002) entiende por fuente “cualquier material o producto, original o elaborado, que tenga potencialidad para aportar noticias o informaciones o que pueda usarse como testimonio para acceder al conocimiento”. Para elaborar un buen reportaje, que cumpla el código deontológico de la profesión, las fuentes de información deben estar analizadas y contrastadas por el periodista. Isabel Villaseñor (1998) expone que “se conocen como fuentes de información todos aquellos instrumentos y recursos que sirven para satisfacer las necesidades informativas de cualquier persona, se hayan creado o no con esta finalidad, y que son utilizados directamente por un profesional de la información como intermediario entre la fuente y el usuario final”. Montserrat Quesada (2012) establece una clasificación de fuentes documentales. Diferencia entre: -Información generalista, que ofrecen un contenido directo o indirecto con el tema que nosotros estamos investigando pero es accesible a cualquier periodista. Hay dos tipos de fuentes generalistas: primarias (información que no viene elaborada, es decir, que el periodista investiga) y secundarias (información que llega desde los gabinetes de prensa o agencia de noticias). !4 -Información especializada, que son los documentos publicados en cualquier tipo de soporte, formato o medio físico que contiene los datos fiables que avalan, contradicen o niegan la información oficial. -Internet, en los que se incluye la información obtenida por los buscadores de información y base de datos. Por su parte, Isabel Villaseñor Rodríguez realiza la siguiente clasificación de fuentes orales: -Por la procedencia y origen de la información pueden ser personales, institucionales y documentales. -Por el canal utilizado para transmitir la información pueden ser de transmisión oral y de transmisión documental. -Por la cobertura geográfica pueden ser de carácter internacional, de carácter nacional, de carácter regional y de carácter local. -Por el grado de adecuación a la información que ofrecen puede ser total, media e insuficiente. -Por el tipo de información que presentan puede ser especializada y general. ! !5 2. JUSTIFICACIÓN E INTERÉS DEL REPORTAJE En tercero de periodismo, en la asignatura de Redacción Periodística (prensa) tuvimos que escribir un reportaje sobre un asunto de actualidad. Tras pensar en varios temas, decidí decantarme por las adopciones internacionales, ya que soy hija adoptada. Para la elección de mi Trabajo de Fin de Grado me pareció buena idea ampliar el contenido de ese trabajo ya elaborado, pero ahora centrándome solo en mi país de origen: China. Nunca he viajado a China y apenas tengo contacto con personas del país asiático, así que me pareció buena idea realizarlo sobre las adopciones internacionales para tomar contacto con mis raíces y mis orígenes. Una vez seleccionando el tema, y valorando todas las posibilidades de modalidad de TFG, creí conveniente realizar un TFG de carácter práctico, realizando un reportaje. Para ubicarnos el asunto, es conveniente saber la definición de adopción: “La adopción es una medida de protección a la infancia que pretende brindar una familia a aquellos niños y niñas que no pueden ser cuidados por su familia de origen o padecen una situación de abandono.” (García, Orozco y Vidaurrázaga, 2007). España se convirtió en el segundo país que más adopciones internacionales realiza, solo por detrás de Estados Unidos. Muchas familias adoptantes y asociaciones reconocen los años 1995 y 1996 como los años en que “comenzó” la adopción internacional en España. La emisión del documental “Las habitaciones de la muerte”, en 1995, provocó un gran impacto en la sociedad española y se disparó el número de adopciones de niñas chinas. Sin embargo, el boom se produjo en los años 2004 y 2005, en los que 5.541 y 5.433 menores, respectivamente, llegaron a nuestro país. Actualmente, el fenómeno de las adopciones internacionales ha descendido de forma escalonada año tras año debido a diversas causas que se analizarán en el reportaje. Las adopciones internacionales es un tema de actualidad y de interés social, aunque desconocido para muchas personas. Algunos piensan que ser padres es un derecho, pero se equivocan. Las adopciones están reguladas por el Convenio de La Haya de 29 de mayo de 1993 relativo a la Protección del Niño y a la Cooperación en materia de Adopción Internacional. Según este, el Convenio tiene por objeto establecer garantías para que las adopciones internacionales aseguren el interés superior del niño. Es decir, garantizar el cumplimiento de los derechos de los menores es el !6 5. CONCLUSIONES Tras varios meses de documentación, entrevistas a las fuentes y elaboración del reportaje, podemos llegar a varias conclusiones sobre las adopciones internacionales: -El querer ser padres no es un derecho. Este pensamiento lo tiene gran parte de la población, ya que creen que la finalidad de las adopciones es proporcionar a aquellos padres, que no pueden tener descendencia, un hijo. Sin embargo, esto no es así, ya que las adopciones están amparadas bajo leyes cuyo propósito es garantizar, ante todo, los derechos del menor. -Los padres adoptantes, al iniciar el proceso en Andalucía deben asistir a unas sesiones de información y preparación para la adopción. En estas reciben información general como los trámites legales y los requisitos de los países de origen. Y las sesiones de preparación tienen la finalidad de concienciarlos para ser padres. Estas charlas son necesarias y obligatorias debido a que la adopción exige una maduración y concienciación por parte de las familias. -Actualmente, las adopciones internacionales en China han disminuido drásticamente. La época dorada se produjo en España durante los años 2004 y 2005, en los que llegaron más de diez mil adopciones en esos dos años. Sin embargo, los servicios de protección de la infancia de China han mejorado. Además, el país asiático está promoviendo internamente la adopción nacional frente a la adopción internacional y los requisitos que impone para adoptar a los menores son más exigentes. -El proceso de la adopción internacional es largo y complejo. Actualmente, las familias deben esperar casi diez años para poder adoptar a un niño. Esto se debe a que las adopciones internacionales requieren una investigación previa a los padres y una investigación sobre la situación jurídica y social del menor, ya que se busca una mayor garantía. -En los últimos años, ha ascendido el número de solicitudes de cambio de expediente ordinario a Pasaje Verde debido al largo tiempo de espera que existe para completar el proceso de adopción. Hoy en día los orfanatos tienen muchos menores de necesidades especiales que necesitan una familia. Sin embargo, optar por este tipo de adopción requiere aún mayor preparación y reflexión por parte de la familia adoptante. -La adopción es el proceso a través del cual un niño o una niña que no son hijos biológicos de unos determinados padres se convierten legalmente en sus hijos con plenitud de derechos, !13 generando en los padres las mismas obligaciones que cualquier padre o cualquier madre tienen respecto a los hijos de ellos nacidos. Es decir, tener un hijo adoptado requiere las mismas responsabilidades que tener un hijo biológico. Las necesidades, el tiempo dedicado y el afecto debe ser el mismo. !14 6. BIBLIOGRAFÍA Páginas web -Adopción internacional en la Junta de Andalucía: https://www.juntadeandalucia.es/organismos/ igualdadpoliticassocialesyconciliacion/areas/infancia-familias/adopcion-internacional.html -Petición de asistencia a las sesiones informativas obligatorias: https://www.juntadeandalucia.es/ organismos/igualdadpoliticassocialesyconciliacion/areas/infancia-familias/adopcioninternacional/paginas/peticion_asistencia_sesiones_informativas_adopcion_1.odt.pdf.html -Organismos Acreditados para la Adopción Internacional (O.A.A.I.) en la Junta de Andalucía: https://www.juntadeandalucia.es/organismos/igualdadpoliticassocialesyconciliacion/areas/ infancia-familias/adopcion-internacional/paginas/entidades-adopcion.html -https://aciadopcion.org -Adopciones China en la Junta de Andalucía https://www.juntadeandalucia.es/organismos/ igualdadpoliticassocialesyconciliacion/areas/infancia-familias/adopcion-internacional/paginas/ china.html -Pasaje Verde en la Junta de Andalucía: https://www.juntadeandalucia.es/ igualdadybienestarsocial//export/Infancia_Familia/HTML/paises/china.html -A.C.I Andalucía https://aciadopcion.org -ANDENI https://www.andeni.net/paginas/index.php -CORA https://www.coraenlared.org -Clínica IVI: https://ivi.es/ -Clínica Eugin: https://www.eugin.es/ -Gestación subrogada: http://gestacionsubrogadaenespaña.es/ !15 Libros y Documentos -Kapuściński, Ryszard. Los cínicos no sirven para este oficio. Ed. Anagrama. Barcelona. 2006. -Rivadeneira, Raúl. Periodismo: la teoría general de los sistemas y la ciencia de la comunicación. Ed. Trillas. 1990. -Martín, Alonso. Ciencia del lenguaje y arte del estilo. Ed. Aguilar. Madrid. 1976. p. 455 -Ander-Egg, Ezequiel. Periodismo popular. Ed. Humanitas. Buenos Aires, 1985, p. 38 -Grijelmo, Alex. El estilo del periodista. Ed. Taurus, Madrid, 2002 -Martín Vivaldi, Gonzalo. Géneros periodísticos. Ed. Paraninfo. Madrid. 1973, p. 65 -Riva Palacio, Raymundo. Manual para un nuevo periodismo: Desafíos del oficio en la era digital. Ed. Grijalbo. México, 2005. -Diezhandino, María Pilar. El quehacer informativo, Ed. Universidad del País Vasco. Bilbao, 1994. -Martínez Albertos, José Luis. Curso general de redacción periodística. Lenguaje, estilos y géneros periodísticos en prensa, radio, televisión y cine. Ed. Paraninfo. Madrid. 1992, p. 302 -Cebrián, Mariano. Géneros informativos audiovisuales. Ed. Ciencia. Madrid. 1992 -El País. Libro de Estilo. Ed. El País. Madrid. 1996 -ABC. Libro de estilo. Ed. Ariel. Barcelona 1995 -Martín Vega, Arturo. Fuentes de información general. Ed. Trea. Gijón. 1995 -Villaseñor Rodríguez, Isabel. “Los instrumentos para la recuperación de la información: las fuentes". En: Isabel de Torres Ramírez (coord.). Las fuentes de información: estudios teóricoprácticos. Capítulo 2. Ed. Síntesis. Madrid. 1998 -Palacios, Jesús; León, Esperanza; Sánchez-Sandoval, Yolanda; Fuentes, Nuria; Fuertes, Jesús. Manual de adopción internacional. Ed. Junta de Andalucía. Consejería para la Igualdad y Bienestar Social. Andalucía. !16 -Gómez Espino, Juan Miguel; Moreno Tudela, Carmen. Adopción, Acogimiento y Escuela: Guía para la comunidad educativa. Asociación Andaluza de Ayuda a la Adopción y a la Infancia (LLAR). Andalucía. -Gastón Boyer, Pedro; Ocon Domingo, José. Historia y Sociología de la adopción en España. Ed. Universidad de Granada. Revista Internacional de Sociología (RIS) Tercera Época, n° 33, Septiembre-Diciembre, 2002, pp. 173-209. -García, Ana; Orozco, Mónica; Vidaurrázaga, María José. Adoptar, integrar y educar. Una guía de orientación para educadores y familias. Ed. Instituto Madrileño del Menor y la Familia, Comunidad de Madrid. Madrid. 2007 -Gómez Espino, Juan Miguel; Martínez García, Rosalía. La adopción de menores: retos y necesidades. Ed. Asociación Andaluza de Ayuda a la Adopción y a la Infancia. Andalucía. 2008, pp. 71-88. -Marre, Diana. La adopción internacional y las asociaciones de familias adoptantes: un ejemplo de sociedad civil virtual global. Ed. Universidad de Barcelona. Scripta Nova Revista electrónica de geografía y ciencias sociales. Barcelona. 2004, Vol. VIII, núm. 170. -AEICA. Manual de formación para solicitantes de adopción internacional y nacional. Consejería de familia y asuntos sociales. Instituto Madrileño del Menor y la Familia. Madrid. 2007 -Palacios, Jesús; Sánchez-Sandoval, Yolanda; León, Esperanza. Adopción Internacional en España: Un nuevo país, una nueva vida. Ministerio de Asuntos Sociales. Madrid. 2005 Leyes y Convenios -Ley 14/2006, de 26 de mayo, sobre técnicas de reproducción humana asistida (B.O.E. núm. 126, de 27 de mayo). https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2006-9292 -Ley 1/1998, de 20 de abril, de los derechos y la atención al menor (B.O.E. núm. 53, de 12 de mayo). https://www.juntadeandalucia.es/boja/1998/53/3 !17 -Decreto 282/2002, de 12 de noviembre, de Acogimiento Familiar y Adopción (B.O.E. núm. 135, de 19 de noviembre). https://www.juntadeandalucia.es/boja/2002/135/6 -Ley 54/2007, de 28 de diciembre, de Adopción internacional (B.O.E. núm. 312, de 29 de diciembre). https://www.boe.es/buscar/pdf/2007/BOE-A-2007-22438-consolidado.pdf -Convenio relativo a la Protección del Niño y a la Cooperación en materia de Adopción Internacional (hecho el 29 de mayo de 1993) https://assets.hcch.net/docs/217d14e2-9788-46f1- a4ad-48e22fa3aa65.pdf !18 7. ANEXOS 7. 1 Entrevistas Isabel Pérez: madre adoptante de una niña china -Teniendo en cuenta que existen diferentes métodos como la reproducción asistida para ser madre, ¿por qué decidiste formar una familia a través de la adopción? Decidí tener una hija porque cuando yo veía a mi sobrina agarrarle la mano a su madre, pensé que yo también quería sentir ese cariño. Opté por la adopción, ya que no quería someterme a los tratamientos que exige la reproducción asistida. Estos podían provocar cambios en mi cuerpo con las hormonas. Además, no considero que por tener un hijo adoptado tenga menos derecho sobre él que teniendo un hijo biológico. -¿Cuántos años tenías y a qué te dedicabas cuando decidiste adoptar? Yo tenía 39 años y trabajaba como enfermera. -¿Cuáles fueron tus primeros pasos cuando decidiste que querías adoptar a un menor? Lo primero que hice fue acudir a la Junta de Andalucía. Allí me informaron que podía adoptar en países de América del Sur. Yo no conocía el procedimiento que había que seguir ni qué país era el idóneo. No me dijeron nada sobre China porque apenas tenían información y, además, no querían caritas extrañas porque estaban fuera de lo común y me quitaron las ganas de seguir informándome sobre China. El proceso en México era largo, costoso y muy inseguro. Por casualidad, una tarde trabajando en el hospital, una compañera me informó de que una conocida había adoptado a una niña en China. Ella me animó y me remitió a una asociación llamada ANDENI (Asociación Nacional en Defensa del Niño), que más tarde se convirtió en una agencia de adopciones. Esta organización fue la primera asociación de padres adoptantes en China que se constituyó en España y que recibió a la primera niña oriental adoptada. ANDENI te asesoraba en base a la experiencia que habían tenido otros padres en China. El asesoramiento que proporcionaban iba desde lo más mínimo como qué llevar de alimento para el bebé a China como toda la información relativa a la adopción. !19 -¿Cómo fue el proceso para la adopción de tu hija? Yo nunca acudí a una agencia privada para el proceso, todo lo realicé a través de la Junta de Andalucía. El tema de la traducción de todos los papeles del español al chino se hacía en Madrid pero el resto de la documentación lo hice, como he dicho anteriormente, a través de la Junta. Además, no tuve que ir a sesiones informativas ni de preparación, ya que la información necesaria me la proporcionó ANDENI. Una vez que tuve todos los documentos, debía esperar a que me aceptasen el proceso en China. Cuando me lo concedieron, me asignaron a una niña en base a las preferencias que puse en la solicitud y me invitaron a ir a China. Ellos no te dicen directamente que puedes venir a recoger a la niña, te ofrecen la posibilidad de ir al país a través del Instituto de la Mujer de China y debes pasar unos días allí. Me adjudicaron una niña que se llamaba Liu y tenía trece meses de edad. Era de Liuzhou, una ciudad en la región de Zhuang de Guangxi, aunque donde se recogía a las niñas era en Nanning, la capital que estaba al sur de China. -¿Cómo fue la experiencia del viaje a China a recoger a su hija? El viaje comenzó el 4 de enero, día en el que tenía que coger un tren a Madrid y reunirme allí con las otras familias de Barcelona y del País Vasco, que también iban a adoptar. Los primeros momentos fueron muy estresantes, ya que viajaba con mi hermano Andrés y una amiga mía llamada Concha. Ese día hubo una huelga de taxis, así que mi amiga no podía llegar a la Estación de Santa Justa. Uno de los revisores del tren sabía que una mujer soltera, un matrimonio y yo íbamos a ir a China para adoptar y tuvo el detalle de avisarme porque al tren le faltaban escasos minutos para salir. Mi hermano estaba histérico, me decía que la que debía ir a China era yo, no mi amiga y que no la esperase más. Al final, todo salió bien, Concha pudo llegar a tiempo. El viaje de ida se hizo muy pesado, eran muchas horas en avión y había que hacer una escala. Llegamos a China el 5 de enero y las niñas llevaban todo el día esperando en el hotel porque el vuelo se retrasó. El momento en el que nos entregaron a las niñas fue emocionante. Cuando me dieron a mi hija, pensé que me la habían cambiado. Yo solo decía que no era ella. La responsable del orfanato repetía el nombre de la niña y me la estaba entregando a los brazos pero yo seguía sin creerme que fuese ella. Después de la entrega, cada familia se fue a su habitación. Liu llevaba puesta una ropa humilde pero limpia. No tenía ningún pañal ni zapatos puestos. Esa noche no la bañé pero la vestí con un jersey y unos pantalones nuevos que traía. En su mano sostenía un llavero con su nombre en chino y un ramito de flores de papel. No hubo manera de quitárselo y se acostó agarrada a esas dos cosas. !20 Estuve quince días en China, ya que debía arreglar todo el trámite burocrático de la adopción: ir al Ministerio de Asuntos Exteriores y a la notaría para formalizar el proceso. Tras ocho días en Nanning nos trasladamos a Pekín para finalizar el último papeleo. Lo pasamos muy mal, las niñas no paraban de llorar porque hacía mucho frío. Las temperaturas eran de menos veinte grados bajo cero. No estábamos acostumbrados porque veníamos del sur que hacía un clima tropical. El viaje de vuelta duró un día entero e hicimos escala en Shangay. Después de casi veinticuatro horas de viaje, la llegada a Sevilla fue muy emotiva porque nos esperaban otros padres anteriores que habían ido a China y toda mi familia. Me emocioné mucho, mi madre no paraba de llorar y yo tampoco. !21 María Lillo: miembro del Departamento de Administración de A.C.I -¿Cuándo y cómo surgió esta organización? La organización se creó en 1997, después de que la directora del Organismos Acreditado para la Adopción Internacional (O.A.A.I), Blanca Rudilla, abogada, ayudara a un familiar a gestionar una adopción por protocolo público. A.C.I es la Organización Acredita para la Adopción (O.A.A) española acreditada por el Centro Chino de Bienestar y Adopción Infantiles de Pekín en diciembre de 1997 y por el Instituto Madrileño de la Familia y el Menor de la Comunidad de Madrid en noviembre del mismo año. Es la entidad que más expedientes de adopción ha tramitado en este país, finalizando todos ellos con éxito. Está integrada por un grupo de profesionales con acreditada experiencia y conocimientos en procesos de adopción internacional, que decidieron agruparse con el propósito de ayudar a niños y niñas y adolescentes en situación de desamparo y abandono, para ofrecerles la oportunidad de acceder a un hogar donde les sea facilitado el cuidado que necesitan. -¿Qué servicios ofrecéis a los padres que quieren adoptar en China? Les ayudamos a gestionar su expediente de adopción desde que consiguen su Certificado de Idoneidad hasta que regresan con sus hijos del país de origen. Incluyendo, según las comunidades autónomas, la gestión de los seguimientos post-adoptivos. A.C.I cuenta con personal especializado tanto en España como en China, lo que facilita la gestión directa de los expedientes de adopción y, fundamentalmente, agiliza la resolución de problemas sin necesidad de salir del país de origen de los menores. Dispone de un equipo de traductores y ofrece a las familias que deciden afrontar un proceso de adopción internacional, un servicio de información, apoyo, seguimiento y atención de cada expediente. -¿Qué es el Pasaje Verde? Es una vía de adoptar menores de necesidades especiales que también necesitan una familia para poder desarrollarse como otros niños. De esta manera una familia realiza un ofrecimiento a través de un cuadro de patologías, y el Organismo Acreditado para la Adopción Internacional (OAAI) realiza la búsqueda de un menor de las características indicadas, teniendo siempre en cuenta el !22 han surgido nuevas técnicas de reproducción asistida que resuelven este problema, ¿cuál cree que es la razón por la que estas personas adoptan? No todos los casos tienen solución, algunas pacientes que se someten a técnicas de reproducción asistida consiguen el embarazo. Pero creo que las adopciones son muy complicadas y la gente recurre más a las técnicas de reproducción. Si la adopción fuera más sencilla, probablemente nuestra clínica realizaría menos tratamientos. -En los casos de infertilidad, cabe la posibilidad de renunciar a la posibilidad del embarazo, de engendrar un bebé y verlo nacer. ¿A qué crees que se renuncia al ser padre adoptivo? Pienso que tener un hijo no es fecundarlo, no es parirlo, sino que tener un hijo es mucho más que eso. Puede que no estés presente en el momento del embarazo o el parto, pero todo lo que viene después, que es cuidarlo, criarlo y educarlo es más importante. Y eso como familia adoptante, si lo vas a poder llevar a cabo. Yo tengo dos hijos pero entré en un proceso de adopción y lo tuve que abandonar por al dificultad tan enorme que suponía. Es muy importante hacer hincapié en que habría que facilitar el acceso a las adopciones. !29 Pamela Valdivieso: Doctora especializada en ginecología en el Centro reproductivo Ginemed -¿Qué métodos de reproducción asistida existen actualmente? Existen muchos métodos de reproducción asistida, desde los más básicos hasta los más complejos. Hay tratamientos de inducción de ovulación, inseminaciones artificiales, coitos programados, fecundaciones in vitro, donaciones de óvulos y gametos, donaciones de semen, adopción de embriones, útero subrogado. Y, a veces, de cada uno tienes diferentes tipos de tratamiento. -¿Cuáles son las causas frecuentes por las que una mujer no es fértil? Ahora mismo, la causa más probable de que una mujer no consiga un embarazo es la edad, ya que se plantean la maternidad cuando la reserva ovárica está disminuida. Eso ocurre porque las circunstancias sociales nos obligan a ello. Te planteas ser madre cuando tienes tu vida resuelta: una carrera, un coche, una casa y tienes ahorrado dinero. Y puede que ese momento no llegue hasta que no tengas los 35 años y a esa edad la fertilidad disminuye muchísimo. La mayoría de las pacientes de las clínicas reproductivas son mujeres de más de 36 años. También, la infertilidad puede ser por causas medioambientales o por alguna enfermedad como la endometriosis u ovarios poliquísticos. -¿Cuáles son las causas frecuentes por las que un hombre no es fértil? En este caso puede ser por problemas genéticos como ser portadores de fibrosis quística, o infecciones seminales. La obesidad, factores medioambientales y el tabaco influyen en que un hombre tenga una calidad seminal disminuida. -¿Se ha incrementado el número de pacientes en los últimos años? Sí porque cada vez las mujeres se plantean la maternidad más tarde. Cada vez hay más pacientes porque se han mejorado las técnicas de reproducción asistida. -¿Qué método de reproducción asistida es el más eficaz? No existe un método más eficaz que otro porque cada tratamiento tiene un tipo de paciente específico. En la valoración inicial de cada pareja es muy importante. Si hubiese un tratamiento eficaz para todo el mundo, esa valoración no se haría. Hay parejas que con una simple ovulación o un coito programado consiguen un embarazo, sin embargo, hay pacientes que no les funcionan porque tienen una edad avanzada. Para esos casos, tal vez sea mejor recibir una donación de óvulos. !30 -¿Los métodos de reproducción asistida pueden provocar cambios hormonales y físicos en el cuerpo de la mujer? ¿Cómo afectan estos a la madre? Los tratamientos de reproducción asistida sí provocan cambios en el cuerpo de la mujer porque el objetivo es que el ovario produzca óvulos. Pero producen cambios durante la estimulación y el tratamiento pero son cambios reversibles. Una vez que dejas el tratamiento, tu cuerpo vuelve a ser el mismo. No hay un estudio científico que vincule el tratamiento de reproducción asistida con un efecto adverso futuro en el cuerpo de la mujer. -Tradicionalmente, los solicitantes de adopción eran personas casadas con problemas de fertilidad, es decir, la adopción era la vía por la que estas personas podían ser padres. Pero han surgido nuevas técnicas de reproducción asistida que resuelven este problema, ¿cuál cree que es la razón por la que estas personas adoptan? Tal vez piensen de forma de forma altruista: ayudar a un niño que le hace falta una familia. Es una forma de ayudar socialmente al mundo. -En los casos de infertilidad, cabe la posibilidad de renunciar a la posibilidad del embarazo, de engendrar un bebé y verlo nacer. ¿A qué crees que se renuncia al ser padre adoptivo? Yo no creo que renuncies a nada al ser padre adoptivo, renuncias a lo mismo que siendo padre biológico. !31 Benedicto García: coordinador general de CORA -En Andalucía, en el año 2007, se produjeron 195 adopciones; en cambio, en 2018 hubo 15 niños adoptados. ¿Cuál es la causa de este descenso? China es uno de los países de los que proceden el mayor número de menores adoptados. La causa del descenso de las adopciones son: 1. China ha cambiado su política de hijo único, ya no existe. Hay menos abandonos de menores porque las familias pueden tener más hijos. 2. Los servicios de protección de la infancia de China ha mejorado y pueden dar mejor protección a sus ciudadanos. 3. China está promoviendo internamente la adopción nacional frente a la adopción internacional y los requisitos que impone para adoptar a los menores son más exigentes. 4. Motivos de “imagen política” por parte de los países de origen, ya que no está bien visto por la comunidad internacional la entrega de menores ciudadanos de un país a los países de destino. - ¿Es un derecho el querer ser padres? El querer ser padres no es un derecho. No existe ni nadie puede ostentar tener ese derecho. Podemos tener deseo de ser padres, pero no existe ninguna ley que respalde ese derecho en España. El único derecho es el de los menores a tener una familia. -¿Cree que se debería flexibilizar los requisitos para la adopción internacional? Actualmente, los requisitos ya están flexibilizados. Recientemente, se aprobó en abril un nuevo reglamento que entra en vigor en julio. Es un reglamento que consideramos que está mejorado y es flexible. Además, cuantas menos adopciones haya, mejor porque significaría que los menores no necesitan otra familia, sino que estén con sus familias de origen. Las adopciones están bien contempladas y reguladas. -¿Qué rango de edad en los menores suele ser la más solicitada por los padres adoptantes? Lo más solicitado por los padres es un menor cuanto más pequeño mejor. En el caso de adopción nacional puede existir la posibilidad de adoptar bebés, pero en internacional es más complicado !32 porque los menores deben ser adoptables. Es decir, hay que garantizar que se puedan dar en adopción, lo que requiere trámites y procesos complejos. Realizar todas las verificaciones que garanticen la adoptabilidad de los menores requiere un tiempo mínimo que depende mucho de cada país, por lo que la edad mínima de los menores de adopción internacional suele ser de un año más o menos. -¿Pueden adoptar las familias monoparentales en China? Sí pueden adoptar pero son los países de origen quienes imponen los requerimientos y condiciones de las solicitantes, y las personas monoparentales no son preferentes. -¿Cuál es el tiempo estimado de espera de una adopción internacional en China? El tiempo de espera depende de los países. No se puede hacer una estimación exacta pero suele ir de los cinco años en adelante como poco. Salvo algunas excepciones. !33 Fernando Martos: responsable de A.D.E.C.O.P en Sevilla -¿Qué pasos debe realizar una pareja o persona que quiera realizar una adopción internacional? En cuanto a los requisitos que vienen establecidos tanto en la legislación nacional como en la de los países de origen de los menores, lo primero que hay que hacer es ir a la Delegación Provincial Territorial de Asuntos Sociales y echar una solicitud de la adopción internacional. Posteriormente hay que hacer un curso de preparación y formación y, más tarde, hacer una valoración psicológica y social por parte de los profesionales. Una vez obtenida esa valoración positiva, se emite el Certificado de Idoneidad, que se remite al país de adopción. -¿Pueden realizar el proceso de adopción las familias monoparentales? Cada uno de los países de origen de los menores imponen los requisitos necesarios para adoptar. En el caso de las familias monoparentales es posible cursar la solicitud en determinados países. Hay países que exigen o prefieren familias formadas por dos miembros. En algunos de ellos en los cuales establece una prelación en familias compuestas biparentales y luego por monoparentales. Es decir, la posibilidad de una adopción más rápida es menos probable para las familias monoparentales porque no son preferentes. -¿Cuál es el tiempo estimado de espera de una adopción internacional? El tiempo estimado de una adopción es impredecible y depende del país del menor. Cuando el expediente de una solicitud de adopción internacional se envía a un país, ese informe es estudiado por los profesionales de dicho país y si es apto, ingresa en una lista de espera. A día de hoy, hay que tener en cuenta que los procesos de adopción como mínimo están tardando entre tres y diez años. Todo ello depende de los requisitos y condiciones que establezcan cada uno de los países de origen y de la disponibilidad de los menores y características de ellos. Si una familia está dispuesta a adoptar un niño de seis o siete años, el tiempo se reduce. Si presenta alguna patología no muy grave, también se reduce y si el menor tiene alguna patología grave, el proceso es casi automático. El mayor problema de las adopciones internacionales es el tiempo que requiere la resolución o la investigación sobre la situación jurídica y social del menor. Eso cada vez tarda más tiempo porque se busca una mayor garantía, eso hace que los niños crezcan mientras se hacen esa investigación. ! !34 Joaquín Belloso: coordinador de Acogimiento Familiar y Adopción de la Junta de Andalucía -En Andalucía, en el año 2007, se produjeron 195 adopciones procedentes de China; en cambio, en 2018 hubo 15 niños adoptados de este país. ¿Cuál es la causa de este descenso? La causa del descenso es que China está empezando a ser un país emergente y fomenta la adopción nacional. Los menores que no encuentran familia en este país es porque tienen necesidades especiales como problemas físicos o psíquicos. -¿De qué se encarga el Departamento de Acogimiento Familiar y Adopción de la Junta de Andalucía? Aquí damos charlas informativas inicial a los que pretenden adoptar y le decimos cuál es la realidad actual. Anteriormente, las adopciones internacionales funcionaban bien pero cada vez tienen un peso menor. Lo que se fomenta es la adopción nacional y el acogimiento familiar. -¿Cuántos menores adoptados llegaron a Andalucía en el año 2018? Llegaron 44 menores a Andalucía procedentes de países como India, Rusia, Serbia, China o Vietnam. El mayor número de menores adoptados procedía de China, de donde llegaron quince niños y niñas, le siguen India con diez menores y Rusia con cuatro. - ¿Es un derecho el querer ser padres? Desde este departamento de adopciones buscamos buenos padres para los niños, no al revés. No buscamos buenos niños para los padres. -¿Qué rango de edad en los menores suele ser la más solicitada por los padres adoptantes? Los padres siempre solicitan de cero a tres años, que es el perfil más buscado: cuanto más pequeño, mejor. -¿Qué requisitos tiene que cumplir un menor para ser adoptado? Que no se le hayan cubierto las necesidades físicas o morales. El motivo es el desamparo. !35 -¿Cómo se obtiene el Certificado de Idoneidad? Se le hace una valoración a la familia adoptante sobre temas sociales y psicológicos, atendiendo a criterios como la capacidad afectiva, recursos económicos, ausencia de enfermedades y/o discapacidades físicas o psíquicas, estabilidad familiar y madurez emocional de los solicitantes, etc. Más tarde, se declara si son aptos o no. -¿Cuál es el tiempo estimado de espera de una adopción internacional en China? Algunos expedientes son del año 2007, es decir, las familias que van a adoptar tienen que esperar diez u once años para que se le asigne a un menor. Y cada vez, el tiempo de espera va aumentando. Las adopciones que se han producido en 2018, son de solicitantes que iniciaron su expediente durante los años 2007 o 2008. !36 7. 2 Documento para el ofrecimiento de la adopción internacional de la Junta de Andalucía !37 !38